冬天的风作文范文合集2篇 作文四年级【汇总20篇】

北风：引作冬天的风。例：“北风呼啸，大雪纷飞。”

寒风：冬天寒冷的风。例：“寒风凛冽，侵人肌骨。”

朔风：北风，表冬天的风。多用于书面语。例：“冬天，朔风呼叫，夹着阵阵雪沙，扑打着人们的脸颊。”

冷风：寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

顺凤：顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风：猛烈的凤。

大风：风力很强的风。

风暴：刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风：急剧猛烈的风。

狂飘：狂风。多用于书面语。

狂风：狂暴的风。

烈风：同狂风。

强凤：特大的风。例：“一场强风来临，立时天昏地暗，飞沙走石，路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风：轻微的风。

小风：风力弱小的风。与“大风”相对。

小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的.模范。

我喜欢把冬天的小草叫做冬草。别看它的样子不中看：枯黄、瘦弱，无力地与满地的枯叶相伴，似乎没有一点儿值得欣赏的特点。可若你低下头去，更近更清楚的观察它们，就会发现那像四下里乱撇的杂草，乍观完全枯黄，实际却仍有一丝淡淡的绿，很淡很淡，藏匿在草叶边侧，默默等待春的脚步。“野火烧不尽”的冬草，枯黄意味着它即将临近的新生。此时四处散着黄色的草叶，却有一颗碧绿的心。秋天，鸟儿带走它的种子，而冬草却仍如一个小孩子只是稍稍休息一下，在冬天里沉睡，在睡梦中盼春。冬草那细小而繁密的根牢牢的扎在干干的泥土里。呵，这小家伙，还怕人趁它未醒时把它带离常年安居的小被窝，扎得很紧很紧，仿佛那就是它的全部世界，只有牢牢地抓住才不会失去。冬草，究竟代表什呢？生机，希望，蓄势待发，还是坚强的生命？我想，冬草代表和蕴含的，一定是永不放弃的信念。朝着它，冬草一直坚定地站在没有温暖的泥土里。

正像格里唱的，没有花香，没有树高……正像古诗吟诵的，野火烧不尽，春风吹又生，小草是一群顽强、可爱的孩子，他们永远挺胸抬头，舒展着翠绿的手臂。

最近雪雪特别不顺，干什么事都会倒霉，她总觉得是乐乐暗中使坏，因此不管到哪里都会特别小心，她甚至连大门都不敢开了。

这天早晨，雪雪在万般检查后，小心翼翼走出大门去上学，走到一半，天忽然下起倾盆大雨，雪雪赶紧到书包里去拿雨伞，结果雨伞没带，只好马上飞奔到学校。

来到学校，雪雪早已被淋成了“落汤人”走进教室，来到座位边，仔细检查是否还有像上次一样的钉子，没有，才坐下，上课了，上课时，雪雪打了一个打喷嚏，“啊切!”这时，老师正在朗读课文，被雪雪的喷嚏打断了，老师很生气，说“雪雪，你接着读，当雪雪要拿书读的时候突然发现放在桌子上的书本没有了，雪雪小声嘀咕道“：定是乐乐那个捣蛋鬼。”“雪雪，你在说什么呢?是在说是乐乐干的吗?”“不是······”“不用说了，我知道了，雪雪，你身为学校里的精英，竟然上课打断老师说话，还污蔑乐乐，你这学期没有三好学生了，另外惩罚你抄课文，《古诗两首》十遍!”“可是我真是被别人害的啊。”雪雪急得快流泪了，可老师根本不听她解释。

下课了，雪雪竟然在桌底下找到了书本，想，找乐乐去讨回公道去。“乐乐!你给我滚出来!”说着，雪雪就拎着乐乐的耳朵走出来。“我问你，乐乐，你干的这些事，你自己承认，还是我帮你说，你说出来，我饶了你，要是要我说的话，本小姐就饶不了你”“雪雪，你说的话我怎么听不懂啊!我又做什么亏心事啦”“好!既然你还不承认，那我就说出来了，你听好了：前天你害我踩狗屎、踩香蕉皮、踩西瓜皮、我在小溪边捞鱼的时候，还故意推我一把，害我差点掉进小溪，昨天你把我的作业本调包，害我把语文作业抄到数学作业本上了，数学作业又抄到英语作业本上了，自然英语作业就又抄到语文作业本子上了，害我被三位老师都臭骂一顿。今天你又藏我的课本，害我上课不能读课文，被老师罚抄《古诗两首》十遍，老师还放下狠话说，我这学期的三好学生肯定是泡汤了。”

乐乐说：“这真的不是我干的，你怎么会认为这一切都是我做的呢?要不我们想个办法把这个幕后凶手给查出来。”

雪雪半信半疑，“真的不是你干的?”“当然不是我干的，我不会这么无聊，做这些事情的。”“那我们怎么办好呢?”

“我有办法了!雪雪，放学后······”“好主意，乐乐，这次如果你帮我找出凶手，我就请你吃冰激凌。“OK”

放学后，雪雪使用了乐乐的办法，果然捉住了那个捣蛋鬼。

雪雪说：“谢谢你乐乐，这次真的谢谢你，走，咱们去吃冰激凌去!”

冬天的风，是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东，一会儿跑到西，他到了哪儿，哪儿就会飞舞活跃起来。

冬天的风，特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷，一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户，催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里，跟它的好朋友小山羊和小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋，把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会，冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚，给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王，给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上，冬天的风都这样讲着。

冬天的风，肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融，冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别：

再见了。

六月的天，孩子的脸，说变就变。这句话说的还真不错，今天，我们就知道了它的真正意思了。刚才还是风和日丽，万里晴空，一转眼就变得狂风大作，乌云密布了。老师让我们走出教室观察这个自然景观——风。

哇，大树被风吹得摇摇摆摆，旗杆也被大风吹得摇摇欲坠，特别是旗杆上的国旗，那样子好像快要被扯下来了似的。还有天上的乌云，黑中带紫，仿佛下一秒就会有一道闪电在眼前掠过一般，由于我站在最前面，所以我还感觉到了有几滴雨被风吹到我的脸上。

虽然风可以摧毁万物，但它对人类还是有非常大的益处的，它即可以发电、晾衣服，又能给人们带来清凉、舒适。风，让我们又爱又恨，这就是风。

[四年级高分作文：风

冬天的风真是有趣啊，它是在四季风中最寒冷最凌冽的一种风，你们一定会很奇怪吧!我怎么不选万物复苏，温柔和煦的春风，不选夏日炎炎的夏风，不选清凉凉爽的秋风，偏偏选了最寒冷缺点最多的冬风呢?其实，冬天的风也是有好处的，就让我来给你们讲讲吧，讲完你们应该不会瞧不起冬风了吧!

我爱冬天的风。虽然冬天的风是冷冷的，冰冰的，但是它很像我吃的美味可口的冰激凌呢!它还给我们带来了，我的最爱——洁白晶莹的雪花。雪花真是美极了，从天空中缓缓飘落，飘在大地上，大地被盖上了一层厚厚的白色棉袄。我们还可以在白色的地摊上，堆雪人打雪仗，别提多有趣了!而冰冷的风儿就冷冽地吹过我们的脸颊，似乎在为我们加油打气……

怎么样，冬天的风也是不赖的吧!

杨杨，快起床，外面下了好大的雪，听到妈妈的喊声我腾地从床上爬起来，打开窗，啊！漫天飘舞的雪花，已经在地上铺上了厚厚的白色，银装素裹，好美哟！我高兴地跳了起来，自从99年下过雪后，就没有再下过雪了，长沙人盼望已久的雪终于来了。

楼底下响起了一阵阵欢快的笑声，有的同学已经戴着手套、帽子、围巾在打雪仗、堆雪人了，我赶紧去加入他们的行列。我们堆的雪人，眼睛是两粒小石头，鼻子是用红萝卜代替的。堆雪人的同学喊：大家快看、快看，这是我堆的雪人，不错吧？还有的同学在打雪仗，一些同学占领了制高点，对下面的同学进行猛烈的攻击，可下面的同学没有被吓倒，而是在想计谋战胜对手，一个同学趁占领制高点的同学不注意，偷偷的跑到制高点的上面，把大雪往下推，只听快走，快走的叫喊中，下面的同学高兴的说：胜利了，现在我们占领制高点了。

雪后的美景，雪后的快乐，我们在雪中享受了愉快的时光，今天的大雪让所有的人特别快乐。

篇三：校园的雪

我想一定有许多小朋友和我一样很喜欢雪。冬天的天空下起了雪，雪就像一群可爱的孩子从天国飞来，雪给我们在校园的小朋友带来了无数的欢乐，大地铺上了白色的地毯，小树也穿上了白色的棉大衣，我们在校园里打雪仗、堆雪人。同学们有的变成了白胡子老爷爷，有的变成了雪人的妈妈，还有的变成了满头白发的老奶奶。

我们在操场上走来走去就会听到吱吱吱的声音，非常悦耳。你们只要一来我们的校园，每个地方都能听到同学们的欢声笑语。 我爱我们的校园，更爱冬天的雪！

冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象。

早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影；从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在公路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着；小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。

冬天的清晨，校园却

十分热闹。操场上，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天！

我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。

冬天里的一件事春天是鸟语花香，夏天是骄阳似火，秋天是硕果累累，可冬天却是白茫茫一片，让人觉得沉默、安详。

那是一个寒风刺骨的早晨，我早早的起了床，准备去学英语，我独自一人走在路上，寒风轻飘飘地吹到了我的头发上，让我大了一个冷颤，这是一个清洁女工人和我擦肩而过，她大约30多岁，她张着一双水汪汪的大眼睛，扎着一个长长的马尾辫，她的手冻的通红，手里拿了一把大笤扫，在路边扫来扫去。她的右手拿着笤扫的上端，左手稍微往下一点，一扫，脚也跟着一起走，好像跳舞一样，她穿的很一般，只穿了一个普通的外套。只见，她一把雪扫走，可是一阵大风又把那些刚扫走的树叶吹了回来，她只好又一遍遍的扫，直到扫干净了，才去扫别的地方。她扫了一会儿，就拿两只手来回搓一搓，又继续扫了起来。这时，又来了一位老工人，她说：“你穿的太少了，回家再穿一件衣服吧！我来替你扫！”可她却装作没事的样子，微笑地说：“我没事，不冷，只要为人们增加一点贡献，再苦再累我也会一直扫下去的。”我看着地上的树叶，鼻子酸酸的，有一种想哭的感觉。

她又继续扫了起来，渐渐的离我远了，我看着她那身影，心想：这个阿姨真好呀！。她让我感觉到了为祖国奉献，原来是这么快乐的事情呀！

冬晨?你准会问，什么是冬晨呀?哼!就是冬天的早晨。我说我们学校冬天早晨的美景“甲天下”。你要不信，那就和我一起去看一看吧!

你看，一片白茫茫，整个学校都银装素裹，白得晃眼;你看，草坪上覆盖着一层厚厚的积雪，它们像是“利用”白白的雪来“进化”成嫩绿的青草：大树上的雪让它穿上了新“大衣”教学楼上满是积雪，这时的学校像一个个“老爷爷”或“老奶奶”;竹子们也穿上了雪姑娘送它们的新年礼物——雪绒“大衣”;那一棵棵老松树还傲然挺立在它的位置上，像是不畏风雨雪寒，在眺望远方，盼望着春的到来。

在冬天的早晨里，我们吸着一口又一口的新鲜空气;在冬天的早晨里，有些不畏寒风刺骨的六年级的大哥哥大姐姐们还晨练哩!在过了一个又一个冬天的早晨时，我感到我们在一天又一天的接近春天;在冬天的早晨里每一次都是那么纯洁，每一次都那么亲切，每一次都那么自然。此时此刻我只想说一句话：l love you!冬晨!

寒冷的冬天来到了人间，树枝光秃秃的，小草枯了，大地上一片苍茫。只有一些长青树，还勉强维持着那一点绿色。

最先呼唤冬天来到的要算是风了。它由温暧的春风变成了炽热的热风，再由凉爽的秋风变成了凛冽的寒风。

刚入冬，风还不是那么寒冷，只是力很大，路旁的树木被风刮得无力地左右摇摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸被风卷上了天，在灰暗的天空中飘舞。

路上的行人几乎都眯着眼，闭着嘴，还有不少女人和孩子用纱布把头包起来。顶风骑车的人就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着;而顺风的人则双脚轻松地放在车上，仿佛扬起风帆的船，飞快的向前驶去。

渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上像刀割一样，路旁杨树的枯枝在风中狂舞，那干巴巴的树枝不时发出“喀嚓喀嚓”的声音。路边的枯花无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中颤抖着，发出沙沙地呻吟。

西北风像雄狮一样凶猛地吼着，夹杂着枯枝和尘土，乱来了冰天雪地的冬天。

这就是冬天的风。

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

1、冬天的风很细，很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去，即使包裹得再严，犹如“粽子”，冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去，使身体感到阵阵寒意。

2、走在冬天严寒的小路上。刚开始的时候不见得寒风有多冷，可是过了十多分钟后，我便发现我身上的暖气正在渐渐的散失。此时我已被冷得瑟瑟发抖，冰冷刺骨的寒风不停的扑在我的身上，使我的身体感受到前所未有的疼痛。

3、刚入冬，风还不是那样寒冷，只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆，不时发出呜呜的声音，大街上尘土飞扬，撒落在地上的碎纸，被风卷上了天，在灰暗的天空的高处飘舞着。

4、在操场上听风，那灌满了每一个角落的苍劲有力的风，那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风，寒冷刺骨，却觉得有一种快感，风贯穿全身，一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。

5、冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候，给我们重重的一击，犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜，它肯定会给我留下些记号，在回家时感到十分狼狈。

6、放下手中的笔，用手揉了揉略微疲倦的双眼。忽然间一股寒意袭来，不禁打了个冷颤，走向窗前一看，下雪了。回视房屋中的一切，似乎都显得有些陈旧。风吹来，窗户发出一阵阵“咯吱咯吱”的响声，吵的人有些心烦，出门看看吧！兴许能发现些什么。

7、渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。

8、冬天的风冷，可它坚强了我的筋骨；冬天的风烈，可它锤炼了我的毅志；冬天的硬，可它能使弱者变强，强者更强；冬天的风柔，因为它那严酷的面容下，包容着一颗爱心。

9、冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球，一会儿跳到你的身后，一会儿躲到草丛里，一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌，大厅里，马路上，大桥底，处处都有它那去无踪，来无影的身影。

10、风，刺骨的寒风，夹杂着朵朵梅花般的雪，发出了沙沙的声音。雪，像一个小精灵，在空中舞蹈。然后，白色。晶莹的雪花儿在天空中落下，下出一个银装素裹的世界。地上变白了，不沾一丝杂质，风吹呀吹，雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了，雪花便悄无声息的落到地上。

11、寒风中，我裹紧了厚重的大衣，喘着不均匀的粗气，迈者颤抖的脚步，走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向，昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上，没有留下醒目的伤痕，然而带来了冰冷的疼痛。

12、寒风从教学楼中穿梭而过，呜呜咽咽的嘶吼是它脚步的回声；它从空旷的操场走过，呜呼呜呼的悲鸣是它沉重的叹息；它从五彩斑斓的山林中走过，唏唏哗哗，嗡嗡哄哄，犹如波涛汹涌的海洋，一波未平一波又起。

13、冬天的风，像一把喇叭，发出“呜，呜”的声音。小朋友们听到了，马上穿上厚厚的衣裳；小动物们听到了，都开始忙碌起来：有的在加紧运粮食，准备冬天的时候不挨饿；有的大吃大喝，因为它们要长时间不吃不喝，所以现在要贮存能量；大树听到了，脱下翠绿的衣服，换上金黄的冬装；只有松柏有所不同，它仍然穿着翠绿的衣服。

14、路上的行人几乎全都闭上了嘴，像是被封住了。眯着眼，还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人，就像运动员一样，弓着身吃力地蹬着；而顺风的人，则双脚轻轻地放在车上蹬着，仿佛扬起风帆的船，飞快地向前滑去。

15、在上学的路上，一阵阵的风，打到人的脸上，刺骨地痛。冰凉冰凉的。而且是一阵大，一阵小。大的时候纸片，尘土到处飞扬。小的时候过往的行人也得扭脸避让。路上的行人有的脖子缩到衣领里边，有的用衣袖当着脸，都急匆匆地赶路。

16、冬天的风是多变的，它有时像一个调皮的男孩，把你的围巾吹起，把你的双颊吹得像一个红苹果。有时又像一个暴躁的老爷爷，把地上的垃圾吹起，吹得漫天飞舞。这个风呀，有时调皮的可爱，有时却又暴躁的可怕，真是让人难以琢磨。

17、冬天的风很干燥，不带一丝水份。一件件湿的衣服，经过冬风“前赴后继”，马上变得干燥，成了天然的“干衣器”，也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份，也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹，给我们平添了不少的麻烦。

18、冬天的风，像一把刷子，刷白了整个世界。地上的雪白白的，软软的。像给大地盖上了厚厚的被子；小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人，有的在打雪仗。

19、听到了吗？寒风将前抓伸进迎春花丛中，拉扯着迎春花的头发，唰啦唰啦，那是发根被扯断的声音；它用脑袋撞击着教室的门，一次又一次，咯啦咯啦，这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音；它用力摇撼着校门口的梧桐树，树叶便如急促的雨点般簌簌落下，哗啦哗啦，似大雨滂沱时奏起的乐音。

今天下午上课的时候，窗外下起了雪，雪越下越大，不一会儿，就变成了鹅毛大雪，纷纷扬扬，漫天飞舞，从天而降。等到我们放学，门外已经是白雪皑皑，银装素裹，粉妆玉砌，漂亮极了。我跑到草地上去踩雪，松松的，软软的，发出沙沙的响声，真好玩。我和同伴们捧起晶莹剔透的白雪，捏成了团，互相扔来扔去，打起了雪仗。然后，我们又去堆雪人，我唱着爸爸曾经教过我的一首儿歌：雪花雪花你别忙，请你帮我盖新房在大雪中，妈妈来校门口接我，路上很滑，骑车容易摔跤，她只能用自行车推我回家，她的脚踩在冰冷的雪地中，鞋都湿了，妈妈真辛苦。地上的雪结成了冰，汽车很难开，高架和地面上的汽车排成了长队，慢慢向前移动，简直象蚂蚁在爬，甚至一动不动。我想起了爸爸，他正在江湾上班，什么时候才能回来呀？警察叔叔站在十字路口，顶着风雪指挥交通，他们一定能让爸爸早点回来，他们真是最可爱的人。市政府在电视上说：因为下雪，明天由于交通原因而上班迟到者不做处理。市政府真关心人民群众啊。

冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上，展开优美的舞姿，旋转着落了下来。漫步其中，就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快，竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了，大雪像是赶着上操一样，在云姐姐的帮助下，一朵一朵，一大片一大片从天而建。放眼望去，那儿都是它们调皮的身影。周围白白的，软软的，让我不忍心踩上去。轻轻地跑过，转过身，在洁白的雪地上，留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑，在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖，让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……

冬天来了，北风吹得我的皮肤有些干燥，恼人的干燥。不知道什么时候，我不再那么喜欢冬天，至少不很喜欢这个城市的冬天，很大的风，很少的雪，让我有些疲惫。

我害怕冬天的风，它让我想起家里的姥爷，我挂念的老人，莫名地担心。也许因为这个，总惧怕冬天的风，总挂念那个站在街头等我的老人，我还没有孝敬他，还没买给他许诺过的棉衣，还没来得及告诉他我爱他。

冬天来了，我最亲最亲的你，多保重身体，好吗?

等我回去，带给你冬日的温暖!

今天下午，爸爸带着我去风景区观察冬天的景色。来到风景区，我发现几乎所有的树上都是光秃秃的，没有一片叶子，树下有一层厚厚的落叶，地上的草也都枯萎了，只有道路两旁的松树还是绿绿的，叶子没有落。风景区里的人也比平时少多了，人们都穿上了厚厚的衣服，戴上厚棉帽，围上花围巾。

爸爸把车开到了天鹅湖边，哇!我看到天鹅湖里有几百只美丽的天鹅在湖水里快乐的游，有几十个人在看，有人还在给天鹅拍照。我让爸爸把车停下，然后跑到湖边去看天鹅，天鹅的嘴巴像鸭子一样扁，脖子又细又长，羽毛象雪一样洁白。

我观察完天鹅天已经黑了，我又发现天鹅湖旁边的路灯是天鹅形状的，就像一只只飞翔的天鹅，里面的灯光照在水里就像一盏盏七彩的灯笼，美丽极了!

在春，夏，秋，冬四季里，我最喜欢冬天，因为冬天有一个乐趣——玩雪。

记得今年的第一场雪下的很大，早上，我透过教学楼的窗户向操场望去，只见白茫茫一片，就像给大地盖上了一层厚厚的被子，也有的同学形象地把雪说成是上帝的头皮。我突然想到一个主意：午自习下了，我们和隔壁班来一场雪的‘对决’吧？”同学们纷纷表示赞成！

入选赛

激动人心的场面到了：只听队长一声令下，我们的大战开始了。“走你！”突然一个雪球向我猛飞过来，幸亏我躲的及时，雪球从我身后直穿过去，把我们班的李想同学砸中了，他第一个出局了。突然，我瞥见敌方一个同学正弯下腰捏雪球呢，我就以迅雷不及掩耳之势，给他来个“急杀剑”，等他反应过来的时候，他已经被out了。我冲他吐了一下舌头，他不情愿地退场了。

淘汰赛

站在每个班入选的10个人中间，我显得有些洋洋得意，一心想要冲上去干掉对面敌班的同学，谁知半路里从侧面杀出个程咬金来，只听见有人喊了一声“吃我一球”，我已经被突如其来的雪球击中了脖子，碎雪片沿着身子融化在我的胸前背后，一股冰凉感传遍我的全身，我的心情也落到了谷底，只好失望地out出了场，只能站在一边为我们班的同学加油助威了！

决赛

到了这一场，敌班还有四个人，而我们却只剩下三个了，但是感觉他们那四个人已经筋疲力尽，我们班的同学也看出了这一点，就决定竭尽全力、奋力一博，最后果然胜券在握，我方胜利了[胜利][胜利]！

我们高兴地欢呼着，跳跃着！我喜欢这样的冬天，因为这样的冬天充满乐趣。

太阳公公还是不忍心看到我们在严冬的欺负下颤抖。 The sun father -in -law still cant bear to see our trembling under the bullying of severe winter.

阳光轻轻悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一户人家的地板上，书桌上观光。在太阳公公的光顾下，西边的房墙上都闪烁着刺眼的金色光芒。耀眼的阳光就像一个个小金点一次有秩序地排列着，自上而下，一片过后，又是一大片。

可爱的孩子，站在空旷的草地上，伸出冻得发紫的双手，有时又闭上眼，好好享受着光柔情的抚摸，那叫一个惬意;而年过六甲的老奶奶们却趁着这大好时光，嘿嘿，把家里的棉被都一个劲地往太阳低下搬;中年妇女呢，则是三五成群乐呵呵地在太阳公公的眼皮底下起了自编自导自演的健身操，一副真金不怕火来炼的架势。

阳光，这个顽皮可爱的孩子，灿烂并且耀眼，无声无息地飞射下来，投进了大地妈妈怀抱。给大地上的生物带来温暖，带来希望，带来春姑娘的气息。它那闪亮的身躯。让我们在不忍心在他们身上落下黑斑。

在冬天，也许只有潮州这座古老深渊的名城才能享有如此丰厚的待遇吧。我愿化生为一缕阳光，飞到世界每一个黑暗的角落，贡献出自己仅有的一点光明，直到我，锐变成水蒸气。

尽管今天的傍晚比往常来得更早，但太阳还是和它来得时候那样悄然而去。

秋姑娘带着微笑走了。冬天，一个童话般的季节，接替了她。

冬天，张家口的雪景最美。

张家口又下雪了。那雪晶莹剔透，纯洁无瑕，自然古朴，依依袅袅，既像天鹅弹落的华羽，又好似玉人摇荡的梨花。

雪落到地上，轻轻的，无声无息，为大地盖上了一层棉被。有时，雪小一些，芦絮般飘下来，覆盖在地上，薄薄的，像纱衣披在了大地上。

雪落在房顶上，红彤彤的房顶不一会儿就变成了白色。墙是黄色的，衬着淡淡的白色，温柔，高雅。过了一会儿，雪下大了，房顶上的雪太多了吧，有一些被挤下来，飘洒着，飞落到屋檐下。

雪落在大树上，树被风一吹，不住地摇晃着。别看雪有黏性，却也受不猛烈的摇摆，慢慢悠悠地飞舞下来，弄得树底下也有了一层小雪花，一会儿，却又神秘地消失了。

张家口，我的家乡，你的雪真美，你的冬天真美!

冬天的风，吹过来很冷，让我怀念起夏天的风，热热的，吹在脸上很舒服。

因为有寒冷的存在，所以我加倍的向往着温暖。因为寒冷，所以温暖才那么可贵。

厂里的人都在为自己的生计忙碌着，生活还是日复一日的继续着。

走在冬天的风里，我一个人去上班。在路上，看见有以为老爷爷和一位老奶奶，穿着厚厚的衣服，佝偻着腰，那时候天还没有亮，我一开始只看见两团黑影朝我移动过来，心里有点害怕，我走进了，才发现是他们俩。他们背上背着买菜的背篓，相互搀扶着往街上走。

我觉得心里很震撼，早上才7点钟啊，年纪那么大的老人还在为自己的生计忙碌着，还在自食其力。

心里觉得很敬佩他们。因为他们的精神，那种靠自己的精神，和他们相比，自己所吃的苦也不算什么。

冬天的风，是寒冷了。但是人的心，人的生命在寒风里是热的。

你可能会问，冬天寒风凛冽，冰天雪地，哪儿会有温暖呢？可有件事，却让我感受到了冬天的温暖。

去年冬天里的一天，上午还是好端端的晴天，下午突然刮起来大风，还下起了小雨，天一下冷了下来，放学时，我冻得浑身发抖，我想今天惨了，要感冒了。

当我走出校门的时候，一个熟悉的身影出现在我的眼前，我揉了揉眼睛，有点不敢相信，这时耳边传来妈妈温暖的声音：“飞飞，今天突然降温，我下班刚到家，就连忙给你带衣服来了，快穿上，别着凉了”。我穿上妈妈带来的衣服，一股暖流流遍全身，感觉风似乎变小了，天也没有那么冷了。

回到家，妈妈给我拿来干毛巾，帮我擦干脸上的雨水；妈妈还充了一个热水袋，放到被窝里，对我说：“飞飞，赶快到床上躺一下，不然会感冒的。”我躺在温暖的床上，一点都不感觉到寒冷了。妈妈为我倒来一杯热水，我接过杯子的时候，发现妈妈的手很冷，再看看妈妈脸上的雨水，我感受到的妈妈无私的爱。

这件事，让我感受到了冬天的温暖。冬天里也有温暖，只要你用心去感受。

寒假开始的第一天起，我就天天盼着下雪，并且是鹅毛大雪。当然我也非常喜爱下雪。

今天，我终于盼来了期待已久的“白蝴蝶飞舞”的日子。

我刚刚从梦里醒来，就感觉到窗外一片白茫茫的。啊?难道我还在做梦吗?“啊呜，好痛啊!”我用手捏了一下自己的脸，揉了揉惺忪的眼睛，再仔细一看，奥，原来是下雪了啊。我兴奋地一蹦三尺高。我没来得及穿好大衣就直奔窗前。太棒了，终于下大雪了!我的心情突然大好，眼角差一点就和嘴角连在一起了呢!现在的天地真的可以用银装素裹这个词来形容了。树叶上、房顶上、小朋友的脸上和大地上，都换上了银色的大衣。

可是良好的心情没有保持得太久。我这个人本来就很奇怪，在夏天、春天包括秋天，我喜欢的是太阳;但是冬天我喜欢的却是下雪!所以说良好的心情没有保持。就在中午十一点左右，我还没欣赏够这白色的天地，它就消失得无影无踪了。天又一次阴沉沉地暗了下来。

正如我此刻的心情般。我拖着沉重的脚步回到书桌前，看起我平时最爱看的书。这次看得很走神，过一会儿，我就转过头看看窗外;又过了一会儿，我又转头看看。没想到这雪花变成了一位伟大的魔术师，它能让大地瞬间变成白色。虽然这么说，可是今年这场雪有点不同，它就如同一句大家常说的话——“东边太阳，西边雪”东边是金黄色的天地，可西边却是全然不同的颜色——银色!

在微暗的暮色中，片片从天而降的雪花再次铺满草坪，它们都戴着半透明的帽子，却有着各种精巧的图案。我觉得它们比大师精心剪出的窗花还好看呢!

一转眼，黑暗笼罩了大地，“银蝴蝶”也不知去向了，嗯，它们应该也回家睡觉去了吧?“明天你们一定要回来哦，美丽的‘银蝴蝶’们!”我在心中呐喊着……