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家访记录表家访纪实怎么写(精品20篇)

邪教是文明社会的精神毒瘤,它以各种歪理、邪说控制人的精神,毒害人的心灵。由于邪教大多披着宗教的伪善面纱,具有很强的欺骗性和迷惑性,人们不容易发现其邪恶本质。现在小编给同学们收集整理了家访记录表家访纪实怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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军训纪实_作文600字

全文共 700 字

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“起步走!” “一二一……” 这是什么声音,响亮而又严肃,哦!原来是朱棣文小学校园警校开班了。四年级各班的小警员们个个生龙活虎,跃跃欲试,让我们也去参加训练吧!

首先,我们练习站军姿,这项训练要求十分严格,小警员们要按指定的姿势站立很长时间,对我这个体型较肥、耐力较差的小男孩来说,真是赶鸭子上架——难啊!刚开始,我还能勉强达标,可是,站了十几分钟,我的身体就情不自禁地晃动起来,我必须重新调整姿势,才能站直。一节课下来,我累得腰酸背疼。想到军人叔叔时刻都要保持这种姿态,我不禁心生敬佩!

接着,我们又学习了一些军人必备的动作,如跨立、向右看齐、向左向右转……其中,向左向右转给我留下了深刻印象,在练习中还发生了一些有趣的事。有些同学不分左右,总是转错方向,如朱星宇同学就转错了好多次。有一次,教官让我们向左转,我没反应过来,转到了右边,结果我的肚子和赵峁哲的肚子来了个亲密接触,差点向后摔了一跤,周围的同学表面上一副正经的样子,其实个个都在心里偷笑呢!

最后,我们还学了军训中最难的一个项目——齐步走。齐步走要求大家步调一致、排面整齐。刚开始,我们走的乱七八糟的,队伍就像一条扭动的蚯蚓。但是,我们没有放弃,在班主任和教官的指导下,同学们喊着口号,齐步前进,高个子的同学把脚步跨的小一点,矮个子的则努力迈开步伐,大家相互迁就,互相合作,队伍一天比一天有进步,最后,我们终于走出了整齐划一的队列。

两周的军训转瞬即逝,然而,军训留给我们的却是感触良深。我们知道了军人叔叔为了保卫祖国付出的努力,洒下的汗水。通过军训,我们也明白了团结就是力量,坚持就能胜利的道理。期待下一次军训的到来!

[军训纪实_作文600字

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篇1:纪实影片《南京梦魇》观后感

全文共 843 字

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日本觊觎中华河山不是从第二次世界大战才开始,日本企图的也从来就不只是区区一个中国。日本军国主义政客的贪欲和疯狂使无数的人,也包括日本人,化为白骨。

假如只是将其看作一场军国主义的对外侵略,未免过于狭隘。日军留下的血债早已超过政治,化为野蛮生物甚至战争机器对人类文明的摧残蹂躏。他们所效忠的无尽欲壑如同绞索扭曲他们的人性,心灵扭曲的人,自然会动手扭曲起眼前的世界。

屠城的鲜血和腐尸已经堆积得失去刺激,毫无人性的酷刑博得快感的一笑之后,剩下的恐怕也只有空虚和恐惧。细菌战的活体实验有条不紊地进行,面前的“原木”在他们眼里的唯一身份,也不过是比小白鼠更合适的实验材料。不仅战俘,失去利用价值的日本兵或“研究员”也同样成为实验品。在日军凌辱成千上万异国女性之时,无数日本女人也正怀着“效忠”的热忱主动奔赴前线。自幼接受日本军阀政治教育,大概也早不将自己当作人类,不遵守机器人三守则的机器,便也无所谓“人性”。

由此说来,一路烧杀抢掠闯入中国的日本兵也是受害者。

政客的欲望剥夺了他们的精神世界,只留下麻木效忠的行尸走肉。因被抽去人性而腐烂的心,只能感受到地狱的炼火,只有靠拼命制造禽兽亦制造不出的惨案驱赶心中的空虚,用反人类的惨象喂食心中噬咬他们的阴影。阴影快速膨胀,胃口愈来愈大,他们身上的血腥也愈来愈浓,终于连自己被吞入嗜血的阴影。

当抗日战争的烽火燃遍中华大地,忘记人性的机器必然成为炮灰。森森白骨难填政客的欲壑,前线的战斗机器在政客眼中,大抵也不过是群弃之如泥沙的棋子。机器的残骸余血涂抹政客的红顶,更为幕后的操纵者抵挡了一部分来自国际上的仇恨和唾骂。

事实上,沦丧人性的从来也不止二战时期的日军。不论时代、不论地位、不论具体事件、不论国籍,他们应该有个共同的称呼:文明的公敌。正如日军暴行最贴切的评价,也许不只是反华,更是反人类。

南京梦魇,不只属于南京,不仅属于中国,它是全人类的一场梦魇,一场人类文明的浩劫。人类避免它重演的唯一方法,大概也只有不再过度欲望的诱惑下昏睡,而始终保持人性的清醒。

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篇2:记录暑假里的一件事作文600字:神奇的瀑布之旅

全文共 743 字

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今年暑假,我游历了纽约的繁华;目睹了华盛顿白宫的威严与庄重;品尝了波士顿闻名世界的龙虾;观赏了布法罗的尼亚加拉大瀑布……其中,最让我感到难忘的,就是尼亚加拉大瀑布。

一大早,我满怀激动的心情和爸妈来到尼亚加拉大瀑布的停车场,虽然离那儿相隔还很遥远,但是,我早已清楚地听到那“轰隆隆”的水声。向大瀑布进发,在路两边,一颗颗挺拔的大树映入我的眼帘,好像一个个穿着帅气军装的士兵,我们往里行进,边走,边听,边看,听到那悦耳的鸟叫声,看到那翠绿的大树,看到那飞翔的小鸟,还看到那正在享用早餐的松鼠。

我们越往里走,水声就越大,这时,妈妈突然惊呼道:“看,我们到了!”我不禁感叹道:“真是壮观啊!”在大瀑布的水汽影响下,好像有一条若隐若现的彩虹,如同仙境一般,我心里想:如果我也能坐在轮船到大瀑布里冒险就好了!想想好刺激!妈妈好像会读心术一般,一下猜出我的心思,说:“那我们就去好好刺激一下!”我十分不解,问妈妈:“没有船票怎么办?”妈妈微微一笑,变魔术似的,从口袋里“变”出来两张船票。我欣喜若狂,拉着妈妈,一路狂奔到检票处,因为跑得太快,妈妈的脸好像熟透的大番茄,红通通的。

终于排到我们啦,我们把发的雨衣一穿,一起蹦蹦跳跳地上船了。但是,我们等了很久才出发,我十分激动,所以,根本没有注意到,我的雨衣帽在不知不觉的时候,被风吹掉了。我往前看了看,我的妈呀!浓浓的水汽直接吹到了我的脸上,但之前的水声,早已不再是清脆响亮的了,而是震耳欲聋的,水汽把我的眼睛蒙住,看不见了。我只可以听见大瀑布的水声,它像一首澎湃的乐曲,像千万只大鼓,一齐敲打的声音,像千百名战士此起彼伏 的呐喊声……

通过这次瀑布之旅,我不仅知道了尼亚加拉大瀑布是马蹄形的,还让我知道横跨美国和加拿大的桥叫彩虹桥,真是让我受益匪浅啊!

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篇3:记录我的校园运动会

全文共 602 字

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我们早早的来到学校,每个人都兴高采烈的谈论即将开始的运动会

在热闹又紧张的气氛中,我们大家排着整齐的队伍从每个班级出发来到操场上,两个小主持人用悦耳动听的声音讲述着每个班级的优秀事迹。接着黄校长宣布运动会正式开始,就这样拉开了运动会的序幕。

比赛就这样激励的进行了,我们班也有很多同学参加,夏欣怡,李畅,沈郑昊,崔华骋,等等。没有参加比赛的同学就组成了啦啦对为每个运动员加油,呐喊,我就是其中的一员噢!

学校的广播里时时传来喜报,这时我听到了我们班夏欣怡同学获得了女子组跳高的金牌,啊,真不简单,全班同学都为她高兴,为她鼓掌,个个都很激动,那种喜悦无以言表。一会又有喜报来了,是沈郑昊同学获得了跑步的金牌,这时我们更加的激动了,不停的鼓掌,呐喊,手也拍红了,嗓子也喊哑了,还是没有尽兴,都在为他们给我们班级争得荣誉而感到骄傲,他们的汗水,他们的努力得到了回报。

操场上人头颤动,呐喊声,掌声一阵阵的响起,震耳欲聋,气氛热闹而又紧张,在炎炎烈日下,每个人都是满头大汗,比赛还是一个接着一个的进行着。

最激烈的比赛要数跑步了,那是太刺激了,你看那运动员全神灌注的表情就知道有多紧张了,只听裁判一声令响,运动员就像是离弦的箭,飞一般的冲向终点,跑道两边的啦啦对是不停的呐喊,挥手助威,不管是哪个班的都一样为他们加油,希望他们取得好成绩。

比赛就这样在这种既紧张又兴奋,又开心的气氛中结束了,每个运动员都取得了优异的成绩。

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篇4:《爸爸的诗》记录儿时父亲的作文

全文共 793 字

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“我的家在东北松花上,那里有我的故乡……,”瞧!爸爸又在用他那嘹亮浑厚的嗓音,哼唱那首他最喜欢的歌谣了。告诉你们,我老爸不仅会唱歌,还会写诗呢!他可是我最崇拜的偶像,心目中的大诗人哟!

他有首诗是这样写的,“八百泾川千里缘,创业举家至南。陋居深山窑峰里,不沉时光子成年。”刻不容缓2000年的时候,爸爸带着妈妈和九岁的我,离开了我们的家乡—东北的黑龙省鸡西市,来到了千里之遥的安徽省泾县窑峰村的一个偏僻的大山里,和我的大姑一起,开始了艰苦的创建煤矿的生涯。现在,经过他们几年的努力,煤矿已初具规模,并取名“窑安煤矿”,出产了大量的地下原煤,被输送到祖国各地建设需要的地方。

爸爸在矿上是一名出色的电焊工。他工作细致,不怕劳累。他是这样写电焊工作的:“电光映窗棂,静听无雷霆。夜传钢铁声,不眠至天明。”是多么地形象啊!你千万不要以为我老爸是个工作狂,他还颇具诗人的雅兴呢!有一次,他带我游览了泾县有名的桃花潭,知道了唐代大诗人李白的“十里桃花,万家酒铺”的故事后,大笑之余,随口吟出了一首诗:“桃花潭畔忆古人,青山碧水细思寻。欲挥拙笔弄文墨,恐怒在天酒天魂。”呵,真不赖,有模有样的吧!

爸爸十分关心我的学习,他经常满含期待地鼓励我说:“做人要有志气,要坚强,不要轻易掉眼泪。长大以后要争取做个对社会有用的人。”我深深地懂得爸爸的心,也很敬佩爸爸的人格,他把他的青春奉献给他所热爱的事业,默默无闻,即使背井离乡也毫无怨言。握笔深思,我不禁联想到,在我们伟大的祖国中,又有多少个像爸爸这样远离他乡、默默无闻的普通人啊!“远离东北赴南,相依父母至何年。愿求五更寒窗苦,只待学富五车还。”我会牢记爸爸朴素却意味深长的话,立志要好好学习,决不辜负爸爸对我的殷切期望。

“我的家有东北松花上,那里有我的家乡……”我又听见老爸那嘹亮的歌声,眼前浮现出他的那些朴实无华的小诗……

[《爸爸的诗记录儿时父亲的作文

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篇5:关于《大明宫》纪实纪录片的观后感

全文共 2033 字

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大唐,这一个在国人心目中最为神圣的朝代,这一个令世人最为景仰的朝代,这一个造就了无数传奇的朝代,如今或许只能在那泛黄的纸上依稀地探寻出往日的盛世气象。

繁华落尽,一切已烟消云散。那充满着诗人慷慨情怀的唐诗,而今只能在学堂里听着稚童读诵出来,诗中那激扬的气魄已不复寻;那罗衣飘飞的曼妙舞蹈,那盛世丝竹管弦的美妙交响,却早已经湮没在漫漫的历史长河之中,或许残留了一丝的吉光片羽;那威严宏伟的皇家建筑,那玲致精巧的宫阙楼阁,都已成断壁残垣,在风吹日晒之中铭刻着世间变迁。

大明宫,那盛世大唐所最雍容大气的皇宫,那象征着大唐气度的皇宫,如今只是在西安北部残存着过往岁月的一些遗迹。三倍于凡尔赛宫,五倍于故宫,十二倍于克里姆林宫,十三倍于卢浮宫,大明宫这座世界历史上规模最大的砖木结构宫殿群落,我们只能通过这些具体的数字和抽象的比较在脑海中想象那恢宏的气势,那庄严的气魄。

不过由著名导演金铁木执导的大型纪录片《大明宫》通过声色影像把我们带回了那一个美丽而奢华的朝代,那一个一去不复返的盛世帝国。

历史总是记录在那泛黄的书画之中,画纸上那滚滚烟尘的金戈铁马,那罗衣飞扬的美丽仕女,那身着奇装异服的众多使节,那轻歌曼舞、丝竹管弦齐响的热闹筵席,那满布着皎皎梨花的瑰丽春景,使世人一下子就置身于那神奇的大唐气象中。纪录片《大明宫》就在那一幅幅充满着沧桑历史气息的泛黄古画的交错展现中开始讲述了那一段盛世繁华梦。

影片精要浓缩了大唐自太宗玄武门之变到黄巢之乱近三百年的历史,也清晰地交代了大明宫从设计、建造,完工到被毁的整个过程。大明宫这座充满着大唐记忆的宫殿,这座与大唐命运细细相关的宫殿,在现实中已难觅其往昔的惊艳景象。但影片通过精良的特效技术,用一种近乎还原真实的方法,向我们展现了那一场史诗般的盛宴。《夜宴》的美术班底,《赤壁》的特技团队,来自美国好莱坞的特技专家,我国最负盛名的古建专家,把大明宫的恢弘气象展现地淋漓尽致。仿航拍做出来的特效镜头,全方位清晰地展示了大明宫的各个布景和位置,让观众从画面中形象地感受到大明宫的磅礴气势和盛世大唐的雍容气度。

大明宫以及其内的丹凤门、含元殿、宣政殿、紫宸殿、蓬莱殿、含凉殿、玄武殿、麟德殿、三清殿、太液池等亭台楼阁和殿宇厅堂都有各自的特色,但建筑已消失,单纯地通过文字和语言描述又不直观,影片运用特效真实还原了各个宫殿的具体形象。朝阳从东方冉冉升起,官员们进入那大明宫的正门--丹凤门,庞大的宫门与渺小的官员形成鲜明的对比,那带着一点金色的阳光投射在丹凤门上更添一种神圣与威严。在介绍含元殿这个大明宫的主殿时,特效镜头运用地更是令人赞叹。虽然不是真实拍摄,但真的让人有种置身于盛世大唐的幻境之中。含元殿全景的展现,仰拍视角的特效的运用,更加烘托了含元殿的庞大和雄伟。含元殿栖凤阁画面上的移镜头、推镜头与特写镜头的交替使用,把栖凤阁的高大和造型的独特都完美地呈现了出来。

画面上的精彩展现是影片的一大亮点,但是演员与剧情上巧妙地融合,也使影片增色不少。不同于金铁木曾执导的《圆明园》中的演员设置,只是作为影片的陪衬,而《大明宫》里的演员角色的安排更是有血有肉。影片没有从明星中选角,但正是这样,反而保证了盛唐人物的精神风范。霸气而妩媚的武则天,睿智开明的唐太宗,精通音律乐舞的杨玉环,文采横溢的李白,片中大多数人物,大至帝王皇后,小到宫娥士兵,都能反映出盛唐的风范,给人留下了深刻的印象。特别是杨贵妃这个形象的塑造,非常有突破性。导演打破了人们一贯认为的"环肥燕瘦",找了苗条的白雨饰演杨玉环。她那浓郁的古典美的外表与清秀娟慧的气质让人耳目一新,美妙的舞蹈更是让人赞叹不已。导演突出了杨贵妃的能诗善舞的诸多方面的才艺以及聪慧伶俐、善解人意的性格。玄宗与臣子下棋时陷入困境,贵妃以猫和局,挽救了玄宗的败局。这个细节对人物形象的塑造真让人拍案叫绝。演员扎实的表演功底,编剧对历史严谨的考证和还原,导演对真实历史的注重,使得影片讲述的内容既有了历史的依据,避开了瞎编乱诌之嫌,同时又有了鲜活生命力,吸引了观众的眼球。

斗转星移,辉煌与荣耀总是像那一江春水般渐渐消失与远去。大明宫像一个人,从婴孩到白发苍苍的老人到寿终正寝,它见证了大唐最辉煌也最落魄的时候。当那影片中响起那沉闷,忧伤,哀婉的音乐声,当长安的老百姓为了躲避战乱四处逃窜,当大明宫被残暴的农民军洗劫的时候,当看到贪婪的官军争货相攻,纵火焚烧,宫室里坊,十焚六七的时候,一种无缘由的苦涩不由地涌上心头。在昏黄的夕阳下,残破的宫殿附近杂草丛生,日落大明宫,或许也意味着大唐的国运将近。

金碧辉煌的宫殿,万国归附的气势,海纳百川的气度,百花齐放的文明......随着大明宫的消失,大唐帝国的覆灭,这一切也俨然成了历史中那虚无缥缈的尘烟。

盛世大唐梦,梦落大明宫,回望大唐,回望大明宫,其实这份泱泱大国的情节一直萦绕着我们,这是我们历史记忆深处最绚丽的一笔。大唐,留给我们的实在是太多太多......。

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篇6:我的中秋节记录日记

全文共 270 字

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上个星期五,学校庆祝中秋节。我们班的小朋友欢聚在一起,跟着元宝妈妈学做月饼。

开始做月饼啦!我们做的第一个月饼是广式月饼。我先用面皮包住馅儿,然后用模具一压。因为第一个压的时候太用力,把月饼压烂了,我只好再做一个。

第二个月饼是苏式月饼,它的面皮是卷起来的,馅儿是豆沙加蛋黄的。做好之后,我们用刷子在月饼头上刷上一层蛋液,洒上了一些芝麻,月饼一下子变得又漂亮又可爱。

大家做完之后,元宝把一个个月饼宝宝送进了“烤箱妈妈”的肚子里。桀纣我们就开始了面粉大战。我是组里的先锋。我把面粉洒到了桑朱驿的头发里,他又用面粉涂在我的脸上……大家玩得十分开心!

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篇7:校园生活记录作文:我在校园的一件事

全文共 693 字

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那天,我们被班主任训的很厉害。那是一个星期五,已经过了放学的时间,我和另一个女生站在老师面前低下头,不知如何是好。

这要说起我们学校的艺术节,我和一个女生去参加了环保比赛。本来我们的速度就慢,更别说比赛时我们花了大部分时间来说笑,时间就偷偷从我们面前跃了过去,我们却视而不见。

下午两节课过去了,我们这才收拾好了教室准备离开。“呀!”这个女生尖叫了一声:“你看看现在都几点了呀!”我看出了女生的神色,知道了为时已晚。拎起东西,便像只小兔似的往教室跑去。但刚准备进教室,我的心就慌了,万一老师说我们怎么办?肯定会以为我们因为逃课而没上这两节信息课的。我放慢了脚步,“怎么了?快进教室啊!”那个女生在身后推了推我,“可是,万一老师说我了怎么办?还是放学了再进教室吧……马上就放了的……”我犹豫不决,手攥得紧紧的。下一分钟,我们俩坐在操场的双杠上,说说笑笑,时间就像个孤儿,又被我们抛弃了。

等再看时间,早已过了放学的时候了,我们又拎着材料进了教室,谁知,站在讲台上的班主任略显忧愁的将手放在额头上思来想去,着急的如同热锅上的蚂蚁,嘴里还不时念着:“去哪了呀这到底……呀!是你们,哪去了呀你们两个,我们都找了你们一下午了!同学们早都回家了!”老师走下讲台来到了愧疚不堪的我们俩面前。虽然我们的班主任很年青,但眉头紧蹙,透出了一丝沧桑。我先是吃惊,然后便坠入了名叫愧疚的悬崖下。

我应该去教室的,不应去操场,原来老师是如此的担心我们,虽然老师仍旧训了我们,虽然我们低着头,但是,我们的心是暖的。有很多人关心我们飞得高不高,但只有一小部分的人关心我们飞得累不累,难道这一小部分人里,没有我们亲爱的老师吗?

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篇8:我的中秋节记录日记

全文共 283 字

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中秋节快到了,卢老师组织我们参加了一项很有意义的活动——去天宝蛋糕园做月饼!

大家兴高彩了的到了目的地,先洗好了手,戴上帽子和口罩,就向面点师请教做月饼的细节,我们每人拿来一块面饼,用力把它压得扁扁的,然后把豆沙放到上面包起来,拧严,这样一个豆沙球就做好了。接下来是往月饼上印花纹了,第一次印的时候我把豆沙陷都弄出来了,印了两次后就好多了,有个阿姨还夸了我呢。

熟练了以后就可以用机器放豆沙了,抓豆沙的机器很有趣,就像机器人的爪子,抓住豆沙的时候要使劲摁住开关,要不然爪子就会张开,豆沙就掉下来了。

做好月饼后,就等着烤好慢慢品尝了,第一次吃自己做的月饼,这个中秋真有趣!

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篇9:初中主题班会记录

全文共 485 字

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一、活动背景:

本班的学生都是90后的一代,他们是独生的一代,集万千宠爱于一身的一代,对父母、对老师、对周围人的关爱,这些十分珍贵的的东西,他们习以为常,甚至与周遭产生了对立的情绪,不少父母向班主任反映,这些孩子在家不愿与父母交流,脾气差,易暴躁;不少老师无可奈何地表态,现在的孩子真是越来越不懂事了。所有这些,就是本班主题班会背后的故事。

二、活动目标:

感恩--对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼,也许我们都不曾理解过感恩的真正含义,然而,在我们的身边却存在着无限恩情需要我们去感受,去回报。同学们首先会想到他们的父母,但真正实际行动表现出来的却对父母的理解比较少,而且他们对来自于同学、老师、学校的关爱,更是体会很少。引导他们开阔视野,把对父母的爱引申到对老师、对学校、对国家的爱,并且把这种爱付诸于行动,是本次主题班会要解决的问题。

三、活动计划:

1、班会前通过问卷展开调查,重点调查学生与父母,与老师之间的关系。

2、通过班会课游戏、朗诵、唱歌、事例展示等,动之以情晓之以理,让学生有所触动,有所思考。

3、班会课后让学生写一封信给家长或老师,表达感激之情。

四、活动过程:

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篇10:与暑假相关的八年级记录日记

全文共 735 字

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今天我做完作业,就想学做一道菜,以此来回报和感谢家人平时给予我的无私付出和照顾,并使自己感受一下家务劳动的艰辛和快乐。我今天学做的菜名是“香肠炒黄瓜”。

在爸爸的指导和帮助下,我先将黄瓜洗干净、去皮、切片,从冰箱取出香肠冲洗干净、切成片,把大蒜头去皮、拍碎,大蒜苗洗干净、切成段,并拿盘子将切好的菜装好。就这样,炒菜前的准备工作就算完成了,我也已经累得脖颈酸痛、手臂发麻、手指颤抖......接下来,我打开煤气开关,把煤气灶的火点燃,由于担心火把锅烧坏,就迫不及待地把油倒进锅里,没想到锅里的小水珠还没干,锅里的“油宝宝”就像一群小孩子跳绳比谁跳得久一样,就噼噼啪啪的“炸”开了锅,我就像脚踩“风火轮”一样快速地跑开了,爸爸急忙拉住我说:“儿子,别怕,快回来,油宝宝不会伤害你的,它们是想让你帮忙穿衣服呢”,我奇怪的问:“它们也要穿衣服?”,爸爸肯定的说:“没错,它们也要穿衣服,因为不穿衣服它们会觉得很丑”。我勇敢地回到厨房,站在油锅前问爸爸:“先放什么”,“先放香肠”,爸爸说。我把香肠放到锅里炒了5-6分钟,爸爸说可以放黄瓜和大蒜头啦,我以为盘子里只有这两样菜啦,就拿起盘子把菜全部倒进行了锅里,爸爸说大蒜叶放早了些,不过没关系,不会影响菜的美味的。随后,我赶紧拿起锅铲不停的翻炒锅里的菜,生怕把菜炒糊了。大约炒了10多分钟,锅里的菜飘出了诱人的香味,爸爸说菜炒好了,我顺手把煤气灶的火关掉,拿起盘子将锅里的菜装好,并端到奶奶面前,请她品偿我亲手做的第一道菜——香肠炒黄瓜。

奶奶品偿后,表扬我做的菜味道真香,说只要我树立“世上无难事、只怕有心人”的决心和信心,并在学校认真听老师讲课、在家里认真完成作业,就一定会成长为一个对社会有用的人、一定会成为一个真正的男子汉!

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篇11:火车站观察记录高二作文

全文共 935 字

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暑假里我到火车站观察了一周。看到各式各样的人,从他们的动作,衣着和表情,体会到一些东西。

有些人,也就是所占比例最多的就是穿着简单汗衫的中年人。举个典型的例子,最简单的发型,穿着印有不好看的花纹的汗衫和看上去穿着不太舒服的西装裤,脚上是皮鞋,或是拖鞋,没有拖箱子,而是背着个塑料的行李袋,坐在火车厅的凳子上,手撑着扶手打瞌睡,要是中午,就横躺着睡觉,总是喜欢把鞋子脱一只,窍个二郎腿。脸上油光发亮,摸了酱油一样的皮肤,黄黑黄黑的,多多少少有些皱纹,手上则是皱纹聚集地。醒着的时候则是左瞻右顾,看上去是闲的慌的样子。

另一些人,是旅游的团队,一般女人都打扮得漂漂亮亮,飘飘的长裙,高跟鞋的跟又细又高,手上拿着个闪闪的包,外加一个高级的行李箱,卷发,马尾,团子头,总之有个像样的发型。手拿着手机,看电影或是看小说,头低得都要掉到手机里面去了。不玩手机的,就双手抱环,和别的人聊天,时而露出厌恶的表情,时而又是一脸八卦的样子。男人就是穿着简单,打包小包都归他们提,时尚一点的头上戴个大框墨镜,两只耳朵塞着耳机,双手插口袋,眼睛望天。

还有一些不知是真乞讨还是骗人的残疾人,拿着“红十字会”的纸到处找人讨钱,全是打手势,若是别人不信,就掏出一本残疾人证,若是捐赠5元,就摇一摇手,取出一张10元的人民币给他看,捐十元,就高兴地走了。

有一位带着孙子的也不是十分老的奶奶,到发车为止一直看着熟睡的孙子,手撑着扶手,侧着坐在椅子上,动也不懂,就像睡着了一样,啤酒瓶一样的眼镜垮下来,后面是有着微微眼袋的眼睛,两秒钟眨一眨。

有个中年男人,中午横躺在座位上面睡觉,火车厅的工作人员在旁边喊广播:请不要躺在座位上,请睡觉的旅客坐起来,结果他没听到,工作人员过来拍他起来,他就起来坐着继续睡,工作人员一走,他又躺下了,工作人员又来拍他起来,他起来了,一走又躺下了。最后被工作人员教育了一顿。最后还是躺下了,工作人员终于不管他了。

有位老爷爷,从到候车厅为止一直走来走去走来走去,背着好多行李,从东走到西,又走回来。最后到别的候车厅上车去了。

人真是十分神奇,能有那么多的不同,有些人看起来差不多,确又有不一样的地方,不一样的人又可以差别那么大。但是看到这些候火车车的人,最大的感受就是:生活真是不容易。

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篇12:崇尚科学反对邪教主题班会记录

全文共 2330 字

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一、教学内容分析

邪教活动危害家庭,危害社会,其行为令人发指,其危害性令人瞠目。根据市教育局关于加强对中小学校师生进行反邪教警示教育的工作要求,结合学生的思想、学习和生活实际,通过生动形象的课件、组织学生讨论等形式,使学生在讨论中提高对邪教本质、危害的认识,增强防范和抵御邪教的能力。

二、学生分析

针对学校高中段学生,他们在小学和初中阶段已接受过有关反邪教的警示教育,初步掌握了一定的反邪教知识,有较强的认知能力。所以,对他们的教育应侧重于启发、引导,帮助他们把过去对邪教的感性认识上升到理性认识的层面。为此,我们对高中学生的教育拟从大家所熟悉的“法轮功”入手,把教学的重点放在澄清认识、加深对重点知识的理解和提高防范抵御邪教的能力上。

三、教学目标

(一)知识与技能

1.明确什么是邪教、邪教的本质与特征,学会辨别邪教;

2.深刻认识“法轮功”等邪教组织的危害性及行骗手段;

3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。

(二)过程与方法

1.通过让观看课件,提高学生对邪教的感性认识;

2.通过课堂提问、学生讨论等形式,引导学生澄清思想上的模糊的认识,加深对重点知识的理解,使学生对邪教的认识从原来的感性认识上升到理性认识的层面;

3.通过采取观看课件、课堂提问、学生讨论等形式,力求达到简明扼要,通俗易懂,生动活泼,寓教于乐,体现互动性和启发性。

(三)情感态度与价值观

1.通过上反邪教主题班会课,使学生达到认清邪教的本质、自觉抵制邪教的目的;

2.帮助学生培养理性思维,树立崇尚科学,热爱生活,积极向上的世界观、人生观和价值观,增强对家庭和社会的责任感。

四、教学重点、难点

重点:正确掌握防范和抵制邪教的方法

难点:学会辨别邪教

五、教学设备

多媒体教学平台、课件

六、教学过程

主持人:同学们,在科学进展的途中,有许多因素在阻碍、威胁着新时代的发展,其中邪教就是一块巨大的绊脚石。邪教的产生和发展,严重地影响经济社会的协调和政治社会发展的高度。

邪教,像一把犀利的剑,外表招摇而充满诱惑,一旦刺中人的心,便无一生还。这把剑中带着迷信,诱骗的成份。如果一个人没有一点科学知识,不懂一点科学发展观,只知道企求上天和神佛的恩赐,贪图微薄的利益,那他就会很容易地被这把剑刺中心脏,在污浊中毁灭。也有人头脑简单,轻信别人的话,那他就很容易被骗得神魂颠倒,晕头转向,迷失了方向后一直朝着错误的方向往前走,不知悔改,他要把原本纯净的心灵染黑,也是如此的轻而易举。

下面我们通过一些具体事实来看一看邪教带来的危害。

1.天良丧尽害双亲

1999年3月20日凌晨2时,河北省承德市“法轮功”修炼者李亭(不满18岁)手持一尺多长的尖刀,在家中残忍地杀害了他的亲生父母。现场惨不忍睹,李亭父母惨死在亲生儿子的手中。下面是公安机关对李亭的审讯笔录(摘录):

问:你为什么要杀死你的父母?

答:我觉得我父母是魔,我是佛,我就将他两个魔除掉。

问:你从什么地方学的佛呀、魔呀这些东西?

答:我初中毕业在离宫(承德避暑山庄)学的“法轮功”,学了一个星期,又买了一本“法轮功”的书看,学了这些东西。

2.“广东一打工仔迷练“法轮功”自剖肚腹(观看两幅图片)

2000年4月9日广东的一名湖北籍打工仔自我感觉练法轮功已“达到了最高境界”,用刀片剖腹欲“取出肚中的法轮”,幸被工友及时发现报警,送医院抢救捡回性命。

3.才女自毁——陈果成为“法轮功”殉葬品(观看五幅图片)

2001年1月23日,新世纪第一个春节的除夕,正当人们拉起彩练、挂上彩灯,用特别兴奋的情感欢度这个千年新春的时候,在祥和平静、饱浸节日气氛的天安门广场,一起人们难以置信的“法轮功”痴迷者自焚事件发生了……

在这7名自焚者中,有一名来自中央音乐学院琵琶专业、年仅19岁的女大学生。这个已进入大学二年级的陈果,有着花容一样的美丽,也有着超常的音乐潜质。豆蔻年华,前程光明,却无情地被邪教“法轮功”葬送了。

4.花季被法轮功碾灭——刘思影随母自尽(观看两幅图片)

刘思影,女,河南省开封市苹果园小学五年级学生。2001年元月23日下午,在痴迷“法轮功”的妈妈带领下,来到天安门广场点燃身上的汽油自焚。母亲刘春玲烧死,刘思影全身烧伤达40%。虽经北京积水潭医院全力抢救,终因伤势严重,刘思影于2001年3月17日不幸身亡。

5.邪教的罪恶浙江苍南特大系列投毒杀人案纪实

浙江省温州市苍南县“6·26”特大投毒杀人案证据之一、犯罪嫌疑人陈福兆用来投毒的毒鼠强。2003年5月25日至6月27日,浙江省苍南县龙港镇连续发生罕见的投毒杀人案,导致17人死亡:16名拾荒乞讨人员均猝死街头;1名佛教信徒因抢救无效,于7月9日死于医院。

主持人:看了以上事例,同学有何感想?邪教有哪些危害?(学生小组交流后发言)

小结:

1.邪教破坏家庭。它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。

2.骗取群众血汗钱。它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。

3.侵犯人权,残害生命,泯灭亲情人性。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。几百名练习者自残、自杀,很多人无辜地被“法轮功”痴迷者杀害。

4.破坏生产、生活秩序:进行大规模电话骚扰、恐吓活动,并通过互联网发送垃圾邮件。

5.恶意攻击任何与其意见不一致的人士和团体,侵犯公民的言论自由权利。早在“法轮功”邪教被政府取缔前,中国的新闻界、科学界、教育界、宗教界人士不断披露“法轮功”练习者因李洪志精神控制而导致死亡、精神失常、家庭破裂等事实。“法轮功”恼羞成怒,搞了数百次围攻威胁的活动。

6.以邪教方式进行政治活动,危害国家政权。竭力从事反政府活动,煽动颠覆政权,煽动闹事,扰乱社会治安,损害中国形象。

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篇13:我的成长记录

全文共 444 字

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在“新世纪”这个大家庭里,充满爱心的老师又有多少啊!

你看那几位专家顾问,虽然头发已经花白,但是为了教师的成长,为了学校的发展,他们像老黄牛一般,不知疲倦地忙碌着、奉献着。你看那些老教师,虽然已年过半百,却从未掉过一节课,他们精心地在学生的心灵中播撒着知识的种子。每上一节课,即使是上了十几遍,几十遍的旧课,他们都从头到尾,一笔一划,认真地写出教案,汇集和补充大量的新知识、新信息。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章,将学生引向知识的彼岸。

每每看到学生们一双双如饥似渴的眼晴时,我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累,多么疲倦,一站上讲台,我们又思维敏捷,精神抖擞。看到有的学生上课开小差,不完成作业时,我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要……为了学生们,我们甘为春蚕,愿化红烛,呕心沥血!听到学生们的一声“老师,您辛苦了”,我们浑身的劳累顿然消失。学生们的一篇优秀作文,会让我们欣喜不已。学生们的点滴进步是报答我们最好的礼物。

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篇14:2024《劳动最光荣》新闻纪实摄影比赛征稿启事

全文共 701 字

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由中国通信摄影协会新闻纪实摄影委员会举办的《劳动最光荣》新闻纪实摄影比赛近日举行。该摄影比赛将展现广大信息通信行业职工的劳动、学习、生活的风采,丰富通讯行业企业文化。比赛的主题是《劳动最光荣》,主办单位为中国通信摄影协会新闻纪实摄影委员会,支持单位为大美摄影网(中国通信摄影协会培训部)。

据悉,该摄影比赛,全国摄影爱好者均可参加。作品拍摄时间必须是2015年4月28日至5月5日。主办方将邀请在京摄影家进行评选,5月15日前获奖作品在网上公示。

根据规则,此次比赛只收新闻纪实类摄影作品。鼓励信息、通信、邮政行业职工拍摄的,反映本行业广大职工劳动、学习、生活的形象。作品要求主题突出、积极向上、具有较强的时代性,用美好的精神文化产品,引领社会新风正气,讴歌劳动创造最光荣。

所有投送的摄影作品,使用器材不限,黑白、彩色不限,投稿数量不限。谢绝完全借助电脑软件制作合成的作品参评。比赛不收纸质作品,一律采取网上投稿。每件作品除标题外,应有简要说明(100字以内,包括时间、地点、事件等要点)。

投稿方式:

(1)登陆“大美摄影”网站www.photodamei.com,进入“影赛投稿”专区,按提示实名投稿。

(2)搜索并关注“大美摄影俱乐部”微信公众号,进入“影赛投稿”专区,按提示实名投稿。

奖项设置:

一等奖10人、二等奖20人、三等奖50人,网络人气奖20人。获奖的100名作者,可得到中国通信摄影协会,颁发的获奖证书;所有获奖者均奖励5000大美币(注册登陆大美摄影网“充值”后,即可用于选购“大美摄影”网上所有产品和服务)。所有获奖作品及部分优秀摄影作品,将在中国通信摄影协会官网、大美摄影网等网站上展出。

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篇15:高三我的劳动节记录作文模板

全文共 760 字

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今天是五一劳动节,外公提议我们全家去他当年知青下放的洞港农场去参观,去感受下当年知青的生活和劳动的成果。全家都表示赞成。

一路上我一直问外公:“什么叫知青,什么叫下放,为什么要你们去农场?去那儿都做什么呀?”外公笑着对我说:“知青就是刚刚踏出校门的学生,知识青年们,自愿从城市去农村,帮助那边开垦荒地,种植。”车子快开到农场的时候,外公显得格外兴奋,一边指着窗外那一片片树木,桔林,一边对我们说:“你们快看,这儿,那儿,原来都是荒地。这些都是我们知青来了之后种的。”我不禁称赞起来:“哇,外公你们好厉害呀!”

车子在洞港知青农场门口停了下来。外公带我们来到博物馆参观,这是一排平房,有很多房间,外公说:“每个房间都陈列了很多不同时期的照片,你们一个一个看过来。”我跟着爸爸妈妈一间一间地参观,突然,我看到有张照片下面有外公的名字,可我都认不出照片上外公的摸样了,妈妈指着照片上一个顶着火辣辣地太阳,挥汗如雨地在干活的年青人说:“你看,这个就是外公,外公他们就是这样用自己的劳动,把这片荒地变成了田野。那时候他们住的就是这个简陋的房子,吃的是咸菜,青菜,冬瓜汤,但是他们用青春和汗水,使这片荒地脱胎换骨了。”我和妈妈又来到了一个摆满了农具的房间,里面有很多农具连妈妈都说没有见过,外婆一个一个解释给我们听,这是水车,那是打谷子的,还有一件挂在墙上的蓑衣,外婆说那时候就是穿着这个挡雨的。我又好奇又惊讶,原来孤舟蓑笠翁中的蓑衣是这样的,种地也不单单就是书上看到的拿着一个锄头就行了。

今天参观了知青农场,我觉得非常有意义。我学到了很多书本上没有教过的知识,感受到了知青们的那种不怕苦,不怕累,奋发,奉献的精神!现在虽然已经不需要我们当知青,干农活。但是我也要发扬知青的精神,把它好好用在学习上,以后长大了成为有用的人,为国家出力。

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篇16:三年级对冬天里的生活记录日记

全文共 681 字

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冬天来了,冬天乘着北风来了到了小城。

一大早,天上开始落小雪籽,滴滴哒哒,打得热闹。矮屋顶结了一层簿冰,屋檐上挂了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉袄,这一切都告诉人们,冬天已真正来了。

天空中刮起了北风,风在空中呼啸着,从小街的这一头刮到那一头,树上的法国梧桐叶,刷刷刷往下落,有的在地上不停飞呀飞,有的吹着某个角落,突然不动了。风夹着雪粒子不断往人身上扑,打,让人感到十分寒冷。

傍晚回家,雨忽然大起来了,雨在北风的呼啸中,成了一条条斜线,人们不得不将伞也斜撑着,可大风一吹来,伞不歪,雨就灌进了人们的脖子里,让人情不自禁地将头歪向一边去温暖已经被冻着的冰冷脖子。

与此同时,大街上的气温不知不觉降到了冰点,屋檐下,有了一条条细小的冰锥,路上结了一层薄薄的冰,一踩下去就会冒出“叭”的一声脆响,小孩子就在冰上踩来踩去,大街上便充满了脆脆响声!

大街旁的绿化带上,那金黄的菊花已经不见踪影,有的树枝上,已经没有一片叶子,一眼望去,只有光秃秃的树枝和树干,让人生出一种苍凉的感觉。

而树叶更是落满了整片大街,大风一吹,一片片的叶子就落了下来,发出“哗啦啦”的响声;与北风的声音一起响起,让人真正地感到,冬天真的是来了。

人们的穿着也变了。小街上,那些穿夹衣,树荫下乘凉、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不见了,树上的小鸟也不见了,取而代之的是厚厚的棉袄、棉裤、是火炉,是在家中围坐一起,将手放在火炉边的人们。

但是在呼呼的北风中,我仍然能看到环卫工人的身影,他的动作像往常一样,快速而有力量,他应该也想快点儿回到暖和的家吧。

冬天,看来你真的已经来到我们这个小城了!

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篇17:我的成长记录作文400字

全文共 413 字

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我……我是谁?我是从妈妈的肚子里生出来的小宝宝,她给我取了一个名字,叫金诗雅。

那时,我不会说话,不会吃饭,还不会走路,爸爸已经去了美国,都是妈妈和爷爷奶奶把我照顾。他们教我怎么走路、吃饭、说话,可是我还不知道,因为我还非常的小。每天晩上,我都把妈妈吵得睡不着,第二天起来,妈妈总是无精打彩,可我还不知道妈妈劳累,因为那时,我才一岁。

慢慢地,我长大了一点,开始上幼儿园小班,一进教室,我就看到了很多的小伙伴,每天都开开心心地上着幼儿园,我还帮助了很多小朋友,我的老师说我是一个很聪明的孩子,上了小学一定要好好学习,天天向上。就在那时,我已经四岁了。

一转眼,我三年级了,可是,我要到美国去读书了,我流下了泪水,我终于长大了,我很舍不得我的爷爷奶奶,但是,奶奶告诉我说:“你去那里有更好的成就,去吧,去吧,我和爷爷会想念你的。”飞机来了,我上了飞机,第二天,飞机就到了。

看到了这么多外国朋友,我都能跟他们一起交流,因为现在我八岁了。

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篇18:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 429 字

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夏天是瓜果飘香的,桃、杏、西瓜等水果都是夏天的代表水果。豆角、西红柿、黄瓜等蔬菜也出来迎接夏天姑娘。绿油油的蔬菜,各种各样的水果还有还有热情的主人在你身边,给你讲一些有趣的

故事,还会请你吃新鲜的水果。

夏天是悠闲的,海边人山人海,有的在疯狂地冲浪,有的在沙滩上堆城堡,还有的人躺在沙滩上晒日光浴呢……有些人躺在太阳伞下看漫画,还时不时笑一两声;也有些人开着汽艇,在水面上飞

驰着,后面还会有一串串水花,水花消失后,水面上还荡漾着一圈圈波纹。如果你还要去看大海,带上服装,食品等,你还能玩个痛快,背着救生圈去游泳;带上渔竿在海边钓鱼;当大海平静的时候,

你可以折几只小船 ,轻轻放在海边让它漂到海的中央,在海浪翻腾时,可以听到哗啦啦的响声;还能看到几只小鱼上钩,闲着说话的人们还有一些小孩子嬉戏、打闹。

夏天是喧闹的,知了在树上叫,仿佛在说“天真热啊,天真热啊!”青蛙在荷叶上“呱呱”地叫;小店老板拼命卖冰棍,忙得不亦乐乎。

夏天是瓜果飘香、悠闲的、喧闹的,我喜欢夏天。

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篇19:我的中秋节记录日记

全文共 353 字

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中秋节快要到了耶!我的心情真的是又紧张又高兴。哇!中秋节终于要到了,明天就是中秋节了。妈妈带我们去斗六准备东西。我们买的东西真的是太多太多了,我真的好想再买下去喔!可是妈妈说买这么多吃不完啦。

中秋节这天终于来了,今天晚上我们邀请了所有的.亲戚来我们家玩。因为买的东西实在太多了,大家都很尽情的吃喝。我们所有的小朋友都说要放鞭炮,可是大人说先烤肉吃东西再放鞭炮,否则就没时间吃东西了,我们只好答应了。在烤肉的过程中,大家都拼命的吃拼命的玩。有的人急著想放鞭炮,连吃都没吃一口,就跑去放鞭炮。还放到大马路上,我也跟著去放大家都玩的惊叫连连。有的人还吓哭出来大家都玩的非常开心。

今天真是太开心了,大家团聚在一起吃吃喝喝,一起玩乐,这种感觉真是幸福。我真的希望每天都是中秋节,也希望明年中秋节也可以像今天这么快乐。

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篇20:我的成长记录

全文共 619 字

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在我所教的班级中有一位小朋友,他很聪明,但也很调皮。在他的眼里,同学不喜欢他,老师不喜欢他,爸爸、妈妈也不喜欢他,因此他想方设法想引起大家的注意。对于这样的小朋友,一味地说教并起不了什么作用。当他朗读课文比较流利时,我说:“你今天读得简直比金梦佳还好,不仅发音准确,而且还有感情,给你加一颗朗读星。”当他吃饭时,我都会去看看他吃得怎么样。午睡时,看他睡不着想起来找同学讲话时,我会默默地注视他,直到他入睡才离开。有一次,我差点错怪了他。那是在做完早操后,他突然从队伍中跑了出去,我以为他又去摘花了。同学们忙为他解释:“不,老师,他刚才把花坛边的一盆花给扶起来了。”我马上向他道了歉,并表扬了他。孩子身上的闪光点深深地吸引了我。终于,在一节语文课下课后,他跑到我身边说:“老师,我跟你说句悄悄话,你知道我最喜欢哪位老师吗?”我说:“是我吗?”他微笑着点了点头。

还有一位小朋友,刚入学时他的年龄比其他同学小,学习成绩赶不上人家。因此,他渐渐地对学习失去了信心,上课注意力不集中,作业也不能及时上交。有一次,大家正在吃饭。突然,我闻到周围有一股异味,忙问:“是不是有小朋友拉尿了?”只见他怯生生地说:“老师,是我拉大便了。”我刚想责备他,可一看到他的眼神,嘴边的话又收了回去。等我帮他擦好身子,换上干净的衣服时,他转过身,对我说:“老师,我以后要好好学习,作业再也不拖拉了。”还有什么能比学生的点滴进步更可贵呢?我的心灵一次又一次地受到了震撼。

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