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冬天的风作文范文合集2篇 作文四年级优秀20篇

每个人的家乡的风俗都不同,我的家乡也有很多有趣的风俗,想不想知道?如果想的话就继续看下去吧!接下来小编为你带来冬天的风作文范文合集2篇 作文四年级,希望对你有帮助。

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冬天的雪_四年级写景作文

全文共 420 字

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,我心中的万物之精灵,它飘逸灵动,洁白纯美,仿若不染世尘的天使!

当一年四季到头了,我便开始盼雪。我们这里的雪和北国的雪大不相同。北国的雪,鹅毛一般大,开始下雪不待半个小时,松柏便覆了厚厚的雪,可以垒大大的雪人。而我们这里的雪,优雅淡然,在空中打几个旋儿,再下来,飘飘然的悠闲。下一天,也积不到一小筐。为什么?化了呗!

雪花的样子令我着迷。六角的,每一角上有独特的模样,如同雕刻家手下精雕细琢的作品;好似作家笔下灵动鲜活的文章。尽管不到五秒,它便在我手心融化为水珠,但我依旧热衷于它的美!

雪落的景象令我着迷。千万朵雪片儿一齐缓缓地、徐徐地、不紧不躁地、纷纷扬扬地从空中落下。仿若置身于花海中,花瓣、花香萦绕周身。

雪花的色彩令我着迷。洁白的色泽,安静、温婉,不问世事的少女般的色彩。没有过多繁复的色彩,简单的素白,清新淡雅,让人联想到最初单纯的模样。

哦!雪,你为何要有这惊世的美???

世间万象在变,唯你独守最初容颜……

[冬天的雪_四年级写景作文

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篇1:四年级记录对冬天的点滴日记

全文共 530 字

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时间的脚步不停的挪动着,飞速的时针拖动了四季的轮回。悄悄地冬天来了。

雪花开始漂了,大地上所有的一切像昨晚商量好了一样。整队齐发,迎接冬天的到来,银装素裹的世界在这一刻定格。第一次见雪,我用尽我所有的力气,夸张地在雪地上摆弄我的身子,以此来祭奠我多年的奢望在这一刻被打破的喜悦。

一张张的照片在朋友的相机里存储,欢快的声音不时的在耳畔回荡,飞奔在学校的大操场上。

再没有往日的灰尘荡漾,取而代之的是白净的世界和清新的空气,在这个冰天雪地上,污浊的世界离我们渐渐远去,白净的时代与我们同行。苗条的树枝陪伴粗壮的躯干向世人召唤,尽展自己一年的收获。未来的一切不容许由混浊的杂草生存,空地的美好明天是树材之地!树即如此,人何以堪!

冬天来了,天气变得多情,朦胧的雾气为人们的户外走动增添了一层神秘的面纱,慢慢地,慢慢地,雾开始多了,雾开始散了,一切的一切都这样自然,又是这样的顺理成章,可薄纱的迷雾总会让人感到不舒服,由于时代的飞速发展使混浊的迹象占据了世界角落的些许空白,以致蒙娜丽莎的朦胧美让人感到恐惧!

发展的时代,时代的期望,期望的青年,我们相信未来的明天是美好的,由于冬天来了,由于银装素裹的世界是时代发展的主流!

冬天来了,今天的些许污浊之气将被银装素裹的世界占位!

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篇2:冬天的风

全文共 417 字

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冬天悄然而至,每当听到窗外的呼啸声,我都会想到冬天的

冬天的风是多变的,它有时像一个调皮的男孩,把你的围巾吹起,把你的双颊吹得像一个红苹果。有时又像一个暴躁的老爷爷,把地上的垃圾吹起,吹得漫天飞舞。这个风呀,有时调皮的可爱,有时却又暴躁的可怕,真是让人难以琢磨。

冬天的风是怪怪的。每当步入丛林之间,腊梅的香气,松树的苦味,腐草的霉味。可以这样说,冬天的风是为味俱全的。

冬天的风是有魔力的。从这风中,我嗅到了草的芬芳香味,嗅到了来年春天迷人的花香,嗅到了小朋友们身上的欢乐气息。

冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球,一会儿跳到你的身后,一会儿躲到草丛里,一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌,大厅里,马路上,大桥底,处处都有它那去无踪,来无影的身影。

冬天的风冷,可它坚强了我的筋骨;冬天的风烈,可它锤炼了我的毅志;冬天的硬,可它能使弱者变强,强者更强;冬天的风柔,因为它那严酷的面容下,包容着一颗爱心。

同学们,你们说冬天的风可爱不可爱?

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篇3:冬天的风

全文共 307 字

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冬天真是有趣啊,它是在四季风中最寒冷最凌冽的一种风,你们一定会很奇怪吧!我怎么不选万物复苏,温柔和煦的春风,不选夏日炎炎的夏风,不选清凉凉爽的秋风,偏偏选了最寒冷缺点最多的冬风呢?其实,冬天的风也是有好处的,就让我来给你们讲讲吧,讲完你们应该不会瞧不起冬风了吧!

我爱冬天的风。虽然冬天的风是冷冷的,冰冰的,但是它很像我吃的美味可口的冰激凌呢!它还给我们带来了,我的最爱——洁白晶莹的雪花。雪花真是美极了,从天空中缓缓飘落,飘在大地上,大地被盖上了一层厚厚的白色棉袄。我们还可以在白色的地摊上,堆雪人打雪仗,别提多有趣了!而冰冷的风儿就冷冽地吹过我们的脸颊,似乎在为我们加油打气……

怎么样,冬天的风也是不赖的吧!

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篇4:冬天的风

全文共 326 字

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:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

寒风:冬天寒冷的风。例:“寒风凛冽,侵人肌骨。”

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

冷风:寒冷的风。也比喻政治逆流a 如“吹冷风”。

顺凤:顺着人、车、船行走方向刮的风。也用于友人启程远行时的祝辞。如“一路顺风”。

暴风:猛烈的凤。

大风:风力很强的风。

风暴:刮大风而且往往同时有大雨的天气气象。也用以比喻规模大而来势猛烈的事件或现象。

疾风:急剧猛烈的风。

狂飘:狂风。多用于书面语。

狂风:狂暴的风。

烈风:同狂风。

强凤:特大的风。例:“一场强风来临,立时天昏地暗,飞沙走石,路上的人们被吹得东倒西歪。”

微风:轻微的风。

小风:风力弱小的风。与“大风”相对。

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篇5:冬天乐趣四年级作文

全文共 663 字

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冬天到了,雪花唱着歌,跳着舞,欢乐地飘了下来。

早上起来,我推开窗户,往外一看,啊!天上飘着雪花;地上铺着雪毯;树上披着银妆;到处一片洁白!多美丽的世界呀!

我按奈不住激动的心情,连忙起来,去叫了几个好伙伴过来玩!我们一起讨论了一下,说:“我和小黄一起打雪仗,小米和小白一起堆雪人。”可是,玩着玩着,我们感觉两个两个这样分开玩,多没意思呀!不是说团结力量大?人多才热闹啊!于是,我对大伙说:“我们先堆雪人,再打雪仗吧?”大伙听了我的建议,不约而同的点点头。我们去堆雪人啦!

小白先滚了一个小雪球,越滚越大,越来越沉。小白满头大汗,再也滚不动了。我们相拥而上,一起用力的滚,终于滚好了雪人的身子。接下来我们还要滚一个比雪人的身子小一点的雪球,当雪人的脑袋。然后就装扮雪人啦!两块一样大的.石头,是雪人的眼晴;两根树枝当雪人的手;一个破铁桶,成了雪人的帽子;一根胡萝卜,就是雪人的鼻子了。大家

看来看去,总觉得还少了什么,少了什么呢?小米灵机一动,把头上的红围巾取下来,戴在雪人的脖子上,红围巾让雪人变得活灵活现!

做好了雪人,我们开始打雪仗。

雪花在我们的嘻笑声中,渐渐。打雪仗前,我们各自搓好了许多小雪球,好玩又快乐地打雪仗比赛马上进行。我趁小黄不注意,“扑”的把一个雪球扔过去,刚好打在了小黄的身上。立刻,小黄的脸上身上全是白白的雪花,活脱脱地变成会动的“小雪人”啦!地融化了。听妈妈说,它变成了农作务的有机养料,奉献了自己。又陪伴着童真的我们,在寒冷的冬天多了一份乐趣。此刻,我的心里暖暖地------

真希望,下个冬天,再下一场大雪!

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篇6:冬天的风

全文共 525 字

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今天冬爷爷驾着他特别的雪橇,载着他的老朋友儿呜呜地吼叫着,不管人们喜不喜欢就兴冲冲地奔向了人间,把我们都冻得发抖。

一整夜,冬雨就把天空洗得发白,天是无比的白,毫无瑕疵的白,白得有些刺眼。一大早,我穿得厚厚的,跑上楼顶做早操,我喜欢这样的天气,过了一会,我才发觉今年的冬风特别玩皮,他总爱扑在我的脸上,让我的脸凉丝丝的,他淘气地钻进我的身体,让我直打哆嗦,他总是使劲地拍打我的手,弄得我的手背冰冰的。调皮的风儿不仅这样对我,还一个劲地对大自然的植物斗乐,搞恶作剧,那一棵棵大树上残存的叶片是它撕扯的玩物,一片片叶子在它的利爪下纷纷坠落,公路两边的小树也被他吹得光秃秃枯干地像一个个秃顶老头儿孤独地站在那里,还有许多花草植物都被他压得弯下了腰,蹲在那儿瑟瑟发抖。

风儿只顾着自己尽情地翩翩起舞,拐过几个弯,飞到了一处不起眼的角落里,一抹鲜红打破了沉闷、宁静,他是那样得刺眼,这是一株在寒风里绽开的山茶花,也是在这白色中闪烁的耀眼的红宝石。

风儿最终没有接近他,那是因为他有着比风更强大的力量――坚韧不拨的生命力,正是因为风的强势,猛烈,他才从不畏惧,傲然坚强地伫立在那里,风吹得越猛,他就红得越艳。

在这个梦幻的、瞬间的风的世界里,我总惊叹于那嶙嶙高雅的红!

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篇7:温暖的冬天四年级作文

全文共 647 字

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天气早已转凉,季节也早已入冬,上个星期的温度甚至降到了零下十五度之低,而想要见到点让人温暖的阳光的几率几乎为零。但我们的心里有时会变得暖暖的,因为有总有一些人的举动会让我们感动,温暖我们的心灵,温暖这个美好的社会。

上个星期五下午后两节课时,我因有事先走了,临走前我嘱咐了一位同学(离我家近),让他把老师发的卷子类作业放学后帮忙带回我家,他爽快地答应了,可到了放学,我的同桌却又说帮我带,但他又忘了,把我的数学报纸带回了家,不过我并不知情,于是我找卷子之路就开始了。

首先我给张老师说了情况,老师也替我着急,对我说:“现在没有多的述枫,应该是正好的,一会儿我再跟其他老师要要看有没有?”因为我是带着上周周清卷子去的,所以张老师还不忘看看我写的过程,揪出不标准的地方。经过一上午的查询,仍是找到找不到多余的,我也没找到属于我自己的,便失落地回家,要知道如果复印的话要印很多张的,既费钱又费力,所以找到了是最好的。

下午上课前,张老师马不停蹄地赶到班里,就为了我卷子的事,老师问我卷子找到了没有,我当然回答没有,于是老师就看了看同桌的抽屉里询问了旁边的同学有没有多余的,又去到讲台桌上找,接着还询问了课代表,而我当时心里突然莫名的温暖,是啊!因为老师能对学生的事情那么关心,从上午一直问到下午且那位同学也才只说了一遍啊,换谁谁都会被暖到。

张老师,谢谢您对我的关心,我的卷子已经知道在同桌那里,您也不必担心了,感谢!

其实,冬日里的温暖就如同火热的阳光照进你的心灵,从而使你的整个身体都因这里阳光而变得暖和。

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篇8:小学四年级冬天的早晨作文350字

全文共 408 字

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初冬的早晨,迷蒙蒙的一片。淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。

晨雾散去,太阳慢慢的从东方升起,发出柔和的光芒来 ,把白云染成了淡红色,就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩飘摇不定,姿态万千,有的像活泼乖巧的小兔子抱着大萝卜;有的像顽皮的小猴子在做竖蜻蜓;有的像奔腾的骏马……啊,这广阔的天空真像是一个天然的动物园。山坡上有一行行松树,虽然寒冷的冬天已经来到了,可是他们不惧“风魔”,不畏严寒,就像一位坚强的哨兵挺立在寒风中。小河边有两三排小杨树,纵然他们身上已经穿上了小朋友给他们做的“草棉袄”,但是枝条上几片孤零零的叶子还在不停的抖动着,好像在招呼着春天。绿色的小草不知什么时候已经枯萎了,就像一块金色的地毯铺在大地上,寒风吹来,小草被刮得东倒西斜,发出了“沙、沙……”的呻吟声。初冬,小河里的水也结了一层薄冰,在阳光的照射下闪闪发光。下面的水缓缓的留着,小鱼在河底悠闲的游着,不时的吐出一两个小泡泡。

初冬的早晨真美!

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篇9:冬天的风

全文共 203 字

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冬天来了,北吹得我的皮肤有些干燥,恼人的干燥。不知道什么时候,我不再那么喜欢冬天,至少不很喜欢这个城市的冬天,很大的风,很少的雪,让我有些疲惫。

我害怕冬天的风,它让我想起家里的姥爷,我挂念的老人,莫名地担心。也许因为这个,总惧怕冬天的风,总挂念那个站在街头等我的老人,我还没有孝敬他,还没买给他许诺过的棉衣,还没来得及告诉他我爱他。

冬天来了,我最亲最亲的你,多保重身体,好吗?

等我回去,带给你冬日的温暖!

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篇10:我爱冬天的四年级作文

全文共 1000 字

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冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班,它带来了凛冽的寒风,带来了枯枝凝寒的景象。

早晨起来,漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地,到处白茫茫的一片。走在路上,几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去,前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里,听见车声却看不见人影,只有车灯像眼睛一样,一眨一眨的。冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在公路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

冬天的清晨,校园却

十分热闹。操场上,锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中,人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员,个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着,朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门,容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿,还时不时地跳一跳。别看他们是老年人,运动起来不比年轻人差,他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧,连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着,他们跑得气喘吁吁,头上直冒热气。看啊,多么富有活力的冬天!

我喜欢冬天,因为它能磨练人的意志,使人变得更加坚强。

冬天里的一件事春天是鸟语花香,夏天是骄阳似火,秋天是硕果累累,可冬天却是白茫茫一片,让人觉得沉默、安详。

那是一个寒风刺骨的早晨,我早早的起了床,准备去学英语,我独自一人走在路上,寒风轻飘飘地吹到了我的头发上,让我大了一个冷颤,这是一个清洁女工人和我擦肩而过,她大约30多岁,她张着一双水汪汪的大眼睛,扎着一个长长的马尾辫,她的手冻的通红,手里拿了一把大笤扫,在路边扫来扫去。她的右手拿着笤扫的上端,左手稍微往下一点,一扫,脚也跟着一起走,好像跳舞一样,她穿的很一般,只穿了一个普通的外套。只见,她一把雪扫走,可是一阵大风又把那些刚扫走的树叶吹了回来,她只好又一遍遍的扫,直到扫干净了,才去扫别的地方。她扫了一会儿,就拿两只手来回搓一搓,又继续扫了起来。这时,又来了一位老工人,她说:“你穿的太少了,回家再穿一件衣服吧!我来替你扫!”可她却装作没事的样子,微笑地说:“我没事,不冷,只要为人们增加一点贡献,再苦再累我也会一直扫下去的。”我看着地上的树叶,鼻子酸酸的,有一种想哭的感觉。

她又继续扫了起来,渐渐的离我远了,我看着她那身影,心想:这个阿姨真好呀!。她让我感觉到了为祖国奉献,原来是这么快乐的事情呀!

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篇11:冬天的雪_小学四年级作文

全文共 528 字

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“XX年的第一场,比以往时候来的更晚一些”,这是刀郎唱的歌曲《XX年的第一场雪》,凑巧今天我们本地是XX年冬天的第一场雪,。

今天上午第二节课时,我和同学们都在聚精会神地听老师讲课,突然天上飘下来美丽的雪花,我和同学们都兴奋地向窗外望去,我们的老师也非常通情达理,让我们看一看今年冬天的第一场雪,望过之后我和同学们又老老实实地坐在教室里学习。盼望着,盼望着,下课铃终于响了起来,我和同学们兴致勃勃地走出教室,观赏着这大自然赏赐的人间美景, 。

我独自一人走到操场上,望着这样一个银装素裹的世界,我沉浸其中,仿佛我也是其中的一个小雪花,从天而降。上课铃响了,我依依不舍地和这个银装素裹的世界暂时告别。· 终于放学了,我走在回家的路上,雪花慢慢地长大了,看起来像鹅毛一样,真应了词语“鹅毛大雪”。我看着这似曾相识的风景,情不自禁地拿起一些雪,放在手里仔细观察起来。

雪呈六边形,浑身雪白,像洁白无瑕的美玉。看到雪这样白,我情不自禁地想起了诗句“梅须逊雪三分白”。当我走在田野里,雪好象一床被子一样,轻轻地盖在大地宝宝的身上。我望这所有的一切,都相睡着了一样。这时,我已经回到了家里,但是雪还再不停地下着。我爱冬天,更爱冬天里洁白无瑕的雪。

[冬天的雪_小学四年级作文

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篇12:我喜欢冬天四年级作文

全文共 699 字

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冬天是个寒冷而美丽的季节。

冬天来了,它最先送给我们的是呼呼的北风。夜晚,躺在床上,静静地听风吹击窗子的声音,短促而又有节奏,像在敲架子鼓;听风吹过屋顶的声音,萦绕回荡,像是长长的朝琴声;听远外风吹过树木的声音,高亢而悠长,像一位男高间在唱咏叹调,听着听着,就睡着了。早上醒来,啊!窗玻璃上满是美丽的冰花,这是波斯菊,那是俏牡丹,这是一片嫩草地,那么草地上一只漂亮的梅花鹿……冬天真的是术神奇了,不用任何乐器,就能演奏出猎物的音乐,不用纸和笔,就能描绘出一幅美妙的画。

最美的是冬一的雪,下雪了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,犹如天女散花,满眼都是灵动的花瓣,轻轻地落下来,舞姿轻盈。雪越下越大,地上白了,房顶白了,树上也白了。雪落在青翠的松树上,像给它们戴上了漂亮的白绒帽,显得那样可爱;雪落在草地上,枯黄的草只露出了一个顶,远远望去,就像一个美味可口的双色大蛋糕。孩子们在雪地里堆雪人打雪仗欢快的笑声,给这银色的世界,增添了无限生机,这份美丽是其他季节不能比的。

放寒假了,到乡下过冬天,另有一番情趣。落了叶的柿子树上,几个剩下的柿子红彤彤的。引诱我们小孩子争先恐后去摘。长着芦苇的水沟里结了厚厚的冰,孩子们站在冰面上,用脚轻轻一碰,随着一声清脆的声音,芦苇便倒了,一根、两根、三根……不大一会儿,就倒下一大片。冷了 ,累了,便扛着芦苇回家。做饭时,放几个山芋在灶膛里烤。一会儿,山芋香的味道便弥漫了整修厨房。吃一个热乎乎的山芋,整个人马上变得暖和起来……这些都是城里孩子不能享受到的,是冬天赐给乡下孩子特别的礼物……

冬天是魔术师,总在不经意间带给我们惊喜和乐。,爱这个寒冷而美丽的冬天。

[我喜欢冬天四年级作文

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篇13:描写冬天的风的段落

全文共 2350 字

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导语:雪是洁白无暇的,是可爱的,是多姿的。雪给孩子们带来了无穷的欢笑,也给冬日增添了一丝温暖。下面由小编为您整理出的描写冬天段落内容,一起来看看吧。

1、冬天,在他的开始就走出了潇洒的一步——寒风。夜幕降临了,寒风好似一个醉汉,在大雪原上,在小镇的每座房前游荡着,时而放开喉咙狂怒地咆哮,时而疲惫地喘着粗气。光秃秃的树枝在狂风怒吼中战栗,摇曳不定,月也怕冷似得躲进了云层。人们颤着身子,捂着双手走在大街上,狂风肆无忌惮,凉飕飕的,直灌入人的衣襟,吹得人心寒。树木“哗哗”直响,狂风卷着树枝、树叶挥动,像魔鬼的爪子在乱舞。冬天,用自己的独特向人们展示了它的风姿!

2、冬天的风,像一把喇叭,发出“呜,呜”的声音。小朋友们听到了,马上穿上厚厚的衣裳;小动物们听到了,都开始忙碌起来:有的在加紧运粮食,准备冬天的时候不挨饿;有的大吃大喝,因为它们要长时间不吃不喝,所以现在要贮存能量;大树听到了,脱下翠绿的衣服,换上金黄的冬装;只有松柏有所不同,它仍然穿着翠绿的衣服。

3、渐渐地,天气凉了,风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样,路旁的杨树枝在风中狂舞着,那干巴巴的树枝,不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草,无精打采地耷拉着脑袋,在狂风中战栗着,发出沙沙的声音。

4、寒风中,我裹紧了厚重的大衣,喘着不均匀的粗气,迈者颤抖的脚步,走在回家的路上。凄凉的夜迷茫不了我那坚定的方向,昏暗的路灯照明了要前行的远方。寒风割在我的脸上,没有留下醒目的伤痕,然而带来了冰冷的疼痛。

5、寒风从教学楼中穿梭而过,呜呜咽咽的嘶吼是它脚步的回声;它从空旷的操场走过,呜呼呜呼的悲鸣是它沉重的叹息;它从五彩斑斓的山林中走过,唏唏哗哗,嗡嗡哄哄,犹如波涛汹涌的海洋,一波未平一波又起。

6、刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。路旁的大树被风刮得左摇右摆,不时发出呜呜的声音,大街上尘土飞扬,撒落在地上的碎纸,被风卷上了天,在灰暗的天空的高处飘舞着。

7、冬天的风冷,可它坚强了我的筋骨;冬天的风烈,可它锤炼了我的毅志;冬天的硬,可它能使弱者变强,强者更强;冬天的风柔,因为它那严酷的面容下,包容着一颗爱心。

8、冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

9、冬天的风是多变的,它有时像一个调皮的男孩,把你的围巾吹起,把你的双颊吹得像一个红苹果。有时又像一个暴躁的老爷爷,把地上的垃圾吹起,吹得漫天飞舞。这个风呀,有时调皮的可爱,有时却又暴躁的可怕,真是让人难以琢磨。

10、冬天的风是无处不在的。它就像是一个气球,一会儿跳到你的身后,一会儿躲到草丛里,一会儿又无影无踪了。可他又很忙碌,大厅里,马路上,大桥底,处处都有它那去无踪,来无影的身影。

11、放下手中的笔,用手揉了揉略微疲倦的双眼。忽然间一股寒意袭来,不禁打了个冷颤,走向窗前一看,下雪了。回视房屋中的一切,似乎都显得有些陈旧。风吹来,窗户发出一阵阵“咯吱咯吱”的响声,吵的人有些心烦,出门看看吧!兴许能发现些什么。

12、风,刺骨的寒风,夹杂着朵朵梅花般的雪,发出了沙沙的声音。雪,像一个小精灵,在空中舞蹈。然后,白色.晶莹的雪花儿在天空中落下,下出一个银装素裹的世界。地上变白了,不沾一丝杂质,风吹呀吹,雪花唱起了耐人寻味的歌。风过了,雪花便悄无声息的落到地上。

13、风吹来,虽然是一丝丝轻轻的风,但这风好像将冬天所有的寒冷都聚集到一起。撒在它所遇到每个人的脸上、颈子里、手上...早被冬天吓趴下去的头发被风挠得微微颤抖,好像头发也觉得冷一样。街上的行人欲断魂,萧条得像座死城一样,偶尔有几辆轿车呼啸而过,只留下几串淡烟轻飘地散开...

14、冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。

15、冬天的风很干燥,不带一丝水份。一件件湿的衣服,经过冬风“前赴后继”,马上变得干燥,成了天然的“干衣器”,也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份,也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹,给我们平添了不少的麻烦。

16、冬天的风,像一把刷子,刷白了整个世界。地上的雪白白的,软软的。像给大地盖上了厚厚的被子;小朋友们在雪地里快乐地玩雪。有的在堆雪人,有的在打雪仗。

17、路上的行人几乎全都闭上了嘴,像是被封住了。眯着眼,还有不少女人和孩子用纱巾把头包起来。顶风骑车的人,就像运动员一样,弓着身吃力地蹬着;而顺风的人,则双脚轻轻地放在车上蹬着,仿佛扬起风帆的船,飞快地向前滑去。

18、听到了吗?寒风将前抓伸进迎春花丛中,拉扯着迎春花的头发,唰啦唰啦,那是发根被扯断的声音;它用脑袋撞击着教室的门,一次又一次,咯啦咯啦,这是门锁的两排牙齿打颤发抖的声音;它用力摇撼着校门口的梧桐树,树叶便如急促的雨点般簌簌落下,哗啦哗啦,似大雨滂沱时奏起的乐音。

19、在操场上听风,那灌满了每一个角落的苍劲有力的风,那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风,寒冷刺骨,却觉得有一种快感,风贯穿全身,一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝;

20、在上学的路上,一阵阵的风,打到人的脸上,刺骨地痛。冰凉冰凉的。而且是一阵大,一阵小。大的时候纸片,尘土到处飞扬。小的时候过往的行人也得扭脸避让。路上的行人有的脖子缩到衣领里边,有的用衣袖当着脸,都急匆匆地赶路。

21、走在冬天严寒的小路上。刚开始的时候不见得寒风有多冷,可是过了十多分钟后,我便发现我身上的暖气正在渐渐的散失。此时我已被冷得瑟瑟发抖,冰冷刺骨的寒风不停的扑在我的身上,使我的身体感受到前所未有的疼痛。

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篇14:冬天的风在吹作文700字

全文共 689 字

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不知不觉已经入冬了,冬天,在他的开始就走出了潇洒的一步——寒。寒风凛冽地刮着,如同一个喝醉酒的醉汉,时而咆哮,时而怒吼,冬天的气息就在风中展现他的雄姿。

刚入冬,风还不是那样寒冷,只是风力很大。悄然间原本和煦带着些凉意的微风,在时间脚步的催促下,渐渐变成了如刀子般刮人的刺骨的寒风,大风吹起,一阵又一阵的枫叶游戏开始了。红如火,橙似阳的枫叶被卷起来,在空中打着旋儿,我不经在想:它到底在跳什么舞呢?是中国舞还是拉丁舞。它在空中先转个圈,然后向下俯冲,之后又再次投入了天空的怀抱,再起,再落,再转着圈儿,再打个旋儿,又抚摸孩子们的头发……最后,它也许是累了吧,缓缓地躺在了水泥地上。

冬天的风擅长“偷袭”,今年的寒风耐不住寂寞早早地就从风屋里溜出来了,也使今年比往年的寒冷来得更早些。在寒风的催促下,孩子们都穿上了小花袄,有白的,有红的,有蓝的……各式各样,风刮得他们的小脸通红通红的,小手也被冻红了,配着五颜六色的衣服,就更有时令的新鲜感与迎接春节的喜感了。教室里也被寒冷充盈着,窗台上的花花草草经不住风寒,瑟瑟发抖,就这样,寒冷布满了校园的每个角落。在操场上听风,那灌满了每一个角落的苍劲有力的风,那扑过来令人站也站不稳的猛烈如虎的风,寒冷刺骨,却觉得有一种快感,风贯穿全身,一些繁琐的烦恼与忧愁随风而逝。与户外的寒冷相比,孩子们还是那样朝气蓬勃,总是暖洋洋的,在寒冷的冬季还是那么活泼热闹,把教室也点缀的温馨了。

冬季来临,还未经历几场暖阳,雨连绵不断。我看着窗外的风景,期盼着雪的到来,这样,世界就会变得银装素裹,那是多么美妙的景色呀,冬日虽然寒冷漫长,但也有着憧憬的乐趣呀!

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篇15:冬天的风

全文共 351 字

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冬天,是个爱吹口哨的淘气的小男孩儿。他一会儿吹到东,一会儿跑到西,他到了哪儿,哪儿就会活跃起来。

冬天的风,特别爱跟人开玩笑。小棕熊特别怕冷,一到冷天他就钻在家里烤火炉。冬天的风使劲儿地拍打他的窗户,催他到外面做游戏打雪仗。

小棕熊来到院子里,跟小山羊、小白兔一起滚雪球。冬天的风调皮地揉搓他们的脸蛋,把他们的小鼻子揉得红红的。

小鸟们站在电线杆上举办冬季音乐会,冬天的风像一位神气的琴师为小鸟们伴奏。

冬天的夜晚,给山村笼罩了一张神秘的天幕。冬天的风像一位善讲故事的故事大王,给小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们倾诉着古老的传说故事。

呜——呜——

每天晚上,冬天的风都这样讲着。

冬天的风,肚里有讲不完的故事。一直讲到第二年开春冰雪消融,冻土松动。

冬天的风向小棕熊、小山羊、小白兔和小鸟们告别:

再见了——

再见——

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篇16:冬天的风

全文共 554 字

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每一片叶子都是一年四季的轮回。春天时,叶子对着大树微笑,并说:“谢谢你提供的养分,让我的美貌展现出来。”夏天时,翠绿的叶子对着忙碌的蚂蚁说:“你们辛苦的搬运食物,就是为了储存过冬的能量。”秋天时,黄褐色的叶子窸窸窣窣,彷彿诉说着过往的回忆;冬天时,虽然叶子的生命已死去,但它也可化为滋养大地的肥料。

秋天的夜空,典点缀着满天的小珍珠。秋天吹奏起优美的笛音,为稻田注入了丰收的讯息。垂挂在树上,静静的、仔细的聆听虫声鸣叫。顿时,让我不禁忘情的与小虫子们一起哼着歌:“啊!秋天,真美!”渐渐地蝉鸣没了,小虫子也不知道跑哪去了!一切的生长好像停滞不前。在这一瞬间,冬天的脚步就要来临!

当寒呼呼的吹着,分开了我、家人和朋友。这个世界彷彿只剩下我与寒冷的风。而我跟随着风儿的脚步,玩遍高山,走遍原野,似乎找不到尽头。就在此时,有一股强劲又冰冷的风将我吹落到布满白雪的山上。在这里,我看见了有许多大人小孩在打雪仗、堆雪人;我听见了许多小朋友欢乐的笑声;让我感受到冬天带给那些人快乐和幸福,却带给我无比的孤单和寂寞。

冷风不断的吹,干燥枯萎的我,被风吹送到一片广大的森林,白雪覆盖在它们身上,而我没有流下悲伤的泪水。因为我知道我将成为大地的养分,等待春天的来临时,在一棵开花的树上,与我的家人、朋友重逢。

[关于冬天的风的作文

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篇17:冬天的风作文

全文共 689 字

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肃杀的冬中,我感到颤巍巍的,打了个寒颤。抬头看向那棵枯树,瘦嶙嶙的,戛戛然的呻吟,带着最后的渴望。我亦是一种生命的形式,也会有所谓的花开花落,只是等到最后的凋残,我毕竟是不会满足的。因为冬风,我以为是吹掉了所有,即使我有最后的恳求。

也许,我因此能感受到一种静,宁谧的心态,就是冬风给予的冷。曾经觊觎的那份荣耀,或许现在就能够恝置了;曾经欲望的追求虚假,或许现在就能割舍了。以为一无所有,其实静谧的用另一种心态去获得,携着冬风,似乎获得生命的奇迹。宁远的,我的心静得出奇,或许放得更开了,或许还陷进去,这都不重要,只要我能清醒的认知处境,不要太过的春风得意缅想,妄过分的憧憬。

在这凛冽的冬风中,想到的更多的是挑战。雄鹰在天空中接受风雨的挑战,因为心怀信念;骏马在平地中接受荆棘断壁的挑战,因为心怀激情。那么,或许你攀爬的是崎岖的山路,或许你正在风雨的侵袭中,那么你即是要去挑战。信念以及挑战,在这冬风中,是顽强的初衷。怀着信念,面对挑战,我唱道:“风雨中这点痛算什么!”为这蝴蝶的第一次展翅鼓掌,为这嫩叶的第一次萌发而喜悦,我想,我们用挑战渲染的生命是更值得默默感动!

最后,我想到的是总结。冬天是一年四季最后一个季节,亦是最沉稳的一位自然界的老人。生命需要那些言语来祭奠,而鲜妍。即使是每一次经历,都需要总结经验,在经过自我认识之后,这些经验会不断提升生命的价值,提升成长的价值。生命会经过总结,是因为拥有洗练之后,拥有骄傲过后,会萃取精华值得学习的,生命会因此升华,达到的境界层次更加成熟。

在冬风中,或许我一开始的认知是那么肤浅,那么现在我的获得已经不少了!

[描写冬天的风作文

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篇18:描写秋天的风四年级作文500字

全文共 676 字

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是什么样声音,像一串串铃,悄悄地来到人间。

是什么样的秋天,像一幅优美的画,优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风,染黄了金色的果园,染黄了一望无际的稻田,也染黄了郁郁葱葱的树林,像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌,有一万只蝴蝶,在风中翩翩起舞……

十月的风,冰冰的,凉凉的,是秋天的钢琴,叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看,金黄的树叶一片一片地落了下来,那是音乐与舞蹈的完美结合。你听,那落叶敲打着有节奏的鼓点,那激昂的鼓声,应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语,是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声,是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞,是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风,是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚,弥漫着诱人的芳香,春的孕育,夏的滋养,主人们的心血和汗水,此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁,大雁排成“人”字形,在空中尽情地表演;他画出蓝天,好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷,一根根稻穗紧挨在一起,像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶,像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园,果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园,花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山,山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊,十月的风!

比花儿还香啊,十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋,花园里的蝴蝶在翩翩起舞,草地披上了金色的地毯。

啊,十月的风,叫人多沉醉!啊,十月的风,你让这人间美如天堂。

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篇19:走进冬天四年级作文

全文共 367 字

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冬天来了!冬像一位爱干净的小女孩儿,浑身雪白,连幕布也由金黄而变得雪白了。冬戴着雪白的绒帽,浑身穿着白色的绒衣裤,脚上着一双白皮靴,就像一个可爱的白绒球一般。她用胖胖的小手,指挥着雪花向大地飞舞,去清除那里的污垢。雪花们顺从地听从冬的指挥,舞动着美丽的六角形身体,飘落在大地上。不一会儿,大地便白茫茫一片,成了白雪世界。

冬看着大地上的变化,高兴地笑了,胖胖的小脸上出现两个小小的酒窝。她蹦着、跳着、拍着小手,如一个快活的小绒球,滚下台去。

白色的干净的大幕也随着冬的退场而闭拢了。

就在春、夏、秋、冬四位神奇的演员表演各自的绝招时,时间老人的步子也飞快地迈动着。当冬表演结束后,一年过去了,又迎来了新的一年。大地上的景物随着春夏秋冬的更替而不断地变化着。

日复一日,年复一年,春夏秋冬四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演着各自的节目……

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篇20:我爱冬天的四年级作文

全文共 483 字

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我爱春天的五颜六色,我爱夏天的烈日炎炎,我爱秋天的天高气爽,但是我更爱那冬天的冰天雪地。

冬天来了,天气转冷了,太阳像病了的末朝皇帝,无精打采地站在天上,有时候都不来上班了,那阴沉着脸的云大臣篡了位;风可淘气了,而且还来势汹汹,一会吹吹这家的窗子,一会打打那家的门。冬天来了,地面上的小河也不像春天那样唱歌了,好像被大自然妈妈粘住了嘴巴;地上的小动物都冬眠了;树已经掉光了树叶,勉强地站在马路两边;花草也脱掉了绿色的衣服,换上黄色的冬装,像给大地妈妈铺了一层金黄色的绒毯;有时我们人类在家里,懒得出去了,就算是出去也穿的很厚很厚,像只企鹅一样,走路笨笨的,可爱极了。下雪了,雪下的小时像冬妹妹在往下撒盐,用手一接凉凉的。下大时雪花各种各样,像银叶,像松叶、像碎纸片;雪落在汽车上,像一个巨大的奶油蛋糕;落在房屋上,像一个银白色的宫殿;落在地面上,像给大地盖上了一层棉被,整个世界白茫茫的,像一个童话故事里的神秘王国。

下雪了,雪往往带给孩子们的是欢声,是笑语,他们有的玩滑雪,有的堆雪人,还有的打雪仗,不亦乐乎。冬天,虽然带来了寒冷,但是带给人们更多的是乐趣,我爱冬天。

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