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小学生关于母爱作文5篇精选 写人的作文(最新20篇)

小学生笔下的作文写的生动有趣,辞藻虽然不华丽却显得纯真无比,给人一种可爱活泼的感觉,让阅读人都感觉天真浪漫,下面是小编为大家挑选的小学优秀作文,我们一起来品读一下吧!

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写人的作文600字小学生

全文共 679 字

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再有两天,情人节就要到了,已经没有人和我谈论这个节日的话题,早在十年前我就全面否定和嘲笑过情人节了,我以为,且不说它是个泊来的节日,典故如何,单就人们当时羞羞答答的议论,鬼鬼祟祟地准备,我和单位大部分老同事就肯定地认为,这是个龌龊的日子,是与正经人毫不相干的一天。

关于情人的概念,老祖先留下的词典里只有一种解释,而现在,这个名词的含意已经繁衍出多个版本了。正常的情侣是情人,婚外恋也是情人,同性恋是情人,多年的夫妻还算情人。于是,时光的流水淌到今天,情人已经是泛泛的、其节日也是只要明白男欢女爱、什么人都可以欢度的节日。情人节不再神秘,就象玫瑰花和巧克力一样已经成了人们正常的消费品了。

我过去没有情人,现在知道自己错了,情人就在身边吗,那个开始叫对象,后来叫媳妇,再后来叫老婆,现在叫老伴的女人就是我情人啊!承认错误会引起自责,我忘了当初怎样追人家了,人家是满怀怜悯地嫁给我的;我忘了带着户主的自豪,每天享受可口的饭菜和偶尔的二两小酒了;我忘了母亲的病床前那双一刻也没有离开过的、熬红了的眼睛了;我忘了逼我下楼锻炼,总是一往情深地唠叨了……结婚二十多年了,即使爱情曾经有过疲劳,现在应该歇过乏啦!

事物的出现有它的必然性,事物的存在也有它的合理性,我现在已经明白我过去的判断是对的,现在的认识也没错,就象刚刚装修完的房子,一开始是有味的,也许还有淡淡的毒,但时间长就好了,不是吗。

没有人和我谈论情人节,我也不和他们谈论,到时候,我也许会买一束玫瑰花,一个手绢或一根冰棍,那时,我一定扳住笑,态度端正地,一脸虔诚地,满怀深情地对她说:老伴儿,今天是我们俩的节日!

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篇1:母爱无垠的小学作文

全文共 865 字

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她,是我人生中最爱的亲人,无微不至地照顾着我;她,是我人生中最好的老师,教给我做人的道理;她,是我人生中最好的朋友,和我心与心进行沟通;她,就是我的妈妈,一个平凡而又伟大的母亲。

我的母亲中等身材,长得瘦瘦的,一双炯炯有神、充满智慧的眼睛下面有个小巧的鼻子,嘴角上总带着甜蜜的微笑,她是那么地善良和可爱。

我的母亲是慈祥的。记得有一天深夜,我已经入睡了,突然很难受,妈妈给我一量体温,才发现我发高烧了。母亲顾不上穿衣服,马上去为我找药、倒水,一直守护在我的身边照顾我。直到第二天早上我睁开眼的时候,才发现妈妈一直都没有睡觉,眼睛里充满了血丝。我的眼泪夺眶而出。妈妈又惊慌地问我:“怎么了?怎么了?哪里还不舒服吗?”这就是我母亲细腻的爱。

我的母亲是辛劳的。每天早上,天朦朦亮时,妈妈已经开始起床做饭、收拾家务了。当我醒来时,妈妈已经把饭做好放在桌子上了。送我上学后,妈妈还得去单位工作。晚上,工作一天的妈妈回家后,又要给我做饭,帮助我温习功课,和我一起做游戏。妈妈就是这样年复一年,日复一日地忙碌着。这就是我母亲永恒的爱。

我的母亲是宽容的。记得有一次,我一不心把家里的杯子给打了。我想这次妈妈肯定得骂我。没想到,妈妈看到后,马上把摔坏的杯子收拾了。收拾完后,妈妈温和地对我说:“以后做事情要小心点。”还记得有一次,我考试的成绩不好,英语只考了55分。拿到这份成绩单时,我心里七上八下的,心想这次妈妈肯定要骂我了。回到家后,我如实将成绩单交给了妈妈。妈妈看后,眉头一皱,我想坏了。妈妈努力地控制了一下情绪,对我说:“这次考得不好,还有下一次。你能够如实把你的成绩单交给妈妈看,说明你是一个诚实的孩子,妈妈感到很高兴。我们共同来找找问题出在哪里,共同努力,对症下药,下次再考个好成绩出来。”这就是我母亲无私的爱。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每当我听到这首歌,我就会想起我亲爱的妈妈。如今,我已经上小学三年级了,我不会忘记妈妈的辛苦和操劳;不会忘记妈妈的养育之恩;不会忘记妈妈不求回报的爱。我永远和妈妈心连心,永远和妈妈在一起……

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篇2:优秀的小学四年级作文:母爱深深

全文共 533 字

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三年级下学期期考,我英语考砸了,回家的路上,我心情忧郁,心想:“妈妈知道了肯定会批评我的。”

回到家,妈妈十分紧张地问:“考试怎么样?都得了多少分?”“语文100分,数学95分,英语82分,”我回答完妈妈的问话,以为我的耳朵就要受苦了。“刘向睿,你的英语考得不怎么样呢!早晨还告诫你要细心,你怎么还这么粗心大意!”还好,妈妈只是严厉地批评我,并没有把手伸向我耳朵。我赶紧承认错误:“这次因为我认为题目简单,所以粗心大意了。我以后坚决不会粗心大意的。”“算了算了,还是把试卷拿出来,我们一起分析分析一下你出错的题目。”妈妈说。

“这儿这么简单,真的是太粗心了。这儿,一定是你字写得不够公正才扣分的吧,这儿是单词没记住……”我和妈妈认真地分析着试卷,我知道大多数的错误都是由于我粗心造成的,还有一些是平时学习不够踏实,该掌握的知识没有掌握。“睿睿,不过这次没也没关系,对你是一次教训。下次可不要再粗心,争取考出好成绩。妈妈相信你。”妈妈鼓励着我。我连忙答应:“嗯,以后我会加倍努力的。”妈妈和我拍了一下手,说:“加油!”

直到今天,我还能清晰地回想起那天妈妈和我一起分析试卷、批评我、鼓励我的情景,看到妈妈脸上的微笑,特别是那双充满爱意的眼睛。

[优秀的小学四年级作文:母爱深深

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篇3:小学年级下册母爱

全文共 659 字

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母爱像一杯白开水,在我口渴的时候为我解渴;母爱像一床被子,在我冷得时候给我温暖;母爱像一阵微风,在我热得时候给我凉爽。

那次,我考试考得非常不理想。我胆战心惊地回到家,妈妈问我成绩,我吱吱唔唔地答不上来,就怕被她一顿痛批,因为平时妈妈就对我的学习成绩非常重视。果然不出所料,当我报出成绩的时候,妈妈已经火冒三丈,大发雷霆了,她就像一只母老虎一样咆哮着,批评和责骂像狂风暴雨一样向我袭来,字字砸在我身上。妈妈这么骂我,我觉得心里很不舒服,很不委屈又不甘心:不就是不小心考坏了吗,至于这么凶吗?我很不理解她的心情,觉得她太小题大作了,班里比我差的同学多得是,别的妈妈都很温柔,就我妈妈对我最凶,我心里很是愤愤不平。

口渴了,出来想要倒水喝的时候,我看见妈妈正拿着我的试卷在给老师打电话,问老师我的学习情况,还在分析我的考差了的原因。。。原来,我从来没有真正理解过我的妈妈,原来她是如此这般的关心着我。我想到平时下雨天,怕我淋雨,给我送伞的总是妈妈;每天早上,为我准备好早餐,再叫我起床的人是妈妈;晚上睡觉,半夜常常进来为我盖被子的也是妈妈。。。顿时,我的心里暖暖的,我为自己刚才如此气愤妈妈的行为感到很惭愧,我想为我的妈妈做一件事。

今天,我一早醒来,看见妈妈正弯着腰在打扫房间,我赶紧起床洗漱,主动跑上前去,要帮助妈妈一起打扫房间。妈妈笑着直起了腰,捋了捋她的头发,笑着对我说好,还夸我长大了。是啊,我长大了,我以前是那么不理解我的妈妈,但现在我懂我的妈妈了,也懂得了她对我的爱!

浙江温州瑞安市瑞祥实验学校三年二班三年级:陈潼

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篇4:朴实的母爱小学生作文

全文共 593 字

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母爱是纯洁的,母爱是无私的。母爱是伟大的,天再高,高不过母亲的怀抱,地再宽,宽不过母亲的的思念和牵盼。母亲不管每天多么繁忙,不管每天有多么劳累,母亲的爱永远与你相随。

母亲赋予给我的爱很实在,也很朴实。恍惚中我看到了一个忙碌的身影,那是母亲在为我做丰盛的早餐而累的满头大汗;我又看到了一个疲惫的身影,那是深夜里母亲在为我赶做防寒的棉衣;我又看到了一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴万分。

细细的回想起来,在我的生活里哪一天能少了母亲的身影呢?每当我哭泣的时候,妈妈就轻声安慰我;每当感觉我像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就在我的面前张开她那宽阔的臂膀给予我无比温暖的气息。

母爱就像春天的阳光温暖着我, 但是当我犯下错误时,她是绝对不允许的,记得有一次我在做语文题时,人坐在书桌旁心却早就飞到了九霄云外了,作业早已抛在了脑后。母亲走过来,看见书桌的练习册,误以为我会不做,便极有耐心的给我讲了起来、,而我却耷拉着脑袋,忽视了她耐心讲解声音,一次又一次,一遍又一遍,我挑战了她的极限。于是她便硬硬的将我从九霄云外拉了下来,天啊,我做了些什么?我顿时清醒了,羞愧旳执起了笔,终于将书桌上的练习册写完了。

母爱无处不在,一个会心的微笑,一个慈祥的眼神,一个细微的爱抚都充满了浓浓的爱意,只要你用心去感受,就会发现这份爱是如此的纯洁无瑕。母爱是世界上最纯洁、无私、伟大的爱。

[朴实的母爱小学生作文

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篇5:小学生写人作文:难忘的一个人

全文共 747 字

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转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。

最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。

最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。

最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。

这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。

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篇6:小学生怎样写好写人作文

全文共 2053 字

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西秀区宁谷镇木山堡小学刘兴全

什么是写人作文

什么是写人作文就是通过对人物具体的描写,以典型的事例表现人物的品质或特点的文章。在我们的生活当中,我们接触或见过的人物太多了,谁给你留下深刻的印象?他(她)为什么给你留下这么深刻的印象?

写什么样的人呢?

1.可以写写自己的自信、诚实、爽快、坚强、幽默……

2.可以写写家人如坚强的爸爸、勤劳的妈妈、节约的奶奶、乐观的爷爷、聪明的弟弟……

3.可以写写师生之间的事,如教师的工作认真,尽职尽责;老师的丰富教学经验和高超的教学艺术;老师的和蔼可亲、爱生如子……同学的热爱集体,大公无私;同学的先人后己,乐于助人;同学的宽宏大量,品学兼优;同学的乐观向上,不畏困难……

4、社会中的人如一位坚强乐观的残疾人、一个拾金不昧的小姑娘、一位尊老爱幼的叔叔、一个热心助人的大哥哥,一位不怕脏不怕累的清洁工阿姨、一位真诚质朴的农民伯伯、一个德高望重的老人……

那么,怎么写好人呢

1.确定好一个好的标题.

对自己所写的内容或其中一个特点进行概括. 如我的XX、小红帽、我最_______的一个人。

2.想好结构.

第一种,总分总。

第二种,逐层进入。

第三种,分总。

(即按事情发展的顺序)

3、写好课文的开头和结尾

开头最好开门见山不能写得过杂。

结尾是总结性的和点题的结尾。

4、选好事例.(即作文的过程)

通过一个或几个事例来表现出这个人的特点(最好用两、三件事来写一个人)。

所选的事例要能充分表现人物的性格和品质。如《我的伯父鲁迅先生》,先写伯父去世后,我看到他受到很多人的爱戴,然后回忆伯父给自己留下印象深刻的四件事:畅谈读书(2~3)、笑谈碰壁(4~13)救助车夫(14~22)关心女佣;最后总结伯父是怎样一个人,与文章第一段相呼应。

5、抓住人物的特点,把人物写活?

什么是人物的“特点”?就是指这个人身上特别突出的地方,就是这个人和其他人不同的地方。我们常说的人物特点,一般指三个方面:一是外貌特征,包括长相、穿着、高矮胖瘦等;二是

性格特征,包括性格、爱好、习惯等;三是思想品质特点。

注重刻画人物的外貌、语言、动作、心理活动、神态描写,让人物有血有肉,形象丰满。

外貌方面

孙悟空:外貌瘦小精干、毛脸雷公嘴,围一条虎皮围裙.哪吒三太子:年龄幼小,相貌清秀,仙人气度。猪八戒:黑脸短毛,长喙大耳;沙僧:一头蓬松黑发,圆睛大眼,蓝靛脸。

语言方面

孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道,“孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出几文大钱。他们又故意的高声嚷道,“你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说,“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辨道,“窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” 《孔乙己》 动作方面

武松打虎:说时迟,那时快;武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一闪,闪在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动,把这铁棒也似虎尾倒竖起来只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人只是一扑,一

掀,一剪;三 般捉不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。 武松见那大虫复翻身回来,双手轮起哨棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地,将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫,原来打急了,正打在枯树上,把那条哨棒折做两截,只拿得一半在手里。那大虫咆哮,性发起来,翻身又只一扑扑将来。武松又只一跳,却退了十步远。那大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳嗒地揪住,一按按将下来。那只大虫急要挣扎,被武松尽力气捺定,那里肯放半点儿松宽。

心理活动

桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里,她的心跳得很厉害,她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。 她脸色苍白,神情激动,她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了,……是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的,那也活该,我自作自受……恩,揍我一顿也好。”

门吱嘎一声,仿佛有人进来了,桑娜一惊,从椅子上站起来, “不,没有人,上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。

神态描写

如句子(1).牙齿咬得“格格”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,

好似一头被激怒的狮子。

(2).仇恨,像怪兽一般吞噬着我的心,使我不思饮食,坐立不安。

(3).辛辣味呛得我直翻白眼,恨得牙根直发麻,手指骨节痒,想揍他一顿。

(4).他怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。

6.养成多观察、多写、多读人物传记的好习惯.

可观察身边的人,自己钦佩的人,并有所感受;多写写日记,积累素材;多看看名人传记,知道作家描写人物的方法。

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篇7:母爱与感恩小学优秀作文

全文共 495 字

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母爱感恩,是人世间最美好的东西,它们能使你时刻感受到一种水运万物却静静流淌一般的爱。

爸爸作为家中的顶梁柱,为了不让家人局限在一般的小世界里,所以到外地工作了,我和妈妈在家里,就承担起了大部分父亲该有的职责。

妈妈每天都没有一刻休息:一会儿是是单位上的事务,一会儿是老人的需要,再有就是对我该付的责任,且这是占很大比例的。妈妈在生活中可谓是“当妈又当爸”,不管重活轻活,男活女活,只要是家里的,她就一定认真去做。所以,在爸爸外地工作的同时,我们家就已经变成了武则天的天下。而也如同武则天树无字碑一样,她干的一切只为让我去享受那无忧无虑的生活。

有时,妈妈也会对爸爸生气,但是这也让能理解,因为人难免会对根源人物发脾气。但每次生气后,更多的是妈妈对爸爸的想念,我曾不止一次看到妈妈哭过,我有时也会被传染会想念爸爸。她有时会抱怨爸爸出去后家里工作都由她一人承担,但是却依然无声无息的干着,我想帮,却帮不上,使我心中升起一丝羞愧。

我长大了,担当的责任也多了,却总担不起家里的责任,这令我感到力不从心,再厉害却连自己的家都不会照顾。

我觉得:母爱,在母亲的一举一动中;而感恩,应在我们那力所能及的双手中。

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篇8:小学写人作文开头和结尾

全文共 595 字

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牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。

牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要表山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。

[小学写人作文开头和结尾

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篇9:小学写人优秀作文最新

全文共 324 字

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在我的记忆里,有一件事深深刻在我脑海中。

记得有一次,上午天气阴沉沉的,知了闷得都不出声,树枝静静地,好似马上就要有暴风雨来临似的。果然,下午下起了倾盆大雨,我眼看着同学们被一个个接走,我静静地站在那教室门口,等待妈妈的到来。我盼呀盼,同时“哗啦、哗啦”的声音在我耳边久久回荡。

一分、五分、十分、半个小时、一个小时……终于,一把花伞展现在我眼前。随之,一个熟悉的身影离我越来越近,“呀!”原来是妈妈!她匆匆忙忙地朝我奔来,说:“孩子,我们回家。”妈妈就带了一把雨伞,她一路上都为我撑着雨伞。无情的雨水拍打在妈妈的身上……回到家,妈妈成了“落汤鸡”,可我身上只湿了一丁点儿,妈妈也“啊欠!啊欠!”的一个接一个地打着喷嚏。

至今这件事还在我脑海中久久回荡。

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篇10:小学六年级优秀作文伟大的母爱

全文共 781 字

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有一只狗妈妈叫花花。她生了4只小狗在重庆的珊瑚坝上。洪水来的时候,珊瑚坝成了一个孤岛,小岛周围都是水。岛上没有一点儿可以吃的东西。所以,花花每天要在咆哮的江水中游上两三个来回,在岸边找东西填饱肚子,再游到小岛上用奶水喂饱4只小狗。妈妈在对我讲这件事情的时候,我还把它当成一个感人的故事来听。我在网上看到这个视频的时候,却深深的被感动了。

有一个南昌的妈妈,虽然自己有一身的疾病,宁愿不吃药、不治疗也要生下肚子里的小宝宝;还有一个武汉的妈妈,一个人带着一个智障的儿子,为了照顾孩子22年没睡过一个好觉。母爱是多么的伟大呀!

在我的身边也有几个伟大的妈妈,她们没有做出感人的大事情,但是她们都在生活里默默的奉献着自己。

我的祖祖今年八十三岁了,年轻的时候为了照顾一个大家庭,做了家庭妇女,每天为孩子们买菜、做饭、洗衣服。任劳任怨,直到她的孩子们都成家立业,她才开始享受着现在那美好的生活。

我的奶奶原来是一名优秀的人民教师,在工作的时候把学生们当作自己的孩子一样爱护。现在退休了,为了帮助妈妈安心工作,她承担起了照顾我的责任。奶奶牺牲掉自己的休息时间,早上一早起床为我做早餐,晚上给我辅导作业,天冷了催我加衣服。我生病的时候,奶奶用她那瘦弱的身体,背起我一直走到医院病床上,才把我放下。

我的妈妈虽然现在在重庆工作不在我身边,但是每天晚饭以后都会给我打电话,问问我学习情况如何,问问我今天过得开不开心。总是努力工作,努力赚钱,满足我的愿望,让我感到更加的幸福。

我身边的这三个妈妈都是普通平凡的母亲,她们都没有做出什么伟大的事情来,但她们却是用生活里一点一滴的关怀和付出让我感受到她们的不平凡。也许,你身边也有这样伟大的母爱吧!

不管是动物,还是我们人类;不管是有名,或者平凡。母亲们都会为了自己的孩子们无怨无悔。同学们,在我们享受这份母爱的时候,我们应该对自己的母亲做点什么呢?

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篇11:小学生写人作文:野蛮的爸爸

全文共 572 字

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我有一位“野蛮爸爸”,他对我的要求十分严格,希望我成为“天之骄子”。假如我有什么事没做好,他那张慈祥的面孔会风云突变,露出一双十分可怕的小眼睛死死盯住我,令我十分害怕,此时的我连忙站住了,就连大气都不敢出,仿佛被孙悟空施了定神法一般,怕一不留神,爸爸发怒了,爸爸那狂人独创的怒吼拳,就会向你左右开工,上打下踢的,防不胜防,那滋味可不好受。

不过,有了这样一位“野蛮爸爸”,我养成了许多好习惯,诚实、善良、勤奋好学、不斤斤计较……。

我这个人生性胆小,连甲虫我都怕他三分。野蛮爸爸为了让我胆子大一些,用夹子夹住了蜈蚣的头,让我去摸蜈蚣的身体,说不摸就丢到我的衣服里,没办法,我只好硬着头皮去摸一下,刚刚摸到蜈蚣,蜈蚣突然动了一下,我吓得猛地跳了起来,使劲的甩手。爸爸看了一眼,皱了皱眉头,像是要把我吃了似的,我的心猛地一沉,哎,只好再向“虎山行了”,这次总算摸到了,万事大吉,OK。

野蛮爸爸有时候也象小孩一样,和我一起玩耍,那时他似乎成了我最要好的朋友。

有一次我和爸爸去游泳,刚刚游完泳,天公突然下起了倾盆大雨,乌云笼罩着大地,只听见雨声一片,到处都挤满了躲雨的人群,当时我只穿了一件短袖,爸爸见状把夹克脱了下来,披在我身上,自己只留下了一件汗衫,此时一股暖流涌向我心头,我知道暖流是什么了,就是伟大的父爱。

这就是我爸爸,一个名副其实的“野蛮爸爸”。

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篇12:老师的眼睛小学写人作文

全文共 411 字

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我们的班主任眼睛十分的神奇,简直就像一个神奇的魔法师在变魔术一样!怎么,你们应该很疑惑重重吧!一个人的眼睛怎么会很神奇,还会变魔术呢?这也太奇怪了吧!嘻嘻,就知道你们不信,那就让我来满足你们的好奇心,我来和你们讲讲吧!让你们见识见识,我们的老师的眼睛的确很神奇呢……

有时候老师的眼睛出来了两朵小火星,似乎是发火了,发火的时候老师真是太可怕了,虽然是无声的,但是她的眼睛表达了她一切的情绪,令人不得不战栗不已;有时候老师的眼睛十分的严肃,只要你轻轻地扫一下我们的脸,我们都不敢看老师的眼睛,因为老师的眼睛此时紧绷着,紧紧地盯着你看让你忍不住发毛,很是令人害怕;有时候老师的眼睛十分的温柔,很善解人意,似乎带着一丝笑意,如同像和煦的春风一样轻轻地拂过你的心田,给了你无比的自信和信心,看着老师的眼睛大家的心情也好了起来,心旷神怡,十分的舒畅,心里甜蜜蜜的,比吃了蜜糖还甜。

怎么样?我们老师的眼睛神奇吧!

[老师的眼睛小学写人作文

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篇13:描写母爱伴我成长小学生

全文共 1277 字

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一直以来,妈妈的工作都很忙,以至于我们的交流极少。妈妈很少询问我的学校生活,除了我告诉她。上小学的每个雨天,看着别的孩子都由自己的妈妈送伞,上初一的第一天,别的同学都有母亲伴在身边,那叫人多么羡慕啊!我从来没有发现过我拥有的母爱,直到那一天,那一晚。 The mothers work has always been very busy, so that our communication is very small.My mother rarely asked my school life, except for me telling her.Every rainy day in elementary school, watching other children send an umbrella by her mother. On the first day of the first day of the first day, other classmates have mothers with them. How envious is it! I have never found it.I have the motherly love until that day, that night.

那天,我们要补课,由于饭堂的饭菜不够平日里的好吃,我叫妈妈送来给我。中午,太阳非常热烈,本已枯黄的小草被烘烤得更显枯黄。下课了,我打开手机,没有未接电话,又怕影响留在教室里学习的同学们,便调震动放进口袋里。不一会儿,我听见有人喊我的名字,原来是张家慧,她说我妈在门口外面等很久了。

我立即抓起书包,跑下楼去,妈妈的小电动车正停在小树底下。妈妈焦躁地拿着诺基亚按来按去,时不时又放在耳朵旁,汗水随着几根发白的头发流到草帽带子上,沾了泥巴的衬衫已湿透了。妈妈见了我生气地说:“打电话又不接,叫我该怎么找你,你一下课我就打电话到现在了。

”我不是没接电话,而是根本就没有来电,可能是没信号你原因吧。不是我的错我当然不会承认:“都没有来电你要我怎么接。”妈妈的嘴巴不停地抽动,硬说我没把手机调有声音,听不到手机响。我和妈妈争吵的一会儿,便冤屈地回到宿舍,手机一震,拿出来看,原来是条信息:553在11:12分给你来电5次。但我的手机确实没有未接电话。这种冤屈的心情一直持续到晚上下自修。

已经是晚上11:30分了,我拿出手机照明,然后关过教室的电灯。我发现有个未接电话,是妈妈打来的,看着钟表犹豫了一下,还是回拨了。“喂”。电话传了一阵沙哑的声音。“喂,妈,你睡了吗,你找我呀!”我说。“还没睡呢,饭菜馊吗?她又紧接着道“你的嘴巴怎么了?”“哦,饭菜不馊,我的嘴巴是上火了,没事的。”我回答,然后妈妈问我有没有吃药,叫我多喝水……

妈妈居然为了问我饭菜有没有馊,嘴巴怎么了等到这么晚才睡,我何不来感动呢?岁月的无情和工作的繁重,使母亲的白发渐多,脸上的皱纹也稠密起来,这些白发和皱纹都鉴证了母亲为我付出的一切艰辛,为我付出的一切关爱。

可惜,那晚我才发现了母爱!

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篇14:精华小学写人作文300字

全文共 344 字

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我有一个又胖又可爱的好伙伴—"源子”,圆圆的脸,腮边总挂着两个“红太阳”短又黑的马尾辫,胖乎乎的小手又白,又小。粗短的腿,身体像一个大驼鸟蛋,下课时她就会犯傻,她就是我的好友—秦俪源。

这天上体育课,要考50米同学们都找到自己的对手,到秦俪源了,老师做了一个手式开跑,“秦俪源”迈开她的粗短腿,1秒、2秒、3秒……终于跑到终点,秦俪源听了她的成绩十分不理想,但她说:“没事,我比上次好!”

吃完午饭,我和同学在走廊的窗户边上,很无聊,只有看楼下的学弟学妹跳长绳,“源子”见状,便跑过来对我们说:“我给你们表演搞笑节目。”说完,她便跳起了搞笑的舞蹈,唱了好笑的歌曲。我们被她逗得肚子都笑疼了,眼泪都笑出来了,她看到我们高兴,她也很高兴。她是不是很可爱?

她就是我那个好伙伴—又胖又可爱的“源子”。

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篇15:小学生写人作文:家有时髦姥姥

全文共 691 字

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“好咧,姥姥来了!”新的一年到了,姥姥好像换了个人。染得乌黑油亮的一头烫发下,两只眼睛仿佛也衬托得更有神了。那张饱经沧桑的脸上,总是绽放着灿烂的如冬日暖阳般的笑意。尽管每天诸如做家务、迎接客人等琐事繁多,姥姥仍把一切都打理得井井有条,并乐此不疲。

俗话说:“爱美之心,人皆有之。”姥姥也不例外,几乎每次去逛街,都会挑上一件心仪的服装。虽然小时候因为家境而不得不小学毕业后就回家维持生计,但这丝毫不影响姥姥的眼光。一件大氅,一双皮靴,就能把自己打扮得光彩照人,连妈妈都忍不住连声称赞:“妈,您这哪像土生土长的村民乡人啊,简直是一位意气风发的大学老教授!”“咱可不敢当!”姥姥调侃着,也会心地笑了。

记得还有一次,妈妈陪着姥姥去购物,相中了一件复古款式的麻灰色大衣,姥姥穿上特别般配,在昏黄的灯光的照射下,更是别有一番怀旧的风情。妈妈看着也甚是高兴,情不自禁地就给这个“模特”的正面和背影各拍了一张照片。算是留下一个精致瞬间吧。回到家中,妈妈拿出手机,翻到了照有姥姥背影的那张照片,递到姥爷眼前,指着照片中的人说:“爸,你猜猜这个人的年龄吧!”姥爷用手托住头,思忖了好半天,这才试探地回答:“大概四十多岁这是你单位的同事吗?”姥姥和妈妈都哈哈大笑,还被蒙在鼓里的姥爷看到照片的正脸后才恍然大悟:“哎呦!老婆子,原来是你呀!真是越活越年轻呀!”

这就是我的姥姥。时髦摩登的姥姥,永远都充满活力的姥姥。她常常对我说:“人老了,

并不可怕,但要是一颗乐观向上的心老了,才是最令人担忧的事啊!”是啊。这就是我的姥姥,一位“人老心不老”的姥姥,她身上的种种积极态度,将永远在我的心中熠熠生辉!

[外婆的作文

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篇16:我的好朋友小学写人作文

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在我的小学生活中,有许许多多的好朋友。而在我脑海里印象最深的却要数我的好朋友乐芳了。

她长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。长得不是特别漂亮,但她有着农村小孩的那种纯朴。她不但学习刻苦,而且也很乐于助人。所以她在校是老师的好学生,在家是爸妈的乖乖女,总是让别人赞叹不已。

乐芳是我们的班长,学习成绩十分优秀。每一次考试都是全班数一数二,班上的“十佳学生”几乎被她一人给占领了。所以在同学们的羡慕之余又多了一份“妒忌”。其实呀,这些成绩都归功于她对学习的刻苦。

就说这一次吧,我和乐芳星期天早上约好下午去学校跳绳。这天,天气格外晴朗,正是一个放松自己的好天气。中午,我吃完饭便匆匆忙忙赶往乐芳家叫她。到了她家,我看见乐芳正在准备什么东西,我便对她大叫:“乐芳,准备好了没有?该出发了。”她好像没听见似的,并没有回答我,我迟疑了一会儿,正当我准备大吼时,乐芳拿着书笑容满面的出来了,我便走过去对她说“快走吧,咱们赶快去学校吧!”来到学校,我们便开始跳起绳来。当每次轮到我跳绳的时候,她总是在一旁聚精会神地看书,对我跳绳却毫不留意。我看到这情景,心想:“乐芳真是一个刻苦学习的人,以后我一定多向她学习”

乐芳不但学习好,而且思想方面也很好。

记得有一次,我们班上进行语文第二单元测试。正当我打开文具盒拿急用橡皮时,却只看见笔和小刀静静地躺在那里,唯独橡皮不在,这时,我才想到我把橡皮落在家里了。没有橡皮,这个做错了的题就擦不掉,怎么办?怎么办?想到这里,我便伤心地哭了起来。在一旁的乐芳听见,便疑惑地看了看我,我顺势做了个手势。不一会儿,只听见咔嚓咔嚓的声音,我扭头一看,乐芳正在割橡皮,乐芳割完后,便迅速地把橡皮递给了我一半。真是雪中送炭呀!突然间一个泪流满面的我就变成了微笑的我,此时,我心中无比的激动,真是有说不出的欢喜啊!

这就是我的朋友,一个既学习刻苦又乐于助人的好朋友。

[我的好朋友小学写人作文

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篇17:小学生作文:母爱是永恒的

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世界上一切都可能是假的,空的。唯有母爱是真的,永恒的,不灭的。如果你问我爱像什么?我会回答:“爱如茉莉。”每一次,妈妈都给我无限的信心、给我加油。

母亲今年34岁,对我格外关心和疼爱,记得我小时候体弱多病,一年365天,有一半的时间都是在医院度过的,整天打针吃药,虽说这样,但我整天连一口饭也不吃。母亲看在眼里急在心上,无奈之下妈妈决定为我熬粥,总之喝点粥总比一口饭不吃强吧。母亲每天精选优良大米细心地将挑拣出来用水淘上几遍,再倒入堡汤的锅中耐心的坐在旁边调制火候。煮熟后倒入碗中再将几粒莲子与葡萄干放在碗里,一阵清香扑鼻而来,颗颗大米丰厚饱满。开始我感到十分新鲜,还吃上几口索性把玩也砸了。但母亲并没有抱怨依然为我熬粥我也常常耍小性子,不明白母亲的苦心。

浓浓的母爱深深的烙在我的心田里,母亲为我付出这么多,我只有用优秀的成绩和帮母亲减轻负担,才能回报她。母亲是我第一个要感恩的人,因为没有母亲就没有我。

[小学生作文:母爱是永恒的

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篇18:李老师小学生写人作文

全文共 598 字

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上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

[李老师小学写人作文

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篇19:我的老师小学写人作文400字

全文共 457 字

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小学的第一位老师是我敬爱的老师之一。这位老师姓彭,我们都称她为彭老师。彭老师有一双大大的眼睛,她的眼睛有一些近视,所以戴着一副眼镜。彭老师不胖又不瘦,身高也一般。

彭老师非常温柔。她从不向我们发火,也很少打我们。生气的时候也知识教育我们。如果实在是管不住我们了,她才打们老师也非常关心我们。记的有一次,我们班的一名同学把下巴撞伤了。一名同学看到了,立即就跑去叫彭老师。彭老师来了,看到了受伤的同学,就问:“你是怎么撞到的?”同学吞吞吐吐的说:“我不小心撞到的。”说着,彭老师就把同学送去医院了。当然彭老师也非常辛苦。每到要期末考试的时候,彭老师每天回家的第一件事就是改卷子,有的时候还要改到半夜。彭老师既是数学老师又是英语老师,有时候上了我们班的数学又去上别的班的英语。还有的时候一天都是她都有课,连休息的时间都没有,只有在下班回家后才休息一下。

从一年级到三年级,彭老师教给了我很多知识,虽然现在彭老事师没教我了,但我深深的记得彭老师的教诲。十年树木,百年树人。插柳之恩,我终身难忘!

[我的老师小学写人作文400字

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篇20:爱吃“醋”的爸爸小学写人作文

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我喜欢写作文,作文中常提到我的妈妈。比如《母女之情》,《母爱温暖我心》……都写出了妈妈对我无微不至的关怀。爸爸刚开始还十分高兴,帮我修改、辅导,可渐渐地,爸爸就吃起“醋”了……

今天,我正又打算写我“可爱”的妈妈,爸爸见了,在一旁嘀咕着:“有个人啊,一天到晚只晓得妈妈,爸爸在她的心中就好像微不足道……”我一愣,这分明是话中有话,就是在说我呀!我一声不吭,看看妈妈,她竟一点儿也不生气,反而坐在沙发上偷偷地笑。

我可怜巴巴地向妈妈求救,可她的眼中却充满了得意的神色,幸灾乐祸的目光仿佛在说:“谁叫你老写我的,现在你爸‘吃醋’了,看你怎么办!”

我简直无奈至极,只好拿出杀手锏——撒娇。于是,我摇晃着爸爸的手臂,娇滴滴地说:“好啦,父亲大人,女儿来向您请罪了。”他高兴地问:“那……你打算怎么做?”“我为了‘赎罪’,今天日记就写您吧!”爸爸一听,顿时心花怒放,喜上眉梢,手舞足蹈。当我抓起钢笔时,心想:爸,是您让我写你的,可别怪我手下不留情了。这不?就有了这篇《爱吃“醋”的爸爸》。

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