迎春花旳作文【精选20篇】

你来过的地方，开出一朵花，我永恒的灵魂，注视着那朵花，纵然黑夜孤寂，白昼如焚。

——题记

窗外，新芽爬满枝头，你的模样就嵌在新芽间，一抹翠绿，一阵温暖，即使有些模糊，即使从中透出丝苦涩……

满天星的沉默

时间定格在两年前那个雨淅沥沥的早晨，像平常一样起床上学，一切都按部就班地进行，每天都过着一样的生活，不免有些乏味。你的到来打断了枯燥的晨读，老师向我们介绍着新转学生你的信息，我只是静静地凝望。

一件纯朴的衬衫，蓝色的牛仔裤，这朴素的衣饰依旧掩盖不了你高雅气质，你面带微笑，静静地站在讲台上，保持着沉默。后来我们俩坐了同桌，你很少说话，偶尔开口，语气很温柔，仿佛娇嫩害羞的花蕊。

放学路上，我们俩沿路边伴着夕阳并肩走着，突然，一辆红色的汽车飞速从我们俩身边行过，靠路边的你却遭了殃。被汽车溅了一身脏泥，我马上问着：“有事么？要不要追上去？”你并没有大声吼叫或是吐槽那辆“飞车”，而是轻声劝我：“没关系的，他开车那么快一定是有急事。我没关系的，我们又何必去耽误他人正事呢？”语气很平缓，很安静，仿佛一潭波澜不惊的湖水。连空气都变得温柔起来。

晚上，我躺在床上，看着窗外的点点繁星，你知道吗？有种花，叫“满天星”，

其中的寓意是：宁愿一辈子选择沉默，只要他人幸福，自己愿做一个毫不起眼的配角。你像满天星般的沉默，选择用笑容去面对一切……

昙花一现的惊艳

渐渐得，我们熟识了彼此，成了无话不谈的知心朋友。

等了好久，终于等来了一年一度的“学校艺术节”，这天，学校举办联欢会，每班出了一个节目。

主持人报幕后，你从台下缓缓上台，走到台中央，彬彬有礼的鞠了一躬，全场都很安静，你站在台上，不慌不慢，如传世的青花瓷自顾自美丽，你眼带笑意。一席点缀着蓝色流苏的白纱裙与檀木色古筝相映。所有聚光灯一起打到了你身上，全场屏息，你慢慢抬起手，放到琴上，不觉间，耳边传来一曲优雅的曲子——鹤冲霄，台下的嘈杂声没有了，每个人闭着眼，细细品味着，你坐在台上，手指在琴弦上有规律地拨动着，双眼微闭，享受着这一唯属于你的舞台……

谢幕时，你鞠躬，依旧，面带微笑，响起雷鸣般掌声，而你嫣然的一笑如含苞待放，你的每一缕飘散，去到我去不了的地方，今晚，一曲钢琴独奏仿佛你的昙花一现般惊艳……

栀子花开的离别

六月，栀子花开得正盛，白色的花瓣带有晨露，宛如一位娇羞女子。到了六月，不知不觉，你陪伴我度过了一年的生活，我早习惯身旁有你。

六月了，毕业季，所有人都在为毕业分离而惋惜，我乐呵呵地告诉你：“哈哈哈，没关系，下次，我们俩还能分一班，就算不在一班，也在同一个学校啊，反正，时光不老，我们不散。”你脸上的笑容消失了，低着头，喃喃道：“对不起，我得转学了……

……

操场上的篮球投入框内，篮球碰到球框发出阵阵颤声，仿佛一台古老的留声机唱着无尽的忧愁。这天，广播站响起《栀子花开》的旋律：栀子花开，sobeautiful，sowhite，这是个季节，我们将离开，栀子花开，如此可爱挥挥手告别，欢乐和无奈……

你离开的那一天，天空有点灰，见不到你最爱的蓝天，桌上还留着过去的照片。树下栀子花，各个竞相开放，洁白的花蕊，阳光斜照，高雅娇羞中透出丝别离的伤感，在你离开之后的天空，没有了昔日的温柔，再没人能代替你的笑……

……

满天星的沉默

风把余光吹到窗外，我惊喜的发现，叶子已悄然铺满枝条，阳光下，那年花开的盛景正熠熠闪光。

读了《朝花夕拾》最深的感触就是鲁迅希望孩子的美好童趣能保存。书中的《五猖会》记述了当时要去看会时的兴奋，而被父亲留下的不情愿，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残;那《从百草园到三味书屋》中描述了幼时在家中的百草园的有趣和在三味书屋的乏味，揭示了儿童广阔的生活趣味和束缚儿童天性的书塾教育的矛盾。这无不表现出鲁迅热爱和珍惜它美好的童年。

童年原是一生最美妙的阶段，那时的孩子是一朵花，也是一颗果子，是一片懵懵懂懂的聪明，一种永远不息的活动，一股强烈的欲望。

正如巴尔扎克说的一样，儿童的天性是纯真快乐，《朝花夕拾》中鲁迅先生就以自己的经历来抨击压制，让我感受到孩子的纯真是美好的。可想想现在的我们呢，纯真的天性似乎已被压制尽了。如今到了21世纪，孩子是祖国的花朵，而为了将来能成为栋梁，孩子的负担越来越重。

孩子的负担非减不可!孩子并不会因为拥有爱玩的纯真天性，而荒废了学业。如果一个孩子，在高压下，只知道考试，那不成为考试的“机器”了，我想我们中国之所以得不了“诺贝尔”奖，我想就是因为，孩子在高压下，纯真，大胆的想象渐渐消失，少了创新，只是一尘不变罢了，显然孩子的天性也是美好的，并不是“胡闹”。

孩子的纯真是那么鲜明，绚丽。

《朝花夕拾》是鲁迅怀着青少年的往事而作的，既描写了他对童年生活的回忆和师友的真诚怀念，有真实的写了戊戌变法和辛亥革命前后作者所经历的生活。从家庭到社会，从中国到日本的，每一篇都反映了那个时代的特征。

其中《从百草园到三味书屋》是对童年生活描写最详细的一篇，这篇文章幽默充盈，妙趣横生。在百草园和三味书屋，鲁迅生活的十分有趣，可以说鲁迅的童年是快乐的。

《父亲的病》可以看出庸医害人，和封建社会思想的腐朽。从这篇文章中可以知道我为什么去学医。

《藤野先生》这篇文章是鲁迅思想的转折点。这篇文章揭露了，国人思想的愚昧。日本人瞧不起中国人。

《朝花夕拾》通过写童年和青年时的生活和感受，对封建习俗和封建思想进行了批判。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要骂，骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看，鲁迅似乎都是用了些温情的文字，其实，他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器，也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写道“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套，寒颤颤的。”

但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨，那便是鲁迅的保姆“长妈妈”，她是个需要一分为二看待的人。

我喜欢的植物是多肉，它不像荷花水仙一样优雅，也不像玫瑰菊花散发着清香，可它却有着一身胖乎乎的“小肉肉”，可爱这一词，便成了它的形象代言。

我初次遇见它是在花市上，一位老奶奶整理货架时，顺手把它放在了蝴蝶兰的旁边。跟高大挺傲的蝴蝶兰比起来，小多肉就显得孤独无助、弱小可怜。我一咬牙，便将它买了下来。

多肉这种植物看似可爱，养起来可以点也不好养。一个星期浇两次水，要使它在阳光下吸取养分还不能晒久了！养多肉就像伺候主子一样，照顾不合它的心意了，就以“死”相逼，直到它满意为止。

尽管我细心地照顾它，不如意的事情还是发生了！它根部的叶子开始没了水分，变得干皱皱，我拼命的给它浇水！却忘不了不能浇太多水的事情，直到姥姥过来制止了我，对我说它已经救不活时，我才停止了那双不停浇水的手。

过了几个星期后，我依然按照原来照顾它的样子，当我再一次给它浇水时，却发现它已经奇迹般地好了！我的叫声惊来了姥姥，姥姥看了看它说：“真是一个顽强的小生命啊！”

虽然每种花都有自己不一样的形态，但它们却都有一棵独立顽强的心。

这两天，闲暇之余，我读完了鲁迅写的《朝花夕拾》读完后里面的故事情节，使我颇有感触。

鲁迅的文笔很美，驾驭语言的能力也很强，文章着墨不多，但寥寥数笔却刻画出人物的独特个性。如：长妈妈的淳朴善良;辛亥革命失败后范爱农的苦闷和放浪等。给读者以深刻的印象，具有和高的文学价值。

这本书中最令我难忘的是《五猖会》和《从百草园到三味书屋》，这两篇写出了我们每个人童年真实的感受在《五猖会》中我体会到家长对孩子在兴趣上的条件压制。《从百草园到三味书屋》里却写出了儿童渴望自由与快乐。

而令我难以忘怀的人物就是鲁迅儿时的保姆阿长妈妈，她是一个纯朴善良的乡下人，对“我”的照顾也很周到，还给我买了一本带图画的书《山海经》，在刚得到《山海经》的“我”似乎遇到了一个晴天霹雳，这个霹雳，表现出作者对长妈妈的懊悔之情，最后，长妈妈辞别了这人世。

作者的语言清新自然，真切动人。表现了作者对社会的极度不满。

我读着鲁迅先生写的散文，眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱：有时趁着大人不注意，偷偷溜进百草园，整天呆在院子里。他要与小花、小草、小虫子作伴，还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神，但也仍免不了孩子的淘气。

童年是美好的，是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书，让我倍感亲切，是我充满了激情。

我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子，小时候，我总倚在一颗白果树上，发着呆，那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高;倭瓜愿意长多大就长多大;蝴蝶随意地飞，时而从墙头飞来一对白蝴蝶，时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候，我还会到田里去玩，那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫，踩着烂泥，别提有多高兴!童年时光，真好!

现在，我们都在为学习着想，再也不能享受那种快乐了!

正月十五，我们一家人去夫子庙看花灯。夫子庙的人可真多啊，人山人海，把本来就不宽的街道挤得水泄不通。我们一家艰难的在人群中穿行，几乎是被人流推着向前走。弟弟紧紧地拉着爸爸的手，生怕一不小心就会被人群冲散。

今天的夫子庙不仅是人的海洋，也是灯的世界。街道的两边挂满了各式各样的花灯，大大小小，形态各异。有兔子灯、荷花灯、老鼠灯、小鱼灯等，真是琳琅满目、数不胜数。这里的灯要数荷花灯，直径足足有半米。红色的花瓣层层向外铺展，中间裹着绿色的莲蓬，荷花下面还挂着嫩白色的藕节，漂亮极了。如果说到今天出现最多的灯，那就是老鼠灯了。因为今年是鼠年，往年登不上大雅之堂的小老鼠们也尽情地打扮起来，显得那么可爱。

看着这么多美丽的花灯，我喜欢极了。因为我是数“兔”的，左挑右选，我买了一只可爱的兔子灯。它用白色的编织带做成身架，外面蒙上彩纸，金色的耳朵，乌黑的眉毛，粉红的大眼睛，活灵活现，宛若月宫中的玉兔。

我喜欢今天的灯会，我喜欢这些美丽的花灯。

童年就像一杯浓郁可口的咖啡，品味时很甜美，但甜美中带有一点苦涩;而成长则像一杯芳香四溢的茶，入口也许很苦，那是因为你失去了童稚，失去了那份坚持的勇气，失去了一份心灵依慰，但随后你就能品出这茶的醇美、香甜，让人回味无穷，我在成长道路中学到、懂得了许多。

清晨开放的花到傍晚才摘取，虽然失去了盛开时的艳丽和芬芳，但夕阳的映照却使它平添了一种风韵，使人浮想联翩，回味无穷，我看着，陷入了沉思。

进了初中，发现每本语文书上都有鲁迅的文章，几乎每一篇文章都选自一个好听的名字《朝花夕拾》。一遇到鲁迅的文章，老师都会细细地讲，课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做“旧事重提”，收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年，因为笼罩在那个封建社会，时不时透出些迂腐的气息，所以鲁迅要批评，批评那个半封建半殖民地的社会。在《从百草园到三味书屋》里，鲁迅先生以一个天真活泼的小孩子的视点，叙述了这沉闷的一切。

百草园是少年鲁迅的乐园，百草园里长着碧绿的菜畦，高大的皂荚树，紫红的桑椹，有在树叶里长吟鸣蝉，有伏在菜花上的肥胖黄蜂，有忽然从草间直窜云霄里去轻捷的叫天子。在园子里的少年鲁迅经常搬来凳子，爬上大树，在树叉上坐下，寻找着鸟蛋，大人来了，他又到草丛里去趴着，在青草的掩护下与大人捉迷藏。冬天，下了雪，他又会照着闰土爹的方法，玩雪和捕鸟，无奈每次所捕得的鸟少之又少。

《朝花夕拾》中，给我影响很深的是《阿长与山海经》这篇文章。阿长是鲁迅家给他请的保姆，这个乡下人的要求很多，生活很不检点：总之在私底下对别人指指点点;给鲁迅讲长毛的故事来吓唬他;还害死了鲁迅的隐鼠;睡觉摆人字形，差不多要要霸占整张床铺。但就是这样的阿长却给鲁迅买了他最想要的《山海经》，满足了他的愿望。

童年的回忆就像一本令人难忘的日记，不经意一翻会让你感到流连忘返，哭笑不得，但更多的还是欢愉与喜悦。当我们有空时，不妨品品成长这杯茶，翻翻这本“日记”你会发现：自己得到了许多。

清晨起床，一天的美好时光又到来了。今天又可以找姐姐玩了!

可是刚吃完饭，姐姐就打电话来说，她昨晚肚子疼，今天要去医院看大夫。

不去姐姐家，那上午去孙任飞家总行吧!可以打电话，孙任飞说他上午要打乒乓球，也不能陪我玩。

没办法，我只好在家里自娱自乐了。站在家里的阳台上，看着我家满阳台的花草，我计上心来。为什么不能给这满阳台的花草浇水呢?

说干就干。我马上拿起爸爸浇花用的喷壶，跑到卫生间里接满了水。然后又跑到了阳台上用喷壶给我们家新来的小仙人掌上面轻轻喷了两下。然后又用喷壶给仙人掌下面的玫瑰和草莓又喷了几下。又走到他们的邻居吊兰那里，给他们喷了几下水。最后走到文竹、黄豆和大仙人球那里。把壶盖拧开，把剩下的水都倒在了那三盆花里。

可我们家的话不只那么一点。我又跑到卫生间里界的小半壶水。又给客厅里的小绿萝和窗外的长寿花也浇了水。

忙了半天，我总算是把家里的花都浇完了。不能白浇啊!我就写一篇日记来记下来吧!

今天我们去了委宛山观赏樱花。

我们刚到售票处，就惊呆了，买票的人排的队伍很长，轮到我们要什么时候了!妈妈便去队伍中找了姐姐帮我们代买票，当妈妈回来的时候，买到了门票，我真的好高兴。

走在通向樱花林的大道上，两旁都是樱花林，里面人山人海，真是一片花的海洋!

进入了樱花林，仿佛置身于仙境之中，令人向往。风一吹，樱花飘落下来，如同下了一场白色的“雨”。路上草地上都是樱花的白色花瓣，小草用樱花把“脸”遮起来，好像很怕羞。路上仿佛铺了一层红色的“地毯”。

我们慢慢地走着，已经如痴如醉了，真漂亮!向远方望去，白花花的一片，红彤彤的一片，粉嘟嘟的一片，五彩缤纷，看也看不完，妈妈给我拍了好多照片。

我们走过了一座木桥，这一片的樱花是粉红色的，一朵朵绽放开来，犹如一个个小脸蛋，向我们微笑，让人在这如痴如醉。

接下来是白樱花，人到了这里，总会被“淋”一头的花瓣，这白色的“雨”很漂亮，连小草都忍不住向上看了，结果被遮住了“眼睛”。

红色的樱花最少，都是含苞待放的，不愿意在人们面前露出她那可爱的脸蛋，让人迫不急待的想看看。

我们在这樱花林中看了一遍又遍，看得如痴如醉，时间都不知道了。一看就11点了，我们只好恋恋不舍的从出口离去，从那花海中走了出来。

樱花林的樱花很美，很迷人!

世界上有许多种花，在某一瞬间它们也都绽放过自己，有过辉煌的一时刻，但终究在四季的轮回中凋零。可有一种花它始终不会败落，始终开在我的心里，它就是我所怀揣的那份信念。

从小我就喜欢足球，心中藏着一个有关足球的梦想。人总是会朝着自己的某个喜好而奋斗，我为此也付出了很多努力。足球就像一粒种子，在我心中萌发、生长、伸展出具体的形状。直到有一天我出现在了足球队，成为其中一名队员的时候，才酝酿着如何让它开出美丽的花朵，如何让自己变得更出色。

如果说拼搏、汗水、伤痛是一个好球员必须接受的磨练，那么我还不算是一个好球员。因为对于踢球来说我还算是一个新手，要走的路还很长，但喜欢它的信念一直没有熄灭。我暗想不管以后有多长的路要走，我也不会放弃对它的热爱。

在球队的那段时光，我像是一个不受欢迎的外来者，遭受过队友的排挤，也真实的感受到了训练的艰辛。我身材矮小，脚力不够大，在球场上经常会有一种无助感，像一朵失去光泽、暗淡而又没有生气的花朵。特别是在练习脚法和传带球的过程中，我很失败，经常把球弄丢或者传不到正确的位置上，这让我痛苦又失落。在后来的练习中我不断的调整自己的动作，慢慢地找到了和足球的那份亲密感。

或许是因为自己的体质不够坚韧，当然，有些运动需要特质的身体条件。后来我离开了足球队，但我并不为此事而懊恼，即使这样我对足球的喜爱和温度一点也没减少，我依然热爱着我的球队，依然去看值得观看的球赛，依然为自己心中的明星而呐喊。

后来当我反观曾经待过的这些日子，我觉得这已经不是某种单纯的喜爱了，它也像心中的一种激情和奋发向上的力量，让人激动和喜悦，让我找到一些不断涌流的感情和热泪。它就像那朵开不败的花，因为有了深深的感动，所以永不凋落。它就静静的绽放在我心里的某个角落。

暑假，我利用空闲时间读了《朝花夕拾》这篇散文。散文对我来说是个新鲜事物，但我看了之后，觉得有些无趣。

《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆，以有对反动陈旧势力进行的批判。《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗，以及小时候的生活片断。《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程，以及对亲友师长的怀念之情。

《朝花夕拾》对我来说有些无趣，但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样，这本书里的好词好句非常多，值得推荐。

《朝花夕拾》是鲁迅先生中年以后回忆年少往事而写下的一本散文集。抛开鲁迅先生的种种头衔和光环，走进鲁迅先生的世界，你会发现，他和我们所有人一样，都曾是一个顽皮的小孩，都拥有一个五彩的童年，也都拥有最质朴的爱。

在整本书中，最能引发我共鸣的是《从百草园到三味书屋》一文。这篇文章中，作者从儿时的游戏写起，再到后来的读书学习，都与每个人的成长历程无异，容易产生共鸣。曾经，我们也都还是在草坪、田野之间打闹的孩童，却在七岁那年，背上书包，走进学校，去学习知识。学习生活虽然将我们框进去学校中，有时会有些乏味，但是，学习知识可以增长见识，可以开阔眼界，也是通向未来的必由之路。童年的方式一模不一样，又都能从彼此身上看见曾经自己的影子。

还有《阿长和山海经》一文，令我最为难忘。全文通过作者与女仆阿长之间一件关于《山海经》的小事展开描写。当没有文化、粗俗的长妈妈为作者买来一本他心心念念的《山海经》时，我突然发现其实爱很简单。爱就是小事的细节，虽然不惊天动地，却是最纯净质朴的情感。

10月1日 星期一 晴

妈妈给我买了一瓶花，里面有很多种花，康乃馨、玫瑰，其中我最喜欢的就是泰迪菊了。小小的花骨朵，外面用绿叶子包着，圆圆的花苞，好像都要爆开了。最中间有大概六七粒比小米粒还小的，柠檬黄色的花蕊。空气中不时飘来若隐若现的一丝丝香气!不知道什么时候才能开花?

10月3日 星期三 晴

小泰迪菊开始成长。绿叶子慢慢向外展开。绿叶子里的白花瓣越来越长，外面几圈花瓣比里面几圈花瓣高一些。花瓣一个挨一个像叠罗汉。清新的花香扑面而来，使我心旷神怡。啊!终于开花了!

10月5日 星期五 晴

白花瓣舒展开了，花瓣都长得一样高了，花大概有一个小手心那么大。有些外面几层花瓣是偏粉的，粉嫩粉嫩的，像小姑娘的脸蛋。里面有几层偏草绿色，最里面有六七粒柠檬黄的花蕊。现在泰迪菊发出了浓浓的香气。整个屋子都飘着泰迪菊的味道，花朵们纷纷盛开。

10月5日 星期五 晴

刚起床我又迫不及待地跑到花前。很多花瓣都散落了，只有七八片还挂在花上，这几片花瓣还保留着最粉的颜色，我不禁感叹道：泰迪菊的生命力可真强，别的花都开败了，可它还在坚持着。

花儿绽放的时间虽然不长，但是我感受到了它们顽强的生命力。

今天回到家后，妈妈给我猜了一个谜语：“麻屋子，红账子，里面装个白胖子。”你们猜是什么?我好奇地左思右想，半天猜不出来，妈妈拿了一袋花生，说：“答案就在我手中。”“哦!原来是花生呀!”

接着，妈妈让我帮她剥花生，我拿起一个花生，仔细地观察了一下，那花生，有的像皮球;有的像小葫芦;还有的像老爷爷的胡子，弯弯的……我摸了一下它的外壳，一点也不平滑，很粗糙。我用手拿起它摇了一下，只听见“沙沙沙”的声音，就像一道美妙的乐曲。我捏起它闻了一闻，闻到一股香香的，浓浓的香味，真想一口把它吃下去。我正准备用嘴咬下去的时候，妈妈说：“不要用嘴咬，这样不卫生。”然后，妈妈教我一个剥花生的方法，就是用食指和大拇指放在一个翘角上，轻轻地捏，只听见“咔嚓”一声，花生弟弟的盾牌漏了一个缺口。花生宝宝穿着一件红外衣，妈妈跟我说：“这红皮有补血功能。”我尝了尝，好苦呀!可能“良药苦口”这个词语就是由此而来的吧。尽管它是一种食物，不是药，我又尝了一下花生仁：“哎哟，不错哟。”这味道挺赞的。

今天，妈妈通过猜谜语的方式让我了解了花生的结构，这次生活经历真是太有趣了!

本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻、拟人等修饰的运用使文章锦上添花。

深秋时，我认得了你。那天，世界都满是碧与金的交叠。花，也已全都败了，无声无息。

我第一次听到了你的名字，你说你叫紫怡。我暗自感叹：“多美的名字，如花一般，万紫千红，心旷神怡。”而你也第一次知道了我的名字——琳琳。

你美丽的长发，时而轻轻掠过我的脸颊，给我痒痒的感觉。谁知，你的发已逐渐抚上了我的心，让我一刻也无法为你停息。

课堂上，每当你回答问题是，都会用寻求支持的目光望望远在教室另一角的我，而我，也立即给予你勇气，对着你无声地做着口形——“加油！紫怡！”于是你对我会心一笑，流利地回答出问题的答案，坐下，再朝我调皮地吐吐舌头。对于我，亦是如此。

合唱队中，你、我正一起纠结于去高、中、低哪个声部。我朝你做着可怜兮兮的表情，嘴中却不停地念叨着：“高！高！”于是，你伸出食指，顶了顶我的额头，点点头，说道：“好！”我便拉着你向高声部飞奔，可不料，半路杀出个音乐老师，将我们美好的愿望扼杀。“你们以前那个声部？”你斜眼看着我，小声说道：“低……”只听音乐老师严厉的声音从上面飘来：“给我回去！继续唱中、低声部。”就这样。我们灰溜溜地走了回去，又开始纠结于中、低声部之间。我说：“低！”你说：“中！”“不嘛！低！”“中！”“低！”“中！”你睁大了那双快要溢出泪水的眼睛，朝我做无辜宝宝状，我便只好作罢，随你的愿。我伸出右手，掐了掐你柔软的脸蛋，说道：“好！好！好！中声部！”就这样，我们又一次站在了同一战线上。

饭堂里，我们相拥在一起，引来不少围观者。“喂，琳琳，到你了！你不买我先了哦！”你朝我坏坏地笑笑。于是我只好急忙掏出饭卡，选好菜，拿上四根筷子，撅着嘴站在你身旁等待。不记得我们已是第多少次在饭堂中嬉笑着度过了，但我却记得那饭菜的可口，一如你柔柔的甜美。

如今，已是初春。花儿渐渐结出了蕾，也有不少，已静悄绽放。

不知与你一起早已过了多久，却依然记得花儿败落时与你相知相识。这时，我依然牵着你的手，一起看那花儿无声开放。

你说：“琳琳一笑倾全城。”

我念：“紫怡一笑百花开。”

爸爸妈妈喜欢养花，家里的阳台上都是他们的成果。我也很喜欢养花，可是总养不好，最多不超过一个月，都消失了。所以，我只好养些容易养活的花，如宝石花、鸡冠花、喇叭花、仙人球。

一年级的时候，妈妈给我买了一小盆含羞草。这支含羞草是用来观赏的，小小的，碰一下，叶子就缩上了。我很喜欢这花。生怕它死掉，更细心照顾它。从来都不肯让别人多碰它一下。有事没事就给它浇水，没过两星期就死了，我哭着找爸爸，他说你个傻孩子，这是被淹死的呀。

又过了些日子，看到有人卖茉莉花，我又缠着爸爸给我买，这次浇水没那么勤快了。我天天围着那些芳香的小白花闻来闻去。可过了几天，那些小花周围有很多小虫子，我用夹子去捉，可是太多了。于是我拿了一瓶雷达杀虫剂，给茉莉花彻彻底底喷个遍。小虫子都死了，我很开心，可是第二天，我就笑不出来了。茉莉花都凋谢了。我又哭着找爸爸，爸爸也哭笑不得，你个傻孩子，杀虫怎么可以用这个!

算了，这些花不是太娇嫩就是会长虫，还是养仙人球吧。一个星期才浇水一次，重要的是不长虫。可是过了些日子，我发现仙人球也不对了，刺少了，难道“脱发”了，一天吃过晚饭后，我发现爸爸嘴里的牙签有点不对，白白的牙签怎么变绿色的了。“爸爸，你的牙签怎么是绿的?”“坏爸爸，懒爸爸!”

虽然这几年我养花没有一次成功，但是我还是觉得培养了我的耐心。现在，我家的阳台上那些鲜艳的花儿，在爸妈的打理下，在不同的季节绽放，带给我好心情!

Kapok isthe city flower of Guangzhou. It is straight trunk. The kapok flower is red. it is very beautiful. It open in cold weather like a hero. The kapok flower can eat, and it is a medicine. I like kapok very much. Do you like it ?

我家的花园里有玫瑰花、月季花、梅花、枝子花、菊花、喇叭花、桂花、桃花……所以我家的花园就成了花的天堂，非常漂亮、非常美丽。

人们都说我家的玫瑰花非常漂亮，我也是这么认为的。我家的玫瑰花有各种各样的颜色，不大不小的花瓣，不但外形漂亮还非常调皮呢？有一次我走路不小心跌倒了，一阵微风吹过来，玫瑰花正好把我的手给刺了一下，我气呼呼地走开了。

有时候玫瑰花也非常可爱，有时候玫瑰花也非常同情别人，这下让人们都非常喜欢玫瑰花，还让我知道植物也会懂得爱。

有一天，我正在花园里数花，忽然一阵微风吹来，我闻到了一种淡淡的玫瑰的香味，原来是调皮，可爱的玫瑰花在捣鬼，我非常喜欢玫瑰花的香味。

有时候玫瑰花就像一棵小草，静静地站在那里，玫瑰花的优点是爱美丽，玫瑰花非常喜欢有光的地方，而且香味独特。

我家的玫瑰花，果然是名不虚传啊，我喜欢我家的花园的天堂。

我家的阳台上有各种各样的花，有火红的鸡冠花，有洁白如玉的兰香花，还有朝气蓬勃的月季花。但是我最爱的却是那盆我和爸爸妈妈去年在市场上买的仙人球。说起仙人球，我和它之间还有一段有趣的小故事呢！

仙人球刚刚来到我家时我便给它挑选了一个可爱的小家，一个卡通的小猫花盆，并在小花盆里放了五彩的小石头做装饰，还给它精心地浇了水，期待着它慢慢长大。

半个月过去了，突然间我想起了我的小仙人球，这么久没给它浇水了，担心而又紧张，它会不会已经枯萎而死了呢？于是，我便飞快地跑去阳台，看见它依然茁壮成长着，在阳光下，绿的透亮，便长吁了一口气。我兴致勃勃地给它浇水，发现仙人球身上的水珠在太阳的照射下显得特别耀眼，我伸出手，忍不住地去摸了一下仙人球，刺痛感让我立刻放开了手。看见血滴从我的手上流下来，心想，我给你浇水你还扎我，看我怎么收拾你。于是我就拿起透明胶带，把仙人球包了个严严实实。包裹严实的仙人球像是个受伤的士兵，但是看起来它却没有丝毫投降的样子，想挣破这枷锁。我心想“哼，没门”。于是我气冲冲的又把它缠了一圈。这下，看着它耷拉脑袋的样子，我终于心满意足了！

妈妈下班回来，我迫不及待的告诉妈妈我今天我胜利的战果。妈妈看到仙人球第一眼的时候，着实被眼前的景象吓了一跳。还以为花盆里放了个塑料球呢！于是，赶紧让我和她一起把胶带弄下来。起初，我还有一些不愿意。妈妈便语重心长地跟我说：“植物要进行光合作用，要适当的照射阳光，不能用胶带缠起来。浇水也不能多浇，一个月浇一次水就可以啦。”妈妈还说：“仙人球能吸收电磁辐射，并且还是吸附灰尘的高手呢，它是家里天然的空气清新器，具有净化空气的作用。”我羞愧的低下头说：“原来它有这么多功效，是我太任性了！”随后我小心的把胶带解开，胶带上已经粘满了刺，小小仙人球变成了一个没有头发的秃子，我懊悔极了！妈妈安慰我说。：“没关系，花如人般需要呵护，你以后好好照料它，它便会恢复。”

以后日子，我每天都会来看它，和它说说话，果不其然一个月后它又开始长出了头发，通过这次，我知道了不应该破坏植物正常的规律，而且还增长了许多关于养花的知识，更培养了我对花的爱心，感谢我的小仙人球陪我一起成长。

送父母：

是他们把我带到了这个世界上，给了我无私的爱和关怀，却不图回报。

送父母鲜花，感谢父母养育教导恩情。

送父亲向日葵，寓意这沉默的爱。

送母亲康乃馨，代表伟大、温馨。

送老师：

世界上有一个人，站在讲台的姿态，时而庄重严肃，时而热情认真，把讲过一年又一年的知识再一次又如同第一次讲解那样充满热情般讲给你听，落进你的心底。

百合花代表美丽、健康、顺利、心想事成、百年好合，是对老师工作，生活最美好的祝福。

送朋友：

是他们在我失意潦倒的时候伸出援助之手;

在我们高兴的时候默默的祝福着我们。

送给朋友满天星，寓意纯洁真挚的感情，永远不变的友情。

送恋人：

不管是曾经的还是现在的，是他们给我带来快乐，最艰难的时候总能陪伴在身边。

是他们使我更加懂得感情的可贵，那一颦一笑，一言一语，都历历在目。

玫瑰，送给恋人。寓意美好纯真，永恒不变的爱请。