熟悉的人做的一件事情通用20篇

熟悉的一个人是我的表妹小倩，她长着长长的睫毛，大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了，她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每天都到我家来学习，遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业，她背着书包又来了，她走进门，看到我正做作业，便习惯的从外屋拿一把小椅子，坐在我身边，掏出作业本，学习起来，写完字，她让我给她检查检查，看是否有错字。当她看到我的作业，忽然叫起来：“哎呀，你怎么画起画来了。”我一瞧，糟了，后面几行字由于我写得太快，都写在一起了。我撕掉那张纸，不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时，小倩还没有上学，她让我教她识字，我便从书包里掏出一张纸，写上几个字，让她比着写。开始，她写得很认真，可是到了后来，写的字就连在一起了，简直像画画。我对她说：“写字要认真，得一笔一画的写，才能写出好字！”小倩很认真的听着，不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下，回头一看并没人，再一侧脸，看到小倩正忽闪着大眼睛看着我，好像在说：“我说得不对吗？”我点点头回答她说：“说得对！”说着，我认真的写了一个“对”字，表示接受她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩，我也笑了。

妈妈——我最熟悉的人，她短短的头发，打着卷，高高的鞋跟，背着一个黄色提包，让我很容易辨认。

妈妈性格豪放，说话直，如果你有一件事做得不对，无论是谁都要接受妈妈的批评，立刻改正。所以妈妈一直都给我树立很好的榜样。

妈妈还虚心接受别人的意见，如果妈妈做错一件事，或哪一点做的不好，给妈妈提出，妈妈都会虚心接受，马上改正。有一次，公司的职员给妈妈提建议，说妈妈的方法不对，妈妈就勤于请教，主动改正。因此，她在职工的声望又提高了，但是妈妈的人缘很好，常和职工们一起吃饭，谈笑。

这就是我最熟悉的人——妈妈。

我最熟悉的人就是我的好朋友——刘xx。

有一次在课堂上，老师问我们：“你们谁知道第八课的中心内容是什么？”我们都不知道。这时，刘心瞳举起手说：“老师，我知道。”说着，她把第八课的中心内容流利、完整的说了出来。下课了，我们走出教室，我问刘心瞳：“刘心瞳，你是怎样记住老师教的内容的？”刘心瞳微笑着说：“因为我上课认真听讲，把老师说的重点写到了书上。”我听了刘心瞳的话，默默的记在了心里。

她就是这样一个认真听讲，爱学习的人。

姐姐既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。我最熟悉的一个人

我最熟悉的一个人就是我的姐姐-心怡。心怡姐姐长着中等身材，圆圆的脸，乌黑的头发，后面扎着一个羊角辫。一双水灵灵的眼睛，使人感到她很机灵，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，有点儿像个洋娃娃。她穿着十分朴素、大方。夏天里，她穿着她最喜欢的连衣裙，连衣裙上面的花多得数不清，有红的、蓝的、白的、黄的、还有淡青的。穿在姐姐身上可好看！心怡姐姐最大的特点就是热爱学习。虽然她已经上了小学五年级了，但是她坚持每一天早上五~六点钟就全神贯注地看书，等我起床以后，才发现她看了两个小时，她是那么的认真，那么的刻苦。心怡姐姐的印象十分好，她一有空就来我家，有时陪我聊天，陪我下象棋。虽然说她总是跟我玩这玩那的，但是，她大多数时间还是指导我学习。她不放过我的任何一个小错误，一向到我理解、纠正过来为止。

姐姐既是我的朋友，又是我的老师，她是我心目中最好的姐姐。

人与人之间的相遇就像是流星，瞬间迸发出美丽，令人羡慕的火花。他们就像天上的星星，照亮了人们的心，也照亮了人们前进的路途。我看见过一件事。

“叮铃铃……”放学了，我带着欢快的步子，走着到家的路。看着一棵棵小树，闻着一阵阵花香，舔着凉快的冰棒，我的心里非常开心。因为我考试得到第一名。吃完冰棒后，我把垃圾扔在了垃圾箱，大步流星的走过去。

我四处看，突然，“砰”的一声响，原来是两辆车撞了。是辆小轿车和一辆车撞了，我过去看热闹。

“你的车漆多少钱？”后来的车主微笑着询问到。

“就只要两百元。”前面的车主看了一下被撞的程度，说到。

后面的车主从钱包里拿出两百元，给了前面的车主。他们就走了，是的，走了，短短两句话和十几次呼吸的时间。没有跳脚骂街，没有请警察来，更没有大打出手。以前，我们为了一点点鸡毛蒜皮的事争抢不停，我真是感到面红耳赤，羞愧不己。

人，只要心胸宽广，就可以包容万物。退一步海阔天空，进一步万丈深渊。

我的妹妹是一个小书虫，不管走到哪儿，她手里总是会拿一本书。

有一次，妹妹在看一本她最喜欢的一本书，读到了一句她喜欢的句子准备记下来时，发现身边没有笔。于是她起身去书包里拿，转身时不小心把水泼到了书上，但她并没有发现。当她拿完笔以后，回来一看，突然大叫了一声：“啊。”我们听到声音，急急忙忙地跑了过来查看情况。见妹妹坐在椅子上看着湿掉的书一言不发，我们便问她：“你怎么啦？”妹妹转过头，一脸愤怒地说：“是谁把我的书弄湿了！”我们一脸茫然，一时不知道说什么。半晌妈妈结结巴巴地说：“不不是我们啊。”我看了看书，对妹妹说道：“我们都没有来你的屋子，怎么能把你的书弄湿了呢？”妹妹听了我的话，又想了想刚刚的事情，妹妹忽然低下了头说：“对不起，我没有把事情弄明白，错怪你们了，对不起。”我们一边帮妹妹收拾，一边说：“没关系，只要你不要再有下一次就行了。”

还有一次，妹妹在走路的时候看书，她走着走着碰到电线杆了。她以为自己撞到了一个人，连忙对电线杆说：“对不起！对不起！”妹妹见对方半天没有回应，便抬头一看原来是电线杆。妹妹环顾四周看看有没有人，迅速用书挡住脸，尴尬地逃走了。

这就是我的妹妹，她是一个很爱看书的人。

我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。

我的爸爸长得很帅气，高高的个头、卷卷的头发，眼睛虽然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有点像仙人球，还有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊猫》里的阿宝，看起来非常可爱。

从我记事起，爸爸就一直陪伴在我身边。小时候，爸爸天天带我玩耍，慢慢地我长大了，爸爸就经常给我讲一些故事，从中教会我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困难……爸爸对我要求很严格，当我犯错时，爸爸总是板起脸来批评我，很少听见他表扬我，当我字写得不好看时，当我作业写得不整洁时，当我考试没考好时，爸爸总会批评我。

虽然爸爸平时对我很严格，但是我知道爸爸是最爱我的。我记着有一次，我小时候生病发高烧，身体冻得打哆嗦，爸爸半夜抱着我去医院，用他的身体给我取暖。我每天写完作业，爸爸还得整理我那些错的题，写在错题本上，防止下次我还不会。爸爸白天上班很累，晚上还得辅导我写作业，真的很辛苦。

爸爸虽然是一个很严肃的人，但是我一点也不怕他，还经常和他打打闹闹，这时他就会把严肃的面具卸下，露出可爱的真实一面，和我疯玩一会。但是只能玩一会哦，爸爸就会又把严肃的面具戴上，催我赶快写作业，赶快练字，赶快……

每当我调皮时，爸爸就说我是孙悟空，他就是如来佛祖，我永远也逃不出他的五指山。我想对爸爸说：“感谢您对我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”

今天放学，我无精打采地回到家。妈妈看见了，便问我：“你怎么这么没精神？告诉我为什么发愁。”我告诉她：“每天从学校放学回家，总是很无聊！就是没有一点儿新鲜事让我做！”妈妈听了，答道：“你可以玩你一起最爱玩的小玩意啊！”听了之后，我就去箱子里翻东西了。

什么悠悠球啊，弹弓啊，枪啊，弹子啊，都没什么味。后来我找到了一个东西，是我以前最爱玩的碰弹啊！我便把它们拿出来，有两个。

我把它们分开放在桌子上。一个放在书后面，另一个放在台灯后面。我用两个弹棍分别弹它们，它们撞在一起了，谁也不分胜负。我随即弹来弹去，最后它们同归于尽了。我又弹第二次。预备，开始！两个如士兵般的碰弹，猛然地向对方冲去，我闭上眼睛，一阵乱弹。经过十次之后，我慢慢地睁开眼睛。

啊！怎么回事？两个都神秘地失踪了。我找来找去，竟然都找不到。我慌了，真想大哭一场。后来，我又找，还是没找到。我心里默哀道：糟了！如果两个碰弹都找不到的话，那我就不是得继续无聊死吗？不行，我一定要找到它们！

就在我不知所措的时候，我踩到了一个东西。我把它捡起来，原来是那个绿色的碰弹！我顿时开心起来，继续找。终于在一个死角找到了。可是这个死角我下不了手。想了半天，我才想了一个办法：用衣叉把它弄出来。

我拿了衣叉，往里面一拨——啊，终于出来啦！找到两个碰弹之后，我便又玩了起来。

今天这件事令我激动，这毕竟是一件令人感觉有趣的事情。以后，我不能再像今天这样犯错了。

我熟悉的人有好多，比如：爸爸、妈妈、弟弟——但我最熟悉的还是爸爸。

我的爸爸非常严厉，每当我犯了一点儿小错误时，爸爸都会生气地火冒三丈，吓得弟弟总会嚎啕大哭起来。爸爸明亮的眼睛上架着一副眼睛，看起来比较斯文，一张红色的嘴巴，还有一副逗人、亲切的脸，虽然爸爸很严厉，但是他还是很耐心，很认真。

记得有一次，我有一道数学题不会做，思考了许久，也没有答案，于是，我大喊：“好难呀！”爸爸听了，亲切地问：“你动手动脑了吗？”“没——动。”我结结巴巴地回答。爸爸皱起眉头，说：“不动笔墨不思考，后来什么也不知道，你自己边思考边动手，说不定答案会出现呢！”“那好吧！”于是，我拿起笔，但还是无从下手。

这时，爸爸走过来，认真地引导我，一遍又一遍地讲给我听，爸爸特别有耐心，可我却听得不耐烦了，脑子里一片空白。突然，爸爸停下讲解，让我给他解释一遍，可我还是稀里糊涂的，讲不出来。

“你再不认真听，我就不讲了！”爸爸顿时起火，虽然嘴上这么说，可心里不一样，他只好又讲了一遍，我按照爸爸的思路才彻底明白了。

我的爸爸是个有耐心又会体谅人的好爸爸，他还是个“吃货”，什么都爱吃，我爱我的“肥猪”爸爸。

在学校的日常工作中，常常出现这样的问题：某部门安排的一项工作，刚安排下去，就有老师反馈，和课堂教学冲突了，甚至和其他活动冲突了；一个活动结束了，学生不乐意，老师不满意；学校的某个地方的文化设计，已经做好了，不是颜色搭配不好，或是位置安装不妥……等等类似的问题。都是第一次没有把事情做对，造成工作的重复无效，成本增加，甚至严重的浪费；时间长了，导致组织的执行力不强，抱怨的增多。

那么如何才能第一次就把事情做正确呢？中关村三小刘可钦校长有个精辟的观点：首先追求集思广益的过程，让利益相关者都参与进来，进行商讨，头脑风暴，集思广益；其次追求共进共赢的效果，追求共进共赢为目标，而不是牺牲一方的利益，在这样的前提下，就容易达成一致的意见了。相信经过集思广益的过程，追求共进共赢为目标制定的活动方案、工作安排、文化设计等，不仅下一步工作落实的执行力强，而且最后的效果也会相对理想的。

第一次把事情做对的实践方法，其实也是系统思考的结果。做一件事情之前，就要考虑到下级，同级和上级的立场。我理解为至少要和三方的人做好沟通。首先要和你服务的对象进行沟通了解，征求建议或意见，距离工作最近的人才最了解工作；其次和同科室或部门的同事进行商量，形成初步的方案，最后和你的主管领导进行商讨，争取支持。根据工作内容的性质不同，三方沟通商量的顺序也会不同，总之一定要经过从上到下或从上至上反复的集思广益的过程，一定能把事情做到最好。在学校日常工作中，就一定就会减少重复无效的工作、浪费及增加成本的现象。

那么，作为老师对孩子进行知识传授，习惯的培养，一个新想法的实验，是否也系统思考一下，和孩子们多商量，多沟通，多站在孩子的立场；和你的同事商量，发挥团队智慧；和你的主管领导沟通，孩子的家长做好沟通，取得他们的支持和帮助。

总之，学校里孩子利益的相关者，都第一次把事情做对，才是对孩子的一生负责。

“时间如流水，一去不复返”，有许多往事我都忘记了，唯有一件事还经常出现在我脑海里，使我难以忘却。

记得那是在一年级学游泳时的开心事。那是游泳班的期末考试——游25米的时间，共2次，选其中最好的当成绩。第一次我只是按自己的方式优闲地游，结果得出的成绩是31”24秒。当我看到这个成绩时惊呆了，心想：竟然这么差，第二次一定要尽全力考个好成绩。

眨眼间，第二次考试轮到我了，这次我按照老师教的动作，两个手合起来，五指并拢向前张开，又合上，脚像青蛙一样向后张开，合上，再收回来，就反复做这个动作。游完后，我忐忑不安，直到老师公布成绩那一刹间。听完成绩后，我立即像弹簧娃娃一样跳了起来，因为我以23”11秒的成绩获得了游泳班里的第一名。

虽然，这件事已经过了很久，但是在我心里仍然是记忆犹新，因为它实在是太令我开心了。

我家有个“高尔基”，那就是我妈妈，她是个书迷，每天晚上她都要读书，每读完一段，她都能写出长篇论文。

记得有一次，我在写家庭作业，没听见妈妈的动静，回头一看，她已经开始读书哩！只见她趴在沙发上，把书平放，手拿根笔，对书下跪，专心致志地看书。她一边看，一边把重点句子用笔划下来，牢记心头。我看到这一景象，心想：妈妈可真“牛”，都能对书下跪。于是，我故意笑着问妈妈：“您对谁下跪呢？”“对书下跪呀！”妈妈目不转睛地看着书说。我非常佩服妈妈，她说话时，都能全神贯注地看书。

我妈妈因爱看书，所以懂的知识也多，她是我家的“高尔基”，我今后也要学习妈妈认真读书的习惯。

我熟悉的人很多，三天三夜也说不完，但要说我最熟悉的，那只有他——我们班的“搞笑大王”。

他个子不高，身子胖得像个肉球，圆圆的脸上长着一双又大又圆的眼睛和一张说话没完没了的嘴巴。他到底是谁呢？且听我慢慢道来。

他特别爱笑。有一次，信息老师组织我们玩“木头人”的游戏，大家都跃跃欲试，老师一声令下，有的同学趴在桌子上，有的同学吐出了舌头，还有的摆着奇形怪状的姿势。突然，静悄悄的教室里传来“噗嗤”一声，我悄悄地看了一眼，正是他。

下课后，我安安静静地在看书，正看得津津有味的时候，只听“嘭”的一声，我连忙跑过去。可不得了，他正和几个同学歪七扭八地倒在地上呢！逗得周围的同学捧腹大笑，我也笑得直不起腰来。

这个“大王”不止爱笑、爱动，还特别爱玩游戏。他对游戏了如指掌，问他什么他都能对答如流。有一次老师正上着课呢，他悄悄转过头来和我的同桌聊起了游戏，谁知越说越激动，手舞足蹈的，连老师盯着他也不知道，下课后被老师抓去了办公室。

他就是我们班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定会更受欢迎呢！

宝贝们升入中班转眼已经一个多月了，看着这群孩子慢慢地长大心里说不出的高兴。宝贝们虽说长大了一岁，但因为现在的家庭过多的为孩子包办，孩子还是习惯让大人们来帮他们做事情。独立自主的意识好像慢慢的退化了。但我想，孩子的能力毕竟有限，所以我们应该学会如何让正确的帮助孩子。午餐时，依依的汤洒了。可是依依只是眼巴巴地看着老师和保育员阿姨，嘴巴也不说话。保育员阿姨忙拿起抹布想要帮她擦，我拦住了她，把抹布轻轻地盖在桌面的汤上。眼看着汤要流到桌子下面了，小依依赶忙拿起抹布擦起了汤。孩子们发现老师变了，老师不再什么事都帮助他们了，渐渐地也就不嚷嚷着让老师帮忙了。过多的包办更多的是绑住孩子的双手，让我们解放孩子的双手。让他们自己的事情自己做，学会做更多力所能及的事情，做一个真正的小主人。

[有关事情的作文500字

清波荡漾的小湖边，嫩绿的柳枝旁，一个身穿粉红羽绒外套、梳着简练小辫的女孩，踮起脚尖，正在嗅一朵海棠花……

她就是我的好朋友——李一诺。上小学的第一年，我们相遇了。

李一诺有一张瓜子脸，眼睛不大不小，眼皮内双却闪耀着智慧的光芒。精巧的鼻子像洋娃娃，还有一张不大不小的嘴巴，一眼看上去，就是一个亭亭玉立的美少女。

当你跟她熟悉后，便会有不一样的感觉：她的性格很泼辣，说话直爽，有时候甚至会毫不留情地拆穿你；她的声音非常大，大得能把人们的耳朵震聋；她牙尖嘴利，喜欢诡辩，得理不饶人，不管有理没理，都能把你说得千疮百孔、无言以对，人送外号“常有理”！

可这样一个女孩，善良又仗义。有一次，我犯了错误，被老师狠狠地批评了一顿。第一个跑来安慰我的就是李一诺。友谊的温暖给了我力量，我又重振旗鼓，努力起来。

现在，我想对你说：谢谢你帮助了我，希望我们以后继续做好朋友。

这就是我的好朋友——李一诺。她虽然有时脾气暴躁、爱贫嘴，但是她也很善良、仗义。我的好友，谢谢你！

我最熟悉的人是我的好朋友余欣诺。她的个子比我高，不胖也不瘦，一双眼睛虽不大，却透着一股灵气。她只要微微一笑，就露出了一口洁白的牙齿。她性格开朗，喜欢笑，也喜欢逗别人笑，我非常喜欢和她一起玩。

记得有一次，体育课上，老师说：“同学们，今天你们就在操场上自由活动！”同学们开心极了，立马作“猢狲散”，各自找各自的乐趣去了。我和余欣诺还有其他几个同学到操场上玩起了“跑跑捉”。游戏开始，听到欣诺口令后，我们就四处散去，找地方躲起来，我一下就找到一个角落躲好，不一会儿，聪明的.欣诺就把好几个同学找了出来，但是怎么都找不到我，把欣诺急得团团转。这时她朝着我躲的地方走了过来，但是不知道怎么的，她的眼睛就像长在脑门上似的，就是没看到我。

看着她从我身边走了过去，我冲着她喊道：“欣诺，我在这里，你怎么看不到我啊！”我边说边飞快地跑开了，欣诺在后面喊着：“高欣雅，快给我站住，我快累死了。”我只好呵呵笑着停下了脚步，结果就被她捉住了。余欣诺开心地说：“太好了，都捉住了。”我们笑成一团。

这就是我的好朋友余欣诺，大家喜欢她吗？

有一个美丽、善良的妈妈，她有一双大大的眼睛、弯弯的眉毛、一头长长的秀发。

在我学习的时候像一位严厉的老师，在玩耍的时候又弯成了我的好朋友，在生活中是我的一盏指路灯。记得有一次，我和妈妈坐公交车，上来一位老爷爷，妈妈马上站起来把座让给了他。老爷爷对妈妈笑了笑。那时候，我在想：给了让座干什么呀？我不明白。下了车，我问妈妈：“给那位老爷爷让座干什么呢？”妈妈说：“老爷爷年纪大了，站着不方便，尊敬老人是中华的传统美德，在车上让座是应该的。”这时候我才明白，要尊敬老人，从小事做起。妈妈希望下次坐车时我也能这样做。我暗下决心：以后一定会的。

这就是否的妈妈，怎么样？人很好吧？你们也一定会喜欢她吧？我有很多很多地方要和她学习呢！我也会在她的呵护与关心下快乐地长大。我要好好学习报答妈妈。我爱我的妈妈！

我最熟悉的人是奶奶。她，个子不高，只有1米5，胖胖的。她那月牙般眉毛下，是一双炯炯有神的大眼睛。无情的岁月，在奶奶的脸上刻下了一道道皱纹，那一道道皱纹似乎在描述着她曾经历的往事。

我的奶奶最大的爱好就是打麻将。每次只要她乐呵呵地回家，不用猜，肯定是赢了；可只要是输了，奶奶的脸上就像写了一个大大的“囧”字，一连好几天都心情低迷。奶奶啊，麻将虽然能打发你无聊的时光，可也不能太沉迷啊！

奶奶她除了爱打麻将这个不良爱好，最拿手的便是她能做出堪比五星级大厨的菜肴了。记得有一次，我放学回家，还没来得及放下书包，一股浓郁的甜中带酸的香味直沁我的心脾，令我“口水直流三千尺”。只见奶奶手中端着一盘糖醋排骨，一块块通红的排骨浸透在晶莹透亮的汤汁里，黏黏的，我迫不及待地放入口中。奶奶看到了，笑呵呵地说：“不急不急，我的小乖，都是你的！”

奶奶啊，可敬可爱的奶奶，我爱您！

我有一个对我十分关爱的老师，她就是阚老师。

阚老师对我的关心，可谓是无微不至。春天来时，她知道我有哮喘病，怕我对柳絮过敏，便让我在教室里休息；酷夏到了，她怕我们受不了太阳的煎熬，让我们在做操时到阴凉的地方去；秋风瑟瑟，气温逐渐变凉，她怕我们受凉，天天嘱咐我们要保暖；寒冬时节，她让我们多活动，不要一直待在教室里。

有一次，我身体不好，连续好几天都在医院里挂水。我一来学校，阚老师就仔细询问了我的身体情况。阚老师对我说，如果我不舒服的话，不管什么时候，都可以去她的办公室找她。

阚老师不仅关心我的身体状况，而且对我的学习成绩的提高也很有帮助。

还记得我四年级的时候，我的数学成绩还不太好。阚老师刚刚带我们班的时候，我数学成绩在八十多分左右，可是老师对我并没有放弃，悉心地教导我，使我的数学成绩突飞猛进，在班上名列前茅。

我很爱听阚老师讲的课。阚老师的数学课生动有趣，通俗易懂，她不让我们死记硬背，而是让我们从实验中，从自己的动手、动脑中记一些道理和知识。有一些题目，阚老师总是在黑板上画图，用图来让我们理解这些题目。无论碰到什么难题，阚老师总能用最简单、最能让我们看懂的方法给我们解释、理解清楚。听了阚老师的讲解，无论什么难解，我们都会觉得一下子便明白了。如果有谁不懂，老师便会不厌其烦地再讲一遍，直到我们全部都听懂了为止。

这就是对我十分关心爱护的阚老师，她关心学生，认真讲课，让我们从实验中找道理。我多么想对阚老师说：老师，您辛苦了！

五一节期间，我和爸爸、妈妈来到锡惠公园的动物园，热闹的动物园里到处可以看到人们欢笑的面孔。可是，我却看见一些不该看到但似乎经常看到的事情。有些游客向笼子里的动物乱投食物，还将石头和塑料袋喂给动物。在猴山上，一位女游客向一只猴子喂食，很快食物没有了。这名游客干脆把剩下的塑料袋扔给了猴子，并说：“这个也给你吃吧！”说完，拍拍手走了。猴子不知道花花绿绿的塑料袋为何物，抓着塑料袋拼命地撕咬，引起了围观的大人和孩子们的一片轰笑。我和父母看了十分气愤，可是又没有办法阻止猴子啃吃那只塑料袋。本来很开心的游玩，一下子让我提不起兴致了。 回到家后，想着那只猴子，它会不会吃下那只塑料袋？如果吃了，会不会死呢？我问爸爸妈妈，他们没有回答我的问题，看的出他们的心情也与我一样沉重。我想起了几年前曾在报纸上看到的另一则发生在动物园里的事件：一家动物园里的一只梅花鹿由于吞吃了游人喂给它的一只塑料袋，两天后惨死。之后，在介绍梅花鹿的牌子上出现了这样的一段话：“我是你的朋友，我能给你带来欢乐。所以请你救救我，你的伙伴投掷的食物曾杀死了我的伙伴！”我当时看了十分震惊，人类中怎么会如此残忍的败类！没想到今天我亲眼看到了相似的一幕！ 现如今，科学技术已经高速发展，人类文明也十分进步。人们发明了电、发明了蒸汽机车、发明了飞机，还发明了火箭、发明了原子弹、发明了电脑，可以说人类创造了一个新世界。但是，我们不能就此认为人类就能主宰地球，就能为所欲为。因为我们不是地球的主人，大自然才是地球真正的主人。一个真正文明的地球人，不仅知道在人类之间要互相关爱，而且知道尊重和保护地球上其他生物的生存权利，特别是保护动物、爱护动物。我在“动物星球”的电视节目里看到：地球上生物物种正以每小时一种的速度灭绝。我虽然不能准确知道地球上有多少种生物，但是可以肯定，照这样的速度，只需要十年时间，生物物种就会减少八万七千六百种！请注意：我说的是物种的“种”，不是“个”。而我们人类只是自然界生物物种的一种！这样的物种灭绝速度，主要是由于人类无限制开采破坏资源、滥杀、滥捕造成的！可悲的是，还有很多人根本不知道人类的生存和发展是在保护地球、保护动物的基础上进行的，爱护动物、保护动物是人类文明的象征。就在最近，北京动物园中又发生了一名大学生用硫酸泼洒黑熊、造成五只黑熊严重烧伤的事件。这一件件在动物园里发生的事情，令我不禁要问：面对被伤害的动物，人们的道德观念哪里去了？人类的文明教育哪里去了？ 在这里，作为一名小学生，作为社会的一个小公民，我要向社会呼吁：让人们多一点道德良知，不伤害我们的动物伙伴；让人们多一点社会良心，保护我们的动物伙伴；让人们多一点人类爱心，关怀我们的动物伙伴。不要让动物园里的“伤熊事件”、“伤鹿事件”、“伤猴事件”再次发生！

我最熟悉的人哥哥，我的哥哥叫谢**，今年19岁，他高高的个子，黑黑的头发，一双大大的眼睛显得炯炯有神，笑起来露出两排洁白的牙齿。

哥哥对我可好了，平时有什么好吃的好玩的他总是让给我，但是如果我犯了错，他就会严厉地批评我。记得有一次，我不小心把窗户玻璃打碎了，妈妈回来后看到了，就问是谁打碎了玻璃，我说不知道，站在一旁的哥哥看到我在说谎，就把我拉到房间严厉的问我：“你怎么能对妈妈说谎呢？说谎不是好孩子，犯了错就要敢于承担”，我还想狡辩，可看到哥哥生气的样子，我不由的低下了头，红着脸对哥哥说：“哥哥，我错了，以后我再也不撒谎了”，哥哥笑着对我说：“知错就改还是我的好弟弟”，我也不好意思的笑了，这就是我的哥哥，虽然他吵了我，但是我依然爱他，因为我知道他是因为爱我。