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1433作文
938魔术作文550字
全文共 553 字
+ 加入清单奇怪!奇怪!真奇怪!好好的纸怎么会变出字和画来呢?
一上课,老师面带微笑地走进教室,只见她左手拿着一个脸盆,右手拇指和食指捏着一张白纸,小指和无名指夹着一支毛笔。老师走到讲台前,笑眯眯地说:“今天我就给你们表演一项魔术——白纸显字、画。”说着,老师先抽出一张白纸,让大家检查有没有字,确认无字后老师就开始变魔术。我非常好奇,目不转睛地看着她是怎样变出字来的。老师先端来一盆清水,往盆里滴上两滴褐色的液体,接着,把白纸放进盆里,果然白纸上立刻显出了“青山绿水”四个字和一幅美丽的山水画。哇!太神奇了!大家很惊讶地睁大了眼睛,感到莫名其妙,然后老师请大家猜一猜,白纸为什么会显出字来。大家议论纷纷,有的说:“老师事先用水写过字,再涂上杯里的水。”老师按大家提出的方法演示了一下,结果都没有显出字来。大家你看着我,我看着你,嘴里不断地嘀咕着:“这是怎么一回事呢?”
最后,老师给我们解开了谜底,把牛奶的、稀粥汤、生粉糊当墨汁,用毛笔蘸了后在白纸上写字画画。牛奶是白色的,粘在纸上,不易发现。写好后拿到阳光下晒干,上面就什么也看不见了。老师向水中滴医用磺酒,白纸遇到碘会变成蓝色,(同学们把纸放到水里泡一泡,再提起来),字、画就显出来了。
听了老师的这一番话,同学们才恍然大悟,纷纷表示,回家一定要去做这个有趣的小魔术。
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篇1:雾霾歌曲热传呼吁抗霾正能量解读
全文共 900 字
+ 加入清单雾霾歌《吓死宝宝了》大热,只是此神曲不同以往,关系民生。歌词所描绘的画面,对市民来说并不陌生,雾霾歌《吓死宝宝了》大热,呼吁大家“不要在等风来啦,我们一起努力吧”,全民一同正能量“抗霾”。
“推开了窗两眼茫茫,戴上口罩全副武装,学校放假限行单双 ……”这几句歌词所描绘的画面,对市民来说并不陌生。日前,一首关于雾霾的歌曲《吓死宝宝了》在网上流传开来,呼吁大家“不要在等风来啦,我们一起努力吧”,全民一同正能量“抗霾”。
虽然《吓死宝宝了》歌名有些“惊倒众人”,但听完这首歌的网友们还是给出了不少好评。主创团队透露,之所以选择这个歌名,是希望借用网络热词引起更多人对雾霾的关注和思考。“不要让‘抗霾’成为一时的话题,而是要得到持续关注。”
歌词用幽默的语言描述了雾霾之下人们生活的一些变化,“有的是我自己亲眼所见的一些现象,比如孩子们面对到处都是戴着口罩的人,会流露出好奇的眼神,可能 从孩子的视角来看,这有点像外星人的装扮。”担任歌曲主唱兼作词的周艳泓对北青报记者说,一直以来致力儿童公益,也因此萌生了写首关于雾霾的歌曲的想法。
与一味地吐槽雾霾不同,这首“雾霾之歌”更多是在呼吁大家行动起来,一起抗霾,正如歌词中所写的“不要在等风来啦,我们一起努力吧”。周艳泓说,将“关注 雾霾”的问题写进歌中,就是希望通过唱的方式表达出人们对当前北京“雾霾”下的环境、生活状态的惊讶和无奈,希望大家在“调侃”中持续关注雾霾,让歌词 “现在觉醒为时不晚,相信未来一定变得跟以前一样”成为抗霾正能量。
《吓死宝宝了》首发时正处于北京雾霾红色预警期间,在网上迅速流传开来,引发了网友和市民的热议。有网友评论“很贴近现实,很不错”,还有网友调侃说“听 完这歌儿觉得,还是得抓紧做实事抗霾,让以后的‘宝宝’少受雾霾的困扰”。歌曲发布之后,相关的影视搞笑版视频等陆续上线各大视频网站,有网友说“看完视 频笑死宝宝了,以为很雷人,万万想不到,我就这样被教育了”。
周艳泓表示,希望通过这首歌传递社会责任感,提升广大市民低碳环保的生活意识,增强对环保和市民健康的重视。“也是希望大家从自身做起,力所能及做一些事情,为‘抗霾’奉献一己之力。”
篇2:2024“放歌草原-唱响中国梦”原创歌曲创作征集启事
全文共 1308 字
+ 加入清单为贯彻落实习近平总书记在文艺工作座谈会上重要讲话精神,打造唱响兴安的精品力作,推进兴安盟文学艺术事业的发展,特面向全国开展“放歌草原-唱响中国梦”歌曲征集活动,方案如下:
一、活动宗旨
本次活动旨在通过全国性的征歌,创作出内容健康、旋律优美、特色鲜明、群众喜爱,体现时代特色、彰显兴安风貌的原创优秀歌曲作品,大力宣传兴安盟的自然风光、人文历史和经济社会发展取得的成就,通过这次征歌活动,打造兴安文化品牌,树立兴安盟新形象。
二、主办单位
中国音乐家协会、中共内蒙古兴安盟委宣传部、兴安盟文联
三、作品要求
1、创作内容坚持以人民为中心的创作导向,紧紧围绕“放歌草原-唱响中国梦”的创作主题,包括赞美兴安秀丽的自然风光、丰富的民俗和地域风情、悠久的人文历史、反映兴安改革开放和经济社会发展丰硕成果,讴歌内蒙古自治区成立70年来兴安大地发生的巨变,谱写兴安人民的情怀与梦想。
2、作品风格体裁、题材不限、形式多样,要求积极向上、旋律优美、风格新颖、具有浓郁民族和地域特色,具有较强的艺术表现力和感染力,富有时代气息,易于传唱和普及,能充分反映出歌词所表达的思想内涵。
四、征集要求
1、全国专业与业余的词、曲作者均可参加。每人限报3首参赛作品。
2、创作时间:要求为近十年来创作的作品;兴安盟作者为2011年8月以后新创的作品;兴安盟特邀的外地作者创作并已付稿酬的作品不参评。报送截止日期为2015年12月31日。
3、报送作品需提供完整的歌曲曲谱,最好带录音小样(音频CD,mp3或wav格式,不大于30MB)。
4、报送作品必须是未正式发表、出版发行及公开演出,未在任何评选活动中获奖,不侵犯任何第三方著作权、商标权及其他知识产权。
5、作者投稿参与此次活动,即视为已同意主办方对其报送作品(通过电视、电台、网络等任何媒体、载体进行使用,包括词稿、曲谱、录音小样等资料)拥有非商业性使用权(包括复制、剪辑等权利),作者享有著作权与署名权。
五、报送方式
参赛者需先从中国音协网站(www.chnmusic.org“活动启事”栏目)下载报名登记表和参赛选手著作权承诺书,按要求填写表格后,连同作品曲谱一式两份(如有录音小样,需同时报送),邮寄到:北京市朝阳区德外北沙滩1号院32号楼B座 中国音协“放歌草原”征歌办公室,邮编:100083,联系人:李菲,电话:010-59759638。
兴安盟参赛作者可直接送达或邮寄到兴安盟委宣传部文化科。地址:内蒙古乌兰浩特市兴安盟党政综合办公楼1619室,邮编:137400,联系人:李世联,电话:0482—8267619(信封上请注明“放歌草原”字样,送达或快递均可)。
参赛稿件及CD小样请自行留档,恕不退还。
六、奖项设置
活动组委会按照公平、公正、公开的原则,由中国音乐家协会组织评委对报送作品进行初评、复评、终评共计三轮评审。最终评选出一等奖1首,奖金3万元;二等奖2首,奖金各2万元;三等奖3首,奖金各1万元;优秀奖6首,奖金各3000元。词、曲作者4:6进行奖金分配,均颁发获奖证书。另外,评出入选作品12首,发放证书。
“放歌草原-唱响中国梦”原创歌曲创作征集活动组委会办公室拥有本次活动的最终解释权。
篇3:致鲁迅先生的一封信
全文共 1062 字
+ 加入清单您好!
您好!
我们正在学一篇课文叫做《一面》里面写的是您,不知道您还记不记得那一次下雨,在内山书店里,有一个年轻人想买你的书,你以一元钱卖给他两本书,你那本不要钱,还有一本是《毁灭》,他叫阿累。他没有丢您的脸,因为您,他走上了文学的道路,因为您,是他有活下去的勇气。虽然,我没有见过您,却能从文章中读出您一定是一个为工作勤勤恳恳的人,为了工作,为了革命事业您奉献了您的一生,把所有的心血,青春投入到工作里。因为您的忘我牺牲的精神,您流芳百世,后人有永远记住了您,以您为榜样。
您的反封建思想和忧国忧民的感情我极为认同,我也很赞赏你那颗强烈得有些偏执的愤世嫉俗之心。对你提出“医人不如医心”这个观点感到惊讶与佩服!
您倡导了新文学革命运动,而且是一个立场坚定的新民主主义者。虽然文学革命之路很不好走,一不小心就会被逮捕,甚至被杀头,但鲁迅先生您却义无反顾地坚持走下去了,一点悔意也没有,这是一种多么伟大的革命精神!为了祖国,为了人民,您连自己的生命也不顾了。记得您的第一篇白话小说--《狂人日记》,讲述了一个受迫害的“狂人”无论看什么书都写着“吃人”两个血红大字等等,深刻地揭露了封建社会吃人的本质,这篇小说还是我国第一篇白话小说,不论是语言还是思想,都堪称“伟大”!为五四文坛带来了一场雷雨,为许多文人带来了勇气,为读者的思想带来了革命性的解放!这是多么让人兴奋的事啊!
当别人还在封建思想压迫下等待死亡的时候,您却挺身而出,为一个民族的苏醒而奋斗。我无法揣测您心里到底包容了多少。但至少,您早已把中华民族包容在心里。您注重对下一代的教育,对未来的启迪。您用心灵的制剂来唤醒一个个被麻醉的人。您虽然饱经风霜、苦难,却依然追随光明、追随未来。您化身为一名战士,用笔作枪杆,向意识上的敌人开枪。我看到越来越多的人被唤醒,您用特殊的人格魅力,开辟了新的道路,来拯救民族。您不愧是我们中国的“民族魂!”您在中华历史上,是一颗璀璨的明珠,是我们中华儿女的骄傲。如今,革命事业解放了,我们跨入了21世纪的现代社会,世界在发展,祖国儿女在大步前进,现在克隆技术蒸蒸日上,神州10号欲欲待发,纳米技术,电子眼,或许您还不懂,但是我会在梦里告诉您的,保准您听了也惊奇世界进步得如此之快,您听了,一定也会乐得合不拢嘴。
你的精神时时刻刻激励着我们这一代青少年,我要从我做起,从身边的小事做起。继承和发扬你身上所具有的中华民族传统美德——时时为他人着想,为社会着想。努力学习长大了为社会,为祖国贡献出自己的一份力量。
祝你在极乐世界得到永生!
篇4:南郭先生的扩写
全文共 352 字
+ 加入清单南郭先生逃跑后,在路上遇见的所有人,他都感觉在盯他。一路上心惊肉跳,决定痛改前非。
于是便去了云南打听竽仙老人的住处,跋山涉水地来到了竽仙洞,请求竽仙老人收他为徒。可这时的竽仙老人已经不再收徒了,听了南郭先生的经历后决定收最后一个徒弟。竽仙老人给南郭先生做了一个竽,南郭先生视如珍宝。
竽仙老人教了南郭先生几首婉转动听的曲子,但是很难。南郭先生不管严寒酷暑,不管风吹雨打,就练这几首曲子。果然,过了两年半,南郭先生已练得熟熟的。他向竽仙老人吹了其中的一曲,竽仙老人直拍手鼓掌。竽仙老人便把全身技艺都传给了他,南郭先生一年就学会了。竽仙老人说他的技艺已经超过了自己,可以走了。
南郭先生立刻拜别竽仙老人,快马加鞭,来到宫殿为齐王献上一首曲子,齐王听后拍案叫绝,立刻把南郭先生封为了齐国宫廷的乐师团竽团中的首席了。
篇5:鲁迅先生的讽刺名言
全文共 774 字
+ 加入清单勇者举刀向强者——鲁迅
写不出的时候不硬写——鲁迅
希望本无所谓有。也无所谓无。这就像地上的路。其实地上本没有路。走的人多了。也便成了路。——鲁迅
不是很大的鞭子打在背上。中国自己是不肯动弹的。——鲁迅
以无赖的手段对付无赖。以流氓的手段对付流氓。——鲁迅
希望是附丽于存在的。有存在。便有希望。有希望。便有光明。——鲁迅
青年们先可以将中国变成一个有声的中国。大胆地说话。勇敢地进行。忘掉一切利害。推开了古人。将自己的真心的话发表出来——鲁迅
社会上崇敬名人。于是以为名人的话就是名言。却忘记了他之所以得名是那一种学问或事业——鲁迅
横眉冷对千夫指。俯首甘为孺子牛。——鲁迅
一滴水。用显微镜看。也是一个大世界。——鲁迅
改造自己。总比禁止别人来得难。 —— 鲁 迅
在行进时。也时时有人退伍。有人落荒。有人颓唐。有人叛变。然而只要无碍于进行。则越到后来。这队伍也就越成为纯粹。精锐的队伍了。 —— 鲁迅
单是说不行。要紧的是做。 —— 鲁迅
读书要眼到。口到。心到。手到。脑到——鲁迅
要竭力将可有可无的字。句。段删去。毫不可惜。——鲁迅
悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。喜剧将那无价值的撕破给人看。——鲁迅
有地方特色。倒容易成为世界的。即为被别国所注意。——鲁迅
写小说。说到底。就是写人物。小说艺术的精髓就是创造人物的艺术。——鲁迅
巨大的建筑。总是由一木一石叠起来的。我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事。就是为此。 —— 鲁迅
空谈之类。是谈不久。也谈不出什麽来的。它始终被事实的镜子照出原形。拖出尾巴而去。 —— 鲁迅
杀了“现在"。也便杀了”将来"。————将来是子孙的时代。 —— 鲁迅
孩子是要别人教的。毛病是要别人医的。即使自己是教员或医生。但做人处事的法子。却恐怕要自己斟酌。许多人开来的良方。往往不过是废纸。 —— 鲁迅
不满足是向上的车轮。 —— 鲁迅
篇6:我所认识的鲁迅先生
全文共 3131 字
+ 加入清单我所认识的鲁迅先生,是从他的著作中见到的,我没有与他会过面。当鲁迅先生创造出阿Q的时候,我还没想到到文艺界来作一名小卒,所以就没有访问求教的机会与动机。及至先生住沪,我又不喜到上海去,故又难得相见。四年前的初秋,我到上海,朋友们约我吃饭,也约先生来谈谈。可是,先生的信须由一家书店转递;他第二天派人送来信,说:昨天的信送到的太晚了。我匆匆北返,二年的工夫没能再到上海,与先生见面的机会遂永远失掉!
在一本什么文学史中(书名与著者都想不起来了),有大意是这样的一句话:"鲁迅自成一家,后起摹拟者有老舍等人。"这话说得对,也不对。不对,因为我是读了些英国的文艺之后,才决定也来试试自己的笔,狄更斯是我在那时候最爱读的,下至于乌德豪司①与哲扣布②也都使我欣喜。这就难怪我一拿笔,便向幽默这边滑下来了。对,因为象阿Q那样的作品,后起的作家们简直没法不受他的影响;即使在文学与思想上不便去摹仿,可是至少也要得到一些启示与灵感。它的影响是普遍的。一个后起的作家,尽管说他有他自己的创作的路子,可是他良心上必定承认他欠鲁迅先生一笔债。鲁迅先生的短文与小说才真使新文艺站住了脚,能与旧文艺对抗。这样,有人说我是"鲁迅派",我当然不愿承认,可是决不肯昧着良心否认阿Q的作者的伟大,与其作品的影响的普遍。 我没见过鲁迅先生,只能就着他的著作去认识他,可是现在手中连一本书也没有!不能引证什么了,凭他所给我的印象来作这篇纪念文字吧。这当然不会精密,容或还有很大的错误,可是一个人的著作能给读者以极强极深的印象,即使其中有不尽妥确之处,是多么不容易呢!看了泰山的人,不一定就认识泰山,但是泰山的高伟是他毕生所不能忘记的,他所看错的几点,并无害于泰山的伟大。
看看鲁迅全集的目录,大概就没人敢说:这不是个渊博的人。可是渊博二字还不是对鲁迅先生的恰好的赞词。学问渊博并不见得必是幸福。有的人,正因其渊博,博览群籍,出经入史,所以他反倒不敢道出自己的意见与主张,而取着述而不作的态度。这种人好象博物院的看守者,只能保守,而无所施展。有的人,因为对某种学问或艺术的精究博览,就慢慢的摆出学者的架子,把自己所知的那些视为研究的至上品,此外别无他物,值得探讨,自己的心得是前无古人,后无来者;假若他也喜创作的话,他必是从他所阅览过的作品中,求字字句句有出处,有根据;他"作"而不"创"。他牺牲在研究中,而且牺牲得冤枉。让我们看看鲁迅先生吧。在文艺上,他博通古今中外,可是这些学问并没把他吓住。他写古文古诗写得极好,可并不尊唐或崇汉,把自己放在某派某宗里去,以自尊自限。古体的东西他能作,新的文艺无论在理论上与实验上,他又都站在最前面;他不以对旧物的探索而阻碍对新物的创造。他对什么都有研究的趣味,而永远不被任何东西迷住心。他随时研究,随时判断。他的判断力使他无论对旧学问或新知识都敢说话。他的话,不是学究的掉书袋,而是准确的指示给人们以继续研讨的道路。
学问比他更渊博的,以前有过,以后还有;象他这样把一时代治学的方法都抓住,左右逢源的随时随事都立在领导的地位,恐怕一个世纪也难见到一两位吧。吸收了五四运动的"从新估价"的精神,他疑古反古,把每时代的东西还给每时代。博览了东西洋的文艺,他从事翻译与创作。他疑古,他也首创,他能写极好的古体诗文,也热烈的拥护新文艺,并且牵引着它前进。他是这一时代的纪念碑。在文艺上,事事他关心,事事他有很高的成就。天才比他小一点的,努力比他少一点的,只能循着一条路线前进,或精于古,或专于新;他却象十字路口的警察,指挥着全部交通。在某一点上,有人能突破他的纪录,可是有谁敢和他比比"全能"比赛呢!
也许有人会说:在文艺理论方面,鲁迅先生只尽了介绍的责任,并未曾建设出他自己的有系统的学说;而且所介绍的也显着杂乱不纯。假若这话是对的,就请想想看吧,批判别人的时候,不是往往忘却别人的努力,而老嫌人家作得不够吗?设若能看到这一点,我们不是应当看看自己,我们自己假如也把研究、创作、翻译,同时并作,象鲁迅先生那样,我们的成绩又能有多少呢?我们就是对于一位圣人,也应不客气的批评,可是我们也应当晓得批评不仅是发威,而是于批评中,取得被批评者的最良最崇高的精神,以自策自励。鲁迅先生能于整理国故而外,去介绍,去翻译,就已经是难能可贵的事。一个人的精力与天才永远不能完全与他的志愿与计划相配合,人生最大的苦痛啊!只有明知这苦痛是越来越深,而杀上前去,以身殉志的,才是英雄。鲁迅先生的精神便是永远不屈不挠,不自满,不自馁。鲁迅先生的精神能以不死,那就靠后起者也能死而后已的继续努力。抓住一位英雄的弱点以开心自慰,既无损于英雄,又无益于自己,何苦来呢!
还有人也许说,鲁迅先生的后期著作,只是一些小品文,未免可惜,假若他能闭户写作,不问外面的事,也许能写出比阿Q更伟大的东西,岂不更好? 是的,鲁迅先生也许能那样的写出更伟大的作品。可是,那就不成其为鲁迅先生了。希望鲁迅先生去专心著作的人,虽然用着惋惜的语调,可是心中实在暗暗的不满意!不满意他因爱护青年,帮忙青年,而用去许多时间;不满意他因好管闲事而浪费了许多笔墨。
我不晓得假若鲁迅先生关上屋门,立志写伟大的作品,能够有什么贡献;我不喜猜想。
我却准知道鲁迅先生的爱护青年与好管闲事是值得钦佩的事,他有颗纯洁的心,能接近青年;他有奋斗的怒火,去管闲事。是的,先生的爱护青年,有时候近于溺爱了;可是佛连一个蚂蚁也爱呢!母亲的伟大往往使她溺爱儿女;这只有母亲自己晓得其中的意义,旁观者只能表示惋惜与不满,因为旁观者不是母亲,也就代替不了母亲,明白不了母亲,自己不是母亲,没有慈心,觉得青年们都应该严加管束,把青年们管束得象羊羔一样老实,长者才可逍遥自在的为所欲为。为长者计,这实在是不错的办法。可是,青年呢?长者的聪明往往把"将来"带到自己的棺材里去,青年成了殉葬者。鲁迅先生不是这样的长者,他宁可少写些文章,而替青年们看稿子;他宁可少享受一些,而替青年们掏钱印书,他提拔青年,因为他不肯只为自己的不朽,而把青年们活埋了。这也许是很傻的事吧?可是最智慧的人似乎都有点傻气。
至于爱管闲事,的确使鲁迅先生得罪了不少的人。他的不留情的讽刺讥骂,实在使长者们难堪,因此也就要不得。中国人不会愤怒,也不喜别人挂火,而鲁迅先生却是最会挂火的人。假若他活到今日,我想他必不会老老实实的住在上海,而必定用他的笔时时刺着那些不会怒,不肯牺牲的人们的心。在长者们,也许暗中说句:"幸而那个家伙死了。"可是,我们上哪里去找另一个鲁迅呢?我们自惭;自惭假若没有多少用处,让我们在纪念鲁迅先生的时候,挺起我们的胸来吧! 只写了些小品文吗?据我看,鲁迅先生的最大成就便是小品文。我敢说,他的学问限制不了后起者的更进一步,他的小说也拦不住后起者的猛进直前。小品文,在五十年内恐怕没有第二把手,来与他争光。他会怒,越怒,文字越好。文字容易摹仿,怒火可是不易借来。
他的旧学问好,新知识广博,他能由旧而新,随手拾掇极精确的字与词,得到惊人的效果。 你只能摘用他所用过的,而不易象他那样把新旧的工具都搬来应用,用创造的能力把古今的距离缩短,而成为他独有的东西。他长于古文古诗,又博览东西的文艺,所以他会把最简单的言语(中国话),调动得(极难调动)迭宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。他以最大的力量,把感情、思想、文字,容纳在一两千字里,象块玲珑的瘦石,而有手榴弹的作用。只写了些短文么?啊,这是前无古人,恐怕也是后无来者的,文艺建设!
燃起我们的怒火吧,青年!以学识,以正义感,以最有力的文字,尽力于抗战建国的事业吧!在抗战中纪念鲁迅先生,我们必须有这个决心!
篇7:鲁迅先生我想对你说
全文共 562 字
+ 加入清单鲁迅先生,为了纪念您逝世十三周年,诗人臧克家写了一首诗,叫做《有的人》:有的人活
着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人,骑在人民头上:“呵,我多伟大!”有的人,
俯下身子给人民当牛马。……骑在人民头上的,人民把他摔垮;给人民作牛马的,人民永远记住
他!……这句诗中歌颂、赞扬的就是您啊,说明您在我们心中的地位是多么的重要啊,我们将永远记住您,您永远活在我的心里!
鲁迅先生,你的侄女周晔《我的伯父鲁迅先生》一文,写了您去世时,人民追悼您的情形,后
面,又写您“谈书送书”,“谈论鼻子”,“救助车夫”,“半夜写作”几个小故事,“谈书送
书”写了您说还是自己记性好,表面指夸自己,其实指叫我认真读书,“谈论鼻子”你暗指出了当
时黑洞洞的社会使您碰壁。“救助车夫”写了您救助一位车夫,并对当时不平等的社会感到愤恨,
“半夜写作”写了您叫女佣阿三早休息,自己却半夜写作。从这些故事中说明您对当时社会黑暗的
憎恨,您真是个善良的人啊。
鲁迅先生,您的名言数不胜数,句句包含着哲理,有“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬
起来,中国才有真进步。”、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”、 “时间就是性命,无端
的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”、“其实地上本没有路,走的人多了,也变成了
路。”……所以您写的这些话都成了我的座右铭。
鲁迅先生,您……
篇8:张信哲歌曲
全文共 350 字
+ 加入清单歌曲:究竟(电影《停车暂借问》主题曲)
歌手:张信哲
作词:陈家丽
作曲:三宝
专辑:从开始到现在(张信哲 2002 情歌大全集)
发行公司:Sony Music
发行时间:2002.06.21
因为有你 日子像镀了金
从眼到心 难分难离
我们把手 握得好紧
认定幸福 就在这里
爱是梦 梦会醒
我想一窥究竟
等待使生命不再是单调的呼吸
爱一吻 成了谜
我想一窥究竟
所有的思念是身体美的潮汐
我失去你 像失声的黄莺
沉默不语 没有知音
对你一切 捕风捉影
我和回忆 结为连理
爱是梦 梦会醒
我想一窥究竟
等待使生命不再是单调的呼吸
爱一吻 成了谜
我想一窥究竟
所有的思念是身体美的潮汐
我失去你 像失声的黄莺
沉默不语 没有知音
对你一切 捕风捉影
我和回忆 结为连理
1.收敛的近义词
2.究竟的近义词是什么
3.埋伏的近义词
4.实在的近义词
5.葱茏的近义词
篇9:魔术的神奇作文700字
全文共 695 字
+ 加入清单黄老师今天表演了扑克魔术,我们目不转睛地,想不落下一点点线索。老师请了一位漂亮的女孩,他很喜欢眨眼,好像在使“美人计”,我认为肯定是老师给了她一大笔好处费,女孩就和老师串通好了来骗我们。老师把牌分为两份,让“间谍”去抽一张,然后让我们看后,再塞进另一份里面,找了个男同学洗牌,一个大门牙一直在笑,现场气氛十分热闹,男同学十分想让老师找不到那张牌,拼命用熟练的手法洗牌,老师不耐烦地问:“好了没啊!”老师接过牌,一张一张看过,找到了那张黑桃5,我们都很奇怪,葫芦里到底埋了什么药?。第二次,换了人,我们怀疑是牌有问题,同学从抽中的牌中检查了一下,没问题啊!那一定是手法,可我们那么近的看,也没看出什么,班长和一位同学的连长如通红的桃子,想告密,给老师制止了,那位男同学都急哭了。
揭秘了,原来是出在两副牌的分配上,一位同学说大门牙:“我早让你看好老师分牌了,什么都没看出来啊你!”原来一份牌是单数,另一边是双数的牌,从单数牌中抽出一张放到单数牌中,在双数牌里找出单数牌,当然是轻而易举的啦!
魔术真的好神奇,我们那么多双眼睛,那么多脑袋都要想破了,都没能想出原因来,哪那么容易猜出来呢?
但魔术其实是科学规律,只要你想得简单仔细的分辨,一定能猜得出来,这次活动让我感到魔术的奥秘与神奇,想这个想不通可以换一条思路想一想,好像生活,只要你换一条思路,可能就能找到成功的路。
点评:魔术确实神奇啊!文章立意深刻,在末尾小作者将对魔术的认识,上升到对生活的理解,使文章中心突出,“大门牙”“间谍”等词语使文章语言生动幽默,但对魔术的操作过程叙述不够清晰,语言表达不够流畅,错别字颇多
[魔术的神奇作文700字
篇10:杨绛先生的《窗帘》散文
全文共 1028 字
+ 加入清单一幅简单的窗帘却足以将我们与人之间的距离拉开,让人生出好奇之心。看看下面的窗帘散文吧。
窗帘散文
人不怕挤,不论怎样挤轧,大家也挤不到一处。像壳里的仁,各自各;像太阳光里飞舞的轻尘,各自各。凭你多热闹的地方,窗对着窗,各自人家,彼此不相干只要挂上一个窗帘,只要拉过那薄薄一层,便把别人家隔离在千万里以外了。
隔离,不是断绝。窗帘并不堵没窗户,只在彼此间增加些距离一一欺哄人招引人的距离。窗帘并不盖没窗户,只隐约遮掩一一多么引诱挑逗的遮掩!所以,赤裸裸的窗口,不引起任何注意;而一角掀动的窗帘,惹人窥望测度,生出无限兴趣。
光秃秃赤裸裸,当然表示天真朴素。何必这些虚伪,遮遮掩掩的不老实!可是,逢人只说三分话,就不能一见倾心,肝胆相照?开口见喉咙,也未免浅显。有乖巧的人,把天真朴素,做了窗帘的质料,做了窗帘的颜色。一个沽白素净的帘子,堆登叠着的透明的软纱,在风里飘曳。这种朴素,只怕比五颜六色更经得起人为的漂洗而更富有魅力。认真要赤裸裸不假遮饰,除非有希腊神像那样完美的身体,有天使般纯洁的灵魂。培根(Bacon )说过:“赤裸裸是不体面的;不论是裸露的身体,或是裸露的心。”人从乐园里驱逐出来的时候,已经体味刻这句话了。
所以赤裸裸的事实总需要些掩饰,便是赤裸裸的真理,也需要一些衬托装饰。白昼的阳光,无情地照彻了人间万物,不能留下些幽暗让人这惑,让人梦想,让人希望,没有轻云薄雾把日光筛漏出五色霞彩来,天空该多么单调荒凉!
隐约的模糊中,才容许你做梦和想象。距离增添了神秘。看不见边际,变为没边没际的遥远与辽阔。云雾中的山水,暗夜的星辰,希望中的未来,高超的理想,仰慕的名人,心许的“相知”,------隔着窗帘,惝迷离、相看一眼,越加添了想望;偶然目逆,给你无限欣喜;每一次试探是冒险,每一个发现是惊奇。伟大,伟大!在陶醉迷恋中,也忘却了自己帘后的狭小与简陋。
这时候,你掀起了窗帘。后面,有什么?赤裸裸的真实!像泰尼生( Tennyson)诗中的夏洛特女郎(Lady of Shalott),看厌了镜中反映的天地,三步跑到窗前,望一望外面真实的世界。她的镜子破裂成两半,她毁灭了以前快乐而无知的自己。悄悄地放下窗帘,失望而悲哀。
可是,失去的只是一个迷梦。有时也能换到窗帘后面的安静和休息,不论那间屋子多么简陋狭小。
人家挂着窗帘呢,别去窥望。宁可自己也挂上一个,华丽的也好,朴素的也好如果你不屑挂,或懒得挂,不妨就敞着个赤裸裸的窗口。不过,你总得尊重别人家的窗帘。
篇11:回忆童年最适合听的歌曲精选集锦
全文共 1200 字
+ 加入清单《让我们荡起双桨》
演唱:小蓓蕾组合
让我们荡起双桨
小船儿推开波浪
海面倒映着美丽的白塔
四周环绕着绿树红墙
小船儿轻轻
飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
红领巾迎着太阳
阳光洒在海面上
水中鱼儿望着我们
悄悄地听我们愉快歌唱
小船儿轻轻
飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
做完了一天的功课
我们来尽情欢乐
我问你亲爱的伙伴
谁给我们安排下幸福的生活
小船儿轻轻
飘荡在水中
迎面吹来了凉爽的风
《童年 》
词曲:罗大佑
演唱:罗大佑
池塘边的榕树上
知了在声声叫着夏天
操场边的秋千上
只有蝴蝶停在上面
黑板上老师的粉笔
还在拼命唧唧喳喳写个不停
等待着下课
等待着放学
等待游戏的童年
福利社里面什么都有
就是口袋里没有半毛钱
诸葛四郎和魔鬼党
到底谁抢到那支宝剑
隔壁班的那个女孩
怎么还没经过我的窗前
嘴里的零食
手里的漫画
心里初恋的童年
总是要等到睡觉前
才知道功课只做了一点点
总是要等到考试后
才知道该念的书都没有念
一寸光阴一寸金
老师说过寸金难买寸光阴
一天又一天一年又一年
迷迷糊糊地童年
没有人知道为什么
太阳总下到山的那一边
没有人能够告诉我
山里面有没有住着神仙
多少的日子里总是
一个人面对着天空发呆
就这么好奇
就这么幻想
这么孤单的童年
阳光下蜻蜓飞过来
一片一片绿油油的稻田
水彩蜡笔和万花筒
画不出天边那一道彩虹
什么时候才能像高年级的同学
有张成熟与长大的脸
盼望着假期
盼望着明天
盼望长大的童年
一天又一天一年又一年
《盼望长大的童年 》
新鞋子还没有缝好以前,
先别急忙着把旧鞋子脱,
旧鞋子还没有穿破以前,
先别急忙着把新鞋穿上,
老先生老太太都这么说呀,
从前的生活就是这么过,
老先生老太太都这么说呀,
现在的孩子们不会过生活。
旧鞋子穿过了留它干嘛,
还不如光着脚凉快得多,
新鞋子缝好了不穿为何,
等等等过两年又穿不下,
小弟弟小妹妹都这么说呀,
青春的好年华不能错过,
小弟弟小妹妹都这么说呀,
老先生老太太他们太罗嗦。
旧鞋子还不是新鞋穿破,
新鞋子也会有穿旧的时候。
老先生老太太也这么说呀
青春的好年华也不能错过,
小弟弟小妹妹也这么说呀,
新鞋子旧鞋子都是过生活。
彭立 - 《問月光 》
LRC編輯:妙一法師
滿月光 照寂寞的窗邊
夜虛微癡心的人 獨相思
看春花望露也著 等歸瞑
咱的相逢賣等何時
流轉輪回 也是為著你
受盡風霜也會凍 無意義
叫阮賣怎樣將你 放袂記
彼場滄桑後的纏綿
望月光會照置你的面前
你會想起咱 曾經美麗的愛情
偏偏春花遇秋風 被漸漸打冷
只拵紛飛落葉 傷情
望月光 會照置你的面前
你會想起咱 曾經美麗的愛情
一直等到青春 也凋零
對你的愛 同款彼呢深
《小兔子乖乖 》
演唱:小蓓蕾组合
小兔子乖乖
把门儿开开
快点儿开开
我要进来
不开不开我不开
妈妈没回来
谁来也不开
小兔子乖乖
把门儿开开
快点儿开开
我要进来
就开就开我就开
妈妈回来了
快点把门开
小兔子乖乖
把门儿开开
快点儿开开
我要进来
不开不开我不开
妈妈没回来
谁来也不开
小兔子乖乖
把门儿开开
快点儿开开
我要进来
就开就开我就开
妈妈回来了
快点把门开
篇12:藤野先生读书笔记400字
全文共 638 字
+ 加入清单《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程,学医救国到弃医从文的转变,表达了鲁迅深深的爱国主义情感。鲁迅初到东京时,看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影,听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶,也正是这样,他去了仙台,在那与藤野先生相识。
鲁迅是中国文学史上重要的一个人,他发表了第一篇白话文小说,参加新文化运动,对历史的发展贡献很大。
他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》,作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的老师藤野先生。
作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义,描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨,对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示,“同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。”
我对鲁迅这一点也很不满意,有这样好的老师手把手教,居然对自己的要求仅仅是没有落第!
我认为,鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望,也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱,只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样,才能实现作者医治国人身体的理想,完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。
在作者被讥刺后,藤野先生主持正义,为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正(义)气的作风。
作者认为要救国需要救思想,于是放弃了学医,这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是,藤野很重感情地交
篇13:小合唱歌曲
全文共 255 字
+ 加入清单《让我们荡起双浆》《欢乐年华》《我们的生活充满阳光》
男声小合唱《真心英雄》《中国龙》《从头再来》《热血忠魂天地间》《中国军魂 亮剑主题曲》《曙光在前头》
女声小合唱《我不想说》、《请到青年突击队里来》《喜洋洋》《好地方》《红红的日子》《天天好时光》《年年红》《赶上好时候》《家乡步步高》
男女对唱《共享美好时光》《冰糖葫芦》、阿诗玛《马铃儿响来玉鸟儿唱》、《好人好梦》、《知心爱人》
元旦即将来临,在这欢庆的日子里,当然不能少了美妙的歌声。那么关于元旦的歌曲有哪些呢?哪些歌曲适合元旦合唱呢?本文中小编来为大家推荐。
篇14:写给鲁迅先生的信
全文共 605 字
+ 加入清单尊敬的周先生:
您好!我是先生的忠实读者,提起笔在给天堂的先生写信,想和先生交流一下,谈谈我对先生作品的感受,并渴望得到先生的指教。
最先接触到先生,是因为一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”那时我在上小学,并不是很了解它的含义,只是因为很多人说它好,而且,当时我对先生也没有什么了解,只知道有一个文学战士,好像叫做鲁迅。
步入初中以来,我非常的喜欢读先生的小说,《阿Q正传》、《孔乙已》、《故乡》等,读了这些小说,我的灵魂得到了升华。爱玩的心一下子被冻结。先生文章里描述阴沉昏暗的景色,辛辣鲜明的语言,以及微笑背后的泪水,欢乐之中的悲伤,都给我一种沧桑凄凉的感觉,让我燥热的心停了下来。先生在作品中写出了当时的世态炎凉,人情麻木,民不聊生,无一例外的悲惨结局,让我感觉到旧社会人和社会的残酷。
对于希望,先生用深刻的语言,一语道破它的本质,让我深有感触。今天我们把希望看得很重,甚至看成是生存的动力。然而在那个特定的时代,希望却是如此渺茫,生活又是如此的无奈,先生的痛心在字里行间得到体现,让我感受一二。
最近读了先生写给一个大学生的回信,那种语气是多么温和,多么朴实和平易啊!跟读先生的文章不同,许多人都说,与先生交谈,一点紧张感都没有,因为先生和蔼可亲,并且很幽默,在笑声中,让我们能学到许多东西。
在天堂的先生,不知是否能读到我写的信,不管怎么说写了这么多,我真的很高兴,也期待我在梦中能得到先生您的指导。
篇15:魔术表演小学作文
全文共 4329 字
+ 加入清单今天,我看了一场魔术表演——母鸡变凤凰。
只见魔术师神采飞扬地走上舞台自个儿舞了一会儿,从他的表演中可以看出他对这场表演有十足的把握。魔术表演正式开始了,只见魔术师将他的妻子请上台来,妻子穿得破破烂烂,还光着双脚,一看就像个乞丐。接着,魔术师说:“我将会把我的妻子变得十分美丽。”
说话间,他便拿起一根五颜六色的丝带将妻子绑在一根圆柱上,然后,把一块深红色的布盖在妻子的身上,东指一下手,西吹一口气,故弄玄虚地表演了好一阵子。猛地,他飞快地揭开红布,呵,他的妻子还绑在那根柱子上,可不同的是,他的妻子身上竟然穿上了华丽的的德国女裙,变成了一位贵夫人。
魔术师结束了他神奇无比的魔术表演。全场鸦雀无声,随即,爆发出一阵雷鸣般的掌声。
今天的魔术表演使我大开眼界。
【篇二:看魔术表演】
周日上午,我和妈妈、奶奶去衢州青少年宫看魔术表演,门票上写着魔术表演在上午八点半有一场。
到了青少年宫,已经是上午八点半了,我担心已经开始了。我向妈妈要了二十块钱去换票,我换了票后就和妈妈、奶奶去少年文艺馆了。奶奶和妈妈是不用换票的,因为她俩凭教师资格证和vip卡就能进去。到了文艺馆,我交了票就进去啦,表演还没有开始,主持说还在准备之中。
表演开始了,先由我国最出色的梦幻魔术师崔翔来给我们表演。有梦幻奇妙魔术《五光十色》、梦幻互动魔术《魔幻世界》、梦幻惊险魔术《惊心动魂》等表演。我看穿了几个魔术,比如《剑刺扑克牌》,魔术师让观众抽一张有磁铁的卡,当然观众是感觉不到的。然后他右手拿着剑,左手拿着扑克牌并把扑克牌往天上一撒。这个还要看魔术师的记忆能力好不好,如果记忆好的话就一定能成功,如果记忆力不好的话那成功的比例只占百分之三十。变魔术还要看运气,运气好就能变得好,运气不好就变不好。还有《变扑克牌》,那个主持人介绍的时候就说漏了嘴,从主持人说的这几张扑克牌是他们自己做的,变扑克牌我也能变,不过我是近景的。魔术师变这个一开始牌是从三到七,拿掉一张三后变成了四张七。把三换上来,把七换下,又变成了四张小二。玩这个魔术要讲规律,先变七再变小二要简单一点。
参加表演的有我国最出色的梦幻魔术师崔翔和他的助手及悬浮魔术师阿宝三人,这是我看过后的结论。我从这次魔术表演中看到了很多的魔术,有一些我会,有一些我不会。魔术表演让我知道了很多的东西,表演魔术时动作一定要迅速利落,准备充分,还要熟悉一个个魔术的套路,观众才看不出破绽
【篇三:精彩的魔术表演作文】
今天在我们班里表演了一场魔术,这可不是请来的魔术大师,而是班上的三位同学表演的。
第一位变魔术的主角是黄宝南,其他两位就是王远欣和李斌他们是送魔术工具的,没过多久魔术开始了,我安静的坐在位子上拭目以待。
魔术开始了,起先教室里一片寂静,同学的眼睛睁得大大的,像三国里的张飞,不想放过一分一秒。黄宝南两手拿着一根魔术棒,脸带着微笑,身子往后摇了两三下然后变出了一条正方形的丝巾,我们高兴得手舞足蹈,有的同学站在课桌上说表演的真不错,还有的高声大叫着,呐喊着。还有最后一个表演,当黄宝南又再次站在讲台上的时候,教室里再次鸦雀无声了,全班的目光都投注在黄宝南的身上。他又换了一根较短的魔术棒,瞬间就被他拉长了,拉长以后,他转过身一扭,那根魔术棒不见了,出现在眼前的是一白一黑的两块丝巾。
啊!真是好神奇,虽然这场魔术才有短短10分钟,但我觉得这是愉快而又漫长的10分钟。
【篇四:魔术表演】
在一个阳光明媚的上午,我写完作业没事干,就打开了电视。正好中央二套正有个名叫“人钻大气球”的魔术表演,我便津津有味地看了起来。
只见舞台上放着一个透明的大气球,五颜六色的灯光一会儿向右照,一会儿向左照。不久,灯光就全聚在了刚出场的魔术师身上。魔术师身穿燕尾服,戴着一顶黑色的高帽子,脚蹬一双被擦得闪闪发亮的皮鞋,还系着一条领带。“下面我要为大家表演一个叫做‘人钻大气球’的节目。”英俊的魔术师微笑着对大家说。
只见他东指一下手,西吹一口气,作好了充分的准备。表演开始了,他把舞台上的那只大气球举了起来,用力地往头上一套。不一会儿,魔术师的手。腰。腿……整个身子全都钻进了大气球里,天哪,他是怎么进去的!球没有一丝缝隙,真是太神奇了!我惊讶不已,还以为眼花了呢。魔术师随着气球的转动,先向我们做鬼脸,接着又从口袋里掏出一条红丝带,将它变成了一束散发着清香的花朵,然后嘴里喊着“天灵灵,地灵灵。”把红丝带变成了一根针,最后,只听得“啪”的一声,魔术师在人们的惊讶中走出了气球。
我情不自禁地鼓起掌来,既为魔术师的手法高超所鼓掌,也为魔术的神奇鼓掌。
【篇五:观看魔术表演】
昨天下午,我兴致勃勃的看了一场精彩的魔术表演。
表演开始了,一位身穿粉红色衣裙的漂亮阿姨走上台来,说:“下面由魔术专家为我们表演魔术。”我们情不自禁地鼓起了掌。这位魔术师可真是神通广大呀!一会儿把人变没了,一会儿把松树变果树,一会儿空空的手中变出了一叠钞票……真是太神奇了。
我最喜欢的是铁丝穿气球。只见魔术师把一个粉红色的气球吹起来。气球一开始只有乒乓球那么大,然后有小甜瓜那么大,最后变成了“大西瓜”。我想:气球那么大,用铁丝穿肯定会爆的。我不由得为魔术师捏了一把汗。这时,魔术师手中的铁丝尖已经到气球的表面了,全场的同学都不约而同地站了起来,睁大了双眼,全神贯注地盯住气球。出乎我的意料,铁丝已从气球的一面穿过,从另一面钻了出来。再看看气球,安然无恙。大家都松了一口气,台下响起了热烈的掌声。
下面还有许多精彩的魔术表演,象大变活人、变小伞、叠凳子、火具表演……真是另我们大开眼界,场上的掌声此起彼伏,传得很远很远。
表演虽然结束了,但精彩的节目还在我的脑海里闪现,掌声还不时地在耳边回响。
【篇六:观看魔术表演】
如果我会魔术,我就要变出黄金万两,分给穷人,让他们过上富有的日子。8月20日,我去看魔术,路上,又经过人行天桥,天桥上总是有那么几个残疾的乞丐,让人觉得好可怜,所以我萌生了这样的愿望,并对妈妈也说了,妈妈也很赞同,并嘱咐我好好学习。
表演开始了,团长是国家一级演员,她变出好多细纸条来哗地飞出去,好精彩!还有一个魔术师能把很重的桌子漂浮起来,好象地球失去了地心引力,还能把纸放到火里,变成一朵玫瑰。还有一个魔术叫五花大绑,让一个观众把演员绑起来,绑得结结实实的,观众也穿上一件演出服,之后两人躲进一个帐篷,只有观众的头伸出帐篷外,数一二三后观众身上的演出服就跑到演员被绑的绳子里面了。太神奇了!还有变脸,魔术师瞬间能变换一张脸,一共变了12张脸,嘴巴还能喷火。还有小丑,不仅能制作花样气球,还能把一张纸变成一百块钱!
中间魔术师还教我们学了一个魔术,如何将被剪断的两段绳子恢复原样。知道了这个魔术的秘密,但是要学成象魔术师一样不露破绽,需要很多的练习才能做到吧。最后一个魔术是把一个人关在箱子里,箱子一分为二,还插进了二把宝剑和两个圆桶,可是,这个时候,人得怎么躲起来呢,是消失了吗?表演结束的时候,我还在走廊上看到工作人员把这个节目的道具拉走,我仔细观察了一下,剑可能可以收缩,但那两个圆桶是不可以的!所以在节目最后,那个人完好无损地走出来,我们是多么地惊讶!我多想学魔术啊!
看完《哈利波特7》我一直在想我要是是哈利波特的儿子就好了,因为电影的结尾,他们的小孩也去上魔法学院了。如果你看到我带上妈妈的旧黑框眼镜,你不要惊讶,因为我对魔术实在着迷。魔术真神奇!
【篇七:精彩的魔术表演】
你喜欢看魔术表演吗?上个星期天的晚上,我在长沙晚报大厦观看了一场无比精彩的魔术表演。
主持人介绍完魔术师,魔术表演就开始了。我睁大眼睛一眨也不眨,生怕错过每一个细节。魔术师先拿出一块白布,让我们仔细看了看正反面,证明白布里什么都没有,然后突然用手一抖,白布里“扑椤椤”地飞出一只鸽子。接着,他又拿出一个气球,把它吹得像一个圆溜溜的大西瓜,用手使劲一捏,气球“嘭”的一下破了,里面竟然又飞出一只鸽子。真是太神奇了!接下来,魔术师又表演了“白纸变钱”、“快刀剁手”等魔术。
最可怕的魔术要数“头搬家”了:魔术师先请来一位小助手,把她的头用一个有很多洞的箱子盖住,然后把小刀一把一把往洞里插。台下的小观众们吓得发出一阵阵尖叫声,生怕她没命了。魔术师把所有的洞都插上小刀,再把箱子打开一看,咦,人头怎么没了?魔术师又把箱子关上,将小刀一把一把拔出来,再把箱子打开,奇迹出现了:人头又回来了!大家这才松了口气,热烈地鼓起掌来。
这么精彩的魔术,你是不是也想学两招?不过,像“头搬家”、“快刀剁手”这样的魔术,你可千万不要去模仿,否则会有危险哦!
【篇八:有趣的魔术表演】
今天的作文课可不同寻常,因为老师说我们要开小小的魔术表演会!当听到这个消息时,我们都很奇怪,不写作文了?但一听要表演,同学们个个都准备了自己的魔术,要想知道谁的魔术水平更牛,那还得看看同学们的演技。
上课了,张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌,学习扑克牌的学问。这都开始上课了,怎么还不开始魔术表演会呢?我越想越着急,自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度,刘谦说不定都没我高呢。终于,张老师宣布魔术表演会开始!老师叫了一个同学,她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上,同学们都很惊讶,而我一点也不稀奇,因为这个魔术太小儿科了,我老早就会。轮到我表演了,我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心,因为要心算扑克牌数,才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里,然后我开始洗牌,并把牌分成三叠,依次问她牌是否在这一叠里,如此洗牌、发牌反复三次,要数牌了,我的心一下子提了起来,1、2、3……10,当我数到10时,我举起这张牌问:“是不是这张?”“不是。”什么?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵,当时真想找个地缝钻进去。我定了定神,重新仔细数了一遍,取出了下一张牌,急忙问:“那是不是这张?”“是。”终于对了!自己原来少数了一张牌,真是太马虎了。
后面的魔术越来越精彩,越来越让人摸不着头脑,看不出任何破绽,而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉,让人不住地去思考,不住地去动脑筋。要下课了,同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说,下一节课我们要写作文,就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会,为的就是让我们先体验,再写作文,这样才会写得生动。老师可真聪明!
这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘,更让我体会到了写作文的快乐,我希望再上几次这样生动的作文课。
篇16:我的魔术水彩泥作文
全文共 396 字
+ 加入清单在我八岁生日那天,妈妈送给我一盒特大号的水彩泥,我一见就高兴得跳了起来。我一把接了过来抱在怀里,然后就迫不及待地打开包装,嘴里不停地说:“谢谢妈妈!”要知道,这可是我日思夜想、梦寐以求的礼物啊!妈妈真像我肚子里的蛔虫,把我的心思摸透了。哇,打开盒盖,里面放着五颜六色的水彩泥,诱人的香味扑鼻而来,我知道这是苹果味的。
我用它来捏什么呢?我给妈妈捏了一盆郁金香,因为妈妈是风景园林工程师;我捏一台电脑送给爸爸,因为爸爸是个建筑工程师;我捏一个芭芘娃娃给奶奶,因为我上学了没人陪伴她;我捏一副眼镜给爷爷因为他是个高度近视眼。
最近,我看见电视里有福娃的图片。我就照着样子捏了贝贝、京京、欢欢、迎迎和妮妮。它们象征中国奥运精神,表达了中国人的热情好客,“北京欢迎您”。我把这五个弘扬友谊的福娃献给我的祖国妈妈,你看我是不是个小小艺术家,我要用魔术水彩泥捏出我要的任何东西,把它们献给我爱的人和爱我的人。
篇17:回忆路灯“先生”作文700字
全文共 703 字
+ 加入清单回忆如潮水,时而充盈心田,时而淡然无存。
他,一个生意人,时而奔波于城市与故乡两个场所。他爱笑,笑起来时便满脸涨红,笑得前倾后仰。对他来说,拿着玻璃瓶装的白酒坐在门口倚着门,边小口喝着酒边欣赏余晖便是一种放松,便是一种享受。
为什么叫他“路灯”先生呢?或许是因为他常给人带来光明吧。他的头发乌黑发亮,如同伸手不见五指的夜晚,凌乱而不失和谐。
小时候一见他便觉得开心,如同被暴雪困在山岗的人见到太阳一般,他或许就是我的太阳,给我带来温暖。
罗盘回转,一切仿佛又回到一五年的时候。门外的知了唱着枯燥的“歌声”,太阳烤着大地,大地如同处在蒸笼中一般,烤得人窒息。此时的我正靠着门眺望着远方,或许是他感受到了我的枯燥,又或许是正好有事经过,他来到我身边。但,这次没有了欢声笑语,他跟我讲了许多,让我有事时给他打电话,一副有可能再也不回来的样子。中途我拿起笔又放下,最后他叹着息走开了。他那乌黑的头发在我的面前晃动,阳光透过黑发刺进我的眼睛。那时的我殊不知这是我最后一次看这黑发的机会了。
再次遇见他是在很久之后了,时间也冲淡了上一次事情的记忆。是的,他回来了,可那浓郁的头发早已剪短,没有了如黑夜般的黑发,有的只是破晓时的银白,刺着我的眼睛。他瘦了,他不笑了,那盏路灯似乎老旧了,我已无法在他身上找到昔日的色彩。
那次,他向我告别,不知为何我心中仿佛堵了块石头,无比的难过,似乎是永远的分离一般。不过他这回是真的走了。
一个月后,我听到了他去世的消息,他的葬礼我没有参加,我将自己一人关在房间里默默哀悼。
他走了,可他在走之前在我漆黑的世界中安上了一盏永不熄灭的明灯。闭上眼睛,脑海中依旧是那个下午:知了还在叫,“黑发”还在晃……
篇18:胡萝卜先生的长胡子续写
全文共 551 字
+ 加入清单小作家:钟宛芝
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,鸟太太一转身,一条又长又细的绳子从它眼前飘过,鸟太太用它灵活的双手摸了一下面前的绳子,心想:“这条绳子够结实,就用它来晒鸟宝宝们的尿布吧!”
说完,鸟太太拿着一把巨大的剪刀,“咔嚓”剪断了,它把绳子绑在两棵苍天大树的中间,把鸟宝宝的尿布挂在绳子上,太阳公公对鸟太太说:“这条绳子其实是胡萝卜先生的长胡子,您要感谢一下胡萝卜先生。”鸟太太听说后对太阳公公说:“太阳公公,谢谢您告诉我这个消息,等它再一次经过我家,我会好好感谢它的。”说完鸟宝宝的尿布刚好在一滴一滴地掉小水珠,水珠弟弟一个接一个地跳在地上跑走了。
第二天,胡萝卜先生带着它的长胡子经过一所幼儿园,山羊老师带着小猴、小兔、小猪等等小朋友在玩游戏,好多小朋友走远了,山羊老师看到胡子就拿出剪刀,把胡子剪断了,心想:“我就用这条绳子让小朋友们拽住,这样小朋友就不会走掉了。”说完山羊老师便把绳子递给小朋友们抓住,小朋友们乖乖地抓住绳子。
有一天,山羊老师和鸟太太刚好碰见,胡萝卜先生也经过它们面前,鸟太太和山羊老师一下子就认出来了,它们同声说了声:“谢谢!”胡萝卜先生不明白是什么回事,鸟太太和山羊老师就一起跟胡萝卜先生解释了一下,胡萝卜先生明白了,它自己漏刮了一根胡子,还能帮人们做事情,真是太神奇了!
篇19:给雨果先生的一封信
全文共 738 字
+ 加入清单您对我国圆明园的高度赞誉,以及您对瑰宝的珍惜,让我十分感谢。汲取了中国历代文化的精华,以及见证了中国文化长河的发展的能工巧匠所创造出来的圆明园是具有极高历史价值的非常值得赞誉的建筑。您认为它是属于全人类的亚洲的文明杰作。您从全人类的高角度评判这次掠夺,用饱含人道主义精神的话语,写下了政府的丑恶罪行。我为您的正直而感到十分高兴,并忠心感谢。
即使如此,我们也必须反省自己。英吉利与法兰西的侵略固然可恨,但中国的技术也的确落后。政府的闭关锁国政策使我们未跟上世界不断前进的脚步。政府的腐败也是一大落后的原因。以致于朝廷没有什么可用之材,当朝统治者的无责任感及治理国家的才能不足,以致于朝野腐败。中国之后也不断落后。
您希望中国能收回赃物,物归原主。在近来150年来,我们从未放弃努力找寻流失外国的珍宝。在发展中的中国尽全力找回几件喷泉头首。这次成功拍回的珍宝,给予了国人极大的鼓励。近十几年来,我国人民努力发展工业,努力培养下一代,从尚未成熟的国家,走向了完全成熟。这一个多世纪,我们学会接受外来的新知识,进行不断吸收,并成功的在某些领域上更上一层楼。这是极大的进步。
您对我国人民的创造力,对亚洲文明作了高度评价,对我国人民事业的成功增加了信心。今天的中华民族正处于伟大的复兴时期,您的这篇对我国高度赞誉的优美文章,为我国人民也给予了极大的鼓舞。我们想信,在不久的几十年里,我们将成功步入发达国家的行列,成为一个有实力,有人才,有更高目标的强大国家!
在此,我代表中国人民对您的鼓舞,表示衷心感谢。在不久的将来,也许我们能够收回大部份国宝,让它们回归祖国的怀抱。这不是幻想,在高速发展中的中国,正在不断强大,相信当我们发展到一定高度之时,就是国宝回归之日。
一位中国孩子周裕如
篇20:鲁迅写给藤野先生的信600字
全文共 583 字
+ 加入清单您好!
非常抱歉在离开仙台之后一直没给您写信了,但是我一直深深地挂念着您。
我还清清楚楚的记得,清清楚楚的看见一位衣着朴素的黑手的先生、八字须、戴着一副大大的眼镜正在津津有味地江浙医学课。
还记得当年我一心寻求救国的道路而来到仙台,到仙台我最根本的母的是为了学医医治中国人的性命。可当我看了一部电影后才知道:我需要医治的是中国人的精神,其次才是医治他们的性命。所以当时我并没有学生物学,而是弃医从文了。中国当时是个弱国,振奋民族精神努力在烧眉,象形藤野先生您一定会理解我这片爱国之心吧!
在仙台的日子里我还要多些藤野先生对我无微不至的关心和照顾。您没有民族偏见,无悔地授给我医术,并且精心改正我的讲义,细心严格的纠正我的解剖实习,求实地了解中国女人裹脚……都使我终生难忘、终生受益。
不知藤野先生还是否记得您给我改的那些厚厚的讲义,可惜在我迁居的时候恰好别烧毁了,只留下了你的相片。每当夜间疲倦,正想偷懒时,掩面在灯光中瞥见您那黑瘦的面孔似乎正要说出阴阳顿挫的话语来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气。于是点上一支香烟,再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
我决心与我的通道们奋力呐喊,一笔为抢、为匕首,像反动势力勇猛冲击。更希望您能支持我的做法。
现在的您一切还好吗?总而言之我把千言万语化作一句话:笑一笑,十年少。
祝:身体健康、万事如意。
弟子周树人