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请联系你阅读经典的经历和感受精选19篇

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《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 478 字

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翻开《伊索寓言》,仿佛走进了动物王国,这里有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸,有聪明的乌鸦,有知恩图报的小老鼠······借助这些生动的小动物,我们打开了一扇门,里面满是用智慧堆砌的珍奇异宝。

《伊索寓言》又仿佛是一个个魔盒,虽然很小,但却可以变幻出许多缤纷的事物,还有各种各样的奇妙故事。虽然这些寓言故事出现在数千年前,但至今读起来仍会让人获益匪浅。

《伊索寓言》里的每一个故事都趣味盎然,令我爱不释手,每一个故事的警醒作用都在我迷茫、犯错时,像盏明灯般为我指明了方向——当我骄傲时,《龟兔赛跑》里的那只小兔子会出现在我眼前对我说:“你看看我,要不是看不起慢吞吞的乌龟兄弟,怎么会输了比赛?你要谨记‘谦虚使人进步,骄傲叫人退步’的道理哇!”;当我面对难题想要放弃时,《口渴的乌鸦》里那只聪明的小乌鸦就会飞到我耳边对我说:“遇到困难要想办法解决呀!就像我一样,不开动脑筋,怎么能喝到水呢?”······

《伊索寓言》——这是一本可以陪伴童年的趣书,这是一本能启迪智慧的好书,这是人类文明史上一颗璀璨的明珠!我真希望能坐上时光机回到古希腊,亲耳听听伊索讲的精彩寓言故事!

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篇1:关于阅读经历的作文

全文共 619 字

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我从幼儿园开始就看书,但看得不多,也就是连环画而已。因为那时我还小,没有很好的记忆能力,到现在很多内容基本都忘光了。不过我还记得当时读过一本关于红松鼠的连环画,红叶之间站着一只红松鼠,这样的画面总是在我眼前闪动,让我印象深刻。

到了小学,读书的面也开始广了,我可以看一些注拼音的故事书。我记得我第一本看完的书是《百科全书》,随后我又喜欢上了凡尔纳的小说,尤其喜欢那《海底两万里》,刚看完的那一天里我特别兴奋,脑子里浮想联翩,想到船长后来怎么样了,如果是我,海底捕猎我会捕些什么。从那之后,我就彻底喜欢上了阅读,读完了凡尔纳全集。有一段时间我特别爱看沈石溪的动物小说集,把全集看完都不过瘾。

渐渐地,我长大了,看书不再是为单纯的娱乐,而是更有目的性的。我喜欢天文,就去看《天体学基础》;我喜欢植物,就去选《植物百科》。随着求知欲越来越强,我越来越喜欢看书,从书中学习了不少知识,这对各门功课都有帮助。

随着年级的升高,我希望更加了解这个社会与世界。我读路遥的《平凡的世界》,知道了即使生活贫苦,也不能削弱人的意志;我读了龙应台的《野火集》,看见了这个社会的丑恶,同时也喜欢上她犀利的文字; 我读了《乔布斯传》,认识了这位凡事但求尽善尽美的传奇人物;我还读《康熙大帝》,品味帝王之术,读《曾国藩》,领略一代大臣的风范。我觉得这些书都是活生生的老师,都是有生命的。通过与这许多老师的交流,我可以发现自己的不足,可以找到人生的目的,可以萌发未来的目标。

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篇2:阅读难忘经历作文

全文共 795 字

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每位少年都怀揣着一个军人梦,手持枪械,身着迷彩服,尽自己的力量去保卫国家,打退敌人。而今天,平常又隆重的今天,我有幸来到这个传奇的军营参加国防夏令营。

1、2、3、4(1、2、3、4),1、2、3~4(1、2、3~4),如果你听到这样的口令,那就说明我们正在出操。一声声嘹亮的哨声,跑步声格外整齐,朝阳的光线照我们略显稚气的脸上,我们一个个精神抖擞,朝气蓬勃。少年是新世界的主宰,保卫祖国的重任必将落在我们这一代身上。通过对国防知识的学习,我对祖国科技的发展有了更加进一步的了解,我也不禁为中华名族感到骄傲!

参观石学院机械化步兵学院,看到那一个个风姿飒爽的解放军,挺拔的身姿,不服输的精神,他们也在时时刻刻影响着我们。“世上无难事,只要肯攀登”,我们一个脚印一个脚印的攀上了这里最高的凉亭——览胜亭。阵阵凉风吹向我们满是汗水的脸,踩在凉亭的地板上,仿佛把一切困难都踩在了脚底下。我们还参观了各式各样的武器装备,气势磅礴的坦克上印下了我们稚嫩的指纹,我感到无比的荣幸。国无防不立,从共产党初期小米加步枪的星星之火,到现在飞机,坦克,火箭上天……这是中国几代人共同努力的结果。如今我们看到的只是一架坦克,可在它的背后,却是无数滴汗水和心血。世世代代的爱国人士为了祖国而放弃了生命,我们今天的美好生活背后蕴含着无数心酸,我们更应了解国防,为祖国今后的和平安全做奠基。

现在的儿童,又有几个不是温室里的花朵。而通过这次的真人cs体验,让我们在实践中锻炼了自己。防守战,护送人质,胜者为王。在这些对决中,虽然有不少同学被草割伤了,但有谁不是痛并快乐着呢。众人拾柴火焰高,只有团结协作,同心协力才能获胜。通过这次锻炼,大家都挑战了自我。我们已不是小孩子了,我们不能再做温室里的花朵,应尝试去飞翔。

通过这几天在军营里的训练,我开阔了视野,增长了见闻,巩固了国防。这几天的训练,使我永生难忘

[阅读难忘经历作文

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篇3:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 424 字

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暑假里,我读了《伊索寓言》这本好书,书中介绍了各种各样的寓言故事,其中让我印象深刻的有两篇。

印象深刻的第一篇是《猫和老鼠》:猫觉得自己很聪明,因为每次都能轻而易举地抓住老鼠,把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天,猫在屋梁上装死,想引老鼠出来,然后把它吃掉。一只老鼠出来,观察了一番,报告给了大老鼠,大老鼠出来一下就看穿了猫的诡计,没有上当。这个故事告诉我们:聪明人总能在上次的失败中吸取教训,不会再受欺骗了。

印象深刻的第二篇是《河狸》:因为河狸会打洞,所以被人们称为“动物中的建筑师”。又因为它还是一种特别名贵的药材,所以人们想方设法抓住河狸。于是河狸把它的房子建在了隐蔽的山林中,还挖了安全通道,便于逃跑。如果避闪不及,它就会把自己身体的一小部分忍痛撕下来,拋向远方,从而引开人们。过一段时间,它的伤口会自动复原。这个故事告诉我们:舍弃一些小的利益来保全大局,是明智的做法。

《伊索寓言》故事精短,道理浅显,生动有趣的故事,令我受益匪浅,回味无穷。

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篇4:我的课外阅读经历作文1000字

全文共 1727 字

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高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。

回想起我自己的读书经历,还要从小时候说起。我出生于一个农民家庭,传统而贫穷。学龄前接触的书籍只能是当姐姐写作业的时候,我倚在旁边偷偷地观看,或是打开姐姐的书包,拿出一两本书来翻看里面的图画。有时候自己就在想:书这东西可是真有魔力,能让姐姐这么痴痴地看啊、读啊、写啊、算啊的,有朝一日我也要像姐姐那样好好地学习,看看这里面到底有什么奥妙。

上小学之后,我在校学习一直都挺努力的,成绩也总是名列前茅。但那时的我根本就没有课外书。那时我倒是经常看报,因为家里的墙壁每年都要用旧报纸糊过。我买的第一本书是一本小人书,那是上小学四年级时我在开原新华书店购买的,花了一毛多钱。记得那是一个冬天,我来回一共走了三个多小时的路(那是我第一次独自上开原,边走边问),回来时天都快黑了。虽然爸爸狠狠地批评了我一顿,但毕竟没有打我;只要不把我买的“宝贝”撕掉,就是挨顿打我也愿意!

上高中之后,自己能控制的钱渐渐多了起来,我就宁可省下几顿饭钱也要买上几本书看。虽然人有时候是瘦了许多,可是内心却逐渐充实起来。“书非借不能读也”,后来我就花了十五元钱在新华书店办了一个借书证,有空就去那里的图书馆借书看,像《子夜》、《茶馆》、《阅微草堂笔记》《三个火枪手》、《在人间》、《我的大学》、《欧也妮·葛朗台》、《双城记》等名著都是我在图书馆读的。到高三下学期,我迷上了古典诗词。那段日子,我是既看书又写作,还给自己起了一个笔名叫林夕,梦想着有一天能成为一个作家、诗人),现在想起来,虽然那些书的内容也没记住多少,对现在的工作帮助也不大,又耽误了不少学习时间,但至少那段时间我过得很充实,因为除了学业以外,我至少还有很多回忆。

刚当老师时,其实我挺失落。因为与大学失之交臂,感觉没有颜面再见“江东父老”,我就远走他乡地来到了杨木中学。我是个闲不住的人,没事就到学校图书室找书看。我接触的第一本教育书籍是魏书生老师的《班主任工作一百例》,之后看的也是班级管理方面的书居多。参加工作的头两年,我读书的时候比较多,后来上了初三,就基本上不读书了。

从09年寒假起,我又开始了如饥似渴的读书生活,相比上高中时的读书用功程度,有过之而无不及。这两年,也许是因为做了校长的缘故吧,我感觉我生活中的困惑和工作中的困惑越来越多,有工作上的急躁,也有内心的浮躁。我真的需要精神上的洗礼、思想上的修炼和业务能力的提高,所以,我选择了读书,和好书做朋友,和名师大家做交流。

我读书的习惯是边读书,边做笔记。我记书的纲目,记书的要点,记所有我感兴趣的东西,哪怕是只言片语,我也不会吝惜笔墨。我和自己约定的读书时间是平均每天不少于两小时,至今我仍然坚持着。习惯这东西真的挺有魔力,如果一天不看书,你仿佛就像缺点什么或是欠人点什么似的,让你不得不找机会把缺失的读书时间找回来。

我不但读书,也时常写作。因为当你读书时,有些好的词句、好的思想、好的理论、成功的做法或是好的案例一定会让你浮想联翩,一定会和你的现实生活和实际工作有一种启迪,有一种激荡,有一种震撼。其实,这就是一种“学思结合”的境界。当我心中有了思考或感悟,我就会随笔记下来,哪怕是只言片语,然后再积腋成裘,整理成一篇篇千字左右的短文。文笔不一定很流畅,境界不一定很高远,只要是自己思考的结晶,那便会成为你心灵成长的轨迹。

近一年以来,我鲜有“寤寐思服,辗转反侧”的时候。倒不是因为业务能力有了多大的提高,而是因为我的内心沉静了——心态决定状态。就像孟子所说的一样,“仰不愧于天,俯不怍于人”,还有什么值得担心和忧虑的呢?正所谓仁者不忧,智者不惑,勇者不惧。

读书真好。读书不但可以增长你的知识,增长你的见识,提高你的业务能力,而且还可以丰盈你的心灵,厚重你的人格,提高你的品德修养。读书是一种圣洁的精神洗礼,一种虔诚的灵魂反省。读书是一种艰苦的思想修炼,一种崇高的生命追求。

所以,我要寄语我的教育界同仁们:如果你以前没有读书,那么就从现在起开始阅读吧,因为读书可以让你走进新的教育境界,让你尝到“学而不厌,诲人不倦”的甘饴;如果你已经在读书,那么就请你坚持阅读下去,因为读书可以使你“从心所欲,不逾矩”,伴你度过一个幸福的人生。

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篇5:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 430 字

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今天,我读了《伊索寓言》这本书,受益匪浅。

寓言是一个魔袋,虽然小,里面却装着许多东西;寓言是一颗魔豆,虽然小,却能长成参天大树;寓言是一根魔棒,虽然小,却能变出许多宝物……寓言是很美的,美在内涵,美在简短,美在每一句话。

《伊索寓言》中的一个个小故事告诉人们一个个道理。书中的故事不仅有趣,还能增加我们的知识。“一天一个寓言,一天一点智慧。”没错,伊索将深刻的道理写在故事之中,一个个有趣的故事,让人有一种耳目一新的感觉。让我们在阅读中增长智慧。我相信,在很久以后,我应该还会记忆犹新的。

这本书里的内容将各种生物的优点、缺点都表现在让人深思的故事中了。《伊索寓言》让我的品质、知识都得到了升华。

《伊索寓言》培养了我的阅读能力,提升了我的理解能力,更让我感受到很多生活的真理,领略到生活的乐趣、想象的魅力和做人的道理。读了这本书,我对生活看得更透彻了,我更加热爱我们的生活。

读这本书使我获得很多,这本书让我终生受益。所以我觉得这本书是一本值得小朋友慢慢品味的好书。

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篇6:我的阅读经历

全文共 895 字

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有人说,一本书就如一片叶子,一叶知秋;也有人说,一本书犹如一场戏,一戏人生;还有人说,一本书就像一杯水,一杯沧海。读书的人读的不是书,是人生。

曾经在一本书上看到过这样一段话:读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧;读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。是啊!读书的好处真是无穷无尽啊。

我们小时候不像现在,有那么好的条件,书店随处都有,学校也有比较大的图书馆;书籍也没现在的多:学习用具书、文学书、杂志……只要想看的,到书店找一找就能找到了。随着时代的进步,科技的发展,网络阅读也逐渐成了潮流。

但我还是比较喜欢原始的阅读方式,手捧着书本慢慢品味。以前小时候读书没那么多书看,现在时代变了,书的种类多了,但却因为工作,读书的时间就少了。但我还是不忘有空就拿起书来阅读。

我是比较喜欢看故事性的,又有启迪、励志的读本,这些能教会我怎样处事待人。

记得有一年的3月份,我和一位朋友一起到了一间手机店做兼职手机销售员,当时刚刚接触这一行,什么都不会,都是跟着师傅去销售。有一次,一位女顾客到店里买手机,她是看中了的,只是价格上需要考虑,当顾客正准备离开时,师傅就告诉顾客,说去前台问问能不能给个最低价。师傅去问价时,朋友凑过去跟顾客说了一番话:等一下师傅过来告诉了你价格,你就故作嫌高,于是离开店,要是她还挽留你说再商量,就说明了价格还可以降低;如果她不挽留了,就证明了已经是最低价了,那么你就可以下手买回家了。顾客听了直点头。结果师傅给的是最低价,顾客离开了。师傅走了过来问我:顾客会回来吗?我肯定地回答了:会。不出我所料,几分钟后顾客出现在门口了。这时候,我突然想起了一本书上的一句话:想要得到别人的认同,首先要让别人认同你是跟他站在同一边。这件事不就刚好证明了这句话吗?想要顾客相信你,首先你得让顾客相信你是和他站在同一边的,想要用最低价进行交易,于是顾客就相信你了交易成功了。

就这样,我开始更喜欢阅读这些有启迪的读本了,因为它能给我输送许许多多的精神营养。读书的好处真的无穷无尽。

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篇7:2024中考作文热点话题预测:经历感受

全文共 928 字

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那天下午放学时,班主任突然让我和一个同学换座位,新同桌是一个女生。我和以前的同桌相处得很好,突然间要各奔东西,当时的心情可想而知。

那天的阳光懒散地射进窗子里,刺到了我的眼睛。

第二天,我和她正式开始了我们第一天的同桌生活。我不愿和她说话,因为自己有些伤心。现在想来,当时我又何曾想过,我是不是也拆散了她和她的同桌呢?那么我又有什么权利生气呢?那天的美术课上,她没带书,我们俩便趴在了我的书上。

时间是可以冲淡一切的,我和她渐渐变得要好起来,都是女生嘛。我的修正带坏了,她正好有这方面的经验,就主动帮我修。我的修正带坏过三次,都是她在课间很费劲地给我修好的,这让我很感激她。

可是,我们也有烦的时候。她的英语很差,一周有三个早晨,她都不和我说话,只是埋头背英语,应付早自习的听写。她那种一个字母一个字母背、一遍一遍写的方法,实在是不行啊。我想告诉她应该怎样学,但她不理我,还差五分钟了,beautiful还没完,B-E-A-U-T-I-F-U-L,她念念有词。这时,我忍不住丢下一句话:“你实在是笨得响啊!”我们一起进行对话练习,她实在让我难以忍受,她说起来结结巴巴的,每次我都不举手,因为有她拖我后腿。这是我和她唯一的烦恼事。最后我倒不安了起来,一个劲地问她:“会不会发音啊?”“习题懂了吗?”这下轮到她烦我了。

我们常在一起谈论关于文学的事。有一次翻她看过的《家》,发现好些句子她都勾了线。她还对我说:“我觉得巴金的序言写得真好。”《家》很久以前我也看过,但看得很粗,哪儿记得什么序言?从此,我开始佩服她。

她很体贴人,我在期末考试前夕被各种事搅得一团糟,以致考试没有信心。在那段最难、最困惑的日子里,是她给了我勇气。她写给我的那张句子不怎么通的字条,便是最好的证据:First永远isyou!

后来,座位又换了。她不是我的同桌了,但我总是难以忘记我和她一起走过的日子。

曾经的同桌,你是否也在怀念我们一起轻轻走过的那段阳光灿烂的日子?

(选自《兰州晨报·作文周刊》)

点评:本文作者不讳言同桌的缺点,全篇对同桌无一字的肖像描写,但我们读后,却觉得这位同桌就在我们身边。作者通过几件事的叙述写出了自己对同桌感情的不断加深,行文朴实无华,富于生活气息,这正是本文的独特之处。

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篇8:经历残酷,感受温暖

全文共 1038 字

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不知为何,在这心烦意乱时,心中感觉突发灵感。其实,很早的时候,我就想要创作一篇属于自己的文章,但由于没有时间,所以无法实现,也一直没有尝试。但没想到在这嘈杂的环境之中,竟然生出一丝创作的念头,想到便做。刚刚写完一小段,一位同学经过,站在我身边,可能是由于我把本子放得不易看清的缘故吧,那位同学站了一小会儿,便被我发觉了,随即用手去遮挡,那位同学可能是因为好奇吧,执意想要看,我便一边用手遮挡一边口中说道:“私人笔记,禁止观看。”那位同学无奈走开。被打搅得没有了继续写的心情,便邀了一个朋友到校园内散心。吃过饭,趴在教室门口的栏杆上,感到无聊,便回到自己座位。拿出了英语练习册,却只是盯着洁净的页面发呆,发觉自己并没有心情写作业,这与往常是不同的。以往这个时候,只要一有空闲,我便会在座位上写作业,预习功课。只有实在无事可做时,才离开座位。可现在,我却身感乏力,就连拿起笔都似乎感到是在严重耗费仅剩的分毫体力。但如果我不表达出自己此时此刻自己的心情,又感到实在可惜。所以,我应将自己此时此刻的心情印在这上面。回想,刚刚从小学升入初中,那时的自己,在老师眼中绝对是一流的差生,曾被老师多次罚写检讨。那时的自己,感到所谓的友情是重要的,所以,在友情与学习之间,我毫不犹豫地选择了友情。那时,我觉得自己成功了,觉得在学校在同学面前很抬地起头。在被老师批评时,不但不觉得惭愧,反而还觉得是自己有能力的体现。只是,当我拿起了电话,拨通了我父亲的电话号码,不知怎的,那往常熟悉的电话按键,此时却是那么的陌生,此时此刻,那往常灵巧的手,此时却是那么的沉重。就像有一支管子,从我的胸膛只插入我的心脏,随着我每按一下,都仿佛抽走了我的血,使我喘不过起来。当电话那边传来父亲那熟悉却又充满关怀的声音时,平时我与父亲交谈时的轻松不知哪里去了,就连说话时嘴唇都在不由自主地颤抖。因为我为我以前的所作所为,为以前的幼稚,而感到后悔。我后悔没有听父亲的话;我后悔没有听老师的悉心教导;我后悔对不起家中日夜期盼自己成才的二位老人。我的泪水不由自主地夺眶而出。从那以后,我决定改变自己。因为我要为自己负责任;我要为父亲分担忧愁;我要让老师重视与我;我要让日夜在家中期盼我的二位老人看到他们的期盼终于没有白费。

现在的我,已厌倦了那些所谓称兄道弟的生活,所以我决定要刷新自己,但我并不否认曾经所犯的过错。现在的我,已决定走入现实中,接受现实的洗礼,体会现实的残酷,因为只有经历过了残酷,才会感受到生活中的点滴温暖

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篇9:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇10:高考优秀作文大全:感受深阅读

全文共 739 字

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茫茫书海之中,如果深阅读是,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自。

蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的。

深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。

深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。

到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!

[高考优秀作文大全:感受深阅读

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篇11:一次感受深刻的阅读

全文共 823 字

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谈起读书,不少人会情不自禁地感叹:“读书真美妙啊!”也会有人不屑地说道:“读书有什么好,倒不如玩游戏来得刺激!”是的,书中没有有趣的图画﹑游戏的动感﹔可当我们沉浸书的世界、领略书的风采、感受书给我们带来的启发,就了解到读书的快乐了。

今天,无意间,我翻开一本《成长道路中的感悟》,顿时就被美国作家莫顿·亨特所写的一文《走一步再走一步》所深深吸引,狼吞虎咽地咀嚼这篇文章,一瞬间,我的人生观又有了新的看法。

这篇文章主要写:美国费城,七月里一个闷热的日子,作者与五个小伙伴去爬悬崖,因身体虚弱,只好爬到三分之一的悬崖架子就放弃了。最后还是在父亲的指引下,作者自己成功爬下悬崖。到此,我依然记得父亲对作者说的一句意味深长的话:“不要想着远在下面的石头,你只要想着你实在走一小步,你能办得到的!”是啊!茫茫人生路,唯有独自去闯,又有谁会一步一步为我们开路斩刺荆呢?没有!父母亲再也不背着我们、任我们娇生惯养。如果我们现在不独立,何时独立?

我们自己提着小灯,怀着无数坚定与期盼,走上考验的黑暗重重关卡,遇到艰难险阻决不后退,把困难努力地分解为小困难,一个个消除,循序渐进,坚持到底,必能通往成功之路。

读这篇文章,我不禁想起自己一次战胜困难的经历:那是个大晴天,我的心情极好,全家都在包饺子,一想到待会能吃到香喷喷的饺子,不乐才怪!可是,难题来了!我往左一捏,馅从右边冒出来;我往右一捏,馅从左边冒出来。这时,我亮出我的杀手武器——两边同时捏,馅从中间冒出来了!真打算屁颠屁颠地走了,转头一想:我怎能放弃呢?做人要勇敢,要坚持,如果因为小小的一点困难而放弃后面的胜利,就太不值了。我找准了方法,终于包好了一个又一个饺子,后来,大家其乐融融地吃饺子时,我得到了前所未有的满足!

《走一步,再走一步》给予了我宝贵的人生启发,陶治了我的人生情操,同学们,多阅读吧!你会拥有满足的快乐。我相信,这一次感受深刻的阅读已流进我的心底、刻在我的脑海,它将陪伴着我走向成功之路!

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篇12:感受深阅读1200字作文

全文共 745 字

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茫茫书海之中,如果深阅读是大海,那么浅阅读只能是小溪;如果深阅读是蓝天,那么浅阅读只能是浮云;如果深阅读是草原,那么浅阅读只能是绿坪。

大海,永远充斥着的,只有河水跌撞而来的轰轰涛声。有时表面上默默无闻,但那叫波澜不惊,不为外界所动,然而小溪,整日呜咽,用全身力气叫喊也只不过是滴滴答答。那溪中的青蛙自以为是地亮着歌喉;再看那海中蛟龙,滕溪而上,一切美景尽收眼底。

大海般的深阅读中你可以做翱翔万里的蛟龙,小溪般的浅阅读中你只能是无知的青蛙。

蓝天,深邃旷远,雄鹰飞翔,奇山美景在蓝天臂腾之下。浮云,只有漂浮,居无定所,只追逐视觉的刺激,有的只有雾霭与你相伴,可之后呢?雾霭惹上一身污垢,迷失自我。

蓝天般浩瀚无穷,广阔辽远的深阅读可让你感受鹰击长空的洒脱与豪放;浮云般的浅阅读只能让你污垢染身,迷失自我。视觉的享受只不过是过眼烟云。

碧蓝的草原,一望无际,广袤无垠,骏马飞奔,鹏跃鸟鸣。绿萍,只能在钢筋水泥间炫耀仅有的绿意,偶尔只能引来蝶虫蚯蚓嬉闹。似乎蝌蚪进入泥潭之中。

无垠的草坪,浩渺的深阅读中,你可成为飞驰的骏马,悠婉鸣叫的小鸟,仅有数点绿意的绿萍上,你只能成为泥潭蝌蚪般的蚯蚓。

在浅阅读中你只能寻求到视觉的享受,快餐是好吃,但是没营养,有时甚至会吃坏脾胃,浅阅读中过多的视觉刺激很有可能让你迷失自我,找不到回去的路。

深阅读中,你可以品味李后主“恰似一江春水向东流”的忧愁;可以体会杜甫“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”的壮志未酬。你可以感悟李白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的不慕名利。

深阅读如大海般稳健,如蓝天般深邃,如草原般辽阔。浅阅读只能与鸣咽的小溪,嘶叫的青蛙,居无定所的浮云相比。

到深阅读中去,感受大海给你的威颜,蓝天给你的旷远,草原给你的无垠!

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篇13:阅读人生的经历

全文共 636 字

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人生漫漫,路自不同,或曲或直,或长或短,或安或危。当踏上这条人生的路,就注定遇见不同。

当你呱呱坠地,还未能承受得起世态炎凉的脚丫已经踏上人生的道路。这段路,父母陪着你走。就像平坦的阳光大道,总会摔几跤,却也无痛无恼,也就这样长大,被父母捧在手心,度过这段人生中最幸福的路与时光。

徘徊了,彷徨了,觉得自己有能力了,你就走进了人生的第一个转折的点。踏进那泥泞的小路曲曲折折,荆棘密布。仔细的走着人生的这一段路,不知何时见日,不知可否回头。猛得瞥见一丛鲜花,飞速向前,未察觉得下手,心底可否有过一阵痛?手指的血还在滴。谁能看到这姹紫嫣红的尘世,有着如此之大的陷阱与荆棘。如何?是就此不前,在此地而止,还是选择即使是遍体粼伤,也要托着自己的身体,挺着坚强的意志往前走?这来自你来自心的选择,是否遇见,选择了正确的路口?

再踏一步,你是否见到光明?是与否,是你年少轻狂之时路的尽头。一边是无尽地狱,另一边则是尘世浮华。到了这头,是否是“回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴"。这是一条未知的路,或许他看似平坦,却也有几处小浪,你是否有好的心态面对这一切?请"莫听穿林打叶声”,做到"何妨吟啸且徐行”!

最后一个转折或许离我们很远,它是充满鲜花的道路,四处弥香,或许隐居高山,或许安于尘世。若少年与成都有理智的选择。那此路必安,“一箪食,一瓢饮”过着这生活。

人生啊,也就是这样的路。或直达天堂,或直通地狱。面对不同的路,你该如何去选择?扪心自问,我真的是对的吗?浮华、是非,与未知且无尽的路……

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篇14:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 654 字

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在这个暑假,我读了一本震撼我心灵的书——《绿山墙的安妮》。

安妮是一个身世凄凉的11岁的孤儿,一头红发,满脸雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界当中,不断地给人家闯祸。假如你要去领养一个孤儿,你会选择她吗?我想应该不会,谁会要一个长得不好看,又会给自己闯祸,整天在那里胡思乱想的小姑娘呢?马修和马瑞拉是一对上了年纪的单身兄妹,因为一场误会,他们阴差阳错地领养了安妮,故事就从这里开始了。

安妮住进了美丽的绿山墙。她天性活泼乐观,因为天真闹了不少的笑话,却又因为善良和直率赢得了友谊和真挚的爱。安妮用自身的生命热情化解了小镇上各种敌意,给绿山墙甚至整个小镇带来了丧失已久的欢声笑语和春意。当安妮凭借着自己的努力考上了大学时,因为要照顾生病的马瑞拉而放弃了这个难得的机会,读到这儿,相信大家都和我一样喜欢上了安妮,喜欢上了她身上那种富有灵气的生命活力。

安妮的生命力如此朝气蓬勃,到处绽开梦想和生命力的花朵。她有着两种极其宝贵的精神财富,一是对生活的惊奇感;二是充满乐观精神的想象力。对于她来说,每一天都会有惊喜和饱足感,她的梦想之花的的确确开出了果实,让所有人都尝到了在以前的现实生活中从未品尝过的的甜美味道。

安妮的心就像是一条清澈见底的河水,从未受到过污染。在今天这个财富至上的时代里,我们应该摸着良心问问自己,我们到底错过了什么生命中不能错过的东西,丢失了什么最重要的财富?安妮曾经向那些从来不想像、整天碌碌无为的人惊呼——“你错过了多少东西!”我们自己也应该想想:我们到底错过了多少比金钱、地位更宝贵、更重要的东西?

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篇15:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 660 字

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人生有许多分岔路口,一条是走出家门实现自己的人生大道,另一条是止步于照顾母亲的偏僻小路,你会选着那一条?

暑假的一天,午后的阳光拂过我的身体,坐在窗户边,感受弥漫于心扉的温暖,合上《绿山墙的安妮》,心中感慨万分!

安妮,这个活泼可爱的女孩,为了报答养母玛丽拉,义无反顾的选择了后面的那一条路,这是多么震撼人心的决定!

书中的安妮是个孤儿,她长得并不漂亮,最令人讨厌的是她满脸的雀斑,和一头自己也不喜欢的红头发。一年,她阴差阳错被一位夫妇领养,来到了绿上墙农舍,但是农舍的女主人并不喜欢她,因为她喜欢男孩,只有男主人马修喜欢她。安妮天真活泼,十分爱幻想,她刚来绿上墙时,被这里的一切都吸引了。给自己喜欢的地方都取了名字,他跟着马修骑马车时,路边的几颗开满花的樱桃树都能让她喋喋不休的幻想着。

安妮经过很大的努力考上了大学,但是当马修去世时她竟义无反顾的退了学,放弃了自己上大学的计划与梦想,在家照顾玛丽拉,一个瘦小满脸祛斑的小女孩,是那么的坚强乐观,懂得感恩。相比之下,我们这代的小孩差的很远。我们现代的小孩在当代父母的娇宠下,变得无比脆弱,自私。一旦碰到难题,就会措手不及,在没有思考下就向父母求助,依赖大人。而在感恩上我们和安妮也是天壤之别!如果从现在起,我们也像书中的安妮一样,对学习有积极、上进之心;向生活微笑,拥有乐观之心。在面对困难失败抱着一颗坚强之心;对待亲人怀着感恩之心,那我们这个社会就会人才济济,处处有温暖。

这一本书已是我的读物之旧了。虽然已经读完好久了,但是每当我翻开这些灰尘皑皑的旧书堆时,我总是激动不已!

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篇16:一次感受深刻的阅读作文

全文共 1235 字

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岁月如同小溪,缓缓流过,滴滴落在我们的心上。我们抓不住,也握不住,只能留下一点一滴的回忆。就像一颗颗明珠,闪着耀眼的光芒。

鉴于学习生活太紧张,不能顶着非钢铁般强硬的身躯学习,所以在休闲的时候,阅读可以陶冶情操。人活了一辈子,要是没有品味那么几本书,那还真是虚度年华!曾读过一篇文章——《温暖时刻》,令我至今记忆犹新。

有两个孤儿,女孩十二岁,男孩仅有九岁。两个可怜的孩子在地震中失去了父母。政府打算将他们送至孤儿院,但女孩拒绝了,坚持搬与姑妈一起生活,政府同意了,于是两个孤儿居住在姑妈家。

由于地震,姑妈和姑丈都失去了工作,他们也有个女儿,再加上两个孩子,负担更重了。姑丈成天愁眉苦脸,为家里的生计担忧。姑妈在外头儿揽了许多活干,有时这边干完了,又到那边去干。后来,政府分配给姑丈一个职位,全家别提有多高兴了。但女孩还是经常听到姑妈倚在门栏旁叹息的声音,这一切她都看在眼里。她想,我已经十二岁了,应该做点什么。

有一天中午,姑妈还没有回来。于是,小女孩开始做饭,米袋里的米历历可数,她就做了些稀稀的饭菜。其实这些饭菜全都是菜。表妹看着哇哇哭了起来,女孩看着他们困难地将食物咽下去,嗒吧嗒吧地眼泪滴进碗里。她使劲地吃了一口,咸咸的,心里甚是难受。

第二天,太阳从地平线上升起,射出道道金光,如同一只只金色的小手,推开了千家万户的窗,小女孩悄悄地出去了……之后每天如此,姑妈早出晚归,表妹弟弟一大早就被女孩打发上学。没有人知道,女孩已经很多天没有上课了。

一次,姑妈极早地回来了,脸上布满乌云,似乎随时一个晴天霹雳就能把你击倒。她冲着女孩吼:“你不去上学去哪里疯了?你对得起你死去的爸妈吗?”女孩低着头,一言不发。姑妈就这说:“你不去上学,去拎什么沙包?”女孩猛地抬起头,原来姑妈早就已经知道了。这么多天以来,女孩日复一日地去拎沙包,坚持了那么多天,人都憔悴了。尽管一开始老板并不愿收她,但是女孩用自己的真诚打动了老板,才会有这个机会。姑妈哭了,像百年前明月短松下的那个断肠人一样地哭了。她抱着女孩,女孩从口袋里掏出她挣来的79元,放在姑妈的口袋里,这是人世间一个最温暖的时刻。

这篇文章曾感动了无数人,以为年仅十二岁的女孩,却有着成人也不一定拥有的思想。令我感到十分震撼。就像有人朝我心底幽静的水潭里掷了一块石子,晃晃荡荡,水纹漾起,水波潋滟。女孩就像一朵美丽的花,华美的花在我心中盛开了,仿佛一个燃烧的国度。

生活中处处有爱,不一定非要是我们的父母,就算是非亲非故的陌生人,我们也要友爱相对。我们要把爱架在彩虹桥的起点,用温暖,用关怀将海市蜃楼变为现实。珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待,点缀我们壮丽精彩的人生,见证每一个温暖的时刻。

看,夜空中的流星雨。星雨,用纯洁的星语,述说着我们的心语,犹如心雨,滋润着我们的心田。虽然只是一篇平凡又普通的文章,却充满着不平凡、不普通的感情。这是一次令我感受深刻的阅读。让书香伴我们成长,让书香充盈我们生活的每一刻、每一秒。

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篇17:关于阅读经历的作文

全文共 315 字

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我们班有很少作文写的很好的同学,我想他们的作文写得那么不好,可能是因为没按照十个字,那就是“读书破万卷,下笔如有神”。

我在一年级的时候,读的是一些少儿百科全书和启蒙书。那时的我,会然妈妈或爸爸把知识记录下来,然后再去背,背完在同学面前炫耀;那时的我,只知道读书是为了炫耀自己的知识。

二年级时,我读的是一些看图说话列类书,同时看一些关于古诗的书。那时的我,也会把好词好句记录下来、背下来。二年级的我,认为是为了学到新的知识。

三年级的我,开始接触一些名人名句、限字作文、童话等类型的书。同样,我也会把好词好句连同好段一起抄下来,运用到作文里面去。这时的我,认为读书是为了学到人生的道理。

同学们,书籍是最广的知识海洋,让我们一起遨游吧!

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篇18:阅读人生的经历

全文共 448 字

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书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

读书,乐也,趣也。

“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

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篇19:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 328 字

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伊索寓言》是一本很有魅力的书,简简单单的几个字,却能告诉我们大道理,这就是这本书所拥有的魅力。

我给大家来讲一讲《北风和太阳》的故事,一天北风找到太阳说要比试比试,比试什么呢?原来是他们两个来比谁最先让人类把外套脱掉,北风心想谁能扛得住我的风,我的风力是很大的,这次我赢定了。到了比试的那一天,北风把人类吹的直哆嗦,北风并没有把人类的外套吹掉,反而还把衣服抓得更紧。太阳呢,把人类晒得很热,人类自然而然的就脱掉了外套,北风认输了。这个故事告诉我们有的时候不要太骄傲,你想象的你自己赢定了,但你肯定没有想象到对方的实力。

就像是上次拳王张伟丽打乔安娜,乔安娜还以为自己肯定赢了,把张伟丽打地打的满地找牙,但是结果却是她满地找牙。

伊索寓言的魅力,大家感受到了吗?

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