放飞理想集体歌曲诗朗诵（精彩20篇）

因为对放飞理想作文蓝天的渴望，雄鹰才搏击长空;因为对海水的向往，游鱼才逆流而上;因为理想的导航，我们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想，实现理想的念头总能让我们欢欣鼓舞。就像飞蛾，扑向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虏，只为那瞬间的光明。

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;如果没有理想，就会失去了方向，我们将会迷茫，然后渐渐丧失斗志，最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想，并为之奋斗，我们才能开创一片属于我们自己的蓝天。

同学们，理想，是我们对未来的向往;理想，是我们对未来的希望;理想，是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻，你是否已经为自己定下了远大的理想，并为之付诸行动了呢?

环看古今中外，历史的漫漫长河中，多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华，秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想，奉献毕生的精力，投身革命，在历史上留下了辉煌的一页。马丁·路德·金，为了解放黑奴，为了摆脱束缚人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求民主的道路。终于他梦想成真，将幸福的种子播散在人间。

理想是石，擦出星星之火;理想是火，点燃希望的灯;理想是灯，照亮前行的路;理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的，路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。让我们为之拼搏。不经一番彻骨寒，怎么得梅花扑鼻香。只要我们都怀抱着自己的理想，在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进，胜利将会属于我们。

十五中学的莘莘学子学子们，让我们在这一刻播种下理想的种子，并勤苦耕耘。春华秋实，我们将满载收获。让我们放飞理想的翅膀，展翅翱翔。

今天，张老师带我到金沙湾公园放风筝。至于他为甚么要带我放风筝，我就不知道了。

来到金沙湾公园，冯老师买了两只风筝，一只他的，一只我的。我们俩步行，前往放风筝的地区。

在路上，冯老师问我有什么理想。我连声回答：“一名作家，一名举世闻名的作家。”冯老师接着又问：“你知道怎么做才可达成作家这个理想呢?”“当然要努力学习啦!”我毫无思索地说出。冯老师再问：“你知道怎么才是‘努力学习’吗?”我顿时口哑无言，说不出话来。

来到这个所谓放风筝的地方，只不过是海滩。冯老师说：“别想了，让我告诉你应该怎么才会达成理想。看着瞧!”说罢，手就拿着风筝线，在沙地上狂奔。第一次，失败。第二次，也失败。第三次，同样失败。第四次，稍微升高了一点，以为有希望，但事与愿违，结果还是失败。面对这么多的失败，冯老师没有放弃。第五次，不懈的努力，终于成功了。这成功了只是第一步，不要那么快开心。一些困难出现了：附近的一只风筝也非得差不多一样高，不知怎么的，两只风筝的线缠绕在一起，这下可遭了，如果是你，你会怎样做呢?冯老师就非常镇定，先捉住线轴，让它停止转动，然后慢慢地，认真地把两只风筝分开了。在天空飘扬着，骄傲地向地上的人招手。

冯老师放风筝的经过，我目睹得清清楚楚，懂得怎样去实现理想：确定自己的理想，不可因某种原因而放弃它，要一步一步地来，一次不行，两次不行……相信自己，相信自己的实力，一定会有一次成功的。这困难屈服后，可能在成功上滋生出另一种的困难，当真的遇到困难时，要用适当的方法处理，这样，理想会达成，而且会越做越兴旺。

我悟出这个道理后，擎着风筝，向老师冲去，大声叫：“理想如风筝，老师，让我现在体现一下怎样才可成功，成功后又是怎样开心的。”

随着风筝越升越高，越来越稳重，从我心中的一种感觉油然而生：我的理想已经离我不远了。

每个人都有自己的理想，这种理想可以督促他不断进步，不断努力，我认为理想就是我们前进的原动力，今天我就来和大家谈一谈理想。

小时侯，我也有自己的理想。上学前班时我的理想就是当一名少先队员;等上了小学，我又理想着上中学;等上了中学我又理想着当一个想毛主席似的伟人。可以说理想伴随着我们的成长，见证了我们一步步成长，帮我们打开胜利之门。

可仍然有人抛弃了理想，把自己推进了罪恶的深渊，当他们蓦然回首时，发现理想原来就在他们身边，可他们却没能把握住。可理想却不愿抛弃下任何一个人，理想又给了他们重生的机会，这时他们才知道理想原来这么珍贵。

当你树立了理想的时候或许会招来别人的讥笑，或许别人会感到不理解。但，只要你坚持自己的理想，朝着你既定的目标去努力，去奋斗。就算没有取得成功，自己只要感到问心无愧，足以。

一个国家也需要有自己的理想，这种理想决定着这个国家今后的命运。如果一个国家有了自己的理想，这种理想便会使这个国家一点点走向繁荣。

读了这篇文章希望原来就有理想的同学朝着自己的目标去努力，而原来还没能给自己设立理想的同学们给自己定一个目标，去不断进步。让我们一起放飞理想的翅膀去创造更好的未来!

海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而，什么是梦?什么又是梦想?梦是期待，而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志;也许，是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么?为了修身养性，母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话，母亲又断定了我有语言天赋，从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”，我从8岁开始接受正规的写作辅导……

就像一块机械的海绵，疯狂的吸收那些陌生的课业知识，外语课、电脑课、家政财经课……

凡是母亲认为应该要学的，那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候，我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望，在所有人认为你可以成功的时候，我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走，为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市，徒步行走，在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读，放弃留在沿海甚至去北京深造的机会，只为了摆脱父母的安排，只为了走自己的路。当一切安顿下来，回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时，眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……

我才恍然，我的梦想，付出了如此的代价。当同学对我说，为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻，我才明白，自己一直想要反抗的人，其实是最理解我的人，学会了感激，也学会了正视自己的梦想。是的，我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望，给我的读者温暖，给我的爱人幸福。是的，我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方，从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕，只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物，化作春泥更护花。选择坚持，选择珍惜，选择成就生命的激情，勇敢的成就心中最初的梦想。

很多人说，理想是战胜失败、困难的彼岸;理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方;理想是孤独时忍耐，流泪时微笑的坚强;理想是黑暗时看不见路，点亮角落的那束光芒。

还记得陈毅说的话吗?——我们如果没有理想，我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动，我们的理想又怎样实现;正如三棵树的故事：第一、二、三棵树都分别有自己的理想，但他们的理想并没实现，过了多年，他们早已把自己的理想忘记了，但他们选择了坚持，理想之石又回到了他们的手上。这个故事让我懂得了：我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地，似乎离自己的愿望和目标越来越远了，但是，在那时，也恰恰在那时，我们的理想真的离开了我们吗?不，没有，它并没有离开我们，只要我们不选择放弃，理想永远不会离开我们!

我也有自己的理想，当一名教师，我总认为教师多好，可以带领一群小孩读书，但我明白了，什么事都有消极和积极的影响，当一名教师也挺累的，都还要为孩子们操心，但我也不明白为什么喜欢做一名教师，可能是和她们相处的时间长了，想和他们在一起吧!我不会放弃自己的理想，我会坚持到底的!

我终于懂得了：生命如果没有理想、信念和目标，就是付出再多的辛劳和汗水，生命也不会有希望和收获。

让我们一起放飞心中那朵蒲公英，去实现自己的理想!

理想就像茫茫海中的指南针，就像黑夜道路中的一站指条路明灯，就像赛跑时的号角，让我为它去努力、去奋斗、去实现……我的理想既没有老师教导的伟大，也没有父母想的辉煌。如果说出我的理想，也许有人会说我在做白日梦;有人会说我的理想是实现不了的;有人还会说我没有鸿鹄之志……但是，我还是想实现大白天说大话的理想。

我的理想是：长大后拥有一个自己的图书馆。不为别的，就是渴望读遍天下所有书，同时，也希望每个人都热爱读书，让书来充实自己的生活。俄国作家高尔基曾经说过：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样”。书籍就像一颗吸铁石，自身虽然渺小，但它有着无穷的吸引力。书本中那些精彩而深奥的片段让我百思不得其解;那些悲惨的命运和遭遇让我泪水涟涟;那些高兴又快乐幸福的语句让我心花怒放。歌德曾说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话，”就歌德的这一句话让我印象特别深刻。我时常想：要是每一个人都知道“书是全世界的营养品”就好了!那肯定会有更多的人抢这位自己补充精神的食粮。读书就像蜜蜂，在百花中采着对自己有益的花粉;读书又是一块海绵，吸收着水之精华。为了世界上不在增加被社会遗忘的淘汰者，我要创建一个对人民有益有帮助的图书馆。让他们在图书馆中，找到快乐，找到人生的哲理，找到自己的觉悟……

我爱读书，读书会让我进入到另一个时空。书是一位智慧老人，是他不断启迪我;书又是一位高尚的人，我和他天天面对面谈论着彼此的心声。书帮我打开了世界和未来的窗户，让我看到了广阔的天地合未来。

书让我明白是非;让我分辨善恶;让我理解对方的心情。不管是万人瞩目的名着;是清新似水的散文;是富有哲理的中外诗篇;是充满幻想的童话;还是幽默搞笑的儿童文学。每一个人都可以尽情阅读，在这安静的环境中，只留下翻书的悄悄声和时间的滴答声，每一个人都享受着心灵的安逸。

既然说出来了理想，那就是一盆水泼在干涸的地上，怎么收也收不回来了。我应该从现在开始，培养自己的责任心。不止这个，我还要努力学习，拼命赚钱，希望有朝一日，能实现理想。

今天，老师讲《理想地翅膀》一课，讲地是小朋友们放飞风筝地事。读完课文后，老师笑眯眯地问：“你们想放飞什么样地风筝？”

教室里一下子热闹起来，大家争先恐后地举起手来。李倩首先站起来说：“我想当一名护士，所以要做一个红十字风筝。”陈锐没等李倩说完，急急地说：“2008年奥运会很快就到了，我要做一个五环旗风筝迎奥运。”

刘欢也不甘示弱，他站得高高地，说：“我要做—个乌龟风筝。”同学们一听，哄地一下笑起来。老师问：“你为什么要做乌龟风筝呢？”刘欢说：“因为乌龟个子小，爬得又慢，它很难看清周围地世界。我要让它飞到天上，把我们祖国地大好河山看个够。”同学们一起为他鼓起掌来。

掌声还没平息，凯旋得意地说：“我要做一个鸡腿风筝。”这次，同学们可都笑得直不起腰来了，老师也笑得说不出话来。好不容易忍住了笑，老师问：“为什么？”“因为我们祖国地版图就像一只雄鸡，而宝岛台湾就位于鸡腿地位置，我做一个鸡腿风筝是想让台湾早日回归祖国地怀抱！”掌声又起。

马亚君急得脸都红了。她说：“我想做一个绿树风筝，让人们都知道保护环境地重要。”

在愉快地气氛中，大家你一言，我一语，好像自己地理想已经放飞起来！

又是一年三月三，风筝飞满天……春风轻拂，碧空无云正是放风筝的好季节。

星期六的下午，我和妈妈路过濂江桥看见桥下的大草坪上有很多小孩子和大人们在放风筝，我心里痒痒的也想放风筝，于是我跑回家里拿风筝。

回到家里后，我飞快的去找风筝，终于在楼梯下找到了。拿出来一看枝架少了一根。然后拔了一根芦苇，把绳子绑在上面，就这样大功告成，准备出发。

我们走啊，走啊，终于到了草坪，放风筝的人真多啊!大人、小孩，居然还有些老爷爷老奶奶，风筝各种各样，有老鹰、蜈蚣、蜻蜓、蝴蝶……色彩艳丽，样子逼真，非常好看。我看了看自己手中的风筝，虽颜色有些旧，枝架也是补的，但是我还是喜欢它，因为它是老鹰风筝，它代表着的理想，长大以后我要向老鹰一样搏击长空，我连忙叫妈妈帮我托着。我牵看线，站在远远的地方，说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我飞快地跑起来，跑啊、跑啊，风筝越飞越高，越飞越高，人家看见了说：“谁放的这么高。”我心里甭提有多高兴了，望着蓝天，那飘扬的还是我的理想呢?风筝似乎飞到了云彩上。忽然吹来一阵风，线蹦的断了，我们大惊失色，千呼万唤风筝却越来越小不见了。我难过极了，妈妈安慰我说：“孩子，没关系，风筝不在了，可理想还在。”是啊，妈妈说得真好，我忽然间又高兴起来，和小弟弟、小妹妹们玩着他们的“理想风筝”。

晚上，我做了个梦，梦见我们老鹰风筝带着我飞上了高高的蓝天。

心情我们心灵得窗口，一个神秘得情感。不知道什么时候它就会让你脾气暴躁，也不知道什么时候在你不经意间会让你心情舒畅。生活往往就是这样得残忍，让你不知所措，但是这个时候在一旁支持你得它却在为你加油心情。

为心灵找个空间，走出常规、回归自然、远离烦嚣、释放情感。通常我们会为自己没有得东西而苦恼，却看不到自己拥有得，如健康、可以听、可以看，每天都有食物供我们享用等。不要再让心情再扛起不需要承受得压力；往往我们不知道什么是拥有，正如那句口口相传得话所说得：失去了才知道珍贵。让我们走出哀怨，，这样就可以看到什么是我们拥有得。还记得那美丽得钢琴旋律吗？手指在琴弦之间舞动着，好似舞者穿着华丽得服装在那个舞台尽情得释放自己。为了自己得理想。坚持到最后。

生活得每一天对于我们来说都是一份珍贵得礼物。何不尝试让心情吧这礼物拆开。低落平静亢奋，这便是心情得到释放得过程。我是常有这样得亲身体会得，全面释放后得是前所未有得轻松。于是我便有重新树立起对生活得信心，鼓励自己坚强起来，为理想而奋斗！

风筝在天空中飘呀飘，那好似我的理想，等翅膀硬了，在天空中飞翔。飞上那天空的云端，迎风斩浪。

阳春三月，这真是说的没有错。暖暖的春风吹在身上，感觉舒服极了。看看天空的几只风筝这才想起我的主要目的，那就是放风筝!我把风筝拿出来，一手拿着线一手风筝在广场上狂奔，但是天公就是不作美，每当我快放起来的时候风又偏偏停了下来。没关系再来一次，老天好像被我感动了，我的风筝终于飞了起来。我的风筝越飞越高，可是弟弟却幸灾乐祸的说：“你的风筝迟早要落下来。”哼，他绝对是嫉妒我。线松一点我放一点，不好，风筝就要落在了树上，我一边收线，一边暗骂弟弟是个乌鸦嘴，但风筝还是落在了树上我向树那边走去，可一阵突如其来的大风又把风筝给刮了起来，风筝又在蓝天下飞翔。风筝飞的很高时，这时风筝的线竟被磨断了，风筝被风给刮走了，等我还没缓过劲儿，风筝就以经刮到了地上，看这情形，爸爸立刻朝风筝掉落的地方奔去，我也回了神立刻收线，我收完线爸爸也回来了，连上线立刻又让我们放了，可我有一点担忧会风筝又跑了?会不爸爸语重心长的对我说：“人生就是这样，未知的困难就要勇敢的面对!”我和弟弟有一个好的提议，把自己的理想写在风筝上，让自己的理想在天上飞。让自己充满活力，迎接美好的一天。

抬起头，天仍然很蓝，水仍然很青，草仍然很绿，怎么美好的世界，我们为什么不朝着理想前进呢?

理想是什么?母亲拉着牙牙学语，蹒跚学步的我，漫步在大街上。“昕冉，你有理想吗?”“理想是什么?能吃吗?”母亲嘴角流露了一丝微笑，便沉默不语了。 What is the ideal? My mother pulled the teeth, a toddler, and strolled on the street."Xin Ran, do you have an ideal?" "What is the ideal? Can you eat it?" The mothers mouth showed a smile, and she silently said silently.

于是，一个硕大的问号常驻于我的脑海，直到那一天……

在我一年级刚迈入学校的大门时，坐在矮小的椅子上，聆听到悦耳的铃声。看到迷人的老师时，一颗种子便种在了我的心里：我长大后也要当老师!因为我喜欢春光明媚的校园;喜欢活泼可爱的孩子;喜欢那清脆的铃声!时光荏苒，我长大了，知道了自己的秉气心性，也不想局限在这狭小的地方，我要开创出新的天地。可是，我对老师的崇拜与向往是不可磨灭的，于是我便想到了：大学教授。

于是我兴高采烈地把这个理想告诉母亲，她不由得大吃一惊：平时学习成绩一般，如何向着梦想前行呢?于是妈妈语重心长地告诉我：“既然想好了，便努力吧!不要飞机上放炮——空想!”

我开始向着自己的梦想前进，每天上课专心致志，下课不耻下问，回家更是努力奋斗。虽然挑灯夜战的滋味不好受，但做题时却有了“行云流水，一泻千里”的速度。这滋味，是甜的!

不过，上帝似乎喜欢把困难当做礼物奖赏给我，让我措手不及。

在一次考试中，我的成绩对我来说简直是一落千丈。就当我认为我的努力于我如浮云时，就当我认为自己不是教授这块料时，就当我开始打退堂鼓时。母亲递给了我一张纸：

理想的实现历程

决定→坚定→努力→失败→困惑→重燃斗志→再次奋斗→成功，并语重心长地说：“你现在在困惑阶段，只有重燃斗志，再次奋斗，就会把理想变成现实!”母亲温柔的话语有如春雨般点醒了我，帮我明确了人生坐标。不惧失败，勇往直前，向着目标前进。

于是，在深夜，在万籁寂静时，在灯光的陪伴下孤身影只。但我并不孤单，因为这条路上有理想，努力和奋斗与我同行。

成长是一曲钢健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声;走进森林旷野，听万籁和鸣;那么理想，便是这歌谣中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原;理想如同春雨点点，滋润你的心田;理想如同深夜里的一盏灯，时时刻刻告诫着你，鞭策着你：要努力，要奋斗，要坚持，朝着理想前进，让理想变成永恒的现实!

理想，顾名思义，是理念中的想望。这个理想是人人都应该有的，因为，理想就向一只船舶，载着你在知识的海洋中自由翱翔。今天我就来谈谈我的理想吧! ideal, as the name implies, is the thought of ideas.This ideal is that everyone should have, because the ideal is to fly freely to a ship, soaring in the ocean of knowledge.Let me talk about my ideals today!

我的理想像许多中学生一样，是考上一所明牌大学。在我的脑海和记忆中，“清华大学”一直是我追求的大学。因为，从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点，因此，我立志要考上清华大学。我常常呆若木鸡地痴想：清华大学真的有那么好吗?为什么诱惑力那么大，竟使一个中学生那样怒力地奋斗?但都是百思不得其解。我烦恼着。因为我不明白清华大学的诱惑在那里。

但也不知为什么，刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了，因为我明白了几年来一直困扰着我的问题：为什么清华大学的诱惑力很大?是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为一切的一切都是那一句话：“因为那里的任何事物都比普通大学好!”我兴奋着。因为我明白了它的诱惑力为什么那么大!

可是，年仅13岁的我，在面对这么大的目标时，有些茫茫然了：我不知道怎样才能考上清华，实实在在地去那里上课?我不知道现在该怎么做?我不知道我到底能不能考上?我不知道……其实，还有很多都是现在无法预测的。这就需要看我自己的表现，要看我对待奋斗目标的表现!未来的命运是把握在自己手中的!是把握在现在的生活和奋斗中的!是把握在我的学习和成绩中的!我苦恼着。因为我在面对前途无量的道路时，茫茫然，怕自己坠入深渊。

你现在看到的我，已不是从前的我，已不是无知的我，已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我，是一个全新的我，是一个遇事冷静的我。现在的我，在为理想而奋斗，在为目标而冲刺，在为未来而铺路!现在我所做的一切，都是为了一件事：考上清华大学。我为之努力奋斗着。从现在起，我会把握每一分钟，会在接下来的六年里，努力奋斗、加油、冲刺。因为我要对我的理想负责，只有这样，我的理想才会对我负责!

这就是我的理想。相信我，一定会做到!一定会实现!

理想，一个并不陌生的字眼，人们对它有着不同的理解跟诠释﹕有人说它是黑夜中的一堆篝火，给人们带来光明跟希望﹔有人说它是成功的垫脚石，垫得越高﹔离成功就越近﹔有人说它是丛林中的指南针，当你迷失方向的时候，它引导你走出困境﹔也有人说……

种种说法，莫衷一是，而我觉得它来自人类内心的追求，是遭受挫折时的自我勉励，是接近成功时的不懈努力。

前些日子，班主任去听了高二某班级的班会课。在这堂班会上，有一项内容令他十分震惊，回来讲了，也让我们深受感动。具体做法是﹕该班的班主任让班上的每一位同学当着众人的面说出自己的理想。他们有些人的理想在我们看来或许不容易实现，甚至不可能实现，但是，能当着众人的面说出来，这份勇气本身就是难能可贵的。

不敢想，不敢说，哪里会有勇气去为之奋斗？

亨利·詹姆斯曾经说过一个故事，大致内容是﹕上帝想改变一个乞丐的命运，便变成老翁问他﹕“如果给你一千块钱，你打算用它干什么？”乞丐回答﹕“我会用它买一部手机，这样，我就可以同别的乞丐联系，那里人多就去那里乞讨。”上帝摇摇头，又问道﹕“如果是十万元呢？”“那我会用它买一辆轿车，以后再乞讨又快又方便。”乞丐回答道。上帝叹了口气，又问道﹕“一千万呢？”乞丐眼中闪现出亮光，说﹕“我就把城市中最繁华地带买下来，把那里的乞丐全部赶走，不让他们抢我的饭碗。”上帝无奈，现出原身，消失了。

唉，那个乞丐早已认定自己只能做个讨饭的，根本不敢想也从没想过改变自己的命运，不管上帝给他多少钱，这就决定了他讨一辈子的饭。如果他不满足于目前的状况，尝试过一种新的生活﹔如果他不屈服于自己的命运，树立自己的理想，决心要改变现实﹔如果他当时多那么一点点的勇气，大胆地说出自己内心的理想‥？他的命运早已改变了。

理想，有时像一只风筝，虽能飞上天，但有一根线握在你手中，想飞也飞不高。只有剪断那根线，理想才能幻化成腾空的小鸟，迎着朝阳，翱翔蓝天，无拘无束，飞向自由的国度。

放飞你的理想吧，朋友！

纪伯伦说，没有实现不了的愿望。的确，只要我们相信自己，哪怕现在眼前一片黑暗，哪怕前路暗淡迷茫，理想这一双隐形的翅膀都会带我们飞向远方。

清晨坐在窗边，打开鲁迅先生的《朝花夕拾》细细品读，嘴边还留着浓浓的咖啡的味道，思绪不禁飘回到五四那天高三的学哥学姐放飞理想气球的场景，也许两年后……

随着高考最后一声铃的落下，我的中学时代画上了句号。一种生活的结束预示着另一种生活的开始，懵懂的我开始怀揣着几个月甚至是几年累积力量，开始了我的象牙塔寻梦之旅。

初入校园，总想一览这幅宁静、安然的世间美景，欣赏这片跟谐的大自然风光，感受这方为芊芊学子而存在的神圣领地。

清晨，绯红的朝霞跃上了高远阔谈的蓝天，将天空映得红彤彤的。初生的旭日冉冉升起，映射出柔跟、恬淡的朝晖，直叫人心情亢奋，精神爽朗。高高的杨树在晨风中抖动着叶子，乍看上去，仿佛无数银片在空中飞舞。紫色的牵牛花吹起了小喇叭，似乎在欢畅清晨的到来。一群雪白的鸽子展开双翅，在自由的天空中开始了远征，一切都充满了勃勃的生机跟新生向上的活力。

操场上轻轻的溢着晨雾，身着各色运动衣的同学们，脸上洋溢着青春的活力，眉宇间闪烁着智慧的光芒——他们正在奔跑着、跳跃着：向着理想的前程奔跑；向着更高的目标跃进。他们的身影在明丽的阳光里显得格外矫健，他们的步伐在清新的晨曦中显示的格外坚定。这就是校园的清晨，没有遮挡视线的尘烟，没有躁动不安的心灵，充满朝气，充满热情，充满活力，使我感到有股不可遏制的力量在催我一路向前，永不懈怠。

踏进宽广明亮的教室，同学们不停的忙碌着纺织自己的未来，用渴求的目光在知识的海洋里寻找人生的坐标。一位年逾花甲的老教授，手里拿着生命燃烧的轨迹，用他那双辛勤的双手，在黑板上书写着对党跟人民忠贞的诺言。这里没有同学之间的无休争论，这里没有师生们的各抒己见，一切都是那么跟谐，那么宁静。忽然间感觉自己走进了另一个世界。

跟始与终的交替一样，白天过去了，黑夜就要到来，黄昏也许是校园生活中最悠闲刻了。

太阳西斜，带走喧闹，给校园留下宁静的黄昏，柳树累了似的，低垂枝条，仿佛已沉入瑰丽的黄昏梦。此刻，校园充满了幽静、跟谐，在柔嫩碧绿的草坪上，几个同学抱膝而坐，悠闲地倾听着伙伴们吹奏着的萨克斯曲《回家》，美妙的音乐带着同学们无限的遐想，在暮霭的晚风中渐渐的飘荡开去，天边燃起红色的火焰，慢慢的向西边扩散。

“咳咳……”几声咳嗽打断了我的无限遐想，慢慢的回头，原来是妈妈。“明天就是高考了，再过两年……”话以不用再说，我已明白。是啊，还有两年，就是我放飞理想的时刻。

理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护，让我们一起放飞理想吧。

如果我是教师，我也要向我的老师那样：用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种力量……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。老师工作在今朝，却建设着祖国的明天；老师教学在课堂，成就却在祖国的未来。所以我要当一名教师。

如果我是老师，我要散发我全部的热情，每天都以一张笑脸面对我的学生。课余，我将成为他们的朋友。打球、聊天，是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱，站在高处俯视我的学生，我和他们之间是平等的。

如果我是教师，我决不会让学生们整天钻在书堆里。我要让他们投入到大自然的怀抱中，尽情领略大自然的美景。春天，我们漫步在百花丛中，观察姹紫嫣红的鲜花；夏天，我们流连在浩瀚的大海边踏着海浪，拣拾贝壳；秋天，我们要去观赏红似火的枫叶，去山上采集标本；冬天，我们要去看郁郁葱葱的青松，傲霜斗雪的腊梅……瞧！着一切充满诗情画意。神奇的大自然到处有孩子银铃般的笑声，到处是孩子门活跃的身影，到处留下孩子门小小的足迹。我要让他们在游玩中得到启示，让他们在欢笑中受到教育。

可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

“春天里来,放风筝!”是新宁一小阳光体育系列活动项目之一,是学校根据 “一个中心,两个重点,三个变化”的工作安排,结合艺体组的工作实际,在我校四年级开展的“爱我家园、放飞七彩梦想”风筝赛活动.整个活动分为“说一说、画一画、飞一飞、写一写”即说风筝、画风筝、放风筝、写风筝几个环节.

古有诗句“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.”风筝作为民俗文化之一,在我国有着悠久的历史.为了让学生了解更多的风筝文化,3月26日下午第二节我校四年级各班召开“我说风筝“主题班会活动,通过说风筝,学生知道了风筝的起源,如何制作等知识.

3月30日下午,四年级部分学生在会议室举行风筝绘画比赛,绘画题材以“爱清洁、讲卫生”为主题,孩子们即兴创作,画自己想画的、喜欢画的,此活动环节激发了学生对环境的热爱,培养孩子动手、动脑、审美、创新的综合能力.

为了缓解孩子们紧张的学习压力,感受童真、童趣,并以主人翁的姿态放飞心灵、放飞心情和希望、放飞对环境的热爱、放飞学生的昂扬风貌.经学校行政及体艺卫处统一安排,我校于4月27日在金马山举行放风筝比赛暨“保护环境 爱我家园”活动.下午两点半,我校四年级全体学生在工作人员及班主任老师的精心组织下,排着整齐的队伍,一路欢歌来到金马山广场.到达目的地,同学们便忙活开来,各自“抢占”有利地势,倚着高坡、趁着和风,几个同学们自成一组相互协作,手拉线绳,将风筝送入晴空,那飘飘的风筝扶摇直上,宛如轻盈的彩蝶、又似活泼的飞鸟,时而飘摇回旋,时而直上蓝天.当风筝飞上蓝天的一刹那,承载着孩子们的希望,或祝福,或烦恼,或美好,或忧愁……都会随着风儿飘向它想去的地方.

看那升上天空的风筝,各式各样,都出自孩子们之手,它们忽远忽近,追逐打闹,娱乐欢快,别有一番情趣.地上风扬绿草,空中筝舞蓝天,现场好一派“风鸢放出惹人眼,一行飞上碧云端”的和谐景象.

看,山坡上、草地旁,孩子们正兴致勃勃地牵着风筝与蓝天为伴,与白云共舞,从孩子天真的笑脸上看得出他们真正是“放飞并快乐”着!

风筝赛后全体学生参加“保护环境 爱我家园”活动,为金马山捡垃圾,孩子们捡得很认真,甚至将石阶上的落叶都捡了起来.

太阳快落山了,孩子们迎着斜阳、满载快乐,踏上了回家的路,金马山上又恢复了宁静,变得更干净了.孩子们走得很快,因为他们还要把份收获的快乐写下来,参加学校“写风筝”征文比赛呢.

一直以来,我校阳光体育大课堂活动就纳入了教学常规工作,这已成为新宁一小办学特色之一.风筝活动在我校已经不仅是一项单纯的体育活动,更是一种热爱运动、保护环境的精神载体.此次活动的开展,丰富了学生课外文体活动,充分展示小学生健康阳光、爱护环境的精神风貌,进一步营造了“阳光体育”的浓厚氛围,把阳光体育活动推向了高潮.

尊敬的老师：

您好!

每个人都有理想，理想是人生的指航标，理想是人奋勇向前的动力，理想是实现人生价值的必要条件。但是个人的理想毕竟还是个人的利益，如果我们要真正实现人生价值，就要把个人的理想和祖国的理想结合起来。

在我眼中，我认为理想不一定是很伟大、很高远的，它可以是我们生活中的点滴希望，也可以是生活中的一件小事对于一个人所引发深思后而产生的愿望。

然而中国梦，却是整个中华民族的梦，所有华夏儿女们的梦!巍峨的华表，挺拔的身躯，筑起了一座丰碑屹立在世界的东方;雄伟的天安门，历史的耳畔，成为了中国沧桑巨变的回响。中华民族，多么历史悠久!作为一个中国人，我感到十分骄傲!

少年智则中国智，少年强则中国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!中国梦，一直伴随着我们的生活，如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会日益强大;如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会走上复兴之路;如果没有中国梦，那么我们的祖国就不会实现小康社会的全面发展。中国梦，我们的梦;中国梦，全国人民共同的号召!

中国梦就是我的梦，祖国需要什么，我就去做什么，我相信，只要所有的人民同心协力，公正无私，都会关心到祖国，并为了祖国而努力实现自己的理想，不管遇到什么困难，我们都可以迎刃而解，为祖国献出自己无穷的力量!

此致，

敬礼!

您的学生：xxx

今天一上语文课，老师便让同学们拿出一张较厚的纸来。我一听头都大了，“啊?又要听写啊!”同学们也不满的嘀咕着，都不情愿地拿出了纸。可是老师的一句话立马让我们“多云转晴”：“今天我们要做叠纸飞机的游戏!并且在你的飞机的机翼上写上自己的姓名和理想”老师故作神秘地说。“哇塞!”同学们发出了一阵欢呼!叠飞机可是我们的最爱啊!

不能浪费时间，得赶快叠。咦?可是飞机怎么叠来?好多年没碰这玩意，好像有点手生。是啊，时光流逝这么快，想想小时候，和伙伴们一起，时不时地叠飞机、放飞机，多么无忧无虑呀!看着那小小的飞机飞得那么远，我们高兴得蹦呀跳呀!可是现在却不同了，我们仿佛被老师和家长洗了脑，生活中我们必须很“淑女”说话和做事。小山似的作业压得我们喘不过气来，还想玩游戏?那可真是“墙上挂帘子门都没有。”要是顶风而上，父母、老师双管齐下，嘿嘿，让你吃不了兜着走。老师让我们玩这样低级的游戏，如果不是童心未泯就有可能大脑注水啦……哈哈!教室里的一阵笑声把我引回了现实。“唉，要是能回到从前该多好啊!”我不由发出一声感叹。“咳!不要瞎想了，快叠你的飞机吧。“王啸峰低声对我提示了一声。哎呀!别人都把飞机叠好了，可是我还没想起来怎么叠呢。得赶快请教一下耿婧璇。好为人师的她三下五除二就把我的飞机搞定了。并且美其名曰“波音772”。

“现在可以放飞你的飞机了。”老师的话音还没落，教室里的上空已经是“珍珠港大战了”，我的飞机可能是方向失灵，一下子就碰到了教室的天花板上，又突然调了一个头，撞到了黑板上，然后顺着黑板滑到了地板上。这引起了同学们的一阵大笑，这个结局让我十分尴尬。无奈之下，只好厚着脸皮在众目睽睽下捡起飞机再放飞一次。可是我的飞机就这么不争气，只是在空中打了一个旋儿就翻转着掉下来，重重的摔在地上。气得我恨不得把它给撕了，心想，你就不能给我留点面子飞得远点吗?

怀着这种心情，我捡起飞机，把摔歪的机翼整理好了，在教室中央拿好姿势，又一次用力把它掷了出去，这次它乖乖地围着教室转了一圈，成功降落在张山的桌子上了。这让我高兴的用手指作了一个“V”字形并大喊了一声“耶!”

在这几次放飞机的过程中，我也悟出了一些道理：在实现理想的道路上，每一个人就像这纸飞机一样，载着自己美好的理想去远航，可是收获的并不一定都是成功，更多的可能是一次次挫折和失望。但是只要自己能跌倒后再爬起，不失去斗志，不失去信心，沿着自己的方向和目标继续前进，总会有一天能够登上成功的殿堂!

和风送暖，大地回春。踏着春天的脚步，我们又步入了一个新的学期，站在了新的起点，开始了新的征程。

过去的一年里，我校全体师生以高昂的斗志和务实的作风，在工作和学习中又向前迈出了坚实的一步，取得了骄人的成绩，回首过去，我们留下了坚实的脚步;展望未来，我们满怀着希望与豪情迎接春天的到来!

春天是希望的季节，春天是播种的季节，春天是成长的季节，春天是耕耘的季节。

在这希望的季节里，我相信同学们对新学期充满了憧憬，充满了向往，对新的学习任务充满了信心。

在这耕耘的季节里，我更热切地期待同学们马不扬鞭自奋蹄，让自主伴随你，让科学支撑你，探究适合自己的学习方法，感受知识的无穷价值和永恒魅力，做到想学、勤学、会学、乐学，做学习的真正主人。

有志者事竟成。无须惆怅，无须彷徨，阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。你们今天付出的汗水必将成为人生最宝贵的财富，必将成为青年时代最美好的回忆，迎接你的必将是鲜花、掌声和朝阳。

一年之计在于春。春天的到来，必将使世界万物欣欣向荣，使我们的生活充满活力，也必将是我们新希望的开始。但千里之行，始于足下，理想的实现，还需要你们忠贞不渝的追求、脚踏实地的努力和持之以恒的攀登。

[放飞理想播种希望作文

每一个人都有自己的理想，有的想当科学家，有的想当老师，有的却想学企业家俗话说，不想当将军的兵不是好兵，只有拥有自己的理想，才会有奋斗的目标，才是人生的真正意义，一个成功人士，就是靠自己的努力实现理想的。

我的理想是想当一个世界级的乒乓球冠军，为此我曾经奋斗过也曾经沮丧过。

在三年级时，我的梦想就是成为世界乒乓球冠军，在电视上，马玲、张怡宁等世界冠军在乒乓球场上奋力拼博每一届都是冠军，乒乓球是我国的国球，在2008年北京奥运会上，金、银、铜、三块金牌都是我们中国得到的，乒乓球是我们中国人通向全球的一张笑脸，让我们能在外国人前，抬头挺胸。

在四年前，我就开始迷上了乒乓球，学打乒乓球能锻炼一个人的灵活性，能开发大脑，多打乒乓球还能保护眼睛。

一开始，我每天练习回来都是腰酸背痛，妈妈常常鼓励我多打乒乓球，要认真的学，仔细的听，把老师说讲的掌握，只要努力、坚持才会成功，于是我咬咬牙就挺过去了。

到现在，我已掌握了很多种打法，打起球来也是轻松自如，但各理相比起来还有一定的距离，我得练习再练习，努力努力再努力，相信自我，不断地到超越自我，我想，总会有一天，我会实现我的理想。

你有自己的理想吗？记住，只有努力、坚持、才能成功的实现自己人的理想

再见了，我的朋友。

又是一个炎热的夏天，汗水固执地驻扎在我的脸上，手里攥着的笔却一个字也戳不下去，跟你在一起的场景一幕幕地浮现在脑海，你银铃般的笑声挥之不去，你是多么的吝啬，留给我的仅仅是这些回忆。

没想到死亡可以离我这么近，近的可以发生在我的同伴身上。

运动会上你矫捷的身影，跑完步后转身露给大家的那不算倾国倾城但却很灿烂的笑容，仿佛还是你昨天留下的，可惜，这一切却都是“仿佛”，你走了，撒手而归，丢下了你的父母、老师、同学，一个人去了另一个世界。

在我印象中，你是一个黑黑的女孩，你的外貌不漂亮，可你的心却美丽。你在我快乐时陪我欢笑，在我伤心时轻声安慰我。你在我心中的位置无可取代。

当一个小假期开始时，你调皮地拍着我肩膀跟我说再见，假期中你还约我出去玩，而我却用上补习班为借口推辞掉了你的邀请。结果，没成想那一天你说的再见成了最后的诀别，那天的电话成了你与我最后的对话，至今还能想象到你打电话开心，挂电话时失落的样子。在炎热的夏天，汗水已经布满我的脸，而我却顾不得擦拭，只是用目光紧紧锁着你的座位，想着上午听别人说的消息。

他们说你去世了。去世的原因是车祸。你的死是不应该的，车祸是因醉驾引起的。最开始你还只是植物人，我能想象你一动不动地躺在床上，空洞充满你的眼睛，恐惧还停留在你的脸上。后来，由于抢救不及时，在一个夜晚，伴随着茫茫夜色你走了。

从此，我坚定了当医生的理想。我不想再让别人失去朋友跟亲人了，这种感觉是痛苦的。不管病人有没有救都要努力一搏，把更多的人从死亡边缘拉回来。