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1380作文
938读亲爱的汉修先生有感作文500字
全文共 573 字
+ 加入清单这个暑假,我读了一本《亲爱的汉修先生》,它的作者是来自的贝芙莉.克莱瑞。读了这本书,我深有感触。
这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物,并很喜欢这本书的作者--汉修先生。于是,雷伊便不断与他进行书信来往,他还听取了汉修先生的建议--每天坚持写日记。因此,在他心中便萌发了一个理想--成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记,不但让雷伊学会了正确地面对人生,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好的文笔,同时也更加坚定了他成为作家的决心。
读了这本书,我学会了客观地看待每件事。在书中,雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃,他不怨恨父母,而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样,学会理解他人的难处。
读了这本书,我学会了包容。在书中,雷伊发明了午餐警报器后,并没有去寻找偷他午餐的小偷,还诙谐地说:“很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课。”所以我们要像雷伊那样,要拥有广阔的胸襟,不要为了小事而斤斤计较。
读了这本书,更让我明白了坚强的真谛!在书中,雷伊的妈妈让人肃然起敬,她能让雷伊乐观地面对生活,她说:“我每次望着海浪,就会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”是啊 ,人生是不会一帆风顺的,总会遇到成功路上的绊脚石,只要我们能够坚强地走下去,定能看到胜利的曙光!
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篇1:胡萝卜先生的胡子续写400字
全文共 448 字
+ 加入清单胡萝卜先生的胡子一天天的不断长长,胡萝卜先生也不得不得天天的刮。
鸟太太看见了胡子,就剪了一段当晾衣绳,晾小鸟的尿布。
突然,风停了,胡萝卜先生的长胡子飘到了他的面前,结果胡萝卜先生不小心踩到了自己的胡子,这才发现漏刮的那根胡子,笑着说:“哈哈!原来我漏刮了一根胡子啊!”
胡萝卜先生家里刚好有一个黄瓜架需要用绳子来把它们拴起来。胡萝卜先生拉了拉自己的胡子:“嗯!够坚固。”胡萝卜先生跑回家,把黄瓜架搭了起来,用胡子拴好。
可是,还剩一些胡子该怎么办呢?胡萝卜先生当然自有办法,他把剩下的胡子分成两段,一段送给鸟太太,一段送给那个放风筝的小男孩,胡萝卜先生提醒他们:“等到绳子不能用的时候,就把这根当作备用的,怕到时候不能用了,又没有胡子了。”
“把这根当作备用的,防止断了,又没有绳子了。”鸟太太和小男孩都很感谢胡萝卜先生和他的胡子!
胡萝卜先生的胡子终于被用完了,胡萝卜先生“唉!有这么长的胡子,可真麻烦!下次刮胡子可得认真点!”
不过,胡萝卜先生的长胡子,留着也挺好,至少可以帮助帮助大家,解决一些麻烦。
篇2:2024中考热点素材:杨绛先生
全文共 1885 字
+ 加入清单随着“杨绛先生热潮”的渐渐褪去,回归冷静的我们是否曾想过,对于这位“最贤的妻,最才的女”我们到底在怀念什么?下面是小编收集的2017中考热点素材:杨绛先生,快来看看吧!
近几年的命题人冥冥之中都有一个美好的夙愿,那就是“社会主义接班人”得是一个既能在古文化中自由穿梭,也可在现代文明中深入思考的综合性人才。所以,就中考前文学圈里可与“汪峰上头条”威力相媲美的爆炸性新闻来一个中考素材大挖掘。
说露骨一点,其实不管是大朋友还是小朋友,大家怀念的只不过是我们眼下最缺失的一种品质——静。而这位世纪老人平静地泊在时间深处,有形无形地散发着一种安详的力量。浮躁丛生的时代,她像一眼拒绝喧哗的深潭,清澈而高远地活着,与这个世界保持着不远不近、不卑不亢的距离。在鼓满欲望风帆的海洋上,居然还有那样一座沉默而丰盛的岛屿,在提示我们,什么叫大音希声、大道无形、大爱无疆。
看到这儿,大家有没有突然感受到这段文字散发出的光芒格外地刺眼呢?嘻嘻,原因当然不是因为标红,如此接地气儿的理由实在不符合好好老师的风格呀。其实最主要是因为它可以被移植到牛娃儿们作文中的点题部位。
另外,我们还需储备一些和杨绛先生有着千丝万缕联系的钱钟书先生的素材。在中国的名人谱里,钱钟书当属一颗耀眼的恒星。他19岁考入清华大学,28岁被破格聘为外文教授。之后,他蜗居书斋,杜门避嚣,淡泊名利,专心治学,仿佛过着出世般的生活。夏衍曾赞叹道:“这真是一个特殊的人!”
下面好好老师举几个“栗子”,一定要接着哦!
对钱,他姓“钱”但看得很淡
一、上个世纪80年代,美国普林斯顿大学邀请钱老讲学,开价16万美金,交通、住宿、餐饮免费提供,可携夫人同往,钱钟书却拒绝了。英国一家老牌出版社,得知钱老有一本写满了批语的英文大辞典,派人远渡重洋,叩开钱府的大门,许以重金,请求卖给他们,钱老却说:“不卖!”
二、钱钟书担任中国社科院院长期间,有一次,给他开车的司机撞伤行人,找到钱老想借医疗费,钱老问明情况,说:“需要多少?”司机答:“3000元。”钱老说:“这样吧,我给你3000元,不算你借,不用还了。”
三、1991年,国内18家省级电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》,钱老被列入第一批的36人中,他也婉言谢绝了。当得知被拍摄者会有一笔酬金时,钱老莞尔一笑:“我都姓了一辈子钱,难道还迷信钱吗?”乃至后来《围城》被拍成电视连续剧后,电视台付给原著者万余元稿酬,钱钟书也执意不收。
对名,钱钟书看得更是淡泊
一、钱钟书也许是当代中国少有的几个真正意义上的“隐士”。知其名者多,慕其名而想拜见、求教、采访、索字等等的人更多,但钱钟书终日闭门读书写作,谢绝应酬,见过他的人可谓少之又少。他博人精深的学问博得了海内外学术界的景仰,有人统计,《管锥编》、《谈艺录》共涉及几千种书。
二、法同著名作家西蒙·莱斯曾说:“如果把诺贝尔文学奖授予中国作家的话,钱钟书是当之无愧的。”还有一位外国记者说:“来到中国,我只有两个愿望:一是看看万里长城,二是见见钱钟书。”一次,一位英国女士来到中国,因为太钟情于《围城》,所以给钱钟书打电话想拜见他,钱钟书在电话里说:“假使你吃了一个鸡蛋觉得不错,又何必要认识那下蛋的母鸡呢?”
三、他也从不做寿。钱钟书八旬初度,家中的电话一度闹翻了天:学界同仁、亲朋好友、机关团体,纷纷要给他祝寿。他所在的中国社会科学院还准备为他开一个纪念会或学术讨论会,但钱钟书一律婉拒。对这类活动,他早已有言在先:“不必花些不明不白的钱,找些不三不四的人,说些不痛不痒的话。”
对书,钱钟书却看得很重
杨绛曾称钱老为“书痴”。钱宅满室书香,他的客厅与书房合二而一,主要空间都被书柜书桌占据着,两张老式的单人沙发挤在一隅,权且待客。简朴的房间里最醒目的是大小书柜里占满的书籍:中文与外文、古典与现代杂陈,显示着主人中西文化的贯通。《围城》的英、俄、德、日文译本也在其中。他一生都在孜孜读书,乐此不疲。新的、旧的、中文的、外文的,但凡到手都要翻翻看看,好在供他阅读的书,如富人“命中的禄食”那样丰足,会从各方面源源供应,外文书刊也从未断炊,只要手中有点外汇,他们就张罗着买书,国外出版社的稿酬,他一般不取现金,而是开出书单子,请对方实物支付。
无论世事如何变化,钱钟书始终安如泰山,锲而不舍地守着他的摊子,只问耕耘,不问收获。“非淡泊无以明志”。淡泊是一种修养、一种气度、一种智慧、一种境界,钱钟书保持了一颗淡泊的心,摆脱名利的羁绊,真正做到了返朴归真、潜心回归自然。
以上素材可适用主题:淡泊、坚持、钻研、不忘初心、做自己、追求、热爱、静、精神贵族等等。
篇3:胡萝卜先生的胡子续写
全文共 454 字
+ 加入清单小作家:李瑞峰
胡萝卜先生继续往前走,走进了茂密的森林。小蜈蚣丢了鞋带,哇哇大哭,正好胡萝卜先生的长胡子飘在它的眼前,它剪了几段当作鞋带系在鞋上。之后小蜈蚣开开心心地上学去了。
胡萝卜先生走呀走,走到一家超市买东西。这时,山羊爷爷领着他新养的小狗来了。调皮的小狗看见货架上的狗粮迫不及待地向货架跑去,还边跑边叫,把在购物的顾客吓得魂飞魄散。这时,山羊爷爷看见胡萝卜先生的胡子正好在风中飘动,就有了好办法。他拿出剪刀,剪了一段胡萝卜先生的胡子绑在小狗的脖子上,把小狗拉了回来。这时,超市又恢复了原来的平静,真好!
胡萝卜先生走出了超市,来到了小兔小姐的家门口。小兔小姐正在采花,鲜花很多,芳香扑鼻,可没绳子绑,小白兔小姐正找绳子呢!这时,小兔小姐看见胡萝卜先生的胡子正好在风中飘动,于是走上前问:“胡萝卜先生,你能给我一段胡子吗?我要把采来的花绑起来,送给我最好的朋友!”胡萝卜先生爽快地答应了。小兔小姐连忙剪了一段胡子把花绑了起来。花儿随风舞动着,真美!
胡萝卜先生的胡子真有用!他做了数不完的好事,人们都在称赞他。
篇4:我和巴特先生的奇妙之旅作文350字
全文共 360 字
+ 加入清单2088年,我终于找到了著名的发明家巴特先生,他带着我坐上了时间转换机。
巴特先生首先带着我去看了40年后的房子。一走出时光机,我便看到一片彩色的房子:有黄色、绿色、粉色……更神奇的是,房顶上有很多五彩缤纷的气球,那些房子就可以在天空中飞翔了,并且里面没有一个人类住在里面,全部都是机器人。那个村叫做神奇村。
接着,巴特先生又邀请我去他的家,他说他的家里面也全部都是机器人。巴特先生一开家门,所有的机器人都聚在一起说:“欢迎主人回家!”巴特先生说:“给我们来杯西瓜汁。”那些机器人就给巴特先生和我各端了一杯西瓜汁。我在巴特先生家和机器人们做游戏,真是流连忘返。
“滴滴……”原来是巴特先生的时光转换机说话了:“你们的时光之旅倒计时了,十、九、八、七……”我和巴特先生赶快坐上了他的时光转换机,回到了地球。
这真是一次奇妙的旅行!
篇5:苍蝇先生作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单今天,我们班来了一位“不速之客”。它就是来自大自然的“苍蝇先生。”
开始上课了,苍蝇先生就伴随着铃声来到了我们的教室。那时我们正在听写,苍蝇先生就飞到了老师的投影上,弄出了一个又一个红红的小点点,好像在偷偷给我们“报答案”呢!
接着老师给我们校对答案,苍蝇先生又来“作怪”了。它在投影上给榕树的“榕”打了一个大大的圆圈。老师一脸迷茫,仔细一看听写本,立马反应过来了。原来作业本上的“榕”写错了刚刚没改出来,老师立刻划了一个大圆圈。
然后我们的不速之客——苍蝇先生又来帮助老师了。它先是飞到屏幕上的叉叉键,用脚踩了一下,软件关闭了。它又停到一个老师需要用的PPT上欢跳,同学们全都被苍蝇先生惊人的智慧惊呆了。就连平时看似严肃的林老师也直夸苍蝇先生好聪明,以后它是否可以担任林老师的得力助教呢?
今天的语文课上来了一位“不速之客”——苍蝇先生。他文艺、机智、幽默的表现,令我们深深折服。大家都好喜欢这只来之不易的苍蝇先生,欢迎它常来我们班作客。
篇6:小学读后感作文:读鲁迅先生的书有感
全文共 402 字
+ 加入清单以浅显的目光读鲁迅先生的文章自然是一知半解,然而我却无法立刻拥有深奥的目光去理解这“执笔为枪”的艺术。
“猫的叫嚷声、但凡猫若是捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了才吃掉”猫的这些秉性是天生的却也是鲁迅先生讨厌的。他仇猫也是众所周知,开始只是从家中养的一只花猫下手,由拽尾巴到棍打,由家中到四周,以致后来猫都从来不接近先生了。
笔锋一转,又引至了一只他收留的小隐鼠,鲁迅先生十分疼爱它,而这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中,随后来得知是长妈妈所为,但是,先生和猫之间的矛盾却不能“相逢一笑泯恩仇”。
对于狗,文章里提到有一些人说先生的话前后矛盾,“自己仇猫,自己要痛打落水狗,而狗是仇猫的,这么一来,先生不就是落水狗,而且还要自己打自己,不是很矛盾很可笑么?”但是鲁迅先生却辨别出自己不是落水狗,到有一些落水狗在兴风作浪。
总之,鲁迅先生的话总是话里有话,让人捉摸不透。
篇7:南郭先生逃走以后?_六年级作文
全文共 731 字
+ 加入清单话说那南郭先生逃走以后,京城里一片混乱。老百姓都说那南郭是个没用的家伙,滥竽充数,简直不知廉耻。
南郭听了这话,更是提心吊胆,有家也不能归,穷酸极了。一路上,他靠乞讨为生,踉踉跄跄地到处流浪。
有一天,南郭来到了一座观音庙,饥寒交加,他可怜巴巴地缩在一个角落里。顿时,心中像打碎了五味瓶——喜、怒、哀三感聚加,一齐涌上心头。喜的是,从此以后不必再提心吊胆、装模作样地吹竽了;怒的是,那什么齐泯王,搞啥花样,偏爱听独奏;哀的是,自己竟落魄到这种程度,又没有一技之长,往后的日子该怎么过呀?!他心烦意乱。
突然,一只手掌大的老鼠从一个洞口蹿了出来,在南郭先生满是污泥的脚上狠狠咬了一口。“天哪!”南郭大叫一声,“连庙里的老鼠也来欺负我,我还是人吗!”南郭从地上爬起,咬了咬牙,整了整乱七八糟的衣袖,一横心,坚决投师而去……
时光如流,岁月如梭,一转眼,十年过去了,京城里来了一位吹竽高手,那人吹出的竽声婉转动听,无可比拟。听竽的人特别多,一传十,十传百,这人名声大躁。
你认为那是谁呢,不就是南郭先生吗!他自从庙中发狠以来,便四处走访亲友,终于受到名师的指点,十天练,练得口干舌燥,两嘴起泡。十年寒窗,南郭先生终于练出一套出神入化的吹竽技巧。于是,他再次来到京城,发誓要雪洗往日的冤情。
再说那齐泯王,自从南郭逃走后,大发雷霆。最近,听说南郭回来了,立即带人亲自抓回来问罪:“南郭,你可知自个儿犯下的欺君之罪?还敢回来!”南郭必恭必敬地回答:“小民知罪,恳请殿下让小民在临死之前,为陛下吹奏一曲。”“好。”
南郭接过竽,鼓起腮绑帮,吹了起来。那纯熟的技巧,动人心弦的声音,真可与天仙相媲美。齐泯王听着,把什么烦恼都忘记了,立刻封南郭为宫廷竽师。
南郭感动至极,更潜心吹竽,教育后人。
篇8:胡萝卜先生的长胡子
全文共 372 字
+ 加入清单洪*妍
有一天,胡萝卜先生在镜子前刮胡子,因为他是个近视眼,所以就漏了一根胡子没刮。当他出门散步的时候还带了一块果酱面包。
胡萝卜先生一边津津有味地吃着果酱面包,一边哼着歌散步,他一边走他的胡子就一边长长。
当他经过鸟太太家时,鸟太太正在晾衣服。鸟太太的孩子太多了,足足有15个。她的晾衣绳太短了。她回头一看发现有一条长长的绳子。她用手扯了扯绳子,觉得这条绳子够长,就拿下来当晾衣绳子,当她拔的一瞬间,从她耳边传来了“啊!”的一声。鸟太太没多管,继续晾衣服了。
胡萝卜先生发现自己的胡子被拔断了,气得像被火烧过一样,怒气冲冲往回走。
胡萝卜先生发现鸟太太在用自己的胡子晾衣服,气得头上喷出气来。走过去把鸟太太拉过来生气地说:“你为什么拔我的胡子?”鸟太太大吃一惊连忙向胡萝卜先生道歉说:“对不起,我下次会注意的。”
胡萝卜先生降下火来说,“下次注意就好。”
篇9:致雨果先生的一封信
全文共 397 字
+ 加入清单尊敬的维克多.雨果爷爷:
您好!我是一名中国的初中生.读了您写的>让我对您感到十分的佩服.>I admire you very much.
一直以来,在我的心目当中,大多数人不管自己的国家做的是对还是错,都会维护着自己的国家,而您却没有,您大胆的站出来谴责了英法联军的行为,指出了自己国家的过错,你这样的行为才是真正爱国者的行为.
圆明园已经不复存在了,这是全中国人的损失,也是全世界的损失,是您在这扭曲的历史下出来指证了这一切.虽然您不是中国人,但您拥有的那颗正直的心是不分国界的.因为您并没有因为自己是法国人而盲目的帮自己的国家;相反您还站出来谴责自己国家的不对.
在这封信中,您说的每一句话都是公正的,因为您使我们青少年受到了更大的鼓舞,在21世纪的今天,每个国家之间都架起了友谊的桥梁.
因为您的正直,您的勇气和您的人道主义,让我们更加的尊敬您,在此,我向您
致以崇高的敬意!
一位21世纪的初中生
篇10:精彩的魔术秀作文500字
全文共 556 字
+ 加入清单在大寒的节气里,长沙晚报为我们校园小记者开展了一年中的第六次活动《精彩魔术秀》。
表演者是国家一级魔术师阿亮老师,一开场阿亮老师就点燃了一根火炬,然后轻轻一抛,火炬瞬间就变成了一根柱子,全场一片沸腾,尖叫声、呐喊声,声声震耳欲聋。
魔术对于我们小学生来说本就是一件非常神奇的事情,被阿亮老师这么一开场,更是把我们潜意识里对魔术的好奇心一下就抬到了顶点,相信大家都和我一样,希望自己此时此刻能融入到魔术的精髓里面去,期待的心情真是无法用语言来表达。
阿亮老师好像看透了我们的心思一样,接着就给我们表演了,他先是拿出一个箱子,再从口袋拿出一张钞票,就开始了他的第一个表演《变钱》,首先他把钞票放进箱子里,用一块红布盖住,就在这时我们所有人都屏住呼吸,目不转睛的盯住箱子和阿亮老师,就是想知道钱是怎么变出来的,只见阿亮老师手臂对着箱子挥动了几下猛地拿起箱子上的红布,霎时全场响起一片热烈的掌声,因为箱子里已经是满满的一箱钞票。神奇呀!有人问到底是怎么变得了,我们的眼睛可没离开过呀。阿亮老师说等你们长大了,学到了很多知识,慢慢去发现就会知道其中的秘密。
接下来阿亮老师还给我们表演了很多个有趣而不同的魔术,虽然表演让我们很开心,也让我们对魔术有了一定的了解,感谢阿亮老师为我们带来的快乐,更感谢他为了一声“老师”而付出的艰辛。
篇11:适合建军节听的歌曲:山丹丹花开红艳艳
全文共 217 字
+ 加入清单山丹丹花开红艳艳
编曲:堂诃生
作词:洪源 刘薇石
演唱:阿宝
popfish update.
山丹丹的那个开花哟红艳艳
咱们中央噢红军到陕北
咱们中央噢红军到陕北
千家万户哎咳哎咳哟
把门开哎咳哎咳哟
快把咱亲人迎进来咿儿呀儿来吧哟
为民亲人哎咳哎咳哟
热炕上坐哎咳哎咳哟
痴心的话儿围着心窝窝
咿儿呀儿来吧哟
满天的乌云哎咳哎咳哟
风吹散咳哎咳哟
毛主席来了晴了天
晴呀晴了天
毛主席来了晴了天
晴呀晴了天
山丹丹的那个开花哟红艳艳
毛主席领导咱们打江山
毛主席领导咱们打江山
篇12:我眼中的鲁迅先生
全文共 1225 字
+ 加入清单在漫长的暗夜里,先生是一位孤独而执着的行者,他在最深刻的孤独里产生了最伟大的思想。----我眼中的鲁迅先生。
鲁迅,一个从1918年一直辉煌至今的名字,可是,又有谁真正懂得先生的内心,谁真正了解先生那曾在风雨中飘摇的灵魂故园?
鲁迅,原名周树人,他的祖父是清朝的翰林,由于祖上的荣耀,整个大家族都很看重教育,鲁迅因此从小的时候就被送入学堂读书,三味书屋就是他幼时读书的见证。幼时的鲁迅曾如此向教书的先生提问,难道读书就是为了求取功名?就是考取了功名我照样也无法改变这个社会的黑暗啊?!教书先生无以为答,只一声叹息……后来,祖父在朝廷被害入狱,父亲因过度操劳也患病死去,家道因此中落。幼时的鲁迅就看多了别人的冷眼,听多了别人的冷语。即使族人,也多是嫌贫爱富,所谓今时不同往日,言语表情行动也多有厌弃。幼时的鲁迅就饱尝了人世间的冷暖,拯救民族于危患的想法也在他的头脑中萌芽……
及至先生长大,先生几经周折,先是东渡日本,希望学医以拯救国人。后来,先生猛然意识到国人思想的麻木与冷漠才是更可怕,更可悲的,于是弃医从文。也就是从那时起,一代文学巨匠逐步成长与辉煌起来了。
时至今日,先生在文坛的影响仍然被认为是巨大的而且无可替代的。在我的印象中,先生仿佛一册线装的古书,古朴而不失淡雅,极具内涵又有厚重的质感。细细想来,先生的一生真可谓钢铁的一生。试想,整个社会熙攘喧闹且为一些金玉其外败絮其中的小人所操纵,假如很多人都热衷于奸佞小人式的尔虞我诈勾心斗角,那么,我们所敬爱的先生又怎么能不陷入“惯于长夜过春时”的孤独与迷惘?与社会格格不入,先生没有选择自己与哪个畸形的社会相介入,而是选择了一条与黑暗抗衡的思想之途。一枝笔,几叶纸,一枝纸烟成了先生战斗的武器,先生为之奋斗一生也未曾怨悔。因为先生面对周围污浊的空气的确出离地愤怒了!眉头紧锁,先生低吟“怒向刀丛觅小诗”;头发直立,先生高呼“我以我血荐轩辕”。无情地揭露丑恶的梦魇,先生尽力去唤醒那些精神缺钙的懵懂民众;身无媚骨,先生有着一颗坚毅的灵魂。
难以想象,一个民族的思想的转变该是多么难的一件事情。但是,先生一生选定了一个目标就矢志不渝地去做了。无微不至地关心青年一代,担心有的青年会退化成“虫豸”,说明先生刚硬躯壳里有着一颗柔情的心灵;面对一些卑鄙文人的流言蜚语,先生又从来睥睨视之,不屑置辩。正所谓“阳春之曲,和者必寡”,先生的身影从人群中掠过,人群中总会惊起恐惧的尖叫和愤怒。
故园遭侵,先生几度呐喊;国家危亡,先生几度彷徨。先生思维依然缜密,先生的文笔依然犀利,先生的思想穿越了时光的隧道,使得一切世俗的假恶丑变得脆弱无比,就像黑暗见不得光明一样不堪一击!
昏睡百年,国人渐已醒!
生如夏花般绚烂,死如秋叶般静美。先生的早逝令人倍感惋惜,身披写着“民族魂”的五星红旗,先生走得很是从容……
先生所处的阴霾岁月已然逝去,但先生的事迹与思想依然在三味书屋被人讲述,在百草园与人聆听,在咸亨酒店引人无尽回味与陶醉……
篇13:致李白先生的一封信
全文共 545 字
+ 加入清单您好,我是现代的一位普通的学生,我学习了您的很多的诗,也了解了您是中国历史长河中的一位星光璀璨的诗人。记起儿时的您很贪玩,不努力学习,有一次我记得,有一天您看见一位老婆婆正把一根很粗的铁杵磨成针时,您很惊奇,老婆婆对您说;只要功夫深,铁杵磨成针。从此,您便发奋图强,,最终成为一名人。
您的这个故事伴随着我成长。使我幼小的心里就充满了对您的心灵里就充满了对您的深深的崇拜,我发誓我一定要想您一样努力的读书。您爱喝酒,可是名不虚传,宁源无肉食,也不可无酒食,小时的我还经常常学着您的样子喝酒,为了学您我还偷喝爷爷的酒,不过是啤酒。不知不觉便醉了,使我呼呼大睡。
人们都称您为诗仙,因为您的诗,雄奇飘逸,富有浪漫的主义精神。我佩服您的文采,您的愁,您的悲,您的喜,我都能在您是诗中体会到。您的诗中所表现出的情感和追求,只能让我仰望,就像仰望这浩瀚的天空。只有您这样的伟大诗人,才有如此磅礴的气势。
从小学到中学,我已经不知道学了您多少诗集,每一首都让我有一种身临其境的感觉,不管是描写山水景色,还是感怀时势,我都会体会到您心中的意境。面对处处压制,打击您的君王,被迫背井离乡。
当今的社会不同于您那时的社会。现代社会奇异询丽,丰富多彩。是一个人民当家的社会。
此致;
敬礼。
您的读者;叶雯雯
篇14:浮力大魔术作文700字
全文共 712 字
+ 加入清单我喜欢做实验,只要有空总爱缠着爸爸给我做实验。有一次,爸爸对我说他要当一回魔术师,跟我表演一个浮力大魔术。
爸爸准备了一个玻璃杯,一瓶汽水和一块橡皮泥,开始跟我施展起这个魔术来。
爸爸先把橡皮泥掰成几十粒米粒般大小的泥块,再往玻璃杯里倒入半杯汽水,然后将掰碎的橡皮泥先后放入汽水中,最后神秘兮兮地向杯子里大吹了一口气。做完这些后,爸爸说大功告成了,要我仔细观察,等待奇迹的发生。我于是目不转睛地盯着玻璃杯,看爸爸到底在耍什么花招。过了一会儿,我发现杯中的橡皮泥身上冒出许许多多的小气泡。这些橡皮泥然后就像游泳技术高超的小孩,调皮地一会儿浮出水面,一会儿又潜入水底;它们又像一个个身材柔软的芭蕾舞演员,在杯中的汽水里婀娜多姿地跳着舞。
看到这个情景,我百思不得其解,好奇地问道:“爸爸,你有什么神奇力量,让这些橡皮泥这么听话,既能上浮又能下沉呢?”爸爸笑着说:“如果你平常多看些科普知识类的书籍,这个魔术就很容易破解了。”爸爸接着说:“橡皮泥之所以这么听话地在汽水中上浮和下沉,主要是因为汽水中的小气泡就像绑在橡皮泥上的氢气球一样,使橡皮泥受到的浮力增加而浮到水面上。等橡皮泥浮到水面上后,小气泡破裂了,受到的浮力就变小了,橡皮泥就只好乖乖地沉下去了。”
听完爸爸的解释,我恍然大悟:原来橡皮泥能在汽水中上浮下沉,不是爸爸会什么魔法,背后的神秘力量竟然是浮力捣的蛋。我赶紧找来《小牛顿科学馆》这套书,继续搜寻有关浮力的知识。我终于弄明白了,当物体受到的浮力大于它本身的重力时,它就上浮,反之它就下沉。热气球、潜水艇和轮船都正是利用了这一原理。
同学们,让我们多看科普书籍,了解更多科学知识,做科学小达人,一起玩转更多有趣的科学大魔术吧!
篇15:我最喜欢的歌曲作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单“因为我刚好遇见你,留下足迹最美丽,风吹花落泪如雨,因为不想分离……”当李玉刚的《刚好遇见你》响起时,我的心久久无法平静。
这首歌给我的印象太深刻了,那是去年放暑假时,我去学拉丁舞发生的事。
我们的拉丁舞老师伍老师要生小宝宝了,她特意请朱老师来上课。朱老师是临时来给我们上课的,我们对她也不怎么熟悉。朱老师为了安抚我们紧张的心,就放了这首《刚好遇见你》。当我们听见老师放的《刚好遇见你》,我们瞬间由吵闹变得安静,我们都坐在座位上静静地聆听。
我一下课,就立刻回家上网,搜索《刚好遇见你》这首歌。我每天一放学,马上把作业写完,就照着歌词哼唱。每天我都会抽出时间学习这首歌,经过听、写、读、背,我终于会唱了。但就在我会唱的那一天,朱老师突然不见了!我们找了半天,都没见到她的人影,最后我们才知道:朱老师走了!我们为了想念她,每天都会听《刚好遇见你》。仿佛透过歌曲,我们就可以看到朱老师翩翩起舞的样子。
现在,只要我听见那首歌,就觉得朱老师依旧在我身边。
篇16:中山先生,翻过历史的坎坷,我多想搀扶您!
全文共 432 字
+ 加入清单这时我已毅然的加入到了护国运动的行列。因为未到100天的安定就如昙花一现又流亡动机不纯人之手!因为我清醒地看到窃国之盗的卑劣和破绽!因为我坚信历史不会重演悲剧!这时,我耳边听见了先生熟悉的声音:共和的观念,是平等、自由、博爱,可民国六年来,我们看到的是什么?各级行政官员都视法律为粪土,民众,仍被奴役着;民国应该自由之国,可民国六年来,我们看到的是什么?是只有当权者的自由,权力大的有权力大的自由,权力小的有权力小的自由。民众,没有权力、没有自由;民国应该是博爱之国,可民国六年来,我们又看到的是什么?是只有民众对当权者恐惧的爱,而当权者对民众,只有口头上虚伪的爱。我孙文此生,没有别的希望,就一个希望,那就是:让共和不仅是一个名词,一句空话,或一个形式,要让它成为我们实实在在的生活方式,让它成为我们牢不可破的信念。
我追随您奔波的脚步前往云南,我追随大军的脚步迈向北京,这个历史不容荒诞之人去颠覆,这个国度凝聚着一股力量它叫:人民,人民的心中扎根一个理想:共和!
篇17:我和鲁迅先生的读书指数
全文共 620 字
+ 加入清单这学期开学以来,我们开展了一次“综合性学习活动”。就是让我们把名人读书故事和名人名言等和读书有关的事以手抄报的形式写出来。本人收集了许多资料,并把自己读书的方法和鲁迅先生做了比较。
本来我是不该和鲁迅先生做比较的,可我喜欢读书,太喜欢读书了,我……“什么呀!你是有一点点爱读书,可你看的是什么?故事书!你看看人家有名的文学家,他们才是真爱读书呢!好好学着点……”真扫兴,我还想好好夸夸自己呢!不行,不能让自己太跌面!我让你们看看,我和文学家鲁迅谁更爱书与读书!
鲁迅先生,举例一:鲁迅先生少年时在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖牌,他马上去卖掉买了一本书和一串红辣椒,晚上冷时,就嚼一颗辣椒,用这种方法坚持读书。爱读书指数:五颗星!!
鲁迅先生,举例二:鲁迅先生读书前,总是先把手洗干净在拿书,借出书后,书如果有破损,鲁迅先生会很不高兴……爱书指数:五颗星!!
说完了鲁迅先生的,就该说我的了!
本人,举例一:“哈哈哈,这个故事好好玩呦!笑的我的门牙都快掉了!老妈,我给你读读!哈哈——”现在想起那个故事:我还想笑呢!只不过——’爱读书指数:五颗星!!负!
本人,举例二:“喂!你这个熊孩子!口口声声说自己爱读书,书在哪呢?!枕头下头的褥子下面!哦?怪不得这几天睡觉这么硌的慌呢!爱书指数:十颗星!!!!负!!
最后总结:“看来老妈说的没错,我是要多想鲁迅先生学习!多读书!”刚说完,只听老妈从厨房传来一声惨叫:“咱家的辣椒呢!”
篇18:给鲁迅先生的一封信
全文共 894 字
+ 加入清单平日翻阅先生的书,脑海常浮现先生削瘦的面容,抽着烟,坐在藤椅上沉思。先生所思所想关乎一个民族的尊严,是代表民族的理性的思考,字里行间所透露出尖锐的思想,如一把匕首直刺社会的黑暗与虚伪。
先生生活的年代过于动乱不堪,相较之下,我生活在一个和平幸福的年代,虽无法体现当时社会的压抑与黑暗,阅读先生的文字,却看到了一颗火热的心在有力的跳动着。先生的目光却是冷峻的,面容也是严肃的,终日沉浸在自我的思考中,先生是忧国忧民的,记得当年先生东渡日本学医,后深思国家衰败,需有人拯救,先生弃医从文时曾说过一句话:“从那一回以后,我便觉得医学并非一件紧要事,凡事愚懦的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客。”先生看到了国民的愚昧,想到了国家的衰败,便弃医从文从国人的精神上彻底根治铲除传统的劣根。我没有先生的那般觉悟,也没有先生那种勇气,心中有所不满和怨气,只是吞下肚,仅供五脏六腑之间交流。
先生家乡是绍兴,先生的文章里也可见对故乡的热爱与怀念。先生十七岁时便走出故乡,走出封建制度严格的大家庭去求学。学生心里油然升起一股敬佩之感,对当下的我们而言,十七岁正是思想幼稚满脑尽是一些不切实际想法的年龄,尚无成熟的思想,自是无法对一些事物作出理性的判断与思考,况且,这个年龄的我们还没有养活自己的能力,先生那会却早已上了新式学堂,以优异的学绩被派遣前往日本留学。而生活水平提高了的现在,我们却抱怨学习太苦太累,盲目地追求一些毫无意义的东西,没有生活的目标,没有未来的理想,被美好的生活冲昏了头,却还在那大拍打着桌子发泄心中的不满。可以说,时代在进步,人的思想觉悟却在后退,还洋洋自得地夸耀着“新人类,新思想”,不曾发现自己已远离精神文明之后一大截。
先生,如果说当时的国家社会由于落败而引发一系列问题,人们尚没有新思想的涌现是因为诸多因素,当和平年代所产生的扭曲的新思想却是病态的,是否随着人们物质生活的提高而渐渐忘却了精神境界的存在,目前没有一个绝对的答案。但可以肯定的是,像先生这样有尖锐的思想,有深刻的目光的人,再将来不会再有第二人,不会再有达到先生思想高度的人了。
篇19:“弘扬尕布龙精神、讲述尕布龙故事、唱响尕布龙歌曲”有奖征文
全文共 695 字
+ 加入清单草原之子尕布龙一生勤政务实、淡泊名利、心系群众、一心为公、艰苦朴素、严以律己,他的一言一行处处体现了伟大的中华民族精神,明大德、守公德、严私德的尕布龙精神是我们党宝贵的精神财富。为进一步弘扬尕布龙精神,凝聚建设富裕文明和谐美丽新青海的力量,青海日报编辑部、中共海晏县委宣传部联合举办“让尕布龙精神在青海高原延续”为主题的有奖征文、征歌活动,让我们从意蕴丰富的文字中、红歌中感受尕布龙精神的魅力。
一、内容
1、弘扬尕布龙精神
二、要求
1、征文体裁不限,可采用理论、评论、通讯、故事等传统文体,也可采用近年流行的网络文体,字数在5000字以内;歌曲欢迎多元曲风和样式。
2、征文要有真情实感,文笔流畅,活泼新颖;歌曲要有时代特色,词意简洁,旋律优美。
3、作品必须为作者原创,如因抄袭、盗用他人作品等情况产生著作权纠纷,由作者自行负责。
三、投稿时间
即日起至2017年6月30日
四、投稿方式
请将征文、征歌电子版发送至中共海晏县委宣传部xcb8630117@126.com邮箱(邮件标题注明“让尕布龙精神在青海高原延续征文”,文末注明通联方式),联系电话0970-8630117。
五、奖项设置
本次征文、征歌活动本着“公平、公开、公正”的原则,按照作品的思想性和艺术性进行评奖。分别设一等奖一名,奖金5000元;二等奖二名,奖金3000元;三等奖三名,奖金1000元;优秀奖若干名,奖金500元。获奖者均颁发证书,获奖作品择优刊发在青海日报、河清海晏杂志。热忱欢迎社会各界,特别是与尕布龙同志共事过的老领导、老同事投稿。
青海日报编辑部
中共海晏县委宣传部
2017年3月23日
篇20:东郭先生和狼的寓言故事
全文共 1393 字
+ 加入清单晋国大夫赵简子率领众随从到中山去打猎,途中遇见一只像人一样直立的狼狂叫着挡住了去路。赵简子立即拉弓搭箭,只听得弦响狼嚎,飞箭射穿了狼的前腿。那狼中箭不死、落荒而逃,使赵简子非常恼怒。他驾起猎车穷追不舍,车马扬起的尘土遮天蔽日。
这时候,东郭先生正站在驮着一大袋书简的毛驴旁边向四处张望。原来,他前往中山国求官,走到这里迷了路。正当他面对岔路犹豫不决的时候,突然窜出了一只狼。那狼哀怜地对他说:“现在我遇难了,请赶快把我藏进你的那条口袋吧!如果我能够活命,今后一定会报答您。”
东郭先生看着赵简子的人马卷起的尘烟越来越近,惶恐地说:“我隐藏世卿追杀的狼,岂不是要触怒权贵?然而墨家兼爱的宗旨不容我见死不救,那么你就往口袋里躲吧!”说着他便拿出书简,腾空口袋,往袋中装狼。他既怕狼的脚爪踩着狼颔下的垂肉,又怕狼的身子压住了狼的尾巴,装来装去三次都没有成功。危急之下,狼蜷曲起身躯,把头低弯到尾巴上,恳求东郭先生先绑好四只脚再装。这一次很顺利。东郭先生把装狼的袋子扛到驴背上以后就退缩到路旁去了。不一会儿,赵简子来到东郭先生跟前,但是没有从他那里打听到狼的去向,因此愤怒地斩断了车辕,并威胁说:“谁敢知情不报,下场就跟这车辕一样!”东郭先生匍匐在地上说:“虽说我是个蠢人,但还认得狼。人常说岔道多了连驯服的羊也会走失。而这中山的岔道把我都搞迷了路,更何况一只不驯的狼呢?”赵简子听了这话,调转车头就走了。
当人唤马嘶的声音远去之后,狼在口袋里说:“多谢先生救了我。请放我出来,受我一拜吧!”可是狼一出袋子却改口说:“刚才亏你救我,使我大难不死。现在我饿得要死,你为什么不把身躯送给我吃,将我救到底呢?”说着它就张牙舞爪地向东郭先生扑去。东郭先生慌忙躲闪,围着毛驴兜圈子与狼周旋起来。
太阳快下山的时候,东郭先生怕天黑遇到狼群,于是对狼说:“我们还是按民间的规矩办吧!如果有三位老人说你应该吃我,我就让你吃。”狼高兴地答应了。但前面没有行人,于是狼逼他去问杏树。老杏树说:“种树人只费一颗杏核种我,20年来他一家人吃我的果实、卖我的果实,享够了财利。尽管我贡献很大,到老了,却要被他卖到本匠铺换钱。你对狼恩德不重,它为什么不能吃你呢?”狼正要扑向东郭先生,这时正好又看见了一头母牛,于是又逼东郭先生去问牛。那牛说:“当初我被老农用一把刀换回。他用我拉车帮套、犁田耕地,养活了全家人。现在我老了,他却想杀我,从我的皮肉筋骨中获利。你对狼恩德不重,它为什么不能吃你呢?”狼听了又嚣张起来。
就在这时来了一位拄着藜杖的老人。东郭先生急忙请老人主持公道。老人听了事情的经过,叹息地用藜杖敲着狼说:“你不是知道虎狼也讲父子之情吗?为什么还背叛对你有恩德的人呢?”狼狡辩地说:“他用绳子捆绑我的手脚,用诗书压住我的身躯,分明是想把我闷死在不透气的口袋里,我为什么不吃掉这种人呢?”老人说:“你们各说各有理,我难以裁决。俗话说‘眼见为实’。如果你能让东郭先生再把你往口袋里装一次,我就可以依据他谋害你的事实为你作证,这样你岂不有了吃他的充分理由?”狼高兴地听从了老人的劝说,然而却没有想到在束手就缚、落入袋中之后,等待它的是老人和东郭先生的利剑。
东郭先生把“兼爱”施于恶狼身上,因而险遭厄运。这一寓言告诉我们,即使在人与人的关系中,也存在“东郭先生”式的问题。一个人应该真心实意地爱人民,但丝毫不应该怜惜狼一样的恶人。