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王锋救火的精神【优秀20篇】

导语:对一个国家来说,工匠是必不可缺的,而工匠的工匠精神是一个国家制造的保证。工匠制作需细致,工匠工作需勤劳,工匠的态度要负责。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

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发扬五四精神学习创造奉献

全文共 1613 字

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86年前爆发的五四运动,是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动、一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立准备了条件,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。五四运动也是现代中国青年运动的发端,正是在五四运动中,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。中国共产党成立后,中国青年运动确立了正确的方向,在革命、建设和改革的各个历史时期,一代又一代先进青年在党的领导下,为争取民族独立和人民解放,为人民幸福,进行了不懈奋斗,建立了卓越功勋。

五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富,这就是爱国、进步、民主、科学的五四精神。五四精神始终激励着一代又一代中国青年,中国青年运动又丰富和发展了五四精神。党领导全国人民的奋斗实践,使五四精神不断升华到新的境界。五四运动以来,中国社会发生了翻天覆地的变化,五四先驱们追求的理想和目标正在变成现实。当前,我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新阶段。在新的历史条件下发扬五四精神,就要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,在全面建设小康社会的伟大实践中谱写青年运动的崭新篇章。

勇于承担历史责任,是五四以来中国青年运动的光荣传统。我们今天要进一步发扬这一光荣传统,肩负起历史赋予当代青年的使命。实现全面建设小康社会的奋斗目标,进而实现中华民族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家,是全国各族人民的共同理想,也是当代青年的历史使命和当代青年运动的主题。青年一代要牢记党和人民的重托,牢记自己肩负的历史使命,以昂扬的姿态和饱满的热情投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现党的十六大确定的各项任务贡献青春、智慧和力量。

当代青年要肩负起历史使命,就要勤于学习。在科技进步日新月异的当今世界,更加需要发扬五四先驱们倡导的科学精神。全面建设小康社会的实践离不开科学理论的指引,现代化建设离不开科学文化的武装。要懂得马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,掌握丰富的科学文化知识,具有适应社会发展需要的技能和本领,都需要下苦功夫学习。青年一代也要与时俱进,跟上时代和社会前进的步伐,为此就要树立终身学习的观念,学习学习再学习。青年处在学习的关键时期,一定要珍惜大好时光,发愤学习,刻苦钻研,打牢人生成长进步的根基。

当代青年要肩负起历史使命,就要善于创造。全面建设小康社会是前无古人的事业,在这一伟大实践中,有大量新情况需要去认识,有大量新课题需要去解决,有大量新任务需要去完成。只有不断创造,不断开拓,事业才能发展,社会才能进步。青年时期是最富有创造力的时期,青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。青年一代要努力培养自己的创造能力,充分发挥自身的创造潜能,紧密结合全面建设小康社会的伟大实践,在不断认识和把握客观规律的基础上,勇于创造,善于创造,不断地有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。

当代青年要肩负起历史使命,就要甘于奉献。同人民紧密结合、为祖国奉献青春,是总结中国青年运动的必然结论,也是当代青年运动的正确方向。奉献是崇高的精神境界,美好的人生追求,也是成就事业的前提。青年只有在为祖国和人民做出奉献时,青春才更加亮丽,自身价值才能更好地实现。要把个人的命运同祖国的命运紧密联系在一起,把个人的追求融入全民族的共同理想之中,自觉服务祖国和人民,无私奉献社会,艰苦奋斗,不懈进取,在火热的社会实践中创造出无悔的青春、永恒的青春。

五四以来的中国青年运动史,是中国社会伟大变革的历史篇章中一部绚丽的青春史诗,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。在全面建设小康社会的历史进程中,中国青年运动必将谱写更加光辉灿烂的篇章。让我们紧密团结在以锦涛同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚定不移跟党走,在建设中国特色社会主义的奋斗中,唱响新时期的青春之歌!

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篇1:深入孝精神,传承孝文化作文700字

全文共 757 字

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俗话说百善孝为先。孝文化已在中华民族传承千年。又有三省吾身之说,那么我们身上是否具有“孝”这一优良品质呢?事不能拖,话不能多。孝的精神不可几日速成。而是要发自内心的去实行。

我的故乡云梦自古出了一个大孝子——黄香。他冬天为父母暖被,夏天为父母驱蚊。几十年来一直如此,他的孝心不是三分钟热度,而是伴随着一颗坚守的真心。无独有偶,董永也有着卖身葬父的感人故事。父母赐予了我们生命,所以他们是比生命还要尊贵的人。

随着时间的流逝,社会的发展。孝的文化一直在流传,可是却被人们渐渐忘却于无形之中。可能有的人会觉得每天和父母待在一起,即是孝的表达。正所谓陪伴是最长情的告白,但其实不然。陪在父母身边的人是比那些常年不回家,只寄钱的人看似要好很多。可是他们的孝心真的存在吗?没错,你是每天在父母身边,可是你对他们好吗?是有人常年不回家,可是他们却每天心系父母啊!

曾听说过一个故事,一个小女孩儿跟她的妈妈争吵之后赌气摔门而出,漫无目的的她在街上走了一天,又累又饿,忽然他走到了一家卖面的门口,可是口袋里却没有一分钱,这是老板娘看到她,亲切的唤她进来。听过女孩儿发生的事后,煮了一碗面给她吃,女孩儿吃完了后非常感激这位老板娘,可是老板娘却不太领情的说:我与你不认识,并且就之煮了一碗面给你吃,你就感激成这样,那你的妈妈给你做了不知道多少次饭,可是你有感激的过她吗?听完老板娘的话,小女孩儿恍然大悟,立马跑回来家,发现早已做好饭的妈妈正焦急的等待着她。

可能孝一直都存在每个人的心中,可是却被人抛之于脑后。并不是我们不善,而是我们不懂得如何去孝,孝文化,对于我们也已是耳熟能详。最重要的是我们要它真正的走进心底,让它去弥补之前我们欠下父母的爱吧!

等孝精神深入我们的骨髓中,之后才是发扬和传承。要相信中华民族的文化魅力所散发的光芒不可阻挡!

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篇2:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 621 字

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我坐在窗前,顺手拿起一本《初中生普法教育》,读完后,我深有感触,受益匪浅。

随着时间的推移,我们已经是初二学生了。然而对普法教育这方面却知之甚少。作为一名初中生,我想我们很有必要了解有关这方面的内容,这将对我们的生活有很大帮助。

什么是普法教育?顾名思义,就是一种极其普遍的法律法规教育。告诉我们在初中阶段应该注意的事。例如不要早恋,要注重学习。其中一篇就是讲早恋给我们带来的危害。小军和小丽两人互有好感,到后来竟然发展成怀孕。真是令人难以想象啊!最终,双方父母知道后免不了责骂,为了各家孩子今后的人生,只能采取堕胎。唉,真是令人哀叹啊!我们千万不能向他们学习。我们正处于青春期,很容易掉入早恋的泥潭。要正确认识早恋,与异性正确交往,才能做到健康快乐的成长。

随着人们生活水平的提高,喝酒的人越来越多,几乎已经成为生活中不可缺少的一部分了。要知道,喝酒不仅误事,还会闹出人命呢!小朋过生日邀请小朱,小朱因为开心于是就多喝了几杯,随后倒在沙发上昏睡了过去,小鹏没有叫醒他以为他睡着了就出去玩了,到了第二天时,才发现已经叫不醒他,连忙把他送去医院,可是为时已晚,他不幸因为喝酒过多而酒精中毒死亡。唉,这样一条年轻的生命离我们而去了。由此我们可以看出,喝酒给我们带来的危害是多么严重。多么令人惋惜啊!我们一定要引以为戒。读完普法教育这本书后,我想其中的例子告诉我们的不仅仅是一个个惨痛的教训,更是血的事实。

青少年应该多读有用的书,这样我们就会收获的更多。

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篇3:人文精神的去与留作文1000字

全文共 1460 字

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由谷歌公司设计的AlphaGo与围棋界顶尖选手李世石的“人机大战”近日引起人们的关注,人们敏感于得知输赢的结果,担忧着人与科技能否共存的未来。

而苹果公司总裁库克曾表示他不担心人工智能会让计算机像人类一般思考,而担心人们像机器般思考。的确,人们在关注输赢的同时,变得越来越功利性。今人貌似却忽略了竞技比赛不在于输赢的真谛,淡忘了围棋本是修身养性、锻炼思考、沉浸心灵的过程。美好的人文精神是否已经丧失?

是的,奥运会上的国与国在光辉奖牌榜上你争我夺;国内的足球联赛中为了赢球不择手段;少儿学习围棋是为了尽早升段。如今的孩童学习乐器是为了考级,而不是为了培养音乐的兴趣和教养;青少年的课外实践是为了应付课题,而不是自身对科学的探索与钻研;工薪族的游玩休闲是为了显摆卖弄,而不是读书、休闲丰富自我。时代下的人们越来越功利,越来越物欲。人们在乎物质的需要,舍弃了人文精神的滋养。

回首看,人们舍弃了人文精神,使当今的人们更加重视物质,重视金钱,出现了“金钱至上”之论,形成个人利益的绝对化,使道德良知、价值理想,甚至为人的基本操守都变得一文不值,生在人世间,终日奔波苦,只为了一点钱;他们追求名利,眷恋着徒有光彩却无实力的虚伪外表,在人生道路上成为迷途羔羊。

人文精神的“去”因为快速的时代的步伐,科学技术的发展以及生活需求的提升使人们需要相应的安全感,而金钱物质则带给人们心里以及经济上的慰藉与满足;是因为当下人们对于功利的不舍,使物质拿得起而放不下,“不舍”的心态成为人生道路上的绊脚石;是因为当下人类的审美扭曲,比赛亦或是其他事物,往往只有两个结果——非输既赢,相比起50%的单调结果,人们却忽略甚至是忘记了那存在无限可能的过程。有阻碍就有跨越,有推动就有前进,外部条件与内在因素所能碰撞出的“东风夜放花千树”的火花,人们却忘了欣赏其多姿多彩。

人文精神的滋养真的不能适应当代的紧张功利的社会和生活吗?此言差矣。

人文精神的“留”是人们价值观的传承,正如围棋中的对弈时纵横十九道,三百六十一子,虚实变幻,谱写出得是博弈者的“智慧”的动力,多与少,高与低,得与失;人文精神的“留”是生活的恬淡,正如杜少陵所述“老妻画纸为棋局,稚童敲针作钓钩”中老少耕地之余,闲敲棋子的闲适,体现对弈的艺术中更包蕴着无穷的智慧和淡然的人生感悟;人文精神的“留”是人们追求梦想的动力,如同《月亮六便士》中思特里克兰德舍弃了物质经济,放弃了社会地位,解开了家庭的束缚,他饱受孤独的摧残与身体的痛苦,为追求自身理想实现自我价值,冲出世俗的樊篱,走向了艺术的至境——这是我们所仰慕却达到不了的境界。

人文精神的“去”与“留”的斗争中,人们在退步。我们失去了判断美的审美的价值观,失去了品味过程的价值观,失去了崇尚道德的价值观。我们失去了同情,失去了爱心,失去了人情味。我们为建公路,砍伐千年古树;为拍美照,驱车追赶藏羚羊;为行公法,摔伤无辜儿童。

而人文精神能使面对挫折,饱受苦难以及忍受压抑的人们学会舍弃,学会淡然。德国诗人黑塞先生曾说过“彷徨在物欲横流中,最终也只是一抔黄土。”就像脱离了人文精神层面的棋局,则就失去了棋局的真谛。

历史长河中,有一颗被叫做“人文精神”闪耀的的星,它是一颗散发着光芒的指明星,为在渡跨大河的人类引导正确的方向,告诉人们“不忘初心”。

罔顾后果之人如《月亮与六便士》序言中写到“满地都是六便士,他却抬头望见了月亮”——过程的美好非结果所能到达,人文精神的滋养也将一直留存。人生亦如棋局,其博大精深,犹有过之。

人文精神不“去”,永“留”!

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篇4:共享精神是否需要作文1000字

全文共 1032 字

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跨越了几个时代,我们迎来了一个科技化的共享时代,走出家门,引入眼帘的便是那排满半条人行道的共享单车,除此之外,共享的东西也还真不少。然而拥有如此多的共享玩意,我们这些生活在这个共享时代的人,是否拥有与人共享的精神呢?

提起从前的我,那根本就是自私到了一种境界,甚至小小年纪,为了推卸自己的责任,想方设法给别人顶上罪名,所以到头来,没有人愿意与我交朋友,都对我避之若浼。没办法啊,老师只好将我的座位移至最角落,终日只有蚊虫与我做伴的地方,它们在我耳边不停地发出刺耳的声音,仿佛也是在嘲讽我活该。

终于,我不再是个喜欢多嘴的人了,我开始习惯于在学校里所度过的孤独的每一天,然而,这种滋味并不好受,是真的很难熬。

第二年的开学典礼,班里转来了一位新同学,哦,是个很酷的小男生,性格,嗯。阳光开朗、我超喜欢,但我并不敢和他说话,只是趴在那,无奈地在桌上画着圈圈。“你坐最后吧,那位同学旁边。”“嗯,好。”渐渐的,我听见一步一步,脚步声离我越来越近,是坐我旁边吗?我按捺不住心中消散已久的喜悦之情,我觉得自己即将迎来一个暖意洋洋的春天。果然:“嘿!以后我就是你的同桌啦,请多多关注哈,初来乍到,给你一粒大白兔奶糖,以后就是好朋友了。”我慢慢将头转过去,望向他那酷似蜡笔小新的面孔,忍不住被他逗笑了。这时,旁边几个我非常讨厌,注意是非常讨厌的两个同学在旁边瞎起哄:“呦呦呦,灭绝师太会笑了,奇迹啊。”一旁的另几个同学则用鄙夷的目光看着我,我哭了,第一次,还是那么轻易的流下了泪。

或许他不清楚我的为人,因此为我打抱不平吧,推开那几个讨人厌的家伙,大吼道:“好了好了,你们都走开一点啦!她又没得罪过你们,你们凭什么这么说她呀!作为她现在的朋友,我觉得我有义务替她伸张正义。”说完,边捧了一手的大白兔来安慰我。一个小矮子嘟着小嘴,嘴里支支吾吾的说着:“你才刚来几天啊,有我们了解她的为人嘛,还上演起‘英雄救美’的角色,真是不要脸。”他不理会,只管安慰我:“不要理睬他们,从今往后,你有不开心的事可以和我说,当然,好事更要分享啦,否则我这颗脆弱的小心灵,可承受不了如此多的创伤喔。”再次望向他的脸,我破涕为笑。

从那之后,我的话多了不少,学会了吐露心事,与同学共享乐事,有什么好东西,当然也会拿出来啦。不久后,身边多了一大群朋友,而且关系都十分十分亲密呢,再也没有人敢在面前嘲讽我,就算私底下有,也会有人站出来替我伸张正义,嗯,看来学会共享这件事好处多多啊!

所以,同学们,共享精神是否需要呢?

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篇5:雷锋精神存我心作文500字

全文共 425 字

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哥哥说:雷锋是一幅画,

姐姐说:雷锋是一首歌,

妈妈说:雷锋是月亮,是盏指路的明灯;

爷爷说:雷锋是太阳,能照亮世界上每个角落;

我说:他不是画,不是歌,不是月亮,不是太阳,他是个人,他就是“雷锋”!

啊!雷锋,你是爱的丰碑,你是爱的旗帜,也是爱的楷模!

当老大娘从泥泞的路上走来,

当撞伤老人的自行车扬长而去,

当工人在工地上累得满头大汗,

当小孩被推倒在地上哇哇大哭,

多少人的心里,在喊着:

“雷锋,你回来吧!”

“你回来啊,雷锋!”

你如此平凡,如此年轻,

像一滴在树叶上的露珠,

却能够渗透亿万中国人民的心!

在人们心中,一直有个名字,

永远忘不掉,

永远在脑海中,

那就是“雷锋”!

雷锋,像一滴水,

可却能反映太阳的光辉!

雷锋,像一只鸟儿,

却能一心只向着党飞!

雷锋,像刚点亮的灯,

可每一分光都没浪费!

雷锋,像刚敲响的钟,

却把一声化成雷!

你是一条小河,总在干裂的土壤奉献甘露滋润心田,

你是一首难忘的歌,我们一代代人永远传唱!

雷锋,你离开我们很久很久,

但是,你的名字永远刻在我们心中

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篇6:弘扬劳模精神事迹观后感心得

全文共 1107 字

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__同志多年来,努力钻研业务,积极开拓创新,坚持公道正派,工作认真勤奋,注重树立和维护组工干部良好形象。先后两次被评为市直机关优秀共产党员,__年被评为市直机关第七届十佳公仆。

勤于学习,努力做到党性强、业务精。坚持把学习摆在重要位置,积累了大量学习资料和笔记。通过学习,进一步提高了政策理论水平和业务素质。工作中,讲政治、讲原则、讲大局,坚决贯彻执行各项方针政策。能够熟练掌握和应用有关政策规定,熟悉所联系部门和单位领导班子、领导干部情况。几年来,先后承担或参与了一些重要制度的制定、重点工作的谋划推进及重要文字材料的起草等工作,都较好地完成了任务。

积极研究探索,努力改革创新。勤于思考和研究,努力实现日常工作在创新中求发展,重点难点工作在创新中求突破。组织和参与组织了深化高新区干部人事制度改革、庆__城庆__城干部管理问题研究、重点项目建设一线干部跟踪考察、市政府机构改革等重点工作。试点实施了公开竞职基础上的民主推荐,提出了将竞争性选拔贯穿于干部承担的重点工作、重点项目建设中,组织制定了《大庆市领导干部差额选任办法》、《大庆市干部选拔任用民主推荐结果分析使用办法》等。

坚持围绕中心,服务发展。坚持从全局出发思考、研究、谋划和推进工作,努力使科室工作与中心工作合拍共振,积极主动地服务发展、参与发展、推动发展。__年,经过深入调查研究,组织起草了《关于进一步深化高新区干部人事制度改革的意见》,从机制体制方面较好地解决了一些影响和制约高新区加快发展的问题,较好地调动了干部的工作积极性。__年,组织开展了重点项目建设一线干部跟踪考察工作,通过发挥干部考察的激励和导向作用,促进了重点项目建设,受到了一线干部的认可和欢迎,市委书记韩学键同志先后两次对此项工作作出重要批示,给予了较好评价。

恪守公道正派,树立组工干部良好形象。从事组织工作10多年来,始终以较高的标准严格要求自己,坚持公道正派,坚持标准条件,客观公正地评价班子和干部,认真负责地提出意见和建议。先后组织和参与了多次干部考察和班子调整工作,没有出现以亲疏凭好恶评价干部、受外界因素影响评价干部等问题。同时,能够严格要求自己,严格遵守组织人事工作纪律,没有发生过跑风漏气、考察失真失误等问题。

勤奋敬业,坚持工作第一事业为重。主动克服各种困难,全身心投入工作,经常加班加点。在大规模考核和重点工作推进过程中,经常几天甚至十几天连续加班到深夜。去年在重点项目建设一线开展干部跟踪考察的10个月时间,经常白天在施工一线,晚上做科室工作,没有休过节假日。特别是年底前2个月,每天工作时间都在十七、八个小时左右,经常顾不上吃饭和休息,保证了各项工作的顺利完成。

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篇7:发扬长征精神,做勤学好少年作文600字

全文共 580 字

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2016年2月22日早晨,由于天气原因,原本定在操场举行的开学典礼活动改在阶梯教室举行了。我们班有幸代表三年级参加了表演活动。在嘹亮的国歌声后,开学典礼活动正式拉开了帷幕。

首先,钱校长给我们讲解了长征精神,告诫我们要学习这种不畏艰难,勇往直前的精神,要把这种精神运用到学习中。听了校长的讲话我想到了一句名言“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”在学习上我要多阅读、多积累,争取百尺竿头更进一步。

接着,我们观看了各年级代表呈现的寒假生活与成果。每个年级的代表表演得都非常精彩。轮到我们班表演的时候,我们把《为梦想时刻准备着》唱的慷慨激昂,充满激情,我们的歌声赢得了台下所有同学的热烈掌声。我在心中想着,在以后的学习中也要充满这种激情,把长征精神化为学习的动力,根植在我的心中。

最后,我们迎来了贴小脚丫的活动。大家想知道小脚丫上都写了些什么吗?告诉你们吧!有的写了这学期的梦想,有的写了长征诗句,还有的写了长征小故事。五年级的哥哥姐姐们纷纷把小脚丫贴到了“红色足迹”墙上,展示给了全校师生。看着这么多小脚丫,我觉得学习也该像走路一样,一走一个脚印,踏踏实实的学好知识。我也想到了妈妈经常说的一句话:学习就像造房子,地基打得不牢靠,房子就会坍塌。

开学典礼的结束,意味着我们要进入新的学期了。我一定会牢记并发扬长征精神,在学习上不断进取,遇到困难不放弃,争做勤学好少年

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篇8:雷锋精神的作文

全文共 686 字

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如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?……对,这些都是雷锋叔叔的名言。

雷锋,一个熟悉而响亮的名字;雷锋,一位平凡但却伟大的战士。在春回大地,万物复苏的3月,我们耳边总会响起一句伟大的.号召——“向雷锋同志学习”!当他那微笑的面孔再一次出现在我们面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬……我被感动得流泪了。雷锋的生命虽然很短暂,但他却永远活在我们心中;他的行为在有些人看来有些“傻”,其实却是真正的大公无私。他对待别人像春天般的温暖,他那无私奉献而又不求回报的精神传遍了每一个角落。雷锋的故事一直在感动着你,感动着我,感动着我们每一个人。

转眼间,雷锋离开我们已经近50年了,但数不清的“活雷锋”却像雨后春笋般,拔地而起。一颗颗爱心跳跃着、欢呼着,令生活变得更加温暖、充满希望。在各种公益活动中,有那么多的爱心人士一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目一涨再涨。医院的门口,献血的人排起了长队,他们不收一分报酬……雷锋出生在旧社会,他的精神却流传在新时代!

雷锋精神是我们生存和发展最基本的精神力量,它能使人与人的关系和睦温馨。那种对人人抱着亲爱友善的精神所产生的喜悦,才能称为快乐。于是,我下定决心,把雷锋的精神永远传承下去。每当给某个灾区捐款时,我都会拿出自己所有的零花钱;每当学校里有散碎的纸片时,我总会弯腰捡起来;每当同学遇到难题时,我会主动地帮他解决……

虽然我做的这些事情很小,但我一定会坚持去做。我们大家都来学习雷锋精神吧,把雷锋精神永远传承下去!如果人人都像雷锋那样去做,生活将变得更美好。

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篇9:航天员最可贵的坚持不懈精神

全文共 535 字

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都知道航天员的训练艰苦,也早就看过介绍航天员的专题片的。但是,今天现场图片一展现出来,我的心里还是深深的被震撼了!那飞速旋转的模拟训练器具,看得我眼花缭乱。我连想都不敢想,如果自己真的进入艰苦的训练场了,能不能坚持不去按那个按钮?当年在太空生活过的航天员王亚平讲述自己的选择和坚持的时候,并没有慷慨陈词。她的话语那么温婉,言辞那么可亲。但是,她话语中的爱国情感,自豪骄傲之情,那么深的打动了我!

孩子们,听完航天英雄王亚平女士的讲述以后,你们会有什么样的感受呢?于我而言,除了感动,收获最大的就是——坚持不懈。在我们的学习生活当中,还真的需要大家在确定自己的目标以后,坚持不懈的去做好自己的本职工作呢。学生时代,我们的任务其实最简单不过了,抛开一些不必要的杂念,做好自己的分内事情,你就能努力为自己的未来添砖加瓦了!让我们谨记龙应台女士的话语——“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”让我们学习航天英雄的精神,努力提高自身的素质,为了我们未来的成就感与尊严,加油!

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篇10:荷花精神的作文_植物作文1400字

全文共 1265 字

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荷花精神的作文【篇一】

大家一定看见过在池塘中亭亭玉立的荷花吧?从古到今,人们对荷花的评价很高,其中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”最能体现荷花高贵纯洁的品质。

我的家乡有许多种了荷花的池塘。春季来临了,过了一冬的池塘便渐渐有了生机,起初细小绿叶疏疏朗朗地漂浮在池塘中,一过“黄梅”,荷叶们便争先恐后地涨满池塘,把水面挤得满满麻麻。

夏天来临了,天气变得炎热起来,。可天气越炎热,荷叶就长得越旺盛。不久,池塘中便长出了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风中送来缕缕馨香。红蜻蜓、花蝴蝶、小蜻蜓,还有鼓眼睛的青蛙,在荷叶上尽情地嬉戏。

临近中秋节,故乡的莲子已经成熟了,微风一吹莲子香气四射。我连忙采了一朵莲盘。刚采折的莲子鲜嫩、清甜,削一只丢进嘴里脆生生。甜津津的,胜似苹果。莲子还可以清热解毒。

冬天,荷叶枯萎了,只剩下一根根荷叶梗,孤孤零零的挺立在池塘中,焦急的等待着春天的到来。

我爱荷花,但更爱荷花高洁的品质。

荷花精神的作文【篇二】

荷花是我最喜欢的一朵花,他不是牡丹的高贵,也不失茉莉的纯洁,。

我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那些荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感动了我。

荷花的换班红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低的,有的轻轻的浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗:

小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

眼前的荷花宛如一位恬阔的少女,亭亭玉立,美丽动人。

荷花是我最喜欢的一朵花,也是最高贵,动人的一朵花!

荷花精神的作文【篇三】

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。在炎热的夏季,唯一能够给人们带来清凉的植物,那就当属荷花啦!夏天到了,不赏荷花就犹如到了洛阳不看牡丹。正巧银滩举办了荷花节,我怎么能错过这个好时机呢?于是,我们一家三口驱车来到了银滩观赏荷花。

为了近距离的与荷花接触,爸爸为我们租了一条小船。我们划着小船飘荡在碧波上之上,来感受千亩荷塘带给来的奇美和壮丽。船缓缓地行驶到了一朵雪白的荷花旁,我忙上前闻去,荷花由内而外散发着一缕清香还夹杂着阵阵清凉。荷花外部的花冠每一片都很柔软,仿佛像是小姑娘那柔嫩的脸颊。而内部黄色的,雄蕊与雌蕊犹如是小蜜蜂的蜂巢,召唤者成群的蜜蜂来这里玩耍。而荷叶上那硕大的露珠,晶莹剔透,时而在荷叶上跳跃,时而在荷叶上打滚,像是在迎接着我们的到来。俗话说的好,红花衬绿叶。荷叶的嫩绿充满着生机与荷花的洁白高尚相结合在一起,更引人入胜。荷花是如此雪白美丽,可是它脚下的池水,却被淤泥染的浑浊不堪,真可谓是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。远远望去,荷花犹如一个个小篮子,你看,荷仙姑正提着它们向大家微笑致意呢?

荷花,不仅美丽,还浑身是宝。荷花可以供人欣赏,荷叶可以药用,莲子与莲藕可以食用。

我爱荷花的美,但更爱它清廉无私奉献的品质。

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篇11:我眼中的雷锋精神作文500字

全文共 482 字

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阴的利剑在穿梭。转眼之间,学习雷锋精神的日子又来了。许是由于这让人充满热血的特殊日子吧,原本宁静的校园也掀起了一阵学习雷锋的狂潮。但是,相对于雷锋那种助人为乐的精神、流芳百世的事迹,我还是更加欣赏他的那种“钉子”精神。

所谓的“钉子”精神。我认为不仅是他的“挤”劲和“钻”劲。更是那坚韧不拔的“螺丝钉”的精神。

也许有人会说:“雷锋精神已经传承这么久,若真如你所说那样,那么流传下来的,更多的不应该是“钉子”精神吗?其实不然,雷锋立志要在平凡中干出不平凡的业绩,他的确做到了。正是因为他坚持不懈的精神,才会成就他传奇的一生。反观雷锋的一生,会发现他正是用自己短暂而伟大的一生,演绎出了一种“钉子”精神。

我们学习中,不也需要一种“钉子”精神吗?学习,就是一个逆水行舟的过程,失败与挫折是常有的事。正是在这个时候,我们要发扬像雷锋一样的“钉子精神”。

想想我们自己的生活,你是否具有那样锲而不舍的精神呢?如果你有,请继续发扬下去;如果没有,那就从今天开始培养吧!

毛主席曾提出“要像雷锋同志学习”。我们不仅要学习雷锋那乐于助人的高尚品质,更要学习他那种如钉子般锲而不舍的精神。

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篇12:传承中国精神作文

全文共 992 字

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人所共知,我们中华民族有着五千年的悠久历史。这些光辉的历程铸就了现在的一切。中华文明源远流长,文化底蕴之深厚,是世界上任何一个国家都无可比拟的,中华文明对人类文明发展做出的巨大贡献,是举世公认的。

近代中国给世界一个突出的印象,是孱弱、保守、落后。落后必定挨打。但中国人民的民族感情却愈加炽热。当年的爱国者深情的呼唤:“支那乎,支那乎!吾将崇拜而歌舞之,吾将顶祝而忭贺之,小大声疾呼我国民之前曰:“支那万岁!”为了拯救为难的祖国,千千万万仁人志士以天下为己任,“人人有忧国之心,人人心忧国家之安危!”使得中华民族的精神实现了伟大的升华。今天,我们正亲眼看到这个庞大的民族觉醒过来。获得新的精力。并且更加积极的面向世界。

人所共知,中华民族素以勤劳刻苦著称。而对于这一拼搏精神的归纳,成书于秦代的《周易》中:“天行健,君子以自强不息”的高度概括。这句名言真真切切的道出了中华民族的坚韧不拔,不断进取的特性。正是凭借这样一种精神,中华民族创造了引以为自豪的龙文化。长城文化。黄河文化,正是凭借这样一种精神。黄皮肤的中国人在科技方面创造了多项世界第一,正是凭借这样一种精神,即使近代中国处于落后,挨打的情况下,众多的炎黄子孙也不曾失去民族自信心。

众人说革命的胜利,得益于四个法宝:井冈山精神,长征精神,延安精神和西柏坡精神。井冈山精神是百折不挠的精神,这一精神的主题,就是坚定革命信念。长征精神是一往无前的精神。这一精神的内涵就是一不怕苦,二不怕死的革命英雄主义,延安精神是艰苦奋斗的精神。西柏坡精神是永不停顿的精神。这四种精神非但不能丢,而且在当前全面推进的小康社会建设,实现中华民族的伟大复兴新征程中,我们一定要结合新的时代特征,将其发扬光大。代代相传。这四种精神共同铸造了中国精神。他是不朽的民族之魂。他们是支撑国家的脊梁支柱,他们是建设社会主义核心价值体系的丰富精神资源。

今天,中国精神已成为支撑中华民族战胜一切困难,实现未来美好愿望的精神动力。中国精神正在向全世界昭示,中国将更加坚强,更加自信,更加坚定地走向工业化,现代化,中华民族的伟大复兴必将实现。

当代中学生是跨世纪的一代新人,是祖国的未来与希望。在我们的肩上,担负着时代赋予的历史重任。社会主义现代化的宏伟事业需要我们去建设。中华民族的伟大复兴需要我们去实现。因此,我们要用自己的青春的激情,汗水和劳动,把祖国建设得更加美好!

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篇13:关于创新精神话题

全文共 480 字

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世界在进步,科学在发展,社会不断的创新,总是由不完善到完善发展的。一个国家的发展离不开创新,更是在我们发展中的国家更不能缺少的。因此,我们每一个人都要大胆创新,建立一个创新的世界。

创新是我们前进的目标,加油做好创新工程,我们应抛弃一些愚昧的旧的观念,大胆创新。如果一味地去固守原来的规矩办事,那么其结果还是一层不变,创新意识我们应从小树立。比如,我们在做语文题目的时候,需要我们展开丰富的想象,回答题目时,需要大胆的创新,正确的答案不是唯一的,这样让我们可以从每个角度进行创新,不同的想法就有不同的答案,让我们把目光投向创新吧!

创新可以摆脱命运的束缚。当命运来临时,你要学会改变他,不能向命运低头,克服它,尝试去消灭他,用创新的想法摆脱他。比如一个人的新想法,从古代到现代,多少祖先先辈定下来的规矩被推翻,才让多少人得以获救,就因为有创新。

创新是追求幸福的目标。记得梭罗说过:我们是打造幸福的工匠。我们完全可以自己打造自己的幸福。因此,我们作为工匠就要有创新的意识,因为社会在进步,不合规则的东西在淘汰,因此要多方面的发展创新,这样我们的幸福才会离我们不远了。

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篇14:不朽的雷锋精神作文

全文共 903 字

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树林为鸟儿提供栖息地是一种互恩互惠;雨润滋润万物,是一种自然现象;阳光普照生灵,是太阳的本职;人们无私地为别人付出,是一种奉献。

说到奉献,大家很自然就会想起我们永远值得学习的榜样——雷锋同志。他将一生的光和热都奉献给了人民,他真正做到了“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。”在火车上,他会为其他乘客拎东西,为有需要的人让座,为工作人员打扫列车;当他看到因丢了车票而着急的乘客时,会主动为她买票;当他看到因找不到儿子而无助的老奶奶时,会主动帮他寻找……这一切在他眼中已经如同习惯,我们也应该学习他,把奉献当成一种习惯,以服务为荣,给予他人方便,以助人为乐,创造人生价值。

1963年3月5日,毛泽东同志亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。于是,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象牢牢的印在了千千万万中国人的心中。

雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创出了一番不平凡的业绩。不是吗?雷锋总是在任何可能的机会里自觉的真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神……

每年的三月份是学雷锋月,人们都主动去学雷锋,于是雷锋精神就如春风一样吹遍中华大地。涌现出了一批一批的好心人。有在麦莎台风中为救落水者三次跳入巨浪的打工青年魏青刚;有身患重病,仍然坚持助学的歌手丛飞;有20年行走在邮政路上,兢兢业业工作的邮递员楷模王顺友;有不辞辛劳,连年奋战的青藏铁路的工作者。他们书写了一页又一页的奉献史。

但是,不要认为奉献有多难。其实你,我,他,我们每个人都可以,只要有一份真诚之心,有一份关爱之情,从我们每一件我们能做的小事起,去帮助他人,去把奉献当做一种习惯。你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……只有做好平凡的小事,才能养成奉献的习惯。

有一种行为叫帮助,有一种情感叫做博爱,有一种永恒叫奉献,让我们学习雷锋,满心博爱,热心帮助,真心奉献。让我们从平凡的小事做起,存关爱之心,积点滴帮助,做奉献之人,把助人为乐当成一种习惯和人生追求。

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篇15:小草的精神作文600字

全文共 574 字

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大人物有大人物的风光,小人物也有属于自己的精彩。

刚步入初一的我,因为还不适应初中的学习生活,成绩并不是太理想。这让想成为年级学霸的我十分苦恼,我整天在为如何成为受关注的人而苦恼着。

一天,我在小区里散步。走着走着,一棵小草引起了我的注意:这是一棵不起眼的小草,只见它生长在水泥地的裂缝中,虽然憔悴,但它仍坚强地站立着。我十分好奇,因为水泥地里并没有营养,它是如何在这等恶劣的环境下生存的呢?我通过裂缝往下看,恍然大悟。原来在这片水泥地下,有一些泥土,可见它的根扎得有多么深哪!我不禁在心里为它鼓掌。可当我抬头放眼朝水泥地望去时,我惊讶的发现:它竟是这片水泥地中唯一的绿色!霎时间,我明白了。原来,这儿原是一片植物与昆虫的乐园,后来这儿被涂上了水泥,变成了一片水泥地,许多植物都桔萎了,只有这棵小草,仍然坚强地站立着,生存下来了,尽着自己的一份努力,用绿色装点这片单调的水泥地,用它弱小的身躯燃起生命之火。

也许,这棵小草明天会枯萎,也许后天就死亡。但它仍然坚强地面对每一天。我站在这棵小草前,深深地躹了一躬,此刻的我,已不再迷惘;此刻的我,已不再追求名利;此刻的我,已时刻准备用一颗友善乐观的心,去面对世界,面对每一天。

大人物所做的事,确实伟大,他们的一生,也确实风光无限。但,我更愿意做一个拥有小草精神的人,用自己绿色装点世界,用自己的微笑面对一切。

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篇16:做人要有合作精神作文800字

全文共 727 字

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炙热的烈阳烘烤着大地,汗水如雨般地淌下,但是我们的热情丝毫不减。

夏令营中,教官让我们“两人三足”活动,大家都在努力练习着,为二十四连争光。我也觉得不是那么的热了,万物在阳光的沐浴下显得熠熠生辉。

我们的“两人三足”是要躲开“子弹”的袭击和“烟雾弹”的干扰,还必须快速。难度十分大。

可惜天意弄人,我分到的那组竟有个不守规矩的“小霸王”,这下想加餐是不可能了。

刚开始练习,因各自内心的嫌隙,我们俩摔得晕头转向,开始抱怨。但是为了加餐,又不得不放下抱怨。

但是好景不长,又一次的练习,我们俩个谁也不让谁,一个往左,一个往右,结果又摔了一跤,不知怎地,我的脚被擦破了,血不断流出,尘石深深地嵌入了肉中,如一把把刀子在刺我的小腿。我强忍着痛,找医务官消毒,酒精的臭味刺激着我的鼻孔。我抱着腿,死死地咬着牙,一分钟似一年般的漫长。

“小霸王”竞关切地问道:

“你没事吧?”

“没事”我擦擦泪与汗。

我们俩终于放下嫌隙,一遍一遍地提高技巧。

几分钟后,“两人三足”比赛开始了,我们俩相视一笑,在绑上腕带的那一刻,两双清澈如水的眸子变得坚定。

“预备……跑!”中队长喊道。

我们如虎添翼,两人默契似一人,阳光透过树叶的隙缝洒下来,红色、蓝色、绿色的烟雾弹干扰了视线,我们俩,紧握手,耳朵细听风吹草动,躲过了“子弹”、松果的袭击。还密切地观察着别组的动静。

终于匍匐穿过细线的阻拦,最后100米,我们一起跳过栏板,在众人惊讶地注视下跑了起来。

“二十分五十八秒,第一名!”教官灿烂地祝福道,“晚餐加荤!”

“耶!吃惯了青菜,终于——开荤了!”我们高高地抛起已湿透且被烟雾弹染得五花十色的腕带。

鸟儿勾住枝丫,喳喳地倾诉着胜利的甜蜜;蝉儿鸣叫着坚持的付出,一切都是那么苍翠。……

在那个初夏,我懂了……

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篇17:精神烙印作文800字

全文共 804 字

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公元2100年,是一个人工智能发展鼎盛的年代。随着计算机的发展,机器人取代了人们在各行各业的工作,甚至人类无法涉足的领域都可以通过人工智能来解决。人们似乎从工作中解脱出来,可是精神的匮乏却和高度发展的人工智能出现了矛盾。好多人失去的生活的方向,变得无所适从,心中的价值观,核心观也在悄悄地发生了变化。于是精神烙印怎样打,打下什么样的精神烙印,让人非常迷惑。

富足城那一年四季的变迁似乎让人们体会到大自然变化的乐趣。

春季如约而至,清新的空气中夹杂着花果的甜香,一望无际的美丽原野从富足城每个居民精致的落地窗外缓缓铺展。

一位衣衫破旧,捉襟见肘的诗人,被一群穿戴华丽的人群牢牢地夹在中间。他们来到城主门口,七嘴八舌,争先恐后地吵嚷者着:“这个人是个疯子,莫名奇妙地在街头歌唱,还胡言乱语说要寻觅美。”其实诗人在人工智能时代失去了写诗的灵感,因为人们在电脑里输入关键词,就会合成钱百首风格各异的诗。迷失的诗人,迷失的人群。

坐在智能椅上的城主饮着一杯会变色的葡萄酒,轻轻启了朱唇:“他违反了本城的富足法规,给他打印个精神烙印。”她拍拍柔荑般的手,两个机器人闻声联通6D打印机,给他打上了富足城的精神烙印。然后把他投放到遥远的原野中。

清晨,阳光抚过诗人瘦削的菜色脸颊,他孤独又饥肠辘辘,饱含痛苦的睁开了双目,瞪大了。那青紫色的唇干裂了。机器人虽然给他打上了精神烙印吗,但没有给他一粒米和一滴水。诗人放眼望去,原野中一缕缕的的鲜红,是玫瑰花,是一只只夜莺心头热血化成的;那嫩嫩绿草中一道湛蓝,是小溪流,是仙女飘逸的腰带。美丽的大自然才是他创作的源泉,他写出好的诗篇,是自己价值的体现。然而人工智能时代是计算机操作的繁盛时期,像现在的阿尔法狗虽然战胜了顶尖级的棋手,但它不会像人类一样有着喜怒哀乐的感觉。

最终诗人在冷酷无情的机器人面前消失在茫茫原野中。人们只有通过创造幸福和价值的过程中,才能体会到快乐,这才是真正的精神烙印。

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篇18:作文:探险家的精神

全文共 2287 字

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小村子村东头有座墓碑,古柏森森,是小村子的祖坟。那里面睡的人,据碑文上说,离现在已经600多年了,是明代的一个尚书。墓前的石人石马缺胳膊少腿的,只有墓前的石碑还完好无损,上面的字迹铁勾银划,仍然很清晰。

过去,这儿除了本村人外,很少有人来,因为这地方冷清、阴森。可最近一段时间,总有一些陌生人来观看墓碑,这其中有学者,有书法家,也有游客。前两天,小村子人又接待了一批人,说是考古学家,专程来看墓碑的。

小村子人带着他们参观了墓碑,这些人东看看,西摸摸,连地形都做了认真地研究和观察。他们走的时候说,这是一座保存完整的墓碑,从无被盗的痕迹,回去后,一定建议上级派人来很好地保护它,然后走了,走了很远,还回过头来指指点点,讨论着什么。

可是,还没等上面派人来保护,这座墓碑就闹起了鬼。

事情发生在那几个人离开的第三天晚上。当时,已经是夜深了,天黑漆漆的,伸手不见五指。突然,有人发现墓地那儿出现一片亮光,红荧荧的罩着整个树林。亮光中,一对血红的眼睛,隔着林子,隐隐约约的,有盆子大,转啊转。亮光中还发出鬼哭狼嚎的声音,像狼叫,又像猫哭,还有些像人在凄凄厉厉地诉说。一村人吓得毛骨悚然,躲在家里不敢出来,连小孩子也吓得停止了哭声。

最终,村子里有几个血气方刚的小伙子待不住了,打着电筒,拿着棍子,来到阴森恐怖的柏树林里,可墓碑旁除了一棵棵水桶粗的柏树外,什么也没有。正在大家长出了一口气,抹抹脸上的冷汗,准备坐下歇息时,树林后面一声吼,阴风扑面而来,让人透体生寒,沙石随着风满树林飞扬。

几个人吓得大叫起来,一个个撒腿就跑。一个小伙子跑得慢,被什么拉住,吓得瘫倒在地。其余几个赶忙又跑转来,架起那人就跑,可仍感到被什么扯着,胆大的回头一看,是一根树枝,于是掰断树枝,背起伙伴就跑。

回到村子里,那个跌倒的小伙子躺在床上,整整睡了三天三夜,梦里都大声惊叫:“鬼,快打鬼!”吓得一村人谈到这件事,脸上颜色大变,胆小的咬着手指,浑身发颤。

闹鬼让来参观墓碑的人一下子没有了踪迹,小村子也一下子冷清了许多。平时,大家有事没事,还到墓碑上去看看,毕竟是村人的祖坟。现在,望一眼都胆寒,更别说去看了。到了晚上,一家家早早关起大门,躲进被窝,生怕一不小心撞到鬼。

但也有不怕鬼的,几天之后,就有一个戴着眼镜的中年人来到小村子,说是学习书法的,要来瞻仰墓碑上的文字,而且邀村民做伴。村子人虽然胆小,可好客,不好推托,但一个人相陪又不敢,于是,村人连成一队,一则是陪“眼镜”,再则,细瞧瞧,看究竟有没有鬼。

“眼镜”走在前面,一队人你推我搡地走在后面,还有的手里拿着木棍,不防一万,单防万一。

进了林子,“眼镜”并不研究墓碑,而是东望望,西看看,接着,他俯下身子,把耳朵贴在地上听听,然后,又叫村民学着他的样子听。

村民听后,一个个大惊失色,寒毛直竖。原来,地下传来“咚、咚”的声音,还有“呼呼隆隆”的喘气声,仿佛有个巨大的东西在里面拱地。

“眼镜”让村子里的几个年轻小伙子回家拿锄头。拿来后,“眼镜”抡起锄头,就在有声音的不远处挖了起来,几个小伙子虽然不知道是什么原因,可看“眼镜”这样,也胆大起来,学着样子挖起来。一会儿,一个脸盆大的洞就掏了出来,掏到五六尺时,一个横着的洞出现在众人面前。

“眼镜”一招手,跳了下去,打开手电筒,向前走。几个青年也壮着胆,跟着跳下去,跟了上去。“咚、咚”的声音就在前面响着,喘气声也在前面响着,大概走了几米,没有了声音。电筒照着,只见几个影子晃动,一个个回过头来,青面獠牙,张着血盆大口,朝人们嘶叫。

大家掉转身准备跑,只听“眼镜”喊:“别跑,不要怕,他们是一群人装扮的!”说完,掏出一支,对准那些鬼怪,大吼:“摘下面具,别装神弄鬼了!”

村民看到了枪,胆子又壮了,回过身来。有一个小伙子仗着胆子走上前,在那青面獠牙的脸上一扯,一个面具落下。小伙认识这个人,原来就是前几天来考察墓碑的几个考古学家中的一个。

另外几个面具也被一一摘下,鬼影现出原形,都是那一伙的。

原来,这是一群盗墓贼。他们听了有关小村子墓碑的情况,又听说这儿的村民特别迷信,于是,就想出了这个主意。他们先假装成考古学家,来考察墓碑。在离开后的第三天晚上,准备好盗墓工具后,又偷偷潜回来。当然,他们不敢明目张胆地盗掘墓碑,就想出了个挖地道的方法,害怕村民发现,就用红纸糊一对大灯笼,点上灯,装神弄鬼,吓唬村民。

有个村民还是大惑不解地问:“那夜的风沙是哪儿来的?”

“眼镜”说:“很简单,他们怕洞挖深了,供氧不足,就带来了鼓风机和电瓶。拿着这个东西,对着树林吹一阵风,再撒几把土。”

村民都笑了,笑得很惭愧。

“眼镜”说:“其实,他们也就是抓住你们迷信的心理,如果你们不迷信,仔细想想、看看,再分析一下,他们的那点儿小伎俩一戳就破。”

说完,“眼镜”掏出手机拨电话,很快就来了一辆车,上面下来几个人。“眼镜”说是自己部 下──便衣公安,他们将这几个盗墓贼推上汽车,并把所有的被盗古董运上车。正准备走时,响起了警笛声,一辆警车呼啸而来,车还没有停稳,一群公安战士跳下车,举起了枪,将这群盗墓贼和便衣公安全部抓获。

村民们大为惊讶,忙问怎么公安反而抓公安。带队的局长笑了,说:“哪来的便衣,这些都是盗墓贼玩的小伎俩。”

从局长的嘴里,村民才知道,原来这伙盗墓贼为了盗到古董后容易运走,就想出了这个方法,一伙人盗墓,一伙人假扮公安来抓捕,这样,既可以大大方方地将古董和人运走,又不会引起他人的注意。谁知道,道高一尺,魔高一丈,他们早已处于公安人员的监控中,就在他们自以为得逞的时候,被公安人员一网打尽。

在局长的建议下,不久,县里就派来了墓碑保护人员。

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篇19:关于青年节弘扬五四精神的作文800字

全文共 1435 字

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尊敬的各位领导、老师们:

大家好!我是来自__小学的一名普普通通的老师,我叫__,今天,我给大家演讲的题目是“弘扬五四精神,铸就大爱师魂”!

__年前的1919年5月4日,一群意气风发的青年学生,为了驱赶黑暗,争取光明,为了国家的独立和富强,他们义无反顾地走上街头,发动了一场轰轰烈烈的爱国运动,用他们的一声声呐喊,一腔腔热血,谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最恢宏的画卷。

从此,“五四’这两个闪光的字眼,成了中华民族一种精神的象征,是青年人为了报效祖国,前赴后继,不怕牺牲的精神的体现。

“五四”精神被一代代青年人传承下来,那么我作为千千万万青年中的一员,我作为农村青年教师中的一份子,应如何去继承并发扬这种伟大的民族精神呢?

14年前,二十岁的我踌躇满志地回到了家乡一所偏远的农村小学,开始了我的执教生涯。凭着年轻人的一腔热情,一股不服输的劲头,在教育教学工作中我也慢慢地取得了一点成绩,但随着时间的推移,工作时间的越来越长,我心里的悲观情绪却越来越重,难道我的一生就要在这三尺讲台上度过吗?

难道我的人生舞台就注定是这小小的一块天地吗?难道这就是我人生价值的体现吗?我忧虑、苦闷、迷茫、徘徊,但是出于一种责任,我还是认真地上好每一节课,努力地去爱我的每一个学生,使我的思想发生根本转变的,让我真正爱上教师这份职业的,还要从我的一名学生说起!

我的这名学生名叫陈茜,从小患有脑瘫,智力发育迟钝,在低年级留了好几年,到六年级的时候,已经14岁了,在班里年龄最大,个儿最高,学习成绩最差,自然就成了同学们嘲讽的对象,同学们都不愿意和她玩,可以看出来,陈茜也很孤独、苦闷,但陈茜却有着强烈的求知欲,冬天天冷,她手上长满了冻疮,都烂了,还坚持学习。我看在眼里,痛在心上,我就买来一些冻疮药和纱布,给她细心地抹上,包扎好,并教她一些防冻的小常识,叮嘱她今后要注意,可千万不要再冻了。

陈茜的泪水当时就流了下来。在班会上,我把陈茜请到讲台上,让大家看她的双手,表扬了她刻苦勤奋学习的精神、建议大家向她学习,并向她报以热烈的掌声。放学后,我和陈茜一起来到她家,和她父母交流,制定学习方案,我还把我在网上查到的有关治疗脑瘫的医学知识和日常保健知识介绍给她的父母。

在日常生活中,我鼓励陈茜和别的孩子一起玩,并暗中叮嘱其她同学要多关心她、帮助她,不要伤害她,慢慢地,我发现陈茜变了,变得爱说了,变得爱笑了,学习成绩也在不断提高。在毕业会考中,原来只能考十几分的她竟然考了86分!

陈茜的父母紧紧地握住我的双手久久不放,嘴里不停地重复着一句话:“是您救了俺的孩子!”那一刻,我的内心被深深地震撼了,难道这不就是我人生价值的体现吗?我的人生舞台怎能算小呢?孩子是父母的一个天,我现在不就是在为撑起一片蓝天,为孩子的成长在保驾护航吗?

三尺讲台,承载着孩子多少梦想和希望啊!它又怎能只算是一块小小的天地呢?那一刻,我释然了,“方寸间,大天地”我们的工作是多么有意义啊!看着一张张白纸经过我们的精心描绘,变成了一幅幅绚丽多彩的画卷,这难道不就是给我们的最大回报吗?这不就是人生的最大快乐吗?“孩子是父母的全部,孩子是父母的一个天”,我们托起了一个孩子,成就了两代人的梦想和希望,这样的生活怎能说是平凡的呢?

来吧!同仁们!让我们一起弘扬五四精神,铸就大爱师魂!让我们在平凡的工作中奏出时代的最强音!让我们视生如子,让每一个学生都沐浴到爱的阳光!让我们一起爱岗敬业,快乐教学,在平凡的生活中,铸就新的人生辉煌!

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篇20:蜗牛精神的励志作文300字

全文共 283 字

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蜗牛,是很平凡的一种小动物,但不平凡的是,它是世界上牙齿长得最多的,有2万6千多颗牙。尤其是它那种坚持不懈的精神令我感到敬佩。

有一次,我在家门前的小树上,意外地发现了一只小蜗牛,看它走几步,就落下来,爬了那么久才爬了一点点。我心想:它会不会放弃不爬了?我渐渐地对它失去耐心,可是奇迹发生了,小蜗牛还一直在坚持爬,终于爬上树。

我决定要学习它的坚持不懈精神。

那一天是周末,我在家写完了作业,还要背古诗,可连第一句都背不下来,正当我想放弃的时候,我想起小蜗牛坚持不懈的精神,我就下决心一定要把古诗背好。于是,我把古诗一句一句背好了。

蜗牛,你告诉我们,坚持不懈是多么重要啊。

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