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我的朋友优秀作文5篇(通用20篇)

导语:他的脸上总挂着微笑,令人觉得亲切。下面是小编整理的一些朋友作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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我的动物朋友小学作文400字

全文共 478 字

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我家有一只小狗,名叫金毛,它是我过生日时妈妈送我的礼物,我可喜欢它啦!

金毛浑身长满了金色的毛,像披了一件毛大衣,威风凛凛。伸手摸摸那毛,感觉非常光滑,像是在摸妈妈的长头发,舒服极了!一双乌黑发亮的眼睛嵌在眼窝里,像两颗黑宝石。两只三角形的耳朵,有时竖在脑袋上,像两个小雷达在接收信号;有时耷拉着,像在脑袋上打了两块补丁。它的鼻子湿漉漉的,像是喝水的时候把鼻子弄湿了,又像是伸着舌头故意把鼻子舔湿的。

金毛平时一动不动趴在门口,像是一个非常尽职的卫士。有人来了,它就走过来闻气味,如果是认识的,就不停地摇着尾巴,不认识的呢?就把尾巴竖得很高,还“汪汪”地叫着。每次出去散步,它跑得可欢了,脚底像抹了油一样,我都追不上它。

我家的小狗很有趣。有一次,我跟它去玩球,我假装将球扔了出去,它便竖着耳朵飞快地跑出去寻找。东找找、西看看,结果没有找到球,便气喘吁吁地跑到了我的身边,看到球还在我的手上,我正哈哈大笑,它知道自己上当了,对着我“汪汪”叫,仿佛在说:“讨厌你,欺负我。”从那以后,它就再也不上我的当了。

这就是我家的金毛,非常有趣的小狗,只要一有空,我就逗它玩!

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篇1:我的动物好朋友猫咪

全文共 542 字

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去年暑假,妈妈带我去叔叔家玩,叔叔家在孙吴县农村,他家养了很多家畜家禽,有猪、牛、羊、鸡、鸭、鹅、、狗………

其中,我最喜欢叔叔家的小猫,它叫“黑豆”,黑豆身穿黑色的外套,头顶上有一双小尖塔似的小耳朵,下面嵌着“绿宝石”似的眼睛,还有银白色的胡须。我刚踏进门口,黑豆便兴奋地喵喵叫,我把它抱起来,抚摸它,它更是高兴得不得了!

有一天,我偷偷观察它是怎么捕捉老鼠的。半夜,静悄悄的,突然,一只老鼠从它身边窜了过去,黑豆飞快地跳了起来,黑豆一爪子就抓住了老鼠的身体,它抓得狠、准、稳,黑豆再用雪亮的牙齿,死死咬住老鼠的脖子。倒霉的老鼠拼命挣扎,四条腿飞速地乱划,嘴巴还吱吱地叫,好像喊着救命,可是怎么会逃出黑豆的手掌心!不一会儿,老鼠就一命呜呼了,黑豆找了一个安静的地方,享受着这顿美食。叔叔家的老鼠都被黑豆消灭了,侥幸逃跑的老鼠,你想回来也不敢了呢!

黑豆还非常喜欢吃鱼。那次叔叔带我去钓鱼,我们把黑豆扔在家里,就悄悄地走了。回来的时候,我钓着了一条大鱼,没想到,黑豆竟然跟着我,喵喵地叫个不停,好像在说:“小主人,我饿了,请给我一条鱼吧!”看着它那可怜的样子,我就给了它一条大鱼,黑豆喵地叫了一声,好像在说:“谢谢你,小主人。”接着就马上狼吞虎咽地去享受美味了。

黑豆多像一只可爱的小精灵!

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篇2:我的朋友的四年级

全文共 411 字

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每一个人都有好朋友,我的好朋友是成龙。

成龙不仅名字和武打明星一样,而且长相也很相似,都是英俊潇洒的男子汉。成龙上知天文、下晓地理,因为他有个人尽皆知的优点——爱看书,不管我们叫他玩游戏还是做运动,他都无动于衷,自己沉醉在书的世界里。

有一次我和同学叫他玩游戏,连叫三声他都没听见,还是两手抱着一本《我爱科学》专心致志地看着,最后我忍无可忍,来了一声“河东狮吼”,成龙才抬起头,一脸无辜地说:“对不起,我没听到你叫我,我要看书,不玩游戏。”但我们可不答应,决定采用干扰政策,比如扔一块纸团,跑到他面前跳舞等办法来“诱惑”他,可没想到他连头都不抬一下,我们也是无可奈何。

成龙的抽屉里总是装满各种书,有一次晨读,好几个同学都忘了带书,可是检查的老师就要到了,大家相视一笑,不约而同地找到了成龙,成龙从他的“小小图书馆”中拿了十几本书借给大家,同学们像抓到救命稻草一样接过来。

爱看书的成龙是我学习的好榜样,有这样的朋友我感到很自豪。

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篇3:朋友谢谢你600字

全文共 1155 字

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我有一个最要好的朋友,名叫雪雪。她比我大一岁,我叫她雪雪姐。雪雪姐有一双黑色如宝石般的大眼睛,小巧的鼻子,薄薄的嘴唇,说话灵泉般的悦耳声音让人忘不了。她爱好学习,多才多艺,现在钢琴已达九级,书法八级,画画也特别好。她是我学习的榜样。因为我们兴趣相同,又是邻居,所以我们两个特别要好。 I have the best friend named Xuexue.She is one year older than me, and I call her Xue Xue.Sister Xuexue has a pair of big black eyes, small nose, thin lips, and a pleasant sound of Lingquan -like ears that make people forget.She likes to study, versatile, and now the piano has reached level nine, the calligraphy is eight, and the painting is particularly good.She is a role model for me.Because we are the same and we are neighbors, the two of us are particularly good.

记得那个春暖花开的时节,我俩到楼下花园的小凉亭玩,姐姐带我去摘了一些桃花回到她家,因为我们想给自己的指甲“上指甲油”。我们先把鲜嫩的桃花捣成泥,一点一点按在了指甲上,凉丝丝的,好舒服呀。我们还高兴得唱了几首歌。

就在我手舞足蹈之际,一不小心把盛热水的杯子碰倒了,真是“乐极生悲”呀。水洒了一桌子,我手背上了也溅上了几滴热水,好烫呀!可我也顾不上哭,急忙找抹布,因为桌子上还有好多姐姐没有做完的作业呢。

好不容易擦好了,我难过地低下了头,心里满是自责,为什么这么不小心,雪雪的作业本湿了一片,这下可闯了大祸。没想到,姐姐找来药膏,给我在烫着的地方涂上了,并温和地说:“没关系,这没什么,幸亏没怎么烫伤!”然后雪雪把我送回了家,还向妈妈道了歉,其实她真得没有错。从那以后,我就把她当成了我的好朋友。

记得三年级时的一次英语考试,我成绩考得不好,爸爸妈妈批评了我,并让我反省。我很伤心、很委屈。雪雪知道后主动安慰我,并帮助我逐个讲解分析出错的原因,并鼓励我认真学习,一定能学好。在雪雪的帮助下,我的英语成绩有了很大进步。

雪雪姐后来转学到了很远的地方,两个活泼好动的小孩子早已分开了,但我们的友谊未曾变过,偶然还会有联系。所有回忆和所有小秘密依然埋在我们的心里。谢谢你,我的好朋友,我会永远记着你。

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篇4:2024儿童节小朋友的议论文

全文共 598 字

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5月30日,学校在体育场举办了“六一”庆祝活动,我们度过了一个有好处的、难忘的“六一”儿童节

30日一大早就来到了学校,老师开始给我们化妆,为即将进行的演出作准备。化好妆后,我们拿着板凳,在老师的带领下,迈着整齐的步伐来到了体育场。体育场上彩旗飘扬,人声鼎沸。舞台用五颜六色的气球和鲜花装点得漂亮极了!虽然是我们小孩过节,却有这么多的爷爷奶奶、叔叔阿姨前来助阵,我们感到幸福、神气极了!在体育场的草坪上坐好,情绪激动地等待着演出开始。

好不容易轮到我们班表演了,我们班的“小诗人‘刘博洋同学首先朗诵了一首优美的诗歌,他的声音是那样的动听,感情是那样的投入,头还随着朗诵一点一点的,我们都陶醉了。朗诵完后,随着欢快的音乐,我们班合唱了歌曲《娃哈哈》,大家唱得十分卖力,亮开了嗓子,大声地唱,感觉都快把自己的耳朵震聋了,我趁机偷偷地往台下看了一眼,哈,有好多的爷爷奶奶、叔叔阿姨在给我们鼓掌,我一高兴,唱得更响亮了,简直把嗓子都喊破了,身子随着歌唱摇摆得也更带劲了。

接下来,我们班男女同学还表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得真好,简直和电视上一样。我们使劲鼓掌,把手都拍红了。

让人丧气的是,小智叔叔说我唱歌摇摆身子的时候与别的同学摇反了。咳!在这么大的场面上,丢了这么大的丑,我都快难为情死了!还好,最后,我们班获得了比赛第二名,我还算没有成为班里的罪人。下次,可不能太得意忘形了,必须再接再厉,争取拿第一。

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篇5:动物朋友小学生作文500字

全文共 514 字

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两双有力的腿,一双敏锐的眼睛,一身流线形结构的身体,宛如清水;再加上奶牛般那黑白相叉的颜色,组成了我家的猫——kk。

它是猫中的“冷漠姐”,高傲、冷漠。常常不在意别人,想要讨好它,也得看看你有没有本事。它是“仙女下凡”,挑食、高要求。吃顿饭,先不管饿不饿,看看好不好吃再吃。它有“洁癖”,随时随地“洗脸”,有点脏东西就清干净,不过,你给它洗澡时,它可是“喵喵”叫。

它高兴时就会特别温顺,脸靠过来蹭蹭你,在你睡觉时,它会跳上床来陪你一起睡,在你夜晚冷时温暖你。它还经常“吓”你,当你在某个房间里走出来时,它会静静地坐在那里看着你,其实,它是在等你,只不过,你会被它吓一跳。它还会和你玩捉迷藏呢,它会藏在转角处,偷偷地探出头来看你,你跑过去找到它,它就会知道自己早就已经被发现了。

它不高兴时,就“变异”成老虎了,它一旦不高兴,你就千万别去惹它,否则,你会进医院的。但如果你惹他了,它就会先张开大口“哈”你一声,这就是有名的猫吼功,然后两支前爪抓住你的手。这时候,它那两支前爪就已经露出锋利的爪子了。再用两只后爪用力并且露出爪子来蹬你的手。最后,使出它的终极绝招——咬,它会咬你,不管你怎么叫,它也不管你。

我爱它,不管它高兴还是不高兴。

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篇6:朋友之间的友谊

全文共 942 字

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友谊,是多么的珍贵啊!

转眼间,我已经上中学了,与小学时代的许多同学分开了。我来到了老家的一所新学校,至今,还不知道同学们的学习生活怎么样。现在呢,我和以前的同学也不怎么联系,只是偶尔发个QQ消息或者发个微信,再或者视个频,聊一会儿天,就结束了。

哎!要是时光能够倒流就好了,那我就一定会倍加珍惜跟同窗好友在一起上课、吃饭、玩耍的时光。现在回忆起来,我觉得以前的小学时光是多么的珍贵,多么的美好啊。

至今,我还隐隐约约地记得,在六年级上学期,我们学校举行春游时的场景。

那天,我们都带了好多好多的零食,就等着到达苏州乐园的那一刻。那一次,班主任马老师说:“这一次春游大家可以带手机哦!”顿时,整个班级都沸腾了起来。有的人带手机,有的人带平板电脑,大家似乎都疯了。

在苏州乐园里,我们玩得忘却了集合的时间,从上午八点半至下午五点半,算一算,这中途我们可以玩上好几个小时,我们首先去玩了海盗船,紧接着我们又去玩了令人胆战心惊的恐怖过山车,一开始刚坐上去的时候,一点儿也不害怕,可下一幕我们都大声地尖叫起来,那天我头上带着一个发箍,当过山车转了一圈后,我的发箍就从上面滑到了脸的下巴,吓得我不敢乱动乱叫,有点呆了。

离开了恐怖过山车,我们又来到了鬼屋,可谁知道鬼屋还要再缴费三十元呢!由于我和同学们口袋里的钱不够,所以我们就不进去了,但是就在这令我们左右为难又痛苦的那一刻,一只手伸到我们的面前,这只手拿着二百块钱,我猛地转头一看,原来是我们的美术老师——桑老师。我便问桑老师:“这是干嘛?”“喏,给你们的。”我们大吃一惊地张开了嘴,大家的嘴都变成了“O”这个字母。我们开心地收下了。

我们去缴了费用,赶忙打开大门进去了,刚开始觉得没什么好怕的,可到后来,不知道从哪儿冒出来的音乐,只听见“哈哈哈哈,哈哈哈哈”的叫人毛骨悚然的阵阵鬼叫声,接着,地下开始冒气,灯也突然关了,我们轻轻地往前走着,突然有个东西紧紧地把走在最后面的我往后用力拉,我努力地挣扎着跑到了同学们的队伍中,里面黑漆漆的一片,压根儿什么也看不到!

突然,一不留神,我从楼梯上滚了下来,把脚给扭伤了,走也走不动,同学们得知这个情况后,个个都急着要背我回学校,让我非常感动。

通过这件事,我深深地明白,这才是真正的友谊,真正的友谊是多么的珍贵啊!

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篇7:我的植物朋友绿萝

全文共 299 字

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在我家的电视机旁边,放着一盆充满生机的绿萝。它没有紫罗兰那么神秘,没有玫瑰那么美丽。但是它抗寒、耐热,有一种不屈不饶的精神。

绿萝的样子很有趣。它的茎很长,糙糙的,上面有许多小绒毛,有点扎手。它的叶子很绿,很光滑,像一枚枚百看不厌的爱心。它的藤蔓有的朝上,有的朝下,有的把藤蔓收了进去,真像婀娜多姿的小公主。微风轻轻一吹,它们翩翩起舞,看得我目不转睛。

有的叶子是嫩绿的,像生机勃勃的少年。有的叶子已经变成深绿的,像意气风发的青年。有的叶子绿中带黄,好像已经到了弱不禁风的老年。绿萝的叶子枯萎后,依然不会掉落,一直依附在藤蔓上。

绿萝这种顽强的精神,值得我们学习。我们也要像它们一样,坚韧不拔,努力生长。

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篇8:关于我的朋友话题

全文共 837 字

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这故事发生在一个较偏僻的小山村一个小女孩古小凡的身上。小凡是一个可算是一个孤儿,她从小跟着爷爷奶奶生活。她的父母在她很小的时候,离了婚,就留下小凡给两个年迈老人照顾。十年多过去了,她的父亲却很少问她生活怎么样,母亲还好,时而问下她的生活。

小凡她说如果她母亲没有打电话回来过,她压根不知道她的父母是谁,她只想到她爷爷奶奶,她说爷爷奶奶带她这么大不容易,虽然知道了她的父母是谁,但她对她父母没有什么感情,她不懂得怎么去恨一个人,她也不想去恨,恨一个人,需要承受太多的烦恼了,她只想好好生活,可是现实生活并没有她想得如此简单,在她三岁的时候,父亲娶了一个新老婆,母亲嫁了,现在妹妹都十二岁了,弟弟也三四岁了,可是现在小凡已经记不起父亲长什么样了,可是小凡还是希望得到父亲的关爱的,她说她上学时候,每次下起大雨,都会看见别人家的孩子的父母来到学校接送,她时常想父亲,“父亲你还记得小凡吗?那个曾经被你放在乡下抚养的孩子小凡吗?父亲我多想也能像别人家的孩子一样,有爸爸来接送。哪怕是一两次。”她每次看到别人喊爸爸妈妈,在父母的怀里撒娇,她的眼眶里总是充满了泪水,看着人来人往的街道上,小凡的心里只剩下落漠。

放学了,小凡和朋友骑车回家。路上,小凡再一次想到她爸爸,那一年她读四年级,快要到暑假了,她要抓紧时间学自行车了,家里自行车都是很大的,学起来较难,小凡的个子不高,够不着,学起来跌跌撞撞的,撞得是伤痕累累,两个老人看着也是心疼。何家里没有摩托车,接送不了,只能自学。记得那一次她父亲回来了还带回来一辆比较小号的自行车,说要给小凡学,小凡真的很大聪明,一学就会了,可是好景不长,就因为骑自行车去了一次镇上,没有陪妹妹,刚从镇上回来,自行车就给父亲拿回去了,为此小凡伤心好阵子。小凡就如同此时下着雨一般,心情好低落。同学看出她的低落,安慰她。

她知道同学知晓她现在眼角的泪,她强行忍住了,没事,雨势有点大吹进了眼睛去,她知道这个谎言太假了,但她实在想不出更好的来了,她想隐藏内心的脆弱。

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篇9:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇10:我的朋友二年级作文100字

全文共 581 字

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我最好的朋友是振平,它是一个7岁的小男孩,很帅气。他上二年级,是我的同班同学。

他的发型是个南瓜头,他那像苹果一样的脸上面,有一双闪闪发亮的眼睛,像两颗黑黑的宝石。他还长着一张天灵灵地灵灵的嘴,如果他说:“天灵灵,地灵灵,我会被摔倒。”结果他真被摔倒了。他的耳朵非常厉害,可以耳听八方,离我们一公里远的声音他都能听见,真是顺风耳啊! Pumpkin head , his face like Apple has a pair of glittering eyes, like two black and black gems.He also had a spiritual mouth, if he said, "Tianling, earth spirit, I will be fell." As a result, he was really falling.His ears are very powerful, he can hear the ears, he can hear the voice away from us, it is really smooth!

我们经常会一起玩,有时候,我们会一起打篮球;有时候,我们会一起去散步;有时候,我们会一起去踢足球。他的爱好是打篮球,我们经常打篮球都是从早打到晚。

他是我最好的朋友,也是我第一个交的朋友。

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篇11:我的动物朋友作文800字

全文共 710 字

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今天表弟来我家做客,他一看到躺在我手中正在撒娇,长着由白到灰茸毛的小仓鼠,就兴奋地问:“上次来你们家怎么没有见到它,你什么时候买的?”我答道:“它是一个月前邻居送给我的,这可是经过我的软磨硬泡后老妈才同意收养的呢,因为它跑起来像一坨雪白的茸球,所以叫“雪球”。

表弟听完,伸手就要抱它,可雪球害怕得跳进了我的怀里,还不安地发出”吱吱“的声音,像是在跟我解释:“我不要这个小胖子抱我。”我尴尬而又无奈地说:“它刚来我家的时候,也是这样对我,当时连吃饭都不敢,一直在那瑟瑟发抖,过了几天后,它才开始向我手中的面包虫靠近,可能是太饿了,它壮着胆子,跳进我的掌心,准备叼起面包逃到角落大快朵颐。我迅速地捉住它,小心翼翼地搂进怀里,它似乎感觉到了温暖,不再害怕了,便快活地吃了起来。虽然它比原来养的乌龟还要胆小,但我依然非常爱它。”表弟疑惑地说:“仓鼠都是关在笼子里养,你家的雪球怎么在家里上串下跳呢?”我说:“我觉得这样挺好啊,不仅能让它得到自由,还能陪我玩,就是睡觉吧,也是在我的枕边解决呢!”

表弟露出更加羡慕的目光,我的意极了!继续说道:“有一次,我正在写作业,它不停地在书桌上捣乱,我有点生气了,趁其不备时,用两根手指快速掐了一下它那胖乎乎的身体,它顿时发出一阵尖锐的叫声,我也吓了一跳,马上意识到自己下手重了点,于是把它握在手心,温柔地抚摸它,谁知它居然不领情,使劲挣脱我的手心,一溜烟地跳开了,过了一会我发现它不见了,急得我翻箱倒柜,结果在床底下找到了它,你说它是不是一个记仇地小家伙呢?”听完我说的这些,表弟决定让小姨也买一只小仓鼠,哈哈!

感谢妈妈当时同意了我的请求,让我拥有了一个如此有趣并带给我无限快乐的动物朋友!

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篇12:我的动物朋友作文500字

全文共 494 字

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我没有养动物,所以我把叔叔的家的小狗介绍给大家吧!

它是一只淡黄色的小狗,全身的毛是卷起来的,身上穿一件白衣服。如果你想把衣服脱下来,它就会咬你,不准你靠近,像衣服里有私房钱似得;黑黑的眼睛像一颗夜明珠一样,三角形的耳朵总是竖着的,牙齿尖的像一把刀,好在它一般不会随便咬人。

这条狗爱吃狗粮,不吃剩饭剩菜。把狗粮倒在碗里,它就嘴巴一张,几口就吞下肚子了,似乎都没见它嚼一下。如果它没吃饱就会动不动伸出舌头,然后闪着一双大眼睛,深情的望着你,仿佛说着:“主人,我还没吃饱,再给我吃点狗粮吧!”只有等它吃饱了才会回到自己的窝做着美梦。它的食量跟正牌“吃货”有得一比。遇到这种情况,我一般都会给它添加食物,让它美美地吃个够。

真巧,叔叔家里也有一只可爱的小猫咪。它俩刚一见面就虎视眈眈地盯着对方,彼此叫了几声,好像在相互挑衅。最终,还是避免不了一场“猫狗”大战。它们很快就针锋相对地互打起来。持续了2分钟左右,没想到小狗败下阵来了,原来,叔叔家的小猫咪已经三岁了,而小狗才半岁不到,不过它不甘示弱的态度还是凭让我喜欢的。

这就是我的动物朋友,一只很可爱,漂亮的小狗却不属于自己的小狗。你喜欢这条小狗吗?

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篇13:五年级动物朋友

全文共 460 字

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可爱的背影,又尖又小的耳朵,棕色的毛毛和短小的四肢,组成了一只小狗——非非。

它是我最好的朋友。快乐时,它会摇头摆尾与我分享;伤心时;它会躺在身旁听我诉说。我也喜欢在我的日记里介绍它,介绍它的身材,它的可爱,淘气,以及我和它的友情。

每次洗澡,都是它最快乐的时候。有一次,我帮它洗澡,它一听见我打开水龙头,就乖巧地跑到我身边,眼睛直愣愣地看着我的一举一动,等待我带给它的享受。我先在非非身上从头到尾淋了一遍水,然后在上面涂上香皂,再用清水冲洗一遍又一遍,最后用吹风机把它身上的水分吹干。这个过程中,它不会有一点反抗的情绪,之后我还会在它头上扎辫子,把它打扮得漂漂亮亮。洗完澡,它的心情特别舒畅,总是黏着我的脸或手,不停地舔着我,好像在告诉我:“谢谢你把我打扮得这么漂亮,出去肯定会有很多的小狗狗喜欢我。”

有一次,我在吃干蔗,被它看到了,它就“咕噜咕噜”叫个不停,直到我给它吃为止。最有趣的是,它还真会吃,竟然能先把甘蔗汁吸干,然后把渣吐出来,小嘴巴一动一动,吃起来比我还快呢,真是可爱极了!

这就是非非,一只既可爱又忠实的狗。

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篇14:关于我的好朋友五年级作文500字

全文共 713 字

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我和陈明是同桌,也是一对形影不离的好朋友,我们都姓陈,五百年前还是一家呢!我们有共同的兴趣爱好,我们还经常在一起玩……

一天,我在课间闲得无聊,便拿出在手工小组做的小木船玩了起来,陈明见了,也转过身去,从书包里捧出了一只小木船。我们俩在桌上一比,我的小木船虽小却非常精致简洁,可陈明的吧,远看就像一根大香蕉嘛!我哈哈大笑起来,陈明却不笑,还一本正经地托起我的小木船,扶扶鼻梁上的眼镜,仔细打量起来。一边比较,一边笑着说:“各有千秋嘛,大船看起来比较雄伟壮观。”陈明得意地一挥手,我的小木船做了一个完美的180度转弯,“啪”的一声掉在地上。看到这一幕,我恼火地推了他一把,他往后一退,踩到了掉落在地的小木船,结果就是“粉碎性骨折”。这可是我费尽心血做成的小木船啊,我顿时怒发冲冠,一把拉过陈明,夺过他的小木船,用力一甩,船在地上“炸”开了。我一把抓起书包,冲出了教室。

一个星期过去了,我心里很不是滋味,原本形影不离的伙伴,如今却形同陌路。晚上,我躺在床上辗转难眠,脑海里总是浮现出以前我们快乐相处的画面。“我是不是太冲动了,就为了这件小事,一直呵护的友谊难道就这样破碎了?”我不停地在心里反问着。于是我利用星期天的一个下午仔细制做了小木船。我想,明天,我就向他道歉。

第二天下午放学,我们俩不约而同地走到了一块,我支支吾吾的,涨红了脸,羞愧地说:“对不起,那天是我太冲动了。”陈明也结结巴巴地说:“我也对不起,是我太不小心了。”我们俩从各自的书包中轻轻地拿出了一只小木船,朝对方递去,看着这两只小木船,我们哈哈地笑了起来,以前不愉快的事情顿时烟消云散了,我们又和好如初了。

一起走在放学路上,夕阳西下,余辉把我们的影子拉得好长好长……

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篇15:朋友的魅力小学生话题

全文共 635 字

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一走进五(1)班,你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了,我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王——张红。

还记的那天,我肚子疼,正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长,怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害,几个大绳“健将”都已病倒了,不能来校比赛,大绳队里,算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服,这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时,突然张红走过来,用她那百灵鸟般的声音,轻轻地问:“你脸色有点不对,是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑,说:“我……我没事……”张红扑哧一下笑了:“别瞒我了,咱俩在一起那么多年了,你有点小病,我还看不出来呀?今天,我帮你跳大绳,你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时,张红突然扳起脸来:“流感季节,你得多注意身体,否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上,想了想,我明白她是关心我……“那好吧!”

下午,跳绳比赛开始了,我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响,张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体,乐于助人,都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了,忘记了身体的不适,也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料,我竟获得了第二名的好!我和张红紧紧地拥抱在一起。

“喂,今天的作业是两页计算册,一篇日记,抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中,她的声音是那样清脆。

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篇16:我的好朋友六年级优秀

全文共 698 字

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在整洁的教室里,又宽又长的黑板上写着醒目的大字,‘诚实勇敢,整洁文明’,还有我们自己动手做的学习园地,再加上整齐的桌椅,组成了美好的学习环境,其间有一个小女孩儿在遨游书的海洋,索取着丰富的知识。

我的好朋友,我认识她时也不过8岁,那时我也8岁,正是上小学一年级的时候,我们那时在一所学校,同一个班里,她有一头乌黑的头发,一双不大不小的眼睛,但总是炯炯有神的,她长得胖乎乎的,和她在一起很有安全感,她的嘴巴是小小的,樱桃小嘴说起话来头头是道,很会安慰人。从这以后我们便成为了好朋友,天天在一起玩耍。

记得在那时候她是班长,我们也是竞争对手,在学习上常常是你追我赶的,但我们从不嫉妒对方,在私底下我们也是最好的朋友,有时会为一件小事争执,但过不了一会儿,我马上就和好了。

因为我们是竞争对手,把每次考的成绩都看的很重,可是有一次考数学的时候,由于太马虎,又加上写字不标准,考的不是特别的好,眼泪夺眶而出,看见我就对我说:“你是最棒的,不要灰心,我们一起努力。”我听了他的话振作了起来。

有一天我们在一起玩时,她说:“我会弯腰,你想看吗?”“想看,想看!”我激动的说。“你把着我,我就敢了。”我照着她说的做了起来,可是我没把好她,重心转移了,她倒在了那里。我一看。哎呀,都流血了,怎么办呀?“没事的,没什么大不了的!”她说。真是太会包容别人了,从那以后她也没计较过这件事。

她有时还会带许多小食物,好玩意儿给我玩,好吃的给我吃。有时她自己都不吃,留给我,我很感动,每次没有水时,她都把自己水给我喝,我好像从来没为她做过些什么。

美好的时光总是短暂的,在二年级下学期她转学了,虽然有时能联系到她,但我还常常思念着……

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篇17:我的好朋友的二年级

全文共 226 字

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他的头发非常短,皮肤是黄色的,他有两个大大的眼睛还有长长的鼻子,他的脸是个瓜子脸,还有一张大大的嘴和大大的耳朵,他戴了一副非常酷的眼镜。她最喜欢花画画。

我记得有一次老师让做一份手抄报,可把我难住了。我看了看杨佳霖的画。他画的栩栩如生,我说:“杨佳霖教教我画画吧?”杨佳霖说:“好的。”首先把题目写上,再画几朵小花,用勾线笔钩出五颜六色的图案,再写几个句子,我按照杨佳霖的说一步一步的画,最后完成了,我说:“谢谢。”杨佳霖说:“不用谢。”

我喜欢这个朋友

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篇18:描述朋友英语年级

全文共 317 字

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I remember the first day when I move to the new home, there is girl who

lives next to my house. She is very nice and willing to help me solve my

problems. Thanks to her, I get used to the new environment soon. I have made

many friends, but in my heart, this girl is my best friend. I hope our

friendship can last forever.

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篇19:我家的动物朋友优秀作文450字

全文共 470 字

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我家有一只小动物,它有一个不大不小的头,一张小嘴巴,还有一双短短的垂耳朵。

每天早上,它就在那蹦蹦跳跳地叫我起床,陪它跑步,陪它玩耍。它的名字叫多米。

多米的性格可不一般,高兴时,在家里像要比赛跑似的不停地跑来跑去,累了,就在我房间的床底下休息。休息一会儿,又继续在那里跑,或者一直在我身后转。

高兴时,多米还会在笼子里闹腾,或者怪叫。我一听到那声音,心里就觉得不舒服。我便从房间偷偷地跑到阳台,不让妈妈发现。当我走近多米时,发现多米用牙齿搬开那些铁条,我惊呆了。

我把它放出来,它就在那里东跑西跑,一会跑到妈妈的房间,又会跑到我的床底下。我很生气,打算把它叫出来。可是我怎么叫也叫不出来,我只好使出我的必杀技——零食。多米可是抵抗不了的好东西的哦!我就不相信它不肯出来,最终多米还是没有出来,我只好放弃了。

不高兴时,多米更狂暴。它不停地跑,跑累了就喝点水,最后跑到笼子里,让自己安静一下。连我和妈妈在吃饭的时候也不来要肉吃了。我也很伤心,看到它这样子,我的心都凉了。不过,十分钟后,多米又开朗了起来。

这就是我家聪明灵巧的多米,我对它真是又爱又恨。

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篇20:2024六一儿童节小朋友的

全文共 643 字

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六月一日是儿童节,是咱们儿童们的节日。

那一天,咱们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。咱们只好迅速地往教室里跑。

来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫咱们负责搞活动。咱们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。咱们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,咱们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把咱们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。咱们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。咱们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,咱们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。咱们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

咱们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

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