教师节赞美老师的诗词的现代诗汇总20篇

尊敬的老师，您的头发那样白，如缕缕银丝。是风霜熬的，还是粉笔染白的呢？记得人们常说的一句话：“教师是天底下最光明的职业。”您像蜡烛一样，照亮了别人，毁灭了自己。

您真像玫瑰花一样，经历风霜雨雪，依然把您独有的香气献给我们。我真想为您撑起一把伞，为您挡住寒风，挡住雨雪。您把我们从一个个无知的顽童，改造成一个个优秀的小学生，我真希望您可以长生不老，这样您就可以培养一代又一代，为祖国培养更多的人才。

每逢教师节，我都会十分的激动，我每次都会偷偷的放一束玫瑰在您窗前。老师，您一定很累吧！就让这束玫瑰花的香气驱除您的疲劳吧！您现在是我老师，以后是我的老师，一直都是我的好老师。您把我们扶上骏马，让马儿带我们走向希望，走向知识，可您却始终留在原地，精神抖擞的迎接下一代……

每当夜幕降临时，您总要忙个不停，一直到深夜还见您宿舍的灯亮着。每次看到您积劳成疾的时候，我都会非常担心您支持不住，可是您总是视病魔为粪土，依然坚持上好我们的每一堂课。啊！老师，您的白发还在增多，您的岁数也在增大，祖国的人才也在富足。一日为师，终身为父，只要祖国有您，那祖国便永远的昌盛！

天底下什么职业最光明、辉煌呢？是当有钱的老板，是当国际歌星，还是国际演员？不！都不是！我觉得天底下最光明的职业是不辞辛苦，呕心沥血培养人才的教师

老师我赞美您！您就像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫人海中指明了道路。老师您就像桑树，默默奉献；如果没有桑树的品质，哪来的春蚕的精神。老师我赞美您，您就是辛勤的园丁，细心的培养这祖国的花朵，使这些花朵茁壮成长。

我们告别了一个个的园丁，可永远忘不了您曾把我从无知的孩子，培养成了一个智、德、体全面发展的学生，这里凝聚着您多少的心血和汗水啊！”老师你给予我知识和勇气，老师我永远感谢您！

我心中完美的老师就是——毛老师。她长长而乌黑的头发，瘦小的身材。她曾教我三年级。虽然她平常的声音是严厉的，但我还是喜欢她。因为她那严厉的声音给了我勇气和力量。不知为什么我见到毛老师很快乐也很惧怕——害怕她那严厉的声音。

有时她那严厉的声音是温柔的。记得有一次，我有一题拼音题写错了，可是我检查了一下，心想没错啊，老师怎么给我改错了呢？”我就把作业簿拿到老师跟前，老师亲切地说：“怎么没错呢？这儿不是错了吗？我仔细看了看老师指出来的地方，哦！这道题真的错了。毛老师又说：“下次要仔细点，就不会出现这样的错误了。我回答说：“嗯，知道了。

我的作业错了，老师却没骂我，而且我去找老师说我做的题没错，后来却错了。老师却没用大声、严厉的声音说我，而是用温柔的声音说我的作业哪里错，还指出了错误的地方。

我爱你——毛老师，你是我心中最喜欢的一位老师。毛老师你对你所教过的学生都非常的严厉，可您的学生却不知您在他们身上花了多到心血和汗血。你的严厉就是对他们的好。相信一定有很多同学爱您这位好老师的！”

敬爱的潘老师：

您好，近来好吗?和您分别了一段时间，就情不自禁的挂念您了。在您教我的两年里，我感到很幸福。感谢您教会我学会做人，感谢您教会我许多知识。

老师您还记得吗?刚刚入学的时候，我什么都不会是您教给我拼音字母，是您教会我握笔姿势，是您教会我一笔一画的写字。

有一次，我有一道题目不会做，您教了我一上午，我才会了。

还有一次，我上课开小差，您提醒了我之后，我才认真听课。

老师，您辛苦了，我衷心真诚的感谢您。

祝你每天都很幸福，每天都很快乐。

您的学生：__

20__年9月10号

“老师”是人类灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下，我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中，给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。但是，她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次，我发了高烧，烧到了三十九度五。恰好爸爸出差了，妈妈又在值班，所以我没有去学校请假。陈老师知道后，立马来到我家看望我。她握着我的手，微笑着对我说：“孩子，你发烧了，高烧三十九度五呢!你想吃点什么，老师去给你买……”当时，我虽然高烧不退，但我神志很清醒。“陈老师，您来了。”我对陈老师说。“是的，孩子，老师来了。孩子，你感觉怎么样?”这时，我的眼睛湿乎乎的……第二天，我还是没有去学校上课，陈老师又来看望我了。她见我捧着语文书，便对我说：“孩子，你别太累了，等你病好后，我们都会帮你补课的，你现在最重要的就是休息……”我心中汹涌澎湃：陈老师，您每天忠于家务，忙于家务，现在我病了，您又来看望我……想到这里，我的泪水夺眶而出……在陈老师的关心下，我的病一天天好了起来。回到学校，我就参加了期中考试，由于这几天没有上课，我才考了70多分。这时候，陈老师又忙来安慰我：“孩子，这次考试没有考好不怪你，来，我帮你把落下的功课补上吧!这道题……”在陈老师的帮助下，期末考试，我终于取得了100分的好成绩。陈老师在“寄语表”上写到：“‘天才是百分之一的灵感，百分之九十九的汗水。祝贺你取得了优异的成绩，但成绩只能代表过去，不能够代表未来，愿你再接再厉，取得更好的成绩!”看完这张“寄语表”后，我多想对陈老师说：“陈老师，在我这100分里，有一半分是您的，谢谢您!”

现在，我来到了北京。虽然离开了陈老师，可我还是想对她说：“陈老师，您永远是我最尊敬、最爱戴的人!”

您好!

小学六年的时光仿佛是弹指即逝，几个月后我即将和母校、亲爱的教师、同学们告别了。在这六年里，最想感激的是您——敬爱的徐教师。

我还清晰记得在三年级时，您给我们布置每一天必做的活页纸日记，那时的我还不太会写作文，就更别提每一天都要写日记了，不太清楚怎样写景写事写物，怎样做到头尾呼应，主次分明……每一天的日记都是草草了事，马马虎虎应付。

偶然一次，您将我的日记做范本给同学们展示，我心里明白其实您是在鼓励我，因为那篇日记我没花什么心思写，而教师您却用心良苦的特意从课上抽出时间来讲评我的作文，那时我心中仿佛涌着一股暖流，心里暗暗决定以后必须要认真的写作文!

自那时起，我努力学习语文，每一天看课外书，有意识的观察生活中的点点滴滴，为写作打好基础，这样就不会让您失望，也为了自我更有信心地在语文学习的道路上更上一层楼。每当我写日记时脑海里时常会浮现您和蔼可亲的笑容，想到这儿，笔尖似乎充满了力量，在那一篇篇得A+的日记里，不仅仅是我的努力，更多的是您对我的谆谆教诲，是您在教师岗位上始终坚持着兢兢业业的精神!多少个日子里，您就是这样陪伴着我们从一年级到至今!

我的作文自从第一次被展示后就突飞猛进，但好景不长，渐渐地我又懈怠了，日记没有以前写地那么用心和专注，有一次看到活页纸发下来得了个B级，我还不以为然，觉得没什么关系，以后写日记还是这样，一个多月过去了，非但没有提高反而退步了，之后您在一次作文课上对我们语重心长的讲道：“作文最重要的是用心!”这句话如响雷一般将我从睡梦中唤醒。

之后的三年里，我在语文科目上获得提高同时也带给了我喜悦，这都是徐教师孜孜不倦和悉心教导换来的，我发自内心的感激您，临近毕业，也十分的不舍。

我们六(1)班是幸运的，因为您陪我们走过了六年的小学时光，我们也将踏入初中，高中的校门，但我想对您说，您永远都是我最敬爱的语文教师!

此致

敬礼!

哟，教师节快到了!我正在思考如何对老师表达祝福时，只听到传来几声叹息，我走去一看，原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然，我眼前一亮，想到了一个办法。

9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。

教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物最特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙，而我送给老师的礼物最能表达我的心意。

老师收到礼物一个劲地说：“谢谢，谢谢。”她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐!

为了庆祝第--届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

老师虽然平凡，但是在我眼里却是春蚕.蜡烛，托起明天太阳的肩膀。老实对我们的淳淳教导，犹如绵绵春雨，滋润着我们干涸的心田。我们在这润物细无声的教诲中一天天茁壮成长，因而我怎能忘怀这浓浓的师恩呢?

古人云：“一日为师，终生为父。”这是古人尊师重教的美德。回首往事，使我浮想联翩，从小学到高中，教育过我的老师可不少，他们对教学工作真诚奉献，爱生如子的崇高情操，诲人不倦，偱偱善诱的敬业精神···深深的铭刻在我的脑海。

老师教育我们做人的道理，他们以中华民族的优良传统道德，以胸怀祖国，放眼世界的道理，塑造我们的灵魂。孜孜不倦的教导，使我们懂得了人生的真谛。孔子的“有教无类”学说，《孟母三迁》《匡衡凿壁借光》《孔融让梨》《岳飞精忠报国》等等故事，至今仍深深的留在我的脑海中，激发了我奋发向上的精神。

老师用知识的乳汁浇灌我们的心田。他们用生动.具体.形象的比喻，通俗易懂的语言，把许多深奥的科学知识深入浅出的讲得一清二楚，像清甜的甘泉，以丰盛的佳肴，唤起了我们对科学知识的浓厚兴趣和积极的追求。是老师给我们叩开了智慧的心扉，让我们能在知识的海洋中遨游。老是伴着我们成长，为我们人生做导航，知道我们能在社会上独立翱翔。虽然，他们没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，他们选择了孜孜不倦的在三尺讲台上，一块黑板前挥洒人生。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是甘做孺子牛，被人们誉为“人类灵魂工程师”的教师的写照!

难忘师恩，师恩难忘!

请允许我在教师节来临之际，以尊敬为圆心，以祝福为半径，为全天下的所有老师们画上一个个充满感恩的圆，祝老师生活圆满，幸福安康!

亲爱的马老师：

一年一度的教师节就要来临，在这瓜果飘香的季节里，让我们一起庆祝教师节，一起祝福我们敬爱的老师。

老师，您用您的爱播种着春天，播种着大地，播种着力量。老师，您像我们的父母，时时刻刻都关心着我们。老师，您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一份热，发一分光，照亮了别人耗尽了自己。老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火。老师，您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般温和，像泉水一般甘甜。

亲爱的老师，您辛苦了!我会记住这美好的节日，我衷心地祝福您节日快乐!

四年一班 姓__

2022年9月10日

1、我们是航船，老师是灯塔；我们是花朵，老师是太阳；我们是种子，老师是雨露。

2、老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；老师是灯塔，引领我们走向成功的彼岸；老师是蜜蜂，为我们采集甜蜜的硕果。

3、老师是园丁，哺育着我们；老师是妈妈，教育着我们学会做人；老师是同伴，和我们一起欢乐。

4、老师是一架穿梭机，能带我们穿越历史长河；老师是一把钥匙，能帮我们打开迷惘的心锁；老师是一颗启明星，带领我们走向洒满阳光的天堂。

5、老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容；是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。

6、老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师是一座通向知识海岸的长桥；老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。

7、老师是辛勤的园丁；老师是人类灵魂的工程师；老师是求知道路上的铺路石。

8、老师是辛勤的园丁，培育着桃李；老师是红烛，燃烧自己，照亮我们；老师是春蚕，默默无闻，无私无畏；老师是一盏灯，为我们照亮前方的道路。

9、老师是辛勤的园丁，帮我们培养成参天大树；师是一根蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是灵魂的工程师，为国家培育了一批批优秀人才。

10、老师是朋友，和我们经常谈心；老师是长辈，关心着我们的成长变化；老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。

11、老师是奶牛，吃的是草挤出的是奶；老师是塑工，为社会塑造美好的灵魂；老师是春天，用心血浇灌祖国的未来。

12、老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人； 老师是春蚕，吐尽银丝赠他人御风寒；老师是园丁，用心浇灌祖国的花朵；老师是蜜蜂，采花酿蜜共育着下一代。

13、老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步的攀登；老师是蜡烛，照亮了别人，耗尽了自己。

14、老师，是辛勤的园丁，培育着我们一朵朵小花；老师，是我们的母亲，给予我们关爱；老师，是伟大的建筑师，给我们建立了学校的桥梁；老师，是指路灯，给我们照亮了前方。

15、老师是朋友，和我们经常谈心；老师是长辈，关心着我们的成长变化；老师是引路人，在我们迷茫的时候，给我们指出前进的方向。

您好!

您每天的工作是那么辛苦，可您还是那么关心我们。当我们写作业时，您会时时提醒我们：“身子坐端正，这样才能把字写好。”当我们课间玩耍时，您会亲切地对我们说：“注意安全，不要玩危险的游戏!”当我们学习进步时，您会鼓励我们说：“继续努力，不要骄傲哦!”

您把种种的爱都给了我们。知道吗?您上课是那么生动，那么有趣。您时而把我们带进骨肉的亲情让我们伤心流泪;时而把我们带进无边无际的大海让我们轻松自在;时而把我们带进美丽的大自然让我们感受万物的美……

您是多么无私，多么伟大呀!有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得您更像一支粉笔。您缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。您总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。老师，我一定好好学习，不辜负您对我的期望。

最后祝您：身体健康，心想事成!

此致!

敬礼!

您的学生：佳

2016年9月13日

敬爱的伍老师：

您好！

在这即将要小学毕业了，我怀着无比激动的心情给您写了一封信。

敬爱的伍老师，我永远也不会忘记您对我们的亲切教诲。多少个沸腾的白天，您在明亮的课堂里孜孜不倦的给我们讲课；多少个静寂的夜晚，您在灯光下不知疲倦的批改我们的作业。为了把我们培养成才，您流了多少汗水，耗费了多少心血啊！

伍老师，您还记得那场运动会吗？当时我参加了垒球比赛，在这场垒球比赛中，我还得了奖，当时我听到广播报到我的名字时，我是多么的开心，多么的兴奋啊！之后，我比这个消息告诉了您，你虽然只有对我微笑了一下，但是我从这微笑中看出了您对我的期望，好想再对我说:“继续加油”。这句话使我多么激动啊！

伍老师，您还记得有一次，在春季时，班上有许多同学都感冒发烧，将近有一半的同学没来上课。当时，您也被我们传染了。但您感冒了，生者病还来学校给我们上课。

无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，此刻，我仿佛看见了您头上的一根头发是为我而生的，一丝皱纹是为我而白的。但您很欣慰，因为你将“桃李满天下”。

亲爱的老师，您是春蚕，似蜡烛，把自己的每一根丝，每一分热，毫不保留地献给祖国，献给人民，献给千千万万像我们一样的学生。你的精神将永远激励着我们勤奋学习，努力向上。

花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报，我不知该如何报答您，感谢您，就将我以学习上的进步向您表示感谢吧！

祝您

身体健康，万事如意

您的学生：林斯迪

[教师节作文：给老师的一封信

他，高大魁梧，憨厚质朴；他，热情开朗，工作勤恳；乒乓球台前他用小小的银球和孩子们畅想奥运，夺回了一枚县市奖章；篮球场上，他拍，带，扣，投，哺育着一个个小雏鹰展翅翱翔；敏捷强劲的拉丁舞表演更是他为校园创设的一道亮丽风景。他就是给我们带来欢乐、带来活力的体育老师。在我们眼中，他就是大家崇拜的“快乐之神”。

可是，有一天，妈妈的一席话却如晴天霹雳，深深的震撼着我的心灵。原来，老师的爱人患上了肾衰竭症，换肾手术费需要十几万元。对于每月只有一千元收入，上有两位白发苍苍的老人，下需钱财求学的两个孩子的老师来说，无疑就是雪上加霜啊！他如何承受这种困难的煎熬和痛苦？校领导知道了这件事后，准备向全校师生倡议捐款资助，可老师却坚决不同意，他毅然的说：“大家收入都不高，我宁可用自己的肩膀来承担这一切，也不能去增加大家的负担。”多麽朴实的话语，多麽坦荡的胸怀，多麽无私的心灵……泪珠不知不觉从我腮边滚落下来……

从此，我的目光总是注视着老师：在学生面前，他的眼睛里从没有忧郁，仍是那麽温和可亲；他的话语里从没有牢骚，仍是那麽幽默风趣；对待工作，他从不敷衍了事，仍是那麽兢兢业业，一如既往；放学后、假日里，我总能看到他骑着三轮车，给人家送煤、送水、拉面运货，炎热的太阳把他的皮肤的烤得黝黑，无情的风雨在他的脸上刻满沧桑但他仍是那麽执着、那麽坚毅。

上联：汉语兴衰存乎汝心

下联：中华沧桑有然尔梦

上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清

下联：横看世界，中美英法德日俄

上联：纸上攀高峰，悟透板块奥秘

下联：图中越大海，弄清洋流深义

上联：站世界高端，纵观变幻风云

下联：立时代前沿，引领发展潮流

上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文

下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问

上联：预知天气变化，把握正确航向

下联：探索自然奥秘，规划完美人生

上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰

下联：同理作战，古今中外荣和辱

上联：学富五车，通晓诗书礼易

下联：才高八斗，熟习琴棋书画

上联：心比天高，教两国语言培桃李

下联：志同海大，育一代栋梁兴中华

上联：小小课堂，尽观古今中外

下联：大大世界，全看成败荣辱

上联：喜谈唯物论，实际客观看事物

下联：善用辨证法，联系发展解问题

上联：喜怒哀乐，舍弃过去时

下联：酸甜苦辣，把握将来态

上联：唯物辨证，探索物质本源

下联：政治经济，解说社会焦点

上联：通晓语法，学博思精造诣深

下联：熟练口语，音准速快翻译棒

上联：叹兴衰，三国两晋成烟云

下联：论成败，七雄五霸斗锋芒

上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮

下联：看今朝，工农学兵各系盛衰

上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜

下联：低头看，山川土地，江河湖海

上联：随手轻挥，空间平面尽出

下联：妙语微点，体积面积都解

上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩

下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇

上联：说乾坤，拉扯经纬网

下联：传知识，诉说天地源

上联：手执粉笔，解世事代数

下联：胸怀壮志，问人生几何

上联：实验室中，植物动物样样标本俱全

下联：讲课台上，易题难题种种类型都有

上联：诗词歌赋尽显雅士风度

下联：语段篇章全显中华文明

上联：上通天文，好与日月星辰为伴

下联：下知地理，喜与江河湖海作友

上联：上通天文，斗转星移尽胸中

下联：下晓地理，风起云涌皆意间

上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天

下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋

上联：人生几何，点线面体共绘而成

下联：世事方程，加减乘除同算方行

上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中

下联：岁月印痕，都含加减乘除里

上联：巧设计，细绘人生图象

下联：精计算，巧解生活方程

上联：评渔场，寒流暖流交汇处

下联：看气候，旱季雨季轮换时

上联：评得失，四大名著显精妙

下联：论善恶，八方美文蕴雄奇

上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋

下联：沐清风，讲人生，谈古论今

上联：氕氘氚，弘天地正气

下联：钾钙镁，铸英雄本色

上联：论学问，四书五经样样通晓

下联：讲口才，三言两语句句精妙

上联：了解法国，梦品白兰地

下联：熟悉蒙古，夜观北斗星

上联：寥寥线条，勾勒智慧人生

【教无常师】受教育不必有固定的老师.下面是小编为你带来的赞美老师的成语集锦，欢迎阅读。

【老手宿儒】宿儒：长期研究儒家经典的人.指年辈大的老师或知识渊博的学者.

【良师益友】良：好;益：有帮助.使人得到教益和帮助的好老师和好朋友.

【良师诤友】良：好;诤：敢于直言.很好的老师,能够直言相劝的朋友.

【能者为师】会的人就当老师.即谁会就向谁学习.

【青出于蓝】青：靛青;蓝：蓼蓝之类可作染料的草.青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【青过于蓝】青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深.比喻学生胜过老师,或后人胜过前人.同“青出于蓝”.

【冰寒于水】冰比水冷.指后来居上.比喻学生胜过老师.

【青蓝冰水】“青出于蓝,冰寒于水”的略语.比喻学生超过老师或后人胜过前人.

【师道尊严】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【圣人无常师】圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人;常：永久的.圣人没有固定不变的老师.比喻无论是谁,只要有长处,就向他学习.

【三人行,必有我师】三个人一起走路,其中必定有人可以作为我的老师.指应该不耻下问,虚心向别人学习.

【师严道尊】本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重.后多指为师之道尊贵、庄严.

【桃李之教】指老师的教诲.

【无师自通】没有老师的传授就能通晓.

【学无常师】求学没有固定的老师.指凡有点学问、长处的人都是老师.

【学无师承】学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授.多作自谦之辞.

【一瓣香】一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一瓣之香】一瓣：即一炷香.用点燃的一炷香表达心中的虔诚.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一日为师,终身为父】哪怕只教过自己一天的老师,也要一辈子当做父亲看待.比喻十分尊重老师.

【严师畏友】严：严格.要求严格的老师和朋友.

【研桑心计】研：计研,一名计然,春秋时越国范蠡的老师,善经商;桑：桑弘羊,汉武帝时的御史大夫,长于理财.形容善于经商致富.

【严师益友】严：严格;益：有帮助.使人得到教益和帮助的老师和朋友.

【一字师】指订正一字之误读,即可为师.亦指更换诗文中一、二字的老师.

【一炷心香】心香：旧时称中心虔诚,就能感通佛道,同焚香一样.比喻十分真诚的心意.多用来表示对老师的崇敬之情.

【一字之师】改正一个字的老师.有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”.

【谘师访友】谘：询问,商量.请教老师,问询朋友.

【尊师重道】道：指教师指引的应该遵循的道理,也指教师传授的知识.尊敬师长,重视老师的教导.

【共枝别干】比喻一个教师传授下来的但又各人自成一派.

【好为人师】喜欢当别人的教师.形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格.

【满堂灌】一种填鸭式的教学方法.教师主观地将众多的教学内容在课堂上向学生灌输.

【苜蓿盘空】比喻小官吏或私塾教师生活清贫.

【火传穷薪】薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪传有自】薪：柴;自：从……出来的地方.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【薪尽火传】薪：柴.柴虽烧尽,火种仍留传.比喻师父传业于弟子,一代代地传下去.

【诲人不倦】诲：教导.教导人特别耐心,从不厌倦,多用于赞美教师.

【学而不厌,诲人不倦】厌：满足;诲：教导.学习总感到不满足,教导人从不厌倦.

【呕心沥血】呕：吐;沥：一滴一滴.比喻用尽心思.赞美教师为学生用心的艰苦.

【德高望重】德：品德;望：声望.赞美教师道德高尚,名望很大.

【至圣先师】至：最.旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重.

【不悱不发】悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【不愤不启】愤：心里想弄明白而还不明白.启：启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

【程门立雪】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【得意门生】得意：称心如意;门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称.后泛指学生.最满意的弟子或学生.

【公门桃李】公：对人的尊称.尊称老师引进的后辈、栽培的学生.

【高业弟子】高业：高才,对别人学生的敬称.学业优异的学生.

【高足弟子】高足：高才,称呼别人学生的敬辞.成绩优异的学生.

【满城桃李】桃李：比喻学生.城中到处都有自己的学生.比喻学生很多.

【门墙桃李】门墙：指师长之门;桃李：比喻后进者或学生.称他人的学生.

【门生故旧】指学生和旧友.

【门生故吏】故吏：过去的吏属.指学生和老部下.

【立雪程门】旧指学生恭敬受教.比喻尊师.

【入室弟子】入室：到家;弟子：学生,徒弟.指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒.

【莘莘学子】莘莘：众多的样子.众多的学生.

【桃李遍天下】桃李：桃树和李树,比喻培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【桃李春风】比喻学生受到良师的谆谆教诲.

【桃李门墙】门墙：指师门.指他人的学生或所栽培的后辈.

【桃李满天下】桃李：指培养的后辈或所教的学生.比喻学生很多,各地都有.

【悮人子弟】悮：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【误人子弟】误：耽误.指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生.

【百世之师】世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人.

【宫墙重仞】宫：宫殿,古时也指一般房屋;仞：古代长度单位,一仞合七八尺.房屋的墙高达数仞.比喻老师学识渊博,不可能一下接触到.

【减师半德】谓只学到老师的一半.

【经师人师】经师：研究或传授儒家经典的学者;人师：教人如何做人的师表.指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师.

【经师易遇,人师难遭】经师：古代教官;人师：为人师表的人;遭：遇到.单纯传授知识的老师容易遇到,为人师表的人不容易的人难遇到.

老师的爱是看不见、摸不到的，老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心……但是这种爱同学们却体会不到，就像我一样，没有体会到这种严格中的慈爱。

我是一名淘气的学生，上课不守纪律，、有一次音乐课上说话了，老师给予严格地教育，我当时很生气。我想:不就是说两句话吗？能怎么的？回家之后我对父母说了这件事，父母告诉我：一两句话是小事……如果全班53人都说一两句话，那么课堂还能上课吗？我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。

听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。

啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。

清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了，教师节征文 关于教师节的感想作文。为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。

清晨，我早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为我鼓劲：“快跑快跑！”花儿为我助威：“加油加油！”终于，我来到了后山，哇！漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊！让人看得眼花缭乱，不知该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。我精挑细选，好不容易才选了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向学校。

我来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地推开虚掩着的窗户，趁老师不在，我赶紧把花小心翼翼的放进了笔筒，我笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。我看了看老师的书桌，左上角放着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶，可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧！那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，我的眼睛湿润了，老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她最好的安慰，多好的老师啊！

老师，您是人类灵魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是传授我们知识，让我们茁壮成长的慈母，您是……我敬佩您！我赞美您！我爱您！一阵瑟瑟的风吹来，浓浓的花香弥漫了整个办公室，整个学校。

金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”

曾几何时，漫步于杨柳依依的河畔；曾几何时，奔跑在绿草茵茵的原野；曾几何时，静坐在灯光柔柔的咖啡屋；曾几何时，流浪在春雨淅淅的街头……诸多的曾经都是为了追求那海阔天空的胸怀，都是为了蕴造那敞仰已久的气质，但是面处勾心斗角、尔虞我诈的复杂的社会，我不得不败下阵来。但是，就是那多情的目光，那美丽的微笑，否定了我以前荒谬可笑的论断，增强了我的信心，指明了我前进的方向。

那是大二上学期的一堂《法律基础》课上，当时的场景还记忆犹新，不知咋搞的，台下吵吵闹闹乱糟糟的。法律课罗晓梅老师也挺纳闷（从没有过这种现象）。这时，她平静地停下课，用那种既有善意的责备，又有慈爱的关怀，既有焦急的询问，又有耐心的等待的目光（这种汇聚多种情怀的目光，我们暂且称为多情的目光吧）看着兴奋的我们。既是对罗老师的气质仰慕已久，又是出于女孩子的细心吧，我盯着这种可意味而又很难言传的目光，为自己笨拙的笔不能表达出它的深意而愧疚。

我原以为教室里会马上静下来，不想活跃分子们压根就没抬头。坏了，已经好几分钟了，一直注视着罗老师的我也开始替那些哥们担心了。上了这么多年学，接触那么多的老师，类似的情况也时有发生，于是一幕幕又在脑中重现。老师要么用黑板擦猛敲讲桌或黑板，要么用最大的嗓门大吼，要么拿起书气走找班主任，要么连讽刺带臭骂一顿，要么给他们粉笔头吃，要么……恼怒的举动，是可以理解的。我总以为人的忍耐力和宽容心是有限的，海阔天空似乎是很遥远的事。我开始为他们祈祷，毕竟是一个战壕的兄弟。终于，教室里静了下来，空气一时凝结。心惊胆战的我们屏住呼吸做好了迎接狂烈风暴的准备。就在那一瞬间，罗老师用她那轻松自然的微笑熔化了冰封的世界，征服了我们。调皮的我们歉意地回个微笑，于是一场小小的风波就在罗老师宽容的目光和微笑中平息了，课堂又恢复了往昔的平静。

对呀，我恍然大悟，那多情的目光、那美丽的微笑，不正是我曾经苦苦找寻的吗？那目光那微笑包容了天空，包容了大海，包容了整个世界。原来我所梦寐以求的，我所心仪已久的就在我的身边。它是这样自然这样大方地流露出来。想想自己，整天念叼着“比天空更辽阔，比大海更宽阔”，事实上呢？因一句话而耿耿于怀，因一件小事而惴惴不安，因一点小挫折而郁郁不振，真是羞愧至极。于是在这种目光和微笑中我重新认识了自己，认识了周围，学会了用自己的眼睛去观察世界的美好，用自己的心灵去感受人性的温暖，用自己的体会去领悟人生的真谛，教师节作文《教师节征文 关于教师节的感想作文》。

是的，就是那多情的目光，那美丽的微笑，让我又掌握了一门生存的本领。直到现在，我工作了，每每想发火时，罗老师那目光那微笑还会呈现在我眼前，鼓励我战胜狭窄的一面。感谢罗老师，感谢那目光那微笑。

人们可能想象不到，在上个世纪的80年代，大学生必须上珠算课，而这一门课主讲老师居然是一位教授。这位教授用算盘这种特殊的教学道具，告诉学生财经专业应有的思维方式。若干年后，这所学校出现了一位著名的会计史学家，他不仅改写了中国的会计历史，而且还把古老的财经理论用于指导当代的改革实践，形成了独具特色的经济哲学思想。正是在这样一个集体里，每一个人都自觉地把自己看作是算盘中珠子，那样的平和，那样的与世无争。但是在有限的活动空间里，他们所释放出来的能量，所形成的特有气息，所凝聚的平和、庄重、简洁、明快校园文化，让人感到呼吸顺畅。

很多人都在谈论大师，认为大师就应该有派头，可是在这个学校，那些名扬海内外的教授们，从来都不会趾高气扬，在他们近乎谦卑的行为举止中，你能随时产生交流的欲望。在他们身上没有花边新闻，也没有一鸣惊人的学术主张，但是，在图书馆林立书架间，你会不经意地发现他们佝偻的身影。在他们平实的文章中，你能感受到一个学者特有的诚恳。

真正的大师不会咄咄逼人，真正的大师总是谦虚谨慎；真正的大师不会居高临下，真正的大师总是平易近人；真正的大师不会争名夺利，真正的大师都是真正的“大隐”。

天空飘来一片云彩，地下留下一片阴影。如今许多大学新闻不断，有些大学不断发表研究成果，引起世人注意；有些大学不断炒作改革话题，产生轰动效应。当一个教授没有思想的时候，行动就是证明其存在的唯一理由。当一个大学炒作自己的时候，这个大学就没有了希望。

我不知道专利局的爱因斯坦是一种什么样的心境，也不知道奥地利山村小学的维根斯坦有着怎样的梦想。正如诗人海涅所说的那样，德国的哲学家头戴睡帽，但在睡帽下却是翻天覆地的思想。或许当代中国许多大师丢掉了睡帽，但在西装革履包装下却是苍白的灵魂。

每当我想起那些在校园中漫步的背影，每当我看到那些提着菜篮子走过的老师，我都会产生疑问：真正的大师究竟应该怎样呢？或许很多人都希望在聚光灯下寻找答案，但是，真正的大师应该依靠自己从生活中发现。

从前的人家中常常供着“天地君亲师”的牌位，可见老师在世人心目中的地位始终是崇高无比的。

红尘滚滚，往事如烟，只有小学毕业的我，已经记不清大半教过我的老师了，唯有一位教过我语文和书法的叶老师以他渊博的学识和对学生的一片爱心令我敬仰，时不时有联络。

当叶老师得知我答应还未见过面的江西笔友涛过福建来接我去订婚时，他没多说什么，只是严肃地问我一句：“只靠写信就答应嫁给人家？”然后他又反复叮嘱我，涛来的时候带给他看一下。我知道他简单的问句后的隐忧绝非如我某些朋友那样，是因为井冈山下的遂川革命老区很贫穷落后。

涛风尘仆仆如约前来。观其言行，比信中感觉更佳，我便携他拜访叶老师。老师叫我和他10岁的女儿去玩，自己与涛单独谈了许久。后来，他嘱咐我们说，两个人过日子总比一个人过麻烦多，一定要彼此善待。

临走，听老师说刚买了“一得阁”墨汁，还没试过，我忽然起个念头，请他写张“守望心灵”的横幅送我。

老师便倒出墨汁，翻出精制双层玉版宣。我一如从前，展纸侍候。老师开始落笔了。可刚写到“守望”，他就皱起眉头：“守不住了。守不住了。”把纸胡乱抓起，狠劲一揉，扔进废纸篓。然后转头对我说：“现在找不到那种感觉。不然写别的什么吧？”我点点头，再铺上一张宣纸。只见他缓缓写下“情缘”两个大字，落款题上“有缘千里来相会”。我心里暖暖的，与涛对视一眼，他虽不懂书法，但却专心地看着。老师细细审视了一下字幅，却满怀遗憾地说：“竖心旁右边的一点写得太重了。”我一看“情”字，果然心边这一点好沉重，从“青”字边伸过来的单薄一横已托不起，似乎要重重地坠下来了。老师又抛了这张字。写过，又不成，再写，还不成。他颓然掷笔：“不写了！什么时候写好了再寄给你吧。”

我和涛行退出书房。

刚走几步，突然老师大呼：“宏英，回来！”

我转身奔了过去。

只见老师急急地铺好纸，提起斗笔，蘸满墨汁，轻轻地在砚台上膏了几下，然后凝神运笔。侧锋切入、掣笔、回锋——一个厚实的“一”字；再藏锋起撇，顿、挫、提、按——“生字现出；就在此时，笔势猛地激烈起来，但见它绞转翻飞，两字连成一笔，最后一个抢笔结束全篇。

雪白的玉笺上，“一生平安”四字凝重如山！

看着终于松了口气的老师，我抑制不住心堤浪涌，悄悄把头转到一边，拭去两滴热泪。

老师,您辛苦了!

9月10日，教师节，无论是谁，都不应忘记，在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日；每年的这个时候，寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中，更多的人想到了校园，想到了讲台……平凡中流露着伟大，让我们按耐不住去敬慕去怀念：过去的，现在的，将来的，每一位教师都应该享受崇敬和祝福。

岁月无痕，由近至

在我小学的生活中，令我最难忘的一位老师是三年级的王老师。

王老师不注意自己的身体。有一次，她给我们上课，突然脸色苍白，只见王老师从衣袋里拿出一个小药瓶，打开盖子，吞下几粒小药丸，又开始讲课，同学们知道老师的胃病又犯了，让她回家休息，可她却说：“我没事的。”

王老师对好学生不在乎，对差生却特别关心。有一回，老师给一位差生补课，回家时下起了大雨，她又没带伞，把她淋成了“落汤鸡”，结果又病了一场。

王老师的故事就是这样，其实还有很多很多，我三天三夜也讲不完，每当有同学和我一起谈论老师时，我总会自豪的说：“我曾经有这样一位老师!”

是谁用渊博的知识让我们走近文明，放飞希望?是谁用宽广的胸襟让我们懂得了宽容，学会忍让?是谁用期盼的目光让我们告别懦弱，走向坚强?是老师，是老师，还是老师!

敬爱的老师，您的爱，比友爱更永恒，比母爱更细腻，比父爱更博大!是您，用爱把雨露撒遍大地，是您，用爱把幼苗辛勤哺育!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的身影!谢谢您，老师!

敬爱的老师，难忘您那张特殊的字条。

还记得吗?那次，我参加作文竞赛名落孙山，整天萎靡不振，您塞给我一张字条：“我心目中那个自信的廖梦璇呢?快快帮我把他找回来!加油。”这充满了期待又不失幽默的几个字顿时让我精神焕发，我会心地笑了。正是您那些特殊的字条给我指明人生的方向，给我放眼世界的慧眼，给我前进的动力，给我飞翔的翅膀!谢谢您，老师!

敬爱的老师，难忘您那会说话的眼睛。

当我怀着忐忑不安的心情第一次跨进教室的时候，正是您那慈爱的目光告诉我：“别害怕，学校就是你的家!”，当我第一次上台很紧张的时候，您用目光鼓励我，“别紧张，你是最棒的!”当我骄傲时，您用目光严厉地批评了我。当我伤心时，你用目光安慰了我。多少次的难忘啊，说不完，道不尽。谢谢您，老师!敬爱的老师，您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片晴朗的天空;您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石;您没有艺术家的眼光，却给我们心灵建起了一座座雄伟的大厦!

有一位老师，她非常漂亮，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，下面还长着一张鲜红的嘴巴。她笑起来好看极了，像一朵盛开的杜鹃花。虽然我们很少能见到她，但她的形象在我的记忆中是不能忘记的。她就是我们的美术老师——张老师。我们经常称她为“一位谦虚的大画家”。

一天，我们在看张老师画狮子的时候，我们大叫起来，她惊讶的问：“怎么了?”只见我站起来，大声地说：“张老师，纸上有只狮子!”“呵呵!”张老师笑了，摸摸我的脑袋，温柔地说“张婉晨，谢谢你的夸奖。”“嘻嘻”我得意地笑了。

一次，我摔跤了，张老师看见了，急忙把我扶起来，让我坐在椅子上，轻轻吹着，一边关心的问我：“疼吗?”“不疼”我感觉心里暖暖的，一点也不疼。

这就是我的美术老师，她美丽、善良、温柔。我相信，一定会有更多的人感受到张老师悉心地照顾。

忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。小编整理了赞扬老师的唯美句子，欢迎阅读。

1、 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

2、 老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……

3、 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

4、 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

5、 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!

6、 让我这份美好的祝福通过电波，跨过重重高山，越过滔滔江水，掠过高楼大厦，飞到您的身边：祝您教师节快乐!

7、 往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收!

8、 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。感谢您，老师!

9、 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

10、 忘不了您和风细雨般的话语，荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛，鼓起我前进的勇气。老师，我终生感激您!

11、 萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

12、 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

13、 我的灵魂是你净化的，我的天空是你支撑的，老师我一定要给您一片蓝天。祝您幸福健康!

14、 高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!

15、 您用心中全部的爱，染成了我青春的色彩;您用执着的信念，铸成了我性格的不屈……老师，我生命的火花里闪耀着一个您!

16、 别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起;您的身影，常在我眼前浮现;您的教诲，常驻在我的心田……

17、 多希望我的祝福能染黑您的银丝、填平您的皱纹。对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意!

18、 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

19、 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖。我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

20、 假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

21、 您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

22、 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

23、 十年树木百年人，老师恩情比海深。一日为师终身父，毕生难以报师恩。

24、 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

25、 人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀!

26、 恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!恩师永铭记，师恩久难弃。祝天下老师快乐开心!节日快乐!幸福永远!

27、 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

28、 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花，给您的生活带来芬芳。

29、 把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

30、 对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!

31、 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

32、 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

33、 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!

34、 老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

35、 今天当第一缕暑光洒进您的窗户，那是学生给您的深情祝福：老师，节日快乐!

36、 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!

37、 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

38、 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

39、 人生旅程上您为我点燃希望的光芒丰富我的心灵，增添我的智慧谢谢您!老师愿您永远健康!愉快!幸福!

40、 敬爱的老师，您的教导使我认识了如此美丽的世界，您的心血使我感悟到绚丽多彩的人生

41、 对您的感激千言万语也无法表达，对您的祝福百十万年也不会改变--老师，祝您万事如意!德容天地，情系桑梓。勤业勤职勤公勤奉献，从来勤为天性;爱国爱校爱生爱教育，总之爱是源泉。

42、 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里……

43、 您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

44、 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!

45、 恩师掬取天池水，洒向人间育新苗!恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼--“恩师”，是我们真诚的谢语。

46、 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我无限温暖。我怎能不感谢您

47、 鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!

48、 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

49、 亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

50、 像天空一样高远的是您的胸怀、像大山一样深重的是您的恩情、请您接受我诚挚的祝福吧，教师节快乐!

51、 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!

52、 恩师!你因我们而老，我们因你而傲!这深情的称呼：“恩师!”是我们真诚的谢语。多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

53、 老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

54、 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

55、 三尺讲台，染苍苍白发，桃李满园，露美美笑厣。赞美您，敬爱的老师，祝福您，敬爱的老师!

56、 园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

57、 今天的太阳为您升起，今天的鲜花为怒放，今天的赞歌为您高唱，今天的雄鹰为您展翅飞翔!

58、 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

59、 一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五脏六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

60、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

61、 老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

62、 我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。谢谢您，老师!

63、 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

64、 有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师!