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以感受幸福为话题的作文【合集20篇】

导语:路上,也许有冰冷的人心,有惨淡的遭遇,或者不如意的生活。但是,不可放弃的是希望,哪怕是一丝的可能,也要尽力地将它转化成生存的机会。欢迎阅读。

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以幸福为话题的

全文共 559 字

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幸福,是美好的;幸福,是温馨的;幸福是甜蜜的。

不曾拥有幸福的人渴望幸福;曾经拥有幸福的人懂得怎样珍惜幸福。

在没有妈妈的孩子的眼里,有了妈妈是幸福;在温饱不能解决的人眼里,吃得饱,穿得暖就是幸福;在缺少关爱和理解的人的眼里,一个理解的眼神,一句关爱的话都是幸福。幸福,在不同的人的眼里有着不同的看法;幸福,在每个人的心里,又有不同的地位。

一个赤着脚丫的小女孩独自在海滩上走着,面对着大海,海风把她的头发吹得扬起,她张望了那临近海边的学校,学校里那鲜艳夺目的“五星红旗”随风飘扬,她的眼睛里充满了求知的目光,在她的心里,能够上学才是真正的幸福。

幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。

一个懂得珍惜的人一定懂得珍惜身边的每一个幸福;一个善于发现的人一定不会因缺少幸福而苦恼;一个敢于追求的人一定会把握每一个时机去追求身边的每一个幸福。一个真正幸福的人一定是最会珍惜幸福的人。

幸福有时近的就好比是:有一件新衣服,一双新鞋子;节假日能陪年老的爷爷奶奶聊聊天;拥有一个自己的小房间。而遥远的幸福也并不是“可望而不可及”的。只要看你是否去追求它。

幸福是美好的,可以塑造一个完美的人的一生。

幸福是温馨的,给每一个人带来快乐。

幸福是甜蜜的,给每一个人的生活充满“甜味”。

幸福靠你追求,靠你去珍惜。有了幸福,我们的生活将会更美好,更温馨,更甜蜜。

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篇1:适用话题:车让人、文明底线、遵守交通

全文共 700 字

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机动车与行人争道抢行是长期存在的交通顽疾,由此导致的死伤事故频频发生。近年来,各地根据道路交通安全法的`规定出台相关举措,倡导并规范机动车礼让行人。

日前,北京市交管部门针对路口交通乱象展开综合治理,明确“机动车不避让行人罚款200元、记3分,非机动车闯灯越线罚款20元”的处罚规定。据统计,6月12日零时至19日24时,北京交管部门共处罚包括机动车不避让行人,行人、非机动车闯灯越线等交通违法行为9173起。

中国已经进入“汽车时代”,机动车保有量和驾驶员数量迅速攀升。这要求全社会除了要有完善的交通规则体系,交通参与者也需要具备基本的文明素养,比如遵守道路信号灯指示、相互谦让、礼让弱势一方、对生命怀有敬畏等。

在所有交通参与者中,机动车相比于行人、自行车是强势一方,理应承担更多的礼让义务。我国道路交通安全法对“车让人”也有明确规定。因此,“车让人”既是文明的底线,也是法律的强制要求。

据介绍,仅2016年北京市发生的因机动车遇人行横道时未减速行驶或停车让行导致的事故就达37起,伤21人,死亡18人。血淋淋的数字说明,一些司机缺乏对生命的敬畏,与行人、自行车抢行,没守住基本的文明底线。

也要看到,一些地方交管部门执法偏松偏软,覆盖面不够,让一些司机存有侥幸心理,形成“破窗效应”。北京市此番对不避让行人的机动车祭出“罚款记分”的重拳,应当长期坚持、久久为功,让司机养成“斑马线礼让行人”的文明自觉。

此外,在重罚“车不让人”的同时,行人、自行车等也必须依法约束自身行为,毕竟所有的道路交通参与者都是交通文明共同体的一员。人人遵法纪、守底线,既是守护生命安全的基本要求,也是提高交通出行效率的前提条件。

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篇2:我从友情中感受到幸福作文850字

全文共 1092 字

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盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的——友谊

进入初中,我再一次拥有了几个闺蜜,整天的打打闹闹,整天的哈哈大笑,在她们的面前,我不需要伪装自己,不需要隐藏自己,在那里,我得到了友谊,它使我感受幸福的美好。

而关于朋友,在我们中国是十分看重的,传统的儒家思想就十分的看重,提出“诚”“信”“仁”“忠”,对友诚实,对友守信,对友仁义,对友忠实,一直影响着我们,渗透着我们的生活,影响着我们的行为,成为我们的交友准则。我,不知道别人会是怎样的,而我将以这几点去衡量友谊。

“高山流水觅知音”“飞蓬各自远,且尽手中杯”等一系列的故事都是有意的深刻体现。我们之间的友谊不会像古人那么的轰动,却又不失随性的交流,交往。

一个没有朋友的人生是悲凉的,培根曾说过:“把痛苦告诉给你的知心朋友,痛苦就会减少一半;把快乐与你的朋友分享,快乐就会一分为二,有益的作用就是这么神奇!”每次看到这句话,我的心中就会出现一句话:朋友是我们人生中不可缺少的一部分。

友谊,应是我们每人都十分熟悉的字眼吧,古人云:“海内存知己,天涯若比邻。”没有一个人是不曾拥有过朋友的,但,千金易得,知己难求。在茫茫的人海当中,有谁能堪成为知己呢?

对于我来说,我不求知己,但求友谊。每天早晨见到时的一声:“早上好”,每次下课的一句“听懂了吗”,每天中午的“走,一起回家”,分手时一句不经意的“路上小心”,都让我深深的沉醉在里面,友谊的幸福感包围着我,而深厚的友谊之花已在我们之间慢慢长大,慢慢开花……

就在前两天,我的一个好朋友严重扭伤了脚腕,走路只能是一瘸一拐,十分缓慢,十分钟的路程要二十分钟走,我和另一个闺蜜每天陪着她走,由于她扭伤,要我们扶着,而我们扶着扶着,腿,胳膊就麻了,酸了。但我并没有埋怨和走掉,而是更关心她的伤势,看着她痛苦的样子,我的心中也有心痛,也许,这就是朋友之间的友谊吧,而班上的同学热心的帮助她,每天询问,安慰,虽说,我不是主人公,不知道她的感想,但我作为一个旁观者,我在旁边也能深深的感受到我们同学之间深厚的友谊。

那一刻,我的心是感动的,是开心的,是温暖的;那一刻,我仿佛意识到友谊存在的价值;那一刻,我从友谊中感受到幸福。

真金不怕火炼,患难考验友谊,我想,经过这件事以后,我们之间的友谊见再一次增加厚度。

不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候我们是永远的朋友。

不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

愿我们的友谊之树慢慢长大,慢慢开花,慢慢结果;永久,长存。

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篇3:坚守为话题的高中

全文共 836 字

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和课桌一般高的年纪里,我在杂志上看到一篇有趣的文章,文章里写着:“大蟒蛇捕猎时会把猎物整个儿吞下去,完全不咀嚼;然后它便无法动弹了,要花六个月的时间边睡觉边消化。”

那时我在幼儿园里,惊奇的想着蟒蛇吞食猎物的场景,然后用蜡笔画了出来,样子大概是这样的:一条长长的粗线,便是那条蟒蛇;长线中间的位置胀鼓鼓的,代表那被吞进蛇肚里的猎物。

我拿给同伴们看,问他们怕不怕,他们很诧异地反问我:“一只帽子又有什么可怕的?”我很认真地说道,这是一只大蟒蛇。他们便一轰地笑了起来。

尽管无人认可,我还是坚定地告诉自己,那是一条大蟒蛇;同时,不服气的我发誓一定要把画画好。

我仔细地临摹着身边的每一件事物。最开始,因为画得并不逼真,总有人围上来,好奇地问我,我在涂什么,我总一本正经地答道:“我在涂鸦呢。”

但我依然坚持,小心翼翼地描摹,一幅又一幅。雪白的铅画成了我最佳的练兵场,我持这画笔,排兵布阵。绘画的世界里,我是一位千军万马之首的将军,在自己的理想疆场里策马驰骋。倔强而又执拗,每一笔都精益求精,蓝蓝的图画成了我心底的渴望。

再大些,我惊喜地找到了一处图画的绝佳胜地。于是,图书馆的一隅里便多出来一个小小的我,成天对着各种绘本仔细描摹。手上的铅笔就在粗糙的素描本上来来回回,发出淡淡的悦鸣,来来回回。握笔之处,渐渐生出又厚又硬的茧子,画纸一摞接一摞地堆积,堆积的和我当年一样高,就和课桌齐平,纸上的世界竟越发出奇与美好。当初的朋友们侃言:“呀!终于化茧成蝶啦!”’

直至今日,我涂涂画画的习惯,仍在坚守着,它甚至已经成为了我一种近乎本能的习惯。偶尔翻到那幅简陋的处女作,想起那时坚守自我、在他人的不解中坚守梦想的自己,我都因此而感到自豪。

现在的我愈加坚信,在自己的人生道路上,并没有谁拥有权利去否决你,关键在于你是否有勇气去坚守自我。什么都没有值得害怕的,唯独就怕自己投降。

雄鹰不甘宇下,骏马难守圈栏。因为内心里的那份坚守,骆驼可以翻过无水的沙漠;因为坚守,一只小小的蜻蜓也可以征服辽阔的沧海。

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篇4:思念为话题的初二

全文共 854 字

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那片蓬蓬勃勃的小树林,爬满了厚重的往事,悠悠飘洒的枯叶在我心中播撒下斑斑驳驳的影子。

月光如水的夜晚,那片树林总是显得雾气弥漫,迷蒙的树叶深深地蕴含着萧瑟的秋意。我默默地独坐在林中,慢慢地沐浴着凄凉和孤独,咀嚼着忧伤。好想再与你邂逅于此,凭心有灵犀,我们再共奏一曲千古的高山流水,宛如远古的子期和伯牙。月儿微微游动,任情感也随那月儿缓缓穿行。这时,便有一种思念浓云般掠过,恍若隔世。

那思念已有那么深厚,究竟还要伴我多少时光,走多少路才是归宿,没有人能告诉我,只有无语的月光洒落在林中,仿佛多少时光以来,就一直安安静静地对着一轮皓月把思念编了又编,然后去做一个属于自己的梦,也许没有人能了解我,没有人能体会我为何独独把这份牵挂、这份思念留住,留给一个也许永不可能出现的结局,留给一个遥遥无期漫长的期待。

在我茫茫白雪的生命里,在我如火如荼的岁月里,有你一首歌,哪怕是最悲凉,最低沉的,有你小小的一声祝愿,哪怕祝愿早日叶落回归大地,我也会永存微笑,也会永驻希望于田野上,哪怕有你星点色彩,我也不会因为这片空旷而寂寞,因为这片惨淡而有所牵挂。再回首,你的信已翩然向我飞来。里面夹着一片火红的枫叶,你在上面精心刻着:愿我们的友谊天长地久。你在信中说不要忘了我们初次相识的地方,要常常到林中走走,并写几首小诗吟诵。于是,那篇小树林变成了你我永远的秘密,那片枫叶变成了我心中的红帆船,时常扬波于友情的海洋。

我一定会永远珍藏,并常忆起这个美丽的秘密,并常到林中走走。静静地立于树下,看树叶厚厚地落了一地。那叶子飘落时,翩然离树,带着我的心一起向下沉,向下沉。树叶落地时发出一声轻微的声响,很有诗意。

你说过你一直很钟情于秋,如此我便将所有的情感都染上秋的色彩。你也喜欢黄叶飘落时的那份悠然,“秉天地之精气而生,顺节气之自然而落”,“伤感在深秋”这是唯一能让我心动的话。

我不知道我们能否再有一次那么邂逅相聚。在这情意绵绵的季节一颗悸动的心无法走出雨季,然而,你送我的那片火红的枫叶,在梦中怡然那么清晰。那片树林,依然那么富有韵味!

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篇5:感受幸福作文500字

全文共 489 字

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幸福无处不在,只要你用心去感受

——题记

随着年龄的增长,幸福这个词早已在我的心中淡去。因为我发现,日子只是不断地重复着,没什么让人感到幸福,可是,在那件事过后,我真切地体会了幸福的感受。

去年圣诞节,我如往常一样凑上去讨礼物。哪料到她说:“过西方的节日不用那么认真吧!”

我对她态度的突然转变很是不满,嘀咕了一句:“爱给不给。”接着我抽下门上的圣诞袜,甩门,关灯。

在寂静得单调的黑暗中,不满像是腐败的东西,一点点败坏在心口。

当我进入梦境时,依稀听见父母在低声地说些什么。

我翻了一下身,朦胧地看见他们蹑手蹑脚地开门,小心翼翼地将礼物塞进被我丢在地上的圣诞袜里……

第二天早上,我揉揉惺忪的眼睛,将地上的圣诞袜捡起,发现里面有几个精美的小礼物,还有父母亲制作的充满爱的贺卡。身体里似乎有一股暖流在流淌,眼前的不满不快,此时都化作了感动。

那一刻,我发现,幸福原来离我们那么近,只是我们经不起时间的冲刺,内心变得粗糙,于是,幸福便在心中淡去。

现在,所有的同学都不相信世界上真的有圣诞老人,以为那些都是父母假扮的,何来幸福?

我却坚信,圣诞老人会给我带来爱的礼物,让我感受到生活中点点滴滴的幸福。

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篇6:以幸福为话题的作文900字

全文共 942 字

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有人说,幸福是老师无偿的教诲;有人说,幸福是同学持久的友情;有人说,幸福是亲人无私的关爱……我觉得,幸福就是一杯暖暖的温开水。

那天傍晚,我像往常一样,在书桌前做家作,妈妈也一如既往在厨房做晚饭。

可今天的作业,并没有以往那么简单,我绞尽脑汁才解出最简单的一道题。

“饭烧好了,快来吃饭!”不一会,妈妈饭烧好了,我只好先放下作业去吃饭。

吃完晚饭后,我又开始与那几道题“拼搏”。

一个小时过去了,已经八点了,妈妈早已洗好了碗,做好了家务活。而我还在解题,还在伏案解题。

时间一分一秒地过去了,我才解出一道题。这时,文外响起了脚步声,随即便是开门声,妈妈走了进来,说:“还没做完吗?都九点了,实在不会做就别做了,明天去跟老师解释一下吧。”可我还不想结束与题目的战斗:“快了,妈妈,你先睡觉吧,我一会就做好了。”妈妈摇摇头无可奈何地走出房间,关上了房门。

世界出奇得寂静,一点儿声音都没有,只有偶尔传来几声绵长的猫叫。马路上的路灯还闪烁着黄光。月亮在星星的摇篮里安详得睡着了。

我还在伏案解题。

不知是幻觉还是怎的,寂静的世界突然传来脚步声,忙碌一阵后,我的房门开了。是妈妈!

妈妈双手端着一杯还冒着热气的温开水,双眸含笑向我走来,坐到我的床边。

我呆呆地望着妈妈,妈妈把手中的温开水递给我说:“喝点温水暖暖胃吧,夜已深了,睡觉吧。”

我接过妈妈手中的水杯,冰冷的指尖触碰到妈妈温暖的手。不知是不是妈妈感觉到了我冰凉的手,她用双手紧紧裹住了我的手,一股暖流从我的手上传到心里,心理暖和了,全身便都舒畅了。

我又情不自禁地把目光移开水杯,移到了妈妈脸上。妈妈美丽的容颜越发苍老了,一条条皱纹都无情地怕上了她的脸颊。而那饱经风霜的脸却仍然溢满了笑容。刹那间,我感觉那双握住我的手也变得粗糙了。

妈妈为了我,已经耗费了她几十年美好的青春年华,为了我,妈妈已经操碎了心,为了我,妈妈不惜放弃一切,为了我,妈妈已经失去了好多好多。

想到这,又看着妈妈那已憔悴却又饱含笑容的脸,我不禁潸然泪下。妈妈放开她的一只手,轻轻地为我抹去眼角的泪。

我端起水杯,凑到嘴边,细细地品味着。恩,甜的,甜到了心里,暖的,暖到了心田,还有,妈妈的味道。

教师的教诲,同学的友情,亲人的关爱……都不如一杯带有幸福味道的温开水。

[以幸福为话题的作文900字

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篇7:描写我的幸福生活的话题

全文共 926 字

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常常会有意无意的躲在无人角落埋怨着自已的不幸福,其实往往是忽略了拥有的幸福而浑然不觉。我想,我就属于这类人吧! often intentionally or unintentionally hiding in the corner of the unmanned and complaining about the misfortune of his own. In fact, it often ignores the happiness and unknowing it.I think I belong to this kind of person!

也许命运在某些方面的确对我过于苛刻、过于坎坷,过于多舛,给我的生活带来沉沉压力与困难重重。但深入想想却又对不薄的。至少还让我拥有着用任何宝藏都无法换到的令人羡慕不已的一对可爱活泼的心肝宝贝儿女。我想,我是应该心存感激心存幸福的。

因为,或许某些人正在绞尽脑汁梦寐以求的希翼着能像我享有这般天享之乐人间之福时,而幸运的我却不花吹灰之力轻而易举地得到了。就算过得再怎样的气喘吁吁、心酸身疲,这种舒心的和谐的温馨的福气是溜也溜不掉抢也抢不走的。何苦为了钞票而饿其体肤苦其筋骨,人尽皆知钱财权势均是身外物,生不带来死不带去。膝下有儿女围绕这才是真正源远流长无以伦比的幸福。

所以,我必须将杞人忧天的心态调整过来,幸福着自已的幸福,快乐着自已的快乐。好好地珍惜眼前的一切。要相信命运对于世上的任何一个人都是公平的。有富有穷有好有坏有起有落有得有失——这才是真正的生活。别人拥有着我所没有的。相同的,我也拥有着别人所不曾拥有的。一颗知足安份的心就像一碗手中端平的水一样,就不用担心它会随时随地溢洒出来。

一味的眼红羡慕别人的幸福是犯了极其严重性的错误了。人与人之间是无法去权衡也无法去比较的。就好比一个人的丑陋与美丽乃是天生天养,就算花费再昂贵的天价去人工制造,试问又如何会长久?又如何能心安理得的接受这来自虚假的骤变呢?有什么比自由自在的活着更坦荡呢?况且,快乐的方式有多种多样,平淡无奇的生活中一样能体现出来。能活在当下活出自已的真风采才是最为重要的。

心存着幸福,走着自已为自已安排好的路向前进,让别人去说吧。

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篇8:幸福的那一刻作文600字

全文共 646 字

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幸福若花,每当那温暖的时刻到来,他就会早那一刻绽放。

——题记

小院里幸福的那一刻

小时候,与姥姥生活在一起,我永远记得那个午后,阳光洒进小院里,校园里的花竞相开放,蝴蝶蜜蜂嬉戏于花间。我披着乌黑的头发,要姥姥为我梳头,虽然已经15岁了,但还是爱撒娇。姥姥答应了,一人一个小板凳,我安静地坐着,姥姥细心的为我梳头,一丝一丝,一缕一缕,把阳光与爱一点一点梳进去。梳完了,我调皮的摆弄着小辫子笑了,姥姥也慈祥的笑了,幸福之花在那一刻绽放。

雨中幸福的那一刻

下午上学的时候,天气就不好,蚂蚁搬家,燕儿低飞传递着消息。天上乌云密布,突然一道白光划过夜空,接着是震耳欲聋的雷声,雨没等片刻就从天而降。“铃——”放学了,可我没带雨伞,无奈的坐在登上等着。不久在家长群中我看到了一个熟悉的身影——爸爸。我泪奔了,拿好爸爸亲手递过来的雨具,与爸爸骑车回家。雨不断的下,心不断的暖,一路,我与爸爸无语,但我能感到彼此的心里有千言万语,不须说出,我们彼此感受得到,雨中的那一刻,幸福之花再次绽放。

退烧后幸福的那一刻

不知怎的,妈妈发起了高烧,到医院检查,开了几种药,但效果并不明显,只降下去一点,妈妈仍然很难受。这时,我一直坐在她身旁,就似小时候我发烧她坐在我身边一样。我一点点喂药,照顾妈妈,时间一点点过去,功夫不负苦心人,妈妈的烧全退了,当我看到体温表那个正常的温度时,我高兴的一蹦三尺高,妈妈含泪说:“我的女儿长大了。”幸福之花在那一刻绽放。

幸福如花,那值得回味的那一刻太多太多,愿幸福之花开放到世界上的每一个角落。

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篇9:以幸福为话题

全文共 487 字

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生经历过许多事情,围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。

幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。

幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。

有时,我也会与父母斗嘴,认为父母不理解我,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心,不够理解。而当我“独在异乡为异客”时,我又会想起父母,想起他们为我做饭,对我嘘寒问暖,那个时候是多么幸福。

真是烦,每天的作业真是多,都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了,因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事,觉得自己很快乐。

做父母以及老人总爱对我们说:“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全……

这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹,亲戚朋友,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?

我们拥有的幸福很多很多,所以我们要珍惜亲情,珍惜朋友,珍惜现在拥有的幸福时光。

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篇10:幸福的滋味九年级话题

全文共 773 字

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幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼。有时也可以是一声嬉笑,一句问候,一点疼爱……谁没有属于自己的小幸福呢?当然,我也不例外。

我的小幸福是在阳光下绽放的太阳花。她是一直陪伴我从小到大的人,她也是我最亲近的朋友。

有一年暑假,我回外婆家时,看见她们家中种了许多美丽的花,一开始我还不知道是什么,后来外婆告诉我那是太阳花啊!她是我之前从未接触过的,直到那天我才真正见到了她。我被这小小的太阳花吸引住了,走近一看,哇,她多么的美妙啊,她绽开了灿烂的笑脸,她像一群群漂亮的小姑娘一样在那嬉笑打闹。看那鲜艳美丽的花瓣,像蝴蝶一样簇拥在一起。我不由地对她产生了喜爱之情。我把她带回家种了起来,心中满是欢喜。

我每天给她浇水,定时给她施肥,一直不离不弃的照顾她,一心只想把它养大。她在太阳公公的照耀下,茁壮成长。过了一段时间后,她终于绽放了她那美丽的花朵。她们个个像五彩的宝石一样艳丽夺目。她们有色彩斑斓的新衣服,有红的,黄的,绿的,紫的……五光十色,美丽极了。她们歪着脑袋,看起来真可爱。于是这时我小小的心灵也获得了满足,毕竟这是我亲自把她养大的。看到自己的劳动成果对我绽开笑脸时,我的心也便有了小小的幸福。

每天清晨,沐浴在晨曦中的她熠熠生辉,有时我仿佛听到你对太阳公公说:“谢谢您,把我照顾得如此的好,如此的美丽,非常感谢您。”从此,这美丽的太阳花也成为我生活中的一部分。她像我最好的朋友一样,当我心情烦恼时,只要看一看她,我的心情就会变得舒朗敞亮起来。

幸福是什么呢?幸福可以是炎热时一棵茂盛的大树,可以是疲惫时的一张温床,可以是干涸时的一汪泉眼……而我的小幸福,仅仅是我精心种的太阳花,她有着五彩的花瓣,绿油油的叶子,细小的枝干,一种很平凡、很普通的花,她陪伴了我整个童年,把我的童年变成了斑斓的童话。

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篇11:汉字的感受高中

全文共 495 字

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儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

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篇12:我从停电中感受幸福作文

全文共 663 字

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幸福是什么,我说是在停电时……

还记得那天,我正在家里看电视,忽然听得一声巨大的雷响,过会,一道闪电伴随着雷声在天空弹起了壮丽的乐曲,接着,听到外面叭嗒叭嗒的雨声,就这样,雨越下越大,越下越大。忽然电视画面没有了,眼前突然一片漆黑,停电了。我急忙找到手电筒,开始翻箱倒柜想找蜡烛,无奈没有一根蜡烛,我只好在等待着雨停下来。

雨慢慢地停了,我准备去买蜡烛,可是等我穿好衣服,下楼一看,我就被眼前的景象惊呆了,只见一楼地上全是水,我只好又上楼换了一双雨鞋。

可接下来的是那如长城般的买蜡烛的队伍。

我拐了好几个弯在后面排队,前面的是一位阿姨,排了好几分钟,心想幸好穿了雨鞋,要不非成了湿脚猫了。过了好久,我终于看到小卖铺了,近了,更近了,但是,到我前面那个阿姨买的时候,我看见了那仅剩的三个蜡烛,还好阿姨只买了一根,真是天助我也,我就把剩下的两个全买了。小卖铺老板大喊了一声“卖完了啊!”大家都在失望中混乱起来,我不知被谁推了一下,整个人倒在了水里。

站起来时,我成为了不折不扣的小脏猪,不仅如此,连蜡烛也掉了,摔成了好几截。我看到这些,心里十分伤心,这时候,那位阿姨走了过来,把她手里的蜡烛递给了我,我心里好感动,连声说谢谢,阿姨一笑便转身走开了。

回到家里的我,脱下脏的衣服,点燃了那个阿姨给我的蜡烛,看着蜡烛一点点的燃烧,我心里越来越感到十分温暖。

慢慢地,蜡烛开始落泪了,它用它心里的光亮温暖了我心里。

爱照亮了我,爱是这世间最美好的东西,因为它能使浪子回头,爱能使这个社会更加美好,爱更能温暖人们的心灵。

让蜡烛事小,可我却感受到了幸福。

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篇13:精选幸福话题作文集合

全文共 1052 字

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幸福的时候,我们常不自知,即使别人的目光投来多少羡慕 。痛苦却总是自作多情地来而不去。“人生的刺,就在这里,留恋着不肯快去的,偏是你所不留恋的东西。”(钱钟书语)短瞬的生命之光泽,极易就这样被黯淡着,好像每个人都有了千疮百孔的忧伤。

其实不然。抱怨生活不幸福的人,多少是在对幸福追求中,放走了真实的东西,而在追逐影子。正像我们相互传递的祝福一样,人生一世,安知我们生命的祸福之势?我们依然情愿对“永远幸福”做着一遍遍的企望。为了这份“永远”的人生厚礼,我们把可以切身触及到的幸福都丢开了。

只要我们不吝感受,幸福就有点像那些百抽不中的彩票,极易得到。道理如蒙田先生所言:“最美满的生活,就是符合一般常人范例的生活,井然有序,但不含奇迹也不超越常规。”好似花开花谢,树枯树荣。

而“永远幸福”其实是用细碎的珠贝串起的一条缠绕生命的长链。我们只有耐烦于平铺直叙的生活,才会从中拣到蕴藏着光泽的颗颗珠贝。

只是我们从来都愿意把对幸福的拥有高置在成就大气磅礴之上,遭遇荡怀激烈之情之上。而我们一旦脱离了常人范例之后,才茅塞顿开;幸福原来是能频频与我们打招呼的老熟人,只是我们常常视而不见。

一封寄自伦敦的来信,声称是用握着菜刀的长满硬茧的手写的。每天深夜,当这位先生从地下室的后厨中走出来,都会猛吸几口外面的新鲜空气。他竟觉得:“能在大街上自由漫步,真是幸福!”

更多的时候,是我们自己远离了幸福。在我们陡然对幸福做缥缈不已、诗意无限的遥想时,它正悄然地随着岁月从我们的指间和身边流走……

还是低头拣拾起我们易得的珠贝吧,尽管碎碎点点,谁说串不成与生命等长的珠链呢!

由此我们同样可以圆满心怀日久的祝福:永远幸福。

幸福是什么?幸福是使人心情舒畅的境遇和生活;幸福,是指生活、境遇等称心如意。

幸福在哪里?幸福的时候,我们常不自知,即使别人的目光投来多少羡慕,痛苦却总是自作多情地来而不去。为了“永远幸福”这一人生厚礼,我们又把可以切身触及到的幸福都丢得无影无踪。因此幸福常常与我们失之交臂。其实,“最美的生活,就是符合一般常人范例的生活,井然有序,但不含奇迹也不超越常规。”试想,如果我们运用自己闪光的智慧,“耐烦于平铺直叙的生活”,我们定能茅塞顿开,幸福自然也会和我们频频招手。

幸福是什么?“只要我们不吝感受,幸福倒有点像那些百抽不中的彩票,极易得到”,只要我们乐于低下头来,幸福又有点像那易得的珠贝,尽管碎碎点点,总能串成与生命等长的珠链 。

幸福是什么?幸福,常常是朦胧的,幸福是灵魂的事,只要你用心灵去感悟,你就能永远幸福!

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篇14:我从青涩中感受幸福初三作文

全文共 1010 字

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路边的那丛不知名的花儿谢了,就在前几天。

——题记

初三的生活,拼搏中带着点沧桑,前进中泛着些凄凉。侧身望去,那些不平凡的日日夜夜已经离去,那些不一样的面孔也已将逝去,现在的我,还能抓住些什么?

我的学习状况在班上不是很好,常常徘徊在班上30名左右,最好的一次期末考,不过刚好20名。但初三的第一次月考,我考得很遭,很糟很糟。班级39名,一个接近垫底的成绩。这对我来说是一个很大,很沉重的打击,现在已经初三了,我不仅没有进步,反而倒退一步,跌入了一个深谷。摔得不知所措。我到底该怎么做?

现实生活的经验告诉我,有时你的预想往往与现实有很大的差距。我其实是一个自由惯了的人,在生活中不拘小节,大大咧咧,一个很不切现实的自由民主斗士,做任何事都不考虑结果,等结果明了才会再去想办法应策。这种型号的我也变成了老师口中的行为习惯恶劣的一种学生罢了。这种习惯,的确让我变成了一个不凡的人,做事总与别人不一样的人。但这种性格的反面杀伤的的确确的也太强了。每次都与我预想的结果有着巨大的反差,这次也是一样。有时想改却又改不了了。

有时候真的不知道要怎样做才对的住自己,我常常摸着心口对自己说,是否应该去拼一下。但是我却往往还没做却又彷徨的退缩了。我却常常还张着嘴去嘲笑那些不顾一切拼搏的人,其实我真正该笑的,也应该是我自己罢。

我其实是个很自恋的人,也不知为什么,常常以为不做或做一半就可以他人用心做要强,还常常笑那些身边的好学生,并且很认真的对自己说,我要用心起来绝对比你强。但其实闭眼细细的想来,比一比与他人的得与失,也才知道,这不过只是自欺了罢。

其实我们都应该知道,我们都是一样的,生活中,常常听到有些人大叫道,为什么你怎么又考这么高?或者是,凭什么你怎么跑这么快?还有的是,这一段我明明是用心了,怎么还考这么低?’但其实我们大家都应该清楚,他为什么比你高,凭什么跑的你快?只是因为人家比你勤,你比人家懒罢了。但为什么你知道却还是这样继续下去呢,这就应该你自己扪心自问了吧?

第二次月考也已经兵临城下。现在的我,也不过只能说一声:革命尚未成功,同志们还需努力。

有时,在一些事情上,真的不要去相信命运,而是要去相信自己。对酒当歌,人生几何?真的也不过是短短的几十年罢了,如果在你临走前,能够会想到你曾经拼搏过,曾经得到过,曾经拥有过的事与物,你也会临表涕零,不知所言吧。

你永远不知道将要会发生什么。就在上次的那个地方,又有一丛花开了,就在今天。

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篇15:我从进步中感受幸福初二作文

全文共 1101 字

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一个老套的问题:幸福是什么?人们常用空洞的字句去描述幸福的轮廓,而我则要用手指,轻轻拨动时光轴的齿轮,让记忆倒带,带你回到那个小荷初露的时节,用事实演绎所谓幸福——

新鲜?初体验

听妈妈说,我从小就是个活泼好动的女孩儿,而且对音乐十分敏感,每每听到节奏明快的舞曲,我的头就会跟着节奏一点一点,活像个上了发条的小玩偶,在音乐的世界里自由挥洒。

可能这就是所谓天分吧。

几个月前,我开始学习爵士鼓。相比钢琴的高雅,我更偏爱爵士鼓的随性;相比小提琴的抒情,我则更钟爱爵士鼓的疯狂和霸气。然而一开始的我却一点也不霸气,反倒像个无知的雏鸡。一开始,我看不懂五线谱,更不知道那五条线上的“蝌蚪”是什么意思;我不知道每件乐器的名字,也更没想到几面鼓、几个镲能有多大魅力。可以说我还没正式开始,就已经连连摔跤了。

万幸我还有老师助阵。几节课下来,我已经认识了所有的音符和乐器,颇有几分鼓手的姿态。老师妙手回春,医了我这个乐盲!

欣喜?小成绩

时间过得可真快,转眼又到的一年一度的爵士鼓考级。我本轻松地以为,我这个菜鸟铁定不会参加,但老师明察秋毫,看出了我“扬长而去”的小心思,递给我一张乐谱,以一副不难为死我不罢休的口气对我说:“今年你也得考级。看你感觉不错,这次就考二级好了。”不过轻描淡写的几句,却足以让我石化:老师,我太“感谢”您的赏识了!我这才学了一个多月您就让我考级,还跳二级,我无法胜任啊!我一边在心里默默祈祷,一边向老师投去可怜的目光。结果呢?老师很给面子的说:“来,看这个节奏……”直接无视我的祈求!千言万语只能咽回去,唉,自叹任重道远吧。

奇怪了,我怎么考过了?当老师一脸神秘地向我透露这个消息时,我怎么也不相信,以为老师在用反语暗示我失利了。几番质疑,我终于后知后觉地意识到,我过了。我先是大脑停档一秒钟,接着就矜持不住了,一天下来,我的嘴就没合上过。嘿嘿,暂时的沾沾自喜还是可以有的吧。

自信?新感觉

那天,妈妈去“视察”我的工作。我坐在一组乐器之间,脑中竟没有了往常的忐忑与怯懦,反而从内心感到泰然自若。一首气派的《逆战》下来,老师为我鼓掌,妈妈向我微笑,我也露出了自信的笑容,如一朵刚刚开放的雏菊,散发着青春与活力。我感到了前所未有的幸福,那么美好,那么充实。没错,进步是人生的主旋律,它主导我们的未来,纪念我们的曾经。世间最幸运的事,莫过于自己能够有所进步;世间最幸福的事,也莫过于自己所经历的点滴进步。

听着一首首活力四射的爵士乐,我渐渐习惯了它的强有力的震撼。的确,我的鼓艺还只是吉光片羽,不值一提,但我确定我热爱音乐,享受进步的滋味。起身,拿起鼓棒,我朝着远处走去,在这个收获的季节,我敲击出幸福的真味……

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篇16:感受幸福

全文共 531 字

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幸福就像一根无形的线,时时刻刻栓在你的身边;幸福,流动在世界每一个角落;幸福,只有用心灵的窗户去看,用心去感受。这样,你就会发现幸福原来如此简单。

“爸爸,你看这条小鱼多可爱啊!”一个小男孩笑着对他爸爸说。看,幸福之神降临了,把一片片幸福花瓣撒落在那父子俩身上。这就是幸福,是多么简单。

“杰克,你还好吗?”一个女孩哭着对一个病人说。“你不要动,会痛的。”“不,珍妮。正因为这疼痛,才让我知道我还活着。”幸福之神又降临了,又是一片片带有浓香的花瓣撒落下来。幸福无处不在,而我也感受过幸福。

那是一个寒风呼呼的冬天,我从学校急冲冲的赶回家,路上一个行人也没有,似乎全世界的人都消失了。回到家,母亲早已吃完饭了,我只好一个人在饭桌前吃着无谓的饭菜。突然,母亲端来一碗热气腾腾的姜汤,时间也仿佛在那一瞬间凝固了,我的心里十分温暖。母亲也不善于用自己的语言来表达自己对我的关爱,只是淡淡的说了声:“快喝吧,别着凉了。”一道金光闪过,幸福的女神又从天而降,撒落了又大又香的花瓣,在此时,我才真正明白幸福的含义,一句话,一碗热汤,一件衣服……里面都藏有幸福。

啊!幸福是无形的;幸福在动;幸福,你只要用心去看,用心灵去感受,幸福的女神就会把幸福的种子驻落在你的心中,待它成长,发芽。

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篇17:我从学习中感受幸福作文

全文共 657 字

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(作者:苏冰歌)

学习,是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力,这样才能得到更多的知识。但也正是在这个过程中,我们不断的发现自己的潜力,发现一种不断超越自己的快乐。

当有一道难题被我们攻克的时候;当考试取得好成绩的时候,我们的心里会洋溢着一种无与伦比的幸福感。

刚刚升入初中的时候,很不适应。但慢慢地,我越来越喜欢初中生活了。在这里,我们将领略世界各地的风土人情,欣赏世界各地的风景……因为我们要学习地理。在这里,我们会明白生命为什么这么美,将看到细胞,因为我们会学习生物学。在将来,我们还要了解电的神奇,化学式的奥妙,因为我们在八年级要学习物理,在九年级要学习化学。初中生活是一个崭新的起点,在这里,许多奇妙的知识之门向我们敞开,我们可以在知识的海洋里尽情地遨游。

初中生活是一生中的黄金时期,把握好这三年的学习,对我们以后的学习会很有帮助。

我们能在宽敞明亮的教室里学习,是幸福的。因为我们在学习的时候,在世界的另一方,在大山深处,有很多和我们同龄的孩子,他们没有学上,他们也渴望上学,渴望得到知识,但条件不允许。他们只能每天放羊或游荡。这些孩子,只要有个机会,给他们一点阳光,他们就灿烂;你只要让他们上学,给点儿雨露,他们就滋润。他们如果有我们现在这么好的条件,一定会很优秀。因为拥有学习的权利是一件幸福的事情。

能够在这么好的条件下学习,是幸福的。如果放弃学习和摆脱学习困难,取得成功这两个让我选一个的话,我一定会选择挑战困难,取得成功。因为我们可以从学习中探究世界的奥妙,当我们取得好成绩时,又会非常的快乐。

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篇18:高考作文素材:感受幸福

全文共 1082 字

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那天,北风呼啸,还下着大雪。因为路上结冰了,不能骑车,我和妈妈便走着回家。那是今年冬天的第一场雪,我十分兴奋,就一路跑着,却因为迎着风所以不停的打着喷嚏,妈妈担心我,就劝我说:“金金,别跑了,小心着凉!”我却不当回事,心想:“迎着风跑两步就能着凉?我才没那么虚弱呢!”于是就把妈妈的话当成了耳旁风,只管跑。妈妈见我不听话,只得说:“你再跑真着凉了我可不管你!”这本来只是吓唬我的话,我却当了真,于是便把妈妈丢下自己哭着跑回了家,任妈妈在后面喊。

回到家之后,我是没有着凉,脸却十分热,还昏昏沉沉的,妈妈摸了摸我的额头:“呀,好烫,是不是发烧了!?”拿出体温计量了量,一看,38°!爸爸妈妈都慌了手脚,先是赶紧让我吃饭,吃过饭又找出退烧药给我吃,然后就让我睡觉,可是没多久我便因为烧得难受就醒了,妈妈给我量量体温,是38。6°,不但没退,还升高了!“叫你别跑你就是不听话,非得跑,现在发烧了,这大冬天的,怎么办呀!”妈妈说着说着急得都要哭了,还好爸爸还没有加入到这混乱中,他理智地说:“走,我们带金金上医院去。”

爸爸妈妈一人拉我一只手,来到楼下,在路口等了许久,也不见一辆出租车的影子。灰暗的天空中,大雪夹着呼呼吼叫的北风,纷纷扬扬地飘落下来。忽然,一阵风刮来,我不禁向后退了一步,把爸爸妈妈的手握得更紧了。妈妈叹了一口气,说:“等不来出租车,怎么带金金上医院啊!”“我们背着金金上医院!”“啊!“他们俩一人扛我一只胳膊,每个人背我的半边身子,我这九十多斤的身体便被爸爸妈妈共同背了起来。当我被背起的时候,眼泪随着就落了下来,以为爸爸妈妈为了带我上医院,都俯下身子背我,给我做牛马,而这是因为我的不听话……

我难受极了,便说:“爸爸妈妈,都怪我不听妈妈的话,非得跑,现在我发烧了,本应是我的惩罚,而现在却要你们和我一起承受,对不起。”我想他们会这样说:“那就长点记性,下次看你还听不听话了。”可他们接下来说的话,完全出乎我的意料:“金金,没关系,谁没有过不听话的经历,你能想到爸爸妈妈,我们很感动。只是身体是你自己的,你一定要学会照顾自己。”我的心受到了震撼,这就是父母的爱,是这样伟大,而这样伟大的爱,使我有了一种感觉,它就是幸福

听完我感受幸福的故事,你会认为幸福是多么简单啊,只要有爱,我们就能幸福。是的,幸福是简单的,只要有爱就有幸福的存在,但这是针对那些会感受幸福的人而言的,而不会感受幸福的人,即使他身边的爱是多么浓、多么伟大,他也感受不到。要感受幸福,就要有一颗感恩的心,用感恩的心仔仔细细地感受它,所以会感受幸福的人一定是高尚的。

[高考作文素材:感受幸福

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篇19:我从生命中感受幸福

全文共 878 字

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坐在窗前,被风撩起的书页紧紧锁住了我的双眼。不知怎的,“飞蛾扑火”四个字深深地吸引着我,飞蛾牺牲生命,扑向熊熊烈火,只为一瞬间的光亮。这一瞬间,也许没有人知道,但是证明自己的生命就是最大的幸福

几天前,起了一场大风,一颗种子飘到窗前的花盆里。不曾想,它竟然发芽了,芽苗又嫩又绿,不仔细看还真看不出它是一颗小小的野菊。没有人知道它从哪儿来,更没有人为它浇水,施肥。昨天见它时却发芽了。本想,看看它到底有多顽强,可又一想,如果枯死了,怎么办?便给它几滴水,它竟又精神了,像一位亭亭玉立的少女,英姿飒爽的战士,美丽而威武。

迎着朝霞的第一线曙光,伴着晚霞的最后一丝光明,它,努力奋斗着。现在,它已经是一株在晨风中摇曳,郁郁葱葱,富有活力的野菊花了。瞧,花的周边整齐地排列着许多小花瓣,白如雪,润如碧,清似荷,雅若兰……杏黄的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛……虽不绚丽多彩,却玲珑可人,丽质天成,散发出诱人的气质!

我,陷入了沉思:春天百花齐放,它的美独具一格,却为何不与百花争艳?夏天荷花濡目,它的亮别有风韵,却为何不与芙蓉争先夺目?冬天梅花寒放,它的香独具匠心,却又为何不与岁寒为友?偏偏要在这多事之秋,无人观赏之季尽情绽放?也许这就是它的命运,也许这就是它的人生。有一位诗人这样说道:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”明明还有梅花,作者却又为何如此说呢?也许是他偏爱菊花吧?我不懂得欣赏菊花,可是它的精神与心胸却又深深地吸引着我。

它,在百花凋谢后。用自己的朴实无华,素装淡雅,装扮着秋天的大地。它不需要人们的赞赏,不需要人们的夸耀,只需要一片生长的土地。这不就是生命存在的幸福吗?

“生命”一个陌生而熟悉的字眼。在受难者眼中,生命的意义就是好好活着;在乐观者眼中,生命的意义就是振奋向前;在医生眼中,生命的意义就是救治每一位病人;在警察眼中,生命的意义就是维护治安,保卫人民的生命财产不受威胁……而在我的眼中,能在有限的生命里焕发无限的光彩,就是最完美的一生。

此刻,我仿佛又看到了那株小小的野菊,看到它,就仿佛看到了生命存在的意义,从中感受到了生命的幸福!

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篇20:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 527 字

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幸福是什么?有人说:幸福就是猫吃鱼,过吃肉,奥特曼打小怪兽。我认为幸福就是可以做自己喜欢做的事。

幸福就是可以自由自在地看书。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看起书来简直废寝忘食。一个星期日上午,妈妈教我学奥数,下午由我自由安排。下午,我便拿了一大叠书坐在飘窗上。津津有味地看了起来,我被书海中精彩奇妙的故事吸引了。两个小时过去了,妈妈怕我太累了,三番五次让我停下来,可我怎么也停不下来,无论妈妈怎么叫我,我都无动于衷。直到我把整叠书看完,才回过神来,这时,爸爸妈妈已经在吃晚饭了。我虽然耽误了吃饭的时间,但是我体会到了自由自在地看书的快乐,感到非常幸福。

幸福就是在炎热的夜空下,和爸爸妈妈一边散步一边吃雪糕。我一口一口地舔着雪糕,生怕太快吃完了,结果天气太热,雪糕有些都融了。我们吃完雪糕,就慢慢地散步回家了。月光很美,我感到很幸福。

其实,有饭吃已是一件幸福的事。当我看到大桥底下风餐露宿的人,我就会觉得:自己是多么幸福!每次吃饭,我都会把碗里的饭粒吃干净,以此表达我对劳动人民的崇敬之情,对粮食的爱惜之情。

幸福,就是可以做自己喜欢做的事;幸福,就是一种满足。幸福,生活中无处不在,只要你用心体会,即使一个小苹果,也会让你体会到幸福与快乐。

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