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校园风景 - 开学吧

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校园的风景优秀作文热门20篇

美,萦绕人间,用善于发现的眼光去关注生活,你会感叹——人间何处无风景。小编收集了人间处处是是风景作文,欢迎阅读。

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校园风景

全文共 579 字

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我们都爱自己的校园。有的校园很小,只有几棵小树;有的校园很美,花团锦簇。我的校园又大又美,像个大花园似的。

学校的中学和小学连在一起,共有两个大门,校园的西边是小学部的大门,校园的南边是中学部的大门。怎么样?很特殊吧。小学三、四年级的教学楼临近中学部,所以我每天都从南门进入校园。

校园一年四季景色宜人。进了南大门,一个银光闪闪的雕塑格外耀眼,精美的雕塑两旁有一个个花坛,里面绿草如茵、鲜花盛开。接着就看到一个人工大草场,草场四周有假山、凉亭,还有通向“智慧之泉”的鹅卵石小路……我最喜欢的就是校园的“荷叶凉亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷叶给水中嬉戏的小鱼撑起一把把快乐的小伞,那盛开的荷花在微风中好似一个个婀娜多姿的仙子给同学们跳起了优美的舞蹈。课间坐在凉亭边乘凉是我们最舒心、最惬意的享受,让人很快忘记学习的疲劳。我感觉我们的校园像一个风景如画的公园。

一栋栋漂亮的教学楼就像竖立在花园中的一棵棵硕大的智慧树,同学们就像智慧树上结的一颗颗青青的可爱的小果子,老师们就像一个个辛勤的园丁,他(她)们不辞辛劳地照料着我们、培育着我们,让我们在知识的海洋里尽情遨游、快乐成长!每天,上课时的朗朗书声和下课时的欢声笑语比百灵鸟叫还要好听,为校园增添了勃勃生机。

我爱我的校园。在这么好的环境下,我更要好好学习,天天向上!我为我的校园骄傲,长大后,我也要成为校园的骄傲!

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篇1:描写校园风景的校园秋色

全文共 691 字

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那天上课,不经意间望见了教室前翠绿的树上有几片金黄的叶子如金色的蝴蝶般随风摇曳。噢——秋天来了,秋天走进了校园

学生们在做试卷,我把目光从孩子们奋笔疾书的身上移向了阳光明媚的校园。

秋分三色。初秋,还欠成熟,像淡淡的柠檬黄;中秋,正值壮年,像暖暖的金黄色;到了深秋,已步晚年,像浓浓的大红色,

美丽的校园,这时,也出现了那最寻常不过的落叶。一片,两片,三四片,仔细听去,她们仿佛在说:“耶!下课了,我们可以自由自在地玩了!”在温暖的初秋的风中欢呼着,嬉戏着。一阵风吹来,把落叶们都从冰冷的水泥板上卷起来了,带着这些小精灵在天上翻几个筋斗,舒展舒展僵硬的身体,飞上几圈,咯咯地笑着,这风,便是她们最好的玩伴了。

在空旷的操场边,最多的,就是这些小草儿了。不过这时,她们已褪去了那层碧绿的衣衫,换上了黄绿相间的秋装,迎接着秋光的沐浴。操场上,如同无数片杂色飘移的树叶一般的男孩子们,呼喊着,追逐那蓝白相间的足球,绿茵茵的塑胶场地上,便书写成秋光下跳跃灵动的音符。操场边上,几个小女孩在捡拾刚刚飘落到地上的金黄的银杏叶片,几个人大概在比谁捡的叶子漂亮吧,脸上洋溢着秋光一样美丽漂亮的笑靥。咯咯的银铃般的笑声里,又如同银杏叶一般飘走了。

隔壁班级突然传来朗朗的读书声,“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”是呀,古人总是悲秋,刘禹锡的《秋词》却道出了我对秋的理解。不是吗,秋光秋声中,农民们热火朝天地忙碌在金色的收获里;工人们勤勤恳恳地工作在岗位上;教师们在孜孜不倦地辅导着学生们老人们无忧无虑地徜徉在金色中;孩子们快快乐乐地追逐在秋风中。这难道不是“秋日胜春潮”吗!

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篇2:校园的风景_600字

全文共 640 字

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说起校园风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。

从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵小学。走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶。要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。右边操场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室。看到宽敞明亮的教室,我欣喜若狂。

我似乎更喜欢两楼中间的大花园。我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园,一阵桂花香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,象满天璀璨的星星。园栏周围长满了石榴树,好像在欢迎来学知识的学子们,茂密的树林里,有许多不知名的小花,因为秋天到,有的花叶和树叶开始变色,树林里不时传来鸟鸣声。噢,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。

又让我的视线久久不能离开的是竹林,它穿着翠绿的军衣,头看蓝天脚踩大地,不停地生长。我站在竹下仰望,可爱的竹子们又向我点头,时而发出沙沙地笑声。在阳光下显得更加美丽。参观完校园,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,煞是好看。

校园,美丽的校园,我爱你。

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篇3:描写校园风景作文

全文共 327 字

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春天,是一个明媚的气节;春天是一个绿色的世界;而在校园

春天却是另一番不一样的感觉

校园的春天是宁静的。花草静静地生长着;偷偷的长着,在我们不察觉的时候,从土地里探出头来,当我们开始观察时,校园已经变成了春意盎然的花园,到处充满春的气息,给人一种很清新的感觉。

校园的春天是和谐的,一切都那么的自然,偶尔能听见悦耳的读书声,下课了,同学们在篮球场兴高采烈的玩着。各个生龙活虎,那篮球的“砰砰”声,也成了春天的节奏,给校园增添了明快的色彩。校园的一切都很美很美。

校园的春天是怡人的。我们在春光下学习.温暖的太阳光照在身上,仿佛妈妈用亲切的双手抚摸着我们。

春天,一切都变了,花朵盛开,树苗长大了,树木也换上了新装,大地穿上了绿装,一切都是和谐的。你们喜欢春天吗?

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篇4:校园的风景作文400字

全文共 456 字

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2018年10月22日,星期一,天气晴朗。今天天气真好,老师看起来也心情大好,竟然带我们去学校看风景了。

我们是从东开始走的,先看香樟树叶。看着看着,有的同学还跳起来摘了几片叶子,我太矮了摘不到,就在地上捡。发现树下落了厚厚一层树叶,真是落叶知秋呀!看的第二种植物是女贞子,一嘟噜,一嘟噜的果实最惹人喜爱,一嘟噜大概有几百个吧,看起来沉甸甸的,真是果实累累呀。

第三种植物是五角枫,在校园北边,叶子还不错,外形像手一样的,是橙色的,还有一些红,还有其它颜色,很好看。可能是因为秋天吧,风一吹,叶子就飘落下来,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

看完了这些,我们又去西边看到了红叶石楠、月季花、牵牛花等等许许多多的植物,我都说不清了。

秋天虽然到了,但我们的校园却很热闹,花开花落,没有间歇。就像一个大花园一样。

今天就像坐过山车去旅游一样,真爽!在游览中我认识了不少植物和花,学习了不少知识,真开心!观光了一圈学校,发现了很多美丽的风景,我平常出入学校咋没看到呢,我竟然错过了成百上千次观光机会,真后悔。以后要做一个善于发现的孩子。

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篇5:校园里的风景作文800字

全文共 902 字

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教室外面,有一棵高大挺拔、枝繁叶茂的榕树,是校园里的一大风景

那时的我,总在午休时间,侧着头,趴在桌上,悄悄地睁开眼睛,看风拂过一丛绿叶,叶子一边浅吟低唱,一边随风舞蹈。有时,风还会钻进教室,撩动我的发丝。这是一天之中,我最惬意的时光。

还记得,那时的我们,总是在晚饭后,坐在榕树下,说说笑笑。远处,夕阳西坠,晚霞爬上了西天的脸颊,大概是因为太过兴奋,西天的脸涨得通红,正如我们在树下眉飞色舞的样子。这是一幅多么令人陶醉的风景呀!

后来,不知为何,曾经亲密无间的我们渐渐疏远。虽然,有时仍会一起去食堂吃饭,但变得沉默不语。在那时,我们都如话匣子一般,常常只顾着说话。

一天中午,我习惯性地看了看窗外,突然发现,那丛随风舞蹈、低声吟唱的叶子消失了。我呆呆地望着窗外,十分失落。风又悄悄地钻进教室,抚摸着我的发丝,可一切都变得不一样了!那丛叶子所依靠的分枝竟被砍了。

我开始迷茫了……直到今天中午,一切迷团都在那道最美的风景中解开了。

下课铃声如期而至。我抓起饭卡,准备拉着两个小伙伴一起去食堂吃晚饭。当我走到教室后面时,猛地被桌腿绊了一脚,直接撞向教室后方的黑板上。我下意识地侧着身子,可奇怪的是,本该有种撞在石头上的疼痛感转变为扑进一团柔软的棉花堆里的感觉。我正想站稳身子,却不小心踩到了一只脚上。我抬起头,连声道歉。但是,耳边却传来一声清脆的“对不起。”我疑惑地抬头一看,瞬间恍然大悟。

原来,在我要撞到墙的那一刻,你担心地急忙冲上前,用自己的身体垫住我。万万想不到,在我起身时还不小心踩了你一脚,你竟然向我道歉?

那一刻,金色的夕阳余晖笼罩着我们,一群鸟儿正从窗外掠过,唱着欢快的赞歌,风也悄悄溜进教室,为我们鼓掌。我们正携手,关心地询问对方如何。这一幕,便是全世界最美丽而又温暖的风景了!这样一道独特的风景线,我终生难忘!

随后,我们携手走向食堂。在这途中,我又看见了教室外的那棵榕树。它仍是雄伟壮观地站立着,可比当时更加茁壮了。它的顶部,一簇簇绿叶,围成一把巨大的遮阳伞。这时,我顿时领悟到:它虽然被砍去部分枝干,但这一切都是为了让它更好地成长。

永不磨灭的风景——这教室外面的榕树,愿它永远茁壮成长,四季常青……

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篇6:描写校园的美丽风景的作文

全文共 562 字

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倔强的酷寒极不情愿地撤退了,明净的天空把我们学校装扮得美如画卷。

一进校门,与门口对望的大榕树迎面而来,墨绿的枝叶密密层层的,铺天盖地伸展开去,有的已经摸到了教学楼北楼的三楼走廊了。长长的气根潇洒地悬垂着,像老人的胡须。

往东走,一座造型美观的教学楼东楼豁然耸立,棕红色的外墙,壁画栩栩如生:一枝巨大的毛笔在“沙沙”地走着,一丝不苟地记录着同学们的成长历程;一艘月亮般的小船像一只急扇翅膀的小鸟,扑打着水面,随波涛上下起伏,正扬帆远航。而另一幅画上,活泼可爱的小学生,有的看书、有的玩耍,有的放风筝,脸上都挂着甜甜的笑容。( )

顺楼上行,四楼就是我们上课的地方,走廊东、北平行贯通,宽阔得如一条悬挂着的马路。下课了,同学们就像装着弹簧的洋娃娃,一个个都从宽敞明亮的教室里蹦了出来,“耶,我胜了!”玩游戏的,聊天的,讲笑话的……粗声细嗓的,长腔短调的,走廊赶集似的沸腾起来,成了欢乐的海洋!

从走廊经北楼走到楼下,就是西边的主操场,操场最外边是枣红的跑道,跑道上一道道雪白的分隔线嵌入其中,宛如中间的绿球场穿上的多彩舞裙在飞旋。操场周围的木棉树,昂首挺胸,格外精神,像草原的哨兵一样威武。它们可是校园的守护神,就像朋友一样陪伴着我们在阳光下一起快乐存成长。

啊!我们的校园,流溪小学,美丽迷人,我爱我的校园。

[描写校园的美丽风景的作文

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篇7:校园里的风景作文200字

全文共 239 字

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校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。

我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。

我爱这里的一切。

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篇8:美丽的校园风景作文400字

全文共 450 字

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校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮。在我看来,校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯。这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!

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篇9:校园风景独好作文800字

全文共 1125 字

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东方欲晓,莫道君行早,踏遍青山人未老,风景这边独好。

——题记

校园中的美,随处可见,拾手可得。

走进校园,门口大理石上的“缙云县实验中学”,映入眼帘,七个大字闪烁着金光,显得庄重古朴。脚下踏着轻快的步伐,脸上溢着灿烂的阳光,实中学子个个精神饱满,神采飞扬。服装整齐划一,那沉稳的深蓝,鲜艳的大红,干净的乳白,还校园一种本真的色彩,那脖颈挂着的校牌,是学生的象征物。校服可以产生一种平等感,给年少的心灵铺上一层纯洁的白雪,不受任何华丽物质的诱染。校门两边,值周的学生恭恭敬敬地站立着,他们面上亲切的微笑,代表校园对学生们新一天的新祝福,他们对老师的鞠躬问好,代表所有同学对老师无私教导的真挚感谢,他们肩上的红绶带,满满蕴含校园生活的愉快多彩。

踏进校门,一座银灰色的桥跨在清澈的水池上,弯弯的弧形,看上去像一道流畅的线条。向远处眺望,校园傍山而建,一抹抹翠绿为校园添了几分活力。校园的建筑是统一的白墙红瓦,那平坦的屋顶,与直线走廊相称,配合阶梯,简洁又不失大气。蓝天的映衬下,高高飘扬的五星红旗是那么的耀眼夺目,屋顶上“励志,笃行,尚美”;六个引人注目的大字正代表了实中所要传达的态度。踏上楼梯,就是踏上了最美的学习旅程。教学楼一边,是一个标准的塑胶操场。桔红色的跑道环绕着操场四周,与碧绿的草地,青翠的树木,金黄的沙地绘成了一幅颜料画。说到校园,我们实中独好。

清晨,顶着露珠的小草被同学们的琅琅读书声吵醒了,慢慢地苏醒过来。空气是溶解的知识,校园里到处弥漫着文化的芬芳。七点不到,校园的小路上已不见人影,目光跟随着满是情感的朗读声移向教室。教室里,同学们坐得端端正正,挺直了背,立起了书,视线不离开书本,声情并茂地读背着。上课铃都不忍心打断同学们洪亮的朗读,当老师走进教室,朗读才戛然而止。但谁能想到,接下来圆润、浑厚的声音又袭进了耳膜,这说话的人便是我们最敬爱的老师。区区三尺讲台丝毫遮不住老师由内而外的文艺气息,一身不起眼的衣服一尘不染,手中的白粉笔不时在黑板上留下一片清秀的字迹。朴素的着装,耐心的教导,处处显示出老师绝俗的素雅。

课堂上,老师的谆谆教诲潜入每个同学的脑袋里,同学的眼神里绽放着对知识的渴望,就这样一步一步,紧跟老师的节奏,不知不觉陷入文化的海洋,越来越深。下课的时间到了,同学们任是意犹未尽。大家或是聚在一起谈天说地,讨论着难题,分享着学习心得,或是安安静静地阅读书目,再次沉入文字之美,又或是走出教室,欣赏校园的点点滴滴。校园确实是一个和睦的大家庭,老师之间讨论着教学经验,同学之间互帮互助,共同进步,师生之间更是满怀情感,是对老师最崇高的感激,也是对学生最深切的希望。说到校园,我们实中独好。

我们徜徉校园,无时无刻领悟着校园之美。

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篇10:校园里的一处风景作文篇

全文共 504 字

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我们都爱自己的学校,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;也许它仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。不管怎样,在可爱的校园里,我们都度过了许多欢乐的日子……

是呀!我也有一个美丽的校园,下面我们就去校园一角参观参观吧。

走进校园,一阵花香引你走进了校园的小花园,随后就听到沙——沙——沙的声音,原来这是风婆婆教树叶娃娃们唱歌呢!

这是,一片树叶像降落伞似的降落在水里;看,池塘里的水真美呀!我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过平静如镜的西湖,而从没看见过校园池塘这样的水,池水以它平凡的美展现在我们眼前。它静,静得感觉不到它在流动;它清,清得能看见池底的小石头;它绿,绿得仿佛是一块无暇的碧玉。旁边奇形怪状的假山是来镶嵌这一位“俏佳人”的。

校园的花园不仅山美水美,花草树木也充满了活力。

春天,是万物苏醒的季节,校园春天的代表——桃花,带领着大家来到了大地上;夏天,是万物生机勃勃的季节,校园的爬山虎带着大伙把夏天的燥热一网打尽;秋天,是一个让人陶醉的季节,桂花开了,芬芳扑鼻,让我们走进了花的海洋;冬天,万物都“睡”了而梅花,在纷飞的大雪中勇敢的直立着,让人欣赏它的美丽与勇敢……

我介绍的这里,如果好看就来看看吧。

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篇11:校园风景作文300字

全文共 585 字

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校园风景似诗、似画。早晨到处都披上了一层轻纱,让你感到它是那么朦胧,那么神秘。傍晚,夕阳红彤彤的,霞光照映整个校园,让你感到它是那么优美,那么迷人。

步入校园,映入眼帘的是一棵高大挺拔的苍松,苍松前,是一个梅花行的花坛。花坛中,铁树被花儿簇拥着,显得那么神气。苍松的左右两边,都是一座座拔地而起的教学大楼。

穿过教学楼,走入花园中,高大的青松,翠绿的楠树,枝丫繁多的龙爪槐,她们几乎与学校共同诞生,经历了无数的风风雨雨,也送走了一批批莘莘学子。鸟儿在她们身上追逐、嬉戏,唱着欢快的歌声,为我们的生活增添了无限情趣。

漫步在这花草树木之中,欣赏一下奇花异草也显得别有一番丰韵。茶花正开放,红得诱人,有的也还是花骨朵儿。情不自禁地靠上前去,捧起一朵仔细看一看,闻一闻,使你感到一切是那么清新。清脆的鸟叫声,使你不由自主地抬头仰望,只见从树叶的空隙中,漏下斑斑点点细碎的日影。微风轻掠,心旷神怡。

绕过花坛逐步向前,你的眼前会逐渐变得开阔起来。正前方,是一个大操场,跑道呈红色,中间的排球场呈绿色。怎样大的操场呢?跑道六排并列,一圈为200米,中间绿色区域,4个排球场绰绰有余。是这样大的操常瞧,正前方正举行跑步比赛,何不坐下饱饱眼福,为他们加油助威?如果你对比赛不感兴趣,可以放放风筝,还可以听听三五成群的同学谈论轶事新闻。

这就是我们的校园——新安江第一小学,一个风景优美的校园。

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篇12:描写美丽的校园风景

全文共 535 字

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校园一角

我们学校的西南角,有一个美丽的小花园。

当百花争艳的春姑娘来临,花园边缘的小墙上开满了穿着黄裙的迎春花。风姑娘轻轻吹过,迎春花像个顽皮的小姑娘,在微风中玩耍、嬉戏。散发出淡淡的清香,让人神清气爽。当下课时,女生们总是坐在花前玩耍或摘下几朵花插在发下。

当绿树成荫的夏姑娘来临,花园又换了一次景色。枝繁叶茂的槐树站在了花园的每个角落,槐树爷爷为我们送去阴凉,当我玩得大汗淋漓时,就马上想到了花园的槐树,散步过去,躺在大槐树下,没过多久,感到十分舒服,便在树下嬉闹、游戏。一直疯玩到上课铃“铃铃铃铃铃”响起,才把心收了回来。

当鲜果飘香的秋姑娘来临,花园里落满了枯枝败叶,再仔细一闻,呀!空气中充满了芬芳的香气,噢!原来是桂花香,从树上摘下一簇“小星星”,我爱不释手,有时闻闻它令人沉浸的香气,陶醉一会儿!有时抛来抛去,抛上天,玩仙女散花。有时带一点做香水、香包,我们女孩总是做不厌,玩不厌。

当白雪皑皑的冬姑娘来临,花园上只有腊梅不屈的开放着。我们在雪地上堆雪人,打雪仗,好不快活!文静的女生摘下花,夹在书中或戴在头上,组成了一幅美丽图画。男生们总是在打雪仗,在雪地上翻滚,真滑稽。

花园像个魔术师,每个季节都有不一样的美景美物,真是变化多端!花园,变化多端的花园,我爱你!

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篇13:校园的风景小学写景作文800字

全文共 1339 字

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从我家,经过两个转角,就会到学校的南大门。一路走去,温柔的秋风会用手细细地抚过我的脸、我的五官,接着绕至脑后,为我整理无精打采的发梢。行过路口,往前走,谁家的鹦鹉在夏日早晨充当一台小小的闹钟?向右望,是谁一年四季用心照顾他的菜园?向左看,寒冷的冬天里怎么只有麻雀起得早,在电线上蹦蹦跳跳的?绕过转角,交通号志切换着红、绿、黄;一台台的车从面前呼啸而过。紧接着,南大门到了。走进去,便是一天陪伴我超过八个小时的校园

位于海边,早晚温差和天气变化非常明显,而刚过完年时,又往往春寒料峭。所以,在这一带,初春时,除了樱花开着,其它花朵都还睡着。也因此,最美、最香的时候,要算是四月。这时候呀,既不如冬天冷,也没有夏天热,天气和温度也渐趋稳定。于是,学生们的活跃,在此刻展露无遗,一眼望去尽是生龙活虎,连上课时也不例外。当你坐在教室时,除了我们习以为常的窃窃私语、嘻笑怒骂之外,或许还会听到同学心血来潮,突然高歌几曲呢!

当你感到寂寞,鸟鸣将透过窗子,贯穿你的耳朵。那些对世界充满好奇的欢愉乐音,或尖锐或圆润,或高亢或低沉,会狠狠地扎进你的心脏。若是望向窗外搜寻鸟儿的踪迹,你会发现:原来,操场的那块草皮已茁壮成一片碧绿;花圃竟长出了一朵一朵春日下未融的雪花或者一串一串新年后剩下的鞭炮!假如比别人幸运,你更来得及在夏天来临前,捕捉到被天帝的珠宝折射过后千千万万个太阳!

春天过了,夏天便来了。看啊!金黄色的美丽乌鸦在天上散发耀眼的光辉!他的耀眼是高温的武器,尖锐而灼热。但是,学生们对他从不畏惧。防晒乳一抹,篮球一抱,腿跟着一跨,我们在即将烤焦的地表上朝球场飞奔而去。远远的你能看到,好几颗小小的红太阳在大家手上尽情燃烧,完美的抛物线就是日升日落的轨迹。六月到,则凤凰花开,再热情的夏天也不免感伤。汗与泪陪着花瓣,成长的甜美伴着别离的苦涩。三年前,他们师生相遇,如今,他们在十字路口说着祝福和叮咛,珍重再见。

随着时间的推移,秋天已然来到,在门上敲响了节奏,地表缓缓退烧,太阳也已不再直射。尽管如此,一棵棵的树却燃烧了起来。啊!他们一定是知道运动会近了,趁着离冬眠还有段时间,在帮我加油打气!尽管色泽不如枫红,一树一树的红、橙、黄,甚至病恹恹的褐色都为校园增色不少。于是,透过耳畔的轻风,我聆听他们心底的热情。运动会时,他们薄脆的手掌和残破的嗓子也坚持藉着风,要给予我们最有诚意的掌声加尖叫!听,多动人的欢呼!真希望冬天晚点来,好让我满足空虚已久的虚荣心。

冬天一到,温度确确实实的降了下来,而树梢仅存的火焰也已燃烧殆尽,剩下的灰烬支撑不住,纷纷飘落,用他们的余温做成大地的棉被。那是慈爱的母亲害怕孩子着凉,亲手缝制的被子。就这样睡着一定不会寂寞,而且还很舒服吧?正思索着,我听见了大地像是催眠曲般,轻柔的鼾声。举目四望,只见同学们像一只只小虾子,以各式各样的姿势蜷缩着趴在书桌上,沉沉的睡着。看着看着,不知不觉中,意识逐渐模糊,我也跟着陷入睡梦中。

正值初春,你瞧见校园里,是什么风景了吗?像是林黛玉多愁的血和善感的泪结合,打在了墙边那干枯的孤寂,绯寒樱盛开在瘦弱的枝上。在微风中摇曳着的零星粉红啊!正兀自和蜂,交头接耳、吐露心事。樱花树下,我伫立在冒着青芽的枝桠间,仰头看着,久久不忍离去。

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篇14:二年级校园的风景话题作文600字

全文共 727 字

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充满整个初中生活的是一种新鲜、团结、紧张的旋律。 Full of fresh, united, and nervous melody full of junior high school.

随着翻开了“9月1日”的日历,新的初中生活开始了。就像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。面对着一张张陌生的面孔,一位位新的老师,一本本新的课本,一间间新的教室,心中存有一丝恐惧,但又十分好奇地想向外看看,一种新鲜感从心底由然升起。慢慢的,我走进了教室,看着同学们和蔼可亲的笑脸,心中的恐惧烟消云散了,又轻轻地加上了一份好奇。新鲜奏出的音乐在每一个角落响起。

几个星期过去了,新鲜随着日子的长流开始暗淡了,代之的是紧张的旋律。

初中的学习有五门主科,比小学多了两门,学习的压力也多了两倍。每天,绷紧每一根神经,白天专心的听课,把每一点儿知识都学会。晚上,便要抓紧一切的时间来搞复习,不然一到考试就要遭殃。闲适的日子还没有过够,其中考试就上场了,这巨大的拦路虎,没有时间是不行的,于是,又开始进行紧张的复习。“拦路虎”打败了,该松一口气了,又得抓紧时间准备期末测试,农民们是“田家少闲日,五月人倍忙。”我们是“学子少闲日,月月人倍忙”呀!

虽然初中生活很紧张,但是也十分快乐。

体育节的时候,要走队列,不仅要走得好,而且还要有特别之处。我们班的每一位同学都为老师出主意,还主动要求为班级买道具什么的,一种团结的感觉充满整个班级。

开始练队列了,大家都十分认真,希望能为班级出一份薄力,所以,我们练得又快又好。到了比赛时间,大家拿出全部的精力,我们得了第一名,大家分享着共同努力的成果,我感觉很快乐。

这一个学期快要结束,我感觉来初一(1)班是一种莫大的幸福,我热爱这缤纷的初中生活。

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篇15:4校园的风景

全文共 450 字

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校园是知识的海洋,是小朋友们的天地,是童年的摇篮,在我看来,校园还是一个景色优美的地方。

要说校园最美的地方,那可是非花坛莫属。花坛里长着一丛丛一簇簇郁郁葱葱的小草,每天都穿着翠绿的舞裙,在微风中跳着优美的舞蹈。

花坛外围是六棵高大的柏树。它那又粗又壮的树干就算在咆哮的狂风面前也保持着昂然挺立的姿态,巍然不动,像守护着花坛的士兵。

雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵落在叶片上,快乐地玩着滑梯,这时威武的“士兵”又变成了技术高超的音乐家,轻轻地挥舞着双臂,发出“唰唰”的声音,伴随着风儿的“呼呼”声和雨儿的“哗哗”声,共同奏响了轻快而动听的大自然交响曲。

花坛前方是宽阔的操场,每当下课铃响起,一群群天真活泼的孩子就会从一间间教室里涌出来,到操场上玩耍,有的跳绳,有的踢足球,有的玩捉迷藏。一个个脸上都绽开了比阳光还要灿烂的笑容。

校园里还有许多靓丽的风景线。每天置身于美丽的校园中,我常常想:能在这么优越的环境中学习,我们一定要奋发图强,好好学习,将来更好地报效我们的祖国!

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篇16:描写校园风景的

全文共 387 字

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我们的小学——卫东区五条路小学,座落在矿工路东段,那儿景色宜人,像个美丽的大花园。

走进大门,就看见一个个绿色的松树,像一个个挺立的士兵在站岗。

春天,万物复苏了,小草偷偷从地里钻出来,好奇的看着这个美丽的校园;树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子;花朵开出五彩缤纷的花。

夏天,树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层,挡住了太阳光。下课了,同学们像欢快的小鸟飞出班级,来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。

秋天,秋风把树叶吹黄了,把叶子吹掉了,一片片叶子在空中翩翩起舞,像个出色的舞蹈家在表演节目。

冬天,雪在空中飞舞,落到房屋上,像给她戴上雪白的帽子;飞到可树上,像给树盖上了洁白的棉衣;飞到地上,像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了,同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出,来到操场上,打雪仗、堆雪人、滑雪,好不热闹!

这就是我们的学校,我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。

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篇17:校园的风景初二作文

全文共 657 字

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《幼时记趣》的作者沈复在文中提到自己儿时与大自然亲密接触的情景令人神往,可是现在想找到这样的地方又谈何容易,在校园里徘徊良久,总算找到了一些。

那是一棵树,一棵白蜡树,在其它树的衬托下,它是这么的突出。

记得发现它是在学校西门马路的旁边,当时我正心灰意冷,由于找了半天也没找到我想看到的树:黄色的叶。当初我还以为这个季节里树的叶子已经变黄了,可没想到它们却都固执地保持着绿色。正准备打道回府时,抬眼一看,不禁大惊失色:“天啊!”一棵树叶黄到了极致的树映入了我的眼帘。

只见它在树丛中高高地挺立着,从很远的地方就能看见它那独特的树顶,走近了再看,发现这是一棵白蜡树,它的最低部的树叶还是青的,但是越往上树叶越黄,直到顶上,树叶黄得有如金子一般,树枝向四周努力地展开,形成一道奇特的风景

此时我不禁想到:现在城里的人太忙碌,他们之中有几个能够静下心来好好观赏一下这美丽的自然风景?在我观察这棵树的过程中,曾经有好几个人从我身边走过,然而他们呢?有的低着头走过,视美景于不顾;有的疾速走过,自顾地忙着自己的事;有的拿着书本走过,径直走向教室……他们中的人即使是空着手没有事干的,也不愿意抬一下头,看看这棵树。所以,我们不要抱怨自己的身边总是缺这个、少那个,可今天这件事证明了我们经常会由于自己的疏忽错过一些绝佳的机会,而不是没有机会。

思絮再次回到了这棵树上,觉得它比纯黄颜色叶子的树还好看,由黄到绿,仿佛就像一幅水墨画一般,墨色由深到浅。可是心中也有了个疑问:为什么只有这棵树黄得彻底,而其他的树却还是翠绿色的呢?也许因为……

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篇18:有关写校园风景的参考

全文共 426 字

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在我的校园里有许多风景线:美丽的鹿园,高大的教学楼,宽阔而又美丽的操场……其中我最喜欢的风景线当然非操场莫属啦。

我们的学校的操场分别由;红,白绿三种颜色组成的,红色是操场的内圈,白色是操场的外圈,绿色是操场中心的一块草坪,又柔软又舒服,躺在上面仰望天空真是舒服极啦。在南边是健身器材,北边是厕所,此厕所可非彼厕所因为在厕所的外墙上图画着《三字经》让我们时刻懂的做人的道理。在我们操场的东边是一排挺胸昂头的大树,就像我们学校的守护者,丝毫没有懈怠的意思。春天到了,大树伯伯的枝头又要发芽啦;就连弱小的小草也长了出来;到了夏天,大树和小草由浅绿变成了重绿为我们的操场增添了色彩;到了秋天,纷纷扬扬的落叶为我们的操场铺上了一层金色的地毯;下雪啦,冬天就要来临啦,皑皑的白雪把操场变成了银灰色的地毯,课间同学们在上面堆雪人打雪仗……其乐无穷。

在我们的学校里一年四季变化多端,可是每个季节都会把我们的学校打扮成美丽的小姑娘。这就是我心中的校园风景线,怎么样美吧。

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篇19:关于写校园风景的作文

全文共 414 字

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我的校园风景,不仅可以让人看到,还可以让人用心去感受到。

一进大门,可以清楚地看到正前面有一座教学楼,往西看也有一座教学楼,东边有一个车棚,大门的两侧分别有两片草地,让人感受到浓浓的绿意,中间有两条小路,一直往前走,过了教学楼,就来到了后操场,西边有五个双杠,双杠北边有一个平台,东边是厕所,国旗就在前院的正中间,高达十米左右,四周还放着鲜花,有菊花、玫瑰花、兰花——。我的校园很干净、很美丽。

站在教学楼的脚下,可以从教室里听到朗朗的读书声,上到楼上,可以看到老师在用心地教学生们,有的同学不会做了,老师马上去教他,办公室里老师在给同学们批改作业;下课了,校园里立刻就变成了欢乐的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰捉小鸡,他们很有环保意识,只要看到地上有一片碎纸,就马上捡起来,扔进垃圾桶里,有的同学摔倒了,就急忙跑过去把他扶起来——。此时此刻,我们总有一种特备的感受。

校园的风景,不仅能看到,而且还能让人用心感受到另一种风景。

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篇20:校园的风景400字作文

全文共 374 字

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在我心目中,校园办公大楼前的鱼池,是最美最美的地方。

一进入校门,远远就听见潺潺的流水声,就好似少女的歌声,随后便闻到一阵阵清新的花香,让我彷彿置身于花海中,在靠近一点就会看见茂密的矮树丛、细小的瀑布、缤纷的锦鲤以及英挺的莲花,夏雨后,莲花绽放璀璨的淡粉色,就像刚出生的小婴儿,可爱又脆弱,锦鲤散发着红、橙、黄三种颜色,在池子里悠闲的散步,轻轻的碰一下池水,冰冰凉凉,使我身心愉快。

我想像自己是一条锦鲤,在池中无忧无虑的悠游,找寻食物,我沉浸在自己的世界里,却没发现身旁美好的事物,莲花的花香,吸引人来到池边陪伴我,茂密的草丛和细小的瀑布,能使人能静下心来观赏我,一年四季,多变的池子,就像时尚流行一样,不停变化,有时流水缓慢,有时花苞绽放,有时冒出黄色小花,惊奇的变化。

校园中的鱼池真热闹,还会不停的变化,生机蓬勃,在我心中他就是校园中最棒的地方。

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