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理想从未离开作文【推荐20篇】

著名作家列夫。托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想就没胡坚定的方向;而没有方向,就没有生活。只要拥有一路坚持的勇气,坚定的意志和等待抓住机遇的机会,那么我们的理想之路一定会更加馨香。这里小编为同学们带来了理想从未离开作文优秀作文,欢迎查阅,希望对大家有所帮助。

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理想的优秀年级

全文共 440 字

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我的理想是成为一名科学家,科学家可不是一个平凡的职业。

我想当科学家这职业的原因,第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二,马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。

我把赛车的马达取出来,或和剃须刀进行比较,发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度,速度快。这是为什么呢?经过观察,赛车的马达小。性能差,铜线小,多。但是剃须的马达铜线大,虽然只有一根又大又粗的铜线,但是性能却是很好的,一次我用一粒电池放到赛车马达线上,速度却一般,后来我又加了一粒电池却变快了些,剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大,马达的力度就大些,速度就快些。

从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败,也不要放弃,要坚持不懈,不要怕困难,失败了可以重来。爱因斯坦从经说过:“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!

为了实现这个理想,我每有时间就看科学频道,或者跟科学有关的书籍,汲取知识。

除了不断学习,自己用一些平常可以见到的物品,做研究实验,争取做一个科学家!

这就是我的理想!

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篇1:我的理想六年级作文

全文共 340 字

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人各有志。有人曾说过:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。就许多人都喜欢当演员、明星、老板、科学家……但是我的理想是导游,虽然不是那么的宏伟,崇高,但是这个理想会让外国人了解中国,和对中国的认识。

在中国的职业当中,导游也是一个不可缺少的职业。人们常说世界遗产在中国,中国是个名胜古籍、雄伟的国家。中国拥有上下五千年的历史文化。所以中国拥有渊远的历史文化,在我们的世界“国宝”有万里长城、金字塔、木乃伊、兵马 俑……的“国宝。

如果你想干导游这个工作,是需要汗水和劳动的,但我不怕辛苦,因为我知道做事不可以半途而废。我既然选择了导游这个职业,我就要做好这个职业,干导游要有大学毕业证、要懂很多语言、嘴巴要甜美……。

我希望每个人都可以找到自己美好的理想!

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篇2:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇3:二年级的小作文理想

全文共 1018 字

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心愿,一个我们并不陌生的词,它是一把金光闪闪的钥匙,能够为你打开知识的门锁;它是一盏散发光芒的小灯,能够指引你从黑暗通往成功之路;它是努力的方向,它是奋斗的目标……

我是一个充满幻想的女孩,小小的脑袋里装着许许多多的愿望,一会儿想当耀眼的明星,在舞台上绽放光彩;一会儿又想当英勇无畏的警察,与坏人作斗争;但那个最大,最想实现的愿望是当一名教师,一名受学生欢迎的好教师!

为什么呢?因为我想每天看到有一群学生坐在下面,面对着学生迫切渴望得到知识的眼睛,拿着粉笔绘声绘色讲课的感觉。因为我想为祖国培养人才,要想让祖国当上头号强国,必须从教育开始,所以我想成为一名优秀的教师。

因为这样,我不再看无趣的图书了。我现在喜欢沈石溪的动物小说,在人类眼中或许动物是很残忍的,但从动物小说中我可以感觉到动物之间悲欢离合的感情,时而令我潸然泪下。还有一些儿童文学,名人传记使我感觉身临其境,读鲁迅的文章使我认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望,读笛福的《鲁滨逊漂流记》却让我懂得在困难面前只有具备冒险进取精神的人才能成功。

而那一次偶然的机会,却让我终生难忘,它使我真正尝试了当老师的滋味。那是五年级的时候,老师让我们到黑板上板书,我心中莫名的激动起来,但手却好像被什么粘住一样,想举却举不起来,我失去了一次良好的锻炼机会,只好用羡慕的目光盯着黑板,心中别提多失落了。而经过一次一次写板书的机会,终于在一天晚自习,我鼓起勇气高高举起了手。老师也给了我机会,我虽然高兴,但也免不了紧张,生怕写得不好。就在我走上讲台的路上,同学们一个暖心的“加油”让我又拾起信心,自信大方的站在了讲台上。刚开始,我还不够熟练,要不是有些慢了,就是粉笔断了,搞得我心神不定,半天都有些缓不过来,如一头呆牛定定地站着。“写得不错,又大又快!”老师笑着说。我心中一愣,心情放松下来,娴熟地完成了板书。写完最后一个字母,我松了口气,“呼……”我慢慢走下去,下面的掌声如浪涛般经久不息,大家都用力地拍着,不时传来阵阵回声似雷鸣一样,令我心花怒放,如吃了蜜一样,心里甜滋滋的。我想这就是当老师的感觉吧!

想实现一个心愿,说难不难,说容易也不容易,那就看你怎么去完成,怎么去实现,我相信自己,能实现这个愿望。也许我现在的努力还远远不够,但决不放弃。

我想为祖国添人才,我想被学生崇拜,我想让生活多添光彩。努力,努力,再努力。我相信这不是一个永恒的梦,在不久的将来,这一定能成为眼前的事实!

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篇4:小学生二年级的作文理想

全文共 500 字

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人的理想千变万化,五彩缤纷,有的好奇向往,有的神秘莫测,也有的大如浩瀚,我的理想与之相比就显得微不足道了。

我特别喜欢《解忧杂货铺》这部小说,小说的内容玄幻而又感人,超时空的救援,拯救三个迷失的灵魂。小说中有人性的黑暗谎言、背判,却也有生活的温暖、勇敢、志向。而我也想开一间集货优杂货铺,做人们心中的港湾。

生活的脚步在加快,压力却也渐渐的成了。我曾看见一名学生的理想是成为画家,但是家庭贫困自己不愿拖累家庭,只能望着曾经一起前进的同窗越来越接近他们的梦想。还有的学生苦于家庭关系不好,没有家的温暖,自己的学业压力也非常大,总是熬夜,却还是学习退步,从而使自己变成了家庭争吵的根源。也有的烦恼很青涩,很平常,但人们生活中总会有各种烦恼。

而我呢,就想通过信那为他们解忧。黑巧克力是苦的,柠檬糖是酸的,但吃下一颗水果糖吧,它会综合所有的味道,那样的生活不就是甜丝丝?

一间小店,一串风铃,还有一盆向日葵,一台灯,一支钢笔。我不期盼能使你的人生有多大变化,只希望让我做你的港湾。生活中多一米阳光,春天播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。理想固然美好,却又得付出行动。那我从现,现在开始就多笑笑吧。

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篇5:理想课堂作文

全文共 436 字

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课堂是一个神圣的地方。在课堂上,保持安静,是对老师最起码的尊重。

理想的课堂,是一个该严肃时严肃,该欢乐时欢乐,而不是一味的“抢答”,老师在上面讲,下面乱哄哄一片,一回答问题,来不及老师叫同学回答,都已经被别的同学说出答案。

课堂上,每一位同学认真听课,专心记笔记,不在下面交头接耳,搞小动作,眼神目光和老师有交流,和老师时不时有互动,积极配合老师。

回答问题积极举手。回答问题的同学声音洪亮,足以使整个班同学听见,台下的同学不说话,不议论,即使回答错了,也不可以嘲笑,回答对了,给予热烈而短促的掌声,这是对回答问题同学的尊重。

课堂需要的东西要课前准备充足,不要老师让拿学习用具时,又低头去找,找好半天。而且,有的同学会趁机说会儿话,课堂纪律又变很乱,老师又要用一段时间维持纪律。课堂本来就40分钟,一节课,老师总不能一直维持纪律吧!

课堂上要做到自律,专注听课40分钟,不会听不懂。课堂上最基础的几点:保持安静,积极回答问题,认真听讲。

我理想中的课堂就是这样,离优秀更进一步。

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篇6:我的理想六年级作文

全文共 439 字

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“飞”这个词对我们人类来说是天大的梦想,它不是我们想干嘛就干嘛的东西,它不像睡觉,倒头就睡。它不像吃饭张嘴就吃,它不像买东西,想买什么就买什么,飞是我们的梦想,更是一种奢望。

飞,是表达自由的最高境界,飞翔是多么美好,我多么想像飞在天空中的天鹅一样婀娜多姿;我多么想像在天空中飞的小麻雀一样自由飞翔;我想像飞在天空中的布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌声;我多想像在天空中飞的喜鹊一样,给人们带去最好的消息。

可是我不像天鹅,也不像麻雀,还不像布谷鸟,更不像喜鹊,我给不能给人们婀娜多姿的舞蹈,也不能像小麻雀一样自由飞翔,我也不像不布谷鸟一样给人们捎去甜蜜的歌,更不像喜鹊一样给人们捎去最好的消息。

所以我想飞。

我想要奉献给人们婀娜多姿的舞蹈,我想让自己自由飞翔,我想给人们唱世界上最动听的歌,我想给人们最好的消息。

可是‘飞’对我而言只是一种愿望,一种奢望,一种羡慕,一种嫉妒,看到天鹅我就要想许一个愿望,看到麻雀对我而言只是一种奢望,看到布谷鸟对我而言是一种羡慕,看到喜鹊对我而言是嫉妒。

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篇7:关于理想为话题的中考满分

全文共 894 字

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理想是什么? What is the ideal?

理想是在黑暗中指路的明灯,理想是在迷失方向时的指南针,理想是在焦急失落时一股沁人心脾的清泉。理想是人生重要的部分,而人生的不断进取就是为了实现理想。

理想是人生精神的动力,有力理想人们的生活才会熠熠生辉,才会越活越精彩。我有一个理想,那就是当以名牙科医生。

我之所以有这个理想,是因为在我8岁那年,妈妈的牙痛的很厉害,看见妈妈那痛苦的样子让我于心不忍。就是在那时,这个理想在我心底扎了根。虽然妈妈的牙痛已经被治好了,但我依然会坚持这个理想,因为我想为我的国家做一点点贡献,让我的生活过的充实,让那些牙痛的人们离它千里之外。我一定会通过我的努力让这个理想变成事实。

实现理想只有经过“风雨”,才能看见“彩虹”。

理想是人生路上的一盏灯,照亮你的前方。司马迁年轻时遵从父亲的遗愿立志写一部流传千古史书。正在他专心致志写史书的时候,一场飞来横祸降到了他的头上。原来他是为了替一位将军辩护,得罪了汉武帝,被关进了监狱,受尽酷刑,司马迁想多次血溅墙头,了此残生,但想到史书还没有完成又顽强的活了下来,整整用了13年时间完成了《史记》。支撑他的是什么呢?毫无疑问,是理想。

理想是人生路上的坐标,为你引导方向。王羲之酷爱书法,自小小立志成为大书法家,每天勤学苦练,老师却将他的字称作“死字”。为此王羲之曾一蹶不振,后来受父母劝导,迷惘间入山拜师学艺,日复一日、年复一年地练习,直到他写完第十八缸水后,师傅才允许他出师。自此其书法已成气候,字体端秀清新,“飘若浮云,矫若惊龙”,被后人传赞为“书圣”。是什么支撑他的?也是理想。

理想是路,引你走到黎明。邓亚萍身高仅及乒乓球台的她,多次因身高被乒乓球馆的教练拒之门外,可是邓亚萍却从不气馁,一直苦练,每天接球打球要重复一万多次!皇天不负有心人,身高虽为150厘米的邓亚萍,先后获得了150余枚国内外乒乓球大赛的奖牌!是什么使她不断坚持下去?还是理想。

理想是多么重要啊!没有理想就等于鸟儿没有了翅膀;没有了理想就等于地球没有了太阳;同学们,让我们勇敢的拼搏在湍急的河流中,用自己的实际行动架一座桥梁,去彼岸拥抱理想吧!

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篇8:我的理想六年级作文

全文共 822 字

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看到绘本,看到时装秀,看到漫画,我的理想,就像一个精灵又蹦了出来。理想是黑暗中的一盏灯,指导着前进的步覆。

小时候,爸爸妈妈时常给我买绘本,我一拿到绘本,就会迫不及待的翻开,欣赏着上面精美的图案,风趣的文字,深深的沉醉其中。我就这样诞生了一个理想——当绘本作家。

可是,我第一次接触时装秀,才发现,我真正喜欢的是那些精美服装。那些漂亮精美的服装,“金碧辉煌”的,让人目不暇接。可爱的;时尚的;滑稽的;精致的……让我爱不释手,所以我喜欢上服装,也总是拿着芭比的服装,造仿着画下来。表妹一来,我就会脱口而出一句话:“我给你做漂亮的服装好吗?表妹总是满口答应,我自然十分欢喜,因为又有人给我当模特了!

我不需要尺子,缝纫机,针线,布料,也可以做一件“衣服”,你一定会大吃一惊吧!大大的塑料袋就是我的“布料”,剪刀就是我的“助手”,水彩笔就是画出衣服上的图案的“神笔”。做一件衣服,首先是剪领子,我总是会裁一个半圆,然后把两只“耳朵”剪掉。把领子的“对岸”的边缘剪成波浪状,让衣服更生动。如果没有袖子,该怎么穿啊?是呐!咔咔——ok了!两只袖子出现在面前。只差最后一步了,在衣服上画上奇形怪状的图案和五颜六色的线条,就像一个杂烩市场。一件衣服就完成了。虽然有时候会满头大汗的,可是心中总是少不了那喜滋滋的味道!这让我对服装设计师的欲望就更高了。

每当美术课的时候,我总是认真的对待每张作业,这些作业中,都花费了我不少的心血呢!每当空闲的时,我总是怀着画册,手指中夹着笔,手心里握着橡皮。每每,画稿上,一件件衣服都是我用心血换来的。一有灵感什么事都阻挡不了我想画画欲望。所以画册里的设计图不及其数。

每每,我总是呆呆的望着窗外,愣着。看着蓝蓝的天空,幻想着大家穿上我设计的服装,是那么的高兴。这时我会问自己:“这些可以实现吗?”我总是回答自己:“可以!”

理想是光明中的天使,让我们一直追赶着它的脚步,直到追到它为止!我的理想会一直“缠绕”着我,让我一直朝着它前进。

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篇9:理想的作文600字初一

全文共 819 字

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大学的生活是海,既有波澜壮阔的滔天巨浪,又有水波不兴的宁静港湾;既有茫茫大海的枯燥乏味,又有诱人的“金色沙滩”和美丽的“孤岛”,更有“千帆竞渡,百炯争流”的豪迈气势。而她又注定了我们要成为一名水手,必须成为一名水手。

我带着家乡古老的崇拜和神秘来到了海边,想甸甸下来聆听大海的声音,想从此便可以沐浴在温暖的海水里,洗尽旅途的尘埃,放松疲惫的身躯,尽情享受海的浪漫情怀。但迎接我们的老“船长”却用大海般厚实的声音说:“你们不是游人,大海不是浴场。想征服大海,就必须成为真正的水手。”

带着新的惆怅。我开始了另一种生活。我继承了以前跋山涉水、披荆斩棘的作风,我要和海搏击,苦练掌舵的本领。但我练就的本领常常在海的咆哮中烟消云散,我意识到成为水手的艰难。我常想,在到达海的征途中,我已饱受了风霜雪雨,抛弃了许多的花季,我已厌倦了,我为什么还要成为一名真正的水手?我要去享受青春的年华。于是,我在老“船长”面前说谎,在家人面前欺骗,

我融入了“孤岛”的美丽和港湾的宁静中,我溶入了“沙滩”的细腻和柔和的海风中。在“海天升明月,天涯共此时”的佳境中,我弹拨着自己心爱的吉它,唱一支古老的打情歌。面对着眼前那个工树临风,长发飘逸的女孩我想入非非。但欢悦的心情却不踏实,常常觉得有一柄沉重的锤在敲击自己,有一个恶狠狠的声音在诅咒自己,我感到心灵的恐惧,但却不能振作。我机械地到处飘浮。面对海的咆哮。我更望而却步。

终于有一夭,我在孤岛上看到,在惊涛骇流中,有一叶孤舟忽而在浪尖上行走,忽而在浪谷中穿梭,浪起船浮,浪回船落,在船上掌舵的是一个并不健壮的水手,但他的每一处肌肤都投射出力量,他毫无惧色,在咆哮的大海上奋力地驶向远方。我只觉得周身的热血重新涌动,失去的激情冉冉升起,港湾不是我久留的地方。

第二天,迎着晨曦,我迈着坚定的脚步走在老船长的身后,我要成为一名真正的水手。这时,耳际忽而飘荡起郑智化那沙哑得犹如西北号子的声音:“苦涩的沙,吹痛脸庞的感觉……”

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篇10:我的理想

全文共 437 字

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谢安

理想是黑夜中的一盏明灯,照亮我前方的路;理想是把钥匙,开启成功的大门;理想是一杯茶,让我品尝它苦涩后的甘甜。

我的理想是当一名智能机器人设计师。这是精神上的考验,也是能力上的考验。

每当我看到工厂里日夜劳累的工人、战场上倒下的战士、“美团外卖”东奔西跑的外卖小哥,我就想制造出制造出智能机器人,代替他们来完成这些辛苦的工作、危险的工作。

机器人跟真正的人比,可以长时间保持工作的准确性,适合执行枯燥的工作、危险的工作,而且机器人一旦制造出来,除了按规定使用和维护,就不需要再付工资给它们了,可以节约工厂的成本。以后的智能机器人,除了能严格执行设定的工作任务,还能和主人聊天,感知生活中的酸甜苦辣,有情感,会落泪,还会学习……

如果我成为智能机器人设计师,我一定会让人们从事更有意思更有创意的工作,使人们的生活更加多姿多彩,更方便,更快捷。万一有一天,人类文明受到威胁,我们或许可以利用机器人来帮助人类度过难关。

为了我的理想,我要努力学习,用于攀登,一步一步走向那颗我心中的明珠。

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篇11:我的理想初三

全文共 387 字

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我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样,让所有植物都在笔下开出美丽的花朵;像巴金先生那样,让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁,让美丽的世界诞生在我的笔尖下。

有一次,我看见一个卖西瓜的叔叔,他帮助了一位白发苍苍的老奶奶,唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有,我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手;我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语;我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人,又怎能不让世人赞美?所以,我要用饱满的笔叙述人生的真谛!

可是,现在我还是一名中学生,我还不可以去放大手脚从事我的事业,而是要多读课外书,记录好词好句,理解人生哲理,感受作者内心,用来丰富我自己的作文,丰富自己的人生!作家是一个很好的职业,相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习,努力向上,展现出一个新时代小作家的风貌!

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篇12:我的理想日记500字教师

全文共 538 字

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小学的时候,很羡慕老师不用做作业,还可以改我们的作业,觉得改作业时打五角星很有意思,于是在自己以前的作业本上经常学着老师的样子打个勾,再打个五角星,心血来潮时给自己连续打好几个五角星。也就是从那时起,我就想长大后当一名老师。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。我不同意这种观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自己要有一桶水”。在社会飞速发展的今天,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自己的视野,不断完善自己,只有这样,才能够担负起教书育人的重任。所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们面对的永远是那么熟悉的课本,但是,面对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的快乐,而且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我的愿望已经实现,我可以滔滔不绝的为学生们讲课。我拥有了属于自己的讲台。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自己的光和热。

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篇13:我的理想作文800字

全文共 912 字

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理想是什么?理想是人类进步的阶梯,理想是茫茫星海中指引你前行的明星,理想更是生活的希望。张闻天曾说过:“生活的理想,就是为了理想的生活。”而我的理想是当一名配音演员。

配音演员是一个特殊的职业。我曾经在电视上目睹过几位在娱乐圈享有好评的配音演员“演绎”一场惊心动魄的表演。专业角度上,作为配音演员,最重要的就是在短时间内适应各种不同角色的声线。那场节目上,场外的观众听到熟悉的声线后,都议论纷纷,七嘴八舌地讨论这位配音演员的真身。一个优秀的配音演员,是可以不断演绎出:可爱的正太音、活泼的少年音、苍老的爷爷音。

我十分敬佩与崇拜配音老师们的“超能力”。他们并不是在光鲜亮丽的舞台上、在显眼的镜头前表演,观众们也许都不了解他们。但是,在一次次的排练中、在一次次的尝试里,在那些不为人知的背后,他们也同样闪烁着耀眼的光芒。他们需要通过有限的资源,去感受、了解人物的性格特点,只有用心体会,才会配出令观众、同行,更是自己满意的声线。

正是配音演员职业的独特和需要坚强的意志力吸引了我,使我有了这个理想。但我更知道,天赋是无法使人成功的!那默默无闻的背后,有的只是比平常人更加努力、更加勤奋、更加坚强的画面!所以,第一点,成为配音演员首先要纠正普通话,多背一些绕口令,练习多了,普通话自然而然就纠正过来了。我知道我的普通话不是很标准,我会坚持练习,努力说好普通话!第二点,懂得吃苦,努力学习。我深深地知道,只有努力学习,吸取经验,才能完成我的理想,成为一名配音演员!第三点,用耐心和谦虚面对生活。配音演员的道路很漫长、很艰辛!配音演员最困难的一方面是因为幕后的他们是无通过肢体语言来表达情绪的,只能依靠语气的变化表达人物的情绪波动,仅仅一两点,便可以看出你的耐心与毅力。他们所经历的一切困难是难以想象的:当你在昏昏欲睡的时候,屏幕前的他们仍在埋头苦干。当你在悠闲无趣的时候,屏幕前的他们仍旧努力拼搏。当你在玩耍娱乐的时候,屏幕前的他们仍然专心致志。所有的人都只是在意他们与众不同的光环,却独独没有注意到他们背后的艰辛。

理想指引你走向未来,你遇到的困难犹如磨刀石,而你只有经历了有劲的打磨,才会变得更加坚强。加油!让我们向自己的理想进发吧!

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篇14:描写我的理想初中作文500字

全文共 374 字

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人人都有理想,我也有一个远大的理想。别人的理想是当医生,当老师,而我的理想是当一名科学家。

有一次看课外书,我看到牛顿小时候发明风车的故事,于是,我就想像牛顿一样成为科学家。从那天起,牛顿就成了我崇拜的人物。我读了很多关于牛顿的故事,这些故事使我明白:在牛顿辉煌成果的背后,却是他对科学的专注和不懈的探索。要想成为受人尊敬的科学家,就得艰苦奋斗。现在我每天六点钟就早早起床,自己做早点,然后捧起书来朗读三十分钟。到了学校,我也尽自己最大的努力认真上学。中午回家吃过饭,午休前我依然要看书。晚上,做完作业,我又捧起了书本。总之,为了实现当科学家的理想,我与书为伍。

我很庆幸我从书本中汲取了营养和力量,从小便拥有了理想,成为幸福的人。艾特玛托夫说:“正因为有了理想,生活才变得这样甜蜜;正因为有了理想,生活才显得如此宝贵。”我要好好学习,争取能实现理想。

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篇15:我的理想优秀作文600字

全文共 748 字

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“人没有了理想,就像鸟儿剪断了翅膀”,有人曾经这么说。的确,理想对一个人的人生至关重要。我们现在正处于金色的童年,有着远大的理想,有人想当科学家、有人想当音乐家、有人想当医生、还有人想当警察……而我,却想当一名作家,用笔来谱写生活中的篇章。

我之所以有这个理想,是因为从小就和各种书籍打交道,从喃喃学语的《宝宝睡前故事》《安徒生童话故事》到长大些《三国演义》《西游记》,从《守株待兔》《亡羊补牢》耳熟能详的寓言到《匆匆》《穷人》的励志名篇。而这些都是作家门呕心沥血的成果,是他们让我在知识的海洋中遨游,从此我对作家产生了一种敬仰之情,并悄悄埋下当作家的种子。当我后来读到鲁迅先生为了穷苦人民弃医从文,把笔当作抗击敌人的武器时,我才知道,原来作家还有这么大的力量!为此,我更加坚定成为作家的理想。

确定了理想,就要为之而努力奋斗。有句话说的好:理想总是美好的,现实总是残酷的。我的理想是当一名作家,可放眼望去,我的作文薄里问题百出:不是开头太长就是结尾太仓促,错别字也是一大把……这可怎么行?经过深思熟虑,我决定运用“实现理想公式”:实现理想=坚持+努力+好方法。

首先要坚持,作家不是随便想当就当,他们的背后是不断的坚持,“冰冻三尺非一日之寒”,只有努力坚持才能成功,我曾立志要每天坚持写日记,可每次记着记着就漏了,等想起来时已经过去了好久,所以,实现理想首先要坚持;其次是努力,只有不懈的努力才可能带来成功;最后要有好的方法,好方法可以让实现理想事半功倍。好方法可以归纳为三点:多读、多想、多练。我相信,只有按照“实现理想公式”的方法,我想成为作家的理想就不远了。

现在我们正处在生活富足、精神食粮缺乏、人人从早到晚看手机少有人坐下来看书的时代,如果我的理想实现了,一定会给人们带来更多的心灵“财富”。

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篇16:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1296 字

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由于对蓝天的渴望,雄鹰才搏击长空;由于对海水的向往,游鱼才逆流而上;由于有理想的导航,咱们才有前进的方向。人的一生总是在不断地追求理想,实现理想的念头总能让咱们欢欣鼓舞。就像飞蛾,扑向熊熊的烈火,甘愿做烈焰的俘虏,只为那瞬间的光明;就像蜡烛,燃烧自己,只为能照亮他人。 Due to the desire for the blue sky, the eagle fights for a long time; due to the longing for the seawater, the fish swims against the current;The direction.A persons life is always pursuing ideals, and realizing the ideal of ideals can always make us rejoicing.Just like a moth, rushing towards the bear fire, willing to be the captive of the flame, just for the light of that moment; just like a candle, burn yourself, just to illuminate others.

无论你多么意气风发;无论你多么足智多谋;无论你花费了多大的心血;假如没有理想,就会失去了方向,咱们将会迷茫,然后渐渐丧失斗志,最终埋没在历史的硝烟中。唯有坚持远大的理想,并为之努力,咱们才能开创一片属于咱们自己的蓝天。

伙伴们,理想,是咱们对未来的向往;理想,是咱们对未来的希望;理想,是咱们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢?

环看古今中外,历史的漫漫长河中,多少伟人的崇高理想仍激励着一代又一代的中华儿女。周恩来为了振兴中华,秉着”为中华之崛起而读书“的崇高理想,奉献毕生的精力,投身革命,在历留下了辉煌的一页。马丁·路德·金,为了解放黑奴,为了摆脱人民的枷锁拯救人民于水生火热之中。他毅然奔走于追求的道路。终于他梦想成真,将幸福的种子播散在人间。

理想是石,擦出星星之火;理想是火,点燃希望的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向成功。人的生命只有一次,生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。理想是一曲响彻云霄的凯歌。每一个音符都生命的归宿。

实现理想的道路是艰难的,路上必定满布荆棘。正所谓“天降降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,因此动心忍性,增益其所不能。让咱们为之拼搏。不经一番彻骨寒,怎么得梅花扑鼻香。只要咱们都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进,胜利将会属于咱们。

十五中学的莘莘学子学子们,让咱们在这一刻播种下理想的种子,并勤苦耕耘。春华秋实,咱们将满载收获。让咱们一起,放飞理想的翅膀,展翅翱翔。

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篇17:中学生初三写我的理想初三

全文共 846 字

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每个人都会有自己的理想,当然,我也不例外。小时候,在我的小小的百宝箱中装着五彩缤纷的理想。今天,我就开启它,把里面的宝贝一一展现出来。 Everyone will have their own ideals, of course, I am no exception.When I was a kid, I had colorful ideals in my little treasure chest.Today, I turned on it and showed the baby inside one by one.

很小的时候,我就有了我的第一个理想——当一名女警察。小时候的理想到现在想起来既可笑又幼稚。当时的我只是迷恋于她们漂亮气派的警服和她们抓歹徒时的飒爽的英姿。可是不久,就发生了改变,因为我比较懒,也了解到了军人的辛苦。

之后,当一名画家成为了我第二个理想。特地让爸爸妈妈给我买了毛笔、宣纸、颜料等绘画用品。但是因为小孩子贪玩的天性,和我作什么什么不像样的毛病。第二个理想又化作泡影。

等我有了第三个理想的时候。我已经上五年级了。那是的理想是当一名作家。在那时候,我喜欢读一些写的很好的诗歌与文章。希望将来也能像这些作家一样,写出优秀的作品。让人们都喜欢读。可是。我尽管读了很多书籍,却写不出一点东西来。再加上我太懒,只好让这个美好的理想从我手中溜走……

如今的我是一名步入中学殿堂的初中生了。现在的我,已经不是一个啥都不懂的傻丫头,现在的我,对一些事物已有了自己的见解。现在的我,已经有了一个永远不会改变的理想。那就是——做一个有用的人,或许有人会说,这不算是理想。但是在以后的日子里。不管发生了怎样的变化。我始终不变的,就是要做一个有用的人。

现在,有不少人经常自豪地谈论自己的远大理想。但是。有的人连一些基本的小事都没有做好。所以,我们如果要实现自己的理想。就要从身边的小事做起。不能有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的想法。要脚踏实地为自己的理想奠定基础,最终才能实现它。

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篇18:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇19:我的理想六年级作文

全文共 640 字

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理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

从小到大,我的理想就是成为一名音乐家。从我在娘胎里的时候,就已经爱上音乐了,每天都在听妈妈喜欢听的京剧、越剧和黄梅戏,所以我现在也很喜欢唱戏曲,也很有音乐天赋。

在我读小学三年级的时候,学校教我们拉二胡,我就深深地爱上了它。后来找了一个辅导老师,这个老师什么乐器都会,只要是民族乐器;他都能熟练地吹、拉、弹出十几首曲子来。从此,我就立下了一个目标——把这些民族乐器一个一个地学会,成为一个音乐家。

一天,我在听歌,点到了一首歌,名字叫《二泉映月》,这是一首二胡十级的曲子,有很高的难度,能拉的这么动听,无非就是音乐家们演奏的了,这种旋律太令人陶醉了!我也想成为一个合格、乃至出色的音乐家!

我上四年级了。二胡已经考到四级了,我打算“兼职”——葫芦丝和吉他这两种乐器,我又开始学了。这三样乐器,让我为音乐打下了良好的.基础。

我十三岁了,也上六年级了,马上就要考初中了,学习任务也自然而然地重了起来。爸爸妈妈常常劝我先把乐器放一边,等以后有时间了,再慢慢学。可我把这些话当做了耳边风,继续走我的音乐之路,甚至又加了一种民族乐器——长笛……

为了这个理想,我要刻苦练习,同时,也不能把学习落下。无论前方有多少绊脚石,我都不会放弃的!为了我的音乐舞台,努力奋斗吧!

理想是人生导航的灯塔,远大的理想是黑暗中的光,是开启成功之门的钥匙。生活中没有理想,就像大海中远航的船只没有了方向。

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篇20:我理想中的学校

全文共 466 字

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欧阳芷昕

学校,是个很神圣的地方,这里我们可以学到很多知识,可以找到许多欢乐,和老师同学们一起交谈。当然,我心里也有一个理想中的学校。

我理想中的学校,它有很多花草树木,一进门就能闻到清新的味道,园丁们都微笑着给花草们浇水。好几棵大树围着教学楼和宿舍,栏杆上有几只小鸟停留。它会有一个很大的图书馆和食堂,图书馆里有很多书,同学们都能安安静静的看书。

我理想中的学校,老师和同学们的关系融洽,无论什么老师都会在同学们面前开开玩笑。老师在课堂上讲课的方式不是死板也不是拘束,而是将乐趣带入课堂。学校会有一个人工湖,还有喷泉,水是又蓝又干净,水里无垃圾,清澈见底,鱼儿在水里自由自在的嬉戏,我们也可以买些鱼粮喂小鱼。我们的第二课堂有各种各样,每一个第二课堂都有非常有趣的项目,同学们可以自由选择。我们上课能认真,能小组讨论问题,遇到不会的问老师和同学能立马解决,老师和蔼可亲,就像密友一般。我们在这学到的,不仅仅是书上的知识,我们在这里留下的,不仅仅是读书的记忆。

我理想中的学校,它能给我们最好的,我们也是最好的,我们将有乐趣,学校便是最好的。

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