让座为什么是广字头(热门20篇)

近年来，让座事件频频发生，大家要青春的就是让座不是义务，而是一种美德。

24日，杭州一位小伙因没给抱着孩子的年轻夫妇让座，被扇了5个耳光。近日，济南一位母亲带3岁的孩子坐公交车时，同样没人给她让座，她一怒之下竟扇了一名男乘客一个耳光，并称“是替你妈妈教育你”。类似事件频出不穷，不禁要人想问，“同样是买票上车，凭啥要逼我让座”。

乘客买票上车，就是向公共客运公司购买服务，事实上构成客运服务合同。乘车时支付了相同的票款，就拥有相同的权利。只要乘车时买票了，就有资格坐(特殊座下面另行讨论)。迄今为止，还没有任何一部法律，明确规定乘客在公交车上要给他人让座，给他人让座并不是必须的，更不能强制逼迫别人给你让座。在公交车上主动为需要得到帮助的特殊乘客让座，只能说这是一种值得提倡的个人美德，而并不是社会公德，不必将此加诸于整个社会。

但对于让座的夸奖是不是谬赏?答案是否定的。谬赏主义出自魏征《谏太宗十思疏》里面的一句话，“不能谬赏，不要滥罚”。谬 赏主义的通俗理解是，把本来应该的事情加以拔高，使其具有道德感召力，也会为整个社会树立起良好的榜样。中国法律并没规定年轻人有让座的义务，让座本来就 不是“应该的事情”，既然让座了，就应该得到夸奖，而且让座者更应得到被让座者的感谢。既然让座不是义务，乘客就享有做出让座或者不让座行为的权利，包括身强体壮的年轻人。让座是一种美德，但仅仅因为不让座没能彰显助人的美德，就对不让座的行为进行舆论谴责，这是将权利与义务混淆，更是滥用道德，也正是这 种对道德的滥用，才导致部分人认为“别人让座天经地义”、“我是弱势群体，我就该得到座位”。

让座是美德，但不让座不代表道德沦丧。就譬如施舍是慈善，但不施舍不代表就一定穷凶极恶一样。即便是一个健康的公民，即便是只有短短几站路的车程，只要不乐意——哪怕是突然的心情不好，甚至无须任何理由，都可以保有不让座的尊严与自由。英国哲学家约翰·穆勒在《论自由》一书中指出，“只要不涉及侵害他人的自由，个人(成人)就有完全的行动自由，其他人和社会都不得干涉。”

长久以来，对于事物的评判标准越来越简单化，任何事物似乎只有善恶对错的“二元对立”，道德的对面就一定是不道德，忽略了中间的灰色地带。也正是这种“二元对立”的思维，才让公众认为不让普通座是一个道德问题，让座是道德的，那么不让座肯定是不道德的，如果没让座，那就是社会冷漠、道德沦丧，甚至会搬出“国民劣根性”大谈特谈。熟不知，不让座是买票上车的权利与自由，让座是将自己的权益让渡给别人，不让也一点错没有。

上文提到，乘 客买票上车，就是向公共客运公司购买服务，事实上构成客运服务合同。既然构成合同，那么双方就应该合同协议。据建设部颁布的《城市公共汽电车客运管理办法》第十五条规定，城市公共汽电车经营者应该在客运车辆内设置老、弱、病、残、孕专用座位。各地乘车规则各有不同，但都没有对老弱病残孕专座的特殊规定。 可以说“老弱病残孕专座”是在公交资源尚且稀缺的情况下为“老、弱、病、残、孕”让出来的一部分权利。在正常情况下，身体健康且没有任何不适的青年人如果占据则应该要让出老弱病残孕专座。

然而，“老、弱、病、残、孕”只有老、孕和明显的残疾比较好判断，弱和病则难以判断。如24日 在杭州公交车上被扇了五个耳光的年轻小伙，就是腿部有残疾，虽然从外表看不出来，但他坐在那里完全没有问题。即使是身体健康的青年人，在感到不适的情况下，也有权利去坐，只要声明自己不适，更可以理直气壮地表示自己可以不让座。在台湾乘坐地铁的时候，年轻人身体不适，可以向地铁站申请爱心标签，即可乘坐爱心专座，无需让座，也没人谴责。

道德首先是自律的，道德不该他律。每个人对于事情的看法观点不同，对于一件事进行怎样的道德评价也会有很大的差异。对于道德感不如自己的人，只能警惕，不能对其进行公审或使用暴力。现实中更为可悲的是，部分人”用孙子的标准要求自己，用圣人的标准去要求别人”，别人做的稍有不好，就会挥舞着“道德的大棒”严厉呵斥，甚至大打出手。

打人者的逻辑在于，面对老弱病残孕者，让座是一种基本的素质和美德，在“口头教育”没能发挥作用的前提下，“动手”就成了必然的正义的选择。看上去，暴力的目的是为了拯救道德，为了正义。然而熟不知，站在道德的制高点只不过是将道德踩在脚下，为了拯救道德而采取的暴力是对道德的损害更大。你可以谴责对方，但不能使用暴力，以道德的名义施予暴力是在耍流氓。

让不让座，这是个人道德问题，只能靠引导，不能强迫。不让座，就出手打人，这是强盗逻辑。德国思想家阿伦特在《论暴力》一书中写道:“暴力的理性在于它对某个短期目标的合理追求，但暴力并不是这个目标之所以合理的理由。暴力也不会提升人们对这一目标的认同。”简言之，暴力解决不了让座问题，更不会提升人们对于“他人必须为你让座”这一诉求的认同。

道德本该是提升自我的明灯，不该是呵斥别人的鞭子。暴力维护不了更解决不了道德的问题。离开了道德准则，使用用暴力解决，已经超出了道德的范畴，更是对道德的亵渎与曲解。依靠强制和暴力来维护道德，只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布，最终无益于道德维护。

没人让座，不会道德沦丧，只有先尊重不让座的权利与自由，而后才有让座的道德善意。那些挥舞着“道德的大棒”随意呵斥他人、滥用暴力的人，只不过是将道德作为自己私欲的遮羞布。

在我成长过程中，有许许多多让我印象深刻的事，其中有一件事让我记忆犹新，那就是我在公交车让座。

一个阳光明媚的星期天，我和爸爸、妈妈、弟弟去外婆家玩。我们去车站坐公交车。我们买了票上了车，我在公交车门口刚好看见三个座位，我快速跑去坐到座位上，我们一起坐了下来，弟弟坐在妈妈的大腿上。

过了30分钟，汽车经过了两个站，忽然有一位白发苍苍的老奶奶上来。车上的一个孕妇看见老奶奶上来了，左顾右盼好像在看看有没有人给老奶奶让座。

看到这里我赶快把脸转向窗外，故意假装没看到。可是我的脑子里好像有两个人在争吵：一个说：“不要让给老奶奶，如果让了你就没得坐了。”另一个说：“不行，老师不是说过吗？我们要尊重老人，要给老人让座。”

想到这里，我想让位了，可是我还在纠结中。这时那位孕妇站了起来，对老奶奶说：“老奶奶你坐吧。”老奶奶回答说：“不用，你怀孕了，要坐着，不要动了胎气。”孕妇说：“没关系，你是老人要坐着，我虽然怀孕，但站着多走走对宝宝也好。”老奶奶说：“好吧，谢谢你！”孕妇说：“不用谢！”

这时我感觉有无数双眼睛盯着我，好像说：“亏你还是一个少先队员，连一个座位也不让出来给老人。”这时，我羞得满脸通红，我看看我胸前的红领巾，我站了起来，对那位孕妇说：“阿姨，你坐吧。”那位阿姨笑着说：“谢谢你！”妈妈看见我让座给孕妇，她点头地笑了，那位老奶奶也笑了……

这件事虽然过去了很久，但让我记忆深刻，我时时刻刻用一个少先队员的标准激励自己。

让座是一种美德，是一种做人的美德。那么，请问你，有没有做过这样的事。不过，我是做过这样的事的。

那天，我正坐在回家的公交车上。我看看东，看看西。许久，有一位老奶奶上了车。她满头银发，椭圆的脸上已经爬满了皱纹。她拄着拐杖，一瘸一拐地走。没有一个人为这个瘸的老奶奶让座。我也如此，自己有一个座位，凭什么给别人坐。别人坐了我不就没坐了吗?我才不给她让座呢!过了一会儿，我看见她正在吃东西。吃着吃着，也不知怎么的，突然摔了一跤。此刻，我的心不知被什么东西划了一下，十分痛!我迅速将老奶奶扶起来。我沉思了一会：到底要不要给她让座呢?让吧，可我有没的坐了，站是很累的;不让吧，可这位老奶奶很可怜，又没人给她让座，她也会很累 ………… 不让 …… 还是让呢? ……“ 让! ” 我坚定地说。

一会儿，我到老奶奶身旁，对她说： “ 老奶奶，怎么样?有没有伤着哪儿?您到我那儿去坐吧! ” 老奶奶摆摆手说： “ 孩子，不用了。谢谢!我没有伤着。 ” 我央求她坐到我的座位上去。在我的几番央求下，她坐下了 …… 此刻，我有一种感觉：一块石头总算落地了。我对她笑笑，她也对我笑笑。

车站到了，我下车了。在车的旁边，我看到她正对我慈祥地笑着，我有一种说不出的感动。

让座是一种美德，一种做人的美德，一个有着高尚的品格的人习惯!

一位女学生给外国人让座，却被说成是“崇洋媚外”，我认为这是无稽之谈，让座是一个人素质的体现，文明之人理应如此如此！

判断让座给外国人是否是崇洋媚外，我们必须明白“崇洋媚外”的含义。

“崇洋媚外”一词出自于茅盾的《向鲁迅学习》：“那时的清王朝以及当权洋务派崇洋媚外，出卖国家主权。”有了创词者的“证词”，有脑子的人都会明白公交车上两个青年人的话是无知的吧！倘若一部分人真要钻牛角尖，认为只要与外国人有关的事就是崇洋媚外，那就看看邓爷爷吧！

邓爷爷年轻时出国留学，后来又主张改革开放，若以两位青年的标准，那主席岂不是卖国了吗？可是看看三十年来中国社会翻天覆地的变化，会有人认为他是崇洋媚外吗？所以女孩向外国友人让座行为，不过是信奉“有朋自远方来，不亦乐乎”之道罢了，与“崇洋媚外”根本就扯不上边。

判断给外国人让座是否是崇洋媚外，我们更应理解让座的意义。

让座是素质的体现，是一种礼让的行为。泱泱大国的千年文化不是吼出来的，我们更应该以行动说明一切！女学生给老奶奶让座，纯属尊老的传统美德，但是在人心冷漠的现实中又有几个夸赞？给外国人让座却激起“义愤填膺”的“训斥”，这是否有点过了？且不说别的，单说在外人面前让座，不过是弘扬民族传统美德罢了，这又何来“崇洋媚外”之说呢？而前不久，列车上一外籍男子将赤脚搭在前排女乘客的坐椅上，非但不听劝阻，还用汉语说脏话辱骂女乘客，某些乘客及司管理之职的人员的“拉倒吧”、“算了”“人家是外国艺术家”，这恭外倨内的言行，或许才够得上是崇洋媚外！

不要让一些人的无知浑浊了人心，不要让这个社会再多一份不信任。让座，是高尚的行为，不论是对老人抑或是外国人，我们理应让座！

判断给外国人让座是否是崇洋媚外，我们还需联系“无知者”的动机来看。

也许，引发“崇洋媚外”这一说的原因，是一些所谓的爱国人士的狭隘目光吧！但那也许是他们一直深陷在中国被侵略者的屈辱历史中无法自拔的缘由罢了！为什么这些人不睁眼看一看中国今日的成就？无论是“神舟九号与天宫一号”的成功对接，还是GDP达到了世界第二，许许多多的领域都展现了中国的崛起。我们完全有理由对未来充满自信，完全有理由以“海纳百川”的胸怀来接纳世界。所以我们不该被狭隘的目光掩住了眼睛，而应擦亮双眼认清让座的本质不过是展示民族的风采而已。

一言以蔽之，让座是一个人素质的体现，这与本意为卖国求荣的“崇洋媚外”根本就挂不上钩，那又何来中国人给外国人让座便是奴颜媚骨这一说？而中学生作为时代新人，是不是更应该扛起继承传统美德这一大旗，继续“昂首挺胸”地让座呢？

国庆长假长达一周的时间，想必有很多充满趣味的事情和有意义的事情，其中让我感触最深的还是这样一件事。

其实国庆节这一天和我平常的日子没有什么不同，只是说这一天叫作“国庆节”。所以，妈妈就决定到我去逛街了。

我们上了车，车位早就已经满了。显然没有座位可以坐下，不过还是有自己的“容身之地”的。

只见车上的乘客越来越多，拥挤是不可避免的。挤来挤去的动作让我感到很不适应，恨不得有时候都想下车走路去街上。显然这是不可能的事情。可就在这时候，一个空座位明显的摆放在我的面前，我像箭似的立即就飞奔到了那个座位上，真是太高兴了。

呜！总算是坐下来了。只是这时我却看见妈妈的身影，心想大概是被人群给“淹没”了吧。于是我将目光往窗外看去。

渐渐的，不知道自己为什么总是会隐隐约约地感觉有什么东西在看着自己，让我感到非常不安。我往四周看了看，才发现是一位年迈的老爷爷在我的面前，笑眯眯的盯着我看。

当时我还不清楚是什么情况，就这样，我和那位年迈的老爷爷僵持了几分钟。就在这个时候，不知道旁边的阿姨是坐不住了还是什么原因，突然站了起来。我还纳闷呢，原来她在搀扶着那位老爷爷坐在她的座位上，我才恍然大悟。突然想起老师们常教育我们要给老年人让座，要尊老爱幼，我怎么全都忘记了呢？我真是自愧不如。

当我恍然大悟的时候，怯怯地向老爷爷望了一眼，只见老爷爷一脸失望的表情。这让我感到非常惭愧。因为受到这件事的影响，整个逛街的过程仿佛对于我来说，已经没有多大的意义了。

回到家，自己也想了很久，最后自己心里暗下决定，以后一定要吸取这次事情的教训，不要再发生同样的事情了！

[让座假期事情作文700字

俗语说：“帮助他人就等于快乐自己。”我曾经也做过一件不足挂齿的小事，可这件小事中却蕴含着巨大的力量。

那一天，我和姥姥一起坐公交车去上课，中途上来了许多人，他们你推我搡，互不相让，都硬往车上挤，好像非要第一个上不可。其中，有一位八十多岁的老奶奶，这位老奶奶有些驼背，长得矮矮的、瘦瘦的，还戴着一副眼镜，她拄着拐杖，慢悠悠地向车上去。我看到这位老奶奶没有座位，心想：“老奶奶手脚不灵便，没有座位怎么行？”

老师也教我们要尊老爱幼，给奶奶让座也没什么问题，想到这，我决心把座位给老奶奶。于是，我走上前去，对老奶奶说：“老奶奶，我不座了，您坐着吧！”“谢谢你，小朋友。”老奶奶说，“我站一会儿没事，还是你自己坐吧！”“我就要下车了，老奶奶，您就坐下吧！”于是，我便把老奶奶扶到座位上，老奶奶微笑着，对我说：“我再一次感谢你，小朋友。”“不客气，这是我应该做的。”说完，我敬了一个庄严的队礼，这时，我到站了，下了车，我还看见老奶奶正向我挥手告别呢！我心里像喝了蜜一样甜。

现在，我懂得了礼貌和谦让，相信以后我一定能成为一个懂礼貌的礼仪小标兵的！

公交车上让座，让出的文明，坐上的是温馨，看到的是和谐。谁人家里无老人，谁人没有老来时。何况赠人玫瑰，手留余香，何乐而不为。但有时候，却总觉得让人有点不是那么回事。

周日，九路车上，沙丁鱼罐头般的拥挤。车到站，开门关门间，又吞进来一个年纪月六旬的老人，她刚走上车站定，靠近车门的一个小姑娘准备起身让座，刚要站起来，却被身边坐着的母亲摁住了，还使劲的瞪了小姑娘一眼。小姑娘满脸疑惑，低下了头。在满车诧异的眼光里，这个妇女用满不在乎的神色，面带轻蔑的微笑环视全车，嫣然其奈我何。

老人使劲往前挤了一段，一个中学生的女孩，站起来对老人说；奶奶，你来坐这吧。就在这说话的档间，一直站在在她身后的一个年纪约40岁左右妇女极为神速一个侧身，干净利索的坐到了位置上，嘴里还念念有词：没人坐我坐。众人瞠目，那女人只管将脸面向车窗外，仿佛什么也没看见。

靠后坐着的我，站起来把座让给了老人。那个年纪也不算很老的老人，走到我跟前，毫无表情，一言不发的坐到位置上，俨然这个位置本来就是她的，我早就应该让给他似的。

唉，人啊。

现在许多交通工具发达了，它们已成为了我们生活中必不可少的东西。随着交通工具种类的不断增多和完善，上班族再也不用早起上班了。可是人们对交通工具的过度依赖，交通工具的座椅渐渐变得不够用了，这就对座椅开始了争执：老年人认为自己体弱多病，年轻人又认为自己上了一天班，应该休息一会。甚至有一些小学生都参与了这场“座椅大战”中。到底谁对谁错呢？让我们对让座这一话题展开一些讨论。

“我觉得不应该让座！”陈果说：”就像老师刚上课时放的资料一样，很多老人因为别不不给他们让座就出手打人，这一点也不像我们心中的那个和善的老人！””对呀对呀，这是个人道德，又不是社会公德！”史天瑞也插嘴附和道。

我说：“没有让这一说，也没有不让这一说，不是绝对的，是要看情况的，如果说像刚才那打架的人，他如果有力气打架，就有力气站一会儿。如果真的像那种高龄老人，是一定要让的。”

龚老师说：“让座没有绝对的。让，那是美德，不让，你也没有错。如果遇到威胁或自己受到侵犯时也做好自卫，打110报警。”

看到别人有困难，我们要伸出援手。助人为乐是一种美德。小编整理了一些相关的作文范文，快来看看吧，也许对你有你有帮助哦。

【乐于助人的作文：让座】

星期日，我和妈妈去戚城，我们等了一大会才等到车，我上车一看有很多人，妈妈正好看见了有两个座位，我急忙跑过坐座位上。

不一会到了下一站，上来了一位白发苍苍的老人，大概是有七十多岁的老奶奶。她脸上布满了皱纹，上车非常慢，看的就像要摔倒了一样。司机说：“谁给这位老奶奶让个座位?”我心里纠结着是让还是不让呢?我觉得应该给她让个座位。于是我起身说;“老奶奶，你坐我这吧!”老奶奶看着我温和地一笑;“好孩子，还是你坐吧，奶奶不累!”我连忙说：“您坐吧，我和妈妈马上就到站了!”说罢我连忙把老奶奶拉到座位上让她坐好。这时候我听到旁边的人都笑盈盈地看着我，带着赞赏的表情。我有些不好意思，“嘿嘿”一笑拉着妈妈赶紧下车了。

这次的经历让我知道到了要时刻尽自己所能去帮助别人，尽管我可能得不到什么物资上的奖励，但我的精神上却得到了极大的满足。这是任何物质都换不来的!我以后要多多帮助别人，传播社会“正能量”!

【乐于助人的作文：让座】

有一天，小明坐车去爷爷家玩。他一上车就看见一个空位，马上跑过去坐了下来。车开到下一站，走上来一个跟姚明差不多高的人，背着篮球，慢慢地走了上来。因为他怕头撞到车顶，只好弯着腰一步一步走了上来。

“高个子”慢慢地走到小明身后。突然，前面的车停了下来，司机连忙紧急刹车，“高个子”没有站稳，头一下子重重地撞到了车顶上。“高个子”大叫一声：“哎哟!”小明不知道身后发生了什么事，回头一看：哎呀，身后“高个子”撞车了。小明马上站了起来，说：“叔叔，您这样站着多累呀，您坐这儿吧!”叔叔笑眯眯地说：“谢谢你，小朋友，还是你坐吧!因为你比我小，所以我要让着你。”小明说：“可是您太高了呀，头会撞到车顶的。”他们不知怎么办好?

这时，小明朝“高个子”叔叔耳朵小声说：“我想出了一个好办法，就是您先坐下来，我再坐在您的腿上，这不是两全其美。”“高个子”笑着说：“你这个办法真好!”说完就按小明的方法坐了下来。

坐在前排座位上的老爷爷听见了，连连摆摆着手，微笑着说：“小朋友，你真聪明!”

【乐于助人的作文：让座】

每当我坐公交车时，时常会碰到有些人是那么的让人感动，时刻关注别人，如果有老、弱、病、残、孕的话，她一定会起身，给那些有需要的人让座。

有一次，我溜完冰，在回家的路上，一个老奶奶和我同时上车，就在这时一位年轻人热情地让开座位，边说：“来，您坐吧!”还扶着她。当老奶奶还差几步时，一个拉扶手的人，连忙放开扶手，立刻抢占位了坐上去。他眼睛小小的，有一点卷发，穿着一件黑色的皮衣。我和爸爸妈妈和车里其他人都惊呆了，但那人还一脸的轻松，掏出手机，开始完微信了。过了一会儿，一位坐在爱心专座的背书包的大姐姐好像也明白了什么，和第一个人一样，立刻起身离座，让给老奶奶。“谢谢!谢谢!”老奶奶笑着说。“不用谢，这是我们大家都应该做得。”大姐姐一边摇着手，一边笑着。这位姐姐看上去很有学问，带着一副黑镜框的眼镜，眉清目秀，披着长头，一眼望去，很可爱。现在，哪位抢位子的叔叔终于明白了，对大家要谦让，要去宽容别人。于是他马上站起来，走到老奶奶面前说了十多声对不起。我想，老奶奶一定已经原谅这位叔叔，而且他以后一定不会再次犯这种错误了。

谦让是中华民族宝贵的传统美德，也是我们生活中必不可少的。

之前，我出门的主要工具除了脚，也就是自行车了吧。可是到了冬天，地面如镜子一般满是冰，我自认为车技高超，也没有在意，但自从那次只有特技演出中才能做的飞下车的动作后，那自信就悄无声息的走了，我也开始选择相信公交车司机。

由于深受妈妈的教导，我每次坐车都会向后走，站在台阶以上，而有些人不愿向后走，所以通常前面很挤，就算后面有座也没有人知道，可我却总是尴尬地站在空座面前，想着同一个问题。想时，就总有种会有人从前面“杀”过来，看着我。我就会挪开站在空座的前的脚，并用眼神示意，“你坐”。每当空座被占领之后，我心中那莫名其妙的负罪感就消失了，心情顿时畅快，但我也不知是为什么，为什么我见了座却不想坐。

小时候妈妈抱着我上车，那时总有人为我们让座，我也被迫有礼貌的说“谢谢”，满心欢喜。我出门基本没有站过。大了些，不经常有人让座了，我就扶着别人的椅子，每当有人下车，我就会立刻冲上去，对着围在左右的爸妈傻乐，后来有空座，总会让一旁的父母来坐，装出一副大人对小孩的样子。从那时起，我学会了让座，也会学着和别人一样，用同样的借口委婉的把座让出去。而现在看到座后，我就会一边躲闪，等车上的人不多时，也快到站时才坐下。

后来我想明白了，为什么不想坐？因为随着年龄的增长，已不属于儿童了，也就是说，不是别人给你让座，而是你给别人让。每当我站在空座前都会想，把它留给需要的人吧，可从反面一想，我是在逃避，不想卷入“坐与不坐”，“让与不让”的道德风暴中。“行善积德”，不坐算不算积德呢，而逃避又算不算作恶呢？

我也不知这些为何会从我脑中冒出，但既然已出，就写下吧，不知道哪一天又开始了呢？

那是一个阳光明媚的星期六，我和妈妈要去茂业玩耍，所以就乘着十七路公交车。公交车一进入站，大家就一拥而上，车上一下子就差不多坐满了，幸好在爱心座那儿还有两个位子，我和妈妈赶紧坐了上去。

过了一会儿，公交车到了森北站台，上车的人一个接着一个，最后上来了一位老奶奶，就在这时，耳边响起了司机叔叔响亮的声音：“谁给老人让个座？”大家你看我，我看你，没有人站起来，我也在心里问自己：“是让，还是不让？如果让了，我就没地方坐了，但如果不让，怎能对得起我胸前的红领巾了！而且，她还是老奶奶，我让吧！”最终我用清脆、甜美的声音对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿来吧！”老奶奶看了看我，微笑着说：“没关系，我撑得住，你还是个小孩子，还是你坐吧！”我见老奶奶不肯坐，便灵机一动，对老奶奶说：“奶奶，你坐吧，我马上就要下车了。”老奶奶听了，这才坐了下来，嘴里还不停地说：”真是个好孩子，真是个好孩子呀。”我听了，微笑起来了。又过了几站，老奶奶见我和我的妈妈还没下车，便问：“小朋友，你怎么还没下车呢？”妈妈笑了笑，没有帮我回答，这下我脸红了，只好扭捏着笑着说：“坐着不自在，我喜欢站着呢！”车上所有人听了，都笑了起来。

看着大家的笑容，我也笑了起来。是啊，赠人玫瑰，手幅余香呀！帮助了别人，自己也能快乐呢！

星期天的早晨，天气晴朗，小红要乘坐公共汽车到奶奶家里。

马路两边的树木郁郁葱葱，小红唱着歌，心里很高兴。到了公共车站，上车的人很多，公共车来了，小红挤上了车。最后，一个小男孩拄着拐杖，脚上缠着绷带也上车了，因为他一只脚受伤了，所以上车很吃力。

车内有一位老奶奶、一位叔叔、还有很多人。老奶奶白发苍苍，穿着白色的上衣，蓝色的裤子;叔叔穿了一件格子上衣，一条牛仔裤，手里拿着一本书;小红穿着红的的花裙子，眼睛水灵灵的，又大又圆，活泼可爱。车上那个叔叔看到有人上车，装着若无其事地看书。小红想：男孩哥哥的脚受伤了，应该给他让个座位。于是小红就说“哥哥，你过来，坐我的座位吧。”那个那孩子感激地看了小红一眼，不好意思地坐下了。

这时候，汽车突然急刹车，车里的人前仰后合，站立不稳，小红个子矮，没抓住扶手，身子向前一倾，一下子摔倒了，男孩子急忙扶起小红。车上的人都关切地问小红“摔伤了没有?”那个坐在小红身边的叔叔看到此景，脸一下子红了，他很惭愧，想想自己的行为还不如一个小孩子，于是他站了起来，说“来，小朋友，坐我这里。”这时候，全车的人都露出了微笑。

舅舅要去郑州办点事儿，可妈妈不放心他一个人前往，便决定带我和表哥与他一同前往。大家早就商量好了，到了郑州之后，舅舅去办他的事，我们则要开启闲逛模式。

经过三、四次问路，坐了好几站公交车，终于到了地铁站。这是我第一次坐地铁，对于新的事物，自然充满了好奇。过了安检，映入眼帘的是人头攒动的人群，经过长时间的拥挤，我们终于抢到了座位。因为是起点站人们有座位，与电视里拥挤的场面截然不同。本以为会就这样坐到目的地，可谁曾想经过几站上下，车里已经人满为患了。如果里面没有开空调，估计早就个个挥汗如雨了。

车到了下一站，又上来一波人，其中有一个二、三十岁的妇女领着一个三、四岁左右的小男孩。小男孩刚上车便吵着要坐在座位上，可里面哪儿还有空位呀？所以男孩的妈妈就一直安抚着儿子，告诉他一会儿就到站了。

我想给他们让个座位，可是这么多人都在，怎么好意思开口呢？于是我犹豫着打消了这个念头。这时人越来越多，小男孩还是一直吵。我无奈地扭过头，尽量不与他们的目光相遇。然而这时，却听见妈妈在叫我，猛一回头，听见妈妈说让我给小男孩让个座，这我自然是愿意的，毕竟让座是中华民族的传统美德嘛！

可我该怎么叫又怎么说呢？看看妈妈，她朝我笑了笑，我知道，她在为我加油。“不管了，不就叫一声嘛，有什么不敢的。”我小声嘀咕着，起身向人群走去。“阿姨”我冲那妇女叫了一声，她惊奇地扭过头看看我，紧接着，旁边的人也都将目光集中在了我身上，我的脸顿时红了起来。“阿姨，你们来这儿坐吧！”我深吸一口气，终于说出了那句早想说出的话。

回头再看看妈妈，她再次对我微笑起来，只是那微笑里有多了意味深长的味道。我也灿烂的笑了，因为那一刻，真的很快乐。

周末，我坐公交去公园玩。半路上，上来了一位老爷爷。

老爷爷上来的时候已经没有座位了，我也想给他让座，可是我自己也站着呢！这时，他对一个年轻的小姑娘说：“这位小姑娘，你能把座位，咳……让给我吗？”这个小姑娘就像没听见一样，目不转睛的盯着手机屏幕。

这时，老爷爷看到她的反应后，叹气着说：“唉，现在的年轻人怎么都这样呀！”忽然，小姑娘对着他大声的喊道：“我怎么样了？什么事都该有先来后到吧，我凭什么给你让座呀，这是我先占到的座位！”说完，她瞪了老爷爷一眼。

这个老爷爷愤怒的对她说：“你这姑娘，也太不尊重老人了。”那个姑娘一脸无所谓的样子说：“你有什么让我尊重的呀，一边去。”

老爷爷和这个姑娘吵得不可开交，旁边一个小伙子被激怒了。他站起身把自己的座位让给了老爷爷，车上的人也开始议论纷纷。不一会儿，公交一到站，这个小姑娘便下车了。车上又恢复了安静。

【第1篇】让座作文

今天放学回家的时候，是我自己坐车回家的。

我们排着路队到了车站。我等了很长时间才来了一辆14路公交车，我上了车交了钱。当时车上的人很挤，可是我一下子就找到了一个座位坐上了。然后我看见了一个满脸皱纹，还拿着拐杖的老奶奶站在那儿。突然，一个急刹车把这位老奶奶给摔到了，我跑到老奶奶身边把老奶奶扶起来，说：“老奶奶您没事吧？”“我没事，孩子。”老奶奶说。

我看着这位可怜的一位老奶奶，把老奶奶扶到我的座位上，说：“老奶奶，来座到我的座位上吧！”“好孩子，不用了，我还是站着吧!”“老奶奶，不行，我可不能连累你啊！” ……

我和老奶奶相互争让着。

过了一会儿，我终于把老奶奶说服了。让老奶奶做到了我的座位上。

老奶奶对我说：“小朋友，你可真是乖孩子。”

【第2篇】让座作文

星期五下午，我坐车回老家，因为路途遥远，车上的人挤都挤不下了，好不容易看见了一个座位刚坐下。突然上来了一位老奶奶，她头发苍白，满脸的皱纹，看起来有70多岁了，她吃力的向前走了几步，正好抓住了我的座位，因为路途遥远我不想让座，我心想他们一定会给老奶奶让座，所以我假装没看见，一动不动的坐在座位上。一会儿我就忍不住了，就偷偷的看了一眼可是没有人让座，我想再等一会儿吧，就在这时一个紧急刹车老奶奶差一点儿跌倒了，我再也忍不住了，就站了起来扶着老奶奶说：“您坐下吧！”老奶奶说：“谢谢了！”我说：“没有什么。”

这是车上的人不时把目光投向了我，这一瞬间我的脸变得比苹果还要红。

【第3篇】让座作文

世界上有很多人都需要我们的帮助，如果你帮助了别人，别人就会说：“谢谢你。”

夏天里，小花的花瓣已经绽放了，它们五颜六色，小草的叶子已经变得碧绿碧绿了。

星期天，妈妈和爸爸要带我去公园玩。我们很快来到了车站，车站的人可真多啊！你拥我挤。车子很快就到了站口，人们一下把我挤了上去。我上车后，左看看，右看看，一看，一个座位也没有。这时，我看见了一个座位，马上坐了上去。

车子慢慢的开了，到了和平路，一位孕妇上车了，站在了我的身边。我马上站了起来，我说：“阿姨，你来坐吧。”阿姨说：“谢谢。”

时间过的很快，阿姨到站了，我又坐在了原来的位置。不一会儿，上来了一位抱着小孩的阿姨。小妹妹说：“我热，我想坐下。”我听见之后站了起来，说： “阿姨，你和小妹妹坐着吧。”阿姨说：“不用了，还是你和小妹妹一起坐吧。”我和小妹妹高高兴兴的玩了起来。车很快到站了，妈妈摸摸我的头说：“我们到站 了。”

今天很开心，因为我懂得了谦让。

【第4篇】让座作文

在一个阳光明媚的下午，我和妈妈在公交车站不厌其烦地等车。你知道我们要去哪里吗？告诉你吧，我们要去舅舅家玩呢！

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”车子来了。等车一停稳，我们就跟着人群上了车，车上已没剩下几个空座位了。一位白发苍苍的老奶奶手拿拐杖蹒跚地向一个空座位走去，她额头上一道道皱纹清晰可见。还好我机灵，趁人小从人缝隙中穿了过去，坐了上去。我大喊妈妈：“妈妈，快过来，我找到位子了。”

我原以为妈妈会很高兴，可是妈妈并不高兴，而是语重心长地对我说：“我们要尊老爱幼，更何况你是少先队员，更加要尊重老人，怎么可以抢老奶奶的位子呢？”听了妈妈的话，我心里感到火辣辣的非常羞愧，觉得全车人的目光都投在我身上。但是我还是鼓起勇气向老奶奶走去，一边扶着老奶奶，一边对老奶奶说：“老奶奶，对不起，我不应该抢你的座位。”这时车上响起了热烈的掌声。

到了车站，我们要下车了，我回头望着老奶奶那慈祥的笑脸，心里感到无比的快乐。

【第5篇】让座作文

在上个星期五的体育课上，我一不小心扭伤了脚，放学后，一个人去车站。

过了许久，车才来，我一瘸一拐地走上车，车上人山人海——好挤啊！突然，司机来了一个急刹车，我一个没站稳差点摔出去，还好一位老奶奶扶住了我，我才没有被摔的四脚朝天。

老奶奶看了看我的脚，对我说：“小朋友，来坐我这里。”一瞬间，全车的人视线仿佛都集中在我身上，都在说：“让一个老奶奶给你让座你好意思么？”我这么一想，脸立刻像成熟的红柿子一般红，谢绝了老奶奶的好意。奶奶也像看穿了我的心思，大声地对我说——更像对车上的人说：“她脚受伤了，难道给她让座不应该么？来，小朋友，过来坐。”说完便不由分说地把我按到她的座位上。

接着，一位叔叔站起来说：“老人家，来坐我这吧！”老奶奶笑着坐下了。一位大哥哥站起来说：“叔叔来我这里坐下吧。”叔叔也笑眯眯地坐下了……

又坐了几站路，老奶奶下车了，我看着老奶奶离去的背影心里思绪万千……

“我们是共产主义的接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”每每这首歌在耳畔响起，一种自豪感就油然而生。我们是共产主义接班人，是新时代的主人，一想到这些我就会不自觉地高标准要求自己，要爱护环境，关心他人。

这一天，我坐上公交回家，又在最讨厌的一站前站起来，离开了座位。因为它挨着一所小学，每次车门一开，总有那群散发着垃圾食品气味的小男孩蜂蛹而入，他们常常为了抢一个座位几乎打起来，尽管抢座位在无声的进行，但我还是要给他们让出一个，能减小发生矛盾的几率。

“叮！市信访局到了……”好了，公交车上马上就要热闹起来了。果不其然，冲在前面的那群男孩见有几个空座位，便争抢起来，他们挤来挤去的样子“真丑”。哼！无聊，藐视了他们一眼我转身看向车外。

“别坐了别坐了！一会儿让老爷爷坐！”

嗯？谁在说话？寻着声音找去——这不就是刚刚抢座位抢的最欢的那个男孩吗？

这时，一位老爷爷一手提着蔬菜，一手拄着拐杖一摇一晃地上了车，坐在前排的男孩立刻站起来，搀着老爷爷坐了下来，另一个同学也紧接着给随后上车的老奶奶让了座，听到老爷爷说谢谢时，他们还脸红的笑了笑。我心里一惊，嘲笑的表情僵住了，既像电视中的定格，又像被仙人施了石化法——一动不动！“这位姐姐，请你把脚收一点，老奶奶过不去！”我被这句话从思想中拉了回来，强挤出一点笑容：“对不起，对不起！”把脚缩了缩。

这是对谁说得呢，我也不知道了。

再看看站在过道里的他们，爽朗地笑着，这种从内而外、富有童真的笑，看起来竟然很美很美……

“请主动给老弱病残孕者让位……”。中国是一个礼仪之邦，无论在哪儿，都会听到“尊老爱幼”，不少公交车、轻轨等交通工具上，都设置出了“爱心座位”，提醒人们要发扬中华民族文明礼仪的传统美德。

早晨是上班与上学的高峰期，一辆公交车坐得满满当当的。几个位老人走上了车，陆陆续续有几个年青轻人主动给老人们让了座。只剩下一个老人没坐到座位了，她抬眼环视了一下四周，发现一个大约六七岁、正兴致勃勃往窗外看的小女孩，这位置可不错，靠窗。老太太挤到小女孩的跟前，大声说：“小娃儿，起来，让我坐一下！”小女孩扭过头，一脸呆滞地望着眼前这个不怎么讲理的老太太。老太太见小女孩没有反应，便一跺脚，提高了嗓音，对着小女孩喊：“起来！”小女孩的表情由呆滞变得惊恐，显然，她被老太太吓到了，眼泪都快掉下来了。周围的乘客都用异样的目光看着老太太，一位年青轻小伙子站起来，和气的对老太太说：“老人家，您来我这儿坐吧，我让你坐。”老太太却不领情，依然对着小女孩大吼大叫：“你给我让开！”小女孩“哇”的一声哭了起来。旁边的人实在看不下去了，便又有人站起来让老太太坐，还说：“这个小女孩看起来也就是个一年级的小学生，还背着个比自己还大的书包，站着也挺累。您就坐我这儿吧，我年轻不怕站。”老太太转过身白了一眼年轻人，冷不防地推了他一下，年轻人一屁股跌倒在座位上，老太太蛮不讲理地说：“我今天就要坐那个座位。”小女孩一边哭一边背起沉重的书包让出了座位，老太太得意地坐在座位上，一脸心安理得，仿佛这是她理所应当的。到站了，我和小女孩都下了车，看着走在我前面的小女孩还在抽噎着，我心里像打翻了各种调料，五味杂陈，久久不能平复，难道人们口中的尊老爱幼已经演变成了这样。

可另一次“让位”，却改变了我的想法。

同样是一个早晨，因为寒冷，我赖了床，出门买早餐时，已经有很多人在那里排队了，如同一条长龙，而我却站在这条长龙的尾巴上。我焦急地等待着，今天肯定要迟到了。我不时伸出头，数数我前面还有几个人，还一直不停的地看手表，自言自语到道：“完了完了，今天肯定迟到了”。要不今天不吃早餐了，反正学校会发牛奶。”我正准备调头就走，听到了一个声音：“小妹妹，到我这儿来……”，我顿了顿，是叫我吗？扭过头，发现一位老奶奶正在朝我招手，还真是在叫我。我跑了过去，老奶奶慈祥地对我说：“小姑娘，上学要迟到了吧！我前面就一个人了，你站我这个位置吧，我到你那个位置去，我们俩交换一下。”我一下子愣住了，不知道该怎么办才好，突然反应过来，对老奶奶说：“谢谢您，奶奶！”老奶奶拉着我的手，笑眯眯地说：“你还是小学生，正是长身体的时候，早上不吃早餐可不行啊！”老奶奶说完，便转身到了队伍的最后一个位置。寒风依旧刮在脸上，可我心里却暖呼呼的……

两次“让位”，两位老人，都给我留下了深刻的印象，世上还是好人多，像逼人让座的老太太毕竟是少数。寒冬里给我们带来的温暖的人布满中华大地，传承着我们中华民族文明的美德，像给我让位的老奶奶这样的人，会越来越多！

太阳静静地挂在空中，向大地散发出柔和的光线，所有的景物都镶上了一层金色变成了黄。晴空万里，可以清晰的望见远处的神农山。但即便是这样的风景也安抚不了我那颗躁动的心。百无聊赖的我拿着手机刷着新闻，一则“某生病女子在公交车上因不肯给老人让座惨遭谩骂”的消息如同一颗石子掉入我的心湖，泛起层层涟漪……

同样的风景，不一样的地点，却有着同样的感触。去年暑假，我和家人外出旅游，先坐大巴到郑州，再乘坐动车到上海。在郑州买票时，彼此起了争执：奶奶想省钱，说买站票就好了，而我和妈妈又担心爷爷奶奶年纪大，撑不住，要买座票。最终爷爷奶奶拗不过我们，买了四张座票，多花了100元钱。

座票是对号入座的，我找到自己的位置，美滋滋地坐了下来，戴上耳机，望向窗外。太阳静静地挂在天上，向大地散发着柔和的光线，地面上仿佛有着散落一地的黄金。蓝天如洗，万里无云，而家乡的神农山却被高耸入云的摩天大楼所替代。

发车前5分钟，一位满头银发的花甲老人在女儿的搀扶下走入了我的视线。她们走到一个空座位前，女儿左右望了一眼，便让老人坐下了。心想这个女儿还挺孝顺的，给老人买了座票，为了省钱，自己却站着。便也没再多想，继续沉浸在我自己的音乐世界里。

半首歌还没有听完，一阵急促的脚步声穿透耳机传入我的耳朵。睁开眼，发现这是一位大学生模样的女孩，带着一副红框眼镜，背着一个黑色的双肩包。她手中拿着和我的一模一样的一张票，正东张西望的瞅着座位号。不一会她站到了老人的座位旁，和自己手中的号一对，说“呀，这是我的座位。”那不是老人的座位吗？好奇心爆棚的我摘下耳机，开始偷听，可是距离太远根本听不清，心想这时如果有?哈里·波特?中的伸缩耳就好了。可我不甘放弃，把耳朵向前凑了凑，努力听着。

“奶奶，您能不能起来呀，这是我的座位，您看，这是我的票……”女孩把手中的票凑到老人和女儿眼前。“哎呀，姑娘，我知道这是你的座位，可你看我妈年纪大了……去上海看病……”老人也赶紧说“是啊，姑娘……站时间一长我就头晕……你多担待担待，站一会儿就到了……”女孩急得脸都红了，说“可我多掏了钱啊，我买的座票凭什么要我站呀？”之后便听不清了，只知道她们“协商”一阵后，女孩面红耳赤，怒气冲冲地走入了第二车厢（我们当时在第三车厢），而老人和女儿也在女孩走后同样面红耳赤地离开了座位，进了第四车厢。

望着那个空了的座位，心中滚过一阵悸痛。尊老爱幼是中华美德，给老人让座是每个年轻人的义务。曾几何时，人们被尊老爱幼的中华传统美德“绑架”，却在不经意间失去了尊老爱幼最纯粹的含义。我又戴上耳机，阳光透过车窗照在我身上，暖暖的，却又冷冷的……

放下手机，感受着和煦的阳光照在我的身上，暖暖的，但我的心却结了一层冰霜。缓缓合上眼，我在脑海中问自己：如果你是那位女孩，你让不让座？

[初三让座作文

【让座】

周末，姑姑带我去洛阳旅游，同行的还有我的好朋友张林煜、朱happy。我们在南阳坐上火车，一路欢声笑语来到了古老而又雅致的洛阳市。我们计划第一天去洛阳公园看牡丹，第二天去游览闻名世界的龙门石窟。

在去龙门石窟的公交车上，我让了一次座儿。

公交车一到站，人们争先恐后地往车上冲当然我也不甘示弱，拼了小命地往上挤。等我在车上站定后，向窗外一看，只听张林煜在车下冲我大喊：“姚可欣，帮我占个座位”。我伸出手，对着她作了个OK的手势，我长长地出了一口气。刚才的挤车就像打了一场仗，累的我呼哧呼哧的，现在坐着真舒服啊！这时我看见一位头发花白的老奶奶颤巍巍地挤过来站在我旁边，用双手紧紧地抓住扶手，脸色通红，大口大口地喘着粗气，还不时地咳嗽几声。我的眼睛看着老奶奶，心却像被一把小锤子轻轻地敲了一下。哎呀，应该给老奶奶让座呀！

让还是不让，我心里的两个小精灵辩论着。白衣精灵先说话了：“给老人让座是一种美德，应该给老奶奶让座。你看，车一开动，老奶奶就会站不稳的，多不安全啊！”黑衣精灵生气地嚷嚷道：“不行，小主人也很累，万一累倒了，可怎么去游览龙门石窟啊！看不成龙门石窟这次不是白来了吗？”白衣精灵把黑衣精灵推到一边说：“你太自私了，助人为乐你是怎么学的？应该好好地给你补上这一课！”

白衣精灵说得太好了，我非常赞同，暗暗地对白衣精灵说：“我支持你哦！”我站起来，大声对老奶奶说：“奶奶，您坐在我这儿吧！”老奶奶笑着说：“小姑娘，奶奶不累，你坐吧！”

我知道这样说下去是没用的，就不管老奶奶同不同意，连拉带拽地把老奶奶按在了座位上。老奶奶一个劲地对我说：“孩子，谢谢你，谢谢…”

我笑了，心里就像吃了蜜一样甜。

[该不该让座作文800字

1959年，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏，开演前，一位年逾古稀的老人由服务员引了进来，朱德一眼便认出，那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身向前，立正敬礼，礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人，待老人坐定后，他自己才坐下。

彭总穿便服见教师

1957年8月1日，是中国人民解放军建军30周年纪念日，这一天，彭德怀元帅身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说：“彭总，您是国防部长，应该着军服才好。”彭总说：“今天是去见老师，学生见教师应该穿便服。”接见的时候，彭总穿着便服，频频向老师问好。

在一个风和日丽早上，小明想去乡下看望爷爷。一上车，就发现了一个空位立马坐下来。

到了下一站，小明看见了一个高个子叔叔，他一边背着沉甸甸的包，一边弯着腰吃力地走上车来，站在小明后面。突然，司机一个急刹车，叔叔的头撞到了车顶，发出了一声惨叫“啊！”正在看风景的小明，转身看见叔叔正揉着头，皱着眉头，看上去很痛的样子。小明站起来，伸出左手，有礼貌地说：“叔叔你坐我的位子吧！”叔叔摇了摇手，笑眯眯地说：“那你站着也会摔倒的。”

小明灵机一动，想到一个绝妙的好办法。他凑叔叔的耳朵边轻轻地说：“叔叔，你先坐在我的位置上，然后我在坐在你的腿上，那不是两全其美了嘛！”叔叔微笑地说：“你太聪明了！”前面的爷爷听到了他们的谈话，转过头来，竖起大拇指夸张小明：“你真是一个懂事，有爱心的孩子。”

全车的人都向小明投来了赞许的目光。