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描写大榕树的作文500字 - 开学吧

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写榕树的作文作文【推荐20篇】

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描写大榕树的作文500字

全文共 517 字

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一进校园,最显眼的就是伫立在大厅前的大榕树了,这棵大榕树已经有几百年的历史了,是棵参天大树,现在我就给大家介绍介绍吧。

这棵大榕树可壮了,壮得就像个大钢管,更像一个坚忍不拔的战士。树枝纵横交错,再加上这么多密密麻麻的绿叶,根本看不到一点儿缝,阳光很难透射进来,所以这棵树的树冠就像个真的绿色皇冠,这儿便成了遮挡阳光的好地方,我们则在皇冠底下,特别是在夏天。一年四季,它的叶子似乎没有一片是黄色的,翠绿也一点没有减弱。每当下课的时候,一年级的小同学们都喜欢跑到大榕树下做游戏。而我们则经常在体锻课的时候在大榕树下面活动,累了就坐在大榕树下保护大榕树的东西上坐下,我们的劳累顿时减少了许多。在课间,我也非常喜欢看着那大榕树,从远处看,他就像个绿色的球,从近处看,就像个特大的绿色遮阳大伞,这时眼睛就感觉特别的舒服,心情也舒畅了很多。

虽然这棵大榕树很好,但是也有人不会好好珍惜它。比如乱丢垃圾、乱采花草,有的人甚至到树枝垂下来的地方,跳起来去把可怜的小树枝拔了下来。所以,我建议大家如果见到了这种事,要主动地去制止他们,不要让这棵美丽的大榕树受欺负,而变成丑陋的大榕树,成为“枯枝败叶”。

我喜欢我们学校美丽的大榕树!

[描写大榕树的作文500字

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篇1:大榕树作文

全文共 410 字

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我有一个美丽的校园,尤其是校园里的那棵大榕树,它是我们学校的标志、是我们学校独特亮丽的风景线。

春天来了,榕树树梢悄悄布满了翠绿的嫩芽,舒展着它柔软的枝叶,叶片嫩绿嫩绿的,太阳一出来,树叶油亮亮的,显得格外精神,微风拂过,密密层层的树叶抖动着,好像一个个生命在颤动。它又像一把大伞,当春雨飘下来时,它密密的叶子,为我们遮挡着蒙蒙的细雨。

夏天来了,大榕树的叶子变成了深绿色,郁郁葱葱的枝叶,活像一把张开的绿绒大伞,当太阳照射下来时,它把火热的骄阳挡在外面,让我们在树下尽情的玩耍、乘凉。

秋天来了,榕树换上了金黄的衣服,小草也换上了金灿灿的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅欲飞,有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆,很像一座小山。

冬天,最奇怪的是我们学校的大榕树竟然一片叶子都不落,不想其它的树,树叶掉的满地都是,像是一个老爷爷头发,掉得光秃秃的。

我爱我的校园,更爱校园里的大榕树。

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篇2:大榕树的作文

全文共 302 字

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我家乡有一棵高大的榕树,大树可以给我们带来许多好处,许多快乐,一年四季有很多特点。

春天榕树的下面长满了绿草和鲜花,春天是个鸟飞回来的季节。我们很欢迎它们的到来。如果我们把手一拍,就看见一群鸟飞了出来,有的在树上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀,树上就变的热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,好像鸟儿们在开音乐会一样。

夏天,我看见许多小孩子和大人在树下乘凉,还有一些人在旁边跳舞,可热闹了。

秋天,大榕树的叶子渐渐变黄了,一片片的叶子掉下来,每片叶子好像一只只蝴蝶在飞舞。

冬天,雪花把大榕树覆盖住了,好像冬天太冷了,所以人们做了一件老虎皮大衣,披在榕树上,这样就很温暖了。

这就是我家乡一年四季的大榕树,美丽极了!

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篇3:状物作文:校园的榕树作文

全文共 1398 字

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草木皆有情,我们在成长,树木也在长大。我们在这如歌的岁月里体验树木的盛开与凋零。

校园榕树作文

我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

校园的榕树作文

相信大家都喜欢植物,我喜欢的植物是小榕树,下面我们来看看它长什么样子吧!

这棵榕树的树干粗壮有力,像一个绿色的小巨人站在土地上,他的头上是一片一片的树叶,叶子仿佛像一只一只小手在跟你打招呼,它的叶片是光滑的,用灯一照漂亮极了,像树叶穿着各种各样的裙子跳着舞呢!用鼻子闻一闻还带着叶子的清香味,漫漫散发到教室的每一个角落,叶片下面有一根绿色的叶柄相连的是叶片中间一根粗壮的茎。

我喜欢这盆榕树!

校园的榕树作文

在我们的校园里,长着许多树,最惹人喜爱的还是榕树。初春,春姑娘穿着长长的裙子,悄悄地来到人间,把校园里沉睡的榕树呼唤醒了。榕树长出黄色的芽苞,一个多月,芽苞开始长出小小的叶子了,渐渐地榕树长满了绿叶,密密麻麻的,像一把绿绒大伞。

盛夏,那榕树叶挨挨挤挤的,好像千万只小精灵在炫耀自己的翠绿。校园的榕树真粗壮呀!粗壮得要几个小孩才能抱得住;校园的榕树真高大呀!高大得直插云天;校园的榕树真翠绿呀!翠绿得仿佛是一个绿色的大绒球。

深秋,榕树叶渐渐地枯黄,落下一片片黄叶子,好像这些小精灵在荡秋千。这时,校园铺上了一层“金地毯”。这些树叶时而像小鸟,时而像降落伞,时而像飞机。

严冬,树叶落尽,榕树赤裸裸的。然而榕树并没有叹气,仍然挺着树干,像卫兵一样默默地守护着我们的校园。

啊!榕树一年四季总是那么美。

校园的榕树作文

我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的榕树,榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍,似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春,是我们的好朋友。

我爱我们的校园,我爱那校园里的榕树!

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篇4:校园里的大榕树作文500字

全文共 554 字

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校园里有一株大榕树,它枝繁叶茂,须根发达。老师说它有175岁了,你们想一睹它的芳容吗?那就让我带你去看看吧!

大榕树位于学校的西北角,它长得很高很高,高得像要冲向云霄一样;虽然榕树年份久远,可是到了春天还会开出一朵朵美丽的花朵,难道这不值得赞美吗?榕树的叶子很茂盛,茂盛的连一丝阳光都透不进来,远远看,就像一把绿茸茸的大伞。但是由于大榕树年岁大了,所以身上有许多的虫洞,虫子把榕树身上咬得一坑一洼的,看上去榕树斑斑驳驳,但也因此显得更有岁月感。

大榕树的脚下,长着一些小花,奇特无比,到了春天它就把头冒出来,接着探出它那细细长长的身子,它的花很与众不同,是一个个长得像圆球的珠子,可以食用,味道很甘甜。这也成了大榕树另一道别样的风景线。

大榕树不仅外表茂盛美丽,而且作用还不少。骄阳似火的夏天,大榕树会在我们大汗淋漓的时候为我们撑开树叶伞,帮我遮阳驱赶暑气。不仅如此,到了夏末大榕树还会结出一个个黑黑小小的果子,这种果子很甜,我们都很喜欢这种美食。其实,除了这些作用,它最大的好处就是给我们提供一个阴凉舒适的游戏环境,我们喜欢在树下玩做迷藏,跳房子,弹玻璃弹珠等游戏,所以大榕树下总是充满了欢声笑语。

怎么样,我们学校的大榕树既能观赏又能有野花果摘来吃,你们喜欢吗?我爱我们校园的大榕树,爱它给我们带来的无限的欢乐。

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篇5:大榕树陪我成长作文500字

全文共 571 字

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小时候我还在妈妈的怀里不会说话,就已经看见了那棵大榕树,那时候在我的眼里,榕树是那么的高大挺拔,树立在院子里的中央,树叶茂盛的发光,每次我总喜欢对着它傻笑。

等到我会说话会走路的时候,我会每天为这棵树浇水,看着它慢慢长大。我问妈妈:“这个树为什么这棵树长不高了呀。”妈妈笑着说:“因为它已经长大了呀,等你长大了你也会像它一样长不高了,所以说你现在要多吃一点饭,长高一点啊!”我居然也相信了妈妈的话,每天吃了好几碗的饭,想快一点长高。有时,我心情不好的时候就会去和大榕树说悄悄话,我经常会抚摸着榕树的树皮说:“大榕树呀大榕树,你说你的皮怎么这么粗糙呢,不过我也羡慕你,没有人会打你骂你,而我整天被妈妈说,我真的什么事都不敢发错了。不过,幸好有你一直陪着我,我也就只能和说说心里话了。”

大榕树的叶子枝干很茂盛,一天比一天更强大。更大一点的我会常常坐在它的树底下乘凉,微风轻轻地吹过很凉爽,我会坐在它的底下看书,阳光照射在我的脸上,树叶的影子倒映在我的脸上。时间一年一年的过去了,大榕树也陪伴了我十几年的光阴,我长高了,但大榕树却慢慢的变老了,叶子也变得稀少了,树皮也变得比原来更粗糙了,我在心里默默念着:大榕树,你好,谢谢陪伴我这十几年,一个星期后,我们再见!

大榕树对于我,与其说是朋友倒不如说更像亲人,因为它一直在伴我成长,陪伴了我十几年的时间!

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篇6:校园里的大榕树

全文共 263 字

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成若妍

如果,在初中三年有一株树陪伴着我们,岂不美哉?

在15班的窗户外,就有一株树。葱绿的树叶聚集在一起,像绣球,像蘑菇,像小伞。它这么可爱,就叫它团团吧。

我们上课的时候,团团在窗外监督着我们;下课的时候,团团又抖动抖动它的绿衣,好像在为我们跳舞。

听着风吹动树叶的“裟裟”声,我不禁想到:团团又在窃窃私语着什么,不让我听呢?

缕缕阳光伴着微风射在树叶上,树叶便亮起来了。如同舞台上的灯光照耀着它,它舞动着,它飘扬着。

闭了眼,细尝空中的清香,仿佛自己就是其中一片绿叶,沐浴着阳光,任轻风吹动,是那么特别。

团团啊,请你继续陪伴着我吧。

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篇7:描写大榕树的学生作文200字

全文共 398 字

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我们学校的操场旁挺立着几棵大榕树

这几棵大榕树非常古老,也非常高大。据说大榕树已经有几十年的历史了,它有三层楼那么高,像一个高大的巨人守护着我们的校园。远远望去,它就像一个大帆蓬,走近一看,它又像一把绿色的遮阳伞。

大榕树的树干很粗很壮,它的树干不像别的树的树干那么笔直光滑,而是凹凸不平,上面布满了小小的缝隙。粗壮的树干要三四个小朋友手拉手才能勉强抱住。从树干上伸出了许多树枝,像巨人张开了手掌,树枝上倒长着许许多多的茎条,像老人的胡须,真好看。

春天,大榕树抽出了嫩绿的枝条和叶芽儿。夏天,在郁郁葱葱的叶子中间,大榕树还盛开了数不清的小花。秋天,小花已经落了,一颗颗青绿色的果实慢慢变成紫红色后就掉落在地上,这些果子不仅是鸟儿们的美食,还是小朋友们最喜欢的天然陀螺。冬天,大榕树的叶子变黄了,一片片黄叶从树上落下来,像一只只美丽的蝴蝶在飞舞。

我非常喜爱这几棵大榕树!

[描写大榕树的学生作文200字

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篇8:描写小榕树的作文400字

全文共 384 字

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春天来了,它带着温暖回来了。学校天台的水渠边竟然冒出了一棵小榕树

这棵小榕树居然长在水渠边的墙上,这使我觉得奇怪。放学回到家,我问妈妈:“妈妈,又没有人撒种子,怎么学校水渠边会长出小榕树呢?”妈妈笑眯眯地说:“榕树的生命力非常顽强。大概是小鸟吃了榕树的种子,无意把种子排泄在水渠边,它就在那里发芽、生根和成长吧!”

不久校长怕小树长大后会堵塞水渠,就把它砍掉了,只剩下几条根。我原以为榕树会从此而死。但是我错了,过了一个月,我发现那里又长出一棵小榕树。原来,校长砍掉树的不久,根的旁边又开始发芽。榕树的生命真顽强啊!

与小榕树相比,我们的生活比榕树优越得多,但是有些人却对自己宝贵的生命不负责任。比如有些学生不堪学习重负,宁可结束自己宝贵的生命,逃避生活的考验。相比于这棵小榕树,我觉得这些人是多么渺小,小榕树虽然生活在恶劣的地方,但是它仍然能坚强的生活,热爱自己的生命。

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篇9:校园里的大榕树

全文共 463 字

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你到过我的校园吗?我的校园有造型别致的假山,清澈见底的池塘,开满鲜花的花廊,还有一片绿油油的草地。但是,最吸引人的还是校园里那棵参天的大榕树。它枝繁叶茂,郁郁葱葱。盘根错节的树根像一双双手紧紧地抱着大地,褐色的树皮像战士的铠甲,远远望去就像一个威风凛凛的将军。

春天,它像一个羞答答的小女生,总是趁你不注意的时侯偷偷地长出嫩绿的新芽,但还是被我偷偷看见了。于是,我就知道看蝶儿翩翩起舞的季节到了。

夏天,它像一个巨人张开手臂,用它粗壮的身躯和茂密的树叶为我们挡住火辣辣的阳光,让我们在树阴下快乐地玩游戏、捉迷藏。伴我们度过了炎炎夏日。

秋天,它像个淘气的孩子,它把自己的叶子染成金黄色的,想把它送给秋女生作礼物,秋女生轻轻一吹,金黄的树叶就像一只只金黄的蝴蝶随风起舞。漂亮极了。

冬天,它像一个白发苍苍的老爷爷,无可耐何的望着身上厚厚的积雪。我们轻轻一摇,积雪“哗哗”的落下来,那声音就像它的笑声,我们在下面堆雪人、打雪仗。陪我们度过了一个美丽的冬天。

粗壮挺拔的大榕树伴着我一天天成长,带给我们多少快乐和欢笑。美丽的大榕树:我喜欢你。

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篇10:榕树作文500字

全文共 512 字

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榕树是温州市的市树,它喜欢生活在亚热带,最古老的能活上千年,树冠直径能达几十米。我们小区就有三棵大榕树,其中最大的就数河旁空地上的那棵了。

这棵榕树高大而又粗壮,枝繁叶茂。它的树皮是棕色的,摸起来凹凸不平,仿佛在诉说着它的经历。榕树的树干很粗,要5-6个同学牵起手来才能抱住它。榕树那粗壮的树干上分着许多树杈。树杈上的树叶好像勇敢的士兵,经过风吹雨打,依然坚强地站在那儿。树叶碧绿碧绿的,似乎被绿色的颜料染过,那橄榄形的树叶上清晰地显示着一条条的叶脉,展示着大自然的勃勃生机。那大榕树的枝丫上,长着一条条棕色的绸带,它随风飘动,婀娜多姿,许多昆虫都在上面荡秋千,它就是——神奇的气根。它帮助大榕树更多地呼吸到新鲜空气,好让它有更强的生命力。气根长大了,就会插入土中,成为大榕树的新树干,这也是为什么榕树能独木成林的原因。

每当清晨来临,阳光筛下来,照亮了叶子上的露珠,晶莹剔透的露珠像一名芭蕾舞演员,跳下叶子,“啪”的一下,轻盈地落到地上,又一下子,滑入了泥土里。每当这时,许多老人都会在这儿晨练。傍晚,微风拂面,许多学生都会在这儿读书、沉思。

这些家乡的大榕树,给我们带来了清新甜润的空气和平安美丽的生活。

我爱你,家乡的大榕树!

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篇11:那棵榕树下

全文共 836 字

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榕树,很多人都见过,但认真观察过榕树的人,却少之又少。以前,我也对榕树很陌生,但现在可不一样了,我对榕树很感兴趣,一直想深入地研究榕树,也许有人会说:“榕树不就是一棵普普通通的树吗?有什么值得研究的呢?”我并不这么认为,当你与榕树相处一段时间后,你就会体会到,榕树并不普通。

我们家乡有一棵大榕树,听说已经有一百多年的历史了,这棵榕树是我们村里历史最长的树,它长得非常茂盛,不管一年四季,它的叶子都那么翠绿。它为我们提供了很多好处:春天,这棵榕树是一个照相的最佳景点;夏天,乡亲们在树下乘凉,孩子们在树下做游戏;秋天,它还是一样的翠绿;冬天,它为我们遮风档雨。说了你们也许会不相信,这棵榕树有着这么一个故事:从前有一个打铁的人,他家就在榕树下,因为他是孤儿,所以只有他一个人独自生活,突然有一天,他发现了一位女子在树下,他就把女子请到他家里坐,经过一段时间的的谈话,使这们女子更深入的了解那位男子,以后的每天早上,那样女子都帮那位男子点火,那男子听到同乡说:“这位女子来历不明,而且全村上下都没人见过她。后来又听人家说这棵榕树里有一位榕树精,是一位女子,身穿一身裙子,长得非常美丽,他觉得人们说的跟那位女子一样,回到家里,他说要赶走那女子,而那女子舍不得他,怎么也不肯走,最后,那男子拿起烧红的烙铁一把按在女子身上,眨眼间,那女子消失了,从此以后,我们家乡的那棵榕树的右侧干枯了,那女子再也没有出现过。这个故事使我半信半疑,那棵榕树的确长得很像一位女子。

这棵榕树真大啊!它寻伸展的树枝似乎遮住了半个天;这棵榕树真高啊!高得比两层楼还要高;这棵榕树真美啊!远看像一位翩翩起舞的少女,近看像一把撑开的大伞,这把大伞为我们遮风挡雨,不管春夏秋冬,不管严寒酷暑,它都那样的耸立,那样的坚强。有了这棵榕树,使我们家乡添上一幅绿色的画面。所以,我们乡村的人都很尊敬这棵榕树。我认为,这棵榕树是值得我们尊重的,更值得我们学习的,因为它具有一种坚强、不屈不挠的精神,这是很多人都有不具备的。

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篇12:榕树五年级作文

全文共 690 字

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粗壮的树干,棕褐色而粗糙的树皮,绿色的叶片,这就是我们福州的大榕树

春天,是个万物复苏,百花齐放的季节,榕树也不例外。榕树先吐出来了一些玲珑可爱的小叶芽,然后长出了嫩黄色的叶片。嫩黄色的叶片随着时间的移动逐渐变成嫩绿、淡绿。小鸟在树上做窝,生蛋,孵娃娃。小鸟在树上叽叽喳喳的,仿佛在说:“这里的环境真美丽”。榕树的一条条“胡须”,老长老长的,就像一位博学多才的老爷爷,只不过老爷爷的胡须是白的,它的“胡须”是黑的。

夏天,太阳从春天的温暖的阳光变成了丧心病狂的疯子,它用浑身的力量把大地烤的干枯,灼热,似乎不把人烤干它就不善罢甘休。狗被热的不停的突出舌头,人被迫只能待在空调房里,只要一出去,身上的汗就会比喷泉流的还多。此时,榕树下的树荫可是最好的乘凉地,榕树像一把大雨伞,用它深绿色的叶片为我们挡风遮雨,真是清凉无比。坐在树下,享受这满面吹来的夏风,望着舒眼的深绿色的树叶,听着活泼可爱的蝉唱着动听的歌曲,感到十分惬意。

秋天,是个丰收的季节,榕树也不例外,榕树也有自己的果实。只不过他不像苹果树上的满树的苹果,也不像种在田里的地瓜、花生,而像葡萄那样一串一串的。榕树的果实是偏黑色的,由于品种不同,果实的颜色也不同。有紫红、深蓝的,有墨绿、棕褐色的……榕树的果实像个调皮的小孩子,不停的从树上跳下来,像子弹一样跳到人们身上,砸到身上会火辣辣的疼,于是小孩子便玩起了“果实躲避战”。

这就是福州的榕树,我爱福州的榕树。

老师点评:这是一篇写景状物的作文。小作者从春、夏、秋三个季节来描写榕树,写出了榕树在不同的季节所具有的不同的特点,非常形象生动。但是为何独独缺了对冬天的榕树的描写呢?

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篇13:镌刻在榕树下的约定

全文共 749 字

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雷志得

毛笔浸入墨中,带起一丝波澜,在砚台边轻刮,饱胀的笔头又瘦下来。略作沉吟后,便如盘龙出洞般,在纸上掀起惊涛骇浪,一气呵成。刹那间又波澜不惊,回归平静。抬起头看向你,两人相视而笑。笑意盈盈间,不觉想起那棵镌刻着我们约定榕树

你大概是我短短十余年人生中最重要的好友了。那如同融化的巧克力般浓浓的友情,无疑是我俩人生画板中最为靓丽的一道色彩。而榕树下那个关于书法的约定,又为这色彩平添几分光鲜。

那一天,你拿着你写下的第一个书法作品来到榕树下找我,得意的展示给我看:“怎么样?我觉得可不错呢!我们一起学习书法,怎么样?”你书写的,实际上只是一个歪歪扭扭的成语,它的无边魅力却击中了我。不约而同地,我们一起走上了书法艺术的漫漫长路。这条路长得无法看见尽头,又常有崎岖坎坷,不过两股力量一直鞭策着我们不屈地前进。一股是热爱,另一股是两人真挚的友谊。

忘不了每一个阳光灿烂的下午;忘不了每天课余在榕树下的嬉戏打闹,笑容与稚嫩书写了我们的童年;忘不了每次到榕树下的玩耍,你总会带着墨味十足的宣纸,给我看如春初嫩芽般的笔画;忘不了我们暗自发力想超过对方,那榕树见证了我们挥洒汗水的青春。

终于,那榕树已是枝繁叶茂,两个少年也日渐成熟。那是一个明媚的早晨,如同你把第一幅作品给我的那天一样灿烂。在榕树下,你笑着对我说:“我多么怀念当初的日子啊,那时我们是多么快乐。”你突然又想起了什么似的,接着说:“不如这样我们立下一个约定,两年内我们都要练到五级,到那时,我们一起完成一幅作品吧!”“太好了!”这个约定让我兴奋不已。

两年的时光飞逝,我又和你站在榕树下,摆开笔墨纸砚。无需多言,是时候完成曾经的约定了——

“十年之交,仍是少年。”

放下笔,相视而笑。我们的约定镌刻在这棵榕树下,而这约定承载的,是我们的友谊、青春和梦想。

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篇14:校园的大榕树

全文共 257 字

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我们校园操场上有一棵巨大的大榕树。它有三层楼高,它的树杆很粗,要四个小朋友才能抱住它呢!

它的树叶是水滴形的,树叶密密层层,有一些树叶已经变黄了,这可让扫室外的同学受苦了,因为他们每次都得把这些树叶扫干净。

大榕树的叶子上有一个个豆大的果子,果子是黄色的,现在是秋天,果子也已经成熟了,一个个果子布满树叶,像一个个黄豆贴在树叶上。

榕树的藤须像一根根粗粗的头发,藤须非常平整,好像被修剪过一样。

大榕树是我们校园生活中必不可少、形影不离的好朋友,大家一下课就跑到大榕树下玩耍。

我爱那棵校园里的大榕树,它给了我们无限的乐趣!

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篇15:校园的大榕树作文500字

全文共 403 字

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我们美丽的校园里有一棵老榕树,一进校门就可以看到。它就像一个上了年纪的老人,从不引人注意。

三年级的时候,有一次,老师带领我们到草地上观察植物。我满怀好奇心的来到这位从不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔细细地看着它。这棵树很矮,和一同生长在草地上的那些大 树相比,榕树只能算是个小弟弟。榕树虽然矮,但树干很粗,的两个同学才合抱得起来。树干上的树皮很粗糙,呈棕色。有些凸起来的树皮里还躲着蚂蚁,蜘蛛等小昆虫。榕树的根是深埋在地里的,有的则是暴露在外头。我摸了摸这些外根,非常有韧性。

榕树下,生长着许多野花野草。其中有一种花非常漂亮,话是白色的,合拢着。你可别小看这些花草,它们的存在为榕树增添了一些生机。老榕树也撑开了他那绿色的大伞,让它们在大树底下乘凉。

如果你静下来认真聆听的话,有时还能听见榕树上不时有鸟叫的声音,那是多么优美的声音,就像一支独特的乐曲。

原来榕树是那么美呀!我爱大榕树,更爱我可爱的校园!

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篇16:记忆中的老榕树作文800字

全文共 780 字

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第一次来到实验小学,我就被操场正中央的大榕树吸引了!它有着翠绿茂密的叶子,强而有力的枝干,静静地站在校园中央。操场上,大哥哥正在打篮球;树下,围坐着一圈休息的学生。老榕树像一位爷爷,看着校园里的孩子们嬉戏、欢笑,尽享天伦之乐。

之后的三年里,我天天跟老榕树见面,每天傍晚跟老榕树亲密接触,与老榕树之间有许多不为外人知的小秘密。忘不了,阴雨天后,发现了老榕树枝杈上长了小木耳的惊讶;忘不了,偷偷爬上大枝干,摘下觊觎已久的小蘑菇的喜悦;忘不了,与老榕树亲密接触后,白色汁液沾在头上,洗也洗不掉的无奈;忘不了,以为被鸟屎砸中,其实是成熟的紫色浆果在与我开玩笑的尴尬……

我还喜欢对老榕树倾诉我的心情。每当我被表扬时,一下课,我总会冲到老榕树下,与老榕树分享我的喜悦,老榕树摇摇枝杈,哗啦哗啦,仿佛在表扬我:“你真了不起。”每当我不开心时,来老榕树下坐一坐,郁闷的心情瞬间飞到九霄云外。

这样幸福的日子过了三年。直到有一天,妈妈对我说:“儿子,你知道吗?我们学校准备在操场下面建地下室,听说场地很大,以后我们学校有什么大型活动,就不怕日晒雨淋啦!”

妈妈兴致勃勃地说着,我却黯然神伤!操场底下?那我的老榕树呢?应该怎么办?

这么想着,我也这么问出了口。妈妈说:“你放心吧!老榕树年龄这么大,肯定也属于被林业局保护的对象,它会被挪到一个适合它生长的地方去。”

话虽这么说,我的心却空荡荡的,我来到老榕树下面,抱着它的枝干,心里万分不舍。老榕树摇摇枝杈,哗啦哗啦,仿佛在安慰我:“别伤心,为了实小更加美丽,也为了实小的学生有更广阔的成长空间,我愿意让出位置。你应该为实小高兴,也为我高兴。”

就这样,带着复杂的心情,我跟着四年级的师生们到了凤凰山学习,再回来时,已不见了操场中央的老榕树。

实小的基建快要结束了,我也快要离开母校了。记忆中的老榕树,你一定在某个地方祝福我们,为我们高兴吧?

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篇17:我们校园的大榕树

全文共 591 字

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榕树是常见的,但我却觉得比珍贵的树木要好,要使人尊重,特别是我们校园门前的三棵大榕树。不管是暧和的春天,炎热的夏日,凉爽的秋季,或者是寒风刺骨的冬天,它总是四季常绿,像一把撑开的绿绒大伞,更像一位和蔼可亲的班级老师。当你走进我们的校园时,首先看到的一定是那三棵高大粗壮的大榕树。树中的纹路,成了榕树脸上的微笑,它好像在说:“同学们早,让我们用一种美好的心情来面对新的课程吧!”

春天,草木花儿都抽出了新的枝芽。当然榕树也不甘示弱,拼命地使劲儿地冒出小芽,颜色绿绿的,嫩嫩的,真可爱。在温暖的阳光下,静静地倾听人们的赞美。

转眼间,炎热的夏天来了。火辣辣的阳光照得很刺眼,但是大榕树却要忍着热,忍着晒,顶着酷暑给同学们撑起一片荫凉的世界,让同学们的课间有了更多的欢声笑语。这时,嫩叶已经变成了深绿的了,椭圆的叶子,小小的,扁扁的,摘一片下来,还能吹出美妙动听的音乐呢!

秋天,榕树上结满了黄色的、赤褐色的果子。成熟后,还会引来不少的鸟儿到这用餐呢!这阵子,榕树也有一些黄叶了,秋风吹过,它们就像一只只金黄色的蝴蝶,围绕在榕树四周,成了校园里一道美丽的风景。

渐渐的,冬天来了,草儿花儿都枯萎了。可是这校门的卫士——三棵大榕树却纹丝不动地挺立在刺骨的寒风中。北风阵阵袭来了,榕树用那一身苍绿的外套,替我们挡风抵寒,温暖我们的心。

我永远都会爱着校园的这三棵大榕树,因为它象征着愉快、欢乐和友谊。

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篇18:我爱学校的榕树

全文共 243 字

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我的学校有一棵棵榕树,我很爱它们。因为它们郁郁葱葱,枝叶繁茂。远远望去,它们高大挺拔。榕树有深绿的枝叶,拥在一起,十分茂盛。枝叶的下半部分还有树叉,树干粗粗的,真好! 榕树在我们学校有许许多多的用处,如:夏天,太阳光很热,有一些班在上体育课、体健课,出去时可以在榕树下运动,因为榕树下没有太阳的热光;很热很热时,你可以在榕树下乘凉,跟别人高高兴兴地谈天说地。 榕树生命力顽强。在寒冷的北风中,榕树还是一片翠绿,还是生机勃勃。 我爱学校的榕树,爱的是它不仅给人们带来益处,而且生命力顽强。

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篇19:描写大榕树的作文素材

全文共 417 字

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我们学校后操场上有一棵120年的大榕树,它是那么高大、勇猛、挺拔和粗壮,笔直得像草原上威武的哨兵。

春风吹来,“哗啦啦……”树叶纷纷飘落,洒满一地。地上的树叶时而像池塘鱼鳞似的波纹,微微推动;时而像大海的浪涛一样,上下翻滚;时而又像气势汹涌的龙卷风,盘旋起来直冲云端。

地上的树叶多起来了,值日生扫都扫不过来。风一吹,刚扫干净的地面又铺上了一层厚厚的树叶,看着顽皮的树叶,我和同学们无奈地说:“真是野火烧不尽,春风吹又生啊!”。

夏天来了,大榕树更茂盛啦!密密的枝叶挡住了火热的阳光,使榕树下成为了同学们向往的娱乐城。只要下课铃一响,同学们总是冲出教室门直奔大榕树。因为人太多,所以大家都忙着抢位置,有的人抢到树荫下的好位置,而有的人抢到的则是晒太阳的位置,但比起没抢到位置的许多同学,他仍然感觉幸运得多。榕树娱乐城终于热闹起来了。有的在捉迷藏,有的在写“王”字,有的在跳皮筋,有的在跳“房子”,有的则在唱山歌……同学们其乐融融,开心极了!

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篇20:描写大榕树的

全文共 595 字

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在大自然中,一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕树,也是我的朋友,在我10岁的时候,每天清晨,我都会拜访我的好朋友一一大榕树。

这一天,我趁着放假的好机会,偷偷地溜到我们小区楼下的那棵大榕树那儿。我惬意地靠在那棵树上,轻轻闭上双眼,恍惚中我感觉到我的身体似乎有了一些变化。当我睁开双眼时,我看了看自己的身体,一连串的问题从我的脑海中闪出:我的脸怎么离地面这么近?我怎么长出了这么多只手?我的身子怎么变成了褐色的,还有我的头发怎么变成绿色的呢?……呀!我惊讶的发现我变成了一棵小树苗!这时候,一直在我身旁沉默不语的大树爷爷终于说话了,他用他那苍劲有力的声音说道:“孩子,继续努力,让我们一起保卫家园吧!”我意味深长的点了点头。

忽然,狂风呼啸,我身旁的落叶被狂风卷了起来,在空中翻了好几十个跟斗,才停了下来,我仿佛听见了树叶的惨叫声,我打了个冷颤。啊!好大的风,不行,我得再抓牢点,想着,我将我的根须再一次深深地扎进泥土里,说道:“大树爷爷,你,你怎么不,不抓牢点呢?”我抬头望着大树爷爷,这时候,大树爷爷铿锵有力地说:“我不怕!”这时候,我看到了大树爷爷那双眸中隐漏出来的坚定,此时此刻,我比往日更加能感受到大树爷爷的高大、挺拔!

我感到脚下一松,我栽倒在地上。忽然,我回到了现实,但我还能感觉到就在我的隔壁,大树爷爷正在和其他的小树苗在“上课”,教育他们如何顽强茁壮地成长!

[描写大榕树的作文2篇

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