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扬州二十四桥古诗(推荐20篇)

导语:从有了扬州那一天开始,我们这儿就一直在变化着,但唯一不变的就是繁荣。小编收集扬州二十四桥古诗,欢迎阅读。

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扬州个园

全文共 585 字

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周末,我们去了扬州的个园游玩。

个园是中国四大名园之一,园主叫黄至筠,是个四品盐商,他十分喜爱竹子,把整个园都种满了竹子,据说当时园主想名为黄园,觉得太俗,又想起名为竹园,觉得太普通,最后发现竹子顶端由三片竹叶,像“个”字,所以叫个园。穿过栽满银桂的小道,我们就像主人迎来的贵宾一样,请到了主人的房间。书房、厨房。最后来到了主人的后花园。

主人的后花园有各种各样、造型独特的假山。在春园里,有神龙见首不见尾的巨龙,有张开血盆大口的老虎,有调皮的猴子,顺着“鸡羊如意--吉祥如意”这座小假山,我们来到了夏园,这里的假山构成了小桥流水人家,在这个上面有一个小亭子,上面写着鹤亭,古人写字都是从右往左写的,他是从左往右写,原来旁边有一棵松树叫松鹤亭。顺着一条长廊,我们从夏天走到了秋天。秋园有一座用黄石堆成的山,在假山上长满了红似火的枫叶,象征着主人的生意红红火火,假山里别有洞天,在这里有供人休息的石桌、石凳、石床,我坐在里面,仿佛听到主人和贵宾们在这里谈话聊天,石桌上方有个天洞,外面的桂花可以通过天洞飘进洞里,闭上眼睛,仿佛我也可以闻到淡淡的桂花香。从秋天到了冬天。这里有24个风音洞,代表24个节气,每当风吹过风音洞,会发出呼呼的北方呼啸声,冬景和春景一墙之隔,墙上有两个圆圆的洞,通过洞能看到春景,意思是冬天来了春天还会远吗?

夜幕降临。我依依不舍的离开了这个精致的个园。

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篇1:古诗滋润我成长作文400字

全文共 424 字

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“诗中自有颜如玉,诗中自有黄金屋”,把“书”改成“诗”,大家能看得出来我对古诗的喜爱吧!对于古诗的兴趣那还得从读幼儿园说起,那时妈妈给我买了本有彩图的唐诗三百首,妈妈有空给我读读,虽然我跟着妈妈咿咿呀呀地读,不能完全理解有些诗句的意思,但是还是能读懂诸如《悯农》、《小儿垂钓》、《静夜思》等简单的诗句。

读小学的时候我还能改诗哩,如描写对好朋友的友谊我能把《赠汪伦》里的汪伦改成好朋友的名字、李白改成自己的名字;看到我家楼下英溪河畔的美景我不由得想到把《春日》里的“胜日寻芳泗水滨”改成“胜日寻芳英溪畔”,我觉得这样的玩法十分有趣。

最近董卿姐姐主持的古诗词大会我非常喜欢,特别是飞花令环节让我特别着迷,两大高手对垒让我看的酣畅淋漓,同时那些选手的诗词量也让我自愧不如。虽然飞花令对我来说暂时还有点难,不过平时我和妈妈也喜欢斗斗诗,妈妈说她会努力不让我超越,可是我也在暗下苦工,正所谓“长江后浪推前浪”、“青出于蓝而胜于蓝”,嘿嘿,老妈,你就等着瞧吧!

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篇2:古诗咏鹅扩写300字

全文共 307 字

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在一个晴朗的夏天,小骆宾王在放学的路上,路过了一个池塘。他瞬间被那美丽的风景迷住了。他不禁赞叹道:“多美的风景啊!”于是,就趴在芦苇边欣赏起风景来。

柳枝在微风的吹拂下,轻轻地摆动着,像少女的秀发。一只只小青蛙在荷叶上跳来跳去,有的还不停的呱呱的叫着。一片片碧绿的荷叶像一个个大大的玉盘。荷花开的到处都是,有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘。有的像个亭亭玉立的少女。成群结队的大白鹅在池塘里时而嬉戏,时而放开喉咙引吭高歌,一身洁白的羽毛,在绿水中轻浮。宽宽的额头像嵌着一颗红宝石。小骆宾王一下被眼前的风景陶醉了,被这些可爱的白鹅吸引了,于是,他脱口而出,写下了这首咏鹅诗:

鹅,鹅,鹅

曲项向天歌。

白毛浮绿水,

红掌拨清波。

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篇3:关于以扬州瘦西湖为话题的写景作文

全文共 3115 字

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扬州西湖,有“园林之盛,甲于天下”之誉。yjbys作文网小编为大家准备了关于扬州瘦西湖的游记作文,希望大家喜欢。

瘦西湖一日游[400字]作文1

去年暑假,我和爸爸妈妈来到了瘦西湖,来到那儿,映入眼帘的是几个金光闪闪的大字“瘦西湖”。走进大门,两旁都是郁郁葱葱的大树,守护着美丽的瘦西湖。

沿着路径走一段路,你会发现,你的左手边是一片美丽的野花,在阳光的照耀下绽开了笑脸,真是美轮美奂啊!

继续前进,你会发现,湖上有许多似雕梁画栋般的皇宫似的船,一条船可容纳30多人。还有两种游艇,一种可容纳30多人,还有一种可容纳6人。

我和爸爸妈妈上了一条3人游艇,爸爸驾着游艇前进了。突然,不知是谁调皮,把水花溅到我脸上,我忙问爸爸,爸爸听了,哈哈大笑起来,说:“那是鱼呀!”我一听,也笑了起来。游艇继续向前,这时,一座雄伟壮观的桥,映入我的眼帘,我们从桥底穿了过去,下了船,我急忙领着妈妈爸爸拐了几个弯,来到那座古色古香的桥,我走上桥,放眼远眺,远处林深叶茂,一座高塔矗立在树丛中。

走下桥,我和爸爸妈妈向高塔走去,经过许多飞瀑流泉,还有许多漂亮的盆景,走上一座小巧的桥,水面上开着许多的荷花,有的还是花骨朵儿,有的才展开了两三片花瓣儿,有的全绽开了。我们途中还经过了一个游乐场,走进去瞧一瞧,有许多娱乐项目,哦,还有哈哈镜,真是有趣极了!

随后,我们继续向高塔走去,走到那儿,才发现原来是出口。

啊,美丽的瘦西湖真令我流连忘返!

游瘦西湖[400字]作文2

早就听说“烟花三月下扬州”这句有名的诗句了。虽然三月已经过去了,可我还是要看看这里美不美。

到了扬州,就让人觉得这里没有大都市的繁华景象——没有高楼大厦,但道路却特别宽敞。

听说扬州的瘦西湖很美有的和杭州的西湖有的一拼。刚走进瘦西湖,就看见湖两岸三步一桃,五步一柳,我想:要是再过一个月来的话,那瘦西湖两岸的风景一定非常漂亮、迷人吧!不知不觉,我们来到了钓鱼台,从钓鱼台外面站60度角,从两个洞里正好可以看到五亭桥和白塔呢!

到了,到了!二十四桥呈现在了我眼前,二十四级台阶,二十四根石杆!真是与它的名字有合!传说,二十四桥是因为扬州有许多桥,才叫二十四桥的,这只是一个虚指而已。二十四桥景区的风景更是美不胜收!桥边樱桃花含苞待放,粉红色的花骨朵儿那么娇柔可爱,富有生机。上了桥,向远处眺望,五亭桥和白塔在绿树掩映下如诗如画。望向湖面,亭台楼阁的倒影在碧绿的湖水中依稀可见。

时间悄悄地在我脚下溜走了,一天的旅程就要结束。我仍在出口旁的假山上爬来爬去,不愿踏上归程。望向瘦西湖,在夕阳余辉的照耀下,我觉得它更美丽了。

游瘦西湖作文3

今天下午我们去扬州的瘦西湖,我们请了个导游,在路上导游问我们一个有趣的问题,是黄鹤楼诗句里面烟花表示的是什么?我们都哑口无言,导游就说:“黄鹤楼诗句里面烟花表示的是柳絮。”

在瘦西湖我们发现了个奇特的东西,就是圆门直望五亭台,这个五亭台就是莲花台,最后我们坐船,在路上,导游告诉我们,五亭台有五个亭子,在天空直看五亭台就像莲花,导游还告诉我们五亭台有十五个洞,坐完了船,上了陆地,导游告诉我们,前方这座桥叫二十四桥,有些人认为原因就是唐朝水多桥自然就多,意思就是有二十四座桥,所以就叫二十四桥,有些人认为原因就是这里面这有一座桥,是随便取的名字,而有些人认为原因就是有二十四个美女在桥上,自然就是二十四桥,导游又告诉我们,其实原因就是左边的楼梯有二十四个,右边的楼梯有二十四个,我们逛完了以后,我们就开开心心,快快乐乐地走了。

水墨瘦西湖作文4

杭州西湖可谓妇孺皆知,闻名中外。而扬州瘦西湖似乎也沾了些西湖的缩影,但倒多了份玲珑小巧;又如同中国古典水墨画,将万水千山抱入怀中。这也是我钟爱瘦西湖的原因之一。

大门显非凡

刚进大门,瘦西湖景致就已略显一斑了。上翘的飞檐,金色的琉璃瓦砖,顿显一派繁华景象。

沿着青灰色的石砖路徐徐向前,那诗情画意般的景致便显现在眼前了。远远望去,清澈的湖水如同一面明镜,山、石、鸟、花全部倒映于水中,仿佛水下也有这样的人间仙境。风微微吹来,满面春风泛起粼粼波光,那水下仙境也如“水中月,镜中花”似的消失得无影无踪了。更远处则是大片大片灰色的山,远册与碧水交相辉映,不得不让人赞叹这泼墨山水的神韵。

典雅徐园

沿着山路拾阶而上,再走上一阵儿,徐园便展现在眼前了。如果说苏州园林是各地园林的标本,那这徐园便是其精髓了。

园中处处透着古典园林的典雅。其中,最引人注目的还是园中那棵有百年高龄的紫藤。它黝黑的虬干相互缠绕,摸起来便能知道:这老者历经苍桑,饱尝人情冷暖。假山、水潭、翠竹、古藤,融合成了一幅园林风景画。

瘦西湖实是幅好画,这幅水墨画透出了一丝自然之美,向我们展现着华夏民族的魅力。

烟雨蒙蒙的瘦西湖[400字]作文5

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”在这个暑假7月27日,我来到了扬州瘦西湖。

这天天空下着蒙蒙细雨,没有7月的酷暑。湖边低垂的杨柳拂动着翠绿的枝条。碧绿的荷叶在风的吹动下,一起一伏,像一片绿色的海洋。小小的露珠落在荷叶上像一个顽皮的孩子起劲地跳跃起来。

我们来到五亭桥,这座桥有五个亭子,因此而得名。桥的造型典雅秀丽,亭内富丽堂皇。我们在桥上嬉戏一番,接着往前走,来到二十四桥。这座桥更有意思了,24个台阶,长24米,宽2。4米,什么都跟24有关,所以叫二十四桥。走过二十四桥,我们来到白塔旁,白塔雪白雪白,一尘不染,它高高地耸立着,好象一个守护瘦西湖的巨人。瘦西湖园内有一棵银杏树特别引人注目,它因雷劈而死,刚好有一株凌霄花附在树杆上,茂密的树叶象是从银杏树上长出来,这棵树就被命名“半死不活树”。

走出西大门,我就听到了连续不断的吆喝声。我们循着吆喝声来到特产超市。那里简直就是毛绒玩具的世界,琳琅满目的洋娃娃让我欣喜不已。我学着大人的样子和摊主讨价还价,买来了几个物美价廉的洋娃娃。

上车了,导游阿姨大声地喊着,我们依依不舍离开了瘦西湖。美丽的瘦西湖,可爱的洋娃娃,我还会来看你们的。

瘦西湖作文6

“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这句诗说的正是扬州。今年金秋十月,我们一家人便来到了扬州。

“借瘦西湖的一角夸堪其瘦”就描绘的是瘦西湖。走进大门,看着瘦西湖如画般的美景,我如痴如醉。草坪绿意盎然,生机勃勃;花朵五彩缤纷,格外美丽;柳树的细枝在微风中轻轻飘拂,美得如同春姑娘的长发一般,格外雅致,把瘦西湖点缀得分外妩媚动人。站在湖边远眺,这湖水清澈明亮,瘦西湖虽不如西湖那般大气、璀璨,倒也很清丽、素雅。瘦西湖细长苗条,恰似少女亭亭玉立的柳腰,瘦西湖美称由此而来。

我们走在长堤上,长堤三步一桃,五步一柳,相间而植,煞是好看。柳树低低地垂向水面,仿佛和鱼儿喃喃私语;湖面波光粼粼,在阳光的照耀下闪现出金色的水光。

游完长堤,我们欣赏完精致别雅的徐园、小金山后,又来到著名的五亭桥。五亭桥是由五座挺拔秀丽的亭子组成的,亭角挂着风铃,微风一吹,便发出“叮叮当当”的响声。仔细一看,就像朵美丽的莲花,所以五亭桥又叫“莲花桥”。五亭桥既有北方之雄伟,又有南方之秀丽,真是北雄南秀的完美结合呀!我们登上五亭桥,朝下俯视,看见湖边百花齐放,争奇斗艳,美不胜收。湖面游船点点,远处烟雾迷蒙,给人一种如入仙境之感。

在如梦如幻的美景中,我们不知不觉来到了二十四桥。这时爸爸低声吟诵一首诗“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未调。二十四桥明月夜,玉人何处教吹萧?”十月了,十月的瘦西湖仍透着绿色,透着春色;仍生机盎然,美不胜收。

走出瘦西湖的大门,我回头凝望着“瘦西湖”三个大字,觉得它像是一幅天然秀美的国画长卷,正以清瘦、淡雅、秀丽多姿的风采,吸引着我们。

瘦西湖,真是人间仙境啊!

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篇4:改写古诗小学生作文教案

全文共 1832 字

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文馨作文教学设计(小学中段上)

设计人:JXN

看图说故事

教学目标

1、阅读写作方面:引导学生掌握读懂古诗的方法,领会改写古诗的技巧。

2、情感态度方面:引发学生诵读古诗的兴趣,培养学生热爱祖国古代诗歌的情感。

教学板块一:学文写事

教学环节一:故事引路,明确主题

一、提问导入——古诗知识小调查

1、你能说出几个熟知的中国古代诗人的名字吗?

2、你能说出几个古诗的题目吗?

3、你能完整地背诵一首古诗给大家听听吗?

同学们,我们中国是一个诗的国度,诗的历史源远流长,关于古诗的有趣故事也不少,来听一个吧!

二、故事引路

听故事《解缙的应变之作》,思考回答:

1、皇帝说的事情是真的吗?

2、请把解缙的诗句连起来读一读,你觉得写得怎么样?

3、说说解缙的诗是怎样得来的?说明了什么?

三、明确主题

“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。多读古诗对提高我们的文学功底是大有好处的。虽然说古语有“熟读百遍,其义自见”的说法,可是光靠背诵的方法来学习古诗是远远不够的。今天我们掌握一种学习古诗的新方法,把学习古诗和习作练习结合起来。

学习古诗的新方法——改写古诗(根据古诗写现代文)

教学环节二:技法点拨

环节过渡:要根据古诗写好作文,我们需要掌握哪些读写技巧呢?

一、读懂原作

(一)读懂古诗的方法

读懂古诗做到“三要”

1、要理解古诗的原意(正确理解诗句的含义)

2、要把握古诗的意境(了解古诗描写的环境和具体的事物)

3、要展开合理的想象(想象发生的事情、人物的动作、语言、心理和表情等)

(二)例文阅读

读古诗《宿新市徐公店》,完成练习:

1、读懂原诗

2、读改写,大家评:

(1)小作者写的人和事和原诗里写的相同吗?

(2)改写的文章比原诗增加了哪些内容?这样增加好不好?

(3)你还觉得文中的哪些地方值得我们学习?

二、改变写法

(一)改变写法的要点

(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)适当运用修辞手法,令改写的文字更加生动。

(3)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(4)适当补充背景材料。

适当补充古诗背后的故事,使改写的内容更加具体,生动形象。

(二)例文阅读

读《桃花潭送别——改写》,完成练习:

1、你知道李白和汪伦的故事吗?请给大家讲一讲!

2、改写文章里的人称发生了什么改变?

3、小作者的改写比原诗增添了哪些内容?你觉得怎么样?

三、掌握改写古诗的步骤与格式

(一)步骤与格式

1、改写古诗分三步

第一步:读。(读懂诗句)

第二步:想。(想象诗句的环境和人、事、物)

第三步:写。(把想到的通顺、连贯地写下来。)

2、改写的文章有格式

题目居中不能少,古诗原文要写好。

下面接着细思考,改写诗句语言妙。

(出示正确格式)

(二)读读品品

欣赏动画例文《小池》,思考回答:

1、说说这首诗的意思?

2、这首诗描写的是什么季节的景色?为什么?

3、诗句里具体描写了哪些景物?小作者的改写,写出了这些景物吗?

4、小作者通过想象,还补充写出了哪些景物?

教学环节三:积累表达

一、词语积累

我们改写古诗要做到:

忠实原作 用心领悟 反复吟咏 体会妙处

美妙的古诗让我们

沉浸其中 心旷神怡 美不胜收 赞不绝口

二、念念歌诀

教学环节四:课后体验

请在课后诵读几首古诗,并选出一首自己最喜欢的。 做个小记录:

1、这首诗叫什么题目,作者是谁?你能背诵和默写吗?

2、你理解这首诗的意义吗?你能准确地说出诗句的意思吗?

3、你知道这首诗背后有什么故事吗?

4、你想怎样改写这首古诗?

板块二:读写拓展

教学环节一:明确主题,知识回顾,作业检查

1、改写古诗的技巧要点是什么?

2、你在课后读了古诗吗?请给同学们背诵一首吧! 教学环节二:阅读拓展

环节过渡:为了改写好古诗,我们再来欣赏两篇文章,学一学作者的写法吧!

一、巧用修辞,描写生动

认真读《改写〈游园不值〉》,完成下列练习:

1、解释诗的题目“游园不值”和诗句。

我在游园时没有遇到主人。这里是说没有进园游赏。

2、小作者在改写文章的前两个自然段介绍了什么事?这样介绍好不好?

3、小作者的笔下“满园春色”是怎样的景色?请从文章里找出

来读一读!

二、适当补充,故事精彩

认真读《黑夜射虎》,完成下列练习:

1、《黑夜射虎》是改写的哪首古诗?

2、请简单说说诗句的含意。

3、小作者给我们讲了个什么故事?

4、改写文章与原诗相比,哪些内容是小作者想象的? 教学环节三:写作拓展

请把自己喜欢的一首古诗改写成现代文。

温馨提示:

1、正确体现古诗的原意,不能改变诗句的意思。

2、大胆想象、适当补充、巧妙修辞、描写细致。

3、改写文章的格式要正确,语句要通顺流畅,书写要工整干净。

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篇5:赞美古诗

全文共 1142 字

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诗词中国的传统文化,竞以诗词大会的方式一发不可收拾的火,火的童叟皆喜,男女皆碑。

一路观《诗词大会》我一路感慨着康震、王立群、郦波、蒙曼四位大学教授的精致点评,他们把古诗词背后的历史渊源说的如数家珍,功夫可谓得。听他们的评讲,我一下子觉得每首诗原来都是在讲述一个个故事,或凄婉,或哀伤,或豪迈,或激昂,读透一首诗原来就是跨过历史,跨越时空,走到诗人面前,听他向你娓娓道来他的人生、他的心境。

正像选手王若西赞主持人董卿“美人当以玉为骨,雪为肤,芙蓉为面,杨柳为姿,诗词为心”。《诗词大会》上我们见到董卿这个佳人才女的另一面端庄得体,知性婉约。这不禁让我想到央视一姐已经非常成功,但她从未停下的努力的步伐,看到她信手拈来的诗词都用得那么妥贴,那么恰到好处,其平日下的苦工可见一斑。名人尚且如此,还未立寸功的我们又何谈过一日算一日罢。

《诗词大会》里云集各行各业的诗词爱好者,他们虽然有不同的年龄,不同的背景,不同的经历,不同的思想,但他们都跨越这种种不同,拥有着共同的喜好古诗词。在彼此交流切磋中为我们带来一顿精神上的饕餮盛宴。数万观众更是满怀激情的在电视机前、电脑前、手机上热烈”追剧“。这是中华璀璨文华和思想精髓所散发出来的魅力。

诗词对于不同的人有不同的意义。就拿白茹云来说,一名农妇,身患重病,坎坷一生,在住院的一年多时间里,把为女儿买的一本,《诗词鉴赏》读完。自信的站在大会的现场,淡然平静的答完全部九道题。一名病患,如果不是热爱,如果不是倾心,怎么能在病痛的折磨中记住那么多诗词。当主持人问及在温暖的演播大厅还穿羽绒服时,她说保险一点吧!她已经不在乎美丑!“腹有诗书气自华”,虽没有美妆华服加体,但她从内心深处散发出的“坚强、朴实、笑对人生“岂是一个”美“字能概括的。百人团阎勇为孩子学古诗谱写《中华少儿古诗歌曲集》,这是一位父亲向孩子传递的父爱;冠军武亦姝以16岁的年龄独占鳌头,那份热爱诗词之心真正的是入骨髓;还有彭敏,曾经取得中国成语大赛、听写大赛的两度冠军,诗词大会上表现亦是不凡。众多文才出众的人在央视这个大舞台进行一场狂欢。不管结果如何,他们享受着这个盛会,无以伦比的欢愉,那是诗词带给他们的, 也是带给我们的。

传统文化理应像这样绽放,不是吗?曾经我们还觉得当今的不少年轻人“物欲横流,娱乐至死方休”!我想,看这次大会,看到那么多年轻人放彩的片断,一定会改变很多人的看法,也一定会影响很多人从新看待我国悠久的文化和渊源的历史,从精神上寻到属于我们的根。

“人生自有诗意”《诗词大会》的这把火一定会让更多人的生活充满诗意, 让我们满怀信心、满腹诗情的去接受生命赐予我们的一切,美的、丑的、欢喜的、悲哀的....。无论如何,精神上的富足足以让我们抵住生活前路中遭遇的万千险阻。

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篇6:扬州一日游

全文共 488 字

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古人说:“烟花三月下扬州。”今年三月,我们一家就去了美丽的扬州。到了扬州,妈妈的同学高阿姨带着我的朋友高高来迎接我们一家。高阿姨说:“今天我们先去扬州有名的风景区——瘦西湖。”到了旅游景点,那里人山人海、人流如潮。还有几个外国的叔叔在卖团票区的地方买团票。我们买好票进了大门,啊!桃花、迎春花、梨花……全都开了,花香引来了一群群蝴蝶和蜜蜂。接着我们又来到了五亭桥。我对高高说:“什么五亭桥呀!

分明是四个小亭子和一个大亭子,每个亭子上都画一只鹤。”这时高阿姨说:“相传有三个人,他们都想救被关在监狱里的老百姓,一位神仙把第一个变成了朝廷大臣,把第二个人变成军队总司令,把最后一个变成了当地的父母官。

最后他们三个人把所有无辜的人全都放了出来。人们为了纪念他们就造了这座五亭桥。”听了这个故事,我才知道五亭桥在扬州很出名。在瘦西湖公园,我们还游玩了24桥,据说这24桥也有一个美丽的传说。观看了怕老婆树还有琼花,只可惜我们没看到琼花开放,因为还没到开花的时节。晚上我们还坐游船在扬州的古城区浏览了一番,第二天上午我们一家人又去藕园等地方游玩。累得我都不想走路了。

扬州的风景真是美呀!

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篇7:我和古诗的故事作文500字

全文共 569 字

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我爱读古诗,走进诗的大门我就像走进了一个美丽的世界。

小时候,妈妈就教我读古诗“举头望明月,低头思故乡。”萦绕耳畔;“谁言寸草心,报的三寸晖”朗朗上口……我只觉得这些诗念起来好听,并不知这些诗其中的道理,觉得古诗没什么特别,就和普通的诗歌一样,就是写的比较优美,读起来朗朗上口。直到有一天我才明白,原来诗中也有许多深刻的道理。

那天,我放学回到家,一打开门就看见妈妈正坐在沙发上看电视,便兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈!我今天又学了一首诗,是李白写的《题西林壁》,我觉得《题西林壁》中‘不识庐山真面目,只缘身在此山中。’写得很好。”“那你知道这句诗的意思吗?”妈妈站起来,拍拍我的肩膀问。“意思?”我疑惑不解地问,“不就一首诗吗?还有意思?”“当然啦,像你小时候读的那首《静夜思》,就向我们诉说了诗人李白思念家乡的情景。”“哦?”我想了想,“那我以前读的《游子吟》呢?”“这首诗把人间的母子深情描写的非常感人。”“那今天的《题西林壁》呢?”妈妈摸摸我的头,笑而不答。我不服气,又拿出书一遍一遍地读着,忽然我眼前一亮,蹦跳着告诉妈妈:“这首诗告诉了我们‘当局者迷,旁观者清。’的深刻哲理!”妈妈会心一笑。

从此,我读古诗的时候,都想着去理解这些诗的意思,知道了《望庐山瀑布》给我们展现了一幅壮观的景象;《悯农》告诉了我们劳动的艰辛,劳动成果来之不易……

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篇8:印象中的扬州

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对于扬州印象,最早是来自“烟花三月下扬州”“京口瓜洲一水间”的诗句,来自扬州炒饭的美味,来自江南鱼米之乡的富庶。在我心里,扬州就似一位江南美女,只是听闻她的美好,却始终不见其面。这个假期,我才有幸一睹她的芳容。

委婉瘦西湖

一进园子,映入眼帘的便是窈窕曲折的湖道,说是“湖”,其实叫“河”更为恰当,我不由佩服此处取名“瘦西湖”。天气燥热,登一艘画舫顺水而下,伴着船娘的软糯音调,我们一路欣赏着,微风徐徐,杨柳依依,风送花香,绿波荡漾。两岸三步一亭,五步一园,还有诗词碑刻点缀其间。水面上,既有青石板铺就的曲桥,也有大理石砌成的拱桥,还有竹木搭成的栈桥,我尤其喜爱五亭桥,桥上有五座亭子,桥下有十五个桥洞,月圆之夜,每洞各衔一月,十五个月亮倒悬水中,争相辉映,别具情趣。大名鼎鼎的白塔在这柔美秀丽的景色衬托下,更显得大气和雄伟。

玲珑个园

个园如一颗璀璨的明珠,镶嵌在扬州的市中心。这个园子以竹和假山闻名。宋朝的郭熙写了一首诗:春山淡冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,冬山惨淡而如睡。说的就是个园假山的特色,且富有诗情画意。我最喜欢的就是冬山了。冬山用纯白的宣石堆砌而成,石质晶莹雪白,每块石头几乎看不到棱角,给人浑然而有起伏之感。造园者不知是有意还是无意将假山堆叠得如一群狮子,远观似一头头雪狮欢腾跳跃,憨态可掬,远远望去,雪白的石头像洁白的雪花盖满山头,寒气逼人。四季假山各具特色,“春山宜游,夏山宜看,秋山宜登。冬山宜居”的诗情画意把我深深吸引,我爱上了这里。

扬州美食

说到美食,扬州可是中国四大菜系之一淮扬菜系的发源地。最为著名的“扬州狮子头”“大煮干丝”“文思豆腐”,无一不是历史悠久,堪称经典。文思豆腐最考验厨师刀工,一块巴掌大的豆腐,经过厨师巧手,变身上千缕细如发丝的豆腐丝,似沉似浮飘荡在汤羹中,轻盈,洁白。豆腐丝细嫩爽滑,汤羹回味无穷,只是看上一眼,便已垂涎三尺。除了这些大菜,扬州小点也非常有名,三丁包鲜香可口、蟹黄汤包汁多皮薄、四喜汤圆馅料丰富、千层糕软糯香甜……

我爱扬州,它没有大都市的繁华与喧嚣,却充满浪漫与安逸,千百年前的沧桑与悲凉,如今也只剩恬淡与安然。

我爱扬州,唯盼与她再相逢。

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篇9:改写古诗作文回乡偶书

全文共 1437 字

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导读:通过重写或修改使适合于新的或不同的用途或情况。下面是改写古诗作文回乡偶书,欢迎阅读!

少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

离别家乡岁月多,近来人事半消磨。惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。

贺知章在天宝三载(744),辞去朝廷官职,告老返回故乡越州永兴(今浙江萧山),时已八十六岁,这时,距他中年离乡已有五十多个年头了。人生易老,世事沧桑,心头有无限感慨。《回乡偶书》的“偶”字,不只是说诗作得之偶然,还泄露了诗情来自生活、发于心底的这一层意思。

第一首写于初来乍到之时,抒写久客伤老之情。在第一、二句中,诗人置身于故乡熟悉而又陌生的环境之中,一路迤逦行来,心情颇不平静:当年离家,风华正茂;今日返归,鬓毛疏落,不禁感慨系之。首句用“少小离家”与“老大回”的句中自对,概括写出数十年久客他乡的事实,暗寓自伤“老大”之情。次句以“鬓毛衰(cuī催,疏落之意)”顶承上句,具体写出自己的“老大”之态,并以不变的“乡音”映衬变化了的“鬓毛”,言下大有“我不忘故乡,故乡可还认得我吗”之意,从而为唤起下两句儿童不相识而发问作好铺垫。

三四句从充满感慨的一幅自画像,转而为富于戏剧性的儿童笑问的场面。“笑问客从何处来”,在儿童,这只是淡淡的一问,言尽而意止;在诗人,却成了重重的一击,引出了他的无穷感慨,自己的老迈衰颓与反主为宾的悲哀,尽都包含在这看似平淡的一问中了。全诗就在这有问无答处悄然作结,而弦外之音却如空谷传响,哀婉备至,久久不绝。

就全诗来看,一二句尚属平平,三四句却似峰回路转,别有境界。后两句的妙处在于背面敷粉,了无痕迹:虽写哀情,却借欢乐场面表现;虽为写己,却从儿童一面翻出。而所写儿童问话的场面又极富于生活的情趣,即使我们不为诗人久客伤老之情所感染,却也不能不被这一饶有趣味的生活场景所打动。

陆游说过:“文章本天成,妙手偶得之。”《回乡偶书》二首之成功,归根结底在于诗作展现的是一片化境。诗的感情自然、逼真,语言声韵仿佛自肺腑自然流出,朴实无华,毫不雕琢,读者在不知不觉之中被引入了诗的意境。象这样源于生活、发于心底的好诗,是十分难得的。

我36岁时,身体强壮,满腹诗文。那年,皇帝千挑万选,把我选到京城做官。从那时侯起,我日日公务繁忙,也没有时间回家和亲人团聚。39年以后,也就是现在的我,已经老态龙钟。皇帝见我不中用,耳朵有点聋,眼睛有点花,是个75岁的老人了,就下旨让我辞官,告老还乡。想到我能很快见到我的亲人,我那满是皱纹的脸上浮出了笑容。

我坐着马车,看着祖国的秀丽风光,心想:我的家乡——绍兴还是那副老模样吗?我真恨不得立刻回家,一定要尝尝那园子里的嫩丝瓜、通红通红的西红柿……傍晚一定要到大桃树下乘凉,还要到那个又大又圆的鱼塘钓鱼……我的家乡口音几十年没有改变,可我的头发却斑白了真不知道我的老伴和家人还认不认识我。

经过一个月的风餐露宿,我终于赶回了家乡。啊,我的家乡,我的家!我年轻时盖的那间茅屋还在,那清清的鱼塘还在,那五颜六色的金鱼还在!我还看到一群活泼可爱的小孩在我的房子前嬉戏,啊,这一定是我的儿孙吧?我虽白发苍苍,一把胡须,但现在儿孙满堂,我也心满意足了。几个小孩见我走来,好奇地围着我,一位稍大的、胆大的小男孩,仰着头,

笑嘻嘻的对我说:“老爷爷,您从哪儿来,要到哪去呀?”听到这话,我满脸苦笑,感慨万分,一时诗兴大发,吟出了一首诗:少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不认识,笑问客从何出来?

[改写古诗作文回乡偶书

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篇10:美丽的扬州园林

全文共 1028 字

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李白有首著名的诗《送孟浩然之广陵》,其中最著名的要属“烟花三月下扬州”这句了,三月,众位文人雅士来到扬州,一睹扬州杨絮纷飞,垂柳点水时的风采。

而热爱旅游的我,怎会不在这三月时光里去扬州?

在扬州,最有名的是瘦西湖,而瘦西湖坐落在扬州园林中。

一进园林,便有铺天盖地绽放的花,大家都不约而同地扑向花海中,争着与开得最盛最艳的花合影,都显得尤为激动,这里的花有修剪成花卉装饰的,有生长在两边似欢迎游客的,还有一枝酷似郁金香的花儿在草地上伸直了茎独自盛开,其周围都是又矮又绿的野草,而它却怕被抢了风头似的,连叶子都不让在茎上生长,别说,还真有点鹤立鸡群的感觉。

继续向前走,突然听到小孩们兴奋地尖叫声,我循声而望,看见了一条枝蔓缠绕成顶的道路,上方挂了许多鸟笼,笼中有既可爱又漂亮高雅的鸟儿,种类繁多,有五颜六色的鸟,有洁白无瑕的鸟,有黄白相间的鸟,还有像个球一样的小鸟,一个个都甚是可爱。

绕出鸟的世界,拐一个弯,就又回到了花的怀抱,不过这次,瘦西湖重磅出场了。

站在石拱桥的中央,左手边是拿落花当毯子铺地的世界,像一个古代美女,美得惊人,皮肤嫩白,艳红的樱桃嘴,乌黑发亮的眸子,含着笑意,其中映出整个世界的风景,真可谓“浓妆淡抹总相宜”!

右手边是树的天下,浅绿、深绿、草绿,各种各样的绿色,组成了与左边相呼应的风景,如果左边是美人,那右边就是伟丈夫了,尽管只有绿色,但你丝毫不感觉单调,甚至觉得比代表高贵的紫色还尊贵呢!假如你觉得这绿色还不够尊贵,但当它们组合成一个集体时,就足以震撼游人的心灵:那绿色,将能占据的每一寸空间都用来生长,尽力把自己的枝杈伸展到很远很远的地方……你说,这般的景象,谁能不为之动心呢?

不过最妙的是瘦西湖的水了。

看,整个湖面,没有一丝波澜,犹如极文静的女子一般,就连风也不忍心来拜访,仿佛与喧嚣的外界相隔绝。清澈的湖水映出岸边的垂柳,柳枝地伸展像是仕女舞蹈的曼妙腰肢。杨絮纷飞,垂柳点水,像一幅中国山水泼墨画一样精致又典雅,美不胜收,仿佛这世界,就因这个,而突然安静下来了。在你的视野所能触及的范围尽头,被树遮蔽了。

为了能看到全景,我向后退了退,半眯着眼,周围似乎弥漫着一团团绿色的薄雾,湖面上小船轻摇,好像是虚幻的,可又是那么真实,我陶醉了……走出园林,闭上眼,回想园中景,心里更多的是留恋与不舍。

这扬州的园林,具有它自己奇异般独特的韵味,让这世间的芸芸众生前去品味。大自然以最独特的手法,装点了我们周围,让我们无时无刻不在感受心灵的美丽

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篇11:写秋天的校园古诗

全文共 746 字

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秋天是美丽的,秋天也是落叶的季节,伴随着丝丝萧瑟,凉凉秋风,感叹着岁月流逝,享受着繁华过尽。下面是相关的诗歌,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

《秋夕》

唐代诗人杜牧

银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。

《子夜秋歌》

作者:李白

长安一片月,万户捣衣声。

秋风吹不尽,总是玉关情。

何日平胡虏,良人罢远征。

《秋登兰山寄张五》

作者:孟浩然

北山白云里,隐者自怡悦。

相望始登高,心随雁飞灭。

愁因薄暮起,兴是清秋发。

时见归村人,平沙渡头歇。

天边树若荠,江畔洲如月。

何当载酒来,共醉重阳节。

《秋风引》

作者:刘禹锡

何处秋风至?萧萧送雁群。

朝来入庭树,孤客最先闻。

《戊申岁六月中遇火》

作者:陶渊明

草庐寄穷巷,甘以辞华轩。

正夏长风急,林室顿烧燔。

一宅无遗宇,舫舟荫门前。

迢迢新秋夕,亭亭月将圆。

果菜始复生,惊鸟尚未还。

中宵伫遥念,一盼周九天。

总发抱孤介,奄出四十年。

形迹凭化往,灵府长独闲。

贞刚自有质,玉石乃非坚。

仰想东户时,余粮宿中田。

鼓腹无所思,朝起暮归眠。

既已不遇兹,且遂灌我园。

《山居秋暝》

作者:王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

《山行》

作者:杜牧

远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

《茅屋为秋风所破歌》

八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。

茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。

公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。

布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。

床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。

自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。风雨不动安如山!

呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

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篇12:关于中秋节的古诗

全文共 1257 字

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喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下,人们品尝着节日的美食,谈论收获的话题。一边赏月,一边思念身处异乡的亲人。实所谓:“每逢佳节备思亲”。小编整理了相关的范文作文,快来看看吧。

《八月十五夜月》

【唐】杜甫

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

《月夜忆舍弟》

【唐】杜甫

戍鼓断人行,边秋一雁声。

露从今夜白,月是故乡明。

有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。

《八月十五日夜湓亭望月》

【唐】白居易

昔年八月十五夜,曲江池畔杏园边。

今年八月十五夜,湓浦沙头水馆前。

西北望乡何处是,东南见月几回圆。

昨风一吹无人会,今夜清光似往年。

《望月怀远》

【唐】张九龄

海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

《秋宵月下有怀》

【唐】孟浩然)

秋空明月悬,光彩露沾湿。

惊鹊栖未定,飞萤卷帘入。

庭槐寒影疏,邻杵夜声急。

佳期旷何许!望望空伫立。

《十五夜望月》

【唐】王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

《八月十五夜玩月》

【唐】刘禹锡

天将今夜月,一遍洗寰瀛。

暑退九霄净,秋澄万景清。

星辰让光彩,风露发晶英。

能变人间世,攸然是玉京。

《嫦娥》

【唐】李商隐

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

《霜月》

【唐】李商隐

初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。

青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟。

《中秋待月》

【唐】陆龟蒙

转缺霜输上转迟,好风偏似送佳期。

帘斜树隔情无限,烛暗香残坐不辞。

最爱笙调闻北里,渐看星潆失南箕。

何人为校清凉力,欲减初圆及午时。

《月夜》

【唐】刘方平

更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。

《天竺寺八月十五日夜桂子》

【唐】皮日休

玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

《中秋月》

【宋】苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

《中秋登楼望月》

【宋】米芾

目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。

天上若无修月户,桂枝撑损向西轮。

【月下独酌】

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

【八月十五夜月】

杜甫

满月飞明镜,归心折大刀。

转蓬行地远,攀桂仰天高。

水路疑霜雪,林栖见羽毛。

此时瞻白兔,直欲数秋毫。

【十五夜望月】

王建

中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望,不知秋思落谁家!

【南斋玩月】

王昌龄

高卧南斋时,开帷月初吐。

清辉澹水木,演漾在窗户。

荏苒几盈虚,澄澄变今古。

美人清江畔,是夜越吟苦。

千里共如何,微风吹兰杜。

【中秋月】

苏轼

暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

【中秋月】

齐已

空碧无云露湿衣,众星光外涌清规。

东林莫碍渐高势,四海正看当路时。

还许分明吟皓魄,肯教幽暗取丹枝。

可怜关夜婵娟影,正对五候残酒卮。

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篇13:古诗中的四季作文

全文共 558 字

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每个人都有自己独特的品味。欣赏不同的季节可以揭示一个人的性格。

春天一切似乎都很美。喜欢春天的人一定精力充沛。他们乐观开朗,就像春天孕育希望,他们对生活充满希望。春天的一切都是新的。喜欢春天的人一定善于接受新事物。他们能找到幸福,也愿意找到幸福的源泉。就像春天的温暖,他们有一颗善良的心,会温柔地对待别人。

喜欢夏天的人热情高涨。夏天,一切都成长到了最繁华的时刻,我们的视野不再单一,而是多姿多彩。喜欢夏天的人思想开放,敢爱敢恨,做事很有激情。兴趣广泛,愿意交朋友,喜欢表达和展示自己。它们总是承载着取之不尽的生命力,就像喜欢春天的人善于发现快乐,而喜欢夏天的人善于传递快乐。然而,有时他们也在面临困难时选择逃避。

秋天是一个有点复杂的季节。它微妙而深刻。喜欢秋天的人一定经历过一些风风雨雨,对生活有很深的理解。他们潜力大,成熟。他们善于思考,能够发现秋天的悲剧美。感情丰富,独立。像秋天一样专注。他们等待成功的喜悦,注重结果。

似乎很少有人喜欢冬天,因为它很冷。喜欢冬天的人,内心世界丰富,想象力丰富,大智慧。他们追求浪漫和独特,善于发现事物的内在美,有一颗童心。他们追求完美,他们可以实现自己的理想,不怕困难和障碍,但他们只追求简单。

走过四季,你会发现春夏秋冬各有千秋。无论我们善于发现什么样的美,都可以收获美好的人生。

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篇14:小学作文:扬州游乐场

全文共 999 字

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说到那五彩斑斓的童年趣事,就要从我去扬州游乐场游玩的这件事说起,下面听我一一说来。

那一天,是在放暑假。我在扬州玩的期限到了,爸爸妈妈要来接我,其实是我想回家,因为我来的第二天就想家了。可叔叔阿姨不同意,叔叔打电话跟爸爸说不要来接我,阿姨叫我不要回家,阿姨还说了一句诱惑话:“如果你不回家,在这再玩五天,我下午就带你去游乐场。”我爽快地答应了,打电话跟爸爸说:“我下午要去游乐场,爸爸你下午不来吧,再过五天来,好吗?”爸爸也爽快地答应了。

可我又转念一想,阿姨是不是骗我,想让我留下?可没办法,电话已经挂了,我只能灰心走开。可没想到,叔叔阿姨下午还真带我去了,我高兴得直蹦三尺!

叔叔开着汽车带我去了,到高桥的时候,我望见了摩天轮,开心的对叔叔说:“我看见摩天轮了!”到了游乐场后,我和叔叔阿姨奶奶走进游乐场,可我在游乐场转了半天,就不知道该玩什么,阿姨对我说:“我们去玩碰碰车吧!”“好啊!”我和阿姨趴在门栏上,看着别人怎么玩,只见一个大哥哥去撞一个小男孩的车,我吓了一跳,没想到那个小男孩闪了过去,撞到了那个大哥哥,大哥哥恨的咬牙。我看着以为很简单,在玩碰碰车的时候,有趣的事情发生了。一开始是阿姨玩,阿姨老是撞到墙和车,吓得我心惊肉跳,渐渐阿姨掌握了技巧,我免受惊吓之苦,到我开了,我一开始老撞到墙,很快就会开了,掌握技巧的速度比阿姨快多了,很快,玩碰碰车的时间到了,我下了车,对阿姨说:“我想玩个刺激的!那个有很多椅子在一起的叫什么来着?”阿姨说:“叫摇头摆椅.”“对啊!”我坐上摇头摆椅,兴高采烈地,“开始启动了!”那个售票阿姨说。有一点点高的时候,我朝阿姨他们摆摆手,速度越来越快,越来越高,高兴的我越来越紧张,这椅子一会到房顶上一会下来,我整个人都呆板了,后来慢了下来,我放松了许多,‘呼’的一声,又高了,我心脏病都要复发了,到房顶的时候,我以为自己要撞到了呢!终于结束了,把情绪紧张的我又恢复过来,我对阿姨说:”太刺激了,接下来我该玩什么呢?”阿姨的回答很让我失望:“天色不早了,我们回家吧,不然就要很晚才吃晚饭呢。”我看着三三两两离去的人们,勉强答应,可心里依依不舍,很想再玩下去,阿姨拉着我的手,我坐在车上,望着窗户外面的游乐场,心想:明天还来玩!。‘嘟嘟’汽车开走了,我离游乐场越来越远。。。。。。

通过这回去游乐场,我感觉游乐场非常有趣,真想周末和放假都来玩!

[小学作文:扬州游乐场

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篇15:江苏扬州的

全文共 1462 字

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故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州—李白

怀念儿时的扬州,怀念儿时的日子

在这三点一线的忙碌生活中,我竟如此怀念儿时的杨州。小时候,我并不住在四季分明的北方都市,而是闲居在祖国南端,四季如春的江南小镇——杨州。

杨州的安逸之美使人流连。彼时在杨州的日子并没有如今的繁忙充实,却有一种杨州独有风格,精致而小巧,柔美又秀气。那时的日子充满着无限的快乐,彼时的我常常跟随着小伙伴,在那婉约的湖水中潜游摸贝,在那柔软的水藻间捡足有半个拳头大的田螺。在那暖风中洗苋菜,吮甘蔗,在油菜花田里扑蝶捕蝇。玩儿累了,便回家静静的欣赏那时还年轻美丽的母亲扎着一头柔顺乌黑的长发,用一双白皙润滑的手做菜。有时真觉得那是一种艺术的享受。用文火把刚从井里挑上的水烧的漾起波纹,吐出白泡,油菜便可下锅了,那自己小菜园里绿油油,嫩生生,青翠的似乎滴出水的油菜一下锅就开始跳起了舞:那绿色纱裙在水中旋转,越转越快,颜色由浅变深,最后再打一个漂亮的鸡蛋花,给纱裙镶上一层美丽花边,便大功告成。一股扑鼻而来的清新而悠远的香气和明丽青翠的色彩,不禁引得人想先吃为快。而我,早就笑嘻嘻地坐到了餐桌前,摆好碗筷等着开饭了。

现在想想真是怀念那时的安逸和清闲,更怀念那时不加人工雕琢的自然的美。

扬州的植物令人难忘。扬州有阴绵不断雨和四季如春的温度。在这里,也就只有柔韧的杨柳能配得上这绝顶的景色。柔韧的柳枝在微风中飘动着,就像扬州女子们飘散的长发。那时扬州学生是不用剪头的,一阵风吹过,黑亮的头发此起彼伏,一股馨香的皂角香扑面而来,与飘动的柳枝相照映。瞧,多美的一幅画!照常理说,在土地肥沃,水源丰足,四季温暧的杨州,应百花开放,姹紫嫣红的,可这里的花仍然安分守已,该什么时候开一什么时候开,决不早开一天,也决不早凋谢一天,守时的很,就像温文尔雅的杨州人一般守信守时。

母亲在菜园的角落种了几丛花,早晨洒点水,片刻后便可看到牵牛花这个害羞的杨州小姑娘羞答答的绽开了纯美的笑颜,而月季只有在晚春最盛,黄的、紫的、粉的、白色,把菜园妆点的像一个美丽又充满惊喜的迷宫。而我摘朵花别在头上,装的像模像样的学起了母亲喜爱的黄梅戏。那时的日子像花开一样充满了惊喜和快乐,现在想想真是怀念啊!

杨州的夜空令人惆怅,那时的夜,何常不是妩媚。在温暖的杨州,少见的凉爽,只有在夜里出现了。在凉风习习的树荫下,躺着凝望夜空的我,心中突然觉得多一种叫惆怅的伤感,月色如霜,星光却莫名的灿烂,那时真的有星星可数,虽没书上说的那么多,但在我记忆里也是多的数不完的,幼嫩的心中却冒出了一个极煞风景的问题:这样的日子还能过多久?

果然,该来还的来。母亲因工作调动而来到了干冷的北方都市工作。而我家也跟着来了,在这曾经无比向往的高楼林立的繁华街道中,我反而迷失了心路,冒出了一咱莫名的疏离感和恐惧感。母亲的一头黑发在灯红酒绿中显得那么格格不入,无奈,母亲把一头黑发烫成了黄棕色的“方便面”,枯干而叫嚣的在我眼前晃来晃去,第一次觉得母亲的头发那么刺目。城市的油菜显得那么精神,精神到一种病态的碧绿,自来水煮沸后的开水也失去了井水那美丽的涟漪和馨甜的甘爽,母亲费尽心血煮出的美食也唤不起我的胃口,只是像一台机器一样机械的吞食,早以失去了当时的惬意和舒爽。终日灰暗的天,阴沉的让人窒息,天空中一颗星也没有,我只好数月亮来打发时间:“一个月亮,一个月亮,还是一个月亮。”

于是,便出现了开头的那两句话:我真的怀念儿时的扬州,儿时的记忆。怀念,怀里揣着的思念;思念,思念却回不到从前。我辞别了扬州,却留下了一念挂牵。

[江苏扬州的作文

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篇16:有关古诗的作文400字

全文共 484 字

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小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”的诗句。

刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”于是,我懂得了农民伯伯在太阳底下,流着汗,辛苦地种地,才换来了我们桌上的米饭,我便更加珍惜每一颗粮食了。

随着时光的飞进,我已是一名四年级的小学生了,接触的古诗也越来越多了,我时常捧着《小学生必背古诗70首》,渡步悠闲。在妈妈为我忙忙碌碌的背影中,我体会着诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”的那种对母亲的感激之情。每当月圆之夜,我便会独自坐在院中观赏着那一轮明月,吟诵着苏轼的:“但愿人长久,千里共蝉娟”这千古名句。深秋时节,我更会来到虞山深处,踏着满地金黄的落叶,看着远处片片红叶,细细品味着杜牧的《山行》。

从古诗中,我认识了许多名人,从古诗中,我游览了许多名胜,从古诗中,我明白了许多道理……古诗如同一位老师,牵着我的小手,伴我在学习中不断成长。

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篇17:扬州古运河

全文共 946 字

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京杭大运河是世界上里程最长,工程最大的运河。北起北京,南到杭州,经北京、天津两市及河北、山东、江苏、浙江四省,贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长1750公里开遭到现在已有783年的历史。京杭大运河对中国南北地区之间的经济,文化发展与交流,特别是对沿海地区工农业经济的发展和城镇的兴起均起了巨大的作用。京杭大运河也是最古老的运河之一。它和万里长城并称为我国古代的两项伟大的工程,闻名世界。每天上学,我都要经过运河,白天的运河是繁忙有序的,每天有很多船只经过,晚上的运河是热闹诱人的。

傍晚我和爸爸来到了运河边看夜景。运河边的灯光闪烁,照明灯、霓虹灯,大红宫灯等等,犹如一条五彩缤纷的项链镶嵌在运河的两边。河边的小路上闪烁着色彩漂亮的小灯,有红的、黄的、绿的、紫的、蓝的。人们走近这种色彩漂亮的小灯旁,好似人们走在一条五彩的带子上。天上的星星聚拢在月亮旁边,好像月亮在给它们讲故事。亮晶晶的星星眨着眼睛,好像在向我问好。

再往前走,看见了一群老人跟着音乐的节拍跳起舞来。漂亮的服饰、优美的舞蹈,它们为运河增添了一道美景。树上不时传来几声“叽叽”叫,原来是几只刚出生的小鸟正在吃东西呢!走过了绿化带,看见了一座桥,那是德胜桥。桥两边的霓虹灯几秒钟就变一种颜色,让人看了眼花缭乱,灯光倒映在水上,给平静的河面增添了动感。这时,我看到了十分不和谐的一幕,竟然有人拿着捞鱼的渔网在运河边捞起鱼来。

我想:运河里虽然有鱼,但是鱼也给运河增添了一道美景。有时,鱼会跃出水面,好像在为我们表演。所以,我觉得不应该捞运河里的鱼,这样不仅会破坏环境,而且还会让小鱼失去生活乐趣。一阵风吹过来,河岸的花香朝我扑鼻而来,我张开双手,拥抱着那芬芳的香味。旁边高大的绿树像一个个卫士站在那里。运河的灯光照在旁边的绿树上,绿树显得更加葱茏了。天渐渐黑了,来运河边散步的人也越来越多了。老年人和着音乐,跳起了健美操;有的孩子出来玩耍,有的跟着音乐也跳了起来。

声音把沉静的运河打破了。到了晚八九点钟,人们渐渐散去,运河又恢复了静寂,变得跟刚才一样美了……运河有着悠久的历史,有着灿烂的文化,有着伟大的工程,我们对运河有了更多的了解。这时,我望着运河,感到运河之美!我真为我住在运河边能天天看到这样的美景而感到骄傲、自豪!

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篇18:扬州博物馆的作文

全文共 857 字

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今天上午9点钟,我和妈妈及段红雨一家相约来参观扬州双博馆。虽然我们都来过了许多次,但它依然对我们很有吸引力。来到展厅前,首先映入我眼帘的是题字——愿扬州博物馆越办越好。

进入大厅最吸引人眼球的,就是依据扬州出土五代木俑的比例塑造的,伏羲女娲的人道蛇身像,它也是双博馆的馆标。走上台阶,我们到了二楼,一个古代的大木船,让我们印象很深。原来这是一条唐代龙舟,它在1960年出土于邗江区施桥乡的夹江内,船长13。65米,宽0。75米,内深0。5米,是用整根楠木刳成的。

那么这是要用一棵长了多少年的树来制做的呀!我仿佛看到了那个赛龙舟的场面,十几个人坐在船里,齐心协力划着桨。岸上人成千上万在加油呐喊,水里的船千帆竞发,真的气势恢宏啊!接着我们来到了国宝馆,有唐代、宋代的玉雕,五代时的木雕,真的是精美绝伦,又看到了国宝级的文物珍品:元代青花瓷,它原名:霁蓝釉白龙纹梅瓶。它高43。5厘米,口径5。5厘米,最大腹径25。3厘米,底径为14厘米,瓶上刻着四朵火焰云,一只龙追赶一颗火焰宝珠。

它属于景德镇窑蓝釉瓷器中的大型器物,现在,这种文物仅存三件,一件在我们扬州双博馆,一件在北京牙颐和园,还有一件在巴黎吉美博物馆。北京的梅瓶有残损,巴黎的也有明显缺陷,这时三件梅瓶中最大,最精美的。由于它数量极少,又年代久远,做工精细,所以被评定为扬州双博馆的镇馆之宝。古代皇宫里有这么精美的梅瓶,把皇宫装饰得更加富丽堂皇了。我为扬州有这样的宝贝而感到自豪。随后,我们了解了雕版印刷的起源与过程,并看了大师们的雕版印刷时的高超技艺。亲手尝试了怎么去造纸,亲眼目睹了书法大师的书法技艺。

三楼讲述了扬州从古到今的历史,并介绍展示了一些珍贵的文物,让我们对扬州这个美丽的城市又多了一层了解。不知不觉该回去了,虽然有些不舍,但我以后一定还会来的。这次参观双博馆,让我感受到了我们祖国古代人民的智慧,让我对扬州的历史又有了一个新的印象,它不但是一个历史悠久,有特色的城市,还是一个充满文化底蕴的城市。让我们携手把扬州建设的更美好!

[扬州博物馆的作文

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篇19:带鸡的古诗大全

全文共 666 字

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今年是年,关于鸡的古诗小编整理了一些,快来看看吧,也许对你有帮助哦。

画鸡 唐寅

头上红冠不用裁,

满身雪白走将来。

平生不敢轻言语,

一叫千门万户开。

商山早行 温庭筠

晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

陶渊明《归田园居诗五首(之一)》

少无适俗韵,性本爱丘山。

误落尘网中,一去三十年。

羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。

开荒南野际,守拙归园田。

方宅十余亩,草屋八九间。

榆柳荫后檐,桃李罗堂前。

暧暧远人村,依依墟里烟。

狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。

户庭无尘杂,虚室有余闲。

久在樊笼里,复得返自然。

羌村三首其三 杜甫

群鸡正乱叫,客至鸡斗争。

驱鸡上树木,始闻扣柴荆。

父老四五人,问我久远行。

手中各有携,倾醘浊复清。

苦辞“酒味薄,黍地无人耕。

兵革既未息,儿童尽东征”。

请为父老歌,艰难愧深情。

歌罢仰天叹,四座泪纵横。

恶树 杜甫

独绕虚斋里,常持小斧柯。

幽阴成颇杂,恶木翦还多。

枸杞因吾有,鸡栖奈汝何?

方知不材者,生长漫婆娑

过故人庄(孟浩然)

故人具鸡黍,邀我至田家。

绿树村边合,青山郭外斜。

开轩面场圃,把酒话桑麻。

待到重阳日,还来就菊花。

摊破浣溪沙(李璟)

菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴,不堪看。

细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚阑干。

田家(三首其二)(柳宗元)

篱落隔烟火,农谈四邻夕。庭际秋虫鸣,疏麻方寂历。

蚕丝尽输税,机杼空倚壁。里胥夜经过,鸡黍事筵席。

各言官长峻,文字多督责。东乡后租期,车毂陷泥泽。

公门少推恕,鞭朴恣狼藉。努力慎经营,肌肤真可惜。

迎新在此岁,唯恐踵前迹。

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篇20:游子吟古诗给我的启示

全文共 408 字

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游子吟》这首诗是唐朝诗人孟郊写的。全诗是:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

这首诗描写了母亲为远行的孩子缝补衣服的情景。歌颂了母亲的慈爱像太阳的光晖,沐浴着阳光的小草无论怎样也报答不了太阳的恩情。

每当我读到这首诗,我都会想到妈妈妈养育我长大,为了健康成长,妈妈每天变着花样地给我做饭,还为我检查作业,辅导我的功课。

我还会想到姥爷,我小时候身体不好,经常生病,姥爷就在医院陪着我。有一次,我在医院住了八天,姥爷就陪了我八天。我的病好了,我又活蹦乱跳了,姥爷头上却多了许多白发,脸上的皱纹也更深了。姥爷虽然不是妈妈,但却给了我比妈妈更多的爱。

还有我的姥姥。舅舅在上海工作,每次舅舅回来,姥姥都要给他准备很多好吃的,每当舅舅回去时,姥姥又会在他的行李里装很多好吃的。

我喜欢这首诗,这首诗也写出了我对亲人的爱。

慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心?报得三春晖……

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