生活中的平凡初三作文(20篇)

徘徊在一楼的教室前，望着教室里堆放的杂物，满屋的灰尘静静地躺在破桌子上、黑板上、电棒上……时过境迁，转眼间，已从原来的一楼教室来到三楼的教室，老师、同学也有一丝陌生的感觉……

初三、初三，望了望教室里埋头学习的同学们，我发出了一声叹息，又赶快投入到了紧张的学习中;回想到刚进初一时的我，认为一切都将从新开始，摆脱了升初中时考试的噩梦，一切都是新鲜的，那时没有压力和烦恼，没有太多作业和大量的单词，现在一切都好像是灰暗的，作业、作业，还有压力……

如果说七年级是梦想的工厂，八年级是梦想的包装间，那么九年级就是梦想的零售部或者是梦想的扼杀者了。七年级有太多的空间，用来思考和抉择;八年级就是去奋斗的过程;九年级才是最后的冲刺，一旦冲刺成功那么就会有更多的机会供你选择。上了高中，就等于梦想触手可及了。初三决定了人的一生，这艰难的一步就看你如何抉择了。

初三，也可以说是最辛苦的一年了，听往年初三的同学说：“努力的时候，总感觉时间不够，作业、锻炼，一切都需要时间和精力，有时还弄得一身是伤，却还要练习，就为了考上高中。”现在才开学几个星期，就已经知道了作业多，压力大，但还是要努力。今年可以说是幸运或者说可怜，幸运的是有太多的时间休息，可怜的是没时间学习。俗话说：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”用这句话来形容九年级的我们是再合适不过了。

初三是一个跳台，一个隔开富人与穷人的跳台，苦了这一年，换回新生活，不要留恋从前，把握现在向前迈进吧!我的初三生活，我拼搏并充实着!

初三的生活了，却开始了梦想与回忆的拉锯战。才知道梦想快要抵达彼岸，身后留下了幸福初三那长长的回忆丝带。

回忆起。

那是一声怒吼，从一个娇小的身躯，声嘶力竭的抱怨。她扯着嗓子，摔着卷子，脸上因为怒火而多了几根刺眼的青筋。那一刻教室上空笼着乌云，电风扇的旋转声“嘎子嘎子”，像是在同情挨训的我们。我的心也渐渐变得沉重，觉得初三真的是昏暗。其实挨训的主题总是那几个，只是我们桀骜不驯的重演着，挑战者她的高压线。铃响了，划破了此时的寂静。她淡淡的说：“下课——。”从这话中，不知道为什么我像是听到了一种恨铁不成钢和……和……当我看到她走出门落寞的背影才知道，那是爱，批评的爱。

还记得她寒假生病住院，很久都没有来，很久，很久。可是她并没有忘记我们，为了我们她找她的朋友去带我们的课。要知道代课老师的儿子骨折在家，他需要妈妈的照顾。在亲情与友情的天平上，能让代课老师这么选择不仅是看在她的面子，更是被她作为一个老师关爱学生的行为所感动。她，还是爱我们的，即使初三还只有那么几天。

这种爱像甜甜圈一样围绕在我们身边。却因为叛逆变为成唠叨。因为叛逆就虎视眈眈的看她。同学们，我们错了。

在这压抑的初三生活中，听她的发火是一种享受。因为她的发火早已出卖了她，她是在毫无遮拦的表现对我们的爱。

我们初三了，和她度过了2年多的时光，他把我们送向梦想的轨道。离梦想越近，却开始偷偷留恋起曾经。想她因为我们又要“降级”。心里酸赳赳的。

可是她给我的那段幸福的初三回忆，我会一辈子不会忘记。老师谢谢你!

暑假已经结束了，在暑假生活中亲历的点点滴滴往事，还历历在目，因为这次暑假生活让我体会深刻，收获颇多。也许有人想问我，是不是去哪个大都市或者什么名胜古迹旅游了一番?其实，我这次的暑假生活是在别具风趣的乡村度过的。

乡村生活是多姿多彩的。它是一道彩虹，带给我们快乐。它是一道阳光，照进我们的心灵。它是一支神笔，记载着我们童年回忆。

美丽无比的秋姑娘迈着轻盈的脚步最先来到乡村，不是因为别的，只是这乡村的一切太寂静宜人了，所以秋姑娘才用自己那五彩缤纷的魔术棒把乡村生活变得更加的精彩无限。

早晨，一打开窗子，一缕金色的阳光照射在房间里，再加上那公鸡响彻云霄的叫声，把我从梦中给拉出来了。急急地吃完早饭，就跑出去加入到早已在大门外等候的小伙伴当中，手拉着手一起奔向田野。此时，我们的影音与正在树枝上成群歌唱和舞蹈的小鸟融会一体。如果你是画家，呈现在你眼前的我们便是这世上最为和谐的素材!田野是一大片一大片的金黄色，上面还点缀着正在收获这“黄金”的农民伯伯，当我们跑至田边时，他们还来不及把沉甸甸的麦秆放在地上就站起来了，脸上都挂着人间最憨实的笑容，这也许是丰收带给他们的喜悦，也许是像小一群小鸟一样的我们带给他们的希望。在这里，我们更是一群助人为乐的小天使，帮着农民伯伯捡麦穗、抱麦捆……。

刚到中午，一向不爱吃饭的我，早觉得肚子咕咕直叫，不过没关系，是中午就该爬山了，午餐还不好解决吗?那山上有的是熟透了的山杏、山楂，还有好多种我不知名的果子。在这里，我们有的已经爬上树枝间收获果实，有的正趴在树杆上哭泣，有的仰头站在树底下等待分享……。等到大家饥渴全无的时候，我们还要继续攀登，登上山顶便是一块连着一块的马铃薯了。在这里，我们都用手刨开土壤，摘取水嫩嫩的马铃薯，伙伴们有的悄无声息，像做贼似的;有的笑声不断，像是发现了世上没人发现过的宝藏;有的站在田边了望，像是在站岗放哨。

不知不觉中，山脚下的村庄上空炊烟袅绕。我们相聚在村边，手握着小小马铃薯，打包着一天的快乐，相约拥抱明天的自然，然后才各自心惊胆战、却也心甘情愿地走向父母的“严厉批评”。

生活就像一块调色盘，溢满了各种颜色，你的生活要想是什么颜色，决定权都在你手中。——题记 Life is like a palette, full of various colors. What color of your life is in your hands.--Inscription

每天早晨醒来，享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意，呼吸着新鲜空气的清爽，看着窗外笑得开心的花儿，听着鸟儿悦耳的歌唱……啊!生活不就该这样充满色彩、充满美好吗?

我的生活是蓝色的

我最爱站在天空下，抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝，看着这片蓝，我总是禁不住浮想联翩，为什么天空是蓝色的?为什么会有白云围绕在它身边?这片蓝色的天空，留给我无尽的遐想。就像生活一样，充满了许许多多的奥秘，但我们却无法去解释它，我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩，而这一笔色彩，就是蓝色。

我的生活是绿色的

走出家门，就可以看到几块草坪，旁边立着几棵树木，有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象，看着看着，我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器，花儿和小草是城市的装扮者，可现在，本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋;本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子;本应长得繁茂的小草却仅露出了头，每天都在胆颤心惊中度过。

从那天起，我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里，然后在去上学的路上浇那些花草，我知道我的做法并不能让它们很快好起来，但是，它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山，我想，它们一定还会像那山一样绿，然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信，我的生活是绿色的

我的生活是粉色的

每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床，然后吃上妈妈用心为我做的早餐，最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了，妈妈总有一个肩膀让我依靠;失败了，妈妈总会鼓励我不要放弃，继续努力;成功了，妈妈总会为我竖起大拇指，然后说“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的，每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活，感受美好的生活!

崭新的校园生活

磨练，总伴随着机遇出现。六年的寒窗苦读，总算没有白费。直到今年9月份，我终于迈进了中学的大门，跨上了人生的第二个台阶。在这里，我会了我许多做人道理，丰富了我的人生经验。

还记得第一次作为第四小组的组长，带领着组员们在前进的路上所碰到的种.种荆棘，是我永生难忘的经历。那一天，我们组在经历了一天的奋斗后，迎来了最后一节课的反思。经过统计，我们每个组员的分数参差不齐，但是在分霸小黄同学的拉分下，我们组顺利的进入优秀小组的名单上。

每个组长都总结完毕，到公布分数的时候了。结果出乎意料，平时平淡的第二小组今天竟然跟我们组一起入围优秀小组。陈老师选择了无记名投票，让同学们用一张纸条将组号写上，交由组长统计。每个人都在刷刷动笔写的时候，我小心翼翼地问我们的副组长：“副组长，你选哪一个?”我很小心的问，因为我对我们组在团结这方面的表现很没信心。“当然是我们组啦!”副组长不假思索地回答。我顿时信心大增。接着我又在组里问遍了组员们，他们不约而同的回答令我很欣慰。我将组员们的纸条紧紧地攥在手里，准备给老师统计。谁知刚上讲台，第二小组的组员们就簇拥在老师周围欢呼了起来。我看着讲台上的一堆纸条，顿时明白了。我看了看手中的纸条，心里不由得一阵酸，是我们组做的不够好吗?不，不是。我们组每一个人都努力了。可是为什么还是得不到大家的认可呢?还没来得及思考，就被回家的催促声打断了思绪。随后把纸条放进口袋里。当我回到座位时，组员们迫不及待地问我怎么样了，而我却只摇了摇头，一声不吭，背起书包回家了。

回到家里，我反省了我们组最近的情况，原来原因在于是否团结。一个分霸的努力是起不到小组整体进步的目的的，全体组员的进步组才会整体提高。那六张纸条，着实让我体会到了团结的力量，我将它们锁在一个小盒子里，待三年之后，再释放出来的时候便会发出万丈光芒，证明当年的我们，仍然自信!

初中就好比一本书，展开来的时候新颖又惊奇，但细细品位之后才晓得这中间是多艰辛，慢慢回味的时候还会有一丝丝美好记忆。

初次走进实验中学时，其实是真的很紧张，为什么呢?因为知道学习成绩要排名了，学习生活会很苦了，总是感到一阵难受与紧张……感觉果真是对的，我们每天的行程都被学习占满了位，是腾也腾不出来。

早上，踏进了校门之后，进行着早读，一读就要读个钟头，然后呢接着上课，而且上午得比小学多上一节课，上课时我是丝毫不敢开小差，就是同桌有点不规矩，老是引我说话，有时会稍微拉下一点知识。

尽管如此，我还是很专心地听讲，所以脑子就会膨胀，也就自然而然地累心。上完课之后，似乎吃饭的时间都没有，有很多女生都吃也不吃就倒掉了饭，拼命赶着做作业本的时间。包括我也在内，老师归定了时间要交作业本，动作慢一点的人肯定要比别人少花些吃饭的时间。中午吃好饭一律为理科作业时间，数学老师先来霸着教室，然后做完了作业离开。接二连三似的，下面就来科学老师。一般地说，作业是得做，但是我总认为作业布置的应该合乎时间吧?不能够布置太多的在短暂的时间里，这样会没效率。还好我们的作业不是特别多，但也够折腾的。

下午进行着三节课，其中最令我头痛的课就是历史了。知道吗?那本书基本全要掌握，全是背诵的 。晚上作业就够纠人了，还来背背历史，好象是没有时间的。但是明天上课又得被老师抽。我的学号虽然不常叫，但也够使我提心吊胆的。同学们都在说着，历史是一点儿也听不懂，什么山脉啊，河流啊，全是一些陌生人。

忙，忙，真的是很忙。比起小学来，真是天差地别。不过，幸好我喜欢读书，要不然也就等于厌恶;还好我不懒惰，要不然一定是零分!

初中生活虽然苦的苦，忧的忧。但是想起来，也不是没目的，因为我们是一个少先队员，我们要为祖国效力!因为我们是父母的儿女，我们应该让他们欣慰，高兴。我们学习的目的是要你们为我们自豪，你们为我们骄傲!

哎!又是一个繁忙的星期!

载着时间老人的火车呼啸而过，一眨眼间，我们就从幼稚的孩童转变为成熟的少年。结束了六年的小学生活，我们也逐步走进初中生活。 The old mans train screamed passed by, and in a blink of an eye, we changed from naive children to mature teenagers.After six years of elementary school life, we also gradually entered junior high school life.

隔壁的姐姐说中学生活是繁忙的，每天的课程都安排得满满的;哥哥说中学生活是无聊的，每天都是语数英，还有那么多的小科，整天都是在题海里漫步，找不到点新鲜事儿，真无趣!姐姐说中学生活是无奈的，每天的作业积堆如山，考试时天天开夜车，考不好老师骂家长罚，压力大，真是“任重而道远”啊!……而我却想说：初中生活真愉快!

刚刚进入初中时，感觉一切都是新的：新的同学，新的老师，新的课程，新的环境……带着一点小小的激动——对老朋友的眷恋不舍，对新生活的期盼。有些踌躇不定，向前走?向后退?时光一去不复返，不管多么眷恋不舍，但依旧得向前走!

新的生活在等着我们去体验!

“啊!你们来看!明天去秋游!耶!”大家都兴奋不已，在这百忙的学习中抽空去感受大自然，这种机会是十分难得的!当然要好好准备一番!卸下沉重的担子，换一个愉快的心情，提上大包小包，准备去秋游喽!到了海边，急忙扔下大包小包沉重的食物，贪婪地呼吸着清新的海风。极目望去，天海相接，成为一线。那么的蓝，仿佛一块蓝水晶，将我们包裹在其中。

挽起衣袖和裤脚，走到海边，任清凉的海水淹没双脚;弯下腰，细细的拾起洁白的贝壳，“咔嚓”快门一按，便拍下了一张安静而和谐的照片……草草地吃了中饭，又返回海边，“小心”不知谁提醒了一句，还没反应过来就成了“落汤鸡”。“好啊，你们，竟敢在老虎头上拔毛，看我怎么‘报仇’!”撂下一句狠话，便追赶起来。按下快门，又留下一段充满欢笑的回忆。都说美好的时光是短暂的，转眼间，一天就过完了，我们恋恋不舍的离开了海边。

愉快而又短暂的海边休息日，辛苦的军训生活，紧张的月考加班……愉快而又紧张的生活依然进行着!期待着明天美好的到来。

感悟平凡，平凡中见伟大。 I perceive ordinary and see greatness.

也许你只是大海中的一滴水，毫不起眼，却用自己的身躯滋润大地;也许你只是茂密森林中的一株草，毫不起眼，却用自己的身来保持水土;也许你只是多种鸟禽的一只麻雀，毫不起眼，却用自己的斑色装点世界。

感悟平凡，虽然仅是一只麻雀，。我穿梭在楼檐下，仰望那翱翔于天地的鸟，我不羡慕。我生存于市井中，忙碌而不羞愧，平庸而不自卑。虽然我仅是一只麻雀。但落在冬季枝头上时，我是逗号;落在某一个墙头时，我是句号;好几只一起落在电线上时，我是省略号我用自己的斑点装点世界。

感悟平凡，虽然仅是一位平民。“郭菩萨”“活雷锋”是人们赠予他的称号。在如今，我们常将雷锋精神挂在嘴边。而他，郭明义，将其赋予真正实际意义。自担任采场公路管理员以来，他累计献工，相当于五年的工作量，同时他献血，相当于自身血量的`十倍多，再有他捐款，资助特困生。他仅仅是如此一个平凡的管理员，却为整个社会贡献自己，哪怕一丝丝，一点点。

感悟平凡，虽然仅是一位老妇人。一个普通的不能再普通，平凡的不能在平凡的善良老奶奶，再次让我们感悟伟大：在看到有孩子落水，无望的挣扎着，她，年近七旬，却毅然决然的跳进河水中救人，不顾自己的安危。她把生的希望留给了落水的孩子，而把危险留给自己。最终他永远沉睡在那片湖水中。但她托起的不仅仅是一个个年轻的生命，更是一种精神，一种对生命的敬畏和尊重，一种超越了亲情界限的人间大爱。他用自己的行动实现了从平凡到伟大的升华，从平民到英雄的蜕变。

不论你是一只毫不起眼的麻雀，还是仅是一位在岗工人，亦或者只是一位本应享天伦之乐的花甲老人，我们都从中体会出平凡的伟大。

感悟平凡。对于我们，把每一件平凡的事情做好就是不平凡，或者有一天别人从我们身上会体会到平凡中的伟大。

感悟平凡。感悟一滴水的平凡，体会大海的伟大;感悟一棵草的平凡，体会构成茂密森林的伟大;感悟一只麻雀的平凡，体会融成缤纷世界的伟大。感悟平凡中的伟大。

时光飞逝，转眼间就到了初三，初三的学习生活是很艰苦的，但我们每个人都要怀着无比快乐的心情来学习，不要每天都只是玩玩玩的，玩，也不能学到多少有用的知识，我们每个人只有用心学习，来把这些知识学好才，将来长大了也才能找到好的工作，也能自己当老板。

在初三的这一年中，我们要多加努力，不能贪玩，要给自己制定一个合理的学习计划，争取在初三的这一年里学到更多更多有用的知识。

初三是很辛苦的，要中考，在中考的前几个月的时间里，我们上课要认真的听课，不要开小差，课后要复习，老师布置的作业也要认真的完成，不能太马虎，马马虎虎的话也不能学到多少知识。

我们从小学读书，一直至读到了初三，我们为的是什么?当然是为了以后长大了能使自己找到好的工作，也能自己当了老板，这样的话我们也不会很辛苦，但是我们要想成功，我们就必须得好好读书才行。

在初三中，我们学到了很多做人的道理，也学到了很多知识，也认识了很多朋友，初三中，我们的学习压力也比较大，我们要认真学习，努力学习，把以前不会的知识学会。

平凡的人，纯洁的心。雨幕中，我看到了他……雨幕中，我看到了他……他，一个穿着绿色工作服的人;他，一个不顾严寒酷暑，风吹雨打，都一定完成任务的人;他，一个整天都在拖着一个没了点的电动车而忙碌的人;他，一个平凡的人，一个不寻常的人，一个平凡而又不平凡的人。他，就是一个爱岗敬业的邮递员。

那是去年暑假中一个多雨的坏天气，我和妈妈住在乡下的姥姥家避暑。妈妈在前些日上网购物时给姥爷选中了一个半袖T恤，邮局昨天给打电话，说妈妈空邮的包裹到了，今天就来给送。可是等到了中午，也没有送到，姥爷说：“下这么大的雨，路又不好走，今天就别惦记了，明天再说吧!”妈妈答应了一声，便去帮姥姥洗菜了。

嘿!他们不相信，我可是总有一种预感，邮递员叔叔，他，一定会来!到了下午两点多钟，我们早已吃了午饭，准备午休。突然，我听到了一阵——“砰!砰!砰!”的敲门声，我兴奋至极，急忙换鞋去开门，可姥姥，姥爷却不让，怕把我淋坏了，可是我真的很想去开门，就对姥姥，姥爷说：“我得赶快去开门，咱们只淋这么一小会儿，人家敲门的人估计早已淋成‘落汤鸡’了。”

于是，我便趁姥姥，姥爷还没反应过来，就飞奔出去开门了。结果让我又惊又喜，是邮递员叔叔!他把包裹上的一块“大布解开，递给了我，然后又让我签了字。我看着叔叔被淋得狼狈不堪的样子，站在那里不动了，叔叔以为我还有什么事，便问我：“小朋友，还有什么事吗?如果没什么事的话，就赶快回去吧。

别让大雨把你淋坏了。”我实在是猜不透了，便问叔叔：“叔叔，您的雨披呢?您怎么不穿呀?”叔叔没有回答我，只是冲我笑了笑，然后就用他那块“大布”又包上了另一个包裹(也就是他最后一个包裹，我看得出来)，我疑惑不解地拿着包裹向家里走去，雨好像越下越大了。我慢慢回忆起叔叔刚才用来包包裹的“大布”，那不就是他的雨披吗?我豁然开朗，于是，便赶紧拿出自己家的雨披，向外面跑去，可是，叔叔已经走远了。我望着叔叔的背影，心里有说不出的滋味。

啊!平凡其实也精彩，我们要用平凡的生命，创造出不平凡的人生。就像李商隐所说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我们要用有限的生命，投入到为人民服务当中去。

暗淡的天空，寒风凛冽。漫长的水泥路上人群了了无几，显得格外冷清。

早晨，我去上学，妈妈说：“今天气温要下降，把大衣穿在外面吧!”从暖和的楼道里走下来，刚出楼门，一股寒风扑面而来，我立刻感到一股寒意，好象一下子来到了北极。

“啊——糗”我打了一个喷嚏。就在这时，我看见一辆拖拉机的主人站在马路旁，他的鼻子冻的通红，脸色灰暗;他的手插在衣服两边的口袋里，身体不停地晃动着。

过了一会，来了一个五十多岁农民模样的人，他骨瘦如柴，身上穿着一件蓝色的大衣，下身穿着一条淡色的长裤。他那顶黑帽子同那油光发亮的脸简直叫人分辨不出来，一双目光柔和的眼睛显得很突出，在嘴角上带着微笑时，露出微微发黄的牙齿。手背粗糙得像松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。他拽了拽棉被上的四个角，回过头来大声的吆喝起来：“卖菜喽!新鲜的蔬菜喽!有芹菜、青菜、包菜、西红柿……”

哦!原来他们是从农村到我们小区卖菜的。厚厚的棉被掀开了一角，我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜，棉被下有着各种各样、五颜六色的蔬菜。翡翠一样晶莹的大白菜，女孩子脸蛋一样娇红的西红柿，鹅黄色的韭黄，翠绿色的蒜苗，他们都是那么鲜嫩欲滴。我快步跑上前问道：“伯伯，这些蔬菜都是从哪儿运来的?”“杏林啊。”“哇，好远啊，他们肯定很早就要起来……”我自言自语的嘀咕了起来。那个伯伯似乎看出了我的心思，笑着说：“我们四点半到五点就要起床。”“那么早，要是我的话……”我又犯起了嘀咕。

因为上学时间紧迫，我又顶着寒风走着，当我再次回头的时候，我发现他俩还在热情百倍的吆喝着，还在不断的扯着棉被捂着他们心爱的蔬菜。

因为有了他们的付出，他们的辛勤劳动，更加方便了我们的生活。阿!感谢你们平凡而又不平凡的人!

泰戈尔曾经说过;“只有经过地狱般的磨练，才能创造出飞向天堂的翅膀，只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。” Tagore once said; "Only by hell -like training can we create wings flying to heaven.Singing. "

人生难免会有困难和挫折，然而为什么有的人能够战胜和克服它?只在于他们的态度——永不言败。

记得有一次，我还不会打羽毛球，妈妈就带我去楼下的一块空地打羽毛球。“打羽毛球其实并不难，用心学就能学会。打羽毛球要用左手拿羽毛球，右手拿羽毛球拍，那么，我们先学发球，再学接球。”妈妈耐心的给我讲解。妈妈先给我做了个示范：左手拿着羽毛球，右手拿羽毛球拍，把羽毛球往上轻轻一抛，再用羽毛球拍对准羽毛球，打到对方那里。

我迫不及待地想要打，于是，学着妈妈刚才的样子。可羽毛球跟我作对似的，发了十多个球，没有一个打中。但是我并没有灰心，终于“功夫不负有心人”，我打中了，真是“一回生，二回熟”。“好了，接下来我们要学接球了，我发球给你，你要接住哦!”妈妈说。我点了点头，说：“嗯!”妈妈发了一个球过来，我马上跑到羽毛球的那边去接球，眼看我的球拍就要碰到羽毛球时，不料被一颗小石头给绊倒了，我跌坐在地上，膝盖和手臂擦破了点皮。

妈妈急忙跑过来，看了看我受伤的地方，紧张地说：“没事吧?摔到哪了?要不要紧?妈妈先带你回去擦点药，我们改天再学。”妈妈扶起我，拍拍我身上的灰尘，想要带我回家。我拉住妈妈，说：“妈妈，我没事，真的，不就破了点皮嘛。

不要紧的，我想继续学，我相信只要我永不言败，一定能成功。”听到我说的话，妈妈也没说什么，笑了笑，就陪着我学接球。羽毛球再一次向我飞来，我死死盯住羽毛球，眼睛都不敢眨一下，生怕它不见了。等它靠近我时，我用球拍用力的把它打了回去。一个上午，我都在努力的学着，我付出的汗水并没有白费，我不仅学会了打羽毛球，还学会了永不言败。

这，就是永不言败的我。

前进的道路上，即使充满了挫折与失败，但千万不能坐以待毙，我们应该永不言败，就算跌倒了N次，也要N+1次站起来。

永不言败是一种精神，是一种勇气，是一种力量，是一种信念，也是一条通往成功的路。

展开你的翅膀，扬起梦想的风帆，勇敢地去面对，永不言败。

美丽，不是伟大的专利。平凡中，一样可以有别样的美丽! Beauty, not a great patent.In ordinary, you can have different kinds of beauty!

我边吃饭边观看一个综艺节目，《同桌妈妈陶艳波：做你的耳朵》正在讲述放一个感人的故事：16年陪读，母亲是儿子的同桌。妈妈做了儿子的耳朵，让孩子听见这个世界的轻盈，也听见无声的爱。我有些失落，怎么我没碰到这么感人的事例呢?每天发生的事情都是一些很平凡的小事。

想到这里，我怏怏地去洗碗了。咦，水池里还有好几个碗呢，回身一望，妈妈正在忙着为我擦皮鞋。我狡黠地同妈妈商量：“妈妈，我把水池里的碗都洗了吧。您给点我辛苦费，我去买个泡泡机。”妈妈闻声直起腰，责怪地看了我一眼：“怎么洗两个碗还要钱?你不是这个家的一份子?”我撅起嘴：“又不都是我吃的。”妈妈抢白道“那难道我烧的饭都是我一个人吃的?你算算你长这么大，我为你洗过多少碗。”我无言以对，心中暗暗思忖：哼，我长大后多给点钱，就当扯平了。

洗完后我又打开电脑，舒服地浏览起网页。一个苏联学家统计的数字吸引了我：在一年里，一个家庭妇女要洗净18000件餐刀、餐叉和勺子，13000个盘碟，6000个碗，3000个饭锅和砂锅，往返搬送餐具的重量约有5吨，一年之内所走的路程约有2000公里。多么震惊啊。中国的国情不同，数字会有差别。如果统计出来，其结果必定更加令人震撼。我从这些数字中感受到了作为母亲对家人的爱。况且，从摇篮旁的精心呵护，到学步、学话时的贴心鼓励，再到成长历程中的殷殷关怀，母爱时时陪伴我们左右。母亲一路所耗费的心血、所付出的爱又怎可用数字计量。

妈妈换了一个工作岗位，也需要去出差了。临行前，她百般不放心，对着我叮嘱这嘱咐那。我满不在乎地回答：放心吧，地球少了谁都转。心里却想：哈哈，这下没人管我了。我自由了!没过两天，新鲜劲还没过，我立即遇到了难题：学校临时要准备样东西，我找遍了家中的所有角落，依然不见踪影。然后，晚上又被通知：明后天要考古诗。我更郁闷了，妈妈不但打理我的生活，还是我学习上的好助手。有了妈妈，我可省不少事呢。平时不觉得，也许是太平凡，等到不在身边时，却体会到了无限的温暖和爱意。

不是凭着对家庭的爱，又怎么能日复一日地坚持为家人服务。这些虽然平凡，但谁又能说不伟大呢?!

每一次的暑假生活都应该是丰富、有趣、愉快、安全与精彩的。当然每年的暑假生活也是如此。暑假生活的天数与寒假生活的天数相比是要来的一些。所以有许多的人们都选择了外出旅游，借此假日去欣赏祖国各地的大好河山;有些人则选择了给自己“充电”，补充自己的知识面。总之，在这2个月的暑假里每个人都独自享受着自己的生活。 对于身为学生的我来说，经过了一年的紧张学习，暑假的来临给我带来了的喜悦之情。在这个暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充实。在刚刚放假的七月份里，我尝试了我人生中第一次的打工生活。整整的一个月打工生活，虽然十分的辛苦，也碰到了许多平时没有碰到过的大大小小问题与麻烦。在这短短的打工日子里，我学到了很多东西，也明白了父母们的工作艰辛。但是我却十分的开心。

因为每次打工结束，我都会有一种欣慰感、自豪感以及成就感。当然，在体验社会的生活里，我也选择了一些自己比较感兴趣的书籍来“充电”，以此来扩展我自己的知识面。暑假里难免少不了和三、五个“死党”结伴去街上逛逛。欣赏着上海的变化、时尚的潮流、大自然的风情。不时，我们也会坐在繁华的步行街旁，在清闲淡雅的茶坊里谈天说地，做着属于我们少女们自己的“白日梦”。在炎热的夏天里，我们也会和太阳公公比一比他那般魅力四射的阳光和温度。我们挥洒着自己的舞姿，在火辣辣的天气里，跑着步、打着球、游着泳…… 当天空飘起雨滴的时候，我会一个人静静地呆在家里，享受着属于自己一个人的暑假生活。看着窗外的雨，打开收音机，听着音乐，拿着自己喜欢的书籍，慢慢地沉醉在书香与乐声中。晚上，打开台灯，泡了杯咖啡，不时写写文章，或是打开桌旁的电脑，与网友们聊聊天，彼此了解对方的生活与心情。寂静的夜就这样不知不觉地度过了。面对着八月底的军训生活，性格开朗的我总有着些好奇与盼望。因为那是表现我成长的又一段值得以后再一次回味的日子。 我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生辉煌，我的灿烂日子……一切都由这美好的回忆与愿望交织着!我喜欢夏天，喜欢我的暑假生活!

当初一的孩子们成群结队地走向电影院；当初二的女生在学校走廊上嘻嘻哈哈、谈笑风生，初二的男生在操场上驰骋、兴致高昂。而我——初三的一名学生，坐在与世隔绝的北楼，埋在一摞一摞的讲义中奋笔疾书，心中只能一阵叫苦、嫉妒、羡慕、伤心？

初三了，每天陪着星星离家，又陪着月亮回家，每个夜晚都与梦神依依不舍，每杯咖啡都带有同样的感觉——苦！只想说一句：“好想回到童年！”

初三了，我只能与电视、电脑、随身听道声“BYE——BYE”；初三了，我只能与“当代歌坛”、“体育周刊”说“夕U拉la”；初三了，我只能与排球、羽毛球进行一场生离死别；初三了，队了试卷、书本，其它一切的一切都与我无缘。单调吗？我无言。

初三了，那隔三差五的考试令我头疼，可谓是“一天三小考，三天一大考”，真应了那句“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”还真有“典故”呢！考试前，我埋头苦干，与“难友”们集体抱佛脚：考试时，除了写字时的“沙沙”声，其它便什么也没有了；考试后，同胞们便怨声重重：“我完了！”“又考砸了！”“Our 命over!”“呜啦，神啊救我！”只因为我们上初三，初三生活的特点就是如此。

我不知道未来的道路究竟怎样？我更不知道现在生活的滋味又是怎样？苦吗？我无语。

每天被函数、ABC、之乎者也、串联并联、原子分子包围得团团转，又被“√”、“×”、“-1”、“-3”打败，虽然惨了点儿，但我却在不知不觉中进步着。其实初三的生活是积极的，是有趣的；学习的紧张，竞争的激烈是锻炼我的好机会，我想对自己说：即使再苦再累，我也不会畏缩，因为暴风雨过后，我迎来的将会是彩虹。

打开天窗，去看星空，那漆黑的天幕上缀着几颗星星，它们是那样闪耀、迷人。我突然恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗？

心中充满理想，不管未来怎样，永不放弃拼搏，世界任我闯荡。

当花儿盛开，树叶不再飘落；风儿不再捎来寒意，我就会张开双臂，放飞理想，将初三的点点滴滴积累，对全世界的人说：“我的未来不是梦！”

望着他的背影，我的眼泪不知不觉就流了出来，心里空荡荡了。父亲的背影 渐渐模糊，即将消失于村口的大柳树后面，那时父亲又转过身，朝我这里深深地一瞥。

三月的太阳早早地爬上了村头的杨树梢，明亮的阳光轻快地追逐着三月的暖风，软绵的白云在空中轻轻地飘荡，给淡蓝透明的天空投映上一片洁白。

父亲早早地吃过了早饭，蹲在大门口，嘴里噙着烟锅，静静地等我。温柔的阳光倾泻在他的身上，把他的几根白发染成金黄。看到我出来，他立刻把烟头扔在地上，用脚踩了踩，把包袱扛在肩上，向着村头车站走去。

村头河岸的柳树抽出了新的细嫩的绿枝，在风里摇摆着去牵阳光的尾巴。父亲在前面颤巍巍地扛着包袱，身后留下一串歪歪斜斜的脚印。阳光穿过柳树的枝条，把斑驳的树影投映在父亲身上，投映在父亲日渐弯曲的背上，投映在父亲已显苍白的头发上。这时，我心里的一股暖流开始涌动，渐渐漫上一片酸楚，看着漫天飞舞的柳絮，我有想哭的冲动。

到了车站，父亲把包袱放下，额头已渗出一层细密的汗珠。车还没来，再等等吧。他在公路边上的柳树旁蹲下来，点着烟，一口一口地吸着，眼睛不停地沿公路向远处望。

我看着村口小河的水波，阳光在河面上跳跃，绽放着透明的灵气，雪白的柳絮是一首轻扬的歌，我的心里升腾起着与父亲在一起的幸福。

过了很长一段时间，汽车还没有来，父亲也从原来的柳树旁走到了土路中间。阳光变得焦灼。爸，不早了，你赶紧回家吧！我望着父亲说。父亲转过神来，皱着眉头看看包袱又看看我，过了半响，才说：好，那我走了，路上小心点。说罢，他转身朝村子走去。

望着他的背影，我的眼泪不知不觉就流了出来，心里空荡荡了。父亲的背影渐渐模糊，即将消失于村口的大柳树后面，那时父亲又转过身，朝我这里深深地一瞥。

柳絮依旧漫天飞舞，似在谱写一首悲伤的歌，我的心也在默默哭泣。

村口隐约出现了汽车。车子驶到了柳树下，车门吱咯一声打开。我抱起包袱，正要跨进车门，却又从车的后视镜里看到了父亲，他从村口的大柳树后面探出半个身子，正朝我这里望着。我看到他关切的眼神，眼泪又一次流了出来。我急忙跨进汽车，生怕父亲知道我发现了他。一直等到汽车开动，我才紧紧盯着后视镜，让父亲越来越远的身影，在我心里凝成不变的感动。

父爱如山，为我承载起山也扛不住的苦难；父爱如水，引导我航向梦的彼岸。流水轻抚岸边芦苇是爱，白云追逐阳光是爱，生活需要爱，生活里充满了爱，有爱有感动，生活才能在平凡的日子里变得精彩。

我感谢生活，因为有父亲的爱。

[生活需要爱_初三语文作文

白驹过隙的一瞬，我抬起头，感觉到岁月正随风吹散，不禁掩面叹息，内心漾起的是一丝欣喜和怀恋。活力四射的初三岁月，青春律动的我们挥汗如雨，只为灿烂在六月。那段岁月是美妙的———

课上，我们凭借着青春的活力与大胆，与数学老师切磋争辩着一道拓展题，那声音此起彼伏，如跌宕震撼的《生命交响曲》一般，连老师最后都大为惊叹：“后生可畏啊！”

图书馆里，我们欣赏巴尔扎克，品味余秋雨，笑谈塞万提斯用活力去感受文学，去点燃自己爱文学的心灵。

活力的岁月永远没有完结，活力的岁月永远不知失败。

体育课上，男生们挥汗如雨，女生们在骄阳下以最热烈的欢呼给同伴加油。我，也是男生中的一员，传球、空投，有时也会落空，有时也会失败。但我知道：哪儿跌倒，哪儿爬起来！

课后，我们风趣调侃；回家，我们惜时如金；路上，我们嬉笑成群。充满活力的岁月我们可以苦读至凌晨，充满活力的岁月我们可以在烈日下打球，充满活力的岁月我们可以与老师、同学们成为知心的朋友，充满活力的岁月我们有自信相伴！

而今的岁月正值初三尾声，大家免不了有些消沉，为与朋友的分离而苦闷，为和老师的离别而不舍，又为有过初三的那种甜蜜与苦痛的回忆而充实着。别了，充满活力的初三岁月，我将永远珍藏你。

“长大!真的长大了!连初三也要与我渐行渐远了。”

--题记

每一次打开相册，我都在惊叹，何时何地，我竟如此之长大。童年已经远离，初三，也要对它说再见了。但回想起初三的时光，它过得很充实，因为有那么多的爱一同陪伴在我的身旁，使我的初三生活美好无比。

老师之爱

老师……在初三的时光里，老师的爱让我更加灿烂的成长，他们努力地去当一个风像标，告诉我们怎样做人，怎样去理解知识，怎样去学习，让我在学校也象在家一般的温暖。老师，将一生的时间贡献出来，去教会别人怎样才能使自己以后的生活变得更美好，他们无怨无悔地成为了我们人生路上的垫脚石，让我们努力向上爬。

父母之爱

父母……总是在第一时间，知道我们想什么，要什么的人。进入初三，学习的压力变得重了许多，而他们也会在你的身旁陪伴着你。到深夜，当你那屋里灯灭了的时候，他们才会安心地睡觉，那是多少个夜晚啊!我经常想，他们早上上班，晚上还要在家里陪着我们，有时他们困了，都因你还没有睡觉而无法入睡。父母之爱，陪伴我，伴我成长，伴我度过初三，伴我……，他们的爱，让我更加懂得了，要用自己的全部去爱他们，去守护他们，让他们的鬓角少一些白发，少为我操点儿心，少……。

朋友之爱

朋友……在我理解是上帝派来守护你的小天使。在初三的这段时光里，在我哭泣时，他们会哄我，他们会替我打抱不平，这样初三的哭就被平分了;在我开心时候，我也会去告诉他们好玩笑，好玩的事情，这样初三里我的快乐也发(分)享给了朋友，让他们也同我快乐，感谢他们陪伴我初三的生活，感觉很踏实……

初三的生活，是一颗多味的糖，让我尝尽了世间的味道，也是在初三这个花的季节里，我也美丽的开放，它证明了我的那段一生里最美好的时光。想回到从前，时间却又一去不复返，初三!我们只能对望，但初三的生活，却早已点点滴滴刻入了我的心里了，好好的，好好的珍藏起来了!!

“不问不知不觉不痛不痒，多少的时光”，悄然间，初三的紧张生活早已陆续开始，但这生活，却没有我想象中的那样无趣，更多的则是同学间的玩笑，上课偷玩的刺激。

最近不知班上刮了哪阵风，一下课便到处可见同学们“真心话大冒险”的场景。呼~ 一阵笑声飘过，不用想，那肯定又是谁谁玩输了吧;“框”一声桌响，我懂得，不过是谁谁被恶搞了。听着听着，我也貌似“剪子包袱锤”输了，是的，但我从不抗拒“输”，我觉得被恶搞也是一种乐趣。听吧，他们一个个馊到极点的歪主意如排山倒海之势倾泻而出，我无奈的等着他们讨论的最后结果。果不其然，他们继续秉承了心育老师的优良传统：你去给谁谁说，其实，你狠man。我像一只吃了兴奋剂的小猴子，跳过去、跑过去，然后又以迅雷不及掩耳之势蹿了回来，“早已”不记得我是怎样说的，只知道这样简单的生活很快乐就足够了。

然而，就这样的恶作剧氛围，就连上课也在上演。“你放风，我先来，下节课换你。”就这样，口形架、小动作亦或偷懒，一切都在悄悄上演，这一切和小说中描绘的一样，没有人打小报告，没有人玩告老师，一切是那样乐趣横生，那样此生铭记。然而，面对课后老师的批评，或许我们会听取，亦或许我们会一笑而过，而我想说的是：这，才叫青春!这才是“早晨八、九点钟的太阳”永远激情澎湃、充满活力;这才叫叛逆，才是个性的张扬!

浪漫主义者说：“学生时代，是人一生中最浪漫的时光。”而事实，亦如此。喜欢在老师上课时偷玩的刺激;偏爱学生间永无限制的开玩笑;享受学生与老师间不可拉近的距离;醉情于与考试顽强抵抗的斗志力……初三的学习生活总是紧张而快乐的，因为考试，所以紧张;因为生活，所以快乐。

总之，我所爱的，是懵懂自大的初三时光;我所爱的，是那叛逆乖戾的初三时光;我所爱的，是那此生仅有的初三时光……

在我们生活的这个繁华都市里，不仅仅只有繁华、喧闹、庄重牵动着我们的生活，还有最最重要的一个生活元素指挥着我们的生活，正是因为这个不可缺失的元素，才使我们的生活变得这么美丽。那就是——文明。

今天，我陪着妈妈去买菜，路程虽然不是很远，但是一路上，我四周利益了一些。一些可能是在工地上工作的工人，因为天气热而买了一些饮料之类的来喝，这个可以理解，也是人之常情，但是六个人，喝过后四个人在原地就把瓶子丢了，自己却走开了，只有两个人扔在了仅仅离他们只有大概六步的垃圾桶里面，我很奇怪，垃圾桶明明就离他们很近啊，难道是因为赶时间?可是我看他们根本就不是什么赶时间之类的，我想这个行为他们应该是习惯了的……如果每个人都会是这样的话，那么再多的标语也没有用……

我和妈又走了一会儿，对面又引来了几个看上去不像是刚才那几个一样的，而且看上去像是文化程度比刚刚那些人高的人，可是，他同样也是把擦过的纸巾当场扔在了地上，诶……刚刚那几个没什么文化的工人这样也就算了，怎么现在这个人学识多点的人也这样呢?难道刚刚个他自己擦过的纸巾是烫手的山芋吗?那么急着扔掉?如果人人都像他们一样的话，那么还要垃圾桶干嘛呢?

如果，这世界上每个人每天都少扔五个垃圾的话，这个世界的污染该会少了多少啊?环保工人也不用那么的辛苦了，这不是两全其美的事么?

我想，这个现象的出现绝对不是什么文化程度的问题造成的，而是个人的意识问题，个人的品德问题。衷心希望人们可以爱护环境，给我们的子孙后代留一片澄净的环境，让他们更好的成长。

因为有了文明，在我们回家的路上，阳光似乎多了一丝明亮;花儿似乎多了一分芳香;天空似乎多了一丝蔚蓝;每个孩子的脸上的笑容显得更加绚烂。这，就是文明，它原来也可以让我们的生活变得这么美丽、幸福、快乐。享受它为我们带来的一切吧!!

第一篇：我的初三生活

“靠，你们好学生……”这是我的口头禅。

在这个每天与咖啡和眼药水为伴的初三，我的生活倒是更轻松了。我的头发好久没剪，长长的卷在脑壳上，像懒散的假发。背包松垮垮的待在肩上，与我一样没有希望。

那天数学老师叫我去办公室拿本，我正困。走到门口我犹豫了一下，但还是大步流星地推门就进，数学老师丝毫没看出的我的不耐烦，依旧婆婆妈妈地用她有老茧的手在我的本上指指点点，唾沫星子溅的我满脸都是，胃里一阵翻江倒海。实在不能忍受“唾沫浴”，我打着哈欠，从数学老师手里夺过本来，回答声“哦”，转身就走。徒留身后的叹息。哼，你只知道训我五道题错四道，对的那道还被你看出来是抄的，你几时耐心地教过我？算啦，不学也罢。

上英语课的时候是我一天中最快乐的时候。我遨游在梦中，看到的全是湛蓝的天，金闪闪的阳光，身边追着跑着的小孩明朗的笑声，远不是我睡梦外的死气沉沉的课堂。我一直享受着能在英语课上补充昨晚被游戏占用的睡眠的特权，只要不要美的把呼噜声打出来，我就可以像空气一样自由自在。

我又不学，考试也就免了吧，上次考试我请了假在家睡觉，躺在温暖的被窝里的时候，想到此刻同一片天下的莘莘学子们，正满头大汗地挥笔，我就想笑。没考试不知道有多难，浏览了一下老师扔给我的多余卷子，要是在考场上我就是搜索枯肠也答不上来，倒有一点庆幸这窘迫样没暴露，大松口气。同桌抱怨没考好，她从第七落到第十五，气得差点就要撞墙。我心想，我要考你那分我也就去撞墙。她辛辛苦苦地拼命学，换来的却是神经衰弱，太不值得了。

我也不是没有喜欢的科目，我最喜欢物理。物理老师的每一句话我都去做，摩擦起电，重力做功，物理的世界一切都如此有趣。他好像从未把我放在眼里，他有他的得意门生。我也有理想，做图书管理。但我当众提起，回应我的都是轻蔑。我也有喜欢的女生，总是躲在黑暗处看她妙曼的背影。我也希望有一个老师，能让我改变懒惰，勤奋学习……但一切都只因我是差生而变得与众不同。我也渴望改变。

放学回家天已经黑了，一个人拎着书包洋务地走着，看影子如此落魄。曾几何时，我变的这样堕落，寂静的夜晚我听到灵魂深处的苦笑。路灯突然亮了，光芒莽撞的冲进眼睛，走过去，它把我的影子拉的斜长，横索在窄窄的马路中央，如墨且狰狞。遇到伯乐的渴望从未停息，但破灭会不会把渴望放过？

道路没有留下痕迹，但我已走过。

篇二：我的初三生活

夏去秋来，结束了轻松愉悦的暑假，我又背起了熟悉的书包，拿上了熟悉的课本，回到了熟悉的课堂。一切都似曾相识。不过，毫无疑问，我已经是一名初中三年级的学生了。我已经认识到了肩上沉重的担子，它叫责任。

初中三年级的学习生活与初一、初二截然不同。如果说初一、初二我们的学习是躲在甲板下面安静的学习，感受不到一点风浪，那么现在，就需要我们直面迎接暴风雨的挑战了。学校、家，学校、家……两点一线间的忙碌的生活一刻也不能耽误。每天冥思苦想着一道道数理化难题，在纸上飞快地书写着一个个英语单词，在书上写下一行行工整的笔记早已是家常便饭。每天晚上挑灯看书至半夜三更也早已司空见惯。现在，就是需要我们做最后一搏的时刻。

伟大的发明家爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”此话不假，唯有努力学习才是真正走向成功的道路。换句话说，只有脚踏实地的走好每一步才能成功。其实，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉强食的关键时刻。中考战场上向来都是狭路相逢、鹿死谁手、硝烟弥漫、杀气腾跃。我们一旦退后，强大的对手就会将我们踩在脚下。所以，只有我们自己足够强大，成功才会离我们稍近一些。

成功绝非天时。这是一个人努力的结果，是社会给他的最好的褒奖。同学们，硝烟已经散发，战鼓已经擂响，号角也已奏鸣，只有前方那一条布满荆棘和坎坷曲折的路，在等待着我们擦亮钢枪、披荆斩棘。我们今天在同一间教室共同学习，或许明天，我们就是敌人，是对手，会兵戎相见。我们的人生宛若一出没有彩排的戏，不可能暂停，亦不可能快进，更不可能回首。这出戏的成功，只取决于一个人，也只能取决于一个人你自己。同学们，时不我待。让我们齐头并进，在来年的六月，期待着成功的绽放！

篇三：我的初三生活

抬起头，看着班级前面的牌子，忽然发现，原来我们已经初三了。看似黑暗的外表却也透着尖锐的光芒，带领着我前进。

早上

身旁一个身轻如燕的初一小同学一蹦一跳地跑向校门，想起自己也快要迟到，想要加快脚步，却因沉重的书包和手上抱着的一堆书被迫停止了这个想法。走进校门，终因初三而不用再检查仪容仪表了，心中微微叹息，却不知是喜是悲。

抄作业的现象依旧泛滥，但已有所改善。第一节课的效率永远是最低的，有的在桌子下奋笔疾书，有的沉浸在甜美的睡梦中，有的吃着早上来不及吃的早餐，当然也有的在听课。至于后面的几节课，通常在不知不觉间便已过去，日复一日。

中午

一个早上的精神消耗和体力消耗使得肚子早已咕咕作响。只有趁吃饭的时候才能偷看两眼电视。吃完饭，痛苦地在复习和睡觉间挣扎，最终复习败给了睡觉。只有到了初三，才真真切切地感受到睡觉的快乐。

下午

课上，老师突然抱着一叠试卷进来宣布要考试已不是奇怪的事了。成绩出来之后，无论考得怎么样，大家互相问成绩的积极性日益消退。偶尔老师从高到低宣读成绩时，总是担惊受怕自己得名字出现在后面。

饭，好像怎么吃也不饱；觉，似乎怎么睡也不够，作业，仿佛怎么也做不完。这就是我得初三生活，虽然很累，但也很充实。相信，只要付出，就会又收获。

篇四：我的初三生活

“总是等到睡觉前，才知道功课只做了一点点，总是等到考试以后，才知道该念的书还没有念，老师说过一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”一句熟悉的歌词，一首轻快的语调，唱出了我们模模糊糊的童年。

阳春三月春燕衔泥，炎夏六月荷花满塘，金秋九月蟋蟀歌唱，严冬十月腊梅飘香。步入初三的我，风风雨雨的走过了十五个春秋，回头望望，那一直期盼的成功早已消失的不见踪影，忙忙碌碌的学习生涯，始终望不到尽头，一天到晚嘴上念叨的“减负，减负”让我们学会了成长，有多少学生仰天长叹道：减负，减负，越减越“富”!

初三，青春朝气蓬勃的起点。初三，那“色香味俱全”的生活，忙碌而又充实。现在的我们，学会承受了吧!面对一堆一堆的试卷与习题，面对老师念念叨叨的中考，痛苦后的我们仍然埋头苦学。青春年少的天空，一半深沉一半绚丽。阳光从树叶的缝隙中倾斜下来，燥热而又冰冷的空气，让我怀疑现在是什么季节周围那些似曾相识的人们，来，匆匆;去，匆匆。

百足之虫，死而不僵。

初三的清晨，刺耳的闹钟划破了天际，心不甘情不愿的睁开朦胧的睡眼，和周公相约在下一个梦里。走进忙碌的生活模式里，初三的生活，忙碌却收获着意外的果实。初三，奏起紧张的乐曲，深呼气，一二，绽放一个灿烂如晨曦般的微笑，鸟儿靠翅膀飞翔，我们靠自己成长。90后的孩子，伪装得太深，掩盖得太强，我们要用行动去诠释90后，那不是伪装得不受伤，而是真正发自内心的坚强!

初三的青春，似一首诗，微笑地读它，拾取着片片诗情，积攒着点点诗意。初三，忙碌而充实，用心读头顶的那片蓝天，将涌动的情感放飞蓝天。前方的路还很长，别让脚步停留在现在，做挥翅膀的女孩，告别悲伤。

初三的青春，已跃跃欲试，怀揣梦想，幸福一定等在我们必经的路口。

篇五：我的初中生活

个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．初中的生活里，有快乐，有苦恼，有困惑，有伤心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活变得简单而又复杂，让人烦恼让人回味。

上了初中了，代表着自己长大了，在也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”.代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就不能独立完成的。

在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。

可是上了初中，一切自然都变了。好象进了一个陌生的世界。在学校小事自己解决。学校也很紧张，功课又多，自己管不住自己的时候，爸爸，妈妈也不太管了。因为他们觉得上了初中要学会自觉。在家里，现在已经不是以前那个被宠被护的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意，因为他们说长大了，要有主见。就这样，初中的生活在混乱中度过。每一天的生活没有任何秩序。

初中的生活，遇到苦恼的事，伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的，装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面，现在我才懂，”笑中有泪”的含义．因为没有了以前父母宽敞的肩膀．痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉，就像流浪的小孩找到了归宿．可是现在，我没有了归宿，伤心时只有自己哭的份儿，在也没有肩膀可以让自己依靠．因为那个肩膀上靠着的人是从前的我．个个都说初中的生活自由，轻松．以前我自然也在期待有一天可以快快长大，去享受初中的生活，等到得到了后才知道．原来自由的代价是悲伤．这种代价太大了，也太痛了．让我一时反映不了．郁闷的时候，总在想着以前的一切．以为只要自己成绩好了，父母也自然会更疼爱自己．可是当自己把在学校里的一切告诉他们时，他们却只说了一句”努力”．然后又投入工作里．对于他们的冷淡，更是愤起了我的信心．我一直在心里想着：也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学习去注意他们，吸引他们．所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己．初中的生活留下了无数的痛苦与快乐．痛苦是短暂，快乐是永久的．这是我一直坚信的．也许在你的初中生活里，也有过无数个苦与甜吧．对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜；可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等．这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受．但是它还是一涌而来，想退也退不了．也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活．

篇六：初三的我

初三的我，备考的我，忙里偷闲的我。

经常上上网聊聊天听听歌弹弹琴看看电视（当然还要学习的），有时写一句两句自认为是押韵的东西，然后自我安慰说那是诗。

经常因为考得差回家马上埋头学习，因为考得好在家里蹦来跳去狂吃零食大声唱歌像个野丫头。

有时我想，我的外号经常被人这么叫着我怎么就不能安安静静地像个真正的大淑女一样做一些对得起那个名字的事呢？

有时为了完成计划任性的直到很晚才安心地舒舒服服睡觉，有时也矛盾的抱怨初三苦初三累却感觉初三很充实。

真的，初三就是这样，初三的我，在困难中知道了什么是坚强，在竞争中知道了什么是奋斗，在失败中知道了什么是残酷，在成功中知道了什么是来之不易。

我相信，走过初三的我，会有一种精神，会有一种信念，让我在人生的道路上奋力拼搏！

初三的女孩儿，迈开脚步，向前冲吧！

篇七：我的初三生活

初三已经来到眼前，无形的压力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃离呢？老师期盼的眼神，家人担忧的目光无时无刻不让我觉得压抑，可是现如今的我成绩就是这样，我也开始迷茫了。

我是一个很没有安全的人，也因此对于身边的事物十分敏感，每每发生一点什么小事，我就会被它影响，不能专心的学习，我无奈。每当你们问我，你有没有尽全力时，我犹豫着回不回答，因为我心底已经有了答案，我没有！|||我总是无法向你们说的专心致志，但是我自认为我有努力，只是像你们说的，我没有尽全力去努力，我呵呵的笑着，的确，我过分的依赖着身边的人，每每有疑问时，自己想了不到三遍，心就开始烦躁了，于是我向你们求救时间一长，有时我看见难题就想去找你们……依赖就是这样慢慢形成的……有时候身边的人过分优秀也是件很悲哀的事情吧？

我身边的朋友几乎成绩都比我好，他们的存在似乎总是在打击我的积极，可是我又能如何，他们是我的朋友，但是没有他们我想我的生活应该同样悲哀吧，有时他们的存在又让我有了学习的氛围，让我也能和他们一起安心的学习。

有时候，生活就是如此无奈，初三的生活还没有到头，我就必须支支撑下去，知道它过去，我不再笃定自己是不是能考上高中……只能尽力而为吧。