以感受幸福为话题的作文合集19篇

六岁时，幸福是母亲编织的一件漂亮的毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。

小时候，母亲常常对我说：“孩子，好好学习，听老师的话，妈妈就给你织新毛衣。”当时这对我来说是多大的诱惑啊！我对母亲的手艺赞叹不已：她总能变戏法似的变出一件帅气的毛衣。穿着它，我在小朋友的面前可神气了。有一天，我终于拿到了一颗小星星，迫不及待地冲回家，拽着母亲的腿，使劲挥动着手中的小星星炫耀着，索要着新毛衣。母亲这时便从背后取出早已织好的毛衣，套在我的身上。

我紧紧地抓住毛衣。为了漂亮的毛衣，也为了抓紧幸福。

十三岁时，幸福是父亲坚实而沉稳的背影，在滂沱大雨之中模糊了我的双眼。

一个天气微凉的早晨，我打开家门，却不由得打了个冷战。父亲走过来，给我披上了一件外套。但我非要和天气打个赌，于是立马取了下来，往父亲手里一塞，随后一路奔向了学校。下午天气骤冷，雷声轰鸣，狂风呼啸，大雨倾盆。我冷得哆嗦，龟缩在教室的一隅，心里不断自责道：“谁叫你不听话，活该！”正在这时，门口却出现了一个熟悉的身影，是父亲！我惊喜地奔向门外，父亲穿着雨衣，发尖和脸上还挂着水滴。怀揣着一袋鼓鼓的东西。父亲故作冷酷地说道：“跟你说了你不听，就该让你受教训。”即使如此我仍然看到了他眼神中的焦虑和心疼。我低着头，小心翼翼地接过衣物，还没来得及说声“谢谢”，父亲就已过身，步入了雨雾中，留下了一个坚实而沉稳的背影……

我抱紧了袋子，一丝暖流涌上心头。父亲以他特有的方式改变了叛逆的我。

十五岁时，幸福是一个定格了记忆的镜头，是记载我青春的笔记簿。

步入初中已经两年了，但这时光却是瞬即逝，不会留下太多岁月的痕迹。本以为组建两年的班级不会给大家留下太多的留恋，可当我看到那一张张略显成熟的笑脸时，才明白，原来同学之间早已建立起永恒不变的友谊。

我保存着这一张张珍贵的照片，回忆着往昔的日子……心潮澎湃……

十五年的成长历程，见证了我十五年的幸福之旅，生活在幸福之中，我的心平静而安详。

拥抱幸福，感受幸福，收获幸福吧！它将为你的人生添上多滋多彩的一笔！

可能生活在美好环境中的人，不知道什么是幸福;遭到不幸的人，或许会知道。 Maybe people who live in a beautiful environment do not know what happiness is; people who are unfortunate may know.

置身于幸福中的人，可能觉得自己并不幸福，因为他们都过着幸福的日子，对于陌生的幸福已适应了，就变得没有特殊的意义。渐渐地被遗忘，渴望自己拥有更多与众不同的幸福，渴望会一直延伸下去的。这时幸福的魅力又重现，不过这一切都会变得平凡、平淡、平静。

相对来说，置身于悲惨中的人，他们是多么的渴望幸福啊!一种强大的力量在他们的身后推使着。假如有一天，幸福降临到他们的身上，他们会多么的激动，感谢上帝体恤他们那颗弱小的心灵。享受着这幸福的时刻，同时也学会了珍惜。而他们的生命会因此改变了，变得非凡、生动、充实。

我出生于幸福的家庭之中，家人对我宠爱有加，照顾得我无微不至。我却身在福中不只福，只要遇到一点儿不如意的事情就发起雷霆万火。不过我现在才懂得父母的用心，我现在已经长大了，我要学会克制自己，做错了从自己的身上找原因，虚心听别人指导。以后，我要报效父母，报效祖国，做一个对国家有益的人。

穷乡僻壤里的孩子，懂事以后都会明白一个道理：只有顽强拼搏地学习，将来才会有出头之日。所以他们比城市人学习更加努力、更加勤奋。而城市人认为天塌下来有父母撑着，总不担心将来的事。但现在不同了，毕业的大学生都找不到理想的工作，只能去做蒜皮鸡毛的工作，何况是考不到大学的学生。不论是村里人还是城市人都得去勤奋学习。将来是否幸福就要看你努力奋斗的结果了。

生活在两种不同环境的人，对幸福的渴望都有所不同。幸福来自双手，汗水是幸福的证明。通过双手创造的幸福，没人不认同，也能让自己得到最大的满足。得到幸福的过程是艰辛的，好吃懒做的人是不会得到幸福，相反不懈努力、敢于拼搏的人，幸福最终会降临在他的身上。

我不是最帅气的男孩，却是最开心的男孩。一张普普通通的脸，一双纯真的眼，不因微黄的肤色而懊悔。笑看镜中的我：白衣黑裤，朴素自然，长发下垂，依偎在头上，非常也蕴意温和，同时也宣告叛逆大胆。我是快乐的使者，哪里有我，哪里就有笑声。

我不是最聪明的男孩，却是最乖巧的男孩。父母劳累回到家，我早已准备好热茶，浓浓的香气弥漫在空中。恰如儿子深深的牵挂。虽然一天的功课使我疲乏，歇歇也无人责罚。我忙碌着，心甘情愿把汗挥洒;在学校，我在努力，只想尽心尽力，不为虚荣，只为展示才华。做一个好男孩、好学生，努力走好人生的路。

我不是最淘气的男孩，却是最善良的男孩。单纯意味着简单，不能洞察世事，左右逢源。当今世界日新月异，科技飞速发展，没有智慧，难以立足世界。虔诚地祈祷人人平安、健康，世界和平安定。

我不是最柔弱的男孩，却是最坚强的男孩。大风刮不走我，大雨吓不倒我，我自有根扎土中，勇气充溢在胸膛。别人的赞美鼓励，我会暗自欣喜;他人的无意责备，我会黯然伤心。但我不会骄傲，也不灰心流泪。感动在瞬间，弱中透强，让人生多一分内在的坚强。

我不是最专一的男孩，却是最执着的男孩。固执己见不是我的本性。如果发现犯了错误，我会及时改正。朵朵白云，是我寒冷时的被;浩浩天穹，是我寂寞时的家。风雨兼程，一路泥泞，为的就是这一路执着的信念。

我是幸福的，为快乐、乖巧、善良、坚强和执着，为生我养我的父母，还为呵护我的朋友。秉性赋予了我乐天的性格，父母为我传达亲情，朋友伴我走过十一岁的童年。

幸福是一种感觉，不用去说，高兴就好。但更重要的是要懂得热爱生活，善于发现生活中平凡的美，你就是幸福的!

幸福是彩色的，张晓晓直接下了这个定义。

红，喜欢

张晓晓上初初三时一直喜欢看她的班主任李老师。

李老师平是里和蔼可亲，细心教导着同学们知识，为同学们解除疑问，李老师一身红色的标志性衣服给张晓晓留下了深刻的印象。那一刻，张晓晓认为，幸福是激情四射的红色!

橙，暧心

出门忘了带伞，等回到家乡时。张晓晓被淋了一身落汤鸡。叩响三婶的大门，一声惊呼从门里传来：“晓晓?快进来!”三婶赶忙把张晓晓拉到烤炉旁，给张晓晓被上毛巾取暖。望着炉子里腾起橙色的火焰，张晓晓顿时觉得暖了起来。幸福是在你最冷的时候的橙色火焰。

黄色。喜悦

“文艺大赛钢琴组第一名”张晓晓!”张晓晓翻开行李箱，我出了荣誉证书，回忆起了当时的感受：涌动的人群，激动的呐喊，还有自已捧着证书时灿烂的微笑，：荣誉证书”这四个烫金大字深刻入了张晓晓的心，十年努力总算没白费。至少一刻，张晓晓认为幸福是奋斗过后令人欢欣喜悦的金黄色。

绿，静心

张晓晓最近很烦，动不动就发脾气。爸爸为她沏上了一杯绿花。坐在庭院小树下，喝着绿，聆听鸟儿的歌，那浓郁的茶香顿时蒋张晓晓心中那股烦燥之气打散，消殆尽，幸福是品上一口静心的绿茶!

青，蓝，清新，自由

最近一直在备战中考，天天捧着教科书。张晓晓郁闷极了。来到庭院里散心，蓝天白云，红花绿草，鸟叫蝉鸣。好不怡意!张晓晓多么想一辈子都这样啊!那么她就可以天天看见青草散发的清新气味和没有中考约束的自由之气了!青，蓝两色成了张晓晓渴望的色彩。

紫，好眠

最近喝咖啡熬夜读书，一直没有睡过好觉，好不容易有了个睡觉的时间却失眠了，：姐，我睡不着，”顶着一双熊猫眼诉苦道：呵小夜猫的礼物。晚安。”姐姐递过一包薰衣草。：姐……。”谢谢!”张晓晓又怎么会不知这包薰衣草对姐姐的意义?那可是姐姐初恋时的回忆啊!那一晚薰衣草香之下，张晓晓一夜好眠，幸福是紫色的。

记得在我的一篇博文《让脸庞朝向太阳，你就不会看到阴影》后鹏飞万里这样给我留言：阿姨，月月问您个问题：月月在听课时，很少回答问题，即使会了也不敢举起小手，除非老师叫到我，我才敢站起来。这是为什么呢?妈妈为这很是苦恼，也总是鼓励我多多发言。当我看到留言时马上回复，内心涌动着我要马上而且一定要帮助这个小姑娘。于是赶紧走进了鹏飞万里的博客：宝贝儿，阿姨是英语老师，阿姨最喜欢爱问问题的学生，也喜欢上课积极回答问题的学生。阿姨喜欢快乐民主的课堂，阿姨喜欢看到学生在课堂上争论的样子，阿姨更喜欢学生在英语课堂上能够不怕回答问题。宝贝儿，阿姨看到了你的优秀，更相信你一定是个充满自信的孩子!其实，课堂上学的知识如果能说一遍就会记忆更深，同时也能锻炼口头表达能力。阿姨一直相信口头表达能力强的人头脑一定聪慧，思维一定敏捷!阿姨知道你会做到更好!明天开始，把手举起来，勇敢的在课堂上站起来，你会发现，原来我也能做得如此好!因为你行!!!小月月立刻恢复：月月记住阿姨的话，高高举起小手，不怕回答错，错了老师再给与纠正。阿姨老师，月月告诉您一个好消息，月月现在上课时试着举手发言了，经过这几天的锻炼，其实举手发言没那么难，只要大胆的把手举起来，大胆的发言，感觉很有成就感耶!都是阿姨对月月的鼓励月月才敢举起小手的。阿姨放心吧!月月以后会越来越自信的，真是谢谢阿姨啦!谢谢阿姨的鼓励!就在前两天，看到了月月的新留言：这里还有月月妈妈的留言：感谢您一直以来对月儿的关注和鼓励!——月儿妈妈。我笑了，开心的笑了。

梦想瑞琪在刚入初中，有了许多不适应。在博文《初心》中这样写道：一时间觉得自己真的好笨，开学已经四周了，自己的感冒仍然没有彻底的痊愈，或许是开学的陌生、紧张，又或许是对中学的不适应，还可能是自己本身就体弱多病，脑袋每天就像炸了似的，嗡嗡的直响。看着班里的同学一个个都充满着朝气，活蹦乱跳的，自己却像浑身散了架似的，一时间觉得自己真的好懦弱。读过文章后，心里很是着急，很有帮助小宝贝儿的冲动，于是写下这样的留言：初中生活尽管有许多不同于小学，但凭借你的优秀，一定会顺利适应的!初中生活真的很精彩，敞开心扉，用你的热情点燃同学的内心，你会重新找了你美好的时刻!乐观开朗阳光的宝贝儿，阿姨祝福你，为你加油助威! 过了一小会儿时间，梦想瑞琪做了这样的回复：阿姨你不知道，看到你的评论我感动得泪哗哗直流啊，放心，我一定会努力的~

我发自内心的高兴，还有幸福的感觉，真好。原来帮助别人，真的是快乐自己!赠人玫瑰，手留余香。

平和，就像夕阳西下后仍留在天边的晚霞。

平和，就像水叩击岩石退去后，仍留在沙滩上的贝壳。

——题记

平和是一种修养。《老子》中有云：“上善若水”、“水善利万物而不争。”水因润泽万物而不与万物相争，甘居下位，随物赋形，故能成其善。王昌龄则说：“一片冰心在玉壶”。心若像冰那样晶莹，像玉那样透亮，就能成就人纯洁完美的品格。平和的人，因淡泊而获得宁静，因执着而获得坚韧。平和的人，有更多的信心和勇气投入生活，拥抱生活，所以珍惜生活，善待生活，享受生活。平和的人，有着悠然、恬静和健康的身心。

平和是一种心态。“猝然临之而不惊，无故加之而不怒。”处事不惊，遇事不变。待人宽厚得宜，处事方圆得体，不过分，不过激，不斤斤计较，不患得患失，以一种平静，超然，真诚的投入接物待人。信奉：“竹影扫阶尘不动，月轮穿沼水无痕。水流任急境常静，花落虽频意自闲。”

平和是一种境界。《幽窗小记》中有一副对联曰：“荣辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫观天外云展云舒。”鲍尔吉·原野在《平和》中写道：“平和作为一种心境，胸中印有松风水月，花香与鸟鸣会很自然地涌入心间。”平和的人，情感真实，自然流露，不矫揉造作，不无病呻吟，不会妄自与人作比，待人亦有宽恕之道，凡事皆可一笑泯恩仇，其最重要的是有容人及容事之器量，乃一种高屋建瓴般的洒脱与安然。

平和是一种智慧。洪应明说：“帆只扬五分，船便安;水只注五分，器便稳。”水满则溢，月满则亏，世间万物，不可尽求完满。平和的人，安宁、祥和、知足而乐，享受生活;平和的人，得之淡然，失之坦然，信奉“夏有凉风冬有雪。抛却心头杂乱念，人生四季皆美景。”淡看“明月松间照，清泉石上流。”

平和的人生，是和谐的人生，是健康的人生。

在成长的过程中，有一束灯光一直用她的身体照耀着我前方的路，她叫作幸福!因为有了她，我的生活每天都有滋有味，充满欢乐。

如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了体验幸福的心，你很失败，因为你将失去笑对明天的勇气!

成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦，充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且在老师的教导下知识也越积越多，也更会发现身边的幸福。

在我的生活中，幸福无处不在。每天早上，已是带病之身的妈妈早早给我准备的热腾腾的早饭，里面藏着幸福;每天身上穿着的干净带着太阳清气息的衣服，上面带着幸福;每天作业本上认真批阅的一个个钩叉，上面留着幸福……在那个寒冷的一天，我深深体会到了幸福的甜蜜。

那个让我至今难忘的日子，饱含这一个个动人的幸福，但那也是我漏洞百出的一天。那天早上，我起晚了，根本连早饭都来不及吃，我就催着妈妈送我上学，妈妈一脸担忧，心疼地问我：“乖乖，你连早饭都没吃呢，不饿吗?”我知道妈妈是为我担忧，我故作轻松，笑着对她说：“你别担心了，偶尔饿两顿没什么大不了的，我们班同学都说‘吃得太饱不好，有一次不吃反倒有助于消化。”我赶上了7：10分的公交车，刚上车不久，车子就要开了，我以为今天早上要饿肚子了，可突然看到了一张风尘仆仆的脸，原来是妈妈冒着寒冬的严冷，给我买了两个热腾腾的我最爱吃的萝卜丝馒头，我边啃着美味的馒头，暗自留下了幸福的眼泪。

我那天来到学校，打开家作记载一看，发现我没看清题目要求，把作文写在了草稿本上，我想这下完了，我要重写了，这时，语文组长走到我面前，一把抢过了我手里的家作本，交给了老师。过了一节课，我渐渐忘了这件事，你要知道，我很健忘的，一直到那天中午……

“蒋琰，你的作文怎么写在了草稿本上?”一向严格的袁老师问我。我被问得手忙脚乱，急忙胆战心惊地向袁老师走去，一路上我听到了无数编排我的话语：“这下倒霉了吧，活该……”“还好学生呢，连家作都会写错!”……我的眼泪顿时像断了线的珍珠，“滴答滴答”地不停往下掉。我来到袁老师的面前，看到了袁老师最温柔的一面：“蒋琰，你别哭，我只是问你，你知道作文写在作文本上吗?”“知道!”“那你拿下去誊，下次别写错了哦!”我十分惊讶，迷迷糊糊地对袁老师说了句：“谢谢您，老师!”回到了位子上。我在边写作文，边看字时，突然，我眼中不知不觉有蕴满了一种热乎乎的液体，模糊了视线。早上，妈妈给我送馒头时我的眼睛里也满怀了这种液体……

对我而言，幸福，是我忠诚的伴侣;幸福就如那一轮美丽的落日，?日日温暖着我，让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露，?时时滋润着我，让我拥有战胜困难的勇气，幸福还如一面镜子，刻刻提醒着我，让我不断完善自我。

幸福如同一盏明灯，他让我的生活充满阳光，我爱幸福，他镀亮了我的人生，让我的人生拥有了如水月华，妈妈的怀抱是幸福，早晨第一缕透出窗户的阳光是幸福，不管在哪里，同学之间的一个微笑也是幸福，被人踩了一脚别人说声对不起还是幸福，幸福到底是什么?它就如生命中流过的泉水，就是指间流过的岁月，就是彼此之间心灵的相通，就是盛开的玫瑰芳香四溢，就是初生的阳光轻轻柔柔。

幸福是什么？不是拥有如花似玉的容颜，不是享有富可敌国的财富，不是占有不可胜数的宝马香车……古往今来，人们对幸福有不同的定义，也有着不同的诠释，其实幸福很简单，不需要华丽的物质享受，只需要一颗简单的感受幸福的心。幸福就像一杯白开水，它没有雪碧的清凉，可乐的刺激，牛奶的香甜，平凡而简单。它可以是父母的一个爱的拥抱，朋友的一句温馨的问候，同学的一句真心的鼓励，老师的一个赞许的眼神……它就是一个那么简单的一句问候，一个眼神，一个拥抱，一个微笑，却仿佛久旱的甘露，给你的心田带来滋润，就如同蜂蜜般甘甜而美好，这种感觉就是幸福。

当你在餐桌上吃着热乎乎的饭菜，当你熟睡时妈妈轻轻地为你盖上被子；当你在挑灯夜读时，爸爸为你送上的一杯热腾腾的绿茶...这就是简单的幸福呀！人们或许会问这些东西我都拥有，为什么我不觉得幸福呢？人们对幸福的总是追求着现在所没有的物质条件，当你看到非洲无数的孩子为没有饭吃而忧愁时，你却吃喝着父母准备好的热汤时；当你看到流浪的人儿睡在天桥下时，你却睡在舒服的大床时，你难道不觉得幸福吗？

幸福是一种人生的态度，知足常乐方为幸福。幸福就在人生中的一点一滴，你感受到这丝丝的温暖，在你心中汇成一股暖流，这就是幸福。它不需要“与天地兮比寿,与日月兮齐光”的豪壮梦想，也不需要“绣罗衣裳照暮春，蹙金孔雀银麒麟”的奢华美丽，”也不需要“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”的绝美容颜。它是一种淡然处之的态度，它是一种简单知足的快乐，这就是幸福。

人生中不如意事十之八九，人的欲望是无止境的，当你一生都在追求着财富，权利……奔波劳累，却永远都感受不到幸福，有时候太执着于追求物质的享受，就忽略了平凡的美好，生活其实就是一种人生的态度，幸福也是如此。让我们拥有一颗简单的心，时时感受身边的幸福吧！

是生活中遇到现实的苟且，是心灵上的麻木的刺痛。身处逆境的人，害怕孤独困苦，他们被逆境冲垮了内心信念的防线，卑微地缴械投降。我想，人生那么长，怎么可能都会一帆风顺地路过每一处风景线，所以我不愿向逆境妥协，因为它教会了我跌倒后站起来的勇气。

逆境，它往往能造就人才。

纵览浩瀚的历史长河，有许许多多英雄人物都在逆境中成长终获成功。

春秋时期，吴王夫差在与越国交战中大败越王勾践。越王勾践在吴国为奴三年，饱受屈辱，回国之后，卧薪尝胆，不忘耻辱。最终励精图治，成功复国。

中国政治舞台叱咤风云一代伟人，小时候因无钱买书，徒步走了二十多里的路，到亲戚朋友家去借书读。白天出去放牛，晚上就在昏黄的豆油灯下苦读。也就是在这样的逆境中，不知不觉磨练了他坚韧不拔的毅力，使他有着远大的理想和抱负，

成为了中国杰出的人民领袖。

这两个历史上的英雄人物就是在逆境之中奋起，不害怕困难与挫折保持了良好的心态最终获得了成功。所以说，逆境，造就人才。

自从人们来到这个世界上的那天起，脚下延伸了一条路，能通往人生真谛的路。但是这漫长的路上充满曲折、坎坷，四处荆刺。我们走在这条路上，总是腹背受敌，逆境是我们最大的敌人。我们只有打败它才能成为强者。无畏风雨，无畏挫折，无畏痛苦，无畏创伤，用意志打败掉它。最后当你度过完这凄凉的黑夜时你会发现你成功了，你不仅磨练了自己的意志也达到了终点。这时你会感慨人才在逆境中造就。面对逆境，无所畏惧，永远是人生的真谛。

今天早上去超市买苹果，架上的苹果堆得小山似的，每个都透出诱人的粉色(是一种叫红粉佳人的苹果)，作文幸福为话题。

我找到一个袋子，挑了起来。我的眼睛瞄着对面，那边也有一个妇女捡苹果，我觉得她那边的好像比这边的要好点。于是我尽量把手伸得很直，很努力的去拿离我最远的苹果。可当我把它们拿到手中的时候，我发现它们其实并不都是最好的，也有的苹果的碰过的痕迹，也不是太好看，好长时间，竟也没挑几个满意的。于是我把它们放回原处，开始从手边的苹果挑了起来——先看个头，再看外观，仔细打量，一个个竟像是娃娃的笑脸，粉嘟嘟的，惹人喜爱。而这时我才发现，触手可及的这些苹果，其实比我开始找的要好些。

我的心中竟荡起了涟漪，苹果=幸福果?!多么吻合。我又一次想起了那个经典的小故事，一只小狗问妈妈:“幸福在哪里?”妈妈说:“幸福就在你的尾巴上啊!”于是小狗就转着圈想咬住自己的尾巴。转啊转,晕倒了。当它满怀悲伤地以为永远也抓不住幸福时,妈妈说:“孩子,其实你不用费力地想去抓它,只要你抬起头向前走,幸福就会永远地跟在你的身后。”是啊，我不就是这只傻傻的“小狗”——每天努力寻找视线之外的幸福——竭尽全力、一意孤行、一丝不苟的寻找!身心疲惫，一无所获......可我何时留意过手边的幸福呢?为人儿女，为人妻子，为人母亲，我的幸福呢?是花甲之年父母的身体健康?是丈夫的勤劳朴实?是孩子的乖巧聪明?这些不都是上天赋予我的幸福么?可是，在每天平淡无奇的日子里，在繁忙无章的日子里，这些每天伴着我的幸福，竟被粗心的我，执拗的我，疏忽了，漠视了。多么可笑。

你，比我聪明的朋友，在向前走的时候，别忘捡拾起手边的幸福，放在掌心，仔细把玩哦。

[以幸福为话题的作文3篇

放眼天空，我时常想象，我是一只自由翱翔的小鸟。虽没有雄鹰的大翅，也没有大雁的豪情，但我很幸福，因为在白天，我能和我的同伴到各种美丽的地方游玩，傍晚时候，我能趴在大树上，看月亮妈妈在给小星星讲故事，小星星正调皮地朝我眨眼睛。

俯视大地，我时常想象，我是草间的一朵野菊，虽没有牡丹的华贵多姿，也没有玫瑰的漂亮典雅，但我很幸福，白天时候，阳光照耀着我，许多蜂儿蝶儿来找我嬉戏，大树和草儿保护着我。傍晚时候，周遭寂静下来，但我还能听到那涓涓细流奏起的动听乐章，享受着大自然无私的给予，我情形自己成长在落叶飘零的秋天。

漫步山林，我时常想象，我是林间的一片小小的叶子，虽比不上大树的地位。也比不上山花的美丽，但我很幸福，因为我能够为路过的行人遮阳挡风，虽然我一人的力量微不足道，但千千万万个我又如何呢?秋天，我变得枯黄，为了不与万物争那一缕柔媚的秋阳，我便在夜深人静时飘然而去。但我仍然虔诚地感激上苍让我在有生之年感受到给予的快乐，尽管我只是一片小小的叶子。

手捧清泉，我时常想象，我是山泉里的一尾小鱼，畅游其中，怡然自得。虽没有清风的凉爽和朝阳的生机，但我很幸福，可以与细浪为友，与山林为伴，虽然我们集体的力量依旧比不上大海的波澜壮阔，但是我们依然很幸福，因为我们坚信：潺潺之中自有清秀。

我很渺小但我很幸福，充满活力的世界把我点缀得绚丽多姿。把握住幸福的一刻吧!不要在乐不可支的时候仰望某个未来，将仰望里的幸福数个细水长流，而忘记说“其实现在挺好的”?不要在上课的时候想着学成后要过宝马香车挥金如土的奢侈生活，而不知道要老老实实地听每一堂课;不要在你朴实无华的时候嫉妒他人镶金戴银，而忘记了腹有诗书气自华。

不知是哪个人说过：生命财可贵，自由价更高。若为快乐故，二者皆可抛。

一句问候是温暖，暖到心窝;一句谢谢是温暖，暖道心里;对于我来说，一把雨伞是温暖，却暖遍全身!

——题记

下完自习，外面的鱼任然淅沥的下着，一点儿停的意思也没有。心里不由地埋怨：这鬼天气，上午还艳阳高照，下午就变了脸了，真是可恶。

走在我面前的是一位小姑娘，她不住地回过头来看我，眼里还带有一丝恐惧，害怕的意思。怎么?她怀疑我是坏人?想想也是，要是换了我，我也会害怕的。现在电视剧里，不是常常出现这么一个镜头吗：一个幽深的黑夜里，一条偏远的小巷里，一个大汉尾随一位年轻貌美的姑娘……

为了不让他害怕，我放慢了脚步，让她知道我不是坏人。

走着走着，心里犯了嘀咕：我又没干啥坏事，我怕啥啊?为什么要这么躲躲藏藏的呀?呀?还是超过她，留给她一个背影，让她看得一清二楚。正跑快时我又想起了那一幕：走过她身边，会有一声刺耳的尖叫……我纠结了大半天，还是准备超过她。我加快了脚步，走到她的左前方。雨越下越大，看不到天有多高，豆大的雨滴落了下来，像断了线的珍珠。

出乎意料的事发生了，她快步跟上，把雨伞举得高高的，遮住我。我奋力把目光投向最远处，但眼前却一片朦胧，看不清有什么。偶然间，我看见了一双细嫩的手正在努力地举着伞。我马上帮她拿伞，我们两个互相对视，露出笑意。这时，我好像是一位护花使者，一路把她送回家。临别时，她把伞借给我，我谢绝了，并快步向家跑去。同时，一声“晚安”传入我的耳朵。

第二天，我们相遇了，彼此笑了笑，便擦肩而过。

会不会有一个人也会替你打伞，会不会有一个人也会对你说一声晚安，还是陌生人……

在这时间每一处都充满着温暖，只是需要我们的一双慧眼，不是吗?

冬雪继续下着，寒风继续吹着，暖气继续打着。我坐在写字台前，翻开日记本，回想着今天发生的一切。嗯……

随着时间的滴答声，我仿佛又回到了今天早上。

“滴答……滴答……”小雨编织在空中，我睡眼朦胧地从床上爬了起来，磨磨蹭蹭地打理着自己，猛一抬头，“啊!”我倒吸一口凉气，“来不及了!”嘴里叼着一口早饭，我飞也似地冲出家门，看到电梯显示21层，我欣喜若狂，心里想真是天助我也!然后，正当我准备飞奔过去时，电梯门却缓缓地向中间并拢了，我的心情好似过山车般的跌到谷底。正关上的门仿佛审判官似地判处了我地死刑，然而，就在此时，就当我打算停下绝望地脚步准备走21层楼梯时，门又开了，里面露出一个布满皱纹的微笑，“快进来，小伙子!”我不敢迟疑，快步走了进去，过山车重回巅峰，心中的幸福化作一声声“谢谢!”

“哗啦!哗啦!“时间继续流逝，雨继续冲刷着学校。“叮铃铃……”;令人垂涎三尺的午餐铃响了，老师抛出一个复杂的几何证明题后便让蠢蠢欲动的同学们去吃饭了，我和同桌相视一笑;既然人这么多，倒不如先把这题解决了，然而，这道题却像一团顽固的胶水，千方百计也解不了它。过山车的心情又开始走下坡路了。突然，一只并不属于我的笔伸过来，在我的图上填了一条重要的辅助线，我定睛看了20秒，一下子让我豁然开朗了，解题思路水落石出了。我脑中的幸福化作感恩的目光向他投去，我心中的过山车又因为他走向了上坡。

时光的溪流向前欢快地奔腾，雨停了，傍晚地夕阳和煦地抚摸着大地。

学校的一天总会让人觉得短暂，放学了，我刚走出教室，突然一个熟悉地声音叫住了我，原来是数学老师，她对于那道题又给我指出了另一种做法，她侃侃而谈，而我却看着手表着急，校车就要发车了，听完老师的讲解，一下子奔向校车点。我看了下手表，刚过两分钟，引擎地轰鸣声传来，原来司机师傅正等着我呢!

时光回到此时，我不禁感慨万分，抬起笔写下“幸福地味道就在你身边，让你温暖……”

幸福是什么?什么是幸福?我沉默着、思考着……快乐到底是什么呢?我问医生，医生说：我看见我的病人痊愈了，我就很幸福;我问警察叔叔，警察叔叔告诉我：每天没有人报警、出事，我就很幸福，我问边防战士，边防战士告诉我：国家一切平安，我就很幸福。我问老师，老师告诉我：看见我的学生都学业有成，我就很幸福;我跑去问妈妈。妈妈妈妈，什么是快乐呀?快乐是什么呀?我有吗?妈妈告诉我：你认真学习，听妈妈的话，妈妈就很幸福……幸福啊，它就在你身后，转过身去就可以看见它。

快乐?什么是快乐?我拥有过它吗?嗯，拥有过…

小时候，我们只玩：捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳皮筋、弹弹珠…每天的空闲时间都玩这些游戏，一点也不会腻。每天都玩的邋里邋遢的，可每天我们都过得很快乐，很充实，很幸福，很无忧，现在呢?每个人家条件都好了，外面下大雨里面下小雨的破房子换成了好看的新楼房，门前那条泥泞的老路也变成了柏油马路，家家都有电脑了，可是在也找不到快乐了，再也听不见小伙伴们的笑语了。。。现在呢，每天放学书包一扔，作业拖到晚上再写，把电脑打开，开始玩游戏，每天就这样日复一日着，漫无目的的生活着，说不上快乐也说不上悲伤，只有每次临考试才会抓紧时间，拼死拼活的复习着……我的快乐，你到哪去了?

我问朋友，快乐是什么?朋友对我说：婷，“你就知足吧。”我问为什么什么。朋友告诉我：你每天生活在父母身边，你想过那些不在父母身边的留守儿童吗?你每天吃好穿好，你想过那些生活在贫困山区的孩子吗?你每天做着校车上学，坐在明亮的教室里，你想过那些每天走几十里路上学，打着火把上课的的学生吗?想想现在的你，应该感到幸福、快乐了。快乐就在你身边，珍惜吧，朋友!

是啊，原来幸福没有离开我，一直在我身边，是我不应该贪得无厌才对，知足者常乐嘛，哈哈。幸福触手可及，只是我们没有发现而已，永远一双发现幸福的眼睛，那么幸福就无处不在了。

什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单，有句话说得好：“谁要在内心里真正是知足常乐，谁就能获得一切幸福。”

在我心里，我觉得我便是世界上最幸福的人，因为我有着健康的身体，不会因自己身体上的缺陷而感到自卑、烦恼。每每看到电视上播放着有些残疾人的故事，我的心里便感到一阵阵痛楚：不知他们平时日常生活中行动是多么的不便，走在大街上，还要感受着某些路人发出的异样目光，真不知道他们的内心该有多么强大，才能承受着这样的痛苦。想起这些无辜的残疾人，我便要更加珍惜我所拥有的，不要让自己后悔。健康难求，健康无价，健康幸福……

步入初中以来，我感到我更要抓紧时间好好学习，更得拼搏。在我看来，拼搏也是一种幸福，尽管我拼搏不一定成功，但只有拼搏，才能使自己离成功更进一步，即使与成功无缘，也不会因自己的碌碌无为，虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中，能感受到老师赞许的目光，同学们鼓励的话语和父母会心的微笑，便是一种自豪，所以我拼搏，我幸福。

幸福来自于亲情、友情、师生情，我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈，有着关心我、帮助我的同学、老师，我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时，爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药，这时，幸福就在舌尖上流淌，流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时，老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心，因为信心此时就徜徉在我内心深处。

幸福就是如此简单，重要的是你的心态。罗曼?罗兰曾经说过：“真正的幸福就是成为完全客观，从而体现自己的抱负。”幸福如水，虽然平淡，但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴，在我前进的道路上发出耀眼的光芒。

幸福是什么?幸福就是鱼儿在水里欢快地游，幸福就是鸟儿在蓝天中自由飞翔，幸福就是马儿在草原上自由驰骋，幸福就是贫困地区的孩子，有了书读……这一切的一切都是幸福。然而有些幸福是别人给的，这些幸福只是“索取”来的，而真正的幸福是要懂得去给予别人幸福，让别人幸福，这时的自己，才是最幸福的。

妈妈给儿女们的幸福就是给予，而受到幸福的儿女们也会很幸福，但是这种幸福没有给予幸福来得伟大。

幸福，读到这个词语，就会有一种暖流涌上心头，会让人会心地笑。着名作家高尔基曾对他的儿子写过一封信，信里面有一句话是“‘给’永远比‘拿’愉快”。这句话就是表明了在幸福这条五彩道路上，接受幸福和给予幸福相比较，给予幸福要比接受幸福来得快乐得多。

或许，当我们接受幸福的时候，脸上会洋溢着甜美的笑容，但是，给予别人幸福的时候，脸上的笑容就是世间最美、最甜的笑容。慢慢地，我们也会喜欢上这种给别人幸福的感觉。这样，每一个人都拥有了一份幸福。所以，幸福不是靠索取的，是要给予的。如果可以的话，就请试着给别人幸福吧，让在你身边的人都幸福起来!

幸福是什么？幸福就在我们生活中，在我们生活的点点滴滴着，在童年的欢笑中，在获奖的喜悦中，在打闹的嬉戏中总之，生活每一分钟都有幸福，只是你没有发现。

而我的幸福也就是学习，每当获得一本好书时，我总会感到，天好蓝好蓝，那就是我的幸福。有的觉得获奖就是幸福，有的人觉得快快乐乐就是幸福，有的人觉得天下太平就是幸福有的幸福幸福是像海天相吻的弧线，有的幸福是不用费力的。而我们的幸福啊，是与成长的点点滴滴努力进取息息相关的。幸福每一时每一刻都在我们的身边徘徊着，关键是我们努力不努力把它保留下来。回忆我很小很小的时候，和小伙伴们无忧无虑地嬉戏着，现在想起来，都觉得十分幸福，那时侯，我什么都不管，只有玩，在上学之后，低年级的我还是十分放松。那时侯的我，真幸福。

那幸福，围绕了我十年（我现在才10岁哦）。虽然到现在还有一点对自己松绑太很了，不过我还是喜欢这种状态。我们的生活到底是不是懒懒散散，但最好永远是这样。

今天晚上，我一定会倒一杯茶，希望看着月亮，发现今天的月亮十分暖，星星十分亮。总之一句话，这就是幸福。呵，夜色真美！

幸福仿佛一束束温暖的阳光，悄悄伏在我们的身旁。体会身旁的点点滴滴，温暖的花瓣总会开满心房。——题记

我曾经以为，母亲永远是吝啬的，但是那天，我邂逅了母亲。

“出息！”我涨红了脸，目光不知道往哪里放。而母亲却像一个淘气的小孩子，拿走了一样有一样免费的物品。原来母亲陪我逛街就是因为她要“买”东西。母亲一般不出门，即使出门了也不怎么带钱。因为她不喜欢要一些使她“破费”的东西。呵，东凑凑，西拼拼，终于凑够了所谓的午饭。做她的儿子我都觉得羞涩。

最近有一家游戏厅在我家附近大开了。游戏多我来说魅力是十分大的，可问题就是没钱。我绞尽脑汁，终于想了一个瞒天过海的办法：要补习班的学费。因为母亲从来不会因为我的学费而吝啬。

到家的我心里忐忑不安，憋了半天终于说出了“妈，学校要教学费”这句话。我们补习班的学费实在是太贵，说出来确实需要一些勇气。“哦？好，我这就去给你拿钱去。”我的心终于平静了下来，心中暗暗窃喜：有钱喽！不大会儿，母亲就拿出了绿色和黄色前所拼出来的“学费”，攒在了我的手里。我高兴的晚上睡不着觉。

第二天早上，也就是周末，我起得特别早，连饭都没来得及时就狂奔在上补习班的路上，由于跑得太快，我摔了一跤。到了那家游戏厅，我就掏出钱，开始疯玩。

……

快乐的时光总是过得很快，还没玩个起兴，天就黑了。必须回家了。

路上的我一直在想应该怎么和母亲交代，总不能说实话吧……

到家了，母亲已经躺在沙发上睡着了。盖在盘子下的是份沉甸甸的爱。我的眼睛模糊了，泪水撞在了地上，把母亲吵醒了。“回来了？”母亲揉着朦胧的眼睛说，“饭应该凉了，去热热吧。”不知怎么，我始终抬不起那个盘子。

……

我交代了事实。

终于，在皎洁的月光下，我邂逅了母亲。

为什么，只有失去，才有了后悔？——后记

幸福是什么?

幸福，就是一句淡淡的问候，不需要华丽的辞藻，犹豫一杯馨香的香茗，弥漫着悠悠的清香，暖暖的，有幸福的味道在流淌，暖人心尖。

幸福，就是坐在宽敞明亮的教室里愉快地学习，放声朗读课文;就是在操场上尽情的跳跃、尽情的欢乐。

幸福，就是闲暇时，一个人坐在书房里，手捧一本本名着，品读优美的文句和精彩的故事……

同学们，为了追寻理想，追寻幸福，我们相遇在美丽和谐的雷州三中。

那么，同学们，你们追寻到幸福了吗?相信，你们一定都能在自己的学习生活中找到幸福吧!

诺贝尔文学奖获得者莫言说过“生活以从未有过的幸福和美丽诱惑着我深入其中。”日本作家村上春树也说：“刚刚好，看到你幸福的样子，于是幸福着你的幸福。”是的，幸福并不遥远，只是我们缺少一双发现幸福的眼睛和一颗感知幸福的心。

我的幸福在哪里呢?作为含羞草文学社的一员，我深深地喜欢着文学，是文学诱惑着我深入其中，也让我幸福着文学的幸福。

是的，“含羞舞英墨，草书颂年华”。这十个字道出了我的幸福。这份幸福，是时光一点一点地拼凑起来的。我很开心醉心其中，因为，我的青春里有文学相伴;也因为，有了文学，我的人生从此更加缤纷多彩。

在含羞草文学社，我们文学爱好者追求“缪斯”之神，在一起携手共进……

我们迷恋于那浓浓翰墨，沉醉在那淡淡的书香。我们愿为它倾注奔腾的热血，辛勤的笔耕，而无怨无悔。因为，我们执着于文学，深深热爱文学，文学也是我们的一种幸福源泉。

爱文学吧!想起《弟子规》中有一言：凡是人，皆须爱。那就让传统文化来点亮我们的幸福人生吧!只有我们怀着仁爱的态度，去对待世间的每一人每一物，对人以礼，对物以淡，踏踏实实地为理想，为幸福而奋斗，为生活添彩。总有那么一瞬间，在春风吹荡湖面，波光粼粼时，在夜来香绽放如翼时，在子午兰花散发迷人芬香时，幸福就会来到你身边，与你共舞人生!届时，看到你幸福的样子，于是幸福着你的幸福!

“孩子，从今天起，做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错，就在现在。

现在，我就被幸福包围着，四周是刷得白亮的墙，正前方嵌着一块神圣的黑板，讲台是一张课桌，孙老师坐在简单的凳子上，台下是一排排课桌和板凳，如此简陋的小房间，却是一间知识的课堂，一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时，我对文学的见识颇浅，还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝，光阴的穿梭，我就在孙老师的教导下，每时每刻，一分一秒地长大，成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课，有多少次了，心一颤，总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时，只见孙老师大步流星地走到讲台，虽然已到中年，却不失一点儿青春风范，似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义，一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们，再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解，又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事，把我们的兴趣给提起来，然后继续上课。

上课更是有趣了，不光有书本知识的传授，更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概，再举例子，讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作，每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上，讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时，孙老师不忘插上自已的事例，让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰，给我们讲起30多年前的安昌农村，房子是简陋的草屋，孩子们穿着有补丁的棉袄，在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着，一边看着她的手一直在比划着房子，比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时，她又不失幽默地说：“一边吃冰凌，一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话，敲额头)。”引得大家哄堂大笑，孙老师不忘加上一句：“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福，就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

幸福是什么?她是妈妈给我买的棒棒糖。幸福是什么?她是爸爸在我熟睡时给我拉起的被角。幸福是什么?她是我们送给老师的一束鲜花。

幸福是什么?她是甜甜的，是暖暖的，是香香的。幸福是春天绿色的芽苗，幸福是夏天大树的绿茵。幸福是秋天火红的美景，幸福是冬天里的一缕阳光。

幸福是全家人在一起共进晚餐，幸福是为交警叔叔撑起的遮阳伞。幸福是搀扶老奶奶走向远方的背影，幸福是在操场上同学们嬉戏的欢乐声。这些幸福还不够吗?告诉你，幸福还有很多很多。多的像天上颗颗宝石般的繁星，多的像田野上朵朵跳舞的小花。

来吧，同学们，让我们一起用心来创造幸福，我相信，只有这样，幸福无时无刻不在你身边，让你愉悦，让你舒心。这就是幸福，我感受着美好的幸福。