我美丽的校园二年级汇集20篇

早晨，从学校门口，走来了许多小学生，有一年级的，有二年级的，还有高年级的大哥哥大姐姐，大家穿着蓝白色的校服，三三两两地进了校园。同学们，向欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

“丁冬丁冬”音乐响起来了。上课啦，不同年级的小学生，在同一所学校上学，朗朗的读书声，响彻校园，这时候，十分安静，花朵不摇了，知了不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们读课文。下课了，原来冷清的操场上便热闹了，有的同学在踢足球，有的在跳绳，还有的在做游戏……

放学了，铃声响了，不同年纪的同学们背着五颜六色的书包从教室走出来。

这就是我们可爱的小学，一所城市里的小学。

五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室这就是我美丽的校园。

告别小学，我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样，适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候，我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代，时而走进了悬疑小说的迷案里，时而看到了散文家所描绘的场景中，时而又飞跃到了未来时代直到快上课的时候，我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始，我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸：“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了?”爸爸似乎看出了我的心思，便对我所：“你当然还可以和朋友们玩，你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊!“果然没几天，我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好，好朋友就会教我一些窍门，好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中，我遇到了许多新的老师，让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安，害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下，我尝试了一次。因为有了老师的鼓励，我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中，我会面对许多的困难。但是，在老师、同学的帮助下，我一定会攻克这个难关。我爱你，我的校园!

美丽校园。春天，大地一片生机，万物复苏，金色的阳光给大地披上了一层金纱。树上，小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“春来了，春来了。”林荫道旁的海棠花开得正盛，从远处看，那花密密麻麻点缀着枝条，看上去一团一团的火焰在树上开放；近看在花的旁边有少许的绿叶衬托着它，那花瓣极为精致，在同一片花瓣上由红色渐渐变为白色，美极了！

美丽校园。夏天，暑气慢慢来到我们身边。花朵慢慢地凋谢了，小树开始发芽了。嫩绿的叶子上不时有几只小动物爬过。早晨的太阳是温和的，它把光芒照在大地，露水被收干了化成一阵无色的烟雾飞向天空；各种植物吸收了一夜的养分。我突然想起了两句诗“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这诗其实在告诉我们应该好好学习，成为苦寒中绽放的梅花。在阳光的照耀下慢慢舒展身子，休息了一天的小动物要在这个黄金时间把食物找到。

美丽校园。秋天，丰收的季节到了。一阵秋风吹过，它帮学校换了一套新的衣服。树叶开始落了，银杏树由翠绿变到了金黄，偶尔有风吹过，树叶便随风翩翩起舞，如同一只只美丽的蝴蝶在空中飞翔。枫叶被吹了脸庞，好像一个个害羞的姑娘。

美丽校园。冬天，天地变得寒冷无比。风刀霜剑无情地刺痛着人们的皮肤，梅花开放了，一阵阵清香散发出来，将白色的校园点缀出了一丝生机。

我们的校园一年四季，景色诱人，尤其是校园的一角花坛。

春天，大树换上了一件绿绿的新衣服，小草把自己嫩嫩的头儿从大地里钻了出来。微风吹来柳树刚刚长出来的叶子随风舞动，真像一个“舞蹈家。”

夏天，树木长得葱葱茏茏，树上新来的知了，不停地叫着知了

——知了，好像在说：“好热啊！好热啊！”这么热的天，早知道就不出来了。此时的风吹不倒，小草长得很壮很壮，像个“大力士”。

秋天，其它大树都纷纷飘下了叶子，可是桂花树的叶子还很绿很绿，而且还开好了好几朵美丽的小黄花，芬芳迷人。铁树很挺拔依旧守卫着桂花树。

冬天，雪花飞舞地上积满了厚厚的白雪。同学们可以打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。

我喜欢美丽的校园，更喜欢校园的花坛。

张予涵

大家好，今天我来介绍一下我们学习的地方—美丽的方洲校园。她春意盎然，花草遍地，在这里，不仅有一颗颗高大挺拔的树木。而且有很好的人文学习环境。方洲小学最出彩的地方就是足球和儿童画了！接下来就让我给你们具体描述一下我们美丽的方洲校园吧！你们是不是早已迫不及待了呢？

首先我们学校有两个大门，分别为西门和北门。当你从北门进入，马上你就可以看见类似足球形状一样的花盆，以此来凸现我们学校足球的特色。进入校门后，你抬头看就会发现一只大钟，它笔挺的站在那里，如同一个高耸入云的巨人，在向远处眺望。

在巨人的身后，矗立着三座教学楼，分别是方慧楼，方智楼和方彩楼。每一栋楼都有四层高，其中方慧楼和方智楼都是上课的地方。但是说起方彩楼，有些小读者别着急，让我慢慢道来。方彩楼的一楼虽然也是教室，但却在它的旁边建造了一座小池塘，这里的水清澈见底，有许多小鱼在这里游来游去。在池塘的旁边还有假山和竹子。那竹子郁郁葱葱，四季常青，有的一直长到三层楼那么高。每次经过这里都让我想起这首诗。二楼是校队的活动地点和美术教室。三楼是科学实验教室。而四楼也就是我们的最爱”免费网吧”信息教室。这可是我们天天梦寐以求要来的地方啊。

在方彩楼的后面，是我们的开心农场。在这里可以让我们放松心情，陶冶情操，体验做一个小农夫的乐趣。我们在这片小小的农场里种了许多东西，有向日葵，小青菜，桑树……在开心农场的左后方就是我们的足球场，也是我们经常挥洒汗水为校增光的地方。我们在这里训练，在这里比赛，有胜利的喜悦，也有失败的苦闷。在足球场的边上是跑步用的跑道和主席台。这是我们升国旗开校会的地方。也是我们自由娱乐和玩耍的地方。

这就是我们美丽的校园，欢迎你们来参观！

五马山下，龙江畔，有一所美丽的小学，闻名遐迩。你猜猜，这是哪所小学呢？现在，就请你随着我的脚步，来参观这所美丽的校园吧！

站在校门口，你就会看到一座雄伟的教学楼，它呈倒“U”形，很壮观的。走进大门，来到中央广场，举目扫视，便见两旁栽满了许多树，高大挺拔，树高可达15米，它们就像是一棵棵绿茸大伞。即使秋冬季节，这些树一点都不怕寒风冷霜，树叶还是郁郁葱葱，生机勃勃的，看起来美极了。在中心广场的一角，有一座孔子雕像，他右手捧着书卷，左手放在后背，面带微笑，看起来十分的和蔼可亲，我们都很喜欢他。

参观完了中央广场，走过三级台阶，穿过玻璃门，就来到了一层大厅。大厅里面四处挂展着学生们的画作，有画天空之城的，有画榕树的，有画美丽乡村的，让人目不暇接。也有一些书法作品，全是古诗词的内容，有颜体的，有魏碑的，有隶书的，风格各异。大厅里还有一墙石壁，画的是孔子游春图，长有15米，高有4米，只见孔子和他的弟子们，在碧波荡漾的湖边弹琴，他们面对着一座高塔，神情舒缓，十分悠闲。

走过一层大厅，向前就来到了阅览室。阅览室里有十万多书目，那一排排书架，整齐又洁净，再加上蓝色的天花板和绿色的地板，花瓣形的书桌上摆着各种各样的书，整体环境看起来十分优美，一定会让你流连忘返。带着依依不舍的心情迈出阅览室，向前走几步，就来到了我们的大操场，那里可以容纳4000多人，各种体育设施应有尽有，周围绿树环绕。

与龙江为伴，与五马山为邻，在蓝天白云的陪衬下，这所小学显得更加美丽。它就是我们美丽又温馨的校园——滨江小学。

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

我们的校园春、夏、秋、冬景色宜人，美丽极了。

当春姑娘到来，校园里的小树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛里的花儿露出了粉红的小脸，就像一个个害羞的小姑娘。鸟儿更不用说了，在枝头上叽叽喳喳地叫个不停，高兴极了！小草悄悄地从地里钻出来，看着这个充满生机的世界。

夏天，花草树木就更加茂盛了，花坛里鲜花朵朵、争奇斗艳，一朵朵鲜花抬头挺胸，就像一个个战士。红的像一把火、白的像一朵雪莲、粉的似霞、黄的赛金。下午的时候，太阳火辣辣的，上体育课的同学们热得要命，幸好小操场旁的大树伯伯帮同学们遮荫蔽日。

当一阵秋风拂过数不清的杨柳时，秋天便来到了。在学校操场往南边望去，一群小燕子正排成整齐的队伍飞向南方。学校北边的小山上，枯叶在树妈妈的怀抱中脱落，就像飞舞的蝴蝶。只有学校正对大门的两排榕树，还仍是枝繁叶茂、苍翠欲滴。这些榕树可都上了年纪，长长的胡子挂满了所有枝干。又一缕秋风吹过来，令人神清气爽。

冬天来临了，因为外面实在太冷，所以同学们都不得不呆在班里。操场上的小花小草都不见了，只有大树伯伯撑了下去。有的树光秃秃的，只剩下鹿角似的枝干，别以为它会寂寞，其实它在欣赏另一面的自己呢！一阵阵北风吹来，为它解闷。

我的校园四季充满美，我爱我的校园！

我心目中的阳光校园——江科大附小。春天我们的校园里到处是生机勃勃的景象：操场上的柳树甩起了长辫子，娇艳的玉兰，红艳艳的山茶花，千姿百态的月季引来一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

每间教室门前都有我们的阳光宣言，教室里窗明几净，张贴的学生作品格外引人注目。我们的阳光教师面对孩子们有着阳光般灿烂的笑脸，让每一位学生在课堂上都有幸福感，学得轻松、学得快乐、学得扎实。校园里无论是高年级的大哥哥、大姐姐，还是低年级的小朋友都是爱学习、爱生活、互相帮助、共同成长的阳光少年。

江科大附小，我为你骄傲，为你自豪。

我们的校园一年四季风景优美，是一个学习的好地方。

春天，我们学校的樟树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。小草从土里探出小脑袋，好像在说：“这世界真美啊！”一阵春风吹来，樟树摇摇摆摆，好像在向我们打招呼哩！

夏天，樟树搭起了一个“凉棚”，下课了，同学们纷纷跑出教室，争着要在“凉棚”下乘凉呢！同学们上完体育课，有的在操场上练习踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跳绳，女生的辫子随着跳绳一上一下，就像飞舞的蝴蝶。

秋天，樟树上的叶子渐渐黄了，从树上飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在空中飞舞着。校园里的桂花开了，一阵阵桂花的香味芬芳扑鼻。桂花只有米粒般大小，是淡黄色的，非常美丽。

冬天，校园里雪花飞舞，给整个操场铺上了一层白地毯，给樟树穿上了一件银装。洁白、柔软的雪织了一件又一件的“羊皮大衣”，盖在了我们的教学楼上，把教学楼打扮得更加美丽。同学们穿着棉袄，纷纷跑出教室，来到操场上堆雪人，打雪仗，玩得开心极了。

我们的学校景色诱人，是同学们快乐成长、学习的乐园。我爱我们的校园。

我们的校园算不上富丽堂皇，可是里面种满了各种花草树木，置身其中，仿佛进入了植物公园，别有一番风味。

刚走进校园大门，你就可以看见一棵棵苍翠的松树拔地而起，分列两边，像一个个威严的士兵，日夜忠诚地守卫着校园；而那一棵棵婀娜的垂柳却在舞动着柔软的腰肢，似乎在热情地欢迎远方的来客。往里稍走几步，映入你眼帘的是一个花坛，里面种满了色彩缤纷的鲜花，有傲雪凌霜的菊花，白的似雪，红的胜火，粉的像霞。再瞧那一盏盏金盏花，就像一盏盏明灯，散发着点点光芒；而那娇艳的月季，却像亭亭玉立的妙龄少女，在风中舞动着妖娆的身子。每当春暖花开时，那些蜜蜂和蝴蝶就会循香而来，殷勤地问候着每朵花。春天的早晨，当金色的阳光洒满校园时，我们一边嗅着花香，一边发出朗朗的书声，时光仿佛就在这美妙中停滞不前。

花坛的前面是空旷的操场，别看它只有巴掌大小，却能同时容纳一千多人，中间的篮球架和乒乓球台案是我们的乐园。每当下课后，学生们就像一群出笼的小鸟快乐地奔向操场，此起彼伏的笑闹声汇成了欢乐的海洋。

啊！我爱校园迷人的风景，更爱它的生机勃勃！

秋天到了，天高云淡，大雁南归，落叶纷飞，果实累累。秋天的公园更加美丽。 The autumn is here, the sky is high, the geese returns south, the leaves are flying, and the fruit is tired.Autumn parks are more beautiful.

一进公园大门，我就像来到了花的海洋，一盆盆菊花竞相开放，有的向外面开放，像少女们洗过的头发;有的合拢在一起，像一位害羞的姑娘似的。菊花还有许多颜色：红色、黄色、白色……五颜六色，可真美丽极了!

到了树林里，一片片枯黄的落叶从树叶飘下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞，那种景象可真美丽极了!几棵树木都换上了新衣，只有松树还披着那件古老的衣服。几棵柏树挺拔地站在那里，像一个个战士看守着那美丽的公园!

往前走几步，就是那人工湖，湖水静得像一面镜子，又如同那碧绿的翡翠。阳光照下来，池水就像让人拿了一把闪烁的钻石撒在湖里，变得闪闪发亮的了。一阵秋风吹来，湖水就荡起波纹。

啊!秋天的公园真美，我爱秋天的公园!

今天早上，阳光明媚的时候，同学们都背着自己喜欢的书包高高兴兴的走进校园。走进校园的时候，就可以听见从一间间教室里传出同学们一阵阵朗朗的读书声。还有些同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，有的向敬爱的老师问好，还有的向高高飘扬的国旗行礼。

在上课的时候，同学们都纷纷走进教室，做好上课之前的准备。在老师来了之后，我们班上的同学们那一双双炯炯有神的目光都盯着黑板，就专心地听老师讲课。这时，我们的教室里安静极了，哪怕是一根绣花针掉在地上都听得见。每当老师开始提问的时候，我们班的同学们就争先恐后地抢着发言。同学们一会儿读书，一会儿做作业，大家多努力呀!

随着“丁零零……”下课铃声的响起，原本还非常安静的校园，顿时就沸腾起来了。同学们来到操场上做游戏，有的打羽毛球、有的跳绳、有的打篮球，还有的玩跑步。课间活动真是丰富多彩啊!

这就是我们美丽的校园，在这里生活实在是快乐极了呀!

啊，我爱我美丽的校园!

在我们美丽的校园里，藏着我不知道的小生命。一种白色的花，它的花瓣每天都是不一样的；有一种花，它的根是弯的，下面下垂了三朵到五朵花，像做错了事非常难过一样；还有一只小虫子，颜色是棕色，有时候它悄悄地爬到一根树枝，几乎都合为一体了——

这时，我悄悄地跑到老师平时不让我们去的后花园，我看到的就像我看过的《秘密花园》。

春天，后花园的一条小路几乎看不清楚，但是，那一条小路上隐隐约约的能看见各种各样的非常脆弱的小花和小草，春天的雨天可真美！雨姐姐为花儿洗澡，花儿露出了娇嫩的花蕊，我压抑的心情一下子变开心起来了。

夏天，我来到后花园，花儿的根、草儿的根永远是笔直的。正当我想放弃学舞蹈时我又想到花草的坚强，我就转身奔跑到学校四楼舞蹈室继续练习。

秋天，花儿枯死了，我走在隐隐约约的小路上，走到尽头，一支梅花单独立在那里。

冬天，我沿着小路走，两边全变成了雪白，踩在雪上，软绵绵的，留下一串串脚印。在道路两旁，盛开着腊梅，像许多人站在那里欢迎我们。

校园里的风景真美丽啊！，一年春夏秋冬都在变化，春天让人开心；夏天让我找回自己；秋天让我陶醉；冬天，早开的梅花——一枝独秀。

我喜欢学校的后花园！

“浑南四中”是我启蒙的校园也是我现在就读的校园，我的校园是个美丽的的大花园。

一走进校门就能闻到一阵清香、眼前看到的是一座假山假山竖立在水池中，每到夏天池中开满了荷花，蝴蝶在花中飞来飞去、池里的小鱼三五成群快活的游来游去，蜻蜓在点着水儿！好像在和鱼儿嬉戏！听、哗哗的水声，是从假山上面洞口处流出来的，好像来到了瀑布。抬头往上看是一个大屏目每天都会呈现校内精彩内容。

校园右侧就是我们的大操场，也就是我最喜欢的地方，操场上铺满五颜六色的朔胶跑道，踩上去软绵绵的。墙内的南面是我们小学生运动的各种各样器材，旁边载着有树，花和小草，每到下课操场上都洋溢着同学们欢乐的笑声！

校园的左侧就是我们的教学楼，每当上课教学楼里就会传出朗朗的读书声！这时虫儿不叫了、鸟儿蝴蝶也不飞了！花儿点着头好像在说：“你们听多么响亮多么整齐的读书声啊”！校园的外体更加有特点，每柱墙面上都标有“传承中华美德”“知礼向上”时刻提醒着我们要牢记爱祖国、讲文明、懂礼貌、好好学习天天向上。大门的两旁种植着春夏秋冬四季盛开的花草，若是冬天也有蝴蝶和蜜蜂

它们一定会来采蜜的。

这就是我四中美丽的校园！我爱你！是你让我充满欢乐！让我的童年回忆更加多姿多彩！

校园是我们天天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味，我却觉得校园精彩有趣，连总是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课，我们的姚老师刚讲完一道难题。大家绞尽脑汁地解完题，脑袋瓜仿佛空白了。此时，姚老师突然提议：“同学们，我们来玩一个接字游戏，好不好?”一听到“游戏”二字，我们一下子来了精神，欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师智慧的小眼在镜片后面闪着狡黠的光芒。“我提一个字作为一句话的开头，然后随机点同学每人接一个字，让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了，姚老师写了一个“植”字，马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字，下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头，第四个字就简单了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简单。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道：“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异：“这句话都说完了，还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧，你来接。”我慢慢地站起来，顿时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛，“哼，想考倒我?没那么容易!”我灵机一动，脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简单啊!”同学们都笑了，姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来，还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了，同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有很多很多，在他的带领下，我们爱上了数学。

清晨，红艳艳的太阳出来了。我们背上一个书包向学校奔波，走进校门口，你会看见一本书上刻着八个字，上面写着“好好学习，天天向上”这是毛泽东的名言，书旁有五颜六色的鲜花有白的、红的、紫的，各种各样都有美丽极了！

到了操场，就会看见一个迎风飘扬的国旗，国旗是我们中国的标志，国旗上有一个大黄星和四个小黄星，其他都是一片红。飘扬的时候就像一只大雁带着四只小雁飞翔一样，非常美丽。

操场的右边有一排樟树，它们像高大的军人一样守护着我们美丽的校园！樟树中间有一棵大枫树，每当黄叶从空中落下时像翩翩飞舞的黄蝴蝶。

下雨的时候有许许多多的小学生打着一把伞走进校园，要是你在三楼低头看下面会看见伞像五颜六色，五彩缤纷的蘑菇十分美丽，像一条流动的五彩河。

叮咚！叮咚！上课了，我们飞快地跑进班上做好等待，准备老师给我们上课。接着老师让我们读课文，我们边读边想象，当我们读的又快又节奏的时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上一动不动，好像在听同学们读课文。

我们要好好爱护我们的美丽校园，让我们在校园里一天天自由成长。

我们的校园是个美丽的大花园。

进了宽敞的大门，迎面而来的是宽阔地操场，它径直有200多米长，足足有2个篮球场那么大呢！操场上涂着红绿交叉的塑胶硅。右边还有6个乒乓球台，左边的大花坛里种着雪松，一年四季都披着他那苍翠的外套在那儿站岗，日夜守护着我们的校园，操场边上，一棵棵壮美的桂花树挺直了身儿，一到八月份，金黄的桂花开了，在阳光的照射下，一簇簇“金子”闪闪发光，而且还香味扑鼻，整个玉溪小学都浸在了这桂花的清香中，弥漫了整个学校。微风从玉溪河边吹来，使人神清气爽，右边的一墙绿绿的爬山虎也随风荡漾，跳起欢快的舞蹈。

穿过操场，踏上几步阶梯，就来到升旗台前，三根旗杆高高的矗立着，每到星期一时，神圣庄严的国歌放了起来，鲜艳的国旗便冉冉升起，同学们举起手臂敬礼，唱着国歌。升完国旗，优美地校歌也放起来，同学们都沉浸在这优美的歌声中，那声音真是悦耳动听。阶梯的两旁都有一排红芥木，这象征着红红火火。阶梯的上方，两边都各有几棵柏树，它们高大笔直的耸立着，就像一座座高塔。

绕过升旗台，就来到五层楼高的教学楼，你们瞧！一张张课桌整齐地摆放着，干净的黑板和一面触摸屏的多媒体电脑和一张黄色的讲台，讲台和电脑用它们自己的身躯送走一届届学生，迎来一群群孩子，看看――台上是我们尊敬的老师，台下是陪伴我们同学。四扇洁净明亮的窗户，简直一丁点儿灰尘都没有，仔细一看，还能看见自己的影子呢！嘘！你们听！同学们正在专心致志地放声朗读呢！走过了教室，就来到了走廊上，走廊墙上有许许多多的传统文化、历史故事、名人名言和同学们优秀的手工作品……这么多的画没有哪两幅是相同的，真不愧被我们称为“文化长廊”啊！在将近第五层楼的墙上，还有我们校园的全景图片呢！看起来壮观极了！穿过了，走廊就来到图书室。那里有数不清的书，简直就是书的海洋，书架上摆满了令我百看不厌的各种藏书，这里环境优雅，静的出奇，就连一根针掉在地上都能够听见声音，偶尔有几声翻书的声音才能打破这宁静。那阵阵书香时时吸引着我们这些小书迷，这里真是令人心旷神怡的好去处！更是心与心距离的拉近。

啊！我们的校园真是太美丽了！说也说不尽，道也道不完，我要用五彩的颜色把它描绘出来！

美丽的校园，总是留下我们的欢声笑语。下课时，操场上热闹非凡，同学们在操场上追逐打闹;上课时，学校一片安静肃穆，教室里传来书声朗朗。校园的生活多姿多彩，校园的景色更是宜人。

校园的美，美在整齐、壮观的做操队伍。星期一，大家排好队伍，专注地望向那缓缓升起的国旗，在国旗下唱起了国歌，声音是那么嘹亮、震撼。做操时，同学们陆陆续续地走向操场，就像一群哨兵，我们随着音乐做起操来，从高处往下望，场面是多么整齐，多么壮观。

校园的美，美在朗朗的读书声。上课了，操场上安静异常，仿佛一粒珠子滚动的声音，都能听得清清楚楚。偶尔，一阵声音打破了寂静，原来，是同学们朗朗的读书声，既清脆又整齐，总是引起领导们的关注。

校园的美，美在追逐打闹。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们从教室里蜂拥而出，跑向操场追逐打闹，你追我赶，那欢快的笑声，把学习的烦恼通通抛掉。夏天，郁郁葱葱的橡树最受青睐，橡树投下浓浓的绿荫，可乘凉可休憩，一派悠闲的景象。

校园的美，美在花丛中。你看，学校的盆栽非常多，环绕着操场的，是那些成排的盆栽呀，你瞧!每一盆里都种着鲜艳的花草，花儿红艳，草儿新鲜，如果你来到盆栽旁边逛逛，欣赏花朵，一阵风吹来，花香扑鼻，令人心旷神怡。这些花草绿化了校园的环境，洁净空气，让整个校园变得生机勃勃。

校园的美，还美在那茂密的榕树。它绿得如同是被春雨染上去的，显得繁密茂盛，它的枝干粗壮，有的缠绕在一块儿，有的像一个大手掌，它就是我们榕城的市花。它不仅点缀着校园的风光，也像一位哨兵守卫着我们的校园。

这就是我们的校园，一个充满生机的校园，一个风景秀丽的校园，校园啊，我爱你!

哗哗哗……是哪儿传出那么爽朗的书声呢？原来是一座经过无数风雨的百年老校呀！——前川一小。

春天，百花齐方放，一进校园就能闻到那一丛丛、一簇簇鲜艳的花儿发出的一股淡淡的清香，微风一吹，杏花发出的香味传得很远，就连在校门外都能闻到，还真像古人所说，杏花一开，十里飘香。

夏天，绿树成荫，突然，一声枪响打破了这宁静，仔细一看原未是学校在举行运动会呀，一个个小运动员们个个仰首挺胸，好像很自信的样子，运动会举行到白热化的时候，连树上的蝉和知了都叫了起来，好像在说：“大精彩了，加油！”

秋天，校门口那边的一棵老树挺直的支在那里，像一位军人庄严地站在门口。保护着我们的安全，别的树都枯萎了，但这位“老军人”却没有枯萎，好像在说：“我要坚持到最后一刻也不放弃。”

冬天，白雪皑皑，下课了同学们在做雪球、打雪仗，一切都是那么银装素裹，一片雪白。那老树依旧陪伴着我们，使我们快乐成长。

这就是我的校园，我美丽的校园。

深秋的夜晚，秋风抚走了人们一天的疲倦，也在树叶上悄悄地留下了秋的印迹……… In the late autumn night, autumn wind stroked peoples tiredness for a day, and also quietly left the seal of autumn on the leaves ..............

秋风拨乱了小草整齐的队形，将人们无尽的思念送入早已泛黄的枯叶，“沙——沙——”好似是大树在向土地倾诉着自己的烦恼，但土地如沉睡一般不给予回应，让夜变得更加寂静。而秋风正在将一封封装满思念的“信”从大树那儿取走，不知是要送给谁，可能要给星星吧!

它们一个个在秋夜里翘首以待，你看!月亮的“黑眼圈”，都因为熬夜重了许多，他们都想拥有着自己的“笔友”呢!

月亮和星星实在等不及了，要歇息去了，便慢慢隐去，即将要霸占天空的是被“粉刷匠”——太阳所抹红的一缕绫丝绸般的云彩。朝阳下的落叶与天边如同一色，大树的枝头仿佛起了火焰。

人们又开始了一天的劳作，踏着地上枯黄的落叶，酥脆的响声，跃入了耳畔，给人一种酥脆的感觉。

尽管人们穿的非常严实，但秋风还是如一条蛇似的，从脖子直入脊梁，让人不由地打一个冷颤。

秋风像一个送信的信使，也像一个调皮的孩子，又似一个直入脊背的利剑，它也是秋天的魂，是它让秋天变得有趣，变得活泼，变得独一无二。