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1444作文
692我爱秋天的校园
全文共 580 字
+ 加入清单我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村,今天下午,老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。
一进入校园,首先映入我的眼帘的是四块大草地,小草已经枯黄了,可是我知道,小草一定回再生的。有一首诗不是说:离里原上草,一岁一枯荣……小草这种顽强的精神似乎在告诉我们:你落后了不要紧,只要你努力,就一定会重新站起来,超过任何人。
在四块大草坪中间,有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水,水池里水都干了。着让我想到:我们一定要节约用水,不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山,有的象展翅高飞的老鹰,有的象狮子……真是千奇百怪,无所不有。
树,开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时,象翩翩起舞的黄蝴蝶,落在地上的叶子,慢慢堆成一座金色的小山,“落红不是无情物,化做春泥更护花”我想老师就是这样,花尽心血教导学生,可是,有些学生不知道老师的用心良苦啊!
秋天到了,风高气爽,人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍,而是在运动场上你追我赶,奋力拼搏;教室里书生琅琅,歌声飘扬;办公室里辛勤的园丁正埋头批改作业、培优补差……“秋天在哪里呀,秋天在哪里,秋天就在我们的校园里……”歌舞兴趣班的练歌跳舞,学校里师生们的心多么美啊!
秋天的校园,虽然没有春天那样充满生趣,没有夏天那样生机盎然,没有冬天那样洁白无暇。但是,我对它有一种说不出的感情。我爱校园,更爱校园的秋天!
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篇1:秋天的感觉_作文欣赏
全文共 270 字
+ 加入清单不知不觉
秋——带着伤感,也带着诗情画意,带着收获
向我们走来
那飘落的红叶
是秋的红心
那澹澹的流水
是秋的灵魂
面颊拂过一阵清风
那是秋在呼吸
耳畔飘过一声鸟鸣
那是秋在歌唱
眼前飞过一片 花絮
那是秋依人的眼睛
秋
没有春的生机,夏的热烈,冬的冷酷
他只有自己独具魅力的清爽
秋
没有春的青翠,夏的火红,冬的雪白
它只有自己独居特色的金黄
秋
是收获的季节
那火红的高粱
雪白的棉花
挥着镰刀在麦浪里工作的人们
秋
是伤感的季节
那飘落的黄叶
枯槁的小草
在水中打着转儿的枯叶
秋
是充满诗意的季节
停车坐爱枫林晚
霜叶红于二月花
多少赞美秋的诗
都在尘世中传扬
秋
是一幅乡山水墨画
篇2:秋天的校园作文350字
全文共 338 字
+ 加入清单春天的校园草木萌发,夏天的校园绿树成荫、鲜花怒放,冬天的校园白雪皑皑,而秋天的校园黄叶一片。
秋天,每当我走进校园向上望去,天空湛蓝湛蓝的,像一块透明的蓝宝石,又像一片天使的海洋。太阳像一面巨大的魔镜,把绿叶都照成了红的、黄的。朵朵白云像妈妈平时围的纱巾,大雁们一会儿像一字,一会儿像大字,排成一队飞向南方。
再往下看,树的叶子不那么茂密,花儿不再那么鲜艳,有一些草都已经变黄了,虫子再也不像夏天里欢快地歌唱了。我有些难过了。
同学们也都穿上了美丽的秋装、厚厚的鞋子,带上帽子和手套,开始了在校园里的秋天游戏,比如,跳绳、跑步、跳高、捉迷藏。
秋天的校园,不像春天那样草木萌发,不像夏天那样绿树成荫、鲜花怒放,更不像白雪皑皑的冬天。它是独特的,我珍藏了几片黄叶,迎接下一个美丽的秋天。
篇3:秋天的校园三年级作文
全文共 245 字
+ 加入清单秋天是一个金黄色的季节,也是一个收获的季节,更是一个美丽的季节。
一到秋天,我们校园的树叶就黄了,远远望去,火红一片,让人难以忘怀。一到秋天,树叶在天空飘悠悠,慢慢地落下来。
秋天最多的是秋雨。秋雨像一根根银针洒落在大地的怀里,又像无数条细丝跳进水里,水面立刻出现了小圆晕。
秋天站在桥上。当那秋风呼呼而来时,你会觉得令人神清气爽,心旷神怡。秋风吹来,校园里的花丛,高大的松树,纷纷摇动着,五彩缤纷。
秋天的花是五颜六色的。那些花散发出逼人的清香。
秋天,你是一个多姿多彩的季节,你是五彩缤纷的季节。
篇4:五年级作文:秋天的校园
全文共 585 字
+ 加入清单秋,总是给人一种惆怅的感觉。唐代诗人刘禹锡曾在诗中这么写道:自古逢秋悲寂寥。这句诗写的是作词人的悲哀,秋在此起到了非常关键的作用。但是,在我们的校园里,秋却有一番别致的景象。
秋天的校园,别具一格。原本绿油油的银杏叶,已经换上了金黄色的外衣。树上,一个个黄色的果实小巧玲珑,因为有树叶做掩护,果子就像是小姑娘一般,羞答答的、遮遮掩掩的。一阵风吹过,树上的叶子悠悠的落下来,就像蝴蝶在空中翩翩起舞,好一会儿才落地。
还有小树林里、教学楼旁边的一排排粗壮的树,一棵棵都挺挺地站立着,像一个个威严的战士在保卫着我们的祖国。又是一阵风,黄黄的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地飘落到了地上,像铺了一张黄色的地毯,踩上去吱吱呀呀作响。那些叶子只顾表演自己的绝活儿,却不知苦了那些值日的同学。
我最喜欢的就是操场中间的那片草地了。它时时刻刻都在散发着生机。草并不是那么深,只是浅浅的,也并不是那么绿,因为秋天来了,它是一截儿黄,一截儿绿的。一眼望去,许多草都在地上躺着、休息着,一来在泥土的怀抱里,嗅着大自然的芬芳,立着的,寥寥无几。他们在贪婪的允吸着太阳带来的温暖。如果这时你抬头往远处望,才会发现有些草非常茂盛。风轻轻吹来,草的香味就会不经意间飘入鼻孔。
秋风习习的校园里,还有婀娜多姿的柳树姑娘和永远垂青的冬青我爱天高云淡、秋高气爽的秋天,更爱这充满秋天气息的校园!
[五年级作文:秋天的校园
篇5:秋天的校园作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,秋天来了。她就像一位美丽的仙子,悄悄地来到了校园里。
天空一碧如洗,像湛蓝的蓝宝石一样。大雁排着整齐的队伍向南方飞去。它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。一边飞,一边唱着歌,我猜!那是一首秋天的赞歌!
跟随着秋姑娘的脚步,我们来到了花坛边,五颜六色的花儿竞相开放。有色彩斑斓的菊花,红的似火、白的如雪、黄的似金……,它们形态各异,有的只是个花骨朵,有的只有两三片叶子展开,还有的全部开放了,在阳光照耀下,显得更加美丽。瞧!花坛里还有一串红呢!它们顶着一个个小铃铛,在阳光下红得耀眼。看,学校的东边是一排雪松,一阵大风吹来,雪松还是那么挺拔、葱绿,就像一位位威严的士兵,在守护着我们的校园。风一吹,树叶沙沙作响,像是在举行一场热闹的演唱会。
在蓝天白云的映衬下,一幢幢教学楼显得更加雄伟、壮丽。在教室里,不时传来了同学们朗朗的读书声;操场上,同学们正在敞开嗓子向着蓝天大喊着,欢呼着!
啊!秋天真美啊!秋天的校园更美,我赞美你,我迷恋你!
篇6:秋天的校园
全文共 232 字
+ 加入清单闷热的夏天过去了,凉爽的秋天悄悄的来到了我们的学校。太阳公公不像夏天那么暴躁了,柔和的阳光照在身上舒服极了。风姑娘变的活泼起来,她欢快的跑着,把树梢吹的沙沙响,给同学们带来阵阵清凉。
我走进学校,一眼就看见假山和花坛。我又往前走了几步就看见我们学校中心立着的梧桐树,它的枝叶不像以前那么翠绿了,而像一个睡着的小姑娘,无精打采的。树叶不断的飘落,像偏偏起舞的蝴蝶。继续往前走,就看见我们古老的教学楼。
你看秋天给校园带来了好多的环境。啊,我爱秋天的景色,更爱秋天的校园。
篇7:秋天的校园
全文共 581 字
+ 加入清单送走姹紫嫣红、五彩缤纷的春天;告别烈日炎炎、骄阳似火的夏天;校园迎来了丹桂飘香、果实累累的秋天。
推开校门,就与秋风撞了个满怀,空气中弥漫着桂花的清香,淡雅、高贵。校园好美味!
走进校园,活力无限的花坛映入眼帘。不规则的坛形使她无拘无束;花团锦簇的秋菊让她高贵优雅。再加上红叶的点缀,秋雨的洗礼。一位集聚高贵优雅、无拘无束为一身的少女就出现了。
红彤彤的石榴挂上枝头,把树枝都压弯了。一阵秋风拂过,石榴树伴着节拍随风舞动。花坛里的满天星是她唯一的绣花鞋,摇坠的落叶是她离别的眼泪,蚯蚓们是她最忠实的观众,石榴花是她的发夹,石榴是她的耳环……她正用忧喜交错的歌声欢迎秋天的到来……
一阵淡雅、高贵的幽香迎面扑来,在我身边环绕。寻香走去,气概豪迈、英姿飒爽的两排女士兵整整齐齐地排列在楼梯上。一簇簇金黄的丹桂铺起两条金灿灿的地毯,高贵而又优雅,绚丽而又朴素。她们是使校园生机勃勃的精灵;她们是让校园十里飘香的天使。
不好,教学楼前的墙着火了。咦!走近一看,原来是被秋风渲染后的爬山虎家族。你看,它们织起了一面火红的屏障,远远望去,恰似一面着火了的墙,好似一片红帘。拨开这面红帘,里面竟然在举行party:蚂蚁在奏乐,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……
秋天是一位美丽的姑娘,迈着轻盈的脚步,走进了美丽的校园。秋天是一双灵巧的手,编织了美丽的校园。秋天是一篇精彩的童话,描绘了美丽的校园。
篇8:校园的秋天作文500字
全文共 459 字
+ 加入清单“呼――呼――“,是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了,告诉我们秋姑姑来了。
走进校园,看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了,陆续离开了树妈妈的怀抱,来到大地上。瞧,叶子们正跟着风姐姐玩耍呢,风姐姐走到哪里,叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿,但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放,像是一个害羞的小姑娘,久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸,迎接着凉爽的风,扭动着细长的身姿,摆动着绿色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早,现在花瓣已经枯萎,脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼,来到最里面一角,只见围墙上,“老一辈”的爬山虎已经变成褐色,褐色的脚牢牢地粘在墙上,要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚,嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风,不停地摆动手,摇着头,真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风,欣赏着米人的秋色,这个校园,令人流连忘返。
篇9:秋天校园
全文共 298 字
+ 加入清单秋天来了,校园里的知了停止了唱歌,夏天的热气也慢慢地变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。
我们的校园既宽阔又美丽,有崭新的教学楼,周围种满了许多郁郁葱葱的大树。其中我最喜欢学校教学楼旁边的荷花池。
秋天的荷花池已经没有了亭亭玉立的荷花,剩下的只有那深绿色的荷叶,荷叶圆圆的犹如一个个大圆盘,在微风中轻轻舞动。荷叶又像一把把小伞挡住了树上落下来的叶子。荷叶还像一顶顶太阳帽掩着太阳光,能够让池里的小鱼自由地游来游去。荷叶还是青蛙的歌舞台,也是小蚂蚁的船。每当大雨过后,圆盘似的荷叶上会冒出许许多多珍珠般的露珠,在阳光的照射下翩翩起舞,美丽极了。
我喜欢我们的校园,更喜欢校园里的荷花池。
篇10:秋天校园作文篇
全文共 673 字
+ 加入清单秋天似彩霞,五彩斑斓,给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的,充满着秋天的柔和气息!
清晨,校园里里外外都是蒙着一层薄纱,彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木,依然挺直了腰背,毫不畏惧阵阵寒风,花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩,不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着,和着同学们朗朗的读书声,构出一幕温馨的场景,感受着秋天的美!
天气渐渐温和了,风轻悄悄的抚摸着我们,好似母亲的双手,树叶花儿都枯黄了,零零星星的地挂在树上,只剩下一些松柏一类的植物,彷佛在炫耀自己的勃勃生机,比以往更茂盛,更绿了,在风中如战士般矗立着。
到了下午,孩子们陆陆续续地走出了教室,在校园里嬉戏。看了一天的书,也该放松放松,秋天的日落是比较冷清的,没有火红的晚霞,但却含着另外的一番感受,太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面,天空中没有一片云彩,阳光也显得那么微弱,太阳下山后,依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。
独自走在校园的小路,身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵,都凋谢了,落下的花瓣,散落在草丛里,和枯树叶在风中跳舞。教室,学生们都在用渴望知识的眼神看着老师,朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱,及不愿被泥土埋没,但风一吹,哗啦啦的又掉下来一些,只能说化做泥土更有意义了!
校园的秋天很美,虽然没有火红的枫叶,但有高大的树木,有洪亮的书声,有轻薄雾纱的点缀,有青春向上的活力!
秋天,吹走了夏天的炎热,带来阵阵清爽,吹走了声声蝉鸣,带来累累果实;吹走绿油油的叶子,打造了一个金灿灿的世界!
校园的秋天,大气惹人爱!
篇11:秋天的校园美景
全文共 439 字
+ 加入清单走进校园,枯黄的枝叶纷纷住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飞舞着,但是越“飞”,“蝴蝶”越往下落。落到地上,像给大地披上了金黄色的秋装,美丽极了!同学们看见了,不由地发出一声赞叹:“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来,使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花,现在都变成了红果子,好看极了!
走进教学楼,它的旁边有一大块空地,叫“小天景”。秋天来临了,会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时,也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去,这些绒毛和种子多不胜数。接完后,有的同学作生日礼物,有的同学拿回家种……我也在下接,接到的还拿来吹呢!回想当时的趣事,我感到十分开心。
榕树廊的榕树一直是绿色的,它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树,树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来,在树上啄果实。饱了,就飞到电线上“闭目养神”。
秋天,学校真是景色宜人啊!我喜欢秋天,更喜欢的校园!
篇12:秋天的校园高二作文
全文共 495 字
+ 加入清单秋天,像忙碌的邮差,从匆匆忙忙地把一封封金黄的“信”送往千家万户,人们收到了这一封封“落叶信”,都会不禁赞叹上一句:“秋天到了!”
你看我们的校园,简直被秋姑娘打扮得像个大花园。在竹林,一根根竹子摇晃着脑袋,叶子“沙沙沙”欢乐地唱起歌来,似乎是在为秋天的到来而为人们献上一首秋的歌曲。
看!花坛上,杨柳低垂着长长的“头发”,缕缕发丝间几朵艳丽的“花朵”正在跳舞,由远而近,“花朵”也在视野里越来越清楚,原来是蝴蝶,展开漂亮的翅膀,正向人们展示它的`舞蹈,难道它也因秋天的到来而感到高兴吗?
再看看枫树,露着张张娃娃脸,冲着我哈哈大笑,都把脸涨成了深红色,真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”呀!
就在此时,校园里的一盆盆盆景也在吸引着人们……
凤菠萝长着嫩长的叶子,上面长着一朵艳丽的红花,真是“万绿丛中一点红”啊!年桔那高大粗壮的主干上长满了叶子,绿油油的叶子中藏着一个个果实,不仅乒乓球一个大小,就连颜色也都是金黄色的。美丽针葵则像个迷你椰子树,头上的一撮撮“毛发”摇摇摆摆的,向客人表示欢迎呢……
才这短短一个月,校园就发生了如此巨大的变化:变地更美了。它预示着祖国来年的繁荣富强、幸福无疆……
篇13:秋天的校园
全文共 227 字
+ 加入清单秋天来了,秋风吹蓝了天空,吹黄了大地,也把我们的校园吹得五彩缤纷。
校园里的爬山虎由绿变红,看上去美丽极了。再看看紫色的牵牛花,就像一个个小喇叭,它在告诉我们“秋天来了!”校园里的杨柳树,远远看去,还是浓绿浓绿的,但是,如果你走到大树身边,就会发现,一些叶子已开始泛黄了。而松树依然保持着那年轻的模样,一根根针叶依然朝气蓬勃地挺立着,那骄傲的松树,就像一个个威武的战士在保卫着自己的祖国。
秋天的校园,景色还是那么迷人,我爱我们的校园,因为它是我成长的摇篮。
篇14:秋天的校园作文400字
全文共 408 字
+ 加入清单秋姑娘空着金黄色的盛装,姗姗来到人间,向大地撒下金灿灿的种子,天气逐渐凉爽,空气也变得特别清新,使人感到心旷神怡。
清晨,我呼吸着新鲜的空气,迎着曙光,迈进了学校的大门。秋高气爽,真的让人感到很惬意。虽然校园里没有那些缤纷、婀娜多姿,并具的不凡气质的菊花,但是在校园里,我仍然能感受到秋天的气息。
课间,我步在校园里,一排排梧桐树呈现在我的眼前,灰褐色的树皮,树叶开始变黄,有的还保持着绿色,有的还黄绿相间,有的则全变黄了。一阵秋风吹过,梧桐树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,犹好一只只蝴蝶在翩翩起舞,真是一幅充满诗情的画面。
我们学校还有几株塔松。这些塔松与梧桐刚好想反,虽然秋天到了,可它们仍然郁郁葱葱,生机盎然。更令人惊叹的是,到了秋天,它们也是如此,看到这些绿色卫士,我不由得精神爽朗。
秋天是金黄色的,丰收的季节,硕果累累,等着我们去采摘。我们学校里,景色如此优美,如果再加上同学们的勤奋,不正预示着收获季节的到来吗?
篇15:校园的秋天
全文共 311 字
+ 加入清单轻风徐来,丹桂飘香,我们又迎来了九月的秋天。
走进校门,首先引入眼帘的是美丽的鹅池。池中央,有三只石头雕刻成的天鹅栩栩如生。它们形态各异,有的似乎要展翅高飞,有的在曲项天歌,还有的低着头,仿佛在欣赏自己的倒影。清清的池水倒映着蓝天、白云、亭子,一阵清风吹过,池面上倒影也随之轻轻晃动了。
鹅池的四周环绕着许多树,有黄杨树、有广玉兰、还有银杏树.....我喜欢广玉兰,它长着肥厚的叶子,在阳光的照耀下闪闪发光,好像抹了一层油似的。瞧,还有一些小果子从叶子里冒出来了呢!
池旁的花圃又是一番景象。远远望去,草地一块深绿,一块浅绿,像一块美丽的地毯。一颗石榴树挺立在草坪中间,上面的石榴红红的,像一盏盏小灯笼,好看极了。
啊!我爱秋天。
篇16:校园的秋天500字作文
全文共 960 字
+ 加入清单秋天到了,秋风阿姨带着她的风口袋飞舞着来到了人间。将大地披上了一件金色的外套,让世界变得富有诗情画意……
早晨,秋天的校园是一幅动人的风景画。不信,你瞧!东边的太阳姑娘,因为不敢与人交往,而害羞地藏在云海里。旁边的天空,云彩也因她害羞时地娇美被打动了,脸庞都浮现出了淡雅的红。下面,同学们都在整齐地跑步,喊着响亮的口号,连路边的小草也因他们的跑步声和口号声,向他们微笑点头致意,勾勒了一幅美丽的风景画。
中午,秋天的校园是一个神圣的教堂。太阳暖暖,柔和的光线照耀在大地上,毫无刺眼、毒辣之感,给人的感觉是圣洁的光辉散在你身上的每一个角落,给了人安详、温暖的感觉。校园里的银杏树,像一个个身着金色铠甲的士兵,他们的神情庄重而又严肃,他们守护着这所学校的每一寸土地,每一位学生。
夜晚,秋天的校园是一曲振奋人心交响曲,小鸟清脆的歌声在黑夜中显得格外嘹亮。风吹树叶“唰唰”作响,也跟着鸟儿委婉,清脆的歌声齐刷刷地应和着,同学们说话的声音,也点缀了这动听的交响曲。
校园的秋天是多姿多彩的,是五彩缤纷的,是充满诗意的。校园的秋天是一幅山水画,校园的秋天是神圣的教堂,校园的秋天是振奋人心的交响曲。
校园的秋天500字作文_4
“呼?呼?“,是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了,告诉我们秋姑姑来了。
走进校园,看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了,陆续离开了树妈妈的怀抱,来到大地上。瞧,叶子们正跟着风姐姐玩耍呢,风姐姐走到哪里,叶子们就跟到哪里……
校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿,但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放,像是一个害羞的小姑娘,久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸,迎接着凉爽的风,扭动着细长的身姿,摆动着绿色的手,跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早,现在花瓣已经枯萎,脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。
穿过校园的操场和教学楼,来到最里面一角,只见围墙上,“老一辈”的爬山虎已经变成褐色,褐色的脚牢牢地粘在墙上,要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚,嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风,不停地摆动手,摇着头,真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。
迎着凉爽的秋风,欣赏着米人的秋色,这个校园,令人流连忘返。
篇17:秋天的校园
全文共 307 字
+ 加入清单我们的学校位于焦作市火车站对面,这里环境优雅,空气清新,像一个美丽的大花园。
走进我们的校园,首先映入眼帘的是一棵高大的梧桐树。它已经有好几十岁的树龄了,比我们学校的四层教学楼还要高。一阵秋风掠过,梧桐树叶发出“沙沙”的响声,它在告诉同学们冬天快要来临了。一片片梧桐树叶像一只只金色的蝴蝶,随着秋风翩翩起舞。下课了,同学们来到梧桐树下,有的捡起树叶当标本,有的捡来叶柄比力气,还有的在梧桐树下玩耍,这棵梧桐树给我们带来了无尽的欢乐。
在梧桐树的西边,有一个小花坛,里面的小草披上了金黄的外衣,那棵松树还是那么挺拔、那么苍翠,两棵桂花树也不甘示弱,满树的花儿散发出淡淡的清香,令人陶醉。
秋天的校园真美啊!我爱秋天的校园。
篇18:秋天的校园
全文共 372 字
+ 加入清单张皓轩
我们的学校——岔路小学,到了秋天特别美丽。
秋天的早上,我来到学校,校园的秋天有些微冷,但是到了八九点,就渐渐暖和起来了。坐在教室里,一阵风吹来,我闻到了一点点炸鸡的味道,晶莹的露珠在阳光的照射下现出惊喜的目光。
到了中午,太阳公公把大地照得热乎乎的,天气变暖和了,秋风轻轻地吹着,像妈妈的手抚摸着我的脸,树木都披上了一层金色的衣服,它们的叶子变黄了,有的落下来,在秋风中打转,像一只只飞舞的蝴蝶。我独自走在校园的小路上,道路两旁的花草树木都枯萎了,只有一棵松树还站在那里,像穿着一身绿衣的军人,一年四季都守护着我们的校园。
到了下午四点多的时候,同学们开始陆陆续续地回家了,校园开始冷清下来,秋天的落日是清冷的,没有夏天的太阳那么火红,天边的云霞也不那么火红,但是云霞非常多,五点多的时候,校园就沉寂下来了。
学校的秋天真美丽,我爱校园的秋天。
篇19:秋天的校园
全文共 569 字
+ 加入清单炽热的夏季悄然离开,凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间,与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我秋天的校园们的校园变得更美丽更迷人。
从南门一进校园,就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上,然后,柳树的叶子便会渐渐发黄发黑,直到一点也没有。这样,它如果总是凋落,就会成为光秃秃的一棵树,就像一个可怜的小姑娘一样,头发全部脱落了,难看极了。从西门进,往北看,一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳,也没有夏天里梧桐那硕大的叶片,更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里,穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面,还有一排石榴树,石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。秋天,柿子红彤彤的,像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头,让人心里产生无限欣慰和暖意。春天,柿子树长出了嫩芽,小小的、绿绿的,就像许多刚出生的小宝宝,在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐,它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗,是棕褐色的,树皮很粗糙,上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的,像龙爪,怪不得叫龙爪槐。它围着校园,像忠诚的卫兵守护着我们的校园。
秋天的校园多美啊!我爱秋天的校园!
篇20:欣赏秋天初二中作文
全文共 797 字
+ 加入清单【导读】:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝引用秋词,写的非常好,我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下,享受着这一瞬间雕刻的静谧时光,只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉,痒痒的,却很舒服,我大概既享受这种感觉吧!
【正文】:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱,古代常将秋与愁等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快,表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天,却只因它是朴实的秋天。
春天万物发芽,小草发出了油嫩嫩的芽,花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵,小溪又开始欢乐的歌唱,到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。
夏天骄阳似火,但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园,可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假,让人们品尝了西瓜的甘甜。
冬天是银装素裹的世界,给群山披上了一丛薄薄的纱,加上雾气的围绕,更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园,所有的玩具都可以就地取材,因为满地都是雪呢!
秋天,难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗?不,我不这样认为。秋天为人们带来了灵感,像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时,望着窗外飘零的枫叶,不得不说,真的很美,一时间竟就这么来了灵感。在做题时,遇到难题,我习惯性的往窗外观看,一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来,像蚕儿在吐丝织布一样,而那一匹匹布,像是题中的图,指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的,那是热情似火的代表,从中我却读出了一丝寂寞的味道。
我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下,享受着这一瞬间雕刻的静谧时光,只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉,痒痒的,却很舒服,我大概既享受这种感觉吧!
我喜欢一个人,但是我不希望秋天也和我一样孤独,因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受,和我一样喜爱并且欣赏秋天。