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熟悉的人做的一件事情【实用20篇】

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三年级作文我最熟悉的人

全文共 328 字

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我最熟悉的人是爸爸。他有一双炯炯有神的大眼睛,高高的、挺拔的鼻梁。他最大的特点是幽默,无论我遇到什么样的麻烦,他总能用幽默的方式来开导我。

有一次,我在医院住院,心情非常不好,每天只会说无聊。我就打电话给爸爸:“爸爸,你来医院,跟我玩好不好啊?”爸爸说:“你等一下,我一会儿就到了。”很快,爸爸回来了,他给我带来了扁食和拌面,我高兴得不得了,爸爸问:“高兴吗?”我说:“高兴。”爸爸听了也很高兴,跟我说:“等你好一点,我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说:“我不是狗是人,请注意!”爸爸说:“好,溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快,人工呼吸!”爸爸连忙说。我赶快喊道:“救命啊!臭嘴巴来啦!……

我喜欢我家的幽默大王,他给我带来了快乐。

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篇1:做最后悔的事情的一年级

全文共 381 字

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前些日子,妈妈在网上买了一只手镯,花了八百多元。还别说,妈妈戴在手腕上还真是美啊!

有一天,妈妈到地下室为顾客打包去了,把心爱的手镯放在了写字台上。我拿起手镯仔细的看着,反过来倒过去,一不小心,手镯滑落到地上。当时我就傻眼了!上面的小狮子也摔碎了,串珠子的线也断了。“怎么办?”我想重新用针穿起来,谈何容易呀!线穿不到针眼儿里面去,珠子仍一个个的散落在地上。我心里忐忑不安,忙打开窗子叫妈妈。我说:“妈妈,我不小心把您的手镯摔坏了,对不起呀!”妈妈没说话,也许妈妈的心里很难过。

妈妈上来了,我把坏了的镯子拿给妈妈看。妈妈说:“手镯坏了我自然心疼,可是你能主动承认错误,我觉得你是诚实的孩子。妈妈心里也感到高兴。

妈妈动手把手镯重新穿起来,不过上面只剩下了圆圆的珍珠,那只灵动的小狮子却没有了。

妈妈虽然没有批评我,但我自己心里不好过,我觉得很后悔,也觉得很对不起妈妈。

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篇2:熟悉的人作文400字

全文共 434 字

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有这么一个人,我对他熟悉得不能再熟悉了。他不高不矮,长着一张圆圆脸,乌黑的头发,蒲扇似的大耳朵,浓浓的眉毛,大大的眼睛,高高的鼻梁上驾着一副眼镜,你猜这人是谁?没错,这个人就是我。

我有两大特点:一是暴躁,二是执着。

说起我的暴躁,还真有点丢人。记得一次上信息课,老师让我叫同学们排队上楼。可是无论我如何喊叫,同学们就是不听我的话,还是乱哄哄地走来走去。我一气之下把讲台给推倒了,还把第一排的桌子弄倒了。同学们都被我的行为吓到了,我自己也气哭了。现在想想,我真是后悔呀!我决心要改掉这个坏脾气。

说到我的执着,的确如此。有一次我去参加奥数考试,做到最后一道题时,我被难住了,想了很久也想不出方法。眼看着陆陆续续有同学交卷了,监考老师也在宣布距离考试结束的时间。我咬咬牙,暗暗对自己说:“我不要提前交卷,我要写到最后一秒!”我重新在草稿纸上不停画图列式,终于破解了这道难题。妈妈经常说我认定的事,十头牛都拉不回来呢。

怎么样,现在你们有点了解我了吧?今后的我,会尽量扬长避短的!

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篇3:写最熟悉的人的作文250字左右

全文共 338 字

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我最熟悉的人就是我爸爸,今天就让我来 给大家介绍一下吧!

爸爸长着一对厚厚的嘴唇,一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜,感觉有点文化人的味道。

我平常作文写的不好,总是没有好词好句,表达上也有些不完整,爸爸看见了,对我说:“要不这样吧,每次写作文,你先打个草稿,我来帮你看一看。改一改。”我点点头,答应了爸爸。每次打完草稿,我都会让爸爸帮我看。改。爸爸一边为我讲为什么要改,有些地方是用词用句,有些地方是表达的前后顺序,还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做,还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习,我的作文有一些进步了,偶尔在爸爸讲的时候,我也会发现哪里需要修改的地方,我要谢谢爸爸,让我的作文有了进步,让我的作文一次比一次好,谢谢你,爸爸。

这就是我的最熟悉的人,我的爸爸!

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篇4:有趣的事情日记500字

全文共 504 字

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那天,风和日丽,非常晴朗。天空飘着朵朵白云,有的像小狗,有的像小猫,还有的像小熊。我仰头看它,它也低头看我。突然,我看见其中一朵白云仿佛在给我讲一个故事:五年前的一个冬天,一个四岁的小姑娘,这个小姑娘趁妈妈开会的当,带领四五个小朋友去妈妈的办公室玩。当他们不知道要玩什么的时候,这个小姑娘突然灵光一闪,对她的朋友说:“要不,我们来做七彩奶粉吧?”“好呀,好呀!”其他小朋友异口同声。这个小姑娘一得到大家的认可,就带领朋友们开动了。

她们有的那奶粉,有的灌凉水,有的拿彩色蜡笔,还有的把需要的东西摆放到桌子上。这个小姑娘拿起装满凉水的杯子,再把奶粉倒入杯子,然后让那些小朋友又用彩色蜡笔一搅。最终,彩色蜡笔的颜色搅到了一起,变成了灰色,并且他们身上也沾满了颜色,个个变成了小花猫。

妈妈回来后,很是生气,让她把这些处理掉。“这简单呀!”她把这一杯奶粉哗的一下倒到了门口。妈妈更生气了,让她在门口脸对墙反思。她一边哼歌一边问妈妈:“妈妈,什么时候时间才到呢?”......

看着她那可爱的样子,妈妈又好气又好笑,很无奈地让她回屋了。

我听完这个故事,不禁哈哈大笑,我知道,那个小姑娘就是我呀!那时的我,可真是自作聪明啊!

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篇5:熟悉的人作文

全文共 290 字

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们班的王老师有一双明亮的眼睛,乍一看并没有什么特别。可仔细一瞧,王老师的眼睛还会说话呢。

语文课上,我和陈逸凡说话,王老师看见了,用眼睛看着我们,好像暗示我们说:“你怎么说话啦!”我们看见了马上就坐好。认认真真地听老师讲课。

王老师的眼睛不仅仅是会说话,而且还会放电呢!

每次我和陈逸凡去找老师玩,我们总是说些笑话,说完了,就会笑个不停。老师看见我们笑得这样疯,就瞪着我们,像放电一样的放过来,我们看见了就一动不动的。后来,老师把头转过去时,我们又偷偷的笑了起来,结果老师也笑了起来。

在小学的六年生活里,王老师是我最喜欢的一位老师。我永远也忘不了她那不管遇到什么事总是笑着去面对的性格。

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篇6:好事情作文1000字

全文共 960 字

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冰川消融,万物复苏,森林里一片生机勃勃,俨然一副春日已到的景象。

在森林东头的一个小树屋内一只雪白的小兔子正升着懒腰,这只小兔子叫阿勤,他的妈妈取这名字正是希望阿勤能够十分勤快,只可惜这阿勤从未勤快过。“哎呀,睡了一个冬天了,好饿啊。”阿勤摸摸肚子自言自语道,“啊,一点都不想动啊。要是有小伙伴来给我送吃的就好了。”可他并不打算去找点吃的,因为他总希望能有好事情来找到他,而非自己去找。

最终肚子的咕咕声战胜了懒经,阿勤磨磨蹭蹭地下了床往外走,可刚走到门口他又不想动了,干脆坐到了家门前的石阶上托腮望着院子里荒凉的土地,“诶,我可以自己在院子里种些蔬果啊,我记得山羊伯伯给过我一包胡萝卜种子和一包白菜种子,黑兔大哥也给了我一些果树的种子……”

“阿勤阿勤!”院外一道黑色的影子窜了出来。

“是喵喵啊,怎么了吗?”因为思绪被打乱阿勤皱起了眉头。

“我和其他伙伴们约了去森林西边的果林里去摘果子,你去吗?”

“就这事儿啊,不去不去。”阿勤撇撇嘴果断拒绝道。

“别啊,这天气多好哇!顺便去踏踏青啊。”喵喵似乎不甘被拒,继续劝说着阿勤。

“哎呀!说了不去就是不去!别打扰我想好事情!”阿勤没好气的继续拒绝,“不去就不去呗,凶什么……”见阿勤态度坚硬喵喵便转身嘟嘟嚷嚷着走了。“哼,真是,跑那么远去摘果子,还不如我自己在家种呢。”阿勤继续托着腮想着他的好事情,“对了,在院子两边种上果树,左边苹果树,右边柿子树……”

“阿勤阿勤!我打算做苹果派,你来我家帮帮我呗。”

“不帮不帮!别打扰我想好事情!”阿勤这次头都没抬便直接拒绝了,“然后空着的地方可以种蔬菜,一排胡萝卜,一排白菜,一排胡萝卜,一排……”想着想着阿勤居然开心的笑了起来。

“阿勤你在笑什么呢,这么开心。”

“是山羊伯伯啊,我打算在院子里种些水果蔬菜,这样就不用跑到森林西边去了。”阿勤轻快地回答道。

“好啊,那阿勤打算什么时候种呢,山羊伯伯可期待着阿勤的成果呢。”

“嗯,明天!明天就种嘿嘿。”阿勤想了想才回答,今天想了这么多事太累了,还是明天再开始种吧。

“山羊伯伯我有点儿累了,我再去睡会儿啊。”说完阿勤便起身往屋中走去。

阿勤又睡了一天,第二天到了,阿勤又想反正时间还多,不急不急。就这样过了一天又一天,转眼到了秋天,到了丰收的季节,阿勤的院子还是一片荒凉,而阿勤还在床上想着他的“好事情”。

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篇7:我最熟悉的人

全文共 288 字

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我最熟悉的人是姐姐,她有一个聪明的脑子。又一次她帮奶奶找到了针。

一个星期天的中午,奶奶正在缝衣服,缝着缝着,针找不见了,奶奶找来找去也没着,姐姐走过来问:“奶奶你找什么?”“我正在找针呢!”。奶奶回答。原来是找针啊!“我来帮你找吧!”。姐姐说道,奶奶高兴的说“谢谢!”。姐姐正在仔细找那针,奶奶对姐姐说:“那针很短,要小心。”姐姐想那个针在哪里呢?还有什么办法呢?姐姐突然想起针是铁的,用磁铁就可以找到了。姐姐找来一个磁铁在底板上摆动,果然找到了。姐姐高兴地拿着针说:“奶奶,找到了。”奶奶高兴的地说:“谢谢”。奶奶又开始缝衣服了。

这就是我的姐姐,爱帮助奶奶,还经常干家务活。

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篇8:最熟悉的人作文500字

全文共 574 字

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我想大家看到这个题目时,肯定第一个想到爸爸妈妈吧!没错!我今天就是来写妈妈的。

有很多人曾经写妈妈,并且都说她是神圣的、伟大的。对!我也这么认为。妈妈从怀孕以来就一直为我们付出着,并且不求回报。我们生气了,她总能包容我们的脾气。我们想买什么东西,妈妈不买的话就是那句老话说的“一哭、二闹、三上吊”就买了。甚至在家里,我们就是小公主,小皇帝。整天在家衣来伸手,饭来张口,想要什么有什么。尽管我们这样,但妈妈从不埋怨,从不说我们的坏话。

妈妈整天在忙碌,我们睡着了,她可能还在工作,为我们收拾书包,整理书桌……晚上11点或12点才拖着疲倦的身子上床睡觉。早上还要6点就起床,为我们准备要穿的衣服,然后再去洗衣服,而且要洗的不仅仅是衣服,还有裤子、袜子、短裤……这总会让她们手起血泡,手掌上那些鼓起的黄黄的就是茧。心管是这样,她们又有哪一次埋怨了呢?她总会是默默的奉献,这奉献的不仅仅是手、辛苦,而是她那美好、充满生机的青春呀!但她总是心甘情愿,不辞劳苦的养着我们,宠着我们,而我们又是怎样回报的呢?俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。而我们子女又怎么去回报?回报不了的!一生都回报不了的!我们只能做好自己力所能及的事,好好学习,将来有所成就,好好为她敬孝。

妈妈是神圣的,伟大的。这句话一点也不错。我希望大家好好珍惜这个是熟悉的人,好好尊敬这个最熟悉的人,好吗?

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篇9:雪作文堆雪人事情

全文共 324 字

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厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。

我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。

它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。

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篇10:我身边熟悉的人

全文共 504 字

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说起我身边熟悉的人,我会自豪的说:"她是我的妈妈!""世上只有妈妈好,有妈的孩子。这是我第一首学会的歌,因为这是亲爱的妈妈教我的。

她长着一双炯炯有神的大眼睛,小巧的鼻子下一张红润的嘴。一头乌黑的头发,看起来很有朝气。如果她的耳朵红了,热了,就会说:"死小虎,你又说我的坏话了,看我不教训你!"于是,我狼狈而逃。

她在我的心中是"亲切和蔼"的,也是"暴躁"的。当我不懂事的时候,她就会一本正经的给我讲道理,听着她的唠叨,感觉天使在天堂召唤着我。但有时她讲完道理我又继续犯错时,她就会暴跳如雷,拿着皮带赶着我,我只好"跪地求饶":"不了,不了,绕了我吧。

她也是大方的,每当我饿的时候,她马上去集市上买两个鸡排,再买点鸡柳。"大儿子肯定能吃个饱啦!好妈妈去买饭煲,好儿子能吃饱饱! 她虽然只是个卖菜的,但却很朴实,很节约。她常常吃我们的剩饭,吃的肠是我咬过的,连肉也舍不得吃,哪回吃肉都夹给我,突然之间我觉得母爱是那么伟大。

我的母亲是伟大的,何况是"母爱"呢。如果我失去了母亲,就会浮现出一种念头——去天堂找妈妈。这就是我的妈妈,她是我生活中最熟悉的人,也是我一生中最需要的人。我长大后要报答妈妈,"终生不能忘记!"

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篇11:印象最深刻的一件事情作文600字

全文共 581 字

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在我的成长过程中,发生过的事多如繁星。有令人惊讶的,有好笑的,而有一件事却是让我终身难忘,深刻的,感动的。

记得有一次,我还是二年级的时候,天刚还是晴空万里的,可转眼间它就“化妆”了,变得乌云翻滚,狂风骤起。放学了,天上早已下起了大雨,我将校门口望了望,也没有看见爸爸妈妈的身影,这还不算什么,更糟的是:我还没有带雨伞!我急得像热锅上的蚂蚁:这可怎么办?这时一个声音出现在我身旁“咦,你怎么还不回家呢?”我扭头一看,原来是她——-孙佳玉,我坦白说:“唉,我……我没有带雨伞,所以回不了家。”她听了,二话不说,把雨伞塞到我手里。我问她:“你把雨伞给了我,那你又怎么回家呀?”她听了,笑了笑,说:“没事,我还有一把雨伞呢。”说完她的身影,便消失在雨幕中。我顿时热泪奔眶:小玉真是太好了,竟然把她的雨伞借给我,我一定要好好感谢她!

第二天,我去小玉家还伞,我敲了敲门,“吱”门开了,开门的是小玉妈妈,只见她愁眉苦脸的,我说:“阿姨,我是还雨伞的,小玉呢?”小玉妈妈说:“小玉她发高烧了,你就把雨伞放到她的书包里吧。”听了阿姨的话,我心想:小玉她为了我不被雨淋湿哦,把雨伞借给我,还骗我说还有另一把雨伞,结果一路小跑回到家还发高烧了,唉,都怪我,如果我没有要小玉的雨伞他就不会发高烧了,我很惭愧。

这就是令我终身难忘的一件事。通过这件事让我明白了“乐于助人,快乐自己”的道理。

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篇12:我最熟悉的人

全文共 275 字

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当别人问你时:你最熟悉的人是谁?你也许会回答说:“爸爸。妈妈。弟弟。妹妹”。可是我最熟悉的人却是你随时都能见到的清洁工。

每天一早,你都会看到清洁工,她们用自己的双手,维护着我们城市干净,她们会让我们的城市更加美丽。

她们穿着橘黄色的马夹,在别人眼里虽然不引人注目,可是在我眼里却是最鲜艳的服装。

每天一早,你都会看见她们有的拿着铁锹。有的拿着扫帚,有的则推着小车,让我们不要乱扔垃圾。

有时,我看到她们,真想和她们说一声:“您辛苦了!您每天不怕辛苦,在那里默默无闻的干着您的工作,看见您每天辛苦的劳动,我多想组织地球上的人们不要乱扔垃圾,让您休息一下啊!”

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篇13:我最熟悉的人

全文共 266 字

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还记得上次我给小妹妹过生日的事情吗?今天我就和你们聊聊她。

我的小妹妹现在才一岁,她长的小鼻子小眼小嘴,组合到她的小脸上,还蛮可爱的。

她脾气非常“爆”。她想要的东西就一定要得到。比如:我画画的时候她看见我手里有笔,就一把拿走,看一眼后就给我扔了;和别的小朋友们玩的时候看见别的小朋友手里有东西就必须给要过来,玩一会不喜欢就扔。要不就大哭起来。

她还很可爱,她一岁了,不会说话,如果你说:“你几岁了?”她就“唰”的伸出一个手指表示她一岁啦!她不喜欢的东西扔到地上以后还用小嘴噘你。

这就是我的小妹妹,现在她已经会跑了!一扭一扭的,可爱极了!

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篇14:熟悉的人作文

全文共 680 字

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我最熟悉的人是唐xx。他是一个性格开朗、善解人意,而且乐意助人的男生。

有一次,我被一道题目给难住了,一个人坐在位子上发呆。他正好从教室外面走进来。他立刻悄悄地走过来,问我:“怎样啦?愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了?说出来让我听听,看我能不能帮你解决。”“好,太多谢你了。”我好象找到救星似的,高兴极了。“喏,是这一题!”我指着题目对她说。他看了一遍也皱起了眉头,思考起来。想了一会儿,他也没有想出来。他就走到自我的座位上拿起了数学书,寻找起有关题目来了。又过了一会儿,他脸上露出了笑容,说:“有了,你看这道题,和你做的这一道题目不是相近的吗?”我看了书上的题目,还是不理解,不会做。于是,我摇了摇头说:“我还是不懂。”这时,一个同学走过来,对他说:“唐xx,我们去踢足球。我们三个人就少你一个人了。”唐xx笑着对他说:“等一等,你看他不会做这一道题目。我们玩能够迟一点,他做作业务必要快一点。你说对吗?”那个人点了点头,说:“快点,我们等你!”说完他就走了。

唐xx还是十分耐心地对我说:“这种题目是容易做的,只要你找准关键的词语来理解,就必须会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题目,说了几个关键词语。他说:“你找对了!此刻,你再想一想这道题就应怎样做。”我稍微想了一想,就说:“噢,明白了,就应这么做!”他说:“对呀,你真聪明。以后碰到难题只要多思,翻书找相同类型的题目……”我说:“明白了。多谢你!多亏你提醒我!”他看我会做了才走出去和别人踢足球了。

不管什么人遇到困难,只要被他明白了,他都必须会去帮忙他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!

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篇15:那天的事情作文

全文共 585 字

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那天的事情,使我终身受益。

下午放学时,我和张晶一块儿回家。在路上发生了这样一件事情。我们走着走着,看见前面围着一大群人,围的简值是水泄不通。我和张晶下车仔细地一看,原来是一位姑娘,她正呻吟着,蹲在地上,头发乱轰轰的,肤色有点黑,她穿的鞋已破烂不堪了。她脖子上挂了一个牌子,上面写着;各位好心人。我就和贫困,我父亲去世了,我母亲病重,求各位好心人帮帮忙。可旁边的人一分钱都 没有给她。一直都在那里对她指指点点。甚至有的还有说有笑。好像就在看笑话一样。我气愤至极,我掏了一下兜,一看,还有五块钱。刚想给她,旁边的一位大哥哥用话语截住了我:“这位学妹,你这么着急给她,你不怕他是骗人的?不值!”张晶反驳道:“你说她是骗人的,你怎么知道?你怎么知道不值?”那个的哥哥说不出话了。我想了一下大哥哥说的也有道理。再说,我那五元钱是买零食的。可姑娘说的是真的呢?正在我左右为难的时候,张晶对我说:“俊儿,我们把钱给他吧!如果是真的,那我们就帮助了她;如果不是真的,那更好。就证明她家人没有病,那些钱就当是给她的,值!”我又说:“真的值?”“值!”我思考了一下,觉得张晶的话有道理。我们就把钱给了那个姑娘。那位姑娘一直说谢谢,我们说不用谢。她的眼里流露出感激之情,我朝她一笑,便和张晶一起走了。

在路上,张晶问我:“你我帮她,值吗?”我说:“不管是真的假的,帮助了别人才是最重要的,值!”

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篇16:我熟悉的人老师

全文共 550 字

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窗外,群星在闪烁,显得十分耀眼,台灯下,一个女子的身影投射在墙壁上,正严谨地改作业。

这便是温老师,我最熟悉的一个人。她,用火一般的情感温暖着我们的心房;她,用和风细雨般的话鼓励着我们前进;她,用自己的智慧受到了我们的爱戴。温老师就像一根红烛,点亮了自己,照亮了我们。

在课堂上,温老师用清晰而又流畅的普通话绘色绘色、深入浅出地讲解,使我们都沉浸在学习的乐趣中。课下,温老师是我们的朋友、伙伴,和我们一起聊天、谈心。每当想起这些,我都觉得能在温老师贴心教学下学习,真是三生有幸啊!

温老师时常出现在我们的心中,时刻关怀着我们:每当我们生病的时候,她总是耐心地照顾我们;每当我们有困难的时候,她总是帮助我们度过难关,每当我们伤心难过的时候,她总是用窝心的语言安慰我们。

当我们遇到会的问题时,但不敢举手,温老师的炯炯有神眼神好像在说:〞举手吧!相信你们一定能行!〞她的眼神是无声的语言,对我们充满期待,带起了我们前进的勇气。啊!我们多么想对温老师说声谢谢,是温老师辛勤地传授知识给我们,让我们变得越来越优秀。

忘不了,温老师的谆谆教海,是她教给了我们许多人生道理,使我们受益匪浅,给我们的一生增添了一丝色彩。

温老师既是我们学习上的良师,又是我们生活中的益友。温老师的言行举动深深地印在我们的心中,我们将永生不忘。

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篇17:我最熟悉的人

全文共 259 字

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我最熟悉的人是谁呢?我想应该是我的美术老师了。

我的美术老师性格开朗,热爱画画,身子瘦瘦的,个子高高的,眼睛大大的,尤其是那一身休闲服,让人看一眼就会发自内心的喜欢上她。

我的美术老师是我在上幼儿园时就认识的,那时我还在金果果美术班学习美术课。不管这位美术老师给我们上水粉课,还是手工课,同学们都听的其乐无穷,兴高采烈,我们大家也都不约而同的喜欢上了这位老师。

每当我们这位美术老师给我们上课时,我都听的和做的非常认真。她也讲的很到位,从人物的构造到实物的写真,再到手工课时的一笔一足,都讲的很细致认真。

我喜欢我的美术老师。

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篇18:难忘的事情400字作文

全文共 530 字

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在我的记忆中,有一件事是最难忘的,就是那一次我撒谎。从那件事中,我明白了一个深刻的道理。

事情是这样的:一天下午,语文老师早早地布置了当天晚上的家庭作业,我看了一下,连忙把作业写完了。可是,还有一项听写生子的作业,怎么办呢?为了尽快的把作业完成,我心想:就让同学给我听写,回到家了就给妈妈说是姥爷给我听写的。于是,我就让同学给我听写了。

回家后,我发现妈妈不在家。我便坐在椅子上等。终于,妈妈回来了,我把本子递给妈妈签字,妈妈问:“这是谁给你听写的?”“是姥爷给我听写的。”我急忙说。妈妈信以为真,给我签上了字。

吃完饭后,我们全家在看电视。突然,妈妈问姥爷:“今天晚上是你给喻沐洋听写的吗?”老爷满脸迷惑,说道:“我没有呀,不是我给他听写的。”妈妈猛地把脸扭向我,怒气冲冲地吼道:“好哇!喻沐洋!你竟然敢骗我!我看你的胆子是越来越大了!快说!到底是谁给你听写的?”我看到妈妈发那么大的火,我不得不说:“是……是我同……同学给我听写的。”姥爷在一旁生气地说:“你呀,就是不懂,你知道吗?人无信而不立,这一次就饶了你,如果下一次再这样,就决不饶你!”

从那件事以后,我就再也没有敢撒过谎,我从中明白了:人无信而不立,只有诚实守信,才能取得别人的信任。这件事让我至今难忘。

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篇19:有趣的事情

全文共 914 字

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校园里,桃花绽开了粉红的笑脸,柳树梳起了绿色的长辫子。春天到了,我们学校一年一度的远足拉练活动也拉开了帷幕。一大早,我背上妈妈给我准备好的食物来到了学校,没想到,同学们比我来得更早,一个个都欢天喜地,兴奋不已。

上午8点多,我们排好队伍,整装待发。“出发”随着赵校长一声令下,48个班级,三千多名学生浩浩荡荡地出发了。街道两旁威风凛凛的警察在帮助我们维持秩序,路上的行人纷纷伫足观看。同学们精神抖擞,队伍很快就离开繁华的街区来到城外,这里显然没有城里的华丽喧闹。到处是田野,到处是植物的气息……田里种着各种各样的大棚蔬菜,远远望去一片白茫茫,怪不得这里是有名的“蔬菜基地”。路旁金灿灿的油菜花开得正闹,豌豆也开花了,像一只只小蝴蝶,好像随时能飞到我们身边。我们一边欣赏风景一边前进,走了差不多五六里路,大家就都已经口干舌躁,纷纷拿出饮料大口大口地喝起来。老师让几个同学轮流当领队旗手,旗手们一旦累了就轮番上阵。

大约过了一个多小时的长途跋涉,我们终于到达目的地——金湖。同学们一窝蜂似的涌出了队伍,找了几个要好的伙伴准备一起“开饭”。我也和王晨宇、虞周涛等一队,大家铺好塑料布坐下,开始在田野中分享各自带来的美食。你吃我的鸡腿,我吃你的薯片……所有的疲劳一扫而光。

吃饱喝足后,同学们就开始玩游戏了。有的玩追逃、有的玩枪击……最有趣的是“木头人”的游戏了:大家各自做好动作,只听“一、二、三”同学们就一动也不动了,时间一秒一秒地过去了,姚丁尹坚持不住了,动了动,这一动被大家看见,于是大家喊起:“姚丁尹动了,要罚节目”姚丁尹无可奈何,唱了一首歌,大家听了哈哈大笑……。

时间流逝得很快,转眼已经下午二点多了,该“打道回府”了。回去的路上,同学们没有来时的轻松,个个一副疲惫不堪的样子,喊着“休息一下吧,太累了……”有的口渴难忍,向同学借水,有的甚至中署了。老师见了,不断给同学们鼓气,带领大家齐声喊声:“二一班加油!加油!”就这样,在这一声声的加油声中,我们总算一个都没有少的回到了学校。

这次远足拉练活动虽然很累,但是锻炼了我们的身体,提高了我们的意志力,体现了大家团结合作的精神,给我们留下了一个美好的回忆。下次拉练我们一定会更坚强!

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篇20:自己熟悉的人作文高一母亲

全文共 1272 字

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诗人汪国真在《母亲的爱》一诗中写道:“我们也爱母亲,却和母亲爱我们不一样。我们的爱是溪流,母亲的爱是海洋。”是啊,古今中外,哪个人的成长不浸透着母亲无微不至的爱呢?

从我记事开始,脑海中就开始保存一个个这样或那样的片段,这些片段中,唯有那些关于母爱的故事,让我记忆犹新。

有一件小事,令我久久难忘。那是一天早上,妈妈起得特别早,帮我把当天要穿的衣服找出来,再叠好放好。接着,妈妈又轻轻地走进餐厅,帮我冲了一杯蜂蜜水,放在桌子上,妈妈似乎一分钟也不闲,立刻开始做早饭。闹钟响了,我醒后,看看床上叠得整整齐齐的衣服,再看看餐桌上飘着热气的蜂蜜水和丰盛的早餐,心中漾起一股爱的暖流。洗漱完毕,我坐在餐桌旁,突然发现妈妈似乎苍老了许多,眼睛周围也出现了黑眼圈,我正想说什么,却被妈妈打断了:“妈妈今天把鸡蛋煮坏了,你先吃这个不烂的吧,烂的妈妈来吃。”我低下头,没有说话,拿起那个烂的鸡蛋就吃了起来。妈妈先是愣了一下,然后露出了欣慰的笑容。她把那个不烂的鸡蛋剥了皮,也放在我面前,然后就坐在我的对面,带着微笑,用疼爱的眼神看着我把早餐一点点地吃完。后来,我听爸爸说,前一天晚上,妈妈加班很晚才回来。可妈妈却不顾劳累,第二天依旧早早地起床,为的只是能让我多睡一会儿。

有一次,我生了病,非常难受,妈妈看到了,急忙开车带我去医院。在路上,我感到非常冷,妈妈便把自己的外套脱下来,套在我身上。我说:“你把衣服给我了,那你不冷吗?”妈妈笑了笑,说:“那有什么啊,妈妈是大人了,抵抗力要比你强得多。把拉链拉上,还冷就告诉我。”我低下头,深切地体会到了母爱的温暖。到医院之后,妈妈紧紧抱着我。不经意之间,我碰到了妈妈的手,天哪,这么凉,几乎要冻僵了!我对妈妈说:“妈妈,你要是冷的话,还是穿上衣服吧!我穿得挺厚的。”可妈妈却没有说话,默默地帮我把衣服的领子整好,重新把我抱紧。我不再说话,也抱紧妈妈,希望也能用我的温度,温暖她。

每当想到这里,我心里就会涌起阵阵波澜,我明白了母爱的细腻与永恒。

前不久,老师给我们布置了一个特殊的任务,对家长说一句“我爱你”。接到任务后,我心里有些忐忑,不知“我爱你”这句话怎么才能说出口。

回到家后,我把妈妈拉进房间,想对妈妈说那已经在我心中排练了无数次的三个字。可是,每当我想要开口时,却总感觉话被什么压住了似的,怎么也说不出来。我的脸开始发红、心跳开始加快……我努力让自己平静下来,突然,我想到了妈妈平常对我的关爱,就这样,我鼓起勇气,几次深呼吸后,我终于大声对妈妈说:“妈妈,我爱你!”妈妈扑哧一声笑了,眼中饱含了欣慰与满足,她轻轻拍了拍我,说:“孩子,妈妈也爱你啊!妈妈养了你12年,只要有这一句话,就足够了!”可以看得出来,妈妈脸上写满了幸福。我赶忙跑出屋子,心里有如打翻了五味瓶,有种说不出的滋味。

母亲对孩子的无私奉献,比蓝天还要辽阔,比大海还要深远。而孩子,往往只需要一句问候的话、一个亲昵的动作、一张满分的卷子,就能让母亲无比的满足。母爱的伟大,是人生当中爱的升华,让我们永生难忘。在这里,我要说,大声地说:“妈妈,我爱您!”

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