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迎春花旳作文(推荐20篇)

看着这一朵朵争奇斗艳,随风摇曳的樱花,我仿佛也成了一位樱花仙女,在与小伙伴们跳着优美的舞姿突然,姐姐一声招呼惊醒了我的美梦。以下内容是小编为您精心整理的迎春花旳作文,欢迎参考!

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读朝花夕拾有感

全文共 488 字

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鲁迅写的《朝夕拾》相信大家一定不陌生吧!读了《范爱农》这篇一文章我深有感触。

《范爱农》这篇文章先抑后扬,叙述了作者鲁迅在和范爱农接触时发生矛盾的几个生活场景,因为发不发电报闹了矛盾,鲁迅很厌恶范爱农,范爱农厌烦鲁迅也溢于言表。但是在后来两人在次相见却又成为好友。一次范爱农在和醉酒之后,一不小心溺死在河水中,鲁迅不知是真是假。

《范爱农》这篇文章向我们展示了一个性格耿直而倔强的人。范爱农是一个知识分子,他对革命报有着很大的希望。但是,希望越大,失望的也就越多。范爱农这悲惨的结局不仅仅是因为他自己的性格,还有当时社会的黑暗、腐败,政府的无能。范爱农是一个觉醒的知识分子,但无法在黑暗的社会上立足,他很痛苦。鲁迅通过这篇文章抨击了社会。折射出自己的无能为力和对好友的怀念。

我们要学习鲁迅的坦率真诚,范爱农的正直、勇敢。文章表现了鲁迅对死难同学们的同情,和他自己的无奈之情。

在我们的日常学习生活中,我们要学习鲁迅和范爱农的精神坦率、正直、勇敢。使自己更完美。

读了这篇文章之后我有很大的收获,每每翻开这本书,范爱农那耿直勇敢的形象便展现在我的眼前,让我难忘。这本书值得我永久珍藏。

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篇1:朝花夕拾读后感心得

全文共 680 字

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鲁迅的名字,是家喻户晓的。《朝夕拾》想必大家都知道,正同它的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在那风烛残年的岁月里写下的。细细品读下去,鲁迅的文笔充满了丝绵细腻的情感犹如小桥流水,沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅幼年到青年时期的生活道路和经历,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。

与我们的生活相比,私塾里的生活,又或许要难过上许多倍。能在百草园烂漫多年,也许是好事,但是突然有一天,一天的大多时只能呆在书院里读书,会觉得多少的失落呢?其实,相对于以前的孩子,我们已经是站在金字塔的较上方了,无论是生活质量,还是思想品质。有朦胧的思想,看着实事的动荡,体味着生活给予我们的甘甜,我们的.生命里也有无数的活力。又相对于那个封建的年代,现在生活是多么的宽松,

鲁迅先生在文章中表现了他热爱自然、向往自由的那股热情,希望能自由自在地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母、家奴管束着,这正是儿童特有的。

清晨的花到了夕阳西下时再去摘取,等我们到了朝花也能夕拾的时候,在那若有若无的清香里,浮想联翩,幼年时童真的味道留在心头,慢慢荡漾开来。

读完整本《朝花夕拾》,鲁迅的思想和感情溢于头脑。他的文章在反抗,反抗着束缚他的时代;他的文字在辩驳,辩驳着腐朽的思想;他的心在争脱,争脱到一个属于他的天地……

小路绵延,却弯不尽他的乡愁;森林的茂密,却隐不住他的寂寞;清如泉水,却淹不透他的爱国,鲁迅,艰难路上最真实的君子!

和曛的阳光照入窗内,水印悄然无迹,屋外的天空仿佛更高更蓝,粒尘不染。欣赏鲁迅的心已飞到云霄高处!

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篇2:初中描写花的英语

全文共 660 字

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I walk around the Peak, around the flowers are numerous, full of branches, flowers and criss-crossing, as if the fence rows. Looking down from the peak, only an immense display. full of golden-yellow flowers, Down on the ground, not for the intoxicated with the beauty of nature, this beautiful paradise like the Garden of Paradise.

Suddenly, a cold wind blowing, I began to tremble , and winter jasmine, it seems a soldier, is to resist the wind, the yellow flowers with a sword, and the wind is it a duel! I was怔住this scene, the winter jasmine as appears to be weak, so delicate, and in the cold before they are without fear.

They really tenacious vitality ah!

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篇3:春天的花一年级作文

全文共 613 字

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虽然说四季有着各自不同的美,比如夏天里的天空,秋天里的落叶,冬天里的雪,以及春天里的。在我的心中,春天里的花是最美的。

春来大地之后,大地的变化显著,带着希望充满着生机。春天一来,绽放在春天里的百花也都开始了它们的新生命。

春天的花很娇艳,在这个新生命的春天里,花儿以它们美丽的面孔点缀了这个大地。在春日的清晨里,落在花瓣上的露珠更加衬托出了花儿都娇艳。纯的露珠将花儿鲜艳的色彩藏在心里,带到我们从不同角度去观测花朵的时候,这些露珠就将它收藏起的花儿最美的一面投射到了我们的眼里。

春天的花很多,不仅品种多,色彩也多。春来,百花绽放,就像众人所说的那般,百花争春,给众人们带来了一场视觉盛宴。春天里的花可不多吗?桃红梨白,还有黄了一片天的迎春花。春天里的花各有各的特色,各有各美丽的地方。它们都在这个温暖美丽的季节里绽放着自己,像是在给这个春天报答恩情呢。它们在春光灿烂中开得热烈,在微风中悄悄的捎去了自己身上的芳香。它们吸引来了蝴蝶,引来了蜜蜂,它们还给春天带来了无尽的热闹。在花丛中翩飞着的蝴蝶似乎被这朵朵色彩斑斓的花儿迷得失了方向。

春天里的花还是希望的象征,些许花儿落尽后,长出了小小的果子,这些果子经过一个春夏后,会在秋天里结出诱人可口的果实。春天里的这些花可不就是在告诉着我们,秋天里我们会迎来的收货吗?我瞧着这些果树上开满的花,画面一转,我仿佛置身于收获累累的秋天一般。春天里的花给我们带来了很多希望,我喜欢春天的花。

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篇4:朝花夕拾读后感500字

全文共 688 字

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这几天,我拜读了鲁迅先生唯一的一本散文集《朝夕拾》,在这本散文集中,作者怀念着少年和青年时代的往事,既描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,

又真实的描写了辛亥革命前后作者从农村到城镇,从家庭到社会,从国内到国外所经历的种种生活。其中写了许多关于少年儿童的事,是我在读文章时仿佛看到了鲁迅那时候社会的迂腐,也看出了鲁迅高昂的革命热情。

这本书中有一篇《藤野先生》让我读来十分感动,因为这篇文章让我知道,知识是没有国界的。藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师,对作者十分关心。藤野先生在生活中不大讲究,但为人却十分诚恳、公正,对学生诲人不倦,对研究一丝不苟。他一一纠正鲁迅笔记上的错误,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一纠正了。这样一直继续到他教完他所担任的公课。在他知道中国人很敬重鬼时,还担心鲁迅不肯解剖尸体。藤野先生真挚的爱,给了在异国他乡的鲁迅极大的鼓舞。

藤野先生让我连想到了在中国抗日战争时候,有一位加拿大的医生白求恩,来到了中国,他就兢兢业业的工作,救死扶伤成了他的最高是命。在面对即将爆发的战争时,他毫不退缩,丝毫没有回国的意思,而是坚持留在了中国,最终在为病人的手术时不幸被感染,不久便离开了人世。

藤野先生和白求恩医生一样,他们都为自己的使命拼搏着,而且有着超越国界的博大胸怀。这不仅让我感动也引发了我深深的思考,我想我们作为一名学生,最大的使命不就是学习吗?所以,我们应该学习藤野先生一丝不苟的精神,应该更加努力的学习,去实现自己的梦想,去完成自己的使命。

《朝花夕拾》不仅是鲁迅对过去生活的回忆,更是对我们现在的激励,激励我们好好学习建设我们的祖国。

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篇5:朝花夕拾读书心得

全文共 422 字

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手里拿着一本鲁迅先生的《朝夕拾》,细细品味,仿佛跟着鲁迅先生到他的幼年转了一圈。

朝花夕拾,顾名思义就是清晨绽放的鲜花,到了夕阳西下时去摘取。就像是在尝一道美味佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生的文章是毫不掩饰的那种,因此,我比较喜欢。比如书中的文章《阿长与山海经》,内容大概是这样:长妈妈是“我”的保姆,起先,“我”很讨厌她,后来,“我”渴望读《山海经》,长妈妈便为“我”买来,“我”对她很敬佩。最后,她辞了人世,“我”默默地为她祈祷。

鲁迅先生是一位大作家,但他的童年并不乏味。他是乡下人,但他却能和城里的孩子一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理;少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的生活,与小虫子作伴。

《朝花夕拾》十分耐人寻味,反映了封建社会的种种陋习,都受到了鲁迅先生的批判,我也为这种种陋习感到悲哀。

《朝花夕拾》,带我们领略了鲁迅先生的童年,让我们慢慢体会这不一样的童年!

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篇6:蒲公英花话题初中

全文共 712 字

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记忆,总是美好的,尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸但这是人生的真谛,每一次记忆都是你人生历史中的一页。

夏天的记忆里,艳阳高照,麦子总是金黄金黄的,很齐整。

夏天的记忆里,路旁总是开满了银灰色的蒲公英,就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时,它就会“砰”地炸开,漫天飞舞,此时,我的记忆也随之飘扬而去。

夏天的记忆里,总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过,但在十年前的记忆里,父亲也从来没有瘦弱过。那时的我,刚好五岁,幼稚而快乐,每天放学回家,总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰!”一个、“砰!”又一个小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。

回到家中,书包一丢,就直奔后山,因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚,大摆筵席。宴会上,父亲的声音最响、父亲的酒量最大,他要么与人拼酒,要么与人比饭量,实在没得比,还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演,父亲神气十足地将整碗酒一扫而光,然后亮出空碗,全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光

那时的我,根本不理解什么,认为父亲很张扬,常暗自责备父亲。我总是嘀咕:能喝酒不算什么,能吃饭不算什么,能吃肉更不算什么!但现在想起来,总有一股莫名的愧疚侵袭着我。

如今,父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦,但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口,喝酒是小饮,就连走路也变得慢慢悠悠,似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲,我知道,有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去,我是那般心痛、无奈此时才明白,当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。

今天,在路旁,我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛,我把它紧紧地捧在手心,生怕它随风而逝,让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛。

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篇7:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 704 字

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鲁迅先生,他的名字可以说是家喻户晓,众所周知。而我对鲁迅先生的认知依旧停留在语文书上的资料中――“文学家”、“思想家”……提到“鲁迅”,自然就想到“横眉冷对千夫指,俯首甘做孺子牛”,因此心中始终存着对鲁迅先生的敬畏之心。

普通的鲁迅先生却又不普通,他以笔代枪抨击了多少社会的黑暗,揭露了多少丑恶的面孔,说了多少人不敢说的话。在《朝夕拾》中,鲁迅先生仍是用率真的笔锋书写儿时的人物。因此在鲁迅先生笔下,人物是多面性的,是有血有肉的。鲁迅先生描写人物并不是一味地夸赞、捧吹,光写“优点”。而是将人物原原本本,毫不掩藏地还原到书中,以最本真的姿态大方地展现在读者面前。例如“长妈妈”――一个守旧的妇女。平时喜欢切切察察,睡觉摆“大”字型,有一堆麻烦的礼节……读的过程中,自己的心情也随着鲁迅先生的回忆活泛起来。到后面长妈妈为“我”买“三哼经”(山海经),我也与鲁迅先生一起,因为这个心地纯朴的长妈妈小小地感动了一把。

黄昏,夕阳西下,残阳的余辉温柔地洒在地上,弯腰拾起地上散落的落花,低头细细地端详,此时落花早已丧失清晨时的娇嫩、鲜美,只余一抹若有若无的残香,勾起尘封已久的记忆……再转身,交付给每一个活在当下的人。

“朝花夕拾”顾名思义,清晨盛开的鲜花,傍晚时分再去将它拾起。意为回忆往事,旧事重提。这么温柔诗意的名字正是鲁迅先生取的。

在读了《朝花夕拾》后,鲁迅先生的形象在我心中顿时柔和了许多。这样一个看似遥不可及,高不可攀的大人物,原来孩童时期也同普通人一样,天性爱玩,时常流连、嬉戏于田园间,与花草为伴,与鸟虫为友。

鲁迅先生在世几十年,遇到的人,看清的事,不计其数。记忆中那些善人及美好的记忆更是显得弥足珍贵。

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篇8:春天的花四年级作文

全文共 371 字

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春天,是一切的开头。儿开了,柳树吐出了新芽,小草露出了头……一切都如此美好。

走在路上,我便被那美景吸引住了。桃花开了,那一朵朵桃花如同孩子们的笑脸。一边开心地和春姑娘做着游戏,一边微笑地听着人们的夸赞。

我情不自禁地走上前,闻了闻,香味扑鼻而来。玫瑰花开了,像一个个亭亭玉立的女子,站在那里打扮自己,要让自己变得更漂亮呢!蜜蜂们不由自主地飞向玫瑰花里采蜜。不仅能采到香甜可口的蜜,还能欣赏玫瑰那美丽的身姿。玫瑰花虽然很美丽,但是你要小心,千万不要去摸它的“身体”。因为它们身上长着许多的刺,一不小心就会刺到你。

春天还有许多不知名的花,它们也很美丽。在远处的草丛里,有一朵洁白如雪的小花。它没有桃花那么漂亮,也没有玫瑰那美丽的身姿。它们很不起眼,开在角落里。如果你肯仔细地去观察,也会发现它们的不平凡。

春天,是我最爱的季节!也是万物生长的季节!

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篇9:感恩的花小学议论文

全文共 639 字

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怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活的种.种,只要心存感恩,生活就会快乐而充实。

一个年轻人失业了。他身在异国他乡,四处投递求职信,但什么也没发生。

一天,他收到一封信,年轻人在信中大笑起来,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出信中的文字表达不清楚

虽然年轻人有点沮丧,但他觉得这是他收到的第一封信,信中有人肯定了他的存在,指出了他的缺点。

为此,他很感激地回了一封信,面对自己的冒失道歉,并向对方的回信和指导表示感谢。几周后,给他回信的那家公司给他提供了一份合适的工作。

这是一个发生在我身边的真实故事,我一直以这个年轻人为例,这是他感恩的心,感动了用人单位。

保持一颗感恩的心,世界在我们眼里会变得更加美丽。

同一朵玫瑰,有人说:“下有刺,真讨厌!”有人说:“荆棘上有花真好!”看到刺的人,挑着毛并盯着不足,他们注定是不快乐的。

而那些看到花的人,怀着一颗感恩的心,虽然荆棘扎手,但那些刺上有一朵芬芳的花,让他能感受到幸福。所以,感恩的人是快乐的。

我们常说,生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。要发现美,不仅需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。

我想说,对爱你的人说声谢谢,是他们的关心、鼓励和支持让你感受到了生活的温暖和充实;感谢那些恨你甚至讨厌你的人,因为他们让你的生活多姿多彩,让你在面对挫折时更加坚强。

这种爱是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“看”所有的东西,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

感恩——幸福的真谛!

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篇10:描写花的作文[]

全文共 697 字

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一场大雨冲洗了庭院,到处都是落英缤纷。我不禁拾起一瓣,呵,上面凝聚了一朵的奋斗过程……——题记

我是一个北方的孩子,打小就生活在高纬度的寒冷环境里,也许我是个可怜的人,但我仍然得到了母爱——妈妈生前留给我了一株海棠花。

又是一个难熬严冬,寒风凛冽,大雪纷飞,我轻轻推开门,踏进早已被银白色笼罩住的庭院,到处都是万籁俱寂。

啊?我的目光被紧紧锁定在那株可怜的海棠花上,心不由“咯噔”了一下,心疼地向它走去……

我一如既往地用手轻轻抚去枝上的积雪,小心翼翼地,生怕拍落下一个小花苞。

是的,我像爱着母亲一般爱着这株海棠花。

北风呼啸着,海棠花像是一位弱不禁风的女子,在严酷的自然条件下强忍着站立着。

殊不知,这是多少个如此的寒冬了,岁月的年轮已布满了经久的灰尘。雪地上到处零散地卧着那些冻死的枯枝烂叶,与那些饿死的动物们。

我的心寒了,不禁颤了一下,母亲的海棠花,你,还能熬过这么一个冬天吗?

日子在手心的掐算里,一天天过去了。转眼又是一个春红待放的时节,我看到了什么?

一朵朵成簇的海棠花开了,是那么美丽,可有谁知道她背后的艰辛,对生命付出的巨大代价?

那些花苞,在经过了长久的冬日的酝酿下,使出浑身解数,终于露出了久违的笑容……

一场秋雨降临,雨水狠心地打湿了海棠花的花瓣;秋日的凉风袭袭,吹散了片片花瓣,花儿落在了树根边,却依然很满足,笑似春风。

雨后,海棠花终于结果子了!这是多么可喜的事,可又有谁知道,这是一个多么漫长的奋斗过程……

花开花落,时光荏苒。海棠花的一生,我想,这是我那伟大的母亲留给我的终身教诲和一份宝贵的遗产。

数年后,当我播洒青春,得到自己的果子时,便想起了童年庭院里的那株海棠花,久久不能忘怀……

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篇11:种花的发现日记400字

全文共 386 字

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一天,老师发给我们几粒种子,我发到了金盏菊的种子,它像一个个小月牙似的,是淡黄色的,长着一些细细的小硬毛。

一到家里,我就和妈妈一起,找到了两个盆,我兴奋极了,拿起铲子就要挖,妈妈赶忙说:“种花要有耐心!”妈妈把土一点一点地铲碎,再用铲子在中间挖一个小坑,我把种子放进去,盖好土。我天天去看它,太阳太大了,我怕它被晒干,放到阴凉的地方;要下雨了,我怕它被雨水淹了,赶紧把它搬时来……我真盼望金盏菊快点展开它那娇嫩的小芽。可种子就像要和我作对,总是不发芽。

终于,有一天,我看到盆里长出了一些绿色植物,以为金盏菊终于长出小芽了,可是把妈妈叫上来后,妈妈说:“那个是旁边的野草,不是金盏菊!”唉,我多么盼望它快点长出来。

今天,中间又冒出一个小芽,我也不知道到底是不是,真想挖开来看一看。

后来妈妈对我说:“我们培养一朵小花都这么辛苦,老师一下子教育我们这么多孩子,真是太辛苦了!”

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篇12:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 642 字

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《朝夕拾》出自大作家鲁迅之手,对于我们来说未免有些难懂。然而,不难看出,字里行间都表达着鲁迅对童年生活的留恋,散透出鲁迅童年的天真烂漫。我认为,这部《朝花夕拾》里不但文章写得好,题目也很有趣。鲁迅的童年仿佛是那“朝花”,绚烂美丽,鲁迅先生到了中年,又去“拾”那些花了,细细回想,慢慢品味,别有滋味,夕阳的映照使它平添了一种风韵,而那若有若无的清香则更令人浮想联翩、回味无穷。这便是“夕拾”。纵然这花上有众多的细刺,却也败不了鲁迅先生“拾花”的兴致:即使这“刺”让人对“花”有了些不愿靠近的想法。这“刺”也是鲁迅先生在书中着力写的、批判的,鲁迅先生用讽刺的手法表达了对封建旧制度、旧道德的不满与厌恶。

《从百草园到三味书屋》是这本书中我很喜欢的一篇文章,它描写了鲁迅儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活。既表现了儿时鲁迅对知识的渴望,也写出了儿童向往自由的天性。他怀念在百草园无忧无虑、自由自在、与小虫子们为伍的日子,这样的童年值得身处城市的、难以接触自然我们细细品味。油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴,鲁迅的童年像是一支大自然圆舞曲般绚丽多彩。鲁迅先生用诗一样的的笔触,舒卷自如地为人们描绘了一个妙趣横生的童心世界。这篇《从百草园到三味书屋》是鲁迅甜美欢乐的回忆,同样也是是对自然的和知识的追求。

《朝花夕拾》通篇都是鲁迅先生对童年的回忆。鲁迅先生人到中年仍对童年的趣事念念不忘,也正告诉我们,我们正身处这美好的青春年华,时光一去不返,要好好珍惜,过出价值才是。

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篇13:挖花生日记500字

全文共 556 字

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秋风送爽,瓜果飘香,收获的季节又到了。这样硕果累累的秋天,怎能错过呢?在一个凉快的早晨,我们全班同学坐着校车兴高采烈地去了即墨蔬菜基地挖生。

坐在车上,同学们一边欣赏着车窗外美丽的秋色,一边兴奋地讨论着怎样挖花生。下车后很快到了花生地,我迫不及待地想立刻拔出一颗最大的花生苗,这时老师说,“别急,别急,我们先分好地方再说。”同学们都分好区域后,我终于可以一展身手了,挽起袖子,抓住一颗花生秧苗,使劲一拔,奇怪的是,花生“赖”着不动。我再一用力,第二下竟然还是没拔出来,手里断了的花生叶像是在嘲笑我,“你的劲太小了吧”。第三次,我使出吃奶的力气,鼓足了劲儿,向着正上方用力一拔,花生终于出土了!我一看,根上带着好多的花生,一个个白胖胖的,好诱人啊!我急忙把每一个花生都摘下来,放进了袋子里。

接下来,我越拔越勇,拔了一颗又一颗,我的袋子很快就装满了花生。这时,集合的哨声响了,我望着那片花生地,虽然有点累,但感觉依依不舍,真想再拿一个新的袋子,把剩下的几颗花生也拔了。

在返校的车上,同学们互相比着谁拔的花生多,一路欢笑。回到家中,我自豪地把我的劳动成果给姥姥、姥爷和爸爸、妈妈看,他们都表扬我真能干。当天晚上,我们家的“大餐”就是煮花生。当姥姥把冒着热气的花生端上桌的时候,我闻着花生的香气,深深感受到了劳动的快乐。

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篇14:感受一朵花的美好初三作文

全文共 508 字

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“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。

“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。

画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。

画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受

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篇15:理想之花高一

全文共 588 字

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蔡谨丞,一名初二学生,从小学习书法毛笔字,喜爱国学,通读《论语》《大学》《诗经》《唐诗宋词》,爱好书法、绘画、滑板和篮球,多次在省市级书法大赛、演讲比赛获奖。他是个学习勤奋,成绩优秀,感恩知礼的好孩子,一直是老师信赖的小助手。

每个人都拥有着自己的“理想”,穷人们的理想是希望有足够的钱,早日奔小康,乞丐的理想是一份工作解决衣饱问题,而流浪汉的理想,则是拥有一栋房子,不再流浪街头,我们小孩子也都有自己的理想,有的人理想是当军人,热血奋战,保家卫国,有的人的理想是当科学家,攻克科学中的种.种问题,还有的人的理想是当一名探险家,走遍全国列岛,名山大川,而我的理想是随着年龄的增长而慢慢升华。在我五岁的时候刚上幼儿园,因为第一次来到这个陌生的环境里,心里十分反感,所以每次我去幼儿园时总是哭。

可是有天天我听王老师说,小红同学因为生病请假了,她就不来上幼儿园了。这时我的理想之花就发生了变化。儿时我的理想之花是当一个病人,这样我就可以不用上幼儿园了,而到现在并经历了这次疫情,我才感觉到医生的伟大。他们舍小家护大家,冒着生命危险奔赴一线,他们放弃了儿女,放弃了亲人,是他们舍己为人,见到了祖国母亲的孩子生病了,奋不顾身抗击疫情,从死神中夺回一个个生命。

遇到困难一点点的攻克困难,随时有献身的危险,才换来了这次战役的巨大胜利。因此,我的理想之花牢牢地扎根在医生这个伟大的职业上了。

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篇16:挖花生日记500字

全文共 510 字

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麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。你们猜猜这是什么食物呢?这就是好吃又营养的生哦!现在是国庆长假,也是花生丰收的好时节。

外婆一大早就在田里开工了。于是,我去工具屋里找了把小锄头,准备跟上外婆的节奏,大干一场。到了田里,我指着一排花生对外婆说道:“这里就交给我了。”我学外婆的样子举起锄头往地上一扎,再往后一拉,这颗花生就出来了。然后找了一个竹篮子,我就把花生一把把地抓下来,把它们放进去,再扎一下,拉一拉,就这样,我陆续挖了几颗之后,觉得腰酸背痛。再回过头来数一数,这不,才没几颗嘛,挖这么点儿就能让我累成这样了?我不甘心,一屁股坐在地上。

“心急吃不了热豆腐,是你的方法错啦!”外婆从远处看着我说。我立马追问外婆:“哪出错啦,我已经很卖力了!。”外婆笑了笑说:“你小孩子拿锄头会很重,你可以换一个铲子,这样就不用花多余的力气。”听了她的话,我连忙试了试,是轻松了许多。说到做到,我很快完成了我的那一部分。原来干活工具很重要。

晚上,妈妈挑了些嫩花生,洗干净煮好后,大家吃得津津有味。外婆夸我说:“今天你的劳动了非常给力,以后每年都要来帮我一起挖哦!”我爽快地答应了。吃着自己挖的花生,感觉乐趣无穷,因为这是我的劳动果实。

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篇17:假如我有一朵七色花小学四年级

全文共 375 字

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七色是一种能实现人们七个愿望的神奇花朵。假如我有一朵七色花,我会实现我自己梦寐以求的愿望。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片黄花瓣,让灾区的小朋友们能过上幸福快乐的生活。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片红花瓣,让世界的残疾人都行动自如,像刘翔一样在跑道上奔驰。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片蓝花瓣,让世界上没有杀人犯、小偷、强盗、土匪、流氓,让人们安居乐业。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片绿花瓣,让全地球的空气清新,不会下酸雨。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片橙花瓣,让世上的病人都恢复健康,人们不再需要医院。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片紫花瓣,让地球没有贫穷,没有饥饿,没有落后。

假如我有一朵七色花,我会撕下一片青花瓣,郑重地许下我自己的心愿:“我要好好学习、勤奋,长大成为一名电脑游戏设计师。”

其实七色花并不是没有,它就是我们勤劳的双手。

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篇18:种花日记

全文共 211 字

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我的课余生活丰富多彩,但我最喜欢的是种

妈妈给我买了一些种子,还给我买了个花盆,我用小手挖出一个洞小心地把种子放进里面把土拍平再给“他”浇水,施肥。过来几天我发现小种子已经长成了小苗,我便每天给他浇水,施肥,看着“他”一天天长大。

过了一段时间小苗竟然长成了一株亭亭玉立的小花,冒出了几个花蕾,我高兴的跑去告诉妈妈。花开了的时候长得很像蝴蝶,妈妈说这花的名字就叫蝴蝶花。

我的蝴蝶花很漂亮,可能因为是我自己养的才如此美丽吧。

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篇19:关于朝花夕拾的读后感500字

全文共 452 字

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鲁迅,姓周,本名樟寿,字豫才,后有名树人,发表《狂人日记》始用笔名鲁迅。浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。著有《狂人日记》《呐喊》《彷徨》《朝夕拾》等。

鲁迅是中国新文学的开山主将,是推进中国新文化发展的旗手。今天我读了朝花夕拾中的狗猫鼠,书中主要内容是:

从去年起,仿佛听的有人说我是愁猫的,那根据自认是我的那一篇《兔和猫》这是字画招供,当然无话可说,但倒也好不介意,一到今年我可有点担心了,我是长不免于弄弄笔墨的,谢了下来,印了出去,对于有些人似乎总是挠痒处的时候少,碰这痛楚的时候多,万一不慎,甚至得罪名人或者更甚至于得罪了富有指导青年责任的前辈之说。

读了这篇文章,作者主要写了自己与狗,猫,鼠之间的事情写的很优美,文笔也很生动,耐人寻味,写作手法很好。

虽然鲁迅的童年中有一些不愉快的事情,但不时从字眼行间透露出那份天真,烂漫,的感情,读起来让人感到很亲切,

所以,作为中学生的我们,要学习鲁迅先生的写作方法,要学习鲁迅的这种精神,只有这样我们才可以离我们的梦想更进一步!

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篇20:我学会了养花作文精选

全文共 455 字

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忆起那件事,我的心里总像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的心里扎下了根似的,挥之不去。

是去年暑假的时候,那一次,妈妈送给我一盆美丽小巧而精致的。我不由惊叹它的美丽!你看那洁白的花蕾,玲珑的花瓣,就连花盆也是那样别有一番韵味。我可喜欢这盆花了,对它爱不释手。我一会儿问妈妈,这花有多久的生命,一会儿问妈妈,花该怎样养……

有了这盆花后,我把什么看电视、运动锻炼什么的都抛到脑后,整天照顾着那盆花,忙得不亦乐乎,而花儿也很争气,变得越发漂亮了。可是,后来,它却……

请听我说,事情是这样的:几天后,爸爸妈妈要去出差,我也要去姐姐家玩几天,一想到要和姐姐一起玩,我就高兴得把什么都抛到脑后去了,当然,还有我的那盆花——要知道,这种花两三天没浇水就会枯死,况且我要去姐姐家住上一整个星期啊!当我回到家时,情况可想而之,花儿早就无可挽救地死了。我非常后悔,要是我不只顾着玩,不半途而废,没有责任心,那花也不会死啊!

哎!世上没有后悔药!这事让我悟出了一个道理:做事要有责任心,要有始有终,否则就会留下遗憾。

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