生活中的平凡初三作文合集20篇
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489初三校园生活
全文共 742 字
+ 加入清单在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。
面对初三,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。
面对初三,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!
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篇1:初三关于低碳生活作文
全文共 693 字
+ 加入清单爸爸妈妈是个环保主义者,从小受家庭的影响,环保的理念也逐渐映在我的心中。最近报纸和电视一直宣传和提倡“低碳”生活,现在我们的地球环境已经遭到严重破坏,近几年面对自然气候的恶化,人们必须从日常的行为做起保护地球家园——开始低碳生活。我渐渐有些懂了,从此我家也开始了更加“低碳”的生活。
吃的方面:我家经常选择煮煮炖炖的食品,蔬菜以生吃为主,比如排骨做成清炖的搭配各种酱料,味道也不错哦!每天不剩饭菜,不知不觉,我家已经为低碳献了一份力了。
行的方面:出行时可以选择公共汽车和自行车,路途近的可以步行,不乘坐电梯,现在我上课都选择坐公交车,虽然要换乘两次汽车才能到达,但是一想能为低碳减排做点贡献,再辛苦心里也高兴。
用的方面:家里少用空调和电扇,手摇扇乘凉既环保又健身,白天少开或关掉电灯,电器不用要完全断电。外出时不用一次性餐具,购物时采用布袋。我们家总是把水循环来使用,平时,妈妈总是用淘米水来浇花洗菜,收集起来后再用来擦地和冲马桶,衣服尽量用手洗,冰箱食品摆放整齐。
爸爸在马桶的贮水槽里放置一个大的饮料瓶就可以做到节约用水。我作为一名小学生,保持低碳生活当然是义不容辞的义务,平常我还可以做到很多,比如我收拾书桌时,整理出来大量的本子,都是以前用过的但是没有用完,有的用了一半,有的才写了几页,我把用过的撕掉买废品,把没用过的重新装订,成为一本厚厚的笔记本,我可以用来写作文草稿,可以记日记,和新的一样。
低碳生活,是一种态度,是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”,从点滴做起。如果每一个人都能为低碳献一份力,我们的家园会更加美好。
篇2:描写生活中的失败初三
全文共 947 字
+ 加入清单泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练,才能创造出飞向天堂的翅膀,只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "
人生难免会有困难和挫折,然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。
记得有一次,我还不会打羽毛球,妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难,用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球,右手拿羽毛球拍,那么,我们先学发球,再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范:左手拿着羽毛球,右手拿羽毛球拍,把羽毛球往上轻轻一抛,再用羽毛球拍对准羽毛球,打到对方那里。
我迫不及待地想要打,于是,学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的,发了十多个球,没有一个打中。但是我并没有灰心,终于“功夫不负有心人”,我打中了,真是“一回生,二回熟”。“好了,接下来我们要学接球了,我发球给你,你要接住哦!”妈妈说。我点了点头,说:“嗯!”妈妈发了一个球过来,我马上跑到羽毛球的那边去接球,眼看我的球拍就要碰到羽毛球时,不料被一颗小石头给绊倒了,我跌坐在地上,膝盖和手臂擦破了点皮。
妈妈急忙跑过来,看了看我受伤的地方,紧张地说:“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药,我们改天再学。”妈妈扶起我,拍拍我身上的灰尘,想要带我回家。我拉住妈妈,说:“妈妈,我没事,真的,不就破了点皮嘛。
不要紧的,我想继续学,我相信只要我永不言败,一定能成功。”听到我说的话,妈妈也没说什么,笑了笑,就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来,我死死盯住羽毛球,眼睛都不敢眨一下,生怕它不见了。等它靠近我时,我用球拍用力的把它打了回去。一个上午,我都在努力的学着,我付出的汗水并没有白费,我不仅学会了打羽毛球,还学会了永不言败。
这,就是永不言败的我。
前进的道路上,即使充满了挫折与失败,但千万不能坐以待毙,我们应该永不言败,就算跌倒了N次,也要N+1次站起来。
永不言败是一种精神,是一种勇气,是一种力量,是一种信念,也是一条通往成功的路。
展开你的翅膀,扬起梦想的风帆,勇敢地去面对,永不言败。
篇3:描写生活中的失败初三
全文共 707 字
+ 加入清单在成长的道路上总不会是一帆风顺的,难免会遇到挫折。挫折是一把双刃剑,有利也有害。
挫折能使坚强的越挫越勇直至成功,挫折能使儒弱的人失去信心,沉沦坠落。但挫折告诉我,挫折过后会使我离成功越来越近。
又是一个炎热的夏天,又是老旧的下课铃声响起。我迈着一成不变的步伐走在回家的路上。回想起上课发试卷的情景,我忽然觉得呼吸变得沉重,连书包里那薄薄的纸也仿佛变得千斤重。夕阳西下,树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,好像在朝笑我的愈笨,连那摩简单题都做错了。一次次的挫折使我的信心一点点消逝。
到家以后,我直接走进了卧室,放下沉甸甸的书包就躺在床上了。不知不觉又回想起了那张试卷上一个个鲜红的错号,鼻子忽然变得酸酸的。
一会儿,我突然听见门开的声音,我睁开看了一眼,原来是爸爸。爸爸轻轻地走到了我的床,前摇了摇我,我没动静。不经意间爸爸看到了那张试卷,于是爸爸对我说要陪他去散步。我只好起身陪他去。
我们来到了一片油菜田。看着这里的景色,问着清新的空气,我的心情在不经意间放松了下来。忽然我看到了一只蝴蝶在小水洼里奋斗挣扎,我想帮他一下,但爸爸拉住了我示意我不要。一开始我并不明白爸爸为神魔要这样做。只见那蝴蝶一开始攒足力气向上飞,但是由于翅膀上的水太多很沉重并没有飞起。蝴蝶有试了几次,但还是依然没有成功,那一刻我以为蝴蝶遇到了那么多挫折,会放弃。就在转身走的那一刻,我看到蝴蝶又一次向上飞,并且这一次它成功了,飞上了天空。
那时,我惊呆了。我忽然明白了,其实挫折并不可怕,可怕的是你没有战胜挫折的勇气和信心。
挫折告诉我,挫折只会是我越挫越勇:挫折告诉我,挫折只会让我更加懂成熟:挫折告诉我,挫折只会让我积累经验:挫折告诉我,下次便将是成功。
篇4:平凡生活简单梦想作文800字
全文共 774 字
+ 加入清单我是个简单的人,过着普通的生活,但梦想对于却我有一段特别的故事。
上小学时梦想不一定人人都拥有,但却是人人都会写的。
我是属于有梦想的那一类,虽然书本里常说“人人都应有梦想”,但除了写作文,好像就没有人强迫过我们要有梦想。可像“你以后想当什么呀?”之类的问题倒是经常出现,所以在我认真思考过后,得出了结论:我要当一名作家。这是因为在综合了我的所有能力之后发现,对于写作我是情有独钟,于是就这样,“作家梦”开始了,清晰记得,那年我九岁。
这样的梦想伴随了我近两年,直到我在一本随手找到的杂志中看到一句话才有了改变:“没有一个作家是靠稿费而活。”也就是说,稿费太少了?的确,好多作家的职业都不止一项,这是为了生计吗?这不得不让我想起了一个现实性的问题:没有钱怎么生活?人不能太现实,但在生存之题面前,人不得不现实,毕竟我们还要好好的活下去,谁又愿生命陨落呢?
于是,我想:也许我需要一个新的梦想。钱不是万能的,但没有了它又干不了许多事,这便是矛盾。正当我苦思冥想时,看到了有人给妈妈发了条短信:
“姐,我好羡慕你,你虽然不拿高工资,但你有一个温暖的小家,过着幸福而平凡的生活。”
我从未想过竟然会有人羡慕妈妈的生活,她不是那种爱情事业兼得的母亲,生活也很平凡,也曾不止一次的跟我说:“以后的工作要比你妈的好。”但有一点不能否认,妈妈很满足于现状,并开心。
妈妈说:“你长大后要过得比我跟好才行。”说这话时,她的嘴角上扬,我知道她是希望我拥有更好的生活;过去的我也许会答应,但今天我不会,因为我有个简单的梦想:有一个温暖的小家,过着幸福而平凡的生活,就像妈妈那样活着。
梦想,每个人对它的定义都不同,但我觉得梦想应是简单的,简单的梦想似乎更容易实现,更容易适合过着平凡生活的人,更容易体味到实现梦想的快乐吧。我不愿好高骛远,只愿脚踏实地,为简单的梦想而努力、拼搏、奋斗。
篇5:我的初三生活_400字
全文共 580 字
+ 加入清单时间过得真快,转眼间,我便进入了初三。
有人说,初三是地狱般的日子;有人说初三是甜蜜的回忆;还有人说,初三是先苦后甜的美好生活的向往。但是,时间从不等人,我们只有不足一年的时间则要面临中考。初中的生活已经过半了,以前初一和初二的我,对于学习很放松,但上了初三以后,我绝不能放松,争取在中考时考一个好的成绩。初三的生活让人“累并快乐着”,初三是人生中第一个转折点,我将为自己的目标而奋斗、努力学习。想想我的初三生活,我会好好学习、天天向上。上课认真听讲、不讲小话、上课时不分心。我一定要改掉以前的一些坏习惯。升入初三,不再有初一初二的悠闲自在,不再是为了期末考试而最后冲刺。初三真的就这么来了,我用极复杂的心来迎接它的到来。是兴奋?是期待?是担忧?是紧张?其实我也不知道,我只知道,我是朦朦胧胧的进入初三这个阶段的。初三,让我们牺牲的东西有很多很多。包括时间、自由、快乐和生活。我们在这个阶段中埋葬了多少个单纯的梦?打破了都少个青春的故事?摔到了几次,有生痛了自己?又是几次在考试排名上,从苦恼到喜悦?或从喜悦到苦恼?好像初三是注定要考验我们的毅力。初三的生活不管怎样,我们都要勇敢的去面对。不管未来是怎样的,我们都要好好的去珍惜它!初三,加油吧!中考时为自己考出一个令人满意的成绩,回报自己的努力没有白费;回报父母,没有白白为我们付出。初三,为自己努力的奋斗吧!
篇6:生活因分享而精彩初三话题
全文共 816 字
+ 加入清单快乐与他人分享,就有了2份快乐;痛苦与他人承担,便减轻1份痛苦。分享是美丽的,分享是爱的包容。学会分享,是心灵的寄语。 Happiness sharing with others, there are 2 happiness; pain to bear with others, reducing 1 pain.Sharing is beautiful, sharing is the tolerance of love.Learning to share is a message of the soul.
学会分享自然美景,是情操的陶冶。古时陶弘景就与友人分享“晓雾将歇”,“沉鳞竞跃”的山中美景;苏轼也与张怀民分享“水中藻、荇交横,盖竹柏影也”的月下之色;“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这样磅礴的气势,不正是李白在与他人分享这天之绝色吗?学会分享自然美景,是对心的洗礼,是对境界的提升,让人生对生命有不同的感悟。
学会分享最珍贵的礼物,是爱的传播。东南亚海啸时期,一位英国小女孩毅然捐献出自己最爱的小布娃娃。她说:“它让我感到快乐,也一定会让灾区的孩子感到快乐的!”多么纯洁的童心!尽管这个布娃娃在灾区人民眼中,也许连一滴水都不如,但它身上却承载了女孩无私而纯洁的爱!我相信,无论这个娃娃落在哪个孩子手上,她一定能感受到大洋彼岸传来的亲切问候,如同春日的阳光一般温暖而充满甜蜜。学会分享最珍贵的礼物,是分享着真诚与炙热的爱,像阳光雨露般撒入心田。
学会分享生命,是灵魂的高尚。你可曾知道,当你的鲜血被注入一个垂死的病人身体里时,你就与他分享了你的生命!小平老人至死都不忘将角膜捐献,又是何等的高尚?他与别人不仅分享了光明,更分享了一个光辉灿烂的人生。
分享是一种美丽的行为。的确,与他人分享快乐,是跳动的音符,叮叮咚咚,组成悦耳的乐章;是五彩斑斓的颜色,跳动着,在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享,学会让自己真诚的爱撒满于地间。
篇7:生活中的美无处不在初三作文
全文共 919 字
+ 加入清单有些人觉得生活中一点也不美,枯燥不已。我却不然,生活其实是美丽浪漫的。
我用一只铅笔,斜斜地涂在纸上,纸上映出上页上写过字的痕迹。灰蒙蒙的颜色夹杂着些许白色,星星点点,朦朦胧胧,有种古典气质。阳光懒懒地散在纸上,简约、而又异常唯美,赏心悦目!可谁又想到这只是铅与一张纸的简单结合呢?
死守着一题数学题目,我已经演练了七八遍了,就是做不出。我恼怒地用笔把一切划去,把草稿狠狠地揉成团,丢弃在地上。坐我旁边画画的妈妈有一下没一下地持着画笔在画板上润色,终究觉得缺了些什么。见我如此,笑了,捡起我的纸团,微微摆弄了一下,用粉帅均匀涂上水粉颜料,往画板上一压。一朵娇嫩的玫瑰花跃然纸上,鲜红可爱,灿烂如斯。我惊讶得说不出一句话来,接过妈妈手中的纸团,往纸上一压、两压。看这些花儿,我享受着创作带给我的快感,也惊叹着无处不在的美丽。
看向手中的纸团,我恍然大悟,生活是幽默的,他让我感受到做不出题的烦躁,却也让这份烦躁成就了一幅画最终的美丽。
今天,外面的风很大,但为了室内通风、空气清新,我还是开了窗。虽然开得不大,但风冷飕飕,我却又万般无可奈何。“叮…铃…当”这是?我抬头,这是风铃响了。那十分空灵悦耳的声音一钻进我的耳朵便让我不那么冷了。我微微抬头,看向那已经好几个星期没响起的风铃,轻轻笑了。风铃轻轻旋转,阳光射在上面,折射出动人心魄的琥珀色光,绚烂温暖,如同几个可爱精灵在跳舞。心中一动,嘴角的上扬却是再也不会消逝。
我开始感谢那一阵阵冷风为我带来的美好风铃声,让我忘却了寒冷的风,也感谢那份美到万分纯洁,不含丝毫杂质的音乐,令我心境顿时澄净。心中莫名地开始为生活中的美而能感动不已。
三件事,三种美丽,让我明白了美丽是可以在不同地点、不同时期所绽放的花朵;可以是最低劣的东西创造出的,而不一定要昂贵;还可以是心情沮丧时鼓励的笑脸;更可以是一支逆境中的舞蹈。
卓越的摄像师可以拍出许多美丽的图片,人们在叹为观止的同时,不难发现那些美丽的图片在生活中经常可以见到。原因无他,就在于摄影师有一双发现美的眼睛。说通俗点是善于观察,但更确切说就是他们热爱生活!
所以我认为,美其实就在我们身边,且无处不在,但只有热爱生活的人才能发现!
[生活中的美无处不在初三作文
篇8:初三生活作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单初中的时光若白驹过隙,转瞬即逝,不知不觉间,我已经坐在了初三的教室里,回顾过去,展望未来,有一种说不出的滋味在心头。
初三就是一段激情的摇滚,匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠闲自在,不仅仅为了期末考试而最后冲刺,不再有“还有一个学期可以努力,这个学期就可以暂时休息”的理由。无颜独上教学楼,月如钩,语数外物化政,作业、试卷使人愁。老师和同学们,每个人都好似注射了兴奋剂,讲讲讲,学学学,拼拼拼!在奔向中考的跑道上,一次又一次冲刺。
初三了,教室、食堂、宿舍三点一线,步履匆匆,餐盘叮咚,洗漱刷刷,这绝妙的交响乐替代所有的语言。英雄阵里无孬种,心中有梦不怕苦!于是,在睡觉前,我对月亮说晚安;起床后,对晨曦说你早。
教室里,都是为了理想而奋斗的同学。每天,认真听老师讲着乏味的知识点,努力让自己没有倦意,保持最清醒的状态迎接每一堂课。但是我们却很难做到,我们总是撑着眼皮,与倦意抵抗,最终意志衰退,乖乖地趴在桌上,让同桌盯着老师,自己偷偷小憩,总是过不了几分钟,意识呼唤自己醒来,继续听讲。
操场上,跑完了一圈又一圈,接下来,又拼命地为了那么一点点距离而练习跳远。汗水与泪水交织着,在梦想面前,我们可以不惜任何代价,尽自己最大的努力去追求,留下为了梦想而执着前行的足迹。
宿舍里,总会听见筋疲力尽的哀嚎声;就寝后,又会听见书本沙沙作响;台灯下,我们的笔尖又开始忙碌,它带着我们的激情,带着我们的信念,向着未来,向着梦想前行。有时我们会嗅着书香入睡,在梦里寻觅着自己的未来。
初三了,我们埋葬多少个单纯的梦,打破多少个青春故事,都无从知晓,但摔倒后,我们会忍着疼痛站起来。排名上,从苦恼到喜悦,从喜悦到苦恼,情绪就这样纠结着。
为了数理化能提高几分,我们做了一页又一页的练习,直至自己满意才停下笔,让抽搐的双手和麻木的大脑休息,让身心快快放松。这时,我会想起一首歌:“我的未来不是梦,我的心跟着希望在动,跟着希望在动……”
篇9:我的初三生活作文600字
全文共 731 字
+ 加入清单“初三,中考”,这两个词,以流感病毒的速度,席卷了学校的整个初三年组。
一个朋友曾经说:“初三的天空,都是灰暗的。”我微怔,抬起头问为什么?她解释说:“在学校,分几种人:第一种,是每天不声不响,闷头苦学,成绩傲人的;第二种,是另谋出路,各奔前程的;第三种,是放飞自我,随风飘荡的。”她看着我的眼睛,自嘲地笑了笑,“而我,成绩不高不低,没恒心不像第一种人那样‘一心只读圣贤书’,也不像第二种人有那样的勇气,去探索一条未知的路,轻言放弃又觉得可惜不值。就像个软质的橡皮球,只是每天滚来滚去,奔忙于各大补课机构,在题海中挣扎,在成绩里失望,在崩溃的边缘摩擦。跌跌撞撞还没反应过来,我便已要持枪上阵……”
我沉默地低下头,自己又何曾没有过这种感受?可是俗话说的好:一件事,必然有两面。有阴影的地方,就必然有阳光。于是,我开始思索,我的“阳光”是什么?
我想起每天夜里陪我挑灯夜读、在清晨为我做早餐、每晚放学准时在校门口等我、偶尔还要承受我的小脾气却没有一句怨言的母亲;我想起在心灰意冷、失望难过时,朋友们给予我的温暖拥抱,我承受不住压力时,给予我可以肆意挥洒泪水的肩膀;我想到学习道路上有问题时,老师对我的声声教诲和指导;我想到在上课打盹时,同桌怼我的手肘和后桌踢我凳子的脚……他们都在第一线上为了我努力,为我做出奉献,他们是我“持枪上阵”的动力,是我前行的“马达”,我又有什么理由临阵脱逃?
当我再次抬起头时,嘴角已多了一丝微笑,眼中多了几分坚定。
初三的修罗场上,我们意气风发,只有拼尽全力才是青春无悔。在这痛苦又甜蜜的初中生活里,优劣相消,功过相抵,生活的天秤明显偏向了甜蜜的一方。如果用安逸的生活和我现在的生活交换,我会毫不犹豫地说:“我的青春,我的初三生活,我,不换!”
篇10:平凡的生活高一
全文共 628 字
+ 加入清单鸟儿在空中自由飞翔得到了快乐;鱼儿在河里游来游去得到了快乐;而我却在平凡中得到快乐!
我住在一个优美的乡村,那里树木成荫,鸟语花香。
春姑娘来了,小草悄悄地从地上探出头来。望着可爱的小草,我感觉自己和小草融为一体。微风轻轻拂过,我脑海里闪过一曲儿歌,“小兔小兔轻轻跳,小狗小狗慢慢跑,要是踩疼了小草,我就不跟你们好。”小草似乎听懂了,很高兴地朝我点了点头,表示赞许。咦?那是什么呀?哦,原来是忍俊不禁的花儿们在唱着歌儿“春天在哪里呀?”泉水叮叮咚咚地为花儿伴奏。长辫子柳儿兴高采烈地跳起摇摆舞来。春天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。春姑娘回家了,然而夏小哥来了。
夏小哥来了,池塘可热闹了。清晨,荷花朵朵盛开。荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。大喇叭演唱家——青蛙坐在荷叶上欢乐地唱着‘夏之歌’;飞行舞蹈家——蜻蜓在花间翩翩起舞。午时,太阳公公笑眯眯的望着池塘,阳光像成百上千的箭似的飘飘然地晒在水面上。傍晚,大树上不知羞耻的知了喋喋不休地吟唱——拉开了夜晚的帷幕。瞧,月亮姐姐出来了。不一会儿,星星们也来了,他们像一群顽童一闪一闪地眨眼睛。我情不自禁地笑了,啊!夏天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。夏小哥玩腻了,秋爷爷来了。
秋爷爷一来,庄稼换上了新装,到处金灿灿一片。闪闪发光的麦子们笑弯了腰,高粱的脸红了,逗来了一群贪吃的小鸟。连我也忍不住轻轻地赞叹。秋天真美呀,在这平凡中,我得到了快乐。
“春姑娘,夏小哥,秋爷爷”,在平凡不过的季节中,我得到了快乐。
篇11:生活中的平凡初二话题
全文共 903 字
+ 加入清单美丽,不是伟大的专利,平凡中,一样可以有别样的美丽。 Beauty, not a great patent, ordinary, can also have different kinds of beauty.
在喧嚣的城市,人来人往,没有人会注意到在马路边,有一块小小的面包正在悄悄地移动着。仔细看才发现,一群小蚂蚁正在努力地搬运着这小小的面包块。面对比它们自身大几十倍的庞然大物它们毫无畏惧,它们只知道,前方的巢穴中,还有许多需要它们养育的蚂蚁。蚁巢是一个分工明确的地方,它们既然成为了负责寻找食物的蚂蚁,就必须承担起这份重大的责任。它们很平凡,甚至在一个小小的蚁巢中都不能脱颖而出。它们用自己的汗水养育了蚁巢中的所有蚂蚁,它们虽然平凡,可是它们有勇于承担责任的美丽。
在寂静的荒漠,人烟稀少,没有人会知道在戈壁上,有一排排白杨树正在随风摇曳。那正是默默无闻的守卫在祖国边疆的白杨树。它们面对大漠的风沙,毫不畏惧,反而迎着风沙,去与之抗衡,它们在维护着祖国的安全,它们是守卫在祖国边疆的一线的斗士!它们的枝叶向上挺立,展现了它们的奋发向上的精神。它们不一定高大,但它们每长高一寸,都是经过日积月累而形成的。它们用自己的身躯为祖国守卫边疆,用自己的精神向世人展现中华精神!它们虽然平凡,可是它们有坚强不屈的美丽。
在偏僻的山村,人迹罕至,只有一座座小小的房子,坐落在山间。在半山腰上,有一所小学,传出朗朗的读书声。在这里,也许只有几位老师,在教着十几个孩子。孩子们是多么渴望山外的世界,可是,他们只有渴望。在祖国的大地上,有无数个这样的学校。
老师们都是来自祖国各地的志愿者,他们很多人放弃了城市的生活,放弃了高薪的职业,只为了来到山村,给更多的孩子带去知识的甘霖。他们的名字叫乡村教师,他们将自己的汗水洒在了山村学校的讲台上,他们将自己的青春都奉献给了山村孩子们的未来。一个又一个的山村的孩子们走出了山村,走向城市;一个有一个的大学生走进了山村,离开了城市。每个人都有自己的理想,乡村教师的理想格外的伟大!他们虽然平凡,可是他们有乐于奉献的美丽。
我们都是平凡的,可我们又都是美丽的。平凡中,也可以有别样的美丽!
篇12:最新生活中的平凡满分的
全文共 859 字
+ 加入清单蓦然回首,在岁月里记下的简单琐事,不求谁会聆听,只求倾心那段岁月,于心里留下淡淡的温暖。 Looking back, the simple trivial matters written in the years, do not ask who will listen, just ask for the years, leave a faint warmth in my heart.
一声声啼哭将我们带到这个世界;一声声啼哭使产房外的每一个等待的人松弛下来;一声声啼哭使普通的家庭从此充满生机活力;一声声啼哭为此刻的母亲带来无限的欣慰与快乐。每天有许多可爱的小生命诞生,他们凝结着母亲所有的爱。母亲会竭尽全力地付出,让我们能够被爱与祝福甜蜜地包裹着,这些都是母亲用泪与汗水建立的保护层。听,啼哭声渐息,伴着和煦的春风飘向远方。
当你渐渐长大,渐渐步入青春的殿堂,你是否会渴望一年四季如春,满树繁花,期盼一眼望去无边无际的成长道路上,少一点阻碍,希望自己与众不同。每天重复上课、睡觉伴着家长与老师的唠叨这样的生活却是“青春最美写照”。这一件件平凡小事如一个个音符,一起组成乐谱,在青春这架钢琴上弹奏属于自己的乐章。虽然悠扬的钢琴曲没有嘻哈、爵士的灵动;没有摇滚、重金属令人热血沸腾,但却是抚平躁动青春之心的一剂良药简单的青春舞曲。看,躁动的火焰渐息,伴着细细春雨走向成熟。
渐向尽头,为何担忧每天无事可做?为何叹时间飞速流逝?既然上天特别赐予了一份清闲,那么享受这份简单的闲适便可捧着一杯浓茶,拿起泛着微黄的相片,去回忆里走走。会一个人带着相机去当时因繁忙未曾去看的美景。去看看日本樱花?去感受巴黎铁塔?去大海边盼日出、等日落?温水中还在翻滚的茶叶,伴你祥和,快乐。闻,茶香愈浓,伴着春芽长大。
生活似乎和电影一样,简单而瑰丽,从呱呱坠地到渐入暮年如同一块块石子落入湖中,荡起一圈圈泛着光彩的涟漪,不断地扩散,再扩散开去直至最后消失,一切归于平静,时光宛若一条无情的河流,我们只需站在岸边便可感受这趟不平凡的旅途美丽的人生。
篇13:初三校园生活作文内容
全文共 506 字
+ 加入清单白驹过隙的一瞬,我抬起头,感觉到岁月正随风吹散,不禁掩面叹息,内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月,青春律动的我们挥汗如雨,只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———
课上,我们凭借着青春的活力与大胆,与数学老师切磋争辩着一道拓展题,那声音此起彼伏,如跌宕震撼的《生命交响曲》一般,连老师最后都大为惊叹:“后生可畏啊!”
图书馆里,我们欣赏巴尔扎克,品味余秋雨,笑谈塞万提斯用活力去感受文学,去点燃自己爱文学的心灵。
活力的岁月永远没有完结,活力的岁月永远不知失败。
体育课上,男生们挥汗如雨,女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我,也是男生中的一员,传球、空投,有时也会落空,有时也会失败。但我知道:哪儿跌倒,哪儿爬起来!
课后,我们风趣调侃;回家,我们惜时如金;路上,我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨,充满活力的岁月我们可以在烈日下打球,充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友,充满活力的岁月我们有自信相伴!
而今的岁月正值初三尾声,大家免不了有些消沉,为与朋友的分离而苦闷,为和老师的离别而不舍,又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了,充满活力的初三岁月,我将永远珍藏你。
篇14:初三寒假生活作文:愉快的寒假生活
全文共 594 字
+ 加入清单盼呀盼,终于盼到我上小学的第一个寒假。拿到成绩单,虽然我没有全科满分,但为了鼓励我下学期有更佳的表现。妈妈带我去火车站这里的鑫乐影视城,观看了学生电影:喜羊羊与灰太狼蛇上电影,洛克王国等影片。
除夕夜,吃过年夜饭,我看着爸爸跟周围的人放烟花,来期待来年的好运。今年相比去往年,放烟花的人有所减少,这是由于大家都有了更高的安全意识。烟花好看,安全更重要哦。各位喜欢看烟花的小朋友,如果放烟花,务必要在大人的监督下操作。
正月初一,爸爸和妈妈带我去温州目前最大的一站式购物广场:万达广场,它的外观非常宏伟,大气。商场里有大型超市,电影院、酒店还有其它的配套购物场所它的地下车库人很多区,便于来购物的人,泊好自己的爱车,还有好多保安叔叔指挥来往车辆的行驶。广场从中午开始,陆陆续续人多起来了,特别是三楼各种各样的餐厅里挤满了排队的食客。万达广场里面有个小朋友玩的妙妙乐跟大玩家电子玩中心,游戏好玩,小朋友一定要在大人的监督下才能玩哦。
正月初二到初十,我跟爸爸妈妈,忙着去长辈家里拜年,吃新年酒。
短暂而轻松的寒假生活即将结束,新的学期即将到来。爸妈盯嘱我要认真做好寒假作业,跟一些阅读作业。我将迎来的又是忙碌,紧张的学习生活。在新的一年里,我要更加的努力学习,认真学好科学文化知识,不辜负老师与爸妈对我的深深教诲。
也祝各位小朋友在新的一年里,学习和生活各方面都有所进步,做一个爱学习,爱劳动的好孩子。
篇15:生活因书香而精彩初三作文
全文共 469 字
+ 加入清单莎士比亚曾说:“书,是人类进步的阶梯,书是人类灵魂的工程师,是人类的精神食粮。”
人之一世,殊为不易,在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,面对挫折,面对困难,是书给了我坚持下去的力量和勇气,引导我走向成功……
惟有绷紧之弦,方能奏生命之强音,是书绷紧了我的生命之弦,奏出了一首首优美的乐曲。
如果说生命是一本书,那么书就是一支笔,书写着人生;如果说生命是一幅画,书就是五彩颜料,描绘着人生;如果说生命是一条长河,那么书就是涌动的波涛,推动着人生。
当我沉迷于游戏中忘乎所以时,是书告诉我“一寸光阴一寸金”;当我考试失误而一蹶不振时,是书告诉我“失败是成功之母”;当我在人生的旅途迷失方向时,书是我的指南针,让我朝目标走去……
当我灰心丧气时,书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,于是我有了重新奋斗的勇气;当我与朋友惜别时,是书教我“海内存知己,天涯若比邻”,于是我檫干了惜别的眼泪;当我想放纵生活时,书告诉我“天下兴亡,匹夫有责”于是我认识到了自己的使命……
书,生活因书香而快乐!生活因书香而精彩!
书,让我放飞了梦想!书,让我的人生更精彩!
篇16:我的初三生活
全文共 768 字
+ 加入清单“叮铃铃……甜美的梦乡又被那该死闹钟吵醒,真根不得把它从楼上仍下去。不情愿地使劲伸了一个懒腰,便半睁着眼睛,“梦醒时分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情后,背起如山重的大书包蹬着车子就直冲学校,一天紧张的学习生活就算拉开了序幕。
一天的课时真是“排山倒海”而来,语数外老师大显神通三大主科势力非比寻常,齐头并进,哪个也不示弱。刚和直线圆周交手后,字母abcd又前来挑战,氢氧气又使我们雾里看花,琢磨不透。心中热能不停地在增加,稍有一些心电感应,平面直角坐标系又是把我们带入迷宫。各科知识知识一齐向我们涌来,同学们心中渴望的“自由社会”何时才会载入史册呢?我不免总会感叹:“初三的一天好似一年。”
下课了,总该休息吧?不,别高兴太早了。随之而来的便是成堆的作业和练习册,就连想出去透透空气的时间也被无情地剥夺了。这时我从成堆的作业中才真正感悟到什么才是“积少成多”。好容易有一堂自习课,也会被“大小考试”填充得满满的。一天中最快乐的时间莫过于午休的时候。这时班级里也热闹非凡,几个人聚成一小堆谈天说地。笑声、歌声便成了这段快乐时光中的主旋律。只有这时我们才会抛开学习,寻找属于自己的那份轻松与欢愉。但好景不长,午饭过后,暴风雨再次袭来,自己仿佛又成了暴风雨下拼命挣扎的祥子。密度大得惊人的一天生活过去了,晚自习回到家后也别想清闲,孤灯长夜,又得苦苦奋斗到很晚。我多么期盼能钻进我最爱呆的地方——被窝。
躺在床上,回想这忙碌的一天,只能用“苦”这个字来概括。细细品味,的确又很充实,过得有意义、有价值。在这优胜劣汰的社会中,我庆幸自己能参加这场激烈的竞争,从中不仅学到了许多的知识,更重要的是磨炼了自己的意志力。“不经历风雨,又怎能见彩虹……”歌声将我带入了梦乡,一天紧张的生活就这样落下了帷幕。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,明天依旧会是灿烂阳光!
篇17:生活是一首歌初三作文
全文共 487 字
+ 加入清单生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中,它如炭烧奶茶般重口味,又犹如清凉茶般滋润。身边牵动着的每个音符,正在有旋律地飘零着,谱成一首生活的歌,缤纷的歌!
回守那一抹和煦的阳光,浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中,绿茵茵的草地如波浪般摇曳着,几片凋零的落叶飘转下来。风拂过我的脸颊,紧闭双眼,吮吸大自然的气息,感受每个音符都从眉间跳动着,充斥着生活的滋味,这正是大自然为生活谱成的一首歌。
萧瑟的秋风里,流露出紫陌红尘般的回忆,而如今你我离散在生活的歌剧里,我依旧独守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田,内心深处的共鸣响彻我的心扉,无法被暗淡的身影,仍旧徘徊在我的眸中。这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。
一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅,点滴忧伤,述说着那柳絮上的生命,岁月的时光。
那尘封已久的相册,又泛起我心中的激荡。那一抹醉人的芳香,又唤起音符间的挑逗,那幽寂的风悄悄听着我内心深处的哭泣。
沉浸在生活的幻想曲里,音符作为我的伴侣,陪我走过一路忧伤,一路坎坷,亦还我那醉人的回忆。那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。让这生活的歌缠绵不尽地唱下去,带动每个音符荡漾在我的心头!
篇18:我的初三生活作文
全文共 795 字
+ 加入清单飞扬我们的青春,无悔的度过初三时光。蓦然回首,恰似风吹过,漫天花飞,只留一潭幽静的湖水。
风乍起,吹皱一池春水
弹指一挥间,我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散,开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语,或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了?我有点措手不及。我咬着笔头,神情茫然,直到同桌拍着我的头说:“背书啦,下节课要听写。”才慌忙捧起英语课本,跟那些单词奋战。
衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴
夜已深,我小小的卧室只点着一盏灯。晕黄的灯光柔柔的,一圈圈地渲染开来。我趴在桌边,用笔不懈地耕耘着。窗外的星星一眨一眨,室内的钟表滴滴答答。渐渐地,渐渐地,笔下的字迹开始模糊,酸涩的眼皮也沉沉垂下,最终抵挡不住睡意的诱惑,沉沉睡去。但总过不了几分钟,一丁点声响就让我猛然惊醒。喝口冰冰凉的水,继续投身于战斗第一线。已近凌晨,各个“敌人”终被一一歼灭。洗把脸,顿时神清气爽,睡意无踪。于是又捧着一本《英语词汇》叽里呱啦地背开来。第二天,刚破晓,恼人的闹钟又催着我起床,这才惊觉,灯,又亮了一夜。
江枫渔火对愁眠
月考成绩下来了,有人喜笑颜开,有人却愁眉苦脸。而我,不幸地属于后者。一张张试卷,一个个红叉,一个个令人难过的分数,那鲜红刺痛了我的双眼,让我有种想哭的冲动。于是,纷至沓来的是批评、责骂,让我陷入痛苦的深渊,不能自拔。看着那倒退了60多分的惨不忍睹的成绩,看着那倒退了60名的刺眼的排名,我尽力扯出一个微笑,安慰自己,却有泪珠滚动而出,浸湿了双颊。意料之中的,2014年的春节于我来说,笼罩的只有褪不尽的忧伤。
初三生活是一杯酒,饱含着人生的酸甜苦辣;初三生活是一片霞,常把寒风苦雨洒;初三生活是一条藤,总结着几颗苦涩的瓜;初三生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华。但是,奋斗在初三,成熟在初三。走过初三,我们,已然长大。
篇19:初三的新生活作文
全文共 624 字
+ 加入清单雾失楼台,月迷津渡,不知不觉朦胧之间,我已步入了初三这一沉重的大门,带给我的,是的压力与困难,还有那说不尽的快乐兴奋。
常常作业至更晚,气喘吁吁说不出,过尽飞鸿字字愁。天涯旧恨,独自凄凉人不问。唉!一叶舟,载不动许多愁。
可是,初三的快乐却比往常多。水风清,晚霞名,知识阅历敛云收。竟似痴了,真的是拟把疏狂图一醉啊!
在这里,竞争越来越激烈,好一个群雄争霸,百国演义,壮岁从戎。妙哉,妙哉,胜利的气吞山河,失败的功名梦断。漫天狂舞,漫天悲歌。弄得个面苍然,鬓勃然。值吗?回答曰:“值!虽然到头来,满腹诗书不值钱,但,画凌烟,上甘泉,自古功名属少年!”
虽对我来说,人生淡薄方能尽欢,功名利禄不过一纸空谈。但是为了国家,为了父母,为了乡亲们,我也只有零落成泥碾作尘了。难,难,难,难于上青天。经常考试也有失礼的时候,那时,我只有晓风干,泪痕残,可又能把痛苦的神情表现给爱我的人吗?咽泪装欢,瞒,瞒,瞒。
魂梦长,音书少,可怜请,相思老。我坠落在学涯苦地,不得翻身。可这又何奈我,学习知识快乐不说,我感激不尽。初三生活虽然紧张,但无需犹豫,带着快乐、自由、青春的活力上路吧。路漫漫,而人生如梦。
曾经妈妈问我:“雪,化了后是什么?”我回答说:“是水。”妈妈听后,微笑着:“其实,雪化了后,是春天。”
是啊,春天,绿色的季节,完美的国度,多么令人向往。我们不光步入了初三,也步入了人生的另一条道路,我们要在这道路上留下鲜花,留下印迹,留下美好的祝福。
[初三的新生活作文
篇20:平凡的生活也如诗作文700字
全文共 692 字
+ 加入清单有人说,只有古人的平仄音韵才是诗;有人说,只有诗人的浅吟低唱才为诗;有人说,只有艺术家的升华感慨才叫诗……然而我却看到,平凡的生活中往往也如诗一般唯美。
曾以为只有诗人的佳作才称诗篇,直到在书店无意间看到一位钢铁工人的文集,才意识到这平凡生活中的诗意。没有华丽的包装,也不见浮华辞藻的推荐,这让它在群书中显得格外不同。然而书中朴实的语言却将一位劳动都如诗的伟岸展现在我们眼前。在火热的高炉旁身影被红亮的铁水映成远处的黑点,他把这劳顿铸成笔,在单调的操控室中,白色的工服将他的孤影与周遭仪器融合,这孤独便被他取来做纸,书写就生活的韵味。他于平凡中感悟美好,把看似只有无趣的生活化作无穷诗意。
在理想与现实的碰撞中,他用文字告诉我,平凡的生活也能如诗般美好。
曾以为只有出自笔尖的才能称作诗,直到注意到这每日付出中的诗韵满心。总是缓缓前行的三轮车和总是满满的车斗成了球场上一道独特风景。那老者总是停留在篮筐下,静观场上人们的欢呼和雀跃;那老者总是出现在干温处,给人们带去一剂清新与凉爽,那老者也总是出现在空瓶旁,在场上瞬息万变之时为场外环境带来一片永恒不变的美好。与躁动不安相映衬的宁静使他成为此地最能如诗般从容的风景,而这里的生活带给他的,也定是如诗一般的从容与坦然。
在点滴的奉献之中,他用行动告诉我,平凡的生活中那以不变应万变的满足也能带来诗意十足的意境。
渐渐的,我开始理解,诗不仅存在于纸面上,也存在于每个人的生活中,每人的心中。平凡的生活看似只有乏味枯燥,甚至麻木坚信,然而细细品味,默默欣赏,便能于这平凡生活中的字里行间,存在着如诗一般又独特不易言说的妙趣。
于平凡生活中,如诗的唯美。