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作文假如我是一棵树优秀20篇

多栽一棵树,就多添一片新绿,亿万棵树连起,就染绿了祖国的版图。植树节快到了,一年级小朋友关于植树节的看图写话作文怎么写?今天小编给大家分享一年级植树节看图写话作文,一起来看看吧!

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写桂花树的作文500字

全文共 534 字

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在我家附近有一棵桂花。每当秋天来临,它就别有一番风味。

一天下了一夜的秋雨,桂花纷纷落在地上,织成了一条余香袅袅的花彩带,浅黄的是银桂,金黄的是金桂。可是树上那些怕寂寞的桂花还紧紧地拥抱在一起,感受着大树妈妈的爱。

那一片片被雨润过了的碧绿的树叶,衬托着一簇簇黄色的小花,就像一串串黄色的钻石项链静静地躺在绿色的翡翠上。远远望去就像一把花伞,仿佛在夜空中可以照亮别人的路一样。那桂花虽然只有半个指甲板大小,但是它的香味太迷人了,“亭亭岩下桂,岁晚独芬芳”,看来这句话是真的。那甜甜的清香让生气的人不再生气,让哭泣的人忘记哭泣,让失眠的人进入梦乡,所以,人们经常夸奖桂花的花香,而忽视它的模样。

想到“叶密千层绿,花开万点黄”,我出于好奇心,摘下一朵桂花,仔细观察:它长着四片小巧玲珑的花瓣,像一个“十”字,有两根细细的花蕊在字的中间。你可别小瞧那不起眼的小花蕊,它拥有无限的香味。桂花的花瓣不像其他花的花瓣那样软绵绵的,它却昂首挺胸,有着不肯“低头折节”的气概。

桂花是平易近人的,它不像兰花那样不好养,在校园里、小区中、马路边,都能看到它的踪影。当月饼的香味过后,整个城市的空气中就弥漫着桂花的香气,带着秋天的味道,凉凉的,甜甜的。

这就是我家的桂花,是不是别有一番风味呀?

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篇1:樱花树下的约定作文400字

全文共 454 字

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不经意间,校园里的樱花又绽放了呢。可能在这之间,两年或三年,四年或五年前的某个春天,洒下了希望的种子,土地便承载着它们,茁壮成长又生生不息。

今天,我们一行人来到了杭高。在热烈的气氛下,伴随着樱花树和那架孕育着美妙声音的钢琴,洒下希望的种子。当游人询问我们学校时,我可以骄傲地举起我们的校徽,大声地念出良渚二中的校名,就像杭高的学生们一样,在排排樱花树下,写下他们的骄傲,写下杭高的弦彩。身着二中校服,蓝与白映衬在樱花之白与砖墙之红下,我心激荡不已。我热爱我的学校,同时我也向往这般的高中。

我走在树下,观望杭高同学们的心声,对杭高发自内心的感叹与热爱。一片樱花瓣落下,洁白无瑕,我把它捧在手心,风把它吹向了树边,吹向了杭高的同学们,它静静地躺在树旁,望着树上挂着的卡片,它仿佛笑了,开心地笑了,害羞地笑了,欣慰地笑了。它在笑什么呢?它笑孩子们的热情啊,笑孩子们的成长啊。

一排排小卡片在樱花树下,仿佛在约定着什么。

铃声响了,杭高的同学们该上课了,我想他们也约定完了吧!而我们,也该走了,带着心中埋下的杭高种子。

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篇2:一棵树的告白作文500字

全文共 511 字

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我曾经是一棵枝繁叶茂、生机盎然、苍翠挺拔生长在山顶的果。我的根长在地底,吸收着泥土的营养。我的树干不是很粗,但也不是很细。我的树枝成“Y”字型,还有很多细小的树枝。我的枝叶非常繁茂,颜色绿茵茵的,树叶中还藏着成熟了的果实。

我为人类遮阳、遮风挡雨,我可以预防泥石流和洪水,为山顶增加一份美色。我还可以吸收二氧化碳净化空气,为人类提供香甜可口的果实,帮口渴的人们解渴。

但是现在的我,身体从头到脚伤痕累累,枯枝败叶、奄奄一息。身上光秃秃的,缺胳膊少腿。这让我悲痛欲绝!我为什么会变成现在这样呢?那是因为无知的人类乱砍滥伐,我清楚地记得,很多时候,一些小孩子爬到我的身上折我的树枝,把我的树枝压弯。更让我伤心难过的是人类的工厂排放有毒气体,空气已经遭到破坏,并且河水也因为工厂里把污水排泄到河水里造成水生物大量死亡,河水变得污浊导致部分泥土里也有有害生物,造成泥土上寸草不生。我们在这样的环境里生活简直是自取灭亡。

我们以前为人类奉献那么多,而人类却恩将仇报,我想对人类说:“如果没有了我们这些树木花草你们能活下去吗?我奉献了那么你们应该要保护我们。”

人类啊,你们应该保护我而不是破坏我,保护我们,你们才能继续在这个星球上活下去!

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篇3:三年级作文小树的心思例文

全文共 377 字

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我是一颗小,生活在一个茂密的森林里,每天都有小鸟为我唱歌。

有小鱼为我讲故事,像这种生活对人类而言是可遇不可求的,但对小树们来说,是再平凡不过了。

作为一颗小树,我也有梦想,我的梦想就是可以像小鸟一样在空中飞翔,并且让妈妈坐在我的背上,和我一起飞翔。

正当我沉浸在我那美好的幻想中时,我感觉我背后好像长出了什么东西,我十分疑惑,却又无法看清它是什么东西,便准备去找小熊医生看看。在路上,我依旧努力地想看清它是什么东西。到了小熊医生那,我才知道,原来是我长出了一对翅膀,如果再等两天它就可以完全长出来。

两天终于过去了,翅膀终于完全长出来了。

我开始学习飞行,第一次,我的翅膀很不协调,后来,我尝试了好几次都没有成功,但是,我找到了飞行的技巧,最后一次,我终于成功了。

我做梦都没有想到,可以和妈妈在天空中飞翔。

突然翅膀消失了,我被吓醒了,我这才知道,原来是一场梦!

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篇4:二年级桂花树话题作文600字

全文共 1087 字

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在这丰收的金秋时节,有一枝花,香飘十里,让人陶醉,它就是桂花。桂花分为四种:金桂、银桂、四季桂和丹桂。而在这四种桂花中,我对丹桂情有独钟。 In this harvest golden autumn season, there is a flower, fragrant ten miles, which is intoxicating, it is osmanthus.Osmanthus is divided into four types: Jin Gui, Yin Gui, Siji Gui and Dangui.Among these four osmanthus flowers, I have a soft spot for Tan Gui.

从远处看丹桂,那满树的树叶青翠欲滴,仿佛一片片从天上飘落下来的云。层层的叶子中间密密地开着火红的花朵,多像一团燃烧的火。这一棵棵桂花树像一个个站在自己岗位上忠心耿耿的士兵,保卫着我们的家园;又像一把把撑开的红绿相间的大伞,为我们遮风挡雨。

走进一看,我发现,桂花树的树干是灰褐色的,表面并不是光滑的,而是凸凹不平的,上面还布满了许多褐色的小斑点和疙瘩,真像一位饱经风霜的老人。我走上前用手摸了摸,粗粗糙糙的,一点也不舒服。抬起头,仔细一看,我才知道丹桂的叶子与其它桂花的叶子截然不同。

虽然他们的树叶都是微微向外翻卷的,像一个个碧绿的小元宝,但是丹桂的叶子又镶上了锯齿一般的边缘。那树叶像一件打了蜡的墨绿色的晚礼服穿在桂花树上,美丽极了。我情不自禁地伸手仔细摸一摸,好光滑呀!像抹了油一样,一点都不像树干那样粗糙扎手。它的茎茎脉脉就像人的血管一样纵横交错。

丹桂树的叶子还不是最迷人的,花才是它的主角。那一簇簇娇艳似火的小花像团团圆圆的一家人一样手拉着手;一阵风吹来,又像一只只可爱的小精灵一样在枝头上欢快地跳着舞。凑上前去,仔细一看,这香飘十里的小花都是从一个点长出来的,好像新年里炸开的烟花。

一簇簇,一串串细小的花和小米粒差不多大小,像一颗颗红色的高粱。一朵朵红色的小花有四片花瓣,花瓣中央点缀着两个黄色的细小花蕊,它们被花瓣紧紧地包围着,好像怕别人碰到它似的,特别惹人喜爱。站在树下深深地吸口气,一股浓郁的香气扑鼻而来,令人顿觉神清气爽,真想一下子把桂花的香味闻个够。

桂花的作用可多了,根、茎、叶、花、果,样样都是宝。据我所知,可以用桂花做出令人垂涎三尺的桂花糕,还可以酿造出让人陶醉的桂花酒。我们可以用桂花泡茶喝,还可以做桂花枕头……听说桂花还有养神明目的作用呢。

我爱桂花,爱它那迷人悠长的香气,爱它的用处多多。

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篇5:观树作文500字

全文共 521 字

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深秋的校园,静悄悄的。秋风瑟瑟,园子里的那些却稳稳地站着……

瞧,一眼望去,小园子里最特别,最有艺术感的那树,主干弯弯的,像个弓着背的老人,身上背着的“柴火”,把他的背压得更弯了。那“柴火”非常特别,分成三层,压在“老人”背上,像个“山”字,又像个躺着的“E”字。

树上的叶子全是绿的,一大片一大片的,没有一丝杂色,绿得都快滴出油来了,郁郁葱葱的,绿得沁人心脾。

低头一看,地板上还铺了一层“毯子”——金黄金黄的落叶。在叶间,细细寻,你还会找到几棵小木物,似乎在和你捉迷藏呢!有一类小植物很吸引着我,小小的,浅绿浅绿的,有着柳絮一样的轻柔,有着独特的形状,跟羽毛很相似,但我觉得更胜于羽毛。土地有些湿润,可能因最近下雨的缘故吧!空气里带来些潮湿,微微凉,但感觉特别舒适。抬头平眼直视,便会看到一株株长得茂盛却叫不出名儿的植物。走近了看,还会发现有两株缠在了一起,像一朵菊花一样,只不过是绿色的。它的下面只有一根主干,由主体的上端长出了一个大小,长短一致的“小扇子”。

我默默地看着。它们很坚韧,有毅力,在秋风中动也不动,直直地站着,不受任何影响,不畏任何因难。

望着眼前的树,我的敬佩之情油然而生。深秋的校园,一半翠绿,一半金黄,加起来就是整个世界。

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篇6:树上风光无限好作文800字

全文共 1073 字

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没有了攀爬的辛苦,哪管他背带勒得疼。挂在上,微风拂面,虫鸣鸟叫声声入耳,句句动听,真是太爽啦!现在的惬意,都是我攀树时一把把汗水的结晶。

上个周末我来到万石植物园参加攀树活动。虽说是攀树,其实不过是在树上挂一根绳子,在爬到绳子上。攀树可不容易,光这根绳子,学问就不浅。老师向我们介绍说:“我们攀树的绳子一共有三根。一根最长的挂在树枝上,它垂下来会分为两条,那么就需要一个绳结来固定(因为当时这个绳结为红色,所以就简称红色绳结)。只要把红色绳结推到最顶上,你就不会掉下来。最后是脚踩的绳结(简称紫色绳结),攀树时光靠手不行,还要用上脚来帮忙。”

听完介绍,我迫不及待地奔向树边,以闪电般的速度穿好了装备。这时我仰头看了看这棵树,哎呀,有近十米高,而且树枝随风飘摇,不禁有点儿令人胆寒:我能爬上去吗?树枝能支撑得住我吗?还好我有灵活的手脚和不超过65斤的体重支撑,我还是颇有自信地开始了“攀树之旅”。

这趟旅程有几个阶段:离地—爬树—“荡秋千”—着陆。我把紫色绳结推到头顶,脚用力往上伸,手使劲掰着脚。踩!我感到身子一轻,我已经离开地面了!俗话说:“好的开始是成功的一半”,攀树之旅的第一颗纽扣,我已经准确无误地把它扣到位了。

我进入了第二关—攀爬。“手先推,脚后踩。手先推,脚后踩。手……。”教练教的这个动作我已经重复无数次了,低头看看效果怎么样?唉,不过是升高了三四米,还有一大半距离呢!我已经腿酸手麻,腰直不起来了。可是除了向上爬,我还有什么选择呢?只能咬紧牙关,继续努力!在底下的爸爸似乎看透了我的心思,为我加油打气:“思齐,你是最棒的!你一定能爬上去!”听了爸爸的话,我信心倍增,再加上动作渐渐熟练,我的速度大大提高,竟不知不觉爬到顶了。

接着就是“荡秋千”了。这个秋千可高级了,幅度和普通秋千相比,简直是“大巫见小巫”呀。老师在下面拽着绳子,用力一拉,我就大幅摆动。一开始,我十分紧张,心像小鹿一样在胸膛里乱撞。过了一会儿,我大胆起来了,两手张开,整个人躺在绳子上。老师的手不再拽了,风却推着我轻轻摇曳,还不时改变方向。我仿佛一片叶子随风飘荡,又好似一叶轻舟随波逐流。我望望下面,竟有“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。

我过关斩将,进入了最后的“着陆”环节。我一手拉着绳子,一手压住红色绳结,轻轻往下推,想不到我就飞快地往下滑。刚才的虫鸣鸟叫都灰飞烟灭了,我耳边只剩下呼啸的风声。我的心揪了起来,似乎底下就是万丈深渊,还好有老师保护我,我终于安全着陆,我悬着的心也放下了。

树上风光无限好,攀树经历多么好。它就像烙印一样刻在我的脑海里,使我难以忘怀。

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篇7:我和小树一起成长

全文共 239 字

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212班 刘露菲

去年寒假,在阳光灿烂的一天,大肚爸爸和小肚儿子来到他们家花园里的一棵大下量身高。这时,小肚儿子笔直地站在树下,大肚爸爸半蹲着给他量身高,之后拿来锤子和钉子帮他做记号。量完了第二天就下起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的大雪都飘落在树上和土地上,他俩在花园里欢快地堆了一个雪人。

寒冷的冬天过去了,温暖的春天又来了。万物复苏,花园的树都长满了碧绿碧绿的叶子。大肚爸爸和小肚儿子又来到那棵大树下看身高,小肚儿子说:“爸爸,为什么树比我高呢?”大肚爸爸说:“因为树长得比你快呀!”

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篇8:一棵神奇的树作文800字

全文共 777 字

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如果奇迹有颜色,那一定是中国红。

——题记

世界如一片森林,一个个国家如一棵棵挺拔的,他们各有各的活力、光华。这其中,有一棵神奇的树,它叫中国。

它老态龙钟,却又活力四射;它伤痕累累,却又意气风发。一次次刀劈剑砍在它身上留下深深的伤痕,一次次铁蹄践踏给它烙上丑陋的印记。它含泪微笑,昂首挺胸,只管扬开它的枝芽,抽条、发芽、繁花、硕果。

这是一棵挺拔的树。它扎根远古,在的漫天黄沙里发芽。世纪更迭,它早已枝繁叶茂。看,洪荒时代,我们祖先执矛持剑在莽原中砍出一条路来,这路,只有起点,没有终点;看,汉唐的荣耀点燃炽热的太阳,点燃华夏的火焰;天子的勃勃雄心是一支支铁戟金戈,树起中华的威严。看,大元的铁骑踏遍黄土,北逾阴山,西极流沙,从莱茵河边来到两河流域,从北冰洋岸到南海之滨,这辽阔的帝国谁不为之叹服?当西方大地张开朦胧的双眼,我们中华民族已经崛起,秦汉唐宋,先进的文化无以伦比。

这是一棵顽强的树。雷暴电闪,它昂首挺胸,直面风暴。洪水来了,欧洲的人们登上想象的诺亚方舟,我们的大禹拿起铁铲,一铲一锄,引流入海;夏阳暴虐,西方的人们跪地膜拜“阿波罗”,我们的后羿手执箭矢,瞄准烈日骄阳;铁骑入侵,欧洲的人们听天由命,我们的人民,肩扛手提,一砖一瓦,筑成蜿蜒的长龙。西方的神有没有庇护他的子民,我不得而知,但我相信,华夏子孙用抚摸黄土的双手,撑起民族的脊梁!

这是一棵坚贞的树。当“蝗虫”肆虐,它咬牙坚忍;当“大旱”降临,它从未放弃。当列强的洋枪洋炮轰开中华的大门,它一声不吭;当丧权辱国的条约一条条地签订,它一声不吭;当九一八事变、南京屠杀掀起血雨腥风,它忍无可忍!一声怒吼——沉睡的雄狮,醒了!八年抗战,四年解放,三十年“两弹一星”,七十年改革开放,七十年炎黄飞天!曾经的中国任人凌辱,现在的华夏谁敢轻视!

这是一棵神奇的树

这是一棵伟岸的树

这是树

更是一部史诗

一个传奇

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篇9:去年的树续写600字

全文共 698 字

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鸟儿唱完了歌,又盯着灯火看了一会儿,就飞走了。

鸟儿飞回了根旁,在树根旁边的树上搭了一个窝,住了下来。她想:树根还会再发芽,只要我精心培养,一定可以再长出一棵树的!

经过鸟儿十年的精心培养,树根又长出了一棵参天大树。

鸟儿又天天站在树枝上,给大树唱歌,给大树讲冬天南方的奇妙见闻。大树呢,天天听鸟儿唱歌,听鸟儿讲故事,精彩处兴奋地鼓掌。

寒冷的冬天又要来了,大树的叶子也开始落了,鸟儿十分惆怅,分别的时间一天又一天推迟。树叶慢慢落光了,鸟儿不得不走了,她一次一次地答应大树:明年一定还会回来,给你讲南方的见闻,并把路上学到的新歌唱给树听。

漫长的冬天终于过去了,小河欢快唱歌,花儿竞相绽放,蝴蝶翩翩起舞。鸟儿飞回来了。可是,大树在哪儿呢?他又不见了,又只剩下树根卧在那里。鸟儿伤心地问树根:“原来立在这儿的那棵大树呢?您知道在哪儿吗?”树根慢吞吞地回答:“树被农夫砍倒了,他边砍边咕哝着说要拉回家做成手推车。”

鸟儿马上飞到农夫的家里,她停在院里的车棚上,找来找去没有见到手推车。她焦急地问车棚:“先生您好!您知道手推车在哪儿?”车棚说:“手推车被推坏了,被主人做成椅子,放到他的老家里了。”

鸟儿立即飞向农夫的老家。她落在篱笆上,看来看去不见椅子,她紧张地问篱笆:“您好先生!您知道椅子在哪儿?”篱笆回答道:“椅子被老主人坐坏了,小主人把他做成木地板,铺到阳台上去了。”

鸟儿急忙飞向阳台,她落在木地板上,盯着木地板看了好长好长时间,把十二年期间,每年唱的歌曲又唱了一遍,每年讲过的故事重新讲了一遍。歌唱完了,故事讲完了,鸟儿的嗓子也哑了。她又盯着木地板看了好长好长时间,恋恋不舍地飞走了,她又向树根飞去……

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篇10:我家门口的樱桃树作文800字

全文共 801 字

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家门口樱桃算起来和我差不多大。它还是我小时候吃完樱桃后吐出来的樱桃核,随意的滚落到台阶旁的泥缝里顽强的长出来的。对于它,我们一家人都没有着意地去管理,任其自由生长。

在儿时的印象中,樱桃树总是一副弱不禁风的模样,我对它也没有多大的兴趣,只是常蹲在树下,看着细细的树干上爬上爬下的蚂蚁,眼光紧紧地跟随着它们相互碰撞的触角,心里就无比欢喜。

直到樱桃树开花或结果了,我才会将目光定格在树上。

“行了行了,别看了啊!先进屋吃饭,吃完饭认一会儿字再看蚂蚁喔!”母亲从屋里出来,温柔地对我说。

我只能悻悻地收回目光,回去吃饭。吃完了饭,我坐在小板凳上,看着墙上贴上的字,学着爸爸的口气,一个一个地念出来。这便是我学习的开始,在知识的土壤里生根发芽,弱不禁风,如同樱桃树那样,瘦瘦弱弱,但顽强地生长着。

长大了,开始了小学生活,每天骑着自行车机械地上下学。但我也常常怀恋起儿时生活的无忧无虑,天真无邪!看着手中逐渐沉重的书本,我安慰自己:毕竟可以增长知识嘛!

每逢下雨刮风的时候,是我最心烦意乱的时候。我总喜欢站在窗户旁看窗外的雨景,把烦闷的心情赶走。瞥一眼,就能撇到门前的樱桃树,看起来还是那么瘦小,可就是这么瘦小的树,却能在这么多年的狂风暴雨中顽强的生长着,也不容易啊!我想着,把目光移到树叶上。咦——树叶怎么变多了,变绿了?在我的印象里,叶子从来没有过这么多这么绿过。带着齿边儿的叶子在狂风暴雨的映衬一下,变成了墨绿色,随风摇摆,摇成一片绿色的海洋。

初中的生活更加紧迫,在这样快节奏的生活中,我又寄宿在学校,对周围世界基本上无视,终于在期末考试中取得了好成绩。回到了家里,看着樱桃树,才发觉它的叶子已经向上长到了二楼那么高了。我微微一笑:原来它这么茂盛了啊!

年复一年,樱桃树更加茂盛,我也在渐渐长大。不知不觉中,我儿时埋下的知识树也随着樱桃树渐渐丰茂,不断成长。

生活中,我们都在不断成长,不断茂盛,终将成为参天大树!

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篇11:描写树的作文树

全文共 518 字

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校园里有几棵银杏,他给我的校园生活增添了更多欢乐。

春乘着轻纱回到了大地,带来了清脆的鸟啼声与银杏树的嫩芽。叶子变大了,长成了嫩绿的幼芽,接着越长越大,成了一把把带着花边的绿色小扇子。鸟儿在树上蹿来蹿去,树下有我与伙伴们快乐玩耍地身影:有的在摸高跳,有的采叶子样本,想留住春天那独特的美。

赤日炎炎,不久,夏天就缓缓而来。太阳将光芒射向大地,银杏叶子热得打起卷来,变成了墨绿色,知了也拼命地叫着。这时,一到下课,我便跑到银杏树下观察有趣的昆虫。阳光洋洋洒洒地落在地上与我的手心里,树阴似乎把我的快乐包含在了其中。

“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。”充满诗意的秋天迈着轻快的步伐来了,蟋蟀与蝈蝈的叫声编织在一起,我们不约而同地跑到银杏树边。瞧!银杏树的叶子金灿灿的,黄得那么鲜亮,金黄金黄的,远远看去,好似一棵挂着金扇的招财树。秋风扫过,银杏树的叶子铺在地上向金色的魔毯,美丽极了,朝阳和天边的彩辉增添了它的灿烂。我们时常在这用金色叶子铺的地上来回走动,脚底不时发出“沙沙”声,悦耳极了。

冬天来了,银杏的叶子全被刮走了,只留下光秃秃的树干。我们与往常一样来到银杏树旁,高兴地玩了起来:捉迷藏,猜拳,空中回荡着欢笑声。

校园里的银杏树真可爱呀!

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篇12:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇13:树的启示作文600字

全文共 682 字

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大自然是丰富多彩的,他有时是人类的导师,为我们指点迷津,有时是人类的挚友,为我们排忧解难,有时是一位哲人,为我们指引方向,那一次,我懂得了它给我的启示

奶奶门前,有俩棵,从幼时起我就对它记忆深刻,去年回家时,我惊讶的发现,这俩棵树有了天壤之别,一棵树挺拔秀丽,像一根针,直插云霄,看起来干脆利落。另一棵树歪歪扭扭,像一个驼背的老人,看起来很是颓废,他的下半身也很强壮,而上半身却垂了下来,看到此情此景,我不禁心生疑惑,这是为什么呢?我带着这个问题,询问爷爷,爷爷笑着对我说:“最开始旁边那些树的种子落了下来,长出一棵棵小树苗,但是,有的小树苗很从聪明,它们不急着长高,先把根深深地扎进泥土里。有的小树苗却很心急,一心想要长得高一些,所以根只扎在了泥土表面。一开始,树苗很小,看不出来有什么差距。但是随着时间的流逝,树苗需要更多的水分和养分。那些得不到水分的树木,到了干旱时,它们吸收不到营养,到了雨季来临时,它们的树根浸泡在雨中,就这样,它们越长越慢。而另一颗树的树根扎得很深,所以不管是旱涝,还是雨季,它都不怕吸收不到营养,渐渐地,那棵长得挺拔秀丽的树的巨大树冠挡住了那颗歪歪扭扭的树的阳光,所以他们一棵挺拔秀丽,一颗却歪歪扭扭……”

由此我联想到,在相同的环境中,有的成绩好,有的成绩不好,并不是脑子不够用,而是因为遇到难题时,优秀的同学能认真思索,仔细钻研,总结学习方法。而那些学习不好的人,总是遇到难题时,只要一知半解,就沾沾自喜。日积月累,他们之间出现了巨大的差别。

我们要成为参天大树,实现自己的梦想,就要从小扎实基础,不能像那棵歪歪扭扭的树,一事无成。

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篇14:人生如树作文800字

全文共 775 字

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,无论是我能叫上名字来的,还是叫不上名字来的,在我们身边,都能很快找到。

在咿呀学语的孩子面前,我们总会用自己成人的观点告诉他们,这是树,无论春夏秋冬,它们都不会死去,直到被人砍掉,否则它们是能长命百岁的。于是,在小孩子的眼里,大树就有了树爷爷的称号。

每一棵树,都适时地生长,春天发芽舒展,夏天蓬勃生长,秋天积累储存,冬天含蓄待发。当季节的痕迹在它们的身体里用年轮的形式出现的时候,人们可以根据年轮的粗细宽窄,来判断当年雨水的丰沛与否。只有经历了并承受了那些风雨的,才会成长为一棵参天大树。

不同的树,有不同的生长环境。环境的不同,造就了不同树种的特点,白杨喜欢生长在茫茫戈壁,不怕风沙,只要是有个地方就能生长。南方的椰子树,喜欢阳光明媚的环境,正是因为这样,不同的树就会在不同的城市生长。这似乎就像不同的人生,有的人一生当中,处处充满了荆棘和不顺,那就相当于树赶上的年景不好,不是狂风大作,就是大雨倾盆,不是干旱,就是严寒。有的人一生中,处处一帆风顺,那就相当于树总是在阳光的照射下,雨露的滋润下成长。

有人说,我们的生命还不如一棵树那样坚强。当一棵树遇到狂风或者大雨,这棵树还是会顽强地生长;而我们想想自己,当自己遇到生命中的狂风或者是暴雨的时候,我们又能有几个人会坦然地面对这一切?是啊,一棵树,被人们赞美或者是诋毁时,还是会默默无闻地继续生长,而我们人类却不是这样,当自己受到别人的赞美或是批评的时候,又有几个人,还能会用原来的心态去继续生活?

春天是一个草长莺飞的季节,季节的更替,完成了一棵树的生长过程。于是,经历了无数个春夏秋冬,人已经老去,而树却依然在风中摇曳,于是有了古人“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的千古名句。

此时,正是一棵树最美好的季节,发芽舒展,同样,也是我们人生四季当中一个最美好的季节,就像树一样地发芽舒展,你准备好了吗?

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篇15:在桂花树下守望的人作文600字

全文共 619 字

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秋天来了,桂花又开花了,很香、很美。

记得在四岁时,一次,我同父母一起看望在武汉读大学的哥哥。在学校内,我竟被一种开着小黄花的树迷上了,因为这种小花气味芬芳。当我回过神来,发现父母已不在身旁。我不哭也不闹,继续享着这份嗅觉盛宴。“小朋友,你是不是很喜欢桂花呀?”一转身是一个姐姐,比妈妈要年轻。“什么是桂花?”“桂花就是你刚刚嗅的花呀!”我点点头:“很喜欢呀!”那位姐姐自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”那位姐姐慢慢地走了,留下了在思考的我。

光阴似箭,日月如梭,白驹过隙,似水流年。时间一眨眼便流逝了六年。现在我已是四年级的学生了。我教室前植了三株桂花,枝繁叶茂,让我回忆起那位姐姐。又过了一个学期,我们换了一个语文老师,他姓周,十分美丽。

有一次,我在桂花树下看桂花时,周老师来到我身旁,轻轻地问:“你喜欢桂花吗?”我点点头:“很喜欢。”周老师好似自言自语:“我也很喜欢!桂花不仅香,而且有无私奉献的蕴意。”我猛然想起六年前的情景,我端详着周老师,她与六年前的那位姐姐一样,又不一样,她的意境又深长了。

她与桂花一样,为我们努力付出、教学;她与桂花一样,让人很容易亲近她;她与桂花一样,是那样默默无闻……

她只教了我们一年半,离别那天,我请假了,我无法承受这种痛苦的。后来我在家中养了一盆桂花,每当看到这盆桂花,我就会想起周老师,她与我第一次见面、她与我相处的时光……

秋天又来了,桂花树又开花了,真的很香,真的很美。

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篇16:小学五年级植树优秀

全文共 569 字

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3月12日是植节,爸爸把我带到义务公园植树,这可是我第一次植树。

到达了目的地后,我发现奶奶已经在那了,奶奶带上了铁锹,铲子,水壶等等植树所用的工具,站在那里,等待着开始。

我还看到了一堆学生和老师,老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起了坑。可是21世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不,我居然挖 到了两条蚯蚓,吓得我叫出声来,那些同学听到了我的叫声,都来帮我用土把它们埋起来。

终于挖好了圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去时,那位老师走过来告诉我,在放小树苗之前,树苗的塑料袋和绳子要解开,不然小树苗由塑料袋包着,绳子捆着再吸收营养会枯死的!

我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚要从河里打水浇小树苗。老师又告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上浇水,先要用土在小树 苗周围建起“城堡”,水分才不白白流失。还要给树浇两桶水,才不会枯死!

我照老师说的先用泥土石头在小树周围建起“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在城堡的“围墙”里。

最后,我在小树上挂上了小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,望着自己亲手种下的小树,我露出了满意的笑容。

我种下的不是树,是绿色,是希望,我希望大家每年都可以种上一棵小树,使地球变成了绿色的世界!

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篇17:比树大的蚂蚁想象作文

全文共 812 字

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从前,有一只小蚂蚁,名叫聪聪。虽然它经常受到别人的讽刺,但是它很勤劳,不过它最大的愿望是变成比还要大的蚂蚁巨人。

今早,聪聪发现自己竟然睡在了一个黑乎乎的山洞里,这里伸手不见五指。“咦?我怎么睡在这儿呢?”聪聪自言自语着。正当它疑惑时,突然听到有人在说:“你可不能进去,里面住着一个蚂蚁巨人!”“什么?我……我的愿望竟然实现了!”说着,聪聪便从山洞跑了出去,来到木。

“叫你们老讽刺我弱小,今天我就新帐旧账一起算!”它来到了小牛家。

“小牛,你给我出来,我是聪聪,我要给你点颜色看看!”

“什么,就你,做白日梦去吧!哈哈!”小牛不屑地斜着眼瞄着聪聪。

就这样,一场大战开始了,只见小牛用头上那对坚硬的角朝聪聪冲了过来。当然聪聪也不甘示弱啦,双手抓住小牛的角,向前用力一扔,小牛竟然摔了个四脚朝天,“哈哈哈哈,活该,谁叫你以前那样对我!”

聪聪又来到了小虎家:“虎崽仔,你给我出来,我是聪聪!”

“干什么,找死呀!敢叫我出来,你吃了豹子胆了!看我怎么收拾你!”

听老虎这么一说,聪聪心中的怒火“嘭”的往上冲:“我才不怕你,我现在是巨人,一个可以顶你十个!”

“什么,别吹牛了,就你?”

于是又是一场战争,老虎向蚂蚁飞快地冲去,聪聪眼中闪着必胜的目光,向老虎撞去。“不要打了,不要打了,再打下去,你们都会受伤的。”就在这时,虎妈妈来了,赶紧上前劝服。聪聪才不理睬虎妈妈,继续和小老虎打战。老虎呢,也看了虎妈妈一眼,更挂不住脸了,和聪聪扭打在一起。结果,聪聪胜出了。

正当聪聪想回家时,它发现自己无论走到哪里,哪里就变得安静无比,它也明白,如今自己高大的身子,让大家感到非常害怕。

中午,聪聪一个人走在草原上,此时,它觉得又孤单又无聊,可是没办法呀,它又没有朋友了。

下午,聪聪坐在小河边,看着河中自己的倒影,那是一个多么巨大的恶鬼呀,原来巨人也是不好当呀,看来,我还是当一只平凡又勤劳的蚂蚁吧!至少还有朋友。

这个故事告诉我们,做自己就好,不要羡慕别人!

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篇18:石榴树作文550字

全文共 556 字

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一枝新吐的不及两尺长的嫩芽娇羞地倚在横生的枝干上。几个枯透的枝丫沉寂地待在一旁,岁月的纹理并没漾在在小上,根须白嫩白嫩的,穿插在泥土之间,漂亮极了。

不知道何时它被栽下,又不知多少次春风吹过。它的树干强壮了很多。花开的不少,橙红的花瓣,又有几丝绯红穿插来去,在枝间叶间游走。黄色的花蕊缀在其中,散发出幽幽的清香,蜂围蝶绕的,几朵花的茎部已经涨大,我知道,那是收获的希望!

经过几场雨水的洗礼和阳光的滋润。在中秋节时,果实很多枝条几乎粘到地上。站在一旁,我想,若是摘下枝上所有的果实,那枝条准会“嗖”的一声弹回去嚣张极了。还是先摘一个尝尝鲜吧,迫不及待地拿到厨房在案板上切开,里头的果汁清透了整个案板。吃上一颗石榴,甘甜与收获的喜悦夹杂在一起,像蜜一样滑入胃中,幸福极了!再满足的舔一舔嘴巴,这是多少人求之不得的享受。

吃着美味的石榴,我盼望着下一年早日来临。

当鞭炮声的回声还未完全消失时,我们又迎来了下一个春天,仍是蜂围蝶绕,花似乎比去年还要多,望着这一树的花,我仿佛已经看到了秋日里享受石榴的样子……

事与愿违,今年花开的很多,成熟的果子却很少。全家人都不明白为什么,我在一旁无聊的翻书,无意的看到这样一句话“欲戴王冠,必承其重。”

近几年,石榴树开的花更多,果子也很多,它好像适应了,承受着自己已经承受不住的重量……

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篇19:三年级植树作文

全文共 470 字

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最近半年来,雾霾成为了老百姓生活中一个重要话题,也因此而引起了人们对生存环境与植造林的关注。这不,我们一家人在小记者团负责人金老师的带领下来到了滨海大道进行植树活动。

到了活动现场,已经是热火朝天的植树场面了。我们也不敢怠慢,立即带上洁白的手套,爸爸抡起锄头,弟弟拿起水桶,我一把从妈妈手中抢过铁锹,在爸爸的带领下,你一铲我一铲地挖起土来,机灵古怪的弟弟见状扔了水桶也马上跑去拿来一把铁锹和我们一起干,没几下功夫,我们就挖了一个大大的洞,都可以见到一点水了,爸爸抱来身旁的准备好的一颗树小心翼翼地放到挖好的洞里去,我和弟弟两人扶着树,爸爸和妈妈将刚才挖出来待用的泥土一把一把地填回去,紧接着我和弟弟再用脚在树根处使劲踩踩,试图让泥土结实一些,刮风下雨,树也不会倒下。

“好啰,大功告成!挂树牌吧!”听见爸爸的声音,我们四个人相互对望地舒心笑着,在这寒冷的天气,我们的额头上竟冒着汗珠。

是啊,植树虽累,可我们是快乐的。树能防 止 风沙,能制造氧气,是我们人类的好伙伴,同学们,让我们快快行动起来-------“植树造林,绿化环境,从我们做起”!

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篇20:窗外的树作文1000字

全文共 1080 字

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我走近窗户,再一次凝望窗外的两颗白杨

仲春季节的它已长出了新一年的叶芽,那一片片新生的叶子翠绿中带着光亮,枝干下面的像涂着一层油脂,上面的则像兄弟姐妹中年纪幼小的,春风吹过,它们摇摆着身姿,可爱中透着顽皮。高大挺拔的树身、新生的树叶,春阳下的这两棵白杨树给人一种伟岸、坚强和力量感,那种阳光向上的美禁不住让人啧啧赞叹。

人们常说梅花傲骨,凌寒独自开放,香气扑鼻,世俗的人们还是被梅花的艳和香所俘虏了。其实杨花更像是报春的使者,更有不畏严寒的伟大品格。不信你看,窗外的白杨树在寒冬腊月大雪纷飞的时候已经在默默地孕育着花苞了。一个个小小的花苞裹着暗红,透着青绿,一层一层地包裹着,像襁褓中熟睡的婴儿,憨态可掬,鲜嫩得让人不忍触碰。因为有粗壮的躯干做保护,花苞安静地沉睡着、生长着。春杰一过,被包裹着的杨花便像睡醒的婴孩一样急不可待地剥去外衣,探出头来望一望早春的大地,大树母亲慈爱地看着自己的儿女,一夜春风,满树杨花开放,毛茸茸的,像一个个流苏挂满枝头。此时的人们早已把目光锁在了娇艳的迎春花身上,谁会注意到和大地的装束一致的杨花呢?没有人说杨花是花,更没有人踏春赏杨,但杨花独自开放着,用它的方式向自然万物宣告着春天的到来,努力地成长着,发挥着自己的价值。

其实我经常观赏我教室外的这两棵白杨树,因为每当我在生活中困惑时,在与它的对话中,我总是能够找到答案,再烦心的事情也能够释怀。

前天晚上看了心理学者武志红的一篇文章《做一棵永远成长的苹果树》,他说:有一棵苹果树,第一年结了十个苹果,秋天的时候被人摘走了九个,苹果树还剩一个。此时的苹果树很生气,它认为自己的付出和所得不成比例,于是第二年苹果树就结了五个苹果。秋天到了,苹果被人摘走了四个,苹果树还是只剩一个苹果,但是这次苹果树没有生气,因为它认为自己得到的苹果数量比例增加了,觉得自己用这种方式报复了人,并用这种方式平衡了自己的心理。是这个样子吗?苹果树真的如其所想解气了吗?其实苹果树得到一个苹果的事实并没有改变,比例只是苹果树用来解气的一个看似很充分的理由,但它是虚无的。还有一个事实是苹果树的自身能力在下降,结的果实一年少似一年,最后的结局可能是因无用而被砍掉吧!

我不禁感慨苹果树的愚、自己的愚和人们的愚。怎么就不能好好地做自己呢?怎么能够因为没有得到而就放弃自己的成长呢?忍不住又想起了窗外的那两棵白杨树,它开放着自己的花,装点着大地,报着春训;它顶着一树翠冠,撑起一片阴凉,引来人们的驻足;它挺拔着身躯,显示着力量,为鸟儿们营造一方欢乐的家园。它永远都是努力地生长着,活出最好的自己,活出自己的价值!

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