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以感受幸福为话题的作文【经典20篇】

导语:路上,也许有冰冷的人心,有惨淡的遭遇,或者不如意的生活。但是,不可放弃的是希望,哪怕是一丝的可能,也要尽力地将它转化成生存的机会。欢迎阅读。

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感受母爱话题作文小学生三年级

全文共 1070 字

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母爱是什么呢?我给不出确切的答案。我只知道,从记事起,妈妈就无微不至地照顾我,教育着我,这种爱伴随着我成长的脚步。 What is mother love? I cant give an exact answer.I only know that since memorizing, my mother has taken care of me meticulous and educated me. This love accompanies my growth.

妈妈是一位高中英语老师,不胖不瘦的身材,看上去那么干练知性。也许工作繁忙的原因,额头上也有几丝浅浅的皱纹了。她的脸上常常挂着甜美的微笑,从她嘴里说出的话很悦耳,让人听了感觉如沐春风,舒服极了。

每天清晨,当灿烂的阳光透过窗帘洒向房间时,我还躺在舒服的被窝儿里,回味着昨晚的美梦。这时妈妈来叫我起床了:“儿子,醒醒吧,起床吃饭了。”我听见后还赖在床上装睡。这时候诱人的饭菜香味儿飘到了我的卧室,呵,熟悉的味道。我一骨碌爬起来,连忙去洗手间洗脸准备吃饭。

还没洗便发现妈妈已经给我准备好了温热的水放在脸盆里,我用手一试,不凉不热正合适。这时一股暖流涌上心头,是亲爱的妈妈给我准备好的。她起得那么早,忙着准备早餐,还不忘给我调好洗脸水,世界上还会有谁替我想的这么周到呢?这温馨无私的母爱就浸润在这盆温热的水里啦。洗过脸我就津津有味地吃妈妈给我精心制作的早餐,都是我喜欢吃的。一会儿工夫,这些舌尖上的美食就被我一扫而光。妈妈看着我风卷残云般的吃相,脸上露出欣慰的笑容。

妈妈不仅在生活上无微不至地关心我,在学习上也严格要求,毫不放松。有一次学校要进行考试,考试前妈妈耐心地对我说:“儿子,考试时一定要细心,认真答题,要对自己充满信心,同时呢,也不要掉以轻心,以免浮躁丢分。”我听了连连点头。在考场上,我牢记妈妈的教导,认真答题,认真检查,考试结果成绩优异。我高兴地哼着歌儿,蹦蹦跳跳地回到家,向妈妈报喜。妈妈看我得意洋洋的样子,就给我泼了点冷水,她语重心长地对我说:“孩子,你这次考得不错,可也不能骄傲,不断进取才能不断进步啊。”

啊,妈妈看出了我的心思,给我打了预防针。妈妈您放心吧,我会牢记您的教导,继续努力的。

母爱是什么?在我的心里已经有了明确的答案。母爱就是温热心灵的太阳,母爱就是灌溉心灵的沃土。亲爱的妈妈,做您的儿子,我感到好幸福啊!‘’谁言寸草心,报得三春辉。”虽说青青的小草,永远报答不了太阳的光辉,可我心中有个信念:等您老了,我会像您照顾我那样孝敬您的。妈妈,我永远爱您!

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篇1:我感受到了幸福作文500字

全文共 561 字

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生活处处有幸福。有时候,幸福就是亲人的一句问候;幸福就是朋友一个鼓励的微笑;幸福就是一条祝福的短信。有的人总是找不到幸福,可是有的人总是能找到幸福,为什么呢?因为他们的心态不同,而且缺少发现幸福的眼睛。

万物都有幸福,蝴蝶的幸福是能从毛毛虫蜕变成蝴蝶的那一瞬间。蝴蝶的幸福还是能穿着花衣在花丛中翩翩起舞,与花朵交谈着。蝴蝶虽然渺小,但它是春天里那最美丽的舞者。它可以追随自己的梦想,变成那美丽的蝴蝶。这便是蝴蝶的幸福。

鱼儿也有幸福。鱼的幸福是它的记忆只有几秒,它总能忘记过去那些不愉快的事情。它们可以自由地穿梭于大海与河流之间,很自由,不受空间的限制,做真实的自己,这便是鱼儿的幸福。

小溪也有幸福。小溪的幸福就是能感受鱼儿在它身边游玩、嬉戏。小溪的幸福是希望和夕阳交相辉映,融为一体。小溪的幸福是能带梦想去找大海。这便是小溪的幸福。

世间万物都有幸福,人当然也有幸福。

我的幸福就是能拥有健全的身躯,发达的大脑。比起那些聋哑的孩子们,我很幸福。我能坐在宽旷的教室里读书学习;比起那些没书读的孩子,我很幸福。我的幸福也是父母给予的呵护和对我无微不至关怀。我的幸福是能拥有朋友的鼓励。

幸福需要我们去采集,请打开我们心灵的袋子,用眼睛采集幸福。我们要把这些满满的幸福装入心灵的袋子里,让它像美酒那样珍藏起来,时间越久,回味起来越美味。

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篇2:因为有您我更幸福话题作文

全文共 697 字

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姥姥的微笑虽已模糊了好多年了,却依旧温暖。

我八岁时,姥姥带着淡淡的笑撒手人寰,留给我无限的慈爱与温暖,用不变的温情指示着我生活的方向。

姥姥的身体一向不好,在去世的前几年已不能下床走路,这是何等的悲哀与孤独!大人们便将我们一起送到姥姥那里,希望小孩子的活泼能为姥姥带去欢乐。姥姥一边在床上哄着九个月大的弟弟,一边看我们不厌其烦地跑跳打闹,无论我们打翻了花盆还是踢倒了瓶子,姥姥都不会责罚我们。即使是弟弟手里攥着钥匙,很用力的扔到她腿上,剧痛无比时,姥姥也只是蹙紧了眉头,轻轻吸气,脸上始终是慈爱。

病稍稍好了一点,可以走路时,姥姥便非常高兴地带我们出去玩。马路上的我们仍然是打打闹闹,姥姥小心地呵护着,微微地笑着,看着春天的花红柳绿。走到一处天桥时,姥姥兴致盎然地拉着我们拍照。我们的身后是那时城市车市马龙的繁华。

已近傍晚时四处亮起的灯光像闪烁在人世间的星辰,姥姥笑着说,她要感谢老天爷,这样的日子她很满足。

过年了,我们早已收到姥爷发的压岁钱,拜年时,姥姥却突然将我拉到一边,神秘地微笑着,掏出一个小小的红纸糊成的信封装着满满的千纸鹤和钱。姥姥说,这是给我的奖励,要小心,不要告诉其他人。我郑重其事地点了点头,小心翼翼地看了看四周玩耍的兄弟姐妹,在姥姥的“掩护”下将小信封藏入口袋。再看姥姥一眼,她仍旧笑着,眼角弯着深深的皱纹,温暖与关爱在微笑中洋溢着。

后来我才知道,其实我们兄弟姐妹每个人都有一个这样的信封,装着同样的千纸鹤和钱,都满载着姥姥对我们的爱。

姥姥是带着淡淡的微笑走的,留下的是无限的慈爱与温暖。即使姥姥的微笑再模糊,也永远温暖,永远用不变的温情温暖着我的心。

[因为有您我更幸福话题作文

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篇3:以幸福为话题的作文:幸福就在身边

全文共 714 字

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幸福真的在我身边?过去我不相信,我曾哀叹:我没有遗忘幸福,可幸福却遗忘了我。

我曾怨恨:上帝太不公平了,寻找我心中的美丽,千百次,我默默地问自己:幸福何时属于我自己。

“幸福就在我身边啊!”我惊喜,才蓦然发现:在家早晨,爸爸一句温馨的话语里面有幸福;在校夜晚,秉烛夜读,从李白到苏轼,从徐志摩到席慕容,从金庸到古龙,里面有幸福;孤独无助之际,远方好友鱼雁传书捎来的是幸福;尴尬无奈之际,那路人宽容的微笑与理解的问候中有幸福??许许多多的幸福,过去怎么就感觉不到呢?

也许有人会不屑地撇撇嘴,这是什么幸福?幸福应该是功成名就;幸福应该是穿金戴银;幸福应该是华室美宅……这算什么幸福?不错,有时候,功成名就、穿金戴银和拥有华室美宅的确幸福,但没有这一切是不是就不幸福?古希腊哲学家告诉我们:幸福是消极的,只要不痛苦就是幸福,不是吗?

幸福就在我们身边,我们没感觉是因为它在身边。拥有哗哗的自来水也算幸福吗?撒哈拉沙漠的人最清楚;拥有三天光明是幸福吗?海伦・凯勒会告诉你;能够听到潺潺的流水、簌簌落叶、清脆莺啼也是幸福?贝多芬会让你坚信;甚至,爸爸的训斥、妈妈的唠叨也是幸福,当你远离家的时候你就会知道??幸福来来去去犹如旋转的灯塔上部的灯光,忽明忽暗,当它乍然亮起的时候会给你无限惊喜,而若长期处于灯光之下,你就会无动于衷。拥有灯光的我们可曾想过,那些没有电灯的山区孩童对灯光的渴望。

幸福,并非遥远地如海市蜃楼,可望而不可及的即,幸福,平平常常、简简单单,能游览“地平线的某处神秘玫瑰花园”,诚然是一种幸福,享受今天盛开在窗下的月季又何尝不是一种幸福。

我们苦苦追求着幸福,却往往遭遇着痛苦。我们轻松愉快地做着,却发现幸福时刻围绕在我们身边。

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篇4:感受幸福作文600字

全文共 616 字

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幸福是一种温暖的奶茶。幸福是一种七彩糖。幸福是一种感冒时给你的一份关爱。幸福是当冷天时送你一件温暖,幸福更是一个绚丽多姿的七彩虹。

幸福有如此多端,然而幸福更是当你不注意时,它会悄悄来临,那么,你是否感受过幸福,是否用心呵护,爱护,保护它呢?

记得,有一次, 我在晚上发起啦高烧,当时迷迷糊糊的,为我病焦急的妈妈晚上都没有睡好觉。妈妈连忙起来摸了摸我的头,头热的,妈妈的心似乎都纠在啦一起,妈妈急急忙忙穿上衣服,带我去医院,当时爸爸也急坏啦,他们就像热锅上的蚂蚁,匆匆忙忙把我送到啦医院,爸爸抱着我,妈妈上上下下,上上下下来回走啦十多回。我看到妈妈劳累的样子真想给她擦擦汗。终于我输上啦液,可是爸爸妈妈还是想着我,问我:“饿啦没,给你买一点东西吃吧!我心中就像被刀割了似得。父母这么卖力的为我看病,连喘口气的时间都没有,还处处为我着想。当时我真想大哭一场,终于爸爸妈妈休息啦,我也松啦口气,在床上躺着,回想起刚才,又回想起以前我真不知道父母是怎样每天度过的,我每天就想一个很没用的木偶一样,总给父母带来很多麻烦,可是父母还是度过啦,我感觉我得到了无数的幸福,得到了每一个孩子都得到父母幸福的五数倍,我每一天都可以得到幸福,而且还会得到不同的幸福,感受着幸福的滋味,我的心中甜丝丝的,就像小熊吃的蜂蜜一样甜。

回忆起每一天感受到的幸福,回忆起父母的劳累,回忆起往事,它们就像刻在了我的心中,使我一生受用不尽,时时都仿佛在我的眼前,为我播放。

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篇5:感受真情话题

全文共 784 字

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只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间每当听到这首优美动听的歌曲时,我便想起一年前发生在我们校园里的一件事。那是个阳光明媚的早晨,我和往常一样背着书包上学。

来到学校,看见校门口围着一大群人,有的似乎还在把什么东西投到人群中央。那么多人在干什么呢?莫非有小摊小贩来我们学校卖热门的东西?怀着好奇心,我也挤了进去,想看个究竟。只见在一张课桌上放着一只长方形的纸箱子,上面贴着一张大红纸,纸上写着三个稚嫩的大字捐款箱,一看就知道出自学生之手。我仔细一打听,才得知这是五(3)班学生为王月同学发起的捐款活动。这时我不由得想起了不幸的王月。前些天,妈骑自行车带着她上街,结果发生了交通事故。王月当场昏厥过去,送到医院后好多天了,仍旧不省人事,而肇事车辆当时就逃之夭夭了。王月家本来就不富裕,现在雪上加霜,家里实在没钱为她治疗了。

这时她们班的同学主动伸出了援助之手,可一个班的力量毕竟有限,于是他们就想到了面向全校师生捐款,因而就有了今天校门前的一幕。大姐姐,我这可以捐吗?一个怯生生的声音打断了我的沉思。我回头一看,一个戴着红领巾的小女孩举着两角钱,憋红了脸对五(3)班的班长说:这是我刚才买铅笔找回的零钱,今天我就捐这些,明天再多捐些,好吗?五(3)的班长连声说:当然好,谢谢你,小同学!这时,五(3)班的班主任朱老师和教数学的徐老师也来了,她们毫不犹豫地各自拿出100元放进了捐款箱。其他老师和同学也纷纷往捐款箱中投钱看着看着,我也情不自禁地掏出准备买零食的2元钱,投进了捐款箱走在回教室的路上,我不由地回头望了一下还在捐款箱旁边的师生,一股敬意油然而生。我为我校有这样的师生而感到无比自豪。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间《爱的奉献》再次响起在我耳畔。一人有难,众人相助,这正是我们中华儿女的美德。

那天,我亲眼目睹了这种美德的闪烁,也深深感受到了真情处处在。

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篇6:感受幸福

全文共 627 字

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幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。

树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。

蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。

桥的幸福在于连接了道路,它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。

人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。

我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。

我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。

我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。

我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。

我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。

我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?

幸福,常常在身边走过,你用真心去感受它,,就会知道它无处不在!

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篇7:以幸福为话题的

全文共 309 字

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我悠闲的漫步于学校小路上,思索着:幸福是什么?幸福又在哪里?绞尽脑汁后,依旧没有答案。渐渐地,我开始去寻找答案——

回到家中,疲惫的我随意地倒在床上,凝视着天花板,感到疲惫不已。忽然,妈妈从外面递进一杯清茶,这茶散发出无尽的芬香,弥漫了我的房间。这是让人感到十分舒适的味道。我小心翼翼地端过这杯清爽的茶,舔了一小口,嘴里立刻弥漫出那种甘甜的味道,顿时神清气爽。原先懵懵懂懂的我刹那间恍然大悟,原先幸福就是父母给我的一杯清茶,是甘甜的。

休息了一阵后,我又回到了学校。在课堂上,我回忆着那段甘甜,思索着:幸福就只是这样吗?突然,老师点名要我做题,我从回忆中醒来,迈着沉重的脚步来到讲台,我一步一步慢慢地解开这道所谓的“谜”。

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篇8:失败的感受中学生话题

全文共 791 字

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“加油!加油!使劲拔!”记得,辞旧迎新的时候,寒冷的冬天不再那么冰冷孤寂,反而热闹非凡。我们那时候正与三班进行着拔河比赛呢!

我们准备就绪,个个激动万分,拿着又粗又长的麻绳甩来甩去,兴奋极了。瞧!樊高都在那儿高兴得练“狮子吼”了。这时,只听老师喊:“准备——”我们立刻恢复平静,注意力集中。老师一声令下,我们用足了力气,拼命地把绳子向后拉,每个人都想胜利,我也不例外。

我咬紧牙关,把指甲扎进麻绳,使出了吃奶的劲儿,拼了命地向后躺。浑身每个细胞都充满量,听见啦啦队的呐喊声,我更加卖力,越发想赢了,可结果出乎意料——我们班输了。不过还有一次机会,我们给自己加油打气。第二次,我们同样团结一心,众志成城。同样卖力勇力使劲地拔,但我们又一次失败。哎!太可惜了!

我们两次都失败了,这滋味真不好受啊!看着三班欢呼雀跃,我心里有一万个不甘心。我咬着嘴唇,手握紧拳头,用嫉妒的眼神望着三班的同学们,气闷闷地离开了赛道。同学们也很伤心,有的呆呆地站着,有的叹气,还有的留下了眼泪……个个像泄了气的皮球,垂头丧气,没精打采,就连唐老师也感到十分可惜。刚才练“狮子吼”的樊高,现在变成“狮子哭”了。我在操场上闷闷不乐地走

着,什么心情也没了,还想着给其他班助威呢!而现在呢,只有叹气了。哎——就像心头上压了个巨大的大石头一样,闷得慌,喘不过气来。看着悲伤哭泣的同学,我也只能拿出纸巾帮他们擦干眼泪,轻声安慰他们来化解我心中的不快乐,与不甘心了。我想:如果有第二次,第三次这样的拔河比赛,我们一定不能再失败了,一定要为我们班争光,团结就是力量,知道失败的滋味不好受,我们就必须要胜利。

这次失败让我明白了:团结一心,一个人的力量是远远不够的。集体的力量才是强大的。在我们的生活中有许多“滋味”,比如这次失败的滋味我就明白了一个道理,希望我们在尝到这些滋味也是拥有自己的体会与感受。让这种滋味在我们心里回味无穷。

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篇9:以幸福为话题的

全文共 877 字

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鸟儿翱翔于蓝天,是一种幸福;鱼儿畅游在水底,是一种幸福;花儿迎风招摇,是一种幸福;而进城打工,父子相守,同样也是一种幸福!

他是一名普通的农民工。和建筑工地上许许多多的农民工一样,为了生活,为了家庭,为了孩子而挥洒汗水,但他心里却充盈着幸福的感觉。

他来的第一天就带着一个小男孩,估计是他儿子。他被安排开搅拌机。当他开启搅拌机的时候,他的儿子挥舞着小手喊着:“爸爸好厉害!”然后他就笑了,脸上的皱纹拧成三条线,还露出不太洁白的牙齿,虽然不算好看,但别人能明显地感觉得到,他非常非常幸福,因为他得到了他儿子可爱而又真诚的夸赞。

第二天一大早,他就拿着一块抹布在擦搅拌机上的水泥灰。虽然擦得很艰辛,但他一直在笑。他儿子也在一旁笑,笑他的愚笨,机器擦得再干净,用不了多久同样会脏。而他则是为了让儿子看到他干净的工作地点。哪怕只有短暂的一会儿,他觉得也是值得的。

更让人想不到的是他居然穿了一件新工作装。他的特立独行在众多的浑身是灰的工友中,格外的显眼。他儿子也猜不出他为什么穿新工作服上班。已开工,他便洋相百出,四处飞扬的水泥灰转眼间就在他的新工作服上蒙上了厚厚的一层。不细看时,他如泥牛入海,很难区分他和别的工人。他显然也意识到了这一点,赶紧腾出一只手用力拍打身上灰尘,工作装似乎又变成新的了,可儿子心里还在犯嘀咕:“这是为啥呢?”为啥?当爹的心里自然明白!

工地的旁边有一所小学。尽管有围墙隔着,但校园的铃声依旧听得真切。“得儿铃铃铃”儿子放学了,只见他利索地跳下搅拌机,把工作装脱下来,使劲地抖了抖,然后穿上继续工作。

不一会儿,传来一阵童音,“哪个是你爸?”

“你爸干啥的?”“那个穿的最漂亮的是我爸!”语气了充满了自信和骄傲。循声望去,只见几个小脑袋从矮墙探了出来,其中那个语气自信而又骄傲的便是他的儿子。

显然他也听到了,脸上又洋溢着那种笑容,那种幸福而又满意的微笑,手下的活儿也干得更起劲了。

什么是幸福?天下之大,芸芸众生,肯定会有不同的回答。然而,有一点应该是相同的,那就是能滋润心田的美好感觉,而且这种滋润心田的美好感觉诞生于人际之中,绝少诞生于物质的拥有!

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篇10:幸福为话题的优秀作文大全

全文共 616 字

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又是一年花好月圆,我们一家七口又聚在楼顶赏月、吃饭。大家围着小桌坐了一圈儿,热热闹闹的……

主菜是阳澄湖的大闸蟹,用清水煮,保留着天然的味道,再滴上几滴鲜柠檬汁去腥,肉质鲜美弹滑。一丝盐味,又不失纯真的口感,入口即化,真是妙不可言!

我熟练地用手一按,顺着裂缝扒开,再一挑,一大块蟹肉就在我手中了。放下,用筷子夹起,放在与“明月”共同调制的蒜酱中一转,裹上一层鲜美的汁液,这样一块肉,别有一番风味。

放在盘子中抖三抖,又夹住,伸向母亲的碗。在途中却和另一双筷子相遇。那筷子上也是这么一大块,甚至比我的这块还大,正向我的碗中伸来。是母亲!我的目光顺着肉向上看,先是一双有厚茧的“老手”,不知已为我洗过几十件、几百件衣物;做过几百顿、几千顿饭;握过几千次、几万次我的小手。再向上看,是母亲有点点干裂的唇,最后,是母亲的眼睛。

四目相对,先是诧异,不解,。接着是一丝笑意,笑我们的不约而同,笑我们的心有灵犀,笑我们的相互着想。最后,都化成了无尽的柔情与感激。

又圆又亮的月亮照了过来,皎洁的月光洒下,透出了一个交错着的影子,两双筷子。我和母亲的心也如那影子般,相互连接着。我想着母亲,母亲也想着我。

那块蟹肉比平常的更为鲜美,因为那其中有“爱“的味道。咽下去,便把心填的满满的,软软的,甜甜的……

在这样一个花好月圆的夜晚,我和母亲诠释了什么叫做母女连心。饭后,我躺在妈妈的怀里,静静的看着月亮,听着树叶沙沙作响,我们的心在交流着,回忆着,也幸福着……

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篇11:感受幸福

全文共 438 字

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高雅

我走在街上,天,下着雨,乌云如我的心情一般,闪着电,轰着雷。

我很生气:我的心情都这么遭了,天气却还要嘲笑我。我上了公交,公交上只有我和一对母子。那孩子大概只有三四岁。他手里拿着一把糖,正津津有味地吃着。我做到了他们的对面,想把脸贴到冰冷的玻璃上冷静冷静。我偷偷瞄了一下那个小弟弟,正好,他也看了我一眼,他像顿时明白了什么似的,坐到了我前面的座位上。

我刚想专心看窗外,不再关注他,我却听见了他温暖的声音:“小姐姐,你要吃糖吗?”他说这话的时候一点儿也不拘谨,非常落落大方,又透着几分小娃娃的可爱。

霎时间,一股暖流冲过我厚厚的羽绒服,直冲心脏,并流到了我的全身。我忙回答他,并尽量让自己的声音自然一些:“好呀!”那小男孩开心地笑了,看着他笑,我似乎看到了一个微笑的小天使,童真的灿烂笑容镶在他那洁白如玉的小脸上。我不自觉地伸出了手,他挑了一颗最大、最漂亮的橡皮糖放在了我手上。

我无法形容那种快乐,仿佛在天堂里遨游。

幸福,很简单。如果你要我证明,那我会说:有时,幸福只是一块糖。

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篇12:从你的目光中感受幸福初二作文

全文共 1036 字

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“现在把书翻到四十二页”——这是正在上英语课。我对这门课程其实不太感兴趣,成绩也稀松平常,因此老师的话也几乎没听,只是坐在座位上用手支着脸颊发呆。老师没有纠正我的坐姿,或是让我走出“梦境”。我似乎是透明人,同学们和老师互动着,就像我不存在。每堂课上,老师从不叫我回答问题;讨论时,同学们从不问我的意见。在我看来,大家已经把我当成可又可无的人了,在他们的瞳孔中找不到我的身影。

可我毕竟是听到了翻书的指令,随着教室里一片翻书声过后,大家又开始了互动……也许今天是多云吧,窗外的大楼忽明忽暗,好像有规律一样。大家不停地翻书、回答问题,作为“旁观者”的我显然与这环境有些格格不入。

黑板上写满了语法、单词。我有些疑惑,大家为什么那么投入,那么用心呢?为什么我和他们是两个“世界”的人呢?也许是太悠闲了,我对这两个问题开始了“探索”。于是我努力的睁大眼睛去观察老师和同学们。首先从同桌开始:我发现她总是在笑,手中的笔像是跳舞似的在纸上写着,眼睛里有一种庄重又抑制不住的快乐,像一束光一样。我的目光转向了所有同学,才发现,我居然找到了五十八个“同桌”。

这时黑板上出现了一个细小的语法知识,老师试图引导大家,每个人都在沉思。忽然,一个声音打破了这种寂静,“‘e’在单词尾,单词中原音读字母音!”这声音如轰鸣般提神。这时班里鸦雀无声,仅有几个同学恍然大悟的应和着。两秒钟后同学们的目光都投向了我,有惊奇,有赞叹,还有羡慕。这时我才发现那个问题是我不自觉间回答出来的,我自己都感到意外。“对,太棒了!值得表扬!”老师激动的看着我说。我保证,我看到老师眼中放出了异样的光彩,把我包围了起来。就是这样的目光,让我知道了,我从未离开老师和同学们的视线,让我第一次感受到了被老师赞许、被同学关注是多么幸福。对,“幸福”,这个词语一下子蹦进我的心田,心情的满足、畅快,更是一种愉悦的感受。我向着天空,向着阳光,回味着老师那从未有过的目光。

随后老师又开始了她“快乐”的讲解,同学们又开始了他们“机械”一样的状态。这时我似乎知道了要怎样才能和他们同一个世界,自己的世界真的好孤独,好寂寞,好荒凉。而现在一定是天气转晴了,阳光通过窗外大楼的反射照了进来,教室里每一个角落都是光明的、美好的。这种心情我不知道如何用语言表述。心情好了花儿会格外的艳,草儿会格外的绿,水会格外的清,阳光会格外的暖……那时在你眼中的世界总是美好的。

我开始用心的听课了,和同学们一样双眼放光。

下课了,那丝幸福还留着,那一天都是美好的。

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篇13:以幸福为话题

全文共 655 字

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人人都很渴望幸福,人人都在感受幸福。有时候幸福很遥远,有时候却近在咫尺。

奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句祝福的话语,一个理解的眼神都会给予别人幸福。幸福是心灵的感觉,还是生命的体验。

家的张奶奶有三个儿子,在三个儿子很小的时候,他们的父亲就去世了。张奶奶不辞辛苦的陪养着他们直到长大。张奶奶那时候的工资很低,但是足够供得起支柱这个家了。可是张奶奶不怕辛苦,一天做好几项工作,为的就是供她那三个儿子读书。如果换成有些人,我想应该不会为了供自己的孩子读书,而拼命赚钱吧!现在,张奶奶的三个儿子都很有成就,真的是功夫不负有心人呀!现在,她们一家人都过得很幸福美满。真是苦尽甘来呀!

一个朋友给我讲这样一个事情。一个妇女带着她的女儿,生活过得很苦。因为那个妇女是个残疾,不能做什么事情。每天她们靠乞讨为生。有一位好心人,看着她们很可怜,就每个月支助她们生活费,现在已经过得很好,很幸福。这就是给予的幸福。

有一次我曾从报上看见过这样一个事情,一个小男孩从小就被他的父母亲抛弃。无依无靠,这个小孩搭了一个帐篷,这个帐篷很简陋,里面的东西都很破烂都是捡来的,每天也都靠乞讨维持生活。有一个好心人,看他这么的无依无靠,这么可怜,就收养了他。从此他过上了幸福的生活,不再会像以前那样无依无靠,孤苦伶仃了。

是美好的,因此人人都渴望得到幸福。有些人现在过上了幸福的生活,但是还有一些人没有得到幸福呢!因此我们应该帮助他们得到幸福。也就是奉献的幸福。

在觉得拥有幸福人真的很幸福。幸福真是很好呀!给人们带来幸福。

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篇14:幸福中国900字话题作文

全文共 893 字

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七十年前,我的祖父来到这片热土上。那时,战争还在世界上横行。高祖父的愿望,家人平安、合家欢睦,就是幸福。四十年前,我的父亲来到这个世界。那时,中国邦交和平走向世界。祖父的愿望,脱贫致富、儿女贤孝,就是幸福……

其实,我心中的幸福中国,真的很简单。

这是千千万万的中国中学学生很平常的每一天。

早晨起床有人来催促,能有一碗香浓的热粥,围上妈妈给自己织的围巾,去上学,那是幸福。上学的路上遇见万一有不幸受伤的行人,围观的人中能有一个热心的人,凑上前去,问上一问,将他扶起来或是送去医院,那是幸福。过红灯了,有个小弟弟能在那些看似忙忙碌碌的人群的中间平安的过街,那是幸福。来到和平路了,不再见到一个个不能自理的行乞者为口粮而颜面尽失的乞求怜悯,以求熬过冬日;而是见他们能在这冬日里,在有暖气的救济站里度过,那是幸福。到公交车站了,乘车秩序会深深的因在人们的脑海里,不紧不慢的上车入座,那车上特殊的位置,坐上的,是哪该坐的人;那是幸福。平安的沿途上没有意外,那是幸福。当我们进入了学校,看见门口有保安为我们站岗,校车缓缓驶来,老师们容光焕发的开始今天的工作,那是幸福。是的,很快啊,课间了,同学朋友在一起畅所欲言,其乐融融;那是幸福。中午了,终于吃午餐了,大家都争先恐后去食堂,唯恐那盘中之物被他人掠夺,这也是幸福。好吧好吧,大家都累了,学习了一天是时候放学了,在那时,少年的天性便像那脱了缰的野马任它驰骋,无拘无束;那是幸福。后来,我们下了公交车,看到了站台上张望的父母,彼此会心一笑,拉着手,回了属于自己的家,全家一起共进晚餐后,最后在一声声晚安中,我们进入了梦乡。

这天里,没有人说“我爸是李刚”,没有人说“在这里没人敢动我”,没有他国政要上钓鱼岛游览,没有政要去参拜靖国神社,没有其他国家说中国人权在急剧下降,没有对伊朗发动核裁判,没有欧债危机,没有南海之争……

然后,就在没有这些事情和那些小小的幸福下,在新的一天,我们再重复着昨天的幸福。

这一天很平凡,但这些很平凡的事,其实却是一个又一个小小的幸福,而如果有亿万个人们都这样重复着这么一天,那么,小小的幸福聚集起来,也就是我心中的幸福中国了。

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篇15:感受幸福

全文共 518 字

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幸福是什么?每个人的心中或许都打着这样一个问号,但幸福是没有定义的,它也许是一声温馨的祝福,一个热情的拥抱,一句深切的谆告,一个鼓励的眼神。幸福是世间真纯的爱意拨动了心灵之弦而发出的天籁之音。

有人说,幸福就是平凡。波澜不惊,安闲的度过每个春秋,没有名利的追逐喧闹,没有金钱的腥臭与战争的呼啸。只有坦然的心,感受着平凡生活中的平静与安然。也有人说,幸福是苦难酝酿的琼浆。波涛汹涌,驾着毅力的航船冲破风浪,撷取险浪上胜利浪花,抵达鲜花簇拥的彼岸。再细细品尝这美酒佳酿,便倍感醇香。

无论幸福对于每一个人来说其具体的蕴意是什么,我们都应该学会感受幸福,欣然接受生活的馈赠。幸福并不是可遇而不可求的,亦无需竭力去奢求,它无时无地不在你身边,只是你不曾去发觉。当你倾心于艳阳悬天时,却不知道没有艳阳的苍穹愈加湛蓝明朗,当你为天空黑云翻滚、天地暗然失色而沮叹时,却不曾想过风雨过后,煦丽的彩虹便会横跨天边。

幸福就是没有痛苦的时候。闭上所有的烦恼之窗吧,幸福之门才会为你敞开,静静地品尝幸福为你沏的香茗,感受一下幸福的馨香。

感受幸福吧!敞开心胸,尽情享受生活的美好。真诚热爱身边的每一个人,用心欣赏周围的每一种事物,向生活投资你的热忱,你将会收获更多。

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篇16:以人才为话题高二

全文共 586 字

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我们班的学生都是“有才华的人”,许多有权势的“有才华的人”都集中在我们班。你相信吗?那么让我给你一个详细的解释。

第一,体育人才

邓通是我们班的“高个子”。他开始跑,但就像一阵风!有一次老师让我们跑五圈,但我们在第三圈失败了,但他像风一样跑了五圈,在前面等着我们,这在我们班真不愧为“体育天才”。

第二,自恋型人才

邹明是我们班公认的“自恋者”。他每天上课都拿出一面镜子四处看看。每当我们奇怪地看着他,他就会说,“你在看什么?没见过‘帅哥’吗?”每当他心情好的时候,他就跑到讲台上说:“不要迷恋哥哥,哥哥只是一个传说……”为此,他经常被我们班的女生追打。

第三,学习人才

谈到我们班的张伟,我会想到他对学习的热爱。有一次,我们的班主任布置了30多个方程,他是班上唯一一个真正完成的。我们让他知道他是在深夜做的,而不是在我们无法忍受的时候睡觉。唉,“学习才能”一定属于他!

第四,有趣的天赋

一想到我们班的“搞笑天才”李刚,我就忍不住笑了。他每天都来教室,用老师的口吻说:“看你这个样子,多玩游戏,少看书!”我们不时抛个媚眼,让我们开怀大笑。还有一次,他把手伸进衣服里说:“我是杨过!”一些学生马上说:“杨过打坏了他的右手,你打坏了他的左手!”李刚小心翼翼地说:“那我就是杨了,行吗?”学生们忍不住笑得前仰后合。

关于什么?我们班的“天才”是不是很了不起?下次让我给你介绍一些其他的“天赋”。

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篇17:以品味为话题高一

全文共 789 字

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大概每个人对过春节的态度都有这样一个轮回式的转变,小时候喜欢过节,青年时淡漠,到了中老年,又像孩子似的,对春节充满了感情、渴望、欢欣。

如今,我对春节就进入了第二次热恋。

这些天,每天清晨一起床,我第一件事就是打开音响,让李焕之先生的《春节序曲》充斥整个房间,欢快的曲调能带给我一天的好心情。

经历了青年时期的浮躁,我终于能静下心来品味春节,品味生活。

老祖宗是多么地热爱生活呀!我们有春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节,西方国家有圣诞节、愚人节、母亲节、父亲节;我们有星期天,老外有礼拜天。这些节日都很好,都是人这种高级动物特有的发明创造。套用一位伟人的话,用这样的方法,表达我们的情感,使整个民族团结起来。

老祖宗是多么会享受生活呀!忙碌了一年,图个什么,不就图个快乐吗?人的一生都在追求快乐、追求幸福;感受快乐、感受幸福。在物资匮乏的年代,年是一个很奢侈的东西。可尽管如此,一贫如洗的杨白劳也要买上二斤白面,扯上二尺红头绳,给身体、给情感一点滋润。如今,对很多国人来说,物质上是天天过年了,可是精神上呢?物质意义和精神意义上的双重享受才是真正意义上的过年。

人这一生中,其实只有两头是比较真的。孩童时期,连撒谎都是那么可爱,“我妈妈说她不在家”能超过全世界的幽默小品。到了中老年,家庭稳定,事业稳定,好像没有必要再不做一个真实的自己,干嘛不在春天即将到来的日子,在春节七天的黄金时段,给自己摆一桌精神的盛宴呢?让心情放个假,让我们真正享受到做天地之精华、万物之灵长的乐趣。

春节是生活之花。一年之计在于春,人生之计在于春节。我们在春节里享受美味,走亲访友,养足精神,打点行装,然后出发,整整一年都会精神抖擞,意气风发,斗志昂扬。这一年的人生必然是风调雨顺,五谷丰登。春节是人生的节点,人生的加油站。人的一生,从娘胎出发;人的一年,从春节出发。

品味春节,就是品味生活中最有味道的那道菜。

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篇18:什么是幸福为话题中考满分

全文共 893 字

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幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命对生命的惠泽。 Happiness is Qingquan, oasis, selfless efforts, and benefits of life for life.

——题记

树叶落尽的季节,我在冰凉的泥土里埋下了一粒玉米种子。在我用心挖好坑并准备把种子放入的时刻,爸爸说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我没有理会,固执地把种子放入并用泥土盖好。在爸爸无奈的目光中,我站起身,并在松软的泥土直踩了几脚。

别人都在春天播种吗?为什么我要和他们一样?有没有人曾试过在深秋的午后,开一处幽静的地方,种上一粒种子?那会是一种心情,一种与春风拂面时播种截然不同的心情!谁说埋下一粒种子,就一定要待它长出苗来?我只是想:那片春夏热闹过的土地,也许此时已很孤寂了吧!那么,将一粒种子种下去和它作伴,不是更好吗?

人们总是在给予的同时期待着,索要着,他们付出了就一定要求回报,他们太看重播种后收获丰收的喜悦心情,而忽略了播种那一刻的心情。大地是需要一粒种子埋入它的体内,只属于它自己。我懂——因为我也是孤寂的。只是,谁来懂我?走了很远后回头,发现爸爸还站在原处,呆呆地。我明白自己刚才的态度深深地伤害了爸爸,可他却没有责怪。只是想刻意地去忘记,忘记昨天、明天、后天,忘记自己,忘记一切!

入冬后的不久,我已淡忘了那一粒被我固执埋没的种孔子。直到春天的那一抹绿意悄悄爬上枝头,爸爸催我去浇水。浇水?我一脸迷惘。爸爸笑着说:“你去年秋天不是种了一粒种子吗?是该浇水了。”我终于记起了深秋的那一幕。

突然有一天爸爸告诉我种子发芽了!对于父亲的话我毫无反应。爸爸拉我出门,我跟在他身后,懒懒地挪动着脚步。站定后,我真的看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。

我是想微笑的,可我的眼眶终于没有囚住沸腾的泪水。望着身边的爸爸,我哭了,彻底地哭了。

那一刻,我明白原来自己并不孤寂!

那一刻,我明白什么叫做幸福!

只是,他并不知道,那粒种子是从煮熟的玉米上掰下来的,并不可能发芽!

真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

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篇19:我从尊重中感受幸福

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小时常听父母、老师、同学们、电视上说:尊重他人就是尊重自己。现在才一点点悟出其中的道理。尊重是双行道,是相互的。从尊重中我能感受幸福

尊重同学们

每当别人帮助了你,你是否要说声谢谢?答案是肯定的,在教室中也不例外。

每天清晨,当太阳光初从地平线上升起时,同学们已来到教室中开始早读了。朗朗的读书声打破了清晨的宁静,新的一天开始了。然而,教室中不乏另一群同学,他们在打扫卫生。这时,难事出现了:同学们凳子底下的纸片不好扫,怎么办?没事,只需轻轻拍一下坐在登子上的同这而挥舞一下手中的“家伙”扫帚,他们就全明白了,就立刻站起,挪凳子。待他们坐下了他们再送扫地的人“谢谢”二字,这不是普通二字而是尊重,是对他们劳动的尊重。收了这二字,扫地者就算再累也值了,高兴了,有劲了。

我从“谢谢”二字中包含的尊重中感受到同学们的幸福。

尊重服务员

大街小巷,唯有餐馆最多。如今的服务业是市场需求大的一门行业。他们也需要尊重。

一次和妈妈去一家面馆吃面,不一会儿面来了,当服务员端面时,我能感受到她在忍着烫,不禁为她捏了一把汗。当她要走时,我们齐声对她说了声“谢谢”,这时,她笑了,回了句“没事”。此时此记得,她定会觉得幸福。其实,幸福也可以很小。

从“谢谢”包含的尊重中服务员很幸福,我也能感受出幸福在内。

尊重陌生人

公交车上,在下班高峰期时,常常是你挨我我挨他,当遇到急刹车时,车里往往有人跌倒。

一次,放学回家的路上,我乘坐公交车时发现寸步难行,也抓不住把手,只好平衡身体。突然,一个急刹车,我被惯性一下甩到了前面,不小心,我与一位叔叔撞在了一起。在起来后,他没有数落我,反倒问我是否摔伤,我十分感谢这位素不相识的陌生人。让我感受到社会中尊重的温暖。

幸福,其实不只是物质上的,也可以是精神上的,就像尊重一样是可以感受到的。只要你用心感受,幸福就在身边,幸福就在眼前。

[感受幸福作文800字四篇

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篇20:心态为话题的高二

全文共 711 字

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充满奖牌和掌声的生命,有他们的幸福与满足;充满失败与落寞的生命,也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准,不能代表所有。

金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人,但他们都有一个发自内心的声音:既然努力被自我和很多人认可了,金牌也就不重要了。更难得的是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切,为努力找到了一个更真实的方向。

在远方,有着穷其一生也可能达不到的目标,有的人坚持不懈直至筋疲力尽,有的人采取各种手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新诠释自我的目标,带着简单的心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。

当年的繁华都城长安,是多少文人才子的向往之地,渴望在那里有所作为,为国为民。杜甫也不例外,然而在这长安十年中,他经历了太多太多,安史之乱,人民流离失所,他笔下的诗也更多的写到百姓,写到社会现实。他依旧写诗,却不再歌颂帝王将相,而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职,而是为了人民疾苦。还有这样一个人,多次被诺奖提名却始终擦肩而过,他就是村上春树,但他依然潜心创作,不受任何干扰,一笔一笔写出属于他的文字。

如果一味苦苦追求,最后很可能伤了自我。就像李斯贪图富贵权利,将亡之际才体会到“牵犬东门”的完美。《飘》的作者成名后一味追求名与利,再也没能潜下心来写出一部好作品了。

为什么不看一看李宗伟不变的努力,与他错过的金牌,在他落寞的背影下释怀了,“其实世界冠军对我来说已经不是很重要了,我想的是接下来看看能不能再多打两年,慢慢享受羽毛球吧”。他已经从内心深处把残酷的比赛、一向以来的失败变作做打羽毛球享受,那么还有什么不能放下呢?在朝着既定的目标努力的同时也学会调整心态、看开一切吧。

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