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938我的拿手好戏变魔术
全文共 567 字
+ 加入清单陈豪
“十八般武艺,样样都是好戏。”而我的拿手好戏在班上是独一无二的,那就是:魔术扑克。
小时候,爸爸带我去看了一场魔术表演,只见魔术师从台上挑选一名观众帮他拿着一张扑克牌,随后,这名魔术师准确无误地说出这是红桃六。这时,想要学习魔术的想法在我心中慢慢萌生。
起初,我觉得很好玩,每天都会挤出时间来练习,后来,便觉得只是一些小儿科而已,爸爸见了,说:“要学就好好学,可不能半途而废呀!”听后,我又开始勤奋地学习。
学一段时间,我便觉得学得差不多了,就拿着魔术扑克来班里显摆显摆,我要同桌随手抽一张扑克牌,不要告诉我,我来猜一猜,同桌选好牌,我看了看扑克牌背后的草,便说:“这是方块九。”“错,这是红桃九。”“啊,不可能,我看一下。”“唉,真是红桃九。”看来拿手好戏学演砸了。
经过这一次的教训,我回家更加努力练习了,过了差不多一星期,我又找到同桌,让他抽牌,他说:“这次可别又演砸了。”“放心,
不会了。”这次,我看了看背后的草,草是向左,那肯定是黑桃四。我充满自信的说:“这是黑桃四。”“哟,真厉害,我再抽一张,看你说不说得出来。”他又抽了一张,我说:“你别抽了,这是梅花六。”“果真不错,你是怎么做到的,教教我吧,求你了,大师。”“不可能,保密。”说完,便得意扬扬地走出了教室。
这就是我的拿手好戏,但是不能沉迷于其中,我现在的主要任务是学习。
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歌名:Sleeping Child
歌手:Michael Learns To Rock
语言:英语
所属专辑:25
发行时间:2014-10-25
Michael Learns To Rock歌手组合
乐曲歌词内容
Sleeping Child - Michael Learns To Rock
The milky way upon the
Heavens
Is twinkling just for you
And mr. moon he came by
To say goodnight to you
Ill sing for you ill
Sing for mother
Were praying for the world
And for the people everywhere
Gonna show them all we care
Chorus:
Oh my sleeping child the worlds so wild
But youve build your own paradise
Thats one reason why Ill cover you sleeping child
If all the people around
The world
They had a mind like yours
Wed have no fighting and no wars
There would be lasting peace on earth
If all the kings and all
The leaders
Could see you here this way
They would hold the earth in their arms
They would learn to watch you play
Chorus:
Oh my sleeping child the worlds so wild
But youve build your own paradise
Thats one reason why Ill cover you sleeping child
Im gonna cover my
Sleeping child
Keep you away from the world so wild
以下歌词翻译
Sleeping Child 熟睡男孩
歌词大意:
银河系在天堂上为你闪烁
月亮先生进来对你说晚安
我为你和母亲歌唱
我们在为世界和为任何地方的人祈祷
向他们表明我们在乎他们
哦,我的熟睡男孩,这个世界如此野蛮
但你建立起你自己的伊甸园
那是我为你遮挡的一个原因
假如这个世上的人他们有像你那样的心
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这个地球将会有持久的和平
假如所有的国王和领导者能看到你现在这个样子
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“希望是附属于未来的,有未来,便有希望,有希望,便是光明。”那跳动的文字,一直在我的心头流淌。
他,其实是一股清流。他是黑暗中的明流。在那黑漆漆的,不知是日是夜的世界里,铮铮傲骨的他,一种独特的姿态,审视着这个世界,以一种独特的鹰般犀利的目光傲视那群无耻的政客。他恨,他怒,他,诘问,他嘲讽,他那般烈洒的文字哇,浇灌整个中华大地——他期望民众的觉醒。
他,性喜疑人。这是他自己说的话——所谈到的都是社会或人性的黑暗面,故而语言多刻薄,发出来的尽是诛心之论:这与其说是他的天性使然,还不如说是环境造成的来得恰当。因为他受青年,受学者,受社会的暗箭,实在是受得太多了,伤弓之鸟惊曲木,岂不是当然的吗?在鲁迅先生刻薄的表皮上,人是见到他的一张冷冰冰的青脸,可皮下一层,在那里潮涌致酵的,却正是一腔沸血。
他,是浊夜中的明灯。他告诉青年们光明的所在,他指点后来人要走自己的路,他谆谆教导。他问苍天也问自己,这世上还有没有吃孩子的人?或许还有,于是,他义无反顾,奔走呐喊!
他更像那雪中傲立的松柏。奇伟,高大,带一股凛然的芬芳,在隆冬中独立。是的,独立!他蔑视着官僚走狗,他不屑于正人君子之流,他看不得所谓的学者教授……
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他的散文,又如擂鼓一样,在引文的起头,只有咚咚的鼓声,但到中途,忽然轰轰记下,但也有全篇尽是轻微鼓声的文章。他,会把最简单的言语调动得迷宕多姿,永远新鲜,永远清晰,永远软中透硬,永远厉害而不粗鄙。
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篇6:有趣的科学魔术作文350字
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我看得最仔细的就是升降由你定。何老师拿出一个装满了水的大瓶子,里面还有个棕色小瓶。他拿着大瓶子,说:“我要让小瓶下去。”小瓶果然就往下沉。何老师又风趣地说:“你下来干嘛呀,快给我上去。”说完,小瓶听话地升到了大瓶顶部,可真神奇呀!
何老师告诉我们这个魔术的原理就是:压力与浮力的关系。小瓶子内只装了三分之一的水,所以会浮在大瓶顶部。只要轻轻捏下大瓶子,那么压力增大,留着空气的小瓶子浮力减小,就会慢慢往下沉。松开手,又会浮起来。
科学就在我们的生活之中,这些简简单单地小道具,做出这么有趣的小魔术,太神奇了。
篇7:甜心先生观后感800字
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+ 加入清单人生不如意,十有八九,如果杰瑞马圭尔半道放弃,放弃自己的追求,崩溃,被打倒,就没有最后的成功。
假如不心血来潮写那份备忘录,他依旧是个薪水不错,众多经济人中的一个。但他感觉不到快乐,在工作上他扮演的角色不是他喜欢的,他甚至想到初入这个行业时父亲对自己的期许,自己对这个行业的热情。工作的痛苦在于再也没有乐趣,不知道自己想要的是什么,或是得到的东西不能带给自己快感,那得到它有什么用。做的不是自己想做的,想做的又被职业潜规则的种种压力封住,不敢说也不敢做。
他选择了自己要做的,可以算是和社会抵触了。坚持自己认为正确的,奋斗,总有一天成功,他老练,真诚的对待客户,一定会成功。
这是一个积极向上的心态。现实的积极向上的心态。为什么这样说?杰瑞不是傻太真,盲目认为世界就是美好的,传到桥头自然直。他在一系列的转变过程中,痛苦过,伤心过,挫败过,甚至想过放弃。但有爱人的支持,他付出自己的热忱和真心,放手一搏的对待他的客户,才取得了最后的成功。就像他和妻子重新相聚时说的:“我们活在一个愤世嫉俗的世界,愤世嫉俗的世界,生意的竞争对手都很强悍,我爱你”。世界上想要成功的人,与你争夺的人都很强悍,但妻子不是与你争夺的那个,她是为你加油打气,爱你,不同的那一个。
事业最终也要归于家庭。事业成功、家庭美满才是完美的。
我面对的社会一样险恶,什么东西能让我在这个社会上立足。我看来,一是真才实学。只有真正有了才能,到哪都有自己的一片天。二是友好的氛围。这个氛围需要自己创建,不是勾心斗角算计,有那个时间,不如把第一条做好。三是多读书,读书增长见识,对人生规划、心态调整都有帮助。
爱才是最伟大的。
篇8:鲁迅先生
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+ 加入清单鲁迅先生就是这样一个用笔来拯救中国的人,他所面对的社会是我们所不能想像的,是那样的阴暗、凄清与恐怖,可仍义无反顾地用笔在写,用心在呐喊。虽然曾经也有过彷徨,但内心的信念最终战胜了一切。
也许最难过的不是“醉生梦死”的麻木,而是“世人皆醉我独醒”的孤独,“唯我独醒”这是一种何等的寂寞啊!能够战胜孤独的人也许才是真证的勇者,想到这不禁让我对鲁迅先生肃然起敬,
在先生的众多文章巾我是最喜欢《朝花夕拾》这本散文集子,这里的文章大多都是记述鲁迅先生幼年时期的生活,故事平淡,却让人感到一种淡淡的温暖,一种家的温暖。这里没有杀戮,没有争斗,有的只是那平缓的心境。这也许是一种趋利避害的天性,让我总是不由得去偏爱那些舒适祥和的文章。
什么是传世的孤寂?胸膛里大开大合的悲痛,像拉动的风箱一般沙哑地呼唤起来;一丝光线涌出,把所有沉睡的过往轻轻唤起。这也许就是鲁迅先生当时的心情,可正是我现在的心情。
篇9:较真小姐和差不多先生
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+ 加入清单吴宇辰
你知道天下最“仔细”的人是谁吗?
较真小姐长得跟普通人差不多,她的衣服扣子必须有七个,多一个,少一个都不行;裤子必须有三个口袋,多一个,少一个也不行;手上必须戴两个手镯,多一个,少一个还不行。
她常说:“1就是1,2就是2,做什么事都要认真仔细,分毫不差。”
上学的时候,因为她的“较真”,每次考试都得满分,老师答应她,给她三块牛奶糖作为奖励。可第二天,老师给了她三块水果糖,她立刻不愿意了,老师一再给她解释,商店里的牛奶糖卖完了,只有水果糖,可她就是不愿意,还气势汹汹地和老师吵了一架。
长大后,成为了一名网络工程师,由于长时间看电脑,她近视了。右眼300度,左眼310度。她可受不了这么不整齐的度数,硬是闭着左眼,用右眼,经过一个月对右眼痛苦的折磨,终于把右眼折磨成了310度,这下她才开始正常用双眼工作。别人觉得她好笑,她却说:“300度和310度能一样吗?做什么事都要认真仔细,分毫不差。”
人到中年,较真小姐与差不多先生结婚了。可是婚后的生活并不幸福,因为二人性格差异太大。有一次,她让差不多先生送她迪奥666号口红,结果差不多先生买成了999号。看到口红,较真小姐立刻抓狂:“6是6,9是9,你怎么能买错呢,做什么事就不能认真仔细吗?”差不多先生也火了,“6和9差不多嘛,都是口红,差不多能用就行了,何必这么麻烦。”
没过多久,俩人因为性格不合,离婚了……
篇10:2024年六一儿童节合唱歌曲精选
全文共 802 字
+ 加入清单1.静静地听 2.最美丽 3.眼睛
4.跨世纪的新一代 5.踩雨 6··.荷塘边的歌谣 7.槟榔树下摇网床 8.我为老师唱支歌 9.深情的爱 10.寻找春天 11.哪里有秋天
12.银色的马车从天上来啦 13.幸福的明天美滋滋的 14.为了妈妈 15.春天的脚步 16.我爱米兰 17.走进阳光 18.牛背上的孩子
19.太阳——熟透的苹果 20.妈妈的目光 21.爱的人间
22.十月是你的生日,中国 23.捧出所有的爱
24.我们走进十月的阳光 25.朝霞
26.我怎样长大 27.小纸船的梦 28.美丽的翠鸟 29.我们和你们 30.月亮月光光
31.玫瑰,红红的玫瑰 32.同一首歌 33.拥军花鼓 34.青草小河边 35.茉莉花 36.采茶舞曲
37.太阳出业喜洋洋 38.杨柳叶子青 39.天黑黑 40.小白菜 41.斑鸠调 42.留住阳光
43.桑木扁担软溜溜 44.放风筝 45.牧歌 46.猜调
47.灯碗碗开花在窗台 48.割豌豆 49.摘菜调 50.星星之夜
歌唱二小放牛郎 7 送别 8 毕业歌 9 游击队歌
10 时光老人的礼物 11 我们的田野 12 娃哈哈
13 让我们荡起双桨 14 儿童团放哨歌( 15 听妈妈讲那过去的事情
16 绿色的祖国(领唱,合唱)
17 我们走在大路上 18 小松树 19 红星歌 20 雨花石 21 小鸟,小鸟 22 祖国像妈妈一样 23 嘀哩嘀哩 24 铃兰
25 少年,少年,祖国的春天
26 春雨沙沙 27 外婆的澎湖湾 28 采蘑菇的小姑娘 29 歌声与微笑 30 小背篓 31 种太阳 32 童心是小鸟 33 采一束鲜花 34 妈妈格桑拉 35 祖国最亲,妈妈最好36 野菊花
37 荷塘边的歌谣
38 我是山里的小歌手 39 哪吒闹海 40 牧童哪里去了 41 七子之歌 42 中华小儿郎 43 苗家小阿妹
44 站在世界领奖台━献给少年金牌获得者 45 56个小朋友手
篇11:精彩的魔术表演
全文共 457 字
+ 加入清单范思洁
“猜猜周老师今天会讲什么呢?”
“你们猜对啦!我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’!”
只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A,然后神秘地看着我们。
“这里是不是有一个黑盒子?”周老师敲了敲黑盒子说,“这里有一张梅花A。”
说完,周老师用手指弹了弹梅花A,然后将梅花A撕成四块,放进盒子里,接下来他轻轻地盖上盒盖,说了一声“变”,再次打开盒盖时,刚才的碎纸牌不见了,出现在我们眼前的是一张完整的梅花A。
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大家七嘴八舌地议论起来。
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骆怡泽一直在台下喊,就差老师没让他上去了,老师叫他上去,可是他也没弄出什么花样来。
我们都不耐烦了,周老师从抽屉里拿出一块磁铁,“滋”的一声,碎纸牌又出现了,这个魔术真神奇,我们终于知道它的秘密在哪!
篇12:看魔术作文500字
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+ 加入清单今天小记者活动是看魔术,我一想到这件事我就开心得跳起来了,我最喜欢看的就是魔术了。
我迅速地穿上鲜红的马甲,飞快地下楼,正好公交车到了,就立马上了公交车,来到了长沙晚报大厦,赶紧上楼,来到楼上,教室里已到了不少小记者和家长们。大家都迫不急待地等着魔术师的到来。我也赶紧找位子坐下来,期待着奇迹出现………
魔术终于开始了,只见打份像飞侠,帅气的魔术师闪亮登场了。魔术师幽默风趣地介绍了他自已————-阿亮老师。正在此时只见阿亮老师用打火机烧了一下手,然后就冒出了火焰,大家大声喊:“哇”,大家都沉浸在魔术当中。只见阿亮老师问:“还想不想看魔术”?大家齐声说:“想”“”那就别说话“!大家马上聚精会神地盯着前方,只见阿亮老师拿起一张布,然后折了几下,用手一挥,就飞出来一只白色的鸽子,有很多小记者都在喊:“好神奇”。只见阿亮老师说:“我有秘决,我一般不告诉别人,你们今天表现得非常好,所以我就告诉你们哦,秘决就是……,“他故意清了清嗓子,然后面带微笑用地道的长沙话说出了秘决就是”阿亮老师你最帅--耶“哈哈哈哈……
魔术表演在阿亮老师的笑声中结束啦。今天的魔术太有意思,太精彩了。
篇13:与鲁迅先生对话
全文共 630 字
+ 加入清单读书是一种对话,与书中人物对话,聆听智者哲言,感受仁者胸怀,吸取智者精神……与书中人物对话,自有一番乐趣。
至今为止,我已经学过鲁迅先生的许多著作了;《从百草园到三味书屋》;《阿长与山海经》等,我对鲁迅先生很佩服。
夜色朦胧,雾气氤氲,濡湿了我躁动的灵魂。听不见白天的吆喝,闻不见夹杂在空气中的汽油味,物欲横流的世界在夜色中沉淀,我找不到灵魂的净土,谁能以投枪、匕首刺破这张大网?谁能在这沉重的夜晚呐喊?夜色渐浓,孤月凄然,鲁迅先生兀然出现在我面前。
先生喃喃自语:“夜正长,路正长。”我不懂先生的话,茫然地望着他。他似乎看出了我的心思,又说道:希望是无所谓有无所谓无的,这正如地上的路,世上本没有路,走的人多了,也便成路。”看来先生是在给我指点迷津,我要好好向先生讨教讨教。
“周先生,在您的感召之下,一批批中国青年起来了,您就如坚实的臂膀让人想要依靠,但是当年国民党想悬赏刺杀你,你难道不怕吗?”
先生放下手中的烟嘴,转过身坚定的说:“怕,我怕这个民族因沉默而衰亡,怕阿q式的英雄充斥大街小巷,怕祥林嫂哀怨无助的眼神,怕刘和珍们白白牺牲,怕世间黑白颠倒,怕恶人淆乱乾坤,我怕刀剑不够锋利,无法刺穿敌人的喉咙……”先生的眼中充满怒火,字字铿锵,句句肺腑,渗透者以血寄轩辕的悲情,中国的脊梁就是这样的铮铮如铁。
虽与鲁迅先生短短交谈了数十分钟,但是我好像明白了鲁迅先生他成功的“捷径”,也对我有了受益匪浅的影响。
夜深了,月色惨淡,天边的弯月隐没在阴云里,收敛了稀微的光亮。
篇14:致郭敬明先生的一封信
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+ 加入清单尊敬的太子:
您好!
在曹文轩的眼里,你的文字总能把握语言充满自信,滔滔不绝,左右逢源,无论在描写物体状态方面,还是在剖析灵魂方面都无搜索语言的捉襟见肘,意象新颖。而这就是我们现在青少年喜欢您的原因了。
你长着一张可爱的脸蛋,但你的身高却成为了那些黑粉的一个笑点,但你却没有因为嘲笑而走向黑暗,记得有一次,你赴台湾地区参加活动,由于身高只有155cm,在台北机场被安检人员误认为“小朋友”,并询问是否有父母陪同。对于这个称呼,你当时感到很意外,但随后一笑了之。后来你将此事写成了博文,引起网友留言,其中有人这样说到“一笑了之是对的,不然被发现是成年男性,安检人员回让你走残疾通道的。哈哈!”面对如此羞辱,你却不瘟不火的回复道:“我的个子不高,但不至于残疾。这是爹娘给的,我不抱怨,他们给了我太多,连命都是,就算残疾你也没有资格嘲笑。”由此,我想起我和身边的人,当听到这种刺耳的话语,会一笑了之吗?我们张扬、叛逆和不羁的个性会促进一场“战争”。所以,在我眼里,你是聪明的,能压抑青春期的弱点,用忧伤去交换明媚,使自己大放光彩。
我大约从上初中后就一直看你的作品了,如《幻城》和《爵迹》,它们带有奇幻风格的类型,想象天马行空,但不会让读者觉得不着边际。让读者在阅读的时候会和书中的人物一同感受离奇的世界。《夏至未至》,安静,简单,不露痕迹的描写着几个人的悲欢离合。丹纳说:“有一种超于一切之上的动力,就是爱;因为她能促成另外一个人的幸福,把自己的幸福隶属于另一个人,为了增进他的幸福而竭忠尽智。”森西简短的问候使易遥的感到无比满足,轻微的动作使易遥感知到消逝已久的幸福,顾森西每天十来分钟的陪伴让易遥心灵的重创逐渐消逝。
你善于在写作中利用一些生命比较弱小的东西比喻年轻与成长,例如在《爱与痛的边缘》中写到“这个三月将成为我对于痛苦的一种纪念,很多蝴蝶就是在破茧的一刻被痛得死掉了,卡在那儿,死在羽化的途中,死在展翅飞翔的前一步——这就有点像我们的成长”等一些话,是那么优美,又是那的有感慨。记得,妈妈说给过,我在看你的作品时,就好像自己与书融为一体了,连别人叫我,我都听不见,完全陶醉了,甚至在吃饭的时候都不忘想里面的内容。
此致!
祝你身体健康,今后能创作更多更好的作品!
篇15:写给鲁迅先生的一封信
全文共 2358 字
+ 加入清单您好。翻开课本上您那剑眉紧锁的画像,我似乎不敢长时间和您面对。作为一个后生小子,对早已故去的您,我又能说些什么呢?仅仅因为您是一位泰斗级的人物?
认识先生是从小学语文中的《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》开始。进入初中后,您的《社戏》,您的《故乡》,以及您的《孔乙己》、《藤野先生》、《阿长与〈山海经〉》、《“友邦惊诧”论》、《鲁迅自传》、《从百草园到三味书屋》、《中国人失掉自信力了吗》等等,都成了我辈的必修课。作为您的后人,我们应该感到庆幸:因为有了先生,我们才得以看到阿Q,也看到孔乙己, 看到祥林嫂,也看到华老栓等一个个至今依然鲜活的形象。仅此而言,这是古今中外任何一个拥有鸿篇巨著的文学大师都无法比拟的。
说起先生,不少人都对您“横眉冷对千夫指” 、“于无声处听惊雷”的傲骨所感,可我更为您“俯首甘为乳子牛”﹑ “ 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫” 所动。同时,也早就把“时间是海绵里的水,只要愿挤,总还是有的”,以及“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了” 视为自己的座右铬。
面对先生的画像,我一遍又遍在心里发问:先生究竞是一个什么样的人?用先生自己的话说:“我只是一枝笔”。可令我不解的是:您的后人,为什么非要加给您贴上“投枪”﹑“ 匕手”,“ 勇士”﹑“ 先驱”、“ 旗手”, 甚至“ 革命家” 等诸多的标签。以至您的后人在拜读您的大作时,首先把您绐这些“筐” 里装。只是我不知道,这种被神化,甚至被曲解和妖化的鲁迅,先生是否会欣然接受。我想,您至少也会为此而感到脸红。正是因为您被您的后人无端地神话,以至使您的每句话每个字都被视为经典,谁也不敢有丝毫指摘。这里,抛开您文章里“怪异” 的语序不说,抛开您文章里令人难懂的方言不说,但您选入我们课本中文章里的错别字就不能不说!诸如《社戏》中“又漂缈(缥缈)得像一座仙山楼阁”;《藤野先生》中“我的讲义,你能抄下来么(吗)?”﹑“你悔改罢(吧)”﹑“他们也何尝不酒醉似的喝采(地喝彩)”;《故乡》中“我们日里到海边检(捡)贝壳去人都叫伊(她) ‘豆腐西施’,都如我的辛苦展转(辗转)而生活;《孔乙己》中“便替人家钞钞(抄)书” 等等。
仅此而已也就罢了。之后,我又找来高中语文课本,,发现先生文章此等错字也并不少见,比如在《为了忘却的记念》中“目的是在绍介(介绍)东欧和北欧的文学,力气固然白化(花)”,“又在第二叶(页)上,写着‘徐培根’三个字 ”。《灯下漫笔》:“但措辞太绕湾子(绕弯子)了”,“有更其直捷了当(直截了当)的说法在这里”。《祝福》:“我就站住,豫备(预备)她来讨钱”,“一见她的眼钉(盯)着我的”,“我很吃惊,只得支梧(支吾)着”,“什么踌蹰,什么计画(踌躇、计划)”,“听说那时实在闹得利害(厉害)”,“全不见有怜悧(伶俐)起来的希望,搭赸(搭讪)着走开了,两个人都竦(悚)然的回过头”。《阿Q正传》:“看去腰间还挂着一个大搭连(褡裢)”。特别是《记念刘和珍君》:文章标题中第一个字记念(纪念),就令人不知所云。
好在我们初中语文中只有您的9篇文章(这是任何作家都没有的礼遇)。那半文半白的文字,对一个初中生来说,尽管是那样地难懂,但既然作为教科书,我们又不能不学。如果有谁把您的《鲁迅全集》作为中学生的必修课,也许我们学到的错别字还会更多更多。倘是为了学术研究,这些特殊年代的“特殊字” 也许有些是通用的,算不得什么问题。问题是作为人民教育出版社选定的课文,硬把先生文章中的错别字也统统拿来,对这种“拿来主义” 不要说我想不通,我相信先生也未必就想得通啊。
鲁迅先生:我很快就要参加中招考试了。但令我顶为耽心的是:我如果在作文中把缥缈写成漂缈),喝彩写成喝采,把辗转写成展转 预备写成豫备,把踌躇写成踌蹰,把计划写成计画,把厉害写成利害,伶俐写成怜悧把搭讪写成搭赸,特别把纪念写成记念等等,阅卷老师是判对还是判错。要知道,每个错别字就要扣一分啊。如果阅卷老师硬是把我文章中和您一样的用字判为错别字,我应该是找您还是找人民教育出版社去理论?!
其实,我谁也找不上。先生早已作古。人教社的大门我等初中生也未必能进。我只是想不明白的是:为什么您的后辈非要给您贴上那么多您也许并不喜欢的标签,加上那么多您也许并不喜欢的光环。可以说,即便把这些标签揭去,把这些光环摘下,其实也并不影响您在文坛上泰斗级的地位啊。也许,那才是最真实的先生,更真实的您。
写至此,我突然想起先生《在现代中国的孔夫子》那篇支章来。用先生的话说:“孔夫子之在中国,是权势者们捧起来的,是那些权势者或想做权势者们的圣人,和一般的民众并无什么关系”。“因为尊孔的时候已经怀着别样的目的,所以目的一达,这器具就无用,如果不达呢,那可更加无用了”。“恰如敲门时所用的砖头一样,门一开,这砖头也就被抛掉了。孔子这人,其实是自从死了以后,也总是当着‘敲门砖’的差使的”。作为一个后生小子,我不敢狂下断言。更不敢说您死后也象孔子那样被人当成了敲门砖。因为我唯恐冒犯了先生,也怕先生九泉之下不锝安宁啊。
其实,先生还是哪个先生。说白了先生是个有思想的文人。尽管有人说您的戏剧毕不上沙士比亚,您的短篇小说比不上契可夫,您的小品比不上胡适,您的散文比不上朱自清,但先生就是先生,先生仍不失为作为“一枝笔”,还者说一个文学大家。“嘻笑怒骂,皆成文章”,都不过是您的一种文风而已,和任何政治都没有关系。正因为如此,先生在我心目中的地位是永远不可动摇的。尽管离先生故去已经72年,但先生的辛辣,先生的深刻,光生敢说真话的勇气,都永远使我辈值得学习的。先生没有错。错的是您的某些后人。特别是看到那些想把先生当“敲门砖” 的人,您是否真的会“相逢一笑泯恩仇” 呢?至少,我不相信!
此致
敬礼
篇16:变魔术作文200字
全文共 251 字
+ 加入清单今天,妈妈笑眯眯地对我说:“过年时我新学了一个本领,叫变魔术。等一下我表演给你看。”听了妈妈的话我高兴极了,心里想:妈妈什么时候学会变魔术的呢?
妈妈从一副扑克牌中找出了两张“3”,一张是”红桃3”,一张是“黑桃3”。她把两张牌面对面地拿着,鼓起腮帮子,对着牌吹了一口气。咦?牌怎么变了?“红桃3”变成了“黑桃3”,“黑桃3”变成了“红桃3”!真是太神奇了!我看得目瞪口呆。
不过我还是看出了妈妈变魔术的秘密:两张牌靠近时,左手抓住右边的牌,右手抓住左边的拍牌,猛地一抽,哈哈,牌就变了。
妈妈直夸我机灵呢!
篇17:我写给雨果先生的一封信
全文共 442 字
+ 加入清单我们对于您这封给巴特勒上尉的信感到非常惊讶!
以下就是我们对于看过您这封给巴特勒上尉的信的所有感想:
您是一位真正的作家,没有狭隘的民族主义的情绪,您在强盗统治的国家里,发表您的言论,谴责强盗,控诉掠夺.
当我读到:在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想的艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的想象力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想象有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。我的心不禁为之颤动,这座称之为‘万园之园’的圆明园,从此在这个世界上消失了,而巴特勒上尉仍恬不知耻的认为,这次远征是体面的,出色的,光荣的,他们期待的是您对英法的这个胜利给予盛大赞誉。
您代表了人类的良知,爱憎分明!
我代表中国广大人民感谢您!
您的书迷
篇18:深奥的魔术作文400字
全文共 428 字
+ 加入清单今天,我破解了一个张老师的魔术,还让他成了一个笑话,不过我也不是一看就破解的,一开始我还真得有点发懵呢。
晚上,张老师带着邪恶的笑容,跟我们大家说:“哈哈,我今天要给你们变一个神奇有趣的魔术。要仔细观察我,把我的动作尽量做到一模一样,千万不要眨眼,不然你就会错过一些重要的细节。”
张老师先伸直左手,掌心朝下,再举起右手,高过头顶,掌心朝外,伸直手指头。接着右手放在左手的手腕上,掌心相对,十指相扣,最后再把手翻过来,居然可以解开双手。我和我的小伙伴被吓得半死,就像是迅速做了移骨手术,可是我们翻却都翻不过来,有些人用力拉扯,骨头“咯吱”一声痛得哇哇大叫。张老师得意得笑了笑,说:“哈哈,学不了了吧,你们中间肯定眨过眼了。
张老师放了一遍慢动作,我们才恍然大悟,原来张老师在做掌心相对,十指相扣的时候,以最快的速度把两手交换了个位置,真是迅雷不及掩耳啊!张老师使了点猫腻就把我们骗得团团转。
这让我明白了,看事不能只看在大体要注重细节,就像老爷在看自己的金窖一样。
篇19:致朱自清先生的一封信
全文共 1223 字
+ 加入清单您好!
与您的作品第一次擦出火花,是源于在姐姐家。
当时,姐姐正在预习《匆匆》这篇课文,我就好奇的坐在姐姐身边,饶有兴致地看起了这本书,当时还有好多词语与句子的意思弄不太懂,但是,我还是对这篇课文一见钟情,并且回家后还坐在小桌子上翻起了字典,妈妈端来一杯茶水的时候,还欣慰的表扬我说:“宝贝,这么小都学会查字典啦?真不愧是我一直引以为傲的笑笑!”当时我听了还沾沾自喜呢!
到了一年级的时候,我的词汇量开始丰富起来的时候,小时候做的功夫便是未雨绸缪了,别人还都不会查字典的时候,我已经在一字一句的扣锁《光明》了。
三年级初始,我又买了一本朱自清散文集,继而读了其中一篇文章《匆匆》之后,感触颇深。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”是呀,世界万物皆易逝,把物与人作比较,突出了时光荏苒、一去便永不复返,时光的轮回,我们永远无法挽住它的脚步。
“但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?”这句话看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的留恋和惋惜。给人们留下无限悬念。
而六年级时,已逐渐成熟的大脑让我开始反思:什么是生命?生命的真正意义何在?关于生命,众说纷纭,不免有些夸大其词,生命不是一个童话,更不是一场绵绵无尽的梦,我们要学会珍惜生命,珍惜时间,没有人能告诉我们死去的感受,更没有一个人
能替我们走过这一生,我们最大的希望便是时光,活着有了希望,攥住时光,便有了动力与资本,我们的欲壑难填,我们的韶华虚度,我们的争名夺利,都是在消磨我们赖以生存的资源,我们可利用的资源是有限的,知进而不知退,知存而不知亡,知得而不知失,终将自食恶果,我们要把持住时光,不要让已过去的时光令我们抱憾终身。
时间是公正无私的,时间不会多给你几秒更不会少给你几秒,人生的时光是一样的,而人生的路程却因人而异,你抓住了时间,只是在漫漫长路中树立了一个里程碑,我们要珍惜时间,爱惜生命,有所作为。
因为有着极大的兴趣爱好,使我在语文上一直名列前茅,我的作文在班上更是出奇的好,老师经常念我的作文,还把我的作文当作范文让别人学习,一次,老师问我:“你的文笔这么细腻,给我说说你平时都看些啥书啊?”我向老师推荐了《朱自清散文集》、《荷塘月色》这两本书,老师不仅鼓励我看更多的名著,而且向全班同学推广这本书,一经老师的推荐,结果新华书店的《朱自清散文集》都脱销了,大家不仅抢购一空,而且,还让更多人敬佩您、瞻仰您的文笔。
我非常崇拜您,我拜读过您的许多文章,《荷塘月色》、《背影》、《新诗杂话》、《论雅俗共赏》、《你我》、《朱自清古典文学》等,我最大的梦想就是当一个向您这样名扬四海,留芳万代的文人墨客,因为我和您一样热爱写作、衷与探索、多愁善感。
最后,祝已故的您
作品得到更多人的赏识!
至此
敬礼!
您的忠实读者:赵笑艺
篇20:我所景仰的蔡先生之风格
全文共 1300 字
+ 加入清单傅斯年
凡认识蔡先生的,总知道蔡先生宽以容众;受教久的,更知道蔡先生的脾气,不严责人,并且不滥奖人,不像有一种人的脾气,称扬则上天,贬责则入地。但少人知道,蔡先生有时也很严词责人。我以受师训备僚属有25年之长久,颇见到蔡先生生气责人的事。他人的事我不敢说,说和我有关的。
(一)蔡先生到北大的第一年中,有一个同学,长成一副小官僚的面孔,又做些不满人意的事,于是同学某某在西斋(寄宿舍之一)壁上贴了一张“讨伐”的告示;两天之内,满墙上出了无穷的匿名文件,把这个同学骂了个“不亦乐乎”。其中也有我的一件,因为我也极讨厌此人,而我的匿名揭帖之中,表面上都是替此君抱不平,深的语意,却是挖苦他。为同学们赏识,在其上浓圈密点,批评狼藉。这是一时学校中的大笑话。过了几天,蔡先生在一大会中演说,最后说到此事,大意是说:诸位在墙壁上攻击××君的事,是不合做人的道理的。诸君对×君有不满,可以规劝,这是同学的友谊。若以为不可规劝,尽可对学校当局说。这才是正当的办法。至于匿名揭帖,受之者纵有过,也决不易改悔,而施之者则为丧失品性之开端。凡作此事者,以后都要痛改前非,否则这种行动,必是品性沉沦之端。这一篇话,在我心中生了一个大摆动。我小时,有一位先生教我“正心”“诚意”①〔“正心”“诚意”〕出自《大学》。“正心”,指端正心思;“诚意”,指意念真诚。 “不欺暗室〔不欺暗室〕指不在暗处伤人。”,虽然《大学》念得滚熟,却与和尚念经一样,毫无知觉;受了此番教训,方才大彻大悟,从此做事,决不匿名,决不推自己责任。大家听蔡先生这一段话之后印象如何我不得知,北大的匿名“壁报文学”从此减少,几至绝了迹。
(二)蔡先生第二次游德国时,大约是在民国十三年吧,那时候我也是在柏林。蔡先生到后,我们几个同学自告奋勇照料先生,凡在我的一份中,无事不办了一个稀糟。我自己自然觉得非常惭愧,但蔡先生从无一毫责备。有一次,一个同学给蔡先生一个电报,说是要从莱比锡来看蔡先生。这个同学出名的性情荒谬,一面痛骂,一面要钱,我以为他此行必是来要钱,而蔡先生正是穷得不得了,所以与三四同学主张去电谢绝他,以此意陈告先生。先生沉吟一下说:“《论语》上有几句话,‘与其进也,不与其退也,唯何甚?人洁己以进,与其洁也,不保其往也。①〔与其进也,……不保其往也。〕语出《论语?述而第七》。意思是,赞成他的进步,不赞成他的退步,何必做得太过分呢?人家洁身而来,就应该赞成他的自洁,不要老追究他过去的事。与,肯定、赞成。’你说他无聊,但这样拒人于千里之外,他能改了他的无聊吗?”于是我又知道读《论语》是要这样读的。
(三)北伐胜利之后,我们的兴致很高。有一天在先生家中吃饭,有几个同学都喝醉了酒,蔡先生喝得更多,不记得如何说起,说到后来我便肆口乱说了。我说:“我们国家整好了,不特要灭了日本小鬼,就是西洋鬼子,也要把他赶出苏彝士运河以西,自北冰洋至南冰洋,除印度、波斯、土耳其以外,都要‘郡县之’。”蔡先生听到这里,不耐烦了,说:“这除非你做大将。”此外如此类者尚多,或牵连他人,或言之太长,姑不提。
即此三事,已足证先生责人之态度是如何诚恳而严肃的,如何词近而旨远的。