作文假如我是一棵树（优秀20篇）

有人喜欢娇小可爱的小花，因为小花多姿多彩；有人喜欢傲雪绽放的梅花，因为梅花不畏严寒；还有人喜欢清香淡雅的兰花，因为兰花有如谦谦君子。而我，独独钟情于校园里那棵百年香樟古树。

滔滔华溪江畔，高高古樟树下，蕴育着一群活泼可爱的莘莘学子。古樟树矗立于我们民主小学校园门口，是我们忠贞不渝的守护神，学校还有以她为命名的小樟宝，做为学校的吉祥物。

远看樟树，像一把巨大的绿伞为我们遮风挡雨。粗壮的枝干得五六个小朋友手拉手才能圈起来，高耸于四五层楼。一抬头，枝丫密密麻麻，一簇绿叶堆在另一簇上面，相互交错，密不可分。那翠绿的颜色在阳光下闪耀着，似乎要溢出汁来，微风吹过，发出“沙沙”的奏鸣曲，让人心驰神往。

一下课，大樟树下就成了欢乐的海洋。小朋友们有的在树下玩游戏，有的弯腰捡树叶做标签，还有的在绿荫下跳大绳……

高大的古樟树不就像我们学校的老师吗？不管刮风下雨，天寒地冻，老师们每天都早早地到校迎接我们的到来，兢兢业业地上好每一堂课，给我们灌输知识，教育我们做人的道理。日复一日，年复一年的守卫着我们，让我们茁壮成长。

香樟古树，为我们学校增添了光彩，更是我们成长路上的守护神，陪伴我们一路前行。

外婆家有棵高大的葡萄树。

葡萄树的枝叶十分茂盛，碧绿的枝条呈放射状向周边散开。外婆不知还从哪儿找来一些粗壮的树枝，为葡萄树搭起了个木架子，那枝条便更加放肆的生长起来了。才几天功夫，几乎已经覆盖了整个木架子，竟有些小凉亭的感觉，这使外婆家又多了一道美丽的风景。

每到夏天，我们一家经常要到那儿坐坐，外婆会乐呵呵地为我们支张桌子，再放几把小椅子，一桌人有说有笑，也为这小凉亭增添了些许活力。

还未到盛夏，葡萄树上挂着一串串嫩绿的黄豆大小的葡萄，在较大的葡萄叶的衬托下，有点像是乖巧可爱的小公举。我和弟弟常坐在葡萄树下，抬头盼望着那一串串葡萄早些长大，好用它来安慰我们每次见到它就咕咕叫的肚子。但事与愿违，一天又一天过去了，藤上始终瞧不见一点紫色。

事情的发展总是出人意料，不知哪天，弟弟指着树顶大叫着，顺着他手指的方向看去，几颗绿色的葡萄已染上了些紫色，正从葡萄的最低端蔓延开来，那一小片的紫，像是从顶端沉淀下来的一样，美极了。

我不由对着身边的妈妈赞叹道：“妈妈，你看！这棵葡萄树多美呀！还能结出可口的葡萄，咱家的棕榈树长得丑就算了，还老是往树下掉籽，要不咱们也换棵果树种种？”说着，我又将头扭向了外婆：“外婆！你家这葡萄怎么种的？改天我也要种一棵！”外婆听了直笑：“你忘了吗？这可是前年你和妈妈在这吃葡萄时留下的，”见我有些困惑。她又补充道：“当时你们把葡萄籽吐在了小菜园里，它竟自己发芽了！”

我这才缓过神来，没想到眼前这高大的葡萄树竟是由我当时随意扔下的葡萄籽长成的，不禁为这葡萄树的顽强生命力所深深打动。

“那我以后可要经常随地扔东西了！”我笑着打趣道。顿时，葡萄架下又传来一阵爽朗的笑声……。

我是一颗高大挺拔的榆钱树，我有高高的个子，粗壮的树干，茂密的叶子十分翠绿。我屹立在十三小学的校园里，和这所学校共同经历了近一百个春秋。

多年前，十三小刚刚成立，第一批来上学的孩子们种下了幼小的我。他们许下美好的愿望，希望自己能像树苗一样茁壮成长。日复一日，转眼间，他们小学毕业，我已经有一层楼那么高了。目送他们离去，我又将迎来一届又一届新的同学。

在这里，我不孤单。清晨，我迎着朝霞，与晨风一道迎接孩子们的到来，聆听他们朗朗的读书声；傍晚，我与群鸟一起为他们送行，我摇曳着青翠的枝叶，嘱咐孩子们路上慢点走……后来，我有楼房那么高了，孩子又在我身边栽了一圈小树苗，他们亲切地喊我：“树爷爷，树爷爷！”听着它们稚嫩的声音，我欣慰地笑了。

在这里，我很快乐。每到课间，“叮零零”的下课铃声打破了校园的宁静。同学们如出笼的小鸟般跑出教室，三五成群地说着笑着，平坦的操场沸腾起来……哎呦！一个篮球像我投射，是想给我挠痒痒吗？哪个调皮鬼将书包挂在我身上，哈哈！我也是一颗有学问的树！

在这里，我很温暖。我目睹了无数个感人的瞬间。你看，一个小女孩摔倒了，她旁边的同学马上三步并作两步，扶起她向医务室走去……我见证了深夜盏盏不灭的明灯。你瞧，同学们放学了，老师却没走。他们又回到了教室，查看没有关严的窗户，整理排放不齐的桌椅。他们挑灯夜战，批改一摞摞试卷，认真地准备明天的课程。华灯初上，老师们才踏上回家的路，她们的背影被夕阳拉得很长很长……这些辛勤的老师，就如漫天繁星，为孩子们照亮了前行的路，多么可亲可敬的老师啊！

春去秋来，四季更替。我见证了校园的变化，见证了孩子们的成长，他们从这里走向更广阔的天空，成为更好的自己。随着年轮增长了一圈又一圈，我仍守望在校园里，继续为他们撑起一片绿荫。

闫佳钰

树，在每一个季节都有变化，都有独特的美。在我的眼里，不同季节里的树是这样的：

春天，树像一个小宝宝，因为它是一个新的开始，每一棵树都会萌发出新的嫩芽，有的还会开出美丽的花朵，迎春花也会把树衬托的很美。春天的树如果被春雨洗涤，那它会变得更美，更有一番情趣。

夏天，树的叶子会变得更茂盛，颜色也会加深，形状会变大，变厚。如果是在乡下或是小区里，我们可以拿一个小板凳，找个树荫坐下来，吃着雪糕，扇着扇子，听着知了伴奏，听着小鸟唱歌，感受夏天的美好。

秋天，树的叶子会慢慢变黄，到了后期就会像蝴蝶一样飘然的落下，站在树的下面，就仿佛是在下树叶雨，也可以找一个比较厚的树叶堆，躺下来，看着树叶落下，享受秋天的美好。

冬天，树叶都落光了，只剩下了光秃秃的树干，但是如果下了雪的话，那它会把冬天的树衬托地很美，如果小鸟立在了树枝上，那它就像是树上的叶子，给冬天的树增添了生机。

我喜欢树的四季，但是更喜欢夏天的树。

我亲爱的甜橙树中的主人公泽泽是一个敏感、早熟、并且聪明的小男孩。在别人眼里，他是一个可恶的小魔鬼，但是在我的眼里却是一个可怜又可爱的小天使，因为他拥有一颗善良奇特的心。泽泽经历了很多痛苦，却一次次在痛苦中露出笑容，因为没有人跟他愿意一块玩，也没有人听他说话，所以当他受委屈时，只有和甜橙树说悄悄话。同时泽泽还是一个心思敏捷的人，常常使人惊讶不已。刚开始的时候我感到很迷惑，这不是一个真实的故事吗，故事中的甜橙树会说话。之后我最后明白了，这一切都是他的想象。当泽泽不愿与甜橙树说话时，他遇到的“世界上最爱他的人”——老葡。但是他不想让他的小弟弟失望，就一遍遍地与弟弟讨论着他早已不相信的童话里的故事，读到那里，我觉得泽泽长大了。

我突然觉得童年对每个人都很重要，童年是快乐的，充满幻想的，我就应像泽泽那样热爱生活中的每一件事物，因为他们能够给我们带来无限的开心和快乐，更加懂得了人的心是很大的，放得下我们喜欢的每一样东西。

励昊宸

在我们教室旁边的栏杆上，往下看去，楼下种满绿植，但最吸引认注目的还是那棵巨大的红花继木球。

每当下课的时候，我远远望去，那棵红花继木球的叶子都在沙沙沙的摇摆着，好像在跟我招手一样，很是欢迎我回到学校来。他的头顶涨了很多树枝，它的枝叶好像长了一头的头发从未剪过头发。

每当我们去出操或者是去上体育课的时候我看看那棵红花继木树，好像它每天都要我悄悄话一样。今天轮到我跟它说悄悄话了，因为今天史老师带我来观察树木，正好观察的就是我的“老朋友”所以我有机会跟它说悄悄话了。首先映入眼帘的是它巨大的身子，圆滚滚的，它身子上的颜色先是深绿再是绿色然后是紫色再是橙色最后是红色。它跟旁边绿油油的高大的桂花树也是咫尺为邻的，想必你们应该也觉得这棵红花继木树很高吧。

之后，我们钻进树圈里，首先我们看到了6棵树干，好像看到了3只鹿的鹿角一样。然后我们抬头一看，树叶很是茂密，一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙，把一个火辣辣的太阳遮得严严实实的，这让我觉得变凉爽了。

我左思右想，为什么这树的名字叫红花继木树，但却找不着一朵花儿，就在这时，邬少普大喊一声：“我找到一朵花儿了。”我们的心思都也已经在这朵花上了，我们一会儿闻闻这朵花，一会儿看看那朵花，很是新奇的样子。有一个人想把那朵花摘了，但是在我们的一力劝说下，终于没有把那朵花摘了。

这就是红花继木树，这就是我住在泥土里的“老朋友”。

今年的植树节给我留下深刻的印象，也很有纪念意义。

3月12日那天，表哥来到我家，我看表哥手里抱着几棵小树苗，就有些纳闷，表哥说：“今天是植树节，咱们来比谁种的快，怎么样?”我爽快地答应了表哥。

于是，我们来到院子里的一片空地上。表哥说：“第一轮，比谁先把这些小树苗栽完。”说完我俩就开始了比赛，我马不停蹄地用铁铲子挖了一个坑，挖好后我已累得满头大汗。我看表哥还没有把坑挖好，就休息了一会。谁知表哥竟然在骗我，原来他一下挖了两个泥坑，我也不甘示弱，继续挖坑，我快速地挖呀挖，不一会儿就又挖好了。这时，我看到表哥的铁铲子不小心给弄坏了，他在用手栽小树苗。哈哈!我用铲子比表哥埋得快，所以这一轮我赢了。

第二轮：给小树苗浇水。我高兴地一边唱着歌儿一边给小树苗浇水，忘记了还在比赛，回过头一看，表哥早就给小树苗浇好了。唉，看来不能骄傲呀!我只好自认倒霉!

接下来，就是比第三轮了。等十天后，比小树苗的高度。我觉得这十天过得比十个世纪还长，每天盼着小树苗快快长高。终于等到了第十天 ，我用尺子量了一下，我栽的小树比表哥栽的要高一些。我高兴极了!心想长得高也是因为我天天给小树苗浇水的缘故!回到家，妈妈知道后给我竖了一个大拇指，还给我俩做了一顿大餐。

这次植树节给我带来了快乐!更令我难忘!

陈芷萱

在我们小学校园里的操场，有一颗高大的老松树。它没有花朵儿的婀娜多姿，也没有三叶草的小巧玲珑，但是我喜欢它。它四季常青，为美丽的校园增添了勃勃生机。它像一位战士，守护着自己的归宿。

这棵老松树很粗，要几个同学张开臂膀才能抱住它；它很高，站在树下仰头都看不到树的顶端；它很大，像一把撑开的大伞，为我们遮风挡雨。这棵老松树不仅美，而且和我还有我的小学同学都有着不可断开的羁绊。它看着我们度过了六年难忘的小学时光。

春天，校园里百花争艳，而它只有嫩绿的松针冒出。但这些新“针”不像旧“针”那样坚硬，那样刺人。我摘下一根新“针”刺在手上，痒痒的，十分舒服。

夏天，它像一把绿色的大伞，为我们遮阳。每当下课时，同学们都会去老松树下聊天玩游戏。男孩子们围着老松树跑来跑去，只要稍不注意，就拿一根硬硬的松针将女生刺一下。女生们会在老松树下看书、聊天……只要是在这棵老松树的树荫下，连课间十分钟都会使人倍感充实。

秋天，老松树结果了。许多女生在树下捡松果，跑过去，拾起来装在荷包里，就像得到一个宝贝似的。有时我也会去捡一点松果，用手轻抚着，带回家里装在一个迷你的盒子里。刚刚好，这些松果就成了秋天给我们留下的纪念品。

冬天里，它那腰杆依旧挺拔，那可爱的松针依旧保持着翠绿的模样，使我几乎忘记了冬天的严寒和刺骨的寒风。

松树也有着一些内在的精神，如在冷天里依旧坚韧挺拔，不向严冬屈服，坚持不懈的高尚品格。

它在我伤心的时候安慰我，在寒冷的时候温暖我。我十分喜欢这棵小学校园操场旁的老松树。

你知道“灵雨UU”是什么意思吗？它是一棵小树的名字，是我和三个小伙伴共同认养的一棵希望树。

上周三的上午，在“我与小树共成长”红领巾护树行动主题班会上，老师在班级里和蔼地对我们说：“有谁喜欢认养小树的？”我听到老师的问话马上就举手高声地说：“老师，老师，我要认养。”老师领着我们到了长松社区那，指着一排小树说：这些树同学们可以随意认养一棵。刚开始因为报名的同学太多了，我和我的三个小伙伴金子琳、胡房雨、钟雨彤没有抢到小树。

于是我就拉着我的小伙伴们一直跟着老师身后，老师对我们说：对面也是我们班级的区域。我拉着小伙伴的手一溜小跑地到了我们喜欢的那棵树，挂上了统一制作的领养小木牌。

我们终于有了自己的“希望树”，给这棵树起个什么名字呢？

我说：“给小树起名叫小树UU。”金子琳说：“给小树起名叫开心UU。”胡房雨说：“给小树起名叫小雨。”钟雨彤说：“给小树起名叫灵灵。”

最后我灵机一动把我们四个人起的名字合在了一起，叫“灵雨UU”。

它也是我们的希望之树，我们每个摘了一片叶子收藏起来，并一起许了一个愿望：希望小树的果实越长越多，给我们带来好运气。

我和同学一起到操场玩，发现有一堆细沙，旁边有几棵树，最近的树是最大最矮的，像大荷叶，一摸好像在摸马路。

风一吹过，树上的叶子好像在和风一起跳舞，又像在被风摆弄。只看枝干，不看叶子的话，大树就像一个变硬的刺猬。

在黄昏的时候，树一半黑一半光，好像它是光明与黑暗的化身。它张开双臂，好像在保护什么，只是保护的东西我们不知道。

过了两年，操场翻修了，那三棵树消失了，不知去哪了。可能是在其他地方，过着快乐的生活。

同学们，每当我们坐在环境优雅的教室的时候;每当我们漫步在水清倒影的湖畔旁边的时候;每当我们坐在公园的木椅上倾听那婉转动听的声音的时候，你有没有想过：假如我们的地球被破坏掉了，人类会怎样?

假如我们的地球被破坏掉了，刚才的一切将成为回忆。到那时，人类将居住在无边无际的沙漠里，几乎将全部时间浪费再找水上。我们望着那不带蓝色的天空，人类会想什么呢?

假如我们的地球被破坏掉了，我们将无处可去。在我的脑子里突然涌现出一幅画：灰灰的天空上没有一只小鸟在天空中自由的翱翔;黄色的土地上没有任何生物在大地上奔跑只有被一块块黑色的石头点缀着。人类只能吃这一块块黑面包,喝着那苦涩的海水……我不敢再想下去，因为那一切实在太悲惨了!

假如我们的地球被破坏掉了,而动物和植物是最无辜的。森林遭砍伐，绿色迅速减少、水资源被污染，致使每天都至少有2.5万人丧命，垃圾污染、土壤污染……这一切的一切都是人类的恶果，动植物们并没有错，又为什么要为人类承担恶果呢?它们将失去家园，失去它们的美好生活。当无力的鸟儿出现在天空上，望着眼前的一片黄沙，它们会想什么呢?当丛林之王——威风的老虎，饥饿的倒下的时候，它有会想什么呢?当千千万万只动物奄奄一息的时候，他们一定会想念自己的家园，想念那无涯的大海，想念那茂密的森林，想念那一切一切!

同学们，保护大自然就是保护人类赖以生存的环境，人人都要关心，人人都要尽力，我呼吁大家：保护大自然是每一个人的责任，保护我们生存的家园吧!

在校园里，有几棵高大挺拔的玉兰树。它们四季常青，美丽极了！

玉兰树的树干是棕褐色的。既粗壮，又结实，已长到快四层楼那么高了。

玉兰树的枝干十分茂盛，就像一把撑开的巨伞，为我们遮阴挡雨。

玉兰树的叶子是绿色的。在阳光的照射下，一闪一闪的，绿得似乎一碰就会滴下油来。叶子的反面有一层绒毛，摸起来软软的十分舒服。一降风拂过，一树的叶子就漾起“绿波”，一起一浮，好看极了。

玉兰树的花，一般在五月份冒出。花雪白雪白的，花瓣摸起来厚厚的。花开时节，有的还是花骨朵儿，饱得快要破裂似的；有的是半开半合，像一个害羞的小姑娘，磨磨蹭蹭不肯开放；有的迫不及待完全绽放，尽情显露美丽的身姿。一阵风拂过，花瓣纷纷扬扬地掉落在地下，像一把把小勺子。花的清香久久地回荡在校园里。

“叮铃铃！”下课了，同学们跑出教室，来到玉兰树下。有的在花坛边看书，有的捡拾花瓣，做书签；有的在树下乘京。热闹极了！

校园里的玉兰树，就像威武的土兵，守卫着校园。我喜欢校园里的玉兰树。

奶奶家有一颗大大的石榴树，树上结的石榴又大又红，籽粒颗颗饱满。石榴树不仅为我们带来了丰硕的果实，还为我们提供了视觉的盛宴。不论春夏秋冬，石榴树都默默地为我们奉献，我很爱奶奶家的石榴树。

春天，在和煦春光的滋养下，石榴树开始抽枝发芽。不久，石榴树的枝叶间就长出了橙红色的像宝葫芦的花骨朵。再过一些时候，这些花骨朵就陆续地绽放出红的像火炬的小喇叭，美丽极了，引来了无数蝴蝶和蜜蜂在上面嘻戏，我和小伙伴也赶来欣赏这大自然的风景。

夏天，炎炎烈日烤着大地，这时石榴树就成了我和小伙伴的凉亭。我们在树下看书、乘凉、做游戏，不管天气多么炎热，密密麻麻的树叶总会为我们遮档烈日的烘烤。

秋天，石榴成熟了。一颗颗又大又红的石榴欣喜地挂在枝头，有的兴奋地扒开浓密的枝叶，露出红通通的小脸蛋，好像要说：“我成熟了，让我来为你们做贡献吧！”有的石榴开怀大笑，露出了像宝珠，又像玛瑙的籽儿，让我垂涎欲滴。伸手摘一个，扒开皮，取几粒放入口中，嚼一嚼，那酸溜溜，甜津津的味儿让无舒爽无比。

冬天，皑皑白雪，我们在石榴树下堆雪人、打雪仗。石榴树像极了雪雕，它正默默地望着我们，好像在说：“孩子们，你们等着吧！明年的时候，我还会长出绿绿的叶，开出美丽的花，结出丰硕的果，给你们品尝，为你们服务。”

我爱奶奶家的石榴树，更爱石榴树那默默的奉献精神！

一年一度的植树节到来了，我们班老师组织我们参加植树造林活动。知道后，我心情十分激动。

今天早上，我早早地起床了，准备好了栽树的工具。吃完早饭，我们就乘公交车去了万安和韵广场。一下车，我看见了老师们早已在等候我们了。接着，老师把我们叫到一起开了个会，讲了植树节的来历和意义。另外，还讲了植树时的安全事项。然后，家长们带着自己的孩子就开始栽树了。今天是奶奶带我去栽树（因为我的爸爸妈妈在外地工作，所以没办法陪我）。我和奶奶拿了一把锄头，奶奶把土挖开，挖了一个很深的坑，然后我把树栽到中心，我们把挖出来的松土一铲一铲地在树周围填起来，用手按紧。然后，我就去提了几桶水浇到树里，树就这样栽好了！我还给小树挂了一个牌子，牌子上写着祝福小树的话：“祝小树苗像我们一样快快乐乐地成长！”我站在自己亲手栽的树旁还照了相。然后，我和奶奶高高兴兴地回家了。

今天的“亲手携子造林活动”我觉得很有意义，我好开心呀！

春天来了，万物苏醒，大地充满了生机。在这美好的时刻，我来到了人间。当我一探出头，就不由得欣喜若狂。啊，好大的世界!我看到妈妈的怀抱中，兄弟姐妹在欢笑；妈妈的四周，野花野草在欢跳；妈妈的脚边，淙淙流水在欢唱……我抬起头，看到天空瓦蓝的，有飞翔的老鹰、伶俐的燕子；我低头，看到田野上五彩缤纷的，有碧绿的麦苗、金黄的菜花……远处，桃树围上了粉红的纱巾，梨树披上了洁白的罗裙；漂亮的蝴蝶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂忙着采蜜一我在这美丽的世界里、在树妈妈的精心哺育下茁壮成长。

太阳公公越来越火热，知了也不知什么时候赶来凑热闹，夏天到了。这时候，树妈妈枝粗叶茂，周身翠绿，她常常轻轻地对我们说：“孩子们，看到你们，我就会觉得自己浑身充满了力量!”她的声音是那么亲切。白天，太阳火辣辣的，鸟儿都在绿荫下栖息，我们为了让妈妈生活得更快乐，争分夺秒，竭尽全力地工作——进行光合作用。晚上，大地静悄悄，我们又干又渴，筋疲力尽了。善良的露珠妹妹降落在我们身上，滋润着我们，还招呼昆虫界的歌手们为我们唱歌、跳舞……于是我们又精神抖擞起来，准备迎接新的一天的工作。

风儿渐渐凉了，燕子也不知什么时候飞走了，秋天到了，人们说秋天是金黄色的，是硕果累累的季节，这话一点也不错。你瞧，稻子黄灿灿的，玉米鼓鼓的.，高粱沉甸甸的……人们笑逐颜开，热火朝天地收获着他们的劳动成果，我的衣服也慢慢地变黄了，想到自己就要离开亲爱的妈妈了，离开朝夕相处的兄弟姐妹们了，我心里多难受啊!

严冬老人终于来了，他唤来了呼呼的北风，带来了鹅毛大雪。我被卷在风雪之中，身不由己。我看见风雪在向妈妈疯狂地进攻，妈妈在受着严峻的考验。你看，她虽然被剥去了绿装，却依然顽强地挺立着。

我虽然不能为妈妈出力了，但是我知道，妈妈的生命是永存的，严冬不会长久，待来年春姑娘一到，又将会变得生气勃勃，那时她将会哺育出更多的子孙为人类服务。

我是一棵石榴树，不仅花儿美丽，还能结出美味的石榴呢！

春天，我抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。一阵风吹来，绿色的枝叶在风中快乐地舞动着。每天我都和邻居谈天说地，从天上的飞禽到地下的走兽和各地的名胜古迹。谈得可开心！晚上各种昆虫的鸣叫，伴我慢慢入睡，进入甜美的梦乡！

夏天，是一个植物生长茂盛的季节。我开了许多火红的花儿，一朵似一团火，一排似一片霞。远远望去好像一团巨大的火焰，美丽极了！一朵朵火红的花儿好像一杯杯装着沁人心脾的花香的小酒杯，摘下一朵闻一闻，就好像喝了一杯清凉的饮料，味道好极了。这个季节，蝴蝶蜜蜂都在我身边飞舞，告诉我外面山有多高，海有多阔，景色有多美，世界有多好！

秋天，我的树枝上结满小灯笼一般的石榴。一个个小巧玲珑的石榴压弯了我的枝头。看着人们吃着我的果实，夸着我的时候，我心里就比他们还快乐，还高兴！

冬天，我的叶子在天空中随风舞动着，慢慢飘落下来，投入大地母亲的怀抱。虽然呈现出一派荒凉的景象，可我还在蕴育着新的生命。

一天，主人来与我告别，说他们要搬家到一个新的小区去了，新来的主人也想要，只有把我留在老地方了。我也舍不得他们，于是就一棵分出两棵石榴树，让他们挖出一棵，移栽到新家的窗外，我有了两个身子，两个主人，活得更滋润了。

从前有一棵树，她在其他大树的呵护下茁壮成长，它的树枝越来越粗壮，它的树叶越来越茂盛。有一天，小树想，要是我可以变成一棵苍天大树，这样就可以让所有的动物住进来。正当小树在想的时候，走来了一个木匠。突然，小树改变了主意，心想要是我能变成一棵会走的树该多好啊。所以小树就迫不及待地跟木匠说：“我想变成一棵会走的树，你可以帮助我吗?”

木匠沉思了一会，点点头说：“我可以帮助你走路。”木匠边说着边拿出锯子开始砍树。砍完树以后，木匠就把小树搬回了家。木匠把小树做成了一辆单车送给自己的儿子。此时小树兴奋地想，我可以走路了!木匠的儿子天天跟单车玩耍，成了形影不离的朋友，

但是，一日复一日，一年复一年，单车的轮子已经“嘎嘎”作响了，这时木匠的儿子是满脸的嫌弃。小树又想，如果我可以变成一张桌子该多好啊，这样我也是有用的木头，桌子上可以放各种各样的东西。正好这时，木匠也觉得单车已经老旧了，也想把单车改成桌子，所以木匠把单车改成了桌子。但是不久之后，木匠觉得这桌子太小了，所以就把桌子放进阁楼里。

此时的桌子只可以透过阁楼的小窗户，看着外面的世界，当他看见苍苍绿绿的大树时，不禁感慨，如果当初我老老实实地扎根在泥土里，那么我现在就可以长成一棵苍天大树，并且可以尽情地呼吸，也可以跟小动物们欢快地玩耍，但是我现在只是块被人遗弃的木头。

112班 叶天驰

一天，小军和爸爸来到树林里，小军看见一颗小树，他拉着爸爸要量身高，小军跑到小树旁，挺直身子站在那里，爸爸拿出尺子，做了记号，爸爸怕以后找不到记号，他又用钉子钉在记号上面，说：“小军，我们明年再来吧。”

转眼间，到了冬天大雪纷飞，小树孤零零地站着，只有雪人陪伴它。春天又来了，小树又穿上了绿衣服。爸爸和小军又来到小树旁，看看自己长高了没有，可是当小军抬头一看，钉子钉的地方比他还要高，难道我没有长高吗？爸爸说：“小树也在长高啊！”哦，原来小树也在成长。

爷爷家的院子里有一棵陪伴我长大的桂花树，听妈妈说它是在我出生的哪一年种下的。每到九、十月份，院子里总是香味扑鼻而来，让人流连忘返。

桂花树上的朵朵花儿，都是那么的娇小玲珑，而又朵朵相依。它每一朵都有四朵花瓣，但又非常小，需要仔细观察才能看清。它的花蕊是白色的，中间还夹杂着一点黄色，让每一个见到它的人，都想带这个小可爱回家。桂花树在院子里显得是那么生机勃勃，每当风儿吹过，树叶被吹的沙沙作响，偶尔有鸟儿悦耳的歌声，还有树叶的伴奏，让人忍不住陪它一起轻歌曼舞。

在秋风中，不管我身在何处，好像都能闻见桂花的香气。就如辛弃疾词中的“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，我这可是“桂花香里过童年，听取笑声一片”。有桂花树的陪伴我不仅有快乐，还有别的滋味。

有一次忘记是为什么生了气，我发了大火，想着找个地方发泄一番，就对着桂花树拳打脚踢，到最后桂花树完好无损，我的手掌却被磨破了。我一下子被自己气的哭笑不得。

每次一下雨，我都会看着地上被雨砸落的桂花而怜惜。因为我总是觉得桂花应该如蒲公英一样代表世间美好的事物，带着一身轻松飘向远方，而不是最终凋谢在泥土里。

桂花不仅芬芳馥郁，还有很大的作用呢。中医认为，桂花性温味辛，煎汤，泡茶等可以化痰散淤。对食欲不振、腹痛等有一定疗效。

桂花在我的童年记忆中已经不可被取代，它给我留下了无限的遐想和沉思，它在我的童年记忆里画下了永恒的一笔。

我以前从不曾想过，自己的心里是否有棵伟岸的树支撑着我，那样绿意蓊蓊地罩住我生命的天空。但我会常常想起故乡那满山的树，一棵一棵屹立在热气腾腾的土地上。年年载载，世世代代。随着时间而诞生，伴着岁月而苍老。

爸爸常这样对我说，要活得像山上的树那样。我一直不曾明白这句话里所隐藏的内涵，只是每当用心地注视着一棵树的时候，我就发觉树的某些东西游进了我的血脉，使我有种向前奔跑的冲动，永不停歇。甚至没有目的，没有方向。这种感觉仿佛验证着我这十几年来的人生，始终是懵懵懂懂的，没有目的，也没有方向。这么多年来，我忘了自己是怎样走过来的，或许是看树看过来的吧。我一直没有忘记爸爸对我说的要活得像山上的树那样，我竭尽自己的智慧搜寻着话里的深意，搜寻着树的身体里隐藏的秘密。

童年的天空是纯纯的蓝色，时而洁白的云朵把它映衬得格外明亮。飞鸟闪过屋顶，扑翅的声音清脆悦耳。在那样的日子里，我们举家外迁，而后来发生的事完全在意料之外。像电视剧里跌跌宕宕的故事，却又在现实中发生了。回来之后，我和爸爸到荒地里栽了一排排的树，树苗在风中摇曳着柔弱的躯体。爸爸说，把坑挖深些，把土塞牢些。根深才能叶茂，土满才能枝壮。我抬头望望依旧纯蓝的天空，眼泪从脸颊上滚下来。

当晚风雨大作，我的心一下子缩紧。我翻身起床，默默地看屋顶上的水哗哗地流。第二天发现那些栽下的树苗骄傲地直着身躯，这青的叶倔强地望着蓝的天空。至此。我开始明白一些所谓的人生，所谓的生活。后来我和爸爸的日子总是起起伏伏，坎坎坷坷，一次次的跌倒，一次次的爬起来，从来没有屈服，从来没有放弃。像那暴风雨中斜翅横穿的海燕，从不退却，从不埋怨，仿佛这就是生命的全部意义。在岁月的风雨中前行，爸爸变得更加沧桑了，而我变得更加成熟而坚定。

一年又一年，当初栽下的树已长得很高很粗。枝叶茁壮而青翠，在养它的土地上深深浅浅地洒下绿阴。有一次爸爸用粗糙的手抚摸着粗糙的树皮，用深邃的眼光看着我说，它长高了，你也长高了。我心中蓦然间感到震动，一下子想到爸爸说过的话：要活得像山上的树那样。我像树吗?我也用手去抚摸那树皮，感到里面有些温热的液体在沸腾。感到树的年轮正以一种狂热的方式在转动。

我像树吗?无人能回答，包括我自己。我在忙忙碌碌的尘世间露出卑微的姿势，用一双哭泣的眼痴对世界。我终于发现了自己为什么会在挫折面前显出软弱的表情。在安静的时刻，我会慢慢清点过去的零零总总。把快乐的念珠放到太阳底下翻晒，让它散发出迷人的清香;把烦恼的小球埋在树的根部，让它分解后成为树向上生长的营养。

自然是人类的摇篮，绿是自然的颜色，是宝贵的希望啊!它是生命，它是希望，它是动力，它是安慰，它是欢乐!

我给你送来粒粒种子，你让它们花繁叶茂，我赠予你颗颗树苗，你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色，只有从爱护眼前一草一木做起的人，才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶，爱每一棵小草，受每一朵鲜花。保护环境，绿化校园，让绿色生命激活我们热爱的生活，做祖国美好的建设者。

我相信每个人都有自己最感动的地方，也许是一件小事，或是一个举动，我也有过……

一大早晴空万里，在学校里我们扶着栏杆往外望，碰到栏杆的一瞬间又立马像被火箭射中般地缩了回来，哎呀!太烫了。在太阳的照射下，学校好像是一个大蒸笼，我们都被困在蒸笼里，蝉热得不叫了;一年级的小豆芽不出去疯跑了;同学们个个无精打采地骂这该死的鬼天气。

放学时天突然阴沉了下来，刮起了大风。同学们又好像乌龟似的缩头缩脑起来。意料之中的是，放学老天果然下起了大雨，我皱着眉嘀咕着：你这脸变得比翻脸还快!我们班几乎全军覆没，没有一个带伞。有些有帽子的赶紧戴上了帽子，没帽子的只有等着被淋了，恰巧我就是等着被淋的那一个。出了学校的大门，突然听见了一个熟悉的叫声，透过雨幕瞧去，是妈妈!我看见妈妈站在那里撑着伞，我一下子像兔子一样窜了出去，此刻我们班那些人都羡慕地看着我，我心里比吃了蜜还甜!妈妈看我过来，连忙把伞递给我说：“伞给你，我们今天走回去。”说完就牵着我的手往家的方向走。到了十字路口时，我发现我们班的自己走的人都已经成了一只只落汤鸡，而我却没有，因为我有妈妈带来的大伞，它就像是一棵大树保护着我。如果妈妈没来，说不定我也会是那些落汤鸡中的一个。

这棵雨中的“大树”至今不能使我忘怀，每到下雨天，我都会想起……