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王锋救火的精神(20篇)

导语:对一个国家来说,工匠是必不可缺的,而工匠的工匠精神是一个国家制造的保证。工匠制作需细致,工匠工作需勤劳,工匠的态度要负责。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家参考!

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宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 621 字

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我坐在窗前,顺手拿起一本《初中生普法教育》,读完后,我深有感触,受益匪浅。

随着时间的推移,我们已经是初二学生了。然而对普法教育这方面却知之甚少。作为一名初中生,我想我们很有必要了解有关这方面的内容,这将对我们的生活有很大帮助。

什么是普法教育?顾名思义,就是一种极其普遍的法律法规教育。告诉我们在初中阶段应该注意的事。例如不要早恋,要注重学习。其中一篇就是讲早恋给我们带来的危害。小军和小丽两人互有好感,到后来竟然发展成怀孕。真是令人难以想象啊!最终,双方父母知道后免不了责骂,为了各家孩子今后的人生,只能采取堕胎。唉,真是令人哀叹啊!我们千万不能向他们学习。我们正处于青春期,很容易掉入早恋的泥潭。要正确认识早恋,与异性正确交往,才能做到健康快乐的成长。

随着人们生活水平的提高,喝酒的人越来越多,几乎已经成为生活中不可缺少的一部分了。要知道,喝酒不仅误事,还会闹出人命呢!小朋过生日邀请小朱,小朱因为开心于是就多喝了几杯,随后倒在沙发上昏睡了过去,小鹏没有叫醒他以为他睡着了就出去玩了,到了第二天时,才发现已经叫不醒他,连忙把他送去医院,可是为时已晚,他不幸因为喝酒过多而酒精中毒死亡。唉,这样一条年轻的生命离我们而去了。由此我们可以看出,喝酒给我们带来的危害是多么严重。多么令人惋惜啊!我们一定要引以为戒。读完普法教育这本书后,我想其中的例子告诉我们的不仅仅是一个个惨痛的教训,更是血的事实。

青少年应该多读有用的书,这样我们就会收获的更多。

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篇1:胡杨精神作文500字

全文共 543 字

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在黄沙漫漫的沙漠之中,胡杨深深地扎根于此,却依旧枝繁叶茂,但它苍劲的枝干,却早已布满了风沙的伤痕,却绝不倒下。

胡杨!在肆虐的风沙中,它依然长出了深绿色的叶片,在热风飞沙中不断地摇摆,显示出自己旺盛的生命力。它那呈现黑色的粗壮枝干,向天空傲然拔枝,苍劲的枝干上却是时间走过的痕迹,大大小小的伤口,无一不是深入到皮干的深处,令人看了都胆战心惊。那裸露在外的足根,深深地抓住地面,却昂着高贵的头颅,形成了一道永恒的风景。

胡杨!它无时不刻地在坚定不移地与沙漠搏击着,任由那炽热的黄沙如何拍击枝干,它依旧巍然屹立在茫茫沙漠之中;尽管环境再恶劣,它都勇敢无畏地与命运搏击着。

多么令人敬畏,令人感慨不已的胡杨,困难只是暂时的,而你的精神却是永恒的!老家中有一位邻居哥哥,一次高烧夺走了他明亮的双眼。他并为此而意志消沉,尽管视线模糊,但他依旧每天早早地起床,双膝上摊开着一本盲文书籍,可能是刚换的一本新书,两手在同一行盲文上前前后后,反复摸索,双唇呢喃着,接着才像倒豆子般,一个字、一个字吐了出来……初升的太阳静静地倾洒在他的身旁,陪伴着他,不一会儿一阵阵响亮的读书便回荡在整个小镇上。

是啊,无论是与沙漠搏击的胡杨,还是与命运搏击的邻家哥哥,面对再困难的处境,只要还有一腔勇敢无畏的热血,都能走向成功。

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篇2:雷锋精神鼓舞了我作文1000字

全文共 1079 字

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有人说,一个人活着不是向社会索取,而是为社会多做贡献。显然,雷锋就是把有限的生命投入到无限的为人民服务中去的榜样。我们应学习雷锋那为群众办了许多好人好事后,却不愿名的精神

记得,那年我上小学的时候,有一位老师叫郭立秀,她是教我们语文的老师。而在那年突如其来的一场四川汶川县八级地震,让许多同胞痛失家园。第二天,我听说她要自愿去汶川县帮助那些不幸却又坚强的孩子。当时,我终于明白一个人活着不是向社会索取,而是向社会多做贡献的雷锋精神。所以,是她鼓舞了我,让我树立了长大后多为社会做贡献的宏愿。

然而,我也要为远去的活雷锋老师歌颂一下她那无私奉献的精神。她,为了响应巴山蜀水的呼唤,即将奔赴松潘。为了实现我们曾经许下的诺言,老师,您用您的手,把我们的手,同地震灾区孩子的手,紧紧地,紧紧地拉在了一起。老师,您让地震灾区孩子们的心,与我们的心,紧紧地相连。老师,您又让我们懂得了什么是爱,什么叫奉献。

一年三百六十五天,您将和那儿的孩子们,一道上课、下课、做操、就餐;在山区的里,您默默地耕耘,经过夏日、秋风、冬雪,然后是山花烂漫……老师,您让我懂得了什么是爱,什么叫奉献。

老师,您知不知道,某日,在电视机前,我看到用身体和生命保护孩子的老师,让我泪流满面。老师,您知不知道,某日,在广播里,我听到失去亲人的老师把学生带出了大山,让我彻夜难眠。您可知道,明天,明天我将为您而感动,那是因为,您将与灾区的老师一道,用爱心,用智慧,用真理的光辉,引领他们从悲哀和不安中走出,琅琅的读书声从此又回荡在那青山不水之间。

少时的老师,您知不知道,这是你那雷锋精神一直鼓舞了我。因此,我要特意为你那助人为乐,无私奉献并给灾区孩子们送去温暖的雷锋精神而歌颂,感叹出我的一番肺腑之言。

如今,我们身为新一代的青年,应要弘扬中华民族传统的美德,让大家都积极地投身于社会来。让我们学习雷锋,像他那样艰苦奋斗,勤俭节约。应要像他那样,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,同时还要干一行,爱一行,专一行,努力学习,刻苦钻研,掌握技能。

我们应学习他的“螺丝钉”的精神,坚信平凡的岗位也可以作出许多不平凡的事,平凡的人也可以成为人民爱戴的人。我们也要有乐于奉献的精神。要用我为人人,人人为我的奉献精神去关心他人,关心社会。

做为当代的中学生,我们应要向雷锋学习,谁做好人好事谁就是我们的好雷锋。

春夏秋冬,年年来,年年去,而这人生,却不能再重瞳,但只要多做善事,使别人变得快乐,自己变得充足,这人生,也不枉然。让我们化身为新一代小雷锋,用天上的阳光搅拌满满的爱,塞进别人的口袋。然后,像雾般,消散……

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篇3:不朽的雷锋精神作文

全文共 1595 字

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我愿做高山岩石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中艰苦的斗争中锻炼自己,不愿平平静静的日子里度过自己的一生。——雷锋

低微的出身掩盖不住脱俗的心灵。一切华丽的辞藻都修饰不了无私的奉献;一切隆重的活动都无法吊赋的灵魂,一切的一切,默默地“像雷锋同志学习”。

战争的繁华,人性的扼杀,在那多舛的年代,他来到了人间,他来到人间就是为了带给人间明媚的阳光……

乱世造灾农,贫农出孤儿。7岁便是孤苦伶仃,战争烟火的熏陶,使亲人一个个的挥手作别。后来,在党和政府的亲切关怀下,他就被送入学校读书。在毕业之际,他说:“将来我要做个好农民,驾驶拖拉机耕耘祖国的大地;还有,将来要做个好工人,拿起工具建设好祖国;还有将来我要做个好战士,拿起枪,用我的生命和鲜血来保卫我们的祖国”。爱国从来不是一句空话,更不是在升旗仪式下的铮铮誓言。它平凡得就应该像雷锋。

遇到苦难,勇往直前。这就是他工作最突出的特点。不管风雨怎么猛烈,不管战争线上怎么腥风血雨,他会毫不犹豫地迎难而进,无悔无怨,义无反顾。

与其平平凡凡,庸庸碌碌,挥挥洒洒的过漫长的一生,不如轰轰烈烈,天地比寿,风风火火的度有价值的一世,此生此世,不求在尘世中扬名立万,只愿在人间烛火泛亮,光不减弱。

风雨交加,电闪雷鸣,天哭地泣。无情的灾难降落人间,死亡参上遍地,这时,一位矮小身材的青年挺身而出,仿佛撑起了天地。在这时刻,有道曙光在其身旁徘徊,正隶书了灵魂儿子。

这是一个22岁的年轻生命,却有着不朽的灵魂。

受尽磨难的童年,成就了他钢铁般的意志。

新中国的阳光下,他成长为一名光荣的军人,用一生书写了无数回可歌可泣的故事。

雷锋精神像一座永不磨灭的灯塔着凉了一代又一代人的心灵,指引着一代又一代青少年的人生方向。

是否,曾记起他们纵身一跃,画出人生最壮丽的弧线?他们奋力一举,绽放出生命最高尚的光芒。落水孩童,不经犹豫,三位大学生下水潜救,提倡的不是方法,而是那一种无畏的精神,谱写了一曲英雄的赞歌。

是否,曾膜拜那让阳光照进艾滋病人生活角落的桂喜恩?人身安全受到威胁,那又怎样,让有限的生命焕发出无限的价值,那才是可歌可泣,可赞可拜。有人说过:知识分子肩负着特有的社会责任,是社会良知的代言人。他不惧怕死亡因为他对生命有更博大儿深沉的爱。

是否,曾感慨那西部支教的大学生——徐本禹?他说:“我原作一滴水/我知道我很微小/当爱的阳光照到我身上的时候/愿意无保留地反射给别人。”从繁华都市步入贫困的大山深处,他用一个大学毕业生的执著与博爱试图改写贫困和孤独,扛起了他本不应该挑起的责任。依稀记得,最伟大的艺术是把成功包装给别人看。

是否的是否,曾经的曾经,定有丝缕片织打动感染你。太多的功过是非“剪不断,理还乱”,足以让我们叹为观止,荣欣绮丽,哪里还能用文字表达出无与伦比的穿透力,让人顶礼膜拜,让人虔诚信奉。

庸俗的无数种定义,在找个恹恹的年代,开出纸一样的花朵。然而帘幕背后,总有一种精神支撑千年万载的泱泱中华大地。有那么一种精神,它凝重,它低沉,这一切在时间的消磨下日渐式微,在空间的承载处,必会进退维谷。

沉淀的绮丽,轻拈数片良知,再倒入那种精神的沸水,必定沸腾而全壶水,若玉露,若琼浆。

此时此刻,我想起了汶川地震时武警战士的背影,看见了双手接住坠楼孩童的女子。听见了灾后人民欢欣的泣歌……

此时此刻,偏远的西藏在那么一种精神的熏陶下,干旱的地区,人的心田却是大雨倾盆的灌溉。

此时此刻,北京上海等大都市的食品加工厂内氤氯缠绕着那么一种精神,看见的只是兢兢业业的工作精神。

纯粹的灵魂与无私的精神世界,使他短暂而又不平凡的生命成永恒。

有那么一种精神,于东方之既白,下有千千万万人心追逐,仰慕膜拜。

有那么一种精神,在生命于价值之间,它总靠近价值的一方,似与生命有些许排斥。

有那么一种精神,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是其艺术的升华……

让雷锋精神光耀神州,让中华大地春风常驻。

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篇4:传承雷锋精神作文

全文共 797 字

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雷锋一个家喻户晓的名字,这个名字是乐于助人,无私奉献的代名词,他是一滴水,滋润了祖国每一片土地,他是一缕阳光,照亮了大地每一份黑暗。他就是那一颗小小螺丝钉,坚守自己生活的岗位,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?

雷锋,出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,他的六叔奶奶收养了他。解放后成为人民解放军战士。他从来没有惊天动地,他只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:为老人让座、帮列车员打扫车厢、帮妇女抱小孩、帮旅客拿行李、给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥……然而就是这些平凡让无数个灵魂为他感动,在生命中反复回味,无法忘却。

记得有一次我和姐姐在公交车上看到一位抱着小孩的母亲,当时车上人很多,很挤,小孩被挤的哭个不停,售票员只好大声喊:“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的,这时我身边的姐姐站了起来,“来坐我这吧,”那位阿姨连说好几声谢谢,姐姐却只淡淡的笑了笑说这是我应该做的。

这样的平凡对于生长在社会主义新中国的我们,又有着怎样的一份感动,我们是不是也应该有雷锋的精神继而去发扬他,对朋友真诚哪怕是帮他拾起掉落的铅笔,体谅老师幸苦答好每一份考卷,还有含辛茹苦的父母在他们累的时候为他们捶捶背,打一盆热水替他们洗脚,下一次厨房为他们做饭,对于同一片蓝天下的陌生人,我们更要做到力所能及,做我们应该做的,搀扶老人,拾金不昧……我们做到的或许还很少,但我们却可以延伸雷锋的精神让他永垂不朽。让我们捧出握在手心的温暖,捧给爱的人,捧给身边的人,捧给陌生的人,捧给成长了我们的社会,教育了我们的校园,抚养了我们的国家。让它成为一粒粒种子,播散在我们的心中直至生根发芽,永生不忘。

同学们从我做起,从你做起,以雷锋叔叔为榜样。多做好事,做一个小小螺丝钉,做一个为人民服务的好学生!

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篇5:雷锋精神永放光芒作文

全文共 785 字

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他只活了二十二个春秋,他的精神如同三月春风般温暖着我们每一个人,温暖着祖国大地,直到现在,直到永远。他出差一千里,好事做了一火车,他就是——雷锋叔叔!

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害。他来到团部卫生所开了药回来,看见建筑工地上工人们正热火朝天地施工。他询问后才得知是给一所小学学校盖楼,雷锋毫不犹豫地推起小车立即加入到了忙碌的运转行列中。有人听说了这件事情,说雷锋可真是好人呀。雷锋却说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只是尽了自己的一点义务!”事后,室内建设公司敲锣打鼓地为雷锋送来了感谢信。

当雷锋听到有的同志说工作很忙,实在没有时间学习,他便根据自己的学习体会,在日记本中写下了这样一段话:有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在于工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个洞眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力使劲挤进去的,使劲钻进去的。

其实,在我们身边也有“雷锋”。其中有一位就是感动中国的“最美女教师”——张丽莉。二零一二年五月八日,在佳木斯市胜利路中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车失控撞向学生。危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉粹性骨折。张丽莉同事说:“事发前,张老师正面对着大客车,只要她退后一小步,定能安全无事!”张丽莉老师连饭菜都让给那些没来得及吃饭的学生们,还用自己每个月的工资给那些来不及吃早餐的学生们买面包、牛奶、饭菜。

雷锋,一个名字,更是一种精神。我们那些身边的“活雷锋”无时无刻都默默无闻地为我们奉献与付出,他们值得我们铭记、学习!我们新一代的小学生要做生活中的“小雷锋”,用自己的一举一动感动他人的心。让雷锋叔叔永远活在我们的心中,永远活在大家的心中!

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篇6:工匠精神六年级

全文共 635 字

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在宽度为0·16毫米的焊点上给火箭发动机焊接,高凤林把看似简单的焊接技术做到了极致,让人叹为观止。航空手艺人胡双钱专注打磨飞机零件,做到了无人替代的“零差错”,让人钦佩不已。

什么是工匠精神?有坚定的目标,有顽强的毅力,有卓越的才干。其实我们每个人都具备工匠的潜质,也都有练就成工匠的可能性,关键就在于我们能不能做到脚踏实地,精益求精。

我们是祖国的未来,祖国的美好明天等待着我们去描绘,去实现。我们只有具备大国工匠的条件,才能更好地为国家建设贡献力量。

我总以为工匠离我们很远,只知道商场里有很多精美的商品,让人看一眼就忘不了,自从看了央视新闻推出的《大国工匠》之后,我才恍然大悟,原来工匠无处不在,我们的衣食住行样样离不开工匠。

惊叹钦佩之余,我们也深深地懂得了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”的真正含义。对于焊接工作来说,一点小小的瑕疵可能就会导致一场灾难,因此,高凤林对每一个焊接点的位置、角度和轻重,都要进行缜密思考,35年间,他专注地把焊接技术做得炉火纯青,用执着的坚守诠释了一个航天匠人对理想信念的无悔追求。

对处于学生阶段的我们,也是未来的工匠,只不过我们现在是学徒而已。每天,我们坐在宽敞明亮的教室里,聚精会神地听课,不放过任何一个知识点,恨不得一下子就把内容全掌握。我对学习乐此不疲,虽然也体会到其中的苦闷,但想想谁会随随便便就能成功,孟子曰:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。”

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篇7:共享精神作文1000字

全文共 912 字

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共享”是近几年出来的新名词。“共享”即共同分享,表现的是一种和谐友善的氛围,一种利人利己的精神

21世纪是一个共享精神的发掘点。“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”都与我们每个人产生了密切关联。并且由于精神和实用的广泛性而大受好评。其实,早在上个世纪甚至更前,共享的精神就已经渗入我们的生活中。

在上海以前的石库门和老北京的弄堂胡同不正是如此?因为设施的简陋,家家共用一个厨房,共用一个浴室,不也是共享的精神吗?虽然对于21世纪所强调的个人隐私来说做得尤为欠缺。但这充满人间烟火味的生活却拉近人们彼此的距离。贴近生活,拉近距离不也是共享精神吗?相较于现在的邻里矛盾口角和家家紧锁的大门,它们之间只是少了点共享精神罢了。

对于上面我所陈述的共享精神来说,只是单薄而利益化的狭义“共享精神”。若是真要抛开这样,成为一个人格高尚纯洁的人来说,共享精神不一定要是共同分享,也可以是单方面的付出和得到回报之间的关联。也许这么说会让人觉得一个初二的女学生是在故作深沉,回让人觉得是胡言乱语违背了“共享”此词的含义,但我的确这么认为。

举个例子:汶川大地震中倾斜断裂的楼板下的相濡以沫。两个女护士和一个初生婴儿就被困在这种黑暗的地方,没有水源也没有食物。眼瞅着婴儿因为大哭而渐渐缺水濒临死亡,两个女护士面对和他们毫无血缘关系婴儿,竟然不惜用自己的口水喂给他,延续他的生命。结果当然是三个人全都获救。共享的水源,共享的生命。

作为当代一个贪生怕死的普通人来说,这样高尚的医品其是我踮脚仰视所能看到摸到的?她们受到无数的赞扬,说她们无私奉献,充满关爱,但这又岂不是被共享精神这样广义的词汇所包含?

“共享时代”并不是一个看得见清楚界限的时代。若偏要说是21世纪是共享时代未免太过牵强,因为只共享精神已经随着人性的贪婪而经营经济营销化了,远不及过去。再者,共享时代也许从几亿年前就是了。我们共享着一个地球,共享者一个祖先,又共享者地球上所有的资源……这数不胜数的例子,也许会把您逗笑,摇头叹道又胡说瞎扯,但仔细地想一下,却又道不出有哪儿不对劲?

共享时代的概念,清谅我无法苟同。但共享精神,将是我乃至人类将来所要探索的未知的、勒与人性的一种神秘精神。

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篇8:永垂不朽的爱国精神作文

全文共 622 字

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“天下兴亡,匹夫有责”无论是居庙堂之高的文天祥、岳飞,还是处江湖之远的陆游;无论是古时的屈原,还是近代的鲁迅,只要是中华儿女、炎黄子孙,都深深地懂得这个道理。

人们尊敬“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的爱国志士,痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。这就是爱国主义,这就是千百年来人们巩固起来的对自己的祖国一种深厚而朴素的感情,是一片片爱国的赤子之心!而这份感情这片心,就是中国儿女建设祖国、保卫祖国取之不尽、用之不竭的动力源泉。

剖开历史的长河,沿着长河寻找他残留下来的足迹。好一个“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”他的志,苦其一人,造福千万百姓的爱国之志。迈着何等沉重的脚步,他来到了泊罗江边,微风抚摸着他的双鬓,亲吻着他的额头。望着波涛汹涌的泊罗江,他的嘴里掠过一丝苦涩的味道,眼看着黎明百姓饱受疾苦,由于昏庸的君王的不治之道,他也束手无策。他痛惜百姓和祖国,更恨自己的无可奈何,最终,当他清楚的知道无力挽救危在旦夕的楚国时。他选择了葬身泊罗江,他的壮举令后人深感叹息屈原,他的爱国心。

历史证明:一切爱国者都吧祖国利益看得高于一切,因为他们知道,个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的。杰出的音乐家拉赫玛尼诺夫说过:“如果你失去了祖国,你也失去了自己。”唇亡而齿寒,做了亡国奴,连人格、自由都得不到,更谈不上什么幸福与个人利益了。

“江山代有才人出。”我们的祖国过去哺育了灿若群星的杰出人物,今天,她仍将造就无数社会主义时代新的爱国英才!

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篇9:爬山虎的精神作文800字

全文共 802 字

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今天老师安排我们写一篇关于绿色植物的启示的生活小记。我第一时间就想到了爬山虎

每当我上体育课、放学的时候,总能看见我们学校教学楼墙上的爬山虎。我非常的感兴趣。因为我看到它的时候,我总会想些什么?

现在学校爬山虎的颜色很丰富。因为天气转凉,有的变成黄色的,红色的,而更多的爬山虎没有变颜色,还是绿色的,当然也有半黄半绿的。

在叶子底下,还有一堆小小的果实,呈紫色。在果实上,还铺着一层薄薄的霜。他们一簇一簇的紧紧的挤在一起。它们都长在新长出来的小茎上。

在这些小茎上,还有一些小小的爪子,这些小爪子跟吸盘一样,扒在墙上,不管你怎么拽你也拽不动它,反而,你会让它更牢固地扒在墙上。

看着看着,我就想上去摸一摸,可是,那是学校的,不能随便乱摸,可是我实在忍不住,便上去轻轻地摸了一下爬山虎的叶子,她薄薄的,上面沙沙的,像一层砂纸似的,我一不小心把叶子撕破了一块,非常清爽的汁水滴在了我的手上,只要是它经过的地方,都会凉爽起来。

我又摸了摸它的茎,非常细,滑滑的,仿佛上面被抹上了一层油。我把这一截带着小爪的小茎掐了下来,不久它就因为没有了水分慢慢地枯萎了,它就是一个干干巴巴的枝条,上面什么也没有,这能干什么呢?我又不想把它扔掉,想来想去,终于找到了一个好办法,我把它当做了一个书签,夹在了我的语文书里。

爬山虎没有太特别的味道,只是有一点草的清香,那种香味不是很浓郁,但只要你仔细闻一闻,一定会闻出来,如果你不仔细闻,你是什么也不会闻到的。

就在这时,秋风乍起,树叶开始沙沙作响,仿佛是秋天中的钢琴,在伴着天空中小鸟的歌声,简直完美极了,仿佛,就是一场秋天的音乐会,还有这些叶子,跟小姑娘似的翩翩起舞,它们摆动着双臂,呈波浪形,一层一层的,美极了。

我突然发现爬山虎其实也在慢慢地往上爬,它每往上爬一层,就会长一根小茎,用它的爪子勾住墙,继续长。

只要看到爬山虎,我就会想:它跟我们学习一样,必须要坚持,不放弃,永远积极向上。

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篇10:缅怀革命先烈传承爱国精神

全文共 557 字

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李程炜

一年一度的清明节来了,我们小记者开展了去东台山烈士陵园缅怀革命先烈的活动。

我们乘车来到东台山脚下,很快登上了半山腰,来到了烈士陵园。陵园四周种满了树木,郁郁葱葱。正中央矗立着烈士纪念碑,纪念碑上刻着“人民英雄永垂不朽”八个醒目的大字。

我们庄严的地站在纪念碑前,唱国歌,重温少先队誓词,那声音铿锵有力,久久回荡在陵园的上空。紧接着五年级的哥哥姐姐朗诵《清明》,胡校长讲话。胡校长说:我们今天的幸福生活是无数革命先烈,用鲜血和生命换来的。他们坚强,他们勇敢,他们无私,他们为人民和国家失去了自己宝贵的生命。我们作为青少年更要坚强,更要勇敢,努力学好本领,为祖国和人民贡献自己的力量。听了胡校长的话我下定决心,要努力学习,学好本领,将来为共产主义事业而奋斗。

还有一项重要的活动是敬献花篮,一共有两个花篮,花篮里插着红的、粉的、黄的各色鲜艳的花。献花篮的人是三个姐姐和一个哥哥,他们穿着红军的服装,走着正步。他们一只手拿起花篮,另一只手随着正步有力地摆动,他们的姿势多么标准,步伐多么整齐,脸上的表情多么严肃,伴随着肃穆的音乐缓缓走向纪念碑。所有同学静静地注视着他们,我心中涌起一股对革命先烈的浓浓的敬仰之情。

敬献花篮结束了,活动也接近了尾声,但是活动的意义永远不会结束,我们会永远记住革命先烈,传承他们的爱国精神

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篇11:共享的精神作文900字

全文共 873 字

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共享单车、共享书店、共享篮球……如今人们生活在共享的时代,而共享的也可以是一首歌,一种精神

暑假里,或许是想放松我因为择校而紧绷的神经,爸爸妈妈带我去了长白山天池。一路上,爸爸的车里始终播放着麦莉姐自己写的歌《TheClimb》,歌词里写到:“总有下一座山峦等着我去将它移开,我面对的每次搏击绝不会磨去我的意志,只管继续前进,我要变得坚强,我要坚持不懈。”是啊!坚持不懈的精神不就是我想要的?

我站在山脚下,马上就被那恢弘的气势震撼到了。一座座山峦拔地而起,像翠绿的屏障,色彩明丽。一座座山峰连绵起伏,像一幅和谐的画卷。我不得不赞叹大自然的鬼斧神工,心情也不经意间放松了下来。

我抬头望向时隐时现而又高耸入云的石梯,心里又不住地打起鼓来:1440阶台阶!我能爬上去吗?我能看见那美妙的天池吗?这时,有一个声音仿佛在对我说:有我在,你一定可以的!加油!

我鼓足勇气开始了攀登。刚开始,我感觉爬山就和爬楼梯没什么区别轻松极了。可是,随着台阶的上升,我渐渐感觉双腿好像被灌了铅一样举步维艰。我一屁股坐在了石梯上喘着粗气。这时,山里的天气就像娃娃的脸一样说变就变,忽然浓雾弥漫,仿佛在嘲笑我似的。依稀间,那个声音好像又在对我说:“想想那首歌!这样就放弃了,可不是我的朋友哦!”我的耳边好像又传来了麦莉姐那慷慨激昂的歌声,它鼓舞着我努力地爬着爬着,山坡上那顽强的小草激励着我,随风摇曳的小花冲我点着头,好像是对我的坚持表示赞赏。说来也奇,不一会儿雾散云开,我终于来到了山顶。可能是天道酬勤,我见到了那宛如蓝宝石般嵌入群山中的天池。这时,那声音又在我耳边响起:“我会一直陪着你,我的朋友!”

或许天池真的能带来好运,我在新学期的各项考试中,终于一扫阴霾名列前茅。可是我明白,这与我好朋友的陪伴和鼓励分不开。这好朋友,她就是我的麦莉姐,一个我未曾谋面,却已然成为我生活导师的人。她就是我的《TheClimb》,一个带领我穿越了失败,感受喜悦与释然的领航人。生活还在继续脚步不会停歇,登上了这个山峰,还要越过下一座山峦。我的好朋友,你的精神将激励所以人去探索向往的风景。

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篇12:赞美荷花精神的作文500字

全文共 573 字

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我是一个喜爱花的孩子,我喜欢色艳多彩的郁金香,雍容富贵的牡丹,大红热情的玫瑰,但是,我最喜欢的还是纯净高雅的荷花

我喜欢荷花的美丽可爱。六月,骄阳似火,我们家旁边公园的池塘里荷花都绽开了笑脸,老远就能闻到它们散发出的清香,远远看出来,一朵朵洁白的荷花已经开了不少,它们都在一个个碧绿的大圆盘中挺立出来,高低错落,亭亭玉立,风姿绰约。

走进池塘看荷花,一朵有一朵的姿态,有的已经全部盛开,如同一个个婀娜多姿的小仙女在跳舞;有的含苞待放,正跃跃欲试开放呢;还有的只是一个花苞,瞧!它正害羞地躲在叶子后面,不敢出来呢!有的,只展开两三片花瓣,犹如半掩面,浅施笑的姑娘,有的花瓣儿已经凋谢了,花梗托着的莲蓬似小娃……这些荷花在玉盘般的荷叶映衬下,美极了!

我更喜欢荷花君子般的情怀,它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花生长在又臭又黑的淤泥之中,但花茎、荷叶、花朵却一尘不染。茎,嫩绿嫩绿的,水灵灵的。白花,冰清玉洁,粉花,像纯洁少女的俏脸庞,据说,佛祖出世时,就是在莲花包里的,可见人们对它有多喜爱了。

荷花,让人赏心悦目,荷花的茎叶可以泡茶或入药,清凉解火,又白又胖的莲藕,也是可以吃的,可以做成菜,还可以磨成粉,可滋补呢!莲子还可以预防心脏病呢!这难道不是无私奉献的精神吗?

我喜欢荷花,喜欢荷花的纯洁美好,喜欢它的无私奉献的品格,我愿能做一个像荷花一样的人。

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篇13:圣诞精神永存作文600字

全文共 663 字

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每年的圣诞节,“圣诞老人”都会成为孩子们关注的焦点。但“圣诞老人”是否存在这个问题,大多数的大孩子已基本持否定态度,他们认为从科学角度分析是不可能存在的,“科学角度”的打击已经使不少孩童的希望化为泡影,但,我告诉你一个事实,圣诞老人是存在的。

在我的脑海里,圣诞老人总是夹着八头驯鹿,跨着一个巨大的礼品袋腾空而起——惊险,但戏剧性十足,直至现在,大多数的人依旧相信世上有圣诞老人存在,而且每年都会像童话中的设定一样,在平安夜定期把礼物送进挨家挨户的屋子里。

圣诞老人一直存在着,如同我们存在着一样正常,只不过,他并不是一个实体,而是成为了一种精神上的理念,在这个世界上,如同有爱,有同情人,有诚实一样,圣诞老人确实是有的。

如果某一天,圣诞老人从地球上消失,就像世界上失去了孩子那样不可想象,没有了圣诞老人,这个世界也是不完整的,甚至可以说是不可想象的。

在这个潮流的时代,圣诞老人这个词已经听起来可望不可及,如同一个十分古老的神话传说,在每个寒冷的夜晚,他为孩子送去的不仅是物质礼品,更是为他们送去了光明、勇气与希望,这就是他送给我们的,听起来非常的虚无,但心灵却得到了温暖与丰富,而那些什么都怀疑的现实主义者,只相信眼前能看得见的东西,是心地狭窄的人,正因为心地狭窄,他们才不懂得道德理想的真理。

圣诞老人一直存在,而且还会像火种一般延续,正如孩子们对他的希望一般永垂不朽,一百年后,一万年后,圣诞老人也会像现在一样,每年末出现在屋顶的同一个位置,将每个礼物挂在同一棵圣诞树下。

当人们有了希望与寄托,世界才会变得更加美好,更加充实!

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篇14:精神传承有我主题征文

全文共 1169 字

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又是五月四日,101年前的今天, 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱祖国。周总理立志“为中华之崛起而读书”,鲁迅先生三改其志,每一次改变,都倾注了他对祖国所有的爱,邓小平被称作中国现代化建设的总工程师。没错,邓小平同志的一生都奉献给了世界上最伟大的事业——社会主义建设。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒,

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!

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篇15:有关蜘蛛精神说明文

全文共 710 字

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在一个阳光明媚的上午,天格外的蓝,草格外的绿,空气格外的新鲜,我们这些小朋友,自然也在家里闷不住了,脱掉了棉衣,尽情的在花园里玩耍。

在不经意中,一只小蜘蛛映入眼帘,它全身呈黑褐色,正在织着一张破烂不堪的网,显然,那张网很旧了,但是,小蜘蛛依然没有一丝放弃的意思。

第二天,依然是个风和日丽、微风吹拂的天气,当我再次来到这里时,另我庆兴的是,那只小蜘蛛依旧在那里织网,并且,那张网也变成一个像样的"家"了,看着小蜘蛛的家园终于开辟出来了,我还真为它感到高兴,天空不时的飘来几片云朵,好像也是来为小蜘蛛祝贺来的。

但是小蜘蛛由于过度的劳累,以疲惫不堪了,趴在网上一动不动,我的心里十分着急,生怕它昏死过去,但小蜘蛛还是福大命大,不久,一只苍蝇从远处飞来,一头扎在了那坚固的网上,小蜘蛛看见了送上门来得食物,心里别提有多高兴了!急忙爬过去,用黏液把苍蝇粘住,尽管苍蝇还在挣扎着,但还是被小蜘蛛无情的吃掉了。

时光总是过的那么快,就在傍晚,一场悲剧就降临在小蜘蛛的身上……

就在那天的夜晚,风像发狂似的吹来,卷走了一片枯枝烂叶,紧接着,闪电划破了天空的寂静,雷声震耳欲聋的响起,雨如断了线的珍珠一般落下。搅得人不得安宁,可是,就在这风雨交加的时刻,谁又能想到那只可怜的小蜘蛛呢?它的"家"被吹散了,刚刚开辟出来的新天地就在着一刻彻底消失了。

可小蜘蛛并没有就此罢休,雨过天情之后,太阳出来了,阳光撒满了大地,露水在花尖闪烁,这只小蜘蛛又重新站了起来,重新乐观的面对了它得生活,重新做它那平凡的工作,重新陷入了忙碌……

这时,我静静的注视着这个小生命,它是多么的弱小,又是多么的顽强,这种百折不挠的精神深深地印在我的脑海上,使我久久不能忘记。

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篇16:谷爱凌精神感悟的作文600字

全文共 1347 字

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乐观开朗,追求卓越,坚持不懈还有睿智谦和的谷爱凌随着冬奥会的到来,出现在了大众的视野中。

当她在冬奥会的舞台上斩获两金一银时,我由衷地敬佩她、喜欢她,我喜欢她对体育事业的执着,对梦想的追求,对生活的热爱和那种青春少女独有的执拗。

决赛的第三跳,是她决定成败的关键,在稳妥和冒险中,她最终选择了左转两周偏轴转体1620抓板的高难度动作,这个她从未做过的动作将她推上了金牌的领奖台。这让一向总认为稳妥第一的我为之一颤,在我的生活中,无论做什么事,都会预测它最坏的结果,然后选择最为保险的方式去做,虽然目前我并未经历过较大的挫折,但可谓是平平无奇,毫无精彩可言。

但当我听到她说:“我希望让全世界看到,我不害怕去尝试,我不害怕去挑战,无论成功与失败,我都感到非常自豪。”当我听完这句话时候,我深深地折服于她的敢于挑战和不怕失败,是啊,无挑战之人生不会精彩!

但更让我震惊的是当她的对手失误后她展现出的王者风范,当泰丝降低难度还出现失误时,原本开始庆祝的谷爱凌却单膝跪下开始安慰泰丝,而这位泰丝也曾是1620的完成者,“金牌的一部分属于她”这样充满王者气度的话,也只有谷爱凌能说的出来。

而当她放弃美国国籍加入中国国籍替中国出征并创造历史时,总有些人会说她没良心,但她的美国朋友告诉她:“我们认为你做出了一个正确的决定,而且能够帮助这项运动在世界上传播地更广。”是啊,如果说她这么做的初衷是利用体育联结更多的不同团体和国家,那就是伟大的,就如巴赫主席说的“奥运会”总是搭建沟通的桥梁,绝不会筑起一道道高墙。有句古话:“近朱者赤,近墨者黑。”有如此大局观的朋友也反映了谷爱凌的为人与心胸,这也教会了我:在结交朋友时要有所选择,好的朋友也十分重要。

将竞技当作玩乐,然后在各种赛事中一路收割金牌,喜欢学习,就拿到斯坦福大学的offer,对时尚感兴趣,就做知名模特,堪称爽文女主的谷爱凌仅仅只是靠天赋吗?我认为并非如此,没有一个天才不努力就会成功,正是她那种只要想做,就做到扳致的100%投入,成就了她如今的辉煌。谷爱凌的成功离不开她母亲的培养,而成就她的,是她家庭的鼓励式教育,在小学赛跑比赛中,她尽管不是第一,她的姥姥也会用英文大声地说:“我们爱凌就是我心中的第一。”而她的母亲谷燕也尽可能的满足她天马行空的行为,就算是在家中爬树,在花园中“狂轰滥炸”谷燕也认为这是孩子的天性。可见鼓励重要之至,但不是每个人都能拥有像谷燕那样的父母,这也不是通过我们就能改变的,而我们唯一能做到的就是自我鼓励,当全世界都在质疑你时,你要相信你还有自己。

当有人抱怨自己的父母不是北大哈佛,自己没有成为谷爱凌那种人的条件时,应当先反思自己是否像她那样对每件事都做到极致,如果没有,那就不配抱怨。也许我们没有像她那样优越的条件,但我们仍旧可以努力成就更好的自己,不要想其他的,然后把它做到最好!

最后,就是谷爱凌身上的那种自信,在面对极端网友的指责时,有句话我十分喜欢:“如果有人不相信这就是我的初衷,那只能说他们没有足够的同理心去理解别人的善意,今后我也不会再关注这些没有受过良好教育之人的刻薄言论。”如此霸气与自信让我心何往之,但我认为自信的前提应当是有足够的能力与才华,如果没有本事的自信,也只是“普信”所以去不断地提高,成就自己吧!

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篇17:“杂草”精神也让人学习

全文共 307 字

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我家阳台的花盆里,有一株水仙花,阳台上的水仙花总是由我负责管护。水仙花下面总是被清除不尽疯狂生长的野草霸道地挤占着属于她的位置。终于,因为水仙花被杂草的欺凌,我对杂草极生恨意,我毫不留情地把那些杂草先是弄断,接着便是连根拔掉才解恨一系列动作的产生……过了几天,我来为水仙浇水时,又看到一些杂草疯狂的生长起来,我时常呵护的水仙却精神萎靡不振,于是我开始痛恨起娇气的水仙来,对于杂草的疯狂生长的坚韧却不由得产生一种敬佩之情,我心里常想:为什么人们精心照料的水仙不像让人忽视的杂草自主而坚韧的生长呢?

由此,我受到启示:生命的精彩,靠的是自主而坚韧的发展,甚至是在别人的忽视与打压中顽强前行,而不是一味地指望着他人的呵护。

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篇18:精神家园的话题

全文共 706 字

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在这样一个不断发展的社会,精神与物质似乎已经或是说应该相融。现实是无法改变的,大环境对我们有很多的限制,但你的想像空间、你的精神世界是可以无边无际的,你可以在这里上天入地。

我的精神家园,就这样被读书和剪报修筑起来了。

读书是充实自我的一种方式。多媒体时代,电脑不能代替人脑思考,就像文学绝不会被其它东西所代替。纸质的图书是有生命力的,因为它可以让我在放松、休闲的状态下阅读,去很多实际生活中不能去的地方,经历很多现实生活中无法亲历的事情,从而拓展我的生活经历,增长我的智慧。这是不管处在什么样的升学压力或工作压力之下都不能缺少的,因为它使你在一个世界得到满足的同时,充实了你的另一个世界。

读书的时候,就像是在与智者对话;每一篇文章都是作者思想的沉淀。每一次,我都想抓住那些能够激发、显示作者或人物内心情感的场景、时间、细节,去感受它具有的充实,从而真正获得心灵的自由。

剪报,和读书同样重要。

而今,泛黄的大大小小形状各异的纸片已经贴满两本笔记本了。

在读报的过程中,一首情意绵绵的小诗,一篇拍案叫绝的佳作,一个脍炙人口的文坛轶事,都会引发我将它剪下并永久保留的冲动。内容很杂,上到天文,下至地理;有理科知识,有文学一角;潮流话题,沧桑历史都是网中的一结。

对于剪报,惟一的遗憾就是,我把自己的快乐,建立在别人——报纸的痛苦之上了。

读书与剪报使我在不断的积累中发现,又在不断的发现中积累,继而由薄到厚,由少到多,由虚到实。

物质与精神是相辅相成的。虽然精神高于物质,但物质却是精神的基础。读书和剪报归根结底仍然是物质与物质转换的过程。所以,我要去读,要去剪,将内心的需求外化了,才能换来一“砖”一“瓦”以建设自己的精神家园。

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篇19:何谓体育精神

全文共 837 字

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我们在课余时间总会参加体育活动来锻炼自己的身心,却很少会去思考何谓体育精神。在我认为体育精神就是体育的整体面貌,它是一种信念更是一种道德,是体育的支柱和灵魂。在2015年北京国际田联世界田径锦标赛中的一幕就能阐释什么是体育精神。

那是在男子4x100米接力决赛结束后,第二位冲线的美国队当时正身披国旗绕场庆祝,一个突如其来的消息让他们停下了脚步,也慢慢收起了国旗——因为他们的犯规所以成绩被取消,言下之意就是说原本第三位冲线的中国队成为了亚军。当美国队其他三名运动员垂头丧气迅速离开田径场的时候,百米飞人加特林主动走了过来,隔着栅栏和几位中国队队员握手,向他们表达祝贺:“我必须祝贺中国队。他们非常努力,人也很好。他们每一棒每一棒,像一个团队那样战斗。能够获得世锦赛的银牌,创造他们国家的历史,能在鸟巢取得这样的成绩,对他们而言是一个伟大的胜利。”

虽然与奖牌失之交臂,但是作为对手的加特林却表现出了应有的风度,这不正是一种尊重对手,为对手喝彩的体育精神吗?

不仅是在田径赛上,在世乒赛中也有这种精神的体现。我国著名乒乓球运动员——刘国正在一次比赛中竟然输给了一名无名小卒。正当人人都为刘国正感到惋惜的时候,刘国正反而为涌现出这样一个对手感到高兴。他真心地为他的实力,更为他的自信喝彩,即便他是国外选手。

《三国演义》中的曹操青梅煮酒时曾对刘备说过:“天下英雄,唯使君与操耳。”我也曾经看过这样的一段话:“为别人喝彩,然后暗暗努力,争取下次获胜。这是豁达,是一种达观的人生态度,也是一种优良的心理素质。”可见,这一种欣赏对手的精神是多么难能可贵。我们应当明白,他人获得了好成绩并不代表着这是对自己的侮辱,因为每一个都付出了常人所不知晓的汗水和泪水,我们完全有理由给予他们最热烈的掌声。

这种体育精神正是我们每一个人都需要的一种道德,一种智慧,一种修养,在“尊重对手、欣赏对手、为对手喝彩”的这个过程中,我们能不断提升和完善自己。让我们从现在开始,学会欣赏对手,为对手欢呼,为对手叫好!

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篇20:玄奘精神油然而发初二作文

全文共 663 字

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一本书,一段历程,一生的心血。

他是唐朝盛世不可或缺的鼎力人才,历经19年,不远万里将印度340多卷佛经带入唐朝,花费30年时间翻译34本。他去过117个国家,听说并且了解28个国家,他将一生历程编写《大唐西域记》,帮助唐王复苏丝绸之路,促进国与国经济往来。他就是玄奘

从小父母双亡,被哥哥姐姐带大,从10岁剃度,12岁正式僧人,随后去印度了解真谛一直到40多岁回国发扬佛经,他在印度被人称为大师,曾有印度国王为他而打战。

·观看玄奘西行,我对他精神油然而生,讲的是一千三百多年前,玄奘用他的行动和精神昭示着一个伟大盛世的到来;一千三百多年后,他的精神对于每一个正在奋斗着的人仍然具有重要的借鉴意义。纪录片以玄奘一生中的重大事件为线索,通过解读玄奘西行之旅的曲折经历及其相关历史事件,向观众展现了一个有血有肉的玄奘形象。并告诉读者在艰难的人生路上,如何确立人生的目标,如何规划自己的未来,如何在行动前做好充分的准备,如何面对突如其来的困难,如何让自己少一个敌人,多一个朋友……危急时刻,是挺身而出,还是委曲求全;面对诱惑,是坐享其成,还是坚持信念?

历史是一面镜子,我们今天所面临和遭遇的一切,在历史中早有写照。玄奘为了追求自己的生命价值,为了实现自己的理想和抱负,历尽千辛万苦终于取到真经。靠的是什么?就是一种坚持到底的精神。不论哪个时代,不论哪种风暴,都卷不走我们对未来和生活的信心!在当今这个繁复多变的社会,我们更应该发扬玄奘大师坚持到底的精神,与生活奋斗,与命运抗争!有了这种精神,相信每个人都会在生活当中取到属于自己的真经!

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