我憧憬的高中生活优秀作文（经典20篇）

2009年，虽然万般无奈，但终究还是踏入了高三的教室。那种陌生真的令我恐慌。在每个高三的教室里，黑板的右上角都挂着醒目的高考倒记时的牌子，只是上面的数字早已被擦去。不知道当学长学姐们看到牌子上已没有数字的时候会是怎样的心情，只是那种压抑让我无法呼吸。

我们高三了。尽管这句话在2008年的时候早已重复了N次，但在2009年时还要延续，直到打破N+1的极限。然而就是每一次的重复都使我感到恐惧，感到无力面对高考的挑战。但是生活容不得我有任何私心杂念，那些早已设定好的轨迹只需要我无数次的重复罢了。

桌上、抽屉、桌下，教室里所有能利用的有限空间都被堆满了资料、试卷、课本，只留得豆腐块大小的空间来应付作业、笔记、考试时写字。

文科生的生活并不是想象中的那么丰富多彩的。上下五千年的历史文化尚且还不能娓娓道来，世界的神秘面纱又等待着我们去揭开;穿越南北极点，沿着经纬线，整个地球就在我们手中绕着地轴转动;经济学、哲学，我们开始无休止地去理解马克思的思想;那些由X、Y、Z组成的定理、公式，依旧使我们苦恼;那些A、B、C、D，永远比我们的a、b、c、d要难得多;那些文言文与诗歌，永远都有我们无法理解的情感……我想或许这便是我的生活，我们的高三，痛并快乐着。

高三，本来就是坐在地狱里仰望天堂。在一篇文章中看到过这样一句话：当你闭上眼，你就什么也看不见;当你睁开眼，天堂就在眼前。忽然的就开始醒悟，我不过是坐在地狱里仰着头，只是一直闭着眼睛而已。所以，我永远都只看见黑暗，而天堂就在眼前，我却丝毫没有察觉。

抬起头，揉揉酸痛的眼睛，转转疲惫的脖子，清清迷糊的头脑。累且困，但还能坚持。也只有坚持，我们都别无选择。

国家给了我们一场与高考对峙的战役。在这场没有硝烟的的战争中，谁曾看见我们心中的伤口，谁曾看到我们心中的血在外溢?可是无论如何，我们一旦上了战场，就没有退路。背负着众人的期许，我们不能失败，惟有胜利才能不负众望。

拖着疲惫的身体，带着血淋淋的伤口从高考前线凯旋而归的时候，天空中应该会有无数亡魂唱着凄凉的挽歌，经久不息。失败者只不过是怜悯而不屑的对象，仅次而已。唯有胜利者才能以骄傲的姿态示人。

高考后，我想我会在阳光下自由地呼吸。昂起头，我看到了天堂，自始自终它从来就不曾消失过。只是，你也看见了吗?

2009，我即将到来的高三生活，无论无何，请让我用实力佐证，用成绩说话。

前此日子一连下子几场雨，院里长在砖墙下的苔便吸饱了水，一团团一片片浓郁的黛色便在红砖上染开，甚是喜人。

反观，院中先前风头正盛的几株海棠，已是近半散落在潮润的地上，风光不复。这几场骤雨向来不会怜惜这些花儿，只顾着穿林拂叶，不露半毫温情，也只有那终年盘栖在墙下的苔还在为连日的滋润而自喜，它大概是最不像那些花的了。兀自在见不得光的地方静默着，残红乱舞与它无关，新绿纵横不入它眼，一时间，竟显出了些隐士的智慧气息来。

我想，苔大概是具有一种超脱的睿智，不言不语，自有一方天地。

遥闻那宋时文主走进了园里，最先前见的却不是满园春色，而是紧闭的柴门与阶上的苔，于是便有了“应怜展齿印苍苔”的情感来，那一团团翠色而饱满的苔在春风温柔照拂后与诗人相见，激起了一片对春色的怜爱来。又如那一方陋室前青葱的草色与蔓上阶的苍苔，在许久无人探访后生长到覆满了院落，它是寂寞的吗?我想应非如此，那样甘于平凡的苔生长着，那陋室中的人便坚守着那样孤寂却满是傲气的灵魂。于是苔就这样伴着诗人度过了无数个难眼的苦雨长夜。

于是便悟了苔的生存之美，不苟且、不同俗、宠辱不惊、去留无间。它生长在这世界上任何一个角落，任何时期，于是海棠谢了，它还在。天所转暖新叶生发，它依然在。这又何尝不是我们所需的生活智慧!那样平凡而又显得卑微的生命，却在岁月更迭后苦守着心的净土，才使得灵魂于方寸之境中突围，才使得春去春回，总有一片生机得以留存。

我能想象，这样的苔，任时序交替岁月变迁，只要有一方栖身之地，汛期过后便能不息生长。这是俗世间少有的大智，是千千万万水陆草木之花所难得的从容与淡然。

在这样兵荒马乱的年纪，我仍坚信着，面对生活需要智慧，需要这样长远而深邃的智慧。

在忙忙碌碌中，我走完了初中；在不知不觉中，我抬步踏入了高中；在迷迷糊糊中，我开始体验着高中生活。

原来，高中是一幅多彩的蓝图，希望的种子在这里种下，辛勤的劳动在这里付出，殷实的成果也在这里获得。

原来，高中是一部缠绵起伏的情感录，亲情在这里得以展现，友情会在这里得以生发，师生情更会在这里升华。

原来，高中又是一个崭新的起点，过去的不快我们都可以忘却，新的快乐将萦绕在我们的身旁，过去的种种坏习惯，也可以在这里加以改正。老师与同学们不会因过去的你而瞧不起你，因为高中是一个崭新的起点，你可以比过去更好。过去的成绩也都将过去，高中的学习是站在同一起距线上的马拉松长跑，胜利会属于那些坚持不懈的人。

原来，高中是一个五味俱全的调味瓶，在高中生活与学习的酸辛，不会远离我们，学习后所获得的果实我们也同样拥有，为之所付出的汗水，我们也不会白流；所有的付出，果实会来填补，所有的痛苦，成功会向我们走来。

高中的生活是多彩的，在这里：

红色，给我们以胜利的希望，让我们可以遥望，遥望到三年后的大学生活，遥望到多年后的幸福生活，让我们为之而奋斗着，努力着，前进着。

白色，给我们以光明的号召，在忙忙碌碌中，给我们指导前行的方向，是那点白光，在黑暗地尽头等我们，是那点白光不断地在鼓励我们，从迷茫中走向成功。

绿色，给我们以蓬勃的人生，在幼稚无知中点燃我们奋斗的火焰，让我们从无知中惊醒，从幼稚中醒悟，打开我们的青春之窗，珍惜我们年轻的岁月，绽放我们年轻的激情。

金色，给我们以成功的启示，在奋斗追求时让我们拥有收获的喜悦，经历了寒冬，经历了严霜，“麦子”黄了，“油菜”熟了，我们应该积极的收割，经我们经过了三年的磨难，三年的付出，三年的夜以继日，我想那张纸上的字应该是金色的吧，在阳光下，我想那张纸上的字应该是金色的吧，在阳光下，很耀眼，很耀眼。

噢，我明白了，原来这就是高中，在这里，希望的种子会发芽，梦想的翅膀会飞翔，坚持到最后的果实一定最大，最甜，最香。

[高中的生活是绚丽多彩的作文

近日，作家、网络营销专家杜子建在微博上抛出了自己最喜爱的诗“我有一壶酒，足以慰风尘”，求续写并承诺送酒答谢。但没想到一石激起千层浪，短短三天时间，微博被转9万多次，评论2万多条，阅读量更是达到了惊人的1800万。但不少人认为这并非是真正的诗歌创作，续写者对诗一窍不通，是传统文化的外行，并指出诗人是寂寞的，诗歌是小众的。

诚然，诗歌是一种高雅的艺术，诗歌创作需要丰富的文化底蕴和深厚的文化修养。但是，不能否定大众对诗歌的热爱，他们可以用这种方式表达对艺术的追求，对诗歌的欣赏。

在热爱文化艺术的过程中，大众的文化修养会得到提升。一些年轻人和学生，他们在节假日经常参观画展，尽管他们的专业不是绘画，但却表现了对书画艺术的热爱，在参观中自然而然的受到艺术的熏陶。许多老年人也许他们跟不上时代的潮流，但他们经常听京剧、去参加戏友会，这也是他们热爱传统文化的体现。对乡下来城里的打工族来说，他们的文化水平不高，但许多人都懂得用读书来调节自己的生活，来感受都市文化。

曾经北大的孔庆东教授组织了对文化书籍解读的讲座，参与者有学生、上班族，他们对学术文化的研究并不专业，但却有着对文化典籍的深厚热爱，展现了对高雅文化的向往。

大众不仅有资格有能力热爱诗歌热爱艺术，他们更可以追求诗化生活。官员在忙碌的政治生活外，有的会私下收藏古董，作为一种文化的寄托。上班族在焦躁忙碌的工作中总会抽出时间参观博物馆，周末去踏青或与朋友小聚。对于我们学生来说，会从繁忙的课业中解脱出来，去公园赏花，在雨中漫步，听听悦耳的轻音乐，读读青春的小说。在前一段时间，人民大学组织了一场诗歌朗诵会，参加的人员有理发师、公司职员和农民工，他们朗诵自己创作的诗歌，他们的诗歌也许不是最精美，但却体现出他们对艺术和平凡生活的热爱。在这种诗化生活的渲染中，人们渐渐平复了心情，不再浮躁，精神越来越有风采，思想变得宽阔，胸襟更豁达，心灵更具真善美。

在我看来这次的诗歌续写活动是真正的诗歌创作，它激发了人们对古典诗词的向往，唤回了人们内心对诗歌的热爱，敲醒了人们对精神生活的渴望，对目前这种拜金、浮躁、快节奏的社会未必不是一场甘霖，一种清风明月。

我有好多话想说，却又不知从何说起了，也许我也说不清楚，不会说了，因为我发现无形之中我丢了很多东西，其中就包括我的杂志，现在我要将它们一点点地找回。

先看一首我在我的杂志上读到了小诗吧，叫作《幸福》。

要用一辈子去学习

蓝天下，一位母亲带着儿子

去为别人谋幸福的欢欣

要用一辈子去理解

那运河上暗下来的夜色

和那片杉树林里的寂静、安宁......

我想那个为别人谋取欢欣的应该是母亲。所以做孩子的不应该让她伤心。她会在我令她失望的时候痛苦，我曾读过一篇文《扭曲的母亲》，不得不承认很多母亲都是寄托了太多的美好在他们的孩子身上，她们不允许孩子成绩不好，唠叨总是像一盆污水铺天盖地朝你泼来。当我烦到不行的时候，我便不再说话，等到冲动退去我再静下来好好的想，还是不管怎么样，即使过分也好，那妈妈也是为了我好。我只是有一点不明白，歌里唱的：有人哭，有人笑，有人输，有人老。可我为了妈妈一定不能做那个输得。我必须拼尽全力，因为我发现她不是伤心了，而是痛苦，真的，那也叫我感到很不安很痛苦了。

也许，我每次都想正视正视自己，但却很久都不曾真正的正视自己了，其实人不知不觉中就在改变。甚至都面目全非了你才发觉呢。首先，是我的杂志，这也许算不上什么好习惯，但我喜欢，这个理由足够么?我现在也想不明白为什么当时上了高中就把我的这个朋友丢了呢，现在觉得他的离开是那么的不习惯。半年了，没怎么静下来好好地读一点文字，我一直浮躁着，就像中考过后的那些无所事事的日子里的状态，但该死的到了这个地步我才发觉，半年了。

时间走过了就是过了，后悔便没有了任何实际的意义。但是，我可以找回我的习惯，我要找回我的习惯。

这几天没有白白宅在家里的。也想明白了怎样解释以前的生活，更重要的是想明白了如何面对今后的生活。我们笑着说不用怕。我的生活不像一潭死水，虽然，一天又一天，我形单影只的呆在一边，我也不明白我为什么那么不合群，可能是我有些古怪了，书里说人的一生总能遇到那样的朋友，也许只有一两个但一定会遇到，是在你没开口就知道你想说什么的朋友，可以一辈子一起走的朋友，我想我也一定可以遇到他吧，只是现在太早，他没有出现，也许他就是kid或者谁谁谁也说不定。虽然现在没人陪我，那我就一个人勇敢的成长，看到其他的同学总能很快和身边的人熟悉起来并走在一起，其实我也并不是没有试过和我身边的人打成一片，只是后来我发现有很多东西不适合我，我做不到。其实敢于与众不同也是一种勇气，对吧。

01.20那天起我没有上网，只出过一次门，我去看望我的初中语文老师了，感觉同一班的距离是那么近又那么的遥不可及。但我老师的鼓励让我听了感到很窝心，那样话我很久都没有听到了，也许人不能靠别人的相信而有所作为，但我却那么脆弱，以及我自己的鼓励总是让我打不起精神，也不知道是为何，但是我更愿意你相信我，那种感觉真好，就像我绝对可以一样，就好像让我一下子抓到了自信一样。

用心计较般般错，退步思量步步宽。记得大概初一的时候就读过冯骥才的那篇文《大度读人》。时间久了，忘得也差不多吧，真是做不到几点。昨天又重读，找到了待人处事的方向，你要用眼睛去看，哪怕是见一次，体味一个人内心的东西。善良的相信别人，不要怀疑人生，那样不好，生命会哭的。即使遇到那些不是那么好的人或者说不合胃口的人也一定要记得不要总是看不惯，这样活的太累，要宽容，宽容就是正直。做个有爱心的人，记得看到老弱残孕要让座，因为我不是上班族，没有下班的疲惫。即使我给那人让了座他不屑看我，觉得理所应当。我要做个有爱心的人，就像小时候的瘦弱的拜伦看到不认识的一个男孩子正在被一个高年级的同学欺负，他哭着对那个高年级的学生生说：“不管你还要打几下，让我替他忍受一半的拳头吧。”就像5岁的杰克看到幼儿园的一个小朋友流鼻血，而那个小朋友不知所措时可以勇敢的站起来说：“芭芭拉小姐，鲍勃受伤了。”要知道那样可能破坏纪律的。就像格拉桑......还有好多好多的好人。

游戏人生。还记得几米的那幅漫画么?我和一条鱼在沙滩上比赛，看谁会先进到水里，我笨重的身体停止不前，而她挣扎着回归到海里。我明白为什么结果会是这样，因为对我来说那只是一场游戏，而对于她来说，那是人生。我们那么多人在学校学习。很多人都是鱼，我也是，芸芸众生中的一条鱼，但我偏偏把学习看作了游戏，当然必输无疑，很可怜么?但如今我知道了那是人生，我是鱼，我决定悔改了，决不再游戏。

就说这些吧。愿明天可以安宁，我会收起曾经沮丧的忧伤的脸还有微薄的信念，在路上，有阳光的地方就有我的微笑。我相信我会幸福的。

我向往的生活，是由自由和欢乐组成的。每天都可以在一望无际的原野上奔跑，听着风的耳语。看着那些青翠欲滴的小草，他们好像都在对我微笑。这就是我向往的生活。至于什么时候产生了这种想法，这就需要从2个月前刚开学时说起了。

当时刚开学，我们刚进入学校，心情肯定很激动。进入熟悉的教室，坐到位子上，就有许多同学各种“串门”，交流着暑假的见闻和收获，你来我的座位，我去他的座位，“人来人往”好不热闹!

当我想和别人交流一下时，想到：“我暑假哪也没去，在家里“宅”着学习了两个月。我能交流什么呢?”这时，有些同学来到我的座位，说到：“我这个暑假去风景区游玩啦，那里的风景真的很美，有一望无际的原野和碧绿的草原哦。天气也挺好……”说着，拿着一张照片，在我的面前转啊转，生怕我看不见。那时，我心里真是一百个“羡慕嫉妒恨”。看向窗外，道路上依旧是车水马龙，各种嘈杂的声音钻入了我的耳朵，哎，那时，我真的向往自由自在的田园时光。可以像陶渊明那样“采菊东篱下，悠然见南山”可以像辛弃疾那样，听着“蛙声一片”。对于城市生活，我早已疲倦，每天，生活就像钟表一样。几点该上什么课，几点该上什么事。城市里的生活总让人很疲倦。相反，自由自在的田园生活对我来说更是一种向往。每天都在外面自由自在的奔跑，一直等到太阳公公拖着疲惫的身躯躲到山后才罢休。每天都可以无忧无虑得在原野上奔跑，玩耍，我向往这样的生活!

或许，这真的只能想象。或许，我在草原上奔跑的那一天永不会出现，但是，我向往这样的地方，向往这样的生活!

友谊——在我们的生活中是不可或缺的，我们的成长无时无刻都有友谊的陪伴。友谊像甘露，浇灌着我们仍显幼稚的心灵，友谊是生活中最温暖的阳光，照耀且温暖着我们心灵的田野……

朋友，一个再简单不过的称谓。或许有人会说：“我有许许多多朋友。”但朋友并不是多多益善，朋友意味着真正彼此了解、真正相互关心，真正默默奉献……只有做到这些，才算得上是真正的朋友。“他”就让我深切的体会到了，什么是真正的友谊。

“他”——是我小学时的一位挚友，他相貌平平、学习也不出色，家境也不太好，但它所拥有的高贵品质，是常人无法看到的，甚至开始也“瞒”过了我。

一次星期天，做完了作业，趁着老爸老妈都不在家，百无聊奈的我打电话叫了几位平时要好的同学来家玩，其中也包括他。不久他们都来了，看电视、看小说、聊天，大家玩得都挺开心，但一直待在家里，对我们几个男孩来说是很浪费精力的，我就提议到附近的超市里玩玩，顺便买点吃的喝的，大家都欣然接受，我们一行人就风风火火的出发了。

来到超市，大家开始进行“地毯式搜索”，对自己喜欢的食品饮料进行一番“轰炸”，不久大家几乎都挑了自己中意的东西，心满意足，准备结账，唯独他什么东西也没买，我心想：“家里穷也不至于这么抠吧？连一点吃的都舍不得买？呆会又要蹭我们吃的。”我不得不为他的“小气”感慨，大家似乎也这么想，但他不以为然。

一切进展得都十分顺利，就在大家拿了东西准备付钱走人时，意外发生了：我从商品架旁边往外走时，胳膊运动幅度太大，不小心碰到了一旁货架上的一个玻璃杯，“咔嚓”仿佛心碎的声音传来，地上只剩下一堆玻璃渣。我们都惊呆了，售货员在听到响声后赶了过来，吃惊地问：“谁干的，这个水晶杯可是值九十八元的，需要赔钱！”(投稿 )

大家都低着头沉默不语，我更是紧张地直冒汗，身上只带了三十元，不买吃的也不够赔的呀！我多么希望有个救星出现啊！但一分钟、两分钟，刚刚买零食“大方”的朋友现在都闭口不语，一片寂静，售货员轻轻叹了口气。

就在这尴尬的时刻，之前啥零食都没买的他突然站了出来，平静地说：“阿姨，这杯子是我不小心打碎的，我陪。”随即拿出了一张一百元的钱，递给了那阿姨，大家都很吃惊，我更是满脸羞愧、无地自容。

平时爸妈及老师的教诲，让我终于鼓足勇气，站到了他的前面，对那阿姨说：“阿姨，杯子是我打碎的，可我身上钱不够，麻烦阿姨借电话给我，我让我妈送钱过来好吗？”阿姨点了点头，将手机递给了我。

就在我准备打电话的时候，他又对我说：“先用我的钱陪了吧，算我借你的不行吗？”我还能再说什么呢？阿姨看着我们，投来了赞许的眼光。回家后我才知道，他的钱是他爸今天刚给他，准备让他买书的。

是呀，我们是朋友！是他让我明白了什么才是真正的朋友，虽然现在我们不在一个学校，但他的友谊我不会忘记。朋友！有了你们的友谊，我的生活才更加精彩。

[高中生活因友谊而精彩作文

伴随高一学期的开始，我们成立了一个以“校园文化生活”为课题的研究性学校小组，在王雷老师的指导下，我们的四名小组成员展开了一系列丰富的研究活动 。

或许是因为我们对如何开展研究不太熟悉，在第一学期，我们小组的研究并未有太多实践性的成果，所以这学期我们要更加努力的去完成任务，把最好的研究成果展现在大家面前。

由于这学期的文理分班，把原来同班的小组成员全部打乱了，大家的研究时间便不能如意的空出来，但这一切都不足以动摇我们研究课题的信心，因为我们对这个课题有着无限的热情。

对于校园文化生活我们并不陌生，因为它时时刻刻都在我们身边，但是却又不熟悉，而同学们真可谓抱着“两耳不闻窗外事,一心只多圣贤书”这样的心态，这使我们无从下手，然而正是迎着这个难题，使我们更有信心让大家了解校园文化生活的魅力所在。

更是紧张的学习生活，更需要丰富的校园文化生活来调节 。校园文化是学校历史传统，环境、氛围、校风、道德规范、规章制度、人际关系，及行为方式等因素的总和。良好的校园文化不仅可以促进教学、科研及管理活动，而且可以使校园生活得到丰富，校园里每个人的精神得以振奋和升华。因此，对校园文化的理解不能只停留在校园环境的建设，不能局限在物质建设而应全面地理解，应走出误区，摆正位置，构筑起具有自己“灵魂”的校园文化。

而我们的课题就是要让老师们同学们了解到校园文化的重要性，

为了让报告更有说服力，我们的成员决定以身试法，亲自融入校园文化生活中。而当我们越深入的研究校园文化生活之后，越是感到校园文化生活的重要性。

一次次的研究活动，让我们更加明确我们进行这个课题的意义在于帮助同学们提供一个表现自己个性，展现自己才艺的舞台，推动校园文化的发展，营造出一个健康文明，积极向上，富有青春气息的校园文化氛围。

在深入地研究之后，我们发现校园文化生活是如此的绚丽多彩，在了解它之后，我们更应该给校园文化生活注入新的活力!

[校园的文化生活高中学生作文

今天在课堂上，李老师带我们做了一次实验，请了两位同学上来体验盲人。第一个同学走的很不流畅，当他从座位上站起来时，他先是转了几个圈，显得十分茫然。接着，他很小心翼翼地抬起左脚，又抬起右脚，手在前面不断地摸索了几下，才放心的开始走。结果实在是出师不利，他一个跌呛，身体往前倒，就在他要摔到地上时，一根救命稻草出现了——桌子的边缘。他紧紧地抓住了边缘，这才保住安全。他摔了一次跤，当然也就聪明很多，他手在到处摸来摸去，一会儿往上扭一下，一会往下摇几下。他那手舞足蹈的样子，仿佛就是一位专门来逗我们开心的小丑，逗得我们哈哈直笑。一些调皮的男孩子看到逗他玩这么有趣，就纷纷伸出脚来拦住他，平时的他一定会毫不留情的踩上去，可现在他被那些脚搞得东摔一下西倒一下，那模样实在是太可怜了。

尝到体验盲人的甜头后，我回到家就迫不及待地开始体验了。首先，我让妈妈用一条丝巾蒙住我的眼睛，接着带领我来到门口，123游戏开始!一听到可以玩时，我激动又紧张。可当我睁开眼睛看时，只见一片漆黑，一丝光都没有透进来。就像被泼了一头冷水，我开始茫然的东摸摸西走走。我想：前面会有什么呢?会不会因为我没摸到而撞到?一个一个的小问号涌上心头。咚!忽然，我感觉膝盖被狠狠地撞了一下，一股疼痛难受的感觉立刻就出现了。唉!算了算了，难免的。我一边嘟嚷一边继续摸索着。终于，凭着我对家里的熟悉，我走完了全程。当我揭开丝巾时，我不由得高兴起来，因为看得见光明真的太好了!

哎！寒假的生活真不爽啊，作业N多，一天到晚都奋斗在战场上，消灭了这座“碉堡”，又迎了这座“桥”，炸毁了这座“桥”。悲哀！好不容易放一回寒假，作业多了要用计算器才知道该做几道题，对于这样的生活，我只是敢怒不敢言，只好把一千个一万个不愿意埋葬到心里，还有什么好说的，做呗！

今天家里来了客人，我心想：今天肯定可以解放一天了！于是我放下了工作多时的笔，关上取暖器，蹑手蹑脚地走出房门，来到客厅坐下，外公正忙着招呼客人，没有注意到我，我正暗自庆幸，突然半路杀出个程咬金，外婆叫到：“秦蓁，你怎么还不去做作业？快去做作业，把门关着。”我说：“今天来了客人，我可以休息一下吧！”“好吧，就这一天。”外婆欣然允许，我顺手拿了一个橘子吃了起来。可就在这时，闻声赶来的外公发话了：“休息什么，做作业去，都多大了，还跟个小孩子似的天天玩，成何体统！”我刚朝嘴里塞了一瓣橘子，听见这话瞬时全身失去了力量！哎！

假期几时有，无奈问青天，不知假期当中，作业有几篇，我欲只题不做，尤恐校〔家〕规严。

这种假期还不如不要！

生活就像一杯咖啡，先苦后甜。细细品尝，才能品尝着它的美味。

每天，我放学回到家，都能听到奶奶和弟弟朗朗的欢笑声。一进家门，我仿佛投入了“爱河”里。

每当我考试考好时，我很幸福。因为我知道我的努力没有白费;每当老师夸奖我时，心里就暗下决心：我一定不能骄傲，一定要继续努力，一定要名列前茅!我抱着这个信念，一直走到现在，我感到很幸福!每当我和同学玩耍时，同学带给我的快乐，使我回味无穷!

那么也许会有人问：“难道你就没有烦恼的时候吗?”说实话，有!我一看到“小山”似的作业，我就很苦恼，偶尔也会抱怨。可当我仔细回想，我才发现抱怨解决不了任何问题，一切只能靠自己。

每当我气馁时，爸爸会说：“不要放弃，继续加油，我是你坚强的后盾。”每当我难过时，妈妈会说：“不要难过，向前看，一切都会过去的!”每当我考试考差的时候，我会对我自己说：“没关系，这是一次失误，我下次一定要加倍努力，我会牢牢记住爸爸和妈妈的话。”想到这时，我都会发愤图强!付出了努力，得到了回报，那是一种幸福的体验。

烦恼我早已抛掷脑后，我相信坚强的后盾只能是自己，向前看一切都是幸福!加油!

生活如同千帆竞发的大海，激流勇进，不进则退。生活的起点，往往钟情于那些凡事都有积极态度的人，人的一生是漫长而曲折的，有暗礁，有险滩。生活需要我们赋有智慧与激情，充满力量地战斗。生活的号角，在一片激浪翻腾中吹响，懂得生活的人，他一定懂得如何经营自己的人生，他一定明白生活的艰辛，不管处于怎样的境遇中，他都会勇争第一，不留任何的遗憾，无悔于青春，无愧于生命，才能找到属于自己的精彩人生。

人一旦有了奋斗的目标，就为之而不懈努力，坐在生活的后排，你所能看见的，只会是一个繁杂的生活之地，你会丧失许多对生活的信心，有哲人说过：“生活是一串无数烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠。”在后排永远无法看到前排充满生机与希望的生活之景，而选择坐前排的人，并不是凡事都把要求定为第一，理想是应与现实相衔接的，在现实生活的基础之上，理想在蔚蓝的空中尽可能地飞得更高更远，抵达它所能企及的彼岸。

生活是一道无比美丽的风景线，我们总是渴望登上最高的山顶纵览最美的景色，只有一开始就立志在生活的前排，有一种生活的自尊与志气，这样你自己才能看得起自己，别人才能尊重你。别忘了前排的风景最难能可贵的，曾经有位美国的赛车选手去参加一场比赛，结果他得了整场比赛的第二名，回到家里，他把赛车的成绩告诉了自己的母亲，母亲并没有因此而褒奖他，而是对他说：“你没有必要走在别人的后面，你可以争做第一的！”从此之后，无论遇到什么赛事，他总是记住母亲的话，拼命练习，克服自己的弱点，最终，他成了美国赛车史上响当当的人物，成功总是克服自己的缺点与不足开始。

倘若你对生活盲目随意，那么生活对你无精打采；倘若你始终保持着一颗虔诚、执着的心，那么生活也将给于你前进的动力；倘若有天你欺骗了生活，那么生活也不以真实的面庞接纳你。生活这么人性，它闪耀着的善意光辉只会临照在真诚坦荡的人之上，在水流的最低处有颗珊瑚般的心，但在水流最高处也依然有颗不骄不躁的眀镜之心，在生活的前面，勇敢一点，不必过多在乎路人的眼光，他们只是一个过客，去编织你绚丽多彩的生活吧！

坐在生活的前排，生活会砺练我们的经历，请珍惜这些可贵的东西，永远不要放弃前进的机会，把握好生活赐予你的每一个胜利的契机，留住生活的每一缕灿烂阳光！

[坐在生活的前排高中优秀作文

小的时候经常昕到父母说，他们怎样怎样的苦。上学要走好几里的山路现在看却不以为然，可能是在北京习惯了吧！

为此我写下了这部书。

初来扎道

初次来到这个私立学校，红黄相间的房子上写着餐厅二字。右边就是小学部和女生宿舍，小学部共有3层，第一层租出去做商铺朝外面的大街上，第二层就是女生宿舍，我没有进去过，不过我想内部和男生宿舍应该差不多，第三层就当然是小学部了！(这不是废话吗！)餐厅的左边是中学部上面有着几个大字，红色和白色交间。(红白似乎是这个学校的主调色)在中学部和餐厅的中间有一个夹缝，缝中有块召牌写着“成人成才成功”由这儿向里就是水房，房内有一个锅炉，这个炉内成天烈火熊熊，学生就在这里打水，再向左就是男生宿舍楼了，共有6层，接下来的环境先保密！！

我是由北京转过来的，因为我是这边的人，考学还要回来，所以父母一狠心就在我小学四年级时就转入了这所，如鸟笼一般的学校来了，这是一所全封闭式的学校，吃，喝，睡，都没问题，生个病也有人管，一年一万元左右，我进来时是一个连桌子都没有的班，这也是我见到的第一个在这所学校的班主任，她姓武，我们都叫她武老师，我在这个班认识的第一个同学他在这上好几年了(为保护个人隐私都不采用真实姓名或只说姓不说真名)他叫明月，听起来像个女名，其实是个男的，“你好，你去过宿舍向宿舍老师报道吗？”

“还没有”我一边打量他一边说，这是一名皮肤发黑的人，眼睛不小，头发坳黑的人，穿着这所学校的校服，校服是纯红色的，再加上室内光线不大好，显得他比我还黑。

“那我们先到宿舍老师那报道，”他一边向门外走一边说，“你知道吗？”他在去往宿舍的路上一边说“在这所学校生活一定要小心点，啥样人都有，你平常老不老实？”

“这你放心我比较老实”......

有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期。

今年的寒假来得特别早，令我感到雀跃不已，因为在这一段假期中，我可以拥有和平时完全不同的生活，随性安排自己的生活作息。

喜爱弹钢琴的我由于平时十分忙碌，除了练习老师指定的曲子外，并没有多余的时间弹奏自己喜爱的作品，因此放寒假的第一天早晨，我就迫不及待的打开琴盖，任由我弹奏的旋律一串串的在屋内四处奔跑，最后充满了屋子的每个角落。加上今年的冬天格外的寒冷，根本不想离开温暖的屋子，所以只要一有闲暇，我就坐在钢琴前尽情探索巴哈及莫扎特那由各种音符组成的美妙世界，沉浸在如梦般的乐章中。

此外，我也安排了一些平时想做却没时间实践的事。我们全家人利用三天的时间开车到位于台中东势的名胜，大雪山森林游乐区享受天然的森林浴，大量吸收对人体有益的芬多精。站在足足有八百九十多岁的巨大神木前，不但让我感受到大自然具有韧性的一面，更让我体会人类的渺小，看着年长的神木依然长满茂密的枝叶，迎风低声吟唱，真让我感慨一些不懂得爱惜生命的人们，连一棵大树都明白要弯下树干抵挡强风，还有什么是我们无法克服的呢?

当然，该玩的玩过了，该休息的也休息了，再来就是要重拾书本，找回阅读的习惯。因为即使是寒假，适当的阅读仍是必要的。所以只要有长假，妈妈总会带我去书店选购书籍，不论是历史、伟人、小说、文学作品……等，都是我喜爱的种类，阅读一本书就好像经历一场有趣的冒险一样，总是令我爱不释手，非得一口气把它看完不可。其实，我觉得书本是知识的来源，尤其是某些发人深省的文学作品，可以使我沉淀心灵，静下来思考，藉此让心中的眼睛睁开苏醒。

或许，有些人认为寒假应该是毫无压力的假期，不过我觉得，寒假固然是让平时紧张又充满规律的快步调生活暂时停歇、放松的假期，但如果总是以「吃饱睡、睡饱吃」的方式度过整整三个星期，那么试问，以高等文明动物自居的人类和其它的动物又有什么差别呢?所以，人必须保持在充满思考、力求进步的状态，才不会辜负了人类与生俱来的智慧及潜能。

转眼间，寒假已进入了尾声，整整一个月都和家人相处在一起，使我不禁想念起同学及老师的笑容。而我相信，经过这些日子的休息，新的学期里我更能凝聚所有的心力，力求更好的表现。

怀着新奇又充满敬意的心情，我们的高一军训生活拉开了帷幕。

学生军训动员会后，我们跟着教官来到操场开始基本的训练。我们一共分成了四个小队，但看上去仍然歪歪斜斜。在教官的耐心解说下，我们挺直腰板，双手半握着靠在两侧，双肩尽量向后张开，双脚成60度的倒“八字”……反复几次向后看齐后，我们竟有些真正的“兵人”的样子了。但对于我们这些“小新兵”来说，难事还在后面。

随着教官的“稍息”命令，我们纷纷迈出了左脚，教官摇了摇头，说道：“在‘稍息’时不可以犹豫!要用力且果断，干脆的地迈出左脚!明白吗?”我们点了点头，却又听到教官说：“大点声!明白就是明白，不明白完全可以问的!”我们异口同声大声喊道：“明白了——”接着，在第二次“稍息”声中，我们听到的是齐刷刷的踏步声，比第一次好多了……

几分钟的休息在教官“停——”的命令下结束了，接下来我们要学习“踏步”。踏步，听上去似乎很容易，但做起来却考验了我们的团结之心和认真程度。踏步时手要依规定的方法握住，且先抬左脚，还要保持整齐的队形。然而前二，三次的练习中，我们不是注意手的握法与摆法，忽略了脚步;就是忘记了队形。但“熟能生巧”，后几次的联系效果越来越好……正在我们面露得意之色踏步时，教官却没有喊“立正”，而是“原地踏步”结果许多人都停了下来……原来任何时候都要切记“认真”二字!

短短的几十分钟里，我们不仅学会了正确的稍息、踏步，还掌握了如何正确转向，蹲下休息……

汗珠在我们脸上翻滚，教官对我们笑着说了今天的最后一句话：“回家要多加练习，不要到了明天就忘了!”

都已经是第二节晚自习下了，似乎永远长不大的同学们蜂拥而出来到教室前的操场追逐打闹。活像一群脱了缰的野马。当我不经意间抬头仰望星空时，突然发现天空似乎离我远了……

当我们还是高一新生的时候，觉得把高一教学楼安排在顶楼似乎是完美的，因为它离地面远，离天空近，似乎远离污浊而接近上帝，虽然我不相信什么上帝，但我羡慕那接近天空的快感。当游离的眼神落在那一间间曾经熟悉的现在却黑洞洞的高一教室(新生还没到校)时，听不到以往的喧闹，突然觉得好不习惯。想想自己高一走过的足迹，却早已模糊不清，在时间缓慢的节拍中，渐渐黯淡，然后消失。当这些青春逝去时，我才发现活泼与张扬早已离我们而去，像梦一般游弋在生活中。而逝去的不仅仅是年华，更是青春的心境。

或许高一的学生们还未从中考的兴奋中舒缓过来，身上的担子似乎已压得我们挺不起腰来。我发现自己的生活就像是一条流水线。每天在教室、食堂、寝室做直线运动，毫无自己的空间可言，可以说我们的空间充满了紧张学习的气氛，有点缺氧，使人有点喘不过气，多想到外面去吸一口新鲜空气，哪怕只一口都好。高中生活既简单又复杂。说简单就是每天形式一样，不是教室就是食堂，生活学习都要靠自己，感到生活压得我透不过气，觉得人生没有空间、没有自由，一切都早已被别人安排妥当。我曾经见过很多指责中国教育的文章，其中也包括很多高中生活压力过大……有些人扛不住过重的学习压力，甚至产生了恐惧、厌学。而有些人屈服于父母的安排，一味学习，成了书呆子。

恍然间高二来临了，站在高一的末端，旅途中翘首企盼下一个春天。痛苦与迷惘交织在一起，憧憬和希望混杂在一处。与习惯了三点一线似的生活模式后，改变就成了奢望。窗外的世界很美啊，可是没时间去欣赏它。看那河两边的树都绿了，花也开啦，甚至仿佛听见了鸟的呼唤，让我想起了春天的到来。可是遗憾也随之而来，你还记得花开的尊容么?还能模拟鸟叫的声音吗?你还能描述天上的云飘过时对你说过的话语吗?当冲动被理性所替代，才发现生活是如此的枯燥。我是多想跳出这个圈，给自己一份明亮的色彩。我好想化作一只小小鸟，尽情地飞翔在我自己的王国。我可以用手触摸天空的蓝，让心底也湛蓝清澈，清除心底阵阵的忧伤和悸动，我还可以听到雷鸣击穿高三的恐慌。正如泰戈尔所说：“天空未留下痕迹，但我已飞过。”

当金鸡的长啼叩响黎明的神韵，到来的又是新的一天。仍记得三年前，我怀着喜悦的心情踏进高中的校门，开始了我的三年高中生活。高一的狂放，高二的稳重，高三的成熟，三年之中我成长了。

梦想，是悬挂在深邃夜空中一颗闪亮的明星，是一种充满温馨和诗意的渴望，是一艘满载丰收和喜悦的帆船，是一副写满青春和成功的画卷。高中里我为自己埋下了一颗梦想的种子，用辛勤的汗水浇灌他茁壮成长。匆匆的行走在校园的路上，身旁时匆匆的身影。匆匆三年里，我收获了浓厚的友谊和师爱。忘不了考试失意时老师的耐心辅导和谆谆教诲，忘不了……三年的高中生活，一千多个日日夜夜，我在这样一个充满爱的环境中成长。

三年的高中生活，我学到的不仅是知识，还有宽容和无私。面对困难时的勇敢和遭遇挫折时的不屈，而更多的则是对人生的感悟：真正的人生需要磨难。遇到逆境就一味消沉的人是肤浅的，一有不顺心的事就惶惶不可终日的人是脆弱的。一个人不懂得人生的艰辛，就容易傲慢和骄纵，未尝过人生苦难的人也往往难当重任。

时光荏苒，荏苒的岁月中我们一路走来，风雨兼程，却充满了欢声笑语。高中三年，是我一生中无比珍贵的时光。不论将来的我走到哪里，高中生后都会是我一生值得回忆的记忆。

开学第一天刚到学校就跟晨星同学（一铁哥们）聊了一会，马上一些片断就浮现在眼前。

揣着不知会被分到哪个班的想法，妈妈和我一起去看了分班表，老妈倒是一直在研究班主任是何方神圣，会不会是个名师。老妈很是着急，我却丝毫不关心这个，满心想着在名单上找到熟悉的名字。许梅、阿发的名字出现在我眼前，他们俩倒是初高中校的红人，虽不熟识，但也是早闻他们的大名。突然妈妈问了一句：这个，班主任是男还是女，当时我执著地认为应该是一秀外慧中的知识女性，妈妈却说不一定。后来老李每每湿透全身地在讲台上讲课之时，我就会暗自想起曾经以为的秀外慧中，呵呵。

开学第一天，我一进教室，挑了第二排的位置坐了下来，很巧，阿贵就坐在我后面。初初一见面，就似未谋面的多年好友。那天老师讲了些什么似乎都不记得了，只记得我一直扭头和阿贵聊天。从尹老师聊起，尹老师是我们初中共同的语文老师，我们虽不同班，但是尹老师经常在我们班讲起他，在他们班聊起我；聊到我们对彼此的印象，现在还记得许当时我初中时总是剪平头、高昂着头、从走廊中走过，一副志得意满的模样，似乎很难接近。后来我们熟识并成为朋友之后，他就会摇着头说当时这个判断绝对失误，呵呵。

就像陶渊明向往世外桃源一样，我们向往诗意地生活，但事实却注定我们要实事求是，由于匆匆，我没能诗意地生活。因为不是莲花童子，我们没有三头六臂，纵然想追求那唯美诗意，但却注定失意，而非诗意。

我们也想身临其境去感受一下靖节那“采菊东篱下，悠然见南山”的心境，但有那么多ABCD等待我们去慎重选择，有那么多X+Y+Z等待我们去认真计算，我们每天停停走走于教室，宿舍与食堂之间，自嘲地解说成高中的“三点一线”。脑袋里装着今天的作业、明天的考试。

我们也想追求那“大漠孤烟直，长河落日圆”的豪迈壮观，但那枯燥无味的化学式也只能是让我们理解一下石灰岩面的形成与溶洞的产生。我们没有时间去观察甚至想象一下大自然的奥妙美好。口里念着A+B生成C+D，脑里转着动能势能与电能。

我们也想在伤心难过时写下“剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头”的绝句名篇，但我们也只能是在考试失败后去思考矛盾的普通客观性，然后思考着如何创造新的条件来提高自己的成绩，心里想着失败是成功之母的警句名言。

我们确实想诗意地生活，但我们能吗?我们又如何能呢?陶渊明有那么多考试与作业吗?王维有那么多公理定义要背吗?李煜有那么多题海题库要填吗?

语文老师动情地说：“一道冥思苦想的、百思不得其解的问题在瞬间茅塞顿开，你不会有山重水复疑无路，柳暗花明又一村的欣喜吗?”那不过是苦中作乐罢了。“在一个喧闹的教室里唯有你在认真思考、学习，你是不是会感到陶渊明‘结庐在人境，而无车马喧’的心境?”那也只是我们想安慰自己别为失去休息的时间而感到惋惜。

哪里还有诗意?怎样诗意地生活?假使有人把我们真正带到了桃花源，我们也只会麻木地背着靖节的名篇《桃花源记》，因为语文老师说那可能是考点。倘若真正看到昭君出塞的壮景，我们也不会忘记背诵白居易那“君王若问妾颜色，莫道不如宫里时”的佳句，因为语文老师说下次考试他会从中出题。

是诗意地生活?

是失意地生活!

In our daily lives, we have many choices to make, such as what to eat for supper,what clothes to wear, or what to do on weekends. At certain times in our lives, we need to make even more critical choices, such as which school to attend, what job to take or who to choose as husband or wife. Yes, life is a matter of choice. Seemimgly, it means a choice of tangible things. But in essence, it means choosing a way of life. Life is to be lived, savored, and enjoyed, not to be wasted or complained about.

Although we cannot choose our appearance, inborn gifts and even avoid unexpected disasters and adversities, we do have the privilege to choose to live optimistcally,to love our lives, to have dreams, and to cherish hopes.

Every morning when we get up, we have a choice of how we want to approach life that day. As for me, I choose to be cheerful.

日常生活中,我们会面临各种各样的选择,像是晚餐吃什么,穿什么或是如何度周末.而在人生中的特定阶段,我们需要做出更多关键性的抉择,例如教育,职业或者人生伴侣.生活就意味着一种选择.这种选择看似是对具体事物的判断,但归根究底,是一种生活方式的选择.任何无味的抱怨和虚度光阴只会带来乏味,生活的美需要细心品尝,用心体会.

尽管容貌和天资都是上苍给予,而人生旅途中的坎坷与荆棘我们也无法预计,那就让我们热爱生命,拥有梦想,珍惜希望吧.

每日清晨梦醒,我们都被赋予了选择生活的权利.而我会让一切从愉快开始.

从开学到今天，扳指算算，已经差不多过去三个星期了，也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中，我逐渐适应了高中的新生活，感觉非常舒畅与愉快。

“民以食为先”，学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错，高中的学习压力与初中相比的话，那实在是重了不少，不仅课增多了，作业量也多了。在这样的情况下，我调整了自己每天作息制度，改进了一些学习方法，每天回家即刻写作业，力争提高效率，就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中，我曾因不适应课堂的节奏掉队过，也曾因繁多的作业熬夜过，还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过，但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法，提高效率，这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的，这种懒是一种蚕食自身的恶习。

在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼，就得受到批评被扣分，还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识，还培养了自己负责的那一份责任心。

进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学，其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来，我已经认识了全班同学，而且与大家相处得不错。下课了，我们一起玩，一起说话，有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽，记得在体育课上，同学积极地学习广播体操，自由活动时，那些不会做的同学主动请教会做的同学，会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

对于老师，我更是没什么刺可挑了，不管是主科老师还是副科老师，都一样尽心尽职尽责，从来不迟到早退，对于每一个同学都非常关心，每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样，这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜，我适应了高中生活，我喜欢上了高中生活，我也暗暗给自己定了学习目标，希望我在实验中学扬帆起航!