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作文假如我是一棵树合集20篇

多栽一棵树,就多添一片新绿,亿万棵树连起,就染绿了祖国的版图。植树节快到了,一年级小朋友关于植树节的看图写话作文怎么写?今天小编给大家分享一年级植树节看图写话作文,一起来看看吧!

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作文

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寻找校园“树王”作文500字

全文共 498 字

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茅盾先生在描写白杨的时候,是这么写的:笔直的干,笔直的枝,宽大的叶子,光滑而有银色晕圈的皮,不屈不挠的对抗着西北风,看来白杨树就是茅盾先生心目中的“树王”。

我的心里也种着一棵树王。它有粗大的树干,我想,五个人抱都抱不过来;它有茂密的枝叶和粗糙的皮,夏天可以为人遮荫避雨,冬天可以为人遮风挡雨……最重要的是,它有着坚韧不拔的精神,能坚强的抵抗着任何困难。

我怀着对“树王”的崇敬,来到校园里。

首先,在大门口,那里的柳树展开了嫩牙,阳春三月,显得格外有生机,可他过于柔嫩,不是我心中的树王。我又走到了道路旁,道路两次都是梧桐树,在梧桐树下,阳光洒下的斑驳的影子,可他也是我心中的“树王”……

终于,我看到了心目中的树王——一棵教学楼下挺立的松树。它有粗大的树干,笔直的枝,看上去实在是威猛,还有茂密的叶子,显得那么的柔软,它的根坚固而很深,就这样,长年累月的,站在那里。

松树全身都是宝,可以为人所用,最重要的是,他有坚韧不拔的品质。夏天,炎炎烈日,他不怕;冬天,皑皑白雪,它不惧。可谓真的是“树王”,正如陈毅所说:“大雪压青松,青松挺且直。”

站我心中的树王下,我想,我一定要学习树王的精神——坚韧不拔。

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篇1:柿子树作文400字

全文共 448 字

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一场秋雨淅淅沥沥,早晨起来发现湿漉漉的地上洒满了叶,这时的小院虽然不如前段时间那么色彩斑斓了,但桔红色仍然非常鲜艳,这个鲜艳的颜色来源于那棵柿子树。

此时的柿子树上只有一些稀疏的叶子,从下面看叶脉显得依然很清晰,滴在树叶上小雨滴抱成一团,流到树叶的尖上,越积越大,最后不舍地掉落下来。叶子在微风中摇曳着,有时飞下几片,一阵稍微大点的风之后,许多的叶子会纷纷落下来。在那干枯的树枝上有几个被小鸟啄后,只剩下一半的柿子,感觉被风一吹或被雨一淋马上就会掉下来,我大胆地猜测,可能是那几个柿子先成熟了,然后呢,被嘴馋的、嗅觉敏锐的小鸟闻到了那香甜的气味,所以提前就成了它们的美餐,剩下的那几个还完好无损的柿子,随着风在枝条上悠哉悠哉地荡着秋千,但是他们也早晚会成小鸟的美味。说实在的,虽然柿子树的主人是我,但是每年成熟的柿子的主人却不是我,而是那些天天都来拜访我的小鸟。

今天的小鸟去了哪里?怕冷了?还是怕雨淋?再不出来,你们的美餐可就没了!

如果今晚依然有雨,今晚仍然有风,那么明天的柿子树上还会有叶子吗?

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篇2:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 416 字

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正当网友还在热议“最催泪作文”《我想和爸爸妈妈一起吃晚饭》时,重庆一名小学生的“最心酸作文”《爸爸看手机》在网上热传,“我的爸爸很爱看手机,每次有空他都会拿出手机来看。有一次,我叫爸爸进来跟我一起看书、玩、画画,可我叫完后,爸爸没听见,还是没有进来,害我叫了很久很久,终于把爸爸叫进来了,爸爸进来的时候还拿着手机……”

孩子对“看手机家长”的真实刻画,戳中了很多爸爸妈妈的心,据悉,有教师就此做课堂调查,超过1/3的孩子举手表示家长常常玩手机忽视他们,让人很心酸。更有小朋友在被问到“你知道爸妈做什么工作吗”,脱口而出的是“爸爸是用手机查资料的”。种种现实,不仅令人泪奔,更引发了家长和社会的广泛关注。

微言大义:手机再智能,终究只是工具,如果不能理性驾驭它,人就会沦为其奴隶。当一个又一个孩子,用稚嫩的笔写下他们的困惑与控诉时,每一位成年人的内心,都应该有一些刺痛、尴尬与检省。没有人可以从你手里强制地夺下手机,除了自己对于爱的渴望。

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篇3:三年级作文小树的心思例文

全文共 556 字

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从前有一棵,她在其他大树的呵护下茁壮成长,它的树枝越来越粗壮,它的树叶越来越茂盛。有一天,小树想,要是我可以变成一棵苍天大树,这样就可以让所有的动物住进来。正当小树在想的时候,走来了一个木匠。突然,小树改变了主意,心想要是我能变成一棵会走的树该多好啊。所以小树就迫不及待地跟木匠说:“我想变成一棵会走的树,你可以帮助我吗?”

木匠沉思了一会,点点头说:“我可以帮助你走路。”木匠边说着边拿出锯子开始砍树。砍完树以后,木匠就把小树搬回了家。木匠把小树做成了一辆单车送给自己的儿子。此时小树兴奋地想,我可以走路了!木匠的儿子天天跟单车玩耍,成了形影不离的朋友,

但是,一日复一日,一年复一年,单车的轮子已经“嘎嘎”作响了,这时木匠的儿子是满脸的嫌弃。小树又想,如果我可以变成一张桌子该多好啊,这样我也是有用的木头,桌子上可以放各种各样的东西。正好这时,木匠也觉得单车已经老旧了,也想把单车改成桌子,所以木匠把单车改成了桌子。但是不久之后,木匠觉得这桌子太小了,所以就把桌子放进阁楼里。

此时的桌子只可以透过阁楼的小窗户,看着外面的世界,当他看见苍苍绿绿的大树时,不禁感慨,如果当初我老老实实地扎根在泥土里,那么我现在就可以长成一棵苍天大树,并且可以尽情地呼吸,也可以跟小动物们欢快地玩耍,但是我现在只是块被人遗弃的木头。

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篇4:以树为题作文500字

全文共 535 字

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毕业在即,庭中的凤凰木,开花了。

我急急忙忙跑下楼,站在这棵带着花帽子的下,静静欣赏着她的优雅。

一朵朵火红的花儿,挂在枝头,美极了!天上的光影透过枝叶,透过火红的花朵,映在地上亮亮地,还时不时的晃动。

轻风吹过,有花朵儿从树上悠悠飘落,落在我的头上,落在我的手上。我把它们放在院中水缸里,它们转啊转啊转,像一个个爱跳舞的孩子,在它自己的世界里翩翩起舞。

忆起小时候,我看到这花想着去摘,光着小脚丫,抱着粗状的凤凰木,妄想着能够爬上枝头,摘下这似火精灵一般的凤凰花。坐在凤凰木的枝杈间,俯视着树下的大人们,不禁得意地扬起嘴角。

凤凰木,静静地站立,陪伴着见证着我的成长。我伤心落泪时,它在旁边默默地守护;我大笑时,它会分享我的快乐和开心。

我爱着这深褐色的凤凰木儿,钟情于这鲜艳的花儿。

现在,我得空便爱趴在家中那面朝凤凰木的阳台上,自以为是地感觉这凤凰木所开的朵儿,是在为我加油,为我助力,让我自已能够坦然的面对自已当下的艰难与险阻,让我能够一次次的超越我自已,成就最好的自已。

凤凰花儿,悠悠地飘着,缓慢地旋转着,静静地落下。

深褐色的凤凰木直立中庭,火红的凤凰花默默绽放在枝头。是它,给予我美丽的记忆;是它,给了我迎接挑战的勇气和不屈服于艰难险阻的动力。

有她作伴,这季节定然美好!

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篇5:描写桂花树的

全文共 314 字

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前几天早上,妈妈送我去上学,我快走到教室时,惊喜地发现操场上又种了一棵桂花。我情不自禁地向小苗走去,发现桂花的嫩叶是浅绿色,你只要轻轻一捏,就可以挤出水来。

午饭后,又跑去观察,我用鼻子闻闻,不由自主地赞叹道:“真香啊!”我再靠近一点,突然看见一根细枝被人折断了,我十分伤心,这么可爱的一株小树,却被人无情伤害。这时,小树哭了,天空也下起了雨,我边跑边想,连老天爷也觉得伤心。

到了晚上九点多,我已经睡着了,在梦中,也梦到了小桂花树长大了。

第二天,我发现桂花树的周围有一圈圈围栏,围栏旁有一条条红丝系着。桂花树已经长大了几毫米了,叶子的水分也更多了,我真想桂花树快点长大,因为长大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,还美容呢!

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篇6:描写树的优秀作文精选

全文共 373 字

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如果有人问,你喜欢昙花还是松,你也许立即就回答:“昙花”。即使你从来未见过盛开的昙花之美。可是,你曾想过,“昙花一现”的美丽背后,又有着许多伤感吗?这美,只有短短的几秒钟,而过后呢?凋零的,曾经美丽过的她,只能像普通的谢了的花一般,被丢弃在垃圾堆里。

松树则不同!松树,她虽然没有婀娜多姿的身段,没有芬芳远播的本领,但是,她刚毅不阿,坚强不屈。她没有“气壮山河”的神力,也没有“斩钉截铁”的魄力。但她却有着惊天动地的毅力。她长青不衰,终日昂首挺胸,再过百千年,她依旧会傲然挺立在你眼前。风霜不会使他苍老,只能使他更加成就;岁月,不会使她死去,更会让他坚强。

松树之所以能够历经沧桑而巍然挺立,之所以能够长青不衰,之所以受人们千世的赞颂,是因为他不会为挽去刹那的快感而舍弃名节。更不会为取名成利名就而抛开一切尊严。

我赞美松树,更赞美如松树长青的人生!

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篇7:一棵树的自述作文300字

全文共 339 字

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我是一棵,静静地站在森林里已经很多年了。

春天,我泥土弟弟催促着我快点起床,我懒洋洋地揉了揉眼睛,打了个哈欠,穿上了一层又一层的绿大衣,大口大口地呼吸着新鲜的空气。啊!这个世界可真美!金灿灿的阳光照在身上暖洋洋的。微风轻轻地吹扶着,惬意极了!

夏天,我渐渐地长大了,郁郁葱葱,枝繁叶茂,笔直地站在森林里沐浴着阳光,干农活儿的人们热了就坐在我的身下乘凉。他们都夸我是一把最棒的“遮阳伞”。

秋天,一场雨后,我的叶子穿上了五颜六色的衣服,有红色的,有黄色的,有半绿半黄的,还有橙色的。吹起一阵秋风,一些叶子纷纷飘落,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。森林里的“歌唱家”也飞回南方了,到处一片寂静。

冬天,雪,纷纷扬扬地落下,送给我了一件洁白的大衣。漂亮极了!

我爱这个奇妙的,美好的大自然!

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篇8:我和小树一起成长

全文共 303 字

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212班 江奕谦

春天是万物复苏的好季节。父亲把儿子叫到小旁边给他量身高。首先,爸爸让儿子背靠着树干,用尺子量出他的身高,然后在树上做记号,最后再钉钉子。

雪花纷纷扬扬的冬天刚刚过后,又迎来了第二年的春天。爸爸和儿子又来到那棵树下量身高。儿子站在大树下,对爸爸说:“爸爸,我变矮了,怎么那么奇怪?”爸爸回答说:“傻孩子,不是你变矮了,而是小树长高了。”听完爸爸的话,儿子恍然大悟,原来自己和小树一起成长着。

家长寄语:人很多时候会被表面现象所蒙蔽,就好像小孩只看到树上钉子的位置而忽视了树的生长。这不禁让我想起《刻舟求剑》的故事,两者均有异曲同工之处。所以我们看事情不能只看表面,要学会透过表面理解事物的本质。

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篇9:奇特的棕榈树

全文共 328 字

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罗赵晗

一个艳阳高照的周末,妈妈带我出去散步,我们走到楼栋门口,看到一颗,我问妈妈:“这是什么树?”“这是棕榈树,我们一起观察吧!”妈妈说。我觉得这棵树很特别,所以我也观察起来。

棕榈树的叶子都长在树的顶端,它像扇子,又像又长又细的爪子。叶子冬天还是深绿色的。叶子表面看起来挺光滑,但是因为树实在太高了,摸不着。棕榈树没有树枝,只有一根笔直的树干,树干跟我的小腿一样粗。树干表面很粗糙。靠近树顶端的树干包裹着像头发丝一样的毛。

立冬已过,棕榈树的叶子还是深绿的,那春、夏、秋的叶子自然也是深绿的。我猜,它夏天应该会开花结果吧?

棕榈树可以长到10米高,像头发丝一样的叫“棕皮纤维”,可以制作蓑衣、绳索、棕梆;叶子可以制作扇子和草帽。这是我和妈妈一起查资料得来的。

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篇10:喜欢的树作文

全文共 427 字

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一天,爸爸出差回来,带来了一根光秃秃的烂枝,送给我当生日礼物。我看后就不高兴了,怎么送一根烂树叉作礼物呀?我提出了意见,爸爸解释说:把树叉种在土里,过几个月就会有惊喜了。

我半信半疑地找来一个木盆,在底下打了几个小洞,然后把黄土、细沙和特地买来的.营养土拌在一起,再把盆底加上三分之一的土,把树枝放到木盆中间,把剩下的土都放入盆中,最后浇上足够的水,这样,树枝就种好了。

从那天开始,我就每天早、晚给树枝浇水施肥。经过我一段时间的精心照料,一个脆弱的树枝变成了绿叶成荫强壮的小树。有一天,我又去浇水,忽然看见一个绿色的小苞苞,这种绿色的小苞苞鼓得像马上就要破裂一样。再过了几天,那绿色的小苞苞,有的微微开了一点小口子,有的绿色的外衣刚脱掉,一朵半开的小花在微风的吹佛下摇来摇去,还有的开的特别鲜艳,五、六片淡黄色的花瓣包着白色的花蕾。突然,一股浓浓的香味扑鼻而来,多香啊!

爸爸闻声走过来,告诉我这种树叫含笑树,开的花叫含笑花。我为自己种的含笑树而感到高兴。

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篇11:植树作文700字

全文共 693 字

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节到了,有一所学校里有一个班,老师带着同学们去植树。老师把同学们分了好几个组,其中有一个组就两个同学,她们都是女的,一个叫小红,一个叫小梅。

她们找了一处非常好的地方植树,那地方特别好看,远处的山连绵起伏,山上还有一片茂密的树林,几只小鸟在山边飞来飞去。她们的旁边有一条小河,一直伸向远处,远处的草地上还有许多的小花小草,漂亮极了。

她们把带来的小水桶放在旁边,便开始植树。她们为什么在小河边植树呢?因为啊!在小河边植树,提水浇树方便。她们提了一桶水放在旁边,把老师发给她们的一捆树苗,从中抽出了一根长的树苗来,准备植树。

小红说:“我们应该先分工,再植树:”小梅答应了,便说:“我们先一起挖个大坑,然后,我按住树,你来铲土,好不好?”小红听了便答应了。

开始植树了,她们一起挖坑,累得满头大汗,但是她们还顶着大太阳植树,植完了这一棵,又植那一棵,就这样一直都不休息,等到植最后一棵时,她们已经汗流浃背了,几乎都没有什么力气了,小红气喘呼呼地对小梅说:“等把这棵植完了,我们休息一会儿,再把这桶水拿去浇树,”小梅也气喘呼呼地说:“好!”她们植完了,把小铲子往地上一扔,一屁股坐在地上,休息了起来。小红大概是比小梅更累吧!竟然躺在草地上,闭目养神,小梅看了,也躺了下来闭目养神。小红说:“多亏我们找的草地,不然的话,那我们就不能坐了。”小梅说:“是啊!”

她们休息了ui会儿,便拿着水桶浇树去了,一桶水浇完,便到小河边再提水浇树,就这样总算浇完了,回到学校里,他俩告诉老师植好了,还带着老师去拿个地方看了她们植的树,老师看了就表扬她们:“恩,你们植得真不错,棒极了。”

小红和小梅听了可高兴极了。

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篇12:那树作文1000字

全文共 1107 字

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如果有来生,要做一棵,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风中飞扬,一半沐浴阳光,一半洒落阴凉。非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。

——题记

“快看!小燕子欸!”公园里的孩子们指着我,欣喜地叫着,稚嫩的声音如湖水柔软悦耳,漾开一层层欢乐。沐浴着阳光的老人们抬起画满沧桑的脸,模糊地看着我的身影,无神的眼神中流放异样的色彩,口里楠楠“春来了啊……”

是的,我是春的使者,来查看一下,这里的自然,还好吧?

不错不错,我徘徊在公园上空,空气中氤氲着淡淡的清香,不知名的野花打起了稚嫩的花苞,三月的阳光柔软地撒落在万物上。最吸引我的还是那一棵棵树,活得笔挺,然而经过了一个严寒的冬天,并没有销蚀我们的韧性,都已经迫不及待地抽枝发芽,阳光下,稚嫩的小芽又衬出新生的希望。

只有他例外,我看这似乎仍处于冬天的他,轻轻地降落在他的一根字条上,真怕会把小枝压断,虽然我的体重很小,也不知道一节看似朽木一样的枝条能不能承载的重量。

“小树你好。”我向他打招呼。“你好,尊敬的小燕子。”他摇动冬天仅剩的几片枯黄的干叶。“你怎么不发芽呢?”“我可以和他们不一样啊,我有自己的生长规律。”我还未来得及搭话,周围的树便哈哈大笑:“发育不良了吧!别找借口了。看看我们,多棒!”我也转眼看了看那些稚嫩的芽,又看看这棵树上快死的枯叶,撇撇嘴。觉得这色彩与生命的对比感,着实强烈。

“你还是快发芽吧。”我劝劝他,拍拍翅膀去刨泥土找吃的了。

那树沉默不语。

过了几天,来了几个工人,对那树指指点点:“砍了吧,你看看他都不发芽。”再等等吧。“唉,再不敢砍连树干都要作朽木扔掉了。”几个人唉息着走了。我又落到他的枝头,劝他:“你还是快发芽吧,别人都不懂你。”“他们不懂就算了,我有自己的规律。”一如既往的平静。春天的阳光渐渐开了温,其他树轻蔑的看着他,展开了自己的枝叶,将阳光隔离在阴凉外。

那树沉默地展开了枝芽,一言不发。天一热,人们三五成群地去树下乘凉,欢声笑语回荡在公园里,只看他那几滴影子下斑驳折孤单寂寞。

我叹口气,摇摇头,不再关注那棵树。

那树也沉默着。

不知过了多少时间,有一天,我看见了许多人惊叹与赞美声。我寻声飞过去,惊讶地看见一棵巨大的树,几乎遮了半个天空,浓密的树叶层层叠叠,将一切炙热隔绝于外。许多人都来那树底下乘凉,为了表示感谢,他们给那树浇水施肥。那树也愈发生机勃勃,其他树很是嫉妒。

我也惬意地停留在树枝上,享受其他树无法给予的凉爽。

“小燕子,你还记得我吗?”我听出,这是以前那树,吃了一惊。“没错,是我。”我突然明白了什么。他轻笑。

是啊,如今又有谁记得这棵树,是当初那颗差点被砍掉的“发育不良”的树呢?因为总会成长,起步晚点也无所谓。

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篇13:路边的树作文

全文共 665 字

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同学,你注意过公路边的大吗?

在农业大厦前面的公路边,长着六棵高大的梧桐树,它们的高度都有三四层楼高了。梧桐树的树干很粗壮,我用双臂抱住一棵梧桐树,竟然抱不住。这些树很特别,树皮也很光滑,而且还发白,不像附近的槐树一样,树皮颜色又深又粗糙,还有裂开的地方。顺着树干往上看树枝,树枝不是弯弯曲曲的,

枝枝叉叉很直,互相交错在一起。树枝的外表有些斑纹,就像

被人剥过一样,其实这不是被人剥过的,梧桐树本来就是这样的。树叶的样子像人们的手掌一样,每片叶子都是平平展展的,一片挨着一片,树叶非常茂密,可以听见小鸟在树上叽叽喳喳的叫,这里是小鸟的乐园,密密麻麻的树叶把太阳光遮得严严实实的。

夏天,烈日炎炎,树下却很凉快,人们走在树下总想多呆一会儿,爱下棋的人们还能在下面下棋,小商小贩还可以在树

下摆摊做生意,梧桐树成了巨大的遮阳伞。下雨的时候,人们还可以躲在树下避雨,这下梧桐树又变成了人们的雨伞。记得有一次我和妈妈上街,忘了带雨伞,结果下起了雨,我们就躲在树下等雨停了以后才回家的,因为有了这些高大的树,我们才免了一顿雨淋。平时这些大树给城市带来一片绿色,就像给城市穿了一件绿色的衣服,城市因为有了这些绿树才变得更加的美丽。

很奇怪,在树干底部有被白石灰刷过一截,妈妈告我说那是为了预防病虫害而刷的。原来这些大树给人们造福,人们也想方设法的保护大树。但我却看见树皮上有人用刀子刻的字,这样真是太不应该了,我们都要爱护树木,不去损坏它们。

俗话说:家有梧桐树,引得凤凰来。希望公路边这几棵高大的梧桐树,能使城市的容貌更加美丽,使人们的生活更加美好!

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篇14:二年级作文看图写话植树

全文共 253 字

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节到了,天气暖洋洋的,小明和小花拿着小树苗、铲子,提着一桶水,高高兴兴地来到花园植树。

首先,小明用铲子挖了一个大大的坑,然后,小花把树苗轻轻地放进坑里,扶正它。接着,小明把土填进坑里,用脚踩一踩。最后,小花为小树苗浇水,小树苗大口大口地喝着。看着小树苗笔直地站在公园里,我们是多么高兴啊!

小明累得满头大汗,他拿出毛巾,一边擦汗一边说:“小树苗呀!小树苗,你要快快长大。”这时,两只小鸟飞过来,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“等这棵树长大了,我们就在这里安家吧!”

小明和小花看着自己的劳动成果,开心地回家了!

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篇15:雨中的树观后感

全文共 913 字

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中的》讲述李林森同志平凡而又卓越的人生轨迹。在这部电影里,他身先士卒战洪魔、扶弱济困献爱心、甘于清贫重名节、公正用权不谋私、工作当命抗死神、燃尽生命写忠诚,一幕幕慷慨悲壮之歌,响遍银幕内外,响遍每个观众的心间。

观看的时候泪流满面,更多的是感动,但经过时间的沉淀,写下这篇观后感时,更多的是对人性、对社会的反思。

故事通过林森儿子追溯父亲的足迹的视角,展开了父亲的一生。乡委书记时可爱的抠门儿,抗洪时不死一人的责任感,任组织部长时识人、知人、用人,不仅以上位者的思维分析别人,更以下位者的角度体验别人,真正地把工作做到别人的心坎上,一心一意只为把工作做好,只为对得起自己的良心。学习李林森同志,就是要学习他的政治品质。无论是担任乡镇党委书记、还是市委组织部长,李林森同志始终对党无限忠诚,用自己的形象为党的形象增添光彩,用生命之火映红党的旗帜。

学习李林森同志,就是要学习他的高尚情操。学习李林森,就是要学习他淡泊名利、甘守清贫的态度,要自省、自重、自警、自励,常怀律己之心,常除非分之想,常省自身之过,不为名所缚,不为物所累,不为誉所喜,不为悲所悲,不为利所驱,不为色所诱,清清白白做人,干干净净做事,做一名党和人民信得过、靠得住的好干部。

病重时,坚持工作让我动容,人们在病重之时除对奇迹的期待,对生命的坚持,但像李林森一样,执着、坚持不懈地追赶时间的足迹,坚定不移的开展自己的工作计划,努力谱写自己的人生篇章的人不多,而这一切都是为百姓、为工作的人更是少之又少。让我不禁思考,是什么样的情怀铸就了他的一生,是什么样的精神支撑了他的一生,是什么样的理念他坚持了一生。

每个人都是平凡的,在死神面前,生命都是苍白无力的,李林森是平凡的人,同时也是伟大的,他的伟大不仅仅是做为一名清官,从心底里彻底洗涮了我们的心灵,更难得的是面对死神,面对生命的终结,他带给我们的永远是淡定和勤奋,在短暂的时间里,他所要求的仅仅是一个记录工作日志的台历,为人民服务他不仅挂在嘴边,更是铭刻在心底,他的一举一动都彰显着新时期公仆的形象,廉洁奉公、勤勉刻苦,影片里的雨水和泪水洗涮着我长久以来已变得庸懒的心灵,让我读懂那份投入和执着,那份真诚与感动。

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篇16:以树为题的作文600字

全文共 649 字

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漆黑的夜空下,岛上只剩下一个孤独的身影,一滴泪从我脸庞滑落……

我们是一个大家族,有苹果、梨树……而我是一棵大榕树。我们和一群农民生活在一个岛上,他们很喜欢我们。

清晨,小雨淅淅沥沥地下着,朦胧的雨雾笼罩着我们。孩子们在我们周围玩捉迷藏,而我这变幻莫测的迷宫,是他们最好的藏身之处,但有时也会让他们晕头转向。

春天,鸟儿们在我们身上筑巢,孩子们就来看千姿百态的鸟儿了。忽然,一只白鹭受惊飞了出来,孩子们高兴地鼓掌。“唰”千百只五颜六色的鸟儿从我们的树冠中飞了出来,把太阳都给遮住了,这令他们目不暇接。

一天,来了一群不速之客,他们是伐木工,手里还拿着电锯。领头的是一个西装革履的男人。孩子们正在玩,看到他们手里的电锯,立刻明白了怎么回事,便小手拉着小手,组成了一道防护墙,并大声喊道:“不能砍它们!”男人粗鲁地推开孩子们,命令伐木工砍我们。没过多久,只剩下我了,那个男人狞笑着说:“这棵树太大了,没带工具,明天再来砍。”

这天晚上,孩子们没有回家,其中一个孩子抚摸着我,说:“大榕树,你明天就要被伐了,让我们再陪你最后一夜吧。”我看见每个孩子的眼里都闪烁着泪花。等到他们睡着时,我看着一张张熟睡的脸,用枝条轻轻抚摸了每个孩子。这时,一个梦呓般的声音响起:“大榕树,不要走。”我的心中充满不舍。

没到黎明,伐木工便来了,鸟儿们惊慌失措,全都飞走了。我闭着眼,接受这残酷的现实。

第二天清晨,天阴沉沉的,鸟儿们飞回来了,在找丢失的我,它们不知道,我已经消失在了袅袅炊烟之中。孩子们看到了袅袅炊烟,喃喃道:大榕树……

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篇17:关于种树三年级作文

全文共 365 字

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冬爷爷悄悄地走了,春姑娘悄悄地来到了人间。

清明节踏青的时间到了,我和伙伴们出去游玩,我们在游玩的时候,发现有许多人随便乱扔垃圾,我和伙伴们讨论了一会儿,我们应该怎样克服这些扔垃圾的人,有的.说我们把他们丢的垃圾给捡起来,或者让这个地方的主人,多放几个垃圾桶。我和伙伴们说:“我们在这里多栽点吧。”伙伴们说:“这个意见有点麻烦。”

我说:“不麻烦,我奶奶就是收小树苗的,我们可以恳求我奶奶,要几棵小树给栽培上。”伙伴们都说我是个好心的人。我说:“我们遇到了困难,要学会克服。”

过了几天,我们辛辛苦苦栽的小树苗,终于栽上了,我们栽的都是银杏树,因为银杏树可以给我们带来许多健康。

我和伙伴们说:“我们每个星期来这里一次吧,顺便给这些小树浇浇水。”伙伴们异口同声地说:“没问题。”我多想让这些小树苗快快长大呀,给我们这个世界增添一个绿色。

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篇18:树的四季

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仝鑫雨

我喜欢,无论什么季节的树,我都喜欢。他给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,柳树开始抽出嫩黄的树叶,各种树叶开始闪出黄青,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼,树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少,树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天,数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿,显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨,让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎,密密麻麻的树叶让阳光无处可插,无论白天还是夜晚,人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉,各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割,这是的树也有自己的特色。有些树,他们的孩子已经长大了,正等待人们的摘取,他们自己的手臂被压弯了,却还是满面笑容。还有些树,比如枫树等,他们的树叶有的是黄的,有的是红的。一片片地落下来,犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许,当冬天来临,人们会忘记树吧!这时候,树只剩下孤零零的枝干站在那里了,树叶早已落下,在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时,树才增添了一分美丽,树枝上积留着雪花,在雪地里伫立着,构成一幅美丽的画卷。

树,再平凡不过的东西,也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊,总是让人爱恋的树啊!

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篇19:我是一棵树作文300字

全文共 354 字

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我是一棵

在我的眼中,我的世界是自由的,每天沐浴着阳光,朝着太阳公公微笑,风儿来了,温柔和煦的微风吹过我的脸庞,好舒服啊!我的头发随风摆动,摇曳,鸟儿在我头上筑巢,来森林的人们在我的树枝下休息,生病了,不用担心,啄木鸟医生会帮我治病,它吃去我身上的虫子,治好我病。我随时都可以听到孩子们的欢笑声,心里非常高兴。有的时候,天气热的厉害,我都受不了,夏天下雨的次数一次比一次少,我勉励自己。说我可以的。我结出了可爱的小苹果,小动物们常常摘苹果吃,让我的果实在森林中添加一丝光彩,蝴蝶蜜蜂在森林中自由地飞来飞去。几个小孩成群结队地来摘我身上的苹果,打下一颗,擦一擦,“啊呜!”下上一口。“恩,好甜啊!真好吃呀!”说完,这个小孩子三口两口地把它给吃完了。

我的叶子掉光了,但是我不气馁,明年春天我的嫩叶会重新长出来。

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篇20:关于植树八年级作文

全文共 774 字

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同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植节,今天我们就在老师的`带领下,拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢!

我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春的信息,用它那嫩嫩的细叶告诉我们,二月的春风就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上,真似一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方,给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点,工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔,于是老师就给同学们分了工,以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下,我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水,又用手端着盆子的边缘,慢慢往前走,这时我听见身后有人在叫我,回过头去一看,原来是唐铭雪与王鑫,唐铭雪说:“我们三人一起分工合作吧!王鑫接水,我与你一起浇水怎么样?”

我高兴地说:“好啊!”

于是,我们分工合作,我与唐铭雪端着满满一盆水朝桂花树走去,走到小树旁,我把盆里的水缓缓地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又开始倒第二下,直到泥土完全湿透,然后我又跑回水龙头处,王鑫早已接好第二盆水递给我,我接过水又走向另一棵桂花树。过了一会儿,我有些累了,这时,我听见枝头的鸟儿也在一旁唧唧喳喳地叫着,好似再说:“小朋友,加油啊,不要泄气哦,你们可真能干,我们唱歌给你们听吧!”这时我的心更高兴了,脚下也似更有劲了,我加快了步伐运水,最后在我们的齐心协力下,我们把工人叔叔刚栽下的两排小树都浇足了水,此时同学们的头上早已是满头大汗了,可同学们一点也不觉得累,还在仔细寻找看是否有漏浇的小树,生怕这样就会使小树没法成活。

这真是一个愉快的植树节。

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