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适合年会颁奖的歌曲 - 开学吧

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魔术先生 歌曲(精选20篇)

高考是决定我们人生的一大转折点,我们要重视,下面是小编整理的致陈先生的一封信作文,欢迎阅读。

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适合年会颁奖的歌曲

全文共 517 字

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1. 英雄的黎明

很恢弘的一首曲子,在日本动画片《三国志》中出现过,也在95版《神雕侠侣》出现过。

2.王都炎上

新白娘子传奇里用过,记得青姐花园站的青姐弹过的,叫断桥。水漫金山后许仙与白娘子在断桥相见时用到过。

3.爱的罗曼史(Romance De Amor)

学吉他的朋友必弹的曲目。经常在爱情电视剧和青春电视剧出现的曲目。

反璞归真(Return To Innocence)

英格玛《The cross of changes》里的经典曲目,中国人寿保险在CCTV上做的广告就用其作背景音乐.

4.天地孤影任我行

东邪西毒-《天地孤影任我行》,那电影开场时开山碎石的背景音乐,极其苍凉雄浑,后来大话西游里紫霞临死这段音乐飘扬的时候,我已忍不住潸然泪下

5. Go West-向西行

-各电视台体育节目常用,Pet Shop Boys(宠物店小子)经典曲目

6.Forrest Gump - Suite Forrest Gump

阿甘正传一首令人感到温暖的交响乐,它将和电影一起深深埋藏在我们的灵魂深处,每当听起这首曲子,我便想起了阿甘,他用自己的坎坷经历让我们懂得了如何珍惜眼前的一切,也让我们明白了逆境并不能将我们打垮,我们应该去努力寻找自己的幸福...

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更多相似作文

篇1:精彩的魔术表演

全文共 457 字

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范思洁

“猜猜周老师今天会讲什么呢?”

“又是表演魔术?”

“你们猜对啦!我给大家表演一个魔术,叫‘撕牌还原’!”

只见周老师拿出一个黑条纹的盒子和一张梅花A,然后神秘地看着我们。

“这里是不是有一个黑盒子?”周老师敲了敲黑盒子说,“这里有一张梅花A。”

说完,周老师用手指弹了弹梅花A,然后将梅花A撕成四块,放进盒子里,接下来他轻轻地盖上盒盖,说了一声“变”,再次打开盒盖时,刚才的碎纸牌不见了,出现在我们眼前的是一张完整的梅花A。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊呼。

“肯定是周老师作了手脚!”

“藏在袖子里!”

大家七嘴八舌地议论起来。

周老师让全班同学一个一个地上去探索魔术道具的秘密。轮到我了,我快速地跑上讲台,真想知道黑条纹盒子里的机关,我拿起盒子左摇右看,“额!”我发现黑条纹盒子里有一面是双层,我用指抠了抠,但是怎么也抠不开。

骆怡泽一直在台下喊,就差老师没让他上去了,老师叫他上去,可是他也没弄出什么花样来。

我们都不耐烦了,周老师从抽屉里拿出一块磁铁,“滋”的一声,碎纸牌又出现了,这个魔术真神奇,我们终于知道它的秘密在哪!

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篇2:我眼中的先生作文

全文共 542 字

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翻开历史的前一页,世界上有许多伟人,有的早已过世,有的还活在世上,但是,他们的精神却活在我们的心中,我最喜欢的伟人是文豪鲁迅先生,现在,让我们给你们讲一讲鲁迅先生吧!

一件朴素的中式长衫总是穿在身上,短短的长发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字,这就是大文豪鲁迅先生。

别人都说鲁迅是天才,但他却说:“哪有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上了。”他还说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”他工作起来不知疲倦,常常是夜里不睡觉,一直写文章到天亮。虽然多病,第一次肋膜抽水就有200多毫升,要是欧洲人早在五年前就死了,但还是把所有的时间都用在了工作上。他认为,靠在轮椅上看书就是一次很好的休息了。

之所以鲁迅先生这样珍惜时间,是因为他觉得时间是等价于生命的,不珍惜时间,就是不珍惜生命。就算在逝世前不久到逝世前一天,都抓紧时间,努力工作,拿着一支笔,同敌人做最后的战斗。他直到生命的最后一刻,也没有浪费过一点时间,这值得我们大家来学习。

时间就像海绵里的水,只要你挤,总是会有的。时间对于任何人都是公正的,有志者,善于去挣、去挤,他就有;蠢人、懒人,不去挣、不去挤,它就没有,而鲁迅先生正是善于挤时间,才是时间的支配者。

这就是我眼中的鲁迅先生,一个把时间看成生命的大文豪。

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篇3:触动心灵的歌曲

全文共 966 字

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像冰心一样,在一个“秋风萧瑟,月明星稀”的夜晚,我蜷缩在靠椅中,借着那柔和的灯光,阅读了泰戈尔的诗。澄清而凄美的诗句,将我带入了缥缈神奇无声无调的音乐之中。那是一个绚丽的仙境。一字一句朗读、一字一句理解、一字一句体会,我带着强烈的好奇心,慢慢地发掘其奥妙,细细地品味,刹那间,那诗歌如流水一般淌入我的心河,带给我了温暖与安慰,抚平我心灵的创伤,消去了一切烦恼与痛楚,留下的只是宁静。忽然间我发现这不仅仅是诗歌,而是另人不可思议的力量!

阅读完《新月集》后我就在想是否里面的孩子就是泰戈尔童年的真实写照,那孩子是那么的美丽与纯洁,有天使般的笑容和善良的心地,伴着他那天真的话语我们在不知不觉中回到过去,那永远斑斓的时代。小时侯的天空似乎永远是那么的蔚蓝,经常有像棉花糖一般的的云朵飘过,仰望天空,总会有想要拥抱全世界的冲动;小时侯的笑容永远是那么的灿烂,好象不会枯萎的花朵,永远绽放着、美丽着;小时侯有好多好多的童话,我们曾经相信它们是真实的故事,不是骗人的,世界像故事里的一样,会有完美的结局;小时侯有好多好多的梦想,那是一篮子一篮子的向往,不需要路牌,我们从不曾迷惘,理想有很多是不切实际的,但至少我们可以一直地奔跑,快乐而无忧无虑。此时的我真的很怀念过去,那个很单纯简单的世界,不过小时侯的我们是渴望长大的,似乎长大了就能拥有一切。事实上呢,前面的路更加坎坷。前面的路无疑是崎岖的,有未知的黑暗与荆棘,要有足够的勇气去突破和挑战:没有尽止的考试、人生突如其来的变化或是梦想路上的障碍,这些都是我们必须面对的。泰戈尔也从父亲的角度来描写孩子:写孩子的美好,和对孩子的裁决。在孩子犯错时的惩罚是一个复杂的过程,是对一个成年人的挑战。这时的我更明白了父母对待孩子的心,而惩罚则是一把双刃剑,刺痛的是彼此,那是留血的痛楚。啊,孩子,是不舍伤害的啊。

《飞鸟集》是另一个人生的阶段,它向我展现的是人生的的全过程。读着诗歌,我想象着自己最终像海鸟一般展翅翱翔,飞过千山万水,飞过城市农村,在海面上飞驰而过,在天空中自由地歌唱。它给了我追寻梦想的勇气和信心,我决定开始奔跑,无畏地向前奔跑,因为我的未来就在前方。

泰戈尔的诗歌像乐曲一样美丽,那是人生的旋律,他在此触动了我的音弦,而我已展开了稚嫩的翅膀,准备奏出我人生的乐章,那将会是绚丽的,一定!

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篇4:朱自清先生的一则逸事

全文共 243 字

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根据上个世纪30年代清华的规定,教授们在校工作五年,就有一年的学术休假,由学校资助去外国访问进修。朱自清时任清华大学中文系教授,于1931年利用学术休假,在英国伦敦皇家学院和伦敦大学注册旁听。据《朱自清日记》于该年记述,他有两次夜梦清华未能继续聘他为教授,理由是他在外国文学上的学养上尚有不足;梦醒,全身冷汗,深感不发聘书颇有道理,于是他更加努力利用在伦敦的一切便利条件,来提高自己。俗语云:日有所思,夜有所梦。所谓“不足”,并非真的来自清华校方的压力,而是朱先生对自己严格要求的反映。

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篇5:变魔术作文400字

全文共 398 字

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什么?变魔术?堂堂一个五灵萌主居然会变魔术?还是读心术?这难道是一节魔术课?

一大早,我们来到五灵萌主作文室,就看到五灵萌主神神秘秘地从背后拿出一副扑克牌,我心想:怎么?今天是要斗地主吗?于是我就直接问了老师,老师笑着说:“嘿嘿,你们的想法太天真了!我今天是给你们表演魔术!”

于是,老师让我们一个个上前去挑战她。林凯鑫第一个出战,老师轻松地洗了一下牌,让林凯鑫从中抽了一张牌,林凯鑫偷偷看了一下牌后,就把牌放回了那副牌中。这时,我发现老师的眼神有点诡异,眼珠子转来转去的,似乎在偷看着什么。于是,在林凯鑫把牌放回去的时候,我紧紧地盯着老师,看看她有没有动什么手脚,确定没有之后,只见老师把牌一张张摊开,迅速地找出了林凯鑫刚才拿到的那张牌。

哇,太厉害了!太不可思议了!我心里想着。后来又接连几个上去挑战老师,都被老师猜中了,只有一次,老师的魔术差点失败了。

今天的游戏课真是既有趣又让人百思不得其解啊!

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篇6:给杜甫先生的一封信

全文共 921 字

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杜甫先生

最近忙否?请原谅我这来自千年之后的冒昧打扰吧。我是来自21世纪的一个青年,之所以给您写这封,是想跟您告诉您最近发生在您身上的一些事,还想跟您谈谈我现在所身处的这个世界。

我相信,作为一名诗人,您心里一定会希望自己的诗作能流传千古,为后人传诵,我想告诉您,您成功了,您的伟大诗作不仅时至今日还被万人传诵,而且它们已经走进了语文课本,影响着一代又一代人。相信即使再过几千年,您和您的诗作依然传世不朽。真的恭喜您,也感谢您,您忧国忧民的伟大情怀令万世景仰。

或许,这些您已经预料到,但我敢肯定,最近发生在您身上的这件事,您一定没有想到——千年之后,您成了微博红人。您的照片在网络上广为流传,具体请看来信所附的照片。

不知道看到这些恶搞自己的图片,您会不会生气。不过,我猜,以您老人家“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的博大胸怀,肯定不会像那个博物馆负责人那么小家子气。

请允许我说明,这绝对不是在亵渎您,请您一定明白,网友们对您照片的涂鸦,其实完全是出于内心对您深沉的喜爱,当然,还有一个原因,那就是因为当今的应试教育实在是太无聊和枯燥了,人们通过这种涂鸦,以表达对应试教育制度的不满。

说到这里,不得不向您说一下我们现在的教育制度。现在我们所有人要想上大学,就必须得参加一个高等学校入学考试,简称高考,而高考的内容是指定的,您的诗作也是考试内容之一,高考指定的内容非常多,而我们必须将所有的内容都记住,然后参加考试,换取分数,在这里,分数就是一切。

您不知道,准备高考的日子是非常痛苦的,也是非常难熬的,所有人都像待宰的猪一样被人注水,压力非常大,这时,人们会通过涂鸦来发泄情绪,以此缓解压力,说实话,之所以恶搞您,一定程度上是因为人们可都是被逼出来的啊!

恶搞归恶搞,不得不说,现在的中国,像您这样忧国忧民的人已经很少了,现在的中国都在为金钱和权力而痴狂,道德和良知都被丢弃了,很少人为中国的前途以及百姓的疾苦大声疾呼,而且现在权力和资源被垄断,人们的幸福感和安全感很低,人与人之间都很冷漠,普通民众生不起、住不起、吃不起甚至死不起,人们都很迷茫,真不知道我们什么时候能过上民主、自由、幸福而有安全感的生活。

不知道您是否有答案,期待您的回信。

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篇7:给鞭炮先生的一封信350字

全文共 361 字

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尊敬的鞭炮先生:您好!

我是一位普通的杭州小市民,为您今年没有领到进入杭州的通行证而感到遗憾。

想起以前过年的时候,您的身影哪里都能看见。您扔在地上噼啪作响,飞到天上绚丽多彩,英勇地把年兽吓跑。爸爸妈妈告诉我,杭州之所以不放您通行,是为了让城市的天变得更蓝,让水变得更清,让人们的生活更舒适。

于是,我决定外出找您。我跟随爸爸妈妈旅行来到了云南丽江,在那里看到您活蹦乱跳的身影,听到了您洪亮的声音。在古镇,我还看到了一首藏族诗,是这样写的:“你来或不来,我都在这里,不喜不悲。”这让我想到了一个道理。鞭炮先生,您来或不来,我们的春节都团团圆圆、热热闹闹;您响或不响,年兽都已经被一声声祝福和欢声笑语吓跑了。所以请您放心,没有了您,杭州的春节一样很精彩。向您致以我衷心的春节祝福!此致

敬礼!

您曾经的粉丝:丁文纨

2018年2月26日

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篇8:影片歌曲类

全文共 559 字

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众芳竞艳(打《水浒传》人名)【谜底】花荣

社会在发展(打《水浒传》人名)【谜底】史进

僧穿彩衣(打《水浒传》人物绰号)【谜底】花和尚

久旱逢甘露(打水浒传人物绰号)【谜底】及时雨

奥运射击冠军(打《水浒传》人物绰号)【谜底】金枪手

再三谦让(打《三国演义》人名)【谜底】陆逊

古代文化(打《三国演义》人名)【谜底】史迹

事事齐全说汉高(打《三国演义》人名)【谜底】刘备

逐渐繁荣(打《三国演义》人名)【谜底】徐盛

八骏日行三万里(打《三国演义》人名)【谜底】马良

轻骑飞跃(打《三国演义》人名)【谜底】马超

天不绝曹(打《三国演义》人名)【谜底】魏续

汉朝文书(打《三国演义》人名)【谜底】刘表

醒后得知一场梦(打《西游记》人名)【谜底】悟空

相声逗乐(打《西游记》人物)【谜底】眼看喜

各一方话鼠(打一画家名)【谜底】吴道子

马嵬坡下泥土中(打一外国影片或游戏名)【谜底】古墓丽影

扶桑已在飘渺中(打一外国影片)【谜底】日本沉没

到了长城放声唱(打一歌名)【谜底】好汉歌

离别正堪悲(打一歌曲名)【谜底】欢聚

黄河大合唱(打一歌曲名)【谜底】摇篮曲

东南西北皆欲往(打一歌曲名)【谜底】走四方

老式波音(打一歌曲名)【谜底】涛声依旧

两对情人互相思(打一歌曲名)【谜底】双双燕

青梅煮酒论英雄(打一歌曲名)【谜底】双截棍

天涯海角(打一歌曲名)【谜底】在那遥远的地方

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篇9:小偷先生我想对你说作文500字

全文共 548 字

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尊敬的小偷先生

您好!

在全世界都十分恨你,想抓住你的时候,我对你却怀着一种“敬佩”之情。

你沉着冷静,胆子很大。在商场里随处可见保安人员,而你却不怕,依旧混进人群,将别人的钱包转瞬间化为乌有。随后事主拼命地找起了钱包,而你却像什么事都没发生过一样在那里若无其事地逛商场。等一大堆人围起来看失主在大发雷霆时,你还装作普通人去看热闹。警察来了,你脸上的神情也没有改变,不慌不忙地走出了商场,然后不知道到哪里去挥霍这笔“来之不易”的钱财了。

我的三爷工作收入并不高,他为了出门方便,攒了很久的钱才买了一辆电瓶车,可是他并没有开几天,电瓶车就不见了,三爷成天闷闷不乐的,这电瓶车到哪里去了呢?当然是被你一双“巧手”给带走了啊!三爷调监控,请警察,可还是一点线索都没有。我是真佩服你,智商竟然如此之高,在现场没有留下一点蛛丝马迹,我都不知道你是练了多久才练得如此高超的技术。

你还有一种“勤劳”的精神,每天白天黑夜的,都不停止工作,拼命搜寻着目标,晚上你几乎睡不了一个好觉,一直忙着工作,可见你是多么的“敬业”呀!

不过小偷,如果你一直这么下去,早晚有一天你会被捉住去住那封闭的小平房,戴上牢固的手环,劝你早日金盆洗手,好好做人吧。等你出来后,用高智商和高超的技术开创出一片新天地。

祝你早日改邪归正,重新做人。

程哲

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篇10:致雨果先生的一封信作文500字

全文共 486 字

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雨果先生:

您好!

我以一名二十一世纪的中国学生的身份来给您写一封。这封信跨越国际、跨越世纪些给您。

首先,我要向您致谢,感谢您在写给巴特勒上尉的信中为中国声张正义。您大胆的斥责了英法联军对中国的罪行,您也希望英政府把那份不属于英国的战利品归还给中国。但事与愿违。您可知道在1860年10月6日之前,中国有一座举世闻名的皇家园林,可在这之后便没有了她那美丽的身影,只剩下一堆灰被风吹散。

之后,中国的噩梦并没有结束。当初两个强盗的故事逐渐演变成八个强盗的故事,西方列强的魔爪再一次伸向中国。中国像一块肥美多肉被八个强盗瓜分中国人苦不堪言,但他们不能反抗,因为他们一旦反抗他们的国家将不复存在。当时没有一个外国人,像您一样的外国人为中国声张正义。而这八个强盗像吸血鬼一样把一个原本就落后的国家咬的千疮百孔。

中国经过无数次的反抗、无数次的流血他终于站起来了。如今的他不会再任人欺辱。不过请您放心,中国决不会去侵犯您的祖国,不仅仅为他热爱和平﹑维护和平更以为您的友谊。最后请允许我再次像您致谢,感谢您的正义之言。

二十一世纪的中国学生

2015年9月27日

[致雨果先生的一封信作文500字

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篇11:鲁迅先生

全文共 377 字

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鲁迅先生是人人皆知的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将,也被人民成为民族魂。他时常穿一件朴素的中式长衫,头发像刷子一样直竖着,浓浓的胡子形成了一个隶字形的“一”,在那胡须中隐藏着多少力量啊!“为自己想得少,为别人想得多!”——这就是我对鲁迅先生的第一印象。

他“俯首甘为孺子牛”日日夜夜为百姓而忙碌着。身体瘦弱的他却在文学上是个伟人。鲁迅先生远在日本学医,后来看到祖国如此腐败无能,就决定放弃医术,回到祖国,用自己手中的笔拯救中国。鲁迅先生的侄女不好好读书,鲁迅并没有责怪她。而是用一种婉转的说话方式来教导他侄女好好读书,永远都是那么幽默。

从鲁迅先生的话语中,我能体会到一种亲情的温暖。鲁迅先生他用毛笔奋斗了一生,为中华民族做出很多贡献。鲁迅先生是值得我们学习的好榜样,是我们中华儿女的骄傲,是他写出的作品,给了我们力量,使我们走向了今天的辉煌。

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篇12:老先生与服务生

全文共 238 字

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先生常到一家商店买报纸,那里的服务生总是一脸狂妄无礼的样子,就连基础的礼貌都没有。做事寻求效力诚然主要,可是缺少礼貌必定会散失客人,没有了客人服务速度再快,又有什么用?

朋友对老先生说,为何不到其他地方去买?

老先生笑着回答:“为了与他负气,我必需多绕一圈,挥霍时间,徒增麻烦,再说礼貌不好是他的问题,为什么我要因为他而改变自己的心境?”

人生哲理:不要因为别人的不好而影响了自己做事情时候的心情,也不要因外界的不如人意而影响了终生的幸福快乐。想想美妙的一面,心情也会是很快活的。

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篇13:我心目中的鲁迅先生

全文共 335 字

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同学们,你们知道鲁迅是谁吗?鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

今天我学习了关于鲁迅的两篇文章,分别是:《少年闰土》和《我的伯父鲁迅先生》。

从《少年闰土》这一课我知道:鲁迅先生小时候不自由,和许多少爷一样:只能看见院子里高墙上的四角的天空。我也知道鲁迅先生很幸运,有一个见多识广的好朋友,给他带来好多快乐。

从《我的伯父鲁迅先生》这一课我知道:鲁迅先生是一个为自己想得少、为别人想得多的人。鲁迅经常工作到半夜,咳嗽不止,但他对自己的病满不在乎,看不清东西的女佣阿三劝他休息,但他反倒劝阿三多休息,不叫她干重活。

在我心目中,鲁迅先生就是这样的人:为别人想得多,为自己想得少,乐于助人、深受爱戴的人。

敬爱的鲁迅先生,我们会记住您的,也会以您为榜样的。

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篇14:神奇的魔术作文600字

全文共 656 字

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今天一上课,自称“61岁高龄”的燕子老师就宣布了一个不可思议的事情,她将要表演一个魔术——纸里钻人。

我一脸怀疑地看着这位“高龄老人”,嘴里嘀咕着:“我可不相信,你要有这么大的本事,为什么不当魔术师,而要当老师呢?”再看看其他同学,脸上都写满了疑惑。

大概燕子老师被我们看得有些心虚,红着脸故作镇静地说:“别这么看着我,虽然我年纪大了些,但是双手还是蛮灵活的嘛!”随后,她拿起一张A4纸向我们问道:“你们有什么办法可以穿过这张纸吗?”我们一听,你看看我,我看看你,七嘴八舌地议论了起来:“怎么可能,燕子老师又在吹牛了吧?”“就是就是,就她还变魔术,别出丑了吧,哈哈!”燕子老师并不在意大家的议论,拿起一张A4纸,竖着对折后,用手快速撕纸,撕到底下快要断时,又停下来,换一个方向再撕……就这样如此反复多次,终于撕好了,变成了一条长长的钢琴键。然后,她又拿出一把尺子小心翼翼地把连接部分剪断。此时,燕子老师的鼻尖已渗出了点点汗球,眼睛紧盯纸条,双腿都在发抖了,看来这次的结果很重要啊!“哇——”在大家的惊叹声中,燕子老师竟然把剪好后的纸拉成了一个圆状,并把圆往头上一放,圆立刻像火箭一样一下子穿过了燕子老师肥胖的身躯,她成功了,我们使劲地鼓掌,佩服的五体投地。

接着燕老师给我们每人发了一张纸,让我们也动手试试。教室里经过一阵“嘶拉、嘶拉”的剪纸声后,然后便听见了大家的欢呼声:“耶,我成功了!”“我是魔术师了,哈哈!”……

这次的魔术课上让我感受到了魔术的神奇和有趣,更让我知道了,魔术其实并不难,只要用心学,一定学得会!

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篇15:先生,您的钱包掉了作文

全文共 788 字

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往往一件小事,可以看穿一个人内心的本性。

我的爸爸就亲身经历过这类事情。

记得在我刚进入小学的第一天晚上,爸爸说为了庆祝,要给我多买点菜,回家好做一顿庆祝餐。但是我当时是个慢性子。我坐在购物车上,在超市里东挑西选,半天才找到一种我喜爱的食材。爸爸只能推着购物车,到处跟我的想法走。

但是,我们俩突然发现有一个小女孩追着我俩跑过来,想要开口说什么。但是当时的我不懂事,马上打断了她的动作:“你是谁,你想干什么,这些东西是我的!”小女孩连忙说:“你误会了,我只是……”“只是什么只是?”我刚上小学一天,就跟学校里的一些坏孩子学坏,“别打扰我们,我要买东西,回家吃大餐。你不能……”“为为!”爸爸赶紧止住我的话。“对不起小姑娘,你刚才想说什么?”“不好意思先生,您的……”由于刚刚爸爸把我的脸面丢了,当时不懂事的我就说:“爸爸,你别听她胡说!”爸爸瞪了我一眼,又赶紧说道:“不好意思小姑娘,我们有点忙,先走了。”爸爸赶紧把车推到一边,悄悄对我说:“以后不能那样了,好吗?”“可是……”“好啦好啦,我们赶紧去买东西吧!”。

我们费了很大的劲才把东西买齐,然后把车推到收银台边。当轮到爸爸付费时,爸爸先是不慌不忙地拿出会员卡,然后开始满身翻找钱包,但是怎么也没找到,急得爸爸满头大汗。正在这时,那个小女孩又追来了。“先生。”她喊道,“又是你,别再打扰我们,没看到我爸爸多急吗?”我插了句嘴,小女孩没理我,“您的钱包掉啦!”爸爸赶紧从小女孩手上接过钱包,点了点数,一分没少。原来小女孩费了这么大劲,就是要把钱包还给爸爸。爸爸赶紧付了款,然后拿出一百元递给小女孩:“来,你拿着!”“不,老师说,这些都是我应该做的。”小女孩摇摇头道,然后笑着跑向一位阿姨。

所以,从这件小事就可以看出,小女孩的本性是善良的。爸爸也深受感动,以后发生类似的事情,就像那个小女孩一样,主动帮忙。

唯有我,那顿饭吃的很尴尬……

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篇16:浮力大魔术作文700字

全文共 712 字

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我喜欢做实验,只要有空总爱缠着爸爸给我做实验。有一次,爸爸对我说他要当一回魔术师,跟我表演一个浮力大魔术。

爸爸准备了一个玻璃杯,一瓶汽水和一块橡皮泥,开始跟我施展起这个魔术来。

爸爸先把橡皮泥掰成几十粒米粒般大小的泥块,再往玻璃杯里倒入半杯汽水,然后将掰碎的橡皮泥先后放入汽水中,最后神秘兮兮地向杯子里大吹了一口气。做完这些后,爸爸说大功告成了,要我仔细观察,等待奇迹的发生。我于是目不转睛地盯着玻璃杯,看爸爸到底在耍什么花招。过了一会儿,我发现杯中的橡皮泥身上冒出许许多多的小气泡。这些橡皮泥然后就像游泳技术高超的小孩,调皮地一会儿浮出水面,一会儿又潜入水底;它们又像一个个身材柔软的芭蕾舞演员,在杯中的汽水里婀娜多姿地跳着舞。

看到这个情景,我百思不得其解,好奇地问道:“爸爸,你有什么神奇力量,让这些橡皮泥这么听话,既能上浮又能下沉呢?”爸爸笑着说:“如果你平常多看些科普知识类的书籍,这个魔术就很容易破解了。”爸爸接着说:“橡皮泥之所以这么听话地在汽水中上浮和下沉,主要是因为汽水中的小气泡就像绑在橡皮泥上的氢气球一样,使橡皮泥受到的浮力增加而浮到水面上。等橡皮泥浮到水面上后,小气泡破裂了,受到的浮力就变小了,橡皮泥就只好乖乖地沉下去了。”

听完爸爸的解释,我恍然大悟:原来橡皮泥能在汽水中上浮下沉,不是爸爸会什么魔法,背后的神秘力量竟然是浮力捣的蛋。我赶紧找来《小牛顿科学馆》这套书,继续搜寻有关浮力的知识。我终于弄明白了,当物体受到的浮力大于它本身的重力时,它就上浮,反之它就下沉。热气球、潜水艇和轮船都正是利用了这一原理。

同学们,让我们多看科普书籍,了解更多科学知识,做科学小达人,一起玩转更多有趣的科学大魔术吧!

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篇17:我们的魔术课堂作文800字

全文共 782 字

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“这是今年四月份的日历,我把它抄写在黑板上,目的是让大家看得更清楚一些。”老师指着黑板上的日历说,“因为,接下来我会为大家表演一个数学魔术。”

什么?数学魔术?这可是我第一次听到啊!在我的印象里,魔术不是变人、变钱、逃生等等这一类东东吗?再说了,日历上怎么可能变魔术呢?

“太不可思议了!”“肯定有什么秘密!”“我们得把老师盯紧了。”同学们嘀咕着,期待着……

老师抽我上前去做配合:“请你在这个日历中画一个正方形,要求它的每条边长含有四个数字,即这个正方形内共有四四十六个数字,奇迹将在这十六个数字里产生。”老师笑眯眯的,那神秘兮兮的样子让我们好期待。

“然后在这十六个数字中任意圈出一个数,再划去这个数字的上下左右所有的数。”老师继续说着,“用这个方法圈数、划数,直到没有多余的数为止。”

我刚把第一个数字圈好,就见老师在一张白纸上写了什么,她在搞什么鬼呢?

“把你圈出来的数字加起来。”老师说。

“64。”同学们很快算出了答案。

老师把她手里的纸条打开给同学们看,哇——竟然也是“64”,不会这么巧吧。一时间,教室里炸开了锅,大家纷纷猜测老师的“先见之明”,大多学生怀疑老师提前在那张白纸上做了手脚。

“老师能不能再做一次,这次我给您提供白纸。”吕泽龙说着,从他的本子上撕下来一张空白纸递给了老师,送给老师的还有他一脸狡黠的笑。

“好。”老师十分痛快,看来是胸有成竹啊。

老师又换了十一月份的日历。宁嵩恒悄悄走到老师的背后,像个密探一样,监视着老师的一举一动。我们按老师刚才说的方法又表演了一遍,这次的计算结果是“72“,老师提前写的数字也是“72”。藏在老师身后的宁嵩恒也没有发现任何破绽,失落落地回到了自己的座位。

“老师,您怎么做到的?”“老师,您学过算卦吧?”“老师,您也教教我们吧!”……

“好,下面,我将为你们解开这个数学魔术的秘密。”老师笑着说。

哇!太好啦,我们都好期待!

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篇18:我眼中的老舍先生作文怎么写

全文共 1275 字

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最初接触到老舍先生的是一篇中学课文《济南的冬天》,尤今记得老舍先生笔下所描绘的济南:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安 适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个 小摇篮里,它们安静不动地低声地说:‘你们放心吧,这儿准保暖和。’

老舍先生是一个真诚的人,总喜欢以写家、文牛、痴人 自称,从不以作家自居。一个安静的环境、一杯散着热气的茶、一支叼在手里的烟,先生就可以用笔书写人生。身为北京人的他,有着传统老北京的喜好:养 花、看画、玩骨牌、逗猫、泡茶馆、听戏等。他最喜欢的人生格言是四世传经是为通德,一门训善惟以养年。

老舍拥有一颗金子般的心。他 本质上很严肃,很认真;但笔下,笑话连篇,让人忍俊不禁。诙谐、幽默、嘻嘻哈哈的文风;却大多讲述悲剧,忧国忧民。温文尔雅的老舍先生,没有寻常作家的习 气;但是,却很有脾气,他不愿做的事,终究不会去做,他瞧不上眼的人,绝不多说一句话。在作品方面,十分谦虚,看到自己的文章永远说的是失败和不足;但是 他对文章永远不知满足,什么文体都写,别出心裁。在老舍的身上,嫉恶如**舍命从善的****同样发达,这种相反相成的气质,不时流露出来,塑就了一个真实、 鲜活的老舍。我想,我欣赏的正是这样一个老舍先生吧,真诚、正直、有气节。

老舍是一个写家。他说写家,不说作家。写家 以写作为职业的人,和木匠、拉车的一样,只是一种营生,职业之一而已。每日坚持不懈的写作,是他给自己的规矩,练就了他用最少的字,最通俗最生动的话描写 复杂的心态、事务、风景的本领。老舍直到晚年创作力仍然很旺盛,写了二十四部戏剧之后,计划再写三部长篇小说:一部自传体的故事,一部天桥的故事,一部八 大胡同的故事。他带着小铺盖卷跑到密云的枳营和香山的门头村去体验生活,准备堂堂正正地描写满族人,已是六十六岁的花甲老人。然而,事与愿违,最后留下的 仅仅是一部八万多字的未完稿,一场声势浩大的文革使他无法再继续拿笔,甚至,无法再去品一杯香茗。文革完结的只是他的生命,一个写家的生命。老舍先生 是真诚的,因为他常常剖析自己。他不大喜爱写序,也不大爱写后记,最多写上几十个字,交代版本或者书名的缘起而已。先生说:改写的小说里都有了,不必再多 做解释;说多了,大有老王卖瓜的嫌疑。的确,很少看见他夸奖自己的作品,绝大多数时候,都是在批评自己,承认自己的失败和低能,对自己十分苛刻和严厉。

老 舍剖析自己,不论指出的是缺点还是优点,都能意想不到地对别人发生好 多奇妙的作用。这只能说明一个问题:老舍是用他的人格在写作。他很能忍耐,知道用一半恨,一半笑地去看世界。刚使他骂世,义气又使他富有善心。老舍说: 要做一个写家,须先做一个‘人’。盖自己不崇高宏大,何以能体会世上最善最美的事?何以心明如镜,鉴别善恶?有了真人,而后才有至文,文艺并非文字把戏 也。老舍的谦虚,使他成为一位真人,成为一位既有可爱的、幽默的性格,同时又有伟大成就的真人。

这就是我眼中的老舍先生。

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篇19:色子魔术作文1000字

全文共 1000 字

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今天,是一个阳光明媚,太阳公公刚刚起床,我早早的到了张良作文馆,我和张哲涵正在静静地找着诗句,我们全找到了,也就上课了。

上课了,张老师一言不合地从教室门口走来,张老师变了一个魔术,叫“色子魔术”,我们看到津津有味,张老师说:“我用两颗色子和一个刚好可以装两个色子的‘棺材’来给同学们做一个魔术,请大家要安静一点!”

30秒过去了,我们看着张老师又说:“我把两颗色子抛在桌子上,看看是几和几,第一个是5,第二个是1。”是我,惨了,“张老……师,要……么做呢?”我结结巴巴地说完了这句话。

“你,把2个道具拿到角落,然后挑2个面放进去,再盖好,拿过来给我,就可以了。”张老师对着我说,那时,我也是慢慢走到角落,放了进去,是“2”和“4”。我把盒子给了张老师,回到了座位,周围的同学都在问我,是多少?是多少?我也很想告诉他们,但是我不能泄露“天机”呀!

张老师说:“我能知道,里面的数字是几和几,信不信?”张老师话音刚落,全班哄堂大笑:“不相信!”额,难道你们不能给张老师一点自信心吗?

张老师把盒子在耳边使劲摇晃,大概摇晃了1分钟,张老师不紧不慢地说出了第一个是“2”,他又问我是不是,我当然回答是喽!因为刚刚有许多女生在聊天,所以张老师说错了,他说了第二个是“5”,而正确答案是“4”。

后来张老师又在耳边使劲摇晃,说出了最终答案,张老师是不是吹的呢?全班都这么认为:“张老师,你是不是晚上的时候串通好同学的呀,叫他放‘2’和‘4’的?”

“当然不是了,不然你们叫一个同学,来帮我装?”张老师自信地话语传遍了整个教室,我们都投了张哲涵,难道张老师有真本事么?

张哲涵拿了道具,走向角落,这时,张老师又吹牛逼了:“如果我说对了,你们每人把这篇作文写100字,可以?”我们纷纷但应,如果真要写咋办?

我们说完了,张哲涵也放完了,还是老样子,都去问张哲涵是什么,但是他也不会告诉我们呀!还不如不问,哇!张老师又开始他的装逼之路了,他用心思考,是什么,然后又放在耳朵旁慢慢摇晃,又使劲摇晃,终于,他说出了第一个数字“5”,他问张哲涵是不是,张哲涵立马回答是。

我们都说:“张老师好666,那第二个是什么,张老师能说吗?”张老师在话音刚落的同时说了一句——能说呀!我们叫张老师快点说是什么,可是他还是用了老方法,是“2”,哎呀,我们又要写1000字的作文喽!

这色子魔术神奇吧!还真好玩呀!可是张老师就是不肯告诉我们怎么变这个魔术!

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篇20:猫先生和鼠小弟作文500字

全文共 517 字

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“破坏大王鼠小弟”最近把家里弄得一团糟,它总是不打招呼就搬走了刚采来的草莓。所以先生想找它谈谈。

这一天它们相遇了。猫先生趴在沙发背上假装睡觉。这时,鼠小弟偷偷摸摸的走了出来。它抱着布娃娃啃了又啃。突然,猫先生睁开了一双明亮的眼睛,大吼一声:“你又出来捣乱了!”狡猾的鼠小弟眼珠子骨碌一转讨好的说:“没有啊!我好久没见着你,很想你,送你个布娃娃。”猫先生哼了一声说:“我还不知道你这点小心眼儿!”这时鼠小弟有点害怕了,它颤抖的说:“猫大哥,你就饶了我吧,我以后再也不敢了!”猫先生说:“饶了你倒是可以,但是,你以后再也不能捣乱了。”鼠小弟赶忙说“好的好的,猫大哥放心,我以后再也不捣乱了!”说完就灰溜溜的走了。

可是没过多久,鼠小弟又来到了屋里,抱起皮鞋就往外跑,正当它洋洋得意的时候,躲在屋顶上的猫先生猛地往前一扑,瞬间抓住了鼠小弟。“上次你怎么答应我的?”猫先生愤怒的说。鼠小弟瑟瑟发抖的回答:“最近我牙疼的厉害,所以想找东西磨磨牙。”猫先生说:“我也听说过你们老鼠长牙的时候,牙特别疼。那你把布娃娃拿回家啃啃吧!”鼠小弟感动地说:“谢谢了,谢谢了,我以后一定会改正自己的错误。”

从此鼠小弟不再做破坏大王了。并且和猫先生做了好朋友。

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