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绘画带来的成长快乐作文700字 - 开学吧

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给我带来了快乐作文8篇 作文大全推荐20篇

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绘画带来的成长快乐作文700字

全文共 730 字

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“没有百分之九十九的汗水怎么会成功?”这是一位名人所说,它一直鼓舞着我在学习绘画的生涯上变得更加有勇气、自信!

幼儿园时,根本不懂绘画的我,却被家人、老师的帮助,使我走上了绘画生涯。小班时,就听老师再说:“每天放学后有学校主办的自愿培训课,课程的形式丰富多样,有计算、吹笛子、绘画……当我在为考虑这个问题时,爸爸就为我报了一个绘画班。每天放学了,我就会在班里多待上一个小时训练。当时,我几乎快要崩溃了。每天,回家马路上的灯发出洁白的亮光,再加上每天老师还会布置一些额外的回家作业。使我每天要玩好长时间才能入眠。但是,听家人们的劝说我又恢复了精神,准备重新上战场,挑战新来的困难。一次,老师让我们在一星期时间里画3张画。当我每画完一张,我就会去上交给老师。那一星期,我仿佛像着了迷似的交了好几张。几天前我还在想交那么多画干嘛?就在这几天后我获奖了。当时我并没有高兴,而是心里有一股冲劲,就是想用心画好画。就这样,我每天晚放学,还加上刻苦训练。这艰难的绘画成果终于可以展示了。几天前,老师对我们几个人说:“你们被邀请参加美术考级比赛,距离比赛差不多还有一个多月。当时我并没有紧张反而还有点激动。在这一个月里,我自己为自己布置了许多作业,就当是回顾加以练习罢了。这些画,画的在我眼里还是比较出色的我就当小礼物送给了妈妈。有时候我还会叫爸爸写上这么几句话。让画有画美再加上纯朴、淡雅的文字,是多么“诗情画意”啊。就在这个月里我画了许多画,有次品,当然也有精品。这下可以亮相了。当天母亲送我去的,母亲一直在门口等我,眼里闪着希望。

我没有辜负家人对我的希望。在此次比赛中获了奖——嘉兴市二等奖。就这样我幼儿园的生涯结束了。但是我是多么想去看看母校——培养我人生的开端的地方!

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篇1:合作带来的快乐

全文共 726 字

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张老师是我最喜欢的语文老师,为什么说他是我最喜欢的语文老师呢?因为今天张老师买来一大袋”南瓜酥“说是奖励给我们,同学们当然很高兴咯,谁不喜欢奖励呢?

正当我们欢天喜地准备大饱口福时,陆老师却笑一笑,慢悠悠地说:”今天啊,有个特别的要求,必须在肘关节不弯曲情况下放进嘴里。你们能做到吗?“大家顿时傻了,陆老师不是存心刁难人嘛!

虽然明知很难,但又实在禁不住美味的诱惑,许多同学仍纷纷举起手,跃跃欲试。那些没举手的则在下面讨论”策略“,待想好后再一鸣惊人。

老师先请了董思诚,他伸直手臂,抓起”南瓜酥“向空中抛去,”南瓜酥“在空中划过一条美丽的抛物线后开始往下落了。只见董思诚张大嘴巴,眼睛紧紧盯着”南瓜酥“,身体按”南瓜酥“落下的方向不断地移动,就在”南瓜酥“快要到嘴之际,他身子赶忙向前一迎,谁知”南瓜酥“一点也不领情,”哧溜“一下从他鼻子上滑落,毫不留情地掉到地上……董思诚不甘心,又连着试了好几次,但今天的”南瓜酥“实在与他无缘,每次都是失之交臂。

吸取了董思诚的经验,戴佳乐大摇大摆地上场了,只见,戴佳乐伸直手臂后并拢做成打排球的姿势,一点一点得把”南瓜酥“顺着胳膊往嘴巴这边滑,可是,也许戴佳乐的运气不佳,南瓜酥不一会儿便滑落下来。哎,第二种方法也以失败告终。

这时,章文成和周子蕊也走了上去,显然自信多了。瞧,她们各自抓起一块”南瓜酥“,伸直了手臂,不费吹灰之力地送到对方嘴中,然后对视一下,笑了。真是”巾帼不让须眉“,同学们都惊呆了,多么巧妙的方法啊,自己怎么就没想到呢?

同学们按照她俩的办法,不到两分钟,便轻而易举地将”南瓜酥“放入口中。

大家一边品尝着甜得如蜜的”南瓜酥“,一边享受着合作带来快乐。是啊!合作才是力量,合作才能收获美好、收获快乐。

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篇2:给我带来快乐的棋作文500字

全文共 567 字

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我的兴趣爱好非常广泛,尤其酷爱下棋。家中的棋自然许多,有象棋、围棋、五子棋、跳棋……五花八门,应有尽有。这些棋给我带来了说不尽的快乐

在各种棋中,我最喜欢的要算围棋和象棋了。每一次同学或爸爸的朋友来我家玩,我总会摆开棋局,和他们杀上几盘。我喜欢象棋的调兵遣将,运筹帷幄;我痴迷围棋的变化多端,灵活自如。不管是输也好,赢也罢,我都会认真地总结经验,并把它存入脑海中属于自己的那部“《孙子兵法》”中。经常与他人在一起下棋,既能增进彼此之间的友谊,又可以锻炼自己的思维能力,何乐而不为呢?

棋,对我来说还是一种极佳的“智力玩具”。下棋,对我来说更是一种精神享受。说到这一点,我感到有点自豪,因为我利用棋“发明”出了许多游戏。比如围棋,我把它当成了一种古代的战争游戏,先用棋子造出交战两“国”的“城墙”,造出“小兵”……这样,一个由棋子“堆砌”的世界就造好了。开始游戏后,我总是把自己想象成一位叱咤风云的大将,指挥着千军万马,同“敌人”决一死战……每次游戏我都乐此不疲。我很热衷于创造这样的游戏,因为自己的创造不仅给自己也给别人带来了欢乐,这难道不是一件令人愉悦的事情?

尽管现在的学习非常紧张,但课余有棋给我带来说不尽的快乐,让我忘却了学习上烦恼与痛苦。棋既是我人生路上的好玩伴,又是给我传授知识的默默无闻的良师,更是引领我大胆发明创新的益友。

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篇3:读书给我带来了快乐作文

全文共 345 字

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书是人类的良师益友。它可以让你获取更多的知识,也可以让你懂得更多的道理。

一本《老人与海》让我收获了许多的知识和道理。这本书讲述了老人圣地亚哥八十四天都没有钓到一条鱼,相信许多人过不了一个星期就放弃了。可是,老人没有放弃,他一直坚持着,直到第八十五天,他的等待并没有白费,终于他捕到了一条鱼。最终还是被鲨鱼吃了。他还与鲨鱼抗衡,这是多少人做不到的啊!这需要多大的勇气啊!这也是我敬佩老人的其中一点!不过最令人敬佩的是他的坚持不懈。老人是倒霉的,失败了。但我们看到了他的坚持和努力。

我在这本书里收获许多的知识和道理。我不仅知道了要坚持不懈和勇敢。还有许多的感悟,即使面对的是不可征服的大自然,但是人可以在精神上获得胜利。所以,即使努力奋斗后失败了,这并不是真正的失败,而半途而废才是真正的失败。

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篇4:我给父母带来快乐作文

全文共 509 字

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我是一个生活幽默、学习用功的女孩,这两点让我给父母带来了无限的快乐,我给父母带来快乐。

在生活上,我的幽默是可以拿金奖的哦!我在家喜欢和我的爸爸逗趣。记得有一次,爸爸故意当着我的面对妈妈说:“哎!咱们的女儿怎么那么淘气呢?”我听出了爸爸话中有话,便马上回应道:“这就叫有其父必有其女嘛!”爸爸哑口无言了,我暗暗得意,心想:俺这回可胜过俺老爸了!

不仅在生活上我可以给父母带来快乐,在学习上,我也可以让爸爸妈妈笑口常开,小学三年级作文《我给父母带来快乐》。

每当我考试得了高分,爸爸妈妈就会对我说:“考得不错,不过不要太骄傲哦!”我偶尔考的不理想时,爸爸妈妈总会对我说:“考得不好没关系,下次努力就可以了。”我认为爸爸妈妈在这方面丝毫不比知心姐姐卢勤逊色。不过为了换来爸爸妈妈的微笑,我还是在努力争取考高分。

我从小到大爸爸妈妈好象只打过我一次,因为我让他们整天都笑口常开,他们还有心思打我吗?

我非常体贴爸爸妈妈,我觉得他们从早到晚都在外面奔波,非常辛苦,所以我还经常帮忙做一些家务事。

正因为我整天都非常快乐,所以也让我的性格变得乐观,即使有不高兴的事,也能很快地把它抛到九霄云外。

我的幽默与乐观让我的父母感到无比地幸福与快乐!

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篇5:同学给我带来了快乐作文

全文共 395 字

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今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。我和同学陈益益一起来到三甲街道办事处放风筝。我们拉开线,准备把线系在风筝上,可风太大了,把线卷吹走了,一丝丝细线像在跟我做游戏似的,东跑西追的,真叫人拿它没办法。风爷爷似乎看到了这场面,吧“风儿们”带回了家。风停了,我连忙跑过去把它抓住。

开始放风筝了,我把风筝往上一抛,然后我就往前跑去,当我回过头一看,“哎呀”!风筝不但没飞起来,线还散了一地。俗话说“失败是成功之母”,我并没有泄气,就这样试了一次又一次,我有些不耐烦了,就不放了。而我的同学陈益益说我们放的方法不对,我想“我们应该一个拿着风筝抛,另一个拿着线卷顺着风跑,这样风筝自然会飞的很高”。于是我就照着陈益益的方法试了一下,没想到风筝还真飞上天了。在天空中自由自在地飞翔,仿佛一位亭亭玉立的少女在空中翩翩起舞……

夕阳已经斜着山巅了,我便收好风筝,在回家的路上还有说有笑的。我好久都没这么开心了。

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篇6:家庭给我带来了快乐作文600字

全文共 685 字

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在我的家庭里,有三位成员──爱唠叨的妈妈、不爱多言的爸爸和我,一个活泼、顽皮的毛头小子。

每个周末我们家都充满了欢声笑语,我把这充满快乐和欢乐的场景都保存在我的心里。在这千万个“快乐”中,那次灭“蟑螂记”让我记忆犹新。

在一个星期天的早上,是全家难得的休假时光。家里弥漫着慵懒的气氛,一家人安闲地躺上沙发上,一言不发。突然,厨房里传来一阵“沙沙”声打破了这种宁静。“沙沙……沙沙……沙沙……”,声音越来越大,我和妈妈轻手轻脚地走进厨房。谁料,一只好奇的小强跑了出来,老妈猛然大喊“蟑螂啊!这儿有只蟑螂!快来啊!”老爸立刻拿起灭虫剂,对着厨房就是一阵狂喷。霎那间,屋子里充满浓浓的灭虫剂的气味。“怎么样?”老爸跑到客厅,站在我面前问。我指了指沙发下面,老爸忙拿起灭虫剂对着沙发下面又一阵狂喷……

“小轩团长,这里情况十分严重,请紧急支援!”妈妈大喊道。我来到厨房,拿起扫帚一顿狂扫,蟑螂没打到一只,但将蔬菜、水果打坏了不少。再定晴一瞧,──那不是蟑螂吗?我向老爸讨来了灭虫剂,对着买回的蔬菜又一阵狂射,很快“蟑螂军团”支撑不住……

我不知道哪儿来的勇气,挪开沙发看了看,只只蟑螂已一命呜呼。大功告成了,我长吁一口气,心里的石头落了地。“好了,小强全军覆没了!”妈妈也欢呼雀跃,哈哈,爸爸打趣地说:“我们家团结力量大,灭虫本领真不赖!”我望了望家里,一片狼藉,乱得像狗窝一样。赶快地,扫地、拖地吧!小笤帚、大拖把的奏鸣曲欢快地响起……

快乐的时间怎么这么短暂?

我爱我家,因为我家缤纷多彩;我爱我家,因为我家亲切真诚;我爱我家,因为我家温暖和谐……就是这样充满活力的家庭,让我快乐成长。

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篇7:阅读给我带来的快乐作文600字

全文共 640 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说得没错,在日常生活中,我们常常以书为伴,以书为侣。

从小,我就喜欢看书,妈妈也经常带我去书店里看书。那时,我常读的一本书是《唐诗三百首》,我能把李白、杜甫的一些诗词背得滚瓜烂熟。妈妈便夸我:“真棒!以后你一定可以成为一名文学家!”听了妈妈的话,我仰起幼稚的小脸,朝妈妈扮了个鬼脸。可是,这句话已在我心里悄悄生根,以后,我一定要多看书,成为一名文学家。

记得有一次,老师让我们写一篇关于小动物的文章,可我绞尽脑汁,也想不出什么好题材。于是,我求助妈妈:“妈妈,您来教我写作文,好吗?”妈妈听了后,向我缓缓走来,说:“你知道为什么你不会写吗?因为你平常只看童话一类的书,不多看看其他类的书,如:科普类、生物类、历史类等等。一定要全面,懂吗?”从那以后,我不只看童话书了,只要是对我有益的,我都看。

在我读书时,我还有一个习惯,就是看到好词佳句,我都会把它抄在一个本子上。渐渐地,我积累的好词佳句已经很多了,所以我的作文水平也提高了许多。每次写作文,同学们都千篇一律地重复写,而我的脑海里总源源不断地蹦出那些优美、新颖的词句,使我有了与众不同的写法。这一切,自然归功于课外读物了。老师、同学们也常夸我,把我誉为“小作家”,使我感到成功又近了一步。这时,我便真正地感受到阅读给我带来快乐是无穷的。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”从现在开始,我们要珍惜身边的每一分每一秒用来认真读书。阅读,给我带来了快乐、带来了幸福,让我拥有了美丽的梦想。

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篇8:雪给我们带来了快乐作文500字

全文共 557 字

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有一东西,它常常会在冬天里出现,它还是白色的,摸起来软软的。会冻着小手,是什么呢?对,就是

今天,我们班非常高兴,因为,我们今天去了操场,玩什么呢?当然是堆雪人、打雪仗。我们一来到操场,“哇!好多的雪啊!”我们都看着地上的雪。首先,老师先给我们分组,来堆雪人,我们组根二组。开始,我们糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆,后来,我们就用手捧起一把一把雪,聚集在一起。然后,使劲的按,这样可以是雪人的下半身更坚固。但是,一看自己的手,都红的不得了了,很冷。就先休息一会儿,等自己的小手暖热了,在玩。不久,雪人的下半身终于做好了。开始做上半身,我们不知道怎么堆比下半身小点的圆形,于是,体育老师来了,给我们说:“你们拿一个小一点的雪球,然后在雪地上滚。就成了。”我们试了好多遍,都不懂。就用了老方法,把血都聚集在一起。虽然做的有点不像。很小,很难看,但是还是有点成就感的吗。

接下来,就到了打雪仗时间。我还没有反应过来。有一个人就拿了一个雪球,来打向我。雪球一打到我的身上,雪球就散了,弄得我全身都是。我一看是这个李常浩。于是,我赶紧在地上抓起一把雪球,立马投向了李常浩。替我的全身复仇,结果,他比我更严重,都进衣服里了。哈!哈!真有意思。

今天,我们非常的开心。就因为,打雪仗和堆雪人。啊!虽然我的小手红了,但是,也没什么的。

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篇9:暑假给我带来的快乐作文300字

全文共 367 字

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在这个暑假,7月份时,爸爸、妈妈带我一起玩了许多地方,这使我的暑假异常快乐……——题记

游玩金沙滩

在青岛,我们专门租了一个海景房,当每天晚上去金沙滩时,我们都特别开心,我们在海里游泳,游的像鱼儿那样轻快,我们在沙滩上,看到一个女娲造型的沙雕,做得非常精巧。当时我就在想,如果我像女娲那样厉害,我一定去贫困地区用沙子做一个学校,用泥土捏一个小人当老师,再捏出千百张桌凳,让小朋友们都可以有文化,将来为祖国做贡献,我们玩了七天便返回了。

游玩迪士尼

在上海我们去了迪士尼主题乐园,里面让我记忆犹新的是:“创极速光轮”。它的速度类似过山车,但速度比过山车快得十几倍,模样是摩托车,刚看了一下时我吓得心都快跳出来了,可是又看起来那么刺激,我便鼓起勇气与妈妈一起坐,那个速度惊心动魄,坐完后我的心还久久不能平静,这个暑假不仅长知识,而且还特别刺激呢!

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篇10:诗词给我带来了快乐作文600字

全文共 598 字

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不知何时开始,爱上读诗,也许是爱上读诗时的快乐

诗是晴空中舒闲的云,是高山上傲放的菊,散发着自己独特的魅力。也许你会问,诗词单调而乏味,那乐从何来呢?

乐是陶渊明笔下的“衣沾不足惜,但使愿无违”,这是田园生活的自得其乐。是李白笔下的“小时不识月,呼作白玉盘”,这是天真烂漫的童稚之乐,是孟郊登科后“春风得意马蹄急,一日看尽长安花”,这是金榜题名时的欣喜若狂。是杨万里漫步乡间所见“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,这是一种朴实的自然之乐。

诗人之快乐情怀固然令人陶醉,但四时之景也多被文人墨客所称颂。

读古典诗词,和李贺一起领略“杨花扑帐春云热,龟甲屏风醉眼斜”的无限春光美景。跟随杨万里的脚步,去感受“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日荷塘风情。与杜牧结伴同行,品鉴“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋日枫林盛景。是卢梅坡邀我郊外赏雪时,邂逅“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的冬梅怒放图。

情景交融,其乐快哉。但宋词元曲也是文学史上瑰丽的风景,亦让我回味无穷。

走进宋词元曲,让易安居士带着我们,品“常见溪亭日暮,沉醉不知归路”的酒醉池塘游玩之乐。循着辛弃疾的踪迹,在乡村野间,看那“最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。”的自由自在、悠闲之乐。同马致远奔波在他乡小径上,感受“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的秋日乡村风光。

漫卷诗书,藏着我的追求与探索。书香悠长,载着我的汗水与快乐,伴随我成长的每一个瞬间。

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篇11:友情可以带来快乐作文

全文共 360 字

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友谊像炎炎夏日里的一阵风,凉爽舒适;友谊像一杯滚烫芬芳的清茶,沁人心脾。我和同学们的友谊像一勺蜂蜜,永远也化不开。

记得有一次,我在学校门口和同学们一起玩,一不小心摔倒了,趴在地上起不来,同学们吓坏了纷纷围过来。我想站起来,不让同学们担心,可我的脚扭伤了,站不起来。几个同学见状,扶着我架着我,把我送回了家里,我感动地不知说什么好。第二天早上,大家都关切的问长问短,我的心里比吃了一块糖还要甜。

友谊带给我的快乐无处不在:上课时,一起解决一道难题的自豪;考试后,迎来的一阵阵赞扬;课余时间里,一起做游戏的快乐;操场上,一起参加比赛的拼搏.......

友谊是上学路上的说说笑笑,是学校里的打打闹闹........然而,我们马上就要毕业了,毕业并代表着这一段友谊的结束,我希望友谊变成一张张同学录,让我们记住友谊带给我们的快乐!

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篇12:感受生活带来的快乐作文

全文共 425 字

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记忆时钟倒转——已走过的10年中最值得回忆的便是快乐

星期日的早晨,我和爸爸看电视,妈妈准备早餐,这一切就好像一首交响曲,让家中每个人就感到愉悦。忽然,一个小小的音符打破了宁静——我忙跑过去,只见妈妈打碎了一个碗,正在叹息。我注意到妈妈的手指在流血,忙拉过妈妈的手指放到嘴里,呀!咸咸的!爸爸妈妈见我一本正经的样子禁不住笑了。——这是家庭中的快乐。

早自习前,教室里已到了一大半人,门开了,男生小澳穿着新校服兴冲冲的跑了进来。同学们发现,他的脸上有一片黄酱,而且头发乱乱的,还有一撮直直的翘在头顶,同学们都笑了。——这是集体的快乐。

然而,个人的快乐是自私的,真正的快乐是给予与奉献。

小宇家没有表,离校很远的她常常迟到,总是被罚站墙角后偷偷的流眼泪。我们几个同学很同情她,便合在一起买了一个漂亮的钟表送给她,从此,她再也没有迟到过。我们的心里就泛起快乐。——这是帮助别人的快乐。

生活中还有许许多多的快乐值得我们去珍惜,我们要用一颗真诚的心为生活营造快乐。

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篇13:什么给我带来了快乐作文300字

全文共 286 字

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天气晴朗,鸟语花香,我们如愿地来到室外,玩起了气球。

我们先分气球,女孩子们先拿到了气球,俗话说:女士优先。然后是新来的同学拿,最后才是我们的男生。

到吹气球的时候,我奋力地吹,居然怎么吹都吹不起来,最后我拿了打气筒才勉强打成了鸡蛋的大小。

正当我们玩得高兴时,一阵突如其来的响声把大家吓了一跳,原来孙燕琪的气球爆炸了!孙燕琪坐在楼梯口闷闷不乐,老师发现了他,问了才明白孙燕琪被爆炸声吓到了!宋老师说不要怕,只要吹小一点就可以了。之后孙燕琪就恢复了笑容。我还和瑞瑞玩打气球,就是一个人把气球扔上天,等球落下来时,再把它打过去,然后来回拍。

今天的作文课真有趣,真希望下次再去室外。

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篇14:读书给我带来了快乐

全文共 334 字

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书中自有黄金屋、书中自有千钟粟、书中自有……书的星空里有无穷无尽的星星,繁星点点,而我在这片璀璨的星空里找到了一颗闪亮的启明星。启明星是什么?那就是读书带给我的乐趣。

小时候,我时常依偎在妈妈的怀里,望着蔚蓝的天空,听妈妈讲着《丑小鸭》的故事,那迷人的故事,常使我在梦幻般的童话世界里流连忘返,恋恋不舍。渐渐的,我长大了,听童话故事的时代已经过去了。像《西游记》、《三国演义》成了我的最爱。西游记中的孙悟空大闹天宫,三打白骨精,一个刚正不阿、嫉恶如仇、神通广大的形象展现在了我的眼前。三国演义中诸葛亮的空城计、调虎离山计、美人计、草船借箭……一幕幕形象在我的眼前挥之不去。

读书陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的知识。我游淌在书的海洋里,满足我无穷无尽的求知欲望。

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篇15:春游给我带来的快乐

全文共 491 字

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春游啦!一听到这个消息同学都非常激动。回到家每个人都要去逛超市,买东西,就连晚上躺在床上都向着春游。

坐在车上没事干就把头靠在座位上向窗外看,看见每隔一会就有一条小河或小沟当我看见太湖时我很激动,赶快叫夏雪莲:“快看,太湖到了,太湖到了!”一路上同学们也比平时活跃了许多。有的唱歌,有的和同学说在电脑上看到的事,有的和老师聊学习中的事,叽叽喳喳。车子里非常热闹。

我们来到林古洞,自认为没什么好观赏的。没想到一进洞就看见紫色和绿色相间的石顶,还可以听到一声声“乌”的鬼叫,真让人害怕仿佛置身于一个地狱之中。在洞里走,有的地方又矮又窄,只能弯腰走,还有的要侧身走,到处可以听见一声声关怀的话语:“小心脚下。”“小心有水。”“小心碰头。”……。其实最美的地方就是向林屋古洞进发的那一段路。一棵棵婀娜多姿的梅树,一簇簇开放的花朵,一种种绚丽的色彩,真令人陶醉。这么美的梅树少不了颜色的衬托:白的如雪,粉的如霞,红得如火,绿的如玉。在蒙蒙细雨中,梅花姑娘摇动着纤细的身姿,翩翩起舞,在这种境界中,仿佛我也变成了一朵雨中的梅花。

随着时间的溜走,同学们都依依不舍地坐上了返校的车,车上依然那么热闹。

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篇16:网络给我带来的快乐

全文共 485 字

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网络就像一条“信息高速路”,跨上了它,你就如同置身于一个科技的时代。它可以帮你迅速找到你需要的各种信息,可以用电子邮箱和全国的小朋友建立联系,还可以进行网上购物……网络的功能应有尽有,有了它,就可以解决许许多多的问题。

一天,我做完作业,就打开电脑,进入,开始投稿了。我先在word打好作文,然后仔细修改,再按要求把好词好句、作文题目、类型一一分类,填入相应的栏框中。最后把作文发送,公开到投稿箱。

过了一个星期左右,我再去看我投的作文,没想到被作文网选中了。而且许多读者都来看我的作文,网站给我的评价是:描写生动,文章有趣。我还得到了最高分:5分。

初次尝到了甜头,我的写作兴趣大增。后来的日子里,我多次在“”投稿,并都得到了优秀的分数。慢慢地,我的写作水平提高了,并在学校举行的作文现场比赛中,取得了三等奖的好成绩。当我拿着那张鲜艳的奖状时,我自然而然的想到了我的朋友——网络。多亏有了他的帮助。

我们上网是有益的,但要控制好自己,不能因玩游戏而影响了学习,致使成绩下滑。电脑是我们人发明的,也是人使用的。使用网络就要学一些对我们有用的知识,这样才能做到安全上网,绿色上网!

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篇17:那个人给我带来了快乐作文700字

全文共 695 字

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生活中寻常小事也浸润着人世间的酸甜苦辣,一个人也会带来不同的风景。记忆中,那个人如闪烁的明星,照亮了我;如清风般,拂去我的烦恼,把快乐注进我的生活。

那是四年级的时候了……

虽说已到了春天,却还是冷风扑面。迎着细雨,伴着寒风,我赶往教室。

教室里出奇的静,大家都来的很早。每个人脸上都十分凝重,不用说,是要报成绩了。

很快,老师大步流星地走进教室,双眼瞪了我们一下,眼睛里射出一道寒光。我们个个低下了头,默不作声。教室里只剩下急促的呼吸声……

春雷轰隆,寒风呼啸。

果然,我就要“大祸临头”了。

刺耳的下课铃令我忐忑。我呆坐着,望着窗外倾盆的大雨,心里像打翻了五味瓶,百感交集……

“你怎么了?”循声望去,是她。我没说什么,他心领神会,便也没再问下去。

忽然,他像想起什么似的,拉起我的手往外跑。她那么着急,怕赶不上什么。

“你瞧!”我朝着她指的地方望去……

倾泻而下的雨,夹杂着冷风猛烈地扑打着那棵蜡梅树。树上光秃秃的,树枝被雨打落了不少,而树干却依然挺立在狂风中,抗争着。

我望着眼前的情景,心中注满了能量,笑了,她也笑了。

从那以后,她经常陪伴着我。我也渐渐发现,她开朗、爱笑。总能讲些有趣的笑话,逗我开心。受她的感染,我的生活充满了阳光,清风拂去了我的烦恼。

她给了我快乐与自信。和她在一起的时候总能听见欢声笑语。她还教会了我骑自行车,辅导我的功课。有了她,我的生活变得丰富多彩,我的脸上也总挂着笑容。

“生活是靠自己决定的,所以要多笑啊,这样我们自己才会快乐嘛!”这是她挂在嘴边的话,现在仍然回响在我的耳畔。

朋友,谢谢你。你为我带来了快乐。

那个人如春风般为我送来了快乐,如春光般温暖着我。让我的生活充满了快乐。

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篇18:春游给我带来的快乐

全文共 892 字

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今天是星期五,我们三四年级的同学去苏州乐园春游。一路上,微风轻轻地吹拂着,路旁的树木左摇右摆,好像在向我们招手致意。田野里,金灿灿的一片,油菜花的气味扑鼻而来,让人神清气爽。不一会儿,我们就来到了苏州乐园。

我们首先玩了环园列车。我们登上小火车,大家都坐好了,列车就“呜呜”的起动了。列车先开进了一个山洞,山洞里一片漆黑,胆子小的同学还大叫了起来。驶出山洞后,只见铁轨两旁有成荫的柳树,香气扑鼻的鲜花等景物。我们不时看到刺激的游戏,坐在火车上的人有的也跟着大叫了起来,看上去,那些刺激的游乐项目,是有点令人心惊胆战的。当我们驶进第二个山洞时,就听见了很大的流水声,我想:前面会是什么呢?正当我陷入沉思时,列车驶出了山洞,哇,是瀑布!我立即回过神来,出现在我眼前的是:汹涌的河水咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,像从天而降的巨大水帘!忽然,我觉得脸手凉飕飕的,而且手上也有许多水珠,仔细一看,原来是河水,我不禁脱口而出:“真是‘飞流直下三千尺,疑是银河落九天’啊!”不知不觉中,列车离开了瀑布,令人后悔的是:怎么没把这么雄伟壮观、让我流连忘返的地方拍下来呢?

接着,我们还去了很多地方,最好玩的要数小小世界了。我们乘上自动小船,就向纵深前进了。外面看上去黑压压的参观通道,里面却是灯光闪烁、美丽无比。两岸放着许多童话人物及故事中的小动物等。在转弯口,有一支小乐队,我们路过时,他们奏起了一首欢快的乐曲,声音久久地回荡在上空。我还看见了三个和尚,头弯过来,弯过去,像天真活泼的小朋友,我不由地笑了出来。我们的船驶进了一个参观区,里面是小动物,有丑小鸭、米老鼠、小天鹅、晴天小猪等。它们站在那里,做着各种各样的动作,有的动作还引起了一些同学的捧腹大笑呢!咦,那是什么?哦,原来是一群刚出生的小鸡围着鸡妈妈跳舞呢!接下来一个参观区里面是童话人物。其中有美丽的白雪公主,卖火柴的小女孩,幸福的拇指姑娘……正当我在为他们编故事时,船突然撞了一下轨道,我摇晃了一下,因此也打断了我的思绪。船慢慢地驶到了终点,我们依依不舍地告别了小小世界,兴致勃勃地去玩别的了。

这次苏州乐园之旅让我大开了眼界,也有许多收获!

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篇19:朋友给我带来了快乐

全文共 445 字

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没有朋友的世界里是孤独的;没有朋友的世界里是黑暗的。而朋友在的世界里是五彩的,是热闹的,是欢乐的,更是笑语盈盈的。这是为什么?是因为朋友给我带来了欢乐。

每一次游戏时,朋友都会和我一起玩耍,让我变得十分欢乐。

有一次,老师带我们玩了一个“两人三足”的游戏。玩这个游戏主要是考验两个人的默契程度的。我和我的好朋友欣欣在第一场比赛,与其他组的朋友一样我们先用绳子将腿绑上,然后站到起点上等待着老师的号令。只听老师的一声哨响,我们三组都冲出了起点,朝着统一目标——终点奔去。眼看就要到终点了,谁知一块石头把我和欣欣给靽倒了,谁掉了比赛,第一组的朋友获得的胜利。虽然这次比赛输掉了我和欣欣,但我仍然是高兴的。因为我的好朋友和我在一起,而且我也能分享到获胜的朋友的高兴。

朋友之间可以发生许多欢乐的事情,即使是失败的事也会带来欢乐。应为在失败中朋友给我带来了乐趣,带来了欢乐和笑声。如果没有朋友和我在一起,我并不会获得欢乐,也不会拥有一个发自内心的笑容。

朋友,给我带来了欢乐。

[朋友给我带来了快乐六年级作文

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篇20:小学作文:合作给我带来了快乐600字

全文共 508 字

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今天要举行航模比赛,我们早早地来到了比赛场地。早上九点,比赛准时拉开帷幕。

我们学校派出我、周可达和高艺涵三人应战。我们三人早已按部就班地商定好,我做机翼,周可达做翼台和主干,高艺涵做尾翼。

临近正午,我们终于完成了各自的任务,拼装好以后,高艺涵高兴地说:“真不错,就像一个人做的,上夹角都是完美的20度,一定能飞出好成绩!”我和周可达兴奋地互相击掌,异口同声地说:“肯定能飞出好成绩!”

吃过饭,轮到我们比赛了,霎那间,一架架的飞机冲向了天空,有的在身边盘旋而上,有的直飞云霄……一时间,天空中满是翱翔的飞机。10秒、20秒、40秒……随着时光的留逝,空中的飞机已经所剩无几了,耗完了动力的它们随着风在天空摇摆。

70秒、80秒、90秒……天空中只剩下我们学校的飞机了,飞机飞行的姿态就如我们的笑容,越来越灿烂。我们的飞机吸引了很多同学来围观,他们称赞我们是高手,我们的心里别提有多高兴多自豪了。飞机终于落地了,一共飞行了97秒!

一周后,成绩出来了,我们竟然得到团体一等奖的好成绩,航模老师也高兴地说夸我们说:“真是三人齐心,其利断金啊!”

航模这项运动是让人快乐的,与同学们紧密合作得到优异的成绩,更让我饱尝了快乐的滋味。

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