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成长需要阅读作文(20篇)

生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,下面是小编为大家精心整理的成长需要阅读作文,希望对大家有所帮助。

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成长需要坚强

全文共 561 字

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成长的道路上避免不了磕磕绊绊,也应此就有了那最亲切的怀恋。--题记

成长也需要坚强,虽然我们这一待的孩子生活条件优越,但更多的成长需求是优越的物质条件所给予不了的,很多时候,很多事情,只能靠自己

成长需要坚强,在面对华丽的风景是要看清脚下不平坦的路,在面对无限的畅想时,要看清头顶天的颜色,在快乐的背后是否有悲伤地故事;看到别人的成功,一定要细细品味自己的失败;生活在这个时代,要学会坚强。

成长需要坚强,不要因为友情的背叛而流泪,不要因为对手的卑鄙而生气,看清这片天吧!原谅那久经逝去的蓝,淡然接受那只泛有星点亮的头顶,因为你永远无法改变什么,坚强点,面对。

成长的路上,也许分吹,也许雨打,但聪明的你一定要坚持—看到那彩虹。坚强是一种成熟,坚强是一种品质,坚强,是战胜自我的能力,坚强是适应社会改变社会的武器。有首歌唱道:“要生存先把泪擦干,走过去前面是个天”。当你坚强地走出这道坎后,你会发觉天仍是那般蓝,阳光仍是那般灿烂,花儿仍是那般芬香。?冬天来了,春天还会远么?当春天来了,万物都理所当然地苏醒过来。当然你也不例外

相信吧!坚强的走过去,坦然面对成长道路中的一切不愉快的东西,在每一个春天,你都会长出新的绿叶,而那过去了的,就会成为你最心切的怀恋。

“每一次都在徘徊、孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光??”有待该进呦

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篇1:阅读伴我成长作文800字

全文共 769 字

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动物是人类最好的朋友,没有了动物,人类的生活就会单调无比,大家一定都去过动物园吧,那里能看到上跳下窜的猴子,憨态可掬的熊猫宝宝,还有威风凛凛的大狮子……。这些可爱的动物有的团结一致,有的顽强勇敢,而有的则忠诚不屈,这些特征和知识,通过作家们的刻画,会在书中展现给我们一个不一样的动物世界。

大家在动物园都见过狼,会觉得它凶狠残暴,其实,狼是一种顽强的动物,它不屈服于人类,谨慎小心,它们虽然茹毛饮血,但是也有护崽之情。姜戎的《狼图腾》反映了狼的集体意识,它们不是“白眼狼”,而是有血有肉,有智慧的;沈石溪的《狼王梦》体现了狼母胸怀大志,为了把儿子培育成狼王,自己缺了一条腿瞎了一只眼都在所不惜,这种的母爱,跟我们人类一样高尚;《残狼灰满》描写了灰满尝试着用三条腿站起来的顽强;狼对人不是无情而凶狠的,《西顿动物记》里《超越生死的友谊》就表达了人类和狼的深厚友谊。

狗也许是我们最熟悉的动物了,平时我们见到的只是它们摇头摆尾的可爱,但是,作家笔下的狗,忠诚、勇敢、尽忠报主。杨志军叔叔《最后的獒王》讲了藏獒冈日森格忠心救主的故事,它为了主人的安全,不惜牺牲自己的精神让人感动;美国作家吉姆?凯尔高的《猎狮犬》中,猎狗巴克为主人报仇,与山狮勇敢战斗,《雪地逃生》里小狗奇里从背后突袭逃犯,非常勇敢机智。

鸟是一种高贵的动物,它们一生只为自由,尤其是一些猛禽,不自由,宁愿死。在沈石溪的小说《一只猎雕的遭遇》里我们能感受到这种崇高的精神;有些鸟儿非常聪明,《西顿动物记》里《红颈环的林中悲歌》讲了红颈环松鸡跟敌人和生活环境斗智斗勇的一生。

许许多多优秀的书籍,让我们知道了原来动物的世界那么奇妙,这和动物园中是完全不同的。让我们了解到动物不仅仅有可爱的外表,它们还有着独特的生存方式和特征。“多读书,读好书”,能使我们的视野更加宽阔,世界更加丰富多彩。

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篇2:成长需要什么作文500字

全文共 548 字

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成长需要什么?

这个问题我问过很多人,回答也是千篇一律。其中,知识和学习命中率最高。

我的回答却是:不尽然。

成长需要很多!而鼓励,快乐和爱最为重要。

成长需要鼓励。它能让人充满希望,轻装上阵,不负重托;它也能给人们带来力量,使平凡的个体完成不平凡的使命。

数学王子高斯,在回忆自己破解数学难题时曾说过“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。”而他能破解难题,也是有他数学老师的鼓励成分。

成长需要快乐。它能让人们忘记生活的苦闷和烦恼,从而让人们的眼睛里只看得到笑容;它让人们从忧虑和畏惧中解脱,从而让人们过好生命里的每一天。

要问我成长中的那些美好镜头,大抵都与快乐相关:是家人团圆时的快乐表情;是学习有收获时的快乐笑容;是那绿荫场上的串串快乐足迹……

成长需要爱。它可以是一个母亲对孩子的温暖呼唤;可以是父亲给孩子最坚实的臂膀;可以是亲人间血浓于水的联系;也可以是老师对学生的谆谆教诲……

爱让一个个家庭被温暖包围;爱让亲人间的互动更加频繁;爱让师生关系更加融洽;爱让我们懂得互助、友爱、包容,关怀。

成长需要的东西细数不尽,太多太多……它们就像天上的星星,每一颗都有自己的价值,每一颗都发出了属于自己的光辉,而鼓励,快乐和爱,是整个夜空中,最亮的那三颗星。(公众号:虎老师语文)

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篇3:拥有阅读拥抱成长作文800字

全文共 931 字

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“书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚蠢和鄙陋的东西呛住。”这句话很好地阐述了忠于阅读的理由,于对我而言阅读更是不能停止。

最近在看《瓦尔登湖》,墨绿色的封面纯粹的像是涤荡在心间的水,一丝不染毫无纤尘。这是一本孤独寂寞适合一个人静下心慢慢看的电弧,卸下了喧嚣,我在书中找到了心之所向没有任何矫揉造作。梭罗是智者,是自然的跟随者,他写下他的思想与孤独,让任何迷失的人找到方向。看了太多快餐小说,真正有益的的东西却有些难懂,但一定值得。真正的阅读大概如此。

倘若放在两年之前,这本《瓦尔登湖》我一定是看不懂它的寓意的,阅读和我的成长是密不可分的。

我在小学时才接触真正的阅读,识字不多的我阅读的范围更是有限都只是些《格林童话》、《安徒生童话》,但它们给了我最美好的童年幻想,填满了我所有的白日梦,让我可以美美地幻想自己是一个公主,就像一颗甜甜的糖,蜜一样的美好,在心里浓的化不开,连回忆都那么可爱。

童话并没有成为我阅读的全部,我喜欢上了周锐的书,幽默轻松,笑料不断,语言通俗易懂充满童真,大概也是因为这类书变得爱笑乐观。之后杨红樱、托马斯。布热齐纳、曹文轩、梅子涵都走进了我的阅读世界,我看见了一些不一样的东西有源源不断的能量注入我的生活,就像一罐冰镇可乐,一饮而尽之后打出一个舒畅的嗝无比愉悦。

或许是年龄的增长,或许是内容太过简单,我不再看儿童读物,喜欢上了韩寒、安东尼、蒋方舟,细腻的感情和描写更贴近内心引起共鸣的观点让我放不下书。时不时与同学交谈我的阅读感悟,我骄傲地成了同学眼中的“文艺女青年”,时不时地说出几句书中或伤感或矫情难懂的话,但心里是美美的。

我喜欢张爱玲,喜欢她笔下人物的爱恨纠葛。我喜欢白流苏,只有张爱玲能写出那样的人物,性格刚毅,像老茶没有少女的鲜嫩却多了份暗香,潇洒坚韧的活着。也因为张爱玲我关注起那类作家。他们生活的年代动荡不安文字也独具沧桑,那样的时代那样的作家都只有一次。我收获的更是精神的美好。

现在的我选择性的阅读,在《傅雷家书》中收获做人处事的方法,在《致加西亚的信》中追求纯真与热情,我也在阅读中渐渐成长拥有一个强大的精神世界。

忽然回首,发现阅读真真切切的记录了我的成长。

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篇4:成长,需要挫折

全文共 576 字

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一个人要想长大,有太多的需要;有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间;有的人需要的是一个上学的机会,这些我都拥有,拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会,然而,我要想长大,最需要的是有更多更多的挫折

一个人一生在蜜园里生活,就算到他生命终结的那一刻也不一定是个大人,他还是一个三岁小孩子,不懂得社会,因为他一生都没有接触“社会”这个神秘的东西,所以他永远也不会成功。

某些人在挫折与失败中生活,他活的就有意义。他至少比在蜜园里生活的人活的有意义!至少他拥有挫折与失败之后的成功的幸福,那是一种无穷的幸福,让自己回味无穷的幸福。

在我的成长中,有太多的父母的关爱和呵护,很少经历过挫折。

“自己一辈子都不用太努力,有父母关爱、家人关心多好!”其实这个观点是错的!这样不是最好的。`父母关爱、家人关心只不过是人心理上的一小点儿的快乐,真正的快乐是挫折与失败后的成功的快乐!那样的快乐才会让人回味无穷!

我曾经经历过挫折,我不是没有坚持下去,只不过我还没有明白成功要怎么得到。

也许是我长大了,我知道成功的喜悦,我经历了挫折和失败的考验,我终于成功了!

一个人在社会的道路上,会遇到更多的挫折,更多的失败,如果能坚持下来,那才是一个真正的大人,因为他拥有经验,他不在是幼稚的人了。

我还是一个幼稚的女孩子!要成功,还有很长的路要走;要长大,还有更多的挫折和失败等着我去挑战!

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篇5:成长,需要挫折作文800字

全文共 872 字

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试问:“哪有十全十美的生命?哪有一帆风顺的人生?”不错,我们的生活充满风风雨雨,通向成功的道路上遍布荆棘,不失为坎坷、泥泞的。也许,只有经历挫折后,我们才能跨过年龄的限制,在思想方面拥有一次巨大的飞跃,这就是成长

似乎要验证我的猜想,上天赐予了我无数琐碎的挫折。且不说儿时滑旱冰、骑自行车等这些老生常谈的“挫折”,单说前不久在我校刚举行的数学竞赛,它就加快了我的成长,使我改变了对“数学”这门“博大精深”的学科的认识。

在此之前,我认为我的数学成绩还算可以,老师讲的课内知识我都掌握了,根本不曾想过做一些课外延伸。说实话,我一得空,便只知玩乐,的确也懒于做这些“无用功”,毕竟以前考试都是些基础题,拓展题在普通考试中存在的希望太微不足道了。实则是我错了。经过这次竞赛,我幡然悔悟。

年级中比我数学成绩好的大有人在,因此我在预赛后,“勉强”被选为竞赛选手。“临阵磨枪,不快也光”,本想利用周末的时间多练几张卷子,即使提高一点也比原地踏步强。可惜,老师们居然连这个机会都不给我,硬生生的把竞赛改在周末前,这就预示着我只有一中午的复习时间了。

拿到试题,果然不出所料,竞赛的题不同于一般考试,用一字来形容,就是“难”。尽管我绞尽脑汁,仍是毫无头绪。最“可恨”的是时间问题,只有一节课,题量却如此之大!

考试成绩出来后,我都不忍亲眼目睹。唉,伸头也是一刀,缩头也是一刀。我应该正视现实,不应逃避。况且这次考不好,说明我平时做得还不够好,吸取经验,让它成为我的“垫脚石”,岂不更好?于是,我鼓起勇气,主动去老师办公室看成绩。

免不了的要被老师批评。其实,老师说的没错,用语文上惯用的话来说,就是“言简意赅,点明中心”——我就是练的题太少,见得太少,没有把思维打开,眼界不够开阔。

有了这次教训,我再也不敢小看“数学”了。也只有“熟能生巧”才是取得好成绩的“捷径”吧。由此来看,我是不是在成长呢?

不经历风雨,怎么见彩虹。挫折使我们学会了如何驾驭“坚强、自信、奋斗”号小艇,使我们乘风破浪,使我们通向成长与成功的彼岸。

成长,需要挫折,不是吗?

[成长,需要挫折作文800字

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篇6:以成长为话题作文800字以上3:成长,需要爱

全文共 819 字

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成长不是一个人的旅行,每当我们踏上成长的列车,却不能忘了沿途的风景。每份爱,都是一点一滴的动力。

睁开朦胧惺忪的睡眼,就能看到一个忙碌的身影。那个身影叫妈妈,也叫做母爱。在寒冷的夜晚,有个身影轻轻的起来,为我们盖好被子。在我们生病的时候,她总是细心的照顾我们,不分黑夜与白天。在我们做错事的时候,她可能严厉的教训我们,也可能耐心的告诉我们事情的好坏。这些你可曾记得?

在汶川大地震中,更是体现了一份一份的母爱。这是一个记录母爱的故事:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”这是一个妈妈留给她三四个月大的孩子的手机短信。救援人员发现她的时候,她已经死了。被倒塌下来的房子压死的。在一堆废墟的间隙,她双膝跪着,整个上身卧着,双手支撑着身体,在她身体的下面,躺着她的孩子,一个用红色带小黄花包着的孩子,因为母亲的身体庇护着,她毫发无损,抱出来的时候,他还很安静的睡着,手机塞在一个包裹,保存这一条完好的短信。

有首歌唱得好“世上只有妈妈好”世界上那么多的人,可是只有一个是你的妈妈,我们有什么理由不对她好!

他是第一个抱我们的男人,他是第一个听见我们哭看见我们笑的男人,他是第一个叫我们宝贝的男人,他是一个我们相信他说的承诺都会做到的男人,他是敢说会一直陪我们直到他生命尽头的男人,他是不管我们错对美丑都觉得我们是最优秀的男人,那个男人有个名字叫父亲,叫爸爸。

父亲是我们的港湾,是我们坚强的靠山。

小时候,我们被欺负了,他就会抱上我们去找那个小孩。小时候,我们要“骑马”他总会放下男人的架子,让我们骑。父亲,在外面打拼,为了我们更好的生活,不辞辛劳。我们不懂,我们没经历过。小时候,父亲喜欢让我数数他头上的白发。现在,他不在让我数了,因为,他怕我数不过来了。

父亲,是一个永远爱我们的男人。世界上的男人那么多,谁会像他那么爱我们。我们没理由不珍惜!

成长的路上,爱是我们不可缺少的。母爱,父爱,同学老师的关爱。那就是我们成长路上一道道必不可少的风景。

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篇7:阅读伴我成长作文

全文共 774 字

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书籍,如同清凉可口的甘泉,陪伴着我;书籍,如同夜晚迷路时的北极星,指引着我;书籍,如同一位知识渊博的老师,教会了我。书籍,他是我最好的朋友。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话使我一生受益。可以说我现在的成绩有80%的可能来源书籍。

记得小时候,我非常喜爱看书,经常让爸妈买一些通俗易懂的故事书。大多都是童话、寓言或一些配图注音的百科书。每次一看到我喜爱的书,我就会爱不释手,求着爸妈买。那是我与书就已建立了浓厚的思想感情。每次书一买回家,我都会叫来妈妈,与她坐在沙发上一起看着。每当我看不懂时,妈妈会告诉我这个字读什么,这个故事讲了什么;每当我看到好笑的情节时,我会对着书哈哈大笑,仿佛书在给我讲笑话;每当我看到令我愤怒的情节时,我会对着坏人指手画脚;每当我看到令人深思的情节时,我又会默默思考……书中的一切仿佛都是活的,我沉浸在书的国度,无法自拔。

刚上小学时,我不再那么幼稚的对着书说话、哭泣,我真正学会了看书。那时,妈妈给我买了本《一年级的小豆豆》,书中记录了小豆豆一年级中发生的各种趣事,从一个不懂事的小毛孩变为一个懂事的大哥哥的故事……正是因为那本书,我融入到了小学生活中。之后,我看的书越来越多,知识面越来越广。《我和狗狗的约定》讲述了流浪狗胖水饺被主人松松被迫遗弃后经历种种困难和生命危险找到松松的故事。那本书看完后,我潸然泪下,直到现在我还经常从书架上拿出来看。通过书,我还懂得了人世间的种种磨难和快乐。我还觉得,书是我们生活的真实写照。

四年级时,为了丰富我的语文知识,我报了学校的阅读班。从中,我又了解了阅读的另一番趣味。我看了《鲁宾逊漂流记》、《蓝色的海豚岛》……我和袁欣、阮伟杰做了图文具备的阅读小报。那时起,我对阅读的理解更深了,而且我也爱上了冒险小说。

我在书海的世界中遨游、成长。对我来说,阅读是一生中最快乐的事情。

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篇8:成长也需要割舍作文

全文共 677 字

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每个人都会成长,但成长也是需要割舍的。

这是我第一次离开慈祥的奶奶。小时候,我总是和她在一起嬉闹,她像个小孩子一样。和我有共同的话题,有共同的爱好,有共同的想法。但这次我真的要离开她了,要去城市里上学。习惯了午后去忙农活,习惯了奶奶做饭我烧火……但这些即将成为过去,我紧紧的拉着奶奶的手不愿离去,豆大的眼泪“哗哗”流下,可奶奶却忍心的一把将我推开,把我交给了爸爸。不管我如何哭闹,奶奶也是转身向屋子走去。她那慈祥的脸庞也落下了眼泪。这是我成长路上最大的一次割舍,让我把自己美好的回忆也童年放在了那里。

割舍在成长的路上从未消失过,时时都在割舍。还记得二年前小学毕业的那一天,那个我永远无法忘记的黄昏。同学们都在校园里久久徘徊,都不愿离去,这样的转变让许多人都很慌张,像鸟儿没有了家一样。我们在学校转了一圈又一圈,最后鼓起勇气来到了班主任的办公室。突然,我们情绪失控,哭了起来。老师看到我们这样,微笑着对我们说:

“都这么大了,哭什么啊,别人都会笑话的。别哭了啊。”

虽然让我们不哭,但还是止不住眼泪,不停的向下流。最后,经过老师的一番安慰,我们也克制住了自己,情绪也慢慢平静下来。老师最后对我们说了一句:

“懂得割舍,才有资格成功。人生的路还很长,还有很多割舍,坚持住,加油!”

然后班主任她就匆匆去开会了。这也是我最后一次见到班主任。这次的话让我明白了老师的良苦用心,我们擦干眼泪离开了那里,去迎接另一个学习生涯——初中。这次同样是我人生的一次重大的割舍,我也成功了。

人总要学会在割舍中成长,割舍掉牵挂,你才能轻装上阵,插上翅膀驶向梦想的远方。

[成长也需要割舍作文

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篇9:成长需要批评作文500字

全文共 526 字

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有人说成长需要表扬,有人说成长需要鼓励,但我觉得成长需要批评

记得有一次,我独自一个人想坐公交车去朋友家玩,蹦蹦跳跳地走到了公交亭,没想到那里等车的人还挺多,都拥挤在公交亭旁边,我费了好大的劲才挤了进去。没过多久,一辆公交车缓缓驶来,在离我不远的前面停了下来,打开车门后已有人陆续上车。看着排在我面前长长的队伍,我心里十分着急,害怕挤不上去又要等下一辆车,即使上车也不会有位置让我坐了。于是我利用我身体矮小的优势,灵活地向前钻,像一条横冲直撞地泥鳅。好不容易到了队伍中间,可是我依然不满足,再使劲往前挤,经过我的不懈努力,终于到了离车门很近的地方。

正当我洋洋得意时,我的肩膀被人拍了一下,回头一看只见一个白发苍苍的老奶奶正笑眯眯地望着我,她和蔼地对我说:“小妹妹,你很着急上车吗?”我的脸一下子热起来了,难为情地摇了摇头,接着她又轻轻地拍了拍我的头:“既然不急为什么要插队呢?如果你觉得自己错了,就到后面去排队吧!”我满脸通红地点了点头,连忙到后面排好了队伍,老奶奶又表扬我:“很好,真上个知错能改的孩子!”

这次批评让我印象深刻,也使我改掉了排队时插队的坏习惯。我挺希望在成长过程中多遇到像这样的批评,说不定会指出我身上更多的毛病,让我变得越来越完美。

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篇10:阅读伴我成长

全文共 1334 字

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放假期间,妈妈陪我去书店买了一套杨红樱阿姨写的书《淘气包马小跳》和几本《笑猫日记》,还有一本《小侦探大谋略》,一下买这么多书,这可让我高兴坏了,我可是最喜欢看课外书了。妈妈说了,看课外书不能和平时那样,看完书上没留下任何有意义的印记,这次看书要记得把书上好词和好句都用记号笔划上,还要用本子抄下来,我满口答应。

刚刚回到家,我都没心思吃饭,爱不释手的捧着书看,妈妈说:“吃完饭再一心一意的看,再一个就是记得把好词好句划上。”我不情愿的放下了书。晚上该睡觉了,我拿着书非要再看一会儿,有时妈妈交待睡前时间早了可以多看会儿,时间太晚就不可以看了;有一天晚上我洗完澡早了点儿,我抓紧时间就上床去看书了(妈妈交待我在床上看书,一要开大灯也要开台灯,二要坐着看书,说是眼睛不好好保护就要近视,不然不照做就不可以看书,我都照办了,因为我是小书虫嘛?)妈妈洗完澡又去洗衣服,然后又去拖地,完全把我忘了;我在床上看书,一看看过了头,都超过了11点多了,等妈妈一切活都干完了,准备睡觉时,才发现我的屋门下面缝里透出的光亮,妈妈风风火火可开门进来了,“唉呀乐乐,你怎么还没睡觉呀!都几点了还不睡?我一干活把你忘的干干净净。”我却用神速的手立马把书藏到枕头下面,躺倒闭眼就装睡,心里可美啦!终于多看了这么长时间的书,好过瘾哦!像这样看书和妈妈藏猫猫的时候经常发生,有时晚上睡晚了,就没机会看书了,妈妈关灯走了,我总是偷偷把灯又开开,有时我不开大灯,偷偷开台灯,不过总是被妈妈这个“狡猾的老狐狸”发现,真是没办法!我有时睡觉时,拿个手电筒放到我枕头边,几次妈妈没发现,可是有时聪明反被聪明误,妈妈有一次关我的灯走时,还随手拿走了手电筒,唉!计划全部失败,只好这样了,还是只有早点睡觉,早起精神好学习有劲头。

你还别说,看书多了,在我写作文还是说话方面,都大大的提高了,写作文用的好词好句也渐渐多了,比如在写作文时,说时间宝贵,我会用上“争分夺秒、分秒必争;时间只要愿挤,还是有的”。谁模仿谁的表演很像,我会用上“惟妙惟肖”下雨下的很大,我会用上“像瓢泼的一样、大雨倾盆、电闪雷鸣、风雨交加”等;形容某个人说话我会用上“滔滔不绝、花言巧语、口若悬河、口是心非、对答如流、夸夸其谈等;描写人的心理活动我会用上“长上八下、心惊肉跳、心甘情愿、心花怒放等,描写学习用的成语“学无止境、奋发图强、废寝忘食、孜孜不倦、学而不倦”等。像这样的好词、成语很多很多,不光是阅读学习很多,在学校课堂上也学习了很多,看书的时候自然就很理解了。说哪个人读书多,写的文章好,我会用上“读书破万卷,下笔如有神”读的书多,我会用“书籍是人类进步的阶梯”描写人物外貌,我会用上刚学的句子“她笑了,圆圆的脸就像一盘盛开的金葵花。”说某个人很兴奋,我会用上“他兴奋的满脸通红”说某个人愤怒的样子,我会用上“他牙齿咬得”格格“作响,眼里闪着一股无法将要喷出的怒火,好像一被激怒的狮子。太多太多的好词好句,这都是我写文章能想到的,只有读书多了,积累的多了,写作文就不怕了。

阅读助我学习,阅读伴我成长,浓浓书香,营养全面;阅读可以提升我们的理解能力,可以给我们带来智慧的源泉和精神的力量;我爱阅读,阅读让我身心得以愉悦,丰富我的精神世界。

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篇11:在阅读中成长作文700字

全文共 710 字

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我们五彩缤纷的童年里离不开书籍,因为“书籍是人类进步的阶梯”。

一说到书,很多人都想到它的许多好处。读书可以让你懂得了更多的知识,天文,历史,地理……当你不开心的时候,就翻翻书吧!在书海里遨游可以让你忘记所有的烦恼。总之,书的好处多得数不清!在我的脑海中,有一片无边无际的书海,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的求知欲,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。

我曾经读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》,书中说到:“假如给我三天的光明,我将要把教我识字、认识大自然的安妮老师看的清清楚楚,记在心中;我还要看看春、夏、秋、冬的美丽景象,让我把那些我只认识,但从来没见过的东西看个究竟;我还要站在山上,静静地看着日落、日出。虽然只有短短的三天,但对我来说已经足够了”。读了这本书后,让我深深的感受到残疾人对生活的渴望。但也体会到残疾人虽然听不见,看不见的痛苦。我们作为正常人不是更应该热爱生活,珍惜我们现在所拥有的一切吗?

在这片知识的海洋中,我茁壮成长。正如叔本华所说:“在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。”我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮,我在书中汲取着“营养”,没有“营养”的供应,我的知识就会贫乏。

读书使我快乐,好书伴我成长。学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。我在阅读中成长。

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篇12:阅读,使我和谐成长作文500字

全文共 554 字

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书籍是人类进步的阶梯。阅读它,不但给我带来快乐,还可以让我增长知识、开阔视野,使我和谐成长

只要有空余时间,我都会捧着课外书来读,看到入迷的时候,每次妈妈叫我做家务,我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书,妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子,因为我从书上学到了很丰富的知识。如:读了《狼来了》的故事,让我懂得了撒谎带来的后果;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应该具有的品质;《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……

有一次,妈妈煲汤时由于健忘,在汤里重复放了盐,当她尝了一口时,马上把舌头吐了出来,原来汤太咸了,正当妈妈准备把汤倒掉时,我大声地把她叫停了。我记起了《十万个为什么》里介绍过如何处理太咸的汤,我叫妈妈把1个鸡蛋打在汤里,均匀搅拌。妈妈半信半疑地照着做,然后再尝尝。然后妈妈一边点头一边笑着对我说:“这个办法真管用,看来我家的书呆子也不呆呀!”

记得我读三年级的时候,妈妈经常叫我多看一些优秀作文集,看的时间长了,我的脑子里积累了很多好词好句,所以我的写作不断进步,学习成绩也比较优秀,看着家里墙壁上整齐地贴着一张张奖状,更激发了我阅读的兴趣,这些都是我平时爱阅读的结果。

书是我的良师益友,我爱阅读,因为阅读让我快乐;阅读使我和谐成长。

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篇13:关于成长需要感恩的

全文共 593 字

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在我成长的过程中有许多我要感谢的人,有敬爱的老师、亲爱的同学、朋友、邻居、长辈……可我最要感谢的人是妈妈。

妈妈辛苦地养育了我,时刻关心我,教育我,使我健康成长,其中很多事情让我深深感动……

在一年级的时候,我的学习成绩很差,同学和老师都说我笨,可是,妈妈却一点一点地教我,直到教会。不但如此还给我讲了一些有教育意义的故事。有一次,我数学考得少,心情也不好,可妈妈却帮我分析了错误的原因,还给我耐心的讲解,直到我完全弄懂为止,还鼓励我说:“只要你自己有信心,一定会成功的,妈妈相信你,加油呀!”听了妈妈的话,我决心努力学习,渐渐的我的成绩赶上来了,每次考试都名列前茅,老师和同学都对我刮目相看。

还有一次,我看见电话很好奇,就拿起电话随便按了一个数字,没有想到电话里居然有人在说话,是点歌节目,我听了一会儿,又随便按了几号码,可是总能接通,有天气预报的、报时的……我一口气按了上百次号码,我很高兴以为乱打是不要钱的,可是当妈妈交话费时,却发现比平时多一百多元,把话单打出来一看,长长的几页纸,全是我打的乱号,我顿时傻了眼,心想这下死定了。可妈妈却没有怪我,只是给我讲了乱打电话的危害,同时教我如何正确的使用电话,叫我以后不能再犯同样错误了。

现在我已经十二岁了,也学会回报了,我学会了拖地板、洗菜、整理房间等家务,同时还认真学习,将来我还要考上大学,做一个对社会有用的人,来报答妈妈的养育之恩。

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篇14:成长需要理解的

全文共 517 字

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你在成长的过程中与父母发生过冲突吗?我和妈妈常常会发生冲突 。

“胡以然!你怎么又在玩电脑了?快去看课外书!电脑有什么好玩的?课外书多好看,像妈妈小时候、、、、、、”妈妈又开始唠叨了。我赶紧陪话:“哦!我马上去看书。”可说完,我的眼睛还是直直地盯着电脑屏幕,“啪”一下,关了电脑屏幕,说:“和你说了玩电脑,不但会导致学习成绩下降,还会损坏眼睛、、、、、、”“谁说的?电脑也有好处,里面几乎什么都有,可以丰富知识呢!连电脑游戏也有少量知识!”我嘟哝着,妈妈看我的嘴巴在不停地动,火气就大了:“你还对?”我赶紧逃回书桌前,心想:妈妈真是啰嗦!怎么就不能好好听听我的意见呢?爸爸回来了,一进门,就发现家中气氛不好,问:“发生了什么事?你们吵架啦?”妈妈把事情的前因后果讲给爸爸听,爸爸想了想,说:“你们说的都对!妈妈说的会影响学习,损坏眼睛是对的,以以说的电脑中有知识也对。我们要接触电脑,但要控制好时间。”听了爸爸的一席话,我对爸爸说:“我会少上网玩游戏的。”“你又在看漫画书了,这么幼稚的东西你都喜欢!”妈妈又在提醒我了。我喜欢看漫画书,我认为可以从有趣的漫画中体会出道理。

妈妈请你理解我!成长需要理解,它可以让你在成长的过程中得到幸福。

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篇15:阅读伴我成长年级

全文共 764 字

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夜阑人静,独坐窗前,守一杯清茶,翻卷名著。面对四溢的书香和茶香,我的身心与灵魂开始飘飞,慢慢升腾,然后融入那千年的唐风宋雨中——看花开花落,云卷云舒,感悟历史名人带给我的启迪或沉思或灵魂的荡涤,这一切的功劳都来自书香和茶香,我感激它们,我赞美它们。

书香和茶香凝固了整间屋子,书香亦如茶香,缭绕着我的心房,使我忘却了忧愁,似乎置身于“天衔小雨润如酥,草色遥看近却无”的古城小巷,又仿佛有了“何处落尘埃”的宁静与安逸。然而,还未等我感受这“润物细无声”的悄然,夜半寒山寺的钟声浸着张继的点点失意又在耳畔响起。我眉头紧蹙,眼前却又出现那吟着“葬花吟”的闲静如娇花照水,行动似弱柳扶风的潇湘女子。还未来得及去凝视她那泪光点点的双眸,却又闻有人愁呤“惆怅阶前红牡丹,晚来唯有两枝残”。

心灵不由自由地舒展着。这是书香和茶香赐予我的,有喜亦有忧。书中的文字似跳动的音符,想我毫不掩饰袭来,如在万籁俱寂的黑夜中喷薄而出的一轮朝阳,带给我灵魂的洗礼,是我轻抖世俗的尘埃,超然于物外。

茶愈品愈香,书亦如此。在读过百遍后,书中的真意,也就既可意会,又可言传了。悠悠荡漾其间,仿佛误入藕花深处,也惊起一滩鸥鹭,有飘飘欲仙,气冲入云霄,飞入广寒宫,畅饮桂花酒,与玉兔捣药;又似乎漫步于荷塘月色之中;荷花濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。暗香萦绕整个夜晚,身不由己,我完全沉浸在书香和茶香中,是它带给我灵魂的洗涤

茶叶在水中悄悄展开,节奏缓慢而鲜明,亦如我半衾衣,徘徊于书中那风萧萧兮雨水寒,壮士一去西部复还的悲壮之中,灵魂的感悟激起我心湖中的圈圈涟漪,而后,又慢慢扩散隐去。

书中奇香四溢,使我感到浓郁而不深沉,明快而不浮躁,荡漾而不颓唐,惆怅而不失意。这些都源于茶香和书香,我将永远感激他们。

[阅读伴我成长作文5年级

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篇16:阅读伴我成长作文600字

全文共 618 字

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高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊!书是我们生活中的一部分,它带给了我们知识,带给了我们快乐,人类的生活离不开书的陪伴,书,早已成为了我们获取知识的一个很大的途径。

俗话说的好:“读书百遍,其义自现”。书,当然是用来阅读的,但是,何为阅读呢?有的人可能会说,阅读就是看,把一本书看下来,这便是阅读了。对于这个观点,我并不赞同,我认为书是知识的另外一种表现形式,也就是说一本书中的文字里蕴含的就是这本书的作者的知识与智慧,这些知识是作者的,可如何把作者的知识转化为自己的知识呢?靠的就是阅读,因此,阅读就是把他人的知识吸收过来,成为自己的知识的这么一个过程,也可以说是一个成长的过程。所以,阅读就是成长,成长和阅读是想通的。

我们每个人小时候其实都已经开始与阅读接触了,从最开始的小儿书、连环画,到一本本童话、故事书,再到《三国演义》、《西游记》等一些经典名著,这些何尝不都是阅读?而且,每读完一本书,我们都会得到许多新的知识,这些何不是成长?随着年龄的增长,我们的阅读的数量、复杂程度也在逐渐提升着,阅读带我们走近了一个新的天地!我们走近了历史,看遍了中华上下五千年的一个又一个朝代的起起落落,为当年的大唐盛世骄傲,为清朝的昏庸无能叹息,为昔日的天朝上国自豪,为圆明园的毁灭而痛惜……阅读带我们走近了大自然,游遍祖国的大好河山,领略大千世界的无比奇妙……阅读带我们走近了科学,研究宇宙的秘密,感受生命的奥秘……

啊!我已离不开阅读了!

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篇17:小学生作文成长需要鼓励

全文共 586 字

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在我们的成长过程中,总会需要宽容、挫折、成功……正是这些,让我们成长,让我们懂得许多许多。

记得我上幼儿园的时候,我在老师眼里,一直是很乖巧的。可有一次,我犯了一个天大的错误——在争吵中,不小心用铅笔扎了一下坐在我身边的男同学。事情发生后,我很怕老是骂我,很怕我的好形象在老师心目中破碎。可是,当我回过神来,老师已经知道了一切,还对我讲了许多道理,我哭了,只听见老师呼吸的声音,我完全沉浸在对同学的愧疚之中。

我放学后,偷偷溜走了,我害怕面对现实。我认为,面对现实后,老师就不会再喜欢我,我在同学心中的形象也会变坏的。

一路上,我都在想,不知不觉就到了家。

晚上,我把这件事的来龙去脉都讲给爸爸听,边说,还边带着点儿哭腔。爸爸听完了我的叙述,语重心长地说:“孩子,爸爸告诉你,我小时候也不小心犯过比你更严重的错误。当时,我也想过逃走,不去面对现实。可我又一想:‘逃走就是罪犯,我又不会去坐牢。我应该勇敢面对,不能退缩。’后来,我被你奶奶打了,可打的痛总比逃走的压力要好得多。孩子,我也希望你能勇敢去面对,我相信你!”我听了爸爸的话后,长舒了一口气,默默地点了点头。

第二天来到幼儿园,我向同学道歉,并被老师表扬了。我走到门外,抬头望望天空,感觉我一下子变得好大,一切的一切,都向我竖起大拇指。我才发现,我的心长大了。

是爸爸的鼓励让我长大,让我勇敢。我知道了:鼓励能使人勇敢面对现实!

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篇18:成长需要感恩的

全文共 203 字

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妈妈的爱,像一条长河,它恬静,泛着微微涟漪;它清澈,看得见块块卵石;它轻柔,缓缓送我前行。

妈妈从给了我们生命,就在我们身上注入了无尽的爱,我们成长的每一步,无不饱含妈妈辛勤的汗水。妈妈是我们生命中的第一任老师,教会了我们做人道理,即使年华老去,也要为我们的成长不辞辛苦,妈妈脸上的皱纹就是为我们操心的证明。

在母爱的长河里,我已经度过了十一个春秋。“谁言寸草心,报得三春晖。”

让我们用最真挚的心来感恩妈妈吧!

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篇19:成长,需要挫折

全文共 748 字

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我的童年是幸福快乐的,那时的人生道路出奇的平坦,从来没有大的挫折,没尝过失败的滋味。就这样,带着“成功”喜悦走进了中学校门。

可刚刚进了中学,我就遇到麻烦了。

面对陌生的面孔,我该怎么办?还好在老师,父母的帮助下,结识了知己。

拥有了友谊,挫折还是迈着大步向我走来。

中学嘛,缺不了繁重的学习任务,竞争也越来越强烈了,功课越来越难。在班上优差分明的压迫下,我不得不整天泡在书海中,尽管如此,在期中考试中我还是没有取得理想的成绩。我摔倒了。

糟糕的成绩让我无比悲伤,在我心上蒙上了一层阴影。还有,我那位好朋友会离开我吗?果然,她因成绩而忘了昔日的友谊。

只是一次考试,就失去了这么多。失去了优秀的成绩,失去了友谊,也失去了旁人的信任。我开始怀疑自己的能力,我,还是往日的我吗?

总算尝到了挫折的滋味,苦,太苦了。苦得让人痛苦,让人难受。好怀念昔日成功的蜜糖,那甜甜的蜜糖。

我开始害怕考试,害怕失败。一切,沉入谷底。

当母亲制止了父亲的批评时,说了一句话时,一切有恢复到原先。她说:“从哪摔倒,就从哪爬起!相信自己!”这句话像阴天里的阳光,燃起了我的希望。我要从新站起来!

我总结了失败的原因,制定了学习计划,不懂的题,争取自己解决。母亲不断鼓励我,父亲不断找出我的缺点。在课前,先仔细预习课文,上课时,将重点记下来。每天回家先把功课复习一遍,再认真完成作业。经过努力,终于站起来了!又尝到了那颗蜜糖,甜,真甜啊!比原先还甜,甜到了心底。

第一次遇到挫折,有点狼狈,有点酸心。但正是这挫折让我学会面对生活中不如意的事;学会了如何从失败走向成功,也正因此,找到了自己不足之处,找到了好的学习方法,让自己更完美。

成长,的确需要挫折。需要挫折去打击那骄傲的心;需要挫折去教导怎样面对失败;需要挫折找出缺点;需要挫折去完善人心!

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篇20:阅读与成长作文

全文共 731 字

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“书籍是人类进步的阶梯”,不错的,书可以让我的思想得到升华,可以让我的知识得到提高,可以让我在书中寻找自己的一片蓝天。阅读伴我成长

书啊,你给了我丰富的知识,给了我无穷的欢乐。书让我拥有一个更加缤纷多彩的世界。我在杨红缨的《淘气包马小跳》系列丛书里领略到了丰富有趣的校园生活,在郑渊洁的《鲁西西》《皮皮鲁》系列丛书里看到了神奇的科幻世界,在《百科全书》这本书里看到了自然界的各种奇观,在《儿童文学》里看到了各种发人深思的哲理故事,在《趣味作文》里看到了一篇篇生动的作文。我更喜欢《儿童漫画》这本书,那一幅幅可笑而又耐人寻味的漫画,给我带来无穷的欢乐,更教会我观察和思考生活。

书啊,你像一位生活的导师,教会了我怎么做人。记得一位作家说过,读一本好书,就像和一位高尚的人谈话。正像这位作家说的一样,一本好书能让人变得高尚,正直,善良。《卖火柴的小女孩儿》让我看到了人生的苦难,懂得了珍惜现在的幸福生活。《白雪公主》让我看到了白雪公主的真善美,懂得了要做一个正直善良的人。曹文轩的《根鸟》讲述一个少年根鸟为追寻梦想而历尽艰险的故事,它让我懂得只有付出,才能收获幸福与快乐。《爱的教育》让我懂得了责任、理解和爱,做一个热爱生活的人。

书就像是我在红尘中寻找的知己。在我遇到知识上的“拦路虎”时,书就帮助我解决它;当我在理解上有错误时,书就帮助我去分析、去理解;当我在困难面前想屈服时,书给我了自信心,让我去克服困难;当我……

书就像伴我一生的挚友。小时侯,我读的是图画书,在图画书的天空里,我充满了幻想,一幅幅奇怪的图画,时时刻刻都在我的脑海中浮现。

书啊,你给了我知识,你给了我欢乐。我感谢你!因为有了你的陪伴,我才能够快乐地生活在一个绚丽多彩的世界里,我才能够健康地成长。

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