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1492作文
1000快乐扬州行
全文共 437 字
+ 加入清单小丫今天上午去扬州参加“中学生与社会”现场作文比赛。地点在梅岭中学。经选拔,全校共三名学生进入了此次决赛,其中包括小丫在内的两个女孩是美女黄老师的学生,所以学校领导让黄老师带队。
此前小丫在期中考试中以高出第二名13分的成绩维持了本班老大的地位,并在全年级排名第五,所以一帮竞争对手对她虎视眈眈。想到下次月考很快就要来临,她在出发前,不由得嘟囔道:“唉,回来又要赶作业了。”纵然如此,有她最喜欢的老师一路同行,她还是很快乐的,说是就当扬州一日游吧。
比赛结束后,黄老师详细地询问三个孩子都写了些什么,她认为小丫写得还不错。小丫很开心。不过黄老师对小丫向来偏爱,偏爱的程度超过她任班主任的那个班的任何一个孩子,所以她的话感情成分较重,仅供参考。
午饭是在梅岭中学的食堂吃的,该校提供了很丰盛的午餐。黄老师不知道食堂该往哪儿走,于是问一位工作人员。该工作人员指了路以后,很奇怪地问,你们的带队老师呢?孩子们大笑。黄老师说,我就是带队老师。那工作人员也笑:“她们是小朋友,你是大朋友!”
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篇1:游扬州双博馆
全文共 852 字
+ 加入清单今天上午9点钟,我和妈妈及段红雨一家相约来参观扬州双博馆。虽然我们都来过了许多次,但它依然对我们很有吸引力。来到展厅前,首先映入我眼帘的是江泽民的题字——愿扬州博物馆越办越好。
进入大厅最吸引人眼球的,就是依据扬州出土五代木俑的比例塑造的,伏羲女娲的人道蛇身像,它也是双博馆的馆标。走上台阶,我们到了二楼,一个古代的大木船,让我们印象很深。原来这是一条唐代龙舟,它在1960年出土于邗江区施桥乡的夹江内,船长13。65米,宽0。75米,内深0。5米,是用整根楠木刳成的。
那么这是要用一棵长了多少年的树来制做的呀!我仿佛看到了那个赛龙舟的场面,十几个人坐在船里,齐心协力划着桨。岸上人成千上万在加油呐喊,水里的船千帆竞发,真的气势恢宏啊!接着我们来到了国宝馆,有唐代、宋代的玉雕,五代时的木雕,真的是精美绝伦,又看到了国宝级的文物珍品:元代青花瓷,它原名:霁蓝釉白龙纹梅瓶。它高43。5厘米,口径5。5厘米,最大腹径25。3厘米,底径为14厘米,瓶上刻着四朵火焰云,一只龙追赶一颗火焰宝珠。
它属于景德镇窑蓝釉瓷器中的大型器物,现在,这种文物仅存三件,一件在我们扬州双博馆,一件在北京牙颐和园,还有一件在巴黎吉美博物馆。北京的梅瓶有残损,巴黎的也有明显缺陷,这时三件梅瓶中最大,最精美的。由于它数量极少,又年代久远,做工精细,所以被评定为扬州双博馆的镇馆之宝。古代皇宫里有这么精美的梅瓶,把皇宫装饰得更加富丽堂皇了。我为扬州有这样的宝贝而感到自豪。随后,我们了解了雕版印刷的起源与过程,并看了大师们的雕版印刷时的高超技艺。亲手尝试了怎么去造纸,亲眼目睹了书法大师的书法技艺。
三楼讲述了扬州从古到今的历史,并介绍展示了一些珍贵的文物,让我们对扬州这个美丽的城市又多了一层了解。不知不觉该回去了,虽然有些不舍,但我以后一定还会来的。这次参观双博馆,让我感受到了我们祖国古代人民的智慧,让我对扬州的历史又有了一个新的印象,它不但是一个历史悠久,有特色的城市,还是一个充满文化底蕴的城市。让我们携手把扬州建设的更美好!
篇2:古诗中的四季初二作文_[第五单元]古诗中的XX1000字
全文共 924 字
+ 加入清单有诗曰:“微雨夜来过,不知春草生”。
初春时节,细雨在夜里静悄悄的降落,睡梦中的人儿无知无觉。次日出门,惊喜地发现地上已长出绿茸茸的细草。描写的是大自然的无言独化,表现的却是诗人心灵无所牵挂的安详与淡泊,暗喻着这世间的不求名利从容宁静的那一群体。
春来草自青,与人无关。春天来了,草儿就葱茏起来,这是自然而然的事情。世间万物,自生自长,循环往复,与人毫不相干。重要的是人心也不会执着于草青不青,草何时青。草,该青时自然便青了;春,该来时自然便来了,这一切都有造物主的安排。
其实,只要人们能以寻常无事的恬淡之心关照生机盎然的自然之景,就能从“春来草自青中体会出人生的情趣,心灵境界一经拓展,整个人便极具诗意地栖居于世了。就不会睡时不肯睡,吃时不肯吃,百般需索了。
人既然能领悟时序代换万物荣枯的道理,那么又有什么放不下甩不脱的呢?一切都不系于心的人,又怎会固执拘泥,胸襟狭窄呢?只不过是一个物我两忘的境界罢了。
人要做的,无非就是在春天来临的时候,享受春光,沐浴春色,在顺应季节的变化中编织梦想的花篮,在淡淡的日子里以宁静的心灵领略生命的灿烂。
人这一生,就是自然界中一个生命的流程,无论愿意的还是不愿意的都得经历。哪怕你在风刀霜剑严相逼的日子里,哪怕你走着一段寸草不生的路,那也没关系,就当是在走一段夜路,拐弯时亮着的路灯突然灭了,你的眼前一片昏暗。此时你可以短暂停留,闭眼片刻,让你的眼睛做好暗适应的准备,当你睁开眼睛的时候,黑暗中的一切依然清晰可辨。你是不是就不会再感到慌张无助了呢?那就继续走吧!
当日子钻出黑漆漆的时空隧道,阳光依旧明媚,而你对生命充满了热爱。此时,你哪有时间去在意那些对你生活意义不大的东西?你哪有精力去管顾那些你势必要经历的苦痛和磨难?该来的就来,想去的就去,任由一切严寒霜雪奔生命而来,也任凭所有的和风细雨离生命而去。你只顾去快乐地读书,开心地助人,去把微笑送给爱你的每一个人吧!
嫩色宜新雨,春来草自青。平静地接受生命的赐予,一定会有什么融入你的内心,一定会有什么在滋润你的生命,也一定没有什么能再次挡住你的去路。
繁华事散逐香尘,流水无情草自春。不用刻意安排,不要执意等待,也如春暖花开一般,春的温馨会暖人的心,让爱在春天延续……
篇3:扬州之行作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单8月20日,我们坐上大巴车赶赴扬州,参加“广陵杯”中国扬州青少儿国际古筝邀请赛的比赛。
哇!好漂亮的酒店,金碧辉煌,光彩夺目,大厅人山人海,参赛的人员有上百个,我迫不及待地去察看比赛的场次,想着明后天一定要好好发挥,争取夺得好成绩。
接下来的一天我们参观了金韵乐器厂。了解了古筝和古琴是如何制作的,知道了一个成品的古筝需要做一年以上,有400多道工序。听了扬州艺术大学傅明鉴的古筝讲座,欣赏了“中国四大国乐大师之一”方锦龙先生的各种乐器演奏,他能100多种乐器,是当代五弦琵琶的代表人物,这让我大开眼界。
这次扬州之行最难忘的是青年古筝演奏艺术家李凡老师给我上一堂受益非浅的课。她披着一头乌黑亮丽的长卷发,圆圆的脸上镶钳着一双炯炯有神的大眼睛,高高的个子,穿着一身黑衣裳,非常有精神。看到她我的心怦怦直跳,由于我太紧张,一直看着地面,不敢直视她。她看到我紧张的样子,就笑着细声细气地询问我:今年几岁了?读几年级呀?古筝弹得是几级呀等一连串的问题,我悬着的心一下子放了下来,并一一回答了她。李老师让我弹首曲子给她听,听完后先是表扬了我,然后一针见血地指出了我手指的问题,并手把手地教,起身弹奏演示给我看,还握着我的手意味深长地对我说:“孩子,你弹得非常好,但是弹拨的时候力气都要用在指尖上,牵扯身体及手臂的地方不要太多,这样会使手更累。”按照老师的要求,我做了好几遍手指练习,虚心地问老师:“李老师,我弹得指法对吗?”老师看了以后,直夸我学得快,学得认真,说我是个有灵气的小姑娘,最后还提出在弹琴时需要注意的几个问题,并鼓励我要好好学习,以后会更有出息,她的话激励着我。
通过这次比赛,我不仅进入了决赛,还看到许多音乐家为人处事谦逊和低调的一面,听到了中国民乐的天籁之音,这些使我长了好多好多的见识。
篇4:关于元旦的古诗荟萃
全文共 625 字
+ 加入清单元,谓"首";旦,谓"日";"元旦"意即"首日"。yuwenmi小编整理了元旦的古诗词,欢迎欣赏与借鉴。
《守岁》
唐·杜甫
守岁阿戎家,椒盘已颂花。
盍簪喧枥马,列炬散林鸦。
四十明朝过,飞腾暮景斜。
谁能更拘束?烂醉是生涯。
《元日》
宋·王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
《元旦》
唐·成文斡
戴星先捧祝尧觞,镜里堪惊两鬓霜。
好是灯前偷失笑,屠苏应不得先尝。
《拜年》
明·文征明
不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。
我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。
《青玉案·元夕》
宋·辛弃疾
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千百度,蓦然回首,
那人却在,灯火阑珊处。
《田家元旦》
唐·孟浩然
昨夜斗回北,今朝岁起东;
我年已强仕,无禄尚忧农。
桑野就耕父,荷锄随牧童;
田家占气候,共说此年丰。
《元日·玉楼春》
宋·毛滂
一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。
晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。
《甲午元旦》
清·孔尚任
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。
《元旦试笔(选一)》
明·陈献章
天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月,春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。
《凤城新年辞》
清·查慎行
巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;
从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。
篇5:歌颂菊花的古诗大全
全文共 466 字
+ 加入清单菊花是美丽的,是灿烂的。它能够在秋季萧瑟之际仍然笑靥如花,让人充满美好。总是那么恬淡优雅。下面是相关的诗歌,快来看看吧,也许对你有帮助哦。
《九日》
(明)文森
三载重阳菊,开时不在家。
何期今日酒,忽对故园花。
野旷云连树,天寒雁聚沙。
登临无限意,何处望京华。
《醉花阴》
李清照
薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
(黄花,即是菊花。)。
《赏菊》
沈钧儒)
一丛寒菊比琼华,掩映晴窗动绿纱。
乍觉微香生暖室,真拟奇艳出谁家。
《重阳夕上赋白菊》
(白居易)
满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。
《菊花》
李商隐
暗暗淡淡紫,融融冶冶黄。
陶令篱边色,罗含宅里香。
几时禁重露,实是怯残阳。
愿泛金鹦鹉,升君白玉堂。
《菊花》
元稹
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
《不第后赋菊》
黄巢
待到秋来九月八,
我花开后百花杀。
冲天香阵透长安,
满城尽带黄金甲。
《题菊花》
黄巢
飒飒西风满院栽,
蕊寒香冷蝶难来。
他年我若为青帝,
报与桃花一处开。
篇6:游扬州瘦西湖游记作文
全文共 2873 字
+ 加入清单导语:瘦西湖的景色美,但在这些美中,它也蕴含着它独特的神韵,这种神韵是只可意会的,小编整理游扬州瘦西湖的作文,欢迎阅读。
第一篇:游扬州瘦西湖
瘦西湖风景区是国家重点风景名胜区的核心和精华部分。
瘦西湖是清代康乾时期形成的“两堤花柳全依水,一路楼台直到山”的湖上园林,融南方之美北方之雄于一体。
窈窕曲折的一湖碧水,串以卷石洞天,长堤春柳,荷浦熏风,四桥烟雨,钓鱼台,五亭桥,白塔晴云以及二十四桥景区等名园胜迹,俨然一幅天然秀美的国画长卷。
这次,我们家去了瘦西湖。
一进正门,那满是绿油油的荷叶,红艳艳的荷花立即映入我的眼帘。这些荷花有的娇红,有的淡粉,有的洁白如玉,有的美似晚霞,有的含苞欲放,有的崭露粉冠,仿佛是不计其数,活泼可爱的小姑娘亭亭玉立在那里。那满湖的一大片一大片的荷叶,好似一把把大伞舒展着。
我们沿着一路曲折的长堤,欣赏着一湖碧水,卷石洞天,过了二十四桥后终于看到了白塔,白塔是按照北京的北海公园白塔的样子修建于乾隆年间。
小金山是湖中的小岛,原名长春岭,四周环水,水随山转,山因水活。山顶有“风亭”一座,是全园最高点。
清秀婉曲的瘦西湖是镶嵌在历史文化名城中的一颗璀璨明珠。
第二篇:游扬州瘦西湖
“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州……”。是唐代诗人李白的诗。去年的“三八”妇女节我跟随妈妈单位的旅游团来到扬州美丽的瘦西湖。
到了!远远的,就看见了“瘦西湖”三个金色的大字在阳光下特别耀眼,下了车,导游就介绍起来:瘦西湖清瘦狭长,水面长约4km,宽不及100m。因为这里的风景可以与杭州西湖相媲美,相比之下,只是湖比较瘦长狭窄,故得名“瘦西湖”。
走进瘦西湖,湖面时宽时窄,湖面上边两岸倒垂的杨柳十分茂盛,少数桃树花儿已经落了,形成一片桃红柳绿,特别养眼,湖面像一面镜子,非常漂亮、迷人!不知不觉,随着导游的一路指点,来到了钓鱼台,从两个洞里正好可以看到五亭桥和白塔呢!
到了二十四桥,呈现在我眼前的是:二十四级台阶,二十四根石杆!真是与它的名字有合!传说,二十四桥是因为扬州有许多桥,才叫二十四桥的。二十四桥景区的风景更是美不胜收!桥边樱桃花含苞待放,富有生机。上了桥,向远处眺望,五亭桥和白塔在绿树掩映下如诗如画……如此美景,怎不令人流连忘返呢?
时间悄悄地在我脚下溜走了,一天的旅程就要结束。我站在出口处回望瘦西湖,“春风十里扬州路,最美烟花三月天。”三月的扬真的是太美了……
第三篇:游扬州瘦西湖
五一长假,因为久闻瘦西湖的大名,我特地来到扬州。在扬州的瘦西湖的湖面上,我们坐着大船来观赏风景。瘦西湖的水真清啊,清得可以看见在湖底嬉戏的鱼儿;瘦西湖的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;瘦西湖的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠,镶嵌在扬州这块风水宝地上。
再看看岸上,路人们三三两两。一边走,一边欣赏风景。而有些人,则就坐在湖边的长椅上,看着随风飞舞的柳絮,在湖中自由自在地游戏的鸭子……仿佛人和景,已经融成了一幅完美的画。而此时此刻,无论你是坐在岸上欣赏风景,还是乘着一叶偏舟在观赏湖光,都那么有趣。时而望望蓝天,时而看看碧水。什么都不做,什么都不想,让你忘却一切烦恼。
这样的水,这样的人,这样的一景一物,再加上空中云雾迷蒙,岸上绿树红花,江上竹筏小舟。让人感觉仿佛置身仙境,真是“舟行碧波上,人置仙境中。”
第四篇:游扬州瘦西湖
天气晴朗,春风徐徐,我们踏上了通往瘦西湖之路。还没到,就隐约地看到那位故人的身影。看着那古铜色的牌匾,一股激动之情油然而生,尽管已多次游玩过瘦西湖,但这一次却别有一番滋味。
色彩斑斓的花朵依旧是那么烂漫,那沁人的花香依旧是那么芬芳。可它孕育的是新的生命,绽放的是新生事物。在我眼里,它永远是那么的新奇,充满着无比旺盛的生命力。踱步而上,只见远方的那片山石瀑布被云雾笼罩,这令我们万分好奇。走过去,一幅虚幻的仙境瀑布映入眼帘。一番攀爬后,我们到达了山峰之巅的小亭中。望着湍急的流水,巍峨的高山,我们不禁赞叹道:“好一个石壁流淙!”
轻悠漫步,一会儿,便来到了如少女般亭亭玉立的五亭桥。这桥建筑精美,巧夺天工,令人叹为观止。桥上坐满了人,打破了像石壁流淙那样的宁静氛围,却又渲染了热闹的气氛。桥后柳树环绕的白塔图五亭桥相得益彰,为五亭桥增加一种唯美之感。
曲径蜿蜒的小道上建着许多精致的别院,这些小院个个别具匠心,体现了我国古代人民的智慧结晶。
瘦西湖的景色美,但在这些美中,它也蕴含着它独特的神韵,这种神韵是只可意会的,只要你仔细品味它的每一个足迹,便能深切体会。
第五篇:游扬州瘦西湖
大家看到我了吗?看我穿着黑色的衬衫,绿色的短裙,紫色的鞋子,头发上还有两个漂亮的小发卡哟。
知道我在哪儿吗?嘿嘿,这就是我和爸爸一起去扬州拍的照片,李白诗云:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。看我后面一片清澈见底的湖面,她就是远近闻名的“瘦西湖”。在远远的树林后面还躲着一个白色的大家伙,看见了吗?白白的高高的,她就是“白塔”,她是仿照北京的北海公园的白塔建造的,说到北海公园,我想起了“让我们荡起双桨”这首歌,情不自禁地唱起来“海面到映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”
再来说说我左边的那个“五亭桥”吧,古时候叫“莲花桥”,是建造在瘦西湖上,远远看去就好像湖面上系的一根腰带。她为什么叫“五亭桥”呢?因为桥的上面有五个亭子,桥的造型秀丽,黄色的瓦红色的木柱,配以白色栏杆,亭内彩绘雕刻,富丽堂皇。桥下有四个孔洞,正侧有十五个卷洞,彼此相通。每当皓月当空,各洞衔月,金色荡漾,众月争辉,倒挂湖中,不可捉摸。亭子里好多老爷爷在下棋,小朋友在那里做游戏,还有好多游人在这拍照留念。
湖水泛着清波,一浪推着一浪,湖面上好多游船划来划去。我是多么想摸摸这“湖姑娘”害羞的脸庞啊!
我觉得每个人都应该带上爸爸妈妈到这个美丽的地方来玩一玩!
第六篇:游扬州瘦西湖
俗话说:烟花三月下扬州。我们抓着三月的尾巴,来到了扬州的瘦西湖。
到了瘦西湖的大门口,那全木质的大门,瞬间使人感到如同穿越一般,来到古时某位大财主的府邸。步入院中,放眼望去,一片绿意。虽已过了烟花三月下扬州的好时节,但那随风飞动的柳絮和随风飞扬的柳叶却给人又一非三月所能感到的诗意。
沿着瘦西湖畔漫行。湖中有游客乘着船,惬意地欣赏湖中、湖畔、天上的美景。
让我心醉的还有那还未败的芍药花,在一片青绿中,一朵朵或白、或红、或粉的芍药花在向游人们展示最后一丝烟花三月下扬州的扬州气韵。淡淡的花香夹着已有些燥热的空气包裹着游人,淡香不浓却恰到好处的使人不觉燥热。芍药是草本花卉,犹如弱柳扶风、柔弱无骨般的少女。芍药不仅美丽,而且可以治病,它映闪着中华民族如玉如芍药一样的品德和性格,勤劳、务实,淡如芍香、柔美如玉。粉红色的芍药如天边的彩霞,亦如相恋中羞涩的少女,浪漫、含蓄的芍药映红着春天的面庞。古老的中国,芍药一直是爱情的旋律,浪漫的山歌。上巳节的习俗和赠之以勺药的情歌,从诗经的吟唱一直沿袭到汉唐明清。我们在一株株美丽的芍药花前驻足流连,惊叹不已。
一步步走,一处处看,瘦西湖的韵姿如一个调皮的孩子忽远忽近。
篇7:扬州之旅
全文共 544 字
+ 加入清单今天我们小记者在学校的组织下去扬州游玩。我们老师的带领下坐上了大巴车,向扬州出发。
参观完扬泰机场,我们来到了美丽的瘦西湖公园。公园门口两边盛开着许多黄色的花朵,组成了四个字“锦绣民生”。一进门,我就看见五颜六色的花争奇斗艳,红的、紫的、白的……一阵阵香味扑鼻而来。这儿真是花的世界,连地上砖块的图案也是花。你看,一位美丽动人的仙女正穿着好看的衣裳,坐在花丛里,她叫什么?原来她叫琼花仙子。她优雅地卧在花毛茛的花丛中,花毛茛的花瓣一片一片的,都舒展开了,好像一个刚睡醒的小娃娃正伸着懒腰呢!那边还有许多琼花呢!琼花是扬州市花,穿着白色的连衣裙,犹如一位位清纯的花仙子。走近数一数,琼花共有五片花瓣,中间还有一个小花蕾。还有亭亭玉立的郁金香,颜色可多了,红的、橙的、黄的……其中黑色是最名贵的,因为颜色越深的花越难养。不过十分可惜,在这儿我没见到。瘦西湖里还有许多美丽娇艳的鲜花,一朵有一朵的姿势,令人目不暇接。
我们接着来到著名的二十四桥,我数了数,一共有二十四层台阶,难怪叫二十四桥呢!接着,我们又去了五亭桥,那五座亭子紧紧相偎,错落有致,许多游人在亭子里休息,大家谈笑风生,十分惬意。
哦,太棒了!可以自由活动了。我们来到一片大草地上玩起了游戏。时间匆匆,扬州之旅在我们的欢声笑语中结束了。
篇8:改写古诗小学生作文教案
全文共 1832 字
+ 加入清单文馨作文教学设计(小学中段上)
设计人:JXN
看图说故事
教学目标
1、阅读写作方面:引导学生掌握读懂古诗的方法,领会改写古诗的技巧。
2、情感态度方面:引发学生诵读古诗的兴趣,培养学生热爱祖国古代诗歌的情感。
教学板块一:学文写事
教学环节一:故事引路,明确主题
一、提问导入——古诗知识小调查
1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗?
2、你能说出几个古诗的题目吗?
3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗?
同学们,我们中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,关于古诗的有趣故事也不少,来听一个吧!
二、故事引路
听故事《解缙的应变之作》,思考回答:
1、皇帝说的事情是真的吗?
2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?
3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?
三、明确主题
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法,把学习古诗和习作练习结合起来。
学习古诗的新方法——改写古诗(根据古诗写现代文)
教学环节二:技法点拨
环节过渡:要根据古诗写好作文,我们需要掌握哪些读写技巧呢?
一、读懂原作
(一)读懂古诗的方法
读懂古诗做到“三要”
1、要理解古诗的原意(正确理解诗句的含义)
2、要把握古诗的意境(了解古诗描写的环境和具体的事物)
3、要展开合理的想象(想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和表情等)
(二)例文阅读
读古诗《宿新市徐公店》,完成练习:
1、读懂原诗
2、读改写,大家评:
(1)小作者写的人和事和原诗里写的相同吗?
(2)改写的文章比原诗增加了哪些内容?这样增加好不好?
(3)你还觉得文中的哪些地方值得我们学习?
二、改变写法
(一)改变写法的要点
(1)不要纯粹翻译诗句。
(2)适当运用修辞手法,令改写的文字更加生动。
(3)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。
(4)适当补充背景材料。
适当补充古诗背后的故事,使改写的内容更加具体,生动形象。
(二)例文阅读
读《桃花潭送别——改写》,完成练习:
1、你知道李白和汪伦的故事吗?请给大家讲一讲!
2、改写文章里的人称发生了什么改变?
3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容?你觉得怎么样?
三、掌握改写古诗的步骤与格式
(一)步骤与格式
1、改写古诗分三步
第一步:读。(读懂诗句)
第二步:想。(想象诗句的环境和人、事、物)
第三步:写。(把想到的通顺、连贯地写下来。)
2、改写的文章有格式
题目居中不能少,古诗原文要写好。
下面接着细思考,改写诗句语言妙。
(出示正确格式)
(二)读读品品
欣赏动画例文《小池》,思考回答:
1、说说这首诗的意思?
2、这首诗描写的是什么季节的景色?为什么?
3、诗句里具体描写了哪些景物?小作者的改写,写出了这些景物吗?
4、小作者通过想象,还补充写出了哪些景物?
教学环节三:积累表达
一、词语积累
我们改写古诗要做到:
忠实原作 用心领悟 反复吟咏 体会妙处
美妙的古诗让我们
沉浸其中 心旷神怡 美不胜收 赞不绝口
二、念念歌诀
教学环节四:课后体验
请在课后诵读几首古诗,并选出一首自己最喜欢的。 做个小记录:
1、这首诗叫什么题目,作者是谁?你能背诵和默写吗?
2、你理解这首诗的意义吗?你能准确地说出诗句的意思吗?
3、你知道这首诗背后有什么故事吗?
4、你想怎样改写这首古诗?
板块二:读写拓展
教学环节一:明确主题,知识回顾,作业检查
1、改写古诗的技巧要点是什么?
2、你在课后读了古诗吗?请给同学们背诵一首吧! 教学环节二:阅读拓展
环节过渡:为了改写好古诗,我们再来欣赏两篇文章,学一学作者的写法吧!
一、巧用修辞,描写生动
认真读《改写〈游园不值〉》,完成下列练习:
1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。
我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。
2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事?这样介绍好不好?
3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色?请从文章里找出
来读一读!
二、适当补充,故事精彩
认真读《黑夜射虎》,完成下列练习:
1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗?
2、请简单说说诗句的含意。
3、小作者给我们讲了个什么故事?
4、改写文章与原诗相比,哪些内容是小作者想象的? 教学环节三:写作拓展
请把自己喜欢的一首古诗改写成现代文。
温馨提示:
1、正确体现古诗的原意,不能改变诗句的意思。
2、大胆想象、适当补充、巧妙修辞、描写细致。
3、改写文章的格式要正确,语句要通顺流畅,书写要工整干净。
篇9:我和古诗的故事作文500字
全文共 569 字
+ 加入清单我爱读古诗,走进诗的大门我就像走进了一个美丽的世界。
小时候,妈妈就教我读古诗“举头望明月,低头思故乡。”萦绕耳畔;“谁言寸草心,报的三寸晖”朗朗上口……我只觉得这些诗念起来好听,并不知这些诗其中的道理,觉得古诗没什么特别,就和普通的诗歌一样,就是写的比较优美,读起来朗朗上口。直到有一天我才明白,原来诗中也有许多深刻的道理。
那天,我放学回到家,一打开门就看见妈妈正坐在沙发上看电视,便兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈!我今天又学了一首诗,是李白写的《题西林壁》,我觉得《题西林壁》中‘不识庐山真面目,只缘身在此山中。’写得很好。”“那你知道这句诗的意思吗?”妈妈站起来,拍拍我的肩膀问。“意思?”我疑惑不解地问,“不就一首诗吗?还有意思?”“当然啦,像你小时候读的那首《静夜思》,就向我们诉说了诗人李白思念家乡的情景。”“哦?”我想了想,“那我以前读的《游子吟》呢?”“这首诗把人间的母子深情描写的非常感人。”“那今天的《题西林壁》呢?”妈妈摸摸我的头,笑而不答。我不服气,又拿出书一遍一遍地读着,忽然我眼前一亮,蹦跳着告诉妈妈:“这首诗告诉了我们‘当局者迷,旁观者清。’的深刻哲理!”妈妈会心一笑。
从此,我读古诗的时候,都想着去理解这些诗的意思,知道了《望庐山瀑布》给我们展现了一幅壮观的景象;《悯农》告诉了我们劳动的艰辛,劳动成果来之不易……
篇10:扬州三盛呼吸作文
全文共 292 字
+ 加入清单在中国,不仅杭州有个西湖,扬州也有一个,那就是在江苏最有名的湖——-瘦西湖。
早上,瘦西湖旁边的道路上,行人如织;大马路上,车水马龙,川流不息;街道两旁,有卖包子的、开小吃店的、还有一些小商贩都在哟喝着:“走过路过,千万不要错过……”
西湖里,大大小小的船只驶过来划过去……尤其是晚上,彩灯勾画出一幢幢大厦的雄伟轮廓,像被镶了一道金边;湖对岸的彩灯,在湖里照出了一个个倒影,像几个小孩子在尽情地嬉戏打闹。
天上,一轮明月挂在上面,照到了湖面上,湖水是那么平静,一条条小船划过湖面;路边的桂花散发出淡淡的清香;一个个鞭炮升上了天空,打破了这场宁静,景色是那么惊艳!
我的家乡真美,我爱我的家乡!
篇11:扬州动物园
全文共 503 字
+ 加入清单2012年5月6日,我们黄墟中心小学的小记者们经过一路的颠簸来到扬州,一起走进了茱萸湾动物园。
一进门,我们按计划去了海狮表演馆,工作人员给游客1分钟时间和海狮拍照。不一会儿,表演开始了,海狮毛毛出场了,工作人员把水上足球拉得高高的,让毛毛顶,你以为毛毛顶不起来吗?不对,毛毛可会啦!令我难忘的是街舞,毛毛先把一只手撑在地上,再一点一点地跳,还有后空翻,而且是水上后空翻,它先跳进水里,再把头伸出来,尾巴一甩,头一翻,一个美丽的后空翻就这样做出了!
欣赏过精彩的海狮表演,我们又去了猛兽表演馆,先是一群小狗坐在凳子上,然后驯养员让一只名叫小黑的狗两只脚在地上走,另外两只脚抬起来……
我擅自带路,把我们小组带到了珍稀动物馆,还有个男生说我带错路了呢!我先看见了国宝:熊猫,熊猫看起来很笨拙,但是,却很可爱,它全身雪白的,只有四只脚和耳朵是黑的,知道我为什么不把眼睛算上去吗?因为它的眼睛是:天天熬夜造成的黑眼圈O,哈哈!你说它可爱不可爱?紧接着,我们还看到了小熊猫,它像浣熊一样爱干净呢!
欢乐的时刻总是很短暂的,很快,时针就指向了下午3:00!时间到了,我们依依不舍地踏上了回家的旅途。
真是一个令人难忘的星期天!
篇12:清平乐村居——古诗改写
全文共 603 字
+ 加入清单一个晴空万里的早晨,宋代诗人辛弃疾来到一个美丽的小村庄。那里有一条清澈见底的小溪,小溪上漂浮着一朵朵碧绿的荷叶。岸上铺了一层绿茸茸的青草。小溪边有一座小茅屋,粗壮的南瓜藤爬上了茅草屋黑色的屋顶,南瓜藤上还挂着几个又大又红的南瓜。茅草屋的后面是一片茂密的竹林,被群山环抱着。在这美丽的农家小院中,住着幸福的五口之家。
诗人辛弃疾隐隐约约地听到茅草屋内有人操着柔媚的南方口音,带着醉意在互相说话取笑。是谁呢?原来是一对白发苍苍的老夫妻坐在窗边边喝酒,边说话取乐。
老翁抿了一口酒,骄傲地说:“你看,我们这三个儿子真是长大了,越来越能干了。”
老妇忙为老翁斟上一杯酒,颔首点头,目中尽是欣慰。
他们的大儿子正在小溪东边的豆田里除杂草。只见他光着膀子,两只粗壮的手紧紧的握着锄头,弯着腰,一下一下地锄着,虽然他已经汗如雨下,可嘴角还是有一丝笑意。在离豆地不远处的一棵大树下。二儿子正在编织鸡笼。他专心致志,手法娴熟,手指灵敏,很快,一个精致的鸡笼就完成了。老翁的三儿子呢?原来他正趴在小溪边,翘着两只小脚丫,摘下一个莲蓬,剥出一颗莲子,乐呵呵地送入口中。那憨稚之态格外让人喜欢。
茅草屋·小溪·青草·快乐的一家人,汇成了一副美丽的图画,是多么和谐,多么美妙。诗人辛弃疾被深深地感动了,吟下了千古名句——清平乐·村居:
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
篇13:古诗中的四季作文
全文共 502 字
+ 加入清单我应是凡间的一颗星,虽你而行。有无尽悲欢,讲与你听。散尽千金,不求功名,只愿将你容颜看清。将你播种在大地间,施以纯粹的露水,予以柔和的日光,悉心呵护,照顾一世。
播种你,于春、于夏、于秋、于冬。这是一种美妙的旅程,一次超越时间的旅程,奇妙又漫长,而且珍贵无比,就如同一场举世无双的婚礼,神圣庄重得不能容下一丝一毫的亵渎。
那么,四季该如何播种呢?它又如何生长呢?这真是一个奇妙的话题了!无论是古今也好,中外也罢,每个人都有一份属于自己的四季。他们播种过,然后再收获。这便是一个人半生的成就。
我尤其喜欢欣赏诗人的四季。以美妙动人、朗朗上口的文字载托的四季,简直不是一般的美好。有人写春天的绿,春天的生机;有人写夏天的荷,夏天的蝉鸣;有人写秋天的风,秋天的离愁;有人写冬天的雪,冬天的寒冰……诗人笔下的四季总是有一种奇特的美,似真亦幻,我仿佛隔着层层时空屏障,以文字为隧道,有幸识得其中一二。老实说,那种四季的美,不是任何词语能够替代得了的。
我见过诗人播种四季,见过学者播种四季,见过老师播种四季……每个人都拥有四季的种子,每个人也都曾播种过四季,并且收获了无数个四季,而今天,你是否愿意与我们一起,播种四季呢?
篇14:我爱古诗
全文共 323 字
+ 加入清单徐悠然
“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗是唐代李峤写的,诗名是《风》。这首诗表达了作者对大自然的敬畏之情。
这首诗是李峤在美丽森林中所写,意思是:风可以吹落秋天的树叶,能吹开二月的鲜花,吹过江面能掀起千尺巨浪,吹进竹林能使万根竹子倾斜。这首古诗告诉我们:世界上有很多像李峤一样的人都喜欢美丽又多彩的大自然。
这首古诗尽管没有一个“风”字,但是整首古诗让人看到了风的力量,让我自己也充满了力量,我想在以后的学习和生活中,无论遇到任何挫折和困难,我都会勇敢面对,用积极乐观的态度去解决问题。
风,有时像慈爱的母亲,有时像疯狂的猛兽。风总是变化莫测,让人琢磨不透,而李峤短短的一首古诗就写出了风的万千变化,真是令人惊叹!所以我爱古诗。
篇15:扬州杖头木偶戏
全文共 1036 字
+ 加入清单扬州被誉为木偶之乡。经过历代艺人的艰辛努力,不断探索,在二十一世纪的今天,已是现在的新的绚丽姿容。其表演细腻,栩栩如生,不是真人胜似真人的艺术特色已享誉海内外。
扬州木偶团建立于1957年,现已发展为一百多人的演职员队伍。剧团演出阵容整齐,演员具有国家高级职称10余人,中级职称30余人,近年又培养了两批木偶操作新秀,为扬州木偶表演队伍注入了勃勃生机。 剧团现有保留剧(节)目20多个。《嫦娥奔月》,《琼花仙子》,《三个和尚新传》等是获得殊荣的代表性剧目。《扬州木偶集锦》一台短剧融歌舞,书法,小品,杂技,魔术于一体,其思想性,艺术性,观赏性俱佳。
多年来,剧团继承创新,与时俱进,坚持“面想儿童,服务社会”,年均演出千场以上,获得了广泛的好评。1995年是国家文化部,人事部授予的“全国文化先进集体”,20xx年荣获省政府“集体二等功”
1981年,大型神话剧《嫦娥奔月》获全国木偶皮影戏汇演“优秀演出奖”,1994年,《三个糊涂虫》,《武松打虎》等获得全国木偶片录象“金猴奖”,1997年,大型儿童神话木偶剧《琼花仙子》获江苏省戏剧节“优秀剧目奖”和江苏省,扬州市“五个一工程”奖,1998年《琼花仙子》又获得文化部第八届“文华新剧目奖”和“文华表演奖”,“文华导演奖”,“文华音乐创作奖”。2000年,中国第六届艺术节获“优秀剧目奖”。2003年9月,第二届全国木偶皮影“金狮奖”大赛中,我团参赛的《三个和尚新传》,《扇韵》,《天女散花》节目分别获剧目金,银,铜大奖。
该团先后赴澳大利亚,美国,法国,意大利,西班牙,德国,伊朗,南美八国以及台湾,香港等27个国家及地区演出,曾多次赴日本,在400多个城市商演逾千场。我团的《嫦娥舒袖》1998年赴中-南-海为国家领导人演出。1999年12月参加庆祝澳门回归《爱我中华,爱我澳门》大型文艺演出活动,还曾多次为江-泽-民,李岚清等国家领导人演出,为金日成,希拉克等外国元首演出,获得很高的赞赏。
该团的艺术造型设计制作中心,不仅能设计制作出各种精巧美丽的木偶,还能设计制作各类大型的动态人文景观,先后设计制作了扬州“西游幻宫”,四川丰都“鬼国神宫”,甘肃兰州“西游记艺术宫”,江苏镇江“乾隆皇帝行宫”和“二十一世纪乐园”景观,从而拓宽了木偶艺术的表现领域。
随着时代的发展,剧团以更新的姿态向前迈进,“继承创新,与时俱进”是剧团肩负的重任,“繁荣创作,多出精品”是剧团的历史使命,扬州木偶艺术这朵艳丽的鲜花一定会开得更加灿烂夺目。
篇16:把古诗改写成作文300字
全文共 340 字
+ 加入清单“唉……”我望着空空的宿房,就像天上那高高独挂夜空的月,寂静如那无边的夜际!
这是没有一个伴侣的宿房,是那么的静悄悄!此时此刻,忧郁的心情向我拢聚而来,在我心里似露珠凝固一般。在宿房里,寒夜的灯火忽明忽现,勾起我在家乡的回忆,那像海浪渐渐涌上脑海!那美好的故事在这空荡荡的夜色了静静敲打着我的心弦。
“嘎,嘎,嘎!”几声凄凉的雁声响切夜空,惊醒了凄寂梦魂,唤醒我的思想。梦啊,梦,你是多么遥远,却那么引人。我要走在归家之梦,家啊,梦啊,你们怎么那么遥远有那么近,是有雾吗?只怨梦醒的美好也短暂!唉,为何梦已归?家人的书信要等来年方能寄到此地,唉,为何时间如此之久?烦愁蒙蒙,沧江上月色有种柔和之美,那风光是多么美好,附近的人民的钓鱼船就系在家门前。
我望着夜景,在夜色里,在风中回忆……
篇17:扬州的芍药花
全文共 499 字
+ 加入清单阳光明媚,万里无云,我们来到了新城带状公园。5月中旬正是芍药开放的好时节。很小的时候,我就听大人们提起过她,我很好奇,芍药花开放的时候是什么样?她香吗?……今天真能亲眼目睹芍药花的“风采”,也算是了却了一个愿望。
我迫不及待地踏入公园,迎面而来的是一股扑鼻的清香。这种香是我从来没有闻到过的,不是妈妈香水的味道,而是大自然赐予芍药花天然的淡淡的清香。闻到这股香味,好像步入了人间天堂,使我在百花丛中流连、玩耍。
远处看,是这一丛,那一簇,你拥我挤,争着把自己最美的笑容绽放给观赏的游客。
走进发出淡雅香气的芍药花,蹲下来细看,芍药花的花瓣不是很多,上面有星星点点的紫色斑点,也有粉色的、紫色的、白色的。她们的形态也各不相同:有的含苞待放,犹如害羞的少女;有的已绽开了笑脸,像婷婷的舞女的裙。她们正向路人微微的笑,如果用几个词汇形容芍药花,那就可以比作亭亭玉立、不蔓不枝、香远益清。
走过这个“花坛”,绕过去就是长满绿草的小径,随着小径走,又来到了一个圆形的大花坛。里面开满了芍药花、牡丹……算不上百花齐放,但也是让人沉浸在花的海洋之中;算不上百鸟争鸣,但也有麻雀、燕子偶尔停落在树枝上,用甜美的歌喉鸣叫着。
篇18:改写古诗作文回乡偶书
全文共 1437 字
+ 加入清单导读:通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。下面是改写古诗作文回乡偶书,欢迎阅读!
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
贺知章在天宝三载(744),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。
第一首写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰(cuī催,疏落之意)”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。
三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝。
就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使我们不为诗人久客伤老之情所感染,却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。
陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之。”《回乡偶书》二首之成功,归根结底在于诗作展现的是一片化境。诗的感情自然、逼真,语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢,读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。象这样源于生活、发于心底的好诗,是十分难得的。
我36岁时,身体强壮,满腹诗文。那年,皇帝千挑万选,把我选到京城做官。从那时侯起,我日日公务繁忙,也没有时间回家和亲人团聚。39年以后,也就是现在的我,已经老态龙钟。皇帝见我不中用,耳朵有点聋,眼睛有点花,是个75岁的老人了,就下旨让我辞官,告老还乡。想到我能很快见到我的亲人,我那满是皱纹的脸上浮出了笑容。
我坐着马车,看着祖国的秀丽风光,心想:我的家乡——绍兴还是那副老模样吗?我真恨不得立刻回家,一定要尝尝那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉,还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变,可我的头发却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不认识我。
经过一个月的风餐露宿,我终于赶回了家乡。啊,我的家乡,我的家!我年轻时盖的那间茅屋还在,那清清的鱼塘还在,那五颜六色的金鱼还在!我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏,啊,这一定是我的儿孙吧?我虽白发苍苍,一把胡须,但现在儿孙满堂,我也心满意足了。几个小孩见我走来,好奇地围着我,一位稍大的、胆大的小男孩,仰着头,
笑嘻嘻的对我说:“老爷爷,您从哪儿来,要到哪去呀?”听到这话,我满脸苦笑,感慨万分,一时诗兴大发,吟出了一首诗:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不认识,笑问客从何出来?
[改写古诗作文回乡偶书
篇19:有关游子思乡的古诗名句汇总
全文共 3023 字
+ 加入清单导语:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。以下小编为大家精心整理的有关游子思乡的古诗名句汇总,欢迎大家阅读参考!谢谢!
【关于游子思乡的诗句】
1、近乡情更怯,不敢问来人
——唐.宋之问>
2、君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未
——王维《杂诗》
3、客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水,却望并州是故乡。
——刘皂《旅次朔方》
4、烛有心还惜别,替人垂泪到天明
——唐.杜牧>
5、乐事渐随花共减,归心长与雁相先。
——元好问
6、岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。
——《宋之文《渡汉江》)
7、木叶萧萧秋气新,江声直下更无尘。平生来往谁能识,只有金焦是故人。
——吴绮
8、冉冉老将至,何时返故乡?
——曹操
9、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。
——薛道衡:《人日思归》
10、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来
——《贺知章《回乡偶书》
11、谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。
——李白《春夜洛城闻笛》
12、碧云日暮无书寄,寥落烟中一雁寒。
——陆游
13、床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。
——李白《静夜思》
14、春来爱有归乡梦,一半犹疑梦里行
——元稹
15、烽火连三月,家书抵万金。
——《春望》杜甫
16、浮云游子意,落日故人情
——李白
17、还家万里梦,为客无更愁
—— 张渭
18、江南几度梅花发,人在天涯髦已斑。
江水三千里,家书十五行。行行无别语,只道早还乡。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家-
——唐.王建>
【关于游子思乡的古诗50首】
1、《乡思》
宋·李觏
人言落日是天涯,望极天涯不见家。
已恨碧山相阻隔,碧山还被暮云遮。
2、《京师得家书》
明·袁凯
江水三千里,家书十五行。
行行无别语,只道早还乡。
3、《与浩初上人同看山寄京华亲故》
唐·戴叔伦
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
4、《闻雁》
唐·韦应物
故园眇何处?归思方悠哉。
淮南秋雨夜,高斋闻雁来。
5、《杂诗》
唐·王维
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未?
6、《除夜作》
唐·高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。
7、《归家》
唐·杜牧
稚子牵衣问,归来何太迟?
共谁争岁月,赢得鬓边丝?
8、《题大庾岭北驿》
唐·宋之问
阴月南飞雁,传闻至此回。
我行殊未已,何日复归来。
江静潮初落,林昏瘴不开。
明朝望乡处,应见陇头梅。
9、《渡荆门送别》
唐·李白
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
10、《月夜亿舍弟》
唐·杜甫
戍鼓断人行,边雁一秋声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书常不达,况乃未休兵。
11、《送别》
隋朝民歌
杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。
柳条折尺花飞尽,借问行人归不归?
12、《十五夜望月》
唐·王建
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
13、《逢入京使》
唐·岑参
故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
14、《故乡杏花》
唐·司空图
寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。
欲问花枝与杯酒,故人何得不同来?
15、《江外思乡》
唐·韦庄
年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。
更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。
16、《远望》
唐·元稹
满眼伤心冬景和,一山红树寺边多。
仲宣无限思乡泪,漳水东流碧玉波。
17、《和三乡诗》
唐·高衢
南北千山与万山,轩车谁不思乡关。
独留芳翰悲前迹,陌上恐伤桃李颜。
18、《乡思》
唐·薛涛
峨嵋山下水如油,怜我心同不系舟。
何日片帆离锦浦,棹声齐唱发中流。
19、《登逍遥楼》
唐·宋之问
逍遥楼上望乡关,绿水泓澄云雾间,
北去衡阳二千里,无因雁足系书还。
20、《渭上思归》
唐·孟郊
独访千里信,回临千里河。
家在吴楚乡,泪寄东南波。
21、《吐蕃别馆月夜》
唐·吕温
三五穷荒月,还应照北堂。
回身向暗卧,不忍见圆光。
22、《宿云梦馆》
宋·欧阳修
北雁来时岁欲昏,私书归梦杳难分。
井桐叶落池荷尽,一夜西窗雨不闻。
23、《泊船瓜洲》
宋·王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?
24、《赠吴之山》
明·王间
城拆声声夜未央,江云初散水风凉;
看君已做无家客,犹是逢人说故乡。
25、《客中夜生》
明·袁凯
落叶萧萧江水长,故园归路更茫茫。
一声新雁三更雨,何处行人不断肠。
26、《静夜思》
唐·李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
27、《九月九日忆山东兄弟》
唐·王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
28、《秋思》
唐·张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
29、《秋风引》
唐·刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
30、《长相思》
满·纳兰性德
山一程,水一程,
身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,
聒碎乡心梦不成,故园无此声。
31、《春夜洛城闻笛》
唐·李白
谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?
32、《渔家傲》
宋·范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,
四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。
33、《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来?
34、《渡汉江》
唐·宋之问
岭外音书断,经冬复立春。
近乡情更怯,不敢问来人。
35、《次北固山下》
唐·王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春人旧年。
乡书何处达,归雁洛阳边。
36、《旅次朔方》
唐·刘皂
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。
无端更渡桑干水,却望并州是故乡。
37、《长安秋夕》
唐·戎昱
八月更漏长,愁人起常早。
闭门寂无事,满院生秋草。
昨宵西窗梦,梦入荆南道。
远客归去来,在家贫亦好。
38、《秋夜长安病后作》
唐·孟郊
秋中帝里经旬雨,晴后蝉声更不闻。
牢落闲庭新病起,故乡南去雁成群。
洞庭芳草遍,楚客莫思归。
经难人空老,逢春雁归飞。
39、《春江夕望》
唐·杜甫
东西兄弟远,存没友朋稀。
独立还垂泪,天南一布衣。
40、《江楼闻砧》
唐·白居易
江人授衣晚,十月始闻砧。
一夕高楼月,万里故园心。
41、《零陵早春》
唐·柳宗元
问春从此去,几日到秦原?
凭寄还乡梦,殷勤入故园。
42、《南中书来》
唐·刘禹锡
旅情偏在夜,乡思岂惟秋?
每羡朝宗水,门前尽日流。
43·《宿龙宫滩》
唐·韩愈
梦觉灯生晕,宵残雨送凉。
如何连晓语,只是说故乡。
44、《除夜宿石头驿》
唐·戴叔伦
旅馆谁相问,寒灯独可亲。
一年将尽夜,万里未归人。
寥落悲前事,支离笑此身。
愁颜与衰鬓,明日又逢春。
45、《与浩初上人同看山寄京华亲故》
唐·戴叔伦
海畔尖山似剑芒,秋来处处割愁肠。
若为化得身千亿,散上峰头望故乡。
46、《秋日登吴公台上寺远眺》
唐·刘长卿
古台摇落后,秋日望乡心。
野寺来人少,云端隔水深。
夕阳依旧垒,寒磬满空林。
惆怅南朝事,长江独自今。
47、《竹枝》
唐·刘禹锡
白帝城头春草生,白盐山下蜀江清。
南人上来歌一曲,北人莫上动乡情。
48、《于长安归还扬州九月九日行薇》
隋·江总
心逐南云逝,形随北雁来。
故乡篱下菊,今日几花开。
49、《思江南》
唐·方干
昨日草枯今日青,羁人又动故乡情。
夜来有梦登归路,不到桐庐已及明。
50、《滞雨》
唐·李商隐
滞雨长安夜,残灯独客愁。
故乡云水地,归梦不宜秋。
篇20:扬州的作文高中
全文共 269 字
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