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我的数学老师作文高中汇集20篇

十多年后,我成为了一名伟大的发明家,但由于当时的中学生,很不听话,所以我发明了一部全新的机器老师,你可千万不要小看这部机器老师,它,可是会武功的哟!今天开学吧给你们整理了关于我的数学老师作文高中优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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我的数学老师作文

全文共 410 字

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一提到我的数学老师,我就无比激动。对于她,我怀有感激,歉意与敬意。

刚入初中,是缘让我们结识。第一次见面时,她给我一种威严的感觉,当时我还以为她是很讨人厌的,肯定对我们凶。

后来我发现,事实却是恰恰相反的。她是一个非常友善的人,与她接触后感觉特别亲切,好像在她的身上散发着一种非常强烈的亲和力。把我给吸了去。

在数学方面,她有着非凡的数学方式,不一般的教育方法,和不寻常的魔力。把数学知识融入到生活实际的课堂,这是我最喜欢的。

在我的心里,她就象母亲一样爱护我们。她和同学们没有师生之间的间隔,而是像知心朋友一样!她常常给我们讲很多道理,让我懂得,只有好好学习,才对得起父母,对得起自己。

还有一次,我在期中考试中,成绩不怎么理想。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿,而是鼓励我,使我重新找回自信。

这就是我敬爱的数学老师!

那个为我们细心的讲解,辛勤的批改作业的老师!那个与我们快乐的交谈,亲切打招呼的朋友!那个给予我们爱的母亲!

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篇1:我的数学老师1000字作文

全文共 1020 字

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我的数学老师姓陈,个子高高的,头小小的,眼睛明亮而有神,闪烁着智慧的光芒。一副黑色的眼镜骑在高高的鼻梁上,像极了电视里的“小头爸爸”!

陈老师幽默感十足。记得三年级上期,他第一次走进我们教室,全班同学都满怀期待,纷纷议论着这数学老师长什么样子?凶不凶?布置的作业会不会做到三更半夜?正当大家讨论得热烈的时候,一位看起来经验丰富的老师走了进来,用敏锐的目光环视整个教室,清了清嗓子,一本正经地说:“我姓陈,你们以后可以叫我陈老师。上我的课,要讲规矩,不能‘钻山洞’和‘挖煤炭’!”同学们瞪大了眼睛,嘴巴张得比鸭梨还大,一副疑惑不解的样子。陈老师不紧不慢地说:“‘钻山洞’就是掏耳朵,‘挖煤炭’就是挖鼻孔!”“哈哈哈……”全班哄堂大笑。陈老师可没笑,提高音量继续教导我们:“上课时,哪怕有一只蚊子飞来叮你,你也不要去管它,用你们的血把它胀死!”话音刚落,又是一阵大笑。

陈老师虽然幽默感十足,但对待工作一丝不苟。

一次数学课上,同学们都在全神贯注地听课,班上的小宇却在座位上低着头“自娱自乐”:一会儿玩橡皮,一会儿转钢笔,一会儿又把手放在嘴边咬来啃去。这一切被陈老师鹰一般的眼睛发现了。他从粉笔盒里取出一支粉笔,轻轻地走下讲台,来到小宇身边。可小宇仍然沉浸在自己的世界里,丝毫没有察觉。陈老师把粉笔递给小宇,轻言细语地说:“拿着。”小宇一下子愣住了,呆在那里一动不动。“拿着!”陈老师突然提高了音量,厉声喝道。小宇吓得马上接过粉笔。“对了!这样,你每次想吃手的时候就吃一口粉笔,记住了吗?”小宇一脸尴尬。陈老师回到讲台继续讲课。那节数学课,小宇再也没有啃过手了。(原创投稿 )

还有一次,中午吃饭钱,大家都静息好了。陈老师抱着一大摞练习册,大步流星地走进教室,皱着眉头,严肃地说:“你们昨天做的作业真是糟糕!等会儿我把作业发下来,改完错后再拿给我批改。”我的心提到了嗓子眼,双手合十祈祷,生怕老师念我的名字。“程—海—琪!”真是怕什么,来什么,终究还是念到了我的名字。改完错,我拿着练习册垂头丧气地走到老师身边,心里犹如十五个水桶——七上八下,准备接受老师的批评。陈老师一边批改错题,一边语重心长地说:“下次不要再犯这种错误了,不应该呀。”我抿着嘴唇,点了点头:“知道了。”我溜回座位吃饭,抬头看陈老师,正在给排着队改错的同学批改作业,碗里的饭一口未动!

这就是我们的陈老师,一个既幽默又严肃的老师,这样的老师,我们怎能不爱?

[我的数学老师1000字作文

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篇2:我的数学老师作文800字

全文共 870 字

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一双水灵灵的眼睛像宝石一般,会说话,白白的脸蛋好似瓷器一样,吹弹可破。她的嘴唇上涂着淡淡的唇彩,笑起来显得格外水润漂亮。乌黑的秀发披在脑后,漂亮极了。

她只比我高一点,走在校园中,总被同学们误认为是哪位同学的姐姐。她就是我们上学期的数学老师——吴老师。

吴老师上学期刚刚调到我们学校,代替王老师教我们数学。

你看讲台上,吴老师纤长的手拿着针和线,在一块布上上下翻飞着,台下的同学看得目瞪口呆。三两下吴老师就缝好了一个购物袋。她眨着水灵灵的大眼睛,红红的嘴唇微微上扬:“同学们,这个购物袋好看吗?你们也可以用手中的布缝成这样的袋子。”她一边说,一边向我们展示自己的作品。

没错,这是我们的数学老师。她利用中午休息的时间教我自己缝制购物袋,提倡我们做环保小达人。看了吴老师做得这么轻松,我们也跃跃欲试。不过对于男孩来说,一开始的穿针引线就很难。吴老师看到笨手笨脚的我,笑着走过来,拿起针和线,一眨眼的工夫就帮我穿了进去,接着又去帮助其他的同学了。我憋手蹩脚地缝起来,终于缝好了,看了看原本漂亮的布被我缝得面目全非,我心里感到特别别扭。吴老师走过了对我笑着说:“男孩第一次做就做成这样,很不错!”我能看出吴老师的笑里饱含着对我的鼓励。我应该相信自己,再次看我做的购物袋,觉得它真的还不错。

现在,吴老师虽然不教我们了,但还是会关心我们。一次,我被留校了。完成作业后,我独自走下楼梯。突然一个熟悉的身影向我这个方向走来,我一看,原来是吴老师。于是,我赶紧放慢脚步,停了下来。不能让吴老师知道我被留校了,这样吴老师会认为我不是一个好学生的,会对我失望的。

我在那里等了很长时间,直到在楼梯上看不见吴老师的身影,才再次迈开脚步。可吴老师竟像我肚子里的蛔虫似的,她竟站在一楼等着我,她当做什么都没看见似的,微笑着对我说:“我们一起走出学校吧!”一路上,她一句也没有问我为什么会被留校,我其实想跟她解释,今天是因为去参加田径队了,所以被留校了。但好几次,我都没有开口说出来。吴老师用她的善解人意,维护了我的自尊心,我是多么地感激吴老师啊!

我多么希望再做吴老师的学生啊!

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篇3:数学老师作文600字

全文共 664 字

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他年过四十,精神充沛,走路时脚下生风,仿佛踏了个风火轮。最叫绝的是他那双眼睛,虽然架了副眼镜,目光却十分犀利。透过眼镜在镜边上留下一个小白点,由白点折射出一道灼灼的寒光,令人冷得毛骨悚然。你一定要留神,一不小心就会被寒光射中,刺得你魂不附体,半天也会瑟瑟发抖。我们班上一直传着这一条训诫:在此老师课上,必须全神贯注。如有半点差池,必将“凄凄惨惨戚戚。”此人便是吾师——张中华老师。

他十分爱“找茬儿”,对我们要求十分严厉,是人人口中称赞的严师。

那是一年夏季,我们正在班上考数学,炙热的阳光无情地晒着我们后背,燥热无比。豆大的汗珠从额角滚动,滴在我们的考卷上,卷子上立刻开出了几朵花。考卷异常的难,空气闷得我们喘不过去气。我咬起牙齿,牙齿吱吱的响。我忍着炽热往下做,终于“步履艰难”地完成了,马不停蹄,又开始检查,可是铃声响了,只得交卷。

我怀着忐忑不安的心情开始了下一节课的学习。这节课我度秒如年,一个字也没听进去,一心想着上节课的考试。“铃铃铃”下课铃响了,一个身影怒气冲冲地闯进教室,向我招招手。我僵硬地起身,机械地走进办公室,桌上赫然摆着张试卷,用红笔大大地打了个“99”。这时张老师说:“看看你多不认真,数字5写得像3。”他指着试卷上那处鲜红的大叉叉,“你这个样子中考怎么办,中考批卷子可是电子阅卷,来不得半点马虎,现在不培养你做事认真的态度,将来走进社会如何了得!以此为戒,下不为例!下次再这样的学习态度,就不给分!”听了这段话,我羞愧不已。今后一定不能辜负老师的一片好心,一定要端正态度。

这就是我们爱“找茬儿”的张老师。

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篇4:夸夸我的数学老师作文

全文共 726 字

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我的数学老师姓程,虽然不是成功的成,但是,她的干事、教学、处事、为人,都让人觉得很钦佩,啧啧,都竖起大拇指,因为她是一个成功的老师。

咱先夸夸她的处事态度。她是我们的班主任,自然会遇到不少事情,一旦有了什么事,她有三步法:第一,冷静对待,调查事情的起因、经过、结果、人物,然后才解决。第二,从不以“请家长”为条件让我们怎么怎么样,而是先讲明道理,不耽搁大家的学习时间,而是单兵教练。第三,处事语言幽默有趣,亲切和蔼,能让人心服口服。

再夸夸她的教学质量,上四年级时,数学不是我的强项,作业接二连三的出错,很不乐观,后来虽经努力有了进步,但考试成绩还是不很理想。自从程老师接班后,我对数学有了浓厚的学习兴趣,我主动每周做一课数学创造上的习题,我的数学学习有了很大进步,特别是刚刚结束的考试我取得了一百分的好成绩。原因就是程老师的教学方法好,把同学们的错题形式用语言变得很好玩,大家在玩中学,从而使我们记住了不要犯类似的错误,而且经过她的教导,我解题有思路了,也变得仔细了。

接着就夸夸她的做人,例如这次我的语文考得很不好,情绪低落,程老师发现了及时找到我,让我不要有心理负担,好好努力,争取下次考出好成绩。并且得知我数学考了一百分后,专门打电话来告诉我这个好消息,再次安慰我,使我很快走出了不愉快的阴影。

最后,我不禁要夸一下她是怎样做事的。她干事,又干净又麻利,在整顿班里纪律方面,不是大吼大叫,一边讲课,一边轻拍桌子,或递一个眼神,违纪的同学立即就领会了。尽管五年级的课业也很忙,但程老师用换位思考的方法,给我们更多玩儿的时间,太理解我们了,她可不是把分看成命根的“俗”老师!

瞧!这就是我们的数学老师,优点多多的数学老师,负责任的数学老师,令人称赞的好老师!

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篇5:我的数学老师作文精选

全文共 480 字

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在我的印象里,给我留下深刻印象的老师不是别人,就是我的数学老师。

去年夏天,听说要来一个新老师,大家便商量起来:“希望老师是个男的,希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了,从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧,他那179厘米的高个子,像一个士兵一样,头发还一绺一绺地翘着,两只炯炯有神的眼睛望着所有人。

老师有两大特点:第一个特点是老师爱拖堂。有一次,铃声已经传入全班人的耳中,而数学老师却像没听见一样,讲得更加来劲了。我们没办法,只能在一旁听着。终于,老师说下课了,可不过一会,那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想:老师真是的,都拖到上课了。

第二个特点就是很容易生气。有一次上课,老师给我们布置了很多题,要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快,一下子10分钟就到了,可我只做了一小半,老师一检查,看着我们无精打采的样子,顿时大发雷霆,说:“你们真是没用,连这么点题都做不完,算什么学生?都给我把这几题做10遍。”完了,老师这一生气,我们倒大霉了。

这就是我的数学老师,虽然在你眼中他可能很不好,但在我心里,还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。

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篇6:我的数学老师

全文共 283 字

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雷光昊

要说我最喜欢的老师,那当然是我们班的数学老师——徐老师。

记得徐老师还没教我们班的时候,我最讨厌数学,老师讲的完全听不进,自从徐老师来了以后,我就对数学这门学科产生了兴趣。

为什么徐老师一来,我就喜欢上数学了呢?因为徐老师那与从不同的教书方法:徐老师在提完问题,当我们回答得正确时,不光会口头表扬,还会让同学们鼓掌三下,让人觉得有一种至高在上的感觉。

徐老师不仅在表扬上面有妙招,检查作业也是一流的。每过两天,老师会随机抽取几个同学的作业展示,让我们现场挑刺,所谓“没有对比,就没有伤害”,我们就是怕变成那个“幸运儿”现场挑刺。

你听,我们班又响起了那至高无尚的掌声。

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篇7:我的数学老师作文600字

全文共 640 字

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操场上,一群谈笑风生的老师里有一位特显眼,她穿着一件白大衣,体形丰腴,笑起来真像观音娘娘。

她就是我们的数学老师,老师不但长得漂亮,而且非常擅长教学,在课堂上管理学生很有方法。那天老师布置了一道难题,让我们中午回家做完。下午上课时,有几个同学交头接耳,在商量答案。老师说:“咦,我怎么感觉有几只苍蝇呢?张梓靖,去给我把他们打死!”张梓靖其实正在跟别人对答案,听了之后,“啪啪”打了自己两巴掌,那些对照答案的同学也就停了下来。老师装作惊讶的样子说:“张梓靖,我让你打苍蝇,你为什么打自己呢?”老师这一招,既活跃了课堂气氛,又批评了那些同学,一举两得。

我们很多同学都超前完成作业,布置下去,立马有人交上来让老师检查。但这段时间下午的作业没有一个人提前写完。老师凭借5。0的视力,如果看到多数人都在写大册,就布置天天练;如果多数人都在写天天练,就布置大册。这种方法有时行不通,老师就用辅导资料出题让我们写。每天作业不固定,提前写书本上的题也没什么用,所以许多同学干脆“罢工”,等老师布置作业后再动笔。

老师说过一句话:“我教出来的学生,学习可以不好,但品行一定要端正。”星期五,我们班上有很多同学在教室门前打闹,老师看见了,把他们叫到教室门外罚站了半节课。他们进来后,又用棒子打了每个人的手,把他们打得连滚带爬地奔回座位,这次的教训深深地烙在他们的心上,他们再也不敢犯同样的错误了。

我们的数学老师就像千手观音一样,在教学和管理学生方面,有许许多多新鲜的法子,让我们主动积极地获取知识的营养。

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篇8:我们的数学老师_三年级作文

全文共 347 字

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我们的数学老师程老师,是一位风趣幽默的老师。不象别的老师那样一本正经、板着脸(除江老师外)。同学们特别喜欢他上的数学课,什么话一经他的嘴,就变得那么有趣,令人难忘。

上课了。程老师来查作业,有这样一串名字:“吴豪、夏帆、万炜、王汝宁,刘名莉、何伽琦、陈思佳子(还没分班之前)……”这下,程老师戴着眼镜脸拉长了——

“你们为什么不完成作业啊?看来——”老师的话还没说完,大家就嗡嗡地议论开了。

“喂,程老师要罚你抄十遍了!“

“他们要倒大霉了!”

“程老师饶不了你们啦!”

他们哭丧着脸,象一群逗败了的小公鸡。程老师听见嗡嗡声,问:“鲜花开在校园里,小蜜蜂怎么尽往教室里飞呀?”

我们都不吱声了。他又说;“你们这些不负责的船长,现在,我以首长的命令开除你们!”“哈哈哈…….”我们哄堂大笑。

这就是风趣的程老师。

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篇9:教师节给数学老师的祝福语

全文共 2879 字

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一、 “成功=您的教导+我们的努力”。您把公式填了一半给了我们,我们也会出色地完成另一半送给您,相信我们!

二、老师,祝愿您开心无穷,身体函数斜率为正,工作如平滑曲线顺顺利利!

三、 祝敬爱的老师 就像一次函数y=kx(x>0)一样 蒸蒸日上!

四、 恋爱自由无三角;生幸福有几何。

五、 愿你烦恼高阶无穷小, 好运连续且可导, 理想一定洛必达, 每天都有拉格朗日, 生活不单调,道路不凹凸, 金钱导函数大于零, 快乐极限无穷大。

六、 师生情天长地久,加减乘除难算尽,点线面体又岂包完?

七、 祝您节一而再再而三事事如意五福临门六六大顺七彩生活八面玲珑久盛不衰十全十美百年好合千禧之际万贯家财慢慢享用!

八、 祝敬爱的老师就像一次函数Y=kx(x>0)一样蒸蒸日上

九、 愿你一年365天天天开心,8760小时时时快乐,5256000分分分精彩,31536000秒秒秒幸福。

十、 祝你一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美!

十一、 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻,梦想即成真;拥有幸福,频频出佳绩;拥有财富,桃李满天下。

十二、 因为有了你,世界才会如此美丽,因为有了你,我的生命才会如此多彩!医生治愈人类肉体的伤痕,您,孕育了人灵魂!

十三、 一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您细雨润物般的教导,总能让我泪湿眼眸。一直以为自己很坚强,可每次回想在校的日子,想起您的教导,细雨润物般的,总能让我泪湿眼眸。

十四、 一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水,桃李芳天下!

十五、 一天为师,终生为父。以前,现在,将来你永远是我的老师。一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是文明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐!

十六、 一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加的自信勇敢...老师,谢谢您!

十七、 延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下!

十八、 学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

十九、 莘莘学子心,难忘恩师情。辛勤的汗水是您无私的奉献,桃李满天下是您最高的荣誉。祝您:节日快乐!幸福永远!

二十、 小时候总觉得您太严厉,现在才知道这是您爱的表现。老师,祝您节日快乐!小时侯,我知道你是世界上最美丽的景;长大了,我知道我会成为像你一样的人!

二十一、 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!

二十二、 希望今天,所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧,因为你是老师!希望今天,所有的老师都会从心里微笑,为了桃李满天下!只要老师快乐,我们就快乐!

二十三、 无论将来我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,老师!我都将以生命的翠绿为你祝福!!无论风雨,无论坎坷,都有您在默默的支持和指引着我,老师您辛苦了,学生永远祝福您。无尽的恩情,永远铭记心中。每个成长的日子里,我都要祝福你,我的老师。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语一声“谢谢”--您是我永远的老师,永远的朋友!

二十四、 我最亲爱的老师,你辛苦了!我只想说一声:“老师您辛苦了。”祝您身体健康,万事如意!

二十五、 我只对您说一句话:老师,您辛苦了!我愿是一块轻柔的纱巾,为您擦去汗水和灰尘;我愿是一束夜来香,和星星一起陪伴在您身旁。

二十六、 我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师。我虽然不是你最好的学生,但你是我最好的老师,祝您事事顺意,每天都有一份好的心情.

二十七、 老师:看见您两鬓的白发,勾起我儿时的记忆,三尺讲台,你挥洒青春,你不但传授我知识,更使我懂得了人生,感谢您!老师,值二十五个教师节来临之际,祝您节日快乐!

二十八、 老师:感念的季节,风吹过我的眼眸,雨落在心中,几番幕起又幕落,复又忆起校园往事。教师节到了,就让这小小的短信送上我悄悄的深深的问候!

二十九、 老师,一个神圣的职业,一个美丽的职称,一个高尚的职位,一个伟大的职务,您的尽职尽责成就了我们的人生,教师节到了,愿你‘节日快乐,笑口常开。

三十、 老师,谢谢您,您启迪了我的智慧之心,教会了我做人的道理,借短信送上这声衷心的祝福。我愿您幸福愉快到永远,愿您阔达的胸怀孕育更多的世纪之花!

三十一、 老师,是您用无私的爱给我温暖,让我体会到了学习的快乐,您用您渊博的知识感染着我;您以您的耐心助我迈向成功!在教师节来临之际,我想对您们说:老师,您辛苦了!

三十二、 老师,您辛苦了,布置作业的时候能少布置点就少布置点吧,监考的时候能得过且过就睁一只眼闭一只眼吧,教师节的时候能随心所欲怎么快乐就怎么过吧。

三十三、 老师,您辛苦了!与您朝夕相处的同学们都很喜欢您。您是我们人生中必经的一盏路灯,照耀我们勇往直前。我不会辜负您对我的期望。预祝教师节快乐。

三十四、 老师,您辛苦了!春夏秋冬,滚滚红尘,唯有老师是古往今来最最重要的职业!在这教师节来临之际,愿您桃李成行、幸福满兜!育天下栋梁,过快乐人生!

三十五、 老师,您像山峰为我遮风挡雨,您像像大海对我宽容有爱,您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。教师节,祝您身体健康,岁岁不老!

三十六、 老师,您像蓝天一样纯洁,教我们善良;您像高山一样伟岸,让我们努力;您像大海一样广博,给我们勇气。献给敬爱的老师,让我们永记那些美丽的回忆!

三十七、 老师,您是一弘清泉,滋润着我们的心灵;您是一片原野,永远敞开您宽广的胸怀,包容着我们的错误。祝所有老师永葆青春,教师节快乐!

三十八、 老师,您是我们人生海洋里的一座港湾,疲惫的时候您为我们补充力量。老师是久旱过后的一场细雨,给我们无微不至的呵护与浇灌,教师节,祝你节日快乐。

三十九、 老师,您没有给我荣耀的地位,没有给我指明人生的方向,却给了我创造和辨别的能力,您没有给我一杯水,却给了我一口打水的井,教师节,想对您说一声,谢谢。

四十、 老师,您就像是蜡烛,点燃自己,照亮别人,也像吐尽青丝的春蚕,为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”,您煞白了头发,费尽了心血。在教师节之际祝您节日快乐!

四十一、 老师,您的教导使我认识了如此美丽的世界,您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生。敬爱的老师,你为了培育我们,付出了很多,在教师节来临之际,对您说声:老师,你辛苦了!

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篇10:我的数学老师作文500字五年级

全文共 514 字

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我的数学老师大约有1米8那么高,看起来很普通,但是有很多特点。与其他老师不同,比较有趣,而是用一些有趣的话来暗示犯小错误的同学。

那是一节很平常的数学课,讲到高潮部分,有的同学打哈欠了,可老师不管,继续讲他的。又过了一阵,他突然说:“我们班有人正在做梦呢。”

我们一个个听了都觉得奇怪,谁在上课做梦呢?不约而同望向老师盯着的方向,发现有人在打瞌睡。那同学却没有发现我们在注意着他。老师让我们静下来,于是大家一声不吭,那个打瞌睡的同学发现不对劲了,赶紧坐正身子,装模作样听课,我们都哈哈大笑起来。

我们老师很喜欢和同学们交流。

有一次,我上课的时候,“鸡兔同笼”这道题目没怎么听懂,同学们建议我去问老师,我从来没问过老师,而且我是数学课代表,怎么数学题目会听不懂呢?老师会不会批评我上课没听讲?想来想去,我跟在老师后面,说有问题要问,得到的答复是:“到我办公室去一下。”

听这语气,可把我吓坏了,那是要批评我吧,可又不能不去,我咬了咬牙,还是到办公室里了。结果,老师不是批评我,而是认真给我讲解题,一直到我明白为止。我终于知道,“勤学好问”是一个学生应该具有的学习态度。

这就是我们的数学老师,一个爱学生的老师,我怎么会不喜欢我们的汪老师呢?

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篇11:致数学老师的一封信小学

全文共 1010 字

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敬爱的数学老师

您好吗?算算我们有两年多没见面了,老师现在可好?又一个教师节即将来临,这是花园中辛勤耕耘的园丁的节日!

这是一个多好的节日啊!老师,好久不见,学生有好多好多的心里话想对老师您说,老师,学生忘不了,忘不了老师的目光,老师的目光,有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人充满力量……老师,您有一双会说话的眼睛,您自己知道吗?我猜您肯定没察觉吧!老师,您-听-我-说……片断1教室里静悄悄的,只听见同学们“沙沙”写字的声音和老师沉重而又缓慢的踱步声。

我们正进行着数学考试,卷子很简单,我早早就完成了。突然,旁边的同学向我发出了“求救号”,我回头看老师离我还很远,又朋友一场,我怎么忍心“见死不救”呢。便把卷子移了过去。作贼总会心虚,当我再次回头,一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光,我不敢正视老师的目光,赶紧把卷子抽了回来,老师您知道吗,您的目光,多吓人啊!

片断2发数学卷子了,我提心吊胆地坐在座位上,忐忑不安地等候老师宣读“圣旨”,“莹莹,95分——”老师微微略顿一下,和善的眼睛立刻向我投来赞赏的目光。“她是全班最高分!”呀,我高兴极了,飞快地从老师手中接过卷子,老师笑了,我也笑了。看,老师,您的目光,多好看呀!片断3大扫除啰。老师交给我一个任务:监督同学们打扫,另外把水沟旁的杂草,用锄头处理一下。什么,拿锄头锄草?这可把我给难倒了。一个连锄头都拿不稳的人会锄草吗?可是如果我说不会,一定会被人笑死的。只好硬着头皮撑下去。

我来到水沟旁,站在那儿,手握锄头,看那些草看了半天,不知该从何下手。一回头,发现站在远处的老师正微笑地看着我。我也向老师点了一下头,开始锄草了。干了老半天才把草锄完。老师,您的眼睛,是任何眼睛都比不上的,是最美的眼睛。老师的目光,时刻教育着我。老师的眼睛,是闪烁着智慧光芒的星星。它,就是我心中的航标灯。老师,我想对您说,我忘不了您的目光。

片断4老师,您的目光让我难忘,您的笑,也同样印在我的脑海中。我绝对,您就像是一位德高望重的长辈。笑起来,不仅慈祥,而且很有威严。是一位值得人尊敬的慈祥的老人家。回首小学的每一天,回首与老师相处的每一天,真的很快乐。时间不等人,我已经成为初三的学生了。

老师,您知道吗?这么久了,有一个缺点我一直都改不掉——做简单的题目粗心大意。我也很烦恼,很心急,但就是改不掉。老师我这样算不算“朽木不可调也”。就此收笔。顺祝:身体健康!工作顺利!

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篇12:我的数学老师作文350字

全文共 381 字

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我的数学老师,平凡,亦不平凡。

高高的个子,身材中等,但是她的腰不好。她腰不好,为什么依旧站在讲台上?是因为她的坚持。

老师的身体状况,她自己很少在意。也许,老师的腰开始不好时,曾想过在家修养。但那和失去梦想有什么区别?所以数学老师还是选择了我们。

她每天上课时,弯着腰,双手扶着课桌,艰难地在三尺讲台上讲课。一副黑色宽边眼镜,遮住了她那苍茫而又痛苦的脸,有时候看她憔悴的模样,我们都很心疼!

她这样已经坚持很多年。她也总是用笑脸掩盖了辛苦,用希望代替了痛苦。后来,我们知道她是腰间盘突出,我想,落下这样的病,可能跟她没日没夜的工作有关吧。

有时,她生气,是因为我们写错了一道题;她开心,是因为我们掌握了一种新的题型;她记性不好,是因为需要记忆的东西太多太多。光是这些,就能让她无敌优秀了。

她,就是我们的黄艳玲老师,感谢成长路上有她陪伴,谢谢黄老师!(公众号:虎老师语文)

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篇13:教数学的吴老师作文600字

全文共 642 字

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如果你是我们学校的老师或者同学,你一定以为我写错了,吴老师向来不是教语文的吗?难道她改教数学了吗?别着急,听我慢慢和你说。

今天我们的数学周老师不在,知道代课的是吴老师,同学们以为今天要上一上午的语文课,纷纷开始抱怨起来。语文课刚下课,吴老师就在黑板上写了好几道数学题,难道是数学课上的作业?铃声响起,吴老师不慌不忙地说:“今天由我来给你们上一节数学课。”同学们一个个惊奇地“啊”出了声,可是却不由自主地坐直了身体,想听听语文老师上的数学课。

“今天继续来学习简便运算。黑板上的几道题目,先请几个同学上来做一下。”老师的话还没讲完,同学们都积极举手了,看来吴老师的魅力很足。上去的几个同学都做完了,吴老师一题一题地讲解下来,教室里特别安静,我身边最爱做小动作的小李也目不转睛地盯着黑板。慢慢的,我们碰到了难题,这也是这节课的重点,昨天我在家里预习时可是想了很久,正准备今天听老师仔细讲解呢。“吴老师能讲清楚吗?她毕竟是语文老师啊!”我在心里替吴老师捏了一把汗。只见吴老师不紧不慢地从口袋里拿出一张“自备小抄”,一边指着黑板,一边看着小抄,嘿!几句话就把这个难题解决了。我心底的担心变成了对老师由衷地佩服。这节课,我除了认真听讲,就是仔细思考,课堂作业本两三下就解决了,还得了A。

望着讲台前还在给同学们批改课堂作业的吴老师,我想她为上好这节数学课肯定备了很长时间的课。她就是这样,总是带给我们这样一个个的惊喜而不知疲倦地工作着。这就是我们会上数学课的语文老师——吴老师,你们有这样的老师吗?

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篇14:我的老师高中英语作文

全文共 1161 字

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My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case. Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school. Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!" Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.

[我的老师高中英语作文

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篇15:我的数学老师作文700字

全文共 733 字

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我的数学老师徐老师对我的成长帮助很大,她将我从懒惰的日子中拉出来,使我重归正道。

徐老师,身材瘦小,但上课声音是铿锵有力。她上课时总是严肃地对待每一个同学,而课后却是喜笑颜开。

同学们总是喜欢奔向办公室数学老师的位置,拿出手中的书本,诚恳地向老师提问,老师不急不躁地为每一个人讲解。

同学们认真地听着,脑子飞快地运转着。上课时,老师总是向同学们提问,听得认真的同学都答出来了。

老师上课很认真,但她的身体已经不是很好了,她曾和我们说过:“我只教初一了,我身体吃不消了,初二的任务太重了!”同学们为此感到很遗憾,因为我们和老师相处一年多了,彼此也有了感情。我们相信老师可以教好我们的,我们也向老师保证会努力学习,会减轻她的负担。

上了初二,谁知老师又来了,她告诉我们说:“我会更加努力,我也想看到你们出彩的时候!”同学们都非常高兴。老师每次上课都会多给我们上5分钟,这样我们一节课就有50分钟了。在上课时,我们学习效率很高,作业都是积极完成,每天我们都在认真地学习。

有一次,我的作业是满满的大红叉,被叫到了办公室。我心想完蛋了,又要被老师批评了。事实,出乎我的意料。数学老师耐心的一道一道地讲给我听,还时不时问我听懂了没有?我不禁流下了眼泪,都怪我上课不认真听讲。

徐老师,为了满足我们的要求,几乎每天都要超出工作时间,直到晚上十一点多,才恋恋不舍地放下手中的笔,回到房间。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”用来形容徐老师最为贴切了,徐老师一直都在为工作而付出,苍白了头发,成就了学生的梦想。

数学老师,您是我心目中最值得尊敬的人!没有你,也不会有现在那么热爱数学的我。以后,我一定会更加努力,做出最满意的答卷来回报老师,我不会辜负老师的一片期望。我要勇敢地抬起头,面对下一个目标。

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篇16:致数学老师的一封信初中

全文共 425 字

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亲爱的数学老师

您好!

不知最近您身体如何,劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己,照亮他人;您像慈母一样,无微不至的关爱我;您像园丁一样,辛勤地培育我。

在我的印象中,您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多,而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标,带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道:做人的道理。您公平、公正,差生进步了表扬,优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田,让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次,您喉咙疼,说不出话,就用手写字让我们看,老师您生病了,还带着病来上课,功课赶上了,可是您的病耽误了。看着,您疲惫又忙碌的身影,我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师,我们永远都爱您,您是我们的好老师!在这儿,我非常感谢您,感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声:老师,您辛苦了!谢谢您!

祝您:

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生:史腾远

20__年2月21日

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篇17:致数学老师的一封信初中

全文共 567 字

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尊敬的数学老师

您好!

不知不觉,你教我们已经近三年了。在这三年里,你像慈母照顾着孩子一样教我们知识,教我们做人,时时处处都在无微不至地关心着我们!你可知道,我们可喜欢你了!

吴老师,你是否还记得,在一次全校公开课上,你把我叫起来回答一道不算太难也不是很简单的数学题了吗?我本不是个爱举手回答问题的小女孩,怎么也没想到吴老师你会叫到我,我战战兢兢地站起来,低着头,脸涨得通红,一声不吭,紧张得不知所措。现场静极了,连一根最小号的针掉在地上也能听得见,可就是听不到我回答问题的声音。吴老师,是你,面带微笑,用甜美的声音,一遍又一遍地启发我、引导我,终于让我在众人面前,将那道令人可怕又令人怨恨的数学题解答了出来。你美美地表扬了我,还奖励我一个棒棒糖。从此以后,我变了,变得积极思考了,变得勇于发言了,变得即使有再多的人听课也不会有一点紧张了!吴老师,我好想大声说:谢谢你!是你的那份阳光般的爱心改变了我,让我走出自己编织的自卑的阴影,走向了灿烂的自乐园!

吴老师,现在你是我们的班主任了,你比以前更忙了。每当看你匆匆的脚步、疲惫的身影,我总是在内心里对你说:老师,你歇会儿吧!我们一定好好学习,不辜负你的期望的!

今天我满怀感激的心情,写下了藏在内心已久的这段话,当你收到这封信的时候,希望你快乐、幸福!

您的学生:蒋姝欣

二〇__年二月二十一日

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篇18:赞美数学老师

全文共 561 字

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老师,一个平凡又不平常的称呼。有人把老师称为金钥匙。是他们为孩子们打开知识的宝库,有人把老师夸为春雨,春雨灌溉着千万鲜花,放出绚丽的异彩;有人把老师誉为人类灵魂的工程师……啊!那一张张聪明可爱的小脸,不正是老师培育出的花朵?

小学生涯中,教过我的数学老师有很多,可我最喜欢的是一直从二年级教到我四年级的陈老师,她中等身材,圆脸,一双黑珍珠般的大眼睛镶在脸上。她已经离开我们3年了,但她那和蔼的面容,亲切的语气却从没从我记忆中离去,还记得她第一次给我们上课时……

那次,陈老师讲课十分有趣,她在教我们单位的面积。她让一位同学上来填空:面包有10(),他想也没想就填了米。顿时,下面立马笑成了一锅粥,而那位同学还觉得莫明奇妙,问旁边同学怎么回事。这时,陈老师走下讲台,笑咪咪的说:“你也太能吃了吧!这么大的面包看够吃一个多月的了,那买的?给我也买两个吃吃!”那个同学的脸红的像个苹果,我想他以后不会再犯同样的错误了吧!哈哈,我想不会吧!

上陈老师的课总会有许多幽默。某日,老师在黑板上写错了一个公式,某同学提了出来,陈老师红了脸笑嘻嘻地说:“哎哟!幸亏你提了出来,要不然领导看见要扣我工资了呢!Thankyou!这样的幽默总会活跃课堂气氛,你说这样的老师好吗?

当然好啦!可是快乐的时光总是那么短暂,一转眼就要上初中了真有点想陈老师。

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篇19:我的数学老师作文500字

全文共 572 字

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从一年级一直到四年级,我们班换过许多次老师。这个学期我们班换到了一位曾经教过许多届毕业班的数学老师。她有着一张瓜子脸,短短的头发,一张樱桃小嘴,大大的眼睛,长得非常优美。数学老师姓叶,我们都叫她叶老师。

叶老师是一个既和蔼可又严厉的老师。当我们认真的时候,她和蔼可亲;不认真的时候,对我们可是很严厉的。她还是一个细心的人。每天早晨,她都会让数学课代表何思旋把各个组收上来的作业,捧到她办公室桌上。到了中午,她总是利用自己的休息时间来给我们班上数学课。到了上数学课的时候,她总是早早地来到教室,就这样伴随着师生问好,大家便上课啦。

课堂上,大家都不敢再说话。都认真地听她给我们讲解题目。在讲解的时候,她总是先把题目一道一道地分析透、才给我们布置练习。正是因为叶老师这样,却累垮了身体。星期一早上,她的数学课没有来上。我正好奇着,没过多久,方老师告诉大家,叶老师得病了,住进了医院,请假一个星期。

于是,下午一放学。我回家便拿起妈妈的手机给叶老师打了一个电话。电话通啦,过了一会儿。从电话里传出她有气无力的声音,我的心顿时感到一阵难过。这还是我们往日那个健康负责任的叶老师吗?我跟叶老师聊了一下。她还在问我们班的上课情况,关心着我们的学习。

我觉得叶老师真是一位无私奉献又负责任的好老师。她就像一位辛勤的园丁在浇灌着我们。我为我有这样的老师感到幸福和自豪。

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篇20:我的数学老师作文600字

全文共 655 字

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高高的个子,挺拔的身材,方方正正的脸上架着一副黑边框的眼镜,更显俊俏。这就是我的数学老师——马老师。

马老师对我们可认真负责啦!每次我们考完试,他都要求我们把错题全订正好,到他那去一一过关。记得有一次数学测试,我考到94分,和往常一样,马老师让我们把错题订正好,去他那过关。我有一题不会订正,想也没想就跑去问马老师。马老师告诉我,一定要自己动脑思考。于是我又坐在位子上想,我绞尽脑汁,怎么也想不出来。这时,我看见外婆已经来到教室门口接我了,心里很着急,像热锅上的蚂蚁,站也不是坐也不是,泪水不由自主地滚了下来。我哭涕涕地跑到马老师面前,问马老师怎么订正。

马老师见到泪流满面的我,先是严肃地对我说:“把眼泪擦干!男孩子动不动掉眼泪,还像男子汉吗?”我听后,努力控制住了哭泣,擦了擦眼泪。老师耐心地对我说:“做题一定要耐下心来读题,不能急躁,理清思路,没有什么大难题的,更不能哭鼻子,一定要自己动脑解决问题,这样才能真正掌握住。”说完,便细致地给我讲解起来:“这道题的思路应该是……”经过马老师的点拨,我茅塞顿开,原来这么简单呀!同时,我也认识到我的问题,遇到问题怕思考,不善于挑战,依赖性强。我暗暗下决心,一定要改掉这个不好的习惯,以后不哭鼻子了。

马老师不仅是个认真负责的老师,而且还是个顽皮的“老顽童”。星期四,我们正在吃午餐,马老师一边吃饭,一边在手机上看着球赛。当时他听到赛事里面“咚次嗒次,咚次嗒次”的音乐时,整个身体兴奋得随音乐摆动起来,放飞自我,真是个顽皮的“老顽童”呀!

我们这样的马老师,你们喜欢吗?

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