作文假如我是一棵树【实用20篇】

呀！好香呀！一阵淡淡的清香钻进我的鼻孔。是什么呢？刚才为母亲只送来一把旧伞（让我在同学面前无地自容）而生气的我随着花香不自然仔细搜索着……哦，原来是桂花！那满树的桂花让我完全迷醉。可还是午自休，要是下课，我早就情不自禁的去了，哪会在这儿奢望？桂花树，多好听的名字，多好看的花儿，多高雅的芳香呀！那团团的树叶中，包裹着许多黄色的小花，像星星一般点缀着茂盛的桂花树，如果遇上阳光，她会不时对你眨眨眼，可爱极了。我完全被那迷人的花朵沉醉了，带着这一簇花朵，我认真的做着作业。渐渐到了午睡，我轻轻地闭上了我那双朦胧的睡眼。不知过了多久，一阵铃声把我唤醒。我立马大步跑向桂花树，情不自禁的捧一簇还带着雨珠的桂花欣赏起来。那黄米似的桂花有四片小黄色的花瓣，它们一簇一簇地推着挤着，仿佛都在抢着在人们眼前展示自己那优美的舞蹈，它们每隔一定的距离都会有一个“桂花大家族”。躲在桂花后面的树叶，像一个护花使者，毫不吝啬的精心的护佑这些花朵;又像妈妈一样用自己的身躯为儿女挡风遮雨，为自己的孩子-----花朵无私的输送他们所需要的养料。他们尽量让他们的孩子展示她的美，为他们的灿烂美丽而自豪，为他们的香气四射而骄傲。自己一丝不苟，一生默默无闻，只躲在花朵们的`背后，或者为他们遮风挡雨。突然我想起自己的母亲，雨里，母亲不顾淋湿自己，为我挡风遮雨。晴日里，不顾自己暴晒，为我遮热挡阳。大街上，不顾疲劳，反复为我挑选称心的衣裳……我的眼睛微微湿润。母亲，我是桂花，你就是那树叶。做儿女的只有敬佩与愧疚……豆大的雨点又落起来了，我告别桂花树，大步流星走向课桌拿出中午时间母亲为我送的旧伞自豪的地撑起来……

在我家的附近，有一条冬青树，由于“身材”矮小，所以一点儿也不引人注目，被人冷落在一边。

去年冬天下了一场大雪，妈妈陪我到楼下散步。大地换上了白色的冬装：白的山，白的树，白的花，白的草……。白茫茫的一片，好一个银装素裹的世界！那是什么？我走近一看，“啊，是充满生机的绿叶！”我不由自主的惊叫起来。我心想：他的生命真是顽强啊。在蓝天与白雪的映衬下，绿叶显得格外的耀眼。锯齿形的树叶，光滑的树皮，卵圆形的树干，像一把芭蕉扇，生机勃勃，让我也感到全身也充满了活力。我情不自禁地伸出了手来，摸了摸它。我兴奋地举起了一片绿叶对妈妈喊：“妈妈，快过来，我发现了一株长青的树！你知不知道这是什么树？”妈妈拿着树叶了，挠了挠头皮说：“你还是问你爸爸吧。这方面我不如他。”

回到家后，我对爸爸说：“你快来看，这是什么树的叶子？”爸爸拿着这令人产生无限遐想的绿叶端详了一会儿说：“这是一片冬青树的树叶。”我打破沙锅问到底：“为什么它长绿呢？”“它根系较长，气孔下陷对水分蒸发作用比较弱，不需要通过落叶来降低水分的蒸腾。而且它的寿命比较长，总是在旧叶还未死之前就长出了新叶，所以它的叶子冬天也不会枯死。”爸爸推推眼镜说。我似懂非懂地点了点头，心想：植物王国有这么深刻的奥妙啊，我们应该去多了解大自然。

大自然的奥妙是一把把锁，只有用“金钥匙”——求知欲与知识才能打开它们。

傍晚，夕阳还剩着微微的一层桔黄，天边蓝蓝的幕即将要遮住天空，我散步在院子里。在天幕的衬托下，树木显得更加端庄，因为那片绿，绿是从哪里来的呢？来自树叶。

我捡起一片香樟树的叶。我仔细地瞧了瞧，叶子尖尖上又一点嫩绿，边缘又一层深红，里面是橘红色的，可好看了。可唯一美中不足的是上面有一些咖啡色的小点，也许它和人一样，老了。我忍不住用手摸摸它，这片形状象眼睛一样的叶子，表面十分光滑，好像上面涂了一层蜡。我拿起它在阳光下，它的叶脉纵横交错。我把它放在鼻尖上，一股幽幽的清香沁入我的心田，我把眼睛闭上，浮想联翩，多么可爱的叶子，说不定它曾是小虫的窝、小鸟的滑滑梯、人们眼中的一片绿；说不定它也曾经帮助小蚂蚁过河呢……一片梧桐树的叶子在"风婆婆"的帮助下来到了我身边，我"接住"它。与香樟树树叶不同的是，它的叶子宽大、叶脉分明，摸起来十分舒服，它的颜色一半咖啡色一半黄色，它的颜色更好地衬托出它美丽的轮廓。

叶子，我爱你，我爱你那无私的奉献精神；我爱你那奇特的外形；我爱你那缤纷的色彩……

罗赵晗

一个艳阳高照的周末，妈妈带我出去散步，我们走到楼栋门口，看到一颗树，我问妈妈：“这是什么树？”“这是棕榈树，我们一起观察吧！”妈妈说。我觉得这棵树很特别，所以我也观察起来。

棕榈树的叶子都长在树的顶端，它像扇子，又像又长又细的爪子。叶子冬天还是深绿色的。叶子表面看起来挺光滑，但是因为树实在太高了，摸不着。棕榈树没有树枝，只有一根笔直的树干，树干跟我的小腿一样粗。树干表面很粗糙。靠近树顶端的树干包裹着像头发丝一样的毛。

立冬已过，棕榈树的叶子还是深绿的，那春、夏、秋的叶子自然也是深绿的。我猜，它夏天应该会开花结果吧？

棕榈树可以长到10米高，像头发丝一样的叫“棕皮纤维”，可以制作蓑衣、绳索、棕梆；叶子可以制作扇子和草帽。这是我和妈妈一起查资料得来的。

205班 李思烨

春天到了，万物复苏，公园到处鸟语花香，美丽极了。父亲带着儿子来到公园玩，父亲让儿子和小树苗比高。

儿子站在树苗旁边，父亲又拿出一个锤子和一根钉子，沿着儿子的身高在小树干上钉了一根钉子作标志。儿子好奇地问：“爸爸，为什么要在小树上钉钉子？”父亲说：“因为要记录你的身高，明年我们再来和小树比高。”冬去春来，时间一下子就到了第二年的春天，父子俩又来到树下量身高了，儿子惊讶地发现去年钉钉子的位置比他的身高，高出了许多。儿子说：“天哪，我变矮了吗？”父亲答道：“你没有变矮，而是大树长高了。”儿子抬头看着长得绿油油的大树，说：“我和小树一起长！我们把钉子拔掉，让小树长得更强壮。” 父子俩都笑了。

自然界里，各式各样的植物郁郁葱葱。那么，是什么让他们如此繁荣呢？为了解答这个疑惑，今天，文学院成员在老师的带领下来到亚林所，探索植物育种的奥秘。

进入亚林所，才发现这是个绿的世界，郁郁苍苍的古木，大片大片的绿草，让人仿佛置身于绿的海洋。

走入科技楼，听完讲座，了解完植物的奥秘，我们便来到了实验室。巨大的消毒柜里摆着培养皿。消菌器里插着镊子，剪刀和小刀，一切都如此新奇而神秘。

我们随老师进入培养室。一推门，只见一排排架子上摆着一个个瓶瓶罐罐。罐子里摆放着一棵棵培养完整的植物植株。每个罐子简直都是一个童话水晶宫。老师告诉我们，这是植物叶片培养的结果。我震惊了，这些都是尖端的科学技术，创造这些成果需要怎样精准的操作呀！科学家叔叔阿姨们太伟大了！

回到实验室，到动手操作的时间啦。此时，我既兴奋又期待。我拿着装白杨植株的罐子，小心翼翼地将盖子挪开，又胆战心惊的拿起剪刀，放进培养皿里的营养液中冷却，哆哆嗦嗦地把手伸进罐子，剪下一片白杨叶，放进另一个培养皿里。接着，我又拿出刀子，一边用镊子将树叶固定，一边用刀轻轻地在叶面上划着。听指导老师说这样可以促进植物生长。可是缺口没划出，这调皮的树叶似乎要跟我玩捉迷藏，调了个方向，正向“外面的世界”跑去。我匆忙将她“拉”回来，继续开始新的尝试……过了老半天，这调皮的树叶才被我这粗鲁的野人驯服，可把我累坏了。可当实验员阿姨示范时，她动作是如此娴熟、干脆、利落，双手如蝴蝶般一舞，就完成了，甚至，我都还来不及看清步骤，她就已经完成整个实验过程了。这需要多少次的练习才能达到如此完美的程度呀！要知道，科学家们每一举手，一投足，都有可能使霉菌掉进培养皿里，快速繁殖，导致实验失败。为了提高实验的成功率，他们一定付出了常人难以承受的辛苦。

此外我们还参观了另外两个实验室，其中一个要在显微镜下观测细胞，一个则要和温度零下196度的液氮亲密接触。这样的温度，它可以将你的手瞬间变成木棒一敲就碎的冰块。

今天的旅程，一次次让我震撼，震撼植物世界的绚烂多彩；震撼专家对植物的了如指掌；震撼科学家们的实验技术和面对危险实验时的从容不迫，义无反顾。中国正是因为有了这样一支支甘愿为科学献身，努力奋斗的科学家队伍，才会这样繁荣富强。他们是新中国最可爱，最伟大的人。

我的名字叫桂花树。

我的样子也算漂亮。我的枝丫有的弯曲，有的笔直，在我的臂上，有很多“小绿手”，见到小朋友，就向她们挥手。我的“小绿手”还是两片两片对着长的。而且全年都不落。

秋天，当我看到谢了的鲜红的桃花、白色的梨花和粉白的荷花时，我更是骄傲的挺直了身躯。我悄悄的长出花苞，开始静静绽放。我绿色的花柄上托着几片黄色的小花瓣，非常娇嫩。一朵朵花儿像一个个披着黄衣的小精灵。远远的，我望见几只小蜜峰向我飞来了。我的花香吸引了众多的小孩，他们围着我，好像在看一件价值连城的宝贝。他们中间有的把鼻子凑过来，想闻闻我的花到底有多香；有的静静的闻，享受着我的芬芳与清香；还有的人把我轻轻的摘下，捧在手心里，静静的观赏。这时，一阵风儿吹过，我舞动着，我婀娜的舞姿让他们也跳起舞来。

早晨，阳光洒满每一个角落时，我睡醒了。我看见一群孩子步行去上学，他们说说笑笑，我迷人的花香让他们停下脚步，向我凑来，其中一个女孩指着我说：“这就是桂花树。”其他孩子都说：“这就是桂花树？它好香啊！”听着孩子们赞着的话，我骄傲的挺了挺胸脯，且送孩子们去上学。

我是一棵桂花树，我很骄傲，做为大自然中的一员，我也很骄傲。

我家有颗石榴树，和我的年龄一样大，今年十岁了。它是我出生的那一年，妈妈从集市上买来栽植的。它伴随着我一起长大，成为我家院子里一道独特的风景。

春天来了。石榴树的枝条上，爬满了嫩嫩的芽儿，孤傲地站在院子里，像是一名威武的士兵，守护着家的安宁。

夏天来了。石榴树披上了绿色的外衣。红白的小花朵，点缀在绿叶间，好像是一个个顽皮的孩子，吹起了小喇叭。渐渐地，花儿落了，变成了小小的石榴。

秋天来了。石榴树上结满了大小不一的石榴，红红的、黄黄的，像一只只灯笼挂在枝条上，可爱极了。我数了数，一共有21个。有几个石榴，已经咧开了嘴，露出了一排晶莹的牙齿，我知道，那是丰收的喜悦！我迫不及待地摘下一个，掰开来品尝着透明的石榴籽，那甜甜的、酸酸的味道，沁人心脾。

冬天来了。石榴树也随着季节的更迭，脱去了外衣，只剩下光秃秃的枝条，在寒风中摇曳。但我相信，来年的秋天，它依然是硕果累累，英姿挺拔。

我很喜欢这棵石榴树，因为石榴是16的谐音，这是个吉祥的数字，象征着我的家庭时时如意，六六大顺。

一棵红杉树的种子对妈妈说：“妈妈，我已经成熟了，让风伯伯带我到远方去扎根吧。”

“不，孩子，你离开妈妈的照顾，离开周围叔叔伯伯们的保护，是长不好的，还是留在我身边吧。”这颗红杉树种子拗不过妈妈，只好扎进妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远处的开阔地扎根落土了。

春天到了，这颗种子从泥土里钻出来，看看妈妈高大的身躯，再看周围叔叔伯伯们巨大的枝干，油然而生一种安全感。大风刮来，呼呼作响，有叔叔伯伯们的包围，他小红杉树安然无恙；暴雨如注，有妈妈做伞，小红杉树如在温室。小红杉树心想，幸亏我没随风伯伯到远处去落土，不然我该怎样抵挡风雨啊：

可是，当小红杉树要吸吮土壤中养分的时候，营养已被叔叔伯伯们吸走；他要迎接阳光雨露，却被妈妈的高大身躯遮住。这样，一年又一年地过去了，小红杉树还是那么小，他成了病弱、极小、长不大的小不点啦。当他听风伯伯说，那些在远方扎根的兄弟姐妹，都长成参天大树的时候，便深有感触地说：“整天躺在妈妈的怀里，是长不大的。”

在我们凤鸣小学美丽的的校园里，有好几棵桂花树。

桂花树的树干是灰白色的，外面有着无数个棕色的小圆点，树干并不高大，树枝又细又长，密密麻麻一片。整棵树大约有二三米高，叶子绿油油的，从远处看可茂盛了，好像撑开了一顶圆形的大伞。采下叶子闻一闻，有一股又香又清凉的味道，让人感到特别舒服。

桂花树，最引人注目的当然是桂花了。桂花有金桂、银桂、丹桂，每一种都那么美丽，那么惹人喜爱。我们校园里的那几棵是金桂。一到农历八月份，学校的各个角落都飘溢着芬芳扑鼻的桂花香。桂花金黄金黄的，从远处看，就像一朵朵黄黄的小云朵;从近处看，像一颗颗小星星躲在树叶中。要是你仔细地观察，就会发现，有的桂花花瓣全部展开了，露出了黄黄的、灿烂的笑脸;有的才展开了两三片花瓣，像一个个害羞的小姑娘躲在树叶妈妈的背后;还有的还是花骨朵儿，在茂密的叶子中，好像一个个正在睡觉的小宝宝，不愿意醒来，还想多睡一会儿。桂花真美丽啊!它们有的好几朵桂花挤在一起，仿佛在举行选美大赛，看谁最漂亮。有的孤零零的一朵，好像是生气了，不愿意和同伴一起玩，看起来是那么地孤独。桂花真有趣啊!

这就是我们校园里芬芳飘溢、惹人喜爱的桂花树，你们喜欢它们吗?

大自然是千奇百怪的。它有时能带给人们启示，有时给人们严肃的警示，有时能教给人们知识，有时还能给人们经验，让人们发明出各种各样的东西。我要说的就是合欢树给我的启示。

有一天晚上，我在小区里散步，走了一会，旁边的一棵树引起了我的注意。于是回头一看，咦？它和其他树差不多呢，长得比较高，叶子是那种两头很尖的椭圆形。可到底是哪里引起了我的注意力呢？啊，原来是这里，它的叶子是合拢的！我感到非常奇怪，难道它在晚上合拢叶子，白天再张开？我立刻起了疑心，决定明天早上再来看看。

第二天，我一大早就起床去观察那棵树了。一到昨天晚上的地方，它却已经把叶子张开了，并且排列得很整齐，和其他的树一模一样。这证实了我的猜测。可它这么做是为了什么呢？啊，我知道了，去查百度！

我狂奔回家，拿起手机点开百度，刚想查，发现还不知道它的名字呢！我想，干脆就叫它害羞树吧！点开了页面，发现它不叫含羞树，叫合欢树，晚上合拢叶子其实是在睡觉呢！那它为什么要“睡觉”呢？呵呵，它是为了减少热量的散失和水分的蒸发才“睡觉”的。这太棒了！要是我们能掌握这种技术的话，说不定就能防止很多地区的干旱了呢！

只要你留心观察身边的事物，你就会发现，大自然还真是无奇不有啊！

树虽然不像人一样，但也会为他人奉献自己。

在一片森林，有着一棵看得到天地的大树和一些小树，这些小树受着大树打照顾。当有一天......

来了一个伐木工人砍光了所有小树，只剩下了大树，都哭诉道：“都是我的错，都怪我没照顾好小树......”呜呜——的声音传遍了整个森林“别哭了，哭也没有用！”一个老树桩说道，大树停了想：对！我不能哭，我要想办法！

过了两个星期大树什么也不干，不让啄木鸟啄虫，因为虫子啃了大树，大树就成了2.49的长度，一些小树慢慢地发了芽。

过了两个月，大树依旧如此，不出所料大树又成了2.30的长度，更多的小树“复活”了，但原来的大树早已无影无踪，原来大树的法是以命换命，让雨露洒在小树的根上。

这时小树们像大树“敬礼”了。大树在天堂笑了。

我的学校美丽极了!有翠绿的树，有嫩绿的小草，有芬芳扑鼻的花儿，有红红的墙……这些美丽的景色，在我的心中形成了一幅多姿多彩的画卷，越看越爱;这些美丽的景色，在我的心中更是一首好听的赞歌，让我没法不歌唱它。但是，我最喜欢的景色还是学校门口两旁的两棵木棉树，他既高大又笔直，大概有三层楼那么高。它们像一位坚强、勇敢的士兵一样，守护着我们美丽的校园。

春天，细雨如丝。两棵木棉树抽出了新的细枝条，长出了嫩绿的花蕊，像绿色的花骨朵，又像无暇的翡翠坠满枝头，非常惹人喜欢。又过几天，花蕊的周围长出了花瓣，像一个个羽毛球，据说这些木棉花还可以煲凉茶喝呢。

夏天，骄阳似火。木棉花长得葱葱茏茏。深绿色的叶子像一把扇子似的。有一些完好无损的木棉花逐渐掉落，顽皮的孩子都喜欢去摸它一把。阳光照射下来，漏下一些斑斑点点细碎的日影。

秋天，木棉树的叶子有的呈墨绿色，有的变成黄色的了。一阵秋风吹过，木棉花的种子缓缓往下飘落，有的像美丽的蝴蝶，翩翩起舞;有的像降落伞，飘飘悠悠。我们捡起这些种子，有的人把它捏开，非常好奇，有的人把这些种子带回家种植……

冬天，寒风呼啸。木棉树的叶子落光了，只剩下粗壮的枝干在于风哥哥作斗争。他们在累积力量，等待明年春天的到来。

我爱校园里的木棉树，更爱培育我们成长的校园!

3月12日是植树节，为了让城市更绿，也为了让天空更蓝，我们台州晚报小记者在市民广场举行了一次植树活动。

到了市民广场，有来自不同学校的同学都聚在一起，举行了有关植树的一个互动。之后，我们在老师的带领下来到了指定的植树地点，大家自由地组合，三个一群，五个一伙儿，热火朝天、干劲十足地干了起来。我、徐安、李彧三个人也分别取来了铲子和水桶准备植树，我想：“植树太容易了，不就是挖个坑，把树苗栽在坑里，再把土刨回去，浇上一桶水就完事了吗?别说是一棵小树，就是让我栽两棵、三棵也没问题。”

说干就干，我立即挽起袖子，一把拿起铲子，猛得插进沙土里，脚踩在铲子上，用力一压，再握着铲子的柄上，使出全身吃奶的劲儿往上抬，想把沙土铲上来，可怎么也抬不上来，我只好把铲子向上提一点，才费劲地抬起铲子，把铲起的沙土倒在坑的四周，我们就这样轮流地、反反复复地铲土，干得我们满头大汗，通过我们的齐心协力，终于挖好了一个很深的大坑。啊!好累呀!我不禁想：“原来植树也不容易呀，以前看别人铲土时多么轻松，可现在自已做起来多费劲啊。”

接下来就是栽树苗了，我们把树苗搬进大坑里，然后把它竖直，徐安负责扶着小树，我和李彧弯着身子用铲子把刚才挖出的土往坑里铲，填满整个坑，并用脚踩实，希望小树苗能在土壤里扎好根。最后，当然是浇水啰!我们三个人提着水桶跑到不远处的喷水池里打来一桶水，小心谨慎地把水浇在小树的四周，一切完工之后，我们站在小树下，挂上我们精心制作的小卡片“请爱护树木，树是人类的朋友……”

看着一排排整齐的樱花树，我想：将来这些树长大了，开花了，市民广场一定会成花的海洋，花的世界。风吹着小树苗的枝干，枝干摇摇摆摆，仿佛向我招手，说：“谢谢!”凝视小树，我似乎看见小树开出了淡粉色的花，许多蜜蜂在花丛中飞来飞去……

小树啊!小树!我要和你一起茁壮成长!

今天是三月十二日植树节！我们怀着激动、兴奋的心情，参加小桔灯作文学校组织的植树活动。我们都盼了一星期了，昨天晚上还在家里问妈妈：“天下雨了，我们是不是就不能去植树了？”

我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡出发了，那样子有点像当年红军长征的队伍，雄赳赳，气昂昂的。一路上，虽然下着蒙蒙春雨，但是我们一点也不在乎，雨点打在伞上像跳动的音符为我们伴奏。欢快的小鸟在我们的头顶上跳舞，好像在问：“你们要去干嘛呀？加上我一个呗！”沿途我们还看到了许多美丽迷人的风景：刚吐新绿的柳树像梳着长辫子的姑娘，在风中摇曳；满地金黄的油菜花像铺了一地的金子；还有刚探出头的小草，不时的向四周张望。过了好一会儿，我们终于到了植树地点——苗圃基地。

来到目的地，展现在我们眼前的是一片光秃秃的黄土坡。我们把队旗插在山丘上，红旗迎风飘扬。老师给我们分好组后，大家二话不说就热火朝天地行动起来。寂静的小山坡一瞬间就热闹起来了，同学们个个跃跃欲试，摩拳擦掌，都想大干一场！植树要先挖好坑，挖坑可是体力活，我自告奋勇第一个先来挖坑。我撸起袖子，弓着背，抡起锄头，往地下铲下去，“哐”的一声，我一锄下去，我手都震麻了！我惊奇地说“什么？我怎么挖到水管了呀！”“哇，这么大一块石头！”我心想：还刚开始就碰到拦路虎，我可不能怕。后来还是大家齐心协力把这些石头慢慢地挖出来。困难终于解除了！我们挖呀挖，总算把坑挖好了！

我们把树苗拿过来，王晓丽小心翼翼地捏着小树苗把它扶正，放进土坑里，我发现不行树苗歪了，那样以后这棵树不就长成歪脖子树了。于是我们把它扶正，大家七手八脚的为小树苗填上了土。

小树苗种好了，我们提来一桶水给它浇水，把水倒下，咕噜咕噜，一下子就没见了。小树苗喝饱了，好像在说“谢谢你们，小朋友，我一定会茁壮成长的！”然后拿来我的心愿卡，挂在了小树苗上。大家轻轻地抚着小树苗，望着挂好心愿卡的小树苗，似乎在和我们点头微笑，好像在说：“小朋友，别看我今天只有这么点高，来年我一定超过你们，长成参天大树。”我们愿小树和我们一起成长！

今天我是第一次参加植树活动，虽然我们累得上气不接下气，却让我们难以忘怀！回家后我告诉妈妈长大了我想当一名大地的”绿化师”，给大地装盼得更加漂亮！

假如我变成了树会怎么样呢？自由自在地玩耍，想想都十分美好。你们想知道我的奇遇吗？快让我细细道来！

我是一棵树，虽然不能动，但是我每天都可以沐浴着阳光雨露。我天天与住在我们手掌里的鸟儿闲聊，看着它们或者在我肩头飞来飞去、上下跳跃；我困了打个盹，生活如此惬意。

不素之客的到来，打断了我们平静的生活。这天，一个男孩出现在我们眼前，他在我的一个伙伴身上刻了几个字：李明到此一游。接着又来到苹果树前，一通乱砸，虽然我没被砸到，但有几只鸟被砸中了，还有几棵树枝叶也被砸掉了。此时的我们多想大声说：“快住手呀！”

这时候，这个男孩的爸爸来了，看见了树的样子。他虽然有些生气，但没有冲男孩发火，和颜悦色地对男孩说：“李明，你知道氧气是从哪里来的吗？”

“知道啊，不是地球形成后就慢慢有了吗？”李明有些疑惑。

“是啊，地球上那么多动物和人，你认为，氧气能否撑到今天还没用完呢？”

“唔，撑不到的。”

“对啊，但是今天依然有氧气存在，这是为什么呢？因为树吸收二氧化碳，净化环境，释放氧气供我们呼吸，若不是它们，我们将无法生存了。”

李明听了，愧疚地低下头，说：“我明白了，我再也不破坏树木了。”

看着他们远去，我们都笑了。虽然说砍伐树木还存在，但是环保达人还是很多的，大部分人类也意识到了，缺少树木是不能维持生态平衡的。我们会更加尽职尽责，才能对得起他们不辞辛苦的保护啊！

树可以撑起一片蓝天，树影好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。我们依然是一棵树，每天伫立在路旁，也见过了不少事，但李明与他父亲的背影，我们还依然记在心里……

喜欢小动物的人很多，有人喜欢猫，有人喜欢狗；喜欢植物的人也不少，比如有人喜欢橘子，而我喜欢十里飘香的桂花。

春回大地的时候，小草伸起了懒腰，花朵在风中跳舞，柳树姑娘在梳理头发。阳光中，桂花树正在吸着露珠，长着嫩芽，那一片片绿色的树叶，像小船，像糖果，它们在树上安静地生长。一阵微风吹过，桂花的叶子随风而动，尽管没有香味，我却觉得也很引人注目。春天的桂花树，真美！

夏天，烈日炎炎，骄阳似火，小草都不敢把头露出来，生怕一出来就被太阳给烤熟。不过不怕骄阳的桂花树站在那里，慢慢地，小草都往桂花树那边长过去了，有些小朋友也都来绿油油的像撑开了大雨伞的桂花树下来避暑了。大家一个个冲向桂花树下，谁也不愿意落后。桂花树受到小朋友们的欢迎，一定也会感到很开心。啊，夏天的桂花真美好啊！

秋天到了，落叶纷飞，桂花树开花了。一阵微风吹过，桂花纷纷飘落，甜甜的桂花香漂浮在空中，让人心旷神怡。因为这甜甜的气味，桂花可以做桂花糕，刚岀炉的桂花糕一阵阵的清香扑鼻而来，入口甜甜的，粘粘的；桂花还可以泡茶，喝一口能使人神清气爽。秋天的桂花真是美味呀！

冬天到了，大雪纷飞，桂花树穿上了新的衣服。夜里，大地盖着厚厚的被子，此时你要是站在桂花树下，兴许还能嗅到一点香味呢！冬天的桂花树，真美！

我喜欢桂花树，喜欢它嫩嫩的芽，喜欢它绿绿的“大雨伞”，喜欢它甜甜的香味，喜欢它做成桂花糕的松软，喜欢它美好的模样！

我的校园是一个美丽的校园。当然，要使校园变得美丽，一定要做一件事情-----种树。

我们校园里就有一棵大榕树，听老师说，这棵大榕树已经有十几年的历史了。而且，这棵树高已经有5米了，粗也有60厘米了，算得上是一棵强壮的树了。

春天，这棵树原本光秃秃的树枝上面长了一些绿芽。这些绿芽就像是神仙画下来的，绿得让你感到心旷神怡；这些绿芽就好像小精灵一样，一夜之间就长了出来；这些绿芽就像宝石一样，一闪一闪的，亮晶晶的。

夏天，大榕树上结了许多粉色的“小伞”。这些“小伞”从树上落下来。落到地上，给地面铺上了一层亮丽的地毯。这时榕树的叶子已经长得不可计数，又绿又密。

秋天，这棵大榕树的叶子变成了黄色，有土黄色、金黄色、橙黄色的。这些叶子就像小船一样飘下来，美丽极了。

冬天，大榕树已经变成白色的了，校园里也是白色的。让人像是走进一个白雪天地。

我喜欢校园里的大榕树，因为它是我们校园里的环卫工人。

清晨，从天桥上，从马路上，从高楼大厦里，走来了一群小学生。他们向在教室屋檐上的燕子打招呼，向灌木丛握手，向和蔼可亲的校长问好。

“叮叮当当，叮当叮当！”上课铃响了，同学们三步两步冲进教室，争先恐后的翻开课本，开始朗读课文。姚老师披着黑色瀑布似的长发走到讲台上，微笑着开始讲课。她讲的课精彩极了，大家都专心的听着。

“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下课铃敲响了。同学们像关在笼子里被释放的小鸟，快乐地冲出教室。有的跳绳，有的踢毽子，有的砸沙包，热闹极了！

“当当当！叮咚当！”饭铃响了，大家抓起盘子，跑到讲桌上，盛了一大盘饭，回到座位上。大家看见了饭就像大灰狼看见了小绵羊一样，狼吞虎咽的吃着，不一会儿便把盘里的饭一扫而光了。

“叮咚，叮咚，当当，当当！”放学了，大家排着队伍，迈着整齐的步伐，走向了学校的大门。大家都很高兴，蹦蹦跳跳的跟着爸爸妈妈回家了。

这就是我们的小学，高新路上一所美丽的小学。美若天仙的姚老师，整齐的教学楼，翠绿的草坪，叽叽喳喳放声歌唱的小鸟，还有朗朗的读书声，在我们美丽的校园里回荡……

这是一个秋风萧瑟的早上。

这里静悄悄的。

一棵老树在这儿矗立着。

叶子一片一片随风落下。一片小叶子紧紧把树枝抱牢。等周围又平静下来是，对一旁的老叶子说：“好险啊，刚才风那么大，我差点掉下去。”老叶子闭着眼点了点头。它全身已经没有一处呈现出绿绿的生机，原本好看的绿色都变成了黄色。小叶子却相反，通身的翠绿是那么的有活力。只可惜，不久前，小叶子的边边角角上都出现了小小的黄色的斑点。

小叶子看老叶子不慌不忙的样子十分奇怪，不由得问：“老叶子，你不怕风把你吹走吗？吹走了你会伤心的吧？你怎么不害怕……枯死呢？

老叶子看上去并不急于回答问题。它睁开眼，对小叶子问了一个奇怪的问题：“你知道是谁养育了我们吗？”小叶子回答：“当然是大树啊！”“你知道他多老啦？”小叶子显然被难住了，皱着眉头想了很久，才开口道：“不知道。”

老叶子望了望远方，慢慢地说：“叶子们被带走后，会回到大树的脚下，为大树提供养料，这和枯死不一样，我们很自豪。然后，大树就日复一日，年复一年地活下去。但它很孤独，只有一个朋友，不像叶子们一呼百应。它养育了我们，秋天是我们报答他的时候。这时风会过来帮忙，它帮助我们报答大树，它不知哪些新叶子不该落下，哪些又应该落下，大树在我们身上做了记号：绿的留下，黄的离开。风就知道了，风是好心的。作为大树唯一的朋友，它会让大树快乐。你听……它‘沙沙’的歌声，多么悦耳……”

老叶子放手了，成了树下众多黄叶子中的一员，它自豪地离去了。

小叶子对自己说：“老叶子，你听风又在唱歌了，多好听，归去的旅途中你不会孤单的，会自豪的，对吗？”

小时候的记忆留在外婆家的杨梅树，它每天吸收雨水的甘露……

到了五月份，黑黑的杨梅早已成熟。从树上摘下放在手掌里摸了摸，闻了闻。咬一口，汁水就滴下来。虽然外面红得发黑，里面却是鲜艳的红色。又咬了一口，这甜是多么美妙，犹如大自然中的糖果，吃完一颗还想吃，吃完一颗还想吃……吃到饱了，感觉也被它酸倒了，连豆腐也咬不动了。

虽说它甜，但是是甜中带酸，只是酸被甜给覆盖了，吃起来不酸。采上一篮，还可以做杨梅汤。把水放入锅里加上配料，加上杨梅煮一会，然后把杨梅汤盛出来，喝上一口汤汁，吃上一个杨梅，感觉身处一个甜美的世界。

每年五六月的时候，总能再见杨梅，再次品尝到它的酸甜，它的可口。每次再见杨梅，也回忆了小时的幸福。