魔术先生 歌曲推荐20篇

尊敬的鲁迅先生：

您好！

您是我国现代伟大的文学家，思想家，革命家。您的文章不通俗易懂，但却富有哲理。您的思想能跨越时空，及时引领人们走向成功之路。

您知道吗，在当今，有许多人非常敬佩您，敬佩你的文章，敬佩你的精神，我也是这些人中之一。

第一次认识您是在您的《从百草园到三味书屋》里。那时的我对您了解甚少，对您那复杂的文章也仅仅只是一知半解而已，仅能看出这是一篇普通的回忆性散文。而如今，我再次看到这篇文章时，已能略略理解其蕴含的哲理了，虽然这点哲理很少，少到微不足道，且只能心领神会而不能言语出来，但相对于我以前来说，就是一个质的飞跃啊。

不久之后。老师向我们推荐了一本书——《朝花夕拾·呐喊》。这是您的回忆性散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》和一小部分杂文合并而成的一本名著。这本书里蕴含着你半生的精华，每每读着它，我都仿佛穿越了时光来到了您所在的那个时代，亲眼观看着那时的生活。

第三次认识您是在您的散文集《野草》中的《雪》里。在这篇文章中，您已您那出色的文笔把您对黑暗现实的勇敢抗战精神和向往光明的高尚情操谱写在每个爱国的中国人民心中。每当我看到这文章，我就会产生一身的斗志。

现如今我们赶走了日本侵略者，并走向了富强的道路，我们已不是当初的小绵羊，而已经变成了大灰狼了。您为了使国家走向胜利的大门不惜弃医从文的行为有了回报，您的目标实现了，相信您在另一个世界也会开心的。

祝愿您在另一个世界愉快。

此致

您的读者：屠政

4月5日

敬爱的朱自清先生：

您好!

时间是公正无私的，时间不会多给你几秒更不会少给你几秒，人生的时光是一样的，而人生的路程却因人而异，你抓住了时间，只是在漫漫长路中树立了一个里程碑，我们要珍惜时间，爱惜生命，有所作为。

因为有着极大的兴趣爱好，使我在语文上一直名列前茅，我的作文在班上更是出奇的好，老师经常念我的作文，还把我的作文当作范文让别人学习，一次，老师问我：“你的文笔这么细腻，给我说说你平时都看些啥书啊?”我向老师推荐了《朱自清散文集》、《荷塘月色》这两本书，老师不仅鼓励我看更多的名著，而且向全班同学推广这本书，一经老师的推荐，结果新华书店的《朱自清散文集》都脱销了，大家不仅抢购一空，而且，还让更多人敬佩您、瞻仰您的文笔。

我非常崇拜您，我拜读过您的许多文章，《荷塘月色》、《背影》、《新诗杂话》、《论雅俗共赏》、《你我》、《朱自清古典文学》等，我最大的梦想就是当一个向您这样名扬四海，留芳万代的文人墨客，因为我和您一样热爱写作、衷与探索、多愁善感。

最后，祝已故的您

作品得到更多人的赏识!

至此

敬礼!

“呤呤呤”上课了，今天杨老师要教我们变魔术，我们一起来看看吧！

当老师说她会变魔术的时候，大家都说：“怎么可能，老师一定在骗我们。”还有的人说：“我们不相信，老师您又在骗我们。”但是我们还是跟着老师变起了魔术。

首先拿一张纸巾，把纸巾用食指和大拇指夹住其中的一个角，然后老师像在摸小兔子一样，把纸巾轻轻拉直。同学们又开始抱怨了：“这样做跟变魔术有半点关系吗？”同学们还是不相信。老师才不理会我们呢！她把大拇指捏着的下面那张纸巾揉成一团，只见老师咬牙切齿，很用力的把纸巾按在手心，好像那张纸巾是在做实验的“小白鼠”，真是太可怜了。没办法，为了魔术，我们只能把“小白鼠”揉成一团了。接下来的动作更是让大人跌眼界，老师把纸巾的一个角也塞进去，那用力的样子，似乎鼻孔都在冒着粗气呢！她不停地按呀按，“小白鼠”真是太可怜了，按完后把拳头握紧。最后一步了，但同学还是认为老师在骗人。大家听了老师的话，对手吹了一口仙气，然后纷纷打开手，只见纸巾还是跟以前一样没有变化，最后只剩老师没打开手了，有人还想老师一定会出丑，当老师打开手之后，所有人都傻眼了，没想到老师的纸巾变小了，只有原来四分之一，全班同学都十分惊讶，都想知道为什么，可是老师就不告诉我们，她是怎么做到的。

今天老师的这个魔术太神奇了。

早在半个多世纪之前，陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中，让它们发挥奇妙的作用。

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手了，说明你尊重我。”

男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”

这时，男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采取这种方式。”

陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块。我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

宽容的智慧：

陶行知先生的四颗糖的故事体现了宽容的魅力，闪耀着教育者的智慧。宽容是一种美好的教育情感，教育需要宽容，更需要给宽容一个生存的空间，让宽容“复活”。俗语说：过犹不及，有时候制约太多、束缚太紧，反而不利于发展。

刘含笑

星期日下午，我们和周老师和一起在苹果屋里开展魔术表演比赛，评选一位“小小魔术师。”

第一个上台的是一位二年级的小男孩。他一上台，我们马上为他鼓起了掌，他对我们说：“大家好，下面我为大家表演一个魔术，叫做心心相印……”他的声音非常洪亮，我想邻居家也能听到。

第二位上台的是一位温柔的女生，她的声音比小男孩的声音要小很多，不过她的表演很精彩。就这样，同学们一个个都表演完了，到我了，我慢慢地走上台，吞吞吐吐地说：“大……家……好，我给……大……家……表演一个魔……术。”这时大家哈哈大笑起来，看着他们的样子，我的脸红得像一个苹果。

突然，苹果屋里停电了，大家安静了下来，我心里想：太好了，我可以不用表演了。可是老师拿来一个手电筒出来，我继续表演起来，停电帮了我的大忙，我看不见同学们的表情，紧张瞬间消失得无影无踪，我表演得很自然。

表演完后，我回到座位，同学们给了我很长时间的掌声，啊！这真是一场让人紧张的魔术表演啊！

《藤野先生》也同样记录了鲁迅的心路历程，学医救国到弃医从文的转变，表达了鲁迅深深的爱国主义情感。鲁迅初到东京时，看到的是清国留学生在饱含中国人的耻辱的上野公园的樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让鲁迅甚为厌恶，也正是这样，他去了仙台，在那与藤野先生相识。

鲁迅是中国文学史上重要的一个人，他发表了第一篇白话文小说，参加新文化运动，对历史的发展贡献很大。

他一生只出了一本回忆性散文集《朝花夕拾》，作者回忆了从青年时期以来的经历。其中有一篇是《藤野先生》是作者回忆一位日本的老师藤野先生。

作者重点回忆了在仙台和藤野先生学医的故事。作者写了藤野为我一一订正讲义，描绘出一个和蔼的热心的老教师形象。可是让我感到有些失望的是作者竟然对科学很不严谨，对血管的位置错误不但不接受还认为自己这样画画儿好看。这点最后学年试验成绩给了他一个警示，“同学一百余人之中，我在中间，不过是没有落第。”

我对鲁迅这一点也很不满意，有这样好的老师手把手教，居然对自己的要求仅仅是没有落第!

我认为，鲁迅这样做是辜负了藤野先生对他的期望，也是自己时光的荒废。只有刻苦学习才对得起中国人民纳税的钱，只有名列前茅才能给中国人扬眉吐气。只有这样，才能实现作者医治国人身体的理想，完成藤野先生给中国传播新的医学的心愿。

在作者被讥刺后，藤野先生主持正义，为中国学生赢得了尊重。我十分欣赏他正(义)气的作风。

作者认为要救国需要救思想，于是放弃了学医，这点可以理解。可是让我再一次感到失望的是，藤野很重感情地交

“浙江是中国人杰地灵的省区.”“浙江大学是中国的一所名牌大学.”“杭州的西湖是中国古代诗歌描写最多的湖”……“好了,既然有这么多诱惑人的地方,我就去杭州的浙江大学留学吧!”5个月后我走进了杭州.

其实我心里还有另一个选择杭州留学的特别理由,那就是———杭州离绍兴不远,而绍兴是我最喜爱的中国作家鲁迅的故乡,在那儿我可以饱览鲁迅故居、三味书屋和百草园.

到中国的第四天,我就迫不及待想去看看盼望已久的圣地,凭着我的竭力介绍,一些本不愿去的朋友也与我一同前往了.

吃午饭的小饭馆离鲁迅故居虽说不远,但10分钟的路程却走得很辛苦.太阳一直在分分秒秒地盯着我们,晒得我们真头疼.买了票我们就一头扎进纪念堂去了.里边也很热,但挂着许多照片和立着的两座鲁迅和藤野先生的雕像把我们给吸引住了,暂时忘却了燥热.不少情况我们在鲁汶大学已经知道,可是在真实的场景中去了解、感受鲁迅先生还是第一次；再说有不少情况确实鲜为人知,因此收获不小.走过热闹的鲁迅路,再穿一条弯弯曲曲的幽巷到了三味书屋.我们对鲁迅先生描写的三味书屋已经模糊了,但是脑子里还留着一个印象：那就是三味书屋的匾和画着的那只肥大的梅花鹿.然而这也与眼前所见不一样了,匾上的字黯然失色,梅花鹿也不知上哪了,满屋的浮尘犹如蒙住了记忆,鲁迅孩提时代摇头晃脑的读书模样也若有若无了,我真的有点奇怪,怎么到了三味书屋反倒离鲁迅先生远了?幸而还有个百草园,它在鲁迅笔下可远比三味书屋更有趣味.可惜我们看到的百草园,好像许久没人精心照管,花儿和树木,杂乱生长,那些有无限趣味的油蛉、蜈蚣、蟋蟀们不见了,吃了能成仙的何首乌也不知去向,幸亏竖着的一块牌子上还写着一些与鲁迅先生描写的百草园有关的事,让我们还能依稀找出一两样原先的痕迹.不变的是百草园依旧充满野气,鲁迅小时候听长妈妈讲的美女蛇会不会显现还真让我紧张了一阵.这倒是在欧洲怎么看这文章都感受不出来的情景.

我在去百草园、三味书屋求“实”的过程中,其实并没有远离鲁迅先生,虽然近百年的沧桑使原来的景致发生了变化,但鲁迅先生求知的渴望,作品中显现的求实作风,却让我坚定了在浙江大学这所有着“求是”风格的学校里求知的决心.

[走近鲁迅先生作文大全

时光如流水，一去不复返。历史的漫漫长河中，千古风流人物将永远照耀着华夏大地。有一个人的名字，将刻在每个中国人心里，千古传诵！

他，就是鲁迅。偶然翻书与他相见，心底便涌起了一股崇拜之情，思绪也飘进了书中的那个年代里，与鲁迅一起生活。

那梅花飘香处，便是鲁迅的三味书屋了。他跟着寿镜吾老先生读书、写字，很快就找到了读书之法。他自己在纸上写下来：“读书有三到，谓心到，眼到，口到。”此后，他将纸条夹进书里做书签，时时勉励自己读书要专心。他读书也从不死记，而是去努力地理解、想象，然后再将书牢牢地记住。他对书更是爱不释手，三伏盛夏读，数九隆冬读，从未停息。书伴着他跨过了无数个坎坷，帮他找对了自己的路。书，是他生活中必不可缺的部分。他说：“哪里有天才，我是把喝咖啡的功夫都用在了工作上了。”我坐在他身旁，学着他的读书之法与他的勤奋刻苦，继续读书。

不知不觉，我又随着他来到了另一个世界里。教室前的屏幕上放着中国人被日本人砍头时，周围却挤满了看到同胞受害而麻木不仁的人群的画面。鲁迅看到后，内心受到了极大的震动，说：“我只救了他们的生命，但我必须去救他们的灵魂。”于是，他便离开了仙台医学专门学校，筹办起了文艺杂志。后来，他走上了文学之路，用笔唤醒了人们沉睡已久的心灵，也用笔当作了武器，让中国人战胜了日本。我看到后，默默感动，发誓一定要学习鲁迅，一心为国。

很快，我进入了鲁迅的卧室。鲁迅此时已身患重病，躺在轮椅上，胸部有节奏的一起一落，呼吸声在门口都能听到。但他依然手不释卷，忙着写作、翻译。他写字的手不停地抖着，额角不时流下几滴汗珠。可是，他没有放弃。他定是忍着剧痛在工作吧。在他逝世的前一天，他仍然在工作，直到他已无力抓笔。我抹下泪水，深情地望着一生为人民服务的鲁迅。

他，55岁辞世，终身为国为民，哪怕舍弃自己，也要报效祖国！

与鲁迅生活的时光，是我永恒的珍藏……

想写一篇文章来纪念鲁迅先生，是几年前的事了，却羞愧自己的文笔，怕误了先生的英明，一直都不敢下笔。如果，要我在中华民族几千年历史中涌现的若干伟人中选出三个人来代表我们这个民族，先生必是其一。我对于鲁迅先生的敬仰，是无法言表的。他首先是一位思想家，其次是一位文学家，还是一名斗士、一位革命家，不愧于革命的旗手。

如果，仅用数量来衡量一个文学家的成就，那先生很难与当今的那些专业写手抗衡。他们堆砌文字的功夫已与工人堆砌砖瓦的功夫不相上下，这就是他们胆敢蔑视先生的原因，也是胆敢说自己是“前无古人、后无来者”的原因，遗憾的是这句话也是出自古人之口，非他们原创。幸运的是，从古至今，从中到外，没有用数量来衡量文学贡献的。先生的贡献，仅仅是《呐喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》和《野草》就可以站在世界文学史的山顶了，何况还有《中国小说史略》、《汉文学史纲要》等开创性的研究成果。这一点，其实已不容我在这里多话，先生在世的时候，中国人民和世界人民就已经承认和肯定了他的成就和贡献。血写的事实不是现在的一些屑小之辈可以抹杀的，更不是现在的一些无耻之徒通过谩骂可以改变的。

现代文学在中国发芽以来，鲜有对历史具有批判意义、对现实社会具有指导意义、对未来进步具有积极意义的作品，而鲁迅先生的作品具有以上意义和作用!他的革命精神也体现在这些文字中。

首先是对历史的批判和继承。鲁迅先生对历史的批判是无情且深刻的，但是，请记住，他批判的是历史文化中负面的消极的保守的落后的部分，是“吃人”的那部分历史文化，而不是全部历史文化。相反，他比一般人更重视对历史文化的研究和保护，更重视对优秀历史文化的继承。现在，有些人，动不动全面否定历史文化，谩骂我们的传统文化是垃圾，不适应经济社会文明的发展进步，对资本主义国家的文化礼顶膜拜，完全背叛自己的祖宗!其中，竟有一些人打着鲁迅先生的旗号，以为先生是他们的先导，这是对先生最大的诽谤之一!鲁迅先生不仅继承了我们的优秀历史文化，而且，还发扬光大了我们的历史文化，他自己的作品和精神也已经成为我们中华民族历史文化中不可缺少的一个优秀部分!我们要踏着他的足迹，举着他的旗帜，在继承中发展、在学习中创新，不断发展我们的优秀文化，为世界文明作出中华民族的贡献!

其次是对现实社会的改造。先生所在的时代离我们并不遥远，他出生、成长在清末，成熟、战斗于动乱的民国。他为什么要弃医而从文?就是因为他认识到医生仅仅只能医治个别人身体上的病，不能医治中华民族精神上的病;医生仅仅只能挽救个别人的生命，不能挽救中华民族于水深火热之中。他所在的时代，是一个需要旗手的时代，而他，就是一名旗手，他深刻的认识到这个社会需要改造，需要革命，而他，就是一名革命者。有人说，他没有拿起枪、举起刀，没有去冲锋陷阵，是的，革命需要行动的实践者，但是，革命更需要思想的实践者，革命的思想是革命的方向，革命的思想是革命的旗帜，没有方向和旗帜的革命是盲目的，无畏的牺牲有什么意义?别忘了，在他努力寻找民族解放与民族自强的道路时，更多的文人是合流同污，风花雪月，粉饰太平，如梁实秋、张恨水之流，最更悲的是，他们现在又“重生”了，红火了，历史又在重演!

鲁迅先生的精神是什么?就是革命。革命的精神实质是什么?就是创新。不断革掉落后的保守的腐朽的，创造先进的开放的文明的。这种精神会过时吗?永远不会!先生的革命精神在他的杂文里表现的最清楚，他努力与中华民族的一切落后的保守的腐朽的文化、思想、传统作斗争，与这些文化、思想、传统的代言人作斗争，他努力为中华民族的兴盛、强大寻取一条正确的道路，十分迫切的希望自己的祖国民主、富强、文明，十分迫切的希望自己的民族解放、自由。现在，我们不仅不能没有鲁迅先生的精神，相反，我们比以前更加需要鲁迅先生的精神!为什么?因为，革命还远远没有成功!就如毛泽东同志说的，建立新中国，只是万里长征成功迈出了第一步，后面的道路更加漫长而且艰巨。现实告诉我们，革命的任务还很艰巨，外部环境，资本主义依旧统治着世界，它们对我们的敌视和颠覆一刻也没有停止，军国主义、帝国主义随时可能死灰复燃;内部环境，官僚主义还十分严重，腐败问题还十分严峻，它们时刻都在威胁我们的社会主义道路，严重影响我们的政治、经济、社会健康发展。

有时候，我都有点痛恨先生，为什么把中国人的劣根性看得那样深、那样准!可是，不得不承认，现实依旧每天在重演先生笔下的故事，无情的官僚、冷漠的看客，阿Q 一般的人物，活灵活现的生活在我们中间。所以，先生的时代并没有远去，这不是我们的幸福，这是我们的悲哀!今天，我写文章纪念鲁迅先生，不仅为我们的历史，更为我们的现在。我们要好好读一读先生的文章，好好想一想先生的用心，为着过去、为着今天，更为着未来!

永远纪念鲁迅先生!

走进新时代

演唱：张也

总想对你表白

我的心情是多么豪迈

总想对你倾诉

我对生活是多么热爱

勤劳勇敢的中国人

意气风发走进新时代

啊!我们意气风发

走进那新时代

我们唱着东方红

当家做主站起来

我们讲着春天的故事

改革开放富起来

继往开来的领路人

带领我们走进了新时代

高举旗帜开创未来

让我告诉世界

中国命运自已主宰

让我告诉未来

中国进行着接力赛

承前启后的领路人

带领我们走进新时代

啊!带领我们走进那新时代

我们唱着东方红

当家做主站起来

我们讲着春天的故事

改革开放富起来

继往开来的领路人

带领我们走进了新时代

高举旗帜开创未来

我们唱着东方红

当家做主站起来

我们讲着春天的故事

改革开放富起来

继往开来的领路人

带领我们走进了新时代

高举旗帜开创未来

开创未来

亲爱的少年朋友们，你们最想得到的是什么？是玩具、是零食……哦，还是一个能实现你所有愿望的魔术棒呢？当然，我也想要一个魔术棒，它能实现我所有的愿望。

假如我有一根魔术棒，我一定让地球变成最美丽的星球，让人们幸福地生活下去，不再为任何事担忧。我要变出许多环保的东西，如环保筷子、环保袋子……把一次性的东西全部变消失。把砍掉的树木统统变回来，把污染地球的东西全部除掉，让我们的地球成为环境优美、空气清新、科技发达的大花园。而且，人们也不用担心着一次性东西的污染了。假如我有一根魔术棒，我会变出一座电子医院，让那些不治之症的病人恢复健康……不用吃药、不用打针、不用开刀，就能让他们好起来，让他们免受病魔的折磨之苦。我还会变出“舒适宝贝院”、“舒适老人院”、让忙碌的父母安心地把孩子送进来，让那些孤独的老人住进来，不再孤单。

假如我有一根魔术棒，我会把我变成友谊使者，让全球人民的心连在一起，一起热爱和平；我还会去化解人们心中的仇恨，妒忌等等，让他们成为善良的人，一起环保造福地球。

假如我有一根魔术棒，我会变出许多高科技，如：抗震房子、防风房子、防洪水保护墙……让人们免受自然灾害所带的伤害了。而且，可以享用高科技，我还会变出一台时光机带领科学家们去探索所有的未解之谜；我还会变出一艘飞船去遨游太空，去月亮、太阳家做客……

我多么希望这一切都能梦想成真呀！

[假如我有一根魔术棒作文

自从南郭先生从皇宫逃出后，认识到了自己的错误，便下决心去拜访名师，学好吹竽本领。从此，他便走遍全国寻访名师，终于学业有成。

一天，他正在和一个名师闲聊，谈到家乡时，便眼睛一酸，想起了他的亲人，并且自己学业有成，应当回去，好教更多的人学吹竽。于是，他便跋山涉水回到了故乡。

他在城里开了一个吹竽的学馆，可是当时城里的人都知道他‘滥竽充数’的故事，没有人愿意把孩子给这种喜欢骗人的老师教，但南郭先生并不气妥，天天在教室里吹竽，那动听的声音久久环绕人们耳边，让人难以忘怀。

十几日后，有一位家长下了很大的决心，把孩子送进了南郭先生的学馆学吹竽。南郭先生很认真地教着这个学生，天长日久，这位学生成长为了一个和现在的南郭先生一样的吹竽高手。

南郭先生见他学业有成，便给他报名了“全国吹竽大赛”。那名学生很争气，拿了一个特等奖。

从此，南郭先生成了全国闻名的大师，朝廷听说了之后，想让他回去，并给予丰厚的报酬，但南郭先生回绝了，他说要培养出更多吹竽的人才。

现在，想在南郭先生那儿学吹竽的人，每天都要排队报名哩！所以，人这一生不怕犯错，知错能改，勤加努力，善莫大焉！

上课铃声响了，我们纷纷回到座位上，王老师一进门就露出了一脸诡异的笑容，看到王老师的表情，我心想：平常幽默的她又可搞出什么新的名堂来吗？

我们好奇地看着王老师，王老师走到我们面前说：“你们见过魔术师吗？”同学们异口同声地说：“见过。”“今天我们就来变魔术，我还特意请来了一个‘魔术师’来教我们变魔术。”老师说完就去门口开门，我们兴奋地等待着“魔术师”的到来，王老师刚把门开到一半，又把门轻轻关了起来，一脸邪恶地看着我们，我们一头雾水看着王老师，然后她回到我们的面前说：“我就是那个魔术师，好不好奇、惊不惊讶？”我还以为真的有魔术师呢，哎，原来是老师啊，老师真调皮。

只见老师拿着纸巾盒说：“不说了，我们还是变魔术吧！”然后老师把一张张纸巾发到同学们的手中，又回到我们的面前说：“照着我的样子一起做。”我仔细地看着老师的动作，生怕掉了细节，只见老师右手拿着纸巾的一角，然后用左手把纸巾夹在大拇指和食指的中间，之后轻轻地揉一揉，看着老师好像在摸着一只可爱的小猫，老师边做边说：“要摸一摸它，要不然它会飞走的。”老师说这话的时我不禁心想：难道老师要变出一只鸽子不成？我有点疑惑，只好看着老师并跟着做。

之后又把长的一角把它捏成团，接着老师拿出她的食指使劲地向手心钻，平时温柔的她现在变成了女汉子，好像用了九牛二虎之力向手心里钻，快要把手心钻穿了一样，还像对待仇人似的。

最后，老师连外面的另一角也不放过，老师又使出按的食指使劲地钻，这不是变魔术而是仇人大战吧。到最后的步骤了，老师说要洒上魔术粉才能让魔术成真，于是老师向头上方抓一把，我们也跟着老师随手抓了一把，然后老师用右手在左拳上，手指上下摆动，左右转圈。看到老师的动作，我们班的一位同学不禁地牛起屁股，跳起魔鬼舞。“见证奇迹的时候到了。”老师说。开始计是“5、4、3、2、1”。我们和老师打开了手，大家手里都是纸团，但仔细一看老师的却比我们的纸团小得多。

咦？这是怎么回事？啊，老师真调皮。这个小魔术你们学会了吗？你们觉得这堂魔术课有趣吗？

请猜一猜：它长着一双小眼睛，无时不发出又尖又长的小脑袋，吃遍天下所有海味的嘴，它像一个搬家公司的老总，上哪儿总搬着自己的老巢。它是什么动物？对，是乌龟。

我家也养了一只老乌龟，我叫它“老硬先生”。

“老硬先生”可有一段来历：有一次，我一人在家。出去批了些雪糕，回家后，不知怎么，老乌龟不见了。我看了看床下，又看了看沙发下面、门缝里，我像“日本进村”似的，把家桶了个底朝天，最后我从冰箱里拿冰块时，发现了它。这时它成了一只冻乌龟。只见它的头紧紧的缩在壳里。任您怎么呼唤、敲打，它也不出来。我没办法，只好把它放在阳台上，过了好一会儿，它才懒洋洋的伸出脖子，喘着长气，终于保住了性命。多亏它的壳又厚又硬！“老硬先生”的名字由此得来。

“老硬先生”好玩极了。有一次妈妈做了一桌好菜。我和“老硬先生”都馋得直流口水。我马上吃起来，“老硬先生”看着我，伸长脖子，好象说：“求求你，我也要吃。”我马上给它一块鱼肉，它一下子吞了。一会儿又得寸进尺了，还想再来一块。这下我可不理它了，把它放到了盆里。

还有一次，我出远门，回来时，乌龟又不见了，拖鞋被洗劫一空。原来拖鞋都被这个淘气包搬到了卧室门后去了。

我家的“老硬先生”怎么样，好玩吗？

[动物作文：我家养了一只老乌龟——“老硬先生”

我初中里遇见的最暖的人，就是猪猪先生。虽然我猪猪先生最懂得我的喜怒哀乐，但是我们却从未谋面，准确地说，我不知道猪猪先生是谁，我们的交谈仅仅局限于一种特别的信件。

我记得当我第一次了解到猪猪先生，是我在走廊上的书架上的书里不小心落下了自己写给自己的纸条。那次是因为我一次考试没考好，退步了很多，我就写下了自己的下次考试目标和一些激励自己的话语。当我第二天发现字条不见了的时候。我废了很大的努力，才在那本书书里找到它，只是它被粘在了一封蓝色的信封上。

信封里是一张巴黎埃菲尔铁塔的明信片，背后写着一句话“欲戴其冠，必承其重。”还有有一些很暖心的话语，信的结尾画了一只可爱的猪猪侠，署名猪猪先生。信封的背后写着如果我有困难，我可以像这次一样，写张纸夹在这本书里。

我很诧异，因为巴黎是我最喜欢的城市，而猪猪侠是我最爱的卡通人物，蓝色也是我最喜欢的颜色，这本《小王子》也是我最爱的书，如果说这些都是巧合，那未免也太巧了。但是我还是很感激有一个在背后默默关心我的人。

自此之后，每当我委屈或者不知所措的时候，都会用这样的方式写张字条放在书里，第二天总是有一封特别的信件给我，猪猪先生总是给我很多建议，虽然有时候他的建议也比较幼稚，还好鼓励我，让我有勇气面对接下来的挑战。我很感谢猪猪先生，因为他仿佛是会魔法，他懂得我的喜怒哀乐，明白我的犹豫踟蹰，他的信件就是对我最好的安慰。

就这样，过了一年，我要毕业了，离开这座学校了，我仍然没有发觉猪猪先生是谁。直到最后一封信件，告诉了我真相。

猪猪先生，其实是我们班的同学，一个喜欢我的男孩子，他直到喜欢一个人就是让她开心，而不是追求是否在一起。就这样他背后支持了我一年多。或许，我们以后会在不同的高中拥有不同的生活，也会在不同的大学遇见不同的未来，但是，我还是想说，感谢生命里你来过！

绚烂的灯光聚集在舞台上，亮得让人睁不开眼睛。舞台中间，一个帅气的男孩正伴随着动感的音乐边唱边跳，台下不时传来阵阵欢呼声。

“张钧贺，我们支持你！”“张钧贺，我们爱你！”台下的欢呼声让我陷入沉思，张钧贺？这不是我的名字吗？我仔细地打量着舞台上的男孩，他有一张标准的瓜子脸，眼睛有点小，鼻子高高的，笑起来很害羞，在舞台上深情地演唱。正当我百思不得其解的时候，他向我走了过来，说：“我就是十年后的你啊。”我表示深深的怀疑，问他：“你的小名叫什么？”“小钧啊。”看着那张熟悉的脸，我选择了相信，并礼貌地跟他打招呼：“你好，张先生。”

张先生随后把我带进他的音乐室，我大吃一惊，里面设备特别齐全，麦克风、录音箱全是金色的，而且还闪闪发光呢，就连唱片也是金色的，原来张先生已经发行了很多张金唱片了。他接着带我去录音棚练习声调，太好啦！我正想学习一下呢！他带我先学习低音，再学高音，最后教我完整地录一首歌。张先生说他晚上要带我参加一个演唱会，我小心翼翼地问：“张先生，我可以上台吗？”“当然可以，我还可以跟你一起合唱。”我激动地跳了起来。我和张先生一起唱了十岁的我最爱的那首歌——《勋章》，台下爆发出热烈的掌声。

“儿子，起床上学啦！”熟悉的声音把我从梦中叫醒，我揉了揉眼睛，奇怪，我不是在跟张先生一起唱歌吗？

有人说您是一个大作家、杰出的作家；有人说您是一个敢骂人的人，骂人骂得能出书；我说您只是一位先生。

先生幼时大受封建礼教之害，以致于先生后来对封建礼教极度痛恨。先生曾立志学医，立志用精湛的医术治好中国人病，丢掉“东亚病夫”的帽子，让中国人的身体强健起来。

但当先生留学日本，看到麻木的中国人令人发指的围观，您终于明白，中国人不但病在身上，更病在心中，病在精神的上的空虚、麻木。于是您弃医从文，扔掉了锋利的手术刀，用起了更加锋利的物器——笔。您用尖锐的语言向落后的封建制度。黑暗的民国政府以及麻目的国民精神进行“狂轰滥炸”。很多的青年把您当成了指路明灯。但我知道您不是，您只是对这个社会感到不平。

高强度的的工作毁掉了先生本身就不强健的身体，您已经骨瘦如柴了，但即使是在这种时候，您还在努力工作。有很多人认为您是鞠躬尽瘁、死而后已。但我知道，您只是知道自己早已病入膏肓。

在您的笔下，从精神胜利者阿Q到落魄童生孔乙己，再到被忘记痛苦的祥林嫂，他们一个个那么鲜活地从您的笔下走出来，他们是社会的产物，是社会底层的怪胎，被社会遗忘，被“高贵”的人们唾弃。甚至被同样处在社会底层的人们看不起。同样的穷人，他们却要在同病相怜的人身上踩一脚，丝毫没有同情心，这是一个什么样的社会。

这是一个分明不值得留恋的社会，但您依旧在改变它而努力，我敬爱的先生——鲁迅；这是一个您痛恨而又立志改变的社会，您为这个社会呐喊过，也为自己的行为彷徨过，但最后，时间告诉我们，您胜利了，我可爱的先——鲁迅；我读发球了您从一个报国无门的青年到一个传大的作家，其实，您仅公是一个传大普通人，我热受的先生——鲁迅。

[鲁迅先生小学作文

敬爱的鲁迅先生：

您好!

鲁迅先生，众所周知,您是中国文坛上举足轻重的大文豪，我是一名四年级的小学生，别看我年纪小，却是您忠实的粉丝呢!提笔写这封信，是想和您说说我的心里话。

鲁迅先生，我们虽然生活的年代不同，年纪也相差很多，但是通过读您的书，我对您还是有了解的。

鲁迅先生，您是一位勇敢的人。我知道您早年是学习医术的，希望能够成为一名优秀的医生，解除患者的病痛。但是当您看到我们的祖国被日本人侵略，国人不能够奋起自救的时候，您毅然决然地弃医从文，以笔为枪，写下了一篇篇唤醒国人心灵的文章。

鲁迅先生，读您的《药》，我似乎能够感受到您对于国民的那种无知的深深的痛。当我读到华老栓把沾满革命者夏瑜鲜血的馒头带回家给小栓子吃的时候，我的心里充满了愤恨。我和您一样，我恨他们的无知，我恨他们的愚蠢，我恨国人的不清醒。当小栓子死去时，我的心里又是那么的痛。我痛老栓的愚昧，我痛夏瑜的无畏，我痛，我痛。我想您在创作这篇小说的时候，内心也一定是不平静的。想一想当时的国情，内忧外患，正是您用自己手中的笔与反动势力做着无声却勇敢的抗争。

鲁迅先生，读您的《从百草园到三味书屋》，让我欢欣不已。因为您的百草园里有那么多神奇的东西，我好像穿越时空，和您一起到百草园去探险。夜里我也时常会梦见您说的“美女蛇”呢!还有您说的蟋蟀、油蛉，我真想和您一起玩呢!记得您在三味书屋的课桌上刻下的“早”字。我知道，这“早”字对您有着特殊的意义。那是您的父亲生病了，您一面要去学校读书，一面要帮着母亲料理家务，小小的年纪几乎天天奔走在当铺和药铺之间。一天，您迟到了，老先生严厉地对您说∶“以后要早到!”您没有辩解，而是默默地回到座位上，就在那张旧书桌上刻了个“早”字，也把一个坚定的信念深深地刻在心里。从那以后，您上学再没有迟到过，而且时时早，事事早，毫不松弛地奋斗了一生。

鲁迅先生，您虽然是伟大的文学家、思想家、革命家，但是您却是那么的朴实，您关爱身边的劳动人民，您关爱进步学生。有一次您在路上碰到一个受伤的车夫，那个车夫因为在拉车时不慎把玻璃刺进了自己的脚里，正在痛苦地呻吟并盘算着该如何回家。您出于怜悯之心，不求回报地拿了膏药和绷带为这个车夫包扎伤口。

亲爱的鲁迅先生，最后我想对您说，您当年的梦想实现了。我们的国家日益强盛，国际地位与日俱增，近期我们还举行了APEC会议，这是我们国人的骄傲。

鲁迅先生，请您放心，虽然我们这一代人生活在和平年代，但是我们不会忘记那段屈辱的历史，我们会努力学习，长大后为祖国的建设作贡献，把我们的国家建设得更加富强。

此致敬礼!

这个暑假，我读了一本《亲爱的汉修先生》，它的作者是来自的贝芙莉.克莱瑞。读了这本书，我深有感触。

这本书主要讲述了雷伊在二年级时读了一本课外读物，并很喜欢这本书的作者--汉修先生。于是，雷伊便不断与他进行书信来往，他还听取了汉修先生的建议--每天坚持写日记。因此，在他心中便萌发了一个理想--成为一名作家。通过与汉修先生的书信来住与每天坚持写日记，不但让雷伊学会了正确地面对人生，理解了父母无法共处的原因，体会到了父母对他的关爱，而且还练就了一手好的文笔，同时也更加坚定了他成为作家的决心。

读了这本书，我学会了客观地看待每件事。在书中，雷伊父母的离异并没有使他自暴自弃，他不怨恨父母，而是更加努力的学习。所以我们也要像雷伊一样，学会理解他人的难处。

读了这本书，我学会了包容。在书中，雷伊发明了午餐警报器后，并没有去寻找偷他午餐的小偷，还诙谐地说：“很庆幸我不知道那个小偷是谁，因为我还得跟他在同一所学校上课。”所以我们要像雷伊那样，要拥有广阔的胸襟，不要为了小事而斤斤计较。

读了这本书，更让我明白了坚强的真谛!在书中，雷伊的妈妈让人肃然起敬，她能让雷伊乐观地面对生活，她说：“我每次望着海浪，就会觉得不管事情看起来有多糟，人生还是可以走下去的。”是啊 ，人生是不会一帆风顺的，总会遇到成功路上的绊脚石，只要我们能够坚强地走下去，定能看到胜利的曙光!

叮当当……“哎呀哎呀，上课了，要迟到了，灵，你快点啊！要不是今天你……”紫樱雪还没说完，就发现身后的灵早已不见，怒气冲冲的说：“该死的，灵，你居然又抛下我，呜呜呜呜，我怎么这么命苦啊！明明害我迟到的人是灵，你瞬移居然不带我，再也不要理你了啦！！！”

紫樱雪刚踏进教室，“紫樱雪，你给我出去罚站，这已经是你本学期第362次迟到了，你这个毛病能不能改一改。写一篇1000字的检讨，明天中午前交给我。”

“哦！知道了。”紫樱雪沉沉的说，眼睛瞟到了在座位上喝咖啡的紫樱灵。客客气气的说：“灵妹妹，能否问一下，你可以和我一起吗？”

听到紫樱雪叫自己，紫樱灵抬起头，说了一句让紫樱雪吐血的话：“为什么？我又没有迟到。”

“紫！樱！灵！”紫樱雪一时没控制住，喊了出来，紫樱灵知道紫樱雪要发飙了，立刻站了起来，朝旁边的老师说，“老师，姐姐找我有事，这节课我翘课。”接着，无视老师的反应，把正在发火的紫樱雪拽了出去。

“紫樱灵，你……唔，你，你干什么！”紫樱雪刚要开口大骂，结果被紫樱灵一下捂住了嘴，只能发出唔唔唔的声音，悲剧……

“别吵，有妖怪的气息。看来它们开始蠢蠢欲动了，在不把它们封印，可能会给人类造成很大的危险。”紫樱灵放开了手，认真的说。

“那怎么办，灵，你身为魔界公主，一定会有办法的，对不对？”紫樱雪说。

“办法是有的，只是这个人，恐怕我们找不到。”紫樱灵拉着紫樱雪边走边说。

“你说啊！谁？我去找。”

“好，这个人，是……”

岁月不居，时节如流。数十年海天遥隔，想望之情，历久弥浓。恩来生前每念及先生，辄慨叹怆然。今先生身体安泰，诸事顺遂，而有兴作万里之游，故人闻之，深以为慰。

先生阔别家乡多年，亲朋故旧均翘首以盼，难尽其言。所幸近年来两岸藩篱渐撤，往来日增。又值冬去春来，天气和暖，正宜作故国之游。今颖超受邓小平先生委托，愿以至诚，邀请先生伉俪在方便之时回访大陆。看看家乡故土，或扫墓、或省亲、或观光、或叙旧、或定居。兹特介绍本党专使 ×××同志趋前拜候，面陈一切事宜。 望先生以尊意示之，以便妥为安排。

问候您的夫人赵女士。

即颂春祺!邓颖超一九九一年五月二十日

这已是邓颖超写给张学良的第二封亲笔函件了。第一件是一年前张氏在台北举行90岁寿庆时她致的贺电。那时邓颖超的贺电高高悬挂在台北圆山大饭店昆仑厅祝寿的礼堂正中，引起了海内外人士的关注。邓颖超第二次亲笔写成的邀请函，语言更加诚挚热情，充分表达了对这位爱国将军的敬重之情。

吕正操等人奉中共中央之命，于5月23日悄悄从北京启程。他们一行5人直飞旧金山以后，才发现晚来了一步。原来张学良早在几天前即从此地飞往美国东部城市纽约访问亲友了。留在旧金山的则是赵四小姐及她的儿子张闾琳。在这里，吕正操只是出席了为赵一荻庆寿的活动，即刻率领随员飞赴纽约。