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微笑如此美丽作文初中优秀20篇

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微笑的勇气作文初中生版

全文共 1110 字

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早上起床,对着自己微笑一下,带着兴奋上学;晚上回来,对着自己微笑一下,带着安逸进入梦乡。微笑并不困难,要拿出勇气去微笑。

小乔是一个热爱微笑的女孩,一双明亮的眸子,如黑色的玻璃球一般通透而清澈。她的嘴唇似乎就是洁白的肌肤中两片粉红色的叶子,薄薄的。嘴角微微扬起时,又宛若点缀黑夜幕布的弯月,淡淡的。她给人的笑永远都是那么清新自然。可是有一天,小乔的笑脸如破碎的玻璃,被现实打击的只剩一地碎片。小乔的世界变的一片狼藉。她不小心村庄的池塘,因为不会游泳,所以呛了很多水。小乔成了一个哑巴,不能说话了。根据医生的意思,某年某月某日某时某刻也许就可以说话了,可这都凭一个幸运。小乔不在乎了,认为自己再次说话将是一个奇迹,小乔心如死水。

无数次的恶梦中,小乔都梦见自己沉入了水里,水肆意涌入她的口中,小乔想大声呼救。可随着水的狂涌,掩盖了小乔的声音。小乔绝望的哭着,泪水顺着脸颊融入水中。小乔不愿意再试着说话,她不愿意再触碰自己那敏感却又脆弱的神经。每天傍晚,小乔都会走到那个淹没他声音的地方,站在离池水相隔两米的地方,凝视着水面,水面有时寂静不已,有时微波粼粼,有时涟漪一闪而过,可小乔只是呆呆望着,望而却步。池塘上架着一座石板桥,那是通往别村的桥,也是唯一一座。小乔曾经说一定要看看外面的世界。如今,她决定偷偷收回那个承诺,重新来过。

记得,仍然是一个傍晚,小乔遇到了石板桥对面的小棕。正如她的名字一样,小棕有着一双棕色的大眼睛,炯炯有神。小棕的嘴角也时常扬起,那是自信的笑。相遇的开始她们隔着桥互相说话,这显然有些吃力,说一会儿歇息一会儿。她们很聊得来,两个人似乎是自己的孪生部分,拥有着相同的回忆。现在已经不能说话的小乔还铭记着那个傍晚,两个小女生最终停下那个费劲的游戏,走到桥中间来玩耍了。

如今,两个女孩儿依旧相见在傍晚。可她们已经无法交流。小棕看着对岸落魄的小乔,安静的走到石板桥中间,向小乔微笑一下,并示意要小乔走到桥对岸来。小乔十分害怕,内心十分恐惧,僵在原地一动不动,她害怕一出脚就是万丈深渊,接着就是坠入冰冷的池水中。小棕走到桥中间,伸出双手,岸边的小乔摇摇头,忐忑不安的眼泪不经意间滑落。小棕暗暗叹了口气,走到桥对岸,牵起了小乔那冰冷的手,走向桥面。她感到,小乔全身在不停地颤抖。小棕紧紧抓住她的手:“别怕,加油。我给你我的勇气和微笑,还有这上天赐予你的桥,你一定要勇敢,要迈过去。克服这池水,去俯视它!”“恩”两只小手紧紧相握。小乔慢慢将脚伸出,闭上眼睛,随着小棕的步伐,迈向前……

傍晚,那酒红的太阳贴在天空上,照耀着这个小小的村庄;照耀着这两个小小的人;照耀着小棕的微笑和小乔的勇敢;还有,那座被跨越的石板桥。

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篇1:以美丽的微笑为题的700字作文

全文共 963 字

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“妈咪,我放在你抽屉里的黄金吊坠怎么没有了?”我着急地说。随后我们把家里找了个底朝天,但那个黄金吊坠就是找不到。“最近也没有人来我们家啊?”妈妈左思右想。“不对,小杨阿姨来打扫卫生了。肯定是她拿的!”“但是又没有证据!再说了小杨阿姨也不是这种人吧?”我拍了拍我妈妈的肩说道。“不是有句俗话说的好:人不可貌相,海水不可斗量吗?真没看出来啊。”妈妈笑一下。

小杨阿姨是我们家请来的家政,每个星期都会来我们家打扫一次卫生,每次打扫完卫生家里都会焕然一新,而且每次打扫卫生的时候她都是面带微笑,那美丽的微笑让人看上去就感到开心。我们就像朋友一样。但是在我现在看来,我当时真傻,竟然还会和她成为朋友,竟然会喜欢上那个非常虚伪的笑,那个让人看上去就觉得非常反感,非常不真实的微笑。

那天她照常来到了我们家打扫卫生,我很不情愿的去给那个偷金者开门,当时我心里想:妈妈为什么还要小杨阿姨继续干下去,这不是引狼入室吗?但为了以防万一冤枉好人,我就测试她一下吧!“丽颖,我来了!”她把手放在我的肩上,我装着很开心的拉着阿姨的手说:“阿姨你来了!今天又要辛苦阿姨了。”“恩。”阿姨回了个微笑给我。当阿姨在干活的时候我从抽屉里找出了妈妈的一个镀金手镯,蹑手蹑脚的把它放在会打扫到的书房的角落里,然后装作如无其事的样子,在卧室里看着书。小杨阿姨拿着抹布去书房打扫了,我轻轻将卧室门推开一点点缝隙,偷偷的观察小杨阿姨的一举一动。我看见小杨阿姨拿起了那个镀金的手镯,然后警惕地环视了四周一下,她在手里掂了掂,脸上露出了吃惊的表情,然后把手中的手镯向口袋里放去,我心想:原来偷金者真的是小杨阿姨,呵,真是看错了她。妈妈原来说的是对的,亏我还还在幻想我们是不是错怪阿姨了,这些都是我的幻想罢了。正准备去揭发她的时候,听到了阿姨的声音“喂,我是小杨,我在你们家发现了一个手镯,看起来还挺贵重的,请问我把它放在哪?恩,恩,我知道了。”“原来阿姨并不要把手镯占为己有,而是要问妈妈要把它放哪。我们真的是错怪阿姨了。”我小声喃喃道。“对了,我上次把你的吊坠放在了盒子里,一直没有给你讲。还有啊,明天是你的生日,祝你生日快乐!”小杨阿姨傻傻的笑着。看着阿姨的微笑,我一时愣在那里。

杨阿姨那瞬间美丽地微笑一直停留在我的脑海里,让我内心愧疚不已。

[以美丽的微笑为题的700字作文

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篇2:美丽的心灵初中作文

全文共 950 字

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“亲爱的老师,我怎能忘记你,小花儿吐出芬芳怎能忘园丁的培育。”老师是我们学习的指导者,是我们做人的引路人。20**年教师节主题就是“美丽心灵”献给老师的歌。

上海音乐音乐学院的周小燕教授已经九十四岁高龄,她已经在教育岗业上坚守了七十多年了,为国家培育出了多少音乐人才啊!当主持人问道她的字典里真的没有“退休”二字吗?她回答说:“我想没有了。”当她的学生一边唱歌一边把手中的鲜花送给老师时,我相信这是一位老师最幸福的瞬间吧,那是桃李芬芳的喜悦!

一位科学家老师,他的生活只有两种姿态,躺着,他依然是科学家;坐着,他依然是老师。他瘫痪在床,却教出了20多名硕士生和博士生,他认为自己是幸运的人,因为他有很多出色的学生,而学生们也为拥有这样一位老师而感到幸运。

乡村教师周宏军用自己的双肩扛出了一个学校,就在这条山路上,周宏军老师来来回回走了38年,义务帮学生挑生活学习用品,风雨无阻,从未间断。行程7万多公里,足可重走六趟二万五千里长征,环绕地球赤道两圈。多么惊人的数字啊!国旗班的战士送了周宏军老师和他的学生一面鲜艳的国旗,这是对一位乡村教师最好的褒奖!

最美乡村女教师曹瑾,大学毕业后毅然决定去支教,为了不耽误孩子毕业将病情拖延到癌症晚期,在她生命中第一个教师节的前一天晚上,她写下了遗书:有一个心愿,请您们同意,如果我走了,我想把我的眼角膜等有用器官捐献给需要的人。莫忘了,你回去将我的备课本整理寄给我…而她的父亲把社会捐赠的5万元善款全部捐给女儿生前工作的学校……

28位特岗教师,14对新婚夫妇,他们的出现让节目现场变得幸福了起来,这些大学生毕业之后双双参加特岗教师工作,为教育事业献出青春。多么伟大的爱情!多么高尚的事业

武汉有一位桂贤娣老师被誉为爱的工程师孔子主张因材施教,桂贤娣提倡因生给爱:体弱生爱在关心,病残生爱在得体,过失生爱在信任,屡错生爱在耐心,向师生爱在珍惜,背师生爱在主动,个性生爱在尊重,普通生爱在鼓励,进步生爱在赏识,后进生爱在鞭策。如今,她的“因生给爱”十法在全国得到推广。

诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!加减乘除,算不尽您的无私奉献!你用知识的甘泉,浇开我们智慧的花朵!您用心灵的甘露,润育我们情操的美果!最后我用我最朴实的语言献给老师最真挚的祝福:老师,节日快乐!老师,您辛苦了!

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篇3:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 782 字

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“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇4:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 690 字

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自从十八大会议召开以来,生态文明美丽中国,这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。

从往年的建设的:“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”,的总体格局中,不难看出,国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考:生态文明是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态文明,怎样建设?

生态文明,这两个词汇我到是不陌生,可是当它们结合到一起,变成“生态文明”时,是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的是,他们不是同一个意思。生态文明的含义要比保护环境深一个层次,生态文明是一种新的文明形态,它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同,它倡导的是人和自然和谐相处,互爱互助。

生态文明、美丽中国之间是条件关系:只有建设好生态文明,才可以创造出美丽中国。

自从改革开放以来,我们的工业发展迅猛,一跃成为了世界上数一数二的工业强国,然而,当我国的经济在迅速增长时,也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下:一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国,能被称之为美丽富饶吗?

当中国基本上摆脱了贫穷与落后时,当国人的钱包越来越鼓时,人们是不是也开始意识到:物质生活的好坏,并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了,就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。

一棵树好栽,而一片林难育。为了国家、为了自己,我们应该团结一致,共同建设好我们的国家,为生态文明做出我们应该有的努力。

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篇5:美丽的雪初中英语作文

全文共 4910 字

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【—之】冬天的时候,我们最期盼有雪的降临,因为雪世界变得格外的纯净。

季节作文:以雪为题写一篇英语短文

SNOW

At dusk,the weather became colder while the sky was gray,and the cold wind was blowing strongly.It seemed that it was going to snow soon. A moment later,the snowflakes began to fall quietly.Soon the land before my eyes was all white,like a beautiful blanket.Then it snowed more and more heavily.The trees were all covered with white quilts.The whole city became a silver world. The next morning,it stopped snowing and cleared up.I went into the yard.Looking far away,I saw a beautiful silver white world.A group of children were playing happily.Some were throwing snowballs to each other,others were making a snowman.Snow seemed to bring us warm and wishes.Cold as it was,nobaby felt cold in the white world. I love snow,because it is pure white.It brings us hope and vigour.

虽然雪景很美,但是同学们在外面玩雪的时候,要注意保暖哦!

初中英语语法对地点状语从句的总结

【—语法对地点状语从句的总结】下文为同学们带来的是对地点状语从句的讲述及where, wherever 引导词的介绍。

地点状语从句

地点状语从句通常由where, wherever 初中物理 引导。

Where I live there are plenty of trees.

我住的地方树很多。

Wherever I am I will be thinking of you.

不管我在哪里我都会想到你。

对上述例句的介绍,希望同学们对地点状语从句能够有所了解。

初中英语语法对if, whether引导的名词从句的用法总结

【—语法对if, whether引导的名词从句的用法总结】同学们对if, whether引导的名词从句是否有一定的了解?如果没有的话,看老师为大家带来的具体分析。

if, whether引导的名词从句

1)yes-no型疑问从句

从属连词if, whether引导的名词从句是由一般疑问句或选择疑问转化而来的,因此也分别被称为yes-no型疑问句从句和选择型疑问从句,其功能和wh-从句的功能相同, 例如:

主语:Whether the plan is feasible remains to be proved. 这一计划是否可行还有等证实。

宾语:Let us know whether / if you can finish the article 初中学习方法 before Friday. 请让我们知道你是否能在星期五以前把文章写完。

表语:The point is whether we should lend him the money. 问题在于我们是否应该借钱给他。

同位语:They are investigating the question whether the man is trustworthy. 他们调查他是否值得信赖。

形容词宾语: Shes doubtful whether we shall be able to come. 她怀疑我们是否能够前来。

介词宾语: I worry about whether he can pass through the crisis of his illness. 我担心他是否能度过疾病的危险期。

2)选择性疑问从句

选择性疑问从句由关联词if/whether…or或whethe…or not构成,例如:

Please tell me whether / if they are Swedish or Danish. 请告诉我他们是瑞典人还是丹麦人。

I dont care whether you like the plan or not.我不在乎你是否喜欢该计划。

看完之后,同学们是否理解了呢?如果还有什么疑问的话可以参考!

英语学习的十句经典名言

1. What is language for? Some people seem to think its for practicing grammar rules and learning lists of words--- the longer the words the better. Thats wrong. Language is for the exchange of ideas, for communication。

语言到底是用来干什么的呢?一些人认为它是用来操练语法规则和学习一大堆单词--而且单词越长越好。这个想法是错误的。语言是用来交换思想,进行交流沟通的!

2. The way to learn a language is to practice speaking it as often as possible。

学习一门语言的方法就是要尽量多地练习说。

3. A great man once said it is necessary to drill as much as possible, and the more you apply it in real situations, the more natural it will become。

一位伟人曾说,反复操练是非常必要的,你越多的将所学到的东西运用到实际生活中,他们就变的越自然。

4. Learning any language takes a lot of effort. But dont give up。

学习任何语言都是需要花费很多努力,但不要放弃。

5. Relax! Be patient and enjoy yourself. Learning foreign languages should be fun。

放松点!要有耐性,并让自己快乐!学习外语应该是乐趣无穷的。

6. Rome wasnt built in a day. Work harder and practice more. Your hard- work will be rewarded by god one day. God is equal to everyone!

冰冻三尺,非一日之寒。更加努力的学习,更加勤奋的操练,你所付出的一切将会得到上帝的报答,上帝是公平的。推荐爱思英语论坛每日英语系列。

7. Use a dictionary and grammar guide constantly. Keep a small English dictionary with you at all time. When you see a new word, look it up. Think about the word-- use it, in your mind, in a sentence。

经常使用字典和语法指南。随身携带一本小英文字典,当你看到一个新字时就去查阅它,想想这个字---然后去用它,在你的心中,在一个句子里。

8. Try to think in English whenever possible. When you see something think of the English word of it; then think about the word in a sentence。

一有机会就努力去用英文来思考。看到某事时,想想它的英文单词;然后把它用到一个句子中去。

9. Practice tenses as much as possible. When you learn a new verb, learn its various forms。

尽可能多的操练时态。学习一个动词的时候,要学习它的各种形态。

10. I would also like to learn more about the culture behind the language. When you understand the cultural background, you can better use the language。

我想学习和了解更多关于语言背后的文化知识,当你理解了文化背景,你就能更好地运用语言。

初中英语学习关于above与over的技巧

两者都可表示“高于”,over 主要表示垂直在上的正上方,而 above 则不一定表示正上方。简单地说,就是表示正上方,两者都可用;不表示正上方,则通常用above:

They built a new room above [over] the garage. 他们在车房上加盖了一个新房间。

He stayed at the hotel above the lake. 他住在可以俯瞰湖泊的旅馆里。

【注】若含有动态或覆盖的意味,通常用 over,而不用 above:

You must climb over the hill. 你必须爬过这座山。

He put his hands over his eyes. 他用双手蒙住眼睛。

上述是对于above 与over的区别介绍,希望同学们能够好好的掌握。不懂的可以参考。

初中英语学习方法之巧记lie和lay

【—之巧记lie和lay】以下的内容是对英语学习方法巧记lie和lay的讲解。

巧记lie和lay

躺 lie,lay,lain,lie in bed again;

撒谎 lie,lied,lied,dont be a liar;

产蛋 lay,laid,laid,a hen laid an egg;

放置 A loy picked it up,and laid it in the bag.

通过上面对巧记lie和lay英语学习的方法讲解,相信同学们对此学习方法可以很好的掌握了,希望同学们在考试中取得很好的收获。

初中英语作文大全之不要乱扔垃圾

【—之不要乱扔垃圾】我们只有一个地球,所以要保护好我们的地球,不要乱扔垃圾。

As we all see, the environment is polluted by a lot of waste things.Some people throw the daily refuse into rivers or on the street at random. 字串9

This is one reason for the environmental pollution. So in daily life I will consciously put the rubbish into the rubbish bin to reduce the contamination.

“不要乱扔垃圾”译文:

正如我们所看到的,环境受到很多废弃物的污染。一些人把生活垃圾随便扔到河里、大街上。这是环境污染的一个原因。所以在日常生活中,我很自觉地把废弃物扔到垃圾桶里来减少污染

如果想要生活在一个美好的环境中,那么就好好的爱护这唯一的地球吧!

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篇6:美丽的微笑800字

全文共 909 字

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夜深了,人静了,滴答的时针落在了12上。12点整。泛黄的灯光洒在泛黄的书页上,一行行文字如同一首首陈年老歌,在一遍遍诉说着属于自己的故事。五年前,在冰冷如霜的日子里,那些如银杏叶的时光,给予了我在刺骨寒风中最温暖的力量。

一片片银杏叶落地,找到它们最初生长的地方。五年前的我,却在这条泥土小路上迷失了那个最初的我。

乡间是枯燥乏味的,那里是看不尽的孤独,数不清的失落,陪伴我的只有爷爷奶奶以及四周俗不可耐的邻里。那些年里,每逢寒暑假,父母就把我遣送回乡下。起初我开心得快飞上天,而现在无聊得恨不得钻到地里去。

渐渐的,这种毫无意义的生活使我开始向父母“宣战”。我开始不笑了,希望这样可以引起爷爷奶奶的注意,从而把我送回每天都有新鲜事儿的城市。

可是我发现我错了。这非但没能摆脱这里,反而使我在这里待得更久。更糟糕的是,在不知不觉中,我忘记了微笑,只是用冷冷的目光看待这一切。

我朝思暮想、梦寐以求的日子终于来了!快开学了!这时候,邻居家来了个小女孩。估摸着和我差不多的年龄,扎着高高的马尾,水灵灵的大眼睛炯炯有神,简直是梦幻般的存在。

某天下午,整个人懒洋洋地坐在门口。手中捧着本书,享受着徐徐的微风,听着耳畔“沙沙”的银杏树叶的摩擦声,好不惬意!眼看我就要睡着了,那个如同“传奇”般的女孩哼着歌,蹦蹦跳跳地跑过来向我打招呼:“嗨!出来玩吗?”她的笑声使我醒了过来。她的笑容,把我整个假期以来的千里积雪全部溶化,剩下的是无尽的温暖以及那消失许久且发自内心的笑意。当然,我也笑了。

就这样,她唤醒了我沉睡已久的微笑。

我们出去疯了一下午,看到了无数我不曾看到的美好:蜿蜒的小路伸向远方,清新的空气中夹杂着泥土的芬芳,风吹过,两旁的银杏树哗哗作响,落下一片片金色的银杏叶。落日在远方,露出一张圆圆的脸庞,像是喝醉了酒,又像是被画家涂满了颜料,红红的,浓,鲜。

我们站在银杏树旁,看见我和她的影子,仿佛都是金黄的。她用银杏叶做了张书签,送给了我留做纪念。

原来,初秋是这么美。

微笑具有着如此之大的魔力。它温暖着每一个人,传递着一份又一份的力量。

微笑就是夕阳的灿烂光芒,也是深夜的一束泛黄灯光,微笑更是那张已不复存在的银杏书签上倒影着的她的脸庞。

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篇7:初中优秀作文:我的美丽心愿600字

全文共 565 字

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我有一个美丽心愿,长大以后能成为一个“词作家”。

所谓“词作家”,就是写歌词的一种职业,我就很喜欢这种职业。在这种职业中,最伟大的人莫过于方文山。

方文山的搭档是周杰伦,方文山写了很多优美词句给周杰伦唱,周杰伦才能这么火。方文山写的《龙拳》、《本草纲目》、《青花瓷》、《千里之外》等等一些歌,都很好听。

我听爸爸说,方文山如果回到大唐王朝,就会成为像李白、杜甫一样家喻户晓的大诗人。我还听爸爸说:“方文山之所以这么成功,就是因为他小时候勤奋刻苦地学习,博览群书,脑子里才会有大量的知识储备,长大后就用他积累的学识来创作。”

之后我也开始刻度地读书,我已经读过一百多本书了,也积累了一些名言名句。这些名言名句使我知识大长,比如“腹有诗书气自华”,“欲图大事,莫拘小节”,“岂曰无衣,与子同袍”,“玉树临风美少年,揽镜自顾夜不眠”,“尽善尽美,不忍卒视”,“城中一场戏,山民笑断肠”等等。

这些名言名句促使我创作了人生中第一首歌,名字叫《年少》,“曾经年少不懂事,时间慢慢地流失,告诉我你的心事,我们可以有故事。眼中看着你消失,心中念着你名字,你我之间的故事,值得回味这一世。这一世,已太迟,错过了彼此,相遇时,都还是,像白痴,难启齿,只剩下相思……”。

我创作玩这首歌后,更加觉得“读书好,多读书,读好书”的好处,也让我离我的心愿更加进一步。

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篇8:体验一抹微笑初中作文

全文共 533 字

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桃之夭夭,灼灼其华,一抹粲然,一朵彼岸花开。

——题记

那是一年夏天。将姐姐的背影送别,心中有不尽的无奈和孤寂。心中还千般不舍,于是再三转身回头,我却在不经意间,发现了一个美丽的背影。

她在笑,纤纤的手向着安检口作别。碧波般清澈的瞳里洋溢着屡屡温馨,连带周围的气氛也灵动起来。

她的脸好像绽开的白兰花,嘴角上扬一个好看的弧度,敛去了眼角的所有皱纹。明媚的笑意在她脸上抒写着

世间最美的芳华,那漆黑如墨的大眼忽闪忽闪,含笑含俏更含暖。那笑容好像有着无穷的感染力,虽生得不是最美,却像一片阳光能够驱走一片阴霾的力量,我觉得,天一下子就亮了,万物都勃发着生机。

络绎不绝的人们并未停下脚步,只有我一人骈足人流中观赏。她似是也发现了我,转过头来轻轻一颔首,报以真切的一笑。那是最为动人的笑,两片轻抿的嘴唇在笑。是了,就是这样的笑给予了我温暖。就是这样的笑,萦系在心头,无法抹去,让我足以忘记一片春暖花开。她像是一只飞鸟,天空没留下她的痕迹,但他真的飞过。

忽的,想到一句话:

身是堤树,心如明镜台。时时勤拂拭,勿使惹尘埃。

虽不相识,却已相知。那淡淡的一莞尔,那嵌着梨涡的微笑,那宛若霓虹般的粲然,已成为我心中最美的印记。

微笑着回首,把记忆珍藏;微笑着前行,把忧伤忘却。

[体验一抹微笑初中作文

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篇9:落花也美丽初中生作文600字

全文共 694 字

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落红不是无情物,化作春比更护花。

周所周知,花的鲜艳期只不过短短几天,它不像雄鹰可以在天空自由翱翔,令人羡慕不已;它不像蝴蝶可以在花丛翩翩起舞,令人止住脚步欣赏;它不像小草可以在大树下悠闲自得,令人有绿意之意。但,它也可以伟大,也可以焕然一新,也可以令人有种羡慕之意。

你可能走过一处草地,那里看不到鲜花的存在,但你几天后再去,那里已经鲜花遍地,你所看见的不再只是绿色。但是,花的鲜艳期只不过几天。

花凋谢了,变成落花。要是你还会从那处草丛走过,可能你会感叹:“花谢了,真是红颜薄命啊,再美也只是曾经了。”但是你绝对没想过,花已经把它最灿烂的一面流露出来,已经给了那些人们一个最有力的证明过它们存在过的时刻。之后的变成的落花,亦能化作肥料使得树木、小草更茂盛,那些茂盛的树木小草,也是落花的另一种存在的形式,只是看不见它的影子。

人也好比花,只不过人的鲜艳期比花更长。人在这段鲜艳期留下了最灿烂、最辉煌的一颗,死后亦可变成落花,留下了一种长存的向上的精神,也是另一种存在的形式。

要是你在地上看到一块垃圾,将它拾起,你的生命就在灿烂,即使别人认为这是件多么微不足道的小事,你的人生也会比他们灿烂。你可以没有雷锋那样出名,可以没有做过多么震撼别人的事,但你可以像落花那样,死后亦可让精神长存,为他人做贡献。

在我自己捧起一朵落花时,我哭了。没有人会知道它为了短短几天的鲜艳期努力多久,韦德只是让人能欣赏它的美丽,令人有赏心悦目的感觉。但当它的鲜艳期过了,没有人会为它的凋谢而感伤。难道落花不也是一种默默无闻的奉献者吗?

相比最自私自利的人,落花确实比他们伟大得多。落花也美丽,因为它更多的是扮演着奉献者。

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篇10:生活因梦想而美丽初中作文

全文共 1030 字

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梦想是一颗种子,它总是在某个不经意的瞬间,伴着轻快的歌来到人们心底的最深处,在那里生根发芽。它需要用心血和汗水长时间地浇灌,却常常枯死在人的心里,而生活却会因它而变得美丽

从小学二年级起,我就擅长写作。可当时的我不懂得梦想是什么,我当时的作文也只是随便编一个事例,夸张地加入空荡荡的感情,一点真实的感情也没有,完全给人一种虚伪的感觉。说实话,当时的我并不喜欢写作,只把写作当成了一个任务,觉得写出来的好不好都没关系,只要老师喜欢就行了。

可随着年龄的增长,我越来越想把作文写好,但在小学的整整五年里,我还是不知道自己这样是为了什么,对于梦想的含义,我也只是朦朦胧胧地知道点字面上的意思,却不认为它还有更深刻的内涵。至于长大要做什么,我也没有想过,却不知道自己已经在为梦想积累养份。

上了六年级,我早已不再喜欢过多地给作文添油加醋,却依然爱写一些编造出来的题材。直到那段时间,屈老师要求我们每周至少写两篇练笔,我才开始写小说。我突然觉得写小说非常有趣,因为写小说就像是在用自己的双手铸造一个世界,而自己便是这个世界的上帝,主宰着这个世界。并且这个世界的人,都不会抱怨“上帝”对自己命运的安排……做“上帝”多好,可以改变“一切”。

从那以后,梦想的种子深深的藏在了我的心里——等我长大,我真想做一个作家!

梦想迫使我更加认真地写作,每次别人写得很少,我却总要写一长段。有一次爸爸看见我写了半天都没写完,就冲着我喊:“不就篇作文嘛!写这么长干嘛!”说实话,当时的我比他还要生气,就没礼貌地喊了一句:“如果写得不好还写来干嘛!”直到现在,我对写作的态度依然一丝不苟,家里人都认为我很“愚蠢”,但我却不以为然,只有我知道,我是在为梦想献上甜丝丝的露水……

现在的我渐渐地发现,把自己的事情写到作文里是一件多么愉快的事情,因为我不太喜欢说话,即使想说也找不到什么机会。但写出来就不同了,可以把自己的思想感情和对事物的看法尽情地展现给所有人。这样的话,不是非常快乐吗?不仅可以放下心中的担子,还可以给饥渴得发疯的梦想足够的养份。

我知道,现在的梦想只在我心里长出了一棵小芽。但我会尽心尽力、呕心沥血地呵护它,照料它,每当它长高一点点时,都会为我带来前行的动力,推动着我向前迈步。直到梦想开出一朵花,一朵美丽而奇异的花,便可以摘下它,做成神奇的颜料,画出一幅异常美丽的画卷——一幅惊天动地的大画卷!

虽然与梦想同行的生活是艰苦的,但我毅然选择了这条路。因为我的生活会因此而美丽,光彩夺目的!

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篇11:初中写景作文美丽的校园作文400字

全文共 428 字

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我们的校园非常美丽,有前花园、教学楼、后操场

前花园有高高的假山,以前,假山下的水池一向没有任何东西,周围也只有许多石头和两张上面写着请勿戏水,请勿攀爬的铁牌子。而现在,那两张牌子已经被拆掉了,附近的几块石头也被搬走了,都种上了几棵绿化,水池中间也多了几盆荷花。每当有刚升入小学的同学时,下课和放学都会来假山玩。

还有一次,一只蛤蟆跳入假山下面的水池产卵。有一个高年级的说:妈妈!看!蛤蟆卵!等小蝌蚪全部都孵化出来后,假山那边可热闹了!有的人抓小蝌蚪,有的制作小水池。制作小水池的人先弄来一点水,放在石头中间可以放水的地方。有个同学说:原来有这么多小蝌蚪可以抓呀!另外一个同学说:你抓吧,反正你抓我也不告诉老师。

前花园还有凉亭,许多人下午放学后都会去那里写作业。凉亭旁边还有一块大石头,很多人去爬那块大石头,所以要去爬那块大石头要排队的!

前花园最偏僻的地方是一棵凤凰树,很少有人去那里玩。那一棵凤凰树旁边还有一些植物,几乎全都是棕榈科的。

这就是我们的美丽校园。

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篇12:微笑相迎精神欢喜初中作文

全文共 695 字

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微笑是美好的,它如一个小天使,用自己那看不见的魔法埋葬你心中不快乐的事;微笑是甜蜜的,它能让你变得友善和其他人和谐共处,像一根棒棒糖,甜在你心中…….外国一位著名作家曾经说过:“朋友微笑吧!当你用友善之心来面对世界时,你就会认为这个世界是多么美好!”我的身边就有一位好朋友,他用自己的笑容感化了我。

那本是个晴空万里的星期五,却被那一瞬间给打破了。“张羿,你给我站起来!”随着数学老师的一声怒吼,我在座位上缓缓站了起来,一脸的委屈。“明明是他……”我小声念叨着。“他什么他,我就看见你回头了,现在就数你不老实!”数学老师的五官气的快变了型,脸蛋通红,头发都乱了,显然是气的不轻。唉,谁叫我说话了呢,真是自作自受,这时的我既害怕又生气,就像是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!而那个罪魁祸首刘修齐呢,却在那捂着嘴偷笑呢!气得我头上的青筋都露了出来,双手紧握,恨不得要把他杀了,可现在只能乖乖地听说了,

“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我举起拳头就向刘修齐揍去,他轻轻一躲,一溜烟逃跑了。气愤的我只能独自走在校园中。

此时此刻老天好像懂得我的心情一样,打了几个闷雷,便下起了小雨。哎,为什么连老天都知道我有苦衷啊!老师为什么不听我把话说完呀!

这时,赵第舟走了过来,拍了拍我的肩膀,本来我想说:“滚开!”但看着他的笑容,我仿佛被吸引了过去了,他的笑容仿佛有魔力一般,让我脸上的怒气全消。这时,他笑着说;“好了,兄第,别不高兴了,委屈一次又怎样,你要学会用笑容面对世界。”他的一番话令我茅塞顿开,让我懂得了:如果你用微笑面对世界,别人也会用友善对待你,那时的你,是洋溢在无比的幸福之中的。

[微笑相迎精神欢喜初中作文

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篇13:初中作文美丽的雪花

全文共 793 字

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寂静的深夜,下起了大雪。一片片的雪花,像鹅毛,如玉片,纷纷扬扬 ,铺天盖地。有的落在树梢;有的落在屋顶;还有的调皮地落进了行人的脖子里。不一会儿,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。

一朵小雪花飘到了小河里,变成一滴水。嘘,仔细倾听,那多小雪花正在河中与小鱼小虾讲述他们亲生体验的经历呢!你看,他们玩得多开心哪!忽然,又一朵小雪花从空中缓缓地飘落下来,他飘到了空无一人的天安门广场上,成为了地上的一位初来者。就这样,一朵又一朵的小雪花接二连三的从空中飘落······

第二天一大清早,天安门广场变成了一幅嵌在玻璃里的画面,大地全变成了雪白色的。上学的小朋友,踏着脚步,留下了一路的小脚印。有些贪玩的小朋友,用双手把一朵朵的小雪花堆成了一个胖雪人,把小朋友们都逗得笑呵呵。就连胖雪人也跟着小朋友笑了起来。有一位阿姨,她微笑着用手轻轻地抚摸着那个胖雪人。还有一对相爱的恋人,那个大哥哥牵着姐姐的手,在这个雪花漫天飞舞的地方跳舞。真是多么浪漫的一件事啊!

光阴似箭,日月如梭。又到雪花们玩耍的时候了。你看,从黑漆漆的夜空中不时地掉下了雪花。其中有一朵小雪花,它落在了夜灯的头顶上。突然,我似乎听到了小雪花对夜灯说的悄悄话。你知道吗?我是经过很多挫折才来到了你的头上,在我刚刚离开家的时候,被一位好心的阿姨给捧住了,又让我飞了起来。说着说着,小雪花慢慢的感觉到了阵阵袭来的暖意。他说了最后一句话,我很庆幸我来过这温暖的世界。终于,小雪花闭上了眼睛,慢慢的融化了。

第三天一大清早,夜灯的头顶上有一滴晶莹剔透的水珠,那滴水珠从夜灯的头顶上滑落下来,滴在了一朵娇嫩的花朵上,花朵顿时变得鲜艳起来了。乌云移开了,一片又一片的白云出现在了我的眼前,阴天转晴了,地上的朵朵小雪花都慢慢的融化了,也许,所有即将融化的小雪花,跟那朵在夜灯头顶上融化的小雪花,盼望着明年冬天的到来。

[初中作文美丽的雪花

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篇14:美丽的蝴蝶初中作文

全文共 531 字

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骤雨渐歇,我走出闷热的屋子透透气。眼前倏地一闪,啊!一只五彩的蝴蝶!蓝色的裙裳,白色的丝带,蝴蝶如仙女般飞过。不远处,是如此艳丽的花,在雨的洗涤中呈现出别样的美丽。蝶儿翩跹于花丛中,扰乱我的视线。忽又飞来,落到我身旁的一棵大树的树干上。它在向我炫耀它的美丽吗?我驻足观赏。

“噗!”蝶儿被一滴雨珠打中,落入树下的水洼之中。我愣住了,我不知道是否该捧起它,柔弱的翅膀在水中无力地拍着。我忽然发现我的呼吸跟着急促起来。渐渐地,渐渐地,奇迹出现了,它一点一点爬到水洼中的一朵小花上,竖起湿淋淋的翅膀,在风中微微颤动。

我心里泛起一片喜悦。顽强的生命终于战胜了噩运。忽然一阵微风吹过,树上又落下无数雨滴。蝴蝶再一次不幸被击中,悲惨地落下。我心里一痛。那水面泛起浅浅的涟漪,这个小生命仍在不停地挣扎,它还活着!我似乎感到了一股强大的生命的悸动!连忙小心翼翼地将它捧起。那颤抖的翼,微微地展开闭合,我的心也随之一起一伏。柔弱的蝴蝶呀,你能不能挺过来呢?

又一阵风吹过,天晴了,一道彩虹挂在天空。那勇敢的蝴蝶呀,它试了几次,终于从我手中一跃而起,向那花丝冉冉飞去……

我静静地站着,看它。可敬的蝴蝶,为了美,空破丝茧的束缚,为了美,战胜风雨的磨难,它不正向我阐述着生命的永恒的美丽么?

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篇15:幸福的微笑初中

全文共 499 字

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上个学期的一天下午,我放学回家,写完作业后,妈妈叫我吃饭。妈妈在端菜的时候,我突然发现,妈妈的手上有一块儿红红的东西,我很奇怪,就问道:“妈妈,你的手怎么由块红红的东西?”妈妈一愣,又笑了笑:“没事宝贝,快吃饭吧!”我也没太在意,于是就赶紧开始吃饭了。

吃完饭,我收拾好餐具,走到厨房的时候,看到菜板上有一滴鲜红的水,好像是血,我恍然大悟,肯定是妈妈的手被刀切着了。

我赶紧跑到妈妈面前:“妈妈,别瞒着我,你的手……”还没等我说完,妈妈就开口了:“去干你的事去!”“为啥?我们来玩‘医生和病人’的游戏,我当医生!”妈妈无可奈何,只好答应了。

我拉着妈妈走进“病房”(其实是客厅),仔细看了看她的手,只见手上有一道斜着的伤口,四周红红的,看了真让人心疼。我轻轻地揉了揉妈妈的伤口,又在上面亲了一口,随后,然后打开碘酒瓶的盖子,用棉签沾了沾碘酒,在妈妈的伤口上轻轻地抹着,我边抹边吹,嘴里还问妈妈“痛不痛?”无意间,我抬头看了看妈妈,只见她脸上露出了幸福地笑容。

看着妈妈那幸福的微笑,我心里美滋滋的,一把搂住妈妈的脖子,妈妈也赶紧一把抱住我,那双明亮的眼睛一下子变的水汪汪,而那修长的睫毛上也沾了几滴泪珠……

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篇16:生活是美丽的初中优秀作文800字

全文共 752 字

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天阴沉沉的,雨在淅淅沥沥的下。细细的雨丝把刚出芽的叶子洗得无比闪亮。我独自坐在窗前,做着那些似乎永远也写不完的作业。这时,一只麻雀飞到了我的屋檐下,抖了抖它那淋湿了的翅膀,又用嘴梳理起了它的羽毛。接着,一跳一跳地找食物吃。

它居然没有发现,我已经盯着它看了很久,不觉地已过去了半小时。这只小家伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飞走了。看着它的渐渐远去,我似乎想起了什么……那是一个春日的早晨,我一个人信步走在乡间小道上,小路的两旁有大片碧绿的油菜,其中泛着点点金黄。此时的我,感到十分清静,没有任何人会来打扰我那闲暇的心情。

我边走边哼着小曲,一路上看着这“人间仙境”。田野里,小河边,一切植物都争先恐后地探出了头儿,好奇地张望着它们刚刚接触的大千世界。路上经过一处鱼塘,这鱼塘虽然不深,但清澈无比;虽然不大,但鱼儿仍能自得其乐。这让我不禁想起了柳宗元的《小石潭记》:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。?倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。这时,一阵此起彼伏的“嘎嘎”声打断了我的思绪。

放眼望去,在不远处的一处农户内,几只白鹅正在引吭高歌,几只灰鸭也不甘示弱,一个劲地和白鹅K歌,似乎为了证明它们才是家畜中的歌唱达人。一旁的母鸡旁若无人地寻找着食物,而小羊羔们正在专心地为春天的“交响曲”谱写着剩余的音符。春风高兴地迎接着我这远道而来的游客,太阳为我露出了他最灿烂的笑脸,白云穿上了她最洁白的衣裙。一切都是那么祥和。傍晚,头上飘过一片乌云,洒下了“贵如油”的春雨。植物将它们的叶片彻底舒展,迎接着上天给予它们的赏赐。在这里,没有喧嚣,只有宁静;没有烦恼,只有快乐;没有压力,只有轻松。在这里,才能真切的感受到生活是那么和谐,那么幸福,那么美丽

[生活是美丽的初中优秀作文800字

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篇17:美丽的蝴蝶初中作文

全文共 767 字

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它是一种破茧而出的美丽

——题记

蝴蝶小时候

那时,它不叫蝴蝶,它叫做毛毛虫,样子十分难看,所以它经常被其它生物嘲笑做“丑陋的大虫子”。花儿 不愿意靠近它,树们讨厌它,就连小草也不肯让它爬在身上。因此,它既伤心又失落。

有一天,它看见了在空中飞翔的蝴蝶,蝴蝶那七彩斑斓的翅膀让它很是羡慕。它暗自下决心:“我也要像蝴蝶一样拥有美丽的翅膀!”于是,它开始努力吐丝,希望 有一天梦想会实现。

蝴蝶青春期

随着日子的流逝,毛毛虫吐的丝越来越多,一圈一圈地缠在它身上,它非常高兴,心想:我得更努力工作,不然我就没法变成蝴蝶了!周围的花儿好像看出了毛毛虫的心思,它们齐声说:“哎呀呀,就你那副模样也想当蝴蝶这样的贵族?太自不量力了吧!我拜托你回家去照照镜子吧!丢人现眼!”这些话深深地刺痛了毛毛虫的心,但它没有就此放弃,而是更努力、更勤奋 地吐丝,去编织它心中那个美丽的梦想。

在它不辞劳苦地工作了数日后,终于,它编织成了一个茧。它深知,只有通过这一关,它才能变成一只真正的、完美的蝴蝶。于是,它蓄足了力气,然后不停地向茧发起进攻。一次,两次,三次……它还是没能成功。它的翅膀已经充血,骨头的疼痛让它生不如死,但它还是没有放弃,仍在继续坚持——它拼尽全身的力气,使劲向上冲——这时的它没有顾及自己的痛,包括生命。

蝴蝶成熟

终于,它冲破茧,拥抱蓝天,自由地飞翔在这个多彩的大自然 中。它,毛毛虫,不,应该是蝴蝶,将自己最亮丽的一面展现给世界,展现给这个生它养它的大自然。当花儿赞美蝴蝶的时候,它们并不知道那是它们嘲笑过的毛毛虫!

当你看到一只蝴蝶翩翩飞过的时候,你是否会想起,它就是那历经千辛万苦、破茧而出的美丽呢?

后记:其实人生的低谷就像是蝴蝶破茧前的那一刻,在这个时期里,千万不要灰心丧气,要努力地拼搏 ,相信幸福不会离你太遥远,你会得到蝴蝶那破茧而出的美丽。

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篇18:美丽的云台山初中写景作文

全文共 431 字

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真没想到,我们去了世界着名风景游览区——云台山。那里风景优美,地质物产丰富,可以说是人间天堂。

在导游的带领下,我们先来到了华夏第一秀水——潭瀑峡。潭瀑峡是云台山山峡谷极品的主要代表,谷内风光怡人,宛若江南。三步一泉,五步一瀑,十步一潭是潭瀑峡秀美风光的真实写照。我们在那里可以看到耳鬓厮磨,窃窃私语的情人瀑;四季长流,珠帘高挂的水帘洞;五谷丰登,六畜兴旺的丰收图;还有龙凤呈祥的龙凤壁;宛若仙子的蝴蝶石;石砚磨穿的洗砚池。我们参观完潭瀑峡之后,我们又去了泉瀑峡、猕猴谷地质博物馆

又去了华夏第一奇峡——红石峡,红石峡大概是因为那里的岩石是红色的而起的名字吧。那里风景集秀、幽、雄、险于一身,泉、瀑、溪、潭于一谷,素来享有盆景峡谷的美誉。这里外旷内幽,奇景深藏,两岸峭壁山石秀丽,仿佛鬼斧神工雕凿而成的一个巨大盆景,又似名山大川的浓缩,园林专家称为自然山水精品廊。

因为时间关系,我们恋恋不舍的离开了云台山,如果有机会的话,我还要去云台山玩。

[美丽的云台山初中写景作文

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篇19:以美丽为话题的初中作文

全文共 403 字

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春天,我漫步在幽静的森林里,品尝着特有的泥土和植物潮湿气味,手指轻抚过粗糙的树面。那桃花、杏花、杜鹃、山茶……也都含苞吐蕾、争妍斗艳,竞向人们报告春天的喜讯。在森林里,我发现生活中的美。

夏天,雨敲打着屋顶,发出“叮叮咚咚”的声音,宛如在演奏一首清脆的音乐。那雨滴落到地面,弹跳起无数的小水珠。夏天的雨,是纯洁的,也是美好的!它洗涤了夏季的炎热,带给世界勃勃生机!在屋檐下,我发现生活中的美。

秋天,风微微吹过我的脸,带来一丝丝寒意,天气渐渐转冷,秋风为即将到来的冬天做准备,迎接冬天的到来。在秋风里,我发现生活中的美。

冬天,冬姑娘勾起了一抹冰冷的微笑,雪在毫无顾忌的下,让万物感到失落,唯有梅花悄悄地跟在她身后,展现曼妙的舞姿。在寒冷中,我发现生活中的美。

在春、夏、秋、冬,我发现生活中的美。大自然的美,是最自然的,也是最令人赞叹的。美不一定是艺术品,美就在我们身边,等着我们去发现。

[以美丽话题初中作文

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篇20:初中优秀作文:美丽的大自然

全文共 520 字

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自然的景色美丽极了!湛蓝湛蓝的天空中不时飞来几只快乐无比的小鸟,它们千姿百态,有的在倒着飞行,有的在上下俯冲,还有的躲在了白去里,好像在和同伴开玩笑呢!一阵微风吹过,大树上落下来了几片树叶,在空中飘荡着,犹如几只绿色的蝴蝶。大树底下的鲜花正在竞相开放着,好像在比赛谁开得花更漂亮呢!小河清澈见底,宛如一条透明的蓝绸子。一阵风吹过,水面上荡漾起了一道道波纹,阳光照在水面上,银花朵朵,可真漂亮啊!远处那连绵起伏的高山映入了我的眼帘,它们可是真雄伟啊!

瞧!那儿有一只顽皮的小猴正在爬树,原来它正要捉小鸟。小猴一举手,正要捉到小鸟的时候被它啄了一下,小猴痛得叫了起来,这一叫,它的手就松开了树干,这一松,它就从高高的树上掉了下来。只听“啪”的一声,不用说,小猴的红屁股更红了。

在一片绿油油的草地上,一只鸡妈妈正在教一群小鸡们捉虫子吃。一只小公鸡学得很快,不一会儿就捉到了好几条虫子,鸡妈妈用翅膀拍了拍它的头,在表扬它,小公鸡也高傲地扬着头,在向同伴们炫耀呢!

在清澈见底的小河里,几条小鱼正在快活地游着。它们游到东游到西,好像在捉迷藏。忽然,小鱼们好像发现了什么危险的敌人一样,一眨眼的功夫就游向远处不见了踪影。

这就是景色美丽,山清水秀的大自然!

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