0

我和小树苗的对话作文最新20篇

时间呀时间,你怎么就走得那么快呢?下面是小编整理的我和小树苗的对话作文,欢迎阅读。

浏览

2167

作文

851

小鸟和我的对话作文

全文共 1708 字

+ 加入清单

阳光明媚的一天,独自走在树林里的我听到大树传来叹气声,我很纳闷,便迎上去问道:“你好,大树!在这风和日丽的日子里,这儿空气清新、花草繁茂、婉转动听的鸟鸣莺啼声不绝于耳!你住在这么美丽舒适的地方,应该高高兴兴才对,为什么还要唉声叹气呀?”大树听了,微微地摆动着枝叶,十分忧伤落寞地对我说:“唉,你不知道,这都怪有些人,他们经常乱砍乱伐我们树木家族,他们的行为,让我们这些幸存的大树整天提心吊胆、寝食难安哪!”

“原来是这样!”听了大树的回答,我也不禁替它难过起来,我和小鸟对话作文。大树接着对我说:“这些无耻的人,最近加大了乱砍乱伐的力度。你来看,这些数不胜数的光秃秃的树桩,都是那些砍伐者留下的残忍的“杰作”。它们原本都是我的兄弟姐妹,只因为比我早些长大,就被这些人砍掉拿去盖房、做家具什么的。我现在一点点长大,就一天天生活在担惊受怕之中,想到自己逃脱不了被砍的命运,真是害怕啊!”大树一边说着,一边止不住眼泪扑簌簌地掉了下来。

我的心里很不是滋味,就安慰说:“大树,请你放心,我一定会想方设法保护你,阻止那些人对你乱加砍伐。我会告诉那些人,树木和人类的生活息息相关,它可以吸收有害气体、释放氧气、防风固沙、防止水土流失等等。如果滥砍乱伐树木,人类会听不到清脆悦耳的鸟鸣声,更严重的是还会引发山洪爆发、发生泥石流等自然灾害,最终受到伤害的是人类自己!我相信他们听了这些话,会放下手中的斧头,让你好好生存的!”

我还想再说些什么,“朗朗,朗朗,要上学了!”耳边却听到妈妈叫我的声音,是梦啊?可却是如此的真实!我想,不管是梦还是真,我都要奉劝那些乱砍滥伐者:你们别再干蠢事了,还大树一个蓬勃的生命吧!别让可爱的鸟儿无家可归!你们一定要记住,保护大自然、保护树木,就是保护我们人类自己呀!

星期六的中午,太阳高高地挂在天空,又是一个晴朗的周末,我兴致勃勃地跟着爸爸去逛附近的花鸟市场,中学生作文《我和小鸟的对话作文》。

刚走进花鸟市场,我就被一个卖鸟的摊位给吸引住了。只见摊位前挂着几个鸟笼,笼子里关着鹦鹉、金丝雀、百灵鸟、画眉……“爸爸快看。”我兴奋地叫着:“这些鸟儿蹦蹦跳跳,叫得多欢啊!”

这时,一只鹦鹉懒洋洋地说话了:“那不叫欢,而是急躁。”“为什么?”我不解地问。“你还是问画眉它们吧。”鹦鹉一边说,一边有气无力地在绳索上摇荡着。我急切地看着画眉:“鹦鹉说的是真的吗?”“是真的。”还没等画眉开口,旁边的百灵鸟便叫嚷起来:“虽然我们在这里不愁吃喝,但我们却没有一点自由。”“对!对!对!……我们要自由。”“我好久没有飞了。”“我讨厌人类。”其他鸟儿开始激动起来。一只金丝雀在一旁哭泣着:“我想妈妈……”听了它们的话,我很难过,也不知如何安慰它们,可我还是竭力地说出我的想法:“由于少数人的贪婪,而把你们困在笼中失去自由,我感到很抱歉。但是我想告诉你们,大多数的人都是爱和平、爱自由、爱动物的。”这时,鹦鹉又不紧不慢地发话了:“好了,好了,别再哭闹了,既来之,则安之。像我这样没事学学人语不也挺好。”它的话音刚落,便引来了其他鸟儿们的一阵骚乱。

在回家的路上,我的心情异常的低落,我一直在想:由于人类的贪婪,我们是否还会失去更多的朋友?

在一个风和日丽的日子里我趴在窗台上看风景。忽然一只小鸟飞了进来我伸出手它就落在我的手掌上。我仔细地打量着它:乌黑发亮的羽毛唯独头顶上长着三根五光十色的羽毛。一对灵巧的翅膀还有一张金黄的小嘴。

“你教什么名字?”我好奇地问。

“嗯我叫灵儿”小鸟害羞地说。

“你来自何方?要到哪儿去?”我忍不住又问。

“我从森林飞来因为人们在那里建立了一个工厂总总物质破坏了自然界的生态平衡。所以我们鸟儿想找一个新家。”灵儿不紧不慢地说。

“那你决定住在哪儿了吗?”我迫不及待地问。

“我觉得上海挺适合我们的”灵儿高兴地说。

“是啊。上海有着挺拔的大树、高达的楼房、干净的街道。那里是森林公园。你瞧绿树成荫蓝天如碧还有许多不知名的小花在草丛中争奇斗艳蝴蝶在翩翩起舞。”我向小鸟全方位地做着介绍。

“太棒了!我要回去告诉同伴们到上海来安家谢谢。”说完灵儿拍拍翅膀飞走了。

我目送着小鸟心想:“小鸟啊你们快来吧。我们上海欢迎你们。”

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我与兵马俑的对话

全文共 658 字

+ 加入清单

寒假,我参加了延安采风行活动,在西安,我看见了世界第八大奇迹——兵马俑

亲眼所见的一个个活灵活现的佣真是与书本,文章上略有不同啊!他们一个个栩栩如生,真是佩服古代人的雕刻手艺啊,正是因为高超的雕刻手艺而赋予了他们的生命。他们有的身披铠甲,有的牵牛牵马,有的趾高气扬,有的鞠躬尽瘁;他们神态自若,表情和动作都不一样,而且,有的兵马俑是上了色的,非常漂亮,而有的为了保存古迹,所以没有上色,仍然是一片土色,但有古代的颜色,有古代的味道,仍然漂亮;憨态可掬的面貌表情,严肃,冷清,热情,这些表情看似平凡,可在兵马俑身上,他们仿佛有了生命,仿佛有了人的喜怒无常,悲欢离合的表情,非常神奇;兵马俑也有许多种类,有将军俑,跪射俑,立射俑,青瓷俑等等。

看了这么多,我感觉仿佛自己也回到了秦朝,辉煌的秦朝。兵马俑是秦始皇要求仆人这么做的,因为秦始皇想在他死后,他也能统领千万大军和宫女,并且宫女是大活人,这样一来就有许多大臣去救宫女。可是,秦始皇已经在陵墓门口设下了重重机关,所以,有不少大臣死于机关下。

我也希望你们能去看一看,因为,不看兵马俑,不算到中国哦。那你们知道兵马俑是怎么来的吗?

兵马俑,来自一个姓杨的村民的执着。当时,西安山上严重缺水,所以,他们就开始在山上挖井,后来,他们挖出了一点点陶瓷,他们便吼到:“啊!魔王降临了。”因为当时,他们相信有一个大魔王,只有姓杨的村民一直挖了下去,后来,他们挖出了一个个活灵活现的陶瓷人,于是他将俑运到博物馆去,就这样兵马俑诞生了。

奇迹的兵马俑,辉煌的秦朝,伟大的秦始皇,世上的奇迹。

展开阅读全文

篇2:教室里的对话

全文共 347 字

+ 加入清单

同学们都去上体育课了,教室里空无一人。忽然,从教室的角落里传来一阵轻微的说话声。 “哎呀!我的命可真苦啊!你看我脆弱的身都被小主人用笔刻画着,浑身都是伤痕累累,好疼哦!”桌子唉声叹气道。“哎!我可更惨了,小主人把我当作武器打来打去,现在我的腰也被扭伤了歪歪扭扭的,不能直着身体走路。”扫帚埋怨道。“是啊,小主人把我擦的又黑又脏,害的我都没法见人了。”黑板擦生气地说。

叮铃铃,下课了同学们纷纷来到教室,还听见那些平时不从开口的小精灵们,还在埋怨,还在哭泣。看见自己的桌子像小花脸似的桌面,横躺在教室后面的扫帚,都惭愧地低下头。从此,教室也变得干净了,卫生工具也放得整整齐齐了。再也没人不破坏公物了。

然后,小精灵们自言自语道,其实我们的小主人也并不坏,以后不能再生他们的气了。应该好好地为他们服务。

展开阅读全文

篇3:与花对话经典作文

全文共 831 字

+ 加入清单

对话,荡涤心灵,在花语中体悟人生。

——题记

设若真有来生,愿做通灵之人,通晓花语竹音,开启与花的对话……

访桃——人面不知何去处,桃花依旧笑春风。

微风细雨中,如烟似锦的落英惹人驻足停留,我在树下凝神望着紧扣的柴扉,不觉发问:“‘人面桃花相映红’的美景为何不能再见?”你在春风中淡淡地笑,悠悠地叹:“世事难料,去年此时,你为何不曾珍惜?今日再访,徒留一地伤怀,却也无济于事。”

我愕然,原来,人要学会珍惜。

望莲——可远观而不可亵玩。

骄阳炙烤下,清新似水的莲花在清波中娇羞地歌唱,我伫立在岸边,望着时隐时现的白莲发问:“为何你总漂浮于不定的水中,为何总拒人于千里之外?”你悄悄拨开碧绿的荷叶,温柔地笑答:“因为我坚信唯有清净的水能让我洁身自好,而适当的距离能让人们学会尊重,不是么?”

我哑然,原来,人要学会尊重。

问菊——孤标傲世偕谁隐?一样开花为底迟?

秋风阵阵,携来了秋霜,打落了百花,我静静地守望着你,冰冷的指尖从纤细的丝瓣上划过,你抬头粲然一笑,仿佛你生在春盛而非长在初秋。我怜惜地问你:“百花盛放皆尽在春,你为何生于这瑟瑟秋风中?”你高傲地昂起头:“生命因为与众不同才为人所珍惜,我能笑对秋风霜雨,为何不能活出我的个性?”

我讶然,原来,人要活出个性。

探梅——零落成泥碾作尘,只有香如故。

冬雪落至,入泥怜洁白,匝地惜琼瑶。你却在这朔风中吐露着醉人的清香,我望着一地灿然的花瓣,不解之时刚待发问,你却优柔地开口:“你的话我已明了,凛然的北风怎能让我丧失这一身傲骨。我在冰天雪地中怒放,为的是铭记,铭记一岁的日日夜夜,让人们铭记,让生命铭记。”

我默然,原来,人要学会铭记。

一载走罢,感受良多,人生得到的数不胜数。对这一切,珍惜才能换来尊重,活得傲然才能让万物铭记。其实所谓通灵之人,无非通感世间万物,感悟自然与人类的微妙关系,在物我合一的境界中徜徉,上窥青天,下潜黄泉,挥斥八极,神气不变,以此为至圣,便能做一名花语者,在百花丛中体悟生命,荡涤心灵。

[与花对话经典作文

展开阅读全文

篇4:关于中秋节的对话作文

全文共 560 字

+ 加入清单

中秋节的老师下班时间还没有到来的,学校的喇叭里播放着动听的音乐。音乐停了,广播里传来;“下面播送一则通知:校长室通知:今天是中秋节,校长室向全体老师表示节日的慰问!并且,请大家立即停止工作,回家好好准备,过一个快乐祥和的中秋节!”

带着一丝感动,回家了!

套间房的缺点就是:没法赏月!

于是,带上女儿,到吉达广场去!

“看,月亮多圆呀!”女儿首先发现了一轮皓月!

“月亮上有人吗?”话题还是从孩子的那份天真中开始。

“有啊,嫦娥呀!”我不愿意让中国传统中的美好传说被我的女儿淡忘。

“嫦娥在和神州号一起看我们吗?”女儿大班,但她看过妈妈带回来的一年级语文课本,其中有一课《我叫神州号》。

“嫦娥也在过中秋节吗?”

“你问问她呀?”我鼓励她和仙女对话

“嫦娥阿姨,你好!”女儿说的认真极了!

“你有月饼吃吗?玉兔淘气吗?我看它在乱跑呢。你说坐神州号回家的呢?你什么时候回来呢?”

“嫦娥阿姨回来,你怎么招待她呢?”我把她的思绪拉回到现实中。

有吃的、有玩的,女儿和嫦娥开心极了!

“我什么时候能到月亮上去呀?”女儿当然不满足于嫦娥下凡。

“那你要向一个人学习呀!”我引导着。

“我知道啦,杨利伟叔叔!”嗨,真厉害!

“宇宙飞船贵吗?”真是穷追不舍?

“我们国家强大了,能办大事了。”

“飞船要一千万一千万一千万……吗?”她的眼中就是这么多!

孩子,努力,飞吧!

展开阅读全文

篇5:对话镜中人作文700字

全文共 640 字

+ 加入清单

“魔镜,魔镜,出来吧!告诉我,你的秘密。”女孩站在镜子前,故作玄虚地说,“佳音,你找我有什么事吗?”我一人分饰两角,自问自答道。

“你好像不太开心呀,怎么了?能告诉我吗?”我装作召唤“魔镜”那人道。

“哎,别提了。中午我和同学们一起吃饭,后来我们串通好捉弄一个人,就把芥末啊,生姜啊,大蒜都倒进他碗里了。后来我们憋着笑让他吃,他竟然真吃了!”女孩眉眼中流动着兴奋、惊讶的神色,“后来,不知怎的他家长就知道了,还跑来和我们算账。”镜中的女孩又惊讶又气愤。

“后来呢?”我装作不知道结果似的,好奇地问。

“后来,后……来,我们没一个承认,大概谁也不愿来背这个“黑锅”吧。”说这话时,女孩眼中有些闪躲之意,话也支支吾吾的。“不……不过,后来这事被那人指名道姓地说是我干的!”眨眼间女孩的支吾就被愤怒代替了。

“那你不是说还有其他人吗?你怎么没有把他们带上?”

“哎,他们都默默地望着我,我就只能硬着头皮把责任都背下来了。”女孩话中有些无奈,“不过,他妈妈骂人那是真狠,什么话都说出来,就差人身攻击了!”

“这不废话嘛,你们把人家弄那么惨,不骂你们骂谁啊!”我又变了一个态度,转眼变成街头骂街的小泼妇了,“不过你也别太灰心了,人总要犯点错嘛!只……只能怪他不能理解你的口味嘛,对吧?”

“额……,话虽然是这么说,没错。但……”

“但什么但啊,就是他的错!嗯,一切都怪他!”

“嗯,怪他!”

哈哈,一瞬间一切错都推到了他身上,虽然,这可能本身就那样的。好了,那都解开了,我也没必要再演什么了。嗯,拍拍屁股,走人!

展开阅读全文

篇6:对话作文

全文共 1107 字

+ 加入清单

一场对话,让我久久不能平静,万千感悟融合,汇聚在这场对话中。

去年暑假,我与友人在香格里拉游玩,经历了一个多小时的奔波,我们终于到了普达措公园。那天公园没有多少人,所以我递过门票,轻松地迈进了公园。

那是多么广阔的一片湿地!放眼望去是一片碧绿的矮草,共中错杂着几朵不知名的紫色小花和几丛烟叶,偶尔也会看到几座小房子,悠闲的牦牛啃食着青草,还有牧民们嘹亮的歌声;路边是一片松林,树上挂了碧绿的“胡子”,松鼠在其中轻盈地跳跃,空中时不时飞过一两只鸟,无声无息地掠过我们的头顶……

我被眼前这一幕所陶醉,自然而然地拿出相机拍照。突然间,他出现在我的镜头前,当时他正摘下一朵又一朵的小花。我不耐烦地对他说:“嘿,你挡住了我的镜头!”他不但没有离开,反而更陶醉地闻了起来。我便拉起起坐在地上的他。

“你别挡我镜头了,你这样坐着又会把身体弄脏,不如你也拍几张照,留个纪念,比你坐地上强多了。”

“可是你听——”他拉着我,俯下身,一只手伸开,用手掌轻轻拍拍布满苔藓的巨石——石上的青苔微颤,声音盘旋着,像是从远处传来,在石内回旋着,便加粗哑地低鸣着,将深沉的旋律送入心房,心底回荡,奏响起悠扬的古音。“可是你不拍照,就没有你来过这的证据,这次旅行就毫无意义。”我握紧拳坚持着。

他轻快的说:“你试过用湖水洗脸吗?”我摇了摇头。他将我带到一个湖边,我模仿着他的样子,捧着一捧湖水,浸湿面部,顿时,我感到世界清朗了些许,一阵微风挑起阵阵微波,抚过我的脸,让我感到清爽宜人。

刹那间,微风的声音,牦牛的声音,牧民的声音,仿佛融合在一起,就像是从地心发出一般,那是自然的古音啊!

夕阳即将落下,我笑笑看着他,惊叹着,不觉有些惭愧,我也对我对自然的看法产生怀疑。

现代人困身于城市,总想找某种代偿性满足。看文章,在字里行间,饕餮他人的感想;对着屏幕,用鼠标弹出一个个窗口,欺骗自已,足不出户,就想阅尽世间繁华。可是,没触摸过,陷足过,怎能体会泥土的滑腻?没捧起泉水清洗脸庞,滋润干渴的咽唇,怎能体会水的清灵曼妙?没置身无边无际的旷野,没融入天地间空濛深邃的绿,你怎能理解生机真正的含义?代偿性满足,真的能满足吗?

我认为旅行,不是单纯地拍几张照,走马观花地对美景一眼掠过。旅行是随风,随雨,随流云、随野花、随溪流、随飞鸟走兽,随眼前一切景物。去品味自然,感悟自己的无知与渺小,沉浸于真正的宁静中。

所以,大自然的景致,当靠想象去观赏是不足的,更是要置身于此,靠内心去体会,去品味,去感受。

一场对话,彻底改变了我对自然的方式与态度。一场对话后,我久久不能平静。回到旅店,和他又分享了一些旅行的所见所闻。望着香格里拉明亮的圆月,我不觉着了……

一场对话,我收获颇丰。

展开阅读全文

篇7:对话作文800字

全文共 820 字

+ 加入清单

窗外风呼啸而过,屋内却是一片寂静。

“风这么大,明天的体育锻炼要是取消了多好。”明天的体育锻炼,老师要将练习难度加过1200米,心中的不安仿佛在空气中弥漫开来。“抱怨也没有用,1200米,咬咬牙就坚持下来了。”我轻蹙眉头,反驳她,“你体育好,当然跑下来,我跑步差,没耐力,肯定跑不下来。”我的话激怒了她,“你不是跑不下来,是你自己没有自信。”她的话语那么直白,仿佛声音都变得尖锐。我讷讷的,还想说些什么却被她打断“你忘了那次”。

思绪回到那个炎热的夏天,我们剧团“勉强”进入了决赛。死一般的沉寂充盈在这偌大的排练厅,绝望仿佛写在了每一个人的脸上。“要放弃吗?”我试探性的问着,所有人都点了点头,只有她站了出来,“我不同意,已经到了决赛,我们不能放弃,只要重新改编一下剧本,我们就能得第一。”“但时间太短了,我们也许……”“还有3周,咬咬牙就能做到,我不相信,我们不行。”她的话在我的心中泛起了丝丝涟漪,让我在困难面前,第一次选择了相信自己,她身上散发的自信的光芒,驱散了我心中的阴霾,让我不再迷茫,坚定的在拼搏的路上前进。3周的时间里,汗水和痛苦编织了这段记忆,自信成为了指引我前进的光芒。成功过后再回想起这段记忆,听完她的答语,便愈加想成为像她一般用自信感染他人的人。

倏忽间,她的声音不再尖锐,话语不再刺耳,却是多了一份坚定和自信。“好吧,那明天我会坚持跑下来的,不,我一定跑能下来。”她的脸上泛起了一个甜甜的笑靥,“世界上最大的谎言就是‘你不行’”。她的话虽轻柔,却在我心中掀起滔天巨浪。或许在未来,又一次在困境前犹豫不决,让自信将心底的那声“你不行”狠狠击碎,眼前便一定是通往成功的最佳路径,尽管这路上将布满荆棘,自信的力量会牵引着我,继续踏上征程。

天空中浮云渐远,青蓝再次洒遍美每一隅,风不再涌起,尘埃终于落定。想想明天的锻炼,心中增添了一份力量。此后再遇到困难,耳边仿佛听见她隐隐低语“咬咬牙,坚持下去。”

窗外风声依旧,屋内一片寂静。

展开阅读全文

篇8:我和妈妈的一次对话作文700字

全文共 685 字

+ 加入清单

一天晚饭后,凉风习习,我和妈妈沿着海运堤散步。我们一边走,一边聊天。夕阳的余晖轻柔地洒落在我们身上,妈妈停下来,问我:“孩子,你来描述一下现在的景色吧?”我说:“非常好看。”妈妈说:“你看,那片火烧云笼罩了西边的天际,像一幅绚丽缤纷的水彩画。是不是妈妈描述得更好?”我赞许地点点头。

接着,我们一起聊成语故事、谈古诗词,之后又谈到学习。妈妈随心而问:“你长大后做什么?”“上剑桥大学!”我不假思索地答道。妈妈又问我:“怎么样才能考上剑桥大学呢?”“好好学习呀。”我自认为回答无误。“哦,”妈妈没有停止的意思,接着说,“那为什么要学习呢?”这一问,可把我问住了。片刻,妈妈见我没反应,便给我讲了一个故事:“有一个孩子也问妈妈为什么要上学。那位妈妈是这样回答的:‘一棵小树长一年,能当柴烧,一二十年的树可以做梁柱,也可以做家具……一个孩子如果不上学,七岁就能放羊,长大能放很多羊,但除了放羊,基本干不了别的;如果小学毕业,他可以做保安,也可以做个小商小贩,小学的知识就够了;如果初中毕业,他就能学习机械操作了;如果高中毕业,他就能修理很多机械了;如果大学毕业,就能设计铁路桥梁了;如果硕士博士毕业,他就能发明一些原来没有的东西……’”

听完这个故事,我若有所悟,说:“原来,我们学习是为了以后有更多的选择呀!”妈妈说:“是的,孩子!学习是为了你以后有更多的选择;同样,你上剑桥大学,是为了在一流的学校学到一流的知识,掌握一流的技能,从而在你的人生道路上有更多自由选择的机会。”

因为有了这次和妈妈的谈话,让我对这一天很难忘,我会做那棵百年的苍天大树,成为一个能造福社会的有用之才。

展开阅读全文

篇9:与嵇康对话作文1000字

全文共 1195 字

+ 加入清单

说真的,与嵇康对话真的是一件非常无奈的事。无论你怎么说,说了多少,他都会像没事人一样操琴,弹奏他的《广陵散》。

还记得初见嵇康时,天上下着毛毛细雨。我问他:“人生到底有多长?”他默不作声地抚琴,仿佛他的世界只有琴和那一曲《广陵散》。殊不知琴声悠扬,人心惘怅,我见他漠不关心的样子,只好默默低头走了。

你看,我说得没错吧,他就是一根只会弹琴的木头,什么话也不说,把周遭一切都视若无物。他只是沉浸在他的世界里。

而初次听见嵇康说话,却是大半年之后的事了。在这期间,阮籍多次告诉我他有多少言寡语,也多次邀请我同他们一起饮酒赋诗,我都婉言谢绝了。

只因在他日复一日的琴声里,我听到了他的心声。他说他不知道人生到底有多长,他只知道当一个人觉得这世界没有什么值得留恋的时候,他的人生便已至尽头。他说他唯一留恋的,只有这一曲《广陵散》。

末了,我对他说:“你教我弹琴吧!就弹这曲《广陵散》”。琴声戛然而止,他认真地与我对视。良久,他才吐出一个“好”字。

从那以后,我便与他熟络起来。

我问他为何会同意教我弹琴,他又反问我“为什么想学琴?”

“就是想学喽!”

“那我就是想教喽!”

其实嵇康有时候还是蛮好玩的。但他教起弹琴来,却又是平日的那副冷冰冰的样子。在他的琴声里,我仿佛也能明白他平日里的少言寡语了。当一个人全身心投入地去做一件事的时候,四周无论有多少嘈杂,对于他来说都是安静的。周围都安静了。自己当然没什么话好说。

他说那日与我对视,发现我是真心地想学弹琴,于是才教的。我说这世间想学你这曲子的人不在少数,真心想学的也决不只我一个人,却为何你只单单教了我一个人?

他摇了摇头,默不作声,低下头继续抚琴。依旧是那曲《广陵散》,可我却恍惚间听到了《高山流水》。那不是这个朝代的曲子,却被几百年前的嵇康用《广陵散》轻易地带了出来。

从那以后,我们便只如君子般进行着淡如白水的交往。说不清是我疏远了他还是他疏远了我。只是冥冥之中的我们似乎被分在了桥的两头,我不肯过去,他也不肯过来。

直到那天,阮籍喝得酩酊大醉告诉我,嵇康要被斩首了。我才着急忙慌地跑到行刑处,远远地看见他走在队伍前头,一副慷慨就义的样子,他也看见了我,我正思量着如何救他,他却向狱卒要来了琴。

依旧是那曲《广陵散》,我听见他说,你别来救我了,自己好好地活下去。记得面对自己真正喜欢的东西的时候,要用心,就像我对待这曲《广陵散》一样。

他的血洒在那把古琴之上,待到人们皆散去的时候,我替他收好了琴。在他头七的那一天,在他坟前为他弹奏了一曲《广陵散》。琴声悠扬,人心悲凉。

后来听许多人说那时候的“竹林七贤”都是不满司马氏的统治,政治上无所作为,内心烦闷的。但我想说其实并不尽是如此。至少嵇康不是这样的,我用他那曲《广陵散》作担保。

嵇康死了,他死在司马氏地屠刀之下。

嵇康还没死,那曲《广陵散》还在天地山川之间回荡着,这是唯一值得他留恋的东西。

后记:《广陵散》未灭,嵇康便永存。

展开阅读全文

篇10:人与动物对话作文500字

全文共 1865 字

+ 加入清单

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!以下是小编为大家整理分享的人与动物对话作文500字,欢迎阅读参考。

人与动物对话作文500字

外婆家有一只小狗,是从奶奶家抱回来的。

刚抱回来时,我们把稻草揉软了铺在纸箱里,小心翼翼地把小狗抱进去,就算是它的“家”了。

我仔细地打量着这只小狗,呵!长得真漂亮:它个子小小的,但是浑身肉嘟嘟的。浅褐色的皮毛中夹杂着些雪白的条纹,颜色搭配得协调极了!顺着它的身体继续看,小脑袋上三角形的耳朵耷拉着,一双黑葡萄似的眼睛水汪汪的,炯炯有神,骨碌碌地上下转动着;乌黑的小鼻子总是湿润润的;身后的小尾巴毛茸茸的,扫在手上舒服极了!因为它身上既有褐色,又有白色,所以妹妹给它取名叫“花花”。小狗的肖像描写十分精彩!

刚开始,花花可害怕我们啦!它四肢蜷曲着,躲在箱子的角落里,胆战心惊的,动都不敢动一下,头低着,背对着我们,身体好像还在瑟瑟发抖。它不时地用一双乌黑发亮的大眼睛窥视着我们,眼神里流露出惶恐与不安,连我看了都心疼。为了使它不再害怕,我便用手在它背上来回抚摸着。呀!还真有效!不一会儿,花花可能知道我们并无恶意,身子也不抖了,开始张望周围的环境了。写出了小狗的神态。

渐渐的,花花胆子大了起来,开始从箱子里爬出来,在院子里随意溜达着,妹妹还去厨房拿了肉给花花吃。花花吃东西时可有趣了!它先凑上去用它那十分灵敏的鼻子把肉嗅了嗅,知道了这是它喜欢吃的,急忙用爪子把肉(拖)拍打到一个它认为安全的地方,津津有味的享用起美餐来!看!它吃得多带劲儿呀!嘴里的肉骨头被嚼得“嘎蹦嘎蹦”响,真怕它把牙齿咬坏了。吃到咬不动的大骨头,它依然百依不挠地在岗位上埋头“工作”着,直到把上面的肉舔干净才罢休。它的精神真令人“钦佩”啊!吃完后,它还不忘把把嘴在皮毛上蹭几下,以显示它的“绅士风度”。

别看花花贪吃,它可聪明着呢!有一次,我出去玩回来,一个不明物体突然闪到我眼前,我吓了一跳,一看是花花,它正仰着头蹦蹦跳跳,时而跑前跑后,又是摇头,又是摆尾,时而依在我腿上撒娇。这样的欢迎仪式比以前热烈多了。我一时高兴,就“赏赐”了它几块肉。谁知它一见到肉,就两眼发光,一下抢过肉,自顾自吃去了,根本不理我。哦,原来它不是真心欢迎我,而是“图谋不轨”呀!呵!这聪明的小家伙!

花花呀花花,你让我喜欢得不知怎么办才好!

人与动物对话作文500字

不知怎么的,我家近几个月耗子特别多。于是,爸爸写了一封信给我乡下的叔叔,请他带一只猫来。

过了不久,小猫带来了。它的毛色是花的,身后拖着一条毛茸茸的大尾巴,脚上软软的肉垫里有几根弯弯的、尖尖的、硬硬的小钩子。一对小耳朵竖着,两只绿宝石似的眼睛亮晶晶的。更有趣的是,它的嘴角两边还有几撇黑胡子。谁要一惹它生气,它的喉咙里就会发出“呼噜呼噜”的声音,黑胡子也会跟着一翘一翘的,就像要马上扑过来和你拚命似的。

小猫初到我们家,犹如到了一个陌生的世界,对什么都感到新奇。它一会儿爬到写字台上,摸着爸爸的笔筒和墨水瓶,东闻闻,西嗅嗅。一会儿又爬到书架上,用爪子搂着厚厚的书本,眼睛直勾勾地盯着,仿佛在问:“这是什么东西呀,我怎么没见过呢?”

姐姐非常喜欢小猫,给它取了个名字叫“花花”。她没事就逗它玩,抱着它睡觉,还偷着把妈妈买的饼干拿给它吃。

可不知为什么,那时候我偏不喜欢猫这种小动物。觉得它那鬼鬼祟祟、随时准备逃跑的样子,还有那神秘的眼光,简直像贼一样。“哼!”我想,“就凭这副模样,也能逮住耗子吗?”  有天晚上,我刚要上床睡觉,忽然发现床上有几朵黑乎乎的小梅花印。我一看就知道这是花花干的坏事。我生气地拿起扫帚打了它一顿,它可怜巴巴地躲到一旁,耷拉着脑袋一声不响,眼睛里流露出委屈的神色。

恰巧在第二天,我上课不专心听讲,受到老师的批评,正憋着满肚子闷气,回家碰上花花在门口玩。它见我来了,就冲我“喵喵”地叫了两声。我心想:我正难受,你也跟着起哄。于是我一脚把它踢出了老远。姐姐赶紧把它抱起来,轻轻地抚摸着它的脑袋,责备我不该拿花花出气。

谁知过了不久,花花突然失踪了。我们全家找啊,找啊,始终找不到。它为什么要逃跑呢?我想了很久,终于想出一件事来:就在花花出走的那天早上,我起床晚了,正忙着找袜子,只见花花叼着袜子朝我跑来,我不但没有感激花花,却以为袜子是它偷了的,出门时又踢了它一脚。我想:它一定是恨我……

花花在的时候,我并没有觉得它有什么好处,可现在当我重新听到老鼠那令人厌恶的“吱吱”声,我就特别思念花花。啊,花花,你在哪里?

展开阅读全文

篇11:我与妈妈的对话作文

全文共 536 字

+ 加入清单

我:妈妈,你最爱看什么书?

妈妈:我爱看《昆虫记》

妈妈:其实,我读小学时生活在农村,信息很落后,没看多少书。初中时,我爱看金庸和梁羽生的武侠小说。直到高中,我所看的书才逐渐丰富起来,才接触到一些名着。我对书可痴迷了,常常看书忘了吃饭,忘了睡觉,忘我的程度。

我:妈妈,你真是个书迷,我也喜欢看书,不比你差,你看有《绿野仙踪》、《作文大全>、《迪斯尼》、《秘密花园》、《昆虫记》等等。

妈妈:跟你比起来,你现在的条件可好了,你可以有选择看书,你爱看什么,我都提倡你去看,并想尽办法帮你买来。

我:噢!我记住了。书是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,都指引我不断进步。

妈妈:对,是这样的。

我:妈妈,你写的文章很好吧!鲁迅先生曾经说过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。

妈妈:不,这是我懊恼的地方,书中的知识我吸进去,却怎么也发挥不出来。

我:难道多看书,也写不出好作文吗?

妈妈:多看书,还不够。要多动笔,多摘笔记,多构思,才能写好作文。妈妈小时侯就缺少这方面的训练呢。

我:要求这么多?真难!

妈妈(笑):孩子,别气馁。书籍是神奇的,它可以带你领略全世界的风采,也可以给你带来非凡的体验,更能潜移默化中提高你的各种素质。

我:我知道了,我一定会好好阅读,铭记妈妈对我的教育。

展开阅读全文

篇12:我与齐白石爷爷对话作文600字

全文共 595 字

+ 加入清单

每个人都有自己的爱好,我热爱画画,喜欢在纸上绘出各种色彩。从简单的蜡笔画,到水彩、线描,再到速写、素描,我一步步走在绘画的路途上,希望做最棒的自己!今年寒假我初学国画,深深地被国画的魅力所吸引。

在学习国画的过程中,我知道了齐白石、张大千、徐悲鸿等国画大师,心想若有机会能目睹这些画家的画作该有多好啊!没想到机会就来了:“故里山花此时开” 齐白石原作回乡展在湘潭齐白石纪念馆展出,我们美术馆组织去参观,我的心情激动不已,终于可以与齐白石爷爷的画作来一次亲密接触了。

在纪念馆内,我不仅了解到了齐白石一生坎坷的经历,也目睹了齐白石爷爷的画作。原来齐白石家里很穷,之前一直是木匠,后来凭着自己的不懈努力才成为有名的大画家。齐白石爷爷擅长画花鸟、虫鱼、山水、人物画,但我最喜欢他画的蜻蜓和虾。他画的蜻蜓翅膀纹路都看得很清楚,虚实结合,头部细节和触角也清晰可见,细致入微;虾也是灵动活泼,栩栩如生,惟妙惟肖,虾的身体晶莹剔透,大胆下笔,笔笔传神,看到它们似乎会从画里蹦出来。把大自然的美和心中的情感意境用笔墨都挥撒在一张张宣纸上——这就是齐白石爷爷带给我们的国画魅力。

我们不仅参观了纪念馆,还在馆内老师的指导下,自己拿笔画,画起了国画,老师教我们画的是葫芦,我握着毛笔在宣纸上晕染着墨汁,画画间,我似乎感觉到齐白石爷爷就在握身边,轻声地对我说话:“孩子,好好学习国画,一定要把我们的国画继续发扬光大!”

展开阅读全文

篇13:我和小鸟的对话

全文共 406 字

+ 加入清单

“叽叽——”一只小鸟突然从空中坠落在我的脚边,一双翅膀不停地在地上扑腾,显出了恐惧的神情。我小心翼翼地把小鸟拾起来,放在一块软绵绵的布上,把它带回了我美丽的小房间,并好奇地询问它为什么会到这儿来的。

“唉——”小鸟长长地叹了一口气,“现在,人类越来越猖狂了!把我们住的一棵棵树都砍光了,甚至连我的父母、兄弟、姐妹,以及朋友都被抓走了十分之八九,现在只有我和我姐姐在一起了。于是,前些日子,连我的姐姐也被抓走了。他们抓我们,不就是为了那个‘钱’嘛!呜呜呜——”

“这些可恶的猎手,简直是破坏我们美好的环境!”我火冒三丈地叫道。

小鸟悲伤地说:“你不要为我操心了,我的翅膀受了重伤,暂时……”

我还没等它说完,就回答它:“既然你现在不能飞,那就在我们家住几天,养养伤吧!”

“太谢谢你了!”

“不用谢!”

“那我以后每天唱歌给你听!”

“好呀!”

“现在天色不早了,你赶快睡吧!”

“好,晚安!”

“晚安!”说罢,我们就进入了甜甜的梦乡。

展开阅读全文

篇14:小学六年级优秀作文:小树苗叶子大调查

全文共 1218 字

+ 加入清单

今天,我们小区开展了一年一度的“保护树木大行动”活动,我开心极了,因为可以偷偷在树上摘一个果子来吃(熟的果子,我可不会吃生的果子),哈哈!我和小伙伴们组成了一个保护树木小分队,在小区里展开了巡逻。

我们来到了树木最多的地方---绿荫长廊。我们走正步、抬头、挺直腰板,那样子忒像军人。忽然,眼尖的康康发现了一个人再剪小树苗叶子!我们急忙冲上去,夺下他的大剪刀。康康生气的说:“叔叔,你难道不知道今天是保护树木日吗?就算你不知道也不能伤害小树苗呀,你看小树苗好不容易才长出来的一片叶子都被你剪掉了!”

那个叔叔说:“我知道今天是保护树木日。”

“那你还伤害小树苗?”我厉声呵斥那个叔叔。

叔叔被我吓了一跳,连忙说:“我是小区保护树木工作室的王叔叔,我没有伤害小树苗,这是小区让我这么做的。”“不信,工作证呢?”我问。王叔叔把浑身上下的口袋都翻了一遍,又摸了好一会儿,他摊开手,一脸无奈地说:“不好意思,今天走得太急,没带。”

“哼!一个很烂的借口!保护树木小分队,把他带走!”我挑起一根眉毛,已队长之名让保护树木小分队把这个伤害小树苗的“坏家伙”带走。

我们把王叔叔带到了伤害树木投诉中心。

“哟!你们把王叔叔带来干啥?要投诉他?”保护树木工作室的张爷爷笑着问我们。

“对!我们以伤害小树苗的罪名投诉他!”我说。

“小王,真的是这样的吗?”张爷爷吃惊极了,问王叔叔。

“肯定不是了!”王叔叔耸了耸肩,说。

张爷爷走过来,轻轻地推开我,把王叔叔拉出来,说:“孩子们,王叔叔是绝对绝对不会伤害树木的,上次茉莉花树被大风吹倒后死掉了,王叔叔哭的多么伤心,还写了一首小诗呢!”

我说:“可王叔叔剪掉了小树苗的叶子!”

“哦!原来是这样,王叔叔是被小区派去这样做的,看,工作证上还写着呢!”张爷爷解释道。

的确,工作证上真的写有。

“为什么要剪掉小树苗的叶子呢?”康康不解的问。

“对呀!为什么呢?”

“这……这我也不知道。”张爷爷和王叔叔异口同声的说。

“好吧。”

对这个问题,我们展开了调查

推测一:怕虫蛀。我们看来小树苗好一会儿,觉得虫应该不会去吃小树苗的叶子,而且,小区也有人专门来检查小树的“身体”健康。这个推测不太可能。

推测二:叶子会影响小树苗的养份。我们看了看,的确,小树苗太小了需要很多养份,叶子也需要养份,作业可能会导致小树苗营养不足。这个推测有可能。为了证实,我们还特意去向小区的园林部门的马爷爷请教。果真,小树苗在成长时需要足够的养份,否则,它就会枯死。但叶子也需要养份,这是组止不了的,小树苗如果叶子多了,所需要的养份也就更多了,但土壤和水给不了那么多的养份,养份不够了,小树苗就会死掉,所以,小树苗不能有叶子。但大树却又有叶子,这是因为它长大了,不需要那么多养份了,土壤和水里的养份正好够大树和叶子所需要的养份,所以,大树有叶子,小树苗不能有叶子,这与秋天树叶为什么要落下来是一个道理的。

通过这件事,我明白了世界不是缺少可以探索的东西,而是缺少会去探索的眼睛。

展开阅读全文

篇15:保护小树苗的

全文共 427 字

+ 加入清单

一个阳光明媚的日子,小红和小光在学校里发现了一棵小树苗,那棵小树苗有气无力地垂着身子,叶子枯黄桔黄的,它的树根露了出来,它周围的土地都裂开了,上面还留下了深深的脚印。小红和小光想:“这棵小树苗一定被小朋友们破坏过,我们得保护它。”

想到这儿,小光先找了一些干树枝,插在了小树周围的泥土里;然后,又迅速地跑回家拿了一条结实的粗绳,把它围在了干树枝上;接着,小红把小树苗扶正了;最后,他们在小树苗旁插上了一个牌子,上面写着:“爱护小树。”

这时,小光拿着水桶去灌水,水桶里的水灌满了,小光又拎着沉甸甸的水桶走走停停地来到小树苗跟前,用力地给小树苗浇水。这时候,小红也把喷水壶灌满水,给小数苗浇水,烈日炎炎,太阳都把他们晒得满头大汗。

过了不久,在小光和小红的精心照料下,小树苗明显比原来长得好多了,小树苗的叶子变得枝繁叶茂,树干也挺直了。老师走到他们跟前,连连夸他们非常懂事。

是啊!大自然是人类的母亲,我们应该爱护她,善待她,这样,我们的生活不就更美好,快乐了吗?

展开阅读全文

篇16:对话“酷主”

全文共 450 字

+ 加入清单

在深圳读书的学生杨广鸿,今年17岁,是跑酷爱好者,两年前,他在视频网站上看到标题是“飞檐走壁”的视频,然后就迷上了街头pk。据他介绍,广州现在很少人参与这项运动,但他在深圳有个团队,名叫“深圳parkour”,经常会组织跑酷训练。

问:你是怎么理解跑酷的呢?

答:跑酷是一种需要真正勇士精神的运动,在这种人体快速移动的艺术中,人体是从事运动的唯一工具。我们的运动装备很简单,一件t恤衫,一双轻便的跑步鞋以及一条运动裤。运动的时候,你会发现你能控制自己瞬间腾空的身体,决不被障碍物所阻碍,那感觉很棒。

问:在练习中,有什么趣谈?

答:我们的pk练习者在街头训练不被人接受啊,最有趣的就是在我们练习时,别人以为我们是猴子,或者好像是从精神病院里出来的人……

问:你觉得国内外的pk水平差距如何?

答:很远。我们看了外国的跑酷网,他们有些从小学时就在玩这项运动,也有很多高级团队。我听说美国那边有专门的大场地练习跑酷。

问:你是未成年人,大人们反对你搞这个吗?

答:他们会有所微词,因为在大人眼里,这运动是一项危险的运动。

展开阅读全文

篇17:关于小学一年级作文:大自然与我的对话

全文共 1535 字

+ 加入清单

传说玛雅人预言2012年12月21日某时某分是世界末日。这个预言一传开,人们就闹得沸沸扬扬了,或许有人会说相信,或许有人会说不相信,但是,不能改变的是:日子一天天逝去,像落花般无声的逝去,像一条清泉,永远不可能再回头,我们离12月21日的脚步在慢慢靠近,12月21日的魔掌在向我们招手。按玛雅人的话,我们人类再慢慢逼近死亡,甚至离死亡的边缘只有几步之遥了,而地球就像一个柔弱,鼓鼓的气球,稍有不慎,便自取灭亡。而给这个地球充气的并不是地球自己,而是我们人类……

在睡梦中的我,不知不觉的穿越到20年前,梦见我正在与3位大自然使者谈话

(我来到花圃)

“小草小草,你们觉得幸福吗?呆在这里好不好啊?”

“我觉得很幸福,大家都觉得很幸福。人类爱护我们,保护我们,从来不踩我们,弄疼我们,连陌生人都给我们浇水,施肥呢!对我们好极了,我无时无刻都感觉到幸福,我们都非常幸福!”

(我来到森林)

“小动物们,你们觉得幸福吗?呆在这里好不好啊?”

“幸福幸福,那里觉得不幸福呀!人类很少来捕猎,就算来了,也只是因为生态不平衡,繁殖过多。现在的森林,繁殖不多了,生态平衡了,食物链不倾斜了,我们呆在森林的哪儿都幸福!”

(我来到小溪边)

“小溪小溪,你觉得幸福吗?呆在这里好不好啊?”

“幸福极了,村上的每一位姑娘,每天早晨都到我这儿来洗衣服,一边洗,还一边唱山歌嘞,那山歌听的我是如痴如醉,一时半会儿还醒不来呢!你看我的水清的都可以看到鹅卵石,所以姑娘们特别喜欢把我当镜子,来梳妆打理,那些姑娘的美貌,我是一生一世也不会忘记。而且每一个过路人都会赞赏我。我喜欢呆在这儿,因为我喜欢这里!”……

早上,我睁开我的双眼,回想着昨天的情景,我采访了三位大自然使者,虽梦不可再现,但是在梦中大自然使者的笑声,无时无刻的在我的脑子里打转……

过了几天,我又做了一个梦,而这个梦让我揭穿了人类无耻的面纱,在梦中,我穿越到20年后,我与大自然又对了一番话

(我又来到花圃里)

“小草,你们幸福吗?你们还喜不喜欢呆在这里?”

没想到,它们竟不约而同的说:“不喜欢!!”

“我们一天也呆不下去了,人类的无知破坏,使我们在也呆不下去了,人来每天都踩我们,弄伤我们,过路人也是这样,我们用无辜的眼神望着他们,可他们却当作什么也没见着似的,大脚不依不的踩在我们的身体上!我现在再也不想呆在这里了!”听了小草的话,我内心有点沉重。

(我又来到森林)

“小动物们,你们觉得幸福吗?呆在这里好不好啊?”

“一点都不好,现在的人类捕猎越来越多,生态已倾斜,动物迅速减少,食物链快断了,你不管到哪,都会看见亲子分离的痛苦,悲伤。这人类呀,真造孽啊!你去提醒人类,如果人类在不停手,我们的下场,也就是他们的下场,请你们好好保护我们!”

我带着心如刀割的心情,来到小溪边,忽然感觉小溪的颜色变了,变的浑浊,变的模糊。

“小溪!你觉得……”

“不快乐,不幸福,人类玷污了我清澈的湖水,使我变的这么难看,恶心。这还没有什么,更气人的事,人类还往我这儿仍死样死猪……让我臭气熏天,经过这里的人都骂我……”

我又睁开了双眼,回想起梦中的情景,苦诉声又不停的在我脑子里打转。我心想:为什么,为什么人类会那么的残忍,现在的社会看似美丽,却不知道这其中到底有多少的阴暗和恐怖。动物也知道保护地球,这一点连动物也知道,人类咋会不知晓呢?

我害怕,我害怕动物说的话会显灵,我害怕2012年12月21日的末日回来到,也许,那是,生物们会说:“这就是你们人类破坏环境,滥杀动物的下场!”我总是祈求上天,千万不要发生,千万不要发生,但我还是会害怕,害怕那一天会降临,害怕那一切都是人类造成的。

如果末日是骗局,那谁也不保证下一次玛雅人预言末日还会不会来临!

[关于小学一年级作文:大自然与我的对话

展开阅读全文

篇18:对话作文800字

全文共 942 字

+ 加入清单

那浓重的嫣红在天边抹洒下最厚重的一笔时,和煦的风儿吹来了第一缕银丝,轻柔如水。

与友人踏着黑夜进到了北植中,顿时感觉眼前一片阴森。昏暗的柳条在头上微微颤抖着,小道上也似有一片无尽的深渊。在心中,那姹紫嫣红的园林也失去了它的那份可爱。

朋友似与我不同,只见他自顾自地加快了脚步,迈入到满是嫩草的土地上,凑近伫立在黑暗中的树群,映着灯光,小心翼翼地托起了枝头,轻嗅枝上的桃花,仿佛已是在仙境一般。

看到了他这副模样,我皱了皱眉头,不以为然甚至有点不屑地说:“这漆黑的树林有什么可观赏的呀!在日光下,才可以展露出它的魅力。”朋友只是笑笑,并没有生气,将我拉近那托起的花儿:“可是你看。”只见,眼前的她,不遗余力地绽放出夺目的艳丽。盛放的桃花,在黑夜中,似也变得无比真实,褪去了娇羞,此刻,她已蜕变成了那浓妆的女士。粉中透着紫艳的身姿,美得醉人。我的心微微一颤,似乎是为这独特的美动了心。

“可是你不会感觉到这里太凄冷、安静了吗?”我似乎有些固执,攥紧拳头坚持着。他摇了摇头:“这里其实并不寂静,其实只要你仔细去听……”于是,我静下了心。渐渐地,鸟鸣声潜入了耳中,在我的神经上轻柔地回荡;颤巍的琴声,混着一声声脆鸣,勾着我的心弦。细听,那潺潺的流水触击着鹅卵石的响声愈来愈清晰,就连抚过发丝的风吹过,树叶“哗啦啦”的声音也荡起了一阵阵轻波。多希望,此时只有我一人,独享这永久的静谧。

忽然记起,朋友每次去过一个地方,都会写下一篇游记。浙江的柔美,流露着江南独有的温润;黑龙江的寒冷,刻画着东北难忘的坚实;内蒙古的莽原,书写着塞外永恒的豪放……每每想起这些文字,似也置身于遥远的世界,吮吸着震撼与激情。

“唉,真不知现在还有多少人会注意到这样的园林。”朋友的叹息声在耳边响起。

话语刺疼了我的心。是啊,人们成群地来了,匆匆地,留下自己与自然的合影,便去了。那深埋于土层之下的灵魂的呐喊声,似在阵阵的脚步声中被淹没。那山石林石的影子,在无数的践踏下,似乎也变得模糊不清。

思绪回到园林中,那徘徊的声音依旧奏鸣着,树林似乎也少了起初认为的那份阴森。看看朋友,愈发羡慕他,羡慕他可以读遍自然的真谛。我的心中,希冀着,在那未来的某一天,也可以像他那样,自由地去游历。

对话之后,心中又多了一片不可侵扰的净土留给我去守候。

展开阅读全文

篇19:文具盒里的对话

全文共 319 字

+ 加入清单

在我的文具盒里,有许多我精心挑选的学习用品。有漂亮的铅笔小姐,憨厚的橡皮先生,笔直的小尺子,还有不可缺少的钢笔……它们不仅是我的好帮手,还是我的好伙伴。

在一个夜深人静的晚上,我正在睡觉,可是我的文具盒里却发出了一阵阵争吵。

“我的身体非常漂亮,又有许多许多美丽的条纹,小主人每次画画、写字都用我!”铅笔小姐骄傲地说。

听了这句话,一向包容厚道的橡皮先生就不高兴了。它撅起了小嘴巴不乐意地说“谁说的?每次你写错字,都是我帮助你改掉错字,小主人应该更喜欢我才对!”

小尺子不服气地说“小主人每次连线都离不开我,还顾得上你们?”

这是,文具盒大叫“不要吵了!还让不让小主人睡觉啊?你们呀,只看到别人的缺点,却忽略了自己的缺点……”大家羞愧地说不出话了。

展开阅读全文

篇20:文具盒里的对话作文400字

全文共 412 字

+ 加入清单

夜深了,一个橘黄色的文具盒里传出了一阵阵对话,这究竟是怎么回事呢?让我们去看看吧!

原来,文具盒里在议论谁最厉害。演唱会的评委分别是“尺子小姐”“擦子先生”和“圆珠笔先生”。参加的人有“铅笔小姐”“圆规弟弟”“红笔妹妹”以及“涂改带哥哥”过了一会儿,议论总算开始了。

第一个出场的是“圆规弟弟”。他说:“我是最厉害的,如果主人的文具盒里没有我,他就不可以画圆这个图形了!”第二个出场的是“涂改带哥哥”。他说:“如果没有我,主人写错了字就不可以涂掉了,那样可多难看啊!”第三个出场的是“铅笔小姐”。她说:“如果主人的文具盒里没有我,他就不可以写作业和素描了!”最后一个出场的是“红笔妹妹”。她说:“谁说只有铅笔可以写字了,红笔也可以,如果没有我,主人就不可以订正错了的题目了!”

轮到评委们评价了,他们一起说:“你们四个东西一样厉害,各有各的长处,各有各的功能,所以我们最终的评价是全部获胜。”

经过了这次的议论赛,他们都受到了启示!

展开阅读全文