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小学生成长作文汇集20篇

大自然里有许许多多的奥秘。大家由仔细观察或者感受过吗?下面,开学吧小编为大家分享小学生成长作文,欢迎借鉴!

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小学作文成长印记之被罚

全文共 551 字

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丽的数学老师最大的特点就是裙子很多,老师有些胖,但很喜欢裙子。老师也很严,如果哪个同学数学题不会就五十遍。周六的时候是四节数学课一起上,丽觉得周六那天是一周最黑暗的一天。

又是周六了,老师讲数学练习册,每个人都会被提问到,和丽想的一样,自己一下午又被罚了几百遍。丽的心情很不好,她也想学好数学,但是她以前落下的课程很多,丽也不知道怎样去学习初中的数学,并没有小学的那样简单,负数和绝对值,丽根本不能理解。

丽把两支笔缠在一起,丽觉得这样可以写的快一点。丽也让以前认识的同学帮着写,即使是这样,丽写的手还是有些酸。周日的时候,丽也一直忙着写被罚的,忘记了一上午是英语课,老师要讲题的。

丽翻开习题,全是空白,根本忘记写了,而丽又坐第一排,丽的表情很不自然,老师在前面讲着,老师一低头看到丽的同桌习题是空白的,让丽的同桌下课去办公室,而丽把习题立了起来,不想让老师看到自己没写。而老师讲着讲着看到了丽也没有写,一把按下丽的习题,丽吓呆了。老师开始检查所有人的练习册,叫了没有写的人到办公室。

丽觉得这真是"祸不单行",而老师格外生气,对别人都是说几句,然而老师一把抓过丽,用拳头打丽的肩膀,又捏丽的脸,让丽回班后在黑板上每天都要写上作业有哪些。丽觉得很委屈,自己没写,别人也没写,老师这么对她,丽觉得老师烦透了她。

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篇1:关于成长的优秀高中作文

全文共 777 字

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从小,爸爸妈妈就经常对我说马克思的一句名言:“只有经过摔跤,才能学会走路。”我一直懵懵懂懂,直到最近学校举办首届“绳彩飞扬”八字绕绳跑跳大绳比赛时,我才懂得了它的真正含义,也正是这种精神,让我学会了“成长”。

为了比赛创佳绩,同学们都要进行跳大绳训练。回想第一次的训练场景,我仍心有余悸。这可是我的第一次跳大绳经历,我仍清晰地记得大绳被快速地摇着,“啪、啪”地抽打着地面,一股股灰尘扑面而来,让人莫名地紧张。我前面的同学们一个个精神抖擞地跑到绳中央,像轻巧的小燕子一样,腾空一跃,便跳了过去。看到前面的同学们都轻松地跳到了对面,我的内心不由地越来越忐忑。“要是被绳子抽到了怎么办?”“要是摔倒了多丢脸啊!”……我的大脑被一些莫名其妙的想法填满。等轮到我时,由于高度紧张,我就像一个呆头憨脑的狗熊一样,似乎腿里灌满了铅,不听使唤,没等跑到绳中央就被落下的绳子绊倒在地,重重地摔到了地上。慌乱中,我看到同学们的一双双眼睛不约而同地扫向我。俗话说:“眼睛是心灵的窗口。”他们似乎在埋怨我,又似乎在鼓励我。在众目睽睽之下,我羞愧难当,脸像熟透了的大苹果,瞬间涨红了起来。我快速地爬起来,在心里暗下决心:一定要克服恐惧,刻苦练习,取得成功!

接下来,我趁大家休息之际,在几个好朋友的帮助下反复练习。我照葫芦画瓢,渴望成功的到来,可前几次都以失败告终。功夫不负有心人,到第六次时,我灵活地跑到绳中央,纵身一跃,我在空中形成了一个完美的抛物线,成功地落到了绳子的另一边。那动作干净利索,行如流水,我终于成功了。

在我的努力下,我的跳绳水平取得了突飞猛进的进步!我与同学们配合得越来越默契,最终为班级赢得了荣誉!

那次跳绳训练至今仍让我难以忘怀。正是那次失败,才激发了我成功的梦想;正是那次失败,才让我走向成功;也正是那次失败,才让我懂得了成长、学会了成长——成长就是美丽的痛!

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篇2:小学坚守自我作文600字

全文共 797 字

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佛经有云:“身是菩提树,心如明镜台。时时勤拂拭,何处惹尘埃。”行走在人生的旅途之中,我们常常被尘埃蒙蔽双眼,这需要我们时时擦拭,坚守内心的自我。

面对友情的考验,罗斯福依然坚守自我,保守国家的军事秘密,坚守一名军人的原则,赢得他人敬佩的掌声。

“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事?而今而后,庶几无愧。”这十六字血书,是文天祥的千古绝唱。在外敌入侵,国家沦陷,生灵涂炭的危急存亡的时刻,他挺身而出,举兵抗元。他的一首《正气歌》让山河为之振色,日月为之韬光。他爱国,他秉持坚守自我的原则,这让他曾伫立寒风中仰天长啸,仰天长叹,也曾让他哀声动地,泪洒倾盆,但从未放弃对自我的坚守。凭此,他看见窗外的山河锦绣,波澜壮阔。

爱国抗敌,坚守自我,因而生出一幅壮阔的山河图。

人生之路的两旁,有芳香馥郁的鲜花,也有遍地丛生的荆草,有弯曲颠簸的小路,也有平坦宽阔的康庄大道。我们都知道,生命的美酒永远来自破碎的葡萄;生命的甘汁永远来自瘦长的蔗茎;没有流过血的手指又怎能弹奏出惊世的绝唱?

坚守本真,坚守自我,亦需生命的血迹,去染红那片天空。

青藤,孤傲固执地生长在顽石之中,终年苍翠。徐渭的灵魂便寄寓在这青藤之中。幼年失怙,中年丧偶,科考失意,寄人篱下,徐渭孤傲的灵魂背后覆盖着的是痛苦与寥落。凭借坚守自我的心境,他将清醒的自我认识,孤傲的性格以及满腹的才华全部投入对人生的艺术的创作之中。是坚守自我让他的艺术在灵魂负役般的艰苦与磨难中熠熠生辉,灼灼其华。

坚守自我,生命磨难相互融合,化成纯净的酒精,燃烧成淡蓝色的艺术火焰,不余一丝灰烬,却曾照亮过整片黑夜。

毕淑敏有言:“我不相信手指能给我们带来什么,我只相信十指握成拳头的力量,它能带我们创造一个全新的世界。”要知道,十指握成拳头,那是一种自信,是一种自我坚守。

于我而言,外在的浮华雕饰不能给我们幸福和愉悦。内心的坚守自我方可以给我灵魂的滋养。

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篇3:那一刻我长大了小学作文700字

全文共 946 字

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以前,我一直觉得自己还是一个小孩子,生活在父母的庇护之下,无忧无虑。直到那一刻,我突然发现自己长大了。

四年级的暑假,我和爸爸去西安游玩。临出门,妈妈反复叮嘱我要注意安全,戴好电话手表,特别是一再告诉我别在火车站、旅游景点等地方瞎跑,以免和爸爸走散。去火车站的路上,爸爸也和我说了几次如何上火车的流程,听的我耳朵都起了茧子。

第一次来到北京西站,我很是兴奋。这么大的火车站,简直是人山人海!我像刘姥姥进了大观园一样,东瞅瞅、西望望,真是眼花缭乱、目不暇接!快到安检的时候,一不留神,我和爸爸走散了,我竟然找不到爸爸了。我急忙给爸爸打电话,居然没有打通,我顿时慌了手脚!这么大的火车站,人流如织,我到哪里去找他呢要是找不到他,万一我遇到坏人怎么办呢我的心一下子提到了嗓子眼儿,大脑一片空白。

可是,光着急也解决不了问题,我定了定神。我先往回走了几步,没有看见爸爸的影子。我心里不停的告诉自己:“镇定、镇定,别慌。爸爸肯定也在找我,我不能乱跑”。我又想给妈妈打个电话,转念一想,不行,远水解不了近渴,只会让妈妈跟着我干着急。慢慢的我镇定了下来,脑子里思索出了一套方案。首先,按照爸爸教我的上站流程,拿着票先去检票口。如果爸爸没有到,我就去广播站,让警察叔叔用大喇叭呼叫他。如果爸爸还是没有来,我再给妈妈打电话。总之,我要先确保自己的安全。

我故作镇定,不慌不不忙的过了安检。我四处张望,看有没有爸爸的影子,结果大失所望,我依然没有寻到他。我心里不断为自己打气,别慌,也许爸爸就在检票口等我……我从包里拿出自己的车票,按火车站箭头提示,找到自己的登站口。到了登站口,我又开始焦急的寻找爸爸。可是,还是没有见到爸爸的人影儿,急得我眼泪都要掉下来了。看来,我只能抱着最后一线希望求助于广播了。这时,有人拍了拍我的肩膀。啊!是爸爸!我一颗悬着的心终于落了地。喜悦、害怕、委屈……我的内心百感交集。

爸爸摸着我的头,高兴的说:“儿子,爸爸其实是想考验你遇到突发情况会怎么处理。没想到你遇事沉着冷静,不慌不忙,真是长大了!”那一刻,我也突然觉得自己长大了。

虽然我知道了爸爸那天是为了锻炼我,故意考验我遇到突发事件如何处理。但是,这件事让我明白了,长大不仅是年龄的增长,身高的变化,更重要的是学会独立思考,遇事沉着冷静。

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篇4:关于成长的烦恼小学生

全文共 1095 字

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童年,对我来说就像一碧万顷的天空,天空里住着各种可爱的东西,在我的眼中,太阳是欢笑,月亮是烦恼。每当我静静的坐在月光下时,就会听见一个小小的声音,在轻轻的诉说着我的烦恼…… Childhood, it is like a clear sky for me. There are all kinds of lovely things in the sky. In my eyes, the sun is laughing, the moon is the moon, the moon istrouble.Whenever I sit quietly in the moonlight, I hear a small voice, and I am talking about my troubles gently ...

妈妈对我特别的严厉,她对我的要求严格的就像雕刻一尊完美的雕像,需要精雕细琢,不能有一点的瑕疵。只要做的有一点不好,便会唠唠叨叨的说个不停。记得那是一个星期天,我兴高采烈的对妈妈说:“妈妈,我们去公园玩吧?”我刚说完,妈妈就阴沉下脸来,恼火的对我吼道:“玩,你只知道玩吗?快点,写作业去,”随后拿出数学习题,说:“快点写作业,我回来没写完的话,这个月的零花钱就别想了。”说完,便关门离开了,剩下孤零零的我。我没有办法,只好认真的写作业。我只是感到无助……

唉,只要我一有空,妈妈便会把一大堆的作业压在我身上,压的我喘不过气来。妈妈还制定了好多规则:电视不许看,电脑不能玩,手机不能玩,玩具也不能玩。妈妈总是抱着一个“望子成龙,望女成凤”的期盼,我只是一个小孩子嘛!

妈妈总对我念叨:要学会吃苦,多学点,对你没什么坏处。

我不想变成一个书呆子,我渴望像其他小伙伴那样,在作业之余,能够痛痛快快的玩耍,我不想沉浸在枯燥无味的题海里。妈妈,你知道吗?每当我坐在写字台前写字的时候,总会不禁的把头扭向窗外,看到其他小伙伴在尽情玩耍时,我觉得我就像一只折了翅的小鸟,怎么也飞不起来。妈妈,当我把所有时间都花在书本上的时候,我错过了学习更多新知识的机会。就像上一次,我考试成绩遥遥领先,你好不容易放了我半天假,我终于可以和小伙伴一起玩耍了。我和小伙伴来到久违的田野,树木繁茂,花儿朵朵,蓝天白云,顿时让人心旷神怡啊。

我当时指着一大片碧绿的蒜苗大声对小伙伴们说到:“你们看,这么多的韭菜呀,我最喜欢吃了。”小伙伴们都哈哈大笑起来,对我说到“亏你还是好学生呢,蒜苗和韭菜都分不清。”我顿时羞愧的无地自容。

妈妈,我渴望的是书本以外更广阔的知识,请给我自由,给我空间,因为,我不想把蒜苗当成韭菜……

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篇5:关于矛盾作文小学

全文共 681 字

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我有一个比我小6岁的弟弟,他活泼可爱,虽然我们之间相差6岁,可是我们每天都上演着一幕幕姐弟矛盾的争吵。

“开饭喽!”妈妈端着一盘热腾腾的饺子叫着我们姐弟来吃饭,我们两人赶紧洗完手,就端着盛好的面条来到饭桌前。

我拿起筷子夹起饺子放入碗中,伴着面条吃了起来,我又想夹起一个饺子时,弟弟抢走了我碗中的饺子说:“想吃饺子,就要付钱五毛。”我听完弟弟的话后,心里很不爽,想到:这一点都不划算,五毛一个,两个岂不是一块吗?而且妈妈没说要付钱,他自己怎么自己做了这个主呢,我还比他大,我都没说这句话,他自己说了,而且还是对我说的!自己心里虽然不高兴可是念在他比我小,还是不要对他发怒,然后,我便又夹了一块,可是弟弟仍然错误不改,又把我给我激怒了,可是,我不想打他,只好告诉了妈妈,这时,我才顺利吃到饺子,饺子已经少得差不多了,我打算平分,不过弟弟吃的饺子比我多三个,所以剩下的12个,我应该吃9个,我向弟弟提出了建议,可是弟弟不那么认为,他分了线,说:“你3块,我9块。”我听了弟弟的话后,十分愤怒,争辩到:“这不公平,那这样的话,我才吃五块你就吃了十二块,太不公平了!”我们两个人都觉得自己的方法好,因此便争吵了起来:“我的好”、“我的好”……妈妈看见了这一幕,用筷子在每人的碗里放了六个,我看了,说:“这不公平,他比我多吃!”妈妈严厉的说:“没有不公平,你是姐姐,在这种事,你应该退让一步要懂得谦让他人!”我听了妈妈的话,低头深思。

深思后,我和弟弟共同相处,好东西时刻想着他人,在争吵或有矛盾时互相退让。

是啊!如果没有谦让的话,就会吵,会发生矛盾,就没有和弟弟共同相处结果。

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篇6:小学成长作文400字

全文共 443 字

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这一个暑假,父母因为想要锻炼我的身体及独立生活能力,为我在省游泳馆报了游泳住宿班。

刚来这个新环境时,我对家十分思念。但一想,在这里不仅可以学到一项新技能,还可以交到新朋友时,便颇感欣慰。

游泳课随即开始。老师先教我们打退,他先在游泳池旁讲解,后又在水里示范,最后让我们坐在游泳池旁自己揣摩。但就这样一个简单的动作,他就让我们练习了好几天。

终于可以下水游泳了。可是,当我站在水边时,突然感到一阵天旋地转。心想:“万一淹死了咋办?”但看看四周的救生员,再看看老师鼓励的目光,我忐忑的心平复下来。我慢慢地下到水里,和其他同学一起训练。

在训练时,我多次呛水,有好几次甚至都沉下去了。“我不想游泳了,再这么下去我就呛死了!”我在休息时,愁眉苦脸地想。但又一想,“如果我逃跑的话,就会被同学们笑话的!坚持就是胜利。坚持下去!”我下定了决心。

果然苍天不负有心人。在第十天的结业比赛中,我不仅成功地获得了荣誉证书,还得到了老师的表扬。

这次游泳班的学习我不仅学习了一项体育技能,更重要的是收获了成长的快乐。

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篇7:小学五年级成长的烦恼

全文共 637 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时他会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸样样俱全。

随着时间的流逝,我已经是初中生了,我在一步一步成长着,作业量越来越多了。每一天都很少有玩的时间,科目增多了,忽然间,我感觉身上的压力变大了,包袱也变重了。

家长们,逐渐也开始拿我和别的还子比这比那,稍有一些不如别人他们就会说:“瞧瞧人家,在看看你”。每次,我都或找个无人的角落,暗暗的哭泣。我不希望拿别人和我比,我只和自己拼,自己去奋斗。

我承认我生活在一个快乐和谐的家庭里,但是我长大了,是个小大人了,烦恼也和年龄的增大越来越多了,爸爸妈妈天天在唠叨,有时会觉得有些烦。

妈妈说:“好好学习,作业写完了吗?哪怕是双休日,你也不要整天盯着电视看呀!习题都会做了吗?不会的多问问老师啊!你呀,就是要从现在开始学习,长大就会有出息!”

听了这么多年了,我都听烦了,天冷了,多穿些衣服,多吃些饭,别忘了带上要带的东西,别那么粗心大意,虽然我知道妈妈这是关心我,可是,我在他们眼里,永远长不大。

为了我的将来,爸爸天天逼着我学这学那,买了许多方面的课外读物与辅导材料,压得我都快喘不过气来了,没有自由的世界,我都失去了自信心。

我想告诉他们,那个唯命是从的小天使已经长大了,现在的我已不在是小孩,我也有自尊心我也有自己的爱好,你们放我飞吧,我以有好多烦恼,我不想在拥有学习上更多的烦恼。

嗨,成长的烦恼真是犹如满天繁星啊!

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篇8:运动会小学生作文

全文共 511 字

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“我宣布,本届运动会现在开幕。”随着卢志文总校长的宣布,我们学校第__届运动会在漫天飞舞的气球中开幕了。

运动会第二天上午,有我的强项,跳高比赛。在去年运动会中,我跳高取得了第一名的好成绩,而这次,我有点紧张,听说有几个班来了几位新同学,他们跳高都很厉害。紧张而又激烈的跳高比赛开始了,最开始我们直接要了1.2m,都很轻松地跳过了。跳到最后高度到了1.31m,第一个跳的是我的老对手万赛。很可惜的是,他没跳过去,仅仅只差一点。啊!接下来到我了,我站在跳高的助跑线上,双手叉腰,猛吸了一口气,右脚往后用力一蹬,然后以密集的小步对准横杆冲过去。我一跃三丈,轻松地过了。“好!好!”我班的同学都欢呼起来到最后,高度达到了1.34,由于我起跳没掌握好,而且第一跳的时候脚扭了,结果没跳过,只得了第二名。

我跳完后直接走回大本营,我哭了,很伤心,躺在地上一动不动,同学们不断地开导我,说第二名已经不错了。过了一会儿,班主任来了,说马上要参加集体项目运球接力了,我心里暗自下定决心,一定要尽自己的努力来完成自己的任务。经过我班20个同学的努力,最终获得了第一名。

这次运动会,我班通过每个同学的努力,居于全年级之首。

我很高兴,但有一点遗憾。

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篇9:我在队旗下成长小学作文

全文共 726 字

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队旗,一面多么神圣的旗帜,它是用战士的鲜血染成的,它激励着我们少先队员奋发向前。

还记得我刚进小学一年级是,六年级的大哥哥,为我戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我觉得无比自豪。而今,我在队旗的指引下不断成长。我学到了许多知识,更懂得了不少道理。

那是几个月前发生的事。这天,阳光明媚,鸟儿在枝头欢快地叫着,而我却一点也没有去上学的心思。我在路上磨蹭了好半天,才来到学校,一进教室,看到组里的同学都把回家作业交了过来。此刻,我的心怦怦直跳,因为我身为组长,而昨晚的回家作业却没有完成。现在补吧,恐怕来不及,不补吧,待会儿免不了被老师批评,恐怕连“小组长”这顶小乌纱帽也保不住了。突然我灵机一动,想出了一个损招。可我又犹豫了,如果这招失败,那不就露出狐狸尾巴了吗?这样,结果不是更糟?但是,想来想去,眼前别无他法,只得碰碰运气了。

该向课代表交作业了,我假装镇定地说了一句:齐了!课代表接过本子,打算再确认一下,我慌了,身子也不由得有点发抖,急忙说:“怎么,难道你觉得我连数几本作业本都数不清了吗?”这招还真灵,她果然不数了。就这样,我的“损招”灵验了。可是这一天,我总觉得心里有点不安。

晚上放学回到家,妈妈见我心事重重,便亲切地问我发生了什么事。我一五一十地向妈妈说了一遍,妈妈听后,语重心长地对我说:“孩子,做人要诚实,千万不可做欺骗别人的事。你看看你胸前的红领巾,它在笑话你哩!你明天去向课代表和班主任承认错误。”望着妈妈闪着泪花,咄咄逼人的眼睛,我频频点头。

第二天,我向老师说出了实际情况,心中的石头终于落地了。我抬起头,看见了靠在队角里的队旗,它是那么鲜艳,它正在对我笑呢!

我在队旗的指引下,明白了不少事理,我正健康、茁壮地成长着!

[我在队旗下成长小学作文

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篇10:成长的初中作文

全文共 744 字

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在每个人的成长过程中,总会有一件让你感受到成长的事。如:让你懂得节约;让你懂得珍惜;让你懂得做人。在经历过这一件件事后,你才会发现自己成长了。我就亲身经历过一件让我感受到成长的事。我还知道,另一件发生在别人身上的事。下面我就一一讲给你们听。

在一个星期六的早晨,妈妈烧完早饭后,发现家里的煤气没有了,只好打电话给送煤气的,本以为中午他就会送来煤气,可到了中午11:30分了还是没有送来。家里只好用电磁炉烧,可电磁炉偏偏也坏了。无奈之下,妈妈只好拿出了之前爷爷用过的炉子烧菜。那炉子不用煤气,要用柴来生火。家里平时用煤气用惯了,所以为生火,就花了很长很长的时间。我不禁发出感叹,爷爷的那个时代是多么的贫穷,是多么的艰苦,不像现在这样,烧饭只用煤气,方便又快。我们家一般11:00就吃饭,可这一次烧菜就用了很长的时间,到了12:00才可以吃饭,这一次大家都已经饿的不行了,吃饭时都是大口大口的吃。这件事后,让我懂得了节约。节约每一分钱,节约每一升煤气,节约每一滴水……还有一件事,虽然不是发生在我身上,但他也让我懂得了许多的道理。

在一条小马路上,几个放学后的小同学走在回家的路上。这天,下着雨,一个中年妇女骑着装满苹果的三轮车在拼命的往家跑。可下着雨,路太滑,在一个转角处不小心滑到了,一整车的苹果掉落在地上。那些放学回家的小学生正经过此路,中年妇女见一群小学生,不断的靠近,心想:自己的苹果一定会被抢光的。可小学生们的举动,让中年妇女大吃一惊。小学生们不但没有抢中年妇女的苹果,而是,先用红领巾围成一条警戒线。然后帮中年妇女捡苹果。这件事,让我羞愧不已,一个个比我小的小学生都能如此好心的帮中年妇女捡苹果,而我却不断地给父母添乱。

同学们,让我们不断地学会学习、学会做人,将来好好的报效祖国吧。

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篇11:在逆境中成长小学生作文

全文共 708 字

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校园生活是丰富多彩的,它带给你欢笑、忧愁、荣誉,也带给你挫折……

望着试卷上鲜红的“70”,我不禁怀疑起自已的视力,确信自已不是在做梦时,我的心在颤抖,手在哆嗦,我哽咽着将迫不及待想要夺眶而出的眼泪逼了回去。

“嘿,老章,考得怎么样?”好友王泓靖转过头来问我。

“哈……啊……,考……考得还不错。”我慌乱地把试卷藏进抽屉,努力使声音显得平静些。

坐在教室里,面对着墙壁,我开始盘算怎么应付即将到来的危机——试卷签名。苦思冥想怎样逃避它将带来的处罚时,一转身,看到摆放在老师讲台上的那盆仙人掌,不禁浮想联翩。这小小的仙人掌为了在干旱的沙漠中生存,努力改变自身条件,把叶子变成了刺,得以生存,并且越长越高、越长越美,还开出美丽的花朵,成为沙漠中一道无与仑比的独特风景,多么令人敬佩啊!与仙人掌相比,我刚才所想的又是多么令人惭愧呀,这点挫折应该是我奋发的力量呀,想到这儿,我的脸上不禁浮起一丝羞愧之色。

终于,放学了。心事重重的我默默走回家时,老爸已经回来了,我忐忑不安地从书包里抽出试卷递给他,爸爸看着我,双眼在试卷上扫了一眼,就“唰唰”地签上了名,轻轻地递还给我,我紧紧咬着嘴唇,一言不发地接过了试卷……

此后每一天,我都满怀信心地走进教室。终于不久后的一个傍晚,我欣喜地飞奔回家,熟悉的开门声响起时,我把一张99分的试卷悄悄地放在桌上,溜回了房间。不一会儿,客厅里传来一阵爽朗的笑声。我眼角一瞄,看到床头的几个大字“跌倒爬起,不失男儿本色”,忽然觉得自已变得坚强起来。

面对逆境时,你选择什么?逃避?还是勇敢面对?我坚定地选择了后者,在勇敢面对挫折时,我看到了成功给予我的微笑,更可贵的是,我在逆境中得到了一种成长——心灵的成长。

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篇12:成长的烦恼小学

全文共 623 字

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成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围。对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐。然而——我却在为一个双面的我烦恼着。

在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有您在的地方,才是真正展现自我的天地。我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被您压迫得不敢透露出来。这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而您却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪。可是,在我心中却有难以言语的悲哀……

每次出门之前,你总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,你只不过是“例行公事”,重复一遍罢了。可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套。只有在外边。没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐。尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩。可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐。

我是一个什么样的我:您的乖乖女?活力的青少年?还是路人眼中的疯狂少女?不,我就是我,我不必掩饰我自己,我是一个活力的青少年。我不再受大人控制了,我长大了。以后,不,从现在开始,在家里,我文静但不死板;在外面,我活力但不疯狂。这又是一个双面的我,可是,我爱这个我,这个双面的我。

成长的脚步离不开烦恼,我成长着,感受着成长,享受着快乐,也享受着烦恼!

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篇13:小学生班主任工作计划

全文共 1544 字

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今年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的集体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特制定班主任计划如下:

一、班级基本情况

本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚进入新的环境,对小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律和安全问题。

二、工作目标

第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形成班级集体领导核心,形成正确的集体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。

第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习积极性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展,培养学生团结协作的精神。用活动来达到教育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。

第四:保持良好的卫生习惯。班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫生实行监督。

三、具体措施

一、常规教育方面

1、良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展《小学生日常行为规范》养成教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成文明习惯。

2、认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。

二、班级纪律方面

1、制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施。

2、课间提倡文明休息,学生可根据自己的爱好进行阅读、下棋或跳绳等活动。

3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。

三、卫生方面

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

1、做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位,开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。

2、美化班级环境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干部的工作能力,限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的集体主义精神。

五、学习方面

1、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

2、经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学习的良好品质。

六、其他方面

关心学生的身心发展和健康成长,教育学生珍惜同学友谊,学会关心人,懂得尊重人,虚心好学,团结友爱,努力培养学生的合作意识,协作精神,促使学生健全人格的形成。

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篇14:小学五年级成长的烦恼

全文共 648 字

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当我们扬帆行驶在海面上的时候,不可能一直波澜平静,难免会有波涛起伏。就如同在成长的道路上,我们也许会由于多烦恼,但是在层层的烦恼之后,我们会学会长大。

烦恼的事为什么一个接着一个汹涌而来!看!它正来着呢!

烦恼就像一只蚊子在我们的身边不停的打转;烦恼就像是在洁白的衣服上有一个永远抹不掉的污渍;烦恼就像是课本上一道怎么也解不开的题。在冰天雪地里,不能和同伴们一起打雪仗,真烦恼!在假日里,不能像其他的孩子一样尽情的玩耍打闹,真烦恼!学习成绩上不去真烦恼!

明天就要单元测验了,我很担心自己会考得不好,因为我上次文言文考试才打了80多分。放学后,我怀着失落的心情回到家。本以为爸爸妈妈的一声安慰和鼓励,没想的我所面对的会是一个“无情的战场”

推开门一切都如往常一样,还是显得那么平静。“放学回来了!”爸爸冷冷的说。我也很失落的回答一句“嗯”。到了晚上吃饭的时候,我细声细语的告诉爸爸妈妈我的语文成绩,爸爸妈妈什么也没说,只是说:“现在先吃饭,事情一会儿再说。”吃完饭后,妈妈把我狠狠的教训了一顿。我很懊恼也很愤怒,为什么他们要这样对我,应该给予我是更多的关怀啊!

面对这“无情的战场”我畏惧了,在爸爸妈妈的批评中我也长大了。烦恼就像是夏日里的太阳,它的光芒强烈地照耀着我,所以我只好躲在他人的阴影下。如果我们换一个角度去看待烦恼的话,你就会发现它也有对我们有利的地方。在烦恼中我们学会了坚强,学会了面对。

烦恼只是我们人生的一个过渡段,过去了也就好了,最重要的是在烦恼中我们要学会成长,学会勇敢的面对一切困难。

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篇15:红烛伴我们成长小学作文500字

全文共 489 字

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“春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话赞扬了春蚕和蜡烛的默默无闻,无私奉献。他正如我们生活中的老师!

老师好似辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵,老师好似红烛,照亮我们的生命,陪伴着我们成长

记得不久以前,我们班开队会,同学们说了对老师的一些祝福,老师听完后,也说了一些话,说完,我们感动得流下了一颗颗泪珠,那些话只有和老师产生过深厚情谊的同学才懂。我也知道了老师们的艰辛,老师就像我们第二位母亲,在学校里给予我们知识,呵护着我们,培育着我们,也陪伴着我们渐渐成长起来

老师,我知道你每天都想给我们上好每一堂课,想让我们开心度过每一节课,可这之前,您有要花费很多的精力。还记得以前,您做好充分的准备来给我们上课,不料我们却不好好配合您,您虽然很生气,但仍着气给我们上完了课。过了几天,我们还是这样,你实在忍不住了,大发雷霆,生气的走了,我们坐在教室里想了一节课。在此我要说声“老师,对不起”

老师的奉献是无私的,是无法用时间衡量的。我们应该尊师、知师,爱师,敬师,我要向全天下的老师说“老师们,您们辛苦了,感谢您们对我们呵护和照顾,我永远感激您们”

[红烛伴我们成长小学作文500字

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篇16:亲情伴我成长小学作文

全文共 765 字

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冬天来了寒冷笼罩着世间,于朵朵飞雪中我找到了一盏温润的灯。从窗口望去昏黄的灯光,冒着热气的暖茶,还有一家人平静而又有条不紊的生活,我,幸福而满足的睡去。时光渐渐的向后退随着涉世之初的一声啼哭,我以不凡的嗓音告诉世界,我来了。妈妈温柔的抱着我,亲吻我的额头,眉宇间的爱瞬间安抚了我初到这个世界的不安。他似乎在告诉我:“孩子,知道吗?有了你,我有多么幸福!”也许妈妈并不知道,其实我懂。

在我的吵闹中,在爸爸妈妈无微不至的照顾下,日子一天天过去了,不知不觉我长大了对爸爸妈妈的爱的理解也渐渐深了。

每次摔跤后,我便依偎在爸爸的怀里,那里抚平了我所有的伤痛,盛下了我所有的委屈;没次出门前,妈妈总是正正我的衣领,然后说上一句“小心点”,这样以后就可以安慰我幼小的心灵,带给我无穷的力量

一切的一切都告诉我,在漫长的生命旅程中,谁都渴望获得帮助,谁都盼望温暖,谁都希望逃避严厉的风雨,而给予我这一切的都是那日渐长老的父母。

一次考试我一落千丈,害怕看见老师,害怕面对同学,我逃回家,记得妈妈是这样告诉我的“只要无损于智慧,受挫不过是一场轻微的后退,你要学会享受透彻的打击,如企鹅享受凛冽的冰雪。”那一刻,我释然。一个晚上一向睡觉很沉的我竟让被一阵很细碎的脚步声吵醒了,是爸爸,他轻轻推开我的房门,给我掖好被角,之后,爸爸竟用手轻抚我的脸。  正是这几十年来不曾承诺的亲情,叩动了我的心扉,温暖着我的灵魂。清晨,伴我出门的,是妈妈的一份牵挂;傍晚伴我归家的,是诱人的饭香;深夜,伴我入梦的,是爸爸的一声关照。爸爸妈妈给予我太重的的爱,我对他们是太深太深的感激。

幸福是触手可及的快乐感觉,幸福就是波澜不惊的平常日子,幸福就是粗茶淡饭甘如饴的满足,幸福就是不经意间掠过发梢的温柔,幸福就是彼此间的信赖的等候总而言之,幸福就是亲情。

[亲情伴我成长小学作文

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篇17:在幸福中成长小学生作文

全文共 503 字

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杨柳枯了,有再绿的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。时光却来也匆匆,去也匆匆,一去不复返。我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年。

儿时,我赖在妈妈的怀里,想听爸爸唱的儿歌;童年,我上学了来到了临汾,和爸爸妈妈分开了,哭了,玩的时间也少了;现在,更是珍惜现有的一分一秒了,步入紧张的学习,感到乏味,枯燥。

还模糊的记得那一次与爸爸妈妈玩碰碰车的游戏,我怎么也碰不到爸爸妈妈,就说:“不玩了。”他们便放松了警惕,我迅雷不及眼耳之势,一下碰了爸爸,果然兵不厌诈。那时,我依偎在妈妈怀里,感到我是世界上最幸福的人,最快乐的人!

那一次,我哭了,哭得很伤心,很大声,我在和小伙伴们玩耍,没注意脚下的石头“扑通”一声,摔了个四脚朝天,鲜红的“果汁”流了出来,好像是草莓味的,我顾不上疼痛,好奇起来。爸爸闻声赶来,把我抱到了村里的小诊所包扎了一下,好极了,像电视里常放的木乃伊。回到家,妈妈做了好多好吃的,我们一看,顾不上洗手,就去吃饭了,妈妈在一边唠唠叨叨,我一句也没听进去,一直啃我美味的鸡爪了。

这就是我丰富多彩的童年时代,淘气是我的一大优点,我在幸福中成长。

[在幸福中成长小学生作文

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篇18:成长中需要分享的小学生

全文共 631 字

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让我们一起分享,一起回忆…… Lets share it together, remember ...

清纯的春日。当太阳使劲的把身上温暖的光束洒向世界时,小草偷偷地从图里钻出来,伸伸懒腰:“春天真美!”花儿也害羞的绽放开纯净的脸颊,欣赏着春日的美,阳光的纯;“啾啾……”鸟儿也飞出了巢,挥动着翅膀,在天空中划过完美的弧线;柳树再也忍不住了,匆匆的冒出了芽;小溪中的青蛙乐手们特地为春天的到来排练了一首歌“呱呱……”;“等等!让我们也分享春日的清纯吧!”几个孩子也跑了过来,躺在新绿的草坪上,惬意地,贪婪地享受着春天的气息。

浓热的夏天。鸣蝉在树叶里长吟;肥胖的黄蜂飞回了蜂巢;轻捷的叫天子从草丛中飞回到大树上。有的人坐在阴凉的大树下,拿着大大的蒲扇,边扇边说:“呵,这天,真热啊!”

清爽的秋日。果子,熟了;庄稼,也垂下了头。人们在田间忙碌着,穿梭着:摘果实,收庄稼,其乐融融。树叶,纷扬而下,如嫦娥,似蝴蝶。为田间的小路铺上了一条金黄色的优雅地毯。

寒冷的冬天。雪,轻轻的落下,像天使不小心弄洒的冰玉花瓣,晶莹,剔透,无暇。落水中,与水娃娃嬉闹去了;洒地上,为大地铺上一条白雪地毯,落在田中,植物们盖上了天然毛绒被。在窗内,欣赏着雪精灵把树上,房子上……装饰成清雅的雪绒色。心中不禁感叹道:“雪,清洁,美而无暇!”

当雪厚一些时,我们会如脱弓的箭,飞奔至雪地,抓起雪,一攥,扔向“敌人”,开始打雪仗了!

让我们一起分享。清纯的春日,浓热的夏天,清爽的秋天,寒冷的冬天……

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篇19:学会成长的年级

全文共 950 字

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现实是残酷的见证,成长是痛苦的历程;蝴蝶要经过茧的痛苦才会美,蚕要经过蛹的折磨才会飞,人也要经历过风雨才能追梦。什么是成长?小时候的我一直不明白,直到我自己亲身经历了一件事情。

那是在一堂学习画画的动漫课上,我带上了必备工具急匆匆来到教室里坐下来。大部分同学已经在素描纸上打草稿了,我也不甘落后,急急忙忙拿出了铅笔、橡皮等工具准备画画。今天要画的是一个长相甜美的女孩,范画已经被老师贴在了白板上。我心想:这个人物我之前画过,很简单!画这么细有什么用呢?最后还不是要看整体。于是我便一屁股坐在凳子上,也没打轮廓,就这么直接开始画了。首先是她的平刘海,双马尾,然后再添加一些五官、身体、衣服,想到什么就画上去,完全没有检查画得好不好,一番敷衍了事。终于画完了,我拿起画纸准备仔细欣赏一下。哎呀!怎么这么丑?马尾一边长一边短,脸也是歪的。眼睛一点也不对称,头大身子小。我撅起嘴来,心里有些郁闷!

我把笔一扔,坐下来正生着闷气。突然发现,原来同桌画得很用心。她现在还在打铅笔稿,流畅的线条组成了和谐的画面。她已经把型定好了,在四分之三处开始着笔,人物在她的笔下“活”起来一般。精致的发型下面,额头饱满,眼角圆润,尤其是衣服画得很细致,连褶子也清清楚楚。

这时老师刚好看到这一幕,她走过来,拿起同桌的画,微笑着点点头,放下了。又来到我旁边,微微皱着眉,指着我画的人物说:“比例有些不协调,还要继续努力!”我盯着自己的画,时间好像凝固了。是呀,难道我没办法画出那样好看的画吗?老师之前也是表扬过我的。我决定要好好画一张来证明自己。我静下心来,拿起细细削过的铅笔,回忆着老师告诉我们的关键词。首先定下最高点,然后就是数头身。我仔细看着范画,这是一个七头身的形象。动漫人物的头型和现实中的人不太一样。定好点,我开始画了。先打轮廓,然后用橡皮仔细擦去,留下淡淡的痕迹,最后再用小号勾线笔仔细描摩边框。脖子不能太细,肩膀要圆润饱满,在描边的时候要特别小心。我屏住呼吸,终于重新把画完成了。这时老师看到我的画,露出了满意的笑容,和颜悦色地说:“这才是你的真实水平!”我也笑了,相信自己勤加练习一定能画出更好看的画。

鱼儿需要纯净的水,花儿需要充足的阳光,人也需要坚定自己。我终于明白要学会成长,就不能骄傲,要脚踏实地做好自己的事。

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篇20:成长小学400字作文

全文共 515 字

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今天是我的倒霉日,尽管如此它还是让我明白了许多。

上午,我兴高采烈地跑去厨房给妈妈帮忙,妈妈让我把刚煲好汤的锅端开。我小心翼翼地端起锅,锅的重量让我有些承受不住,我只好把它放在地上。就在我蹲下去的时候,我的膝盖不小心碰到了锅边,灼肤之痛随之传来,腿反射性地弹开了,为了不让家人担心,我硬是忍着钻心的疼痛走出了厨房。

我本以为只是小伤,可到了晚上,伤口更加严重了,让我有些慌乱,我只好抹些药了。这一抹药,受伤的事自然而然就公之于众了。妈妈埋怨说:“受伤了也不知道吭一声,小时候稍微受点伤都会吵着要涂药,真是越长大越没出息了!”我知道,她这是在心疼我。可我心里却有种说不出的滋味,很难受。是啊,儿时的我烂漫天真,一点点的小伤就会大哭喊疼,自以为眼泪可以治愈所有的伤痕,而长大后的我打破了儿时所有的天真,不断地锤炼自己的灵魂,即便是受了再多的委屈我也开始学会了隐忍,即便有再多的疼痛我也开始学会了默默承受。每个人应该也是这样成长起来的吧?

在成长的过程中,我们似乎忘记了,无论人再怎么强大都终究只是一个平凡的人。而只有当我们强大到让悲伤、疼痛无机可乘再回首看看曾经经历过的坎坷时,才能用微笑泯灭所有的伤痕…… 我想这就是成长真正的意义所在吧!

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