校园的生活的场面描写（汇集20篇）

只要沿着路边的好溪一直走,就能来到我们美丽的仁川镇中心小学的校园。早晨，初升的太阳照在我们的脸上，也照着身旁美丽的花朵儿、碧绿的树，它们在太阳下闪闪发亮美不胜收。啊!我又一次发现我们的校园是这样的美丽! As long as you walk along the good stream on the side of the road, you can come to the campus of our beautiful Incheon Town Central Primary School.In the morning, the rising sun shines on our face, and also follows the beautiful flowers and green trees next to them. They are shining beautifully under the sun.Ah! I once again found that our campus is so beautiful!

当你走进我们的校园门口时，首先映入我们眼睛里的像两个卫士的门柱，门柱上面竖着写的是“磐安县仁川镇中心小学”10个大字。进了门就可以看见宽阔的操场，操场上有篮球架、气排球球网等体育器材。我们的操场时而热闹，时而安静。下课了，同学们都向操场奔去，有的同学打篮球，有的同学踢毽子，还有的在跳绳……操场上刹那间沸腾了。叮铃铃……叮铃铃，上课铃一响，操场上又安静了。

当你走进我们学校的操场时，就能看见我们学校漂亮的教学大楼。一上三楼楼梯，就能看到我们六一班的教室了。它是我们汲取知识的地方，是我们成长的摇篮。教室里，同学们有的在认认真真地读书，有的在工工整整地写字。瞧，一个个同学多认真啊!我们教学楼的二楼台上有一杆杆旗杆，旗杆上面飘扬着鲜艳的五星红旗，显得那么的耀眼。它是我们伟大祖国的象征，也象征着中华民族的繁荣昌盛。啊，我们爱祖国的国旗。

当你走过了教学楼，便是老师的办公室。老师的办公室有二十二张桌子，正对着门的有三张，一张独放，另两张合并在了一起;门左边有三张合并在了一起;两张挨墙而放;里面中间两张并放;右边两张横着贴墙而放。我们班的班主任的位子在窗子边，每天从窗边走过，大都会看到他或伏案批改作业、或与他人笑谈着，不太熟悉他的同学若看到他笑的样子，都会惊奇，甚至会以为是幻觉，因为他在我们面前从来都不笑。我想，在别人看来这是老师们办公的地方，但在各位老师的眼中，这更像是一个家，一个凝聚着他们近一生心血的家吧!

这就是我们的校园，简简单单却不土气，普普通通而充满书香味儿。我的校园并不是什么伟大的奇迹，但我还是喜欢在这里面上学，在这里面玩耍，在这里面成长……我爱我们的校园!

开学第一天，班主任把我叫到办公室。“新来的同学很厉害哦!得过市数学竞赛一等奖呢!”刘老师笑着说。第二天，一个很秀气的女生坐在教室后面看书，我很惊讶，刘老师口中的数学能手竟是个女生。 On the first day of school, the head teacher called me to the office."The new classmates are very powerful! I have won the first prize of the Mathematical Competition!" Teacher Liu said with a smile.The next day, a very beautiful girl was sitting behind the classroom to read a book. I was surprised that the mathematical expert in Mr. Lius mouth was actually a girl.

果然，没多久她就锋芒毕露，几次考试都与我不相上下。我渐渐感到了一种威胁，于是，我更加努力，可她却像什么也没发生一样的从容。不久，学校要参加一次全省的联考，我想，真正较量的机会到了，鹿死谁手，考场上见分晓。

进了考场，我发现她就坐在我的左后方。看见我，她微微一笑，我也点头回敬。握着圆珠笔在试卷上写写画画，时间才过了一半，我便只剩下一道大题没有做了。我忽然想看看她做了多少，一扭头，发现她正在看我，见我回头，她张了张嘴，似乎想问我什么。

没多久，在监考老师从我身旁走过后，一个白色的纸团从后面飞过来，稳稳地落在我的桌上。是她!我忙举起手，监考老师走了过来，我指着桌上的纸团，监考老师气愤地拿起来打开看，脸色变得严肃起来。他看看我的试卷，把纸团递给了我。我疑惑地看了看：试卷作答只能用钢笔!我忙翻开试卷，考试规则上清楚地写着：试卷作答请用钢笔，圆珠笔·铅笔作答按0分处理。

我猛然觉得自己的做法是多么的卑鄙无耻，这么善良的女孩，我却——

监考老师给我拿来一张新答题卡，让我用钢笔重抄一遍。我急得满头大汗，幸好最后还是抄完了。分数出来后，我以一分的优势获得了第一。我知道，其实我输了，而且输得很惨。我想向她道歉，可她回家乡考试去了。她给我留了一封信，我打开信封，一张粉红色的卡片滑了出来，上面只有六个字：善待你的对手!

我的心猛地颤抖了一下。善待对手，是呀，这是一种多么高尚的品质!一直以来，我认为对手之间只有竞争和杀戮，可是不曾想在残酷的搏杀中，也可以演绎出这么无私的情节来。我是在分数上赢了她，可实际上我却败得一塌糊涂。

那张粉红色的卡片我一直珍藏着，同时珍藏的，还有一个女孩子那颗善良的心。

青青草地，伴随着泥土与绿草的气息，缓缓飘入我的鼻子，放下忙碌的笔，心中突然迸发出了细细欣赏这座校园的念头。 Green grassland, accompanied by the breath of soil and green grass, slowly drifted into my nose, put down the busy pen, and suddenly gave a closer look at this.The idea of campus.

自从两年前我第一次踏入这座校园，我便再没时间去细细品味它，感受这儿的浓浓书卷气。

我的第一个想去的地方便是校门口，在那片土地上，不知有多少双脚一次又一次的践踏着它，但它却毫无责备，只是静静的看着学生们进来又出去，心中只期盼学生们再努力一点。校门口的大门也是让我敬佩与思念的，但我走进这个大门时，它如同一个忠诚的站岗卫士，坚守在校门前，不论风或雨。

我第二个想去的地方，是食堂。在我印象中，食堂是一个吵闹，杂乱，只是供人吃饭的地方，但，再一次看见那数排长长的桌子，密密麻麻的椅子，我又觉得那些桌椅是学生们的小小栖息地。在那里，圆形蓝色的凳子见证了一届又一届的学弟学妹，学长的跟换。如今，人早已不是以前的人了，但那些凳子却依然挺立在那，供人坐着休息，吃饭。在那里，矩形雪白的长桌曾沾满了饭粒与菜肴，但被人一次又一次的擦洗，它毫无怨言，只希望学生能珍惜粮食。

我第三个想去的地方是操场。我曾在那里挥洒汗水，挥洒热血。望着那一排排的篮球架，我心中不由感到兴慰，是那，让我学会了篮球，迷上了运动。还记得那一次，老师叫我们篮球，别人都是一点就通，我却学不会，在我沮丧的时候，老师走了过来，手把手的叫我运球，投篮。功夫不负有心人，在老师的细心与耐心的辅导下，我渐渐学会了打篮球，望着老师满头大汗的样子，那时的我只顾着笑，现在想起来老师，真好。

我最后一个想去的地方是那条长长的走廊。漫步进花香四溢的走廊，我心中不禁感叹，以前中午一直都是在这里度过了惬意的午后，这里，有我，有同学，有朋友珍贵的回忆。走廊上有长椅，休闲的坐在长椅上，抬头便可看见蓝色的丁香花，风中，摇摆着散发清新的香味。

校园，记载了我们生活学习的经历，母校，哺育稚嫩无知的我们，可谁又曾真正品味过它?

为期五天的军训已经结束了，虽然我们这次没有取得好成绩，但是，通过这次训练我也有收益，同时也发现了大家的不足，以下是我认为做得不好的地方。 benefits.Here are where I dont think it is done well.

第一：不团结。这可能是因为大家刚刚来自不同的学校，彼此之间还没有默契，大家的心还不齐，劲没有往一起使，像一盘散沙没有凝结起来。

第二：动作不整齐。是因为大家在心理上没有重视这次军训，敷衍了事，有些同学在训练齐步走时，像散步一样，一点劲都没有，如果有这种同学在初一四班，那我们班怎么能争金夺银。

第三：基础没打好。教官固然有问题。比如，他发出的指令不清晰，不响亮，但主要原还在我们自己。因为我们训练不刻苦，没有扎扎实实的掌握动作要领，没有把每个动作做到家，导致这次比赛的失败。

第四：我们缺少集体荣誉感。我们得了全校倒数第一名，有某些同学还在队列中嘻嘻哈哈，满不在乎。

通过这次军训比赛失败，让我们明白，我们已经组成一个新的集体，一个新的家庭，每个同学都是这个新家庭的成员，所以，从此以后，我们都应当增强班级责任感，处处为班级荣誉着想。

我最深刻的体会就是，如果平时训练没有打好基础，比赛就会失败，学习也是。我们现在已经升入初中，是人生的一个新的起点，在岁月的长河中，三年，只是弹指一挥间，轻瞬即逝，我们要利用好这三年的黄金时间，听好每一堂课，做好每一次练习，充分挖掘、发挥自己的潜能，扎扎实实的打好基础，只有这样，中考才能考出好成绩，让初一四班以我们为荣，让七中以我们为荣。

214班张嘉轩

你知道在学校是怎样生活的吗？说起来还挺有趣的呢！

在快乐体育，玩和不玩一样好，不过想要不受伤一定要小心，不管玩什么都要注意。比如跳绳，打羽毛球，和玩老鹰抓小鸡等……

课间的时候想干嘛就干嘛，不过不能追逐打闹，要不然可是会受伤的，再说如果你被打伤了可千万别动手，应该告诉老师，要不然就是两个人一起受罚。

在上课的时候特别有趣，我们最喜欢的就是英语课和语文课，因为英语老师杨老师对我们很好，有时候还会发奖励给我们。在语文课堂上更有趣，因为有我喜欢的看书课，但如果你没有按时完成作业就不能看书了，温老师是一个很讲信用的老师，不会无缘无故的罚你。

在宿舍的时候更有趣，中午回到宿舍如果你做完了事，可以看书可以睡觉，我感觉睡觉比较好一点，因为即可以被老师表扬，还可以让自己下午的时候更有精神，充满能量。

你看在校园的生活是不是很有趣呢？

生活的音乐——盆子敲打的交响乐，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那校园生活的颜色的滋味呢？肯定就有了酸甜苦辣，不知道的话就让我们进去体会。

生活的音乐——盆子敲打的交响乐，生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣，不知道的话就让我们进去体会。

酸的感觉

我们第一次月考的成绩出来了，我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的，同学们的鼻子酸酸的，老师的话酸酸的。到了晚自习，同学们还是那副酸酸的样子，大家仿佛正在嚼着青橄榄，班长对大家说:“哭什么哭，第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来，也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

甜的感受

“哗哗......”那经久不息的掌声响起，我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费，军训中我被被评为优秀。放学回家的路上，鸟儿叫得多么清脆，花儿开得那么娇艳，河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜，我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

苦的滋味

甜的滋味有，当然苦的滋味

辣的体会

“哇，这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣，我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数，不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪，眼睛斜了斜，还有许多同学用疑惑的神色看着我，这辣辣的体会

214班黄慧琳

你知道我们小朋友是怎样在校园里上课和快乐体育的吗？说起来还能吸引不少人呢！

在上课时，老师认认真真的站在讲台上，讲着生动有趣的课文内容，同学们也听得津津有味的，并且全神贯注地注意老师的一举一动。只要老师说课文内容登记，备注，写上注意事项，同学们就齐刷刷地拿起笔来，写得清清楚楚；只要老师一把手举起来，同学们就会端端正正地举着小手，挺着笔直的小腰，带着自信的笑容，等候老师的点名回答。其中同学们最喜欢的就是上作文课，因为可以写作文，可以放开想象，自由发挥，并得到老师的妙笔生花的佳作入选，到时可以印刷成书，这是同学们最期待的结果。

到了快乐体育的时间，小广场上一片欢声笑语。同学们有的组队打羽毛球，有的比赛跳绳，有的比赛跑步——到处都是欢声笑语，热闹极了！

接下来就是考验同学们的耐心了——书法课。同学们都是去功能室上书法课，个个拿着毛笔，认认真真地写着一笔一捺，很快的大家都写满整张书法纸，练出横平竖直、端端正正的字。满脸笑容地看着自己的作品，开开心心地把作品夹到作品处分享。

你看，在校园里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！

自从这件事情发生后，我就再也不吃樱桃了，现在樱桃就是我的天敌。

第四节课结束了，我今天不打算吃午饭了，所以我准备吃我的水果——樱桃。我刚吃了一个“小红球“，猜发生了什么？原来我把樱桃核一不小心的吞下去了。我心想：

这下我完了，我怎么一不小心得把樱桃核给吞下去了呢？这时我弯下腰，脸上摆出一幅愁眉苦脸的样子对我旁边的刘梓扬说：“这下我完了，我把樱桃核给吞下去了。“刘梓扬安慰我说：“没事的，我小时候还不小心把口香糖给吞下去过呢！““没事的，我小时候经常吞樱桃核呢，妈妈让我先选吃樱桃核还是吃樱桃，这才改掉了我吃樱桃核的毛病，耿欣言说。这下我肚子里才好受一点。我又把第二个樱桃放进我的嘴里“当”猜又发生了什么？烦人的樱桃核，各到了我的那颗弱小的牙齿差一点就掉了下来，这回气死我了，我愤怒的把水果盒盖上，然后把水果盒扔进了我的书包里。

这回我在也饶不了樱桃了，我再也不吃樱桃了！

下课了，安静的校园立刻变得热闹起来。操场上，有的同学在玩“老鹰捉小鸡”，有的同学在打排球，还有两个同学在看大家玩耍，不时地发出笑声。只见打球的同学你投给我 ，我投给你，圆圆的球在他们之间飞来飞去。

玩“老鹰捉小鸡”的同学更热闹。“老鹰”先是跑来跑去，盘算着怎样才能把“小鸡”捉到手。

突然，她猛一转身，扑向“小鸡”。“母鸡”连忙张开双臂，用整个身子挡住“老鹰”的去路。“老鹰”扑向哪里，“母鸡”就挡到哪里，机警地保护着自己的“孩子”。“小鸡”一个拉一个跟在“母鸡”背后，左躲右闪，逃来逃去，不让“老鹰”抓住。上课铃响了，他们依依不舍地离开操场。

快到元旦了，学校准备在周末举办的队列队形比赛。

所以，我们学校的操场上每天都会看到有班级再操场上训练，准备在比赛中一举成名，把自己班级的活力散给大家。

终于到了那一刻，操场上坐满了学生。在张老师一声“比赛开始”中开始比赛。第一支队伍缓缓进入了场地。“立正”随着队长威严的一声。每个同学整齐挺拔的站在那里，每个人儿脸上都洋溢着自豪 的笑容。队长大声高唱着口号，同学们也随着喊起来。其中最引人注目的还是那一队，那样鲜亮的衣服，那冲天吼声，震撼了在场的一个前来观看的人。有些队伍不只有他一对抢了风头，那喊声更加鲜 亮。

通过这些比赛，我感受到了新一代青年的激情，还有一股不拼命的干劲。但我也看到了一些同学的不团结，不配合。所以我们在这种比赛中一定要注重团结的重要性。团结就是力量，一些同学也要以集 体为主，不只因为自己而耽误了集体的的利益。

所以，我们一定要在生活中表现出青少年的激情与活力，让人们感受到我们冲天的豪气与无比的自信。

我的校园很美丽而在四景之中我的校园更是锦上添花呢！如果你想看一下我的校园，那你还是看一下我的文章吧！

春姑娘把水池里的泉水解冻了，鱼儿在水池里恢复了生机；草儿在土里探出头了，似乎在打探着什么；迎春花开了，连忙迎接着春姑娘。

看望着春姑娘缓缓离去夏叔叔又不知从哪儿冒出来。春，小鱼在水池里欢呼雀跃，我正幻想着鲤鱼跃龙门的热闹场景；绣球花正打量着给夏叔叔的夏装；小草却只把娇嫩的身子伸出地面，荷花在炎炎夏日之中终于织好了自己洁白如玉的花瓣衣，在池中，好像在选美竞赛。

秋姐姐穿着盛装，和高跟鞋优雅地走进来，柏树、梧桐树……给大地铺上了一张金黄的地毯，而枫树给秋姐姐铺上了火红地毯呢！

冬婆婆来了，她披着雪白上衣披风，她又叫出雪娃娃让他把校园染成白色的，不一会开始下雪了，辣妹却坚持开花，校园被染成了白色，梅花却又在那儿优雅地开着。

美好的人生需要去创造，去发现。上帝给予每个人平等的待遇，如果将人生比作星空，那我们的梦想就是挂在星空中那渺小微弱、随时会失去光芒的星星，可是为什么有的人会成功，而有的人会失败呢? Beautiful life needs to be created and discover.God gives everyone an equal treatment. If life is compared to the starry sky, then our dream is the stars who are hung in the starry sky and will lose light at any time, but why do some people succeed, and some people fail.Whats more?

有的人会说：是上帝，是他夺取了我的一切。不!不!你这只是一种为了掩盖真相的言辞罢了，你永远无法想象那些成功人士的背后，付出了多少的汗水和泪水。当你整天无所事事的时候，他们却在埋头苦学，只为能有美好的未来。

大家对马云这个人一定非常的熟悉，人人都羡慕马云的成功，但是大家要清楚，马云能够成功并不是偶然的，是通过他自己坚持不懈的努力换取的。

1982年，马云第一次参加高考，数学仅考了一分，马云感到灰心丧气，认为自己并不是考大学的那块料，便开始在外打拼。18岁的马云常常望着前方，感到茫然不知所措，心想：难道我的一生就这样过下去了吗?马云感到不甘。

在19岁时，马云又一次进行高考，很不幸的是，数学只考了19分，但马云并没有因此放弃，反而更加勤奋努力。20岁时，他再一次进行高考，竟然考了79分，这绝对是马云数学史上分数最高的一次，正是因为有这样的精神，才铸造了今天的马云。

海伦凯勒因为一场大病失去了视力和听力，但她并没有因此放弃，在自己老师的帮助下考上了重点大学，最后还成为了著名的作家、教育家。

马云是一个跟我们一样普通得不能再普通的人，海伦凯勒是一个残疾人，但他们却通过自己的努力，使自己名传千古。就连他们都能坚持努力下去，我们还有什么理由不去努力，不去奋斗?就算做不到像他们一样好，但是回头想想当时的我们也曾努力过，奋斗过。

作为中学生的你还在想什么?为了我们的未来，努力吧!奋斗吧!

幸福是什么?是失意时一句贴心的话语，是成功时一句衷心的祝福，是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里，我相信对幸福都有着更为独特的诠释，而我认为挫折也是一种幸福。 What is happiness? It is a intimate word when frustrated, a sincere blessing when successful, the warmth of the sun on the face.In everyones heart, I believe that there is a more unique interpretation of happiness, and I think setbacks are also a kind of happiness.

人生是一部跌宕起伏的连续剧，有着无数的惊喜与失落。考试不理想时，怎么办?只有总结经验，才能磨练心智，变坚强。“吃一堑，长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前，不能抱怨，只能咬牙坚持，把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍，克服困难，我们的力量才能变强大，才能接受更大的挑战。

知道吗?帝王蛾，一支小小的蛾子拥有如此光环，竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口，历经痛苦，成为帝王的蛾，翅膀强健有力。而在人的帮助下，离开茧的蛾，无法高飞，只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴，这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血，于是它才拥有了俯视大地的资本。由此，我们不难发现——只有历经地狱的磨练，才能到达天堂的庭院。

浴火重生的凤凰，坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰，体格健硕;从高山上奔流而下的泉水，一尘不染。这一切的一切不都告诉我们，挫折能磨砺人的品格，挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛，写下了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基，身患重病，却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬，双耳失聪，但它仍与不幸的命运作斗争，留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士，之所以有如此成就，原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石，而是在逆境中去体味成功，体味幸福。

我，虽无这般精神境界，但在面对挫折之时，我也不会逃避，也明白这样一个守恒定律：挫折、困难就如弹簧一样，你强它就弱，你弱他就强。因此，只要遇到阻碍，我就会尽力攻克难关。

所以，挫折也是一种幸福。

当我们回忆起童年往事的时候，你会不会想起那个快乐，美丽，充满回忆的地方呢？如果是我，我就会想起校园，因为在家里，我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩，看书。在家里我无聊时，只能看一些动画片和电视剧，电视里的那些事啊，什么的，我都能背下来了，而且，我还能很流利的背下来，但是，在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮，是我开开心心、快快乐乐成长的地方，是我梦想放飞的起点。

只要在学校里我就很快乐，每天都会有好朋友陪着，我们学校里的老师也很有意思，特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师，当一个个同学获奖时，他便会露出那很慈祥的笑容。但是，如果有同学不知到好好学习，他便会很生气，杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师，他几十年如一日爱岗敬业，教学成绩总是名列前茅的，多次被评为磐安县优秀教师，金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣，很幽默的老师，他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时，都会让人觉得很有意思，而且他讲题目时，动作都会有很多。这回东跳跳，那回西跳跳，跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师，他就是我们的英语老师——吴老师。吴老师喜欢旅游，她去过许许多多的地方，如：去过重庆，去过美国等等等。她英语的发音很标准，她的英语课让大家都很喜欢。因此，我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐；在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味；在我们的学校我也会有许许多多的好朋友一起玩儿。因此，每天都很开心。

在我们的`学校就像在天堂一样开心，我喜欢我们的校园。

校园是我们学习的地方，但也会有活动。又到了一年一度的科技节了，这是我最期盼的节日，因为这天学校会举行很多活动。

一早，我刚来到教室时，只有几个人，但后面各路小仙女都陆续到位了，他们如同在参加比美大赛一样，各个争芳斗艳。谢佳凝还穿了一套典型的泰国女士服装。突然，校歌响了起来，看来科技节要开始了。首先我们举行开幕式，在开幕式时，我心急如焚，因为我想快点游园。开幕式一结束，我就冲向了教学楼。完成了游园后，我们就开始举行惊心动魄的集体比赛了。

集体比赛第一项——吹鸡毛，从班里四十几人中挑三十人参加比赛，把鸡毛吹到对面，进行十五对十五接力。老师一声令下，比赛开始，鸡毛被吹了起来，但很快就落下来了，一个人把鸡毛吹到对面至少要犯规五次，有人甚至犯规十次以上。全场的加油声立刻变成愤怒的哀求，班里压轴的严雨啸的眼里满是焦急和愤怒，他还用愤怒的口吻苦求别的同学吹好点。突然，我们的救星余霆安出现了，只见他不慌不忙地将鸡毛吹向高处，鸡毛落在他面前时，他在鸡毛斜下方五十度位置猛吹一口气，鸡毛飞到前面，他便紧跟上去，又猛吹一口气。就这样，鸡毛又快又稳地飞到了对面。虽然余霆安帮我们拉回了点速度，单别的同学又把速度拉了下去。他们把鸡毛吹得很高，自己跑到前面鸡毛却还在后面。看着别的同学焦急的眼神，我也很急，我对这他们喊：“往前吹，别把鸡毛吹太高，往前吹！”等接力完，我已经不抱胜利的希望了。接着我们又举行了拍气球、推报纸等集体比赛。

一个科技节就有这么多乐趣，校园里肯定还有更多乐趣等着我去体会。

热闹是指使场面活跃，精神愉快，热闹的场景。以下是小编整理的描写场面热闹的词语，欢迎大家参考！

1、人声鼎沸：鼎：古代煮食器；沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

2、座无虚席：座位没有空着的。多形容观众、听众或出席、参加的人很多。

3、枪林刀树：犹言刀枪林立。形容激烈战斗的场面。

4、门庭若市：庭：院子；若：象；市：集市。门前和院子里人很多，象市场一样。原形容进谏的人很多。现形容来的人很多，非常热闹。

5、纷至沓来：纷：众多，杂乱；沓：多，重复。形容接连不断的到来。

6、肩摩毂击：肩膀和肩膀相摩，车轮和车轮相撞。形容行人车辆往来拥挤。

7、高朋满座：高：高贵。高贵的朋友坐满了席位。形容宾客很多。

8、水泄不通：汇：排泄。象是连水也流不出去。形容拥挤或包围的非常严密。

9、比肩继踵：比：挨着；踵：脚跟。肩挨着肩，脚跟着脚。形容人很多，很拥挤。

10、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

11、万马奔腾：成千上万匹刀在奔跑腾跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。

12、大事铺张：指对场面特别安排，过于讲究，以显示自己的阔绰。多用于婚丧大事。

13、天震地骇：震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

14、人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

15、川流不息：川：河流。形容行人、车马等象水流一样连续不断。

16、接踵而来：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

17、万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

18、珠围翠绕：珠：珍珠；翠：翡翠。形容妇女妆饰华丽。也形容富贵人家随侍的女子众多。

19、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。

20、户限为穿：户限：门槛；为：被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。

21、觥筹交错：觥：古代的一种酒器；筹：行酒令的筹码。酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。

22、结驷连骑：驷：古时一乘车所套的四匹马；骑：骑马的人。随从、车马众多。形容排场阔绰。

23、冠盖如云：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称。形容官吏到的很多。

24、项背相望：项：颈项。原指前后相顾。后多形容行人拥挤，接连不断。

25、济济一堂：济济：形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。

26、铺张浪费：铺张：讲究排场。为了场面好看而浪费人力物力。

27、八音迭奏：八音：古代对乐器的统称；迭：交互，轮流。八类乐器轮番演奏。表示器乐齐全，演奏场面盛大。

28、人山人海：人群如山似海。形容人聚集得非常多。

29、趋之若鹜：趋：快走；鹜：野鸭。象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。

30、稠人广众：指人很多的场合。

31、络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

32、前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。

33、攘来熙往：形容人来人往，非常热闹拥挤。

34、驷马高车：驷马：一车所驾的四匹马。套着四匹马的高盖车。旧时形容有权势的人出行时的阔绰场面。也形容显达富贵。

35、壶浆塞道：壶浆：以壶盛着酒浆；塞道：挤满道路。形容群众欢迎自己所拥护的军队的场面。

36、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。

37、枪声刀影：指激烈厮杀的场面。

38、摩肩接踵：肩碰着肩，脚碰着脚。形容人多拥挤。

39、冠盖相望：冠盖：指仁宦的冠服和车盖，用作官员代称；相望：互相看得见。形容政府的使节或官员往来不绝。

40、车水马龙：车象流水，马象游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

41、大打出手：打出手：戏曲中的一种武打技术，一出剧中的主要人物与多个对手相打，形成种种武打场面。比喻逞凶打人或殴斗。

“春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那……“春天在美丽的花园里，花儿们五颜六色，争相开放;春天在美丽的田野里，给大地铺上了绿色的地毯;春天在美丽的校园里，为校园增添了生机。我最喜欢的就是校园的春天。

可爱的春姑娘迈着轻盈的步伐，向我们的校园走来了。瞧!春姑娘轻轻的挥一挥魔法棒，操场旁边的小树便吐出了嫩芽，在绵绵的春雨的滋润下，慢慢的长出嫩绿的新叶。更令人惊奇的是，在足球场的旁边有一片可爱的草地，它们正在贪婪的吮吸着大地妈妈的乳汁，健康茁壮的成长;令我想起了一首诗“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”好一片生机勃勃的景象啊!

如果你仔细观察，你还会发现在那草丛中还有几朵小花，小花们在草丛中随风舞动，绽开了笑脸，小草也发出“呵——呵——”的声音，好像在为花儿们伴奏。

沿着操场向东走，那是我们学校的花坛，红的似霞，白的似雪，黄的似金，五彩缤纷令人目不暇接。它们紧紧的簇拥在一起，为校园增添了一份色彩。微风吹过，它们在轻轻的点头，仿佛在像春天问好!又在像同学们打招呼!

我们的校园到处是春意盎然的景象，同学们也脱下了厚重的棉衣，穿上了薄薄的春装，好像都换了一个人似的，操场上到处是同学们奔跑、游戏的身影，嬉戏声、欢笑声弥漫了真个操场。教室里传来阵阵的朗朗的读书声，那声音是那么的洪亮，那么的清脆，那么的铿锵有力，为这个春天增加了一份活力!

校园的春天是那么的绿意盎然，校园的春天是那么的五彩缤纷，校园的春天是那么的充满活力。我爱我的校园，更爱校园里的春天。

早起观晨曦，上下天光，一碧万顷，只觉形神与之俱合，教学亦然，老师们都找到了自己独特的教学方式。

这是什么情况？原来是我们第九世界公益组织来贵州省凯里市黎平县黄岗乡支教啊！

语文课到了，《小草的宣言》在教室里响起，歌声整齐动听，山间也印着那尖尖的小草，配合得多好！这是一幅多么美丽的田原风光！光阴似箭，岁月如梭，美好的语文课在钟声中落幕了。

美术课，面具在舞台上走秀，蜡笔在天空中飞舞，老师在讲台上专心教导，同学们在桌面上大显身手，老师做出的面具栩栩如生，同学做出的面具千奇百怪，各式各样，有狮子，老虎，小猫，大鱼……，“咚、咚、咚……”下课铃已然响起。

文明课，礼仪操，看陈老师正教同学们呢？哦，同学们学得很认真呀！文明礼仪操的动作横平竖直，花式众多。

数学课，徐老师在白墙黑瓦的教室中，站在三尺讲台上孜孜不倦的教诲，在黑板上留下 一道道有趣的数学题。

夜晚，全队大会开始。

办公室里，各位队员纷纷到场，会场中议论声不绝，队员们激情四射。最后，队长发表了演讲，散发着心中的光和热，会议圆满成功。

夜晚，我们望着星空，沉沉地睡去了。

漫步在熟悉的校园里，闻着扑面而来的桂花香，玉兰花香，草香，各式各样，淡雅清新。那么，校园的味道究竟是怎样的?

“当——当——当……”刚劲的洪钟声悠悠传来，原本还有些躁动的同学们立刻便安静了下来，闭上眼睛，随着钟声的碰撞，静心，沉淀……做好上课的准备。

洪钟，是我们学校的象征。它随着我们学校经历了漫长的岁月，上面的每一处，都刻画着校园的点点滴滴。

我记得，一年前的那次洪钟节。那天，校园里张灯结彩，到处都挂着同学们的绘画作品，庆祝母校的生日。在那次洪钟节，将会由洪钟少年和领导敲钟110下。而我作为新晋洪钟少年，也将敲响第85下钟声。轮到我了，我深吸一口气，和爸爸妈妈一起走上台，敲响了属于我的钟声。雄厚的钟声在校园里回荡。五年在校园里的努力，终于有了回报。

漫步在校园里，感受着校园里的阳光，绿草。不知不觉中，来到了大榕树下。闭上眼睛，静听树叶发出的沙沙响声。经过了六个春秋，大榕树依旧茂盛，只是又增添了六个年轮，每个年轮，都仿佛时一本色彩斑斓的画册，记录这学校的生活，记载着我和同学们的故事。

我记得，六年前的第一个学期的那节体育课。我和同学们正在玩捉人游戏。游戏开始，我风一般地冲了出去，想要躲开捉的人的“魔爪”，可谁知，就在这棵大榕树下，我被长出的根须绊倒了，我的膝盖划到地上，刮破了皮，鲜血流了出来，我疼得“哇”的一声哭了起来。同学们听到了我的哭声，纷纷停止游戏，跑了过来，见我受了伤，都围在我身旁，有的安慰我，有的拿纸巾替我擦眼泪，还有的扶我去校医室，眼里流露出焦急、关切的目光。一股暖流，涌上我的心头。渐渐的，我停止了哭泣，感觉伤口也不那么疼了。取而代之的，是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了，校园的味道，是苦的，也是酸的，但回味起来，却是一股既甜又暖的味道。

我的课余生活丰富多彩，比如：滑旱冰、骑自行车、下象棋，游泳……，其中我最喜欢的.是游泳。

星期天的早上，我和爸爸、妈妈一起来到了游泳馆，哇，人可真多呀！我早已耐不住性子，轻装上阵。“扑通！”一声，我纵身一跃，如水鸭子一般向水里游去了……。跟外面闷热的夏天相比，水中的感觉真是凉爽啊。我一会用蛙泳前进，一会用自由泳前进，向着深水区进发。来到深水区的时候，发现这里的人们一个个都像鱼儿一样在池子里钻上钻下，快活地戏水，满泳池都是一片欢声笑语。而我就像海豚一样一会钻进水里，一会又在很远的地方把湿漉漉的小脑袋露出水面。在游泳池里时间总是过得很快，在爸爸妈妈的催促声中，我意欲未尽地离开游泳馆。

游泳的感觉真得很棒，不信你也来试试。它不但让我们在炎热的夏天感受到凉爽，还能让我们锻炼身体，使我们的身体越来越强壮。我喜欢游泳，相信你也一定会喜欢上游泳的。

我的课余生活丰富多采，奇乐无穷。有画画，游泳，做手工，跳绳，羽毛球等等。

我最喜欢游泳了，在暑假里，爸爸带我去游泳班，我学会了自由泳和蛙泳，从此我就喜欢上了游泳。每一周，爸爸都要带我去一次游泳馆，每次到达游泳馆，我都迫不及待的换上游泳衣。因为我上了游泳班，所以我的自由泳要比爸爸正规一些，我游泳的影子，象是一条小鱼在大海中自在地游来游去。甚至有时候爸爸还要问我怎么游的姿势是正确的。旁边游泳的大人们都说我游的很好，我心里可高兴了。

我很喜欢游泳，因为可以锻炼身体，锻炼意志。我的课余生活真丰富，它陪伴我快快乐乐地度过生活中的每一天。

这是哪里呢?对，这是我的学校。嘻嘻，今天，让我来向你介绍这里的一处美景吧!

进入校园，第一眼看见的是一大本“书”和升旗台。望向两边，看见花坛。呵呵，对，今天介绍的就是花坛。

快过来，你知道这些是什么花吗?这是“红彤彤”的月季花，这是“香喷喷”的桂花，这是……还有半花坛的小野花，让人赏心悦目。看那边的小花坛，旁边还有一个小鱼池呢!一座假山在小鱼池后面。打眼一看，好像鱼池成了小河，假山成了真山，加上花坛里的小花，马上成了一幅美丽的画。

这样的学校，你喜欢吗?

这么美的学校，谁不喜欢呢!