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南昌的特色作文(合集20篇)

河南美食甲天下,相信大家都听过,看看下面的关于河南特色文化的作文吧!

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学会特色的自我介绍让别人一下子记住您

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学会特色的自我介绍让别人一下子记住

有句话说得好,这个世界上没有陌生的人,只有还没有来得及认识的朋友。

朋友是天,朋友是地,有了朋友才能顶天立地;朋友是风,朋友是雨,有了朋友才能呼风唤雨。人脉就是钱脉!朋友就是资源!

结交朋友从自我介绍开始,我们一方面要学会用最好的方法介绍自己的名字,让别人能够一听就记住您的名字;另一方面又要学习用最快的方法记住别人的名字,下次再次见面时一下子叫出别人的名字,那会给别人特别的印象!

介绍好自己的名字——让别人记住您!叫出别人的名字——让别人感激您!

一、名字

要学会如何艺术的介绍自己的名字,有下列几种方法:

1、赋予名字积极的意义。

比如,名字叫赵杰,如果说:各位朋友,大家好。我叫赵杰,赵就是一个走字旁,加一个叉,杰就是上面一个木下面四点水。——这样的介绍是最普通的介绍方法,也是最吃力不讨好的介绍方法。

还有人介绍自己的名字,用一些不相关的方法拆字区分,更是事倍功半。比如,姓朱,如果介绍自己撇未朱,可能一般人听不明白。其实简单的姓,简单的介绍方法最好,朱德的朱最好,一听就明白。

2、故事法,讲明名字的来历或者编一个关于名字的故事,也是比较好的方法。 如:孙迎菊,可以这样介绍:

我叫孙迎菊,据我妈妈讲,在我出生的那天,我家窗台的一那盆菊花一夜之间就绽放出来,于是我妈妈就给我起了这个一个名字。

再如:涂忆洪,可以这样介绍:

我叫涂忆洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我们家乡发生了洪涝灾害,国家损失惨重,我爸爸不顾我刚刚出生,就去参加了抗洪救灾工作。因此,我妈妈就为我起了:忆洪这个名字,希望我们能够时刻想起那段艰难的岁月,珍惜现在美好的时光。

3、与名人挂钩。与名人挂钩,可以利用名人效应,让别人更容易记起自己。

比如,有一位同学,叫:周江平,他是这样介绍的:

我叫周江平,周是周恩来的周,江是江泽民的江,平是邓小平的平。三位伟人都是我最崇拜的偶像,因此,我时时刻刻都把偶像挂在嘴边,鞭策自己做一个对社会有益的人。

4、谐音法。利用谐音也能很好的给人留下想像的空间,留有余味。

如,我们刚才讲的:邢芸,这个名字,就可以这样子介绍,效果就好多了:

我叫邢芸,芸是芸芸众生的芸。我告诉大家一个秘密,你们要经常喊我的名字,你们就会得到好运。因为我的名字的谐音就是:幸运!请大家记住我,我会带给你们幸运的! 再如:刘学,这个名字,就可以这样介绍:

大家好,我叫刘学,刘是刘少奇的刘,学是学习的习。我叫刘学,但从小学到大学,我并没有留过级,而后来,我确实去美国留学了半年,现在可谓:名副其实啊!

5、图像法。就是营造一种图象,让别人想像一下,这样更能人记住你的名字。

比如:余江雁,这个名字,就可以这样介绍:

大家好,我叫余江雁,请大家想像一下,在长江上空,有一只大雁在飞翔,搏击长空,那就是我,余就是我的意思啊。请大家记住我的名字:长江上空的一只翱翔的大雁。

6、和地名挂钩。和自己相关的地方挂钩,既让对方记住了自己的名字,又能知道一些其他信息。

比如:李淮河,可以这样子介绍:

我姓李,来自江苏,在秦淮河边长大,因此我名字就叫做:李淮河。

7、调侃法。有些场合用一些调侃自己的方式,给人以轻松的记忆,效果也是非常好的。 比如:秦珅,这个名字,可以这样介绍:

我叫秦珅,秦是秦桧的秦,珅是和珅的珅,虽然这两位都是大奸臣,但我其实是个大的好人。心地善良,有情有义,既和秦桧无缘,也与和珅不沾边,希望大家记住我,也请相信我,一个大好人:秦珅。

再如,宋德让,这个名字,有人这样介绍:

我叫宋德让,大家都喜欢和我交往、做生意,因为他们说和我做生意不吃亏,因为我“送了”,还“得让”着他们。

二、籍贯

介绍籍贯,有下面几种方法:

1、与当地的人文历史挂钩.

例如:

扬州:我来自江苏扬州出美女,扬州自古出美女,扬州八怪名闻天下,扬州又是江泽民的故乡,希望大家有机会可以到扬州一游.

南昌:各位朋友,我来自南昌,就是中国革命斗争的第一枪就是在南昌打响的.

2、与地理方位挂钩

例如:

哈尔滨:各位朋友,我来自哈尔滨,中国最北边的省会,松花江上的最大城市.

桂林:我来自桂林,著名的旅游胜地,桂林山水甲天下,想必大家都非常向往.

3、与当地小吃特产挂钩

例如:

茂名,我来自广东茂名,著名的荔枝之乡。

清远,我来自清远,大家都知道,清远有天下闻名的:清远鸡!

4、职业

介绍职业,尽量要赋予职业积极的意义和形象化的比喻.

比如: 老师,可以介绍:我的职业是老师,所以常常被人们称为人类灵魂的工程师. 计算机工程师:我的职业是的网络维护工程师,我是虚拟世界的修理工.

销售:我的职业是推销员,就是“走出去、说出来、把钱收回来的”靠口才吃饭的人,所以我要来学口才提高自己的口头表达能力。

5、爱好和性格特点

介绍自己的爱好和性格特点时,可以采用三点论,不要太多,并有集中概括能力。 比如:我有三个特点:第一喜欢:交友,希望在座的各位都能和我能为很好的朋友。第二,是旅游,全国我已经走遍了三分之二,还有三分之一希望与在座的各位一起游玩。第

三、喜欢看书,各种各样的书都喜欢看,可惜记性不好,看后就忘。

练习方法:每个同学上台,介绍一下自己的名字,籍贯、职业及三个特点。尽量将今天所学的东西用起来。争取最好的介绍效果,让下面的同学一下子就能记住自己的名字。 每人两分钟。

例:大家好,我叫###,我的名字的含义是—————,我来自————,我的职业是:————,我有三个特点:——————,谢谢大家。

[自我介绍五篇

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篇1:桂花特色作文500字

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我不由地停住了脚步。很久没闻到过这么香的味儿了,我沿着香味儿一路走过去,一棵桂花树映入眼帘。多么粗壮的桂花树啊!只见树干像一条条巨龙一样相互缠绕,树叶茂密的不留一点儿缝隙。

现在正金秋时节,一朵朵桂花像一个个已经吃饱了大地母亲的营养小孩一样,使劲地散发着芳香。在这梦幻般的香味中我不觉的记起了小时候发生的事。那是我读小学三年级的时候,学校有两棵桂花树,香气逼人。我和几个小伙伴因为桂花的清香就决定做香水。我们准备了一个漏盆、一些砖和柴。用砖砌成一个灶,烧起火,再在“锅”里倒上水。等水烧开后再倒入桂花和储存已久的玫瑰花瓣。我们慢慢地熬直到花瓣熬烂后再取其中的水。我掀开“锅盖儿”凑上去一闻“啊!真臭!”我说:“可能是因为这水太热了吧。”我把水倒入瓶中带回家放在冰箱里冷冻了一夜。

第二天,我掀开冰箱一看,“香水”冻成一块冰了,味道却仍是臭的。为什么香气袭人的桂花离开了树就不再清香袅袅了呢?我天真地认为,那是失去了生命的缘故吧。没有了生命,没有了养分,桂花不再有精神了。站在桂树下,我贪婪地呼吸着带着清香的空气,久久不愿离去。

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篇2:有关春节的特色作文

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过年的时候,是我一年之中最期待的日子了,因为我们那里非常热闹,还可以吃到还吃的腊八粥。

腊八粥里面用的是小米、红豆、葡萄干、红枣熬成的,撒上白糖就更加美味了,过年那天还要取出之前封存的腊八蒜用来做饺子吃,色味双美,我们每家每户都要吃饺子,我每次都可以吃很多这种饺子,因为外婆做的饺子实在太美味了。

而我们这些孩子过年,第一件大事是买饮料、糖果、瓜子、橘子、苹果,当然也少不了各种各样的烟花鞭炮等,孩子们的世界就是吃喝玩。

家里人都会在门上对联,窗户上贴上漂亮的剪纸,打扫家,擦玻璃,显出了过年新年的一年到了的起风。人们都穿上了新衣服,村里来了买糖葫芦的,人们几乎都买一个。为你提供 这一天人们还要把买来的瓜子和水果拿出来招待客人。街上的灯笼灯火通宵,鞭炮更是毫不间断。过年还要全家坐在一起出去串门,到了晚上十二点多,围在一起表示一家人永远幸福,香火兴旺。

大年之际,家乡还要举行祭祖活动,感谢祖先们这一年的庇护和保佑,接着就是大型活动唱戏了,唱戏开了,简直热闹得不得了,因为又是一个高潮到了,老人们齐聚在一起看戏,孩子们买一些鞭炮烟花小玩意儿。戏剧结束后,大年就结束了。

这就是我的家乡特色春节节日,每年到这个时候,家里人都在忙碌着,准备着过年这一年中最重要的日子,大家这一天都会喜气洋洋的,不能生气,因为如果生气,接下来的一年里都会不开心了。欢迎大家来我的家乡过年,体味我家乡的风土人情。

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篇3:开封特色美食--小笼包

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你好!我叫罗昊,今年11岁,是一个淘气、活泼的小男孩儿。有一头乌黑的头发和一双亮晶晶的眼睛。现在是一名五年级的小学生。

我的家乡开封,位于中国河南省中部偏东,地处中华民族历史发源地、中国文化摇篮的黄河南岸,是一座历史文化悠久的古城。我们这里不仅有许多美不胜收的景色,如:龙亭、铁塔、清明上河园……。还有许多闻名全国的小吃和特产,例如:灌汤小笼包,江米甜酒,老式月饼,花生糕 ,包公豆等等。如果有一天你能来到我这里,我一定带你逛遍开封、吃遍开封。

自从我在电视上看到关于西部的影片后,我深有感触。看着影片上那些靠捡破烂为生的老人们、吃剩菜剩饭的男女老少们和那一双双渴望求知的眼神,我的心里立刻涌上了一股说不出的滋味。特别是当我看到你们因为没有桌椅,跪在地上听课、上课时,我的感触更深了。不由得使我想起了我们现在过的幸福生活,我们睡得是舒舒服服的弹棉床,而你们只能睡僵硬冰冷的木板;我们上课能坐椅子上,看干净完好的书,可你们却只能站着、跪着上课,看破烂不堪的课本;我们能吃美味的大鱼大肉,可你们只能吃别人吃剩下的馒头、白饭;我们有许多价值不菲的玩具陪伴着我的童年生活,而你们却从来没有一件甚至最低档的玩具。而在如此艰苦的条件下,你们却仍然坚持不懈的学习、生活,你们的强烈的求知欲望和努力、刻苦学习的精神更加深深的震撼着我。

我们一起生长在祖国妈妈的怀抱里,一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这儿,我就忍不住要给你写信。虽然我们从没见过面,但是,我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心送给你 ? 一个不知名的朋友。我希望我们能拉起友谊的双手,共同学习和进步,成为有用之材,为祖国西部开发做贡献。我真诚的期待相会的那一天!

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篇4:家乡的特色作文

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家乡特色是家乡的名牌,说到北京,会让人想到全聚德的北京烤鸭;说到苏州,会让人想到东坡肉;说到云南,会让人想到过桥米线。那如果说到重庆,家喻户晓的必然是重庆火锅了吧。

作为正宗的重庆妹子,一生吃过的火锅可谓是不计其数。纵使我吃了这么多,对火锅的味道一直念念不忘。

火锅是重庆地道的标志,一说起总是会让人垂涎三尺。重庆地道的老火锅都是用老油做锅底,辣椒,花椒,掺杂在一起,色香味俱全,每次锅一端上来的时候,大家都会着急的动筷子,可是火候还不够呢!过一会儿菜也会上齐,告诉大家一个秘密,吃火锅必点的两个菜就是:毛肚,鸭肠。缺一不可。等锅好了,你会看见里面的油扑哧扑哧的翻滚着,像是火辣直爽重庆人一样。当然吃菜的时候还有更重要的一个环节:掌握火候,比如,吃毛肚的时候,放到煮沸的锅里,“七上八下”就可以放到碗里吃了,这就是重庆人的吃法。吃火锅通常是越吃越high,不吃到肚子撑开就休想离场,在火锅桌上,重庆人大块吃肉,大口喝酒,正体现着雾都人刚烈、血性、敢爱敢恨的性情。

千里离家,在外地读书的我无日不思念着故乡的特色,望暑假归乡之日能解口头一馋,心里一念。

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篇5:特色提示

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本设计采用了“捕、画、观、说、写”五步法进行观察作文的教学,旨在创导自主、合作、探究的学习方式,充分激发学生的主动意识和进取精神,体现新课程的新理念。

1、创设轻松的氛围,丰富的材料——张扬学生的个性。在整个探究性学习中,小组合作学习作为基本的组织形式贯穿始终。学生的自主学习一直与合作紧密地联系在一起。在探究小蚂蚁的方法中,学生围绕初次观察中生成的问题,让学生以小组位单位充分地、自主地展开讨论和交流。

2、任务驱动,问题激励,教师指导——实现学生的自主探究。学生在画蚁后,教师指出;我们捕捉来的小蚂蚁是不是和画上的蚂蚁有同样多的节,同样多的脚?这促使学生迫不及待想去观察小蚂蚁,教师顺应学生的愿望作第一次对蚂蚁的观察,但显然要看清如此小的而且在不停地爬动的蚂蚁是非常困难的。观察中生成了新的问题,在任务的驱动下,促使学生找到问题的所在,然后各组在教师提供自助餐式观察材料中选择器材,进行第二次的观察尝试,学生在不断改进的观察方法中也完成了对小蚂蚁身体特点的观察。

3、注重观察,重视发现,表达个人的独特感受——“用我手写我口”。学生捕捉到的蚂蚁虽然大同小异,但也会有品种的不同,大小的不同等产生差异。因自己的观察而有所发现,产生强烈的表达欲望。按顺序说,不仅仅是一般的告诉,它蕴含着自己丰富的情感,抒发出对蚂蚁的认识和思考。表达的多元化,自主化为完成作文打下了坚实的基础。

[蚂蚁观察记小学作文教学设计

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篇6:关于家乡特色美食的小学

全文共 382 字

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每个地方都有自己的独特美食,在我有家乡,众多的小吃,当数绿豆凉粉最为出名。

绿豆凉粉虽然做法很简单,可是味道却令人叹绝。它的制作方法是:先拿温水把绿豆泡透,然后用打粉机来磨,磨成了浆,用箩过滤一下,留下绿豆粉,再用绿豆粉与水按合适的比例勾兑,锅里煮熟,盛到时盆子里边,放凉,让它成形,就可以了。吃的时候可以放一些调料,要是你喜欢吃辣,加一些辣油,保证让你爽到家,凉粉上桌后,一股香的气味飘来,大街小巷便飘满令人无法抗拒的香味。

凉粉的口感极佳。当你把凉粉放入口中,还没有细嚼时,便滑进了肚中,顿时,满口留香。我还算是喜欢吃辣,所以每次吃,都满头大汗,即使流了这么多汗,可还是喜欢吃,越吃越爱吃,越吃越想吃所以我们全家成了凉粉馆的常客。

有很多人都喜欢吃绿豆凉粉,所以绿豆凉粉便成了我故乡最有名的美食。

如此好吃的食物是不是已让你垂涎欲滴了,还等什么?赶紧来我的家乡品尝吧!

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篇7:开封特色美食--小笼包

全文共 711 字

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常听人们说小笼包美味可口,我却从没尝过,也不知是啥味道。这天下午,爸爸妈妈带我来到小笼包子店让我开开眼界,饱饱口福。那天终于如愿以偿了.

小笼包一个个白生生,皮薄薄的,里面好象有一包汁水在,小笼包小巧玲珑,形似宝塔,呈半透明壮,晶莹透黄,宝塔顶上一阵阵香气随风四溢,形状也和包子差不多,难怪叫小笼包。小笼包以上一般都是一笼里面有十个,每个都是圆鼓鼓的像一个个小雪球似的,只不过上面有一个凹凸不平的地方,还没上来我就被这香气熏得如痴如醉了。真恨不得把整个蒸好的小笼包一口吞掉。

一笼小笼包上来了,我坐在椅子上,刚蒸完的小笼包发出了一丝淡淡的香气息。一闻到这种香气息,我就忍不住要去大口大口的吃它了。刚夹起一个 “小胖墩”塞进嘴里,它就开始反 抗。 我这时肚子正饿得咕咕叫,恨不得将嘴巴变大,把四笼小笼包一口吞下去。于是我就用筷子小心翼翼地夹起小笼包,因为轻咬了一小口,汁水就像千军万马往我嘴里奔跑。我把它沾一点醋,轻进我的嘴里,肉馅又松又软,只要一嚼,它的肉就一下子松了下来,鲜美无比 妈妈说:“吃小笼包应该先醮点醋,轻轻咬一个洞,把里面鲜美的汤汁吸干,再吃皮和肉。小笼包的美味精华就在汤汁里。我按照妈妈的方法吃,汤汁鲜、皮薄肉嫩,真是好吃极了。果然,小笼包一会儿不吃不知道,一吃忘不了。我狼吞虎咽地吃了起来。它的肉非常十足,咬一口鲜鲜的,浓浓的,咸咸的,让你吃了还想吃。于是我又缠着妈妈去买一客,当阿姨笑盈盈端来后,我又怎能放过呢?吃了一个又一个,在吃得满口流香,砸咂嘴,不住称赞道:“美!真是美味之极。”一眨眼,又被我消灭了,摸了摸鼓鼓的小肚子,添添嘴,余兴未了。作文

怎么样,心动了?西东不如行动,去吃吃你们家乡的小笼包吧!

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篇8:闽南特色小吃作文800字

全文共 787 字

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闽南可是个有名的地方,这里有历史悠久的文化遗迹,美味可口的小吃……其中,我最喜欢的是小吃,印象最深的是海蛎煎。

那是在一次看书的过程中,我看到了“闽南特色小吃”这几个字,就两眼发光、口水直流地看下去:里面有麻粩、鸡卷、面线糊、土笋冻……其中,最吸引我的是海蛎煎,上面介绍道:海蛎煎吃起来甜甜的,有种入口即溶的感觉……“啊!看到这里,我的口水禁不住流了出来,于是,我找了机会来尝试做美味佳肴。

我从冰箱找出已经剥好的海蛎,将其洗上几十遍,把原本夹杂着的泥沙给冲干净。洗净后,我将海蛎倒到油锅里翻炒,结果海蛎才刚倒下去,油锅就像要爆炸了一般翻腾起来,热腾腾的油溅到了我的手臂上,我痛呼一声:“唉!当个吃货还真不容易。还是请妈妈来帮忙吧。”

“救兵”终于来了,妈妈看见我的“惨状”,好不容易才忍住了爆笑,跟我说:“海蛎的水要沥干才可以放进油锅,不然油就会溅出来。”“妈妈你好棒啊!我趁机拍了妈妈的”马屁,没办法,为了吃海蛎煎我也是拼了。

接下来我就在妈妈的指导下下了一大片姜,加了料酒、黑胡椒去腥。啊!好浓的香味啊!然后,我又加了蒜叶下去继续爆炒,味道更香喽,我又再一次地流出了口水。接着,我又加入木薯粉浆,有一些凝固是炒碎加适量的盐,加适量的油继续炒制后摊平。摊平后再煎一会儿,妈妈帮我打了个鸡蛋放下去,鸡蛋像跳水员一样跳进锅里,浇到周围,上下翻炒!啊!香味扑鼻的海蛎煎做好了,我迫不及待地拿起筷子,津津有味地吃了起来。嗯~~真的像书上说的那样,甜甜的、入口即溶啊,好美味啊!以后我要多多去了解闽南小吃,尝遍所有美食。我还要多像妈妈学习厨艺,避免今天这样的“惨状”再次发生。

闽南的文化博大精深,吃、喝、玩、乐,样样具备,包你来这儿玩得嗨皮。哈哈,真是太有趣了!吃,只是闽南文化之一,还有提线木偶、闽南童谣、高甲戏等。遗迹有开元寺、清源山……太多太多了,文化太深奥,我长大后再去慢慢了解。

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篇9:关于特色美食的

全文共 606 字

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世界上有许多不一样的菜系,不一样的菜系里又有许多不一样的菜。

在杭州,有一种叫做“松子桂鱼”的美食,它但是我的最爱啊!

每次到外面的酒店、饭店里去吃饭,这道菜但是必点哦!

没有了这一道菜,好像其他再好吃的菜,都变得没有味道了。

在很久以前,因为被鱼刺刺到了喉咙,所以那时的我但是不吃鱼的,别说一块了,一“滴”都不可能。

可就在那时,桌上出现了一道黄澄澄的菜,在灯光的照耀下,好像还闪闪发光呢!

我一下子就被这道外形靓丽的菜所吸引了。瞧,旁边还有些儿点缀的小星星――松子呢!

这但是让我大开眼界了。我稍微夹了一小块,发此刻那层黄澄澄的皮的里面,竟然是这么洁白,给人感觉又嫩嫩的肉啊!

我毫不犹豫就把它往嘴里送。含在嘴里的时候,有一股浓浓的味道糊上了我的心上。那味道,甜里带了点酸味,酸里又带了点甜味,真是让人回味无穷啊!

我轻轻地咬了一口。嗯,外面酥酥的,味道浓浓的,又好象是脆脆的。总之,就是美味极了。

而里面,我已开始还担心那肉会没有味道,让人难以下咽呢。可吃了下去,才明白原先那肉不仅仅又嫩又滑,该有的味道,一点儿也没有少啊,甜甜的,酸酸的,真是吃了一块还不够,还想要再来一块呢!

那点缀的小星星――松子,不仅仅又脆又小,味道十足,外面,好像也包裹了一层浓浓的松子鲑鱼的味道。

品尝完,我简直不敢相信这是鱼,竟然有这么入味,这么好看,这么美味,这么完美的鱼!

我对这道菜的评价只有一个字,那就是――赞!

这可真不愧是我最喜欢的一道菜啊!

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篇10:特色的课间操作文500字

全文共 491 字

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第二节下课,按照以往的惯例,我们就到操场上做课间操

今天到了课间操时间,老师安排同学们带好自己的乐器,大家都觉得是不是老师说错话了,可不敢反驳老师,大家带着各自的乐器来到了操场上。

铃声响过之后,各个年级的同学们都按部就班的站好排,只是大家手中都多了件“武器——乐器”。二年级的小弟弟妹妹手中拿的是竖笛,三年级的同学手中拿的是非洲鼓,四年级的同学是人手一件葫芦丝,我们则是陶笛。此时的操场仿佛就是一个大舞台。

随着音乐伴奏声音播放,二年级的同学的曲子别具一格,因为他们可能是刚刚踏入乐器课堂,吹奏的是曲谱,不过也是笛声悠扬。三年级的非洲鼓更是起到了节奏鲜明的作用,同学们禁不住鼓起掌来。四年级的葫芦丝演奏的是《芦笙恋歌》悠扬的曲子在操场上空回荡。

我们五年级的乐器是陶笛。它的大小有大人的巴掌那么大,也是一种小巧的乐器,合奏的效果最好,《女儿情》在我们的笛声种更是别具特色,记得上次市里领导来我校检查,特别表扬了我们的乐器进课堂。

原本运动场地,现在是一个合奏的大舞台,同学们在多才多艺的音乐老师指挥下,琴声悠扬,连校园边上的柳树的枝条此时也安静的欣赏着我们的演奏。

课间操同学们演奏的真好!

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篇11:关于特色美食的

全文共 629 字

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我的家乡――清江――坐落于温州乐清,它是一个美丽富饶的沿海小镇,我们家乡的特色小吃像天上的星星,数不胜数。但是,要说最有名的,还是三鲜面。

据说,三鲜面原先只有三种配料:白虾,蛤蜊,牡蛎。之后根据客人对口味的要求,商家又在原先的三鲜面里加上其他一些辅料或一些特色海鲜,但是,三鲜面这个名字还是一向保留了下来。噢,对了,悄悄告诉你,只有我们清江的三鲜面才是正宗的!

我记得有一家三鲜面馆坐落在公园对面的小店附近。有些人,本是专程来买东西的,可经过面馆,每每闻到面馆里飘出的三鲜面特有的香气,总忍不住进去大吃一顿。还有些远方的客人,也专门赶过来吃咱们清江的三鲜面。去的多了,无论是谁都会发现,面馆不小的店面每次都是“人满为患”,两名店主忙的不亦乐乎,三鲜面不仅仅受人喜爱,做法也比较奇特。

首先准备:姜1小块,鸡蛋1个,小黄鱼1条,蛏子,白虾,鳗干,蛤蜊,牡蛎,葱,小青菜以及其他必要的配料。第一步要做姜蛋。把姜洗净,去皮,切片,一半切末,一半留着备用;鸡蛋搅匀加入姜末,再搅匀,搁在一旁。锅里放少许油,小火,煎姜蛋,煎好了拿出来备用。第二步,在锅里放油,加姜片,烧6成热,放小黄鱼,之后是鳗干,煎的颜色有点黄了就放蛏子,姜蛋,老酒,糖。直接加水,再放入白虾和适量盐,水开了放面食,水再次开时加适量味精,放牡蛎,葱叶,小青菜就能够出锅了。一口下去,第一个感觉是烫,然后就尝到了鲜,一口面进肚,就立刻想再来一口,哪管什么“烫”!

呵呵,动心了吧?我们小镇永远欢迎你的到来!

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篇12:孤独成长路上的特色

全文共 819 字

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你走进别人无法企及的远方,你在风口遥望彼岸的紫丁香,你在田野捡拾古老的忧伤,我知道那是你心的方向。

——题记

孤独往往被冠以伤感之名,其实不然。有人说“狂欢是一群人的孤单,孤单是一个人的狂欢,”孤独何尝不是一种情怀。

偌大的房间里,清清冷冷。此时,我一个人在家,拥有自己最爱的音乐,暖暖的咖啡,以及一副木质画架,纸面上停留着我轻握着的画笔。闭上眼睛,凝神去听,一曲悠然的音乐飘飘然于耳畔。任凭耳畔间灵动地捕捉那细细的心曲徜徉。一曲复一曲,心绪愈发难以平静,一种孤独的虚静惆怅之美自内心油然而生,于心底盘盘桓桓出不规则的梦幻弧线。

孤独是一种美丽,孤独的美丽是一种超然于尘世之上的心境,没有一颗纯净的宁静的心灵是难以尽享的。我喜欢浅浅的独享一个人的时光,孤独的我是自由的,无欲无求的。我向往着“采菊东篱下,悠然见南山”的浑然忘我境界,但在浮华诱惑面前,随着年龄的增长自然而然地学会懂得舍弃什么。正值青春期的我,内心理所当然地为异性萌动过,自然地长久等待过,守候过。所以,我时常懂得和自己坐坐,听心灵诉说,而寻求并享受一种孤独的最佳境界。

孤独的美丽如同童话世界里的水晶花园。拥有明媚的春天明媚的阳光明媚的山明媚的水。还有一处明媚的角落。因为寻求孤独的心灵远离了俗世浮华,所以它无拘无束亦无欲无求,而自由与真实。在这黄叶飘零的季节,拥有一份宁静的诗意,此时此刻,我的内心是孤独的,窗外细雨霏霏,待到放晴时已临近黄昏,作文上深沉的笔触尚能舒展我沉醉的心绪。我享受着这个周末宁静的午后,我肆意地在白纸上写着我凭空想象出来的文字,我把膨胀的思绪于此时此刻掰开揉碎,倾诉进文字的世界里。

寂寞的人与内心孤独的人是两码人,后者可以拥有很多的朋友,他会哭会笑,多愁善感。他总是于无人的角落里用孤独的痴笑与孤独的泪水凝结出灵动的花。所以在孤独的那一刻,孤独是我,美丽亦是我,没有纷繁世界的烦扰,贪婪欲望的诱惑,浮躁情感的左右,惟有自由与洁净,惟有心灵的那份恬然与美丽。

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篇13:家乡的特色作文

全文共 597 字

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我的家乡揭阳是一座美丽的城市,如果你没有来到过揭阳,就让我带你领略一下家乡的秀美风光吧。

春天,双龙湖充满了生机,柳树姐姐早早的梳理起自己的辫子,小草弟弟调皮的探出头,偷偷打量这美丽的世界,小花妹妹舒展着婀娜的身姿,露出粉红的笑脸,连小鸟也兴奋的唱着春天的歌。

夏天,护城河是另一番景色。远远望去,荷叶一片一片的,近岸的如豪华的游轮,中心的似绿色的小岛,在“游轮”和“小岛”中间,点缀着一朵朵荷花,红的、白的、粉的……盛开的像热情的少女,笑盈盈的看着大家;未开的像害羞的小姑娘,迟迟不肯展现芳容。在荷花的下面,密密匝匝铺满了荷叶,碧绿碧绿的,展开的是硕大的圆盘,才钻出水面仿佛尖尖的菱角,一只蜻蜓飞过来,轻轻的落在叶尖,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

秋天,枫树姐姐用红的像火焰一般的枫叶,迎来了凉爽,迎来了果实飘香。郊区的采摘园里一片热闹,苹果涨红了脸、石榴咧开了嘴、梨子挂满了树、柿树挂起红红的灯笼,小鸟在枝头盘旋,秋虫在草间低吟,到处都是一番丰收的景象。

冬天的千亩游园是最好的去处了。游园内的腊梅树静静的站在那,枝头不显眼的地方,一朵朵淡黄的腊梅花悄悄的开了,花儿穿着油亮油亮的衣裳,犹如一个个美丽的仙子在枝头嬉戏,一阵风吹过,整个游园里到处都飘散着沁人心脾的芬芳。

这就是我的家乡,是我美丽的家乡!像这样的美景枚不胜举,如果你感觉意犹未尽的话,那就来请来揭阳做客吧。

[家乡的特色作文

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篇14:说明文语言的特色介绍

全文共 687 字

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说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文的语言特色,总的要求是准确、简洁、富有表现力。无论是事物说明还是事理说明,抑或是科学小品,都不能例外。准确、简洁,是说明文语言的最本质的特征。从说明文的主要功能来看,说明文主要是传播知识的。要使说明文传播的知识准确无误,就必须使用准确的语言冷静客观地解说事物,阐明事理,准确是说明文语言的先决条件;要使传播知识的说明文让读者一读就明白,说明文的语言就必须简洁。在此前提下,一篇具体的说明文,由于说明对象、读者对象和作者语言风格的不同,其语言特色可以平实见长,但有时也可以生动活泼。或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,详尽;或平易朴实,或幽默风趣,可根据具体的文章而定。

揣摩说明文的语言特色,可从这样几个方面人手:

①要有综合观念。揣摩说明文的语言特色不能置说明对象的特征,说明顺序和说明方法于不顾,要把这些内容综合起来看。

②抓住说明文语言准确性的本质特征,去理解文章中表时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等词语。

③弄清什么是平实说明,什么是生动说明。

④认真分析文章所用到的各种说明方法,各种说明方法在文章中的科学运用,正是说明文语言特色的正确体现。

⑤注意说明文中动词、数量词、修饰限制性词语的准确运用。

说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学的解说,对客观事物做出说明或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等科学地认识,从而获得有关的知识。

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篇15:排练特色操作文400字

全文共 458 字

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沿着音乐的脚步,来到了四(2)班门前,只见窗户与门都紧关着,甚至连窗帘也拉上了。原来是我们正在悄悄练习自编特色操,准备运动会呢!

我站在队伍的第二排,是带领大家做操的重要人士,可不能有一点点疏忽,做错了动作呀!我心里忐忑不安,生怕把大家带乱了。

但是,我最害怕的事终究还是发生了。当我正在做重复的第一节时,被一只小飞虫吸引住了,顿时脑子里一片空白,等我回过神来,已经是下一个动作了。我急忙变换动作,着急地手舞足蹈。一抬头,看见郑老师严厉的目光,仿佛在问:“怎么回事,开小差了?”我吸了口气,瞧瞧屏幕上的动作,重新全神贯注地跳了起来。心里暗暗高兴:幸好我反应快,又跟上了音乐,肯定没有下一次啦!嘻嘻嘻。

想不到的事情发生了,就在跳完舞整队时,郑老师前一秒才说过别喊“立二”,我却在体育委员整完队后,大声地喊了声“立二”。又一次的错误让我羞愧不已,真像找个地方钻进去。我用手捏了捏脸,疼,这不是做梦,确实错了。我看了看郑老师,生怕她把我调到队伍后面去。哎,我真是该学学班长的认真,再也不重复地出错误了。

为了运动会的胜利,加油!

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篇16:家乡的特色美食作文800字

全文共 805 字

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说起各地特色名吃,那真是数不胜数。有北京烤鸭、云南的过桥米线、长沙的臭豆腐、西安的羊肉泡馍、山西的刀削面、河南的烩面、内蒙古的小肥羊等等。可我最喜欢的还是家乡的锅盔。

锅盔原是产于陕西的一种美食,个儿大,饼厚。后经过天门人不断创新、改进,变成了现如今种类繁多的辣椒锅盔、香葱锅盔、糖锅盔、咸菜锅盔、猪油锅盔等等。啊,想一想都觉得回味无穷。

在我老家的旁边,就有一个卖锅盔的摊点,以前每天早上起床,我就会闻到锅盔的香味,听到菜刀在木板上切面团发出“叮叮咚咚”的响声。我起床做的第一件事就是拿着几块钱,到做锅盔的师傅那买几个锅盔,他腰上围着一个蓝色的灶裙,但被面粉染成白色了。他总是乐呵呵地,我每次去时,他都对我说:“这些个锅盔都冷了,我再给你做几个热的,热的才好吃。你想要什么味的呀?”“我想要辣椒味的。”我回答说。

他开始做锅盔了,只见他拿起一团面团,双手拉开,面团像跳绳似的在桌子上弹来弹去,发出“啪啪”的响声,接着他一手拿着菜刀,把那长条似的面团切成了一个个小圆柱体。我问:“面团这么小,怎么做成那么大个儿的锅盔呢?”“小朋友,这你就不懂了,你好好看着吧!”只见他拿着刀,把面团拍成平平的,拿在手上,放一点大葱和辣椒酱,包起来,双手一捏一拉,即变成长方形了,再撒上一点芝麻,抹上点儿水,把它贴在特制的炉子里面。过了大约三分多钟,那位师傅拿出了几个冒着热气的香喷喷的锅盔。我当场就拿起一个,狼吞虎咽地吃了起来。“小心点,别烫着了。”听了这话,我感觉普通的锅盔更好吃了。刚咬一口的时候还没有辣椒酱,只感到香香的,脆脆的。再咬一口,辣椒酱从里面流了出来,但又不是很辣,面团和酱结合在了一起,软软的。那酱不是从锅盔内部流出来的,而是从面团里流出来的,还时不时会吃到香香的大葱。虽然锅盔的外表不怎么好看,但真是太好吃了!它的美味无法形容!

尽管我已经很久没有吃到那儿的锅盔了,但我却时常会想起那位做锅盔的师傅,和他的锅盔……

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篇17:特色的自我介绍

全文共 1087 字

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尊敬的各位评委、亲爱的同学们大家晚上好,我很荣幸能够站在天骄风采的舞台上。下面以一首藏头诗开始自我介绍,诗为:杨家儿郎虎将多,思晨山河千万里,固才成揽山川气,同辉邀功咏心德。我叫杨晨,经管学院工业工程班一员,来自河北衡水。我的性格就像我家乡的黄土地,淳朴中藴育着无限能量,广阔中包容着无限达观。不知不觉在岁月的路程上已翻过二十座大山,无声无痕在岁月的历程上已跨过二十条河川,告别了懵懂的少年时代,跨进了激扬的青春。我是一个孤独又独立着的人,在你我相遇时,在我对着你傻笑时,在我无声沉默时,也许我正在深沉着一片内心,找寻着一片心中净土。在我无聊时我可能会长话无限说,短话拉长说。当然这只局限于朋友之间,因为我相信朋友有缘总相见,无缘相见亦无用。自我介绍到此。

下面开始我的演讲,我演讲的题目是《青春,没那么自在》。青春是人生是一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。 人世间有许多东西失去了还可以得到,惟有青春,对任何人来说都是 “一次性”,所谓“人生易

老”,所谓“白驹过隙”,所谓“高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,而这青春还在流逝,渐渐远去。可是还有一群人在这样,面对着电脑游戏痴迷着,身处香烟酒杯沉沦着,迪厅酒吧疯狂着,他们的青春就这样可悲着!但是依然有这样一群人,火热的他们在流血流汗中苦练着一招制敌的本领,在枪林弹雨、炮火丛林中自如穿梭,在荒凉戈壁沙漠中默默站岗因为他们知道是他们的青春在守卫着国家的安宁,支撑着民族的脊梁,也许他们正在唱着“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。” 、唱着“西门别母去,母悲儿不悲。身许汗青事,男儿血汗存。世间从来强食弱,纵使有理也枉然。仇场战场一百处,纵死敌手笑相承。”大地山川中,苍茫天际间,浩淼碧波中有着他们矫健的身影,他们用青春的血汗筑起一道坚不可摧的长城,守卫着国家的复兴强盛,守护着民族的荣誉光辉,而他们毫无怨言的履行着“中华人民共和国领土神圣不可侵犯”、“中华人民共和国领海神圣不可侵犯”、“中华人民共和国领空神圣不可侵犯”的庄重誓言。就是这样一群人,践行着使命责任,奉献着智慧心血,挥洒着韶华岁月。不管是士兵,还是军官、将军,都已用血性证明他们的青春不曾那么自在。而我们呢,是否在迈入大学之初,松懈过,彷徨过,自在的悠然呢?但是我们站在青春的道路上去,这里又不那么需要自在,因为明天要求我们拥有丰满的羽翼,而这来自青春路上踏过的荆棘,劈开的波浪,攻克的高地,而不是悠然的自在。我们的青春也同样肩负着使命责任,而我们是否想过事业、家庭继而是国家民族,所以我们的青春不必那么自在。因为我坚信明天由我打造,辉煌由我开创。

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篇18:特色的黄山四绝

全文共 382 字

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安徽黄山集中国各大名山的美景于一身,尤其是以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称。是大自然造化中的奇迹,历来享有“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”的美誉。

四绝中的奇松是黄山最为奇特的景观,那儿的松树大多数是生长在岩石缝里的,盘根错节,傲然挺拔,显示出极其顽强的生命力。

黄山险峰林立,峰脚真落谷底、山顶、山腰和山谷等处,广泛分布着花岗岩石林和石柱,巧石怪岩犹如神工天成,形象生动,构成一幅幅绝妙的天然图画。著名的有:松鼠跳天都、猴子望天平等。

黄山以峰为体,以云为衣。云海似美、胜、奇、幻享誉古今,尤其是雨雪后初睛,日出或回落的霞海最壮观。怪石、奇松、峰林漂浮在云海中忽隐忽现,犹如近入了梦幻境地。

黄山温泉,古称灵泉、汤泉、朱砂泉,由紫云峰下喷涌而出,与桃花峰隔溪相望,温泉中有许多对人有益的元素。水质纯正,温度适宜,可饮可浴。

这就是黄山四绝,欢迎你欣赏这里的奇特美景。

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篇19:游南昌八一纪念馆作文400字

全文共 437 字

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在经历五小时的车程后,我们终于抵达南昌

吃完午饭,我们徒步去了八一纪念馆。老师带领我们在英雄的铜像下拍照,而后又带我们步入了纪念大厅,在大展厅周围有一圈的浮雕,这面墙刻满了当时革命第一枪打响时红军的每个举动,它也印满了这无法逝去的历史与光辉岁月,向里走居然有立体的动画演说,运用了投影动画等技术,让英雄们抗战时的情景在我们眼前表现的淋漓尽致。

这个纪念馆十分的精致,让我们看后不禁热血沸腾。这里不仅有一些石像,蜡像,模型,还有革命先烈们用过的武器和日用品,这更加使我深刻的明白了当年革命条件的艰苦与形势的逼迫。革命先烈们为了人民的解放,中华的存亡,不惜抛头颅洒热血,把满腔的热血注入革命事业中。

他们用行动证明了中国的不容小觑,创造了无与伦比的英雄伟业,谱写了一曲惊天动地的伟大诗篇!只要顾全大局,严守纪律,紧密团结的精神就能够使革命胜利吗?不!这远远不够!他们这些革命先烈是紧紧依靠人民,与人民生死相依,患难与共的,他们还不畏坚险,顽强拼搏……就是牢记这些才是他们成功的秘诀!

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篇20:2024年中国特色社会主义政治经济学论坛征文启事

全文共 901 字

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中国特色社会主义政治经济学论坛第19届年会,由中国社会科学院经济研究所主办,吉林财经大学承办,会议定于2017年6月在长春吉林财经大学召开。欢迎全国高等院校和专业研究机构的专家学者、博士后、博士生参加会议,会议以论文入选邀请与会代表,论文入选的全日制在站博士后和全日制博士生免收会务费和食宿费,优秀论文将刊载于《中国特色社会主义政治经济学研究》(中国社会科学出版社出版)。

一、会议主题

中国经济改革和经济发展已经进入到新的历史阶段,重大结构性失衡是我们面临的主要矛盾,通过供给侧结构性改革,提高经济增长的质量和效益,满足人民的物质文化生活需要,是基本政策思路。中国特色社会主义政治经济学要关注重大现实问题,回应重大理论关切。鉴于此,2017年中国政治经济学论坛年会的主题确定为“政治经济学视角下的中国供给侧结构性改革”,会议将侧重围绕(但不限于)以下议题展开广泛深入的讨论:

1.中国经济改革和发展新阶段的特征

2.供给与需求的关系

3.供给侧结构性改革的着力点和基本路径

4.新发展理念与供给侧结构性改革

5.加速推进改革,为新经济成长奠定体制机制基础

6.中国特色社会主义政治经济学基本理论问题研究

二、征文要求

1.应征论文以12000左右字为宜,学术规范,引用准确,注重知识产权。

2.征文截止日期为2017年5月15日(以电子邮件发送日期为准)。

3.论文格式:(1)首页包括标题、作者姓名、工作单位、职称及职务、联系方式(包括通信地址、邮编、电子邮件地址、电话等),合作论文应注明合作者的相关信息;(2)正文包括论文题目、中英文摘要(约500字)和关键词;(3)注释采用页脚注,参考文献放在论文后面;(5)论文采用Word文档。

三、投稿和联系方式

只接受电子邮件投稿,请注明“中国特色社会主义政治经济学论坛征文”字样。

投稿邮箱:jyhu163@163.com和jyhu@cass.org.cn(请同时发送)。

联系电话:中国社会科学院经济研究所:武鹏:15011593201

吉林财经大学经济学院:刘乃安:13004467016

四、参会事宜

具体会议时间另行通知。

中国社会科学院经济研究所

吉林财经大学

2017年1月15日

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