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938开学第一课歌曲tfboys
全文共 513 字
+ 加入清单TFBOYS是近年新崛起的男子团体,主要是青少年的歌曲,所演唱的《开学第一课》在网络上广为流传。
TFBOYS成员与日韩男子团体比起来更接地气,像邻家小男孩,略显稚气的唱功依然会被定义为“小朋友”角色。在经过公司系统培训之后,行为模式与艺人相差无几,体现出超龄的成熟。TFBOYS的最大特点就是新鲜年轻,他们的歌曲制作上未必精良,但他们已经不再只歌唱“太阳花”和红领巾,他们唱着00后的感情观,这些歌曲的创作和成年歌手的歌曲并无大致,但基本上他们歌唱的还是健康向上的正能量,还有些情窦初开式的青涩告白
开学第一课
演唱:TFBOYS
你醒来时候,问候你好
升起的阳光,哼着歌谣
心情像彩虹,缤纷舞蹈
你我的脸上,写满微笑
相同的呼吸,相同心跳
敞开心去看,幸福环绕
放飞你的梦,不怕山高
勇敢做自己,就是最好
成长的路上,总有烦恼
与伙伴一起,爱的拥抱
校园的花草,一同长高
开学第一课,用心起跑
相同的阳光,相同照耀
每一次鼓励,温暖怀抱
相信你会成,我的骄傲
开学第一课,爱的筑造
成长的路上,总有烦恼
与伙伴一起,爱的拥抱
校园的花草,一同长高
开学第一课,用心起跑
相同的阳光,相同照耀
每一次鼓励,温暖怀抱
相信你会成,我的骄傲
开学第一课,爱的筑造
开学第一课,爱的筑造
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篇1:致路遥先生一封信
全文共 814 字
+ 加入清单您好!还记得您一部《平凡的世界》打动了无数人。在这本书中,我读到了和我们一样的,默默地隐藏在人群之中——普通人艰难曲折的道路。
我知道您的作品的每一个句,每一个字都是出自一沓一沓的资料和一次一次的考察,您对文学的执着是精神乃至生命的动力。在您的书中,每一个人物是如此的“接地气”——仿佛就在我们之中。孙少平的奋斗,便是他埋头面向黄土煤矿的底气;孙少安的沉稳,便是他最终劳动创业成功的后盾;田晓霞的活泼,是一个心系民众的二十世纪少女的最普通,最真实的一面。每一个字,每一句话都出身于厚厚的黄土之中。他们虽身处贫苦之地,却天性善良,他们在困境中的毅力,执着以及坚韧都不仅仅是书中的,更是您尽管生病,尽管身体透支,精神的力量确实无穷的。
我从来不曾忘记书中人物的自强自立,他们如勇士般在沙漠开荒,他们充实的生活带来了同样富裕的精神。我知道您此前只是一个陕北农村的孩子,出生于漫天黄土之中,成长于千沟万壑的黄土高原,正如你所说的一样:“生活不能等待别人来安排,要自己去争取与奋斗。”您是靠着知识与文化走出来的,您是用自己的笔写出了命运的道路。
最不能忘却的,是您笔下田晓霞同志牺牲的壮烈——“当她看见那女孩抓住木板的时候,一个浪峰便向她头上盖下来。在最后一瞬间,她眼前只闪过孙少平的面影。”田晓霞跳入洪水之时,想必知道自己此去生之希望甚少;但当她倒在血液的战场上时,有着无限的留恋,却绝无一丝后悔。汹涌澎湃的洪潮吞噬了她瘦弱娇小的身影,吞噬了她那最后的一抹生命意志,却永远无法吞噬中华儿女革命的意志和向上的精神!
在您的书中,平凡之处即藏伟大,在种.种感情,种.种挫折,种.种命运之中,在一篇一篇的文字之后,我始终看到了一个坚忍不拔,将写作融于生命,将生命奉献人生的路遥。尽管你已逝去,但一部部书籍传递着您的思想,一代代人群传承您的精神,我们总应该向您一样,握紧生命的缰绳,一声呼喊,向朝阳奔去,向未来奋斗。
来自陕西西安的初中生袁睿遥
篇2:听歌曲《时间都去哪了》有感
全文共 715 字
+ 加入清单时间都去哪儿了?时间,是不是注定是我们生命中的匆匆过客呢?
音韵的旋律,是什么时候带了淡淡的忧伤?是什么时候,那些欢乐的笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱的亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我的亲人也留住?
时间,到底都去哪儿了?那青涩的黑发,什么时候变得斑白,那年轻的父母,什么时候有了皱纹?时间都在我的每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独的人,徘徊在自己的世界里。
在努力寻找从前美好的回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过的路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌的小鸟儿,怎么也只成了我对从前的回忆?
时间去哪里了呀,为什么朋友之间的笑容,是那么无奈?我的脸上,又挂上了离别的泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己的青春年华,换来了我慢慢的长大。
时间,你是否也受到烈日的摧残?你是太过于自私,是太过于胸怀宽大,还是太过于残忍,太过于可爱?
时间,是你让万物都发生了变化,生生死死,怎了得?
时间,你的影子在哪里?我只知道你无时不刻伴我在身旁,促我前进啊!
时间,我们做好朋友,我与你在灿烂阳光之下一起奔跑,一起交好!
时间不断流逝,就像光一样,谁也抓不住它,只能任它走掉,跑掉,我能做的只有抓紧每一分每一秒的时间,去创造奇迹。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”长大了就算你有再多的钱,也买不来时间。
时间都去哪儿了,草叶上的露珠滚动着,殊不知不久后它将要消失,但是它仍在快乐的嬉戏着,这是为什么?因为它不知道时间将要离去。
时间都去哪儿了
还没好好感受年轻就老了
生儿养女一辈子
满脑子都是孩子哭了笑了。
篇3:纪念南怀瑾先生诞辰百年征文启事
全文共 508 字
+ 加入清单戊戌(2018)年二月初六(西历3月22日),是南怀瑾先生诞辰一百周年纪念日。为此,本会特向海内外广大读者、朋友征集纪念文章。
一、文章内容,可在但不限于以下范围:
1、读先生的书,或听先生的课,或感受先生身教言传,所受到的启迪,所作的反省,于身心修养、做人做事、生活工作、学习学术、自立立他、贡献社会,有何改善与进步。
2、对先生生平、事迹、身教、言传、学术的认知与理解,可从某件事、某个角度、某个方面谈,亦可从多角度多方面谈。
3、与先生交往的故事与感想。
4、受先生影响、启发,或发扬光大先生思想,应用在实践中,利于自他、社会、国家乃至人类的案例。
5、先生辞世以来,吾人在修养、行为、生活、工作、贡献社会等方面,有何反省、改善与进步。
6、其他。
二、体裁、字数不限,但希望精炼。
三、截稿时间:从即日起,至2017年底。
四、投稿邮箱:
ws@nanss.org
nanssw@163.com
五、不论用真名或笔名署名,均请附作者真实简介与联络办法。
六、所有来稿,本会将作为史料保存,并酌情在本会网站、微信平台发表。
七、投稿者,将有机会获邀参加有关纪念或学术活动。
南怀瑾学术研究会
南怀瑾文教基金会
联合发布
丁酉(2017)年4月17日
篇4:致鲁迅先生_800字
全文共 556 字
+ 加入清单曾在万般无聊、思想矛盾之际偶尔细读先生的着作。早闻先生大名,如雷灌耳,说实话,第一次看先生的佳作纯属碰巧。那时的我因新闻中社会人心的青红皂白而烦躁,思想处干矛盾之中,于是顺手操起一本不久前买的新书醒脑。我从看的那时起,浮躁的心情缓缓沉静,思考的问题迎刃而接。本能告诉我,写这本书的作者是谁?!我怀着惊佩的仰望的心情看了该书作者:鲁迅。也就是您一世界十大文豪之一。再看该书书名:《朝花夕拾·呐喊》。无知的我竟让文豪的佳作在书架躺了数日而不阅!我庆幸认识您的着作没有太晚,那时的我年仅十三岁。
是什么让我对您如此敬佩?是您的才华?是您的名声?还是您的高尚品质?这三者都是。从上小学起,眼中就闪现过先生的大名,从上小学起,耳边就听说过先生的大名,早就像一览先生杰作。
从儿时的《百草园到三味书屋》到长大的《藤野先生》,我了解到先生的经历往事,更了解到先生是为国民思想解放而奋笔工作。您用硬笔加巧手批评封建社会国民腐败思想,您用别人喝咖啡的时间忘我工作,您把时间当海绵里的水不断挤压。您痛恨落后的封建思想,您切齿无用的封建礼仪,您在呐喊:救救孩子!最后,您升华了,挽救了数万万国人,唤醒了雄狮。
尊敬的鲁迅先生,我从您那不仅认知到什么叫作才华,更明白了什么叫作精神!请允许我向您致敬!
XXX
2015年4月20日
篇5:我心中的鲁迅先生
全文共 516 字
+ 加入清单我们都非常崇敬鲁迅先生,从小的时候,我们就经常能够读到鲁迅先生的文章,鲁迅先生,他用毛笔奋斗了一生,为了我们中华儿女而做出了许许多多的贡献,鲁迅先生永远是值得我们学习的榜样,是我们中华民族的骄傲!
从好久以前开始,我就有听到鲁迅的这个名字,可那时候我并不知道鲁迅是个什么样的人物,只是从长辈的口中知道好像是一个伟人。
鲁迅,他一生都在用笔奋战,创作出了许许多多的文学作品,如《狂人日记》、《故乡》、《坟》等小说及散文。鲁迅原名周树人,后来写小说的时候才用笔名。鲁迅原来在日本学医,后来看到祖国如此的腐败,就决定放弃医术,回到祖国来,决定用自己手中的笔来拯救中国,从这次对鲁迅先生的学习我了解到,他也是一位和蔼可亲的长辈。鲁迅的侄女不好好看书,鲁迅他并没有责怪她,而是用一种很婉转的说话方式来教导他侄女好好看书,同时,鲁迅先生的生活永远都是幽默的,从鲁迅先生的话语中,我能体会到一种亲情的温暖。
鲁迅先生常常只传着一件朴素的长衫,短短的头发总是立了起来,然而,最让人望不了的是他那隶书的“一”字胡须,从他那胡须中,隐藏着多少力量呀。毛泽东主席曾把他立为思想家、革命家、文学家、翻译家,鲁迅先生是我们中华儿女的骄傲,他使我们走向了今天的辉煌!
篇6:鲁迅先生
全文共 361 字
+ 加入清单在人的一生中,会有许多短暂的邂逅,但由于时间短暂,有时会模糊,有时会踪迹全无,而那些留在记忆深处的往往是人生的精华!
“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生就是靠着这个一句话体现出了他的人生价值。
鲁迅先生对我们的印象来说是模糊的,是不了解的。只听说过,他是多麽多么的伟大,他是我们的文豪!可是,我们并不真正知道,鲁迅所体现的价值是远远超出我们的想象的!
鲁迅你是我的偶像,是我崇拜的对象!———这是许多人喊得响亮亮的口号。是啊!如果没有了鲁迅,就没有了毛主席打倭寇时最基本的保障!如果没了鲁迅,就没有那时的思想觉悟的品德;如果没有了鲁迅,对我们来说不仅仅是少了一个大文豪,而是少了一个支撑人民精神灵魂的“笔杆子”!
鲁迅先生,你的好,你的伟大,任何千言万语也说不尽。但说的最传神的一句是:“我们爱你鲁迅先生,我们需要你!”
篇7:春姑娘的魔术
全文共 409 字
+ 加入清单她悄悄地来到了我们身边,把小草变绿,让柳树发芽。让春天到处都充满生机。她就是春姑娘!
春姑娘可厉害了,她是一个能百变的姑娘作文,一会儿变成这个角色,一会儿又变成了那样。
春姑娘是一位音乐家,她奏起了欢乐的乐曲。她让结冰的小河融化,泉水叮叮咚咚。她把树叶吹起,树叶沙沙沙沙。她把春风吹起,春风呼呼呼呼。
春姑娘是动物的闹钟,叫起冬眠的狗熊,让她从洞里爬出来,伸一个懒腰。她和可爱小松鼠一起到地上寻找食物。她拉着美丽的燕子,一起从南方回来,和其他的小鸟一起嬉戏玩耍。
春姑娘是小朋友的玩伴,她吹出温和的春风,抚摸着小朋友的脸颊。她把小朋友的风筝高高吹起。她把小朋友种植的植物抚养大,看小朋友们快乐的笑脸。
春姑娘是魔术师,她泼洒出轻柔的春雨,温和又舒服。小雨滴落到杏花上,杏花变白了。小雨滴落到迎春花上,迎春花变黄了。小雨滴落到丁香花上,丁香花变紫了。
春姑娘做的好事真多,我很喜欢她。我希望春姑娘永远留在人间,给我们带来更多的快乐!
篇8:《爱画画的铅笔先生》
全文共 733 字
+ 加入清单在铅笔先生的心里,再没有比画画更让人开心的事了。当他在卷笔刀的帮助下一露出笔尖,就迫不及待地上路了!
铅笔先生走在软软的沙滩上。“在这儿作画可真棒!”他开心地想,“大海,我要为你的裙子添上好看的花边!”
“我不喜欢什么好看的花边!”大海是位脾气不好的姑娘。一个浪头打来,就抹平了铅笔先生所有的画。他伤心地离开了。
铅笔先生经过一片茂密的树林,无数的树叶在“哗啦哗啦”地拍着手。铅笔先生笑了:他仰着头,对一片大大的梧桐叶说:“我想我能把你变成最特别的一片叶子。”
一只蝴蝶飞了过来:“对不起,它现在已经是最特别的叶子了,因为它是我的吊床。”铅笔先生失望地告别了蝴蝶和她的吊床。
铅笔先生路过一片碧绿的池塘,他喜欢上了一朵随风起舞的荷花。铅笔先生刚刚跳上去,准备在粉嫩的花瓣上作画。
“走开,你这调皮的铅笔!不要弄脏了我的舞台!”一只青蛙“呱呱”叫着,嗓门大极了!“对不起!”铅笔先生害怕地跑掉了。
铅笔先生失望极了,闷闷不乐地走着。
“嗨!英俊的铅笔先生!您能为我画一幅画吗?”铅笔先生简直不敢相信自己的耳朵,竟然有人请他画画!“您……您是在和我说话吗?您要我画在这……这雪白的墙壁上?”英俊的铅笔先生看着小红房子,激动得连说话都结巴起来了。
“没错!我希望能成为世界上最美丽的幼儿园,您能帮帮我吗?”小红房子的玻璃眼睛闪闪发亮。“当然!”铅笔先生立刻动起手来。他画蓝蓝的天空,画白白的云朵,画挺拔的树,画娇嫩的花……一直一直,画到他变成又短又小的一截铅笔头!
“世界上没有比画画更让人开心的事了!”画完画后,铅笔先生幸福地闭上眼睛,甜甜地睡着了!
快乐问答:
1、铅笔先生分别想在哪作画?最后他又是在哪画了画呢?
2、说一说:你喜欢画画吗?在幼儿园的画展中,你留下过你的画吗?你画的是什么呢?
篇9:写给水痘先生的一封信
全文共 556 字
+ 加入清单您好!
虽然对你的肆意攻击,我感到愤怒,但是我特别佩服您这种坚持不懈的精神。所以,我对您的努力进行了认真、细致的记录:
1月14日:您无声无息的进入到我的身体,并且试图不轨。
1月15日:我觉得全身有些燥热,原来是您对我的身体进行了全面的扫描,希望得到一个风水宝地建立一个水痘大本营。
1月16日:您终于找到宝地,建力了一个梦寐以亲的大本营——就在我的脸上,您尽享了星星点点的驻扎。
1月17日:您试图发动一次大规模的攻击,但是由于消毒药水和药物的作用,我首战告捷,我听到您战败后无奈的叹息。
1月18日:您发动第二次的攻击,决定卷土重来,这次终于让你如愿以偿,您的夏兵蟹将布满了我的全身,让我犹如一只痛苦的刺猬。
我的具体救治过程省略不计,所以,您别想从我这里得到任何的情报。
最后,水痘先生,我要告诉您,尽管我被您弄成这副惨样,但我一点也不怕你。难道您一点也没感觉自己在一天天萎缩、变成硬粒,越来越不舒服?告诉您吧,您就快完蛋了。您会渐渐的衰老,直到死去,然后从我身体上脱落。我的保卫战马上就要胜利了!看到这里,您是不是会带着哭腔说:玩完了!也许你仍会理直气壮的说:不信。,那就走着瞧吧。因为我使出了秘密绝招——抗菌炸弹。慢慢享受这心惊肉跳的滋味吧!哈哈哈哈。
此致
敬礼!
一位劝您早日逃跑的受害者
XXXX年X月
篇10:南郭先生逃走以后作文600字
全文共 586 字
+ 加入清单自从南郭先生逃走以后,整天只知道吃喝玩乐。不一会儿,从皇宫里“赚”来的丰厚薪金就花完了。南郭先生走投无路,只好在一家酒店里当了店小二,每天累得半生不死的。南郭先生觉得这不是办法,决定另谋生路。于是,南郭先生辞去了酒店里的工作,在大街上寻找一份好工作。来到一家卖弓箭的小店,拜师学艺。但老天爷不给面子,这家店业绩不佳,没几天就倒闭关门了。南郭先生整天无所事事,和他的妻子儿子勉强的过着日子。终于,南郭先生再也受不了这样的苦日子了,决定奋发图强,再次回到他的老路上——吹竽。他来到一位吹竽大师的家里,诚心请教大师吹竽的方法。
功夫不负有心人,南郭先生终于吹得了一手好竽。他又来到皇宫里,可齐湣王也病死了,继位的齐王不喜欢听竽。
南郭先生长叹一声:“难道天要我亡?”便离开了京城,回到了故乡。这时,南郭先生已经两鬓花白,但还是没有一份稳定的的工作。他整天哀声叹气,不务正业。从此,这件事在大家的嘴里慢慢传开了。一位商人知道了南郭先生的经历,感动至极,便和南郭先生说明了他的来历,把南郭先生带到了商人的乐器店。原来那些乐器正愁没有销路,南郭先生吹竽吹得这么好,可以帮他卖乐器啊!南郭先生听了,觉得很有道理。于是他和商人一起踏上了“经商之路”不管风吹雨打,严寒酷暑,南郭先生都坐在店门口吹竽,南郭先生吹竽吹得这么好,自然有人来看啦。
是啊,人非圣贤,孰能无过,只要诚心改过,就能取得进步!
篇11:白发先生陆谷孙一生的故事
全文共 651 字
+ 加入清单在复旦二教的走廊里,65岁的陆谷孙先生背着手,微笑地望向窗外说,我还是没有话语权啊,都被剥夺了。声如洪钟,花白头发飘扬着。
一生研究莎士比亚成痴,2006年将要出版的《莎士比亚史讲》是多年心血的集成。
他主持编写的《英汉大辞典》,被董桥形容为“不可一日无此君”,英美的词典专家评论这是“远东最好,也是世界范围内较好的双语词典之一”、“具有超世纪的生命力”。
当年,他父亲陆达成和董浩云一道在航运公司里打拼,因为割舍不下对故土的眷恋,从香港上到北京,在中国科学院做了许多年的法语翻译。在洋行工作,和外国人打交道,却爱穿唐衫,习性上完全是个旧式的传统中国文人。
和父亲相似,陆谷孙也是这样的一束矛盾。自小学过俄文、法语,从大学开始,就没有离开过复旦英语系。
操一口中庸的英语腔调,既不像伦敦口音,也不是美国音调,而是无意中在英美两个世界两头讨喜的“超越大西洋”的英语。中西学养都同样深厚,固守传统道德和个人原则,恋家,固执,铁齿。学院送去美国的公派留学生逾期不返,对方学校又不放人,陆先生就主动写了信去跟校长理论,坚持 要对簿公堂。对方来访的时候,他也固执地拒不相见。“最让我生气的是,原则被破坏了。人要做得刚正。”
妻子和女儿10年前相继拿到了美国绿卡,已经离不开美国的主流生活,陆先生自己却坚决不愿申请,去美国、英国不下10次,每次出去都不可遏止地想家。“一到秋天,秋虫叫起来了,就想到小时候在余姚斗蟋蟀的情景。” 他因此一个人生活着。无论冬夏,风雨无阻,黄昏时分穿行复旦校园是他每天恒定的行程,几乎成了一种仪式。
篇12:藤野先生读后感作文2500字
全文共 2465 字
+ 加入清单藤野先生读后感“我”将在日本留学,看到清国的留学生头顶上盘着大辫子,顶的学生制帽的顶上高耸起,形成一座富士山。这生动形象的写出了作者讽刺清国留学生的奇特打扮,不也是揭露了这些清国留学生的附庸风雅、不学无术、思想腐朽的本质么??“我”觉得这“实在是标致极了”,仅仅六个小字,写出作者的感想。用“实在”来修饰“标志”,就是运用了反语,这才更加的增强了讽刺的力量再深一层的描绘出作者对他们的厌恶。“我”又到中国留学生会馆里,听到那地板咚咚的响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道那是在学跳舞。一个中国人,丢弃自己国家的文化,是多么可恶,而且他们这样“学跳舞”,扰乱了别人的阅读与休息呀。我往下阅读着,看到一位明的遗民朱舜水,可是做着为什么会写到他呢,这我思考了许久:大概因为作者对这样一位具有名族气节的学者产生了仰慕之情吧,更重要的是反映了作者的爱国思想!晚上的蚊子,让作者“两个鼻孔出气”那蚊子的无从插嘴是作者拟人化的,仿佛蚊子也陪作者一起来“热闹”;还不止这些呢,忍耐的还有那芋梗汤呀,虽然自己是没有尝到,可作者已经亲身体验过了,就比如说已变了花心的花儿,,一只蜜蜂知道了,蜜其它的蜂干嘛要去采它呢?几次三番,几次三番地说,作者在这里采用了寓褒于贬的手法。有意用“几次三番,几次三番”写这位先生的啰嗦和固执;有意用“却”“也只得”等词语写“我”的不理解和不情愿。看起来是“贬”,实际上生动地表现了日本人民对中国留学生的关怀。
往下一看,果然出现了“可疑人物”:藤野先生。只见他黑瘦,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。
一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:“我就是叫做藤野严九郎的……。”后面有几个人笑起来了。这语言的朴实,便表达了不同人的性格特点,看藤野先生吧,他是个比较幽默的人,用了缓慢而又顿挫的声调来和学生们介绍自己。
直到“我”帮藤野先生抄讲义时,我才发现了藤野先生毫无名族的偏见。当藤野先生把我的讲义发回来时,“我”的吃了一惊是因为看到藤野先生尽然亲自给自己这个外国的学生改讲义;可是也会感到不安,因为讲义中有那么多的脱漏与错误让先生费神了;最最重要的还是感激了,那是藤野先生对“我”的热爱之情呀!虽然藤野先生对“我”如此之爱,但我也会有不满的:翻开讲义的血管图,先生一丝不苟的为我讲解,而“我”却不服气,只是口头上不好拒绝,表示出尊师。
毕业后,在东京快活了一个夏天后。有一天,藤野先生又用抑扬的声调对着“我”这个呆头呆脑的人问了“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。我现在总算放心了,没有这回事。”短短两句问候,却把藤野先生对作者的关心之情描绘在了纸上,那么的清晰,又那么的感动。但藤野先生有时候也会有使人为难的问题,举个例子呀,就是中国的女人是裹脚的。可是藤野先生为什么会问这个问题呢?
也许这是一个人真的医学研究者处于研究的需要把;“我”是一直对这种缠足深痛恶绝的,所以“我”便难以启齿!
看着看着,这一句然我愤恨:中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。这是在考试风波一事使作者的民族自尊心和人格受到极大伤害后写下的一句极为愤慨的话。这句话不是直接、下面表述作者的愤慨,而是以歧视中国的日本人的心理来写的:在他们看来,贫弱的中国国民是低能儿,分数在六十分以上,是因为老师义漏题,而不是个人能力所能达到的。这种出于偏见而武断地作结论,侮辱人格的做法引起作者极大的愤慨。这种愤慨不仅是因个人的人格遭到侮辱,更是民族衰弱在列强面前遇到歧视而产生的悲哀。
所以,这句话表达了作者极强的民族自尊心和企盼祖国强盛的愿望。再下面,又是一部电影了,那些人们的欢呼“万岁!”,不正是看到了日本枪毙中国人兴高采烈的表现么?而那些中国青年,也幸灾乐祸、麻木不仁这不正是表达了作者对人们精神迂腐的极其沉痛的情感吗?
第二年终结了,“我”去寻找藤野先生,他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。看着先生的复杂的感情,我犹豫的说了一个“慰安他的谎话”:“我想去学生物学,先生交给我的学问,也还有用的。”可是他,缓缓地叹息了:“为医学而教的解剖学之类,怕于生物学也没有什么大帮助。”自然的对话,有“我”对先生的感激之情,也有先生对“我”的不舍。走时,他送给“我的”照片,给“我的”叮嘱,就像一股温泉,滋润了“我”的心。
可是我离开仙台后,不敢写信给藤野先生,觉得无从说起;有时想写,却又难以下笔,后来,竟没有寄过一封信和一张照片。而“我”也感到后悔了,他一去之后,毫无消息。
但是,“我”为什么都不敢写信呢?是不是对老师就没有感情呢?是不是已经把老师遗忘了呢?不,都不是,因为作者对中国在辛亥革命后依然是黑暗混乱的局面感到失望和不满,而又不愿将这种情绪带给作者敬爱的老师,对良师的期望无以告慰,用一个“竟”字来填补自己的这种无限遗憾和内疚之情。但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。可是做着又怎么会说“但不知怎么地呢”?,我想应该是反衬了作者对藤野先生的感激之深吧!
后来,只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来。“偷懒”是作者对自己严格要求的说法;“抑扬顿挫的话”指藤野先生对“我”乃至对中国寄予殷切希望的话。最后一句话,给了我很深的印象:使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。这里的“良心发现”就是作者的爱国思想和斗争精神搜到了触动;“增强勇气”则是作者长期遭受反动势力的迫害,一想到藤野先生对自己乃至对中国的希望,便增加了勇气;“正人君子”是我认为最关键的,他讽刺了那些自以为是的人,而实际上为军阀政客张目的帝国主义封建势力的御用文人!它不就是告诉我们;与反动势力斗争到底,为中国的光明继续奋斗。
篇13:歌曲词牌灯迷
全文共 424 字
+ 加入清单龙舟(打一歌曲名) 中国船
丹田(打一歌曲名) 红土地
车谱(打一歌曲名) 四季歌
玩儿房(打一歌曲名) 游戏人间
天涯海角(打一歌曲名) 在那遥远的地方
老式波音(打一歌曲名) 涛声依旧
四方面军(打一歌曲名) 东西南北兵
保持沉默(打一歌曲名) 什么也不说
第一人称(打一歌曲名) 那就是我
黄河大合唱(打一歌曲名) 摇篮曲
离别正堪悲(打一歌曲名) 欢聚
新媳妇探亲(打一歌曲名) 回娘家
竹林诸贤堪赞颂(打一歌曲名) 七子之歌
两对情人互相思(打一歌曲名) 好想好想
醉翁之意不在酒(打一歌曲名) 好山好水好地方
汕头一周游(打一歌曲名) 山不转水转
到了长城放声唱(打一歌曲名) 好汉歌
青梅煮酒论英雄(打一歌曲名) 只有你和我
东南西北皆欲往(打一歌曲名) 走四方
青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月
两耳不闻窗外事(打一歌曲名) 惟一的思念
终日琴堂醉未醒(打一词牌名) 如梦令
生肖谜-- 测鼠(打一词牌名) 卜算子
篇14:名人故事:鲁迅先生最尊敬的老师——藤野先生
全文共 829 字
+ 加入清单藤野严九郎生于日本福井县,世代为医,藤野严九郎是藤野家第六代医生 。他生于1874年7月1日,9岁时父亲亡故,由大哥二哥抚养。严九郎排行老三。他在读小学 时,同时跟酒井藩校教师 野坂先生学习过汉学。1892年4月,从福井学校 中途退学,进入爱知医学校,1896年10月毕业,留校作解剖学教师奈良坂的助手。1897年5月,得到医生开业证明书。同年7月后,在东京帝国大学 医学院学习解剖学一年。1901年10月,藤野应聘到仙台医专任解剖学讲师,其时藤野刚刚满27岁。他和敷波重次郎教授担任一年级的解剖学理论,他还担任二年级的解剖实习和局部解剖学。一年级的专业课只有解剖学,一年级的正副班主任老师大体上照例由敷波和藤野担任。班主任老师管理的范围很广,据当时仙台医专规定,诸如学生的学习态度、学生的管理教导、出席情况、考试成绩的统计以及教室的整理和保管,都由正副班主任老师负责。
1904年7月6日,即大约鲁迅到仙台前两个月,藤野由讲师升为教授。
藤野生活朴素,当时教授上课,来回都坐人力车,而藤野则是步行,他住在空堀町,离仙台医专有步行三五分钟的距离。鲁迅离开仙台前曾到他家去过,他送给鲁迅一张照片,背面写上:“惜别藤野谨呈周君。”鲁迅为了安慰藤野,曾故意说:“我想去学生物学,先生教给我的学问,也还是有用的。”据说后来藤野跟侄子藤野恒三郎说过:“周君是个好学生……但不是当医生的人。看来是为研究生物学才学生理学和解剖学的。”恒三郎说,听藤野先生的口气,他是相信了鲁迅分别时为安慰他而说的想学生物学的话。
1911年,东北帝国大学成立,1912年仙台医专并入,成为东北帝大医学部,所有校舍、教职员、学生原班未动。1915年决定成立东北帝国大学医科大学,藤野因学历不够,被迫于6月底提出“请求免职”,7月1日降为临时讲师,8月9日被解除讲师职务。
藤野因生活关系,认为可以搞一搞耳鼻喉的工作,到东京三井公司的慈善医院 就业。1919年回故乡自立诊所,1945年在福井逝世。
篇15:触动心灵的歌曲
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+ 加入清单歌声诚然是美好的,可我一直不喜欢歌。走在大街上,每家店铺都安着大音箱,把每首歌放大。这本是招徕顾客的好方法,但整条大街的歌声交织在一起,一首也听不清,只是嗡嗡,像一只肥大的黄蜂在你耳边环绕,使你不得不加快脚步逃离它。
不过,有一件事让我改变了对歌声的看法。
清晨,我坐在教室里,拿着笔,想着昨天周考上的一道难题。窗外,轻快的乐曲和着凉风,缓缓的飘了进来。正在我百思不得其解的时候,班长走上了讲台:“升旗仪式,去操场。”我不情愿地站起身,拖着沉重的脚步朝操场走去。“你从来没在周考上遇到不会做的题。”我对自己说:“你应该反省自己下滑的原因。”走着走着,一股寒风吹了过来,我这才发现,今天操场上播放的歌与以往大不相同,“今天我——终于来到这年轻的战场……”“学校放的是什么歌啊?”我暗暗想到,“怎么从来没听过。”等到升旗仪式开始,我才明白,这是高三国旗班的同学最后一次执行他们的任务。很快便要高考了,他们也很快就要离开母校。
随着歌声我开始思索:从去年迈进中学部的大门到现在,有一年了吧。转眼间,初中的生活便过了三分之一,才送别了期中考试,期末又来了,时间多么仓促啊。
高三的学长们在台上开始了演讲,台下的歌声也时时改变,“我知道,我的未来不是梦……”“我要飞得更高,飞得更高……”我第一次感到歌声有如此巨大的力量,使我的心也跟着它跳动。我想起了不懈的努力,可憎的骄傲,遥远的目标,流逝的时间……我发现了音乐的美,发现它也能使人的心沉静,而人正是需要静的。
篇16:神奇的魔术
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+ 加入清单季忠浩
魔术,虽然是假的,但非常惹人喜爱。
今天,老师和两个同学表演了魔术。有一个同学表演的魔术,周依诺一看就知道了,他是先把一张纸巾塞进口袋,然后手拿一张纸巾,把纸用力塞进口袋,再把另一张纸巾拿出来。
另一个同学拿了一个杯子、两个硬币,他一只手里拿硬币,往杯底一拍,杯子里瞬间变出了一个硬币,他一步一步地说,原来,他另一只手上有一枚硬币粘着,只要他用力一拍,或手掌一张,就掉下来了。
老师终于上场了,只见,老师拿了一个碟子,一本书,三枚硬币,一个杯子,老师把碟子放在书上,把一枚硬币放在碟子里,把杯子盖上去,又把手中的硬币让柏佐吹了一下,然后,在手中搓来搓去,用尽全身的力气使劲一拍,杯中出现了一枚五角。原来,老师把一元硬币还有一枚五角硬币先放进杯子里,只要轻轻一拍,五角就会弹出去了。
老师给我们玩的魔术可真好玩。
篇17:胡萝卜先生的长胡子续写
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+ 加入清单小作家:赖炜昊
胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。鸟太太心里乐开了花:“呀!从天而降的绳子,这下可以晾鸟宝贝的尿布了!可是,绳子够不够长呢?”她往后一瞥,确定够长,连忙拿来一把剪刀,剪了一段系在树枝上,准备晾尿布。
胡萝卜先生还在继续向前走,当他走到牧羊人的家门前时,牧羊人先生正在心急如焚地找鞭打大灰狼的鞭子。胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着,牧羊人瞧见高兴极了:“哇!真是天助我也!老天爷太眷顾我了!这下好了,老奸巨滑的大灰狼知道我有了胡子鞭子后一定不敢再来冒犯!可是,鞭子的韧性够不够好呢?”于是,他扯了扯胡萝卜先生的胡子,果然韧性十足,便干净利落地剪了一段来制作鞭子。
胡萝卜先生继续向前走,它的胡子继续长,一路上又帮助了许多小伙伴:帮助马先生捆扎车上不够牢靠的货物,帮助小白兔做了个秋千,剪了一段给松鼠宝宝们当跳绳……
太阳下山了,胡萝卜先生走得有点精疲力尽了,便停下来坐在大树旁的角落歇息,当他吃完果酱面包时,胡子不再疯长,他把它们撩在了自己的肩膀上……这时,周围的人们都在窃窃私语,风姑娘把这些话语带给了胡萝卜先生,他暗暗自喜:“原来人们都在议论我的胡子呀,想不到我的胡子作用真伟大。予人玫瑰,手有余香!看来还是要让我的胡子多吃点果酱,继续长长,好帮助更多的人呀!”
篇18:阿容先生读书笔记
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+ 加入清单好友阿容先生年底将出一本新书,我由衷地为之高兴,这将是他的第七本散文集,连同已出版的两部长篇《火城》《姐妹》,阿容的作品已达九部,他给自己预设的写作目标是一生写出十本有价值的书,这对于现在很在写作状态的阿容来说,这个目标必将被其远远超越。
因是老友,阿容先生把一件又苦又乐的差事交给我,用他的话说就是“给文字把把关”,“把关”一说于我而言是万万不敢当的,羞煞我也。友命不可为尽力而为之,这部书稿收录了阿容XX年写的《本质上,我们都是无所谓主义者》等共计51篇散文随笔,我静下心来,认真而专注地阅读这部约20万字的雄浑悲壮的文稿,心里很想为之找出几个错字别字或标点或语法上有毛病的地方,可最终也没几处文字要“把关”的,倒是阿容独具个性特色的文字魅力和字里行间迸溅出深邃睿智的思辨火花,让我越读越沉醉其中,最终,“关”没“把”成,几个字眼总不停地在脑海中跳跃翻腾:一个时代的吟者,想到以前曾写过的读书札记系列之一《一个思想的舞者-----阿容篇》,与《一个时代的吟者》恰构成了姊妹篇似的,觉得很有意思,于是就以此为题再写篇读后感了,感悟肤浅,阿容兄见谅。
阿容先生的文字,虽然每篇的篇幅都很长,皆有三四千字,阅读起来却不觉得冗长枯燥,反而让人像着了魔似的越读越觉得韵味绵长,相信读过他博文的博友会有同感。他的的文字,像一条忧伤的河流,让你读出疼痛,读出孤独;像一首激越的交响乐,让你读出犀利,读出辛辣,像一名禅悟生死淡出红尘的圣徒,读出祥和,读出超脱,更让你在不知不觉中随着他的思绪去思去悟。
阿容先生是名公务员,也是名作家。有知识分子的良知与悲悯心,关注底层老百姓的生存状态,激愤社会现象中折射出的种种的恶性顽疾,可凭一己之力,想要改变什么比登天还难,改变不了那就用手中的笔呐喊几声总可以了吧。呐喊的声音能被接受和采纳多少呢,愿望是美好的,现实是残酷的,这就形成了一种矛盾,而这种矛盾注定他的人生将要比别人痛苦许多。
人生因思考而改变,生命因思考而有别样的感悟。思考与感悟一直贯穿于阿容先生的生命长河中,进而流淌于笔端化成行行文字。如果说阿容之前的散文集《红尘随想》是他就一件事、一句话、一种现象、一个人......而写下的哲思妙想的结晶,是思想碎片的凝聚的话,那么他XX年的散文集《想着人生边上走去》和即将出版的新书,则让大家到了一个挣扎的矛盾的孤独的悲观的却又理性的且能自我超脱的思想者阿容的形象,他的思想成熟理性,文风极具个性特色,他对于生命意义的思考,关于自我灵魂的叩问,对于生死观的探寻,以及对于种种社会现象的追溯,一个一个问题的抛出和探究,很哲学很形而上,我们习以为常的东西在他眼里变得如此有意义,司空见惯的现象被他解读得如此有意味,他的文字深邃睿智而又干净纯粹,辛辣犀利又入木三分。
阿容先生说:“一个民族的复兴,不只是经济,精神性的东西,才是一个民族永不没落朝气蓬勃的动力。”鲁迅早就痛斥国民的劣根性,在《我们的奴性》一文中,阿容指出“中国的可怕,就在于这种奴性,一方面他愿意在他的上级面前做奴,一方面他又在自己的下属面前欣然接受这些人的阿谀奉承、卑躬屈膝的奴性”。当下,说信仰真是个让人觉得稀缺的词汇,《也说信仰》中一文中“其实,对大多数民众来说,他们不需要政治信仰,他们需要精神上的信仰,当下的国人,即使他们加入了某党某派,也并不表明他们就有了彻底的归属,有了信仰,至于老百姓,他们什么信仰也没有。他们只要有饭吃,有衣穿......”,说到尊严,谁不想拥有,可很多普通的小老百姓在执法者面前被管理时,一点尊严也没有。《尊严》中说到“一个国家如何才能使他的国民生活得幸福?或者,一个国民生活在什么样的国度才会有幸福感?----我以为,作为一个国民,在受到执法管理者管理时,能受到最基本的尊重、同情,哪怕是怜悯,我也感到生活在这个国度是温情的、是幸福的。”
作为一个思想者,阿容先生的思绪始终处于飞扬的状态,自伤自怜式的悲观与绝望不会引起大家的共鸣,他不是陷在小我的怪圈里自怨自艾,他苦恼和绝望的东西、苦苦思索的东西恰是我们所缺失的和亟待需要的,他忧郁的是整个社会的日益物化而导致人精神上的“缺钙”,面对诚信的缺失而导致假冒伪劣商品的泛滥,教育体制的弊端到令人焦躁的社会治安,从贫富分化到城乡差别,从文明缺失到信仰问题,从官员贪腐到世道人心的沦丧......
因为有担当,而变得痛苦,因为心生悲悯,而变得焦躁,因为心中有爱,而变得郁闷,困惑,甚至于疼痛,悲伤和绝望。省作协主席范小青这样评价阿容:“忧伤的文字背后,是一颗炽热的赤字之心,振聋发聩的拷问,让我们每一个人都审视自己的灵魂。鲁迅式的犀利与哲学的思辨,令人感喟沉思。阿容先生的确是一个有思想深度的学者......”
托尔斯泰说:”人生在世,最重要的就是弄明生活的意义。”而这些,阿容先生都做到了,他早就参透生死看淡名利,他变村上春树的生活模式与生活态度:把玩孤独,把玩无奈为拥抱孤独,享受孤独。当一个人痛心绝望与世道人心污浊的时候,他其实已经具备了高洁的品质,已经与世俗划开了界限。他也知道今后的岁月怎么样才能更有意义地活着。
苏格拉底说:“未经审察的人生是没有价值的。”阿容是个思想者,自我审视和审察一直贯穿在他生命的长河中,而他的思想的结晶也将会引起越来越多人的自我审察与思索,他的人生是有价值的,他也将影响到很多人,使很多人的人生变得有价值。
阿容,他是一位时代的吟者,他的思想他的文字注定会成就非凡人生。我真心的祝福他,愿他在文学界越走越远。
篇19:鲁迅先生的名言警句
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+ 加入清单勇者愤怒,抽刃向更强者;怯者愤怒,却抽刃向更弱者。不可救药的民族中,一定有许多英雄,专向孩子们瞪眼。这些孱头们。 ——鲁迅
一碗酸辣汤,耳闻口讲的,总不如亲自呷一口的明白。 ——鲁迅
自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。 ——鲁迅
我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢? ——鲁迅
有一分热,发一分光。 ——鲁迅
哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在学习上的。 ——鲁迅
无论如何,流言总不能吓哑我的。 ——鲁迅
要在文化上有成绩,则非韧不可。 ——鲁迅
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅
时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。 ——鲁迅
长者须是指导者协商者,却不该是命令者。 ——鲁迅
我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会、文明,都毫无忌惮地加以批评。 ——鲁迅
时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。 ——鲁迅
其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。 ——鲁迅
幼稚是会成长,会成熟的。只要不衰老,腐败,就好。 ——鲁迅
既然像螃蟹这样的东西,人们都很爱吃,那么蜘蛛也一定有人吃过,只不过后来知道不好吃才不吃了,但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。 ——鲁迅
中国一向就少有失败的英雄,少有韧性的反抗,少有敢单身鏖战的武人,少有敢抚哭叛徒的吊客;见胜兆则纷纷聚集,见败兆则纷纷逃亡。 ——鲁迅
只要能培一朵花,就不妨做做会朽的腐草。 ——鲁迅
惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国人才有真进步。 ——鲁迅
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。 ——鲁迅
改造自己,总比禁止别人来得难。 ——鲁迅
节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。 ——鲁迅
贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。 ——鲁迅
穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。 ——鲁迅
节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效地延长了人的生命。 ——鲁迅
自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。 ——鲁迅
希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 ——鲁迅
人生的旅途,前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人的面前才有路。 ——鲁迅
天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。 ——鲁迅
篇20:我的拿手好戏变魔术
全文共 567 字
+ 加入清单陈豪
“十八般武艺,样样都是好戏。”而我的拿手好戏在班上是独一无二的,那就是:魔术扑克。
小时候,爸爸带我去看了一场魔术表演,只见魔术师从台上挑选一名观众帮他拿着一张扑克牌,随后,这名魔术师准确无误地说出这是红桃六。这时,想要学习魔术的想法在我心中慢慢萌生。
起初,我觉得很好玩,每天都会挤出时间来练习,后来,便觉得只是一些小儿科而已,爸爸见了,说:“要学就好好学,可不能半途而废呀!”听后,我又开始勤奋地学习。
学一段时间,我便觉得学得差不多了,就拿着魔术扑克来班里显摆显摆,我要同桌随手抽一张扑克牌,不要告诉我,我来猜一猜,同桌选好牌,我看了看扑克牌背后的草,便说:“这是方块九。”“错,这是红桃九。”“啊,不可能,我看一下。”“唉,真是红桃九。”看来拿手好戏学演砸了。
经过这一次的教训,我回家更加努力练习了,过了差不多一星期,我又找到同桌,让他抽牌,他说:“这次可别又演砸了。”“放心,
不会了。”这次,我看了看背后的草,草是向左,那肯定是黑桃四。我充满自信的说:“这是黑桃四。”“哟,真厉害,我再抽一张,看你说不说得出来。”他又抽了一张,我说:“你别抽了,这是梅花六。”“果真不错,你是怎么做到的,教教我吧,求你了,大师。”“不可能,保密。”说完,便得意扬扬地走出了教室。
这就是我的拿手好戏,但是不能沉迷于其中,我现在的主要任务是学习。