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一年级期中考试学生代表发言稿怎么写(经典20篇)

导语:明天的你会是什么样的?是在为自己的理想奋斗?还是纵横游戏安于享乐?为自己定下一个明天的计划吧,给自己的做个约定。接下来小编给大家整理推荐了一些一年级期中考试学生代表发言稿怎么写优秀作文,供大家学习,希望对大家有所帮助。

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期中考试过后作文

全文共 1042 字

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中段考试已经顺利结束了,我觉得我考得很差。从这次考试中,我明白了“学如逆水行舟,不进则退。”当自己还在为一次的成功而沾沾自喜的时候,别人已经在暗暗努力,不断进步。终于,我这次只落得个全级第七名。在这次考试中,我明白了单单学会书面上的知识是不够的,还要多做练习题,扩展知识面,这样成绩才能节节攀升。除了课外的辅导,还要细心。因为有可能在考试时,一道题的列式正确,可最后的计算却错了。这也是时常会发生的事。所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。

这次考试我的语文成绩算是最差的了,只有九十三分。为什么我的成绩会这样差呢?我从试卷上找到了答案:课文不够熟练,基本知识薄弱。我明白了想要语文成绩好,应该多看一些有关提高阅读写作水平的课外书。因为现在的作文、阅读占很多分,要提高写作水平这样才能拿到好分数。还应该多吉利一些好词好句和古诗,这些都是有百利而无一害的,对语文考试也都有一定的帮助。其次就是要背书课文内容。所以我决定要每天拿出一些时间来读课文。

我的英语成绩只有九十七分,其中听力和英语语法是最为薄弱的。所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、阅读的辅导资料,来提高我的英语成绩。我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,实行我的计划。还要有持之以恒的精神,这也是最重要的一点。我想我假如做到这一点,我的英语成绩一定能更好。

我这次的数学成绩只有99。5分,这对于我来说是远远不够的,因为数学是我的强项,还害我被爸爸骂了一顿。那零点五分是因为粗心而失掉的。哎,我真后悔,那是做完试卷后没有复查的后果,我的零点五分牺牲得可真冤枉啊!都失败我马虎的会习惯所赐,导致计算题的得数没有约到最简分数。其实就像老师说的那样,这些题目都非常简单,不应该错,只是我觉得简单而没有认真思考。我之所以取得这样差的成绩,是因为我想当然的心理和过分粗心大意所造成的。这一次的失误,我要把它当做教训,牢牢记在心中,让它成为激励我前进的动力。今后我一定要改掉马虎这个坏习惯。

虽然我这次考试失败了,但我认为不应该捶胸顿足地想:知今日,何必当初。因为以后还要经历无数次的风风雨雨,这次失败了不等于以后都会失败。爸爸常说:“亡羊补牢,为时未晚。从哪里跌倒就从那里站起来。”所以,更重要的是要面对现实,认真分析出错的原因,努力学习,争取下一次那倒好成绩。

我以后一定要养成认真的好习惯,不在于马虎为伴。胜败乃兵家常事,大不了多下点功夫。我相信,功夫不负有心人,一分耕耘一分收获,总有一天我会“会当凌绝顶,一览众山小。”

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篇1:2期中考试前的准备作文

全文共 462 字

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唉!明天就要期中考试了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢!

虽然我平时成绩还行,可是偶尔也有马失前蹄的时候,这次可是大考,失利了可不好交代!

夜晚,我拼命地在书桌前复习功课,害怕明天的考试会有题目不会做,害怕考试考不好!我相信别的同学现在的心情一定和我一样,是百分之一千的紧张!我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习——背课文、练习数学简便计算……

经过“暗无天日”的复习后,我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下,担心考不好。但是回头一想,考不好还有下次,毕竟不是升学考试。而且我也尽力了,也就无愧于心。

我想:只要有一个好心情就行。有一份好心情,黑暗就变得光明,慌乱就变得镇静,失望就变得自信,疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好,家长在学习方面为我操了多少心,为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好,既对不起家长,更对不起我自己,所以,在这两周内,我便会为了这个目标不断地努力。

迷迷糊糊中我睡着了,梦中我考了个第一。

我想这是一个好的征兆,预示着我的付出和努力不会白费,考试时认真仔细的做题就好了。

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篇2:初中期中考试前的

全文共 525 字

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在求实的三个月很快过去,风平浪静的悠闲生活即将结束,滔天巨浪向我们袭来——期中考试来了!

复习占用了所有的时间,同学们上课一个赛一个的认真听讲,老师讲的每一句话都铭记在心,刷刷的写字声在教室里回荡。下课同学们更是各出奇招,想方设法的多复习,有的同学想了一个办法,他们把复习内容抄在小本子上,无时无刻不捧在手中阅读,下课时,吃饭时,课外活动时***一切时间都不放过,就连解手时,也不懈的复习,看着同学们一个个勤奋复习的样子,我又怎能拉下呢?

期中考试终于来临了,同学们一个个蓄势待发,有的目光坚定,有的低头沉思,有的翻看着辅导书,有的向老师请教问题。随着上课铃的打响,同学们迈着坚定的脚步,走向了各自的考场,每个人都信心百倍,誓要为十一班争光,考出一份满意的成绩,我也坚定地走进了考场,发卷子后,我惊喜的发现,试题都不难,但我默默的告诫自己:“李宗雨,不可掉以轻心,不要被表面现象迷惑,可能这一道题背后隐藏着一连串的算式,还有千万不要急躁,平心静气,相信自己一定能行!”我沉着应对每一道题,认真计算,细心验算,不放过任何一个细节。一支钢笔上下翻飞,横竖撇捺,去分母,解方程,合并多项式,一道道题被我斩于马下。一天的考试很快结束,我相信自己一定能考出好成绩。

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篇3:期中考试前

全文共 424 字

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光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。

我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!

同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。

同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”

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篇4:一年级学生一句话日记范文

全文共 1576 字

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一年级学生一两句话日记范文

3月11日 星期三 阴

今天,老师让我背唐诗,我很流利地背下来,老师表扬了我,我很高兴。

8月17日 星期五 晴

螃蟹走路横冲直撞的,像个醉汉,有意思极了。

12月19日 星期六 雪

早晨,下起大雪。我终于可以和小伙伴们去打雪仗了,好兴奋啊!

1月9日 星期四 晴

下午放学,妈妈给我买了一块烤红薯,咬在嘴里甜极了,简直香蕉还美味!6月19日 星期日 晴

今天是端午节,我帮妈妈包粽子。虽然我包得不好看,可看到自己作品,还是很高兴。9月28日 星期三 晴

今天是我的生日,妈妈做了好多好吃的,但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。4月8日 星期五 晴

小鸡长着一双圆溜溜的眼睛,尖尖的小嘴。它们的主要食物是小米。

7月16日 星期一 晴

晚上,我做了个美妙的梦,梦见自己蹬上了彩虹桥。

3月3日 星期六 晴

爸爸给我买了一个福娃的风筝,漂亮极了!我想它飞起来一定更漂亮。

2月23日 星期五 阴

今天,王阿姨送我一副手套,红颜色的,戴上去又暖和又舒服。

9月16日 星期二 多云

我把桔子放到嘴里,酸中透着一丝丝甘甜,那种味道美极了!

12月17日 星期四 小雪

今天,下雪了,看着大地盖上了棉被。我告诉妈妈,我多想去看看哈尔滨的冰灯,那里的景色一定很美吧!

2月18日 星期一 晴

今天,我站在我家阳台上,用望远镜看到了爸爸下班回来。

11月20日 星期五 晴

爸爸说了,我们身体需要各种各样的,所以,我们吃饭时是不能偏食的。

5月16日 星期六 晴

我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫:个个大,个个大。好像在向人们讨赏一样!4月5日 星期日 多云

昨天晚上,我第一次一个人睡,爸爸妈妈都夸我勇敢,说我长大了。

9月10日 星期四 晴

今天是教师节,在妈妈的帮助下,我给老师做了一张小卡片,漂亮极了!

9月14日 星期日 晴

草丛里那一闪一闪的是什么啊?哦,原来是荧火虫,它提着灯笼在找什么呢?6月17日 星期二 小雨

下雨了,调皮的小雨点纷纷落下来,有的落到地上,有的跳进了花坛里,有的直接落在花瓣上,原来雨点也是喜欢花朵的。

10月2日 星期六 晴

牛肉干又甜又香,还有一点儿胡椒味,可好吃了!没一会儿工夫,一袋牛肉干就全在我肚子里了。

2010.11.15 星期一 阴 有小雨

今天看见爸爸胳膊受伤了,我很难过,也很伤心!

2010.11.16 星期二 阴

小熊和爸爸妈妈去公园里玩,看到白花,红花、紫花,小熊高兴极了,熊爸爸说回家了,小熊说不回家,还要玩一会儿。

2010.11.17 星期三 阴

熊妈妈做点心给小熊吃,小熊说:“妈妈,你做的点心很好吃!我要多吃一点!”熊妈妈表扬小熊。

2010.11.18 星期四 阴

小熊今天过生日,请同学们去肯德基吃蛋糕,大家吃得好开心!

2010.11.21 星期日 晴

王烨儿一点也不怕做作业,每天回家积极做作业,很认真、很努力,争做优秀小学生。

2010.11.23 星期二 晴

小熊妈妈不给小熊吃饼干,小熊不听话还耍赖,小熊看到大大卷好吃就又要买!

2010.11.27 星期六 阴

今天早上我起床的时间比平时更早,我拿起铅笔就开始写作业,爸爸夸我是个好孩子,我很开心,以后更要加油。

2010.11.28 星期天 晴

星期天下午爸爸妈妈带我去万绿园放风筝,爸爸很快把风筝放到了天空。突然,一阵大风把刚刚放上天空的风筝刮到了树上。

2010.11.29 星期一 晴

一天,小熊去公园里看见木马,又看见火车和转椅。小熊最喜欢坐木马了,要求妈妈一同陪伴坐木马。

2010.11.30 星期二 晴

今天晚上,我和妈妈一起吃晚饭的时候,我那光荣的乳牙已经下岗了。

2010.12.1 星期三 晴

小熊今天不去上学,老师说小熊怎么还没来?小熊的妈妈赶紧叫小熊起床,上学去了。

, 2010.12.3 星期五

今天,小熊妈妈过生日,小熊给熊妈妈买了生日蛋糕,她和熊妈妈、熊爸爸吃生日蛋糕,好开心呀!

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篇5:初二期中考试作文倾听平凡的声音800字

全文共 766 字

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花朵开得鲜艳,是因为有根给它提供养料。可是往往人们只夸奖花朵的美丽,忽视了根的付出。根虽平凡,却也伟大。让我们也倾听一下平凡的声音吧!——题记

卖豆汁的中年人

“刚出的豆汁,还烫嘴呢,口味比牛奶还纯,快来打啊,完了就没有了……”每天早上,天刚亮,就听见那卖豆汁的中年人在吆喝了。有了他,连闹钟都省了。不过他这一吆喝还真管用。有的人拿着碗,有的拿着保温杯,纷纷来买豆汁。不贵,五毛钱一碗。不一会,中年人的豆汁就卖光了;人们也满载而归,有了这豆汁,早饭就不用愁了。

扫地的老大娘

“刷拉,刷拉……”每天卖豆汁的刚走,扫地的老大娘也就收工了。她那朴实的身影,走过哪里,哪里的垃圾便会一扫而光。无论寒暑,她都会按时清扫大街。有了她,我们的道路变得整洁;人们一出门便有愉快的心情。

修鞋的爷爷

“叮当,叮当……”这又是修鞋的爷爷忙活上了吧。修鞋的爷爷面色和蔼,皱纹里都带着笑。他每隔一周来一次,收费很低,从不多要钱。我曾经问过他为什么要干这活,他说他不为赚钱,只为人们方便;并且修鞋这活虽不起眼,却也是用劳动换钱的一项正当手艺活。他还告诉我,现在的人们太浪费了,新鞋子坏了就扔掉。他修鞋同时也是告诉人们要节约,别动不动就乱花钱。。。。。。

收破烂的大叔

“收酒瓶,收废铁,尼龙袋子塑料纸,电表、电瓶、电视机,收破烂。。。。。。”一听,就知道,又是收破烂的大叔来了。于是我赶紧把上次大扫除时清理出来的能卖的全找了出来,卖给了他。这样我既清洁了房屋,又换来了钱,何乐而不为呢?

平凡的声音还有许多:“咔嚓咔嚓”的剪头声;“呯呯啪啪”的修理水壶声。。。。。。这样平凡的声音出自于平凡的人。这些人或许没有很高的经济收益,但是他们方便了我们的生活,让我们的生活更轻松。他们一心一意为人民服务,这样的声音是最平凡的,却也是最美丽的。

[初二中考试作文倾听平凡的声音800字

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篇6:一年级班主任给学生的寄语24句

全文共 2830 字

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1、你那聪明活泼的样子让人赏心悦目,你那小小的身影,就像班上个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,每次上课回答问题你总是声音响亮,表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,扫了地又忙去擦桌子,问你“累不累”,你总是笑着说“不累”,孩子,你是好样的,但老师还希望你把这股劲多在学习中使使,上课不要经常迟到,认真对待每一堂课,每一次作业,那老师就更欣赏你了。

2、你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,老师想悄悄地告诉你,如果你课堂上发言再踊跃些,敢于大胆提问,那你的成绩一定会更优秀。

3、你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,上课总是认真听讲,作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来,大胆地表现自己,老师期待着……

4、课外你尊敬老师,关心集体,让老师喜欢;课堂上你响亮的回答声也让老师喜欢。“天下无难事,只怕有心人”,确实,自从你向老师保证一定要按时完成作业后,通过你的努力,你也改正了,这就更让老师喜欢。继续努力,不要再懒惰,这样你的进步会更快,更大,相信好成绩离你不远了。

5、你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。竞赛时与名次擦肩而过。噢!多可惜呀!你知道这个坏朋友是谁吗?它就是“马虎粗心”,不过老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友!你说是吗?

6、在你妈妈面前,你是一位说话响亮,调皮可爱的小男孩,可在老师面前,你却是一位在课堂上说一句话就会脸红,害羞的小男生。其实你挺不错,回答得也挺好,寻找到属于你自己的那份信心和勇气,大胆表现吧,你将是优秀的。

7、在我的心目中,你一向是那么快乐,那么生机勃勃,可最近不知怎么了,你总是低着头,闷闷不乐,有什么心思吗?还是遇到了什么让人烦恼的问题?能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗?让人高兴的是这段日子,你振作多了,自信的笑容又慢慢回到了你的脸上,这笑容真让人难以忘怀。

8、你是一个不爱言语,又比较怕事的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

9、你是位聪明可爱的小女孩,在校遵守校规校纪,学习认真,作业本上的字写得很端正,尊敬老师,团结同学,这很好。如果你上课能积极思考,踊跃发言,相信我们的欣欣会更优秀,你一定会努力争取的,对吗?

10、你是一个不爱言语,又爱脸红的孩子。学习上比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

11、你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!

12、你是个聪明有上进心的孩子,老师让你认真把字写好,保持作业本整洁,你就一直努力改正,老师可真高兴。如果你上课专心听讲,少和同学讲悄悄话,作业本上有错及时改,相信功夫不负有心人,你一定会进步更快的,加油吧!

13、你是位聪明的男孩,具有一定的才华。小小年纪画画得挺好,课堂上你也常出人意料说出惊人妙语,老师不禁为你感到骄傲,可是你知道吗?要想成才,必须和“勤奋”交上朋友,不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明的你一定知道怎么做吧!老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

14、聪明可爱的小女孩,老师很高兴这学期你进步多了,特别是你敢高举小手,大声回答问题,还有作业本上端端正正的字迹,老师看了好喜欢,继续努力,相信你会更优秀。

15、你知道老师多欣赏你吗?对于一个二年级的学生来说,每天要坐几十分钟的汽车到学校上课,一天要往返四趟,这不仅需要坚强的毅力,更需要勇气,而你从来没因此而耽误了学习。真是好样的!如果你平时能改一改自己粗心的毛病,赶走这头学习上的“拦路虎”,那老师相信你会更优秀!

16、你是个聪明的孩子,你有礼貌,讲卫生,记得这个学期最后一天放学后,你还主动留下来帮忙打扫教室。老师看在眼里,喜在心上。可是课堂上你爱坐着发呆,家庭作业总不能按时认真完成,实在让老师失望。孩子,你那么聪明,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,老师期待你更大的进步!

17、你总能第一个完成课堂作业,每次回答问题也总是积极举手。尽管你的作业有时出现小差错,答问可能不够完满,老师仍然欣赏你的机敏和大胆。最让我满意的是,只要谁需要帮助,你准会伸出友谊之手。不过,我对你有一份特别的期盼:当你为一点点小事与别人发生冲突时,放下紧捏的拳,报以谦让的一笑,好吗?相信你不会使我失望的。

18、“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,工作负责。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。

19、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手,让老师十分欣喜。但现在,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师相信你还能迎头赶上!

20、你的爱好是文娱活动,你的特长是舞蹈,你聪明能干,能说会道,令人喜欢,可是上课有时心不在焉,作业马虎,不求甚解,数学成绩不如人意,请你记住,只要功夫深,铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋,假如你有学而不厌的精神,那就令人满意了。

21、老师发现,我们班进步最快的要数你--xx小朋友了。可不是吗?你字写得漂亮了,课堂上举手发言的次数多了,回答问题的声音也响亮了,尤其是学习成绩显着提高了,真令人欣喜。开朗活泼的你,多么有上进心啊!老师相信,只要坚持不懈的努力,你今后取得的成功会更大。

22、你很聪明,通过你的努力,这学期你的成绩进步了,可你的身边还有“粗心”这位朋友,使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩,一定知道怎么做了,对吧!相信在不久的将来,你一定会和好成绩交上朋友的。

23、你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。好个聪明机灵的小家伙!但粗心这一毛病却始终伴随着你。若能“甩掉”它,你得成绩在班里,必定会名列前茅。

24、你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题。你好问,脑子里藏着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩,尖利的手指是你武器,同学的脸是你攻击的目标。你顽固,总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果,你能严格要求自己,“改邪归正”那你将成为一个活泼可爱,人人喜欢的好学生。

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篇7:期中考试到了作文

全文共 453 字

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“光阴似箭,日月如梭。”一转眼,又一个学期即将过半,期中考试也已经悄悄地临近了。检验我们半个学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。

期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下半个学期的学习作好打算。

那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的半个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

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篇8:数学期中考试反思

全文共 442 字

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中考试的卷子发下来了,当时我很紧张,过了一会,我的卷子发下来了,我一看分数96。5分,哎,没达到理想的分数。

不过我的卷面很整洁、字写得很好,老师看见了,还夸了我一下,说:“你的字写得很好!”我感觉心里美滋滋的。

其中还有一些字因为写的太急了,写得很不好,虽然说老师没看出来,但是我下一次一定会把字写得更好的,说到这,我还想起四年级时,语文老师给我们讲的一个故事:一天,有位女同学在考试的时候,无论写哪个题,都把题做的整齐、简洁,使人看起来很赏心悦目,于是,监考的老师,竟然没有打红叉叉,后来,他们班的老师看到后也很惊讶,后来经过调查,原来是因为字写得太好了,监考老师不想打红叉叉。同学们听了后,都被震惊了,有些还说:“我要把它当成学习的榜样。”许多同学都赞成。我听了后也觉得是,一定要像她那样!

我还为自己设了一个座右铭:“好好学习,天天向上”,为明天加油!最重要的是,我还要准备一个小本本,把重点题、易错题、易错字、易错句子,记在上面,有空的时候拿出来看看、练练,以来增加自己的记忆。

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篇9:数学期中考试反思作文200字

全文共 272 字

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学期中考反思:到底会做等不等于能做对?

一、正反方辩论

正1:每个人做题都要检查,不认真检查就没有满分,总之不认真做就会出错。

反1:我们哪像你们,我们不检查也是满分,何况课外的题我们也会呢!

正2:你们也不是次次全对,难免有些小毛病,经常满分的人也是很认真,仅仅是他们察觉不到而已。

反2:我们出错了也不是不认真的原因!

正3:难道你们不会吗?

反3:(无言以对)

二、联系现实

这次期末考试,只有两个满分,而且一个是认真的,另一个也是会做并且认真对待考试的同学。

三、自我反思

我这次只得了97分,3分都是因为马虎扣的,这次我也知道了:会做+认真做=能做对。

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篇10:期中考试的作文200字

全文共 200 字

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考试,对我来说很可怕!

这次要期中考试了,我该怎么办,考不好被家长骂,还要挨老师批评。我是红花少年,

我必须考好,老师说考不好要重重的罚,而95分我根本我太可能做到啊!前面语积题我还算可以,可是阅读题和作文都不是我的强项啊!!我该怎么办,但是,我是打不死的小强,加油,你一定可以的,我希望我这次可以取得好成绩,报答老师和家长对我的期望!你是最棒的!!同学们,如果你们害怕自己考不好,也可以为自己加加油!!

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篇11:竞选“五号学生”发言稿

全文共 443 字

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俞慧

亲爱的老师,同学们:

大家好!

我是俞慧,很高兴可以参加这次班级举办的““五好”学生”评选,我心情很激动,开心,我想大家的心情与我现在的心情是一样的,在此,我想说,我想竞选“五好”学生!

上课时,我会听着老师的分解,等到老师问问题时,我便举起小手,回答老师问题,若是答对了,我会心花怒放,但要是答错了,我会更加认真听讲!

每次我同桌做错事时,我会让他道歉,要是他不道歉,我会按照事情的严重度处理,但要他道歉是很有难度的。

一次,同桌与班上的男同学打架了,我过去问了一下,原来是因为有人玩游戏耍赖皮,便打了起来,每个人都把他们分开,他们不仅不领情,还更生气了。我跑了过去,让他们互相道歉,同桌就向我吼到:“不!我不向他道歉,我又没有错!我就不!”另一边也表示不道歉,我只好揪着同桌的耳朵,让他道歉了。在班上,我虽不像马菡攸和马城晨那样优秀,但我一定会成为最努力的!最后我想说,不管我有没有被评选上,我也会努力的!但还是希望大家投我一票!若我被选上,我一定更加努力为大家服务,谢谢大家安静的聆听!

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篇12:期中考试反思200字语文

全文共 477 字

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总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。

再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

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篇13:六一儿童节学生代表发言稿

全文共 550 字

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你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!

光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需要认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!

同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌! 最后祝同学们节日快乐!

谢谢大家!

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篇14:我的期中考试作文

全文共 713 字

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一个学期的一半过去了,一个学期的一半怎么算?是去数日历?错了,是期中考

有天,突然听见老板说:“星期三下午期中考。”然后教室就一片寂静,下课后大家反应过来,有的鬼哭狼嚎,有的抱起同桌摇啊摇,有的在撞桌子,那种状况惨不忍睹。因为那天就是星期二。别的班大概早就通知了,很多同学怀着一颗希望的心去别班调查监考老师,不久后传来消息,我们班的考场分两个,一个在本班,另一个在181班,监考老师分别是老板和华哥,啊哇哇,地狱和天堂啊。大家都去求上帝保佑自己分在181,因为华哥是最理想的监考老师了(嘻嘻)。后来老板分了考场,前35名去181,后35名在本班,有人欢喜有人愁,晚自习大家又兴致勃勃的讨论座位,“我坐你后面吧!”“不行,我后面他坐了。”“那我坐你前面。”“随便。”“啊啊!我要坐他前面。”“那我们看谁来得早!”“好!”……

几场试下来,大家基本上都是愁眉苦脸的,有几个笑得比较大声,马上遭到白眼加鄙视。每场试后大家都在考场门口对答案,“第九题你算得多少?”“440。”“错了,昌昌说算得400。”“啊!怎么办。”“怕什么?才1分。”我们班有个稳居年级第一的天才昌昌,对答案的时候,他的答案就是标准。那天听到最多的词就是“ohyeah!”和“ohmygod!”对完答案,大家开始了咒怨,“哪个该死的出的题啊?太缺德了吧!”“你这就太冤枉他了,你应该骂哪个该死的发明的考试?太缺德了。”“话说是武则天推广的考试,虽然不是她发明的。”然后就是一群人异口同声地说“该死的武则天!”

今天星期天了,一场问分数狂潮,大多数同学都在打听老师的电话。

考试一点也不恐怖,恐怖的是分数。

听说要开家长会了,上帝保佑我啊!

该死的期中考。

[我的期中考试作文

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篇15:开学典礼学生代表发言稿

全文共 1266 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

玉兔辞旧岁,腾龙迎新春,请允许我再向大家道一声:新年好!经过寒假短暂的休整,我们又回到了熟悉、可爱的习坎园。寒风依旧凛冽,天气依然寒冷,但我看到校园花坛中的迎春花已然绽放。老师们,同学们,我们不也正像这一朵朵的迎春花吗?在寒冬中拼搏,在拼搏中坚守,在坚守中收获自己的春天!

过去的一年,我校全体师生同舟共济,和谐共进。在大家共同的努力之下,学校各方面的工作都取得了较大的发展。校园文化建设取得了长足的进步,学校的办学条件进一步改善,办学水平进一步提高,办学影响进一步加大。

过去的一年,我校有两位教师被评为特级教师,一位教师获评荆州市人才奖励最高奖——金凤奖,一位教师被评为荆州市师德模范标兵,十二位教师被评为国家、省、市“优秀学科教师”,十一位教师获得省、市教学比武一等奖。一学年来我校老师共撰写了150多篇教育叙事及随笔,近20篇论文在国家级、省级学术刊物发表或在学术会议上宣读。

过去的一学期,同学们依照学校提出的“全面、充分、主动、和谐发展”的要求,高一高二的同学行为进一步规范,习惯进一步优化,学业进一步提高,身心进一步健康。高三同学高考第一仗打的非常漂亮,在荆州市一调中高分率高居全市前列;一批自主招生的同学取得好成绩。特别值得一提的是,我校的学科竞赛继续给力。在2011年全国中学生生物学联赛中获得2个国家一等奖(全市仅3人),且成绩名列前茅。在全国中学生英语能力竞赛决赛中,我校共获得12个国家一等奖。

回首过去的一个学期,我们取得的成就很多。但辉煌已然属于过去,展望未来,我们更难免心潮澎湃。因为今年,我校将迎来70周年校庆。七十年,在浩瀚的历史长河中不过是弹指一挥间,但对于我们,对于所有习坎人、对于所有正在或曾经在这里生活奋斗过的人来说,却意味着太多。数十载励精图治,数十载春华秋实,建国以来,从“习坎园”走出了一批批时代的精英,他们中有的是两院院士,有的是商界精英,有的是艺术体育明星,有的是海外名流,还有军事家、外交家、作家,更有一大批社会主义建设的优秀人才。回顾70年的辉煌,更让我们感到肩上责任的重大。

老师们,让我们抓住开展“争先创优”活动的契机,扎实开展“师德师风省级示范校”创建活动,带头提升自己的职业素养,切实构建高效课堂,推进教学的有效性;进一步提高自己的道德修养,进一步提升自己的做人品味,做学生的榜样,做学生的良师益友,切实提高自己的师德师风水平,把我校的师德师风推向更高的标准。

精心育人、潜心教学,把我校的教育教学质量提高到一个新水平,让名校的旗帜迎风飘扬。

同学们,让我们继续弘扬“砥砺德行,上善若水,克难履艰,自强不息”的习坎精神,惜时如金,学会做人,学会学习,学会处事,用优秀的成绩回报父母、回报学校;用感恩的心态回馈老师、回馈父母;用全面的素质迎接挑战、绽放美丽!

老师们、同学们,新的学期已经开始,让我们振奋精神、坚定信念,继续弘扬习坎精神,把我们的同学发展好,把我们的老师发展好,把我们的学校发展好,为校庆70周年献上一份大礼!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇16:我将面临中考学生作文400字

全文共 484 字

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今天,她三次问我你高中还想不想考,我说想,我将面临中考_作文。

其实我比谁都想,但是我一次又一次的让她失望。唉!作业没完成啊,她看着我的作业本是空白的,老提起这句话,我不是感到烦,而是天天说想考高中,但作业又不写,我觉得连一个人的尊严都没有。

老师也对我说:“你很聪明,脑子好,但就是不爱学习,初中三年级作文《我将面临中考_作文》。数学老师还说你成绩好起来可以和潘斌徐坚毅一样,我当然很高兴,我做梦都想有他们一样的成绩,我老是幻想成天和一群好同学围在一起讨论题目,这多好啊。但长年累月下已成了习惯了。

我知道以我现在的学习成绩去中考是必死无疑,我可以说在我这几门课程中擅长的没有一门,我也不知道我还有没有考高中的希望,但我还是会在这96天里去努力的,虽然说我考上高中就会有iphone4,但我不仅仅是为了这个,我为了更多的我今后的前途。

我想她今天说的会是最后一次,我也不会让她有机会说了,因为我要努力了,要勤奋了,一点一点把我落下的功课补起来。

我不能保证我会考上高中,但我至少有想过,有付出努力过,就算没考上我也不会感到可惜。

从今天起,不到高中没考完,我再也不会碰电脑一下。

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篇17:期中考试作文

全文共 214 字

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一转眼就快过了半个学期了,还有两个星期期中考试也来了,我们现在要抓紧时间去学习,不能再懒散了!而且我们要考好成绩报答老师和父母,之前的月考成绩很不理想,在最后两个星期内我们要努力去学习,靠出好成绩,上课认真听老师讲课,课后复习老师讲的内容,这个期中考试就是考察我们这半个学期内学成怎么样,所以我们要认真的对待这个期中考试,在这个期中考试我的成绩要比月考的还要好!要把成绩提高上去!用优异的成绩报答老师和父母!

希望能考出个好成绩!

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篇18:期中考试作文

全文共 686 字

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今天我们考完了试,内心平静了很多,心想:终于解放了。

考数学的时候,非常紧张,当考卷发下来以后,也就放松了。我急急忙忙写好卷头,便做题了。一转眼,快做选择题和判断题了。我一看,呵,不错,这不是老师讲过的题吗?老师我爱你。忽然,我被一道判断题难住了,不管他了。往下做。时间一分一秒过去了,我终于把最后一道应用题做完了。于是,我开始看前面的那道题。哈哈,终于有了思路,我赶快写了上去。“叮铃铃。”下课了,我只好交了卷,完蛋了,前面的还没有检查。咳。

下课还没有去厕所,又上课了。监考老师发下试卷以后,我和上次一样,填写卷头。填好后,翻过来一看,天哪,作文怎么不是我想的那个呀,我已经把那个作文背得滚瓜烂熟的,到头来 …… 咳。在看看格数,天哪,两面。不会吧,这还让不让人活了。没办法,只好先做前面的题了。哈,前面的基础知识没有什么问题。这就到了阅读了。不错,以前没白练阅读,里面的全是我做过的。我飞快的写着。好了,阅读写完了,这就要写那篇破作文了。我认真看提示。便往上写了。当写到第四行时,我又仔细的看了一遍提示。糟了,写错了,只好粘了从新写。时间又一分一秒过去了。当我把作文写完的时候,又下课了。咳,又没有检查。

一转眼,又上课了。这次考得是英语。我匆忙写好卷头,便开始答题。第一题是发音题。我在心里默默的念着,想完一题便写上。第一题终于做完了。我接着往下写,下面的题也很好做。我一直做到最后一题,很棒,没有作文,这正是我所期待的。只是有一篇阅读,没事,不用担心,我不怕。哈哈,终于做完了。看看表,还有时间。于是,我便认真检查起来……

放学了,我飞奔出教室,向天空呐喊:“解放了。”

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篇19:期中考试感想

全文共 563 字

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往往大多数同学,写感想事都有这些话——“这一次考试太粗心了,以后我一定要努力,做一个......的好学生”或者是“这次有进步,但是我不会骄傲,我会继续努力的。”等一些千篇一律,庸俗,泛着腻味的语言,且往往是挥手潇洒一番,几天后又忘得精光。

其实,期中考试以及其他的那些考试都是一个个让你挖掘潜力的机会。你看的不仅仅是那些分数和名次,它们只是一些副要的外观因素,就好比那一件件华美的外衣装饰,无论它们再漂亮,再令人耳目一新,总有过时的一天。真正的主要因素,却往往是这些再普通不过的一碗饭、一杯水,是这些给予我们真正的力量。就如同试卷,你所要关心的不是成绩、分值,而是你所疏忽的,或者根本不会的题目,消化它们,就和仅是一样简单;不肯消化,就和画饼充饥的短暂快乐一样荒谬、随风消逝。

可是,在我对试卷进行的深入研究仿佛有微不足道,仿佛渺茫得像一粒细微的沙子。感到,脑子上花费多大的力气,不付诸于实际行动是不行的。

期中考试是一个教你做人的机会。你可以反省自己的错误和过失;可以反省到自己因为一个“懒”字而被耽误的知识;更可以反省到自己面对自己是所有的一切漏洞。

我觉得,对于感想,不是那种把错题报一遍,再把理由说一遍,最后当成混字数的秘籍来蒙混过关。最深层的那种内质,不用你去努力揭发,而是用心真正品味,打开了这个结,会给你一份未来的礼物。

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篇20:我的期中考试反思作文600字

全文共 742 字

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周四、周五两天,我们学校举行期中考试,考完试,在周六、周日这两天我进行了认真、深刻的总结与反思

首先是学习态度的反思。开学这半个学期以来我的学习态度直线下降,或许是因为上学期我考了班级第一的缘故吧。所以这学期有些骄傲自大,可是第一次月考的成绩就像当头一棒,重重的将我打清醒,我意识到了自已并不优秀,还需要继续努力和改进,于是我便开始矫正我的学习态度,但期中考试过后我还要继续矫正保持,否则还会一落千丈,但现在,我觉得矫正的差不多,可以了,我相信,这次期中考试的成绩不论好坏,我都会更加努力,把这次的成绩作为前进的动力,奋力前行。

其次是学习方法的反思。从上初中以来我一直都有几个难以改掉的坏习惯,比如,写作业磨矶。做事时不认真,三心二意。写题时粗心大意,马马虎虎。不会的题就空着,也不问也不思考。还要几个我一直想养成的好习惯,比如,每天都能做课前预习,每节课下课后都能做到课后复习。写作业速度快,字体工整,美观,质量高,完成程度高。写作业时专心致志。写作文时文采好。写数学题时过程完整滴水不漏。所以从这学期我要努力争取全部做到。

其三是单科差异的反思。一直以来我的语文成绩一直不好,而相对于语文,我的另外两大主科数学和英语倒是一直很好,起幅再大也不超出八分,并且其它辅科中只要沾到语文的就不好,比如政治,我的政治成绩时起时沉,上学期期中考试八十多分,而期末便考了九十多分。如此巨大的差异,不禁使我陷入了思索之中,思索过后,我觉得要想成绩保持稳定就必须要把别科的经验运用到这两科上,所以我决定这学期要尝试一下。

其四是应试心理和技巧的反思。这一块我自认为还行,不过要继续保持,慢慢的汲取他人的这方面的长处、优点,争取做的更完美。

虽然成绩还没有出来,但通过这些反思,我相信我会做的更好的。加油!

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