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高目标比低目标好合集20篇

幸福是一直盛开在追求道路上的野花,伴你左右。小编收集了高目标比低目标好,欢迎阅读。

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向目标出发话题

全文共 1094 字

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时间过得真快,转眼间,我已经站在了高二的门槛前,过去的一切都已经失去了实际的价值,再多说也没有意义。相比之下,更重要的还是掌控还好现在,预设好未来。我知道现在是时候努力了,可我为什么还呆在原地不动?高一,高二,高三,看似简单的字眼,实际上却有着不同的意味。 Time passes so fast. In a blink of an eye, I have stood in front of the threshold of high school. Everything in the past has lost the actual value.significance.In contrast, the more important thing is that the control is good now, and the future is preset.I know it is time to work hard, but why did I stay in place? High school, senior high school, high school, seemingly simple words actually have different meanings.

高二虽然不是起跑,也不是最后的冲刺,但无疑是无形中决定成败的一年。高二的辛苦拼搏,完全是为了推开高三美好的大门,所以,现在是时候奋斗了!

我憧憬高二,我想得到什么,我不想失去什么,我该怎么做。更重要的是,我如何调整人生轨迹,以更成熟的姿态走向未来。

每次开学前,我总是对新学期充满了幻想,幻想自己成为了高考战场上的一匹黑马,所以我给自己立了这样或那样的计划,可真正实施起来,却没有几次能实现过,无论多么豪情的口号,多么完美的计划,缺少了决心和毅力,都只是一纸空文。有时有我真的很憎恨我自己,为什我会那么颓废,那么没骨气。经常的,思绪会出现巨大的反差,甚至让我怀疑,我的未来会不会一片黑暗。现在也一样,宏伟的计划已经摆在我面前,我能坚持下去吗?为了人生,为了未来,我想我应该坚持。

高二,一切都是新的。因为我选了文科,所以我在文科班。一想到日后女多男少的比例,心里既激动,又有点担心。我会遇到怎样的班主任?怎样的老师?怎样的同学?谁会和我一起高兴或悲伤?谁会和我一起冲击理想?我期待着并祈祷着。

高二,学要新的学习方法,需要新的战术。

高二,需要新的态度,需要新的目标

高二,一切都是新的,我们也需要一个新的自己。加油,努力向自己的目标冲击!

烽火已经点燃,战鼓已经响起,带上我们的武器,向着新学期,前进!

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更多相似作文

篇1:目标作文300字

全文共 371 字

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后天就要期中考试了,我为自己制定了一个目标

我数学要到达的成绩是103分以上,奥数要到达的成绩是35分以上,英语要到达的成绩是86分以上,不过,光有成绩还是不行的,所以我为自己找到了一个强进的对手,那就是新生张俊豪,他虽然是个新生,但是他的能力十分强,在新生的考试中,他是排名第一的,他进入我们班后,成绩就一直在上升,我已经远远的被他甩在了后面,这次我要一雪前耻,超过他,就算不能超过他,我也不能和他差出7分以上,不过只有分数和对手还是不行,还少一个重要的因素,那就是办法,办法谁都知道,当然是努力复习,听好老师讲的每一个题,不会的题抓紧时间问,其除了在考试前的准备外还要有考试中的注意事项,比如说,仔细看好每一个题,不丢掉任何一个空,不会的题多读几遍,看看这个题和学过的那个地有相同的地方。

我相信,只要我认真作答,就绝对可以达到自己的目标。

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篇2:小目标作文

全文共 441 字

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人生的目标如万花筒,让我迷惘。我像一只小船,飘浮在波涛汹涌的大海上,随时都可能触礁。

看看路上的行人,有的行色匆匆地奔向目的地,有的却很散漫地沿路行走,这就是有目标与没有目标的区别。记得教育家俞敏洪说过:“一个人如果只想着搬石头,那这只是一堆石头,但如果他的脑子里有一个房子的想法,那这就会变成一个房子。”目标可以把不可能变为可能。没有目标的人会迅速老化,不会再焕发出青春,因为他不知道自己每天要干什么,没有了追求,就象老舍的《骆驼祥子》里的祥子,一步一步的堕落,最后只会几十年如一日的拉车,过着平庸的一生。我们说“思想有多远,人就有多远。”思想决定命运,目标决定通往成功的航途。

因为有了考试考好这个目标,我们才会在考前紧张起来,努力复习,查缺补漏;因为有了考好大学的目标,现在才会脚踏实地,用功学习;因为有了明天活的更好的目标,今天才会更努力。目标吸引我们向前,不被路边的小花小草迷惑,似一个导航标,让我们不至于走入歧途。

为自己找一个目标,你会更坚实地走得更远!

[小目标作文400字

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篇3:我的目标

全文共 416 字

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今天,我的三个小学同学找我出去玩。于是,我们一起出去我家附近的一条小河边玩。我们沿着河边慢慢的溜达着。

我们走上了一座铁桥,这时,我的一个小学同学对我们其他三人说到:”对了,你们期末考试都考了多少分啊?我考了625分。“我说:”我考了632分。“剩下的两个人见我们两个率先报出了各自这次期末考试的成绩,也都纷纷报出了这次七年级上学期期末考试的成绩。”我考了603。分“”我考了614分。“

我们四个人以前都是二小的学生,只不过,我上了钢中,其中一个人去了三中,剩下的两人则在二中上学。

虽然我考的分是我们四个人中最高的,但是其他人都表示自己下学期会努力,一定要让自己考的分超过我。但我对他们三个说:”下学期,你们会努力,我也会努力,并不是只有你们会努力。再说,光嘴上说可不行,这可是要有实际行动的。“我一说完,他们三个立刻说会有实际行动,并不是光嘴上说的。

这样一来我下学期的目标就已经有了,那就是超越我的三个小学同学。

[关于目标的作文5篇

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篇4:以目标为话题的作文高中

全文共 732 字

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在一片果实累累的苹果园里,四个苹果兄弟正议论着他们从果园主人那里得来的消息:过几天搬运工将会来到果园里,把他们运送到繁华先进的城市。

“我想去富饶的土地!”苹果老大自豪地大喊,“那样可以结出许许多多又大又汁多肉甜的苹果!让土地上的人们尝到快乐与幸福!”“我要去饥荒地区,为受到生命威胁的人们带来希望!“乐于助人的苹果老二也为自己的目标感到骄傲。”“要是问我,我的目标可远大了!”苹果老三接着坚定地说,“我要成为外太空的太空水果,为人类科技的进步做出贡献!”“那老四你呢?”三个苹果异口同声地问道。苹果老四遗憾地说:“我还没有想好自己的目标。”接着摊了摊手,摇了摇头表示无奈。

一天,车子来了,载着他们朝城市开去。一路上,三个苹果一边兴高采烈地交谈着,一边兴致勃勃地欣赏着城市里的美景。老四呢,心不在焉地听着三兄弟的谈论,不时望着城市里的高楼大厦,自己却不做声。

几年后,苹果老大,苹果老二,苹果老三都不可思议地实现了自己想要实现的目标:苹果老大成为了酸甜多汁人见人爱的优质苹果;苹果老二依靠自己顽强的生命力生活在了寸草不生的饥荒地区,造福了很多人;苹果老三去了实验基地,被科学家们进行特殊真空培养,成为了世界上第一个可以在太空生存的水果,后来幸运地和宇航员登上宇宙飞船,开始了“太空漫步”之旅。但是,那漫无目的,东奔西跑的苹果老四呢?他觉得城市太吵闹;村庄的土地太多野草;人们的家里太拥挤……就这样,他最后变成了一个没有用处的苹果,被扔到土地里腐烂了,彻底失去了生命和价值。

有一只老鼠掉进茫茫的大海里,如果周围有一块小岛,它可以拼命地游上五个小时;如果四周没有小岛,它将会在两个小时内淹死。有一位哲学家曾经这样说:“人要有理想和目标,没有了目标,那你就会成为一个废人。”

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篇5:六年级目标议论文

全文共 464 字

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好久已经没有写作了,因为我觉得没有什么可写的。我每天只是登上网站签一下到,看一看别人的作文来充实自己。不知道今天怎么了,突然想写作文。现在外面太阳还没有出来,月亮刚刚走进了另一个国家或地区。

这时太阳已经在西山爬了出来,新的一天开始了,不能让今天白白流去,离开学还有两周的时间,昨夜在前几天写完了,剩下的时间多发表几篇作文,预习下学期的课程就OK了。

昨天看了江苏卫视的《最强大脑》第三季的最新一期,感想很多,特别是最后一个挑战者,她是高三的学生,初一时就创造了全球性的脑力组织,来自24个国家,并获得一些企业的赞助,初三的暑假时就学完了高中的数理化,现在正学习研究生的数理化,她有超强的记忆能力,这是什么感念?她还发起了全国性的记忆力比赛。看完了以后,我自己想;我为什么不行?原因是自己不够努力,不随时的强化自己就要落后别人。生活就是这样,我们一定要有目标,没有目标的人永远不会成功,只会盲目的前行。

最后,我感觉只要我们有了目标,把自己合理定一下位,并且付出努力,就能成功!世界上没有懒惰的人,只有没有目标的人,有了目标才能成功。

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篇6:关于新学期目标的作文内容

全文共 577 字

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每一个人都有自己的缺点,有些缺点很难改掉,而我最大的缺点就是小学生最常见的粗心。 这个缺点常常困扰着我,就让我给你说一说其中的一件事吧! 记得那一次,我在家里津津有味的品读着书。这时,一阵门铃声传来了,我急忙跑去,心里抱怨:是谁呀?这么讨厌,把我从书里拉了出来。开门一看,是我的同桌。他冲我一笑:王广浩,今天天气这么好!我们一起出去玩吧!一听到玩,我立刻打起了精神,穿上鞋就走了,刚要关门时,我赶快拉住,对同学说:我从家拿一本书,无聊时还可以看呢!他瞥了下嘴,我还击了一下,说说笑笑中我们便下了楼。 我们跟其他同学会和后,准备要玩捉迷藏,我们二话没说,拔腿就跑。我们躲到了草丛里,不容易发现。我便开始无聊起来:哦,我差点忘了,我从家带来了一本书。我向双手看了看,手上空空的,就开始四处找了起来。同学在旁边好奇地问:怎么了?我急得快要哭了,说:我从家带的书不见了,妈妈回家肯定会骂我的!同学想安慰我:别着急,我们一起找。于是,我们把来过的地方细细的找了一遍,都没有找到,我哭了起来,立刻奔跑起来想回家。王广浩,你还玩不玩?我怒吼道:东西都丢了,哪还有心情玩?回到家,我打开鞋柜换鞋,却发现,我的书安安静静地躺在那儿,原来我的书在这儿呀,我拿起书以每秒百万里的速度冲到了床上狂跳! 看完后,

你一定会哈哈大笑,说我太粗心了吧?但是不要紧,我一定会改掉坏习惯的。

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篇7:新小组新目标作文350字

全文共 356 字

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今天我们分了新的小组,我有我的新目标

这首因为作业没写完所以被扣了5分,我刚一来就为小组扣了分,心里十分羞愧,于是我想了些办法来弥补这个过错;首先在上课的时候老师提问问题一定要积极举手回答,争取加分;在平时的生活中,我也不能在餐厅、宿舍和教室扣不改扣分,绝对不能为小组抹黑,只要有任何加分的机会就一定不能放过,一定要努力的去为小组加分;在日常听写和默写的时候争取保证全对。

在分小组的时候,因我自身的原因所以组长们都不要了我,老师把我分配到了一个小组,组长暂时还可以要我,但是如果我表现不好的话,就再也没组长可以要我了;为了继续待在这个小组里,我必须努力,积极的参与小组的活动,为小组争光添彩,让组长和组员可以接受我,分组时可以要我。

我有了目标,就一定要向着目标去努力,从现在开始我要向着目标加油努力,为小组争光。

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篇8:教学目标

全文共 523 字

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1、初步感知描写景物的方法。

2、引导学生学会留心周围事物,逐步养成细心观察的良好习惯。培养学生乐于书面表达的能力。

3、让学生在外出实践的基础上,获得较深的体验和深刻印象,诱发学生的想象和自由表达的欲望,并重点指导学生学会观察,发现别人没有发现的东西,逐步养成细心观察的良好习惯,鼓励学生自由表达。教学过程:

一、谈话入题,激发兴趣:

师诵:

晓出净慈寺送林子方 杨万里

毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

这是一首赞美自然景色的诗;这样优美的诗句和文章不尽其数。 在自然界中有着千奇百态的万物,雄奇山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,倘若静下心来,去品味其中的奥妙,感受其中更深的含义,确实是别有一番滋味!现在让我们通过视频来领略一下自然之美。(看视频)。

师:那么,我们如何用文字把这美好的景色写下来呢?

现在我们就来上一堂作文指导课,这节课的主要目标就是:(课件显示,请一生读出)。

师:为了完成上述学习目标,今天,我们就请同学们走出校园,到公园去,到田野去,观察迷人的景色,发现别人没有发现的东西,然后选择一处写下来。

(首先,我们来讨论一下,如何描写景物)

二、讨论交流,形成共识

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篇9:我的目标

全文共 337 字

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受母亲大人之命,我写下了这份”目标书“,起因来源于家长会,妈妈觉得我漫无目的的学只会失去方向,要成就学业,就要有个明确的目标。

我的目标是能考上个好初中,每科都能有优异的成绩。我的目标是中等的,因为定一个高目标,不仅代表了这个人的勇气,也表达了他的虚伪。定一个低目标,那你只是在浪费自己的时间与才能。

我不求每一科的分数都是满分,只求95分以上;不求门门学科精通,只求达到自己最高的境界;不求获得所有老师的青眜,只求获得老师的好感……

学习的目的是为你以后打造道路,是为你自己学。学习,也不是每天沉浸在书海里,要学会劳逸结合,有玩有学,我想获得的知识更多。有时,社会中其他的知识,要比书本上的知识要好的多……

学习,它不是一个恐怖的恶魔,而是一个为你未来铺路的有着丰满翅膀的天使……

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篇10:目标的

全文共 354 字

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在每个学期同学们都有自己的计划,我也不例外。在这学期我与父母亲提高了分数。

在本学期中我的英语与数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音与阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页,那样我的拼音与粗心都可以渐渐减少与改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分,我听碟时要听的时间长点,而且要认真不能马虎,牢记发言。我在张老师听写时一定要全对,这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就一定会取得让自己满意的成绩,爸爸妈妈也会非常开心的。

在这里希望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自己的努力达到目标,加油!

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篇11:目标作文300字

全文共 468 字

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时光如泉水般匆匆流去,送走了鼠年,迎来了鼠年,假期也随之悄然而止。新的一个学期已经到来,作为一名小学生,我也制定了一个新目标

苦读书

“书是人类进步的阶梯”,在这个学期中,我要根据读书做一个新计划:本学期我要读书50本以上,有文学类的故事;有科学类的高科技;有历史类的古代文化;还有想象类的经典童话。无论是有趣的、还是无聊的;无论是有多长、多厚,我都要读下去,而且要细细品读、深深钻研,因为他们都是我最丰富的知识宝库!读书可以让人明理,读书可以增长智慧;读书更可以使人的品味修养提升!我要把此方案取名为“读书,在路上!”

勤运动

“运动是生命一切的`源泉”,这是著名画家达芬奇说的。从这学期开始,我要进行全面的运动训练:在每周二和周三晚间练习跑步、跳绳、跳远;周五下午打篮球。我对运动的第一个目标是,跳远达到一米七五,为实现此项目标,我将努力刻苦的训练,我相信这学期结束后,我的目标一定会达成,我的体育一定会有飞跃的进步!

俗话说的好,“读万卷书,行万里路”,读书和运动是分不开的。我爱书、爱阅读、爱体育、爱运动!我要做一个更棒、更健康的自己!

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篇12:优秀,才是人生的目标作文

全文共 556 字

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周国平曾经说过:“ 在为自己的人生确立目标时,第一目标应该是优秀,成功最多只是第二目标,不妨把它当作优秀的副产品。”在这里,我们不妨把优秀看成为优秀的品格。

以史为镜,让我们来看看历史是怎样评价优秀的品格的:清代嘉庆年间,大贪官和珅被嘉庆帝处死的那一刻, 让我们来回望他的人生历程,我们难道可以说他没成功么?当然不可以,那为什么我们今天首数贪官就是他呢?因为它没有优秀的品格,用现代话说就是:“他的良心大大的坏了。”所以,我们可以看出:没有优秀的品格,再成功也枉然;让我们再来看一下以陶渊明、嵇康为首的隐居人士,难道他们成功过了么?没有,那他们得到后世称赞的仅是《桃花源记》和《广陵散》么?不是,他们得到后世称赞是因为他们有令人敬佩的高尚的品格,他们有“不为三斗小米而折腰”的精神。从中我们可以看出即使你没有成功,你只要有优秀的品格,也一样能够赢得后世的称赞!

由史可知,有优秀的品格比有成功的人生经历要重要得多。如果你没有优秀的品格,那能掌握的权力越大,世界就会被你伤得更深,你的下场就会越惨。由此看来,有没有优秀的品格最后只对你有影响。

现在许多人对“素质教育”非常不解,在学校里不学习却只在玩成何体统?孰不知,这正是在培养你的优秀品格,只有这样,你到了社会上,才能将人际关系等处理得更好,为国家的发展效犬马之劳!

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篇13:我的开学目标记叙文作文

全文共 445 字

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开学第一天,我们来到了熟悉的校园,走近了宽敞、明亮的教室,感觉到了这里独特的竞争气息。新学期的新生活又开始了。

新学期,我们又升高了一年级,变成了一名六年级的学生,六年级,是小学阶段的最后一个年级。怎样让我的小学生涯画上一个圆满的句号呢?我制定了新学期的新目标

经历了五年的风风雨雨,我遇到了种种困难。可是,总是时不时的干扰我学习和生活的“恶魔”,就是那可恶的粗心。

为了对付那可恶的粗心,我准备好了新学期的新办法。在每一堂课上,要做到认真听讲、积极发言,不放过任何一个知识点。每一次的作业,都要用认真和仔细的态度去完成,从认真写好每一个字开始做起,不能草草了事、蒙混过关。

我觉的要做到细心,必须从一点一滴做起,让自己充实的度过每一天。

在生活上,我应该做到自己的事情自己做,自己能做到的事情不要去麻烦父母,让父母不再为我担心,不再为我操劳。

为了对付粗心和让父母省心,我会全力以赴去完成。充实的过好每一天,踏踏实实的走好每一步。不让时间白白流失。

加油吧!每一分的付出都会有回报。相信自己,我能行!

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篇14:人生目标学生

全文共 779 字

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我们这一生究竟要做什么?这是一个值得思考、有思想的人都会思考的问题。

我坚信,这世上决没有一无是处的人,想雨人周舟都有自己的一技之长,,这样的特长总会在人生的路途上赋予自己一点帮助,但至今我都没有发现自己的特长究竟是什么。

在我很小的时候,我总是嚷着央求婆婆为我买冰激凌吃,可婆婆总是说我的身体只能隔一天吃一个,而一次遭到拒绝的时候,我总是噘着小嘴在心里暗下决心:我长大以后要去买冰激凌的小贩,我想吃多少就吃多少,没人能管我了,我每天都要将肚子吃得圆滚滚的,弥补我小时候没吃到冰激凌的日子。

6岁的时候,奶奶搬新家,一进门,只见一个年轻的哥哥拿着一把大刷子,和着雪白的油漆涂在灰色的墙壁上,我仿佛觉得那把大刷子是有魔力的,刷出了一个个五彩斑斓的梦想,我又在心里暗暗想到:刷墙壁——这是一件多么好玩儿的事情呀,整天拿着大刷子到处刷,,我长大以后要去当一名认真的粉刷匠。

9岁的时候,我从喜欢看新闻的爷爷滔滔不绝的评论中,迷上了一种东西——权力。每当爷爷将电视里播音员的话翻译成小孩子的语言告诉了我,我霎时崇拜上了撒切尔夫人和伊丽莎白女王,应为她们是权力的顶级人物,我又想去做一名政治家,因为权力在我眼里,就是一件很好玩的东西。

渐渐的,大家热火朝天的竞技场面,就如一盆冰水般浇醒了我,我终于从自己的梦境里认清了现实:学生的任务就是学习,紧随而来的小升初考试使得大家都加快了步伐、绷紧了神经,随着补习班的不断增多,我们必须用更快的速度来完成老师的命令。

我一直希望去国外发展自己,我最好的朋友李晓朦的目标是做一名创意多多的服装设计师,可无论我怎样努力,我都无法驱使我自己去迎合她的爱好,最后我发现了——走自己的路才是最正确的。

在一次又一次深刻的经历中,我对医生这个职业开始有了兴趣,因为医生能够救死扶伤行善积德,所以我准备向医生这个职业进发,let go!

[人生目标学生作文

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篇15:理想与目标作文

全文共 577 字

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目标理想摘星星,还是摘月亮,取决于你的喜好,但不管摘星星还是摘月亮,看好了,就要去摘。一个在高三级部三百多名的小女孩考上了复旦大学,这对她来说是不可想象的,对她的家人来说也是十分惊讶的。是的!他就是用自我的发奋、沉着创造了奇迹。

切合实际的梦想会让生活变得五彩斑斓,充实而富有好处。很多人定下了十年、二十年的目标,透过自我的打拼,最终创造了奇迹,但也有人一事无成。如果一个目标说说就能实现,那么世界上的人都成百万富翁了,可见务实与行动是多么重要。

《易友》上说过这么一句话:“十分耕耘,十分收获”。我我觉得这样的表述比一分耕耘,一分收获更接近人生的真相。做企业也好,做学问也好,做官也好,做艺术家也好,你通常不会投入一点就有一点的收获,投入两三点可能还没有收获,甚至投入八九点还是没有一点收获。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获,冠军通常是投入了全部,坚持到最后的人才会被幸运女神眷顾。

有了目标,还要有理想说得通俗一点就是要找准自我的定位。人的生命是十分短暂的,越早找到自我的定位,咱们能创造性地工作的时刻就越多,咱们的成就就越大。

咱们同时代的人比尔盖茨从18岁就知道自我要做什么,而他的同学平均而言要比他晚10年才找到自我要干的事情。找到自我的领地,在工作中领悟,带着问题领悟,要比为文凭和漫无目的的领悟有价值得多。

年轻人们,让咱们一齐为理想奋斗吧!

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篇16:关于目标的高一作文800字

全文共 874 字

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海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。

——题 记

纷繁复杂的生活,白驹过隙的岁月。我们都是社会生活中的一分子,又能谁能孤立予世俗而游离子世俗之外呢?

人生是一条小溪,不可能一直平流而下,时常会有山石与弯曲的阻挡;人生是一部乐曲,只有当每个乐符都合谐祖生时才会和成一曲美妙的乐曲;人生是一张纸,至于最终会变成怎样的一张纸,需要我们自己去设计;人生是远航的帆,时地遇到汹涌的波涛;人生是……

“而世之奇伟。鬼怪,常在于险远。”我们中间有许多人,是易于满足的,记得有这么一句话“猪是不是会满足的像人一样,我们不知道,但人容易满足的像猪一样,这是我们常看到的。”的确,有许多人易满足于现状,自己取得一了一丁点儿的成绩就以为了不起,固步自封,如同清政府做着“天朝上国”的迷梦一般,津津乐道。我只能说这是一种悲哀。一个不思进取,没有远大目标的人我是瞧不起的。为了自己,我们应树立远大的目标,努力提高自己。要相信虽然路途遥远,但经过我们的劈棘断浪,世之奇伟、险远之鬼怪我们一定会观赏到的。

被誉为“杂交水稻之父”这袁隆平大家都很熟悉吧!他从农学院毕业以后,从事育种工作。偶然的一次机会他看到了一棵“鹤立鸡群”的水稻,他想如果能培育出这样的种子,有多少人可以免于饥饿。但是,在美国的大学教科书中,有“水稻等自花授粉的作物不具备杂交优势”的权威论证。

但是,如此巨大的诱惑力,怎能不尝试一下呢?于是,他打破常规,开始探索。正是这一当时被认为是破天荒的尝试,终于培育出了优良的一系水稻,在第一年推广就使我国水稻产量增加几百万千克。正当人们兴奋之时,袁隆平又提出培育二系或更高的三系水稻。当有人问起他万一试验失败,岂不名败落吗?“科学无止境,即使我失败了,也为下一代积累了经验,我个人的失败没关系。”袁隆平曾这样说道。怀着远大的目标,本着探索的精神,迈着自信的步伐,经过了无数次的试验,他终于获得了巨大的成功。

我们虽然做不到“心有多大胆,地有多大产”那样的夸张,但我们能欨创造可能,成就辉煌。“会当去水三千里,自信人生二百年”,只有我们树立了宏伟的目标,向目标看齐,我们的人生也不平凡。

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篇17:红领巾!永远是我努力的目标!

全文共 577 字

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自从我刚进学校的那天起,我就迷上了那些高年级的哥哥姐姐脖子上挂着的红领巾了。鲜艳的红领巾挂在洁白的校服上真是威风极了!为什么他们有而我没有呢?我就去问老师。老师告诉我,只要表现好就会给我。

从此以后红领巾就成了我努力目标,每当我看见班上许多男生在老师不允许的地方玩游戏时,我的心里就直痒痒,这是,就会有一个声音在我耳边萦绕“你还要不要红领巾了呀?”眼前仿佛出现了那些哥哥姐姐戴上红领巾后威风的样子,我便打消了也去玩的念头。

有时我也会做白日梦:在教师里,老师走到我面前拿出一跟红领巾挂在我的胸前,竖起大拇指说:“这是奖励你的!”其他的同学两眼放出羡慕的光。我也自我陶醉我那飒爽的英姿……而在现实中的我正目光呆滞地望着镜子里的自己发愣呢。

我永远也忘不了我被授予红领巾的那个时刻:一个高年级的大哥哥拿着鲜艳的红领巾走到我面前帮我挂好,我很兴奋,一到家就对着镜子不停地练习刚学的队礼,妈妈问我干嘛一直敬礼,我自豪地说:“我有红领巾了,还成了少先队员,少先队员当然要学习敬队礼了!”

有了红领巾以后我便更加努力了。

红领巾像路标,在人生道路上,让我可以确定自己的理想。

红领巾像号角,在奋勇进取中,让我可以激励自己的志气。

红领巾像镜子,在日常生活中,让我可以检点自己的言行。

红领巾像警钟,在随波逐流时,让我可以唤醒自己的理智。

红领巾像严师的教诲,我们都应该是自觉的学生!

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篇18:开学的目标

全文共 579 字

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为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读课本,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

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篇19:目标高考作文素材

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8岁的她身体纤弱,每次体育课都落到最后。这让好胜心极强的她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课。妈妈安慰她:跑到最后没有关系,但是一定要记住,下一次你的目标是:只追你前一名同学。

小女孩点了点头。再跑步时,她就奋力追赶她前面的同学。结果,每次只追前一名,到了学期末,她的跑步成绩已到了中游水平,而且慢慢喜欢上了体育课。

9岁时,她把只追前一名的理念应用到学习中。

2001年,这个只追前一名的女孩从北京大学毕业,并被哈佛大学以全额奖学金录取,成为当年哈佛教育学院录取的唯一一位中国应届本科毕业生。

她的名字叫朱成。其后,朱成在哈佛继续攻读硕士学位、博士学位。读博期间,她当选为有11个研究生院、1。3万名研究生的哈佛大学研究生总会主席。这是哈佛370年历史上第一位中国籍学生出任该职位,引起了巨大轰动。只追前一名,真实而又适度的期望,引领她脚踏实地、胸有成竹地朝前走。只追前一名的理念不像其他的大道理那样难懂,它简单易行,很容易激起自信心和斗志,目标虽小但是具体。在实现这个目标时,会心无杂念,扎扎实实、认认真真地去做。在一次次小的成功中,当你得到了他人的认可和赏识,就会逐步走向大的成功,也许就会做出一番大的事业来。

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篇20:中学生语文中考目标初三话题

全文共 980 字

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前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。

读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

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