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微笑如此美丽作文初中优秀20篇

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美丽的瞬间初中作文

全文共 640 字

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昙花一现,一夕的美丽。我喜欢昙花的圣洁,更喜欢昙花的一现。昙花是一种既平凡又高雅的花,它的枝叶不分,每根枝叶离开根后,就像一个个调皮的孩子,向四面八方伸展。花像洁白的吊篮,长在枝叶凹凸处;像耳环,坠在妈妈的耳朵上。

昙花生活很低调,白天不与白花争艳,子夜,夜深人静,她慢慢地走来,静静地绽放。那样的沁人心脾,那样的自信。她点缀了毫无生机的夜晚,夜晚也因此变得多彩。夜,是昙花生命的开始,也是她生命的终结。生命之短,犹如闪电流星,光芒耀眼。苟晓超老师,不正如昙花吗?

24岁的年华,正值青春,如昙花一现,短暂而又美丽,却谱写了灿烂的人生诗篇。昙花,不与百花争艳,避开世俗,只在夜晚开放,正如苟老师低调行事的风格。平时教书育人,为人师表,默默无闻,不张扬,不炫耀。

可却在“5.12”文川大地震时,为了救学生,把生的机会留给学生,自己却被埋在废墟中,他不惜牺牲自己的动人壮举,把生命推到最灿烂的一刻,不正如昙花一现吗?

圣洁的昙花犹如他无私无畏纯洁的心灵,昙花的馨香,就是他勇于牺牲的那缕芳香,沁人心脾。苟老师的生命,就像昙花一样,花期虽短,他一夜尽情绽开无悔,绽放姿态却极为狂放。

他昭告天下:人的生命长短,不由自己决定,但人活着,心中总有一个目标,为绽放的那一夜,只争一夕,只为一夕的美。昙花这一现,实为可贵,展示了生命的价值。有多少人,就是为了追求“昙花一现”而献出了宝贵的生命。我喜欢昙花一夕的美丽,更喜欢那些心灵像昙花一样圣洁,在生与死的抉择前,像昙花一样只争一夕,献出完美生命的人。

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篇1:微笑是美丽的

全文共 471 字

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微笑,是给心灵的洗礼。微笑,能停泊一颗躁动的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。

记得四年级的暑假,青少年宫作文班的老师,让我等几位同学去参加作文比赛。我一脸忧郁,心想:我对作文是七窍通六窍??一窍不通呀。我能在班中写出好作文,主要是因为有老师讲解题目,不然我写出来的作文,准离题。

老师好像看出了我有心事,给予我一个微笑。我知道,老师这是在鼓励我一定要有足够的信心。

作文比赛中,我交给老师一篇自以为很棒的文章,没过几天比赛结果就出来了??我的文章没有获奖。我十分伤心,原以为自己可以得个三等奖。唉,我真是太失望了。我心里一直责怪自己太没用了,给老师脸上抹了黑。但老师根本就没有指责我,而是把我叫到身边,鼓励了我几句,又给了我一个美丽的、纯洁的微笑。我知道,老师的这个微笑是在给我暗示:让我不要气馁,继续努力,阳光总在风雨后。

自从这两个至纯的微笑后,我学会了自信,学会了勇敢,学会了自主;也正是这两个微笑,使我对任何事情都不怕,对任何事情我都要充满信心地去试一试。

这两个微笑,使我领悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我爱微笑!

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篇2:美丽的微笑

全文共 620 字

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往日的微笑沉淀出未来的天堂

——题记

还记得那个金秋湖南的傍晚,枯叶飘落认风肆意的将其拽入天空,坠入大地,城市的霓虹穿透了凋零的花瓣,灼伤了下的绚烂。而你,迈着那与世格格不入的步伐穿梭于灯红酒绿当中,唱着那首清纯到让人落泪的歌。年少的眼眸中,没有那份世人的麻木,所以看到花的残影,你哭了。那刺耳的音律源自于一个孩童对情感的真实表达。

当万花再次齐放,行人再次如流水般涌动,你如蝶般舞动在花丛中,我看到了你欢愉的身影,你微笑的脸庞,那笑是百艳中最美的一朵,你的回首,定格在那春的争芳中,放肆的情感,那梦一样的微笑是经历沧桑之人所没有的无奈。

回想起夏的燥热,蝉鸣凄凄,让神秘的夜更加恐怖,流星划开夜空又转瞬即逝,唯有那一盏孤灯亮在窗前,亮在被泪水洗过的心中。当人们在喧闹的欢笑浮华中睡去,只有你,带着那颗失落的面庞奋进,你不奢求他人的欢声,宁守一份常人所恐惧的孤独,以为梦还没有到达。

当初冬的白雪从你眼前飘落,你笑了,我再次看到了你灵动的身影在刺骨的风雪中滑翔。我知道你成功了,穿越残酷的夏天与成熟的悲秋,你的微笑又开出了儿时的美丽,你畅饮风雪,醉心的笑了,那回首定格在朦胧的岁月中,无人争锋的寒冬,只有你如此逍遥。

而如今,站在时光前列的是一个英姿而又沉稳的少年。不知你是否还记得看花的微笑,体验风雪中的傲立。是的,它们让你日渐长大,体悟人生,你从过程中凝炼出一次又一次的微笑,你微笑时好美,那美包容了太多,太多。

带着微笑起航把!因为未来需要那种美。

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篇3:最美丽的微笑

全文共 707 字

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善良是一根接力棒,传递着丝丝温情与暖意;爱心是一道火炬,流淌着莹莹溪水灌溉心田;微观世界,笑更是一种美丽,点燃着热情与关爱的红烛,刹那间在对方心中定格,成为一种珍藏……

里的同学陆陆续续被接走,最后只剩下我一个。任性和茫然中,我竟选择了冒雨回家!于是,幸运和悲凉注定要一齐与我碰头。

出了校门,才知反悔。雨势汹汹,泪水夹杂着雨水,我顿生无助和绝望。“妈妈……妈……妈!”我抽泣着喊,没喊出半句又被雨水堵塞了。我就这么跑着,跑着,不知何时,有人拍了我的肩膀。“妈妈……”我失声哭了出来。“你是哪家的孩子呀,淋成了这个样子,真可怜呐!”传来的是一位陌生女子的声音,只见她怔怔地立在风雨中,旁边牵着一个小男孩——显然是她的儿子。她连忙把那把花伞也与我同遮,有些怜惜地打探:“怎么,找不着妈妈了吗?来,别怕,我们陪你一同找。”说着,那个陌生阿姨就将背包一拎,一手带着她的儿子,一手带着我。雨依然是淅淅地下着,迸溅的水花也涌上了我们每个人的面颊。但是,我的心却温暖如阳春,对,是那个善良的阿姨用爱心与热心为我编织了美好心情!

走到了一个超市门口,我们就站在那块避雨区里避雨,凝望蓝天。不一会儿,汽车的笛笛声打断了我的思绪,这下,“真妈妈”来了,我不禁喜极而泣,妈妈搂着我,我把这一切都告诉她了。“傻孩子,你真运气,你是碰到了好心人了,以后你也要这样做人!”我抹了抹脸,笑了,好像雨点儿也在为我雀跃。

正要走之时,我无限留恋地回头看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味着、感慨着,仿佛它在我心底已是一种珍藏。

不错的,善良,爱心,微笑,都是美的使者,因为它使许多人面朝大海,春暖花开!

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篇4:初中作文:支撑美丽的是执着

全文共 718 字

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在一条路走的久了,别丢下了自己的激情和梦想,别忘却了曾经的那份执着。——题记

悠扬的乐声在耳畔响起,乐章缓缓的、柔柔的似涓涓细流在心底流淌。这乐曲是我的妹妹演奏的,我打从心底的羡慕她,因为的那份执着和坚持一直感染着我。

轻柔的乐曲声在心中回荡,也渐渐地打开了我的心灵之窗……

小学六年级时,想丰富以后的初中生活学一门特长,懵懂的我选择了拉小提琴。从此,我便开始了学琴生涯,在这同时,妹妹也对小提琴情有独钟。于是,在家人的支持下,我们两个一起学琴。童年的我还是那么好玩,把学小提琴当作游戏,久而久之,浮躁的心再也沉不下去,我渐渐讨厌这乐声,忍耐两年后还是放弃了我的音乐生涯。然而妹妹呢?她依然对音乐满怀热情,她总是认真踏实地了解每个音符,就像编织一个个美丽的梦,她也凭自己的努力顺利通过了三级考试。看着她手上被琴柄勒的印记和一层老茧,我这才明白妹妹之所以比我优秀的原因。

随着一阵深沉、谆厚的第二乐章演奏曲的响起,我的思绪也回到了以前的旧时光。繁重的学习任务和日渐增多的练琴任务并未使妹妹感到疲惫不堪。学校举办艺术节,妹妹以一曲《沉思曲》征服了全场的师生,一时间羡慕、赞赏的目光纷纷投向妹妹,我也为她而感到骄傲。

一次音乐考级比赛,掌声响起,剧场里的妹妹的演奏拉开了序幕,轻快幽扬却又不乏稳健的乐章开始了,美妙的音符像泉水叮咚叮咚敲击着我的心灵。我也知道,是因为妹妹的那份执着、那份坚持,才会有今天的风采。我的心也随着音符的高低,节奏的变换而起伏,这才是支撑美丽的一部分。

欣赏着乐曲的同时,心中的乐曲也在响起,时而轻快,时而深沉,时而幽扬,时而和谐。我欣赏妹妹的那份执着。

在以后的日子里,我会执着追求,永不放弃,坚持不懈,让执着成为支撑美丽的支点。

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篇5:初中优秀作文:美丽的大自然

全文共 449 字

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生机勃勃的春天固然可爱,但枝繁叶茂的夏天更加迷人。

看,天空一碧如洗,就像一块用清水洗过的蓝宝石一样,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍离开。远处,是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿、一山青,真像一幅优美的画。那边有许多娇艳的小花,有红的、黄的、粉的……五颜六色,美不胜收。小草挺直身子,好像在与那五彩斑斓的花儿比美。一棵棵大树茁壮成长,是那样葱翠、挺拔,好像一个个绿巨人。看哪,那儿还有只喜鹊有树上搭窝呢!小白兔正在兴高采烈地采花,鸭子迎面走来。小白兔问:“鸭子姐姐,你干什么去啊?”鸭子答道:“我要去集市买菜,萝卜降价了,你也去看看吧。”小白兔谢过鸭姐姐,就和她去买菜了。小河掩映在绿树丛中,河水清澈见底,仿佛一条透明的蓝绸子,躺在大地妈妈的怀抱里。小鱼不时往水里吐泡泡,好似一颗颗晶莹的珍珠。大虾将军挥舞着大钳子,保护其它鱼虾。小乌龟在河边散步,河里的几片树叶漂过来,小乌龟以为敌人来了,吓得头、脚、尾巴都缩进壳里,半天不敢出来。

自然的景色真美啊!我真想变成一只小白兔,悠闲自在地生活在这里。

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篇6:凋零的微笑初中生作文

全文共 705 字

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秋天……已经来了,山岭上,一个消瘦的身影站在梧桐树旁。那伤感的眼神看着一片随风飘落的叶子掉落在金黄的大地上,俯身,拾起落叶,把落叶贴到胸口,修长的手指抚摸着落叶,思绪却飘到了几年前的那天……

那时的天空是那么的蓝,在这棵大树旁时常站着一对父女,那个小女孩是那么的可爱,一双大大的眸子里装满清澈,及腰的头发是那么的黑,随着风轻轻飘动……那时,父亲总是爱抚的摸着小女孩的头,笑着对小女孩解释幸福的含义……那时的生活是那么美好,就像一罐蜜糖一样滋养着小女孩的心,可是……

“你给我走,我不想再看到你!!”低矮的屋子里,一位男子撕心力竭的对着一个女人叫喊着,“你不想看见我,我还不想看到你呢!”伴随着这句话的的是重重的关门声。随着这句话一起的是男人跌坐在地上的身影,男人的心已经碎了,瘫坐在地上,男人喃喃自语:“也许。。。放弃我对你的爱是对你最好的结果了吧!”小女孩放学回来,看到的便是这样一种情景:家里破乱不堪,她最敬爱的父亲居然倒在一片血泊里,小女孩惊呆了,连忙丢下书包,跑到浑生是血的父亲旁边,可是父亲的身体已经冰冷……

“不,爸爸你不要离开我,不……”等到小女孩醒过来时,父亲的尸体已经被火化,唯一留给小女孩的是书桌上那张留言,上面是父亲刚劲有力的字体:馨儿,请原谅爸爸的这种行为,爸爸会在天堂永远守候着我的馨儿的,再见了,馨儿宝贝……

再次站在这里,依然是及腰的长发,依然是闪亮的明眸,但是女孩眼中的清澈已经化为乌有,取而代之的是深深的悲伤与思念……

回忆如潮水般涌入脑海中,女孩摇摇头,执意驱逐脑中的伤心,扯出一抹淡淡的微笑,放开手,那枚深黄的落叶随风飞向远方……爸爸,祝你在天堂生活的愉快……

[凋零的微笑初中生作文

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篇7:成长的美丽初中生优秀作文

全文共 594 字

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成长也是一种美丽

当蝴蝶从蛹中蜕壳而出时,它是美丽的;当青蛙从蝌蚪长成现在的样子的时候,也是美丽的;当幼师从嗷嗷待哺到为族群觅食的时候,更是美丽的。

我们的成长阶段和他们一样。从嗷嗷待哺到可以自己生活,这也是美丽的,我们也是从生活的压力中自己成长,其中一定有一些坎坷和障碍,但是,我们有父母和老师,他们一直伴我们而行。

当你遇到挫折的时候,是谁来安慰你?又是谁来帮助你走过一道又一道的困难?没错,他们就是我们的父母。是他们帮助我们,从什么也不会到攒足了经验,走过一道又一道的障碍;当你遇到坎坷时,是谁来帮助你,帮你从深沟中拉起,又教会你生存的各种技能?没错,他们就是我们的老师。是他们帮助我们斩断路上的荆棘,教会我们各种求生的技能。

当我们一路走来,带着父母的祝福,带着老师的经验和技能从失败中走来,走向成功,他们是多么的自豪啊,你更是自豪,因为你终于明白了成长是多么美丽。

一句深情的祝福,伴你走过风霜雨雪;一把锋利的长刀,帮你披荆斩棘;一个朋友的陪伴,陪你走过一生。这一切的一切,全来源于成长。

“啊,我的成长,多么美丽,多么让我自豪”。这就是成长的写照,就是成长的真是意义,今后让我们一起享受这成长的美丽,因为成长是美丽的。

当蜗牛终于明白它靠的是自己的时候,它就长大了;当幼师不用别人的帮助就能觅食的时候,它就长大了;当我们自己能独立生活的时候,我们就长大了。

所以,我想说:

“成长是美丽的!”

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篇8:初中生美丽的秋天作文500字

全文共 522 字

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秋天是个美丽的季节,秋天是个丰收的季节,今天,王老师带我们欣赏秋天的树叶。

首先,我们欣赏了杨树叶,火红火红的,像一团团火苗在树枝上燃烧。然后,我们欣赏了柳叶,柳叶有黄色,也有绿色,黄了的柳叶从树上打着旋儿慢慢飘下来,远看像许许多多的小船躺在地上,近看又像金黄色的羽毛堆放在地上。接着,我们又欣赏了“秋使”——梧桐叶,秋天刚刚到来,柔柔的秋风轻轻地吹到梧桐叶的身上,梧桐叶马上变黄了,梧桐叶落到地上,这些叶子成了“运动场”,让小蚂蚁们在上面锻炼身体。然后,我们又欣赏了褐色的槐树叶,看到槐树叶,我们知道,秋天真的来了。我们还欣赏了香樟树叶,秋风走过,香樟树上有几片叶子变红了,红红的叶子挂在树上,好像开了几朵小红花,把香樟树装点得格外美丽。还有心形的丁香树叶,丁香树叶小巧玲珑,十分惹人喜爱……

秋天不仅变色的叶子多种多样,不变色的叶子也不少咧!翠绿的松树叶上覆着软软的松针,但摸上去的感觉可就不那么温柔了。那原本苍翠的柏树叶竟还泛着淡淡的新绿。最后,我们欣赏了广玉兰树叶,她正面绿油油、滑滑的,而反面却是褐色的,毛绒绒的。

秋天的树叶五彩缤纷,如果问是谁把秋天打扮的这么美丽,你可能会说:“秋风”,她可能会说:“秋花”,而我会说:“是秋天的树叶。”

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篇9:美丽的微笑

全文共 765 字

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那是在几天前,炎热的一天,我和同学们无精打采的漫步在校园里,忽然发现校园一角多了一个人,我想:这是做什么的啊?终于按捺不住自己的好奇心,就走进看了看。哦!我明白了,原来是一个老人摆着地摊在卖笔,价格非常便宜。我和同学看了看就去宿舍午休了。 中午上教室时,路过那里,看见那个老人在啃着两个硬馒头,我的心咯噔了一下,多么可怜的老人啊,于是就和同学买了两支笔,就去上体育课去了。 后来我和同学去给地理老师打水,当我们路过那个老人的地摊时,我看见他正在吃力的看书,唉….真是越看越可怜….

正在这时,那位老人说:“帮我捎杯热水吧?”我们没有听清,就问他:“你说什么?”他又说到:“可以帮我捎杯水吗?”我们看他怪怜的,就说好吧,于是他就开始找水瓶。 这时,我仔细的端详了端详了他,他的手是一双又丑有老的枯瘦的手,并且还流着血,他的脸上已爬满了皱纹黑黝黝的皮肤让人看了更加心疼,他旁边放着一辆自行车,我想:他应该是从远处来的把,更加让人难以置信的是他竟然是一个瘸子… 他在他自带的袋子里面找了又找,翻了又翻,就是找不到。后来,他终于在放笔的箱子里找到了杯子,递给了我们,我们就去水房给他打了一杯热水。送到了他面前,他颤颤巍巍的站了起来,接过热水杯,微笑着,说:“谢谢了啊,谢谢了啊。”他笑的好动人、好朴实、好美丽、好甜、好甜……….

在回去的路上,我的心久久不能平静。我想:为什么?为什么这么大的世界,贫穷富贵的差别这么大呢?我不明白。 卖笔的老人太可怜,他的微笑在我脑海中时时浮现,他的笑是我这生中见过最美的微笑、是我这生中最难忘的微笑。 但是,我们又不该如何帮他,最后,做了一个决定,我们动员了全班同学到他那里买笔,我们做的只能有这些了。 唉….我永远也忘不了那个老人.、忘不了她那种精神。但是,更让我难忘的还是老人的那个朴实、美丽的微笑……

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篇10:生活因微笑而美丽

全文共 605 字

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生活原本是一张平淡无奇的白纸,但是如果用勤奋之态度去大致描绘,用诚挚之心灵去勾勒其廓,用微笑之情感去着色点缀,用礼貌之仪表去规范修饰,那么生活将变得丰富美丽。微笑不仅是生活的点睛之笔,更是如诗如画的风景,是如花如梦的诗歌……

孩童的微笑给人以稚嫩的感觉,少女的微笑给人以青春的感觉,老人的微笑给人以慈祥的感觉……

微笑是美的象征,在生活中给人一个微笑,微笑之美沁入他们心中,甜甜的,交换他们的悲伤,让他们听到虫鸣鸟叫,闻到百花芳香,看到绿草茵茵。

人人都渴望看到微笑的面容,生活在一个充满微笑的氛围中,那将是何等的放松、和谐、愉悦和温暖,相反,若是天天面对一张张低沉的脸,阴森可怕的脸,愁眉紧锁的脸,冷若冰霜的脸,那将又会是何等的压抑、苦闷、无聊、无奈。

微笑——你不但是身边一点一滴的美丽,把身边的快乐和温暖散发出浓浓芳香。你更是人类情感中的最美之花,是人与人之间沟通的桥梁。

微笑宛如蓓蕾初绽,这朵花,植根于美好的心灵。心灵的沟通始于微笑,春花秋月,心灵需要阳光的沐浴,需要微笑的滋润。

在逆境、失败中,与其哀声叹气怨天尤人,倒不如抬起头坦然面对,给自己一个微笑,让自己坚强起来。怨天尤人并不能改变现状,倒是学会微笑坚强会使自己更加有勇气,微笑给予人力量,坚实的力量,是勇敢的表现。

微笑是什么?

微笑是清香的茉莉;微笑是春雨;微笑是一米阳光;微笑是一眼清泉;微笑是一个简单的动作,却绽放最美的花……

朋友,请微笑待生活吧!

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篇11:初中美丽的校园作文600字

全文共 615 字

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我们的校园是一个美丽的地方。

走进校门,左手边是一面大理石墙,墙上刻着《杨家坪小学赋》它介绍了我们学校的办学特色,左前方有一块造型奇特的石碑,上面刻着四个红色的大字“立字立人”,这是我们学校的校训,就是希望我们字写得好,人也要做得好。石碑周围生长着许许多多的竹子,翠绿的竹叶散落在石碑周围,虽然有一些枯叶已经腐烂,但是周围的竹子仍然使石碑富有生机。

再往前走就到了左边的小操场,一眼看过去有一面长长的书法墙,墙上刻着有纂书,行书、草书、隶书、楷书等,上面刻着书法的小故事。小操场四周都种满了植物,旁边就是我们5层楼的教学楼-翰墨园,一楼进门处还有一块很大的石碑,上面刻着十六个隶书大字,“读书在博,写字在正,做事在勤,做人在真”,让我们每次经过都看得清清楚楚。

右边就是我们的大操场了,入口的花坛里长着一棵参天大树,夏天的时候,这棵大树就会长出粗枝茂叶,为我们遮挡太阳,我们就可以去乘凉了。大树的旁边还有一处教学楼-习砚楼,故名思意,里面有我们的书法教室,绘画教室等。在空旷的大操场边上,主席台格外显眼,上面还有一根旗杆,旗杆上飘扬着鲜艳的五星红旗,操场的左边有一排橱窗,里面放着令人赏心悦目的书法作品和绘画作品,一边还摆放着许许多多的体育用具,乒乓球台,单杠,双杠……。在操场的小后门边还有一坛墨池,这坛墨池虽然没有墨水,但是它仍有它的故事。

这就是我们的校园,一个美丽的地方,一个让我们充满着欢声笑语的地方,欢迎大家来我们的学校做客。

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篇12:微笑人生初中作文

全文共 402 字

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微笑总是常见的的一种表现形式,当人们高兴时微笑就会常挂在你的脸膀。但是,当人门遇到挫折的时候,而微笑也会随着你无声无息的愤怒所掩饰。

有时微笑可以使自己的自信心突飞猛进,使自己在万丈深渊重新飞翔湛蓝的天空,使自己在深山老林里开辟出一条条生命的新道路。微笑这个人门看似微不足道一种表情笑容,但是你们想过么,在这一种淡淡的笑容里面有包含着什么意义么。就是在这一种无声的笑容后付出了多大的努力和艰辛么。

微笑可以给两种人不同的意义,一种是给那种遇到百般困难都坚韧不屈勇往直前勇者们的一种强大的自信,一种平庸而带有强大镇静力的安慰,一种给予人们再次与魔鬼进行生命的对抗。而另一种则是给一生甘愿做平庸整天无所事事的人,甘愿走过一个碌碌无为的人生

所以让微笑时常伴随着我们,努力做第一种人,让微笑发挥它的中正意义,使自己的人声再次掀起一种激情澎湃的新波浪,让自己的人生变得更加有意义,变得更加完美无缺。

[微笑人生初中作文

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篇13:美丽的黄金沙滩初中优秀作文

全文共 460 字

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星期六早上,妈妈、哥哥、舅母和我去了山东日照。虽然是跟着旅行团一起,但我们玩得很尽兴。

在两天的行程中,我最喜欢森林公园内的万里沙滩,这里的沙滩也被称作黄金沙滩。远远望去,沙滩在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。走在这片黄金沙滩上,软绵绵的,啊,真舒服呀!我们在沙滩上跑着,跳着,听大人说顺着沙滩上有眼的地方往下挖能挖到海蟹,我和哥哥就用手使劲往下挖,感觉能摸到,但就是一只也没抓着。正好,我就在挖过的地方搭建城堡、挖水池、造大山,因为海潮涨的太快,一座城池都没搭完。

离人群很远的地方有一片礁石,有人在那里捞鱼掏螺蛳。我们也沿着礁石边发现了许多海星、石蟹、寄居蟹、海葵、不知名的小鱼、各种各样的贝壳……这些平常只能在电视和海底世界看到的东西,现在就在我的眼前,太神奇了。我们开心地捡着、逮着,妈妈、舅母、哥哥和我的脚都被礁石上锋利的贝壳划到了,我最幸运了,只被轻轻的划了几道印子,他们的脚都流血了,但大家只是说着小心一些,继续开心地抓着想抓的“海产品”。最后,大家拎着一桶“海产品”回到了宾馆。

[美丽的黄金沙滩初中优秀作文

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篇14:老师的微笑初中作文

全文共 835 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对辛勤的园丁————老师最恰当的写照,而我们的班主任张老师正是这句话的践行者。

笑,是美好的,在我的心目中,张老师的笑最美。在她的嘴、眉宇间总是挂着一丝笑意。以前,我以为老师是最令人害怕的。然而见到张老师的一瞬间,这种顾虑消除了。张老师在与我们相处的三年时间里每一分钟都是用笑来面对我们的。我一下子明白了:老师并不全是令人畏惧的,并不是高高在上,令人遥不可及的。

记得那一天,我和两个同学在一起推搡打闹,我没留心一下把消防栓的玻璃给碰碎了,我的手和胳膊霎时间出现了几道鲜红的血痕,我们三个顿时傻眼了,目瞪口呆地站在碎玻璃面前不知如何是好,脸上红一阵,白一阵,旁边的同学还起哄:“你们三个完了,张老师轻饶不了你们。”听了这话,我们更加不安了,心里像揣着只小兔似的怦怦直跳,豆大的汗珠从脸上滚落下来,

这时,张老师来了,一进教室就看到了前面的惨烈场面。她径直向这边走来,我们三个排成一排,像待罪的羔羊等待发落。此时只见张老师没有责骂我们,而是忙着给我包扎伤口,并微笑地说:“你们的铁头功练得不错嘛,都能把玻璃撞碎了。”听了这话,心里十分难受,羞愧地低下了头。虽说没有体无完肤的批评,但在张老师的笑谈中,我们知道自己做错了。我们诚恳地向张老师承认了错误,张老师拍了拍我们的肩膀,淡淡地说了一句:“安全重于泰山呀!”事后,我们三个人及时地更换了消火栓玻璃,一场风波在张老师简单的笑谈中平息了,我们悬着的心终于“平安着陆。”

课堂上,张老师用她那善解人意的微笑,时而把我们带到历史长河中,让我们了解时代的变迁;时而把我们带到大自然中,让我们与自然界中的每一个生命做朋友,去感知它们的喜怒哀乐;时而把我们带到卢浮宫,让我们一睹蒙娜丽莎的风采;时而把我们带到诗海中,让我们欣赏祖国的灿烂文化……

张老师的微笑时时让我们沉浸在学习的快乐中;张老师的微笑时时让我们感受到理解和信任;张老师的微笑时时涤去我们心灵上的尘埃,鞭策我们不断前进。

[ 老师的微笑初中作文

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篇15:初中生作文:美丽的蒲公英

全文共 326 字

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周末,我和姐姐,去欢乐植物园玩。我发现了天空中、树木上、草地上有很多白色的毛毛球,好像进入了梦幻仙镜一般.姐姐告诉我,这些白色的绒球,是蒲公英的种子。

蒲公英的种子就像白色的孩子,飘离了妈妈,飞到任何一个地方,都可以在哪儿生根长叶。它白白地,轻轻一吹,犹如仙女散花,显得既高贵又优雅.姐姐说:“蒲公英的花种飘完了,就剩下一小棵光秃秃的茎挺立在风雨中,也很英勇。”

蒲公英飘落的绒毛,像一把把降落伞,飞越千山万水.你听到过关于蒲公英的歌曲吗?

轻轻地,

轻轻地一吹,

无数的绒毛,

就像降落伞.

啊!蒲公英!

你是妈妈,

把宝贝送走,

自己渐渐老去......

蒲公英好美啊!我沉醉在淡淡的清香里,不想离去。夕阳西下,我告别了欢乐的植物园,那美丽的蒲公英花群,我永远不会忘掉!

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篇16:美丽的剪纸初中作文600字

全文共 606 字

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语文书逐页翻去,手指翻动的脚步在那一页驻足,目光也停留在那页的一幅剪纸,我痴迷地看着它,静静地,轻轻地,我敲响了想象的大门,进入了想象的殿堂。

这是一片草原,月已完全隐去,晨曦之光开始泛滥。瞧,翠色欲流的草地,牛羊成群的山坡,骏马驻足的河边,一片寂静。突然,在这一望无际的草原上出现了一位正在翩翩起舞的姑娘。

这位姑娘名叫夏丽,她头戴一顶帽子,帽子上挂着各种各样的装饰。胸前还带着一朵假花。她的眼睛笑得眯了起来,连裙子也随风飘动,好像在为她鼓掌。

只见夏丽全身的关节灵活得就像一条蛇,可以自由地扭动。一阵颤栗从她左手指尖传至肩膀,又从肩膀传至右手指尖。手上的银钏也随之震动,她完全没有刻意做,每一个动作都是自然而流畅。这舞蹈使沉沉欲睡的草原苏醒了,使伤心的人忘却烦恼了。

她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜;,忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表现着细腻妥帖的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响。

表演进入了高潮,夏丽像变戏法似的,从口袋里拿出了三只碗,她用手轻盈地把碗往空中一抛,这几只碗如同长了眼睛,稳稳地落在了她踮起的左脚上,那左脚又立即往上一提,三只碗在空中划出了一道孤线,又落在了她的头上。此刻,夏丽又飞快地旋转着,可那碗像钉在了她的头上,怎么也摔不下来。

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一,这些色彩缤纷,形象生动的剪纸深受人们的喜爱。

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篇17:初中优秀作文:我的美丽心愿600字

全文共 549 字

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我的心愿有很多,其中,我最美丽的心愿就是——飞翔。我一直有一个疑惑,为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自己插一个翅膀,让现人都有一双翅膀,在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔,自由自在,无忧无虑,经常和小伙伴一起玩耍。飞翔!飞翔!这是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的幻想中,想象我长着一双像天使一样的翅膀,在愉快地飞翔。难道我的心愿就没有办法实现吗?

其次,我也想得到一件华丽无比的裙子。它是粉红色的,在上面粘着五颜六色的珍珠,花边是用孔雀的羽毛做成的。除了花边,整件衣服都是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈,在台上展示……只是我的家庭不是很富裕,当然买不起这件价值连城的裙子。

奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实,我也比较喜欢隐身术,如果我实现了飞翔的梦想,那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不是很容易实现,假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想,那么大家的心里又怎样讨厌我呢!这样我就用隐身术来隐身,让大家看不见我,我自己一人在天空中飞翔。有时,还会找几个可相信的朋友,带他们一起在天空飞行,但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。

希望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀,这样就可以完成我飞翔的梦想。我也可以打算,带你一起飞翔,让你感到开心,让你遐想……

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篇18:美丽初中日记怎么写

全文共 674 字

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于丹说过:“美到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。”

是啊!有一次我去公园游玩,看见了一朵刚刚绽放的花儿,它是那样的美丽,我定神看了一会儿,看到它那红里透绿的花瓣,突然一阵风吹来,我呆呆的看着那朵花,花瓣已被风吹的七零八落了,它的“面貌”已不再那样美丽,而是丑陋。我站那里,木然了,难道美丽就那么短暂吗?

那是一个风和日丽的早晨,我和妈妈乘公交车去吃牛排。上车后,我们很快找到一个座位,高兴地坐上去了。我心情愉快的望着车窗外的风景,并没有关注车内的动静。不知什么时候上来一位颤颤巍巍的老爷爷,妈妈转过来对我说“汐汐,给那位老爷爷让让座吧!”这时,我才望向车厢内的那位老爷爷,看着他那颤颤巍巍的手,我想:我好不容易抢到的座位,为什么要让给他呀!不让!我想了想,还是不让。于是我就坐着纹丝不动,冷眼旁观的看着车厢动静。过了一会,终于有一个小女孩牵着她妈妈的手,站起来,对那位老爷爷说:“爷爷来这里座吧!”她那稚嫩、清脆的声音在车厢内骤然响起,一直热闹的车厢顿时安静下来,车厢内一双双眼睛直直地“射”向这个小姑娘,只见她用自己稚嫩小小的手轻轻地将老爷爷扶到她的座位上去了,她就和妈妈站在公交车里,脸上露出甜甜的笑容。外面的阳光透过车窗,暖暖地照在小姑娘身上,就像一位天使站在那里,无比的美丽。我的脸立马觉得火辣辣的疼痛,为刚才自己丑陋的想法感到羞愧,同时对这个小姑娘产生了敬佩之情。

美是一座花园,可以美化我们的生活,美是一种声音,可以净化我们的心灵,美更是一种行为,它永远相伴在我们每一个人的身边!让我们一起来发现美、创造美,奏出美的乐章吧!

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篇19:挫折也美丽初中作文

全文共 648 字

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上帝是公平的,当它为你关上一扇门时,就会为你打开另一扇窗。

生活仿佛一条流淌的小河,我们荡漾其中,静静感受生命的真谛。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,人生道路上难免会遇到各种各样的挫折。它们是我们五颜六色生活的点缀,人生正是因为它们才变得美丽

试想一下,如果在挫折面前不能正视自己,坦然面对,而是妄自菲薄。“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟,”那我们将永远止步不前,难以跨越眼前的失败。若我们坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,”那么,我们的人生之路也许会五彩缤纷,散发着芬芳,香远益清。

贝多芬的挫折是失聪的双耳,丢失了的爱情,而她带着孤苦上路,但他不被挫折所打败,依然坚信着明天的太阳会升起来。沿途,他记下了《命运交响曲》的激昂,他的人生因挫折而美丽。

张海迪的挫折是身体上所带来的痛苦,但这却是他升华成催人向上的动力,他用他的事迹来激励世人,而挫折谱写了他人生绚丽的篇章,他的人生因挫折而美丽。

史铁生说过:“生命的磨难是一种必然降临的节日。”但如果我们正视它,一切将会变得如此简单。

演员邰丽华的挫折是被上帝夺去听力、声音,但她没有放弃,她说过:“命运掌握在每一个人的手中,没有人可以打倒我们。”我们应该坚信,挫折只是我们人生的一种历练,我们要敢于面对,像她一样,她的人生因挫折而美丽。

挫折,其实有何可惧怕的呢?它毫无重量、毫无大小、毫无色彩,不过是我们通向成功的一块垫脚石罢了!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”请正视挫折、面对挫折,将它看作我们的朋友,那人生将会因挫折而美丽。

[挫折也美丽初中作文

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篇20:爱的微笑500字初中生作文

全文共 574 字

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今天,我和往常一样同姐姐在公园散步的时候,一道温馨的风景吸引了我的姐姐的眼球。

一位年过花甲的老奶奶正背着一个小男孩,我估计他是老奶奶的孙子。

小男孩大约三四岁吧,顶着一头西瓜太郎似的头发,趴在老奶奶背上,挥动着两只白白嫩嫩的小手。天真无邪的笑容在阳光下化开,融化在我的心中。而老奶奶步履蹒跚,似乎有点儿累了。

我不禁怒火中烧。这个小男孩怎么可以这样呢!我真想冲上去把小男孩拽下来 ,打他几个巴掌。

姐姐的声音从我耳边传来:“你看,老奶奶脸上的笑容多么幸福呀!”我连忙仔细瞧了瞧,呀!果真如此!老奶奶的笑容虽然疲惫,却洋溢着幸福!

还记得上个暑假,我缠着妈妈带我去凤凰山主题乐园玩。妈妈有轻微的恐高症,不喜欢去游乐园玩。但是她为了我,还是勉强答应了我的要求。来到凤凰山主题乐园,我看到了过山车,感到十分兴奋。于是,便对妈妈说:“妈妈,您可以让我去坐一次过山车吗?您如果吃不消就不用坐了,让我一个人坐吧!”妈妈看了看我,点了点头,说:“没关系www.99zuowen.com,只要你开心,妈妈陪你一起坐。”妈妈的声音有些打颤,她的眼中充满了恐惧,但是,她还是勇敢地坐在了过山车的座位上。过山车开始狂奔,耳边的风夹着尖叫,妈妈的脸色早已苍白。

下车后,妈妈吐了。

看着我十分开心,妈妈冲我笑了笑,妈妈的笑容非常甜美!

爱与微笑相互交织,织出人间最温馨、最和谐的亲情图。

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