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1463作文
1000扬州东关街
全文共 1023 字
+ 加入清单新年又来了,万象更新,大地复苏,和以往不一样,今年我们住进了新房子。
大年初四,妈妈、爸爸决定带我一起去扬州旅游。于是我们很早就入睡了,希望第二天有一个好精神旅游。
第二天一早,我们兴高采烈的拿着行李上了路,在那飞速前进的公交车上,听爸爸说扬州的东关街不仅仅只有扬州炒饭等小吃,还有许多名人的故居也在这里。
比如有江泽民爷爷,王伯平等名人。便越发引起了我的好奇心,看着窗外飞驰而过
的风景,恨不得插上翅膀飞到扬州去看个究竟。
下了车,我发现东关街位于扬州最繁华的古城区,一进入街道就会感觉到一种古色古香的味道。路两边的房子都是用青砖砌成的,房顶覆盖着黑色的瓦。在这种
青砖黑瓦的映衬下,挂在房子门口的红色的灯笼显得十分耀眼。这些房子的檐口都
是翘着的,妈妈说这就是古代房子飞檐翘角的特点,这是为了让雨水不流进屋子里。
东关街上人来人往,非常热闹,最有特点的还是路两边的小吃。有卖面人的、
有卖芝麻糖的、有卖烧饼的……琳琅满目的小吃让人看得眼花缭乱。 我们走过东门,沿着东关街向西走,只见东关街两侧挂满了喜庆的红灯笼。越往里走人越多,街上也很热闹,可以说是人山人海,水泄不通。这时,街边出现了
三个铜人,一个拿着菜刀正在切菜;一个拿着理头刀正在为人们理头;一个正拿着
修脚刀为别人修脚;这些铜人被称为扬州三把刀,已成为扬州的象征了。
中途,我一眼就看中了一个叫做“世界最小的口琴”只有三厘米长,我非常想
买,妈妈似乎看出了我的心思,买了一个。我十分开心迫不及待放在嘴里吹起来。
哈,这个小口琴不仅能吹响,并且很漂亮。
爸爸告诉我东关街,从宋朝开始一直到现在全长1122米,宽约5米,位于古
城扬州的东北角,因为街道尽头是东关城门,所以我们决定走到东关城门去看一看。
到了城门,我发现这个城门有二十几米高,非常雄伟壮观,有一千多年历史了,
我们在这儿拍了几张照片,便去城门上看个究竟,城门里有历史图片介绍,但是非
常昏暗,好不容易才走到了城门上。
人们说站得高,看得远。一眼望去,整个东关街灯火辉煌,人山人海!现在连
整个街都看见了,真美啊!回去的时候,爸爸买了一个漆器,上面画着一只孔雀,
非常漂亮,我们留着做纪念。
从这次旅游让我明白了旅游的意义不仅是玩,而且能了解地方的文化,也懂得
了一些历史知识。热闹非凡、车水马龙、古色古香的东关街真让人流连忘返,东关街是古代老百姓的生活在现,也是扬州悠久历史文化的体现,又是幸福生活的表现,
值得我们珍惜。让我感觉到,只有祖国强大了生活才会变得如此美好〃
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篇1:描写扬州个园的作文
全文共 591 字
+ 加入清单扬州园林素负盛名,有杭州以湖山胜,苏州以市肆胜,扬州以园林胜,三者鼎峙,不分轩轾之句,后来,经过多次变乱,扬州园林很多都荒废了。但是,直到现在还保留着一些很有特色的、秀丽多姿的园子。有人认为,扬州园林是北方皇家园林与南方私家园林之间的一种介体,其原因一是清帝南巡,四商杂处,交通畅通;二是南北园林匠师技术交流的结果。扬州园林既具有皇家园林金碧辉煌、高大壮丽的特色,又有大量江南园林中的建筑小品,自成一种风格。
个园建于清代中叶。因园主爱竹,园内遍植竹子,因竹叶的形状像个字,故以个园名之。竹是中国古代文人喜欢歌颂和表现的题材,认为它是清高、有节气的象征。苏东坡曾有宁可食无肉,不可居无竹,无肉使人瘦,无竹使人俗之语。个园面积约30亩,但由于布局巧妙,显得曲折幽深,引人入胜。
扬州园林,素以叠石为胜。个园就是一个以假山堆叠精巧而著名的园林。造园工匠们选用褐黄石、太湖石、雪石和状如竹笋的石笋,叠成四组假山,表现春夏秋冬四季景色,称为四季假山。
春景,
在竹丛中选用石笋插于其间,取雨后春笋之意。夏景,是在浓荫环抱的荷花池畔,叠以湖石,使人感到仲夏的气息。人们称赞这一组假山叠得好,说它是夏山苍翠而如滴。表现秋景的是坐西朝东的黄山石,这座假山叠得最好,也最高大,长达五十米,峰峦起伏,山热雄伟,登山四望,使人有秋高气爽之感。冬景是用白色的雪石堆砌,象征隆冬白雪。游园一周,如经历春夏秋冬四季。
篇2:扬州博物馆的作文
全文共 857 字
+ 加入清单今天上午9点钟,我和妈妈及段红雨一家相约来参观扬州双博馆。虽然我们都来过了许多次,但它依然对我们很有吸引力。来到展厅前,首先映入我眼帘的是题字——愿扬州博物馆越办越好。
进入大厅最吸引人眼球的,就是依据扬州出土五代木俑的比例塑造的,伏羲女娲的人道蛇身像,它也是双博馆的馆标。走上台阶,我们到了二楼,一个古代的大木船,让我们印象很深。原来这是一条唐代龙舟,它在1960年出土于邗江区施桥乡的夹江内,船长13。65米,宽0。75米,内深0。5米,是用整根楠木刳成的。
那么这是要用一棵长了多少年的树来制做的呀!我仿佛看到了那个赛龙舟的场面,十几个人坐在船里,齐心协力划着桨。岸上人成千上万在加油呐喊,水里的船千帆竞发,真的气势恢宏啊!接着我们来到了国宝馆,有唐代、宋代的玉雕,五代时的木雕,真的是精美绝伦,又看到了国宝级的文物珍品:元代青花瓷,它原名:霁蓝釉白龙纹梅瓶。它高43。5厘米,口径5。5厘米,最大腹径25。3厘米,底径为14厘米,瓶上刻着四朵火焰云,一只龙追赶一颗火焰宝珠。
它属于景德镇窑蓝釉瓷器中的大型器物,现在,这种文物仅存三件,一件在我们扬州双博馆,一件在北京牙颐和园,还有一件在巴黎吉美博物馆。北京的梅瓶有残损,巴黎的也有明显缺陷,这时三件梅瓶中最大,最精美的。由于它数量极少,又年代久远,做工精细,所以被评定为扬州双博馆的镇馆之宝。古代皇宫里有这么精美的梅瓶,把皇宫装饰得更加富丽堂皇了。我为扬州有这样的宝贝而感到自豪。随后,我们了解了雕版印刷的起源与过程,并看了大师们的雕版印刷时的高超技艺。亲手尝试了怎么去造纸,亲眼目睹了书法大师的书法技艺。
三楼讲述了扬州从古到今的历史,并介绍展示了一些珍贵的文物,让我们对扬州这个美丽的城市又多了一层了解。不知不觉该回去了,虽然有些不舍,但我以后一定还会来的。这次参观双博馆,让我感受到了我们祖国古代人民的智慧,让我对扬州的历史又有了一个新的印象,它不但是一个历史悠久,有特色的城市,还是一个充满文化底蕴的城市。让我们携手把扬州建设的更美好!
[扬州博物馆的作文
篇3:有关惊蛰节气的古诗集锦
全文共 716 字
+ 加入清单作为二十四节气中的第3个节气,经过了立春、雨水的洗礼,当惊蛰来到,大地回暖,万物复苏。在“惊蛰”这个充满生机的时节,草木、庄稼、小生灵...仿佛就在刹那间,一切该醒的都醒了。下面是小编为你带来的有关惊蛰节气的古诗集锦,欢迎阅读。
观田家
(唐)韦应物
微雨众卉新,一雷惊蛰始。
田家几日闲,耕种从此起。
丁壮俱在野,场圃亦就理。
归来景常晏,饮犊西涧水。
饥劬不自苦,膏泽且为喜。
仓廪物宿储,徭役犹未已。
方惭不耕者,禄食出闾里。
甲戌正月十四日书所见来日惊蛰节
(宋)张元干
老去何堪节物催,放灯中夜忽奔雷。
一声大震龙蛇起,蚯蚓虾蟆也出来。
春晴泛舟
(宋)陆游
儿童莫笑是陈人,湖海春回发兴新。
雷动风行惊蛰户,天开地辟转鸿钧。
鳞鳞江色涨石黛,嫋嫋柳丝摇麴尘。
欲上兰亭却回棹,笑谈终觉愧清真。
游景仁东园
(宋)苏辙
新春甫惊蛰,草木犹未知。
高人静无事,颇怪春来迟。
肩舆出东郊,轻裘试朝曦。
百草招生意,乔松解寒姿,
尺书招友生,冠盖溢通逵。
人生瞬息间,幸此休暇时。
浊酒论浮蚁,嘉蔬荐柔荑。
春来莫嫌早,春去恐莫追。
公卿多王事,田野遂我私。
松筠自拥蔽,里巷得游嬉。
邻家并侯伯,朱门掩芳菲。
畦花被锦绣,庭桧森旌旗。
华堂绚金碧,叠观凝烟霏。
仿佛象宫禁,萧条远喧卑。
徐行日一至,何异已有之。
都城闭门早,众客纷将归。
垂杨返照下,归骑红尘飞。
但卜永日欢,未与清夜期。
人散众嚣绝,庭空星斗垂。
安眠万物外,高世良在兹。
义雀行和朱评事
(唐)贾岛
玄鸟雄雌俱,春雷惊蛰余。
口衔黄河泥,空即翔天隅。
一夕皆莫归,哓哓遗众雏。
双雀抱仁义,哺食劳劬劬。
雏既逦迤飞,云间声相呼。
燕雀虽微类,感愧诚不殊。
禽贤难自彰,幸得主人书。
惊蛰
吴藕汀
杏花村酒寄千程,
佳果满前莫问名。
惊蛰未闻雷出地,
丰收有望看春耕。
篇4:元旦的古诗集锦
全文共 571 字
+ 加入清单元旦又称“三元”,即岁之元、月之元、时之元。yuwenmi小编整理了元旦的古诗,快来看看吧。
【田家元旦】
——(唐)孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东;
我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;
田家占气候,共说此年丰。
【元日(玉楼春)】
——(宋)毛滂
一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
【甲午元旦】
——(清)孔尚任
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在,看换桃符老兴偏。
【元旦试笔(选一)】
——(明)陈献章
天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月,春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。
丁卯元日——(清)钱谦益
一樽岁酒拜庭除,稚子牵衣慰屏居。
奉母犹欣餐有肉,占年更喜梦维鱼。
钩帘欲连新巢燕,涤砚还疏旧著书。
旋了比邻鸡黍局,并无尘事到吾庐。
【新年作】
刘长卿
乡心新岁切,天畔独潸然。
老至居人下,春归在客先。
岭猿同旦暮,江柳共风烟。
已似长沙傅,从今又几年。
【岁旦】
宋伯仁
居间无贺客,早起只如常。
桃版随人换,梅花隔岁香。
春风回笑语,云气卜丰穰。
柏酒何劳劝,心平寿自长。
《守岁》
守岁阿戎家,椒盘已颂花。
盍簪喧枥马,列炬散林鸦。
四十明朝过,飞腾暮景斜。
谁能更拘束?烂醉是生涯。
篇5:关于太阳的古诗精选
全文共 581 字
+ 加入清单太阳自从人类来到这个世界上就已经存在,小编整理了相关的作文,快来看看吧。
秋日杂兴
年代:【宋】 作者:【范成大】
即事亦足乐,何必桃李尘!
苍筠如苍玉,乡是涧壑姿.
朅来西窗下,死生付污泥.
虫缘有病叶,土瘦无新枝.
太阳岂我偏,檐影为蔽亏.
昔如松柏独,今作蒲柳衰.
暮夜风雨急,岁晏谁与归?
和吴冲卿学士石屏
年代:【宋】 作者:【梅尧臣】
吴夫,佩银龟.
乘天马,索怪奇.
忽得虢略一片石,其中白色圆如规.
又有树与乌,画手虽妙何能为.
吴乃持问欧阳公,比公曩获尤可疑.
疑不为辨赋以诗,诗辞粲粲明星垂.
复遣齎来使我和,坐上钜公傍睨之.
范侯实有杨雄学,咸云此理难究推.
我归涤虑反覆思,义虽不经聊解颐.
月与太阳合朔时,阳乌飞上桂树枝.
枝上作窠生群儿,人不知天公.
天公欲俾世间见,影著石面如黏黐.
乌既不得去,月亦不可移.
留为千古作好玩,慎勿倾仆同玉碑.
高适《别董大》
空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.
登鹳雀楼
王之涣
白日依山尽,黄河入海流.
欲穷千里目,更上一层楼.
登乐游原
李商隐
向晚意不适,驱车登古原.
夕阳无限好,只是近黄昏.
李白《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
《晓出净慈寺送林子方》
杨万里
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
《已亥杂诗》龚自珍
半生中外小回翔,樗丑翻成恋太阳。
挥手唐朝八司马,头衔老署退锋郎
篇6:古诗扩写参考
全文共 427 字
+ 加入清单远看那绿色的毛毯横铺千里,一眼望去,那绿毯仿佛没有尽关头,在那与天相接的地方慢慢消失了。也不知是哪传来的笛声又像一阵魔音,迷漫了整个森林,牛羊一会儿咀嚼着欣赏看音乐,一会儿又呆呆不动好像是着了魔似的。笛声停,它们就无所事事的吃了起来,笛声一来,它们又停止了那大牙的上下移动。
一来一往,笛声就像和动物们玩起了游戏。渐渐的,太阳伴着美丽的彩霞人西山离去,夕阳西下,这笛声还在进行,这美妙的音乐到底从哪的来的呢?哦!走近一看,原来是一位可爱活泼的小牧童,晚饭归来,卧在舒服绵软的草堆上望月亮呢!
小牧童自言自语的嘟囔:”嗯 ,看这条小河边草这么茂盛,明天就把羊群带到这来吧!说不定又可以摸到鸭蛋呢!“说着说着,小牧童好像忘了自己身在何处和周围的一切,流着口水笑了。逐渐的,小牧童在月光的照耀下进入了梦乡,啊!这真是以天为被,以地为床,哦,还有风做的大围巾呢!
这个小牧童的家真是大自然的馈赠呀!真大!在这种田园风光和悠闲的大自然中,有谁会不陶醉在这仙境般的地方呢?
篇7:清明古诗改成故事
全文共 745 字
+ 加入清单在900年,我,黄庭坚,在4月的郊外郊游,踏青。只不过是一个人。
正好是清明时间,春雷万钧惊醒万物,宇宙给大自然带来了蓬勃的生机。春雨绵绵,大地上长出一片片芳草,桃李也接连盛开。但那田野的荒芜之地,是一座座墓地,死者长眠于地下,让活在这世上的人心里一阵难过。死和生,仅一线之隔,人生的意义又是什么呢?但每个人的人生都是独一无二的,有人过得好,有人过得不好,那是她自己的造化。
在古代,有个齐国人生活没有尊严。没有东西吃了,便在人家祭奠亲人的地方乞讨供给先人的祭品。若是人家不给,就等他拜祭完了,走远了以后偷走。回到家后,和妻子与小妾说:“今天又有人请我吃饭了。”一副骄傲的样子。说文雅点叫没尊严,说得难听点就是不要脸!这种人的人生猥琐卑下,毫无人格尊严。
而另一种人却有着完全不同的生活。如春秋战国时的介子推,他辅助晋文公即位重新建国没有要求高官厚禄,他宁可隐居山中。但晋文公非常想让他做个高官,继续帮助自己治理国家。于是,他来到深山,下令放火烧山逼出介子推。但等大火灭去,仍没有人出来。晋文公带众人搜查,终于在一颗被烧焦的大树下找到了他与老母亲的尸体,晋文公后悔莫及,但为时已晚。这种人,难道不值得我们尊敬。缅怀吗?晋文公也应该也是这样想的,为他举行了厚葬。
人,自然有的聪慧有的愚笨。但人生不能过的留下遗憾或碌碌无为!若是和那齐人一样,撒谎吹嘘,猥琐卑下,那和咸鱼有什么区别!但若与介子推一样,志气不可动摇,宁焚死在绵山中也不屈服于人!不过,最后,人总还会就结束生命,还是埋葬在黄土里,哪能分出高低呢?
借用司马迁的一句话,人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。你是要像鸿毛还是泰山一样死去,还是那一句:全看你的造化了!
我,黄庭坚,定要成为那重于泰山,世人缅怀,而不是那种死不足惜,向咸鱼一样的人!
篇8:初二古诗改写改写古诗
全文共 413 字
+ 加入清单在驿外短裂的桥边,梅花在飞舞的雪中静静地绽放。这时,我住进了附近的一座客栈里。无意中看到了在雪中独自开放的梅花。“梅花啊,你在雪中独自开放,是否只是为了吸引游人的眼光。”一阵刺骨的寒风吹了过来,远远看去,就像梅花在摇头:“并不是这样啊,我选择在冬天开放,是因为我并不想与百花去争抢春天。”我摇了摇头,怎么也不相信梅花所“说的话”。“这世间有多少人为了权力、官位而不择手段,可又有多少人是清廉正直的呢?”梅花接着说道:“与百花去争抢美丽的春天,引来的却只会是百花的嫉妒与讽刺。”我摇了摇头,轻轻的叹息着,又回到了房间。不一会儿,就听见马车与刺骨的寒风结合的声音。声音渐渐消失后,就从窗外传来一阵淡淡的幽香。原来是凛冽的寒风把那支梅花吹落到了地上的泥坑里。这时,一辆马车急速赶来,把那支梅花碾成了如灰尘一样的粉子了,接着就有淡淡的香味扑鼻而来。梅花啊,梅花,你虽然被马车碾成了粉,可你却还保留着自己原有的香味,那样神圣,那样美丽。
篇9:古诗让我迷醉作文600字
全文共 563 字
+ 加入清单“海上生明月,天涯共此时。”“床前明月光,疑是地上霜。”……看着这一句句诗,我常常被它们迷醉。
它们像一颗颗美丽的珍珠,闪闪发光,像一颗颗耀眼的星星在天空闪过,不断地在我眼前闪过。这时,我真不忍将它们框在纸中,真想叫他们离开方格纸去玩耍,去不受拘束地享受自己的欢乐。
真的,他们不仅仅是个符号,更是一种心灵的慰籍。每首古诗都蕴含着深刻的道理,深深地打动了我的心灵,每读一首古诗,我都把它当作一种心灵的成长,让我回味无穷。
自从接触到《赋得古原草送别》这首古诗,让我久久不能忘怀。“离离原上草”,让我感受到草原的广阔,我的心也跟着飞到了辽阔的草原上,心情瞬间舒畅。“一岁一枯荣”,“枯荣”两字把草的生命力淋淋尽致地表现出来。“野火烧不尽,春风吹又生。”草是这样的生机勃勃,连最不起眼的小草都能经受住风吹雨打,再大的火都不能将他们消除,风雨过后又是一片生机。这句诗深深地刻在我的心里,不断激励着我,不论碰到何种困难,都要坚持不懈,勇往直前。
《春晓》中“夜来风雨声”中,我们可以尽情的想象那莺歌燕舞、百花齐放的景色。《望庐山瀑布》中,“挂”字描绘出倾泻的瀑布在“遥看”中的形象。《悯农》告诉我要珍惜粮食……这些用词组组成的句子,这些用笔画构成的美妙组合,这是一些多么美妙的天地啊!
啊!古诗是那样美丽,那样的精彩!它就像天空中最耀眼的星星!
篇10:我心目中的扬州
全文共 485 字
+ 加入清单这里是商贾如云、富甲天下的“淮左名都”,这里是山水相连、钟灵毓秀的“竹西佳处”。这里,就是我的家乡——扬州。
扬州的风景很美!春有长堤春柳,带着淡淡的惆怅;夏有水光潋滟,散着荷花的清香;秋有白塔晴空,映衬着美丽的夕阳;即便是萧条的冬天,也化作一幅典雅的水墨画,掩饰了冬的苍凉。
扬州风景美,但人情更美!
扬州人很从容,心态很平和。早上,人们喜欢到富春茶社或是东园小馆来一笼“皮包水”加上一份煮干丝,再听上一段扬州评话——《水浒》。晚上,吃完晚饭,人们喜欢出去散散步,也有的坐在运河边的长廊里弹一首扬州民歌——《茉莉花》,远离城市的喧嚣,或是来一次“水包皮”,消除一天的疲倦。
在扬州人的心里,扬州不仅是咱扬州人的扬州,也是中国的扬州,更是世界的扬州。每年的“素食节”、“鉴真国际马拉松赛”、“烟花三月国际经贸旅游节”都会涌现出许多热情、耐心、团结的志愿者。他们带着真情和温暖为游人指路、替运动员加油、帮助需要帮助的人。显示出了扬州人的团结友好。
我为自己是一名扬州人而感到骄傲。同时我也会好好学习,为家乡的未来做出自己的贡献,把我们的家乡建设得更加美好!
我爱我美丽的家乡——扬州!
篇11:初探小学古诗文拓展教学策略
全文共 1939 字
+ 加入清单翻开中国文化的历史,古诗文作为中华民族上下五千年的文化瑰宝,以其精炼的语言,丰富的想象,真挚的情愫传唱不衰,成为中国文化史上一道靓丽的风景线。很多脍炙人口的名句格言,传遍穷乡僻壤,市井俚都。孔子曰:“不学诗,无以言。”诗言志,文传情。常吟古诗文,可以增长学识,陶冶性情,还可以培养对中国语言文字的兴趣和敏感力,有益于培养学生的诗学素养。或许,古诗文就像一杯陈年醇香的佳酿,滋养着炎黄子孙的血脉;又如一枚磁石,凝聚吸引着中华民族的魂魄。“小时能背,终身难忘。”在孩子们古诗文的积淀过程中,经历着“学知―习行―养性”的过程。那么,如何培养小学生诵读经典诗文的志趣?结合自身的教学实际,我做了一些探索性的尝试,与大家一起分享。
一、趣浓劳轻,乐学不倦
(一)“晨读乐”。每天,我安排了“课前一诵”,利用晨读和课前5分钟的时间进行教读,朗读,齐诵,并安排学生依次到讲台上声情并茂地朗读、领读或者背诵,从而调动了学生的学习积极性。还让学生广泛搜集诗文故事和作者趣闻,通过班级故事会的形式,评选出班级“故事大王”,以培养学生的口头表达能力;并对表现出色的学生及时给予鼓励。
(二)“诗配画”。古诗词具有音美、意美、形美的特点,我提倡学生根据诗意,为古诗配上图,展开合理的想象,以画来体会诗文的意境,体会诗人丰富的人生感悟。这一活动极大的调动了学生的积极主动性,为了使自己绘制的作品能为大家所喜爱,他们投入了极大的热情,逛跑书店、请家长上网查找、收集相关资料,精心设计画面,规范工整的书写......最后,我们在班内举行展评,被选入的学生其高兴程度可想而知,从而掀起了学生学诗的热潮。
(三)“我是诵读小能手”。随着学生对古诗文兴趣的不断提高,他们积累的古诗也日益增加,这时我就在班内举行形式不一的古诗文诵读活动,如两人赛读、小组竞赛、男女生对抗赛,进行限时背、轮换背、接力背等形式,激发了学生的背诵的积极性,丰富学生的知识储备量。每一个月,我还在班上举行“诵读小能手”比赛,评选出班级中背诵古诗数量最多的同学,并给予表彰奖励,一张小小的喜报,一本薄薄的练习本,一颗小白兔奶糖,一阵掌声,一个拥抱,这是多么的微不足道的奖赏,却让学生受到了极大的鼓励,使得同学们背诵的积极性日益增加。一年级上学期,我们本班的孩子已经背诵完《百家姓》,本学期,我们还邀请到了古诗文讲解专家亲临班级对学生进行《弟子规》的解读,现在我们即将背诵完《弟子规》,正打算向《千字文》进发。
二、随风潜入夜,润物细无声
(一)音画共享,感受意境美。古诗文有很强的音乐美和节奏美,而且诗中有画、画中有诗,一首诗往往就是一幅山水画,一幅田园风光图。根据这些特点,我在教学手段上采取相应的音画措施,力求达到入情入境的教学效果。如我在教学《画》《咏鹅》《春晓》《春居》等古诗时,我会精心选择适合古诗意境的古典音乐,让孩子在美妙的旋律声中去感受古诗的魅力,不用老师过多的讲解,孩子们在曼妙的音韵声中自由徜徉,自行感悟。
(二)及时推荐,有机训练。自从开展古诗文吟诵以来,学生会读、会背大量的古诗文,但是大部分学生都是在唱读,没有读出诗的韵味来。只有让学生在耳濡目染的过程中,才能更有效的接受诗词的熏陶。因此,我充分利用班级文化阵地,营造吟诵诗文的氛围。将老师和学生推荐的古诗文题目荟萃于黑板的一角,每周定期更换内容,每日利用一定的时间让学生有感情诵读。或一唱三叹地吟读,或摇头晃脑地吟诵。学生读得有滋有味,声情并茂。在帮助学生读懂诗句的基础上,我通过朗读让学生体会诗的节奏和韵律,培养学生的语感,使他们在读中受到了美的熏陶。
三、忽如一夜春风来,千树万树梨花开
陶行知指出:“行是知之始,知是行之成。”在实际教学中,我切实做到解放学生的双手、
让学生在行动中产生思想与智慧。长时间的诗文诵读使学生的积累量不断增加,俗话说“熟读古诗三百首,不会作诗也会吟”。因此我在学生熟读、理解的基础上鼓励学生今后试着创造写诗,这样学生不光深刻地体会了古诗内涵,也表现出了求新、求异的创作精神。正如新课标所说:“语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响是深广的,学习对语文材料的反应又是多元的。因此,应当重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也尊重学生在学习过程中的独特收获。”
古诗文是中国最早的一种文学样式,作为一名新时期的语文教师,我们有义务让“古老”的歌谣传唱、延续下去,让我们借用诗的甘霖去滋润学生的心田,让每一个孩子都徜徉在浩瀚的诗海之中,让他们的心智沐浴在诗风里,使他们的思维动起来,想象飞起来,语言活起来。让学生从多彩的古诗文中去谛听到落叶的叹息、感受溪水的欢畅,探寻春花的芳踪!让孩子们在古诗文的百花园中深情诵读唇齿留香,看尽那满园春色!
篇12:扬州古运河
全文共 539 字
+ 加入清单“去古运河玩喽!去古运河玩喽!”我高兴得跳了起来。听说古运河畔已被整治成优美的风景区,我早就想去看看了,今天终于如愿以偿。不一会儿,我们就整装出发了。
刚到渡江桥,就发现桥上已经建起了仿古楼阁,楼阁在灯光的照射下,让人感受到了咱们扬州古代文化的意蕴。桥下古运河碧波荡漾,两岸灯光自上而下,层次感很强,灯光五颜六色,河面波光粼粼,古运河被映照得更加妩媚迷人。远远望去,古运河在两岸灯光的衬托下真像一条玉带。河边游人如织,很多人拿出照相机不时按着快门。我也按捺不住自己,向爸爸要了照相机,解放桥、跃进桥、康山园、东关炮台、“扬州园林甲天下”横幅……我一连拍了好多张风景照。
听说,这条长1746米、贯通南北的运河是一条人工河,是隋炀帝为了能到咱们扬州看琼花,让老百姓开凿的。古运河流淌了一千多年,孕育了扬州千余年文化,哺育了扬州几十代子孙。天长日久,市区古运河两岸挤满了低矮的住房,显得凌乱不堪。前两年,扬州市政府决定花大力气整治运河周边环境,建设古运河风光带。如今古运河旧貌换新颜,花草树木,亭台楼阁,在霓虹灯的照射下,古运河重新散发出迷人的魅力。如果你和我一样,晚上去游玩,保证你会流连忘返!
我走在古运河岸边,古运河已流淌在我的心头。
美丽的古运河,我要回家了,但我真的舍不得离开你!
篇13:扬州的春节
全文共 1186 字
+ 加入清单当夜间12点的钟声敲响,当宁静的夜晚第一声爆竹声在世间回荡,一个令每一个中国人心情振奋的节日到来了!它就是春节!
春节,是我们中国的传统节日之一。它的意义相当于美国的圣诞节,法国的国庆节。春节,是一个能让身处他乡的游子们急切归乡,能让身处异国的海外侨胞思念祖国、家乡亲人的节日。春节,对每一个中国人来说,是一个意义非常重要的节日,它是一个非常隆重的节日。我们的国家,是一个有五十六个名族组成的大家庭,每一个地方,欢度春节的习俗都有有所不同。我们家乡的习俗也别有一番风趣呢!
我的家乡是扬州市宝应县里的一个小镇——范水镇。别看它小,欢度春节的习俗可真是五花八门呀!让我来向你们介绍一下我们家乡的人们是如何欢度春节的吧!
在春节前一段时间,家乡的人们就已经忙的不亦乐乎了。妈妈和奶奶在忙着为我们选购衣裳(在我们这儿,春节那天都会穿上新衣服,人们都会买比较喜庆的衣服,意味着让来年的生活红红火火的),并做一些在春节期间食用的美味佳肴;爷爷和爸爸在忙着贴春联和挂灯笼;我也没有闲着,和妹妹在家里折元宝。有些人可能会问:“你们折元宝干什么呢?”我先不告诉你们,要想知道,就请接着往下读吧!
在春节的前一天,也就是除夕,家家户户已经张灯结彩,准备迎接春节的到来。中午,奶奶和妈妈会端出一早就准备的拿手好菜,其中“鱼”一定是必不可少的,这意味着让自己年年有余。现在,让我告诉你们我为什么折元宝吧!在中午,家家户户都会祭祀祖先,祈求祖先保佑我们平平安安,家庭和和睦睦!在我们这儿祭祀祖先都会在祖先的坟前烧一些纸钱和“金元宝”,我们这儿叫“送压岁钱”!以示我们过春节了,不忘家里面的祖先!我折的纸元宝就派上了大用场啦!
在我们范水镇,有不少以耕种庄稼为生的农民,在除夕这一天,他们会在家里家外的地上,打上一种名叫“稻囤子”的白色生石灰的圆。爸爸妈妈告诉我:“这是农民伯伯在向上天祈求:‘让来年风调雨顺、五谷丰登’!”
除夕之夜,家家户户都坐在电视机前,观看春节年欢晚会。12点的钟声即将敲响,爸爸已经起床了。随着12点的钟声,第一声爆炸声在人世间回荡……
春节期间,家家户户欢聚一堂,欢声笑语连绵不断,逢人便问一声:“新年好!”晚辈提着礼物携带着家眷去拜年,长辈给晚辈压岁钱。这种风俗已经家喻户晓了吧!有人可能以为,人们都去拜年了,那么,马路上应该冷冷清清的吧!不,正好相反!马路上到处喜气洋洋,行人来来往往。咚咚锵!咚咚锵!哎,这是什么声音?原来是一大群人正在舞龙呀!舞龙的人们穿着同样的喜庆衣裳,个个生龙活虎,脸上带着灿烂的笑容。人们停住了匆匆的脚步,快乐的交谈着,笑声弥漫了整个马路!
农历正月初五就是我们这儿的小年,也是我们这里接财神的日子。在这一天早上,家家户户都会在祖柜香案前放上五只盛有四只汤圆的碗筷,然后焚香放鞭炮,以示五路财神降福,来年发财!
我们家乡春节的习俗怎么样?与你们那里不一样吧?
篇14:幸福扬州
全文共 460 字
+ 加入清单如今扬州变得富有了,居住在扬州的人们也都达到了小康。现在的扬州人吃好的,穿好的,十分悠闲。
我们家在泰安镇,现在镇上建了一个宽广的广场,广场上健身器材应有尽有,不仅品种众多,还有好几套。而且每天一大早就会有一些退休或很悠闲的老人去健身。他们早上穿的整整齐齐的,还很早就去了健身了,老奶奶们拿了个录音机在那边扭秧歌,那欢快劲别提了。老爷爷们在打太极,东一下,西一下,一会儿又在那绕圈子,有时玩累了就边歇边聊天。虽然他们练的不一样,但是他们笑得是一样的灿烂,脸上乐开了花。广场上不仅有老人还有和我年龄差不多大的孩子。女孩子们边荡秋千,边和别的女孩子聊天,女孩子们的衣服随风飘荡,那场景是多么和谐,让我觉得秋千上的女孩子像一位小天使。而男孩子就不同了,他们在广场上玩双杠或其他好玩的,他们从这翻到哪,多像一只只顽皮可爱的小猴子啊!笑声不断从广场上发出,男孩子,女孩子,老爷爷,老奶奶,这儿真成了一个笑声的海洋。
啊,扬州,您不仅孕育了美丽的景色,还让我们生活在这片土地上的人变得如此幸福!不愧是幸福扬州啊!
[扬州的作文400字3篇
篇15:歌颂老师的古诗集锦
全文共 1984 字
+ 加入清单老师你就像是我天边最亮的一颗星,照亮着我前进的方向;老师你就像是那天边的太阳,那么温暖,充满能量。今天是你的节日,让我用诗歌,歌颂您的伟大,感恩您的师恩之情。
《无题》
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
《赞美老师》
四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。
秦中寄远上人(孟浩然)
一丘常欲卧,三径苦无资。
北土非吾愿,东林怀我师。
黄金燃桂尽,壮志逐年衰。
日夕凉风至,闻蝉但益悲!
游明禅师西山兰若(孟浩然)
西山多奇状,秀出倚前楹。
停午收彩翠,夕阳照分明。
吾师住其下,禅坐证无生。
结庐就嵌窟,剪苕通往行。
谈空对樵叟,授法与山精。
日暮方辞去,田园归冶城。
忆匡一师(李商隐)
无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。
谢冰心
玉壶存冰心
朱笔写师魂
谆谆如父语
殷殷似友亲
轻盈数行字
浓抹一生人
寄望后来者
成功报师尊
无题
李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
天竺寺送坚上人归庐山(白居易)
锡杖登高寺,香炉忆旧峰。
偶来周不系,忽去鸟无踪。
岂要留离偈,宁劳动别容。
与师俱是梦,梦里暂相逢。
池上竹下作(白居易)
穿篱绕舍碧逶迤,十亩闲居半是池。
食饱窗间新睡后,脚轻林下独行时。
水能性淡为吾友,竹解心虚即我师。
何必悠悠人世上,劳心费目觅亲知?
北窗三友(白居易)
今日北窗下,自问何所为。
欣然得三友,三友者为谁?
琴罢辄举酒,酒罢辄吟诗。
三友递相引,循环无已时。
一弹惬中心,一咏畅四肢。
犹恐中有间,以酒弥缝之。
岂独吾拙好,古人多若斯。
嗜诗有渊明,嗜琴有启期。
嗜酒有伯伦,三人皆吾师。
或乏儋石储,或穿带索衣。
弦歌复觞咏,乐道知所归。
三师去已远,高风不可追。
三友游甚熟,无日不相随。
左掷白玉卮,右拂黄金徽。
兴酣不叠纸,走笔操狂词。
谁能持此词,为我谢亲知。
纵未以为是,岂以我为非?
2012-9-5 17:32
山下留别佛光和尚(白居易)
劳师送我下山行,此别何人识此情。
我已七旬师九十,当知后会在他生。
2012-9-5 17:33
不与老为期(白居易)
不与老为期,因何两鬓丝?
才应免夭促,便已及衰羸。
昨夜梦何在,明朝身不知。
百忧非我所,三乐是吾师。
闭目常闲坐,低头每静思。
存神机虑息,养气语言迟。
行亦携诗箧,眠多枕酒卮。
自惭无一事,少有不安时。
寄韬光禅师(白居易)
一山门作两山门,两寺原从一寺分。东涧水流西涧水,
南山云起北山云。前台花发后台见,上界钟声下界闻。
遥想吾师行道处,天香桂子落纷纷。
送僧南游(鲍溶)
且攀隋宫柳,莫忆江南春。师有怀乡志,未为无事人。
木兰花慢 题阙(白朴)
听鸣驺入谷,怕惊动、北山猿。且放浪形骸,支持岁月,点检田园。先生结庐人境,竟不知、门外市尘喧。醉后清风到枕,醒来明月当轩。伏波勋业照青编。薏苡又何冤。笑蕞尔倭奴,抗衡上国,挑祸中原。分明一盘棋势,谩教人、着眼看师言。为问鲲鹏瀚海,何如鸡犬桃源。
酬畅当嵩山寻麻道士见寄(一作卢纶诗)(岑参)
闻逐樵夫闲看棋,忽逢人世是秦时。
开云种玉嫌山浅,渡海传书怪鹤迟。
阴洞石幢微有字,古坛松树半无枝。
烦君远示青囊录,愿得相从一问师。
初至陈留南镇夙兴赴县(陈与义)
五更风摇白竹扉,整冠上马不可迟。
三家陂口鸡喔喔,早於昨日朝天时。
行云弄月翳复吐,林间明灭光景奇。
川原四望郁高下,荡摇苍茫森陆离。
客心忽动群鸟起,马影渐薄村墟移。
须臾东方云锦发,向来所见今难追。
两眼聊随万象转,一官已判三年痴。
只将乘除了吾事,推去木枕收此诗。
写我新篇作画障,不须更觅丹青师。
次韵谢天宁老见贻(陈与义)
庭柏不受寒,依然照人绿。
雾收晨光发,可玩不可掬。
道人方出定,不复辨羊鹿。
微云度遥天,一笑立於独。
嗟予晚闻道,学看传灯录。
三生蠹书鱼,万卷今可束。
毂虽已破碎,犹欲大其幅。
是身堪底用,况乃五斗粟。
自从识师面,日月几转毂。
受师炉中烟,无处著荣辱。
周妻与何肉,恨我未免俗。
从今谢百事,请作龟头缩。
却笑长沙传,区区问淹速。
聊将非舌言,往和无谱曲。
游岘山次韵三首(陈与义)
转路山突兀,众山之所望。
懒融不下山,揖山会虚堂。
大空出盘嬉,小空时侍傍。
我游瞻铁凤,力尽随木羊。
石窗非人世,意欲凌风翔。
巉巉窗中人,出定发有霜。
过眼几浮烟,关身一禅床。
教我安心法,入鸟不乱行。
似知使君尊,起炷柏子香。
陇云亦堪寄,分作我归装。
好在窗前竹,伴师老苍苍。
将赴陈留寄心老(陈与义)
今日忽不乐,图书从纠纷。
不见汝州师,但见西来云。
长安岂无树,忆师堂前柳。
世路九折多,游子百事丑。
三年成一梦,梦破说梦中。
来时西门雨,去日东门风。
书到及师闲,为我点枯笔。
画作谪官图,羸骖带寒日。
他时取归路,千里作一程。
饱吃残年饭,就师听竹声。
篇16:小儿垂钓古诗改写作文600字
全文共 594 字
+ 加入清单在一个炎热的中午,蓬头小儿二娃和桃花村里的小伙伴讨论钓鱼,大伙儿都说二娃是个不会钓鱼的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以钓上三条大鲤鱼。二娃常站在一旁听他们说自己,今天二娃向邻居三毛讨教了一套“超级牛”的钓鱼方法,—到大伙面前就自夸:“我才不是‘土包’呢!我今天就钓给你们看,哼!”二娃说完就跑回家拿渔具去了。
二娃拿着鱼竿,背着鱼筐一跳一跳地跳向河边。“哇!真美,不愧是咱桃花村的命根子!”这儿百花盛开,绿草如茵,昆虫们在花朵、草地上开音乐会。小柳树一边让风儿帮自己梳头,一边听昆虫们唱歌,柏树上的小鸟似乎在凑热闹,飞到草地“叽叽喳喳”地歌唱起来。二娃找了一块干净的石头,坐下来,拿了一条小蚯蚓勾在鱼钩上,把鱼竿一抛,“扑嗵”一声,鱼线就在水里了。他那双又大又亮的眼睛紧紧盯着鱼漂,丝毫不敢放松,生怕一不注意就放跑了大鱼。
鱼漂动了,二娃觉得大鱼快上钩了,这时他听到了一阵阵“沙沙,沙沙”的踩草声。二娃小心翼翼地回头一看,呀!原来是个衣裳破烂的秀才,可见这个秀才走了很远的路。二娃见了心想:等我钓好了鱼,我让他到我家大吃一顿。秀才问:“请问小弟这是……”二娃急忙摇摇手又继续钓鱼,秀才站在一边看着二娃钓鱼。鱼漂再次动了,二娃见了拉起鱼竿,哇,一条大大的鲤鱼。二娃急忙把鲤鱼放进鱼筐,收起鱼向秀才解释清楚,并请秀才到他家吃饭,换衣裳。
回到村里,小伙伴们都来看二娃钓的大鱼,他得瑟极了!
篇17:有关扬州作文初中
全文共 647 字
+ 加入清单明月,想说爱你不容易。当中秋节到来时,因为这一天月亮满圆,象征团圆,人们吃着月饼,静静的等待你的出现,因为只有看到你,才会更加安心,中秋节才会更加的有意义;而你,却与人们耍起了脾气,让人们无缘看到你,遗憾度过中秋节。可我不得不说,明月,你的变化莫测,你的阴晴圆缺,都带来一种独特的神秘。明月,你到底有多大的魔力,让我对你情有独钟?明月,你到底又有多大的神奇,让古今中外的人来赞美你?
明月,唐朝的诗仙李白,曾多次与你举杯吟诗,向你倾诉低头思故乡的沉寂,又有多次把你比喻成他心中的掌上明珠。今人不见古时月,今月曾经照古人。今人古人若流水,共看明月皆如此。明月,李白的心思你是否懂得,你是否懂得你在他心中的永恒?王安石那春风又绿江南岸,明月何时照我还。
诗人那深深的思乡之情,你又怎会明白呢?
明月,我喜欢你那皎洁的月光,曾经照亮多少位古人在创作时艰难的路,引领多少人走向光明。我喜欢你那美丽的身姿,曾变化多次,让世人创下了你的婀娜,我爱那人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。明月,你又怎知道你带给我多大的鼓励?
在我伤心的时候,我抬头望着你,月光洒在我的脸上,将我的泪一点点吞噬,让我变得快乐;在我缺乏自信时,抬头望着你,你从来不将我抛弃,我又有什么理由去放弃一次锻炼自我的机会
万物中,花儿再美,也有凋谢的那一天;大树再壮,也总会叶落归根。唯独有你,明月,即使乌云将你遮盖,你也总会挣脱出来,给人们一个美好的景迹。明月,你让我为你陶醉,深深地感受到了你的美,你的月光引导着我一步又一步的去前进!
篇18:赞美老师的古诗精选
全文共 713 字
+ 加入清单教师节是老师的节日,古人早已经用古诗来赞美老师的美好品质。看看下面的古诗吧。
《无题》
唐·李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。
蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。
《天净沙六首·源远流长图》
欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。
半世东奔西忙,今又远航,
路遥山高水长。
《七绝·师恩难忘》
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
《天净沙六首·逸仙图》
胸怀万里世界,放眼无限未来。
挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。
《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
《新竹》
清·郑燮
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
《酬问师》
唐·刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
《远师》
唐·白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
《寻雍尊师隐居》
唐·李白
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚树听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
酬问师 唐 刘商
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
远师 唐 白居易
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
山高水长有时尽,唯我师恩日月长
七绝·师恩难忘之二 文 / 古道龙游
相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。
厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。
无题/李商隐
相见时难别亦难,东风无力百花残.
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.
《师蚕》
教子教女,辛勤半辈。
满头白发,甘乳一生。
《一似梦瑶台》
一似梦瑶台,心知玉女来。
笙歌人杳渺,花影月徘徊。
笑我闲三径,思君赋七哀。
流觞与红叶,诗酒不胜杯。
篇19:游扬州茱萸湾
全文共 600 字
+ 加入清单茱萸湾,一个风景如画的地方,它座落在古运河与京杭大运河的交接处,所以便有了一份独特的湖上风景,5月1日,我有幸来到了这美丽的风景区。
刚到茱萸湾的大门,首先映入眼帘的是水禽湖,这时,我听到了翅膀扑打水面那“哗哗”的声音,我循声望去,原来是几只黑天鹅与白天鹅在嬉水。咦?天鹅旁边那几只小巧玲珑的水鸟是什么?哦!是一只只成双成对的鸳鸯。水禽湖里还有几只白鹅、大雁在静静地游来游去。
我继续前行,见到许多景点,如海狮表演馆、原始乐园、金鱼池等等,不过最让我留恋的是跑马场。在跑马场里,我骑上了一匹枣红色的马,随心所欲,自由自在地奔驰,有一种返回大自然的感觉。
最后,我穿过竹桥,来到最后一个景点,也是茱萸湾最有魅力的一个景点——花园。花园分成了几个部分:牡丹园、芍药园、紫薇园、桂花园、琼花园等。我最爱看琼花,自然就喜欢琼花园了。现在正是琼花盛开的季节。琼花树上满是琼花,琼花有五个花瓣,每一瓣都根部相连,花芯是乳白色的,花瓣也是乳白色的,像是琼浆玉露滋润着琼花,无怪乎人们称之为琼花。花园里除了盛开的琼花,牡丹花、芍药花也是竞相开放,把花园打扮地姹紫嫣红。这些花的颜色五彩缤纷,有乳白的、粉红的、胭脂红的……各种颜色的花都光彩夺目,花园恰好傍河而建,这些美丽的花朵与波光粼粼的运河水交相辉映,美极了!
啊!美丽而又动人的茱萸湾给予游人的那份适闲、惬意与放松,是任何风景区都没有的。我爱这景色优美风景区——茱萸湾。